Ettevõtte sotsiaalarengu talituse sotsiaaltöö korraldamise programm. Projektipõhise lähenemise rakendamine sotsiaalteenust pakkuva asutuse tegevuses Teenust teenindava asutuse arenguprogramm

Projektipõhise lähenemise rakendamine tegevustesseinstitutsioonid sotsiaalteenus Shapovalova I.F., osariigi organisatsioonilise ja metoodilise osakonna metoodik eelarveasutus Krasnodari territooriumi sotsiaalteenused "Leningradi elanikkonna sotsiaalteenuste komplekskeskus", Leningradskaja Krasnodari territooriumi küla

annotatsioon

Artiklis käsitletakse organisatsiooni ümberstruktureerimise vajadust sotsiaaltöö projektikesksele lähenemisele. Tutvustatakse töötajate erialase pädevuse tõstmise ja uute kompetentside omandamise viise kvaliteetsete sotsiaalteenuste pakkumiseks erinevatele elanikkonnakihtidele.

Märksõnad:sotsiaalteenused, projektilähenemine, projektikesksed tegevused, sotsiaalprogrammid, projektid

Kaasaegne ühiskonnaelu nõuab olulisi muudatusi sotsiaalteenuste asutustes rakendatava sotsiaalpoliitika sisus. Sotsiaaltööspetsialist peab praeguses keskkonnas olema lahenduskeskne konkreetsed ülesanded suunatud elanikkonna elukvaliteedi parandamisele, suhete ühtlustamisele "isik – ühiskond" süsteemis. Sellepärast sisse GBU SO KK "Leningradi elanikkonna sotsiaalteenuste komplekskeskus" esiplaanile kerkib kõrgel intellektuaalsel ja loomingulisel tasemel erialaseks tegevuseks valmis oleva spetsialisti koolitamise ülesanne. Seega on koolitus keskendunud probleemide selgele piiritlemisele suunatud oskuste omandamisele, ebastandardsete, põhimõtteliselt uute loominguliste lahenduste leidmisele, aga ka nende rakendamisele ja elluviimisele. Seoses ülesandega tekkis vajadus sotsiaaltöö korralduse ümberkorraldamiseks süsteemse mõtlemise abil projektikäsitluse seisukohalt uuele visioonile, kaasates kõiki sotsiaalvaldkonna spetsialiste: struktuurijaotused institutsioonid, sotsiaaltöötajad, sotsiaaltöötajad, psühholoogid, sotsiaalpedagoogid, õpetajad - korraldajad ja teised asutuse töötajad. Kaasaegsete projektide elluviimise meetodite, sotsiaalteenuste programmide valdamine on töötajate professionaalse pädevuse tõstmine, nende intellektuaalsete ja loominguliste võimete rakendamine.

Nagu iga erialane tegevus, pole ka tehnoloogilise protsessi õpetamine ühekordne tegevus, vaid samm-sammult töö, mis nõuab loogilist järeldust. Ettevalmistav etapp püstitatud ülesannete lahendamiseks on sihtmõju vormi kindlaksmääramine.

Koolitustöökojas "Disain kui tegevus", mida peetakse haridusprogrammiks, viiakse läbi projektijuhtimise metoodikat valdades. Seminar hõlmab disaini sotsiaalvaldkonna spetsialistide koolitamist: esiteks õppetehnoloogiana, mis põhineb projektipõhisel lähenemisel; teiseks kollektiivse tegevusena projekti elluviimise mehhanismi ja viiside loomiseks.

Esimeses etapis avaldub mõiste "sotsiaaltöö tehnoloogia" kui erinevat tüüpi professionaalse abistamise protsess inimesele, kes on sattunud raskesse elusituatsiooni, millega ta ise toime ei tule; spetsialisti tegevuse algoritm, mille tulemuseks on kliendi elu oluline paranemine.

Probleemide analüüsimisel ja nende tekkepõhjuste väljaselgitamisel sõnastatakse eesmärgid, määratletakse selgelt ülesanded ja nende järjestus ning töötatakse välja elluviimise mehhanismid ja vahendid.

Et välistada töö teenindatavate kodanikega standardsete planeerimismeetoditega, töötatakse välja programmi koostamise reeglid (joonis 1).

Joonis 1 Programmi ja plaani koostamise skeem

Tegevusena on disainil oma struktuur. Struktuur sisaldab mitut suhteliselt sõltumatut, kuid siiski üksteisest sõltuvat etappi:

• põhiprobleemi tuvastamine;
• uurimine;
• projektiprogrammi väljatöötamine;
• projektdokumentatsiooni vormistamine ja teostamine;
• projekti toote rakendamine.

Joonis 2 näitab rakendatud programmide või projektide graafilist mudelit.

Teadmised tehnoloogiline skeem võimaldab sotsiaaltöötajal saada aimu eesseisva töö edenemisest.

Oluline on mõista, et disainikultuuri on võimatu omandada ainult teoreetiliselt. Olles saanud projekti loomise kohta teatud teadmistepagasi, liigume edasi töötajate disainialase koolitamise järgmisse etappi.

Projekteerimismeetodite praktiline väljatöötamine toimub seminaril ühises arendustöös projekti "Arengu samm".... See on esimene praktilise tegevuse tutvustamismeetod, mis loob mudeli abivajavate kodanike kategooriate konkreetsete sotsiaalselt oluliste probleemide lahendamiseks (joonis 3).

Ettevalmistus sihipäraseks mõjuks oli töötajate iseseisev uurimus ajakirjades avaldatud sotsiaalprojektide loomise alal kogutud kogemustest, metoodilisest kirjandusest; "Projektitegevuste metoodilise juhendi", "Metoodilised soovitused projektitegevuste tulemuste analüüsimiseks" väljatöötamine ja väljaandmine; esitluse koostamine.

Vastavalt selle sisule määratakse kindlaks projekti etapiviisilise rakendamise mehhanism. Esimeses etapis tuuakse välja probleemi aktuaalsus, mis seisneb vajaduses tõsta keskuse spetsialistide erialase pädevuse taset, sõnastatakse eesmärgid ja oodatav tulemus. Eesmärkide ja tulemuse kindlaksmääramisel on võimalik kohalolijate mitmetähenduslik reaktsioon, kuid see asjaolu on seletatav. Esiteks tekib vastupanu psühholoogilistel põhjustel: iga inimene kogeb tunnete segadust, tuju muutub muutustega silmitsi seistes, midagi uut. Teiseks tekivad raskused isikliku kogemuse puudumise tõttu projektitegevuses. Olukorra esitluse põhjal töötatakse välja strateegia hetkeolukorra muutmiseks ja alternatiivi võimalused. Põhieesmärk on uurida projekti elluviimise metoodikat ja rakendada seda praktikas. Pärast eelmisel seminaril analüüsitud tehnoloogilise protsessi järjekorra kordamist ja üldistamist tutvutakse traditsioonilise disainimudeliga: eesmärgi seadmine, määratud ülesannete täitmise mehhanismi määramine, tööriistade valik, olemasolevate tõhus kasutamine. ressursid, tegevuste arendamine ja elluviimine, analüüs ja dokumentatsioon.

Teine etapp on pühendatud projekti enda elluviimisele. Iga osaleja saab õppematerjalid. Tööriistakomplekt sisaldab projekti arendamise plokke, selle tõhusat elluviimist tagavaid tegureid. Projekti arendusmehhanismi alusel analüüsitakse ja jälgitakse paralleelselt auditooriumis toimuvaid tegevusi, rõhutades seeläbi spetsialistide kaasamist projekti tegevused.

Negatiivsete mõjude prognoosimine sisseviidud muudatuste ajal toimub küsimustiku abil. Tegemist on projekti Development Step kolmanda etapiga. Sihtnäitajad on: töötajate metoodilise kirjaoskuse ja erialase kompetentsuse tase, seminaril osalejate projektitegevustesse kaasatuse määr, hinnang iga osaleja enda potentsiaali realiseerumisele, välja pakutud projektiideede arv.

Projektile orienteeritud tegevuste olulisuse mõistmine võimaldab kaasaegsel spetsialistil tõhusamalt ja tulemuslikumalt suhelda teiste projektis osalejatega (projektimeeskonnaga), anda tulemuslik panus projekti korraldamisse ja elluviimisse, tutvustada projekti informatiivselt nii professionaalsele ringkonnale ( eksperdid) ning kliendid ja kasutajad; analüüsida ja hinnata oma professionaalseid ja isiklikke oskusi.

Projektipõhise lähenemisviisi väljatöötamine sotsiaalsfääris Leningradi KTSSONis klientidele mõeldud programmide ja projektide kujul, mis käsitlevad erinevate sotsiaalteenuste osutamist, tervisliku eluviisi ennetamist, stsenaariumide ja sündmuste väljatöötamist erinevate kategooriate jaoks. kodanikke, teabe- ja teatmematerjalid keskuse töötajatele on suunatud sotsiaalkultuuri tagamisele, iga spetsialisti osalemisele sotsiaalteenuste probleemide lahendamisel, elanikkonna heaolule.

Sotsiaaldisaini tehnoloogia juurutamise tulemusena keskuse praktikasse esitatakse sotsiaalsed projektid ja programmid (tabel 1) keskuse töötajatele ja klientidele.

Lõpetanud sotsiaalprojektid ja programmid

Igasugune metoodiline tegevus põhineb eksperimentaalsel teostusel, saavutustel ning on suunatud iga asutuse spetsialisti kompetentsi igakülgsele tõstmisele, uute kompetentside omandamisele ja professionaalsele kasvule.

Lingid allikatele

1. Tukkel I.L., Surina A.V., Kultin N.B. Uuenduslike projektide juhtimine: õpik / Alla kokku. toim. I.L. Tukkel - SPb: BHV-Peterburg, 2011, 416 lk.
2. Seleznev P.S., Zhuk S.S. Kontroll sotsiaalsed projektid... Monograafia / Kirjastus: Prospect, 2016, 96 lk.
3. Morozov A. Sotsiaalne disain sotsiaaltöös. Õpetus/ Kirjastus: Infra-M, 2015, 208 lk.
4. Khairullin V.A. Hinnang eelarvelisele ja sotsiaalsele mõjule riigi investeeringute arendamisel / V.A. Khairullin, E.V. Šakirov. - Ufa: RITs USNTU, 2013 .-- 54 lk.

