Kunskapsdagens meddelande i trädgården. Scenario för semestern "Kunskapsdag på dagis" material (senior, förberedande grupp) om ämnet. Scenario för firandet av kunskapsdagen i förskoleinstitutionen "Dagis i Grishka och Arishka"
Kunskapsdagen firar i dagis kan inte bara vara kognitiv, utan också rolig. För detta bör föräldrar och lärare ta fram ett originalmanus. Fascinerande siffror, inbjudande sagokaraktärer kan göra den 1 september på dagis oförglömlig. Vi har valt bästa idéer för att hålla en rad på gatan, i samlingshallen eller i spelrummet. Vi berättar och visar hur kunskapsdagen hålls med Dunno, Baba Yaga och Barboskins. Intressanta exempel hjälper dig att spendera den 1 september i förberedande, mellan- och yngre dagisgrupper på ett aktivt, roligt och ovanligt sätt.
Linjal den 1 september på dagis - ett manus till Kunskapsdagen på gatan med Barboskins
Inbjudan från aktiva och glada animatörer eller reinkarnationen av pedagogerna själva kommer säkert att glädja barnen på dagis. Killarna kommer att kunna underhållande spela och chatta med karaktärerna under uppställningen. Och när det hålls kommer barnen definitivt att vilja fotograferas med sina favoritkaraktärer. Idéerna vi har valt hjälper dig att lära dig mer om vilka siffror som ska ingå i manuset för kunskapsdagen den 1 september på gatan för småbarn från dagis.
Idéer för att utarbeta ett manus för Kunskapsdagen med Barboskins på dagis den 1 september
Till skillnad från kunskapsdagen, som hålls i spelrummet eller samlingshallen, kan du utomhus den 1 september utöka scenariot med olika spel eller tävlingar. Därför, för att bjuda in familjen Barboskin eller enskilda karaktärer från denna tecknad film, måste du instruera dem att genomföra underhållande tävlingar mellan barn. För att skapa en aktiv och spännande semester på dagis, rekommenderar vi att du använder exempel på sådana spel:
- Som i en spegel.
Programledaren vänder sig mot barnen och tar olika poser. Småbarn måste upprepa dem exakt. De som gör fel hållning tas bort från fältet. Barnet som är det mest uppmärksamma och korrekta vinner.
- Fånga sparven.
En cirkel ritas på asfalten, inuti vilken fångaren kommer att stå. Barn som visar sparvar måste hoppa in och ut ur cirkeln. Fångarens uppgift är att fånga spelarna medan de är i cirkeln.
- Uppmärksamhetskontroll.
Programledaren ger vissa signaler (en klapp - barn sätter sig, två klappar - barn springer i en cirkel, etc.), och sedan måste barnen upprepa dem exakt. Barnet (eller laget) som utförde uppgiften mer exakt än andra vinner.
Dessa spel är lämpliga för småbarn och studenter mittgrupp... De kan omfatta från 10 till 20 eller fler barn.
Videoexempel på en uppställning för kunskapsdagen den 1 september på ett dagis med Barboskins på gatan
Läsarna kan också få idéer för att hålla en spännande kunskapsdag på dagis med Barboskins från följande video. Denna version av semestern är lämplig för att skapa ett scenario för kunskapsdagen för de förberedande, primära och sekundära grupperna.
Semester den 1 september på dagis - ett manus till Kunskapsdagen i förberedelsegruppen
Hållandet av Kunskapsdagen i förberedelsegruppen för dagis den 1 september bör genomföras enligt ett kortfattat manus. Det bör inte innehålla många gratulationstal. Barn kommer helt enkelt inte att vara intresserade av huvudets konversationer, pedagogernas önskemål. För barn är det bättre att skapa ett spännande och roligt semesterprogram.
Hur kan semestern den 1 september, kunskapsdagen hållas i förberedande grupp på dagis?
Barnen tröttnar ganska snabbt, så semesterscenariot ska vara kort och så intressant som möjligt. Det bör innehålla ett par låtnummer, danstävling för spädbarn. Resten bör upptas av aktiva spel med en lärare och en barnflicka. Det är de som ska hjälpa barnen att lära känna varandra bättre och i framtiden gå på dagis utan rädsla och ångest.
Den ursprungliga semestern den 1 september på dagis - scenario med Dunno
Cheerful Dunno är en av barnens favoritkaraktärer. Därför kommer hans inbjudan till kunskapsdagen säkert att glädja alla barn. Dessutom, senast den 1 september på dagis, kan du göra en ovanlig och mycket intressant scenario med Dunnos medverkan.
Idéer för att göra ett originalmanus med Dunno för semestern den 1 september på dagis
Genomföra undersökningar och kommunicera med barn hjälper till att hålla barnen upptagna på semestern den 1 september. Till exempel kan han fråga dem om sommaren:
- vem och var vilade;
- med vilka barnen träffade nya;
- vem av farföräldrarna besöktes;
- vilka böcker har du läst;
- hur många nya vänner har fått.
Animatören kommer också att behöva förbereda dagiseleverna inför början av det nya läsåret. Han kan prata om intressanta aktiviteter som kommer att hållas för dem. Han kan också göra användbara eller till och med "magiska" gåvor som kan hjälpa barn att lära sig. Ge dem till exempel brevpapper, quillingpapper, plasticine.
Videoexempel på semestern den första september på dagis med Dunno
Videoexemplen vi har valt hjälper läsarna att skriva ett intressant scenario för semestern den 1 september. De har originalnummer för kunskapsdagen med deltagande av Dunno -animatören.
Cool linje den 1 september med Baba Yaga på dagis - semesterscenario
Att använda manuset med Baba Yaga hjälper till att spendera en ovanlig tid den 1 september på dagis. Men på semestern på kunskapsdagen kommer hon inte att agera som en negativ hjälte, utan en positiv karaktär.
