Katalog över öppna allryska tävlingar för lärare. Tävlingar för pedagoger Distanstävlingar för lärare som hålls av utbildning

och förskollärare

Sajten Educator ru bjuder in pedagoger, lärare på förskolans läroanstalter, logopeder, specialister, musik- och idrottsledare samt elever på förskoleinstitutioner att delta i tävlingar! Alla nomineringar är indelade i två kategorier: allryska professionella tävlingar som syftar till att identifiera lärarpersonalens professionalism, användningen av förvärvade färdigheter och erfarenheter, förmågan att arbeta med barn och genomförandet Federala standarder, såväl som till allryska kreativa tävlingar för lärare, där inte bara lärare utan också barn kan delta.
Listan över förslag till nominering är mycket omfattande och kompletteras ständigt. Om du inte hittar en tävlingsnominering som passar dig, ange bara detta i ditt brev så fyller vi gärna på listan.
Distanstävlingar för pedagoger är ett utmärkt tillfälle att få en bedömning av ditt arbete och insatser, tävla med kollegor över hela Ryssland!

Korrespondenstävlingar har blivit de mest tillgängliga och bekväma i dagens snabbt växande värld. Det finns inte längre ett behov av ett personligt besök på kommissionen, utgifter personliga eller arbetstid, all övervägande av konkurrenskraftiga verk av vår jurystyrelse sker så snabbt som möjligt, ditt diplom kommer att vara klart inom 24 timmar! Mottagning av arbeten bedrivs dygnet runt.

Vi önskar dig lycka till och bjuder in dig att delta!
Webbplats Team Educator ru

"Sammanfattningar av klasser"

I denna nominering deltar sammanfattningar av GCD (OD) klasser av pedagoger och lärare på förskoleinstitutioner, dina författarskap eller sammanställda från annat material, individuella och gruppklasser med förskolebarn, föräldrar, multimediafoto- och videomaterial, textfiler och presentationer.

"Utbildningsverksamhet i förskolans läroanstalter"

Håller på med utbildningsverksamhet på förskoleinstitutioner kräver mycket erfarenhet av läraren och den insats som görs. Sajten Educator ru bjuder in pedagoger och lärare vid förskolans läroanstalter att delta i denna nominering. GCD-abstrakt, program, projekt, spel, seminarier, uppsatser, lärarråd och andra tematiska dokument beaktas.

"Pedagogiskt projekt"

I processen Förskoleutbildning barn, lärare gör sina egna egna planer och arbetsprojekt, tar hänsyn till barns individuella och gruppförmågor, är aktiva. Dela din plan och få ett välförtjänt diplom! Allt arbete som är direkt relaterat till undervisningsverksamheten på institutionen, textdokument, presentationer, foto - videomaterial etc. accepteras.

"Scenarier av helgdagar och evenemang"

På dagis, på tröskeln till många ryska helgdagar, finns det en enorm förberedelse för genomförandet av evenemanget. Inte bara pedagoger är inblandade, utan även musikledare, idrottsledare, barn och ofta deras föräldrar. Det är så skönt att få en välförtjänt bedömning, oavsett om det är en liten matiné eller en masssemester, Nyår, en vacker dag den 8 mars och annat! Vi inbjuder dig att delta i tävlingen för att utveckla scenarier för semester, matinéer och andra evenemang.

"Musikalfabetet"

Konkurrens om musikdirektörer vars insatser inte kan överskattas i processen att förbereda och hitta barn på dagis. Ja, vid alla matinéer, helgdagar och evenemang låter musik utan tvekan. Absolut allt material som används av musikaliska ledare accepteras i denna nominering.

"Jag är stolt över mitt land"

En tävling för pedagoger och barn för att ingjuta en känsla av medborgerlig plikt och moraliska och patriotiska egenskaper som ingjutits från tidig ålder. Barnteckningar, hantverk, semesterscenarier och annat material tillägnat detta ämne deltar i tävlingen.

