Статистичний звіт 1 пк. ДПО і ПО: актуальна інформація про збір та обробку даних. Наявність місць громадського харчування

ШАНОВНІ КЕРІВНИКИ І ВІДПОВІДАЛЬНІ ПРЕДСТАВНИКИ АВТОШКІЛ! ЗБІР СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ ЗА 2016 рік ПО ФОРМ №1-ПК І №ПО ПРОДОВЖЕНО ДО 28 ЛЮТОГО ВКЛЮЧНО!
as-dpe.mon.gov.ru

Наказ є обов'язковим для виконання всіма освітніми організаціями та організаціями, що здійснюють освітню діяльність. Незважаючи на незграбно довге найменування він вдає із себе припис заповнити досить просту таблицю і відправити її в місцевий орган управління освіти, природно перейнявшись тим, щоб зберегти сліди такої відправки. Терміни надання - до 15 лютого за попередній рік.

Заповнення наведеної, на перший погляд величезної таблиці, у випадку з автошколою зводиться до заповнення декількох рядків, решта залишається порожнім. При цьому в самому Наказі міститься докладна інструкція щодо заповнення цієї таблиці.

Найсмішніше полягає в тому, що перевірити достовірність поданих відомостей практично неможливо. Питання "Кому це все потрібно?" - питання риторичне, хоча і має цілком певну відповідь: тільки авторам і тільки для того, щоб відзвітувати про власну потрібність. Проте, доводиться нагадувати про існування статті 13.19 Кодексу про адміністративні правопорушення "Ненадання первинних статистичних даних" Штраф до 20 000 рублів на керівника і до 70 000 рублей на організацію.

Виберіть розділ форми:

Респондентами за формою №1-ПК «Відомості про діяльність організації, що здійснює освітню діяльність за додатковими професійними програмами» є юридичні особи, Які здійснюють освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм усіх форм власності та відомчої належності:

організації додаткової професійної освіти;
професійні освітні організації;
освітні організації вищої освіти;
наукові організації;
інші організації.

До іншим організаціям відносяться організації, що здійснюють навчання за додатковими професійними програмами в якості додаткової до своєї основної діяльності, відмінні від перерахованих вище типів організацій.

Респонденти надають форму федерального статистичного спостереження суб'єкту офіційного статистичного обліку.

Респонденти, які мають відокремлені підрозділи (у тому числі філії), заповнюють відомості:

про діяльність юридичної особи, включаючи відокремлені підрозділи, розташовані на території суб'єкта Російської Федерації за місцем його знаходження (здійснення діяльності);
про діяльність юридичної особи та окремо кожного відокремленого підрозділу, який здійснює діяльність на території даного суб'єкта Російської Федерації;
про діяльність кожного відокремленого підрозділу, розташованого на території інших суб'єктів Російської Федерації, і направляють їх суб'єкту офіційного статистичного обліку за місцем їх знаходження (здійснення діяльності) за встановленою адресою.

Відокремлений підрозділ організації - будь-який територіально відокремлений від неї підрозділ, за місцем знаходження якого обладнані стаціонарні робочі місця. Визнання відокремленого підрозділу організації таким проводиться незалежно від того, відображено або відбито його створення в установчих чи інших організаційно-розпорядчих документах організації, і від повноважень, якими наділяється зазначений підрозділ. При цьому робоче місце вважається стаціонарним, якщо воно створюється на термін більше одного місяця (п. 2 ст. 11 Податкового кодексу Російської Федерації).

Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація і інша організація надають форму тільки в частині реалізації додаткових професійних програм.

Керівник юридичної особи призначає посадових осіб, уповноважених надавати статистичну інформацію від імені юридичної особи.

В адресній частині форми вказується повне найменування звітує організації відповідно до установчих документів, зареєстрованими в установленому порядку, а потім в дужках - коротке найменування. На бланку форми, що містить відомості по відокремленому підрозділу юридичної особи, вказується найменування відокремленого підрозділу та юридичної особи, до якого воно відноситься.

По рядку «Поштова адреса» вказується найменування суб'єкта Російської Федерації, юридична адреса з поштовим індексом; якщо фактична адреса не збігається з юридичною, то вказується також фактичний (поштова) адреса. Для відокремлених підрозділів, які не мають юридичної адреси, зазначається поштова адреса з поштовим індексом.

Юридична особа проставляє в кодової частини форми код Загальноросійського класифікатора підприємств і організацій (ЄДРПОУ) на підставі Повідомлення про присвоєння коду ЄДРПОУ, що направляється (видається) організаціям територіальними органами Росстату.

У разі делегування повноважень з надання статистичної звітності від імені юридичної особи відокремленого підрозділу, відокремленим підрозділом в кодової частини форми вказується код ОКПО (для філії) або ідентифікаційний номер (для відокремленого підрозділу, який не має статусу філії), який встановлюється територіальним органом Росстата за місцем розташування відокремленого підрозділу.

Дані наводяться в тих одиницях виміру, які вказані в формі.

Дані наводяться за звітний рік, крім особливо обумовлених випадків.

Всі показники форми повинні заповнюватися за даними первинної облікової документації, наявної в навчальній частині, бухгалтерії, відділі кадрів і інших підрозділах організацій, що реалізують додаткові професійні програми. При заповненні форми повинна бути забезпечена повнота заповнення і достовірність які у ній статистичних даних.

Відомості подаються в терміни і адреси, вказані на бланку форми.

Розділ 1. Загальні відомості про організацію

1.1. Тип організації

У підрозділі зазначаються відомості про тип організації.

У графі 3 організація, що здійснює освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм, проставляє код 1 в одному з рядків 01-05 в відповідності зі своїм типом, визначеному в установчих документах. По інших рядках проставляється код 2.

За відокремленому підрозділу юридичної особи вказується відповідний код типу організації, до якого воно відноситься.

1.2. Відомості про наявність ліцензії на здійснення освітньої діяльності і органів управління

У підрозділі наводяться відомості про наявність ліцензії на здійснення освітньої діяльності та органів управління.

Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація і інша організація заповнює тільки відомості по рядку 01 і вказує наявність ліцензії на право здійснення освітньої діяльності з реалізації додаткових професійних програм.

У графі 3 по рядку 01 проставляється код 1 при наявності ліцензії на освітню діяльність, в іншому випадку проставляється код 2.

У графі 3 по рядку 02 проставляється код 1 при проходженні організацією громадської акредитації, в іншому випадку проставляється код 2.

Під громадської акредитацією розуміється визнання рівня діяльності організації, що здійснює освітню діяльність, відповідним критеріям та вимогам російських, іноземних і міжнародних організацій. Порядок проведення громадської акредитації, форми і методи оцінки при її проведенні, а також права, що надаються акредитованої організації, що здійснює освітню діяльність, встановлюються громадською організацією, яка проводить громадську акредитацію.

У графі 3 по рядках 03-10 відображаються відомості про наявність органів колегіального управління в освітній організації.
До колегіальним органам управління відносяться: загальні збори (конференція) працівників і учнів, педагогічна рада, вчена рада, піклувальна рада, керуючий рада, наглядова рада і інші колегіальні органи управління, передбачені статутом.
У графі 3 по рядку 03 проставляється код 1 у разі якщо створені органи колегіального управління, в іншому випадку проставляється код 2, а потім по рядках 04-10 вказується вид органів управління.

У графі 3 по рядку 11 вказується при наявності професійних спілок працівників код 1, в іншому випадку проставляється код 2.

У графі 3 по рядку 12 вказується наявність колегіальних органів управління із залученням громадськості - батьків і (або) роботодавців. Цей рядок виділяється з рядка 03. Якщо по рядку 03 проставлений код "2" - відсутнє явище, то по рядку 13 повинен бути проставлений код "2".

1.3. Відомості про освітні програми, що реалізуються організацією

У підрозділі наводяться відомості за додатковими професійними програмами.

У графі 3 по рядку 01 вказується загальна кількість реалізованих освітніх програм підвищення кваліфікації, по рядках 02,03 загальне число програм розподіляється по годинах.

Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02,03 за всіма графами.

У графі 3 по рядку 04 вказується загальна кількість реалізованих освітніх програм професійної перепідготовки, по рядках 05,06 загальне число програм розподіляється в по годинах.

Рядок 04 дорівнює сумі рядків 05,06 за всіма графами.

У графі 4 з графи 3 виділяється число програм, які пройшли професійно-громадську акредитацію роботодавцями та їх об'єднаннями.

Професійно-громадська акредитація професійних освітніх програм являє собою визнання якості та рівня підготовки випускників, що освоїли таку освітню програму в конкретній організації, що здійснює освітню діяльність, що відповідають вимогам професійних стандартів, вимог ринку праці до фахівців, робітникам і службовцям відповідного профілю.

У графі 5 по рядках 01-06 вказується загальна чисельність слухачів, навчених за освітніми програмами.

Дані рядка 01 гр. 5 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 гр. 4 підрозділу 2.1.

Дані рядка 02 гр. 5 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 гр. 5 підрозділу 2.1.

Дані рядка 03 гр. 5 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 гр. 6 підрозділу 2.1.

Дані рядка 04 гр. 5 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 гр. 7 підрозділу 2.1.

Дані рядка 05 гр. 5 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 гр. 8 підрозділу 2.1.

Дані рядка 06 гр. 5 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 гр. 9 підрозділу 2.1.

У графах 6-12 по рядках 01-03 наводяться відомості про реалізацію програм з використанням мережевої форми навчання.

У графі 6 (з графи 3) відображаються відомості про кількість освітніх програм, що реалізуються з використанням мережевої форми. Мережева форма реалізації освітніх програм (частина освітніх програм) здійснюється з використанням ресурсів декількох організацій, що здійснюють освітню діяльність, а також, при необхідності, з використанням ресурсів інших організацій (наукових, медичних організацій, організацій культури, фізкультурно-спортивних та інших організацій, що володіють ресурсами , необхідними для здійснення навчання, проведення навчальної та виробничої практики та здійснення інших видів навчальної діяльності, передбачених відповідною освітньою програмою).

У графі 7 виділяється з графи 5 чисельність слухачів, навчених за освітніми програмами, що реалізуються з використанням мережевої форми.

У графі 8 (з графи 7) показується чисельність слухачів, навчених з використанням ресурсів іноземних організацій.

При використанні мережевої форми реалізації освітніх програм укладаються договори між організаціями. У графі 9 вказується загальна кількість укладених договорів з організаціями на реалізацію освітніх програм з використанням мережевої форми.

У графі 10 (з графи 9) показується число укладених договорів з використанням ресурсів іноземних організацій.

У графі 11 відображаються відомості про кількість організацій, з якими укладені договори на реалізацію освітніх програм з використанням мережевої форми.

У графі 12 (з графи 11) показується число іноземних організацій, з якими укладені договори на реалізацію освітніх програм з використанням мережевої форми.

У графах 13-15 по рядках 01-06 наводяться відомості про реалізацію програм із застосуванням електронного навчання.

У графі 13 (з графи 3) по рядках 01-06 відображаються відомості про кількість освітніх програм, що реалізуються із застосуванням електронного навчання.

У графі 14 з графи 5 виділяється кількість слухачів, навчених за освітніми програмами, що реалізуються із застосуванням електронного навчання.

У графі 15 (з графи 14) показується чисельність слухачів, навчених за програмами із застосуванням виключно електронного навчання.

У графах 16-18 по рядках 01-06 наводяться відомості про реалізацію програм із застосуванням дистанційних освітніх технологій.

У графі 16 (з графи 3) відображаються відомості про кількість освітніх програм, що реалізуються із застосуванням дистанційних освітніх технологій.

У графі 17 з графи 5 виділяється кількість слухачів, навчених за освітніми програмами, що реалізуються із застосуванням дистанційних освітніх технологій.

У графі 18 (з графи 17) показується чисельність слухачів, навчених за програмами виключно із застосуванням дистанційних освітніх технологій.

1.4. Структура освітньої організації додаткової професійної освіти

У підрозділі наводяться відомості про кількість наявних структурних підрозділів в освітній організації додаткової професійної освіти. Відомості наводяться за станом на кінець звітного року.

Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація і інша організація, що реалізують додаткові професійні програми, відомості по рядках 01-15 не заповнюють.

У графі 3 по рядках 01-15 вказується число наукових, конструкторських, науково-освітніх підрозділів, освітніх (факультети, відділення, інститути) та інших підрозділів.

1.5.Спеціалізірованние структурні освітні підрозділи організації, створені для реалізації додаткових професійних програм

У підрозділі наводяться відомості про кількість наявних спеціалізованих структурних підрозділів. Даний підрозділ заповнюють професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація і інша організація, що реалізують додаткові професійні програми. Відомості наводяться за станом на кінець звітного року.

Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти надають відомості про кількість структурних підрозділів, які здійснюють освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм (відділень, факультетів, інститутів і т.п.). Наукова організація і інша організація - про кількість спеціалізованих структурних освітніх підрозділів.

Для здійснення освітньої діяльності організацією, що здійснює навчання, в її структурі створюється спеціалізований структурний освітній підрозділ. Діяльність такого підрозділу регулюється положенням, які розробляються і затверджуються організацією, що здійснює навчання.

1.6. Відомості про філії та представництва освітньої організації додаткової професійної освіти

Даний підрозділ заповнює тільки освітня організація додаткової професійної освіти, що має статус юридичної особи. У підрозділі наводяться відомості про філії та представництва освітньої організації додаткової професійної освіти, розташованих як на території Росії, так і на території іноземних держав, включаючи держави-учасниць Співдружності Незалежних Держав (СНД).

По рядку 01 наводяться відомості про філії. У графі 1 указується повне найменування філії відповідно до установчих документів, зареєстрованими в установленому порядку. У графі 3 відображаються відомості про реалізовані ними освітніх програмах. При цьому проставляється відповідний код, що дає інформацію про реалізацію освітніх програм:

1 - програми підвищення кваліфікації;

2 - програми професійної перепідготовки;

3 - програми підготовки науково-педагогічних кадрів;

4 - програми ординатури;

5 - програми професійного навчання;

6 - додаткові загально програми.

Якщо філія реалізує кілька освітніх програм, в графі проставляються відповідні коди в форматі Х, Х через кому. Наприклад, 1,2,3.

У графах 4-5 відображаються відомості про місцезнаходження філії. У графі 4 вказується код країни за ЄДРПОУ країн світу (ОКСМ). У графі 5 - код території Російської Федерації за ЄДРПОУ адміністративно-територіального утворення (ОКАТО) до 11 знака.

По рядку 02 наводяться відомості про представництва. Заповнюються дані тільки про місцезнаходження представництва (графи 4-5). У графі 4 вказується код країни за ЄДРПОУ країн світу (ОКСМ). У графі 5 - код території Російської Федерації за ЄДРПОУ адміністративно-територіального утворення (ОКАТО) до 11 знака.

Розділ 2. Відомості про чисельності слухачів, навчених за додатковими професійними програмами

2.1. Розподіл слухачів за програмами

Даний підрозділ містить відомості про слухачів, які пройшли в звітному році навчання за додатковими професійними програмами: підвищення кваліфікації; професійної перепідготовки.

Реалізація програми підвищення кваліфікації спрямована на вдосконалення та (або) отримання нової компетенції, необхідної для професійної діяльності, і (або) підвищення професійного рівня в рамках наявної кваліфікації.

Реалізація програми професійної перепідготовки спрямована на отримання компетенції, необхідної для виконання нового виду професійної діяльності, придбання нової кваліфікації.

Форми навчання та терміни освоєння додаткової професійної програми визначаються освітньою програмою і (або) договором про освіту. Термін освоєння додаткової професійної програми повинен забезпечувати можливість досягнення запланованих результатів і отримання нової компетенції (кваліфікації), заявлених в програмі. При цьому мінімально допустимий термін освоєння програм підвищення кваліфікації не може бути менше 16 годин, а термін освоєння програм професійної перепідготовки - менше 250 годин.

У графі 3 вказується загальна чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами. За графами 4-10 чисельність слухачів розподіляється за програмами.

У графі 4 відображається чисельність слухачів, навчених за програмами підвищення кваліфікації, з неї виділяється чисельність навчених за програмами в обсязі до 72 годин (графа 5), в обсязі 72 години і вище (графа 6).

У графі 7 наводяться відомості про загальну чисельність слухачів, навчених за програмами професійної перепідготовки. Із загальної чисельності (графи 7) в графі 8 виділяється кількість, навчених за програмами в обсязі від 250 годин до 500 годин, в графі 9 - 500 годин і вище, в графі 10 - чисельність пройшли професійну перепідготовку з присвоєнням нової кваліфікації.