Hur skriver man ett coolt manus till raden den 1 september med Baba Yaga på dagis?
Baba Yaga, som har mognat, kan fråga barnen exakt vad hon kommer att tycka om på dagis, vilka klasser som kommer att hållas. Killarna, som pratar om träningen, kommer att kunna koncentrera sig på de positiva aspekterna själva. Detta kommer att hjälpa dem att gå på dagis med stort nöje, att lyda lärarna och barnbarn. Efter att ha kommunicerat med barn kan du inkludera i programmet spel med en sagokaraktär eller hålla tävlingar med teckningar, sånger och danser. Detta scenario är optimalt för den 1 september i mitten eller seniorgruppen.
Intressant 1 september för den yngre gruppen på dagis - scenariot för semestern för kunskapsdagen
De små som kommer in juniorgrupp dagis, är ganska oroliga innan klassen börjar. Att skingra killarnas rädsla och ge dem en oförglömlig 1 september hjälper till att komponera coolt manus med seriefigurer. De kommer att kunna berätta för barnen om vikten av att lära sig och visa dem underhållande siffror. För att lära dig mer om vilka föreställningar som kan ingå i manuset för 1 september för den yngre gruppen på dagis, hjälper våra exempel.
Idéer för scenariot för semestern den 1 september på kunskapsdagen i dagisets yngre grupp
Det rekommenderas att välja populära seriefigurer som de främsta eller huvudpersonerna i föreställningarna framför den yngre gruppen på dagiset den 1 september. Det kan till exempel vara Fixies eller Paw Patrol. Hjältarna måste spela aktiva spel med killarna. Men även animatörer kan prata om vilken användbar kunskap barn kommer att få. Du kan avsluta kunskapsdagen med att presentera små presenter: nyckelringar, anteckningsböcker. Med dem kommer barn att kunna gå till den yngre gruppen i framtiden, och med dem kommer de ofta att minnas den roliga och intressanta semestern den 1 september.
Ovanligt scenario 1 september på dagis - linjal för mellangruppen
Medelklasselever ser fram emot att träffa sina vänner. Därför rekommenderas helgdag för kunskapens dag att genomföras med ett stort antal spel. Barn kan ha roligt och berätta för sina klasskamrater om deras sommarlov. För andra idéer för scenariot den 1 september i mellanstadiet, kan våra läsare ta del av de föreslagna tipsen och exemplen.
Idéer för scenariot med uppställningen av mellanskolan på dagis senast den 1 september
Det rekommenderas att tillbringa semestern den 1 september för mellangruppen inte i spelrummet eller hallen, utan i frisk luft. Till exempel kan föräldrar och vårdgivare ta barn till en närliggande park. För en bra semester kan du inkludera följande tävlingar och spel i manuset:
- Ritning med slutna ögon.
Killarna måste skildra ett avsnitt av deras sommarlov med ögonbindel. Resten av barnen kommer att gissa vad exakt och vem exakt ritas i bilden.
- Kunskapskontroll.
Lärare turas om att ställa frågor från förra årets program (det enklaste och mest uppenbara). Killar som svarar på fler frågor får specialpriser.
- Genomför en konkurrenskraftig fotosession.
De färdiga bilderna bedöms av barnen själva inom 1-2 skoldagar på dagiset. Dessutom kommer barn och föräldrar att själva kunna välja foton som de ska dekorera sina fotoalbum med.
Videoexempel på scenarionummer för semestern den 1 september i mellanskolan på dagis
Efter att ha granskat våra exempel och idéer för att utarbeta ett manus för kunskapsdagen kan föräldrar och pedagoger förbereda en oförglömlig semester för dagiset. Vi tittade bästa alternativen håller en linjal på gatan, i lekrummet. Vi pratade också om hur den 1 september går på dagis med olika sagokaraktärer... Tillsammans med Barboskins, Dunno och Baba Yaga blir Day of Knowledge Day lite mer intressant än regissörens och pedagogernas vanliga framträdande. De föreslagna idéerna kan användas både för förberedelserna och för den yngre, mellansta gruppen på dagis.
Oksana Ilyushina
Roliga äventyr för förskolebarn. Quest -spel för kunskapens dag på dagis.
”På jakt efter nytt kunskap» .
Quest -spel för kunskapens dag på dagis
Mål: skapa ett gott humör hos barn, skapa en vänlig atmosfär, en positiv inställning till skolan.
Uppgifter:
Utveckla kommunikativa egenskaper, behärska känslor, reaktionshastighet;
Att utveckla förmågan att analysera, att konsolidera förmågan att självständigt lösa problem hos barn.
Utrustning:
brev på dörren (barn måste gissa hur man läser det) ;
ljus; falsk lås och nyckel, trädmatare, falsk solrosblomma.
kuvert med uppgifter;
tennisbollar, hatt - "Osynlig", ljudbandspelare, rolig musik.
Semester framsteg
Pedagog:
Hej vuxna! Hej barn!
Vi är mycket glada att träffa dig idag!
Låt oss börja vår semester snart,
Sjung och lek med ett leende och glädje!
(låt oss hälsa varandra med applåder)
Sommaren är över, du har bråttom att gå till dagis,
Vad är semestern idag, berätta?
Killar, idag har vi semester 1 september - dag kunskap... Vi gratulerar till inledningen av det nya läsåret! Vi önskar dig nya upptäckter, nya framgångar, nya kunskap! Ha gott humör till dig!
Idag är första dagen,
September i kalendern.
Och solen skiner åtminstone det,
Och det är varmt ute.
Öppna dörren i skolan idag
Öppnade på morgonen.
Sommaren har gått
Barn går till skolan igen.
Pedagog: Killar, kära föräldrar och gäster på vår semester, jag inbjuder er alla till vår semester dedikerad till dagen Kunskap.
Åh, se, och det finns ett lås på dörren, den är stängd och något brev bifogas men inget är skrivet här. Vad gör vi?
