Scenario för semestern "höstmässa" metodisk utveckling om ämnet. "Höstmässa". Underhållningsscenario för äldre barn Underhållning höstmässa på dagis

(Barn går in i soundtracket till G. Gladkovs sång "Autumn".)

Barn:

Glad husmålare slumpmässigt

Sprutade underbara färger.

Och skogen är höstdräkt

Vi lockas som en snäll saga.

Barn:

Där i guldet på lönnen lyser

Lila gren av bergaska.

Och granen brinner som en smaragd,

Och asparna darrar tyst,

Och hösten döljer ett leende -

September försökte inte förgäves.

(Låten "Åh, vilken höst" musik av V. Zolotarev framförs.)

Barn:

September är omärkligt försvunnen

Himlens blå har bleknat.

Oktober vandrar utanför fönstren

Bland de bara björkarna och asparna.

Barn:

Naturen är redo för sömn

Och vi ska sjunga och dansa.

Och träffas i höstas i godo:

"Höst, höst vi ber om ett besök!"

(En tjej i en höstdräkt kommer ut.)

Höst:

Jag är en gyllene höst

Buga för er mina vänner

Jag har länge drömt om att träffa dig.

Tro mig, jag gillar inte att sitta,

Och jag matar vintern och matar våren:

Jag rinner som en flod i soptunnorna,

Jag går in i husen med doftande straff,

Massor av mogen viburnum är mina örhängen.

Och grå regn är mina näktergalar.

Sagor om en höstdag vandrar genom skogen -

Skulle du vara bra utan mig?

Barn:

Vi kan inte leva utan höst,

Vi vill roa dig.

Höst:

Älskar du när jag kommer?

Jag tar med mig skönhet överallt

Och på marken är mattan gyllene.

Så fort du ser en på hösten,

Låt den evigt unga valsen virvla dig i dansen. (Framförde "Dance with Leaves" till melodin av I. Strauss vals.)

Höst: På hösten går alla barn till skolan. Låt oss också leka med dig i skolan och hålla en liten lektion där vi lär oss hur väl vi känner till höstens grönsaker, frukter och bär. Mina assistenter som kommer att be dig gåtor hjälper oss att genomföra en sådan lektion. Alla som gissar gåtan får ett läckert pris av mig. Vi startar vår tävling.

Rund-rund, söt-söt

Med randig hud slät,

Och om du klipper det - se:

Röd-röd är den inuti. (Vattenmelon.)

Fult, töntigt,

Och hon kommer till bordet,

Killarna säger glatt:

"Jo, smulig, välsmakande!" (Potatis.)

I träsket av surkål,

Målad röd

Under glassnön

Och lägg i gelé. (Tranbär.)

Runt, ruddigt föll från trädet -

Vi fick det i munnen. (Äpple)

Vilken pärla här

Hänger på stammen?

Du ser - dregla kommer att flöda,

Och om du fattar det är det surt. (Lingon.)

Rädisa syster,

Och smaken är inte kryddig;

Och den växer som en tårta

Med gula kläder. (Rova.)

Fat bundna

Till marken av strängarna

Det finns ett lager nötter

Förberedd för oss.

Vi gnagde nötter

Fyra veckor

Och fatens väggar

Vi åt med gröt. (Pumpa.)

Han aldrig och ingen

Jag kränkte inte i världen.

Varför gråter de av honom

Både vuxna och barn? (Lök.)

På sommaren i trädgården -

Färsk, grön;

Och på vintern i en fat -

Stark, salt. (Gurkor.)

Det finns en frukt i trädgården,

Han är söt som honung

Rodna, som en rulle,

Och runda som en boll.

Precis under foten

Sidan svällde lite. (Päron.)

Den unga damen satt i trädgården,

Klädd i bullriga siden.

Vi förbereder badkar för henne

Och en halv påse grovt salt. (Kål.)

Inte en rot, utan i marken;

Inte bröd, utan på bordet:

Och krydda till mat,

Och om sjukdomen - regeln. (Vitlök.)

Sitter i marken

Svansen ser upp.

Socker kan erhållas från det,

Koka utsökt borscht. (Beta.)

De svarta husens guldsikt är full.

Hur många svarta hus

Så många vita hyresgäster. (Solros.)

För lockig tofs

De drog ut räven ur minken.

Mycket slät vid beröring,

Det smakar sött socker. (Morot.)

Bären är gröna

Och alla berömda.

Väx med ben

Häng med tofsar. (Druva.)

Som i vår trädgård

Gåtor har vuxit -

Saftig och stor

Det här är de runda.

De blir gröna på sommaren.

De kommer att mogna till hösten. (En tomat.)

Barn:

Det är en tredje månad av hösten:

Vilket dystert väder

Det regnet, sedan slush på gården,

Och det verkar som naturen själv

Trist om något i november.

Barn:

Och vad skönt det är i regnet

Viskar med ett paraply tillsammans.

Och du kan till och med ta ett paraply

Och dansa i regnet

(Framförde "Dans med paraplyer".)

Barn:

Vi kommer alla till hösten - magiska

Vi börjar ett tal tillsammans,

Välj: poesi eller en saga?

Eller väljer du dansen?

Ska vi sjunga eller dansa?

Eller berätta en saga?

Höst: En saga! En saga!

Barn:

Lyssna noggrant,

Lyssna, barn!

Det blir kul!

Gör dina ögon redo

Låt oss börja en saga!

Ledande:

I skogskanten i en baststuga

Det fanns en get med barn ...

(En minispel "Sagan om vargen och de sju barnen på ett nytt sätt" spelas ut.)

Scen 1

(Geten är på väg att gå till mässan, sjunger en sång för barnen och går.)

Barn:

Och folk går till mässan,

Och på mässan börjar det roliga.

Barn:

Alla skyndar till mässan och bjud in killarna hit.

Börja dansa tillsammans

Förhärliga hösten, gläd dig.

Allt: Rättvist, rättvist! Kulmässa.

(Allmän dans.)

Barn:

Kom igen kom igen!

Till vem pepparkakor, rodna, heta, bara från ugnen.

Barn: Men äpplena är rosiga, saftiga.

Barn:

Och jag är en vacker jungfru, flätan är grön.

Och jag är stolt över mig själv!

Jag är för soppa och för kålsoppa,

Till sallad och borscht,

I pajer och vinaigrette,

Och barnen till lunch.

Barn: Jag är vit och saftig, jag är frisk och välsmakande.