Дані графи 3 мають дорівнювати сумі даних граф 4,7.

З графи 3 за графами 11-13 вказується чисельність слухачів, які пройшли навчання в формі стажування (повністю або частково).

Додаткова професійна програма може реалізовуватися повністю або частково в формі стажування. Стажування здійснюється з метою вивчення передового досвіду, в тому числі закордонного, а також закріплення теоретичних знань, отриманих при освоєнні програм професійної перепідготовки або підвищення кваліфікації, і набуття практичних навичок і умінь для їх ефективного використання при виконанні своїх посадових обов'язків. У графі 11 показується загальна чисельність, в графі 12 - чисельність слухачів, навчених за програмами підвищення кваліфікації, в графі 13 - професійної перепідготовки.

У графі 14 із загальної чисельності осіб, які пройшли навчання в звітному році (графа 3) виділяються жінки.

При заповненні підрозділу загальну чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами, наведену в рядку 01, слід розподілити за категоріями.

У рядку 02 показуються працівники підприємств і організацій. У цьому рядку не враховуються працівники освітніх організацій, працівники, які заміщають державні посади і посади державної цивільної служби, працівники, які заміщають муніципальні посади і посади муніципальної служби. У рядку 03 з рядка 02 виділяються керівники організацій та підприємств.

У рядку 04 показуються працівники освітніх організацій. У рядку 05 (з рядка 04) вказується чисельність керівників освітніх організацій. До даної категорії відносяться особи, які здійснюють керівництво організацією. За рядками 06-13 чисельність керівників розподіляється за типами організацій: по рядку 06 вказується чисельність керівників дошкільних освітніх організацій, по рядку 07 - загальноосвітніх організацій, по рядку 08 - професійних освітніх організацій, по рядку 09 - керівники багатофункціональних центрів прикладних кваліфікацій, по рядку 10 - організацій вищої освіти, по рядку 11 - організацій додаткової професійної освіти, за рядком 12 - організацій додаткової освіти, Що реалізують додаткові загальноосвітні програми для дітей; по рядку 13 - організацій додаткової освіти, що реалізують додаткові загально програми для дорослих.

Рядок 05 дорівнює сумі термін 06-13.

По рядку 14 вказується чисельність викладачів освітніх організацій. До цієї категорії належать особи, в основні функції яких входить безпосереднє проведення навчальних занять з учнями. За рядками 15-22 чисельність викладачів розподіляється за типами освітніх організацій.

Рядок 14 дорівнює сумі рядків 15-22.

У рядок 23 включаються особи, які заміщають державні посади і посади державної цивільної служби. До даної категорії відносяться особи, які заміщають державні посади і посади державної цивільної служби відповідно до Федерального закону "Про державну цивільну службу Російської Федерації" від 27.07.04 № 79-ФЗ (з наступними змінами). З неї по рядку 24 виділяються керівники. До них відносяться посади: керівників і заступників керівників державних органів та їх структурних підрозділів; посади керівників та заступників керівників територіальних органів федеральних органів виконавчої влади та їх структурних підрозділів; посади керівників та заступників керівників представництв державних органів та їх структурних підрозділів, заміщуються на певний термін повноважень або без обмеження терміну повноважень.

У рядок 25 включаються особи, які заміщають муніципальні посади і посади муніципальної служби. До особам, що заміщає державні посади, відносяться депутати, члени виборних органів місцевого самоврядування, виборні посадові особи місцевого самоврядування, члени виборчих комісій муніципальних утворень, що діють на постійній основі і є юридичними особами, з правом вирішального голосу. До муніципальним службовцям відносяться громадяни, які виконують в порядку, визначеному муніципальними правовими актами відповідно до федеральними законами і законами суб'єкта Російської Федерації, обов'язки за посадою муніципальної служби за грошове утримання, що виплачується за рахунок коштів місцевого бюджету.

По рядку 26 вказуються особи, звільнені з військової служби; по рядку 27 - незайняті особи за направленням служби зайнятості; з них по рядку 28 виділяються безробітні.

За рядками 29-36 показуються студенти, що навчаються за програмами середньої професійної освіти і вищої освіти, освоюють поряд з основними програмами додаткові професійні програми.

По рядку 29 наводиться чисельність студентів, які освоюють програми середньої професійної освіти, з неї по рядках 30, 31 вказуються студенти, які навчаються за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців (рядок 30) та програмами підготовки фахівців середньої ланки (рядок 31).

По рядку 32 наводиться чисельність студентів, які освоюють програми вищої освіти, з неї по рядках 33-36 чисельність студентів розподіляється за програмами: бакалаврату (рядок 33), специалітети (рядок 34), програмами магістратури (рядок 35), програмами підготовки кадрів вищої кваліфікації ( рядок 36) - програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі (ад'юнктурі), програмами ординатури, програмами асистентури-стажування.

По рядку 37 вказуються інші категорії слухачів. До них відносяться незайняте населення, в тому числі пенсіонери та інші категорії, не перераховані в зазначених рядках.

Дані рядка 01 повинні бути рівні сумі даних рядків 02,04,23, 25 - 27,29,32,37. Із суми рядків 02,04,23, 25 - 27, 37 по рядках 38-45 загальна чисельність навчених за додатковими професійними програмами розподіляється за рівнем освіти.

У рядку 38 вказується чисельність осіб, які мають середню спеціальну освіту. З рядка 38 за рядком 39 виділяються особи з середньою професійною освітою за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців, по рядку 40 - з середньою професійною освітою за програмами підготовки фахівців середньої ланки. Рядок 38 повинна дорівнювати сумі рядків 39,40.

У рядку 41 вказуються особи з вищою освітою. З рядка 41 виділяються особи з дипломом бакалавра (рядок 42), з дипломом фахівця (рядок 43), з дипломом магістра (рядок 44), особи з дипломом про закінчення аспірантури (ад'юнктури), ординатури, ассістентури- стажування (рядок 45). Рядок 41 повинна дорівнювати сумі рядок 42-45.

З рядка 01 за рядком 46 наводяться дані про чисельність інвалідів, по рядку 47 - дітей-інвалідів.

Інвалід - особа, яка має порушення здоров'я зі стійким розладом функцій організму, обумовлене захворюваннями, наслідками травм або дефектами, що призводить до обмеження життєдіяльності та викликає необхідність її соціального захисту (ст. 1 Федерального закону від 24.11.1995 № 181-ФЗ «Про соціальний захист інвалідів в Російській Федерації »). Залежно від ступеня розладу функцій організму та обмеження життєдіяльності особам, визнаним інвалідами, встановлюється група інвалідності, а особам у віці до 18 років встановлюється категорія « дитина-інвалід ». Визнання особи інвалідом здійснюється федеральним установою медико-соціальної експертизи відповідно до правил, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 20.02.2006 № 95.

2.2. Розподіл слухачів за програмами і джерел фінансування навчання

В даному підрозділі чисельність осіб, навчених в звітному році за додатковими професійними програмами, розподіляється за джерелами фінансування навчання та програмам.

З графи 3 за графами 4-9 за джерелами фінансування навчання розподіляється чисельність осіб, які пройшли навчання за програмами підвищення кваліфікації, з графи 10 за графами 11-16 - чисельність осіб, які пройшли навчання за програмами професійної перепідготовки.

Виділяються наступні джерела фінансування навчання:

бюджетні асигнування:
- бюджетні асигнування федерального бюджету;
- бюджетні асигнування суб'єктів Російської Федерації;
- бюджетні асигнування місцевих бюджетів.
за договорами про надання платних освітніх послуг:
- кошти фізичних осіб;
- кошти юридичних осіб.

Дані графи 3 мають дорівнювати даним графи 4 підрозділу 2.1 за відповідними рядками 01-37.

Дані графи 10 мають дорівнювати даним графи 7 підрозділу 2.1 за відповідними рядками 01-37.

2.3. Розподіл осіб, навчених за додатковими професійними програмами, за формами навчання

У підрозділі чисельність осіб, навчених за додатковими професійними програмами, розподіляється за формами навчання.

У графі 3 вказується чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами.

У графі 4 (з графи 3) виділяється кількість слухачів, які пройшли навчання за очною формою навчання, в графі 6 - по очно-заочній формі навчання, в графі 8 - за заочною формою навчання.

У графах 5, 7, 9 виділяються слухачі, які пройшли навчання за рахунок бюджетних асигнувань.

Дані графи 3 за всіма рядками повинні бути рівні сумі даних граф 4, 6, 8.

За рядками 02-08 чисельність навчених розподіляється за програмами

Дані рядка 01 повинні бути рівні сумі даних по рядках 02,05.

Дані рядка 02 повинні бути рівні сумі даних по рядках 03,04.

Дані рядка 05 повинні бути рівні сумі даних по рядках 06,07.

Дані рядка 02 графи 3 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 графи 4 підрозділу 2.1.

Довідка 1

По рядку 09 наводиться чисельність слухачів додаткових професійних програм на кінець звітного року (за списком).

2.4. Розподіл осіб, навчених за додатковими професійними програмами, за укрупненими групами спеціальностей (напрямів підготовки) та програмами

У підрозділі чисельність навчених за звітний рік розподіляється за програмами і укрупнених групах спеціальностей (напрямів підготовки) та програмами. Розподіл слухачів за спеціальностями (напрямами підготовки) здійснюється відповідно до Переліку спеціальностей і напрямків підготовки вищої освіти (затв. Наказом Міністерства освіти та науки Росії від 12 вересня 2013 р № 1061) та Переліком професій та спеціальностей середнього професійної освіти (затв. Наказом Міністерства освіти та науки Росії від 29 жовтня 2013 р № 1199).

2.4.1. Програми підвищення кваліфікації

По рядку 01 наводиться загальна чисельність осіб, навчених за програмами підвищення кваліфікації, по рядку 02 показується чисельність осіб, навчених відповідно до укрупненими групами спеціальностей (напрямів підготовки). За рядками 03-46, 58-68 дані про чисельність навчених розподіляються по окремим групам спеціальностей (напрямів підготовки). По рядку 69 показуються особи, які пройшли навчання за програмами, що не класифікуються з вищепереліченими Переліками.

За рядками 47-57 вказуються особи, які пройшли навчання за програмами, пов'язаними з реалізацією освітніх програм відповідного рівня.

Дані рядка 01 повинні бути рівні сумі рядків 02, 69.

Дані рядка 02 повинні бути рівні сумі рядків 03-46, 58-68.

У графі 4 вказується загальна чисельність слухачів, навчених за програмами підвищення кваліфікації, за графами 5-32 загальна чисельність слухачів розподіляється за окремими категоріями. Із суми граф 5, 7, 18, 20, 21, 22, 32 в графах 33-40 чисельність слухачів розподіляється за рівнем освіти. У графах 41-43 (з графи 4) чисельність слухачів розподіляється за формами навчання.

Графа 4 дорівнює сумі граф 5, 7, 18, 20-22, 24, 27, 32.

Дані графи 4 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 01 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 5 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 02 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 6 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 03 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 7 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 04 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 8 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 05 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 9 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 14 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 10 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 15 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 11 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 16 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 12 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 17 графи 4 підрозділу 2.1. і т.д.

Дані графи 32 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 37 графи 4 підрозділу 2.1. і т.д.

Дані графи 40 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 45 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані графи 41 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 02 графи 4 підрозділу 2.3.

Дані графи 42 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 02 графи 6 підрозділу 2.3.

Дані графи 43 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 02 графи 8 підрозділу 2.3.

2.4.2. професійна перепідготовка

По рядку 01 наводиться загальна чисельність осіб, навчених за програмами професійної перепідготовки, по рядку 02 показується чисельність осіб, навчених відповідно до укрупненими групами спеціальностей (напрямів підготовки). За рядками 03-46, 58-68 дані про чисельність навчених розподіляються за групами спеціальностей (напрямів підготовки). По рядку 69 показуються особи, які пройшли навчання за програмами, що не класифікуються з вищепереліченими Переліками.

За рядками 49 - 57 вказуються особи, які пройшли навчання за програмами, пов'язаними з реалізацією освітніх програм відповідного рівня.

Дані рядка 01 повинні бути рівні сумі рядків 02,69.

Дані рядка 02 повинні бути рівні сумі рядків 03-46,58-68.

У графі 3 вказується загальна кількість реалізованих протягом звітного року програм.

У графі 4 вказується загальна чисельність слухачів, навчених за програмами професійної перепідготовки, за графами 5-32 загальна чисельність слухачів розподіляється за окремими категоріями. Із суми граф 5,7, 18, 20, 21, 22, 32 в графах 33-40 чисельність слухачів розподіляється за рівнем освіти. З графи 4 в графах 41-43 показується чисельність слухачів за формами навчання, в графі 44 - чисельність слухачів, які пройшли професійну перепідготовку з присвоєнням нової кваліфікації.

Графа 4 дорівнює сумі граф 5,7,18,20-22,24,27,32.

Дані графи 4 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 01 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 5 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 02 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 6 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 03 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 7 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 04 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 8 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 05 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 9 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 14 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 10 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 15 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 11 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 16 графи 7 підрозділу 2.1. і т.д.

Дані графи 32 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 37 графи 7 підрозділу 2.1. і т.д.

Дані графи 40 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 45 графи 7 підрозділу 2.1.

Дані графи 44 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 01 графи 10 підрозділу 2.1.

Дані графи 41 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 05 графи 4 підрозділу 2.3.

Дані графи 42 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 05 графи 6 підрозділу 2.3.

Дані графи 43 рядок 01 повинні бути рівні даним рядка 05 графи 8 підрозділу 2.3.

2.5. Розподіл слухачів за віком, статтю та програмами

В даному підрозділі наводяться відомості про віковий і статевий склад слухачів, навчених за додатковими професійними програмами в звітному році. У графі 3 по рядку 01 показується загальна чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами. За графами 4-13 чисельність навчених розподіляється за віком, в залежності від числа повних років станом на початок наступного за звітним року.

По рядку 02 (з рядка 01) за відповідними графами виділяється чисельність жінок.

За рядками 03-06 - дані розподіляються за програмами.

У рядку 03 вказуються особи, які пройшли навчання за програмами підвищення кваліфікації, з них по рядку 04 виділяється кількість жінок.

У рядку 05 вказуються особи, які пройшли навчання за програмами професійної перепідготовки, з них по рядку 06 виділяється кількість жінок.

Дані графи 3 мають дорівнювати сумі даних граф 4-13.

Дані рядка 01 графи 3 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 графи 3 підрозділу 2.1.

Дані рядка 02 графи 3 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 графи 14 підрозділу 2.1.

Дані рядка 03 графи 3 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 графи 4 підрозділу 2.1.

Дані рядка 05 графи 3 повинні бути дорівнюють даним рядка 01 графи 7 підрозділу 2.1.

Розділ 3. Відомості про персонал організації

У цьому розділі наводяться дані про чисельність персоналу організації, основною діяльністю якого є реалізація додаткових професійних програм.

3.1. Розподіл чисельності персоналу за рівнем освіти та підлозі

У підрозділі наводяться дані про розподіл чисельності персоналу організації, що здійснює освітню діяльність, за рівнем освіти та підлозі. Дані наводяться без зовнішніх сумісників і працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Відомості наводяться за станом на кінець звітного року.

У графі 3 по рядках 01-29 наводяться відомості про працівників, основним місцем роботи яких є організація, що звітує, що здійснює освітню діяльність. В дані графи 3 не включаються працівники, які працюють в якості сумісників, прийнятих з інших організацій (зовнішні сумісники); працівники, які виконують роботу за договорами цивільно-правового характеру. Працівник, прийнятий на роботу на неповний робочий день відповідно до трудового договору, враховується в фактичної чисельності як одна людина. Працівник, оформлений в організації як внутрішній сумісник, Теж враховується як одна людина по основній посаді. Якщо ректор (директор) здійснює викладацьку діяльність, то відомості про нього враховуються тільки один раз по рядку 03. Таким чином, відомості про працівника показуються раз і тільки по тому рядку, який відповідає основним місцем роботи цього працівника. Працівник, відсутній через тривалу хворобу, відпустки у зв'язку з вагітністю та пологами або для догляду за дитиною, включається до звіту в разі, якщо його штатна посада НЕ заміщена іншим працівником, прийнятим на час його відсутності. В іншому випадку враховується працівник, фактично працював замість відсутнього.

За графами 4-11 персонал організації розподіляється за рівнем освіти. У графі 4 вказуються особи, які мають вищу освіту.

З графи 4 виділяються:

особи, які мають вчений ступінь (Графи 5-6). Якщо кандидат наук має ступінь PhD, то дані про нього повинні враховуватися за графою 6 і 7.