"Min undervisningserfarenhet"

En upplevelse Undervisande personal ovärderlig! Det ackumuleras med åren och hårdnar bara som en grund, vilket gör att du kan implementera absolut alla idéer i förskoleinstitutioner! Eventuellt material baserat på din undervisningserfarenhet på en förskoleinstitution deltar i tävlingen.

"Implementering av GEF"

Berätta för oss om dina metoder för att implementera Federal State Utbildningsnormer, om utvecklingen av utbildningsprogram i institutionen. Alla dokument om genomförandet av Federal State Educational Standard i en förskoleinstitution accepteras för tävlingen.

"Bästa presentation"

PÅ modern värld presentationen var en av bättre sätt visualisering av information, dess förståelse och memorering, som framgångsrikt används av pedagoger runt om i världen. Presentationer om absolut alla ämnen gjorda av pedagoger för användning i utbildningsprocessen accepteras för tävlingen.

"Förberedelse för skolan"

Pedagogen är grunden för den grundläggande kunskapen om barn! Utan din flit och flit är det osannolikt att barn går i skolan med intresse och en så betydande mängd kunskap. Denna tävling för pedagoger är en indikator på vidareutbildning av barn baserat på de förvärvade kunskaperna. Educator ru-portalen inbjuder dig att delta i denna tävling och berätta om dina metoder och utvecklingar, om hjälpmaterialet som används och prestationer i denna riktning för barns utveckling.

"Innovativa metoder och teknologier"

Dela dina erfarenheter om användningen av informations- och kommunikationsteknik i undervisningen, hur tätt tekniken är integrerad i dagis. Artiklar, sammandrag av klasser, evenemang som använder IKT, liksom annat multimediamaterial som används direkt i arbetet accepteras för tävlingen.

"Utveckling av logoped"

Logopeden är en mycket viktig lärare! Rätt framfört tal från tidig ålder är omöjligt utan lång träning, eftersom inte alla barn lyckas uttala det lömska ljudet "p" första gången! Dela dina erfarenheter, bästa praxis och program! Tävlingen av logopeder omfattar material som beskriver logopedtekniker, presentationer, metodutveckling, multimediamaterial och annat som används i arbetet med barn.

"Dekorativ och brukskonst"

Webbplatsen Educator ru bjuder in lärare och förskolebarn att delta i en hantverkstävling. Fotografier av verk utförda av läraren självständigt, samt tillsammans med förskolebarn i olika tekniker beaktas.

"Vintersaga"

Med vinterns ankomst somnar naturen runt, men för dagisbarn är detta början på fantastiska semester och underhållning! På vintern kan du trots allt skulptera snögubbar och dekorera julgranar. För pedagoger är det här tiden för matinéer och aktiviteter. Abstrakt, scenarier för semester, fotografier och så vidare deltar i tävlingen.

"Bästa teckningen"

Kreativitet är viktig riktning utveckling av barn. Barn är inte intresserade av torra fakta och officiella evenemang, så det är bara att lägga till fler färger!

"Inredning av lokaler, tematiska zoner i gruppen, territorium"

Sajten Educator ru inbjuder dig att ta del av kreativ konkurrens handledare för dekoration förskola, salar och salar, temabarnsytor, lekytor, röda hörn och angränsande ytor till institutionen. Foto- och videomaterial, presentationer m.m.

"Den bästa mästarklassen"

Du har intressanta grejer för denna tävling? Skicka den då gärna till oss till redaktionen! Författarens mästarklasser av lärare och lärare accepteras för tävlingen, i formatet av en presentation eller text med fotografier och en steg-för-steg-beskrivning. Mästarklassen måste innehålla detaljerade instruktioner om stadierna av skapande med foton, såväl som det slutliga fotot av ditt arbete.

Deltagande i tävlingen ÄR GRATIS

Ansökningar tas emot KONTINUERLIGT

Resultat inom 1-3 dagar från det ögonblick du ansöker!