Barn:

Jag är den mest användbara, eftersom jag ger dig mitt ord:

Varje lök du äter - du blir frisk.

Get:

Åh, vilka grönsaker ska jag välja

Till sallad, vinaigrette och kålsoppa.

Hur kan jag bara ta reda på det och förstå

Vad ska jag välja till lunch?

(Låten "Värdinnan kom en gång från basaren" sjungs.)

Ledande:

Och på mässan finns det gungor och målade karuseller.

Du kommer att stödja det roliga och skynda dig hit så snart som möjligt.

Barn:

Slå det med fötterna, slå det med fötterna,

Dans med oss.

(Ditties framförs med dans.)

Värd: Just nu knackar vargen på barnens hus.

Scen 2

(Vargen sjunger en sång framför getkojan, barnen släpper inte in honom).

Scen 3

(Geten återvänder från mässan. Barnen vid avbrottet berättar geten om vargens ankomst. Geten berömmer barnen för att de inte öppnade dörren till vargen. Geten skäller ut vargen och förklarar för honom att alla djuren borde leva tillsammans i skogen. Vargen ångrar sig och håller med.)

(Barnen, vargen och getens sista dans till melodin av den ryska folkvisan "Åh, jag gick upp tidigt".)

Get: Jag tog med presenter till barnen och alla barnen från mässan. Mina presenter är mycket goda och mycket användbara. De innehåller många vitaminer som hjälper oss att inte bli sjuka på vintern.

(Geten, vargen och barnen delar ut presenter.)

Höst: Tack, Koza, för de läckra och användbara presenterna. Jag förberedde också läckra presenter till killarna. Det här är sylt, sylt. Jag bjuder alla på en teparty. Smaklig måltid.

Uppgifter:

- att bekanta sig med folkkulturens ursprung och berika den andliga världen;

- att skapa kreativa förmågor;

- att främja intresse och respekt för folkliga traditioner genom folkvisor, runddanser, verk av små folkloreformer.

Preliminärt arbete: talar om traditionen att hålla höstmässor i Ryssland efter skörden; öva en runddans med sång "On the mountain-to-viburnum", sånger "Melass med ingefära", "På mässan" och annat musikaliskt och dansmaterial; lära sig folkspel, roliga spel; visuell aktivitet "Ja, ja, en klänning på matryoshka"; memorera barnrim, gissa gåtor; design av material för föräldrar "Folklore i ett barns liv".

Utrustning: kostymer för helgens hjältar.

Barn går in i musikhallen med ackompanjemang av rysk folkmusik.

Ledande. Varje säsong har sin egen tur. Idag ska vi träffa hösten. Det här är en otroligt vacker tid på året. Låt oss sjunga en sång om hur löven från lönnarna tyst faller och kranflockarna säger adjö till sitt hemland.

Barn framför låten "Autumn Forest" (musik av V. Ivannikov, texter av T. Bashmakova).

Sa jag att vi ska träffas med hösten? Här kommer hon - välkommen.

Barn och gäster klappar.

Höst

Hej kompisar!

En höstdag

På en underbar dag

Jag är glad att se dig!

Jag kommer att bli ännu mer glad om killarna läser poesi för mig.

Barn läser dikter om hösten (efter lärarens val).

I Ryssland, från urminnes tider, brukade de äta på min tid,

Bröllop, mässor spelade

Och de firade invigningen.

Jag kom för att bjuda in alla till mässan för att visa mig själv och se andra. Och ta med några presenter, ha kul. Vi går till mässan, vi sjunger en glad sång.

Barn framför låten "På mässan" (musik och texter av E. Shalamonova).

1: a barnet

Till mässan, till mässan

Skynda dig här.

Här är skämt, sånger, godis

Vänner har väntat på dig länge!

2: a barnet

Vad din själ önskar

Du hittar allt på mässan.

Alla gåvor är utvalda,

Du kan inte lämna utan ett köp.

3: e barnet

Hej stå inte vid dörren

Kom till oss snart.

Folket samlas

Vår mässa öppnar.

4: e barnet

Du spelar, min munspel:

Gör, re, mi, fa, salt, la, si.

Beundra våra gäster

Hur barnen dansar!

Barn framför dansen "Kalinka" (från T. Suvorovas program "Dansrytm för barn").

Höst... Vad kan du inte se på mässan! Och vad de inte handlar! Här är två värdinnor som säljer inlagda tomater, inlagda vattenmeloner. Låt oss höra vad de pratar om.

Daryushka... Hej Maryushka.

Maryushka... God hälsa, Daria.

Daryushka... Gjorde du många förnödenheter för vintern?

Maryushka... Åh, mycket, familjen är stor. (Böjer fingrarna.) Mamma, pappa, Yegorka, Fedorka, Grishka, Gavryushka, Makarka, Zakharka, jag, ja, en katt och en fin potatis.

Daryushka... Och jag gjorde mitt bästa. Svampar ligger i en burk, badar i olja. Och salladerna blev bäst. På vintern kommer det att finnas lite vidsträckt på bordet!

Maryushka... Hej folk kommer hit! Köp tomater och gurkor.

Daryushka. Men svamp och sallader, kom, tveka inte, fyll på vintern.

Ledande... Åh ja värdinnor, åh ja hantverkskvinnor.

De säger att på hösten dåligt väder finns det sju väder på gården: så, blåsa, vrida, ler, riva, hälla uppifrån, svepa underifrån.

Höst. Till hösten har skörden skördats och lager har gjorts. Det är inte för ingenting som folket säger: "Fader oktober är kall, men det finns mycket att mata." Tjejer-skönheter och goda kamrater, sjunger en glad sång.

Barn framför låten "Treacle with Ginger" (arr. G. Lobachev, arrangerad av N. Metlov).

Ledande... På mässan är kul frälsning från alla problem. Bli inte uttråkad, folk, börja en runddans. Håll ihop händerna, ha kul i en runddans.

Barn leder en runddans "On Mount Kalina".

Höst. Och varorna på mässan är olika. Får vi se vad de säljer?

1: a barnet

Produkten är utmärkt.

Här är en kopparsamovar,

Själv röker han en rök,

Själv ger han vatten till te.

2: a barnet

Gå inte någonstans, alla kommer hit.

Underbart, inte en vara.

Titta, blinka inte, öppna inte munnen.

Räkna inte kråkorna, köp varorna.

3: e barnet

Här är leksaker för killarna

De ser själva på dig:

Björnen morrar

Sparven gnisslar.