особи, які мають вчене звання (графи 8-9). При цьому, якщо співробітник має вчений ступінь і вчене звання, то він включається в графу 5 або графу 6, а також в графу 8 або графу 9.

У графі 10 вказуються особи, що мають середню професійну освіту, пройшли навчання за програмами підготовки фахівців середньої ланки, в графі 11 - особи з середньою професійною освітою, які пройшли навчання за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців. Відповідно до статті 108 ч.1 Федерального закону від 29 грудня 2012р. №273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" професійно-технічну освіту прирівнюється до середнього професійній освіті за програмами підготовки кваліфікованих робітників (службовців); середню професійну освіту - до середньої професійної освіти за програмами підготовки фахівців середньої ланки.

Із загальної чисельності працівників (графа 3) виділяються:

працівники, які мають вищу (графа 12) або першу (графа 13) кваліфікаційні категорії;

жінки (графа 14).

У графі 15 показується чисельність працівників в одиницях еквівалента повної зайнятості по основній посаді.

K \u003d Σ Чк / Нк, де

К \u003d 5 * (175/350) + 3 * (150/350) \u003d 2.5 + 1.6 \u003d 4.1

Працівники, прийняті на ставки 0.25, 0.5 або 0.75, передбачені штатним розкладом, Враховуються як цілі одиниці.

По рядку 01 відображається загальна чисельність працівників організації, а потім по рядках 02-29 розподіляється по окремим категоріям персоналу і займаним посадам. Дані рядка 01 повинні бути рівні сумі даних рядків 02, 06, 15,18,21,24-29.

По рядку 02 враховується весь керівний персонал організації, основні функції якого пов'язані з керівництвом відповідно до законів і іншими нормативними правовими актами, статутом освітньої організації; з організацією освітньої (навчально-виховної), науково-дослідницької та адміністративно-господарської (виробничої) роботи. До них відносяться: ректор (директор), проректори (заступники директора), керівники структурних підрозділів (філій, інститутів - тут і далі структурний підрозділ університету, академії (за винятком директорів інститутів, що беруть участь в освітній діяльності), лабораторій, управління, відділу, відділення та інших структурних підрозділів), вчений секретар ради організації, вчений секретар факультету (інституту), керівник навчально-виробничої практики та інші.

За рядками 03-05 (з рядка 02) виділяються окремі категорії керівного персоналу: по рядку 03 зазначаються відомості про ректора (директора) організації, по рядку 04 - чисельність проректорів (заступників директорів), по рядку 05 - відомості про керівника філії. Керівник філії враховується тільки в звіті відповідних філій. Дані рядка 02 повинні бути більше суми даних рядків 03-05.

По рядку 06 враховується професорсько-викладацький склад. У цю категорію персоналу включаються декани факультетів (рядок 07), завідувачі кафедрами (рядок 08), директори інститутів структурних підрозділів (рядок 09), які беруть участь в освітній діяльності, професора (рядок 10), доценти (рядок 11), старші викладачі (рядок 12 ), викладачі (рядок 13), асистенти (рядок 14). Дані рядка 06 повинні бути рівні сумі даних рядків 07-14.

За рядками 15 -17 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, що реалізують освітні програми професійного навчання. Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, інша організація дані рядка не заповнює.

За рядками 18 - 20 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, що реалізують додаткові загально програми для дорослих. Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти дані рядка не заповнює.

За рядками 21-23 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, що реалізують додаткові професійні програми. Відомості за даними рядках вказують: професійна освітня організація, інша організація.

Освітня організація додаткової професійної освіти, освітня організація вищої освіти, наукова організація заповнюють дані за цими рядками тільки в тому випадку, якщо в організації створені підрозділи, до складу яких входять педагогічні працівники, які не відносяться до професорсько-викладацькому складу.

По рядку 24 наводиться чисельність науковців. До цієї категорії відносяться головні наукові співробітники, провідні наукові співробітники, старші наукові співробітники, молодші наукові співробітники і т.п.

По рядку 25 вказується чисельність інженерно-технічного персоналу - працівники, які мають кваліфікацію інженера або техніка і виконують функції організаційного, технічного управління (наприклад, з охорони праці та забезпечення безпеки організації), що забезпечують технічне функціонування апаратно-програмних комплексів, телекомунікаційного обладнання в системі дистанційної освіти , програмісти тощо

По рядку 26 наводиться чисельність адміністративно-господарського персоналу. До них відносяться бухгалтери, економісти, фахівці з кадрової роботи, юристи і т.п.

По рядку 27 показується чисельність виробничого персоналу - працівники, безпосередньо пов'язані з виконанням виробничого процесу і його обслуговуванням, які здійснюють виробництво продукції (робіт, послуг) (наприклад, на базі навчально-виробничих майстерень, навчальних підприємств організації), а також працівники, які здійснюють ремонтно-будівельну діяльність.

По рядку 28 вказується чисельність навчально-допоміжного персоналу. До цієї категорії можна віднести фахівців з навчально-методичної роботи, лаборанти, бібліотекарі, диспетчери факультетів, навчальні майстри і т.п.

Віднесення працівників до певної категорії керівних працівників, професорсько-викладацького складу, навчально-допоміжного персоналу проводиться відповідно до Номенклатури посад педагогічних працівників організацій, що здійснюють освітню діяльність, посад керівників освітніх організацій (затв. Постановою Уряду РФ від 08.08.2013 N 678 «Про затвердження номенклатури посад педагогічних працівників організацій, що здійснюють освітню діяльність, посад керівників освітніх організацій »), з Додатком до Наказу Міністерства охорони здоров'я і соціального розвитку Російської Федерації від 11 січня 2011 р N1н «Про затвердження Єдиного кваліфікаційного довідника посад керівників, фахівців і службовців, розділ« кваліфікаційні характеристики посад керівників і фахівців вищої професійної та додаткової професійної освіти ».

По рядку 29 показується інший персонал - співробітники, які не беруть безпосередньої участі в процесі навчання. У цю групу включаються: медичні працівники, Коменданти гуртожитків, робітники з обслуговування та ремонту будівель і споруд, електромонтери, теслі, столяри, слюсарі, гардеробники, двірники, сторожі, прибиральники виробничих і службових приміщень, Кухарі і т.п.

Довідка 2.

По рядку 30 з рядка 06 графи 3 вказується чисельність професорсько-викладацького складу (без зовнішніх сумісників і працюючих за договорами цивільно-правового характеру), в річний навчальний курс якого включено використання персональних комп'ютерів.

По рядку 31 з рядка 21 графи 3 вказується чисельність педагогічних працівників структурних підрозділів, що реалізують додаткові професійні програми, в річний навчальний курс яких включено використання персональних комп'ютерів.

3.2. Розподіл персоналу за стажем роботи

У підрозділі наводяться дані про розподіл персоналу організації за загальним та педагогічному стажу роботи. Дані наводяться без зовнішніх сумісників і працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Відомості наводяться за станом на кінець звітного року.

У графі 3 по рядках 01-29 вказується загальна чисельність працівників. Із загальної чисельності працівників (графа 3) виділяється кількість працівників, які мають загальний стаж роботи до 3 років (графа 4), від 3 до 5 років (графа 5), від 5 до 10 років (графа 6), від 10 до 15 років ( графа 7), від 15 до 20 років (графа 8), 20 років і більше (графа 9). Графа 3 дорівнює сумі граф 4-9.

За графою 10 (з графи 3) показується чисельність працівників, що мають педагогічний стаж роботи до 3 років (графа 11), від 3 до 5 років (графа 12), від 5 до 10 років (графа 13), від 10 до 15 років ( графа 14), від 15 до 20 років (графа 15), 20 років і більше (графа 16). Графа 10 дорівнює сумі граф 11-16.

У графі 17 відображаються відомості про працівників, які не мають педагогічного стажу роботи.

Сума даних граф 10 і 17 повинна дорівнювати графі 3.

3.3. Чисельність зовнішніх сумісників, які працюють за договорами цивільно - правового характеру і на умовах внутрішнього сумісництва та суміщення професій (посад)

У підрозділі наводяться дані про чисельність зовнішніх сумісників і працівників, які виконують роботи за договорами цивільно-правового характеру. Відомості наводяться за станом на кінець звітного року.

Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація і інша організація в даному розділі вказують тільки чисельність працівників, основною діяльністю яких є реалізація додаткових професійних програм.

3.3.1. Чисельність зовнішніх сумісників

У підрозділі наводяться дані про чисельність зовнішніх сумісників

Зовнішні сумісники - особи, прийняті на роботу за сумісництвом з інших організацій.

У графі 3 по рядках 01-26 вказується чисельність зовнішніх сумісників.

За графами 4-11 (з графи 3) чисельність зовнішніх сумісників розподіляється за рівнем освіти. У графі 4 вказуються особи, які мають вищу освіту.

З графи 4 виділяються:

Особи, які мають вчений ступінь (графи 5-6). Якщо кандидат наук має ступінь PhD, то дані про нього повинні враховуватися за графою 6
і 7.

Особи, які мають вчене звання (графи 8-9). При цьому, якщо співробітник має вчений ступінь і вчене звання, то він включається в графу 5 або графу 6, а також в графу 8 або графу 9.

У графі 10 вказуються особи, що мають середню професійну освіту, пройшли навчання за програмами підготовки фахівців середньої ланки, в графі 11 - особи, які мають середню спеціальну освіту, пройшли навчання за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців. Відповідно до статті 108 ч.1 Федерального закону від 29 грудня 2012р. №273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" професійно-технічну освіту прирівнюється до середньої професійної освіти за програмами підготовки кваліфікованих робітників (службовців); середню професійну освіту - до середньої професійної освіти за програмами підготовки фахівців середньої ланки.

Дані графи 3 можуть бути більше суми даних граф 4, 10,11 (за рахунок осіб, які мають іншу освіту), або дорівнюють сумі даних граф 4, 10-11.

Із загальної чисельності працівників (графи 3) виділяються:

Працівники, які мають вищу (графа 12) або першу (графа 13) кваліфікаційні категорії;

Жінки (графа 14).

У графі 15 показується чисельність зовнішніх сумісників в одиницях еквівалента повної зайнятості по основній посаді.

Умовний розрахунок чисельності працівників, прийнятих на роботу на неповний робочий час, в перерахунку на повну зайнятість здійснюється, виходячи з кількості годин, які має працівник до встановленої кількості годин працівників з повним навантаженням.

К \u003d Σ Чк / Нк, де

Ч - навантаження (годин) у навчальному році, яку має працівник;

Н - законодавчо встановлені робочі години, які штатний співробітник повинен відпрацювати протягом навчального року.

Спрощений приклад розрахунку, виходячи з законодавчо встановлених годин - 350 год .:

В організації 5 співробітників в навчальному році мають навантаження 175 годин кожен, 3 працівника 160 годин. Чисельність працівників в одиницях еквівалента повної зайнятості складе:

К \u003d 5 * (175/350) + 3 * (150/350) \u003d 2.5 + 1.6 \u003d 4.1

По рядку 01 відображається загальна чисельність працівників організації, а потім по рядках 02-26 розподіляється по окремим категоріям персоналу і займаним посадам. Дані рядка 01 повинна дорівнювати сумі даних рядків 02, 03, 12, 15, 18, 21-26.

З рядка 03 графи 3 по рядку 27 і з суми рядка 19 і 20 по рядку 29 виділяється кількість працівників підприємств і організацій різних видів економічної діяльності (за винятком освітніх організацій), які здійснюють освітню діяльність на умовах зовнішнього сумісництва в якості викладачів і майстрів виробничого навчання. За рядками 28 (з рядка 27) і 30 (з рядка 29) показуються працівники підприємств і організацій реального сектора економіки.

До організаціям реального сектора економікіотносятся підприємства і організації, що виробляють матеріальні і нематеріальні товари і послуги, за винятком підприємств і організацій, що здійснюють фінансово-кредитні та біржові операції, пов'язані з фінансовому сектору економіки.

Довідка 3.

По рядку 31 з рядка 03 графи 3 вказується чисельність професорсько-викладацького складу, які працюють на умовах зовнішнього сумісництва, в річний навчальний курс яких включено використання персональних комп'ютерів.

По рядку 32 з рядка 18 графи 3 вказується чисельність педагогічних працівників структурних підрозділів, що реалізують додаткові професійні програми, в річний навчальний курс яких включено використання персональних комп'ютерів.

3.3.2. Чисельність працівників, які виконують роботи за договорами цивільно - правового характеру

У підрозділі наводяться дані про чисельність працівників, які виконують роботи за договорами цивільно-правового характеру. Працівник, що складається в обліковому складі організації і уклав договір цивільно-правового характеру з цією ж організацією, в даний підрозділ не включається.

У графі 3 по рядку 01 враховується загальна чисельність працівників, які виконують роботи за договорами цивільно-правового характеру. З рядка 01 за рядком 02 виділяється кількість працівників, залучених до освітньої діяльності (здійснюють викладання) по реалізації додаткових професійних програм.

У графі 4 по рядках 01-02 (з графи 3) виділяються працівники підприємств і організацій різних видів економічної діяльності (за винятком освітніх організацій), в графі 5 (з графи 4) - працівники реального сектора економіки.

3.3.3. Чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм на умовах внутрішнього сумісництва та суміщення професій (посад)

В даному підрозділі вказується чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність (викладання) по реалізації додаткових професійних програм на умовах внутрішнього сумісництва та суміщення професій (посад).

У графі 3 по рядку 01 показується чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність (викладання) по реалізації додаткових професійних програм на умовах внутрішнього сумісництва.

Робота за внутрішнім сумісництвом - виконання іншої регулярної оплачуваної роботи на умовах трудового договору у вільний від основної роботи час за місцем основної роботи, в тому числі на аналогічній посаді, спеціальності, професії.

У графі 3 по рядку 02 показується чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність (викладання) по реалізації додаткових професійних програм на умовах суміщення професій (посад).

Суміщення професій (посад) - виконання додаткової роботи за іншою або такий же професії (посади) поряд з роботою, визначеної трудовим договором, протягом встановленої тривалості робочого дня. При цьому додаткова робота, доручається працівникові за такою ж професією (посадою), може виконуватися:

Шляхом розширення зони обслуговування;

Шляхом збільшення обсягу робіт;

Для виконання обов'язків тимчасово відсутнього працівника (на час лікарняного, відпустки, відрядження), за яким на час відсутності зберігається робоче місце.

3.4. Відомості про додаткове професійну освіту персоналу

У підрозділі наводяться відомості про додаткове професійну освіту працівників окремих категорій без зовнішніх сумісників і працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Відомості наводяться за станом на кінець звітного року. Дані наводяться з підрозділу 3.1.

У графі 3 вказується загальна чисельність працівників станом на кінець звітного року. З графи 3 за графами 4-7 наводяться дані про чисельність персоналу, що пройшов підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку за останні 3 роки. У графі 4 показується чисельність осіб, які пройшли підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку за останні 3 роки, з них по графі 5 - за профілем педагогічної діяльності, за графою 6 - по використанню інформаційних і комунікаційних технологій. Якщо протягом трьох років працівник кілька разів проходив навчання, то дані про нього відображаються в графі 4 тільки один раз. Якщо працівник проходив протягом трьох років навчання по одному і тому ж профілю, то дані про нього відображаються в графах 5 або 6 тільки один раз. Якщо працівник проходив протягом трьох років навчання за профілем педагогічної діяльності і по використанню інформаційних і комунікаційних технологій, то дані про нього вказуються за графами 5 і 6. Сума даних за графами 5 і 6 може бути дорівнює або більше даних за графою 4. У графі 7 зазначаються відомості про освоєння додаткових професійних програм у формі стажування (повністю або частково). У разі якщо працівник брав участь у стажуваннях неодноразово, відомості про нього наводяться тільки один раз.

У графах 8-13 наводяться відомості про працівників які пройшли підвищення і (або) професійну перепідготовку в звітному році.

У графі 8 (з графи 4) зазначаються особи, які пройшли підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку в звітному році.

З графи 8 в графі 9 виділяються особи, які пройшли підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку за профілем педагогічної діяльності, в графі 10 - по використанню інформаційних і комунікаційних технологій. У графах 11-13 (з графи 7) зазначаються відомості про освоєння додаткових професійних програм у формі стажування (повністю або частково).

У графі 11 вказуються особи, які пройшли стажування. З графи 11 виділяються особи, які пройшли стажування в провідних російських і зарубіжних освітніх організаціях і наукових центрах (графа 12). З графи12 - особи, які пройшли стажування в зарубіжних освітніх організаціях і наукових центрах (графа 13).