Projektilähenemise rakendamine sotsiaalteenuseid pakkuva asutuse tegevuses

Integreeritud element riigisüsteem sotsiaalkindlustus Vene Föderatsioonis on sotsiaalteenused eakatele ja puuetega inimestele, peredele, lastele, sealhulgas erinevat tüüpi sotsiaalteenused, mis on suunatud nende kodanike kategooriate erivajaduste rahuldamisele.

Sotsiaalteenuste süsteemi loomise eesmärk on aidata kõrvaldada paljud probleemid, mis peituvad hariduse, puuetega pereliikmete hooldamise, rehabilitatsiooni, elukorralduse, vaba aja veetmise, suhete konfliktidega seotud probleemide, enesearendamise võime vähendamise valdkonnas. piisavus, mis aitab kaasa marginaliseerumisele ja muudele antisotsiaalsetele nähtustele, mis tõstab sotsiaalteenuste taset, aitab kaasa sellesuunaliste jõupingutuste koordineerimisele valitsusagentuurid ja mitmesugused sotsiaalsed struktuurid, sealhulgas valitsusvälised, era- ja heategevusorganisatsioonid, kiriklikud ja muud sotsiaalabi osutavad organisatsioonid.

Praegu teeb riik suuri jõupingutusi, et luua elanikkonnale terviklik sotsiaalteenuste süsteem, eraldada rahalised vahendid selle arengu kohta. Sotsiaalosakondades laieneb erinevatele elanikkonnarühmadele osutatavate teenuste valik, avatakse uusi toimivaid osakondi, uuendatakse materiaal-tehnilist baasi jne.

Uued tehnoloogiad, muudatused töösuhete süsteemis määravad kõrged kutse- ja kvalifikatsiooninõuded spetsialistidele tööandja (tööandja) poolt. Sellega seoses pööratakse suurt tähelepanu inimressursi arendamisele., Tõsta sotsiaalasutuse spetsialistide professionaalsust ja pädevust, mis aitab kaasa kvaliteetsete ja tarbijate vajadustele vastavate sotsiaalteenuste osutamisele.

Inimressursi mõiste on seotud konkreetsete inimestega, nende oskuste ja võimetega, mida saab kasutada efektiivsuse tõstmiseks erinevates tootmisvaldkondades, olemasolu, tähtsuse avaldumise tasemega. ärilised omadused See tähendab, et me räägime üksikute töötajate potentsiaalist. see on kutsekvalifikatsiooni nõuetes ehk professiogrammides, mis sisaldavad vastavate funktsioonide täitmiseks vajalikku nõutavate omaduste süsteemi ja nende avaldumise taset, NING PERSONALI POTENTSIAAL ON KINNITATUD.

Inimressurss on sotsiaalteenuseid pakkuva asutuse töötajate oskused ja võimed, mida saab kasutada sotsiaalse mõju saavutamiseks.

Inimressursi ulatust mõjutavate ülesannetena saab selle tõhusa kasutamise seada järgmiselt:

Kvalifitseeritud personali arendamine

Kvalifitseeritud spetsialistide meelitamine

Optimaalsete tingimuste loomine tõhus töö kaadrid

Juhtimisprobleemide lahendamise eelduseks on kõrgelt kvalifitseeritud personali olemasolu, kes on valmis omandama uusi teadmisi. Personali arendamine konkreetse isiksuse tasandil hõlmab töötajate, spetsialistide ja juhtide koolitamise ja ümberõppe meetodeid, organisatsioonivälise täiendõppe meetodeid, konverentse jne.

Praegu töötab Hantõ-Mansiiski autonoomne ringkond personaliga, sealhulgas:

Koolitus

Sertifitseerimise läbiviimine

Konverentsid

Töökogemuse vahetus

Iga-aastased sotsiaalteaduslikud lugemised

Sotsiaalasutuste spetsialistide kutseliidud

Ugra sotsiaalarengu osakonnale alluvate asutuste töötajate täiendkoolitus korraldab ja viib läbi "Sotsiaalteenuste arendamise metoodilist keskust", mis teeb tihedat koostööd Ugra sotsiaalarengu osakonnaga täiendkoolituse planeerimisel ja ettevalmistamisel. programmides, samuti lisategevuste korraldamisel ja läbiviimisel, reageerides seeläbi õigeaegselt muutustele linnaosa elus ja sotsiaalasutuste spetsialistide pöördumistele.

Seoses uute tehnoloogiate kasutuselevõtuga sotsiaaltöös ja kõrgete nõuetega spetsialistide professionaalsusele on vajadus suurendada kutsekoolitus asutuste spetsialistid päevakajalistel tegevusküsimustel. BU KhMAO "Sotsiaalteenuste arendamise metoodiline keskus" korraldatavate ürituste arv suureneb iga aastaga.

Sotsiaalteenuste spetsialiste koolitatakse järgmistes valdkondades:

Innovaatiliste tehnoloogiate, programmide väljatöötamine ja juurutamine sotsiaalteenuste asutustes

Sotsiaalpsühholoogiline töö perede, lastega

Saates pered ja lapsed, internaatkooli lõpetajad

Kodanike sotsiaalne kohanemine ja rehabilitatsioon

Organisatsioon metoodiline töö sotsiaalteenuste asutustes

Väljaõpe töötamise valdkonnas infotehnoloogia

Regulatiivne suund

Asutuse juhtimise koolitus

Koolitusüritustel kasutatakse erinevaid töövorme:

Loengud, praktilised harjutused, kogemuste vahetamine, ärimängud, koolitused, refleksioonid, ümarlauad jms, mis aitab kaasa uute teadmiste ja tööoskuste kvaliteetsele omastamisele kuulajate poolt. täiendkoolitustel ja seminaridel osalejad tutvuvad uuenduslike tehnoloogiatega töötamiseks eakate, puuetega inimeste, peredega, võimaldatakse metoodiline materjal sisaldavad kasulikku teavet, teoreetilisi ja praktilisi arendusi ürituse teema kohta, mida kasutatakse oma kutsetegevuses, mis aitab kaasa sotsiaalteenuste kvaliteedi tõstmisele.

Koolitust kursustel viivad läbi kõrgkoolide õppejõud, Hantõ-Mansi autonoomse oblasti-Jugra ja Venemaa piirkondade (Moskva, Peterburi, Jekaterinburg, Omsk, Tšeljabinsk, Novosibirsk) kõrgelt kvalifitseeritud praktikud.

Hantõ-Mansi autonoomse ringkonna ja piirkondade sotsiaalteenuste süsteemi arendamiseks arendavad, katsetavad ja levitavad sotsiaalteenuste arendamise metoodikakeskuse spetsialistid. uuenduslikud tehnoloogiad, toimub sotsiaalasutuste töötajate teaduslik ja metoodiline psühholoogiline tugi.

Sotsiaalteenuste asutuste eripära, nende normaalne toimimine on tõhusa personalipoliitikaga seoses võimatu, kuna inimressursi tagamine on tulemuslikkuse jaoks ülioluline. töötegevus ja neid tõstetakse järjest enam prioriteetsete valdkondade hulka.

Alates sellest, kuidas on korraldatud personalijuhtimine, mis mõjutab iga töötajat. asutuste ja organisatsioonide tegevuse tulemuslikkus sõltub otseselt. Ugra sotsiaalarengu osakonnale alluvate asutuste töötajad täidavad järgmisi ülesandeid:

Rakendab uusi programme, tehnoloogiaid sotsiaalteenuste valdkonnas

Soodustab uuendusliku töökogemuse levikut

Korraldab pakutavate sotsiaalteenuste kvaliteedi ja kättesaadavuse parandamisele suunatud üritusi

Soodustab professionaalsele arengule keskendunud ja kõrgel tasemel motivatsiooni pakkuva tõhusa tööjõu loomist.

Seega on inimressurssidel sotsiaalteenuste süsteemis võtmeroll, aidates kaasa selle arengule, osutatavate sotsiaalteenuste kvaliteetsele korraldamisele.

E.V. Kravets

Hantõ-Mansiiski autonoomse ringkonna eelarveasutuse Ugra "Sotsiaalteenuste arendamise metoodiline keskus" täiendõppe korraldamise osakonna metoodik

Artikli ettevalmistamiseks kasutatud materjalid
ajakiri Sotsiaalteenused №3, 2012

Sotsiaalkaitse tugevdamiseks, rasketes eluoludes olevate kodanike elukvaliteedi parandamiseks, täiustades sotsiaalteenuste süsteemi, kinnitas Valgevene Vabariigi Ministrite Nõukogu 28. septembri 2007. aasta resolutsiooniga nr 1229 Kinnitati sotsiaalasutuste võrgustiku arendamise ja optimeerimise programm aastani 2010. Programmi rakendamine võimaldas:

statsionaarsete sotsiaalteenuste asutuste jaoks:

kaotada abivajavate kodanike asustamise prioriteet meditsiinilised näidustused statsionaarsetes sotsiaalteenustes;

viia magamisruumide pind vastavusse kehtestatud sanitaarnormidega;

tagada kodanike turvaline elamine jne;

sotsiaalteenuste territoriaalsete keskuste jaoks:

katta sotsiaalteenustega kõik kõrvalistes hajaasustusega maapiirkondades elavad puudustkannatavad puuetega kodanikud, sh vabariigi põllumajanduslinnade, väike- ja keskmise suurusega linnade väljaarendatud sotsiaalse infrastruktuuri kasutamise kaudu;

tugevdada keskuste materiaal-tehnilist baasi, et luua tingimused nende efektiivseks toimimiseks ja edasine areng, samuti ligipääsetavuse, individuaalse lähenemise ja sihipärasuse põhimõtte rakendamine sotsiaalteenuste osutamisel jne.

2011. aasta 1. jaanuari seisuga on Valgevene Vabariigis 22,9 tuhat asulat, millest 22,7 tuhat on maa-asulad ja 201 linnad ja linnatüüpi asulad. Neis elab eakaid (üle 60-aastaseid) 2,1 miljonit inimest, kellest 154,3 tuhat on üksikkodanikud ja 573,2 tuhat üksi.