Ledande. I själva verket morrar björnen. Ja, det här är inte en leksak morrar, men en riktig björn dök upp på mässan.

Zigenaren går in och leder björnen.

Zigenare

Ta vägen, ärliga människor,

Björnen följer med mig.

Scen

(rollerna spelas av barn)

Zigenare. Michal Ivanovich, stängde du dörren för natten?

Björnen viftar med huvudet nr.

Varför stänger du inte, om du förväntar dig någon?

Björnen viftar med huvudet ja.

Kanske väntar du på att en god kille ska gnugga dina sidor?

Björnen ligger på ryggen med både fram- och bakben.

A! Är du rädd? Väntar du på att killarna ska börja skrika? Björnen sätter sig ner och täcker öronen med framtassarna: "Oooo."

Väntar du på att en gammal kvinna ska fylla din mage?

Björnen sätter sig, stryker över magen och slickar läpparna.

Men tjejerna kommer, de låter dig inte sova.

Björnen hoppar upp och springer genom musikhallen, och tjejerna springer efter honom och ropar: "Bear, dance."

Zigenaren och björnen springer bort från hallen.

Ledande... Det är inte vanligt att bli uttråkad på mässan. Vem köpte varorna och vem körde karusellen.

Spelet "Carousel" hålls.

Höst

Men dockorna är av trä,

Knubbig, röd.

I mångfärgade klänningar,

Vi bor på bordet,

Alla kallas häckande dockor.

1: a matryoshka

Den första dockan är tjock

Och inuti är det tomt.

Hon skiljs åt

I två halvor

En annan lever i den

Dockan är i mitten.

2: a matryoshka

Öppna denna docka

Det blir en trea i den andra.

Skruva loss hälften

Tät, lappad

Och du kommer att kunna hitta

Den fjärde chrysalis.

3: e matryoshka

Ta ut det och se

Vem gömmer sig i det inuti.

Den femte gömmer sig i den

Puppan är grytbukad.

4: e matryoshka

Den här dockan är minst av alla

Något större än en nöt.

Vi är naturligtvis intresserade

Berätta om häckande dockor

Men det vore trevligt att påminna:

När ska vi dansa?

Barn utför "Matryoshka" -dansen (från T. Suvorovas program "Dance Rhythm for Children").

Hösten går runt och låtsas leta efter något.

Ledande. Höst, vad letar du efter?

Höst... Ja, de säljer varje produkt på mässan, men jag ser inga krukor. En lergryta för skogsbär, för en drink från fjällaska skulle vara användbar.

Ledande... Varför kan du inte se? Kom till någon säljare, hur mycket är potten - fråga.

Spelet "krukor"

Barn står i en cirkel. "Grytan" sitter på huk framför "säljaren".

- Hur mycket är potten?

- För pengarna.

- Hur mycket kostar det?

- Ett kålhuvud, en kvast och en rubel med pengar.

- Jag köper.

"Potten" springer bort från "köparen" och måste hinna återvända till "säljaren".

Ledande. Hur vi gillar att gå runt på mässan: att se människor och visa oss själva.

Höst. Alla kommer att gilla den här dansen, den kallas en fyrkantdans.

Barn framför dansen "Quadrille" (från T. Suvorovas program "Dance Rhythm for Children").

Ledande. Det är slutet på mässan, och som lyssnade på låtarna - bra jobbat! Varje kollega från trädgården ska ha en gurka.

Höst

Ja, medan du lyssnade på låtarna,

Alla hare åt gurkor.

Eftersom det inte fungerade med gurkor,

Jag ska unna alla godis.

Och vi bjuder alla på te med pajer.

Gruppen har en teparty.

1 presentatör:
Hej kära gäster! Hej goda människor! Kom in, folk! Trängs inte vid porten!

(till musiken går barn in i hallen och står nära sina stolar)

2 programledare:
Folket samlas - mässan öppnar
Hösten här och där
På marken (eller områdets namn) mässor går
Vad är en mässa?

1 barn:
En plats där något köps eller säljs.

2 barn:
Basar!

3 barn:
Marknadsföra!

4 barn:
Hösten har bråttom - vintern väntar inte.

5 barn:
Skörden skördades, kålen syrade.

6 barn:
Trädgården grävdes upp - höstens oro tog slut.

7 barn:
Och vad finns att tolka - det är dags att börja sjunga en låt.

8 barn:
Återigen höst, igen har fåglarna bråttom att flyga till det varma landet.

Allt:
Höstmässan kom till vårt dagis.

Låten heter "Fair".

1 barn:
Vi är busiga killar
Vi är smarta killar!
Vi bjuder alla till mässan
Vi säljer leksaker!

2 barn:
Tja, ärliga människor
Kom djärvt
Köp en produkt, var inte blyg
Killar, gäsp inte
Vem vill vad, köp!

3 barn:
Gå inte någonstans, alla kommer hit "

Underbart mirakel, underbart mirakel, inte en vara
Titta, blinka inte, öppna inte munnen!
Räkna inte kråkorna, köp varorna!
Alla produkter är bra! Allt för själen!

I refräng:
Behållare- barer- rastabarer
Vi kommer att avsluta alla varor!

Gårdfarihandlare:
Siden, skada, vem behöver vad
Jag får en nickel som belöning!
Titta på näsdukarna
Var noga med att köpa -
Du hittar inte bättre än dessa
Du kan gå runt halva världen!

1 presentatör:
Och varorna är inte enkla, de köps för ditt mod, för att delta i våra roliga spel och roliga.

2 programledare:
Och folket ska till mässan
Och på mässan börjar det roliga
Alla skyndar till mässan
Börja dansa tillsammans!

Sångrunddans "Round dance at Kalinushka"

Gårdfarihandlare:

Behållare- barer- rastabarer
Här är några bra produkter
Triangel, hammare,
Skedar, klockor.
Inte varor - en riktig skatt!
Demontera i stor efterfrågan!

1 presentatör:
Ta varorna, låt oss spela!

Barnorkester "Lozhkari"

2 programledare:
Bra gjort pojkar! Ja, en bra produkt berömmer sig själv.

Gårdfarihandlare:
Här, ärade herrar!
Vem skyndar till oss -
Blir nöjd!
Samovars till salu
Det finns spadar, pitchfks, pulkor
Och godis och bagels!

Gårdfarihandlare:
Till vem är bagels, torkning, cheesecakes
Cockerels på en pinne, kom ta isär den
Köp vad du vill!

Ledande:
Vi tar bort utan att pruta!