Barns svar.
Pedagog: Jag vet hur du kan läsa sådana brev. För detta behöver vi ett ljus.
"Hallå. Jag, Karabas Barabas. Jag älskar lugn och ro. Det var jag som låste den här dörren och inte kommer att öppna den förrän du har klarat alla tester. "
Pedagog: Se killar, det är skrivet här mysterium:
Jag växer i trädgården "
Och när jag mognar
De gör en tomat av mig
De lägger det i kålsoppan och äter det så.
Barn: En tomat
Pedagog: Killar till oss på territoriet barns trädgård måste du hitta en tomat.
Alla går till platsen, hittar en tomat och en lapp.
Pedagog: Första testet
Spelet "JA eller NEJ"
(Läraren ställer frågor, barnen svarar "JA" eller "NEJ")
Du en dag kunskap utklädd?
Gick du snabbt till dagis?
Har ni alla tvättat och kammat?
Nya killar kom?
Finns det många barn?
Tillsammans kommer att vara mer kul?
Är alla vackra och glada?
Har barnen mycket energi?
V vi går till dagis att utbilda sig?
Den som går på dagis växer snabbare?
Pedagog: Bra jobbat killar och föräldrar. Se vad som finns här skriven: ”Nästa tips är under "Solen på benet"»
Barn i en rabatt under en solros hittar en lapp där det står "Rör dig mer, lev längre"
Pedagog: Andra testet
"Vassa pilar"».
På plats sätt två ringar på kort avstånd måste deltagarna i spelet slå tennisbollen i bågen. Den som har fler träffar vann.
Pedagog: Hur snabb och skicklig du är. Låt oss hitta nästa ledtråd, för detta, gissa gåtor:
Det finns alltid tröst för fåglar i den,
Folk lägger kornen.
Hus utan fönster, men med en krona.
Det kallas…. (Matare).
Pedagog: Det är rätt killar - det här är en matare. Hitta nu de uppgifter som är dolda i matarna.
Pedagog: Tredje testet.
"Vad ska vi lägga i portföljen"?
Kanske våfflor, karamell?
Ge rätt svar!
Kanske, kanske inte!
Läckra ostkakor? (Nej)
Filtar och kuddar? (Nej)
Linjaler i trä? (Ja)
Sjunger kanariefåglar? (Nej)
Skor och byxor? (Nej)
Primers och böcker? (Ja)
Färgade pennor? (Ja)
Linlinor? (Nej)
Vattenpistoler? (Nej)
Alla ämnesböcker? (Ja)
Hur är det med en militärbil? (Nej)
Studentdagbok? (Ja)
Pedagog: Det är bra att vi räknade ut de saker du behöver i skolan.
Spelet "Roliga siffror"
Alla barn rör sig på mattan, och på ledarens befallning samlas de i antal.
Presentatör ”Jag älskar siffrorna väldigt mycket, det finns två av dem (2-3-4-5) Jag vill vika! "
Pedagog: Bra gjort pojkar. Vi klarade alla uppgifter.
Pedagog: Hör, musiken spelar, det verkar som att det finns en glänta Roligt.
Nu, min vän,
Stå i en runddans.
Vi behöver lite vila
Spelet "Gör som jag gör".
Låt « Dagis»
Låt "Lektion"
Dansa "Barbariki"
Alla barn upprepar rörelserna bakom ledarna under rolig musik.
Pedagog: Hur jag gillade det i den här clearingen. Så rolig... Gillade ni det? Men vi måste gå längre.
”Hon kom från en saga till oss, hon är magisk
Denna sak har förmågan att plötsligt försvinna!
Om du tar en titt inuti henne
Hon kan visa dig en saga! "
(Osynlig hatt)
Barn tittar i gläntan Roligt hatt med en uppgift inuti.
Pedagog: Fjärde testet.
Gissa gåtor om sagor och sagohjältar.
Han är snällare mot alla i världen,
Han läker sjuka djur,
Och en dag en flodhäst
Han drog ut den från träsket.
Han är känd, känd
Det här är en läkare .... (Aibolit)
Spring bort från det smutsiga
Koppar, skedar och pannor.
Hon letar efter dem och ringer
Och på vägen rinner tårar. (Fyodors mormor)
Med en primer promenader till skolan
Träpojke.
Träffar istället för skolan
I en linnebås.
Vad heter den här boken?
Vem är hennes hjälte - en pojke? (Pinocchio)
Farfar grep hårt:
Åh, det finns inget sätt att dra ut det!
Åh, hon satte sig tätt!
Men hjälparna kommer snart springande
Som satte sig så hårt
Fick du reda på det?
(Rova.)
Gubben gick ut på havet
Och nätet kommer att kasta
Kommer fånga någon
Och han kommer att be om något. (Guldfisk.)
Alyonushkas syster
Lillebror fördes bort av fåglarna.
De flyger högt
De ser långt bort. (Svan gäss)
Skynda på kvällen
Och den efterlängtade timmen har kommit
Så det i min förgyllda vagn
Gå till den fantastiska bollen.
Ingen i palatset kommer att veta
Vem är jag och vad heter jag
Men bara midnatt kommer
Jag återvänder till min vind. (Askungen)
Jag darrade inte framför vargen,
Jag sprang iväg från björnen
Och rävens tänder
Alla fångas. (Pepparkaksgubbe)
Pedagog: Vilka bra killar ni är. Alla gåtor har lösts, leta här för en annan anteckning från Karabas Barabas.! (Läraren tar en annan lapp ur hatten och läser den)
”Du har klarat alla mina prövningar med värdighet, och därför kommer jag att gå till min saga, och jag kommer att lämna nyckeln i brunnen. Tills dess, och vi ses igen. Dina Karabas Barabas ".
Pedagog: Se hur smarta och fyndiga barn är. De hjälpte oss att öppna dörren. Killar och kära gäster på vår semester, vi ber er alla att gå till vår trädgård.