Kodused sotsiaalteenused olid kaetud kõigis linnalistes asulates ja 58,9% maapiirkondades. Peaaegu kõik üksildased eakad (99,9%) ja üksildased (97,1%) kodanikud on registreeritud elanikele suunatud sotsiaalteenuste territoriaalsetes keskustes (edaspidi keskused) ja saavad vajalikke sotsiaalteenuseid.

Elanikkonnale sotsiaalteenuste täies mahus pakkumiseks areneb aktiivselt keskuste sisestruktuur. 2010. aasta lõpus töötas keskustes 815 esindust, millest avati 32 esindust.

Maaelanike sotsiaalteenuste ulatuse laiendamiseks maal asulad avatakse keskuste sotsiaalkeskused. 2011. aasta 1. jaanuari seisuga töötab vabariigis 603 töötajat. sotsiaalne objekt, millest 550 - maapiirkondades, 470 - agrolinnades. 2010. aastal loodi 60 sellist punkti.

Sotsiaalteenuste kättesaadavuse tagamisele on suunatud ka mobiilse sotsiaalteenuste meeskondade tegevuse korraldamine, pakkudes igakülgseid sotsiaalteenuseid kaugemates maapiirkondades elavatele puuetega kodanikele.

Praegu on selliseid brigaadi 47, abi sai 6,9 tuhat inimest. Võrreldes 2009. aastaga vähenes brigaadide arv 5 ühiku võrra, mis on tingitud keskuste kulumisest ja ebapiisavast varustatusest autotranspordiga, mis piirab selliste brigaadide liikuvust.

2011. aasta 1. jaanuari seisuga oli keskustes registreeritud 1,7 miljonit inimest, kellest üksikuid eakaid kodanikke oli 154,3 tuhat, üksi elavaid inimesi - 556,6 tuhat inimest, üksikuid ja üksikuid puuetega inimesi I ja II grupis - 44,4 tuhat inimest. , noored puuetega inimesed (kuni 31-aastased) - 52 tuhat inimest.

Pidevalt võetakse meetmeid sotsiaalteenuste, sealhulgas keskuste poolt tasuliste teenuste loetelu laiendamiseks.

Selle tulemusena kanti keskuste eelarvevälistele kontodele 16,7 miljardit rubla, millest 10,9 miljardit rubla (65,3%) teenisid kodused sotsiaalabi osakonnad. Saadud vahendid suunatakse sotsiaalteenuste edasiarendamiseks, keskuste materiaal-tehnilise baasi tugevdamiseks ning töötajate töö stimuleerimiseks.

Üha olulisemaks muutub eakatele ja puuetega inimestele ühekordseid sotsiaalteenuseid pakkuvate majandusmeeskondade tegevus:

eluruumide pisiremont; küttepuude saagimine ja lõhkumine;

kaupade transport;

isiklike kruntide töötlemine jne.

Selliseid teenuseid puuetega kodanikele pakuvad 32 majandusmeeskonda. Kokku osutati 198,4 tuhat teenust, abi sai 56 tuhat inimest.

Liikumispuudega kodanikud vajavad sotsiaalse rehabilitatsiooni tehniliste vahendite renditeenust peredele, kus sündis korraga kolm või enam last - lapsehoidmisteenust. 2010. aasta lõpu seisuga abistab suurperesid lastehoius kuni kolmeaastaseks saamiseni 62 lapsehoidjat. Vajalikku abi ja hoolt saab 230 last.

Kokku osutasid keskused rehabilitatsioonivahendite rentimise teenust 4,1 tuhat ning abi sai 3,9 tuhat inimest.

Iseteenindusvõime kaotanud kodanikele tundide kaupa kodust päevahoidu pakkuvaid sotsiaaltöötajaid oli 143 inimest. Võrreldes 2009. aastaga on nende arv vähenenud 8 inimese võrra.

Vähenenud on ka liikumisaktiivsuse kaotanud kodanikke teenindavate õdede arv, mille põhjuseks võib olla nende teenuste üsna kõrge hind. 2010. aasta lõpus oli õdede arv 81 inimest, 2009. aastal 85 inimest.

Kõige nõutumad on kodusotsiaalabi osakondade teenused, mis tegutsevad kõigis keskustes. Praegu teenindatakse kodus 84,5 tuhat inimest. Võrreldes 2009. aastaga kasvas nende arv 2,2 tuhande inimese võrra.

Tasuliselt teenindatavate kodanike osakaal kasvab iga aastaga. 77,5 tuhat inimest (92%) teenindatakse osa- ja täistasutingimustel, mis näitab sotsiaalteenuste olemasolu ja nõudlust kodus.

Eesmärgiga abistada psühhofüüsilise vägivalla all kannatavaid kodanikke, inimkaubanduse ohvreid, kuritegevuse ohvreid; isikud orbude ja vanemliku hoolitsuseta laste hulgast; vanglast vabanenutele ja mõnele muule, et taastada sotsiaalses keskkonnas elamisvõime, toimivad 145 keskuses sotsiaalse kohanemise ja rehabilitatsiooni osakonnad.

Nende hulgas on 31 "kriisituba", abi osutati 103 kriisiseisundis (tervise- ja eluohtlikus, konfliktis teiste pereliikmetega, psühhofüüsilise vägivalla ohvrid, inimkaubanduse ohvrid) kodanikule, 754 ringile (klubile) huvid.

Puuetega inimeste päevaosakondade (edaspidi ODT) tegevus on suunatud muuhulgas riigipea juhiste täitmisele, et tagada parandusliku arendusõppe keskustest lõpetanute üleviimise järjepidevus ja Haridusministeeriumi (edaspidi CCROiR) taastamine keskustele. Praegu on sellistes osakondades CCROiRi lõpetajate arv 537 inimest.

2010. aasta tulemuste põhjal loodi CCT-d 145 keskuses ning vajalikku abi sai ligi 152 tuhat puudega inimest. 2010. aastal loodi 26 sellist filiaali.

Puuetega inimeste sotsiaalse rehabilitatsiooni ja kohanemise küsimustega tegelevad ka 7 Vitebski oblasti puuetega inimeste sotsiaalse kohanemise, rehabilitatsiooni ja päevahoiu osakonda (piirkondades, kus puuduvad CCROiRi lõpetajad või puuetega inimeste arv on ebapiisav. avatud CCT).

Puuetega inimeste tööjõurehabilitatsiooni ja tegevusteraapia läbiviimiseks loodi keskustesse 86 rehabilitatsiooni- ja töökoda, mis on varustatud vajalike seadmete, töövahendite ja tarbekaubad, vaba aja korraldamiseks ja puuetega inimeste loomingulise potentsiaali arendamiseks tegutseb 736 huviringi, toimus 5,9 tuhat kultuuriüritust. Üldse osales rehabilitatsioonitegevuses 125 tuhat puudega inimest.

Jooksvalt (igapäevaselt) külastab osakondi 3,3 tuhat puudega inimest.

Praegu tegutseb keskustes 55 ööpäevaringset eakate ja puuetega inimeste osakonda (edaspidi OKP) 1942 kohta. Taoliste osakondade tegevus aitab muuhulgas kaasa puuetega kodanike elama asumise järjekorra vähenemisele pansionaatidesse. 2010. aastal loodi 6 sellist filiaali.

Valgevene Vabariigis on lai süsteem materiaalne toetus lastega peredele:

hüvitised seoses laste sünni ja kasvatamisega;

toidu eelised;

rahaline abi elamuehituse laenude tagasimaksmisel.

Sotsiaaltoetuste süsteem hõlmab üle 470 tuhande lapse (26% nende koguarvust).

2008. aastal tõsteti alla 3-aastase lapse hooldamise toetuse suurust 60%-lt 80%-le toimetuleku miinimumeelarvest ehk 46%. Üle 3-aastaste laste keskmine kuutoetus tõusis 18%.

Alates 1. veebruarist 2011 on alla 3-aastaseid lapsi kasvatavate perede riiklikuks kuu keskmiseks toetuseks kehtestatud 296 870 rubla. Üle 3-aastaste laste toetuse suurust suurendati 89 tuhande rublani.

Märkimisväärset tähelepanu pööratakse lastele tasuta toiduga varustamisele esimesel kahel eluaastal. Seda tüüpi abi sai 2010. aastal üle 44 tuhande alla 2-aastase lapse.

2010. aastal oli kõigil peredel õigus oma laste tasuta toitlustamisele, olenemata nende brutosissetulekust kolmikute või enamate sündimisel. Need pered saavad tasuta lapsehoidmisteenust kasutada kuni nende laste kolmeaastaseks saamiseni (varem osutati seda teenust kuni lapse kaheaastaseks saamiseni).

Valgevene Vabariigi Ministrite Nõukogu 14. jaanuari 2011. aasta resolutsioon nr 47 "Valgevene Vabariigi Ministrite Nõukogu 8. juuni 2001. aasta resolutsioonide nr 858 ja 456 muudatuste ja täienduste kohta 4. aprill 2003" lisati töö-, tööhõive- ja sotsiaalkaitseorganite süsteemi riiklike sotsiaalasutuste poolt osutatavate tasuta ja avalike sotsiaalteenuste loetelusse vastavalt nende profiilile, mis hõlmas psühholoogilise abi osutamise teenused madalatele. sissetulekuga kodanikele ja raskes elusolijatele, samuti vaadati üle nendele kodanikele psühholoogilise abi teenuste osutamise normid ja standardid.

Riigi sihtotstarbeline sotsiaalabi

2010. aastal anti riigi sihtotstarbelist sotsiaalabi 165,4 tuhandele inimesele kogusummas üle 50,8 miljardi rubla, keskmine suurus igakuised sotsiaaltoetused moodustasid keskmiselt 51,2 tuhat rubla kuus inimese kohta ja ühekordne väljamakse - 176,1 tuhat rubla. Rohkem kui 15,2 tuhandele inimesele on määratud sotsiaaltoetusi sotsiaalse rehabilitatsiooni tehniliste vahendite eest kogusummas üle 8,4 miljardi rubla.