Säljare:
Vad kommer du att betala med?

Ledande:
Sånger och ordspråk

(Barn säger ordspråk om bröd)

  1. - Bröd är huvudet på allt.
  2. - Och lunch är inte lunch, om det inte finns något bröd
  3. - Jag är glad över att ha en duk bröd, han är som solen på den.
  4. - Vill du äta rullar - var inte lat på spisen!
  5. - Bröd är en juvel, kasta det inte!
  6. - Ta bröd till middagen med måtta!
  7. - Gjorde jobbet, och gå nu djärvt!

Barn:
Varje skiva bröd
Luktar som en varm himmel
Och jorden rymde all sin styrka i bröd!
Brödet togs bort och det blev tystare,
Papperskorgar andas hett
Fältet sover, det är trött -
Vintern kommer

Brödsång

(Barn sitter på barnstolar)

Ledande:
Men hur är det med mässan, men utan dumheter! Kom ut, kom ut och sätt igång!

Ditties

Ledande:
Det är många gäster på vår mässa
Många varor från alla församlingar
Titta titta!
Det finns en björn i basaren
Köp vilken produkt som helst!

(Musik låter, en guide med en björn kommer in, går runt i hallen och står mitt i den)

Guide:
Gör ärliga människor
Björnen följer med mig!
Han vet mycket roligt -
Det blir skämt, det blir skratt!

Kom igen, Mishenka, böj dig för ärliga herrar och visa vetenskapen vad du fick lära dig, vilken intelligens du belönades med.

(Björnen bugar i alla fyra riktningar)

Visa mig, Mikhailo Potapych, hur våra tjejer går till dagis?

(Björnen målar läppar, virvlar, preners)

Och vad är pojkarna i gruppen?

(Björnen slåss, morrar)

Och hur sov Vanya, var sent på dagis?

(björnen "sover", hoppar upp, springer)

Och hur går läraren i gruppen?

(Björnen går viktigare i hallen)

Och hur dansar Dunyasha?

(Björnen sticker ut benet)

Ja, inte samma Dunyasha som förr, men den nuvarande!

(Bear vrider det bakåt)

Bra gjort! Böj dig nu och gå till musiken!

Ledande:
Tack, du har roat oss. Ta från oss en tapp honung och ett gäng bagels för att starta.

Guide:
Tack för behandlingen, det är dags och ära att veta! Låt oss gå Mishenka vidare för att roa folket och hejdå till er alla!

Ledande:
Mässan fortsätter
Varorna tar inte slut
Hej köpare, kom in -
Ta en titt på varorna!

Gårdfarihandlare:
Grönsaker! Grönsaker! Frukt och grönsaker!
Vitaminer i dem - räknas inte,
Du kan äta dem med socker.
Växt med kärlek, med en själ!
Kom med en stor korg!

Ledande:
Vi tar varorna från dig och med killarna och försöker.

Spelet "Definiera smaken"

(Barn uppmuntras att smaka en grönsak eller frukt med ögonen stängda)

Ledande:
Och nu ett annat spel "Who is Faster"

(Barn delas in i två lag. Varje lag får sin egen korg. En grönsak eller frukt läggs i mitten av hallen. En spelare bjuds in från laget. Medan musiken spelar dansar barnen, så snart som musiken slutar spela, du måste ta frukten eller grönsaken först och lägga i korgen i ditt lag. Vilket lag har fler grönsaker i korgen, vann han)

Ledande:
Allt är till salu idag -
Inte utan anledning är det givet!
Eh, mässan är bullrig!
Beställer inte att stå still!
Gå upp i en cirkel, sjung en sång!

Sång om hösten

Ledande:
Middag är snart vid porten,
Folket skyndar till mässan!
Se bra ut människor:
Marya Danilovna kommer!

(Kommer med en korg som innehåller svar och varor)

Marya Danilovna:
Hej barn! Tjej och killar!
Min respekt, bra människor!

Ledande:
Hej Danilovna! Kom in, ta en titt på varorna, berätta alla nyheter. Var har du varit? Vad såg du?

Marya Danilovna:
Jag såg att katter bor i boet, flyger överallt!

Ledande:
De är kråkor!

Marya Danilovna: (tar ut den ur korgen)
Kokt flugsvamp!
Vår kråka är öron,
Han springer ofta i trädgården -
Hoppa och hoppa över gångbron
En svans med en vit fläck!

Ledande:
Varför, det är en kanin!

Marya Danilovna:
Ett fat gurkor till dig!
Alla djur är rädda för vår hare.
Förra vintern i hård frost
Gråharen tog bort baggen!

Ledande:
Det är en varg! Tala till mig!
Sluta berätta!

Marya Danilovna:
Ja, jag ville skämta med dig. Men nu blir det knepiga gåtor! Vem kan gissa dem! Det är dags för forskare!

Gissa

Hjälten är rik
Behandlar alla killar
Jordgubbar och blåbär
Och vita svampar
Och mogna nötter! (Skog)

En örn flyger över den blå himlen
Sprid mina vingar
Solen är täckt! (moln)

Utan armar, utan ben, träd böjer sig. (vind)

Utan en väg och utan en väg
De längsta promenaderna
Gömmer sig i molnen, i mörkret
Endast fötterna på marken. (regn)

Väx - bli grön, fall - bli gul
Lägg dig ner - bli svart! (löv)

Och på kullen och under kullen
Under björken och under trädet
Runddans i rad
Bra gjort i hattar! (svamp)

Ledande:
Sitt, Danilovna, vila. Dina gåtor är bra. Riktigt knepigt!

Hösten är guldtid -
Ljusa färger!
Som en tivoli
Vi kommer att läsa dikterna.

1 barn:

Barnen hoppar glatt genom vattenpölarna,
Gula blad cirklar i luften
Regn knackar glatt på glaset!

2 barn:
Och kranarna sjöng högt på himlen
De sträcker sig i skolor söderut
Vem sa att hösten är en sorglig tid?
Vad många ljusa färger hon ger oss!

3 barn:
Det regnar över hela landet, vägen är blöt
Det är många droppar på glaset, men inte mycket värme.
Björkträd sover i silver, tallarnas grönska är ljusare
För det är en gyllene höst ute!

4 barn:
Återigen virvlade höstsäsongen med vinden,
Mirakel - hon charmade alla med färger!
Titta på lövmattan på tröskeln!
Det är bara synd att det inte är många ljusa dagar på hösten!