До провідним російським освітнім організаціям вищої освіти відносяться класичні університети, федеральні університети і національні дослідницькі університети.

Облік працівників, неодноразово проходили навчання, здійснюється аналогічно обліку працівників за графами 4-7.

Підвищення кваліфікації спрямоване на удосконалення та (або) отримання нової компетенції, необхідної для професійної діяльності, і (або) підвищення професійного рівня в рамках наявної кваліфікації.

Професійна перепідготовка спрямована на отримання компетенції, необхідної для виконання нового виду професійної діяльності, придбання нової кваліфікації.

Підвищення кваліфікації або професійна перепідготовка може здійснюватися повністю або частково в формі стажування з метою вивчення передового досвіду, в тому числі закордонного, а також закріплення теоретичних знань, отриманих при освоєнні програм професійної перепідготовки або підвищення кваліфікації, і набуття практичних навичок і умінь для їх ефективного використання при виконанні своїх посадових обов'язків.

Персонал розподіляється за окремими категоріями і займаним посадам (стор. 01-19). По рядку 01 вказуються всі керівні працівники освітньої організації; з них виділяються відомості про ректора (директора) (рядок 02), проректор (заступників директора) (рядок 03), директора філії (рядок 04).

По рядку 05 наводяться відомості про професорсько-викладацький склад; з них виділяються декани факультетів (рядок 06), завідувачі кафедрами (рядок 07), директори інститутів структурних підрозділів (рядок 08), які беруть участь в освітній діяльності, професора (рядок 09), доценти (рядок 10), старші викладачі (рядок 11), викладачі (рядок 12), асистенти (рядок 13).

За рядками 14-16 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, що реалізують додаткові професійні програми.

По рядку 17 наводяться науковці, по рядку 18 - інженерно-технічний персонал, по рядку 19 - навчально-допоміжний персонал.

Дані графи 3 підрозділу:

по рядку 01 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 02 підрозділу 3.1.

по рядку 02 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 03 підрозділу 3.1.

по рядку 03 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 04 підрозділу 3.1.

по рядку 04 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 05 підрозділу 3.1.

по рядку 05 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 06 підрозділу 3.1.

по рядку 06 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 07 підрозділу 3.1.

по рядку 07 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 08 підрозділу 3.1.

по рядку 08 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 09 підрозділу 3.1.

по рядку 09 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 10 підрозділу 3.1.

по рядку 10 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 11 підрозділу 3.1.

по рядку 11 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 12 підрозділу 3.1.

по рядку 12 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 13 підрозділу 3.1.

по рядку 13 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 14 підрозділу 3.1.

по рядку 14 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 21 підрозділу 3.1

по рядку 15 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 22 підрозділу 3.1

по рядку 16 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 23 підрозділу 3.1

по рядку 17 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 24 підрозділу 3.1

по рядку 18 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 25 підрозділу 3.1

по рядку 19 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 28 підрозділу 3.1

3.5. Відомості про іноземні працівниках

У підрозділі наводяться відомості про іноземні працівниках станом на кінець звітного року. Якщо працівник є громадянином декількох держав, то з наявних враховується те громадянство, яке отримано раніше інших .

У графі 3 відображається чисельність іноземних працівників без зовнішніх сумісників і працюючих за договорами цивільно-правового характеру, з них у графі 4 вказуються громадяни держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав (СНД), в графі 5 - громадяни країн Європейського союзу і США (перелік держав - учасниць СНД і країн Європейського союзу наведені в Додатку 1 і 2 до Вказівок). Дані наводяться з підрозділу 3.1.

У графі 6 відображається чисельність іноземних працівників, які працюють на умовах зовнішнього сумісництва, з них у графі 7 вказуються громадяни держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав (СНД), в графі 8 - громадяни країн Європейського союзу і США. Дані наводяться з розділу 3.3.1.

У графах 9-10 показується чисельність іноземних працівників без зовнішніх сумісників і працюючих за договорами цивільно-правового характеру (графа 9) і чисельність працюючих на умовах зовнішнього сумісництва (графа 10) в одиницях еквівалента повної зайнятості. Перерахунок здійснюється аналогічно гр.13 підрозділу 3.1 і підрозділу 3.3.1.

По рядку 01-07 чисельність іноземних працівників розподіляється за окремими категоріями і займаним посадам. По рядку 01 відображається чисельність іноземних працівників, що відносяться до професорсько-викладацькому складу, по рядку 02 - до науковців, по рядку 03 - інженерно-технічного персоналу, по рядку 04 - навчально-допоміжного персоналу, по рядках 05-07 - до педагогічних працівників структурних підрозділів, що реалізують додаткові професійні програми.

В довідці 4 по рядку 08 показується чисельність іноземних спеціалістів, залучених до освітньої діяльності (викладання) по реалізації додаткових професійних програм за договорами цивільно-правового характеру. З неї по рядку 09 виділяються громадяни держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав (СНД), по рядку 10 - громадяни країн Європейського союзу і США.

3.6. рух працівників

Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація і інша організація в даному розділі вказують тільки чисельність працівників підрозділів по реалізації додаткових професійних програм, тобто працівників, основною діяльністю яких є реалізація додаткових професійних програм.

За графою 3 наводиться число ставок за штатним розкладом організації. У графах 4-5 відображаються дані про фактично зайнятих посадах відповідно до штатного розкладу. У графі 4 відображаються дані про фактично зайнятих посадах, включаючи сумісників. У графі 5 проставляються дані про фактично зайнятих посадах працівниками, які мають в звітує основне місце роботи.

У разі відсутності в організації штатного розкладу педагогічних працівників, розрахунок кількості ставок педагогічних працівників визначається шляхом ділення кількості годин за навчальним планом на норму годин педагогічної роботи за ставку для цих працівників.

Заповнення граф 3,4,5 допускається з двома десятковими знаками.

По рядку 01 показується загальна кількість ставок. За рядками 02-29 число ставок за відповідними посадами.

За графами 6-12 наводяться відомості про рух працівників. За цим графам наводяться відомості про чисельність працівників без сумісників і працювали за договорами цивільно-правового характеру. Рух працівників характеризує зміну чисельності працівників внаслідок прийому на роботу і вибуття з різних причин.

У графі 6 показується чисельність працівників станом на початок звітного року.

У графі 7 відображаються особи, зараховані в організацію протягом звітного року наказом (розпорядженням) про прийом на роботу.

З графи 7 в графі 8 окремо виділяються випускники з середньою професійною освітою (мають диплом фахівців середньої ланки), зараховані на роботу протягом звітного року; в графі 9 - з вищою освітою (що мають диплом бакалавра, спеціаліста або магістра).

До випускників відносяться особи, які закінчили навчання за програмами середньої професійної освіти або вищої освіти протягом попереднього навчального року, тобто за період з 1 жовтня попереднього року по 30 вересня поточного року.

У графі 10 наводиться чисельність працівників, які залишили роботу в звітує протягом звітного року, незалежно від підстав (розірвання трудового договору з ініціативи працівника, ініціативи роботодавця, угодою сторін, призов або вступ на військову службу, переведення працівника за його згодою в іншу організацію і ін.), догляд або переклад яких був оформлений наказом (розпорядженням), а також ті, що вибули в зв'язку зі смертю.

З графи 10 виділяється (графа 11) чисельність вибулих за власним бажанням: працівники, які вибули з організації з ініціативи працівника; при обранні на посади, що заміщаються за конкурсом; переїзд в іншу місцевість; переклад чоловіка в іншу місцевість, за кордон; зарахування в освітню організацію; звільнення за власним бажанням у зв'язку з виходом на пенсію; необхідність догляду за хворими членами сім'ї або інвалідами I групи; звільнення за власним бажанням вагітних жінок, жінок, які мають дітей віком до трьох років, одиноких матерів, які виховують дитину віком до 14 років (дитини-інваліда до 18 років).

Слід мати на увазі, що в чисельність прийнятих і вибулих працівників облікового складу не включаються: працівники, залучені на роботу за спеціальними договорами з державними організаціями (військовослужбовці та особи, які відбувають покарання у вигляді позбавлення волі); зовнішні сумісники; працівники, які виконували роботу за договорами цивільно-правового характеру.

У графі 12 указується чисельність працівників організації на кінець звітного року. Дані рядка 01 графи 12 мають дорівнювати сумі даних граф 6 і 7 мінус дані графи 10. В рядках 02-29 графи 12 можливе порушення аналогічного рівності в зв'язку з внутрішніми переміщеннями (переклад на інші посади).

Дані графи 12 по рядках 01-29 повинні бути дорівнюють даним гр. 3 підрозділу 3.1 за відповідними рядками.

3.7. розподіл персоналуза віком і статтю

3.7.1 Розподіл персоналу без зовнішніх сумісників і працюючих за договорами цивільно-правового характеру за віком та статтю

У підрозділі відомості про чисельність працівників наводяться без зовнішніх сумісників і працювали за договорами цивільно-правового характеру. Відомості зазначаються за станом на кінець звітного року. Дані наводяться з розділу 3.1.

Дані заповнюються за такими віковими групами: до 25 років, 25-29 років, 30-34 роки, 35-39 років, 40-44 роки, 45-49 років, 50-54 роки, 55-59 років, 60-64 роки , 65 років і більше.

Весь персонал (стр. 01) розподіляється за окремими категоріями і займаним посадам (стор. 02-29). Рядок 01 повинна дорівнювати сумі рядків 02, 06, 15, 18, 21, 24-29 за всіма графами.

Дані графи 3 по рядках 01-29 повинні бути дорівнюють даним графи 3 підрозділу 3.1 за відповідними рядками.

3.7.2. Розподіл персоналу, що працює на умовах зовнішнього сумісництва, за віком та статтю

У підрозділі наводяться відомості про чисельність зовнішніх сумісників, які займають посади професорсько-викладацького складу, науковців, інженерно-технічного персоналу, навчально-допоміжного персоналу. Відомості зазначаються за станом на кінець звітного року. Дані наводяться з розділу 3.3.1.

У графі 3 показується вся чисельність персоналу. За графами 4-23 чисельність персоналу розподіляється за віком, в залежності від числа повних років станом на 1 січня наступного за звітним року, і підлозі.

Дані графи 3 мають дорівнювати сумі даних граф 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22.

У рядку 01 вказується чисельність професорсько-викладацького складу, по рядках 02-04 - педагогічні працівники структурних підрозділів, що реалізують додаткові професійні програми, по рядку 05 - науковці, по рядку 06 - інженерно-технічний персонал, по рядку 07 - навчально-допоміжний персонал .

Дані графи 3 по рядку 01 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 03 підрозділу 3.3.1.

Дані графи 3 по рядку 02 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 18 підрозділу 3.3.1.

Дані графи 3 по рядку 03 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 19 підрозділу 3.3.1.

Дані графи 3 по рядку 04 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 20 підрозділу 3.3.1.

Дані графи 3 по рядку 05 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 21 підрозділу 3.3.1.

Дані графи 3 по рядку 06 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 22 підрозділу 3.3.1.

Дані графи 3 по рядку 07 повинні бути рівні даними графи 3 рядка 25 підрозділу 3.3.1.

Розділ 4. Майно організації

4.1. Наявність основних фондів

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

У рядку 01 у графі 3 відображаються всі основні фонди організації, що враховуються нею на рахунку з обліку основних засобів та знаходяться в організації на правах власності, господарського відання, оперативного управління, договору оренди; основні фонди, придбані організацією за рахунок коштів від підприємницької діяльності, цільових коштів і безоплатних надходжень. Основні фонди відображаються по повній облікової вартості. Під повною облікової вартістю основних фондів в статистиці розуміється їх відображена в бухгалтерському обліку первісна вартість, змінена в ході проведених переоцінок основних фондів і в інших випадках, передбачених чинними нормативними актами з обліку основних фондів. Повна облікова вартість для об'єктів, що пройшли переоцінку основних фондів, дорівнює їх відновної вартості на дату останньої проведеної переоцінки, тобто вартості відтворення в цінах, що існували на цю дату. Для об'єктів, які не проходили переоцінки, вона дорівнює первісної вартості (вартості придбання в цінах, що існували на дату придбання), з урахуванням її зміни в результаті добудови, дообладнання, реконструкції та часткової ліквідації.

Одні і ті ж об'єкти не можуть включатися до підсумку наявності основних фондів одночасно у орендодавця і орендаря. Тому орендовані основні фонди включаються в загальний підсумок за основними фондами тією організацією, у якій вони враховуються на балансовому рахунку в якості основних фондів. Відповідно, та організація, яка враховує ці основні фонди на позабалансовому рахунку, в обсяг своїх основних фондів їх не включає.

За рядками 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09 всі основні фонди організації розподіляються по видовий структурі згідно ЄДРПОУ основних фондів (ОКОФ), введеному в дію з 1 січня 1996 року постановою Держстандарту Росії від 26.12.94 № 359 (в ред. Зміни 1/98, утв. Держстандартом Російської Федерації 14.04.98).

Дані про наявність основних фондів по повній облікової вартості (гр. 3) повинні бути узгоджені з відповідними даними форми № 11 (коротка) річна «Відомості про наявність та рух основних фондів (засобів) некомерційних організацій».

Рядок 01 за графою 3 дорівнює сумі рядків 02, 03, 07, 08, 09.

З даних графи 3 рядка 03 за рядком 10 вказуються машини і обладнання, вартість кожної одиниці яких перевищує
1 мільйон рублів.

4.2. Загальні відомості про машини і обладнання (крім обчислювальної техніки), які використовуються в навчальному процесі

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року. Метою підрозділу є отримання інформації про машинах і обладнанні (крім обчислювальної техніки), які використовуються в навчальному процесі при реалізації програм за експертними оцінками відповідних фахівців організації (керівників).

Віднесення до машин та устаткування здійснюється відповідно до Класифікація основних фондів (ОКОФ), введеному в дію з 1 січня 1996 року постановою Держстандарту Російської Федерації від 26.12.94 № 359 (в ред. Зміни 1/98, утв. Держстандартом Російської Федерації 14.04.98).

У разі, якщо по рядку 01 стоїть код 2, то рядки 02, 03, 04, 05, 06, 07 не заповнюються.

По рядку 04 наводяться результати оцінки початкового віку обладнання, тобто кількості років, що минули з моменту його виготовлення до кінця звітного року, в середньому (для обладнання, придбаного на вторинному ринку, при визначенні віку оцінюється період часу з моменту його виготовлення, а не з моменту придбання даною організацією, для об'єктів, придбаних у звітному році , вказується код 1).

По рядку 07 наводяться результати оцінки рівня завантаженості (використання) обладнання (машин). Рівень завантаженості визначається як відношення часу роботи активу для виробництва продукції, надання послуг за основним видом діяльності до загального робочого часу в організації.

4.3. Характеристика будівлі (будівель)

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року. У підрозділі інформація може надаватися за всіма навчально-лабораторним будівлям (корпусам) і будівлям, в яких розміщуються гуртожитки, що належать організації на праві власності, оперативного управління, або експлуатуються нею на інші речові права (включаючи будівлі, що використовуються нею на правах оренди).

В даному підрозділі не вказуються будівлі гуртожитків готельного типу. Відомості про них показуються в довідці 5, в підрозділах 4.4, 4.5 і 6.2.

Не допускається вказівку в підрозділі будівель, на які відсутні відповідні документи на право користування і т.д., а також будівель, в яких не здійснюється освітня діяльність.

Якщо освітня організація використовує частину будівлі, наприклад, кілька приміщень в будівлі, то в підрозділ ці будинки не включається, відомості про наявність і використання площ цих приміщень показуються в підрозділі 4.4.

Якщо навчально-лабораторні приміщення і приміщення гуртожитків розташовані в одній будівлі, то заповнюється тільки рядок 01.

Звертаємо увагу, що вказівка \u200b\u200bпоштової адреси будівлі в розділі не передбачено.

За графі 3 вказується код 1, якщо будівля обладнана системою відеоспостереження (призначена для візуального контролю і документування обстановки по периметру будівлі і (або) в його внутрішніх приміщеннях засобами телевізійної техніки; система, як правило, включає в себе: внутрішні та зовнішні відео-камери ; пристрої обробки і перетворення відеозображення; апаратуру відеозапису та відтворення; апаратуру управління і комутації відеосигналів). В іншому випадку вказується код 2.

За графі 4 вказується код 1, якщо будівля має охорону (власний персонал або професійні структури за договором).
В іншому випадку вказується код 2. Охорона може забезпечуватися службами безпеки, позавідомчої охороною при органах внутрішніх справ або на договірній основі приватними охоронними підприємствами.

За графі 5 вказується код 1, якщо будівля спеціально спроектовано і побудовано під конкретну освітню організацію.
В іншому випадку вказується код 2.