2010. aastal kulutati 93% GASP 54,6 miljardi rubla maksmiseks kavandatud vahenditest.

Võrreldes 2009. aastaga suurenes 2010. aastal määratud GASP kogusumma 20,9% nii sotsiaalse rehabilitatsiooni tehniliste vahendite eest tasumiseks eraldatud 8,4 miljardi rubla kui ka summa suurenemise tõttu 3 miljardi rubla võrra. ühekordse sotsiaaltoetuse maksetest.

Toetuse põhisumma igakuiste ja ühekordsete sotsiaaltoetuste näol makstakse taotlejatele välja rahas. 2010. aastal anti selliseid mitterahalisi hüvitisi üle 575,9 miljoni rubla. Mittesularahas, sealhulgas eluaseme- ja kommunaalteenuste eest tasumiseks, kanti üle 585,9 miljonit rubla.

Olgu märgitud, et 2010. aastal määrati 88,3 tuhandele ehk 72,3%-le inimestest igakuine sotsiaaltoetus kohe 6 kuuks.

2010. aastal olid igakuise sotsiaaltoetuse saajate hulgas: 87,8% - alaealisi lapsi kasvatavad pered, sh: 21,8% - lasterikkad pered; 44,9 - üksikvanemaga pered; 2% - pered, kus kasvavad alla 18-aastased puudega lapsed.

Igakuise ja ühekordse sotsiaaltoetuse vormis GASP-i saajate, eraldi elavate või eraldi leibkonda juhtivate kodanike arv moodustas 2010. aastal 15,2 tuhat inimest ehk 10,1% GASP-i saajate koguarvust, sealhulgas: 1,7% - I ja II rühma üksikud puuetega inimesed; 0,1% - sotsiaalpensioni saavad III grupi üksikud puudega isikud; 3,4% on üksikud pensionärid.

2010. aasta GASP-i saajate koguarvust elab 48% maapiirkondades.

aastateks 2012-2014

Kirovsk

Arenguprogrammi pass

1. Selgitav märkus

2. Strateegiline analüüs arengu tegurid GOSUSOSZN "Kirovsky PNI", probleemide analüüs, millele programm on suunatud, vajaduse põhjendus ja nende lahendamise võimalus programmi meetoditega

3. Arenguprogrammi elluviimise suunad, eesmärgid ja eesmärgid Strateegiline eesmärk ja arengusuunad

4. Programmi etapid ja elluviimise mehhanismid

5. Arenguprogrammi tulemusnäitajad ja perspektiivsed tulemused

ARENGUPROGRAMMI PASS

GOSUSOSZN "Kirovsky PNI"

Asutuse arenguprogramm on põhidokumendiks, mis on välja töötatud vastavalt põhilisele reguleerivad dokumendid elanikkonna sotsiaalkaitsesüsteemi asutuste tegevuse reguleerimine Vene Föderatsiooni ja Murmanski oblasti territooriumil.

GOSUSOSZN "Kirovsky PNI",

PROGRAMMI EESMÄRGITSE PROBLEEMIDE ANALÜÜS, NENDE VAJALIKU JA VÕIMALUSE PÕHJENDAMINE PROGRAMMEERIMISMEETODITEGA
Asutuse tegevuse esemeks on sotsiaalteenused kroonilist vaimuhaigust põdevatele eakatele (üle 60-aastased naised, naised üle 55-aastased) ja puuetega inimestele (üle 18-aastased) ja pidevat välishooldust vajavatele inimestele, samuti eale ja terviseseisundile vastavate tingimuste tagamine, elu, meditsiinilised ja seltskondlikud üritused, toit ja hooldus, samuti otstarbeka töö-, puhke- ja vaba aja veetmise korraldamine. GOSUSOSZN "Kirovsky PNI" on mõeldud 115 inimese majutamiseks.

Asutus paikneb kolmes kahekorruselises majas, lisaks on asutuse territooriumil eraldi garaaž ja laohoone. Kõikide elamute ehitusinventuur viidi läbi 2006. aastal. Kõikidele hoonetele on vormistatud tehnilised passid.

Asutuse õiguslik seisund on kehtestatud.

Institutsiooni asutamine Venemaa Föderatsiooni moodustava üksuse täitevvõimude bilansis on dokumenteeritud. Õiguse registreerimise tunnistus 16.07.2004.a. seeria 51-AA nr 174203.

3.1. Eraldi kahekorruseline telliskivimaja, mis asub aadressil Parkovaja tänav 11, kuulub Murmanski linna varasuhete osakonnale ja on asutuse kasutuses operatiivjuhtimise alusel. Leping Riigivarakomisjoniga 04.02.1997 nr 31. Inventari number 011345276400001. BOPI pass nr 314 02.08.2006.

Hoonel on kolm pea- ja kolm teisest sissepääsu. Hoone üldpind on 1007,7 m2, sh hoone 1006,9 m2, lisa 0,8 m2 Katastritunnus (tingimuslik number) 51:16:04 01 21:00 42; maa pindala 527 ruutmeetrit. Hoone on ehitatud 1952. aastal. Kapitaalremont teostatud 2005-2006.

Hoones asuvad:

Elamu ruumide grupp vastavalt koridorisüsteemi tüübile, magamisruumide mahutavus 2-4 kohta.

Järelevalveosakond puuetega inimestele - raske vaimse puudega kroonilised vaimuhaiged, kellel on arstliku komisjoni otsusel vaja korraldada ööpäevaringne järelevalve;

Elutuba;

meditsiinikabinet;

ravituba; ravikabinet on varustatud vajalike meditsiiniseadmetega, varustatud seinale paigaldatava bakteritsiidse lambiga OBN-150 õhu desinfitseerimiseks;

Poolkasti tüüpi isolaatorid asuvad esimesel korrusel ja on mõeldud 4-kohaliseks. Isolaatorid on eraldi sissepääsuga tänavalt ja varustatud eraldi sanitaarruumidega;

Sanitaar- ja hügieeniruumid (pesuruumid, tualetid, dušid, vannitoad);

Majapidamisruumid (pesu puhta ja määrdunud pesu jaoks, sahvrid puhastusvahendite, pesu- ja desinfektsioonivahendite hoidmiseks)

Arsti kabinet, vanemõe kabinet.

V keldrikorrusel hooned asuvad:

Toiduplokk: tööstusruumid: ladu, tooraine poed, soojad ja külmpood, kaks pesemisvõimalust;

Söökla;

Dieediõde;

Majandusosakonna juhataja büroo, laojuhataja;

Personali puhkeruum;

Elektrikilbi ruum.

Maja Parkovaja nr 11 on vastavalt tuleohutusnõuetele varustatud automaatikaga tulekahjuhäire ja SOUE (tulekahju korral hoiatus- ja evakuatsioonijuhtimissüsteem), OVO konsooli väljundiga häirenupp.

Sellel on 3 pea- ja 3 avariiväljapääsu, mis on varustatud helendavate siltidega "Exit".

Tulekustutusvahenditega varustamine (piisavas koguses, vastavalt PPB 01-03):

Tulekustutid OU-2, OU-3, OU-5 koguses 11 tk;

PC koguses 6 tk.

Hoones on stend" Tuleohutus”, Ööpäevaringsete postide personal on varustatud 4 enesepäästja ja elektriliste taskulampidega.

Hoone igal korrusel on tulekahju situatsiooniplaan ja tulekahju evakueerimise plaan.

3.2. Eraldi kahekorruseline telliskivihoone, mis asub aadressil: Parkovaja tänav, maja 12., antud asutusele tingimusel, et Kirovski linna kohaliku omavalitsuse nimel vallavara haldamise komitee annab asutusele tasuta ajutise kasutuse. Kinnisasja tasuta ajutise kasutamise leping (laenuleping) 29.10.2004 nr 133-2004.

Hoonel on kaks pea- ja kaks avarii sissepääsu. Hoone üldpind on 359,7 ruutmeetrit, sellel on juurdeehitis, kus asub asutuse administratsioon. Hoone on ehitatud 1952. aastal. Kapitaalremont teostatud 2006 aastal.

Hoones asuvad:

Elamu ruumide grupp vastavalt koridorisüsteemi tüübile, Magamistoad mahutavus 2 - 3 kohta.

Sanitaar- ja hügieeniruumid (WC, dušš) 4 korrusel;

24-tunnine meditsiiniline post;

Söögituba 25-kohaline;

Abiruumid (sanitaarruum, ruum sanitaartehnika hoidmiseks);

Haldusruumid: õigusnõuniku, personalispetsialisti, töökaitseinseneri, programmeerija kabinet;

Asutuse administratiivosa: direktori kabinet, raamatupidamine asuvad eraldi sissepääsuga maja kõrvalhoones.

Hoone konstruktsioon ja ruumide planeering vastab sanitaar- ja hügieenialaste õigusaktide SPiN 2.08.09-89 "Avalikud hooned ja rajatised" nõuetele.

Hoones on kõik kommunaalteenused: külm ja soe vesi, kanalisatsioon, küte. Kõik süsteemid on töökorras.

Hoone on varustatud tsentraliseeritud toiteallika, raadio, telefoni, televiisoriga.

Ventilatsioonisüsteem on naturaalne, vahetatav seintes ja ahtripeeglites olevate kanalite abil.

Valgustus - loomulik ja kunstlik. Kunstlikku esindavad luminofoorlambid ja säästulambid.

Ruumide sanitaar-tehniline, sanitaar-hügieeniline seisukord vastab sanitaar-hügieenialaste õigusaktide nõuetele.

Sellel on 3 pea- ja 2 avariiväljapääsu, mis on varustatud helendavate siltidega "Exit"

Trepikodadest koridore ära lõikavad uksed on vestibüülides tehtud tihenditega ja varustatud isesulguvate seadmetega.

Tulekustutid OU-2, OU-3, OU-5 koguses 7 tk;

PC koguses 2 tk.

3.3. Kirovski linna kohaliku omavalitsuse nimel munitsipaalvara haldamise komitee andis asutusele tasuta ajutise kasutuse tingimusel asutusele Parkovaja tänav 17 asuv kahekorruseline telliskivimaja. Kinnisasja tasuta ajutise kasutamise leping (laenuleping) 25.05.2006 nr 64-2006.