Låten "Höst, min höst"

Barn:
Buller och kross i basaren -
Bryt inte igenom till disken!
Allt är intressant här
Här är en plats att dansa!

Allmän dans

Ledande:
Så solen gick ner
Alla varor säljs.
Dagen slutar -
Mässan stänger!
Kom tillbaka till oss
Vi är alltid glada för gästerna!

Ett par fraser från oss:

För att göra semestern roligare, inkludera i manuset inte bara förberett konsertnummer, men också oberoende framträdanden av barn (om vilka föräldrar kan varnas i förväg så att de lär sig dikter eller sånger om temat höst och skördar med sina barn).

Deltagare i kreativa föreställningar kan begåvas med pepparkakor, godis, nötter, bagels från en festligt dekorerad korg (detta kan också göras av en säljare).

Diversifiera sångens ordspråk och gåtor, särskilt om samma manus används i olika grupper.

Marya Danilovna är en obegriplig karaktär, så du kan ersätta honom med allas älskade Baba Yaga, som vandrade in på mässan och också vill ha roligt. Du kan också välja hjälten i en saga som är bekant för barn så att barnen känner igen henne omedelbart.

Du kan utöka scenariot genom att öka antalet spel och underhållning i samband med mässan, lägga till färg i ditt område, andra samtal och skällare.

Med en liten förändring kan detta scenario användas för Shrovetide och andra helgdagar under vilka mässan hålls.

Förklarande anteckning

För Förskoleutbildning särskilt relevant är frågorna om utvecklingen av en kreativt aktiv personlighet, dess andliga potential. Det är därför det är viktigt i barns liv och i pedagogisk process dagis innehåller en mängd olika konstnärliga kreativa aktiviteter. Det är i dem som varje barn kan uttrycka sig mest fullt ut och förverkliga sin kreativa aktivitet.
Ett av de viktigaste medlen för estetisk utbildning och bildandet av en aktiv skapande personlighet är folkkonst, som kombinerar muntlig folklore, musik och bildkonst.
Inom folkkonst generaliseras idéer om de vackra, estetiska idealen, människors visdom, som går vidare från generation till generation. Genom folkkonst lär barnet sig traditioner, seder, särdrag i sitt folks liv, går med i hans kultur.
Folkkonst är rik på rytmer och repetitioner, den bär specifika bilder, färger, är tillgänglig och intressant för barnet, vilket är grunden för att väcka och stärka barns känslomässigt positiva inställning till honom. Värdet på folkkonst bestäms också av det faktum att det påverkar barnets känslor genom uttrycksmedel, och denna effekt är naturlig, icke-våldsam. På grund av detta är det tillgängligt för barn med olika utvecklingsnivåer, och varje barn får glädje och känslomässig laddning av detta. Det lockar barnens uppmärksamhet, och därför kan det på grundval av belysning av folkkonst, färgsystem, komposition användas för barnets utveckling: uppfattningen av estetisk attityd och estetisk bedömning, det vill säga genom att agera på barnets sensuella sfär stimulerar folkkonst utvecklingen av individens kreativa förmågor.
Barndomsperioden, som visas av studier av lärare och psykologer (Venger L.A., Gribovskaya A.A., Doronova T.N., Komarova T.S., Sakulina N.P., Shpikalova T.Ya.), är den mest känsliga för uppfattningskonst, dess användning i kreativ aktiviteter.
Framgången med att lösa dessa problem beror på ett antal faktorer. Bland dem först och främst i förhållande till senior förskoleålder, kan särskiljas:

  • samarbete mellan läraren och barnet;
  • användningen av sådana medel och metoder för utbildning och utbildning som skulle bidra till barnets utveckling utan dikter och påtryckningar från en vuxen och utan att det påverkar barnets kreativa manifestationer;
  • utbildning i full överensstämmelse med svårighetsgraden för dagisprogrammet och barns ålder och individuella psykologiska egenskaper.

Kraften hos inflytandet på folkkonstverksbarnet ökar om bekantskap med dem utförs utifrån förskolebarnets egen verksamhet. Baserat på detta, i arbetet med barn, är det nödvändigt att se till att de inte bara är aktiva lyssnare och åskådare, utan också aktiva utförare av sånger, runddanser, danser, musikspel och så vidare, var aktivt involverade i arbetet i klassrummet, bland annat för att förbereda semester och underhållning.

"Höstmässa" (musikalisk och teaterföreställning för äldre förskolebarn)

Det är mycket viktigt att bekanta barn med rysk folkkonst, att bilda kunskap om den ryska nationaldräkten, ryska folkvisor, dikor, plantor, för att främja kärlek till sitt hemland.
Vid första anblicken verkar manuset omfattande, men i verkligheten kräver det lite förberedelse. Du behöver bara ge varje grupp en uppgift i tid - för att lära sig siffrorna amatörföreställningar, förbereda souvenirer från grönsaker och frukter, göra leksaker i manuella arbetsklasser. Designen tar inte mycket tid: du behöver bara lägga bord täckta med vackra dukar eller gardiner i rad, lägga "varor" på borden, skriva flera skyltar som "Försäljning av boskap", "Tea room", "Rolls, bröd, bagels ”.

Preliminärt arbete: lyssna på ryska folksånger, lära sig folkspel, inslag av rysk dans; lära sig dikter, sånger, spela upp dem. Dekoration av utställningen "Höstens gåvor": bord täckta med dukar, dummies av grönsaker och frukter.

Material: souvenirer, skyltar ”Försäljning av boskap”, ”Rullar, bröd, bagels”, ”Tea room”, näsdukar. Lekutrustning "Glad karusell". Musikinstrument: rumba, spärr, träskedar etc. Skärm, Petrushka docka.

Semester framsteg:

Barn står vid ingången till musikhallen. Till den ryska folkmelodin "Korabeyniki" springer två skällare ut från olika ändar av scenen (de är vuxna som är semestern för semestern).


1: a buffonen.
Uppmärksamhet! Uppmärksamhet! Uppmärksamhet!
En rolig fest öppnar!
Skynda erliga människor,
Mässan ringer dig!

2: a buffonen.
Till mässan! Till mässan!
Skynda dig här!
Här är skämt, sånger, godis
Vänner har väntat på dig länge!

1: a buffonen.
Vad din själ önskar -
Du hittar allt på mässan!
Alla väljer gåvor,
Du kan inte gå utan köp!

2: a buffonen.
Hej stå inte vid dörren
Kom till oss snart!
Folket går -
Vår mässa öppnar!