За графі 6 указується код 1, якщо будівля є для маломобільних груп населення (див. Звід правил СП 59.13330.2012 «СНиП 35-01-2001. Доступність будинків і споруд для маломобільних груп населення» затв. Наказом Міністерства регіонального розвитку Російської Федерації від 27 грудня 2011р. N605).

У графі 7 відображається рік початкового введення в експлуатацію будівлі на підставі графи 5 розділу 1 інвентарної картки обліку об'єкта основних засобів (форма № ОС-6). При перебудовах, надбудовах, реконструкції будівлі роком введення його в експлуатацію вважається рік початкової побудови.

У графі 8 вказується рік останнього капітального ремонту (комплексного або вибіркового). Якщо в будівлі не проводився капітальний ремонт, то вказується знак «Х» у відповідному рядку. Капітальний ремонт будівлі - це ремонт будівлі з метою відновлення його ресурсу із заміною при необхідності конструктивних елементів і систем інженерного обладнання, а також поліпшення експлуатаційних показників. Капітальний ремонт будівлі підрозділяється на комплексний капітальний ремонт і вибірковий. Комплексний капітальний ремонт - це ремонт з заміною конструктивних елементів та інженерного обладнання та їх модернізацією. Він включає роботи, що охоплюють всю будівлю в цілому або його окремі секції, при якому відшкодовується їх фізичний і функціональний знос. Вибірковий капітальний ремонт - це ремонт з повною або частковою заміною окремих конструктивних елементів будинків і споруд або обладнання, спрямований на повне відшкодування їх фізичного і частково функціонального зносу.

За графі 9 вказується відповідний код, що дає відомості про матеріал стін будівель. Коди будівель:

код 1 - стіни будівлі, побудовані з природного каменю;

код 2 - з цегли;

код 3 - з панелей;

код 4 - блокові;

код 5 - будівлі, побудовані з дерев'яних конструкцій і деталей (рубаним, брущатим і іншим);

код 6 - монолітні будинки;

код 7 - змішані (стіни будівлі зведені з декількох видів матеріалів);

код 8 - будівлі, побудовані з усіх неперерахованих вище будівельних матеріалів.

За графі 10 указується код наявності в будівлі бездротового доступу до Інтернету на базі технології Wi-Fi.

За навчально-лабораторним будівлям (корпусам) (стор. 01) при наявності Wi-Fi, в залежності від охоплення площі будівлі та доступності мережі для працівників організації, що навчаються, вказується один з кодів 1--4: код 1 - Wi-Fi охоплює більше половини площі будівлі та доступний для працівників освітньої організації і учнів код 2 - Wi-Fi охоплює більше половини площі будівлі та доступний тільки для працівників освітньої організації; код 3 - Wi-Fi охоплює менше половини площі будівлі та доступний для працівників освітньої організації і учнів код 4 - Wi-Fi охоплює менше половини площі будівлі та доступний тільки для працівників освітньої організації.

По гуртожитках (стор. 02) при наявності в приміщенні Wi-Fi (незалежно від того, яку площу будівлі він охоплює і кому надається доступ) в графі 10 указується код 6.

У разі відсутності Wi-Fi в будівлі в графі 10 у відповідному рядку (1, 2) вказується код 5.

Довідка 5. По рядку 03 показується загальна кількість гуртожитків готельного типу, що знаходяться на балансі організації. По рядку 04 показується кількість кімнат (кімнат), що значаться за інвентарними даними на кінець звітного року. Номером вважається ізольоване, мебльоване, призначене для тимчасового проживання житлове приміщення, яке може складатися з однієї, двох і більше кімнат *.
По рядку 05 показується число місць, що значаться за інвентарними даними на кінець звітного року або ж число ліжок станом на місяць (день) їх максимального розгортання в році.

4.4. Наявність і використання площ

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

Заповнюється на підставі відомостей технічного паспорта на будівлю організації. Не допускається вказівка \u200b\u200bплощ, на які відсутні відповідні документи на право користування і т.д.

До загальної площі будівель (графа 3) включається вся власна і закріплена за організацією площа, в тому числі використовувана нею на правах оренди, а також площа, здана в оренду іншим організаціям (включаючи інші освітні організації).

У графі 4 вказується площа, що здається організацією в оренду за договорами іншим організаціям.

У графі 5 наводяться дані про площу приміщень, що знаходяться на капітальному ремонті.

У графах 6, 7 зазначається площа приміщень, які потребують капітального ремонту і знаходяться в аварійному стані. Ці графи заповнюються на підставі акта (висновку) або складеного в установленому порядку іншого документа, що характеризує технічний стан приміщень організації.

У графі 8 показується площа приміщень, обладнаних охоронно-пожежною сигналізацією. Система охоронної і тривожної сигналізації являє собою складний комплекс технічних засобів, службовців для своєчасного виявлення несанкціонованого проникнення, а також своєчасного виявлення загоряння, задимлення, повідомлення про конкретне місце виникнення пожежі, оповіщення про пожежу в будівлі, що знаходяться там людей і формування керуючих сигналів для систем автоматичного пожежогасіння; як правило, інтегрується в комплекс, який об'єднує системи безпеки і інженерні системи будівлі *.

У графах 9-12 наводиться розподіл загальної площі (графа 3) організації за формами володіння, користування відповідно до правовстановлюючими документами. Форма володіння площами визначається відповідно до договорів на правах власності, оперативного управління, оренди та інших форм володіння. Не допускається повторне вказівку одних і тих же площ під різними формами користування. Договір оренди приміщення повинен мати державну реєстрацію.

Державна (муніципальна) освітня організація, засновником якої є федеральні органи виконавчої влади, органи виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації і органи місцевого самоврядування, володіє, користується і розпоряджається закріпленими за ним площами тільки на праві оперативного управління.

У графі 12 показуються площі, що знаходяться в інших формах володіння, неврахованих в графах 9-11.

У рядках 02-12 наводиться розподіл загальної площі всіх приміщень (рядок 01) за характером її використання.

Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02, 09, 11.

По рядку 02 наводиться площа навчально-лабораторних будівель, з неї виділяються навчальна (рядок 03), навчально-допоміжна (рядок 05), призначена для науково-дослідних підрозділів (рядок 06) та підсобна (рядок 07) площі. Рядок 02 дорівнює сумі рядків 03, 05, 06 і 07.

У навчальну площу (рядок 03) включається площа приміщень, в яких проходить навчальний процес: аудиторії, навчальні лабораторії, навчальні кабінети, зали креслення курсового і дипломного проектування, навчальні майстерні, демонстраційні, монтажні та випробувальні зали, закриті спортивні споруди (спортивні зали всіх видів , закритий басейн для плавання). По рядку 04 з рядка 03 виділяється площа критих спортивних споруд.

До навчально-допоміжної площі (рядок 05) відноситься площа приміщень, в яких проводиться робота, допоміжна по відношенню до навчального процесу: викладацькі кімнати, кабінети завідуючих кафедрами, адміністративні приміщення, приміщення громадських організацій, Бібліотечні приміщення (читальні зали, книгосховища), службово-виробничі приміщення, кімнати для відпочинку співробітників, кабінет ректора, архіви, віварії, обчислювальний центр, приміщення актового залу (актовий зал, кімнати для самодіяльних колективів, кіноапаратного, радіовузол, комора для інвентарю) .

По рядку 06 показується площа, зайнята науково-дослідними підрозділами організації.

У підсобну площу (рядок 07) включається площа їдалень, буфетів, кухонь, гардеробів, сходових клітин, тамбурів, переходів, санвузлів, кімнат для самостійних занять, господарських приміщень, поліклінік, амбулаторій, медпунктів, приміщень технічного та санітарно-технічного призначення (бойлерна, вузли управління теплопостачанням, щитові, насосні, котельні, місцеві телефонні станції). По рядку 08 з рядка 07 виділяється площа пунктів громадського харчування.

У рядку 09 показується площа гуртожитків. По рядку 10 вказується площа гуртожитків, використовувана під житло.

По рядку 11 вказується площа житлових будинків, будівель, в яких розміщені соціально-культурні підрозділи організації, а також інших будівель, які не зазначена в рядках 02-10.

По рядку 12 показується загальна площа земельних ділянок організації. Із загальної площі земельних ділянок (з рядка 12) за рядком 13 виділяється площа, зайнята навчальними полігонами, а по рядку 14 - дослідними полями. Організації, в яких на займаних ними земельних ділянках технологічними вимогами не передбачені площі навчальних полігонів (відповідно, дослідних полів) за рядком 13 (відповідно по рядку 14), вказують знак «Х».

Довідка 6. По рядку 15 указується загальна кількість навчальних місць в лабораторіях. По рядку 16 наводиться кількість навчальних (робочих) місць в навчально-виробничих приміщеннях (в майстернях, полігонах, технодромах, навчальних цехах і т.п.). По рядку 17 з рядка 16 виділяються місця, надані організаціями, з якими укладені договори на підготовку кадрів.

По рядку 18 наводиться число автоматизованих тренажерно-навчальних комплексів. Автоматизована тренажерний-навчальна система - автоматизований апаратно-програмний функціонально орієнтований комплекс для навчання людини і відпрацювання певних навичок і вмінь.

4.5. Забезпеченість учнів гуртожитками

Підрозділ заповнюється за звітний рік.

По рядку 01 вказується чисельність учнів, які потребують гуртожитках; з них по рядку 02 виділяється кількість учнів, забезпечених гуртожитками.

По рядку 03 з рядка 02 виділяється кількість учнів, які проживають в гуртожитках готельного типу.

По рядку 04 з рядка 02 виділяється кількість учнів, забезпечених гуртожитками сторонніх організацій (включаючи гуртожитки готельного типу) на комерційній основі або за договорами з іншими освітніми організаціями, що надають місця в своїх гуртожитках на безоплатній основі.

Рядок 02 менше або дорівнює рядку 01; рядок 03 менше або дорівнює рядку 02, рядок 04 менше або дорівнює рядку 02.

У графах 3-5 наводиться розподілу учнів за освітніми програмами.

4.6. Наявність місць громадського харчування

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

У рядку 01 вказується кількість посадкових місць на підприємствах громадського харчування організації, яке визначається за кількістю відвідувачів, на одночасне обслуговування яких розраховано об'єкт громадського харчування. По рядку 02 з рядка 01 виділяється кількість місць, які фактично використовуються. По рядку 03 наводиться число посадочних місць на підприємствах громадського харчування організації, зданих в оренду.

За графі 3 показується число посадочних місць на підприємствах громадського харчування, розташованих в навчально-лабораторних будівлях освітньої організації (включаючи підприємства громадського харчування, розташовані в окремих будівлях), а за графою 4 - в гуртожитках організації.

Розділ 5. Інформаційна база організації

Розділ заповнюють організації додаткової професійної освіти; освітні організації вищої освіти, що мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують тільки додаткові професійні програми; професійні освітні організації, що мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують тільки додаткові професійні програми.

В даному розділі подаються відомості про наявність комп'ютерів, інформаційно-обчислювальних мереж, програмних засобів, застосування електронного навчання, дистанційних освітніх технологій і формуванні бібліотечного фонду.

З огляду на спеціалізований характер даного розділу, для його заповнення необхідно залучати фахівців, що забезпечують використання ІКТ в організації.

Під інформаційними технологіями розуміються технології, що використовують засоби мікроелектроніки для збору, зберігання, обробки, пошуку, передачі і представлення даних, текстів, образів і звуку.

5.1. Кількість персональних комп'ютерів і інформаційного устаткування

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року. У цьому підрозділі враховуються всі персональні комп'ютери (далі - ПК), обладнання, встановлені в організації, незалежно від того, чи є вони власністю організації, взяті в оренду, в користування, в розпорядження або отримані на інших умовах.

У рядках 01 - 07 вказується число ПК, встановлених в організації, станом на кінець звітного року. Персональні комп'ютери можуть бути будь-яких типів - настільні комп'ютери, портативні (ноутбук), портативні. У числі ПК враховуються і термінали. Термінал складається з екрану і клавіатури, призначений для введення і виведення інформації, здійснює зв'язок користувача з ПК. Зазвичай його можливості обмежені здатністю відображати передану йому інформацію, обробляти інформацію, що вводиться з клавіатури, і передавати її комп'ютера. Багатотермінальні системи можуть бути розгорнуті в класах; наприклад, на робочому місці викладача встановлений ПК, на столах у учнів - підключені до нього термінали. Якщо в організації використовуються багатотермінальні системи, то в сумі враховуються як термінали, так і сам ПК, до якого вони підключені, якщо він є додатковим робочим місцем (наприклад, викладача), забезпечений монітором і клавіатурою.

Якщо безпосередньо в організації немає ПК, але вони використовуються учнями та викладачами в інших місцях, рядки 01 - 07 не заповнюються.

По рядку 02 із загальної кількості ПК, врахованих по рядку 01, виділяється кількість ноутбуків, нетбуків і інших портативних комп'ютерів (крім планшетних).

По рядку 03 із загальної кількості ПК, врахованих по рядку 01, виділяється кількість планшетних комп'ютерів - портативних комп'ютерів, що містять сенсорний екран. Введення тексту і управління планшетних комп'ютерів здійснюються через екранний інтерфейс.

По рядку 04 із загальної кількості ПК, врахованих по рядку 01, виділяється кількість ПК, що знаходяться в складі локальних обчислювальних мереж.

Локальна обчислювальна мережа з'єднує два або більше ПК, розташованих в межах однієї будівлі або декількох сусідніх будівель, і не використовує для цього засоби зв'язку загального призначення. З цієї рядку враховується також використання багатотермінальних систем, які фактично забезпечують можливість мережевої взаємодії декількох користувачів. З'єднання одного ПК з периферійними пристроями (наприклад, з принтером) не є локальною обчислювальною мережею.

По рядку 05 проставляється число ПК, що мають доступ до інформаційно-телекомунікаційної мережі «Інтернет» (далі Інтернет).
При цьому не має значення, яким чином організовано доступ (підключені окремі комп'ютери або доступ здійснюється через шлюз локальної мережі організації, використовуються чи комутовані або виділені канали зв'язку і т.п.).

По рядку 06 проставляється число ПК, що мають доступ до Інтранет-порталу організації. Інтранет - розподілена корпоративна обчислювальна мережа, що базується на технологіях Інтернету і призначена для забезпечення доступу співробітників, що навчаються до корпоративних інформаційних електронних ресурсів.

Із загальної кількості ПК по рядку 07 виділяється обчислювальна техніка, придбана або взята в оренду, в користування, в розпорядження, отримана на інших умовах в звітному році.

У графі 4 із загальної кількості встановлених в організації ПК виділяються використовувані в навчальних цілях, з них у графі 5 - доступні для використання учнями у вільний від основних занять час.

Використання ПК в навчальних цілях можливо одним або декількома способами, перерахованими нижче:

під час проведення занять викладачами або навчаються;
в процесі підготовки домашніх завдань учнями;
в процесі підготовки до занять викладачами.

Розрив даних граф 3 і 4 може скластися за рахунок ПК, які використовуються в адміністративних цілях, для бухгалтерського, кадрового обліку тощо, і не використовуються в навчальному процесі.

У рядку 08 показується число встановлених в організації (власних, взятих в оренду, користування, розпорядження або отриманих на інших умовах) електронних терміналів (інфоматів, інформаційних кіосків). Електронний термінал представляє собою пристрій з сенсорним екраном, призначене для інформування учнів, співробітників організації про розклад занять, план заходів, факультативах і т.п.

Із загальної кількості встановлених в організації електронних терміналів (стор. 08) по рядку 09 вказується число електронних терміналів, які забезпечують доступ до Інтернету.

У рядках 10-14 вказується кількість наявних в організації (власних, взятих в оренду, користування, розпорядження або отриманих на інших умовах) мультимедійних проекторів (рядок 10), інтерактивних дощок, як стаціонарних так і мобільних (рядок 11), принтерів (рядок 12 ), сканерів (рядок 13), багатофункціональних пристроїв, що виконують операції друку, сканування, копіювання (рядок 14), станом на кінець звітного року.

5.2. Наявність спеціальних програмних засобів (крім програмних засобів загального призначення)

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

Показується наявність спеціальних комп'ютерних програмних засобів, націлених на вирішення завдань певного класу, незалежно від того, розроблені ці програмні засоби власними силами, придбані у інших розробників, виконані на замовлення організації сторонніми фірмами або фахівцями, або отримані в користування на інших умовах. Тут не враховуються програмні засоби загального призначення, наприклад, операційні системи, компілятори, стандартні програмні засоби, що використовуються для вирішення певного класу задач (наприклад, текстові або графічні редактори, електронні таблиці, системи управління базами даних), якщо на їх основі не розроблено спеціальний додаток , антивірусні програми, програми електронної пошти і т.п. У разі позитивної відповіді на поставлене запитання у відповідному рядку по графі 3 проставляється код 1, в іншому випадку в цьому рядку проставляється код 2. У графі 4 проставляється код 1 при наявності доступу учнів до відповідних програмних засобів.