Hoonel on neli pea- ja üks avarii sissepääsu. Hoone üldpind on 717,8 ruutmeetrit. Hoone on ehitatud 1958. aastal. Kapitaalremont teostatud 2002 aastal.

Hoones asuvad:

Korteritüübi järgi elamispindade grupp, magamisruumid on mõeldud 1-3 inimesele. Kokku on kohti 23;

Arstlik post;

Sahver, varustatud elektripliidi, mikrolaineahju, nõudepesumasina, külmikuga;

Söögituba 30-kohaline;

Tegevusteraapia ruumid: õmblemine, kudumine, tikkimine, kunstiteraapia;

Ruum tervise- ja treeningtundide jaoks;

Sensoorne tuba;

Puuetega inimeste rehabilitatsiooni spetsialisti, sotsiaaltöö spetsialisti kabinetid; sotsiaaltöötaja;

V kelder hoones on pesula tööriiete pesemiseks, töökoht kastellaanid.

Hoone on täielikult varustatud kõigi kommunaalteenustega: külm ja soe vesi, kanalisatsioon, elekter, raadio, telefon, televiisor.

Tuleohutusnõuete kohaselt on hoone varustatud automaatse tulekahjusignalisatsiooni ja SOUE (tulekahju korral hoiatus- ja evakuatsioonisüsteem), häirenupu väljundiga OVO konsooli.

Sellel on 4 pea- ja 1 evakuatsiooniväljapääsu, mis on varustatud helendavate siltidega "Exit"

Trepikodadest koridore ära lõikavad uksed on vestibüülides tehtud tihenditega ja varustatud isesulguvate seadmetega.

Tulekustutusvahendid (piisavas koguses vastavalt PPB 01-03):

Tulekustutid OU-2, OU-3, OU-5 koguses 10 tk;

PC koguses 2 tk.

Hoone katusel on piirdeaed vastavalt GOST 25772-le.

Hoone on varustatud Tuleohutusstendiga, ööpäevaringsed vaatluspostid on varustatud 2 enesepäästja ja elektriliste taskulampidega.

Ruumid vastavad sanitaar- ja hügieenistandarditele.

II. STRATEEGILINE EESMÄRK, ARENGUVALDKONNAD ja PROGRAMMI NÄITAJAD
GOSUSOSZN "Kirovsky PNI" arenguprogramm aastateks 2011-2014 (edaspidi programm) on dokument, mis tagab maksimaalsed võimalikud tingimused kodanike õiguste realiseerimiseks kvaliteetsetele sotsiaalteenustele vastavalt Eesti Vabariigi õigusaktidele. Venemaa Föderatsioon.

Arenguprogramm töötati välja üleminekuperioodi tagamiseks Programmi arutas ja kinnitas asutuse arstlik komisjon, üleminekunõukogu, töökollektiivi nõukogu.

Käesolev arenguprogramm aastateks 2011 - 2014 on pikaajaline regulatiivne ja haldusdokument, mis kirjeldab olemasolevaid saavutusi ja probleeme, peamisi suundumusi, meditsiini- ja sotsiaalteenuste osutamise põhieesmärke, eesmärke ja suundi, personalikorralduse iseärasusi. ja metoodiline tugi rehabilitatsioonimeetmete ja uuenduslike ümberkujundamiste osutamiseks, peamised kavandatavad lõpptulemused, kriteeriumid.

Internaatkool, kui statsionaari pakkuv asutus sotsiaalteenused, peaks aitama puuetega inimestel kohaneda sotsiaalses keskkonnas, kujundama positiivset maailmavaatesüsteemi, looma tingimused konkurentsivõimelise indiviidi loominguliseks enesearenguks.

Internaatkooli arenguprogramm määratleb asutuse kui puuetega inimeste sotsiaalse rehabilitatsiooni ja sotsialiseerimise uuenduslikele mehhanismidele keskendunud süsteemi arendamise strateegia ja taktika.

Internaatkoolile esitatavate nõuete taseme tõus, selle eesmärkide ja eesmärkide muutumine, arengusuundade laiendamine eeldab teatud muudatusi koolis. organisatsiooniline struktuur, tegevuse sisu, vormid ja meetodid.

III. Tegevuskava

IV Programmi kavandatavad sihtindikaatorid ja indikaatorid

Programmi elluviimise info arvestamine igakuiselt asutuse arengu programmi rakendamise nõukogu koosolekul-prognoos.

Ühiskonna praeguses arengujärgus on talle pandud ülesannete lahendamiseks vaja täielikult mobiliseerida sotsiaalpsühholoogilised tegurid. sotsiaalne tootmine, tugevdades majandusjuhtimise sotsiaalset orientatsiooni, mis on võimatu ilma aktiivse uurimistöö ja tootmissektoris toimuvate sotsiaal-majanduslike protsesside olemusse õigeaegse tungimiseta.

Tööstusettevõtte sotsiaaltöö tõhusus tagab selles osalejate sotsiaalse aktiivsuse kujunemise, mis on nendega seotud isikuomadused, suhtumine tootmisse, ühiskonda, tööjõusse, haridusse, ühiskondlikku tegevusse.

Tingimuste loomine, mille korral töötajatel oleks võimalus oma tugevusi, potentsiaali, energiat ise realiseerida, on tööstusettevõtte sotsiaalpoliitika põhieesmärk. See juhtub siis, kui on olemas tõelised eeldused, materiaalsed ressursid, rahalised allikad loomiseks: ja inimväärse eluseisundi kujundamine.

Sellega seoses on vaja parandada sotsiaalsete protsesside juhtimist, tõsta töö taset töökollektiivide sotsiaalse arengu valdkonnas. Ettevõtete sotsiaalarengu teenused peaksid selles mängima olulist rolli.

Ettevõtte sotsiaalse arengu talitus on iseseisev allüksus, mis allub ettevõtte juhile või tema asetäitjale sotsiaalküsimustes.

Koostöövaldkond: tootmisüksused, sotsiaalasutused, ettevõtete muud seotud teenused, teadusasutused, ülikoolid jne.

Eesmärk: luua tingimused tööjõu elukvaliteedi ja tööviljakuse taseme parandamiseks ettevõttes tervikuna.

• 1) Pakkuda tingimused ettevõtte sotsiaalse arengu tagamiseks teaduslikult põhjendatud lähenemise alusel läbi töö-, elu- ja töötajate töökorralduse sotsiaalpsühholoogiliste probleemide tervikliku uurimise.
• 2) Töötada välja ja rakendada meetmed reservide väljaselgitamise ja kasutamise tagamiseks tööviljakuse tõstmiseks ja tootmise efektiivsuse tõstmiseks.

Personal: sotsioloogid, psühholoogid, karjäärinõustamise, tootmise korraldamise ja juhtimise spetsialistid.

Ettevõtte sotsiaalarengu talituse tegevuse korraldamise tehnoloogia

Ettevõtte sotsiaalarengu talituse põhitegevused on suunatud järgmiste funktsioonide täitmisele:

• informatsioon ja uurimus (kognitiivne) (annab ettevõtte juhtkonnale usaldusväärset ja täielikku teavet sotsiaalsete nähtuste ja tootmisprotsesside muutumise seisu ja suundumuste kohta. Selleks peaks sotsiaalarengu teenistus süstemaatiliselt uurima ja analüüsima kitsad kohad, töötada välja töötajate sotsiaalkaardid ja kollektiivide sotsiaalsed passid, mis esindavad neid iseloomustavate sotsiaalmajanduslike näitajate süsteemi. See funktsioon on loomingulist laadi, see põhineb sotsiaalse teabe kogumisel, töötlemisel ja analüüsil, muude sotsioloogiliste uuringute tulemuste uurimisel ning sotsiaalsete nähtuste ja protsesside arengusuundade kindlaksmääramisel);
• juhtimine ja prognostiline (väljendub teenindustöötajate kohustustes ennustada sotsiaalsete nähtuste, protsesside arengut ja juhtida neid tootmismeeskondades);
• organisatsiooniline ja kontroll (taandatakse sotsiaalsete protsesside juhtimise teaduslike soovituste korraldamisele ja praktikasse rakendamisele, nende soovituste täitmise jälgimisele);
• nõustamine (mis seisneb ettevõtte sotsioloogide pakkumises praktilisi nõuandeid meeskonnaliikmed erinevatel sotsiaalteemadel, konsultatsioonid sotsiaalteemadel);
• sotsiaalse hindamise funktsioonid (mis seisneb rakendatavate meetmete sotsiaalse efektiivsuse määramises. Majanduslik efekt ei kattu alati sotsiaalsega. Teatud meetmed võivad majandustulemusi parandades põhjustada soovimatuid sotsiaalseid nähtusi. Sotsioloogilise talituse ülesannete hulka kuulub meeskonna arengu sotsiaalsete parameetrite jälgimine, et vältida nende halvenemist);
• pedagoogiline ja hariduslik funktsioon (panes sotsiaaltöötajatele kohustuse levitada kõrgetasemelisi kogemusi, korraldada personali väljaõpet, õppida ja suhelda kollektiiviga, sealhulgas administratsiooniga, vajalike sotsioloogiliste, psühholoogiliste, pedagoogiliste teadmistega ning veenda neid nende teadmiste kasutamise otstarbekuses praktikas sotsioloogilise mõtlemise tootmisjuhtide moodustamine)

