კიროვის ნეიროფსიქიატრიული პანსიონის მოსახლეობის სოციალური დაცვის სისტემის სტაციონარული მომსახურების სისტემის სტაციონარული მომსახურების სისტემის სახელმწიფო რეგიონული სტაციონარული დაწესებულება. საწარმო რეალიზოს სოციალური განვითარების სამსახურის სოციალური მუშაობის ორგანიზაციის პროგრამა

კონდინსკის რაიონის მაცხოვრებლების უზრუნველყოფა დაწესებულებაში მაღალი ხარისხის და დროული სოციალური მომსახურებით. სოციალური მომსახურება ხანდაზმული მოქალაქეებისთვის და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის სპეციალიზირებულ, სოციალურ და რეაბილიტაციულ განყოფილებაში და ხანდაზმული და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოქალაქეების მცირე შესაძლებლობების სკოლაში. ბავშვთა და მოზარდთა სოციალური რეაბილიტაცია და ადაპტაცია რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში, ერთდღიანი ყოფნის პირობებში. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების სოციალური რეაბილიტაცია დღისა და 24 საათიანი ყოფნის პირობებში. ბავშვთა და მოზარდთა დასვენებისა და ჯანმრთელობის გაუმჯობესების ორგანიზება, რომლებიც საჭიროებენ სახელმწიფოს განსაკუთრებულ ზრუნვას ზაფხულში. დაწესებულების მატერიალურ -ტექნიკური ბაზის გაძლიერება.

ხანტი-მანსისსკატის სტატისტიკური ინფორმაციის შეგროვებისა და დამუშავების განყოფილების მონაცემების თანახმად, 35407 ადამიანი ცხოვრობს კონდინსკის რაიონში, კონდინსკის რაიონის მუნიციპალური ფორმირების ტერიტორიაზე, მათ შორის 0-14 წლის ბავშვები-8273 ადამიანი, 18 წლის - 616 ადამიანი, ოჯახის თანაფარდობა 2002 წლის აღწერის წლის მიხედვით არის 2.9, ანუ რაიონში მცხოვრები ოჯახების საერთო რაოდენობაა 6202, მცირეწლოვანი შვილები - 5344. პენსიონერთა საერთო რაოდენობა 9247 ადამიანია; შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოზარდები - 1718 ადამიანი, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები - 121 ადამიანი.

რაიონის ტერიტორიაზე ცხოვრობს ხანდაზმული მოქალაქეების მნიშვნელოვანი რაოდენობა. შესაბამისად, ეკონომიკურად აქტიური მოსახლეობის რაოდენობა შედარებით დაბალია, დაახლოებით 20 ათასი ადამიანი. წარმოების შემცირებასთან დაკავშირებით, გაიზარდა მოსახლეობის გარკვეული ნაწილის დონე და, შედეგად, დაბალი დონე. არახელსაყრელმა ეკონომიკურმა მაჩვენებლებმა გამოიწვია ოჯახური პრობლემების ზრდა: ოჯახური კონფლიქტები, ბავშვთა და მოზარდთა უსახლკარობა, ალკოჰოლიზმი და ა.

რაიონში დემოგრაფიული მაჩვენებლების დიფერენციაცია, ასევე ასაკობრივი და სოციალური საჭიროებების ანალიზი, შესაძლებელს ხდის პროგნოზირებას სოციალური სერვისებიაჰ, უზრუნველყოფილია "მოსახლეობის სოციალური მომსახურების ყოვლისმომცველი ცენტრი" ფორტუნა ".

დღესდღეობით, სოციალური მომსახურების ფორმა მართლაც გავრცელებულია კონდინსკის რაიონში. კონდინსკის რაიონის მრავალი მაცხოვრებლისთვის, რომლებიც რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში აღმოჩნდებიან, ჩვენი კომპლექსური ცენტრი იქცა იქ, სადაც მათ შეუძლიათ დახმარების აღმოჩენა. დღეს, რაიონის მცხოვრებთა დაახლოებით მესამედი იღებს ჩვენი ცენტრის მომსახურებას.

პროგრამის განხორციელების ანალიზი.

პროგრამის ეფექტურობის შეფასება მისი ძლიერი მხარეების გამოვლენის მიზნით და სისუსტეები, შემდგომი განვითარების პერსპექტივები.

4. მოკლე აღწერაპროგრამის აქტივობები

კონდინსკის რაიონის მაცხოვრებლების უზრუნველყოფა მაღალი ხარისხის და დროული სოციალური მომსახურებით.

დაწესებულების საქმიანობა მიზნად ისახავს სოციალური, ჯანმრთელობის გაუმჯობესების, პედაგოგიური, პროფილაქტიკური და სხვა ღონისძიებების გატარებას, რის გამოც დაწესებულება ახორციელებს:

კონდინსკის ოლქის ტერიტორიაზე მოქალაქეთა სოციალური და დემოგრაფიული მდგომარეობის, მოქალაქეთა სოციალური და ეკონომიკური კეთილდღეობის დონის მონიტორინგი. ცხოვრების ხარისხისა და მოქალაქეთა კეთილდღეობის დონის ანალიზი, ინსტიტუტის მომსახურე მთელ ტერიტორიაზე სოციოლოგიური და მონიტორინგის კვლევებით; მოქალაქეთა იდენტიფიცირება და რეგისტრაცია, რომლებსაც ესაჭიროებათ სოციალური დახმარება, მისი უზრუნველყოფის მუდმივი და დროებითი ხასიათი. იმ მოქალაქეების ადრეული იდენტიფიკაციისა და რეგისტრაციის განხორციელება, რომლებიც აღმოჩნდებიან ექსტრემალურ სიტუაციაში და მოქალაქეებს, რომლებსაც ძალიან სჭირდებათ სოციალური დახმარება, მათთვის დახმარების გაწევის მიზნით; სოციალური, სოციალურ-სამედიცინო, სოციალური, სოციალური, ეკონომიკური, სოციალურ-ფსიქოლოგიური, სოციალურ-პედაგოგიური, სოციალურ-სამართლებრივი და საკონსულტაციო მომსახურების გაწევა მოქალაქეებისთვის, რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტით გარანტირებული სოციალური მომსახურების სიის შესაბამისად. გაწეული მომსახურების ასორტიმენტის გაფართოება და სოციალური მომსახურების ხარისხის უწყვეტი გაუმჯობესება; ოჯახებისა და ბავშვების სოციალური დახმარება, მონაწილეობა არასრულწლოვანთა უგულებელყოფის პრევენციაში, მათი უფლებების დაცვა. საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს ოჯახში პრობლემების ადრეულ გამოვლენას, სოციალური ობლობის შემცირებასა და თავიდან აცილებას, არასრულწლოვანთა უყურადღებობისა და უსახლკარობის, არასრულწლოვანთა დანაშაულისა და დანაშაულის პრევენციის ორგანიზებას; სოციალური მომსახურების ახალი ფორმებისა და მეთოდების, მათ შორის დაწესებულების ხარისხის მართვის სისტემის დანერგვა და პრაქტიკაში განვითარება. დაწესებულების ეფექტური საქმიანობის მაჩვენებლების გაზრდის მიზნით; განახორციელოს აქტივობები გასაუმჯობესებლად პროფესიული დონედაწესებულების თანამშრომლები. მუდმივი პროფესიული ვარგისიანობის უზრუნველსაყოფად და დაწესებულების სპეციალისტთა საკადრო პოტენციალის ეფექტიანობის გაზრდის მიზნით; რაიონის მოქალაქეებთან საინფორმაციო და საგანმანათლებლო სამუშაოს ორგანიზება და ჩატარება, მათთან მუშაობის გზით, ასევე მეთოდოლოგიური მასალების, ბროშურების, მემორანდუმების და ა.შ. წარმოება და გავრცელება; მეთოდოლოგიური, სასწავლო და სხვა სემინარების, კონფერენციებისა და სხვა ღონისძიებების ორგანიზება და ჩატარება, რაც ხელს შეუწყობს მოსახლეობის სოციალური დახმარების ეფექტურობის გაზრდას. სახელმწიფო, მუნიციპალური და არასახელმწიფო ორგანოების, ორგანიზაციებისა და დაწესებულებების (ჯანდაცვა, განათლება, დასაქმების სამსახურები და სხვა), ასევე საზოგადოებრივი ორგანიზაციებისა და ასოციაციების ჩართვა ხანდაზმული მოქალაქეების და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის ყოვლისმომცველი სოციალური დახმარების გაწევის მიზნით; ოჯახები და არასრულწლოვნები, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები და მოქალაქეები ექსტრემალურ სიტუაციებში; შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების სოციალური რეაბილიტაცია. ამ კატეგორიის ბავშვების აღზრდისა და სოციალიზაციის პირობების შექმნა, ჯანმრთელობის დაცვა და ხელშეწყობა, ინტელექტუალური და პიროვნული განვითარების უზრუნველყოფა, დასვენების ორგანიზება, ფიზიკური და გონებრივი შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების მაქსიმალური განვითარება, საჭიროებების ჩამოყალიბება. თვითგანვითარება და თვითგანათლება; შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისათვის სარეაბილიტაციო კურსების ჩატარება შვებულების მქონე ბავშვებისა და მოზარდებისთვის სარეაბილიტაციო განყოფილების საფუძველზე gp. მეჟდურჩენსკი, პროგრამის ფარგლებში "დედასთან ერთად"; შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისა და სახელმწიფოს განსაკუთრებული მოვლის საჭიროების მქონე ბავშვების სოციალური რეაბილიტაცია და ადაპტაცია სახელმწიფო საწარმოს ფილიალში. კონდინსკოე; ხანდაზმული მოქალაქეების და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური რეაბილიტაცია მოგზაურობის, კურსის სისტემის მიხედვით დღისა და (ან) საათის განმავლობაში ყოფნის პირობებში; ემსახურება და აუმჯობესებს ტერმინალურ პაციენტებს სამედიცინო დახმარებასტაციონარულ პირობებში განყოფილების საფუძველზე - ხანმოკლე მოქალაქეებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის განკუთვნილი მცირე ზომის პანსიონი.

5. დაწესებულებაში სოციალური მომსახურების პრინციპები

დაწესებულებაში სოციალური მომსახურება ემყარება შემდეგ პრინციპებს:

დიფერენცირებული და მიზნობრივი მიდგომა - მოსახლეობის სხვადასხვა კატეგორიის დახმარების დიფერენცირება თითოეული კლიენტის რეალური მდგომარეობით; თანასწორობა და ხელმისაწვდომობა - ნებისმიერი სახის დისკრიმინაციის დაუშვებლობა დაწესებულების კლიენტთა მიმართ, მიუხედავად მათი ეროვნული, კულტურული, რეგიონალური განსხვავებებისა, სოციალური დახმარებისა და სოციალური მომსახურების გაწევისას. ყველა საჭირო მოქალაქისათვის სოციალური დახმარების ხელმისაწვდომობა; ყოვლისმომცველობა - კლიენტის ცხოვრების ყველა ასპექტის დაფარვა, პრობლემის გადასაჭრელად მას დაწესებულებიდან ყოვლისმომცველი დახმარების გაწევა; ნებაყოფლობითი - კლიენტის მიერ დაწესებულებიდან დახმარების მიღება მხოლოდ ნებაყოფლობით საფუძველზე; ჰუმანურობა - კლიენტისადმი პატივისცემითი დამოკიდებულება, მის მიმართ ქველმოქმედების და ადამიანურობის გამოვლინება; რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში მყოფი არასრულწლოვნებისთვის სოციალური მომსახურების გაწევის პრიორიტეტი; კონფიდენციალურობა - დაწესებულების თანამშრომლების მიერ კლიენტის შესახებ ინფორმაციის გამჟღავნება მისი სიტყვიერი ან წერილობითი ნებართვის გარეშე. კლიენტის ინფორმირება, შეძლებისდაგვარად, კონფიდენციალური ინფორმაციის გამჟღავნების და შესაძლო შედეგების შესახებ მომსახურების განხილვისას, ინფორმაციის გამჟღავნებამდე (სამართლებრივი მოთხოვნების შესაბამისად ან კლიენტის თანხმობით); პრევენციული ორიენტაცია - სოციალური დახმარების ორიენტაცია ნეგატიური ფენომენების პრევენციისათვის, რომელიც ხორციელდება სიტუაციის განვითარების ანალიზისა და პროგნოზის საფუძველზე; უკუკავშირი - კლიენტსა და დაწესებულებას შორის პირდაპირი და უკუკავშირის არსებობა და განვითარება; ყოვლისმომცველი დასაბუთება - დაწესებულების სოციალური საქმიანობის სამართლებრივი, ეკონომიკური, მეცნიერული დასაბუთება.