Betalning för prismaterial efter att ha summerat tävlingens resultat!

Mål och mål för tävlingen

1. Syftet med tävlingen: utveckling av lärares kreativa verksamhet, tillväxt professionell excellens deltagare i tävlingen, spridning av arbetslivserfarenhet, stöd för användning av informations- och kommunikationsteknik i yrkesverksamhet, vilket ökar viljan att uppnå höga resultat i undervisningsverksamhet, identifiera de bästa och originella personligheterna och bekräfta prioriteringarna för utbildning i samhället.

2. Uppgifter: att bidra till bildandet av informationskulturen för pedagogiska arbetare, att förbättra deras professionell nivå och pedagogiska färdigheter; uppdatera behovet av introduktion av dator informationsteknik; främja effektivitet utbildningsprocess genom en kombination av traditionella och datorbaserade undervisningsmetoder.

Konkurrenter:

Lärare vid läroanstalter av alla slag och slag, utbildare och specialister på förskoleutbildningsinstitutioner kan delta i tävlingen olika typer, lärare vid institutioner för primär, sekundär och högre yrkesutbildning, lärare vid institutioner ytterligare utbildning.

Ämne kreativa verk:

Artiklar om pedagogik, psykologi och undervisningsmetoder;

Sammanfattningar av klasser med förskolebarn;

Sammanfattningar av lektioner för skolbarn;

Konsultationer för föräldrar till förskolebarn (skolebarn);

Mästarklasser för barn, lärare eller föräldrar;

Spel (utvecklande, didaktiska, rollspel, mobila, intellektuella ...) för barn i förskole- och skolåldern;

Sammandrag av samtal med förskolebarn;

Scenarier av intellektuell sportunderhållning för förskolebarn och skolbarn;

Intressanta pedagogiska berättelser om semester för barn i förskole- och skolåldern;

Sammanfattningar av spellektioner med förskolebarn (skolebarn);

Semesterscenarier för förskolebarn och skolbarn;

Scenarier spelprogram för förskolebarn och skolbarn;

Scenarier av fritidsaktiviteter och aktiviteter för skolbarn;

Scenarier, klassanteckningar;

Scenarier med diskotek, sketcher, turneringar, KVN;

Scenarier för sommarlov, scenarier för evenemang för ett sommarläger.

Regler för deltagande

1. Lärare och föräldrar kan delta i tävlingen. (lärare, utbildare, lärare i tilläggsutbildning, metodologer, klasslärare och så vidare.)

2. Ett kreativt arbete accepteras från varje deltagare. Grupparbete är inte tillåtet.

3. Tävlingen hålls i frånvaro på grundval av den inlämnade författarens skapande verk (i elektronisk form).

Kriterier för att utvärdera kreativa verk

1. Originalitet, nyhet (Compliance with the system-activity approach in education (en mängd olika former, metoder och undervisningstekniker används som ökar graden av elevaktivitet i utbildningsprocessen, det sker en upprepad förändring av typerna av elevers aktiviteter, mål, innehåll, tekniker, metoder och verksamhetsformer presenteras, interaktion mellan elever och lärare, läromedel, organisering av reflektion, lektionens resultat och metoder för att utvärdera den, dessa komponenters samband visas)

2. Lämpligheten av tillämpningen (Konkurrensmaterial måste vara inriktat på kraven i nya utbildningsstandarder)

3. Kompetent och ergonomisk design (Tävlingsmaterial är utformat i enlighet med tävlingens krav, det finns inga stavfel i arbetet, kvaliteten på det tekniska utförandet iakttas, d.v.s. innehåller korrekt fungerande länkar, optimerad grafik etc.)

Onlineansökan för deltagande i tävlingen (Deltagandet är GRATIS).