У графі 4 код 1 може бути зазначений тільки при наявності коду 1 у відповідному рядку графи 3.

По рядку 01 проставляється код 1 при наявності навчальних програм з яких-небудь навчальних предметів або окремих тем, професійних пакетів програм і баз даних за спеціальностями, навчання за якими ведеться в організації.

По рядку 02 проставляється код 1 при наявності програм комп'ютерного тестування, які можуть використовуватися в навчальних курсах для оцінювання знань учнів з предметів або окремих тем (в цьому випадку вони можуть входити до складу навчальних програм), для будь-яких інших цілей.

По рядку 03 проставляється код 1 при використанні в організації спеціальних програмних засобів для комп'ютерних віртуальних тренажерів, призначених для відпрацювання базових навичок роботи з обладнанням, порядку проведення різних процесів, операцій.

По рядку 04 проставляється код 1 при використанні в організації електронних довідників, словників, енциклопедій та інших матеріалів загального характеру, корисних для навчального процесу.

По рядку 05 проставляється код 1 при використанні в організації електронних версій навчальних курсів, матеріалів з окремих предметів і тем.

По рядку 06 проставляється код 1 при використанні в організації спеціальних програмних засобів для наукових досліджень. Це можуть бути програмні системи отримання і обробки інформації по дослідженню, управління, автоматизації експериментами і т.д.

По рядку 07 проставляється код 1 при наявності в організації електронної бібліотеки - інформаційної системи, що включає упорядкований фонд електронних документів і програмні засоби створення, використання, обробки та зберігання цього фонду.

Построк 08 проставляється код 1 при наявності в організації електронних довідково-правових систем, які включають законодавчі, нормативні та правові акти, Забезпечені апаратом пошуку, посиланнями і коментарями.

Построк 09 проставляється код 1 при наявності програмних засобів для вирішення завдань бухгалтерського обліку, Обліку кадрів і інших видів ресурсів, планування потреб організації, аналізу фінансового стану організації, підтримки прийняття управлінських рішень і т.п.

По рядку 10 проставляється код 1 при використанні в організації системи електронного документообігу - програмного продукту, що дозволяє автоматизувати процеси виконання операцій пошуку, організованого зберігання, візування, реєстрації та відстеження дій з документацією.

По рядку 11 проставляється код 1 при використанні в організації апаратно-програмних, програмних засобів, що забезпечують обмеження доступу до Інтернет-ресурсів, не сумісним із завданнями освіти.

По рядку 12 проставляється код 1 при наявності будь-яких інших спеціальних програмних засобів, крім перерахованих в рядках 01-11.

5.3. Максимальна швидкість доступу до Інтернету

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

Підрозділ заповнюють організації, що мають доступ до Інтернету (в підрозділі 5.1. Заповнено ряд. 05 гр.3). У підрозділі вказується максимальна швидкість доступу до Інтернету як по всіх використовуваних організацією видам доступу до цієї глобальної мережі, так і окремо по фіксованому провідного, фіксованому бездротовому, мобільному доступам до Інтернету.

У рядках 01-04 в графі 3 вказується інтервал максимальної швидкості доступу до Інтернету:

нижче 256 Кбіт / сек - код 1;
256 -511 Кбіт / сек - код 2;
512 Кбіт / сек - 999 Кбіт / сек - код 3;
1.0-1.9 Мбіт / сек - код 4;
2.0-30.0 Мбіт / сек - код 5;
30.1-100.0 Мбіт / сек - код 6;
вище 100 Мбіт / сек - код 7.

По рядку 01 графи 3 вказується інтервал максимальної швидкості доступу до Інтернету по самому швидкодіючому з використовуваних організацією видів підключення до Інтернету (код з 1 по 7). Код, зазначений в рядку 01, повинен бути відображений хоча б в одній з рядків 02-04.

По рядку 02 вказується код інтервалу максимальної швидкості доступу до Інтернету по самому швидкодіючому з використовуваних організацією видів фіксованого проводового підключення до Інтернету (модемне підключення через телефонну лінію, ISDN зв'язок, цифрова абонентська лінія (технологія xDSL і т.д.), інша кабельна зв'язок (включаючи виділені лінії, оптоволокно і ін.).

По рядку 03 вказується код інтервалу максимальної швидкості доступу до Інтернету по самому швидкодіючому з використовуваних організацією видів фіксованого бездротового підключення до Інтернету (супутниковий зв'язок, фіксована бездротовий зв'язок (наприклад, Wi-Fi, WiMAX)).

По рядку 04 проставляється код інтервалу максимальної швидкості доступу до Інтернету по мережах рухомого стільникового зв'язку, Наприклад широкосмуговий CDMA (W-CDMA), універсальна система рухомого електрозв'язку (UMTS); CDMA2000 1xEV-DO і CDMA 2000 1xEV-DV; LTE і інші види вузькосмугового та широкосмугового рухомого доступу (код з 1 по 8). При застосуванні цих технологій доступ в Інтернет може здійснюватися з використанням мобільного стільникового телефону, а також з використанням спеціального модему з вбудованою sim-картою оператора рухомого стільникового зв'язку, що підключається до настільного або портативного комп'ютера.

Якщо в організації не використовується який-небудь вид доступу до Інтернету (рядки 02-04) у відповідному рядку 02-04 вказується
код 8. При цьому код 8 не може бути одночасно вказано у всіх цих рядках.

При заповненні показника слід керуватися технічними умовами доступу до Інтернету, визначених договором на підключення до цієї мережі.

5.4. Інформаційна відкритість організації

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

По рядку 01 проставляється код 1, якщо організація має власний офіційний адреса електронної пошти, який використовується серед інших реквізитів організації (адреса, телефон, факс і т.д.); при цьому не враховуються особисті адреси викладачів або навчаються, навіть якщо вони використовуються для відсилання та отримання документів для своєї організації.

По рядку 02 проставляється код 1, якщо організація має хоча б одну власну веб-сторінку в Інтернеті, на якій публікує і регулярно (не рідше одного разу на півроку) оновлює інформацію про свою діяльність. Веб-сторінка організації повинна мати унікальну адресу, за якою до неї може звернутися будь-який користувач мережі. При цьому не має значення, хто саме розміщує цю інформацію в мережі (викладачі, які навчаються, випускники та ін.), А також на яких умовах організація використовує це адресний простір в мережі.

При коді 1 в рядку 02, організація заповнює рядок 03, вказавши в ній один з кодів: 1 - при позитивній відповіді, 2 - негативному. Код 1 проставляється при наявності на сайті, відповідно до нормативно закріпленим в статті 29 Федерального закону «Про освіту в Російській Федерації» від 29.12.2012 р № 273-ФЗ переліком відомостей про діяльність освітньої організації. Правила розміщення цієї інформації визначені в Постанові Уряду Російської Федерації від 10 липня 2013г.N582 «Про затвердження Правил розміщення на офіційному сайті освітньої організації в інформаційно-телекомунікаційній мережі« Інтернет »і оновлення інформації про освітню організації». Відповідно до цього документа освітня організація розміщує на офіційному сайті:

а) інформацію:

про дату створення освітньої організації, про засновника, засновників освітньої організації, про місце знаходження освітньої організації та її філій (при наявності), режимі, графіку роботи, контактні телефони та про адреси електронної пошти;

про структуру і про органи управління освітньої організації, в тому числі:

найменування структурних підрозділів (органів управління);

прізвища, імена, по батькові та посади керівників структурних підрозділів;

місця знаходження структурних підрозділів;

адреси офіційних сайтів в мережі «Інтернет» структурних підрозділів (при наявності);

адреси електронної пошти структурних підрозділів (при наявності);

відомості про наявність положень про структурних підрозділах (Про органи управління) з додатком копій зазначених положень (при їх наявності);

про рівень освіти;

про форми навчання;

про нормативному терміні навчання;

про термін дії державної акредитації освітньої програми (при наявності державної акредитації);

про опис освітньої програми з додатком її копії;

про навчальний план з додатком його копії;

про анотації до робочих програм дисциплін (з кожної дисципліни в складі освітньої програми) з додатком їх копій (за наявності);

про календарний навчальному графіку з додатком його копії;

про методичні та про інших документах, розроблених освітньою організацією для забезпечення освітнього процесу;

про реалізованих освітніх програмах із зазначенням навчальних предметів, курсів, дисциплін (модулів), практики, передбачених відповідною освітньою програмою;

про чисельність учнів по реалізованим освітніми програмами за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів та за договорами про освіту за рахунок коштів фізичних та (або) юридичних осіб;

про мови, на яких здійснюється освіту (навчання);

про федеральних державних освітніх стандартах і про освітні стандарти з додатком їх копій (за наявності);

про керівника освітньої організації, його заступників, керівників філій освітньої організації (при їх наявності), в тому числі:

прізвище, ім'я, по батькові (за наявності) керівника, його заступників;

посаду керівника, його заступників;

контактні телефони;

адреса електронної пошти;

про персональний склад педагогічних працівників із зазначенням рівня освіти, кваліфікації та досвіду роботи, в тому числі:

прізвище, ім'я, по батькові (за наявності) працівника;

займана посада (посади);

викладаються дисципліни;

вчена ступінь (при наявності);

вчене звання (при наявності);

найменування напряму підготовки і (або) спеціальності;

дані про підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку (при наявності);

загальний стаж роботи;

стаж роботи за фахом;

про матеріально-технічному забезпеченні освітньої діяльності, в тому числі відомості про наявність обладнаних навчальних кабінетів, Об'єктів для проведення практичних занять, бібліотек, виробів з текстилю, засобів навчання і виховання, про умови харчування і охорони здоров'я учнів, про доступ до інформаційних систем та інформаційно-телекомунікаційних мереж, про електронні освітніх ресурсах, до яких забезпечується доступ учнів:

про кількість вакантних місць для прийому (перекладу) по кожній освітній програмі, професії, спеціальності, напряму підготовки (на місця, що фінансуються за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів, за договорами про освіту за рахунок коштів фізичних та ( або) юридичних осіб);

про наявність і умови надання навчаються стипендій, заходів соціальної підтримки;

про наявність гуртожитку, інтернату, кількості житлових приміщень у гуртожитку, інтернаті для іногородніх учнів, формуванні плати за проживання в гуртожитку;

про обсяг освітньої діяльності, фінансове забезпечення якої здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів, за договорами про освіту за рахунок коштів фізичних та (або) юридичних осіб;

про надходження фінансових і матеріальних засобів і про їх витрачання за підсумками фінансового року;

про працевлаштування випускників;

статуту освітньої організації;

ліцензії на здійснення освітньої діяльності (з додатками);

свідоцтва про державну акредитацію (з додатками);

плану фінансово-господарської діяльності освітньої організації, затвердженого в установленому законодавством України порядку, або бюджетного кошторису освітньої організації;

локальних нормативних актів, передбачених частиною 2 статті 30 Федерального закону "Про освіту в Російській Федерації", правил внутрішнього розпорядку навчаються, правил внутрішнього трудового розпорядку і колективного договору;

в) звіт про результати самообстеження;

г) документ про порядок надання платних освітніх послуг, в тому числі зразок договору про надання платних освітніх послуг, документ про затвердження вартості навчання по кожній освітній програмі;

д) розпорядження органів, які здійснюють державний контроль (нагляд) у сфері освіти, звіти про виконання таких розпоряджень;

е) іншу інформацію, яка розміщується, опубліковується за рішенням освітньої організації і (або) розміщення, опублікування якої є обов'язковими відповідно до законодавства Російської Федерації.

Освітні організації, що реалізують професійні освітні програми, додатково для кожної освітньої програми вказують:

а) рівень освіти;

б) код і найменування професії, спеціальності, напряму підготовки;

в) інформацію:

про напрямки і результати наукової (науково-дослідницької) діяльності і науково-дослідній базі для її здійснення (для освітніх організацій вищої освіти і організацій додаткової професійної освіти);

про результати прийому з кожної професії, спеціальності середньої професійної освіти (при наявності вступних випробувань), кожного напряму підготовки або спеціальності вищої освіти з різними умовами прийому (на місця, що фінансуються за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів, по договорами про освіту за рахунок коштів фізичних та (або) юридичних осіб) із зазначенням середньої суми набраних балів за всіма вступних випробувань, а також про результати перекладу, відновлення і відрахування.

У рядках 04-06 розглядається наявність на веб-сайті, за окремими напрямами діяльності організації із зазначенням коду 1 при позитивній відповіді, 2 - негативному.

5.5. Реалізація освітніх програм із застосуванням електронного навчання, дистанційних освітніх технологій

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

У підрозділі відбивається реалізація в організації освітніх програм із застосуванням електронного навчання, дистанційних освітніх технологій. У кожній з рядків 01, 02 по реалізованим організацією освітніх програм (графи 3,4) вказується один з кодів: так - 1; немає - 2.

Під електронним навчанням розуміється організація освітньої діяльності із застосуванням міститься в базах даних і використовується при реалізації освітніх програм інформації та забезпечують її обробку інформаційних технологій, технічних засобів, а також інформаційно-телекомунікаційних мереж, що забезпечують передачу по лініях зв'язку зазначеної інформації, взаємодія учнів і педагогічних працівників .

Під дистанційними освітніми технологіями розуміються освітні технології, реалізовані в основному із застосуванням інформаційно-телекомунікаційних мереж при опосередкованому (на відстані) взаємодії учнів і педагогічних працівників.

5.6. Формування та використання бібліотечного фонду (включаючи бібліотеки гуртожитків)

Підрозділ заповнюють організації, що мають бібліотеку (включаючи бібліотеки гуртожитків) або бібліотечний фонд.

При заповненні слід керуватися Порядком обліку документів, що входять до складу бібліотечного фонду, затвердженим наказом Міністерства культури Російської Федерації від 8 жовтня 2012 р № 1077.

По рядку 01 показується весь бібліотечний фонд, зареєстрований в облікових документах, включаючи підручники. Інформація для заповнення цього показника є в «Книзі сумарного обліку бібліотечного фонду». Слід мати на увазі, що журнали показуються в номерах (друкованих одиницях).

У графах 3-5 по рядку 01 вказується кількість примірників всіх друкованих, електронних видань, аудіовізуальних документів, знову включених протягом звітного року до бібліотечного фонду (графа 3) та виключених з нього (графа 4), а також на кінець звітного року (графа 5): книги, брошури, періодичні, нотні, картографічні і нотні видання, спеціальні види науково-технічної літератури і документації, відео- та аудіокасети, компакт-диски, кіно- і відеофільми, діапозитиви, мікрофільми, мікрофіші, дискети, оптичні диски і ін .

У графі 6 вказується загальна кількість виданих примірників; заповнюється на основі сумарних підсумкових даних відповідних розділів щоденників бібліотеки. Видача включає відновлення. У графі 7 з графи 6 вказується кількість примірників, виданих навчаються.

По рядку 02 з рядка 01 виділяється кількість навчальних документів (навчальної літератури). До навчальних документів відносяться підручники і навчальні посібники. Підручник - навчальне видання, що містить систематичний виклад навчальної дисципліни (предмета), відповідає навчальній програмі та офіційно затверджене як таке видання. Навчальний посібник - навчальне видання, яке доповнює або частково (повністю) замінює підручник, офіційно затверджене як таке видання. До навчальних посібників належать: навчально-наочний посібник (навчальний образотворчого мистецтва, що містить матеріали в допомогу вивченню, викладанню або вихованню, наприклад, атласи, альбоми), навчально-методичний посібник (навчальне видання, що містить матеріали з методики викладання навчальної дисципліни або за методикою виховання) , самовчитель (навчальний посібник для самостійного вивчення чого-небудь без допомоги керівника), хрестоматія (навчальний посібник, що містить літературно-художні, історичні та інші твори або уривки з них, які є об'єктом вивчення дисципліни), практикум (навчальне видання, що містить практичні завдання і вправи, що сприяють засвоєнню пройденого, наприклад, задачник), навчальна програма (навчальне видання, що визначає зміст, обсяг, а також порядок вивчення і викладання будь-якої навчальної дисципліни).

По рядку 03 з рядка 02 потрібно вказати кількість обов'язкової навчальної літератури (обов'язкової є література, передбачена навчальним планом).