Läraren genomför en utflykt för föräldrar och barn. Presenterar dem för dagis.
1. Barn och föräldrar kommer in i sagorummet.
Äldre barn visar en marionetteater baserad på en saga "Kolobok"
2. Utflykt till Phytobar.
Barn bekantar sig med medicinska örter från Kuban (nypon, lind)... De gissar gåtor och hittar dem.
Nypon gåta
Sitter på en pinne
I röda skjortor
Magen är lätt
Fylld med småsten.
Om vad "Röda skjortor"är det en gåta? Varför "Magen är lätt" och vad "Småsten"är den fylld? Vad betyder "Sitt på en pinne"?
Folk kallar nypon "Livets frukter" eftersom de innehåller mycket vitaminer och andra användbara ämnen. På apotek säljs vitaminpreparat, sirap och tabletter framställda av nyponbär. Sedan antiken har det varit känt om de medicinska egenskaperna hos nypon. Blommor, bär och rötter från nypon ansågs nästan vara det huvudsakliga läkemedlet och de byttes lönsamt mot dyrbara tyger och pälsar. Tsar Ivan den fruktansvärda skickade hela avdelningar för att samla nypon. Lager av frukt förvarades för militära kampanjer och sårade soldater fick infusion att dricka.
Nypon har länge använts som dekoration. Även i primitiva tider bar kvinnor och flickor pärlor från dess frukter. I många länder dekorerades brudar, poeter, hjältar, härskare med kransar av dess blommor.
Har någon av er redan druckit det? Berätta för oss om det? Vad smakar det som? Efter lektionen kommer vi att försöka göra pärlor av nypon själva.
Linden gåta
Ett träd växer i parker
Doften när den blommar.
För förkylning och väsande andning
Vad hjälper? Blommor - (Lindens)
Barn tittar på lindblommor.
Pedagog: Och nu vill jag bjuda in dig att prova nypon- och lindinfusionen, njuta av doften av läckra och hälsosamma drycker.
Barn och deras föräldrar sitter vid borden och dricker te.
Pedagog:
Jag önskar att våra kära killar i år vinner ännu mer kunskap, väx upp, bli klokare och gå till skolan nästa år!
På vägen, tjejer, på vägen, pojkar!
På stegen gå djärvt av kunskap.
Underbara möten och snälla böcker
Stegen kommer att vara på det.
På den här stegen kan du snart
Nå det otillgängliga djupet av havet
Gå under jorden, klättra på berg.
Och till och med nå månen.
Det blir branta steg på stegen,
Men den omhuldade rutten har verifierats exakt,
För att få dig vänner med ett fantastiskt mirakel,
Som Kunskap kallas.
Även om vi inte har skola än
Och bara ett dagis
Glad kunskapsdag
Våra härliga förskolebarn.
Utveckla och växa
Lära sig att skriva,
Hitta alla svar
Hundra varför.
Må barndomen vara lycklig
Full av spel och godhet.
Och låt din nyfikenhet
Kommer aldrig att försvinna.
Det kommer trots allt att hjälpa till i skolan
Det är kul att gå till kunskap,
Och idag ska vi vara tillsammans
Vi firar kunskapsdagen.
Efter sommaruppehållet
Vi har alla bråttom att gå till dagis.
Grattis till lärarna,
Nanny, föräldrar, killar!
All hälsa och lycka till
Vi önskar från djupet av våra hjärtan.
En tålamodstopp att starta
Det är ett läsår, ta med det.
Må allt alltid lösa sig
Var aldrig ledsen.
Grattis igen,
På höstdagen september!
Kära barn, kära föräldrar och förskolearbetare, jag gratulerar er till kunskapsdagen. Och även om vi inte är i skolan ännu, öppnar vi fortfarande djärvt och självsäkert denna värld och får ny kunskap. Låt allt för våra barn gå bra och framgångsrikt, låt bokstäver och siffror lätt komma ihåg, låt det finnas en oövervinnlig lust att lära sig och ha kul.
Må kunskapsdagen komma till oss
Ringklocka
Det ger mycket glädje -
Trots att vi inte är skolbarn.
Må höstens ljusa dag
Det kommer att ge oss entusiasm
Och latskap kommer att vara lat,
Och lärande är jättebra.
Det finns många lektioner framöver -
Låt det lösa sig
Vi är framme vid skolans dörr
Vi kommer att lära oss mycket!
Här kommer hösten igen
Och de gula bladen flyger
Och vi gratulerar dig till kunskapsdagen
Rastlösa förskolebarn.
Ju mer du vet och vet hur,
Ju mer intressant det är att leva i världen.
Och om du vill bli smartare
Lär dig att bli vän med kunskap.
Sommaren är redan över -
Dags att studera.
Det händer i september:
Trevlig helg! Kunskapens dag!
De väntar på spel och dikter
Böcker, sånger, danser:
Alla lektioner är bra -
Samla dina väskor!
Kunskapsdagen är den första i september,
Låt oss fira det tillsammans.
Du är fortfarande liten för skolan
Men det finns ingen anledning att fälla tårar.
Spel väntar redan på dig i gruppen,
Roliga uppgifter,
Så snabbt flyger tiden förbi
Det är dags att säga farväl.
Under tiden, dagis
Öppnade alla dörrar för dig:
Han älskar alla sina killar
Och självklart tror han på dem!
September festlig dag,
En underbar semester för barn:
Kunskapsdagen kommer igen
De minsta människorna!
Jag önskar barnen ny kunskap,
Lektioner om glädje och sagor,
Och till lärare - bekännelser,
Hjärtans värme, ögonets glans!
Milda leenden, roliga spel,
Marionetteater, magi,
Nya projekt, de mest vågade,
Lycka till med firandet till alla barn!
På kunskapsdagen för förskolebarn
Jag önskar att du inte ska bli uttråkad!