Fanfares (fonogram) låter, barn går parvis in i hallen, till den ryska folkmelodin "Ah du seni" Några av barnen sätter sig vid "disken" med skyltar.
Barn läser poesi:

1 barn:
Vi är busiga killar!
Vi är smarta killar!
Vi bjuder in alla till mässan!
Vi säljer leksaker!

2 barn:
Tja, ärliga människor,
Kom djärvt
Köp en produkt, var inte blyg!
Killar, gäsp inte
Vem vill köpa vad!

3 barn:
Gå inte någonstans, alla kommer hit!
Underbart mirakel, mirakel - underbart, inte en vara!
Titta, blinka inte, öppna inte munnen!
Räkna inte kråkorna, köp varorna!
Här är de bra produkterna! Allt för själen!

I refräng:
Behållare-barer-rastabarer,
Vi kommer att avsluta alla varor!

1: a buffonen:
- Och varorna är inte enkla, de köps bara för ditt mod, deltagande i våra roliga spel och nöjen.

2: a buffonen:
- Och så att du har bra humör, gästerna kom till vår mässa med roliga saker.

Chastooshkas utförs av två grupper av barn på tre (en grupp om tre flickor och en grupp med tre pojkar).

Flicka:
Låt oss stå, tjejer, sida vid sida
Låt oss sjunga deties!

Pojke:
Ja, och vi kanske kommer att stiga,
Vi kommer inte att ligga efter våra flickvänner!

Barn står i en halvcirkel: pojkar på ena sidan, tjejer på den andra.

I refräng:
Vi sjunger för dig
Fortfarande underbart,
Att gamla kvinnor ska gå och dansa
Gubbarna kommer att dansa!

Pojkar (i refräng):
Vita tjejer
Var fick du dig mätt?

Flickor:
Vi mjölkade korna igår
Har tvättat dig med mjölk!

1: a pojken:
Lyssna, tjejer,
Jag ska sjunga en musling.
En gris betar på ett ek
Björnen ångar i badet!

2: a pojken:
Det finns en vagn på berget
Tårar rinner ur bågen.
Det sitter en ko under berget
Tar på sig stövlar!

1: a tjejen:
Vart tar du vägen, Vanyusha?
En vagn utan hjul!
Och Vanyusha svarar ...

3: e pojken:
Skörda havre!

2: a tjejen:
Jag stämplar foten
Ja, jag trampar en till.
Kom till mig, Ivan,
Dansa med mig!

1: a pojken:
Jag sätter fötterna på tårna
Och sedan på hälen.
Jag börjar dansa ryska,
Och sedan sätta dig på huk!

Barn dansar: en pojke sitter på huk, en tjej runt honom.

I refräng:
Vi är ganska fula
Ge en ny förändring!
Åh tack till dragspelaren
För ett roligt spel!

Dittarnas artister bugar, springer iväg i en kedja åt olika håll till den ryska folkmelodin "Kalinka".

Barn:
Och folk går till mässan,
Och på mässan börjar det roliga
Alla skyndar till mässan och bjud in killarna hit.
Börja dansa tillsammans, förhärliga hösten, gläd dig!

Barn framför låten "Here is Autumn in the Yard" (musik och text av S. Yudina) (bilaga 1)
Barn framför dikter om hösten (i enlighet med utbildningsprogrammet som genomförs).

Barn:
- Alla skyndar till mässan, börja dansa tillsammans!

Barn under fonogrammet "Den åriga flickan hämtade vatten" utför en rysk runddans (ljudserie "Rytm för barn" från 7 till 10 år).

Buffonger:

Barn:

Kom igen, kom igen rosiga äpplen, ta saftiga!
Här är en morot, här är en lök, en tomat, en grönsaksmärg,
Och potatis är det andra brödet, du och jag vet det.

Barn utför höstdittor "Oavsett om det är i trädgården eller i trädgården"

I refräng:

Oavsett om vi var i trädgården i trädgården.
Nu ska vi sjunga för dig de som växer i trädgården.
Vi har en bra skörd, och den har växt tjockt:
Och morötter och ärtor är vitkål.

1 barn:
Jag är en röd rädisa
Böj dig för dig lågt, lågt
Varför berömma dig själv
Jag är redan känd för alla.

2 barn:
Vi behöver rödbetor för borscht
Och för vinägretten.
Ät själv och unna dig -
Det finns ingen bättre betor.

3 barn:
Berättelsen om mig är inte lång:
Vem kan inte vitaminer?
Drick alltid morotsjuice
Du kommer att vara frisk, min vän.

4 barn:
Det mest utsökta och trevliga
Vår favoritjuice är tomat.
Det finns många vitaminer i den,
Vi dricker det villigt.

5 barn:
Jag är kryddan i varje maträtt
Och alltid användbart för människor.
Har du gissat? Jag är din vän -
Jag är en enkel grön lök.

6 barn:
Runt, rödigt äpple på en gren
Vuxna och små barn älskar mig.

7 barn:
De kom till oss från melon
Randiga bollar.
Och vattenmelonen är istället för en vikt,
Låt de starka männen höja sig.

Återskapande av den ryska folkvisan "Var har du varit, Ivanushka?"

Var har du varit, Ivanushka?
- På marknaden.
- Vad köpte du, Ivanushka?
- Kyckling!


- Var har du varit, Ivanushka?
- På marknaden.
- Vad köpte du, Ivanushka?
- Anka!
- Kycklingen hackar kornen på senechka,
Ivanushka sjunger sånger i gorenka.
- Var har du varit, Ivanushka?
- På marknaden.
- Vad köpte du, Ivanushka?
- Lamm!
- Hönan hackar på fröna,
Ankan går fram och tillbaka genom vattenpölarna,
Ivanushka sjunger sånger i gorenka.
- Var har du varit, Ivanushka?
- På marknaden.
- Vad köpte du, Ivanushka?
- En ko!
- Kycklingen hackar kornen på senechka,
Ankan går fram och tillbaka genom vattenpölarna,
Ett lamm på ängen tuggar gräs,
En ko ger mjölk till barn,
Ivanushka sjunger sånger i gorenka.

Ivanushka dansar till den ryska folkmelodin "Kalinka".

2: a buffonen:
- Tamburiner, rumbas, spärr, skedar! Vem vill spela lite? Stå i rad! Välj en rad! Trevligt är trevligt, men roligt för alla!

Barn väljer ryska folkinstrument. Den ryska folkmelodin "Like ours at the gates" låter, barnen leker med.