По рядку 04 з рядка 01 виділяється кількість навчально-методичних документів, до яких відносяться методичні вказівки до виконання окремих видів робіт навчального плану конкретної дисципліни (її розділу, частини): лабораторних робіт, практичних та семінарських занять, домашніх завдань, курсових робіт, Курсових та дипломних проектів, організації самостійної роботи учнів.

По рядку 05 з рядка 04 потрібно вказати кількість обов'язкової навчально-методичної літератури (обов'язкової є література, передбачена навчальним планом).

По рядку 06 показується художня література, по рядку 07 - наукова.

Сума рядків 02, 04, 06, 07 повинна бути менше або дорівнює рядку 01.

З рядка 01 за рядком 08 наводиться кількість примірників друкованих видань.

По рядку 09 наводиться кількість примірників аудіовізуальних документів. Аудіовізуальний документ - документ, що містить образотворчу і (або) звукову та текстову інформацію, відтворену за допомогою технічних засобів. До аудіовізуальних документів відносяться фотодокументи, відеодокументи, фонодокументи, кінодокументи.

По рядку 10 наводиться кількість примірників документів на мікроформах. До документів на мікроформах відносяться мікрофільми і мікрофіші.

По рядку 11 показується кількість примірників електронних видань. До електронним документам відносяться документи на знімних носіях (компакт-диски, флеш-карти); документи, розміщені на жорсткому диску комп'ютера (сервері) бібліотеки і доступні користувачам через інформаційно-телекомунікаційні мережі; документи, розміщені на автономних автоматизованих робочих станціях бібліотеки; документи, розміщені на зовнішніх технічних засобах, одержуваних бібліотекою в тимчасове користування через інформаційно-телекомунікаційні мережі на умовах договору, контракту з виробниками інформації.

Рядок 01 дорівнює сумі рядків 08-11.

5.7. Інформаційне обслуговування та інші характеристики бібліотеки (включаючи бібліотеки гуртожитків)

Підрозділ заповнюється станом на кінець звітного року.

У рядку 01 вказується загальна кількість посадкових місць, що надаються бібліотекою користувачам. Цей показник включає місця, обладнані для користувачів у читальних залах, в довідково-інформаційних службах, біля каталогів, місця для групової роботи, місця в приміщеннях для роботи з аудіовізуальними засобами, кабіни для індивідуальної роботи і ін. До цього числа має входити кількість посадочних місць в бібліотеках при гуртожитках освітньої організації. У кількість посадочних місць в бібліотеці входять також посадочні місця в читальних кімнатах гуртожитків, які працюють без бібліотекаря. Місця для занять в житлових кімнатах гуртожитків не враховуються.

По рядку 02 із загальної кількості посадочних місць, що надаються бібліотекою користувачам, виділяються посадочні місця, оснащені ПК, а по рядку 03 - ПК з доступом до Інтернету.

По рядку 04 наводиться чисельність зареєстрованих користувачів бібліотеки на підставі формулярів зареєстрованих користувачів. Зареєстрованим користувачем вважається людина або організація, підприємство, зареєстровані бібліотекою, щоб користуватися її документами і послугами бібліотеки. З цієї рядку вказується сумарне число перереєстрованих і знову записаних в звітному році користувачів, обслужених бібліотекою. Юзер - це:

Юридичні особи, які обслуговуються за договорами (угодами) і разовими запитами на бібліотечно-інформаційне обслуговування - підприємства, організації, компанії, фірми, громадські об'єднання і т. Д .;

Фізичні особи - читачі, які користуються послугами бібліотеки;

Абоненти інформації (колективні та індивідуальні), які обслуговуються за договорами на інформаційно-бібліографічне обслуговування і за разовими або постійним запитам;

Відвідувачі заходів - учасники заходів, що проводяться бібліотекою;

Користувачі, які звертаються в бібліотеку через електронні інформаційні мережі, зареєстровані на сервері бібліотеки.

По рядку 05 з рядка 04 виділяється кількість зареєстрованих користувачів, які є учнями в організації.

По рядку 06 вказується загальна кількість відвідувань (звернень) бібліотеки. Одиницею обліку відвідувань * є одне відвідування, зареєстроване в документації бібліотеки, при цьому одиницею обліку звернень до електронної бібліотечно-інформаційної мережі є одне звернення на сервер бібліотеки.

У рядках 07-08 наводяться відомості про інформаційне обслуговування бібліотекою.

У рядку 07 вказується число зареєстрованих абонентів інформації (колективних та індивідуальних), що обслуговуються бібліотекою за договорами на інформаційно-бібліографічне обслуговування і за разовими або постійним запитам протягом звітного року. Абонентами інформаційного обслуговування можуть виступати як фізичні, так і юридичні особи. Рядок 07 повинна бути менше або дорівнює рядку 04.

У рядку 08 вказується сумарне число довідок (запитів, консультацій), виконаних бібліотекою.

По рядку 09 проставляється код 1 при наявності в бібліотеці організації електронного каталогу. В іншому випадку вказується код 2.

По рядку 10 проставляється код 1 при наявності доступу через Інтернет до електронних каталогів бібліотеки. В іншому випадку вказується код 2.

По рядку 11 проставляється код 1 при наявності доступу через Інтернет до повнотекстових електронних ресурсів бібліотеки. В іншому випадку вказується код 2.

Розділ 6. Фінансово-економічна діяльність організації

Розділ заповнюють організації додаткової професійної освіти; освітні організації вищої освіти, що мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують тільки додаткові професійні програми; професійні освітні організації, що мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують тільки додаткові професійні програми.

Показники розділу заповнюються на підставі документації, наявної в організації з питань її фінансування і витрат.

По рядку 02 підрозділу 6.1., Графі 4 підрозділу 6.2., Графам 8 і 11 підрозділу 6.3. вказуються засоби (витрати), отримані (здійснені) організацією з (за рахунок) коштів бюджетів бюджетної системи Російської Федерації (в тому числі, отриманих від відомства-засновника, а також від інших розпорядників бюджетних коштів у формі субсидій на реалізацію державного (муніципального) завдання , субсидій на інші цілі, в рамках федеральної адресної інвестиційної програми, фінансового забезпечення виконання державного замовлення або державних контрактів та ін.).

6.1. Розподіл обсягу коштів організації за джерелами їх отримання і видам діяльності

По рядку 01 показуються всі кошти, що фактично надійшли за звітний рік в організацію. Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02, 06, 07, 08 і 09.

По рядку 02 вказуються кошти, отримані освітньою організацією з бюджетів усіх рівнів. З цієї рядку відображаються бюджетні асигнування та інше цільове фінансування, отримане організацією з федерального бюджету, бюджету суб'єктів РФ, місцевих бюджетів, позабюджетних фондів, субсидії держави на розвиток і здійснення статутної діяльності. У складі цих коштів відображаються кошти, отримані від відомства-засновника, а також від інших розпорядників бюджетних коштів у формі субсидій на реалізацію державного (муніципального) завдання, субсидій на інші цілі (цільові субсидії), в рамках федеральної адресної інвестиційної програми, фінансового забезпечення виконання державного замовлення або державних контрактів та ін. По цьому рядку показуються також надходження в рамках федеральних цільових програм, На централізовані або інші заходи, які фінансуються понад кошторис витрат на поточне утримання, а також гранти Президента, глав адміністрацій і т.п., як особлива форма бюджетного цільового фінансування.

Рядок 02 дорівнює сумі рядків 03-05.

По рядку 06 показуються кошти, отримані організацією від інших організацій (юридичних осіб).

По рядку 07 відображаються кошти, отримані організацією від населення - фізичних осіб.

По рядку 08 враховуються кошти, отримані з позабюджетних фондів на фінансування організації, наприклад, з фондів зайнятості, соціального страхування та ін.

По рядку 09 слід врахувати кошти, отримані організацією із зарубіжних джерел, тобто від юридичних і фізичних осіб, які перебувають поза політичних кордонів держави, а також від міжнародних організацій. Засоби, передані в іноземній валюті, перераховуються в рублі за курсом, встановленим Банком Росії на момент передачі.

Позикові кошти (банківські, комерційні кредити і ін.), Що подаються на поворотній основі, в даному підрозділі не відображаються.

У графах 4-9 вказується розподіл обсягу отриманих коштів за видами діяльності. Графа 3 дорівнює сумі граф 4, 8, 9.

За графі 4 показуються кошти, отримані від усіх видів освітньої діяльності, включаючи навчально-методичну (розробка та експертиза навчально-методичної документації; розробка структури і змісту основних освітніх програм за напрямами і спеціальностями, а також пропозицій щодо їх оновлення та вдосконалення; розробка планів видання підручників і навчальних посібників; створення навчальної, методичної літератури, аудіовізуальних засобів; рецензування рукописів підручників і навчальних посібників, підготовлених до видання; консультування з навчально-методичних питань, забезпечення навчального процесу навчально-методичними матеріалами; розробка зразкових навчальних планів і програм дисциплін, що забезпечують професійну підготовку), а також діяльність щодо забезпечення і обслуговування освітнього процесу (забезпечення навчального процесу аудиторних фондом, навчальним обладнанням, надання послуг бібліотек і т.п.).

Із загального обсягу коштів, отриманих від освітньої діяльності (гр. 4) окремо вказуються обсяги коштів, отриманих від реалізації програм: підготовки науково-педагогічних кадрів (гр. 5), за програмами професійного навчання (гр. 6) і за додатковими професійними програмами ( гр. 7) Графа 4 може бути більше суми граф 5-7, за рахунок коштів, отриманих від інших освітніх програм, що реалізуються освітньою організацією, і не перерахованих в графах 5-7.

При неможливості заповнення рядків граф 5-7 за допомогою прямого рахунку на підставі первинного обліку, ці показники можуть бути визначені розрахунковим шляхом (наприклад, пропорційно числу людино-годин, відпрацьованих педагогічними працівниками за звітний рік за відповідними програмами).

За графі 8 показуються кошти від наукової діяльності.

За графі 9 відображаються кошти від видавничої та поліграфічної діяльності організації (видання літератури за навчальним, навчально-методичного, наукового, науково-популярному напрямками; видання методичних рекомендацій, збірників наукових праць, матеріалів конференцій, авторефератів, дисертацій і т.д., довідкової та рекламної літератури; підготовку та редагування прийнятих до видання робіт; виготовлення друкованих форм, переплутав книг всіх типів, інші палітурні роботи; реалізацію продукції, що випускається друкованої продукції; надання видавничих і поліграфічних послуг іншим організаціям), виробничої діяльності організації (виробництво і реалізація продукції (робіт, послуг ), які здійснюються на базі навчально-виробничих майстерень, навчальних підприємств організації); кошти, отримані організацією від реалізації консультаційних (консалтингових) послуг, а також від спортивної, фізкультурно-оздоровчої, культурно-просвітницької діяльності організації та ін.

При неможливості розподілу по графам 4, 8 і 9 бюджетних асигнувань, що надійшли в організацію по розділу «Освіта», а також субсидій, що виділяються на виконання державного завдання, які спрямовані на забезпечення повного комплексу заходів, пов'язаних з навчанням, їх слід показувати по графі 4 «Освітня діяльність» та за відповідними графами 5-8.

Довідка 7. По рядку 10 показується залишок невикористаних коштів на початок звітного року. По рядку 11 показується залишок невикористаних коштів на кінець звітного року.

По рядку 12 з рядка 02 графи 3 показуються кошти, отримані від органів державного управління (місцевого самоврядування) за виконання НДР за договорами.

6.2. витрати організації

У підрозділі наводяться відомості про витрати організації в звітному році незалежно від джерел походження коштів (графа 3) і в тому числі - здійснюваних за рахунок коштів бюджетів усіх рівнів (графа 4). У графі 5 (з графи 4) показуються витрати, що здійснюються за рахунок коштів, що надійшли на виконання державного (муніципального) завдання. Якщо організація не отримує кошти на виконання державного завдання, то в графі 5 в рядку 01 слід вказати знак «Х», інші рядки по графі 5 не заповнюються.

У підрозділі показуються касові видатки.

По рядку 01 показуються витрати організації, які включають такі елементи: витрати на оплату праці та нарахування на виплати з оплати праці (рядок 02); оплата робіт, послуг (рядок 06); соціальне забезпечення (Рядок 13) та інші витрати (рядок 14).

Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02, 06, 13, 14.

По рядку 02 відображаються виплати, пов'язані з оплатою праці та нарахуваннями на виплати з оплати праці. Рядок 02 дорівнює сумі рядків 03, 04 і 05.

По рядку 03 показуються витрати на виплату заробітної плати, Здійснюваної на підставі договорів (контрактів), на оплату відпусток, на виплату допомоги і компенсацій, інші виплати (виплати заохочувального характеру, матеріальна допомога за рахунок фонду оплати праці та ін.), Інші аналогічні витрати, а також витрати по сплаті утримань, вироблених з заробітної плати (оплата послуг кредитних організацій, податок на доходи фізичних осіб і т.п.)

По рядку 04 враховуються витрати з оплати роботодавцем на користь працівників і (або) їх утриманців не відносяться до заробітної плати додаткових виплат і компенсацій, обумовлених умовами трудових відносин, Або статусом працівників.

По рядку 05 відображаються витрати, пов'язані з нарахуваннями на виплати з оплати праці. До них відносяться витрати по сплаті страхових внесків до Пенсійного фонду Російської Федерації, Федеральний фонд обов'язкового медичного страхування і територіальні фонди обов'язкового медичного страхування, допомога, яка виплачується роботодавцем за рахунок коштів Фонду соціального страхування Російської Федерації штатним працівникам, інші витрати, пов'язані з нарахуваннями на виплати по оплаті праці.

По рядку 06 показуються витрати на оплату робіт, послуг. Рядок 06 дорівнює сумі рядків 07-12.

По рядку 07 враховуються витрати організації на оплату послуг поштового зв'язку (пересилання поштових відправлень; оплата маркованих поштових повідомлень при пересиланні відправлень з повідомленням; пересилання поштової кореспонденції з використанням франкировальной машини; придбання поштових марок та маркованих конвертів, маркованих поштових бланків та ін.); послуг телефонно-телеграфного, факсимільного, стільникового, пейджингового зв'язку, радіозв'язку, інтернет-провайдерів (абонентська і погодинна плата за використання ліній зв'язку; плата за надання доступу та використання ліній зв'язку, передачу даних по каналах зв'язку; плата за реєстрацію скороченого телеграфного адреси, факсів , модемів та інших засобів зв'язку; плата за підключення та абонентське обслуговування в системі електронного документообігу, в тому числі з використанням сертифікованих засобів криптографічного захисту інформації; плата за придбання sim-карт для мобільних телефонів, Карт оплати послуг зв'язку; плата за надання послуг з бронювання мережевих ресурсів, необхідних для здійснення приєднання до мережі загального користування; плата за надання деталізованих рахунків на оплату послуг зв'язку, передбачене договором на надання послуг зв'язку та ін.); інші аналогічні витрати.

По рядку 08 наводяться відомості про витрати на придбання транспортних послуг.

По рядку 09 відображаються витрати на комунальні послуги. З цієї рядку показується оплата договорів за оплату опалення і технологічних потреб, а також гарячого водопостачання; споживання газу (включаючи його транспортування газорозподільними мережами та плату за постачальницько-збутові послуги); споживання електроенергії; водопостачання, каналізації, асенізації; інші аналогічні витрати.

По рядку 10 враховуються витрати організації з оплати орендної плати відповідно до укладених договорів оренди (суборенди) майна з метою забезпечення власних потреб, в тому числі приміщень, споруд; землі, транспортних засобів та іншого майна.

По рядку 11 відображаються витрати організації з оплати договорів на проведення робіт і надання послуг, пов'язаних з утриманням нефінансових активів, які перебувають в оперативному управлінні або в оренді, з метою забезпечення власних потреб, в тому числі за утримання в чистоті приміщень, будівель, дворів, іншого майна (прибирання та вивезення снігу, сміття, дезінфекція, дезінсекція та ін.); пуско-налагоджувальні роботи, технічне обслуговування, Капітальний і поточний ремонт майна (будівель, споруд, приміщень, машин і обладнання, інвентарю та ін.); інші аналогічні витрати.

По рядку 12 наводяться витрати на виконання робіт, надання послуг, не враховані в рядках 07-11. До них відносяться послуги з охорони, придбані на підставі договорів цивільно-правового характеру з фізичними та юридичними особами, (відомча, позавідомча, пожежна та інша охорона; установка (розширення) єдиних функціонуючих систем, таких як: охоронна, пожежна сигналізація, Локально-обчислювальна мережа, система відеоспостереження і інших аналогічних систем, в т.ч. облаштування «тривожної кнопки», а також роботи з модернізації зазначених систем та інші послуги і роботи.