Regler för att ansöka och utfärda priser

1. Fyll i ansökan på sidan (Deltagandet är GRATIS).

Denna artikel är avsedd att sammanfatta och strukturera informationen som publiceras på utbildningsministeriets webbplats om tävlingar för lärare 2019-2020. Här tar vi inte bara hänsyn till strukturen för evenemang som godkänts av utbildningsministeriet, utan också rutinerna för att förbereda handlingar, förfarandet för deltagande och tilldelning. Vi kommer också delvis att beröra frågorna om utbildning av deltagare i yrkeskompetenstävlingar.

Tävlingar för lärare 2019-2020 från Ryska federationens utbildningsministerium

Så för 2019-2020 godkände dekretet från Ryska federationens president, liksom Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium, reglerna för att hålla en tävling för lärare och utbildare för att få monetära incitament. Tävlingen hålls i syfte att stimulera lärares undervisning och utbildningsverksamhet, utveckling av deras kreativa och professionella potential. Enligt resultaten av tävlingen betalas 1 000 kontantincitament till ett belopp av 200 000 rubel vardera ut. Tävlingen hålls av utbildningsministeriet på grundval av dekret från Ryska federationens president N 324 "Om ekonomiska incitament för de bästa lärarna."

För att delta i tävlingen är lärare med minst tre års undervisningserfarenhet, vars huvudsakliga arbetsplats är utbildningsorganisationer, genomförande av utbildningsprogram för primär allmän, grundläggande allmän och sekundär Allmän utbildning. En lärare som erhållit ett ekonomiskt incitament har rätt att åter delta i tävlingen tidigast efter fem år.

Tävlingens regler fastställs på det sätt som regeringen bestämmer Ryska Federationen. Antalet monetära incitament för varje ämne i Ryska federationen bestäms årligen av utbildningsministeriet.

För att genomföra en tävling i varje ämne i Ryska federationen skapas en tävlingskommission av en verkställande myndighet.

Deltagande i tävlingen för lärare från Utbildningsdepartementet

Nomineringen av en lärare för deltagande i tävlingen genomförs med hans samtycke av det kollegiala styrande organet läroanstalt där läraren arbetar. Därefter genomför tävlingskommissionen registreringen av deltagare i tävlingen på grundval av:

Kopior av beslutet kollegialt organ ledning av utbildningsinstitutionen på nominering av en lärare;

En kopia av dokumentet om lämplig yrkesutbildningsnivå;

Utdrag ur arbetsboken;

Information om professionella prestationer lärare;

Information om presentation av resultat av pedagogisk verksamhet.

Urvalet av vinnarna av tävlingen för lärare som hålls av utbildningsministeriet utförs enligt följande kriterier:

Tillgänglighet av egen metodutveckling i ämnet som undervisas, som har en positiv slutsats baserat på resultaten av godkännande i yrkesgemenskapen;

Höga resultat av utbildningsprestationer för elever med deras positiva dynamik under de senaste tre åren;

Höga resultat av fritidsaktiviteter för elever i ämnet;

Skapande av läraren av förutsättningar för studenters förvärv av positiv social erfarenhet, bildandet av en medborgerlig position;

Skapande av läraren av förutsättningar för riktat arbete med olika kategorier studenter (begåvade barn, barn från socialt utsatta familjer, barn i svåra livssituationer, barn från invandrarfamiljer, föräldralösa barn och barn som lämnats utan föräldravård, barn med funktionsnedsättning och barn med funktionsnedsättning, barn med avvikande (socialt farligt) beteende);

säkerhet Hög kvalitet Organisering av utbildningsprocessen baserat på effektiv användning av olika utbildningstekniker, inklusive distansutbildningsteknik eller e-lärande;

Kontinuitet i lärarens professionella utveckling.

Tävlingskommissionen sätter ett visst antal poäng för vart och ett av ovanstående kriterier och bildar deltagarnas betyg. Listan skickas sedan till verkställande organ utbildning av ämnet i Ryska federationen. Utifrån de inlämnade listorna utfärdar utbildningsministeriet en order om att godkänna vinnarna av tävlingen.