6. დაწესებულების ძირითადი ღირებულებები

დაწესებულების კლიენტი - მისი პიროვნება, ინტერესები, საჭიროებები, შესაძლებლობები; დაწესებულების თანამშრომელი - მისი პიროვნება, მოტივაცია მისი და პიროვნული ზრდისათვის; თანამოაზრეების გუნდი არის ერთ-ერთი მთავარი პირობა დაწესებულების არსებობისა და განვითარებისათვის; ურთიერთობების კულტურა არის ჰარმონიული საზოგადოების ერთ -ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კომპონენტი, აქედან გამომდინარე ურთიერთობების მატრიცა:

თანამშრომელი - კლიენტი; კოლეგა - კოლეგა; მენეჯერი - დაქვემდებარებული -მენეჯერი.

7. პროგრამის განხორციელების მექანიზმი

პროგრამას ახორციელებს ხანტი-მანსისკის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრას საბიუჯეტო დაწესებულება „ფორტუნას“ მოსახლეობის სოციალური მომსახურების კომპლექსი. პრევენციის ყველა სუბიექტთან, ასევე სხვა დაინტერესებულ ინსტიტუტებთან თანამშრომლობის გზით.

პროგრამით განსაზღვრული ამოცანების გადაწყვეტა უზრუნველყოფილია საკანონმდებლო და სხვა აქტების განხორციელების, მუშაობის ახალი ფორმებისა და მეთოდების დანერგვის, ასევე დაწესებულებაში პროგრამული მიზნობრივი საქმიანობის გააქტიურების ფარგლებში.

8. მოსალოდნელი შედეგები

1. დაწესებულების, როგორც საქმიანობის ძირითადი სახეობების, სახელმწიფო მომსახურების (სამუშაოების) დამტკიცებული ნუსხის შესაბამისად სახელმწიფო დავალების შესრულების უზრუნველყოფა. დაწესებულების მიერ გაწეული სოციალური მომსახურების რაოდენობის ზრდა.

2. ხარისხის გაუმჯობესება და რეაბილიტაციის, ადაპტაციის ღონისძიებებისა და მომსახურების მოცულობის გაზრდა იმ არასრულწლოვნებისთვის, რომლებიც საჭიროებენ სახელმწიფოს განსაკუთრებულ ზრუნვას, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებს, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებს.

3. ხანდაზმული მოქალაქეების ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესება.

4. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვთა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვთა სარეაბილიტაციო კურსებზე მოთხოვნის დადასტურების მიღება პროგრამის "დედასთან ერთად" საათის განმავლობაში. სარეაბილიტაციო კურსებზე ვაუჩერების 85-90% -ის სტაბილური განხორციელება.

5. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვთა და მოზარდთა სოციალურ -სარეაბილიტაციო განყოფილების ეფექტური მუშაობა და სახელმწიფოში სახელმწიფოს განსაკუთრებული მოვლის საჭიროების მქონე ბავშვები. კონდინსკოე.

6. ტერმინალურ სტადიაზე მყოფი პაციენტებისთვის სტაციონარული სამედიცინო დახმარების ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა.

დასკვნა

პროგრამის განხორციელება გამოიწვევს მთელ რიგ მნიშვნელოვან სოციალურ შედეგებს კონდინსკის ოლქის ტერიტორიაზე:

სოციალური მომსახურების ხარისხის ხელმისაწვდომობისა და გაუმჯობესების უზრუნველყოფა, მოსახლეობის სოციალური მომსახურების ეფექტიანობა;

სოციალური მომსახურების გაწევა იმ კატეგორიის კლიენტებისთვის, რომლებიც ობიექტური მიზეზების გამო ვერ ახერხებენ საკუთარი თავის დახმარებას;

დაწესებულების თანამშრომელთა საკადრო პოტენციალის გააქტიურება მათი მოზიდვის მიზნით განახლებულ კურსებში, სემინარებსა და კონკურსებში.

პროგრამით გათვალისწინებული აქტივობების განხორციელება ხელს შეუწყობს დაწესებულების ეფექტური საქმიანობის ოპტიმიზაციას, სტანდარტებთან შესაბამისობაში მოყვანას. მოქალაქეებისათვის გაწეული სოციალური მომსახურების სპექტრი, რომლებიც ცხოვრების რთულ სიტუაციებში აღმოჩნდებიან, ასევე თვისობრივად გაუმჯობესდება ახალი სოციალური ტექნოლოგიების დანერგვით და დაწესებულების პერსონალის შემოქმედებითი პოტენციალის გამოყენებით. სოციალური მომსახურების ხელმისაწვდომობა და ხარისხი, როგორც პროგრამის განხორციელების საბოლოო შედეგი, მოწმობს, პირველ რიგში, კონდინსკის ოლქის ტერიტორიაზე მოსახლეობის სოციალური მომსახურების მდგრადობაზე, ცხოვრების რთულ სიტუაციებში მოქალაქეების ინტერესების უზრუნველყოფის თვალსაზრისით. და მეორე, დაწესებულების მზადყოფნა მაქსიმალურად დააკმაყოფილოს მოთხოვნა. მოქალაქეები სოციალურ სამსახურებში და სოციალურ სამსახურებში, მესამე, უფრო დიდი რაოდენობის ოჯახების გაშუქება, რომლებიც ზრდიან შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებსა და მოზარდებს, რომლებიც ცხოვრობენ კონდინსკის ადმინისტრაციულ ტერიტორიაზე უბანი და ყველა სახის მომსახურების გაწევა გაჭირვებული მოქალაქეებისთვის, რაც თავის მხრივ დადებითად აისახება დაწესებულების მუშაობაზე.

დანართი 1

სოციალური მომსახურების სამართლებრივი და მარეგულირებელი ჩარჩო დაწესებულებაში

ამჟამად, მოსახლეობის სოციალური მომსახურება რეგულირდება შემდეგი ნორმატივით:

ფედერალური კანონი 01.01.01 No-178-FZ "სახელმწიფო სოციალური დახმარების შესახებ";

1995 წლის ფედერალური კანონი "რუსეთის ფედერაციაში მოსახლეობის სოციალური მომსახურების საფუძვლების შესახებ", შესწორებულია 01.01.01 წლის ფედერალური კანონით;

1995 წლის ფედერალური კანონი "ხანდაზმული მოქალაქეებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის სოციალური მომსახურების შესახებ" შესწორებულია 01.01.01 წლის ფედერალური კანონით;

01.01.01 წლის ფედერალური კანონი "რუსეთის ფედერაციაში შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა შესახებ", შესწორებულია 01.01.01 წლის ფედერალური კანონით;

01.01.01 წლის ფედერალური კანონი "რუსეთის ფედერაციაში ბავშვის უფლებების ძირითადი გარანტიების შესახებ", შესწორებულია 01.01.01 წლის ფედერალური კანონით;

01.01.01 წლის ფედერალური კანონი "უყურადღებობისა და არასრულწლოვანთა დანაშაულის პრევენციის სისტემის საფუძვლების შესახებ";

ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-უგრას მთავრობის დადგენილება 01.01.01 წ. "ხანტი-მანსის ავტონომიურ ოკრუგ-იუგრაში ხანდაზმული მოქალაქეების და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის სოციალური მომსახურების ორგანიზაციის შესახებ";

რუსეთის ფედერაციის მთავრობის დადგენილება 01.01.01 No000 "სოციალური მომსახურების სახელმწიფო და მუნიციპალური დაწესებულებების მიერ ხანდაზმულ მოქალაქეებსა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის სოციალური მომსახურების გადახდის წესისა და პირობების შესახებ";

KhMAO-Ugra მთავრობის დადგენილება 01.01.01 No19-P "ხანდაზმული მოქალაქეებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის სახელმწიფოს მიერ გარანტირებული სოციალური მომსახურების ჩამონათვალისა და უფასო, ნაწილობრივ ანაზღაურების უზრუნველყოფის პროცედურისა და პირობების შესახებ და გადაიხადა სოციალური მომსახურება ხანდაზმული მოქალაქეებისთვის და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისთვის. KhMAO-Yugra ";

ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრას მთავრობის დადგენილება 01.01.01 წ. "ხანტი-მანსის ავტონომიურ ოკრუგ-იუგრაში რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში მყოფი მოქალაქეებისათვის უფასო და ფასიანი სოციალური მომსახურების გაწევის წესისა და პირობების შესახებ";

KhMAO-Ugra– ს მთავრობის დადგენილება 01.01.01 №4-P „ხანდაზმული მოქალაქეებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის სტაციონარული სოციალური მომსახურების გადახდის პროცედურისა და პირობების შესახებ და ავტონომიური ოლქის მთავრობის 01.01.01 წლის ბრძანებულების შესწორების შესახებ. ";

ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-უგრას მთავრობის დადგენილება 01.01.01 წ. ”არასრულწლოვნებისთვის სოციალური მომსახურების გაწევის პროცედურის შესახებ სოციალურად სახიფათო სიტუაციაში ან სხვა რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციაში ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-უგრას სოციალური მომსახურების დაწესებულებებში ";

ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრას მთავრობის დადგენილება 01.01.01 წ. "ხანტი-მანსის ავტონომიურ ოკრუგ-იუგრაში მოსახლეობის სოციალური მომსახურების სახელმწიფო სტანდარტების დადგენის პროცედურის შესახებ";

KhMAO-Yugra- ს მთავრობის დადგენილება 01.01.01 წ. "ხანმოკლე მოქალაქეებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა განსაზღვრისა და შენარჩუნების პროცედურის შესახებ KhMAO-Yugra- ს ზოგადი და ნეიროფსიქიატრიული ტიპის პანსიონატებში";

ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრას მთავრობის დადგენილება 01.01.01 "ორგანიზაციის შესახებ სოციალური მუშაობაადგილობრივ საფუძველზე ხანტი-მანსის ავტონომიურ ოკრუგ-იუგრაში “;

ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრას მთავრობის დადგენილება 01.01.01 წ. "ხანტი-მანსის ავტონომიურ ოკრუგ-იუგრაში მუდმივი საცხოვრებელი ადგილისა და დასაქმების გარეშე პირებისათვის სოციალური მომსახურების გაწევის წესისა და პირობების შესახებ";

დაწესებულების წესდება;

რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტი GOST R 52142-2003 ”სოციალური მომსახურება მოსახლეობისთვის. სოციალური მომსახურების ხარისხი. ზოგადი დებულებები"(მიღებულია რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო სტანდარტის 01.01.01 წლის ბრძანებულებით);

რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტი GOST R 52496-2005 ”სოციალური მომსახურება მოსახლეობისთვის. სოციალური მომსახურების ხარისხის მონიტორინგი. ძირითადი დებულებები "(დამტკიცებულია ტექნიკური რეგულირების ფედერალური სააგენტოს ბრძანებით და დათარიღებულია 01.01.01.);

რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტი GOST R 52498-2005 ”სოციალური მომსახურება მოსახლეობისთვის; სოციალური მომსახურების დაწესებულებების კლასიფიკაცია "(დამტკიცებულია ტექნიკური რეგულირებისა და მეტროლოგიის ფედერალური სააგენტოს 01.01.01 წ. ბრძანებით);

რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტი GOST R 52497-2005 "სოციალური მომსახურება მოსახლეობისთვის. სოციალური მომსახურების დაწესებულებების ხარისხის სისტემა" (დამტკიცებულია ტექნიკური რეგულირებისა და მეტროლოგიის ფედერალური სააგენტოს ბრძანებით, 01.01.01, N 534-ე);

რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტი GOST R 52884-2007 ”სოციალური მომსახურება მოსახლეობისთვის. ხანდაზმული მოქალაქეებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის სოციალური მომსახურების გაწევის წესი და პირობები ”(დამტკიცებულია ტექნიკური რეგულირებისა და მეტროლოგიის ფედერალური სააგენტოს 01.01.01 წლის ბრძანებით);

რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტი GOST R 52885-2007 ”სოციალური მომსახურება მოსახლეობისთვის. სოციალური მომსახურება ოჯახისთვის ”(დამტკიცებულია ფედერალური სააგენტოს ტექნიკური რეგულირებისა და მეტროლოგიის ბრძანებით 01.01.01 წ.);

რუსეთის ფედერაციის ეროვნული სტანდარტი GOST R 52885-2007 ”სოციალური მომსახურება მოსახლეობისთვის. სოციალური მომსახურება ქალებისთვის ”(დამტკიცებულია ტექნიკური რეგულირებისა და მეტროლოგიის ფედერალური სააგენტოს ბრძანებით 01.01.01 წ.);

დებულება სტრუქტურული დანაყოფების შესახებ;

სოციალური მომსახურების მიმწოდებელი დაწესებულების სპეციალისტების სამუშაო აღწერილობები.