1: a köpman. Vem mer vill roa oss på vår mässa?

Den ryska folkmelodin "Barynya" låter, den andra programledaren spelar "björnen".

2: a säljaren:
Ta vägen, ärliga människor,
Björnen följer med mig!
Han vet mycket roligt
Det kommer att bli ett skämt, det blir skratt! (Björnen bugar för publiken.)

1: a säljaren:
- Visa mig, Mikhailo Potapych, hur våra tjejer går till dagis?

(Björnen målar sina läppar, snurrar, preens.)

Och vad är pojkarna i vår grupp?

(Björnen slåss, morrar.)

Och hur sov Vanya, var sent för trädgården?

(Björnen "sover", hoppar upp, springer.)

Och hur går vår lärare i gruppen?

(Björnen går viktigare över scenen.)

Och hur dansar Dunyasha?

(Björnen sticker ut benet.)

Ja, inte samma Dunyasha som förr, men den nuvarande!

(Björnen vrider hans baksida.)

2: a säljaren:

- Bra gjort! Böj dig nu och gå till musiken! (Björnen bugar och går.)

1: a säljaren:

- Det finns många excentriker i världen, och det finns många av dem i vår stad. Var är mina konstigheter? Hej jävlar!

Barnet läser en dikt av Yu. Vladimirov "Freaks".

Jag skickade excentriker till basaren,
Han gav excentrikerna dimes.
Ett öre - för en skärp,
Ytterligare en slant - på locket,
Och den tredje slanten är så.
På väg till basaren, excentriker
De blandade ihop alla nicklar.
Vilket nickel är till en skärp?
Vilken krona är för locket?
Och vilket nickel är det?
När allt kommer omkring, era dumma excentriker,
Förvirrad alla dimes!
Och Ivanushka, enkelhet,
Jag köpte en häst utan svans
Jag gick för att gifta mig, jag knöt ett tråg,
Tråget dinglar, le bruden.
Tråget föll
-Bruden saknas!

1: a buffonen:
Tja, killar, tjejer!
Kom ut i rad. Låt oss börja spela!

Barn spelar det ryska folkspelet "Wicker"
Till ackompanjemang av en glad rysk folkmelodi dyker dockan Petrushka upp ovanför skärmen.

Persilja:
- Hej elaka tjejer och killar! Gillar du att spela? Då ska jag spela Confusion med dig nu. Jag förvirrar dig, och du måste svara rätt: tjejer eller pojkar. Handla?


Persilja gör gåtor för barn:

Maskroskransar på våren
Naturligtvis väver de bara ...
Bultar, skruvar, kugghjul
Du hittar den i fickan ...
Skridskor på isen drog pilar ...
Vi spelade hockey på morgonen ...
De chattade i en timme utan paus ...
I färgglada klänningar ...
Mät din styrka inför alla
Naturligtvis älskar de bara ...
Trosor är rädda för mörkret -
Alla som en, de ...
Siden, spetsar och tår i ringar -
Går ut på en promenad ...

Persilja:
- Bra gjort! Adjö! Och roliga buffoner kommer att ersätta mig igen!

1: a buffonen:
- "Åh, lådan är full, det finns chintz och brokad" - så här sjöng låten. Men hos oss säljare är lådorna redan tomma.

2: a buffonen:
Så solen gick ner -
Vår mässa är stängd!

1: a buffonen:
Kom tillbaka till oss,
Vi är alltid glada för gästerna!

Den ryska folkmelodin "Kamarinskaya" spelas. Somorokhs och barn lämnar mässan.

Scenario för semestern "Höstmässa" för barn i den förberedande gruppens förskolegrupp

Författare: Kostina Tatiana Nikolaevna, musikalisk ledare
Arbetsplats: MBDOU nr 220 "Festivalny", Rostov-on-Don

Scenario "Höstmässa" för senior förskoleålder


Mål: skapa en glad och glad semester atmosfär.
Uppgifter: Att utveckla uttrycksförmåga i tal, musikaliska och motoriska förmågor och barns kreativa självständighet.
Beskrivning: Manuset skrevs för äldre förskolebarn, alla roller spelas av barn.
Manuset kan vara till hjälp musikledare, pedagoger, föräldrar.
Barn på festivalen är klädda i ryska folk- och kosackdräkter. Hela tiden lät bara rysk folkmusik eller stiliserad musik - både framförda av barn och för bakgrunden av hela semestern.
Manuset använder en regional komponent som hjälper till att skapa grunden för respekt för förfädernas traditioner, stolthet över ett litet hemland. Den största svårigheten med att förbereda semestern var att skapa en atmosfär av en rättvis, mässfestiviteter. Det var nödvändigt inte bara att vackert recitera dikter, utan att ropa ut, skrika ut, skapa en bild.
När denna etapp var klar (tack vare grupparbetet av pedagogerna) började barnen sälja, promenera och leka på mässan. Och, efter att ha störtat sig in i atmosfären på den ryska folkhelgen, ordnade barnen sina mässfestligheter långt efter semestern!

Semester framsteg:
3 barn ingår.
Barn:
1. Hej, kära gäster: små och stora
Välkommen till höstlovet!
Som i vår stad,
Ja på marknaden
Börjar nu
Vi har en mässa!
2. Rättvist! Rättvis!
Fantastisk mässa!
Det här är sånger, det här är danser, det här är ett klangfullt barns skratt.
Spel, skämt och kul, tillräckligt kul för alla.
3. Som vid våra portar finns det ett förklätt folk.
Och killarna vågar i de målade portarna.
De springer snabbt som en orm, skratt, de ger oss roligt.

Till ackompanjemang av rysk folkmusik går barn in i hallen med en orm genom portarna och ställer sig i en cirkel.


Barn:
1. Barn kom ut till folket,
Vi stod tillsammans i en runddans,
Och de dansar med människorna
"Oavsett om det är i trädgården eller i trädgården."

Rondansen "Oavsett om det är i trädgården eller i trädgården" framförs

Barn:
1. uppmärksamhet! Uppmärksamhet!
Mässan öppnar
Folket går!
Snälla, kom alla igenom
Missa inte mässan!