Frågor om att förbereda deltagare för tävlingen från utbildningsministeriet.

Att vinna tävlingen om lärare är inte så svårt - för detta ändamål måste målet vara satt i förväg. För att bestämma tiden för förberedelserna för tävlingen som hålls av utbildningsministeriet tittar vi på "Protokollet över resultaten av undersökningen på urvalskriterierna": genomförandet av cirklar och sektioner övervägs i tre år, spridning av pedagogiska erfarenhet - i fem år, aktiviteten för deltagande i professionella tävlingar– i tre år osv är det ingen mening att lista allt här.

Listan över krav är dock inte oändlig och är indelad i sex kategorier. Om du kompetent organiserar dina aktiviteter enligt dessa kriterier och inte sprider dig på allt, är det på 3 år fullt möjligt för vilken lärare som helst att samla en utmärkt portfölj för att ta emot ett bidrag och visa ett värdigt resultat baserat på resultaten av deltagande i utbildningsministeriets tävling.

Låt dig till exempel inte rycka med numret masshändelser hållas i ämnet. Det räcker bara med positiv dynamik i 3 år, som krävs av kriterierna. Tack vare sådana små knep kan du optimera processen för din förberedelse för att vinna utbildningsministeriets tävling.

  • Studieprogram inklusive tematiska planer, planer för föreläsningar, praktiska lektioner, rekommendationer för deltagare i utbildningsprocessen, sätt att bedöma kompetenser;
  • metodologisk utveckling av datorsimuleringar, affärs- och rollspel, analys av specifika situationer, psykologisk och annan utbildning;
  • metodologiska utvecklingar för att skriva sammanfattningar, rapporter, uppsatser, kontroll och terminsuppsatser, samlingar av tester och situationsbetonade uppgifter;
  • konturer av muntliga former (intervju, rapport, kollokvium, försvar av projekt), metodologisk utveckling (IGA-program, läromedel gradering kvalificerande verk, tester;
  • sammanfattningar och presentationer av träningspass, träningskurser, manus för spel, träningar, manus för evenemang;
  • arbetsböcker, workshops, problemböcker, läroböcker, läromedel, e-lärandeverktyg;
  1. Ansök nu på webbplatsen Vetenskap och utbildning online (välj från menyn och gå till sidan för motsvarande tävling, klicka på den hyperaktiva knappen "Delta", följ sedan instruktionerna på webbplatsen).
  2. Om du behöver upprätta prisdokument, välj i förväg metoden för att få dokument, klicka på "Skicka in arbete för tävlingen".
  3. Fyll i fälten i ansökan, bifoga filen med tävlingsarbetet, klicka på "Skicka".
  4. Slutför registreringen av prisdokument, klicka på "Bekräfta beställning".
  5. Betala för förberedelse och sändning av prisdokument (om beställt)

Se till att ditt innehåll följer reglerna innan du lägger upp det.