რუსეთის ფედერაციის სხვა აქტები, ხანტი -მანსის ავტონომიური ოკრუგი - უგრა, შრომისა და მოსახლეობის სოციალური დაცვის დეპარტამენტი.

ინტეგრალური ელემენტი სახელმწიფო სისტემარუსეთის ფედერაციაში სოციალური დაცვა არის სოციალური მომსახურება ხანდაზმული მოქალაქეებისთვის და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის, ოჯახებისთვის, ბავშვებისთვის, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა სახის სოციალურ მომსახურებას, რომელიც მიმართულია ამ კატეგორიის მოქალაქეთა განსაკუთრებული საჭიროებების დაკმაყოფილებაზე.

სოციალური მომსახურების სისტემის შექმნა მიზნად ისახავს მრავალი პრობლემის აღმოფხვრას განათლების სფეროში, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ოჯახის წევრებზე, რეაბილიტაციას, ცხოვრების ორგანიზებას, დასვენებას, ურთიერთობებში კონფლიქტთან დაკავშირებულ პრობლემებს, თვითშეფასების უნარის შემცირებას. საკმარისობა, მარგინალიზაციასა და სხვა სოციალურ ფენომენებს, რაც გაზრდის სოციალური მომსახურების დონეს, ხელს უწყობს სახელმწიფო ორგანოებისა და სხვადასხვა სოციალური სტრუქტურების ამ მიმართულებით ძალისხმევის კოორდინაციას, მათ შორის არასახელმწიფო, კერძო და საქველმოქმედო, საეკლესიო და სხვა ორგანიზაციებს. სოციალური დახმარება.

დღეისათვის სახელმწიფო დიდ ძალისხმევას ახდენს მოსახლეობისთვის სოციალური მომსახურების ყოვლისმომცველი სისტემის შესაქმნელად, მისი განვითარებისათვის სახსრების გამოყოფის მიზნით. მოსახლეობის სხვადასხვა კატეგორიისთვის გაწეული მომსახურების სპექტრი ფართოვდება სოციალური მომსახურების განყოფილებებში, იხსნება ახალი ფუნქციონალური განყოფილებები, განახლდება მატერიალურ -ტექნიკური ბაზა და ა.შ.

ახალი ტექნოლოგიები, შრომითი ურთიერთობების სისტემის ცვლილებები განსაზღვრავს დამსაქმებლის (დამსაქმებლის) სპეციალისტების მაღალ პროფესიულ და საკვალიფიკაციო მოთხოვნებს. ამ მხრივ, დიდი ყურადღება ექცევა ადამიანური რესურსების განვითარებას., სოციალური მომსახურების დაწესებულების სპეციალისტების პროფესიონალიზმისა და კომპეტენციის ამაღლება, რაც ხელს უწყობს მაღალი ხარისხის სოციალური მომსახურების მიწოდებას, რომელიც აკმაყოფილებს მომხმარებელთა საჭიროებებს.

ადამიანური პოტენციალის კონცეფცია ასოცირდება კონკრეტულ პირებთან, მათ უნარებთან და შესაძლებლობებთან, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას წარმოების სხვადასხვა სფეროში ეფექტურობის გასაუმჯობესებლად, ბიზნეს თვისებების მნიშვნელობის მანიფესტაციის არსებობით, ანუ ჩვენ ვსაუბრობთ ინდივიდუალური თანამშრომლების პოტენციალი. ეს არის პროფესიული კვალიფიკაციის მოთხოვნები ან პროფესიოგრამები, რომელიც მოიცავს საჭირო თვისებების სისტემას და მათი მანიფესტაციის დონეს, რომელიც აუცილებელია შესაბამისი ფუნქციების შესასრულებლად, და დასაქმებულის პოტენციალი დაფიქსირებულია.

ადამიანური რესურსი წარმოადგენს სოციალური მომსახურების დაწესებულების თანამშრომელთა უნარ -ჩვევებს და შესაძლებლობებს, რომელთა გამოყენება შესაძლებელია სოციალური ზემოქმედების მისაღწევად.

როგორც ამოცანები, რომლებიც გავლენას ახდენენ ადამიანური რესურსების მასშტაბზე, მისი ეფექტური გამოყენება შეიძლება ჩამოყალიბდეს შემდეგნაირად:

კვალიფიციური პერსონალის განვითარება

კვალიფიციური სპეციალისტების მოზიდვა

ოპტიმალური პირობების შექმნა ეფექტური მუშაობაკადრები

მენეჯერული პრობლემების გადაჭრის წინაპირობაა მაღალკვალიფიციური კადრების ხელმისაწვდომობა, მზად ახალი ცოდნის დაუფლებისათვის. პერსონალის განვითარება კონკრეტული პიროვნების დონეზე მოიცავს მუშაკთა, სპეციალისტთა და მენეჯერთა სწავლებისა და გადამზადების მეთოდებს, ორგანიზაციის გარეთ სწავლის გაგრძელების მეთოდებს, კონფერენციებს და ა.

ამჟამად, მუშაობა მიმდინარეობს ხანტი-მანსისკის ავტონომიურ ოკრუგში, რომელიც მოიცავს:

ტრენინგი

სერტიფიცირების განხორციელება

კონფერენციები

სამუშაო გამოცდილების გაცვლა

ყოველწლიური სოციალური მეცნიერებების კითხვა

სოციალური მომსახურების დაწესებულებების სპეციალისტთა პროფესიული ასოციაციები

უგრას სოციალური განვითარების დეპარტამენტის დაქვემდებარებაში მყოფი დაწესებულებების თანამშრომელთა მოწინავე ტრენინგი აწყობს და ატარებს "სოციალური სერვისების განვითარების მეთოდოლოგიურ ცენტრს", რომელიც მჭიდროდ ურთიერთობს უგრას სოციალური განვითარების დეპარტამენტთან მოწინავე ტრენინგის დაგეგმვასა და მომზადებაზე. პროგრამები, ასევე დამატებითი ღონისძიებების ორგანიზება და ჩატარება, რითაც დროულად რეაგირებენ რაიონის ცხოვრებაში მომხდარ ცვლილებებზე და სოციალური მომსახურების დაწესებულებების სპეციალისტების მოთხოვნებზე.

სოციალურ მუშაობაში ახალი ტექნოლოგიების დანერგვასთან და სპეციალისტების პროფესიონალიზმისადმი მაღალ მოთხოვნებთან დაკავშირებით, გაზრდის აუცილებლობა პროფესიული სწავლებადაწესებულებების სპეციალისტები საქმიანობის აქტუალურ საკითხებზე. BU KhMAO "სოციალური მომსახურების განვითარების მეთოდოლოგიური ცენტრის" მიერ ორგანიზებული ღონისძიებების რაოდენობა ყოველწლიურად იზრდება.

სოციალური მომსახურების სპეციალისტები სწავლობენ შემდეგ სფეროებში:

სოციალური მომსახურების დაწესებულებებში ინოვაციური ტექნოლოგიების, პროგრამების შემუშავება და დანერგვა

სოციალურ-ფსიქოლოგიური მუშაობა ოჯახებთან, ბავშვებთან

ახლავს ოჯახები და ბავშვები, ინტერნატის კურსდამთავრებულები

მოქალაქეთა სოციალური ადაპტაცია და რეაბილიტაცია

სოციალური მომსახურების დაწესებულებებში მეთოდოლოგიური მუშაობის ორგანიზება

ტრენინგი თანამშრომლობის სფეროში საინფორმაციო ტექნოლოგია

მარეგულირებელი მიმართულება

სასწავლო დაწესებულებების მენეჯმენტი

მუშაობის სხვადასხვა ფორმა გამოიყენება სასწავლო ღონისძიებებზე:

ლექციები, პრაქტიკული სავარჯიშოები, გამოცდილების გაცვლა, ბიზნეს თამაშები, ტრენინგები, რეფლექსიები, მრგვალი მაგიდები და ა.შ., რაც ხელს უწყობს მსმენელთა მიერ ახალი ცოდნისა და სამუშაო უნარების მაღალხარისხიან ათვისებას. მონაწილეები მოწინავე სასწავლო კურსებსა და სემინარებში გაეცნენ ხანდაზმულებთან, ინვალიდებთან, ოჯახებთან მუშაობის ინოვაციურ ტექნოლოგიებს, მიეწოდებათ მეთოდოლოგიური მასალა, რომელიც შეიცავს სასარგებლო ინფორმაციას, თეორიულ და პრაქტიკულ მიღწევებს ღონისძიების თემაზე, რომელსაც ისინი იყენებენ მათ პროფესიულ საქმიანობაში, რაც ხელს უწყობს სოციალური მომსახურების ხარისხის გაუმჯობესებას.

კურსის ღონისძიებებზე ტრენინგს ატარებენ უმაღლესი სასწავლებლების მასწავლებლები საგანმანათლებო ინსტიტუტები, ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრას და რუსეთის რეგიონების მაღალკვალიფიციური პრაქტიკოსები (მოსკოვი, პეტერბურგი, ეკატერინბურგი, ომსკი, ჩელიაბინსკი, ნოვოსიბირსკი)

ხანტი-მანსის ავტონომიურ ოკრუგ-იუგრასა და რეგიონებში სოციალური მომსახურების სისტემის განვითარების მიზნით, სოციალური სერვისების განვითარების მეთოდოლოგიური ცენტრის სპეციალისტები შეიმუშავებენ, ატესტავენ და ავრცელებენ ინოვაციური ტექნოლოგიები, ხორციელდება სოციალური მომსახურების დაწესებულებების თანამშრომელთა სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური ფსიქოლოგიური მხარდაჭერა.

სოციალური მომსახურების დაწესებულებების სპეციფიკა, მისი ნორმალური ფუნქციონირება შეუძლებელია ეფექტურ საკადრო პოლიტიკასთან დაკავშირებით, ვინაიდან ადამიანური რესურსების უზრუნველყოფა გადამწყვეტია ეფექტური შრომითი საქმიანობადა სულ უფრო მეტად იწინასწარმეტყველებენ პრიორიტეტული სფეროების რაოდენობას.

როგორ არის ორგანიზებული ადამიანური რესურსების მენეჯმენტი, რაც გავლენას ახდენს თითოეულ თანამშრომელზე. ინსტიტუტებისა და ორგანიზაციების საქმიანობის ეფექტურობა პირდაპირ დამოკიდებულია. იუგრას სოციალური განვითარების დეპარტამენტის დაქვემდებარებული დაწესებულებების თანამშრომლები ასრულებენ შემდეგ ფუნქციებს:

ახორციელებს ახალ პროგრამებს, ტექნოლოგიებს სოციალური მომსახურების სფეროში

ხელს უწყობს ინოვაციური სამუშაო გამოცდილების გავრცელებას

აწყობს ღონისძიებებს, რომლებიც მიზნად ისახავს გაწეული სოციალური მომსახურების ხარისხისა და ხელმისაწვდომობის გაუმჯობესებას

ხელს უწყობს პროფესიონალურ განვითარებაზე ორიენტირებული ეფექტური მოღვაწეობის შექმნას და მაღალი დონის მოტივაციის უზრუნველყოფას.

ამრიგად, ადამიანური რესურსი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს სოციალური მომსახურების სისტემაში, რაც ხელს უწყობს მის განვითარებას, სოციალური მომსახურების მაღალი ხარისხის ორგანიზებას.