• 1) Töökollektiivide sotsiaalse arengu planeerimine ja juhtimine:
  • * töökollektiivide sotsiaalse arengu taseme analüüs, kollektiivide sotsiaalse arengu programmide projektide ettepanekute koostamine;
  • * teaduse ja tehnika progressi sotsiaalsete aspektide uurimine, meetmete väljatöötamine töö sotsiaalse heterogeensuse ületamiseks, uue tehnoloogia ja tehnoloogia kasutuselevõtu sotsiaalpsühholoogiline toetamine, raske, monotoonse ja vähekvalifitseeritud füüsilise töö vähendamine ;
  • * sotsioloogiliste ja sotsiaalpsühholoogiliste uuringute läbiviimine, sotsiaalsete protsesside arengu analüüsimine ja prognoosimine, ettepanekute koostamine sotsiaalpsühholoogiliste tegurite arvestamiseks tootmise ja igapäevaelu korraldamisel;
  • * sotsioloogiliste ja psühholoogiliste teadmiste propaganda;
  • * osalemine eksperimentide korraldamises ja läbiviimises, ettepanekute väljatöötamine majandusmehhanismi täiustamise sotsiaalpsühholoogiliste aspektide kohta;
  • * osalemine tööstus- ja mittetööstuslike rajatiste ehitus- ja rekonstrueerimisprojektide ekspertiisis nende sotsiaalsete nõuete ja standarditega arvestamise tagamiseks.
• 2) Sotsiaalse struktuuri parandamine ja töökollektiivide stabiliseerimine:
  • * sotsiaalsete protsesside prognoosimine seoses kavandatavate tootmise tehnilise ümbervarustuse programmidega, muudatuste analüüs ja ettepanekute väljatöötamine personali sotsiaalse struktuuri parandamiseks;
  • * personali voolavuse põhjuste uurimine, meetmete väljatöötamine personali hoidmiseks ja töökollektiivide stabiliseerimiseks.
• 3) Töökorralduse progressiivsete vormide tutvustamine:
  • * töörahulolu parandavate meetmete väljatöötamine ja rakendamine. Kutsealade prestiiži tagamine, töö loomingulisuse tõstmine;
  • * töökohtade sertifitseerimise ja ratsionaliseerimise läbiviimine vastavalt sotsiaalsetele nõuetele;
  • * meetmete ettevalmistamine tervise parandamiseks ning ohutute ja soodsate tingimuste loomiseks ning töökultuuri parandamiseks, naiste töö- ja tootmiselu parandamiseks;
  • * ettepanekute väljatöötamine tööjõu normeerimise kvaliteedi parandamiseks.
• 4) Töötajate töö- ja sotsiaalse aktiivsuse arendamine:
  • * meetmete väljatöötamine ja rakendamine üksikisiku sotsiaalse rolli suurendamiseks, soodsa sotsiaalpsühholoogilise kliima loomiseks töökollektiivides;
  • * Sotsioloogiliste konsultatsioonide läbiviimine töötajatele tootmis- ja majapidamisteemadel.
• 5) Sotsiaalteenus:
  • * ettepanekute väljatöötamine sotsiaalse infrastruktuuri parendamiseks ja arendamiseks ning tingimuste loomiseks töötajate sotsiaal-kultuuriliste ja igapäevaste vajaduste rahuldamiseks;
  • * vaba aja korralduse analüüs ja ettepanekute väljatöötamine vaba aja kasutamise parandamiseks, võimaldades soodsamaid tingimusi ülejäänud töötajatele ja nende peredele, tööveteranidele ja pensionäridele.
• 6) Sotsiaalkaitse, sotsiaalkindlustus, sotsiaaltoetus ettevõtte töötajatele, sotsiaalkindlustus, pensionitoetused

Ettevõtete sotsiaalse arengu eripära viimastel aastatel on erinevate sotsiaalprogrammide väljatöötamine ja rakendamine, mida võib pidada ettevõtete töötajate sotsiaalse kaitse mehhanismiks: mitteriiklik pension, sotsiaal- ja ravikindlustus, töötajate väljaõpe ja ümberõpe, sh kõrg- ja keskeriõppeasutuste spetsialistide koolituse finantseerimine lepingu alusel, samuti fondi vahenditest ettevõtete sotsiaalseks arendamiseks mõeldud ergutusturismiprogrammid, töötingimuste parandamise ja tervisekaitse programmid. Iseloomulik omadus kaasaegsed sotsiaalprogrammid ettevõtte tasandil - nende vaba valik. Sotsiaalprogrammide ulatus ja töötavate inimeste katmine sõltub eelkõige nende rahalise, materiaalse ja tehnilise, organisatsioonilise toe võimalustest ettevõtetes.

Sellest tulenevalt peaksid ettevõtte majanduslikud ja sotsiaalsed komponendid olema omavahel seotud. Mida paremini esimene on välja töötatud, seda tõhusamalt areneb teine. Tööl on "pendliefekt". Sotsiaalsete ja töösuhete parandamine ettevõttes eeldab sotsiaalkaitse õigusliku, organisatsioonilise ja rahalise aluse tugevdamist. Ettevõtte ühiskondliku tegevuse sisu tuleks fikseerida kollektiivlepingutes ja tariifilepingutes.

7) Meditsiini- ja sotsiaaltöö

Tänapäeval on meditsiini- ja sotsiaaltöö kujunemas iseseisvaks kutsetegevuse suunaks ning selle ennetav komponent hõlmab meetmeid sotsiaalselt sõltuvate somaatilise, psühholoogilise, reproduktiivtervise häirete ennetamiseks, hoiakute kujundamiseks tervisliku eluviisi säilitamiseks ja juurdepääsu võimaldamiseks. teave terviseprobleemide kohta 1.

Tööstusettevõtte meditsiini- ja sotsiaalabiteenistuse töötajate põhiülesanne on aidata inimestel teadlikult oma elupositsioone kontrollida ja parandada, et pikas perspektiivis ennetada funktsionaalseid häireid ja parandada somaatilist tervist. Selleks on vaja ettevõttes luua või aktiveerida järgmised meditsiini- ja sotsiaaltöö lingid:

• tugevdada meditsiiniasutuste ja tervisearendus-, sotsiaal-, ametiühingu- ja muu profiiliga ettevõtte struktuuriüksuste vahelist suhtlust;
• arendada ettevõttes kompleksseid meditsiinilisi ja sotsiaalseid meetmeid, integreerides meditsiinilised, sotsiaalsed, psühholoogilised, juriidilised, pedagoogilised lähenemisviisid kõigisse isiku kutsetegevuse valdkondadesse;
• korraldada laiaulatuslikku õppetööd, et tugevdada organismi vastupanuvõimet kui peamist tingimust tervise säilitamisel tingimustes kahjulik mõju keskkonna-, tööstus-, sotsiaalsed, majapidamis- ja psühholoogilised tegurid;
• sotsiaalteenus teavitama ametlikke haldus- ja valitud organeid tervisekaotust soodustavatest teguritest, patoloogiliste protsesside kroonilisusest, mis takistavad efektiivset ravi, vähendavad inimese orientatsiooni tervislikule eluviisile, rikuvad sotsiaalne staatus isik.
• 8) Töötingimuste parandamine

Sotsiaaltöö spetsialistid peaksid oma tegevuses pöörama erilist tähelepanu töötajate tervise kujundamise probleemile. V arenenud riigid maailmas on aktsepteeritud hindama tööealise elanikkonna tervist majanduslikus mõttes. On kindlaks tehtud, et tootmisprotsessi intensiivsus ja tööviljakus sõltuvad suuresti töötavate inimeste füüsilisest ja vaimsest tervisest. Ettevõtjate ja töötajate vastastikune huvi on hoida kõrget terviseindeksit, mis võimaldab hinnata üksikisiku, inimrühma või ettevõtte kui terviku tervisetaset punktisüsteemis.

Töötingimuste parandamine ja sellest tulenevalt ka töötajate tervise hoidmine on meie riigi sotsiaalsete muutuste üks olulisemaid probleeme, kuna kahjuks ei ole näha tendentsi ebasoodsates töötingimustes töötajate arvu vähenemisele ja töötajate arvu vähenemisele. kutsehaigestumuse tase. Teatavasti ei määra tootmisprotsessi efektiivsust mitte ainult töötajate arv, nende kvalifikatsiooni tase, tootmise korraldus, vaid ka iga meeskonnaliikme tervislik seisund.

Ühiskonnas valitsev olukord töötavate inimeste tervise osas suurendab administratsiooni vastutust tööstusettevõtted töötingimuste optimeerimise meetmete võtmise ja kutsehaiguste ennetamise ennetusmeetmete korraldamise eest. Individuaalse ja grupitöö kompleksi läbiviimiseks on vaja välja selgitada kõrge riskiga rühmad ja ennekõike pikaajalise töökogemusega töötajad, fertiilses eas naised, funktsionaalse puudega inimesed, sageli ja pikaajaliselt haiged töötajad. meditsiinilised ennetusmeetmed, sealhulgas need, mis suurendavad keha üldist vastupanuvõimet. ...

Loetletud meetmete korraldamine tööstusettevõtte töötajate tervise parandamiseks nõuab majanduskulusid, kuid nagu eksperdid on arvutanud, kompenseerib selle tööviljakuse kasv 40–60%, mis toob tootmisele märkimisväärset kasumit. See tähendab, et töötavate inimeste tervisesse investeerimine peaks olema tulus.

Teisest küljest tuleks töötajaid koolitada oma tervist hoidma ja võtma isiklikku vastutust tervise parandamise soovituste rakendamise eest, mis nõrgendavad ebasoodsate tootmistegurite mõju organismile.

Väga tõsine hetk, mis mõjutab negatiivselt inimeste tervist, on halbade harjumuste olemasolu, nagu suitsetamine, alkoholi kuritarvitamine, narkomaania, ainete kuritarvitamine. Selle mõjuga kokku puutuvad inimesed toovad ettevõttele majanduslikku kahju sagedaste suitsupauside, suutmatuse tõttu adekvaatselt ja kiiresti reageerida. tootmisprotsess, letargia, nõrkus ja madal töövõime. Arvestades välisriikide kogemusi, rakendatakse selles organisatsioonis materiaalseid karistusi juhtudel, kui töötaja suitsetab vales kohas.

Arvestades majanduslikke lähenemisviise, mis kujundavad tööstusettevõtete töötajate tervist, peaks selle programmi rakendamine lahendama järgmised probleemid:

Töötaja enda huvi oma tervise hoidmise ja taastamise vastu. Selleks kehtestage soodustused töötajatele, kes ei ole haiged, kellel pole halbu harjumusi ja kes läbivad regulaarselt arstlikke läbivaatusi. Vähendage suurust rahaline hüvitis seoses halbade harjumuste esinemisega seotud haigestumusega. Looge töölevõtmisel konkurents, eelistades terveid inimesi.