Skomorokh tar slut.
1 buffon: Tysa, hysa, gör inget ljud! Hur många människor, se!
Barn (gnugga ögonen): Var?! Wow!?
2 Buffoon: Vad är det här för herrar? Var kommer du ifrån och var?
Barn: Vi är vågade killar,
Vi är busiga killar!
Vi ska till mässan
Vi tar dig med oss!
1 buffon: Till mässan ??
2 Buffoon: Wow! Och vad är hon-yar-mar-ka?
Barn (ett i taget):
- Glad, stor!
- Lekfull, färgglad!
- Hon är högljudd
- Med gyllene flätor!
- Motigt och ljust ...
Alla: HÖSTMässan!

Låten "Fair"

Barn:
1. Hur bedrivs det i Ryssland
Fråga alla
Alla festligheter är folkliga, ljusa
De börjar med en festlig mässa.
2. Vi träffas fin höst
Vi bjuder in alla till semestern.
Kom och se vad du gillar och ta.
Alla människor har roligt; mässan går över!
3. eld rättvis, ljus!
Dansmässa, hett!
Titta till vänster - butiker med varor
Ta en titt till höger - kul är förgäves!
4. Hej, köpmän, pojkar,
Koka varorna!
Vi vill lyssna på dig,
Vad kan du äta här!


Säljare kommer ut med varor med korgar, brickor.
Säljare:
1.Tars-bars-rasto-bars
Det finns bra produkter
Vi är inte bara kära,
Vad är det inte, och sedan kommer vi att visa!
2. Stift, nålar,
Stålskämt.
För en bunt
Betala en gris!
3. Vi har allt
Som i Grekland:
Till och med kryddor utomlands.
4. Kom hit kompis
Öppna plånboken!
Det finns ratchets och dragspel
Och målade skedar!
2 köpare tar skedar.

Köpare:
1. trä flickvän,
Utan henne är vi som inga händer!
På fritiden, glad,
Och mata alla runt!
2 bär gröt direkt i munnen
Och det låter dig inte bli bränd.
Röstade huggen
Målade skedar!
3. I Ryssland är det alltid högt aktat
Det fanns säljare.
Skedar, band och näsdukar
De sålde på basarer.
4 vi kommer inte att vara du idag
Sälj dessa skedar.
Vi ger tillbaka skedarna och dansar
Vi kommer att underhålla alla här!

Dans "Kalinka" (halsdukar)


Säljare:
1. Här är nötterna,
Bra nötter.
Läcker, honung
Låt oss ta på oss en hatt!
2. Grönsaker! Grönsaker!
Färska grönsaker!
Växt med en själ!
Kom med en stor korg!
3. Respekterad allmänhet,
Vem behöver ett munkhål -
Utsökt, gott.
Vi ger det billigt!

Barn:
1.Den ryska sången är öppna ytor,
Som vi måste gå på hela vårt liv,
Det här är far - Don hos Rostov.
Detta är mamma - Volga är på väg.
2.Den ryska sången är en herde,
Glad, tidigt horn,
Sätt dig bara en stund, lyssna -
Du kommer att lyssna, kompis.

Låten "There was a birch in the field" framförs (sångstudio)

Barn:
1. Kom, svep in!
Varorna är inte inaktuella!
Hamprep,
Hartsrep!
De brinner inte i eld
De drunknar inte i vatten!
Kund:
Är produkten dyr?
Försäljare:
Jag tar det billigt för en bekant,
Kom igen tre hundra.
Kund:
Dyr. Jag ger två och ett halvt,
Och en puckelryggad knöl för att starta!
Försäljare:
Lilla, tillsätt åtminstone lite mjölk till barnen!
Kund:
Okej, jag lägger till ytterligare en slant,
Men jag tar det av en anledning:
Jag ska kolla först
Spelet är ett åtagande.
Barn:
Skynda dig nu här, det ryska spelet väntar på dig.
Låt oss inte vara lata, ha kul tillsammans!
Hög musik spelas, alla bjuder in att spela!
Kom ut ärliga människor, i en glad runddans!

Ett "bandspel" (band) hålls
(Speltext:
Vanya gick ut på en promenad, började välja en flickvän,
Min vän började välja vem han skulle ge bandet till
Böj dig, böj dig, men håll fast i bandet
Vi överväger: en, två, tre, kom igen, ta tejpen!)

Barn:
1. Kom, ärliga människor!
Mässan ringer!
Mässan låter dig inte bli uttråkad!
Få dig att sjunga, dansa!
2. Redan du är ett snurrande hjul, du är ett snurrande hjul,
Jag ska ta dig ut på gatan
Jag ska snurra och snurra
Titta på dina flickvänner!
3. Vi är inte rädda för arbete,
Vi kommer säkert passa in här,
Vi går gärna på dansen,
Låt oss börja en dans tillsammans.

Dans "snurrar"

Barn:
1. Rättvist, rättvist!
Ha kul folk!
Någon köper
Någon säljer!
Gör plats för de ärliga människorna,
Don Kosacker går.


Kosacker:
1. Bland Don -stäppfälten
Och kubanfjädergräset,
Där Kuban och Don flyter
Kosacker har levt länge.
2. Ett stolt och spritt folk
Har förtjänat sig själv äran:
Mod, mod, mod
Bär på axlarna.
3. Alla tullar är otaliga:
Heder är över kosacken,
Sabren är kosackens stolthet,
De kan inte leva utan häst!
4. Utan fisksoppa och utan byte,
Detta är deras sed.
Och vilken kosack som helst är klar
Stå upp för Ryssland!
5.Oberoende, gratis
Cossack -familjen är mycket stolta.
Och inte för ingenting i Ryssland
Alla känner till kosackerna.

Dans "Kazachata" (sablar)

Barn:
1. Hösten dekorerar parker
Färgat lövverk.
Hösten ger skörd
Fåglar, djur och du och jag.
2.Och i trädgårdar och i trädgården,
Både i skogen och vid vattnet
Beredd av naturen
Alla typer av frukter.
3. höst - en ädel köpmans fru,
Han säljer sina varor brådskande.
Skörd?
Få det med hämnd!

Dansa "frön" (par)

Barn:
1 personer välkomnar hösten,
Vi älskar alla hennes varor.
Kom in, köpman höst,
Till vår glada basar!
Låt oss kalla hösten tillsammans!
Alla: Höst, höst, vi ber om ett besök!

Tjejhösten kommer ut.
Höst:

Jag är gästvänlig höst, täckfester!
Polyushko razdolnoe - medbringade presenter.
Det viktigaste på bordet, han kommer att mata alla i familjen.
Skär ett frodigt, runt bröd bit för bit.
Det finns en godbit för barnen i min korg.
Frukten är doftande, så utsökt!
En pojke kommer med en korg med frukter.