ე.ვ. კრავეცი

მოწინავე ტრენინგის ორგანიზაციის განყოფილების მეთოდისტი საბიუჯეტო დაწესებულებახანტი -მანსისკის ავტონომიური ოკრუგი - უგრა "სოციალური სერვისების განვითარების მეთოდოლოგიური ცენტრი"

მასალები, რომლებიც გამოიყენება სტატიის მოსამზადებლად
ჟურნალი სოციალური მომსახურება №3, 2012 წ

საზოგადოების განვითარების ახლანდელ ეტაპზე, მისთვის დაკისრებული ამოცანების გადასაჭრელად, აუცილებელია სოციალური მობილიზება ფსიქოლოგიური ფაქტორები v სოციალური წარმოებაეკონომიკური მენეჯმენტის სოციალური ორიენტაციის გაძლიერება, რაც შეუძლებელია აქტიური კვლევითი ძიების და წარმოების სექტორში მიმდინარე სოციალურ-ეკონომიკური პროცესების არსში დროული შეღწევის გარეშე.

ინდუსტრიულ საწარმოში სოციალური მუშაობის ეფექტურობა უზრუნველყოფს მისი მონაწილეების სოციალური აქტივობის ფორმირებას, რაც დაკავშირებულია მათ პიროვნულ მახასიათებლებთან, წარმოების, საზოგადოების, შრომის, განათლების, სოციალური საქმიანობისადმი დამოკიდებულებასთან.

პირობების შექმნა, რომლის დროსაც მუშებს ექნებათ შესაძლებლობა, მოახდინონ საკუთარი ძალების, პოტენციალის, ენერგიის თვითრეალიზება, არის მთავარი მიზანი სოციალური პოლიტიკასამრეწველო საწარმო. ეს ხდება მაშინ, როდესაც არსებობს რეალური წინაპირობები, მატერიალური რესურსები, ფინანსური წყაროების შექმნისათვის: და ადამიანის ღირსეული ცხოვრების სტატუსის ჩამოყალიბება.

ამ მხრივ, საჭიროა სოციალური პროცესების მართვის გაუმჯობესება, შრომის კოლექტივების სოციალური განვითარების სფეროში მუშაობის დონის ამაღლება. საწარმოთა სოციალური განვითარების სამსახურებმა ამაში მნიშვნელოვანი როლი უნდა შეასრულონ.

საწარმოს სოციალური განვითარების სამსახური არის დამოუკიდებელი ქვედანაყოფი, რომელიც ანგარიშს უწევს საწარმოს ხელმძღვანელს ან მის მოადგილეს სოციალურ საკითხებში.

ურთიერთქმედების სფერო: საწარმოო ერთეულები, სოციალური ინსტიტუტები, საწარმოების სხვა მონათესავე მომსახურება, სამეცნიერო დაწესებულებები, უნივერსიტეტები და ა.

მიზანი: უზრუნველყოს პირობები სამუშაო ძალის ხარისხის გასაუმჯობესებლად და მთლიანად საწარმოში შრომის პროდუქტიულობის დონის გასაუმჯობესებლად.

• 1) Უზრუნველყოფასაწარმოების სოციალური განვითარების უზრუნველყოფის პირობები მეცნიერულად დასაბუთებული მიდგომის საფუძველზე, შრომის, ცხოვრების და დასვენების ორგანიზაციის სოციალურ-ფსიქოლოგიური პრობლემების ყოვლისმომცველი შესწავლით.
• 2) შეიმუშაოს და განახორციელოს ზომები შრომის პროდუქტიულობის გაზრდისა და წარმოების ეფექტურობის გაზრდის მიზნით რეზერვების გამოვლენისა და გამოყენების უზრუნველსაყოფად.

დაკომპლექტება: სოციოლოგები, ფსიქოლოგები, პროფესიული ხელმძღვანელობის, წარმოების ორგანიზაციისა და მართვის სპეციალისტები.

საწარმოს სოციალური განვითარების სამსახურის საქმიანობის ორგანიზების ტექნოლოგია

საწარმოს სოციალური განვითარების სამსახურის ძირითადი საქმიანობა ორიენტირებულია შემდეგი ფუნქციების შესრულებაზე:

• ინფორმაცია და კვლევა (შემეცნებითი) (უზრუნველყოფს საწარმოს მენეჯმენტს საიმედო და სრულყოფილ ინფორმაციას სოციალური ფენომენებისა და წარმოების პროცესში ცვლილებების მდგომარეობისა და ტენდენციების შესახებ. ამისათვის სოციალური განვითარების სამსახურმა სისტემატურად უნდა შეისწავლოს და გაანალიზოს ვიწრო ადგილები, შეიმუშაოს მუშაკთა სოციალური ბარათები და კოლექტივის სოციალური პასპორტები, რომლებიც წარმოადგენენ მათ დამახასიათებელ სოციალურ-ეკონომიკური მაჩვენებლების სისტემას. ეს ფუნქცია შემოქმედებითი ხასიათისაა, იგი ემყარება სოციალური ინფორმაციის შეგროვებას, დამუშავებას და ანალიზს, სხვა სოციოლოგიური კვლევის შედეგების შესწავლას და სოციალური ფენომენებისა და პროცესების განვითარების ტენდენციების განსაზღვრას);
• მენეჯმენტი და პროგნოზირებადი (გამოიხატება სამსახურის თანამშრომელთა მოვალეობებში, პროგნოზირება მოახდინონ სოციალური ფენომენების განვითარება, პროცესები და მართონ ისინი საწარმოო გუნდებში);
• ორგანიზაციული და კონტროლი (შემცირებული ორგანიზაციისათვის და სოციალური პროცესების მართვისათვის სამეცნიერო რეკომენდაციების პრაქტიკაში განხორციელება, ამ რეკომენდაციების შესრულების მონიტორინგი);
• კონსულტაცია (რომელიც მოიცავს საწარმოს სოციოლოგების მიერ კოლექტიური ჯგუფის წევრებისთვის პრაქტიკული რჩევების მიცემას სხვადასხვა სოციალურ საკითხებზე, კონსულტაციას სოციალურ თემებზე);
• სოციალური შეფასების ფუნქციები (რომელიც მოიცავს განხორციელებული ღონისძიებების სოციალური ეფექტურობის განსაზღვრას. ეკონომიკური ეფექტიყოველთვის არ ემთხვევა სოციალურ. გარკვეულმა ზომებმა, ეკონომიკური მუშაობის გაუმჯობესების მიუხედავად, შეიძლება გამოიწვიოს არასასურველი სოციალური ფენომენები. სოციოლოგიური სამსახურის ამოცანები მოიცავს გუნდის განვითარების სოციალური პარამეტრების მონიტორინგს მათი გაუარესების თავიდან ასაცილებლად);
• პედაგოგიური და საგანმანათლებლო ფუნქცია სოციალური მუშაკებიპასუხისმგებლობა მოწინავე გამოცდილების გავრცელებაზე, პერსონალის მომზადების ორგანიზებაზე, გუნდში შესწავლასა და კომუნიკაციაზე, მათ შორის აუცილებელი სოციოლოგიური, ფსიქოლოგიური, პედაგოგიური ცოდნის ადმინისტრირებაზე და დაარწმუნოს ისინი ამ ცოდნის პრაქტიკულ საქმიანობაში გამოყენების მიზანშეწონილობაში, წარმოების მენეჯერებს შორის სოციოლოგიური აზროვნების ფორმირება)

• 1) შრომის კოლექტივების სოციალური განვითარების დაგეგმვა და მართვა:
  • * შრომის კოლექტივების სოციალური განვითარების დონის ანალიზი, კოლექტივების სოციალური განვითარების პროგრამების პროექტების წინადადებების მომზადება;
  • * მეცნიერული და ტექნოლოგიური პროგრესის სოციალური ასპექტების შესწავლა, შრომის სოციალური ჰეტეროგენურობის დასაძლევად ღონისძიებების შემუშავება, ახალი ტექნოლოგიისა და ტექნოლოგიის დანერგვის სოციალურ-ფსიქოლოგიური მხარდაჭერა, მძიმე, ერთფეროვანი და დაბალი კვალიფიკაციის მექანიკური შრომის შემცირება ;
  • * სოციოლოგიური და სოციალურ-ფსიქოლოგიური კვლევის ჩატარება, სოციალური პროცესების განვითარების ანალიზი და პროგნოზირება, წინადადებების მომზადება წარმოებისა და ყოველდღიური ცხოვრების ორგანიზებაში სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფაქტორების გათვალისწინებით;
  • * სოციოლოგიური და ფსიქოლოგიური ცოდნის პროპაგანდა;
  • * ექსპერიმენტების ორგანიზებასა და ჩატარებაში მონაწილეობა, წინადადებების შემუშავება ეკონომიკური მექანიზმის გაუმჯობესების სოციალურ-ფსიქოლოგიურ ასპექტებზე;
  • * მონაწილეობა საწარმოო და არასამთავრობო ობიექტების მშენებლობისა და რეკონსტრუქციის პროექტების შემოწმებაში იმ თვალსაზრისით, რომ ისინი ითვალისწინებენ სოციალურ მოთხოვნებსა და სტანდარტებს.
• 2) სოციალური სტრუქტურის გაუმჯობესება და შრომის კოლექტივების სტაბილიზაცია:
  • * წარმოების ტექნიკური აღჭურვილობის დაგეგმილ პროგრამებთან დაკავშირებით სოციალური პროცესების პროგნოზირება, ცვლილებების ანალიზი და წინადადებების შემუშავება პერსონალის სოციალური სტრუქტურის გასაუმჯობესებლად;
  • * პერსონალის ბრუნვის მიზეზების შესწავლა, პერსონალის შენარჩუნებისა და შრომის კოლექტივების სტაბილიზაციის ღონისძიებების შემუშავება.
• 3) შრომის ორგანიზაციის პროგრესული ფორმების დანერგვა:
  • * სამუშაო კმაყოფილების გასაუმჯობესებლად ღონისძიებების შემუშავება და განხორციელება. პროფესიების პრესტიჟის უზრუნველყოფა, მუშაობის შემოქმედებითი ხასიათის გაძლიერება;
  • * სამუშაო ადგილების სერტიფიცირება და რაციონალიზაცია სოციალური მოთხოვნების შესაბამისად;
  • * ზომების მომზადება ჯანმრთელობის გასაუმჯობესებლად და უსაფრთხო და ხელსაყრელი პირობების შესაქმნელად და მუშაობის კულტურის გასაუმჯობესებლად, ქალთა შრომისა და წარმოების ცხოვრების გასაუმჯობესებლად;
  • * წინადადებების შემუშავება შრომის რაციონირების ხარისხის გასაუმჯობესებლად.
• 4) დასაქმებულთა შრომითი და სოციალური აქტივობის განვითარება:
  • * ინდივიდის სოციალური როლის გასაძლიერებლად, შრომის კოლექტივში ხელსაყრელი სოციალურ-ფსიქოლოგიური კლიმატის შესაქმნელად ღონისძიებების შემუშავება და განხორციელება;
  • * მშრომელთა სოციოლოგიური კონსულტაციების წარმოება წარმოებისა და საყოფაცხოვრებო საკითხების შესახებ.
• 5) Სოციალური სერვისი:
  • * წინადადებების შემუშავება სოციალური ინფრასტრუქტურის გაუმჯობესებისა და განვითარებისათვის და პირობების შესაქმნელად დასაქმებულთა სოციალურ-კულტურული და ყოველდღიური საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად;
  • * დასვენების ორგანიზაციის ანალიზი და წინადადებების შემუშავება თავისუფალი დროის გამოყენების გასაუმჯობესებლად, უფრო ხელსაყრელი პირობების უზრუნველსაყოფად დანარჩენი თანამშრომლებისთვის და მათი ოჯახებისთვის, შრომის ვეტერანებისთვის და პენსიონერებისთვის.
• 6) სოციალური დაცვა, სოციალური უზრუნველყოფა, საწარმოს თანამშრომლების სოციალური დახმარება, სოციალური დაზღვევა, პენსიის უზრუნველყოფა

ბოლო წლების საწარმოთა სოციალური განვითარების მახასიათებელია სხვადასხვა სოციალური პროგრამების შემუშავება და განხორციელება, რომლებიც შეიძლება ჩაითვალოს საწარმოს თანამშრომელთა სოციალური დაცვის მექანიზმად: არასახელმწიფო პენსია, სოციალური და სამედიცინო დაზღვევა, თანამშრომლების მომზადება და გადამზადება. მათ შორის უმაღლესი და საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების სპეციალისტების მომზადების ხელშეკრულება დაფინანსებით, ასევე წამახალისებელი ტურისტული პროგრამები ფონდის სახსრების გამოყენებით საწარმოთა სოციალური განვითარებისათვის, სამუშაო პირობების გაუმჯობესებისა და ჯანმრთელობის დაცვის პროგრამები. გამორჩეული თვისებათანამედროვე სოციალური პროგრამები საწარმოს დონეზე - მათი თავისუფალი არჩევანი. სოციალური პროგრამების მასშტაბი და რამდენად მოიცავს ისინი მუშა ადამიანებს, პირველ რიგში დამოკიდებულია საწარმოებში მათი ფინანსური, მატერიალური და ტექნიკური, ორგანიზაციული მხარდაჭერის შესაძლებლობებზე.