По рядку 13 враховуються допомоги по пенсійному, соціальному і медичному страхуванню (наприклад, по тимчасовій непрацездатності та у зв'язку з материнством), а також посібники з соціальної допомоги.

По рядку 14 наводяться інші витрати, не перераховані по рядках 02, 06, 13.

По рядку 15 відображаються витрати організації, пов'язані з придбанням, створенням об'єктів нефінансових активів.

Рядок 15 дорівнює сумі рядків 16, 17, 18 і 19.

По рядку 16 відображаються витрати по оплаті договорів на будівництво, придбання (виготовлення) об'єктів, що відносяться до основних засобів, а також на реконструкцію, технічне переозброєння, розширення, модернізацію та дообладнання основних засобів.

По рядку 17 відображаються витрати організації з оплати договорів на придбання виключних прав на результати інтелектуальної діяльності або засоби індивідуалізації (наприклад, на програмне забезпечення і бази даних для ЕОМ).

По рядку 18 відображаються витрати організації на збільшення вартості невироблених активів.

По рядку 19 відображаються витрати організації з оплати договорів на придбання (виготовлення) об'єктів, що відносяться до матеріальних запасів (наприклад, медикаментів і перев'язувальних засобів, м'якого інвентарю, будівельних матеріалів, посуду, продуктів харчування).

Довідка 8. По рядку 20 вказується код 1, якщо в організації є програма енергозбереження і підвищення енергоефективності. В іншому випадку ставиться код 2.

Довідка 9. Дані по рядку 21 заповнюють організації, що мають гуртожитку на своєму балансі. По цьому рядку з рядка 01 графи 3 наводяться витрати, пов'язані з утриманням гуртожитків.

6.3. Відомості про чисельність та оплату праці працівників організації

У графі 3 форми наводяться дані про середню чисельності працівників облікового складу або середньооблікової чисельності працівників за звітний рік, в графі 4 - дані про середню чисельності зовнішніх сумісників.

Середньооблікова чисельність працівників за звітний рік визначається шляхом підсумовування середньооблікової чисельності працівників за 12 місяців і ділення одержаної суми 12.

Розрахунок середньооблікової чисельності працівників проводиться на підставі щоденного обліку облікової чисельності працівників, яка повинна уточнюватися на підставі наказів про прийняття, переведення працівників на іншу роботу та припинення трудового договору. При цьому за кожен день звітного року необхідно розподілити працівників облікового складу за категоріями персоналу, підсумовувати за категоріями нараховану за цей період заробітну плату, обчислити середньоспискову чисельність працівників за кожною категорією, що дасть можливість відобразити перехід працівника протягом звітного періоду з однієї категорії в іншу ( наприклад, якщо працівник 6 місяців працював як науковець, а наступні 6 місяців - як керівник структурного підрозділу).

Чисельність працівників облікового складу за вихідний або святковий (неробочий) день приймається рівної облікової чисельності працівників за попередній робочий день. При наявності двох або більше вихідних чи святкових (неробочих) днів підряд чисельність працівників облікового складу за кожний з цих днів приймається рівною чисельності працівників облікового складу за робочий день, що передував вихідним та святковим (неробочим) дням.

Чисельність працівників облікового складу за кожний день повинна відповідати даним табеля обліку робочого часу працівників, на підставі якого встановлюється чисельність працівників, що з'явилися і які не з'явилися на роботу.

Не включаються до Облікова чисельність працівники:

а) прийняті на роботу за сумісництвом з інших організацій;

б) виконували роботу за договорами цивільно-правового характеру;

в) перекладені на роботу в іншу організацію, якщо за ними не зберігається заробітна плата, а також спрямовані на роботу за кордон;

г) спрямовані організаціями на навчання в освітні організації з відривом від роботи, які отримують стипендію за рахунок коштів цих організацій; особи, з якими укладено учнівський договір на професійне навчання з виплатою в період учнівства стипендії;

д) подали заяву про звільнення і припинили роботу до закінчення строку попередження або які припинили роботу без попередження адміністрації. Вони виключаються з облікової чисельності працівників з першого дня невиходу на роботу;

е) військовослужбовці при виконанні ними обов'язків військової служби.

При визначенні середньооблікової чисельності працівників необхідно враховувати наступне.

а) У середньооблікова чисельність не включаються такі працівники облікового складу:

Жінки, які перебували у відпустках у зв'язку з вагітністю та пологами, особи, що знаходилися у відпустках у зв'язку з усиновленням новонародженої дитини безпосередньо з пологового будинку, а також у відпустці по догляду за дитиною;

Працівники, які навчаються в освітніх організаціях і знаходилися в додатковій відпустці без збереження заробітної плати, а також надходять в освітні організації, що знаходилися у відпустці без збереження заробітної плати для складання вступних іспитів відповідно до законодавства Російської Федерації;

б) Особи, які працювали неповний робочий час відповідно до трудового договору, штатного розкладу або перекладені з письмової згоди працівника на роботу на неповний робочий час, при визначенні середньооблікової чисельності працівників враховуються пропорційно відпрацьованому часу.

в) Працівники, яким відповідно до законодавства Російської Федерації установлено скорочену тривалість робочого часу, включаючи інвалідів, у середньооблікової чисельності враховуються як цілі одиниці.

г) Особи, які працювали неповний робочий час з ініціативи роботодавця враховуються в середньооблікової чисельності працівників як цілі одиниці.

д) Середньооблікова чисельність працівників в організаціях, які працювали неповний місяць (наприклад, у новостворених організаціях), визначається шляхом ділення суми чисельності штатних працівників облікового складу за всі дні роботи організації у звітному місяці, включаючи вихідні та святкові (неробочі) дні за період роботи, на загальне число календарних днів у звітному місяці.

Середня кількість зовнішніх сумісників обчислюється відповідно до порядку визначення середньої чисельності осіб, які працювали неповний робочий час.

Середня кількість зовнішніх сумісників за рік визначається шляхом підсумовування середньої чисельності за 12 місяців, і ділення одержаної суми на 12.

У графи з 5 по 7 включаються нараховані за звітний рік суми оплати праці спискового складу і зовнішніх сумісників.

Фонд нарахованої заробітної плати в графах 5-7 включає всі суми виплат незалежно від джерел їх фінансування, статей кошторисів і наданих податкових пільг.

За графами 8-13 - фонд нарахованої заробітної плати всіх працівників (з графи 5) і фонд нарахованої заробітної плати зовнішніх сумісників (з графи 7) розподіляються за джерелами фінансування: за графами 8 і 11 відповідно відображаються дані про кошти, що надійшли за рахунок бюджетів всіх рівнів, за графами 9 і 12 - відомості про засоби ОМС (обов'язкового медичного страхування), за графами 10 і 13 - кошти від приносить дохід діяльності та інші засоби.

Працівник, який отримує в одній організації дві, півтори або менше однієї ставки або оформлений в одній організації як внутрішній сумісник, враховується як одна людина (ціла одиниця). При цьому працівник, що складається в обліковому складі організації і виконує роботи на умовах внутрішнього сумісництва, враховується один раз за місцем основної роботи, в фонді заробітної плати за графою 5 показується сума заробітної плати з урахуванням оплати праці за сумісництвом; в графі 6 з графи 5 виділяється сума, нарахована працівнику за роботу на умовах внутрішнього сумісництва.

Якщо працівник за основним місцем роботи відноситься до однієї категорії, а за внутрішнім сумісництвом - до іншої, то він повинен бути відображений один раз - з тієї категорії, до якої відноситься його основна робота. При цьому за графою 5 по цьому рядку відображається сумарний заробіток - за основну роботу і за роботу за внутрішнім сумісництвом, а в графі 6 з графи 5 виділяється сума, нарахована працівнику за роботу на умовах внутрішнього сумісництва.

Працівник, що складається в обліковому складі організації і уклав договір цивільно-правового характеру з цією ж організацією, враховується один раз за місцем основної роботи, а нарахована йому заробітна плата по трудовим договором і договором цивільно-правового характеру - загальною сумою в фонді заробітної плати працівників спискового складу (в графі 5); в графі 6 виділяється винагороду за роботу за договором цивільно-правового характеру. В рамках даного статистичного спостереження робота за договором цивільно-правового характеру, укладеним працівником облікового складу зі своєю організацією, розглядається як внутрішнє сумісництво.

У графи 3 і 4 не включаються особи, які працюють тільки за договором цивільно-правового характеру і не входять до Облікова чисельність і чисельність зовнішніх сумісників, а в графі 7 відповідно не відображаються суми винагород особам, які працюють тільки за договорами цивільно-правового характеру. У графі 7 також не враховуються суми винагород за договорами цивільно-правового характеру, виплачені цією організацією особам, що є зовнішніми сумісниками.

Більш докладні методологічні вказівки щодо заповнення даних про середньооблікової чисельності та фонду нарахованої заробітної плати наведені в «Вказівки щодо заповнення форм федерального статистичного спостереження №№ П-1, П-2, П-3, П-4, П-5 (м)» , затверджених наказом Росстату від 28.10.2013 № 428.

Дані про середньооблікової чисельності і середньої чисельності зовнішніх сумісників (графи 3 і 4), а також про фонд нарахованої заробітної плати (графи 5 і 7) по рядку 01 повинні бути узгоджені з відповідними даними форми № П-4.

Довідка 10. Заповнюється даними, які використовуються для розрахунків показників, що характеризують використання учнями ПК, площ навчально-лабораторних будівель і гуртожитків, посадочних місць на підприємствах громадського харчування освітніх організацій і т.п. статистичних індикаторів.

По рядку 10 показується кількість осіб одночасної підготовки (навчання), тобто показується приблизна чисельність осіб, які навчаються за станом на день їх максимальної кількості в році.

По рядку 11 показується кількість осіб одночасної підготовки (без урахування осіб, навчених із застосуванням виключно дистанційних освітніх технологій), приведене до очною формою навчання, яка визначається за формулою:

a + (b × 0,25) + (c × 0,1), Де:

a - чисельність учнів очної форми навчання станом на день їх максимальної чисельності в році;

b - чисельність учнів очно-заочної форми навчання станом на день їх максимальної чисельності в році;

c - чисельність учнів заочної форми навчання станом на день їх максимальної чисельності в році.

По рядку 12 наводиться середньорічна чисельність учнів за календарний рік, що визначається підсумовуванням чисельності учнів на всіх формах навчання на кожне перше число місяця і діленням отриманої суми на 12.

При визначенні середньорічної чисельності учнів при термінах навчання менше року чисельність учнів множиться на число місяців навчання і твір ділиться на 12.

Рядок 12 дорівнює сумі рядків 13, 14, 15.

Додаток 1

Перелік держав - учасниць СНД(Http://www.cisstat.com):

Азербайджан
Вірменія
Білорусь
Казахстан
Киргизія
Республіка Молдова
Таджикистан
Туркменія
Узбекистан
Україна
Додаток 2

Перелік країн Європейського союзу(Http://europa.eu/about-eu/countries/index_en.htm):
Австрія
Бельгія
Болгарія
Великобританія
Угорщина
Німеччина
Греція
Данія
Ірландія
Іспанія
Італія
Латвія
Литва
Люксембург
Мальта
Нідерланди
Польща
Португалія
Румунія
Словаччина
Словенія
Фінляндія
Франція
Хорватія
Чеська Республіка
Швеція
Естонія

Розпорядженням Уряду Російської Федерації від 25 лютого 2014 р №256-р було внесено зміни і доповнення в Федеральний план статистичних робіт, затверджений розпорядженням Уряду Російської Федерації від 6 травня 2008 року №671-р. У числі інших був введений пункт про включення до Федерального план щорічного збору статистичних відомостей про навчання в організаціях, що здійснюють освітню діяльність за додатковими професійними програмами.

Як статистичного інструментарію федерального статистичного спостереження використовується форма №1-ПК, що розробляється освіти та науки Росії і затверджується Росстатом. З 2005 року було розроблено і затверджено кілька редакцій цієї форми, причому обсяг необхідних до надання відомостей постійно зростає.

Федеральне державне автономне установа «Державний науково-дослідний інститут інформаційних технологій і телекомунікацій» (ФГАУ ДНДІ ІТТ «Інформіка») виконує в електронному вигляді щорічний збір, обробку та аналіз федеральної статистики про функціонування системи додаткової професійної освіти. Ці завдання успішно вирішує розроблена і постійно розвивається спеціалізована автоматизована інформаційна система. Адреса системи в мережі Інтернет - http://as-dpe.mon.gov.ru.

Наказом Росстату №409 від 10 серпня 2016 року було затверджено чинний статистичний інструментарій для організації освіти та науки Росії федерального статистичного спостереження за діяльністю освітніх організацій, що здійснюють освітню діяльність за додатковими професійними програмами (форма №1-ПК) та організацій, що здійснюють освітню діяльність за основними програмами професійного навчання (форма №ПО).

Форма №1-ПК «Відомості про діяльність організації, що здійснює освітню діяльність за додатковими професійними програмами» включає в себе шість основних розділів з підрозділами:

1. Відомості про організацію.

2. Відомості про чисельності слухачів, навчених за додатковими професійними програмами.

4. Майно організації.

5. інформаційна база організації.

Респондентами за формою №1-ПК є юридичні особи, які здійснюють освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм усіх форм власності та відомчої належності:

Наукові організації;

Інші організації (організації, що здійснюють навчання за додатковими професійними програмами в якості додаткової до своєї основної діяльності).

Слід зауважити, що розділи 4-6 форми повинні заповнювати тільки організації, що мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують тільки додаткові професійні програми.

Форма №ПО «Відомості про діяльність організації, що здійснює освітню діяльність за основними програмами професійного навчання» також включає в себе шість основних розділів з підрозділами:

1. Відомості про організацію.

2. Відомості про чисельності слухачів, навчених за програмами професійного навчання.

3. Відомості про персонал організації.

4. Майно організації.

5. Кількість персональних комп'ютерів і інформаційного устаткування.

6. Фінансово-економічна діяльність організації.

Респондентами за формою №ПО є юридичні особи, які здійснюють освітню діяльність за основними програмами професійного навчання всіх форм власності та відомчої належності:

Професійні освітні організації;

Загальноосвітні організації;

Освітні організації вищої освіти;

Організації додаткової освіти;

Організації додаткової професійної освіти;

Наукові організації;

Інші організації (організації, що здійснюють освітню діяльність за основними програмами професійного навчання, відмінні від перерахованих вище типів).

Слід зауважити, що розділи 4-6 форми повинні заповнювати юридичні особи та їх відокремлені підрозділи (у тому числі філії), що реалізують освітні програми професійного навчання в якості основного виду освітньої діяльності і не реалізують освітні програми середньої професійної освіти.

Зазначені нововведення зажадали суттєвого доопрацювання функціоналу автоматизованої інформаційної системи для збору даних за двома різними статистичними формами. Відповідні роботи були проведені фахівцями ФГАУ ДНДІ ІТТ «Інформіка» протягом 2016 року.

Допрацьована автоматизована інформаційна система забезпечує:

Автоматизацію збору, обробки і комплексного аналізу статистичної інформації про реалізацію додаткових професійних програм та основних програм професійного навчання в Російській Федерації (на підставі форм №1-ПК і №ПО);

Автоматизацію обчислення і контролю статистичних показників про реалізацію додаткових професійних програм та основних програм професійного навчання на основі акумульованих в системі даних;

Консолідацію статистичних даних і формування статистичної звітності про реалізацію додаткових професійних програм та основних програм професійного навчання на рівні федеральних і регіональних органів виконавчої влади;

Формування на підставі статистичних даних поповнюється переліку аналітичних звітів різних типів і їх подальший аналіз.

Збір статистики по додатковому професійній освіті та професійному навчанню на основі звітних форм №1-ПК і №ПО буде здійснюватися в автоматизованій інформаційній системі, Починаючи з 2016 року. Збір даних за 2016 рік проводитися в період з 15 грудня 2016 року по 15 лютого 2017 року.

Відповідні інформаційні листи Міністерства освіти та науки Росії будуть найближчим часом направлені на адресу організацій, федеральних органів виконавчої влади та органів виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації, які здійснюють управління у сфері освіти.

Слід звернути увагу, що порушення порядку подання статистичної інформації, а також подання недостовірної статистичної інформації тягне за собою відповідальність, встановлену статтею 13.19 Кодексу Російської Федерації про адміністративні правопорушення від 30.12.2001 р № 195-ФЗ, а також статтею 3 Закону Російської Федерації від 13.05. 1992 № 2761-1 «Про відповідальність за порушення порядку подання державної статистичної звітності».