Lär dig, utveckla,
Att bli smart.
Absolut inte för att bli sjuk
Drömde stort
Så att de är för varandra
Ett utmärkt exempel!
Dagis är inte en skola än
Men det finns redan mycket kunskap,
Varje dag ett hav av upptäckter
Äventyr och evenemang.
De vänjer dig nu,
Att disciplinera varje gång.
För att göra det lättare i skolan
Du var glad och glad.
För att kunskap ska ges
Och alla uppgifter skulle lösas.
Vi gratulerar dig uppriktigt till kunskapsdagen,
Våra barn, våra barn.
Så sommaren är över
Dagarna flyger så glatt
Och på kunskapsdagen bestämde vi oss
Grattis alla förskolebarn.
Och föräldrar, förstås,
Sada underbar personal,
Alla som är barn är oklanderliga
Och han tog upp flitigt.
Vuxna - visdom, tålamod,
Barn - intressanta dagar
Ny kunskap och tur,
Och de vackraste vännerna!
(alla åldersgrupper)
Preliminärt arbete:Kunskapsdagen, liksom alla semestrar på dagis, är en dag som skiljer sig från andra - den är glad, ljus, glad och högtidlig. På denna dag är barn och vuxna smart, festligt klädda. Alla dagislokaler (lobby, grupprum, rum, hall) är festligt inredda. På gatan är promenader och verandor ljust dekorerade med ballonger, flaggor, kransar av blommor.
På kvällen före semestern pedagogiska rådet en plan upprättas för denna dag för alla grupper från morgon till kväll. All börda för att förbereda semestern faller på vuxna, eftersom många barn kommer till dagis för första gången efter semestern. Därför bör alla deras aktiviteter vara av improvisatorisk natur. Och vuxna fördelar roller i förväg, väljer ut kostymer, attribut, musikmaterial, tänker på utformningen av lokalerna och platsen.
Med föräldrar i förväg förs samtal om den kommande semestern. De erbjuds att ge hjälp med att organisera semestern, ge råd om vilken typ av konversation de ska ha hemma med barnen på kvällen, hur man förbereder barnen för semesterens innehåll och medvetenhet om dess betydelse.
Du kan bjuda in föräldrar tillsammans med sina barn att hämta foton på sommarlovet hemma, förbereda en berättelse med barnen om det roligaste eller mest intressanta.
Mål och mål: Det viktigaste är att skapa en glädjefylld feststemning hos barnet, orsaka känslomässig lyftning och bilda en festlig kultur (semestertraditioner, deras organisation, inbjudningsgäster, gästetikett; förberedelser inför semestern väcker intresse hos barn, på grundval av som deras moraliska egenskaper bildas; förberedelse och själva semestern orsakar barn glädjande spänning, bildar konstnärlig smak, förenar alla deltagare.) Att utveckla barns musikaliska och utförande förmågor, koordinering av rörelser. För att främja estetisk uppfattning, vänliga relationer mellan barn. Uppmuntra och stimulera barns önskan att skaffa sig ny kunskap. Att främja en beteendekultur vid massunderhållningsevenemang.
Det viktigaste är att barnet inte bara är en betraktare, observatör och lyssnare. Vuxna bör ge utlopp för barns önskan att delta i spel, danser, föreställningar, att aktivt delta i utformningen av hallen, gruppen och andra lokaler på dagiset. Detta säkerställer barnets socialisering.
Semestern är tillägnad början av läsåret - kunskapsdagen. Det kan hållas antingen i musikrummet eller på platsen för dagis.
De grundläggande principerna för att organisera semestern och hålla den:
Ljusstyrka och nöje
- en mängd olika aktiviteter för barn,
- kognition och konstnärlig grund,
- improvisation, spontanitet, kreativ grund,
- avslag på coachning, övningar, repetitioner.
Händelseförlopp:Musikljud (sånger om skolan). Barn med sina vårdgivare samlas i musikrummet eller på lekplatsen nära dagiset. Ledning 1:
Hej vuxna!
Hej barn!
Vi är mycket glada att träffa dig idag!
Alla typer av människor har bråttom att studera.
Kunskapsdagen pågår i vårt fosterland.
Röd dag i kalendern!
Kunskapsdagen i september.
Denna semester är viktig för alla
Detta är en semester för alla barn.
Denna dag finns överallt
Firas av hela landet.
Den här dagen är den bästa
God dag till kalendern!
Ledning 2: Vi gratulerar er alla på semestern och vill att ni alla ska gilla det och komma ihåg det. Denna dag öppnar läsåret. Låt det vara spännande, intressant för dig och ge dig ny kunskap, upptäckter och nya vänner.
Musik låter. Fintiflyushka (gruppens lärare) "flyger ut" på ballonger.
Finty:
Jag flög på bollarna
Hon tittade åt alla håll.
Jag ser staden nedanför mig
Ja, han är grön!
Det finns trädgårdar runt omkring, blommor
Oöverträffad skönhet.
Och husen är stora
Som fartyg till sjöss.
Vad heter denna stad
Berätta en hemlighet för mig.
Ledning 1: Fintiflyushka, du flög till Moskva - huvudstaden i vårt fosterland. Och jag kom till dagis "Berezka"
Mamma, pappa, barn
De går till dagis på morgonen.
Deras "Björk" väntar på alla -
Älskar, odöda, skyddar.
Finty: In i trädgården? Var är blommorna?
Ledning 1: Ja, där är de, Fintiflyushka!
I vår trädgård är blommor våra barn.
Det roligaste på den här planeten.
De spelar här, dansar, sjunger
Och de lever i en vänlig och glad familj.
Barn i den förberedande gruppen framför låten "Zvezda-Russia" (musik och text av Viktor Taran)
Ledning 2: Har du redan träffat killarna?
Finty: Jag har inte hunnit än .... Killar, ni är så många, låt oss lära känna er alla på en gång. Nu är ni alla tillsammans, var och en kommer att kalla ditt namn tillsammans. Handla? Ett två tre!