ამ გარემოების გამო, საწარმოს ეკონომიკური და სოციალური კომპონენტები ერთმანეთთან უნდა იყოს დაკავშირებული. რაც უფრო უკეთესად ვითარდება პირველი, მით უფრო ეფექტურად ვითარდება მეორე. სამსახურში არის "ქანქარის ეფექტი". საწარმოში სოციალური და შრომითი ურთიერთობების გაუმჯობესება მოითხოვს სოციალური დაცვის სამართლებრივი, ორგანიზაციული, ფინანსური საფუძვლების გაძლიერებას. საწარმოს სოციალური საქმიანობის შინაარსი უნდა ჩაიწეროს კოლექტიურ ხელშეკრულებებსა და სატარიფო ხელშეკრულებებში.

7) სამედიცინო და სოციალური მუშაობა

დღეს სამედიცინო და სოციალური მუშაობა ჩამოყალიბებულია პროფესიული საქმიანობის დამოუკიდებელ მიმართულებად და მისი პროფილაქტიკური კომპონენტი მოიცავს ზომებს სომატური, ფსიქოლოგიური, რეპროდუქციული ჯანმრთელობის სოციალურად დამოკიდებული დარღვევების თავიდან ასაცილებლად, ჯანსაღი ცხოვრების წესისადმი დამოკიდებულების ჩამოყალიბებისა და ხელმისაწვდომობის უზრუნველსაყოფად. ინფორმაცია ჯანმრთელობის საკითხებზე 1.

სამრეწველო საწარმოს სამედიცინო და სოციალური დახმარების სამსახურის მუშაკების მთავარი ამოცანაა დაეხმაროს ადამიანებს შეგნებულად გააკონტროლონ და გააუმჯობესონ თავიანთი ცხოვრებისეული პოზიციები ფუნქციური დარღვევების გრძელვადიანი პროფილაქტიკისა და სომატური ჯანმრთელობის გასაუმჯობესებლად. ამისათვის აუცილებელია საწარმოში სამედიცინო და სოციალური მუშაობის შემდეგი კავშირების შექმნა ან გააქტიურება:

• სამედიცინო დაწესებულებებსა და ჯანმრთელობის გაუმჯობესების, სოციალური, პროფკავშირის და სხვა პროფილის საწარმოს სტრუქტურულ ქვედანაყოფებს შორის ურთიერთქმედების გაძლიერება;
• საწარმოში კომპლექსური სამედიცინო და სოციალური ღონისძიებების შემუშავება სამედიცინო, სოციალური, ფსიქოლოგიური, სამართლებრივი, პედაგოგიური მიდგომების ინტეგრირებით პირის პროფესიული საქმიანობის ყველა სფეროში;
• ორგანიზება გაუწიოს ფართო საგანმანათლებლო მუშაობას სხეულის წინააღმდეგობის გასაძლიერებლად, როგორც ჯანმრთელობის შენარჩუნების მთავარი პირობა პირობებში უარყოფითი გავლენაგარემო, ინდუსტრიული, სოციალური, საყოფაცხოვრებო და ფსიქოლოგიური ფაქტორები;
• სოციალური სამსახური აცნობოს ოფიციალურ ადმინისტრაციულ და არჩეულ ორგანოებს ჯანმრთელობის დაკარგვის ხელშემწყობი ფაქტორების შესახებ, პათოლოგიური პროცესების ქრონიზაცია, რომელიც აფერხებს ეფექტურ მკურნალობას, ამცირებს ინდივიდის ჯანსაღ ცხოვრების წესზე ორიენტირებას, არღვევს სოციალური სტატუსიპირი
• 8) სამუშაო პირობების გაუმჯობესება

სოციალური მუშაობის სპეციალისტებმა თავიანთი საქმიანობისას განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციონ მუშაკთა ჯანმრთელობის ფორმირების პრობლემას. ვ განვითარებული ქვეყნებიმსოფლიოში მიღებულია შრომისუნარიანი მოსახლეობის ჯანმრთელობის მდგომარეობის შეფასება ეკონომიკური თვალსაზრისით. დადგენილია, რომ წარმოების პროცესის ინტენსივობა და შრომის პროდუქტიულობა დიდწილად დამოკიდებულია მუშა ადამიანების ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობაზე. მეწარმეებისა და თანამშრომლების ურთიერთდაინტერესებაა ჯანმრთელობის მაღალი ინდექსის შენარჩუნებაში, რაც შესაძლებელს გახდის შეფასდეს ინდივიდის, ადამიანთა ჯგუფის ან მთლიანად საწარმოს ჯანმრთელობის დონე.

სამუშაო პირობების გაუმჯობესება და, შესაბამისად, მშრომელთა ჯანმრთელობის შენარჩუნება არის ჩვენს ქვეყანაში სოციალური გარდაქმნების ერთ -ერთი უმნიშვნელოვანესი პრობლემა, ვინაიდან, სამწუხაროდ, არ არის ტენდენცია სამუშაოების არახელსაყრელ პირობებში მუშების რაოდენობის შემცირებისა და შემცირებისკენ. პროფესიული დაავადების დონე. როგორც მოგეხსენებათ, წარმოების პროცესის ეფექტურობა განისაზღვრება არა მხოლოდ თანამშრომლების რაოდენობით, მათი კვალიფიკაციის დონით, წარმოების ორგანიზაციით, არამედ გუნდის თითოეული წევრის ჯანმრთელობის მდგომარეობით.

საზოგადოებაში არსებული მდგომარეობა სამუშაო ადამიანების ჯანმრთელობასთან დაკავშირებით ზრდის ადმინისტრაციის პასუხისმგებლობას სამრეწველო საწარმოებისამუშაო პირობების ოპტიმიზაციის ღონისძიებების გატარებისა და პროფილაქტიკური მიდგომების ორგანიზების მიზნით, პროფესიული დაავადებების წარმოქმნის თავიდან ასაცილებლად. აუცილებელია გამოვყოთ მაღალი რისკის ჯგუფები და, უპირველეს ყოვლისა, ხანგრძლივი სამუშაო გამოცდილების მქონე მუშაკები, მშობიარობის ასაკის ქალები, ფუნქციური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები, ხშირად და გრძელვადიანი ავადმყოფი მუშაკები, რათა განახორციელონ ინდივიდუალური და ჯგუფური კომპლექსი. სამედიცინო და პროფილაქტიკური ზომები, მათ შორის ის, რაც ზრდის სხეულის საერთო წინააღმდეგობას. ...

ჩამოთვლილი ღონისძიებების ორგანიზება სამრეწველო საწარმოში მუშათა ჯანმრთელობის გასაუმჯობესებლად მოითხოვს ეკონომიკური ხარჯები, მაგრამ, როგორც ექსპერტებმა გამოთვალეს, ეს ანაზღაურდება შრომის პროდუქტიულობის გაზრდით 40-60%-ით, რასაც მოაქვს მნიშვნელოვანი მოგება წარმოებაზე. ეს ნიშნავს, რომ მომგებიანი უნდა იყოს ინვესტიცია სამუშაო ადამიანების ჯანმრთელობაზე.

მეორეს მხრივ, მუშები უნდა იყვნენ განათლებული, რომ შეინარჩუნონ თავიანთი ჯანმრთელობა და აიღონ პირადი პასუხისმგებლობა ჯანმრთელობის გაუმჯობესების რეკომენდაციების განხორციელებაზე, რომლებიც ასუსტებს ორგანიზმზე არახელსაყრელი წარმოების ფაქტორების გავლენას.

ძალიან სერიოზული მომენტი, რომელიც უარყოფითად აისახება ადამიანების ჯანმრთელობაზე, არის ცუდი ჩვევების არსებობა, როგორიცაა მოწევა, ალკოჰოლის ბოროტად გამოყენება, ნარკომანია, ნივთიერებების ბოროტად გამოყენება. ასეთი ზემოქმედების ქვეშ მყოფი ადამიანები საწარმოს ეკონომიკურ ზარალს უწევენ კვამლის ხშირი შესვენების, წარმოების პროცესზე ადექვატური და სწრაფი რეაგირების უუნარობის გამო, ლეტარგია, სისუსტე და დაბალი შრომისუნარიანობა. უცხო ქვეყნების გამოცდილების გათვალისწინებით, ამ ორგანიზაციაში მატერიალური ჯარიმები გამოიყენება იმ შემთხვევებში, როდესაც თანამშრომელი სიგარეტს არასწორ ადგილას ეწევა.

როდესაც განვიხილავთ ეკონომიკურ მიდგომებს, რომლებიც ქმნიან მუშაკთა ჯანმრთელობას სამრეწველო საწარმოებში, ამ პროგრამის განხორციელებამ უნდა გადაჭრას შემდეგი პრობლემები:

თავად თანამშრომლის ინტერესი მისი ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და აღდგენის მიმართ. ამისათვის შემოიღეთ ნებისმიერი სტიმული იმ თანამშრომლებისთვის, რომლებიც არ არიან ავად, არ აქვთ ცუდი ჩვევები და რეგულარულად გადიან სამედიცინო გამოკვლევებს. ზომის შემცირება ფულადი კომპენსაციაავადმყოფობასთან დაკავშირებული ცუდი ჩვევების არსებობასთან დაკავშირებით. შექმენით კონკურენცია აყვანისას, უპირატესობა მიანიჭეთ ჯანმრთელ ადამიანებს.

ბიზნეს ლიდერების მოტივაცია შეინარჩუნონ და გააუმჯობესონ თავიანთი თანამშრომლების ჯანმრთელობა. საწარმომ უნდა ატაროს ფინანსური პასუხისმგებლობამათი მუშების ჯანმრთელობისათვის, რაც აუცილებლად გამოიწვევს მუშათა სამუშაო პირობების გასაუმჯობესებლად ღონისძიებების გააქტიურებას.

* გადაწყვიტოს თანამშრომელთა სოციალური დაცვის საკითხი, რომლებიც მუშაობენ საწარმოში დიდი ხნის განმავლობაში, სადაც ჯანმრთელობისთვის არახელსაყრელი ფაქტორები არსებობს, კერძოდ, გადახდა დამატებითი კომპენსაციაჯანმრთელობის დაკარგვის შემთხვევაში ან როდესაც თანამშრომელი ინვალიდი ხდება ზოგადი ავადმყოფობის გამო.

მეცნიერები აღნიშნავენ მოსახლეობის გონებაში ჯანმრთელობის მნიშვნელობის შემცირებას, რაც მიუთითებს ჯანსაღი ცხოვრების წესისადმი მიდრეკილების შემცირებაზე საზოგადოების შეზღუდული სოციალურ-ეკონომიკური და სოციალურ-ფსიქოლოგიური შესაძლებლობების გამო. ყოველივე ეს მიუთითებს იმაზე, რომ მკვეთრად იზრდება საჭიროება ადექვატური და ეფექტური ღონისძიებებისა, რომლებიც მიმართულია საწარმოს თანამშრომლებისთვის სამედიცინო და სოციალური დახმარების გაწევისკენ.

9) სოციალური მხარდაჭერა სტრესის მავნე ზემოქმედების წინააღმდეგ სოციალური მხარდაჭერა ტრადიციულად განიხილებოდა როგორც ბუფერი პროფესიულ სტრესსა და სტრესული მოვლენების დისფუნქციურ ეფექტებს შორის, რადგან ის გავლენას ახდენს პირის ნდობაზე დაძლევისას და ხელს უწყობს სტრესის მავნე ზემოქმედების თავიდან აცილებას. სოციალური დახმარების ძიება არის რთულ სიტუაციაში სხვების (ოჯახის, მეგობრების, კოლეგების) დახმარების აღმოჩენის უნარი - საზოგადოების გრძნობა, პრაქტიკული დახმარება, ინფორმაცია 1. სოციალური დახმარება მნიშვნელოვნად არის დაკავშირებული ფსიქოლოგიურ და ფიზიკურ ჯანმრთელობასთან, განურჩევლად იმისა, არის თუ არა სიცოცხლე და სამუშაო სტრესი.