  1. Materialet ska vara originellt och unikt. Materialet bör ha övervägande textinnehåll.
  2. Vid upptäckt av upphovsrättsintrång (plagiat) tas det publicerade materialet bort från sidan tills omständigheterna är klarlagda. Det utfärdade certifikatet anses i detta fall vara annullerat.
  3. Genom att skicka in material till webbplatsen kan du gratis, utan att kräva royalties, överför du webbplatsens administration rätten att använda material i kommersiella eller icke-kommersiella ändamål, särskilt rätten att mångfaldiga, offentligt visa, översätta och omarbeta ett verk, att göra det tillgängligt för allmänheten - enl. med Ryska federationens civillag (Art. 1270, etc.). Under inga omständigheter är webbplatsens administration skyldig att betala någon ersättning för det publicerade materialet till någons fördel. Under inga omständigheter och under inga omständigheter ska webbplatsens administration hållas ansvarig för indirekta eller tillfälliga skador eller för utebliven vinst och förlorad inkomst i samband med publicering av upphovsrättsskyddat material.
  4. Kopiering av material som publicerats på webbplatsen är endast tillåtet med tillstånd från författarna som publicerade det, eller med sådant tillstånd angivet på en iögonfallande plats av författarna själva i texterna till deras material eller i kommentarerna till dem. För alla frågor som rör helt eller delvis användning av verk, deras kopiering etc. bör du kontakta materialförfattarna, upphovsrättsinnehavarna direkt.
  5. Allt ansvar för det publicerade materialet och informationen i det bärs av deras författare, upphovsrättsinnehavare. Webbplatsadministrationen ansvarar inte för innehållet i publicerade verk och upphovsrättsintrång. Webbplatsadministrationen ansvarar inte för materialets vidare öde efter publiceringen.
  6. Webbplatsadministrationen har rätt att ta bort detta eller det materialet när som helst efter eget gottfinnande eller på begäran av webbplatsanvändare. Webbplatsadministrationen är inte skyldig att ingå korrespondens eller kommentera deras agerande.
  7. Användarens begäran om placering av upphovsrättsskyddat material innebär fullständigt godkännande av dessa regler.

Resultaten av tävlingen hålls varje vecka. Enligt resultat av delresultat tilldelas deltagarna platser och prisdokument utarbetas. I slutet av året summeras tävlingens totala resultat.

Personliga diplom skickas till vinnarna av tävlingen (på begäran):

  • Tävlingsvinnare: I, II, III plats
  • pristagare: tävlande som utmärkte sig genom en hög prestationsnivå av tävlingsarbetet, men som inte var bland vinnarna.

Vid deltagande i tävlingen av flera verk av en författare, får författaren prisdokument för en specifik konkurrenskraftigt arbete(på förfrågan). Vid deltagande i tävlingen av ett verk utfört i medförfattarskap får var och en av medförfattarna ett personligt diplom (allmänna diplom utfärdas inte).

Alla deltagare får nominella intyg om deltagande i tävlingen (på begäran).

Helrysk tävling med presentationer och metodutveckling för lärare och skolbarn

Alla elever i årskurs 1-11 kan delta i evenemanget, lärare

  • biologi,
  • geografi,
  • främmande språk,
  • informatik,
  • berättelser,
  • lokal historia,
  • matematik,
  • musik;
  • samhällskunskap,
  • psykologi,
  • teknologi,
  • fysik,
  • ekologi,
  • ekonomi,

samt logopeder, lärare musikskolor och tilläggsutbildningar, pedagoger och lärare på förskolans läroanstalter!

Totalt 170+ nomineringar!

Alla detaljer om evenemanget på tävlingssidan och i positionen.

Let's Draw Magic - 2020

Helrysk tävling för nyårsteckningar och hantverk, mästarklasser och scenarier för lärare grundskola, lärare i konst och teknik, lärare i tilläggsutbildning och bibliotekarier.

Om du älskar att inte bara lära dina barn hur man gör hantverk för det nya året, utan också vet hur man gör överraskningar med dina egna händer, då är vår tävling för dig: nomineringarna "Rita på ett nytt år eller vintertema" och " Hantverk på nyårs- eller vintertema” är öppna för lärare. Och de är populära!

Många lärare förbereder skolan Nyårsföreställningar eller cool klocka. Skicka in ditt manus till vår tävling och få ett vackert diplom för deltagande i manustävlingen eller mästarklasser för din portfolio på tröskeln till semestern!

För att delta i evenemanget kan du också skicka dina elevers arbeten. Det kan vara hantverk, teckningar, julgransdekorationer eller en video där man läser en nyårsdikt.

Totalt ger tävlingen 6 nomineringar för lärare och 5 nomineringar för skolbarn.

Interimsresultaten av tävlingen och utfärdandet av prisdokument hålls varje vecka på onsdagar, förutom 1 januari.