Barn uttalar sina namn ... och så vidare flera gånger.
Finty: Mycket trevligt, och jag är Fintiflyushka. Nu, grabbar, gissa min gåta:
Joy har en vän i form av en halvcirkel.
Hon lever på sitt ansikte, sedan går hon plötsligt någonstans.
Det kommer plötsligt tillbaka, sorg, längtan är rädd för det. (Leende)
Låt oss alla sjunga låten "Le" tillsammans.
Låten "Smile" framförs (texter av Yuri Entin, musik av Vladimir Shainsky)
Finty: Vilka bra killar ni är! Gillar du sagor? Låt oss kontrollera om killarna kan alla sagor. Jag ska nu göra gåtor åt dig, och du måste gissa vilken saga det är från.
1. Det finns ett underbart hus på fältet
Han är varken låg eller hög
Fick du reda på vilken saga?
Tja, unisont ... ... (Teremok)
2. Framför vargen darrade inte
sprang iväg från björnen
Och rävens tänder
Jag blev fast ... ... (pepparkaksman)
3. Trollkvinnan älskade gudbarnet
Jag gav henne kristallskor
Flickan glömde sitt namn
Barn, berätta vad hon hette? (Askungen)
4. Den röda tjejen är ledsen,
Hon gillar inte våren
Det är svårt för henne i solen
Tårarna rinner, stackars! (Snö mö)
5. Det finns ingen flod eller damm
Var ska man dricka vatten?
Läckra vatten
I hovens fossa. (Syster Alyonushka och bror Ivanushka)
Värd 1. Bra gjort pojkar! Du gjorde ett utmärkt jobb med detta uppdrag. Gillar du att titta på tecknade serier? Kan du låtar från tecknade serier och barnfilmer? Och kan du gissa?
Spelet är "Guess-ka"
Barn gissar melodierna från tecknade låtar.
Ledning 2: Och jag gillar verkligen filmen om Buratinos äventyr, låt oss alla dansa Buratino -dansen tillsammans.
Barn dansar musiken från filmen "The Adventures of Buratino" (text av Yuri Entin, musik av Alexey Rybnikov)
Finty: Älskar dina barn att leka?
Barn. ja!
Finty. Då föreslår jag att du spelar ett intressant spel.
Om du håller med om vad jag säger så svara:”Det här är jag, det här är jag, det här är allt mina vänner". Om du inte håller med mig - håll tyst.
Dagis levde upp idag
Efter sommarlovet.
Kunskapens värld, barn, är mycket komplex
Vem är redo att gå till det? (svaret är "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner").
Vem ska studera bokstäverna
Läser på ett lurigt sätt?
Kommer inte att störa mamma:
"Tja, läs lite" (svaret är "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner").
Vem är designern, vänner,
Kommer den att bemästra det utan svårigheter?
"Jeep" och "Volvo" samlar in,
Kommer han att ta pappa till dagis? (svaret är "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner").
Vem ska sjunga och dansa
Så att bedömningen senare är "5"
Ta emot på lektionerna? (svaret är "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner").
Älskar vem som ska sova på morgonen
Och att missa övningen?
Som är nyckfull och lat
Tja, svara snabbt! (svar)
Finty. Bra jobbat grabbar, ingen hade fel! Men de säger faktiskt det mest glada människor på planeten - det här är barn.
Barn framför dansen "Barbariki" (sång "Barbariki" text och musik av Lyubasha)
Lead1: Och nu kommer våra barn att berätta hur de bor i trädgården.
1 barn.
Många, många dagar i rad
Sommar och vinter.
Vi kommer till dagis,
Native till dagis.
2 barn.
Vi vaknar tidigt
Du kan inte vara sen.
De väntar på oss i trädgården
Leksaker och vänner.
3 barn.
Här lär vi oss att klä oss
Borsta tänderna, tvätta ansiktet.
Och knyt dina skosnören
Och berätta dikter.
4 barn.
Det finns skrytare bland oss,
Crybaby, brawlers, fegisar.
Men vi förlåter alltid varandra.
Och vi blir inte upprörda av bebrejdelser.
5 barn.
Barn bor på dagis
De spelar och sjunger här.
De hittar vänner här,
De går en promenad med dem.
6 barn.
De bråkar och drömmer tillsammans
Väx upp omärkligt.
Dagis är vårt andra hem
Vad varmt, mysigt det är.
Finty: Åh, killar, vad kul jag har med er! Jag vill inte lämna dig alls. Får jag stanna på din fest? Barn: Ja!
Ledning 2: Idag har en annan gäst bråttom på vår semester ... och han är inte ensam - gäster från kunskapens land är med honom, låt oss träffa dem!(Det musikaliska temat "Carlson" låter.) Carlson "flyger in" och har med sig bokstäverna A, B, C, D, D.
Carlson (grupppedagog):
God dag! God timme!
Jag är mycket glad att se dig,
Du har blivit ett år äldre
Och smartare och starkare.
Vi kommer att gå till kunskapens land
Vi tar med er alla!
Carlson: Vet ni hur många bokstäver som finns i alfabetet? (Barns svar) Det finns 33 bokstäver i alfabetet, de första 5 bokstäverna kom till dig.
Bokstaven a:
Alla känner till bokstaven A -
Brevet är väldigt fint.
Och dessutom bokstaven A
I alfabetet, den viktigaste.
Bokstav B:
Glad, fet clown
Spelar trumpet.
På denna gryta
Ser ut som bokstaven B.
Bokstav B:
B är en mycket viktig bokstav,
Jag tänkte mig att det var läskigt.
Bröstet är ett hjul, magen är uppblåst,
Som om nej är viktigare här.
Bokstav G:
Stork på ett ben
Påminner om bokstaven G.
Bokstav D:
D - som ett snyggt hus
Med högt gaveltak.