სპეციალისტების პროფესიული ადაპტაციისთვის და მათი პროფესიული ხანგრძლივობის შესანარჩუნებლად, პერსპექტიულია დამწვრობის სინდრომის თავიდან ასაცილებლად სხვადასხვა სახის სოციალური, პროფესიული და პირადი დახმარების შემუშავება და გამოყენება.

7) სოციალურ-ფსიქოლოგიური სამსახური

სოციალური მუშაობის სპეციალისტს მრავალი ფუნქცია აქვს. მათი განხორციელებისას ის რა თქმა უნდა მიმართავს ფსიქოლოგიის დახმარებას. კვლევები აჩვენებს, რომ ქვეყნის ზრდასრული მოსახლეობის სულ მცირე ერთი მესამედი ცხოვრობს მაღალი დონის ფსიქო-ემოციური სტრესის პირობებში. ეკოლოგიურად არახელსაყრელ რეგიონებში ეს მაჩვენებელი 45%-მდე იზრდება. მოსახლეობის კიდევ ერთი მესამედი ცხოვრობს საშუალო დონის ქრონიკული ფსიქოემოციური სტრესის მდგომარეობაში. ამრიგად, რუსების დაახლოებით 70% განიცდის ქრონიკული მაღალი და საშუალო სტრესის ეფექტს. დადგენილია, რომ სტრესის ძირითადი წყაროა სამართლებრივი დაუცველობა, ეკოლოგიური უსაფრთხოების დაბალი დონე, რთული ეკოლოგიური მდგომარეობა, მომავლის შიში, ოჯახში ან სამსახურში კონფლიქტური სიტუაცია. ზრდასრული მოსახლეობის დაახლოებით მესამედს სჭირდება ფსიქოლოგიური დახმარება ფსიქოემოციური მდგომარეობის გამოსასწორებლად.

ამიტომ, საწარმოში სოციალურ მუშაობაში მიზანშეწონილია გამოიყენოთ ფსიქოლოგიური მეთოდები, რომლებიც მიმართულია მუშათა ადაპტაციის, ახალგაზრდების სოციალიზაციისა და სოციალური და საწარმოო გარემოს გაუმჯობესების პრობლემების გადაჭრაზე. მეთოდები იყოფა ინდივიდუალურ და ჯგუფურად.

სოციალურ მუშაობაში მნიშვნელოვანი შედეგები იძლევა ფსიქოდიაგნოსტიკის მეთოდების გამოყენებას, რომელიც ორიენტირებულია ინდივიდის სოციალური და ფსიქოლოგიური მახასიათებლების შესწავლაზე, კოლექტივებზე, საგანმანათლებლო, ეკონომიკურ ურთიერთობებზე.

ფსიქოლოგიური კონსულტაცია ფართოდ გამოიყენება სოციალურ მუშაობაში. მენეჯერებმა და ჩვეულებრივმა მუშაკებმა უნდა მიმართონ მას. ამ სამუშაოს შედეგების საფუძველზე ხდება მათი ინდივიდუალური და ჯგუფური აქტივობების აგება. ფსიქოლოგიური შერჩევა სოციალური მუშაობის აუცილებელი მეთოდია. იგი გამოიყენება საწარმოს თანამშრომელთა სოციალური და პროფესიული თვითგამორკვევისთვის, პერსონალის გადამზადების სფეროს განსაზღვრისათვის, ჯგუფების დასაქმების მიზნით.

ფსიქოთერაპიის მეთოდები ამ შემთხვევაში ორიენტირებულია ინტეგრალური პიროვნების სტრუქტურაში ფსიქოლოგიურ გარდაქმნებზე. ამის საფუძველზე, სოციალურ მუშაობაში გამოყენებული ფსიქოლოგიური მეთოდები ტრენინგის, თამაშების, ჩაძირვის სახით არის სისტემატური და ძლიერი.

სოციალური მუშაკი ყველაზე ხშირად მოქმედებს როგორც სოციალური ფსიქოლოგი. ის ცდილობს გაიგოს ის ადამიანი, ვინც დახმარებისთვის მიმართა მას, ეხმარება გააცნობიეროს საკუთარი პოზიცია, მისი პიროვნების ძლიერი მხარეები, რათა მოაგვაროს პრობლემები. სოციალური მუშაკი მოქმედებს როგორც აქტიური პარტია, რომელიც ორგანიზებას უწევს, ინარჩუნებს და ავითარებს კონტაქტებს. ის ავითარებს კლიენტების სოციალურად ორიენტირებული საქმიანობის მოტივაციას, ამდიდრებს ინდივიდის ინიციატივას, ასწორებს ქცევას და ატარებს სოციალურ-თერაპიულ სამუშაოს.

საწარმოში სოციალური მუშაკი უნდა მოიქცეს პრაქტიკული ფსიქოლოგის მსგავსად, რადგან მისი საქმიანობის შინაარსი და მეთოდები მიზნად ისახავს მისი კლიენტების ცხოვრების პრაქტიკული პრობლემების გადაჭრას. გადარჩენის, გადამზადების, გადამზადების სფეროში წარმატების უზრუნველყოფით, სოციალური მუშაკი იძენს ნდობას კლიენტებთან.

სოციალური აქტივობის შინაარსი მოიცავს რამდენიმე ფსიქოლოგიურ ასპექტს, როგორიცაა: სოციალური მოთხოვნილებების, ინტერესების, მოტივების, კომუნიკაციის მეთოდები, პიროვნებისა და ჯგუფების აღქმა, ადამიანების ცხოვრებისათვის ხელსაყრელი პირობების შექმნა. სოციალური მუშაობის ინსტრუმენტები ასევე შეიცავს სხვადასხვა სახის ფსიქოლოგიურ ელემენტებს; ინფორმირება, ინსტრუქცია, რეკომენდაცია, დარწმუნება, სხვადასხვა სახის ანალიზი.

სისტემის მწვერვალი ფსიქოლოგიური მხარდაჭერასოციალური მუშაობა არის სოციალური დაცვის ფორმირება არა მხოლოდ სოციალური დაცვის, სოციალური რეაბილიტაციის, სოციალური თერაპიის კლიენტებისთვის, არამედ თავად სტრუქტურებისათვის, რომლებიც წყვეტენ სოციალური მუშაობის პრობლემებს.

შესრულების კრიტერიუმებად ითვლება შემდეგი:

• დეპარტამენტის კლიენტთა პერსონალური სოციალური აღრიცხვის მონაცემთა ბაზისა და ბარათების ხელმისაწვდომობა;
• დეპარტამენტის მონაწილეობით ჩატარებული ღონისძიებების რაოდენობა;
• საწარმოს თანამშრომლების კმაყოფილება ორგანიზაციის სოციალური პოლიტიკით, განყოფილების მუშაობით, გამოვლენილი სპეციალური გამოკითხვების, კითხვარების, პერსონალის ინტერვიუების საშუალებით;
• ცალკეული თანამშრომლისთვის გაწეული ხარჯების კორელაცია შედეგებთან. მისი საწარმოო საქმიანობა.

პროგრამის განხორციელების სავარაუდო შედეგები:

^ შრომის კოლექტივების სოციალური განვითარების მართვის მეთოდების გაუმჯობესება, მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა.

• 2) სოციალური ეფექტურობის ზრდის უზრუნველყოფა, რაც ეკონომიკურ ეფექტურობასთან ერთად არის უმნიშვნელოვანესი წინაპირობა და პირობა საწარმოს და მისი თანამშრომლების კეთილდღეობისათვის.
• 4. საწარმოში შრომის კოლექტივის სოციალური განვითარების დაგეგმვის პროგრამამ ახალ საბაზრო გარემოში გადარჩენისათვის საწარმოებში სოციალური განვითარების დაგეგმვის საკითხები უკანა პლანზე გადააგდო. თუმცა, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ამგვარი სამუშაოს საჭიროებამ აქტუალობა დაკარგა. ქვეყანაში სტაბილიზაციის პროცესების გაძლიერება აუცილებლად აყენებს რიგ პრიორიტეტებში სოციალური განვითარების მართვის პრობლემებს. აქედან გამომდინარე, მიზანშეწონილია განვიხილოთ საწარმოებში სოციალური განვითარების მენეჯმენტის ორგანიზების საკითხები. საწარმოში სოციალური პროცესები უნდა იყოს კონტროლირებადი; ამ მიზნებს ემსახურება სოციალური დაგეგმვა ან შრომის კოლექტივების სოციალური განვითარების დაგეგმვა.

შრომის კოლექტივები იძახებენ მატერიალური საქონლის წარმოებას, მაგრამ ეს არ არის თვითმიზანი, არამედ საშუალებაა შექმნას ხელსაყრელი პირობები მუშებისთვის სამუშაოს, სწავლის, დასვენების, განვითარების და მათი შესაძლებლობების საუკეთესოდ გამოყენებისათვის. ფაქტორიდან გამომდინარე, სოციალური დაგეგმვის ძირითადი პრინციპებია წამოყენებული:

• * სტრატეგიული დაგეგმვის ცენტრში არის არა წარმოებული პროდუქტი, არამედ პირი, როგორც მწარმოებელი და მომხმარებელი, როგორც სოციალურად აქტიური ადამიანი;
• * დასახული სოციალური მიზნების მიღწევა ემყარება ეკონომიკურ ზრდას: გუნდს შეუძლია დაადგინოს მხოლოდ ის სოციალური ამოცანები, რომელთა გადაწყვეტისათვის შეიქმნა მატერიალური ბაზა;
• * მიდგომებისა და ღონისძიებების სირთულე, რომლებიც მიმართულია გამოვლენილი პრობლემების გადაჭრაზე;
• * პრობლემების გადაჭრის შემოთავაზებული მეთოდებისა და მექანიზმების მეცნიერული ვალიდობა და ობიექტურობა;
• * მიზნობრივი პრინციპი.

ეს პრინციპები განსაზღვრავს პროგრამის მიზანს: შრომის კოლექტივის, როგორც სოციალური საზოგადოების, სისტემური მართვის მეთოდებისა და საშუალებების სისტემის ფორმირება და განხორციელება, სოციალური პროცესების მიზანმიმართული რეგულირება და საწარმოში სოციალური ურთიერთობების განვითარება დონე.

ამ მიზნის მიღწევას ხელს უწყობს პრობლემების გადაჭრა:

• 1) ჩამოაყალიბოს და დანერგოს ტექნოლოგიური, ტექნიკური და ორგანიზაციული ღონისძიებების სისტემა, რომელიც მიზნად ისახავს გუნდის წევრების გონივრული მოთხოვნილებების მაქსიმალურ დაკმაყოფილებას, სამუშაოს შინაარსის გაზრდას, სამუშაოს, სწავლისა და დასვენებისათვის ხელსაყრელი პირობების შექმნას, რაც არის;
• 2) პირობების შექმნა შესაძლებლობების მაქსიმალური გამოყენებისათვის და პიროვნების სოციალური საქმიანობის ყოვლისმომცველი განვითარებისათვის წარმოების სფეროში.
• 3) გუნდის წევრის პიროვნების აღზრდა, მუშაობისადმი მისი აქტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება, გუნდში ურთიერთობების გაუმჯობესება.

ზემოქმედების ობიექტები: საწარმოს შრომის კოლექტივი

პროგრამის განხორციელების დონე: საწარმოს დონე.

მასშტაბი: სტრუქტურული.