Motiveerida ettevõtete juhte oma töötajate tervist hoidma ja parandama. Ettevõte peab kandma rahaline vastutus oma töötajate tervise heaks, mis toob vältimatult kaasa töötajate töötingimuste parandamise meetmete intensiivistamise.

* lahendada ettevõttes pikka aega töötanud töötajate sotsiaalkaitse küsimus, kus on tervisele ebasoodsad tegurid, nimelt tasuda. täiendav hüvitis tervisekaotuse korral või töötaja üldhaiguse tõttu invaliidistumisel.

Teadlased märgivad tervise tähtsuse vähenemist elanikkonna meelest, mis viitab tervisliku eluviisi eelsoodumuse vähenemisele ühiskonna piiratud sotsiaalmajanduslike ja sotsiaalpsühholoogiliste võimete tõttu. Kõik see viitab sellele, et vajadus adekvaatsete ja tõhusate meetmete järele, mille eesmärk on pakkuda ettevõtte töötajatele meditsiinilist ja sotsiaalabi, kasvab järsult.

9) Sotsiaalne toetus stressi kahjulike mõjude vastu Sotsiaalset tuge on traditsiooniliselt vaadeldud kui puhvrit tööstressi ja stressirohke sündmuste düsfunktsionaalse mõju vahel, kuna see mõjutab inimese enesekindlust toimetuleku vastu ja aitab ennetada stressi kahjulikke mõjusid. Sotsiaalse toe otsimine on oskus leida raskes olukorras tuge teistelt (perekond, sõbrad, kolleegid) – kogukonnatunne, praktiline abi, teave 1. Sotsiaalne toetus on olulisel määral seotud psühholoogilise ja füüsilise tervisega, olenemata sellest, kas elu- ja tööstress on olemas või mitte.

Spetsialistide professionaalseks kohanemiseks ja professionaalse pikaealisuse säilitamiseks on perspektiivikas välja töötada ja kasutada läbipõlemissündroomi ennetamiseks erinevaid sotsiaalseid, professionaalseid ja isiklikke tuge.

7) Sotsiaalpsühholoogiline teenus

Sotsiaaltööspetsialistil on palju funktsioone. Nende läbiviimisel kasutab ta kindlasti psühholoogia abi. Uuringud näitavad, et vähemalt kolmandik riigi täiskasvanud elanikkonnast elab kõrge psühho-emotsionaalse stressi tingimustes. Ökoloogiliselt ebasoodsates piirkondades tõuseb see näitaja 45%-ni. Kolmandik elanikkonnast elab keskmise kroonilise psühho-emotsionaalse stressi seisundis. Seega mõjutab krooniline kõrge ja keskmine stress ligikaudu 70% venelastest. Selgus, et peamisteks stressiallikateks on õiguslik ebakindlus, madal keskkonnaohutuse tase, raske keskkonnaolukord, hirmud tuleviku ees, konfliktsituatsioon perekonnas või tööl. Umbes kolmandik täiskasvanud elanikkonnast vajab psühhoemotsionaalse seisundi korrigeerimiseks psühholoogilist abi.

Seetõttu on ettevõtte sotsiaaltöös soovitatav kasutada psühholoogilisi meetodeid, mis on suunatud töötajate kohanemise, noorte sotsialiseerimise ning sotsiaalse ja tootmiskeskkonna parandamise probleemide lahendamisele. Meetodid jagunevad individuaalseteks ja rühmameetoditeks.

Märkimisväärsed tulemused sotsiaaltöös võimaldavad kasutada psühhodiagnostika meetodeid, mis on keskendunud indiviidi, kollektiivide, hariduslike, majanduslike suhete sotsiaalsete ja psühholoogiliste omaduste uurimisele.

Psühholoogilist nõustamist kasutatakse sotsiaaltöös laialdaselt. Seda peaksid taotlema nii juhid kui ka lihttöölised. Selle töö tulemuste põhjal ehitatakse üles nende individuaalsed ja rühmategevused. Psühholoogiline valik on sotsiaaltöö vajalik meetod. Seda kasutatakse ettevõtte töötajate sotsiaalseks ja tööalaseks enesemääramiseks, personali ümberõppe valdkonna määratlemiseks, rühmade värbamiseks.

Psühhoteraapia meetodid on sel juhul keskendunud psühholoogilistele transformatsioonidele tervikliku isiksuse struktuuris. Sellest lähtuvalt on sotsiaaltöös kasutatavad psühholoogilised meetodid treeningute, mängude, keelekümbluse näol süsteemsed ja võimsad.

Sotsiaaltöötaja tegutseb enamasti sotsiaalpsühholoogina. Ta püüab mõista inimest, kes tema poole abi saamiseks pöördus, aitab tal mõista oma olukorda, tugevused tema isiksust, et lahendada tema ees seisvad probleemid. Sotsiaaltöötaja tegutseb kontakte korraldava, hoidva ja arendava aktiivse poolena. Ta arendab klientide motivatsiooni sotsiaalse suunitlusega tegevuseks, rikastab indiviidi algatusvõimet, korrigeerib käitumist, viib läbi sotsiaal-terapeutilist tööd.

Sotsiaaltöötaja peab ettevõttes käituma nagu praktiline psühholoog, kuna tema tegevuse sisu ja meetodid on suunatud tema klientide elu praktiliste probleemide lahendamisele. Edu tagamine ellujäämise, ümberõppe, ümberõppe valdkonnas, Sotsiaaltöötaja saavutab klientide usalduse.

Sisu sotsiaalsed tegevused hõlmab mitmeid psühholoogilisi aspekte, nagu: sotsiaalsete vajaduste, huvide, motiivide, suhtlemismeetodite kujundamine, inimese ja rühmade tajumine, inimeste eluks soodsate tingimuste loomine. Sotsiaaltöö vahendid sisaldavad ka mitmesuguseid psühholoogilisi elemente; teavitamine, juhendamine, soovitamine, veenmine, erinevat tüüpi analüüsid.

Süsteemi tipp psühholoogiline tugi sotsiaaltöö on sotsiaalse kaitse kujundamine mitte ainult sotsiaalkindlustuse, sotsiaalse rehabilitatsiooni, sotsiaalteraapia klientidele, vaid ka struktuuridele endile, mis sotsiaaltöö probleeme lahendavad.

Toimivuskriteeriumideks loetakse järgmist:

• osakonna klientide isikustatud sotsiaalarvestuse andmebaasi ja kaartide olemasolu;
• osakonna osavõtul toimunud ürituste arv;
• töötajate rahulolu sotsiaalpoliitika organisatsioonid, osakonna töö, mis on välja selgitatud spetsiaalsete küsitluste, küsimustike, töötajate intervjuude kaudu;
• üksiku töötaja tehtud kulude korrelatsioon tulemustega. tema tootmistegevus.

Programmi rakendamise eeldatavad tulemused:

^ Töökollektiivide sotsiaalse arengu juhtimismeetodite täiustamine, metoodiline tugi.

• 2) Sotsiaalse efektiivsuse kasvu tagamine, mis koos majandusliku efektiivsusega on ettevõtte ja selle töötajate heaolu kõige olulisem eeldus ja tingimus.
• 4. Ettevõtte töökollektiivi sotsiaalse arengu planeerimise programm uues turukeskkonnas ellujäämiseks lükkas ettevõtete sotsiaalse arengu planeerimise tagaplaanile. See aga ei tähenda, et vajadus sellise töö järele oleks oma aktuaalsuse kaotanud. Stabiliseerimisprotsesside tugevdamine riigis seab ühiskonna arengu juhtimise probleemid paratamatult prioriteetide hulka. Seetõttu on soovitatav kaaluda ettevõtete sotsiaalse arengu juhtimise korraldamise küsimusi. Ettevõtte sotsiaalseid protsesse tuleb kontrollida, neid eesmärke teenib sotsiaalne planeerimine või töökollektiivide sotsiaalse arengu kavandamine.

Töökollektiividelt kutsutakse üles tootma materiaalseid hüvesid, kuid see ei ole eesmärk omaette, vaid vahend töötajatele soodsate tingimuste loomiseks töötamiseks, õppimiseks, puhkuseks, arenguks ja oma võimete parimaks kasutamiseks. Olenevalt tegurist esitatakse sotsiaalse planeerimise peamised põhimõtted:

• *keskel strateegiline planeerimine selga ei panda mitte valmistatud tooteid, vaid inimest kui tootjat ja tarbijat, kui ühiskondlikult aktiivset inimest;
• * püstitatud sotsiaalsete eesmärkide saavutamise aluseks on majanduskasv: meeskond saab püstitada vaid neid sotsiaalseid ülesandeid, mille lahendamiseks on loodud materiaalne baas;
• * tuvastatud probleemide lahendamisele suunatud lähenemiste ja meetmete keerukus;
• * väljapakutud probleemide lahendamise meetodite ja mehhanismide teaduslik paikapidavus ja objektiivsus;
• * sihtimise põhimõte.

Need põhimõtted määravad kindlaks programmi eesmärgi: töökollektiivi kui sotsiaalse kogukonna arengu süstemaatilise juhtimise meetodite ja vahendite süsteemi moodustamine ja rakendamine, sotsiaalsete protsesside sihipärane reguleerimine ja sotsiaalsete suhete arendamine ettevõtte tasandil. .

Selle eesmärgi saavutamist hõlbustab probleemide lahendamine:

• 1) Moodustada ja rakendada tehnoloogiliste, tehniliste ja organisatsiooniliste meetmete süsteem, mis on suunatud meeskonnaliikmete mõistlike vajaduste maksimaalsele rahuldamisele, töö sisu suurendamisele, töötamiseks, õppimiseks ja puhkuseks soodsate tingimuste loomiseks, mis on;
• 2) Tingimuste loomine võimaluste maksimaalseks kasutamiseks ja isiksuse sotsiaalse aktiivsuse igakülgseks arendamiseks tootmissfääris.
• 3) Meeskonnaliikme isiksuse kasvatamine, tema proaktiivse töösse suhtumise kujundamine, suhete parandamine meeskonnas.