Lead1: Carlson tog med oss en påse med gåtor. Låt oss gissa dem!
Det finns mysterier i kunskapens land
Svårt innan.
Vem gissar gåtorna
Kommer att gå till forskare.
Svart Ivashka -
Träskjorta,
Vart näsan leder
Han sätter en lapp där. (Penna)
Nu är jag i en bur, sedan i en linjal
Hantera att skriva i mig
Du kan rita
Vad är jag? (Anteckningsbok)
Inte en buske, men med löv,
Inte en skjorta, men sydd,
Inte en man, utan en historia. (Bok)
Flerfärgade sidor
Vi blev uttråkade utan vatten.
Farbror är lång och smal
Bär vatten med skägg. (Måla och pensla)
Om du ger henne ett jobb,
Pennan fungerade förgäves. (Elastisk)
Ledning 2: Bra gjort, grabbar, ni klarade uppgiften på ett smart sätt. Vet du att dessa saker kommer att vara användbara för dig i skolan? (Barnens svar).
Finty: Du svarade perfekt,
Men de har inte dansat på länge.
Vi kommer att fira kunskapens dag
Skämt, lek och dans!
Fysisk träning "Strålande sol".
Lead1: Tja, Finty och Carlson, gillade du det hos oss?
Finty och Carlson: Mycket, men vi måste gå. Tills nästa gång, killar! Vi ses nästa år i skolan.
Lead2: Så vår semester har tagit sitt slut.
Vi gratulerar dig till kunskapsdagen
På den första vackra höstdagen!
Och må önskan om ny kunskap
Kommer inte att förvandla ett ljus till en glöd.
Barn och vuxna framför låten "Solar Circle" (text av L. Oshanin, musik av A. Ostrovsky)
Litteratur och metodiska material och fördelar:
- Utbildningsprogrammet för dagis, redigerat av M.A. Vasilyeva, V.V.Gerbova, T.S.Komarova;
- Från födseln till skolan, N.E. Veraks, TS Komarova, A.V. Antonova och andra.
- Metodiska rekommendationer för utbildningsprogrammet på dagis, redigerade av M.A. Vasilyeva, V.V.Gerbova, T.S.Komarova;
- Musikutbildning på dagis, M.B. Zatsepina;
5.Musik och lekmaterial för förskolebarn och yngre elever. Utgåva 2. HOLIDAYS, S. I. Merzlyakova, T. I. KirsanovaTidningen " Musikalisk chef": Nr 3 - 2005; Nr 4 - 2005; Nr 4 - 2009
6. tidning " Förskoleutbildning"Nr 8, 2002.
7. S. I. Merzlyakova, T. I. Kirsanova: Musikaliskt och lekmaterial för förskolebarn och yngre elever. Utgåva 2. Semester. Serie: Library of the Musical Director. // Vlados, 2005, Moskva
Gåtor:
Boken "Lär barn att gissa gåtor" av Yu.G. Illarionova, M., Education, 1985.
Spel:
Samling "Spel på dagis", M., Utbildning, 1976.
"Favoritbarnslekar", M., Creative Center, 1999,
"Ryska folklekar", M., Upplysning, 1986.
Pussel:
Boken ”Matematik för förskolebarn, författare Erofeeva GI, Pavlova LN, Novikova VP, M. Enlightenment, 1997.
Musikaliska gåtor från musikaliska sagor, tecknade serier, långfilmer baserade på kända barnsagor kan plockas upp för barn att gissa. Detta är musik från sagorna "Vargen och de sju små getterna", "Askungen", "Rödluvan", "Buratino." (Ljudinspelningar, användning av elektroniska medier).
Det blev så att början av hösten är början på ett nytt läsår. Och läsåret börjar inte bara i skolor, utan också på förskoleinstitutioner. Förutom andra helgdagar hålls teman på dagis på dagis den 1 september. I den här artikeln kommer vi att överväga ett av alternativen för att fira kunskapsdagen på dagis, scenariot för dess hållning med tävlingar, spel och dikter.
Syftet med denna händelse är att berätta för barn om kunskapens dag, ingjuta ett sug efter ny kunskap och utveckla kommunikationskunskaper.
Detta scenario för 1 september på dagis kräver inte betydande förberedelser när det gäller material, och det finns inte så många dikter för barn i det, vilket också förenklar förberedelseprocessen mycket, minskar antalet preliminära repetitioner. Den konstnärliga ledaren eller pedagogen kan ta den som grund, kanske något modifiera och komplettera den.
Och nu scenariot för kunskapsdagen i själva dagiset.
Semester den 1 september i dagismanus
Ledande: Hej barn! Hej föräldrar!
Så tog den varma sommaren slut, vilket gav oss många soliga dagar och rolig underhållning! Säkert har många av er besökt stranden eller floden, njutit av söta frukter och bär, friska grönsaker och är redo att börja det nya läsåret på ert favorit dagis! Verkligen barn?
Barn: ja!
Ledande: Vilken semester börjar skolåret med? Vad firar vi första september?
Barn: Kunskapens dag!
Ledande: Kanske har några av er äldre bröder och systrar. Berätta vart de tog vägen idag? Hur förberedde de sig för den här dagen?
Barn med syskon, skolbarn, räcker upp händerna och turas om att prata om hur de förberedde sig för skolan.
Ledande: Låt oss nu komma ihåg vilka verser vi vet om skolan.
1 barn:
Min storebror
Jag tog en anteckningsbok och en bok
Tog en tung portfölj
Och han gick till skolan
Jag kommer att växa upp lite
Jag följer honom också!
2 barn:
Vilken semester på gården?
Vad ger han barnen?
Denna kunskapsdag har kommit
Ta ut ditt pennfodral!
Ta ut ett nytt album
Och gå till skolan snart!
3 barn:
Jag vill ha en ny väska
Jag flyger till skolan med honom!