პერიოდი: შუალედური

პროგრამის განხორციელების ტექნოლოგია

საწარმოში შრომის კოლექტივის სოციალური განვითარების დაგეგმვის პროგრამის განხორციელების ტექნოლოგია არის მუშაობის ურთიერთდამოკიდებული ეტაპების პროცესი, რომელიც გულისხმობს მათ გამრავლებას გარკვეული თანმიმდევრობით:

1) დიაგნოსტიკური ეტაპი

საწარმოში სოციალურ დაგეგმვას წინ უნდა უძღოდეს სამუშაო ძალის ყოვლისმომცველი სოციოლოგიური შესწავლა:

• მშრომელთა სოციალური სტრუქტურის შესწავლა;
• მისი სუსტი კავშირებისა და გაუმჯობესების სფეროების იდენტიფიცირება.
• შრომისადმი ადამიანების დამოკიდებულების შესწავლა, შრომის მიმზიდველობისა და მიმზიდველობის ფაქტორები მთლიანად საწარმოში და მის თითოეულ განყოფილებაში;
• სამუშაოს შინაარსის ხარისხის, პირობების და ანაზღაურების დონის, პერსონალის ბრუნვის, შრომის დისციპლინის, გუნდში ღირებულებითი ორიენტაციის შესწავლა.

კვლევის შედეგების საფუძველზე, შემუშავებულია მეცნიერულად დასაბუთებული რეკომენდაციები შრომის კოლექტივის სოციალური პარამეტრების შესაცვლელად და ხდება კონკრეტული წინადადებები საწარმოს კოლექტივში მუშაობის სხვადასხვა სფეროში. ასეთი რეკომენდაციები და წინადადებები ხდება სოციალური დაგეგმვის საფუძველი მიმდინარე პერიოდისთვის (წელი) და პერსპექტივა (3-5 წელი და მეტი).

2) დაგეგმვისა და ორგანიზაციის ეტაპი

იგი მოიცავს საწარმოს შრომითი კოლექტივის სოციალური განვითარების გეგმის შედგენას, რომელიც მოიცავს მეცნიერულად დაფუძნებულ ღონისძიებებს, ამოცანებს, ინდიკატორებს მთელი სოციალური პრობლემებისათვის, რომელთა განხორციელება ხელს უწყობს შრომის ყველაზე ეფექტურ ფუნქციონირებას. კოლექტიური.

მუშახელის სოციალური განვითარების გეგმა მოიცავს:

ა) მიზნებისა და ამოცანების განსაზღვრა და ფორმულირება, რომლებიც განსაზღვრავს თეორიული განვითარების მიმართულებას და პრაქტიკაში სოციალური დაგეგმვის ეფექტურობას, გუნდის სოციალური და ეკონომიკური განვითარების პარამეტრებისა და ურთიერთობების გათვალისწინებით, რაც დამოკიდებულია სოციალური ფაქტორების ეფექტურ გამოყენებაზე , წარმოების გადაკეთება მომხმარებელზე, ადამიანური შესაძლებლობების სრულად და ყოვლისმომცველ გამოყენებაზე ...

გეგმის შემუშავება ოთხ ეტაპს მოიცავს:

• 1) მოსამზადებელი ეტაპი:
  • * სოციალური განვითარების გეგმის შემუშავების შესახებ გადაწყვეტილების მიღება;
  • მიზნების და ამოცანების განსაზღვრა და ფორმულირება, რომლებიც განსაზღვრავს თეორიული განვითარების მიმართულებას და პრაქტიკაში სოციალური დაგეგმვის ეფექტურობას (გუნდის სოციალური და ეკონომიკური განვითარების პარამეტრებისა და ურთიერთობების გათვალისწინებით, რაც დამოკიდებულია სოციალური ფაქტორების ეფექტურ გამოყენებაზე, წარმოების გადახედვა მომხმარებელზე, ადამიანური შესაძლებლობების სრულად და ყოვლისმომცველ გამოყენებაზე);
  • * რესურსების ბაზის წყაროების და შესაძლებლობების განსაზღვრა, საჭირო გამოსავალიგამოვლენილი პრობლემები;
  • * შრომის კოლექტივის სოციალური განვითარების ინდიკატორების განსაზღვრა (ძირითადად განისაზღვრება თავად კოლექტივების მიერ, განვითარების ინტერესებიდან გამომდინარე შესაძლებლობებისა და მისი საქმიანობის ეფექტურობის გაზრდის საფუძველზე);
  • დამატებითი ღონისძიებების დაგეგმვა არასასურველი ტენდენციების შეზღუდვისა და სოციალურად პროგრესული სტიმულის სტიმულირების მიზნით. ამ მიზნით გამოიყენება ბერკეტებისა და წახალისების მთელი სისტემა (პროფესიისა და სამუშაო ადგილის პრესტიჟი, საწარმოს ტრადიციები და სხვა).
  • კონტრაქტები იდება გეგმის შემუშავებასა და განხორციელებაში ჩართულ ორგანიზაციებთან;
  • შედგენილია კალენდარული დიაგრამებისამუშაოს შესრულება; განისაზღვრება მუშაობის მკაფიო პარამეტრები (თითოეული მოვლენის ინდიკატორები და დრო);
  • კვლევის პროგრამა და მეთოდები განისაზღვრება წარმოების სპეციფიკური პირობების საფუძველზე;
  • ფორმები ვითარდება სამუშაო დოკუმენტაცია;
  • იქმნება სამუშაო ჯგუფები;
  • განისაზღვრება ნაწარმოების შინაარსი და ფუნქციები ნაწილდება შემსრულებლებს (შემოქმედებით გუნდებს), ეძლევა ინსტრუქცია და ეცნობება გუნდს;
  • ფუნქციონალური პასუხისმგებლობის განაწილება და განხორციელებული საქმიანობის ეფექტურობის დონის პასუხისმგებლობის ხარისხის განსაზღვრა.
• 1) ანალიტიკური ეტაპი:
  • განისაზღვრება შრომის კოლექტივის სოციალური განვითარების წინა გეგმის შესრულების ხარისხი;
  • სწავლობდა სოციალური სტრუქტურა, სამუშაო პირობები, ცხოვრება და დასვენება, დონე ხელფასიდა სხვა შეგროვებული მასალები;
  • გაიმართა შედარებითი ანალიზინორმატიული მონაცემებით მიღებული ინფორმაცია, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიის მოწინავე გამოცდილების მიღწევები, რაც ხელს უწყობს გეგმის მეცნიერულ დასაბუთებას;
  • პირველადი სოციალური ინფორმაციის დამუშავება და მოპოვება, კონკრეტული სოციოლოგიური კვლევის შედეგებთან შედარებით;
  • გამოვლენილი ზოგადი ტენდენციები და ნიმუშები შედგენილია ანალიტიკურ ჩანაწერში.
• 2) დიზაინის ეტაპი:
  • შემუშავებულია ღონისძიებები, წინადადებები და რეკომენდაციები გუნდის სოციალური განვითარების ინდიკატორების გასაუმჯობესებლად, რაც უნდა იყოს კონკრეტული და რეალისტურად განხორციელებადი;
  • გეგმის საწყისი ვერსია (პროექტი) შედგენილია ნაწილებად, განისაზღვრება შემოთავაზებული საქმიანობის ეკონომიკური და სოციალური ეფექტურობა, რომელიც კოორდინირებულია ფუნქციურ სამსახურებთან;
  • გეგმის პროექტი გადაეცემა სამუშაო ჯგუფს, რომელიც ქმნის კონსოლიდირებულ პროექტს, რომელიც კოორდინირებულია საწარმოს მთავარ სპეციალისტებთან და საწარმოს ხელმძღვანელთან;
• 3) კონტროლის ეტაპი - შემუშავებულია სოციალური განვითარების გეგმის განხორციელებაზე კონტროლის სისტემა, რომელიც მოიცავს საწარმოში აღრიცხვის, კონტროლისა და ანგარიშგების არსებულ სისტემას.

სამუშაო კოლექტივის სოციალური განვითარების გეგმა ასახავს სოციალური მუშაობის ორგანიზების შემდეგ მიმართულებებს:

• ა) გუნდის სოციალური სტრუქტურის გაუმჯობესება:
  • ზომები ჯანმრთელობისთვის მძიმე და მავნე სამუშაოს წილის შემცირების ან სრული აღმოფხვრის მიზნით;
  • მუშაობა დაბალი კვალიფიკაციის მუშახელის წილის შესამცირებლად მუშათა განათლებისა და კვალიფიკაციის დონის გაზრდით;
  • დასაქმებულთა სოციალური დაცვის ზომები, მათი სქესისა და ასაკის მახასიათებლების გათვალისწინებით (ქალების, მოზარდების, ხანდაზმულთა მუშაობა ცალკე განიხილება, რაც მიუთითებს იმ ცვლილებებზე, რომლებიც მიზანშეწონილია განხორციელდეს ამ კატეგორიის მუშაკებს შორის;
• ბ) სოციალური ფაქტორებიწარმოების განვითარება და მისი ეკონომიკური ეფექტურობის გაზრდა.
• განხორციელებასთან დაკავშირებული საქმიანობის დაგეგმვა ახალი ტექნოლოგიადა ტექნოლოგია. ასეთ საქმიანობას შორის შეიძლება დასახელდეს ორგანიზაციის პროგრესული ფორმების დიზაინი და შრომის ანაზღაურება და მისი ერთფეროვნების შემცირება. წარმოების გაჯერება მაღალი ხარისხის აღჭურვილობით ამძაფრებს მუშების გათავისუფლების პრობლემას და უზრუნველყოფს საწარმოთა პერსონალის დასაქმებას.

ამ შემთხვევაში განიხილება დასაქმების სხვადასხვა ფორმის გამოყენების შესაძლებლობები: ნახევარ განაკვეთზე მუშაობა, მოქნილი სამუშაო საათები, ქალებისთვის და პენსიონერებისთვის საშინაო სამუშაოები და სხვა; სამსახურის ტრეინინგზე; რაციონალიზაციისა და გამოგონების სტიმულირების ზომები.

• გ) დასაქმებულთა სამუშაო და საცხოვრებელი პირობების გაუმჯობესება.
• სამუშაო გარემოს გასაუმჯობესებლად ზომების განხორციელება, აღჭურვილობის ჩანაცვლება, რომელიც გაზრდილი ზიანისა და საფრთხის წყაროა, ან ამგვარი აღჭურვილობის საიმედოდ იზოლირება;
• ზომები სანიტარული და ტექნიკური ნორმების, შრომის უსაფრთხოების სტანდარტების, საწარმოში კეთილმოწყობილი გასახდელების ორგანიზების მიზნით, ჭამის, სამუშაო ტანსაცმლის რეცხვის, ფეხსაცმლის შეკეთების, პროდუქციისა და სამრეწველო საქონლის მუშებისთვის მიწოდების ადგილებისთვის და ა.
• ზომები თანამშრომლების საცხოვრებლით, სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებით, დასასვენებელი ზონებით და ა.
• დ) შრომის დისციპლინის განათლება, შრომითი საქმიანობის განვითარება და შემოქმედებითი ინიციატივა
• დასაქმებულთა ღირებულებითი ორიენტაციის ანალიზი;
• ზომების განხორციელება, რომლებიც მიზნად ისახავს შრომისა და წარმოების დისციპლინის სტიმულირებას, მუშათა წარმოების გაუმჯობესებაში ჩართვის სხვადასხვა ფორმის განვითარებას.
• ე) საწარმოს სოციალური პასპორტის შედგენა

საწარმოს სოციალური პასპორტი არის ინდიკატორების ერთობლიობა, რომელიც ასახავს მდგომარეობას და სოციალური განვითარების პერსპექტივებს. იგი ახასიათებს საწარმოს გუნდის სოციალურ სტრუქტურას, მის ფუნქციებს, სამუშაო პირობებს, მუშების საცხოვრებლით უზრუნველყოფას, სკოლამდელ დაწესებულებებსა და სოციალურ ინფრასტრუქტურულ ერთეულებს თავად საწარმოში. პასპორტი ასახავს:

• ინტრაკოლექტიური ურთიერთობები;
• დასაქმებულთა სოციალური აქტივობა და სხვა საკითხები.

სოციალური პასპორტის მონაცემები გამოიყენება სოციალური განვითარების გეგმის შემუშავებაში.

ვ) სპეციალიზებული სოციალური პროგრამების შემუშავება და განხორციელება, როგორიცაა, მაგალითად, "ჯანმრთელობა", "ქალთა შრომა", "ახალგაზრდობა", "საცხოვრებელი" და ა.შ.