Alla detaljer om tävlingen finns på sidan och i positionen.

Stjärnornas rena briljans

Helrysk tävling med presentationer och metodologisk utveckling, konstnärlig recitation och illustrationer för lärare.

En ny pedagogisk tävling ägnas åt 150-årsdagen av poetinnornas födelse Silveråldern Mirra Lokhvitskaya och Zinaida Gippius. Emellertid är temat för evenemanget inte begränsat enbart till deras kreativitet.

Varje lärare kan lämna in en metodutveckling av en litteraturlektion, ett manus till tävlingen fritidsaktiviteter eller ett litterärt vardagsrum, en integrerad lektion eller presentation tillägnad livet och arbetet för en poetess från 1800- och början av 2000-talet efter hennes val.

Nomineringarna ”Fiction Reading” och ”Illustration” är öppna för alla ämneslärare. Du kan läsa din favoritdikt eller göra en illustration, eller kanske rita ett porträtt av din favoritpoetinna.

Totalt ger tävlingen 13 nomineringar för lärare och 7 nomineringar för elever.

Törst efter nya upptäckter

Helryskt tävlingsmaraton för lärare i geografi, litteratur, grundskolelärare, lärare vid högskolor och universitet.

Tävlingens tema: vår planets geografi i all dess mångfald.

Varje geografilärare kan skicka till tävlingen en metodutveckling av en lektion, en presentation för en lektion, en integrerad lektionsutveckling, eller ett manus för en fritidsaktivitet. Litteraturlärare kan delta med metodutveckling en lektion om studiet av äventyrsgenrens arbete både inom ramen för skolans läroplan och inom ramen för extraläsande läsning.

Tävlingen är också öppen för grundskolelärare, eftersom det är med dem som barn börjar bekanta sig med vår planets geografi på lektionerna runt om i världen.

Två ytterligare nomineringar är också öppna för lärare. Om du har en författares elektroniska lärobok om något ämne, en långläst eller en lapbook av din egen design, kan du skicka in ditt arbete i nomineringen "Icke-Standard". handledning". För alla lärare som är förtjusta i att måla, oavsett vilket ämne som undervisas, är nomineringen "Illustration" öppen.

Det finns även nomineringar för skolbarn. Studenter kan lämna in en rapport, presentation, forskningsarbete och delta i läsarnas tävling.

Tävlingen är uppdelad i 3 strömmar. Resultat och utfärdande av prisdokument i slutet av varje stream. Delta i den första streamen och fyll på din portfölj av prestationer med ett nytt diplom den 26 november 2019.

Alla detaljer finns på tävlingssidan och i reglementet.

Historiens hjältar 2019/2020

Helryskt tävlingsmaraton för lärare i historia, litteratur, grundskolelärare, lärare vid högskolor och universitet.

Tävlingens tema: Rysslands historia och världshistoria från antiken till idag.

Varje historielärare kan skicka till tävlingen en metodutveckling av en lektion, en presentation för en lektion, en integrerad lektionsutveckling, eller ett manus för en fritidsaktivitet. En litteraturlärare kan delta i metodutvecklingen av en lektion om studiet av ett historiskt verk både inom skolans läroplan och som en del av extralärande läsning.

Tävlingen är också öppen för grundskollärare, eftersom det är med dem som barn tar sina första steg för att lära sig vårt lands historia.

Det finns även nomineringar för skolbarn. Eleverna kan lämna in en rapport, presentation, forskningsarbete, en uppsats om ett historiskt ämne till tävlingen, samt delta i en lästävling.

Tävlingen är uppdelad i 4 strömmar. Resultat och utfärdande av prisdokument i slutet av varje stream. Delta i den första strömmen och fyll på din portfölj av prestationer med ett nytt diplom redan den 21 september 2019.

Alla detaljer finns på tävlingssidan och i reglementet.

Liknande inlägg