Under tiden går jag till dagis
Och jag drömmer om en primer
Jag kommer att växa upp om ett år
Jag går i första klass!
Ledande: Hur många olika rim du vet! Bra gjort! Vi är ännu inte i skolan, men vi behöver verkligen kunskap, för vi måste definitivt förbereda oss för skolan. Och idag ska vi gå till kunskapens underbara land. Och vi ska åka dit på ett fantastiskt tåg. Och du kommer att vara tåget själv - ta varandra i midjan och ge dig ut på en spännande resa!
Barn ställer upp i ett tåg och imiterar resan.
Ledande: Chukh-Chukh-Chukh! Tu-tu! Vi anlände till den första stationen, och den här stationen heter Game. Här kommer vi att spela spel och lära känna skolan.
Spel ett
För det första spelet förbereder vi två bord med skolmaterial och andra föremål (du kan ta leksaker, hushållsartiklar - skedar, flaskor, servetter etc.). Du behöver också två ryggsäckar. Vi delar upp barnen i två lag.
Ledande: Det första spelet heter ”Samla väskan”. Din uppgift är att välja de saker som verkligen kommer till nytta i skolan och lämna de extra på bordet.
På kommando av presentatören börjar barnen samla sina ryggsäckar. Vinnaren är laget som är först med att korrekt samla alla föremål i ryggsäcken.
Spel två
Vi förbereder kort med bokstäver för detta spel. Barn kan inte delas in i team, låt dem lära sig att arbeta tillsammans, och spelet kommer att vara utan vinnare och förlorare.
Ledande: Barn! Ni vet alla att du måste gå i skolan för att lära dig siffror och bokstäver, lära dig läsa och skriva. Men vi har redan bekantat oss med bokstäverna, vilket innebär att vi redan har kunskap. Låt oss visa dig hur du förberedde dig för skolan! Innan du är bokstäverna från vilka du behöver bilda ord. Ju fler ord desto bättre.
Barn börjar skapa ord till musiken. I detta skede kan de få hjälp, uppmanas.
Ledande: Tja barn, gillade du det här spelet? Så du kommer också att gilla skolan!
Vi har lekt tillräckligt med dig, låt oss gå till nästa station!
Barn tar tag i varandra och "rider".
Ledande: Chukh-Chukh-Chukh! Tu-tu! Och här är den andra stationen. Det kallas mystiskt, vilket betyder att vi kommer att lösa gåtor. Tja, låt oss börja!
1 gåta:
Vad bär barnen till skolan?
Klocka? En radiobandspelare?
En docka eller en ficklampa?
Nej! Naturligtvis ... (primer)
2 gåta
Vad är det här huset så stort?
Alla springer dit i en folkmassa
Vad är det för roligt hus?
Tja, naturligtvis är det ... (Skola)
3 gåta
Sommaren flög snabbt
Vi plockade buketter
Vi ger läraren
Vad gratulerar vi honom till?
(Kunskapens dag)
4 gåta
Bokstaven A kom plötsligt springande
Vaughn och B springer efter henne
Efter B galopperade fram till oss
Vad är det? ... (alfabetet)
Ledande: Vilka bra killar ni är! Idag kan du åtminstone gå till skolan! Vi har löst gåtorna, det är dags att ta vägen igen.
Barn representerar ett litet tåg.
Ledande: Chukh-Chukh-Chukh! Tu-tu! Vårt lok kom till Matematicheskaya station. Här kommer vi att visa dig hur vi känner till siffrorna.
Ledaren visar kort med nummer och barnen ringer dem.
Ledande: Jag ser att du känner till siffrorna väl! Låt oss nu försöka lösa exempel.
1 exempel
Igelkotten tog hem 2 äpplen. En annan igelkott kom för att besöka honom och tog med ett äpple. Hur många äpplen har igelkottar? (3) Och hur många igelkottar själva? (2)
2 exempel
En ekorre hittade 3 kottar under ett tall. På vägen hem behandlade hon en hare med en kotte. Hur många kottar har hon kvar? (2).
3 exempel
Mishka förberedde en fat honung för vintern, och skogsmästaren gav honom en annan fat. Hur många fat har björnen nu? (2).
Ledande: Bra barn! Du kan också räkna. Vi kan gå till nästa station. Det finns väldigt lite kvar att gå till kunskapslandet.
Barn imiterar ett tåg.
Ledande: Låt oss gå, låt oss gå, låt oss gå, när kommer vi? Tu-tu! Har anlänt! Denna station är Dance! Jag föreslår att du värmer upp och dansar.
Här kan du lägga den lämpliga dansen efter den konstnärliga ledarens bedömning, som tematiskt passar in i kunskapsdagen på dagis. Det kan vara en höstdans med gula blad eller något liknande. Till exempel något så här:
Ledande: Vi barn och dansade. Men var är vårt kunskapsland? Vi har kört så länge, vi har passerat så många stationer, vi har slutfört så många uppgifter. Jag ska berätta en liten hemlighet: vårt dagis är kunskapens land, eftersom du kommer hit för att lära dig något nytt, lära dig mycket intressant, förbereda dig för skolan, vilket innebär att du kommer till kunskapens land varje dag! Och den 1 september på dagis är början på en ny väg, vägen till kunskap!
Efterord
Som slutet på kunskapsdagen på dagis kan du organisera en högtidlig presentation av små presenter till barn. Det är bra om det här är böcker eller brevpapper som kommer att vara användbara för barn i inlärningsprocessen. Och även om semestern den 1 september på dagis inte är lika viktig som i skolan, men kärlek till kunskap bör ingjutas hos barn från en mycket tidig ålder, så att de förstår att lärande i skolan inte bara är deras plikt som måste vara utfört, men en spännande aktivitet. och vägen till framgång i vuxen ålder.
Och hur går matinen till tillägnad dagen kunskap i din förskola? Dela i kommentarerna!