Mõjuobjektid: ettevõtte töökollektiivi

Programmi rakendamise tase: ettevõtte tasand.

Skaala: struktuurne.

Periood: vaheaeg

Programmi rakendamise tehnoloogia

Ettevõttes tööjõu sotsiaalse arengu planeerimisprogrammi rakendamise tehnoloogia on üksteisest sõltuvate tööetappide protsess, mis hõlmab nende taastootmist teatud järjestuses:

1) Diagnostiline etapp

Ettevõtte sotsiaalsele planeerimisele peaks eelnema põhjalik tööjõu sotsioloogiline uuring:

• töötajate sotsiaalse struktuuri uurimine;
• selle nõrkade lülide ja parendusvaldkondade tuvastamine.
• inimeste töösse suhtumise, tööjõu atraktiivsuse ja ebaatraktiivsuse tegurite uurimine ettevõttes tervikuna ja igas selle allüksuses;
• töö mõtestatuse astme, selle tingimuste ja tasustamise taseme, kaadri voolavuse, töödistsipliini, väärtusorientatsioonide uurimine meeskonnas.

Uuringu tulemuste põhjal töötatakse välja teaduslikult põhjendatud soovitused töökollektiivi sotsiaalsete parameetrite muutmiseks ning tehakse konkreetseid ettepanekuid ettevõtte kollektiivi erinevates töövaldkondades. Sellised soovitused ja ettepanekud saavad aluseks sotsiaalplaneerimisel jooksval perioodil (aasta) ja perspektiivis (3-5 aastat ja rohkem).

2) Planeerimise ja organiseerimise etapp

See hõlmab ettevõtte töökollektiivi sotsiaalse arengu plaani koostamist, mis sisaldab kogu kompleksi teaduslikult põhjendatud meetmete, ülesannete ja näitajate kogumit. sotsiaalsed probleemid, mille rakendamine aitab kaasa meeskonna efektiivseimale toimimisele.

Tööjõu sotsiaalse arengu kava sisaldab:

A) Eesmärkide ja eesmärkide kindlaksmääramine ja sõnastamine, mis määravad teoreetiliste arengute suuna ja sotsiaalse planeerimise efektiivsuse praktikas, võttes arvesse meeskonna sotsiaalse ja majandusliku arengu parameetreid ja seost, mis sõltub sotsiaalsete tegurite tõhusast kasutamisest. , tootmise ümberorienteerimine tarbijale, inimvõimete täielikule ja igakülgsele kasutamisele ...

Plaani väljatöötamine hõlmab nelja etappi:

• 1) Ettevalmistav etapp:
  • * otsuse tegemine ühiskonna arengukava väljatöötamise kohta;
  • * eesmärkide ja eesmärkide kindlaksmääramine ja sõnastamine, mis määravad teoreetiliste arengute suuna ja sotsiaalse planeerimise tulemuslikkuse praktikas (võttes arvesse meeskonna sotsiaalse ja majandusliku arengu parameetreid ja suhet, mis sõltub sotsiaalsete tegurite efektiivsest kasutamisest, tootmise ümberorienteerimine tarbijale, inimvõimete täielikule ja igakülgsele kasutamisele;
  • * ressursibaasi allikate ja võimaluste väljaselgitamine, tuvastatud probleemidele vajalik lahendus;
  • * töökollektiivi sotsiaalse arengu näitajate määramine (määratakse peamiselt kollektiivide endi poolt, lähtudes võimaluste olemasolust arengu ja tegevuse efektiivsuse tõstmise huvides);
  • täiendavate meetmete kavandamine soovimatute suundumuste piiramiseks ja sotsiaalselt progressiivse ergutamiseks. Selleks kasutatakse tervet hoobade ja stiimulite süsteemi (kutse ja töökoha prestiiž, ettevõtte traditsioonid jne).
  • sõlmitakse lepingud planeeringu väljatöötamise ja elluviimisega seotud organisatsioonidega;
  • koostatakse kalendrigraafikud töö teostamine; määratakse kindlaks töö selged parameetrid (iga sündmuse indikaatorid ja ajastus);
  • uurimistöö programm ja meetodid määratakse konkreetsetest tootmistingimustest lähtuvalt;
  • vormid töötatakse välja töödokumentatsioon;
  • moodustatakse töörühmi;
  • määratakse kindlaks töö sisu ja jaotatakse funktsioonid teostajate (loomemeeskondade) vahel, antakse juhiseid ja teavitatakse meeskonda;
  • funktsionaalsete kohustuste jaotamine ja võetud meetmete tõhususe taseme eest vastutuse määra kindlaksmääramine.
• 1) Analüütiline etapp:
  • määratakse töökollektiivi varasema sotsiaalse arengu plaani täitmise määr;
  • uurinud sotsiaalne struktuur, töötingimused, elu ja puhkus, tase palgad ja muud kogutud materjalid;
  • käeshoitav võrdlev analüüs normandmetega saadud teave, teaduse ja tehnika kõrgkogemuse saavutused, mis aitab kaasa plaani teaduslikule põhjendamisele;
  • esmase sotsiaalse teabe töötlemine ja hankimine, võrreldes konkreetse sotsioloogilise uurimistöö tulemustega;
  • tuvastatud üldised suundumused, mustrid on koostatud analüütilises märkuses.
• 2) Projekteerimise etapp:
  • meeskonna sotsiaalse arengu näitajate parandamiseks töötatakse välja meetmed, ettepanekud ja soovitused, mis peavad olema konkreetsed ja reaalselt teostatavad;
  • planeeringu esialgne versioon (eelnõu) koostatakse osadena, tehakse kindlaks kavandatava tegevuse majanduslik ja sotsiaalne efektiivsus, mis kooskõlastatakse funktsionaalteenistustega;
  • planeeringu eskiis antakse üle töörühmale, kes moodustab koondplaani eskiisi, mis kooskõlastatakse ettevõtte peaspetsialistide ja ettevõtte juhiga;
• 3) Kontrollietapp - väljatöötamisel on sotsiaalse arengukava täitmise jälgimise süsteem, mis hõlmab ettevõttes olemasolevat arvestuse, kontrolli ja aruandluse süsteemi.

Töökollektiivi sotsiaalne arengukava kajastab järgmisi sotsiaaltöö korralduse suundi:

• A) Meeskonna sotsiaalse struktuuri parandamine:
  • meetmed raske ja kahjuliku töö osakaalu vähendamiseks või täielikuks kõrvaldamiseks;
  • tööd madala kvalifikatsiooniga tööjõu osakaalu vähendamiseks, suurendades haridus- ja kvalifikatsioonitasemed töötajad;
  • meetmed töötajate sotsiaalse kaitse tagamiseks, võttes arvesse nende soolisi ja vanuselisi iseärasusi (naiste, noorukite, eakate tööd käsitletakse eraldi, näidates ära muudatused, mida on soovitatav nende töötajate kategooriate seas läbi viia);
• B) Sotsiaalsed tegurid tootmise arendamine ja selle majandusliku efektiivsuse tõstmine.
• elluviimisega seotud tegevuste planeerimine uus tehnoloogia ja tehnoloogia. Selliste tegevuste hulgas võib nimetada progressiivsete töökorralduse ja töö tasustamise vormide kujundamist ning selle monotoonsuse vähendamist. Tootmise küllastumine suure jõudlusega seadmetega süvendab töötajate vabastamise ja ettevõtte personali tööhõive tagamise probleemi.

Sel juhul kasutusvõimalused erinevad vormid tööhõive: osaline tööaeg, paindlik tööaeg, kodune töö naistele ja pensionäridele jne; väljaõpe töökohal; meetmed ratsionaliseerimise ja leiutamise stimuleerimiseks.

• C) Töötajate töö- ja olmetingimuste parandamine.
• meetmete rakendamine töökeskkonna parandamiseks, suurenenud kahju ja ohu allikaks olevate seadmete väljavahetamiseks või selliste seadmete usaldusväärseks isoleerimiseks;
• sanitaartehniliste normide, tööohutusnormide järgimise abinõud, organiseerida hästivarustatud vahetusmajad, punktid söömiseks, tööriiete pesemiseks, jalanõude parandamiseks, toiduainete ja tööstuskaupade tarnimiseks töötajatele tellimuslaudade kaudu jne.
• meetmed töötajate eluaseme, lastega varustamiseks koolieelsed asutused, puhkekohad jne.
• D) Töödistsipliini kasvatamine, tööaktiivsuse ja loomingulise initsiatiivi arendamine
• töötajate väärtusorientatsioonide analüüs;
• kõrge töö- ja tootmisdistsipliini stimuleerimisele suunatud meetmete rakendamine, töötajate tootmise parandamisse kaasamise erinevate vormide väljatöötamine.
• E) Ettevõtte sotsiaalpassi vormistamine

Ettevõtte sotsiaalne pass on näitajate kogum, mis kajastab sotsiaalse arengu seisu ja väljavaateid. See iseloomustab ettevõtte meeskonna sotsiaalset struktuuri, selle funktsioone, töötingimusi, töötajate varustamist eluaseme, koolieelsete lasteasutuste ja sotsiaalse infrastruktuuri üksustega ettevõttes endas. Pass kajastab:

• kollektiivsed suhted;
• töötajate ühiskondlik aktiivsus ja muud küsimused.

Sotsiaalpassi andmeid kasutatakse sotsiaalse arengukava väljatöötamisel.

E) Spetsiaalsete sotsiaalprogrammide väljatöötamine ja rakendamine, nagu näiteks "Tervis", "Naistetöö", "Noored", "Eluase" jne.

Programmi rakendamise eeldatav tulemus:

Meeskonnaliikmete sotsiaalsele, professionaalsele arengule suunatud tehnoloogiliste, tehniliste ja organisatsiooniliste meetmete süsteemi täiustamine;

• 2) Võimaluste kasutamise taseme tõstmine ja isiksuse sotsiaalse aktiivsuse igakülgne arendamine tootmissfääris;
• 3) Ühiskondlike protsesside juhtimise tõhustamine, kasvatustöö tõhustamine ja töörahva loometegevuse arendamine.