პროგრამის განხორციელების სავარაუდო შედეგი:

გუნდის წევრების სოციალური, პროფესიული განვითარებისკენ მიმართული ტექნოლოგიური, ტექნიკური და ორგანიზაციული ღონისძიებების სისტემის გაუმჯობესება;

• 2) შესაძლებლობების გამოყენების დონის ამაღლება და პიროვნების სოციალური საქმიანობის ყოვლისმომცველი განვითარება წარმოების სფეროში;
• 3) სოციალური პროცესების მართვის გაუმჯობესება, საგანმანათლებლო მუშაობის გაუმჯობესება და მშრომელი ადამიანების შემოქმედებითი საქმიანობის განვითარება.

განხორციელება პროექტის მიდგომასაქმიანობაშისოციალური მომსახურების დაწესებულებებიშაპოვალოვა ი.ფ., კრასნოდარის ტერიტორიის სოციალური მომსახურების სახელმწიფო საბიუჯეტო დაწესებულების ორგანიზაციული და მეთოდოლოგიური განყოფილების მეთოდოლოგი "ლენინგრადის კომპლექსი მოსახლეობის სოციალური მომსახურების ცენტრი", სოფელი ლენინგრადსკაია კრასნოდარის ტერიტორია

ანოტაცია

სტატიაში განხილულია სოციალური მუშაობის ორგანიზაციის რესტრუქტურიზაციის აუცილებლობა პროექტზე ორიენტირებული მიდგომის მიმართულებით. წარმოდგენილია თანამშრომელთა პროფესიული კომპეტენციის გაზრდისა და მოსახლეობის სხვადასხვა ფენის მაღალი ხარისხის სოციალური მომსახურების მიზნით ახალი კომპეტენციების შეძენის გზები.

საკვანძო სიტყვები:სოციალური მომსახურება, პროექტის მიდგომა, პროექტზე ორიენტირებული აქტივობები, სოციალური პროგრამები, პროექტები

საზოგადოების თანამედროვე ცხოვრება მოითხოვს მნიშვნელოვან ცვლილებებს სოციალური მომსახურების დაწესებულებებში განხორციელებული სოციალური პოლიტიკის შინაარსში. სოციალური მუშაობის სპეციალისტი ახლანდელ გარემოში უნდა იყოს გადაწყვეტილებებზე ორიენტირებული კონკრეტული დავალებებიმიზნად ისახავს მოსახლეობის ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესებას, ურთიერთობების ჰარმონიზაციას "ადამიანი - საზოგადოება" სისტემაში. ამიტომაც in GBU SO KK "ლენინგრადის კომპლექსი მოსახლეობის სოციალური მომსახურების ცენტრი"წამოიჭრება სპეციალისტის მომზადების ამოცანა, რომელიც მზად არის განახორციელოს პროფესიული საქმიანობა მაღალ ინტელექტუალურ და შემოქმედებით დონეზე. ამრიგად, ტრენინგი ორიენტირებულია უნარების შეძენაზე, რომელიც მიზნად ისახავს პრობლემების მკაფიოდ განსაზღვრას, არასტანდარტული, ფუნდამენტურად ახალი შემოქმედებითი გადაწყვეტილებების ძიებას, ასევე მათ გამოყენებას და განხორციელებას. ამოცანასთან დაკავშირებით, აუცილებელი გახდა სოციალური მუშაობის ორგანიზაციის რეორგანიზაცია ახალ ხედვაზე სისტემური აზროვნების გამოყენებით საპროექტო მიდგომის თვალსაზრისით, სოციალური სფეროს ყველა სპეციალისტის ჩართვით: დაწესებულების სტრუქტურული განყოფილებების ხელმძღვანელები, სოციალური მუშაობის სპეციალისტები, სოციალური მუშაკები, ფსიქოლოგები, სოციალური აღმზრდელები, მასწავლებლები - ორგანიზატორები და დაწესებულების სხვა თანამშრომლები. პროექტის განხორციელების თანამედროვე მეთოდების ათვისება, სოციალური მომსახურების პროგრამები წარმოადგენს თანამშრომელთა პროფესიული კომპეტენციის ზრდას, მათი ინტელექტუალური და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განხორციელებას.

ნებისმიერი პროფესიული საქმიანობის მსგავსად, ტექნოლოგიური პროცესის სწავლება არ არის ერთჯერადი აქტი, არამედ ნაბიჯ-ნაბიჯ სამუშაო, რომელიც მოითხოვს ლოგიკურ დასკვნას. დაკისრებული ამოცანების ამოხსნის მოსამზადებელი ეტაპი არის მიზნობრივი ზემოქმედების ფორმის განსაზღვრა.

სასწავლო სემინარზე "დიზაინი, როგორც საქმიანობა", რომელიც განიხილება როგორც საგანმანათლებლო პროგრამა, ხორციელდება პროექტის მენეჯმენტის მეთოდოლოგიის დაუფლებით. სემინარი მოიცავს სოციალურ სფეროში სპეციალისტების მომზადებას დიზაინში: პირველ რიგში, როგორც სწავლების ტექნოლოგია, რომელიც ემყარება პროექტზე დაფუძნებულ მიდგომას; მეორეც, როგორც კოლექტიური საქმიანობა, რათა შეიქმნას მექანიზმი და პროექტის განხორციელების გზები.

პირველ ეტაპზე, კონცეფცია "სოციალური მუშაობის ტექნოლოგია" ვლინდება, როგორც პროფესიული დახმარების პროცესი სხვადასხვა სახისადამიანი, რომელიც აღმოჩნდება რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციაში, რომელსაც იგი დამოუკიდებლად ვერ უმკლავდება; სპეციალისტის საქმიანობის ალგორითმი, რომლის შედეგია კლიენტის ცხოვრებაში მნიშვნელოვანი გაუმჯობესება.

პრობლემების გაანალიზებისა და მათი წარმოშობის მიზეზების დადგენისას ჩამოყალიბებულია მიზნები, მკაფიოდ არის განსაზღვრული ამოცანები და მათი თანმიმდევრობა და შემუშავებულია განხორციელების მექანიზმები და ინსტრუმენტები.

მომსახურე მოქალაქეებთან მუშაობის სტანდარტული დაგეგმვის მეთოდების გამორიცხვის მიზნით, შემუშავებულია პროგრამის შემუშავების წესი (სურათი 1).

სურათი 1 პროგრამისა და გეგმის შედგენის სქემა

როგორც საქმიანობა, დიზაინს აქვს საკუთარი სტრუქტურა. სტრუქტურა მოიცავს რამდენიმე შედარებით დამოუკიდებელ, მაგრამ მაინც ერთმანეთზე დამოკიდებულ ეტაპებს:

• ძირითადი პრობლემის იდენტიფიცირება;
• კვლევა;
• საპროექტო პროგრამის შემუშავება;
• საპროექტო დოკუმენტაციის ფორმირება და შესრულება;
• პროექტის პროდუქტის განხორციელება.

სურათი 2 გვიჩვენებს განხორციელებული პროგრამების ან პროექტების გრაფიკულ მოდელს.

ნაკადის სქემის ცოდნა საშუალებას აძლევს სოციალურ მუშაკს მიიღოს წარმოდგენა მომავალი მუშაობის პროგრესზე.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ შეუძლებელია დიზაინის კულტურის ათვისება მხოლოდ თეორიულად. პროექტის შექმნის შესახებ გარკვეული ცოდნის მიღების შემდეგ, ჩვენ მივდივართ დიზაინში თანამშრომლების სწავლების შემდეგ ეტაპზე.

მუშაობის დიზაინის მეთოდების პრაქტიკული განვითარება ტარდება სემინარზე ერთობლივი მუშაობის შემუშავებაზე პროექტი "განვითარების ნაბიჯი"... ეს არის პრაქტიკული საქმიანობის პირველი გაცნობის მეთოდი, რომელიც ქმნის მოდელს დახმარების საჭიროების მქონე მოქალაქეთა კატეგორიების სოციალურად მნიშვნელოვანი პრობლემების გადასაჭრელად (სურათი 3).

მიზნობრივი ზემოქმედებისათვის მომზადება იყო დამოუკიდებელი კვლევა პერსონალის მიერ დაგროვილი გამოცდილების შექმნის სფეროში, რომელიც გამოქვეყნდა ჟურნალებში, მეთოდოლოგიურ ლიტერატურაში; "საპროექტო საქმიანობის მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოს", "საპროექტო საქმიანობის შედეგების ანალიზის მეთოდოლოგიური რეკომენდაციების" შემუშავება და გამოქვეყნება; პრეზენტაციის შედგენა.

მისი შინაარსის მიხედვით განისაზღვრება პროექტის ეტაპობრივი განხორციელების მექანიზმი. პირველ ეტაპზე ხაზგასმულია პრობლემის აქტუალობა, რომელიც მოიცავს ცენტრის სპეციალისტების პროფესიული კომპეტენციის დონის გაზრდის აუცილებლობას, ჩამოყალიბებულია მიზნები და მოსალოდნელი შედეგი. მიზნების და შედეგის განსაზღვრისას შესაძლებელია დამსწრეთა ორაზროვანი რეაქცია, მაგრამ ეს ფაქტი აიხსნება. უპირველეს ყოვლისა, წინააღმდეგობა ხდება ფსიქოლოგიური მიზეზების გამო: ნებისმიერი ადამიანი განიცდის გრძნობების დაბნეულობას, განწყობის ცვლილებას, როდესაც ცვლილებების წინაშე დგას, რაღაც ახალი. მეორეც, სირთულეები წარმოიქმნება პროექტის საქმიანობაში პირადი გამოცდილების არარსებობის გამო. სიტუაციის წარმოდგენაზე დაყრდნობით, შემუშავებულია არსებული სიტუაციის ცვლილებების სტრატეგია და ალტერნატივის შესაძლებლობა. მთავარი მიზანი არის პროექტის განხორციელების მეთოდოლოგიის შესწავლა და მისი პრაქტიკაში გამოყენება. წინა სემინარზე გაანალიზებული ტექნოლოგიური პროცესის თანმიმდევრობის გამეორებისა და განზოგადების შემდეგ ხდება ტრადიციული დიზაინის მოდელის გაცნობა: მიზნის დასახვა, დაკისრებული ამოცანების შესრულების მექანიზმის განსაზღვრა, ინსტრუმენტების შერჩევა, არსებული ეფექტური გამოყენება რესურსები, აქტივობების შემუშავება და განხორციელება, ანალიზი და დოკუმენტაცია.

მეორე ეტაპი ეძღვნება თავად პროექტის განხორციელებას. თითოეული მონაწილე იღებს სასწავლო მასალას. მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო შეიცავს პროექტის განვითარების ბლოკებს, ფაქტორებს, რომლებიც უზრუნველყოფენ მის ეფექტურ განხორციელებას. პროექტის განვითარების მექანიზმის საფუძველზე, პარალელურად ხდება კლასში მიმდინარე მოქმედებების გაანალიზება და თვალყურის დევნება, რაც ხაზს უსვამს სპეციალისტების ჩართვას პროექტის საქმიანობაში.

შემოტანილი ცვლილებების დროს ნეგატიური ეფექტების პროგნოზირება ხორციელდება კითხვარის გამოყენებით. ეს არის განვითარების ეტაპის პროექტის მესამე ეტაპი. სამიზნე ინდიკატორები არიან: მეთოდოლოგიური ცოდნის დონე და დასაქმებულთა პროფესიული კომპეტენცია, სემინარის მონაწილეთა ჩართულობა პროექტის საქმიანობაში, თითოეული მონაწილის საკუთარი პოტენციალის რეალიზაციის შეფასება, პროექტის იდეების რაოდენობა.

პროექტზე ორიენტირებული საქმიანობის მნიშვნელობის გაცნობიერება საშუალებას აძლევს თანამედროვე სპეციალისტს უფრო ეფექტურად და ეფექტურად დაუკავშირდეს პროექტის სხვა მონაწილეებს (პროექტის გუნდს), მიიღოს ეფექტური წვლილი პროექტის ორგანიზებასა და განხორციელებაში, შეაფასოს პროექტი როგორც პროფესიონალურ საზოგადოებას ( ექსპერტები) და მომხმარებლები და მომხმარებლები; გააანალიზეთ და შეაფასეთ თქვენი პროფესიული და პირადი უნარები.

ლენინგრადის KTSSON– ის სოციალურ სფეროში საპროექტო მიდგომის შემუშავება კლიენტებისთვის პროგრამებისა და პროექტების სახით, სხვადასხვა სოციალური მომსახურების გაწევის მიზნით, ჯანსაღი ცხოვრების წესის თავიდან ასაცილებლად, სხვადასხვა კატეგორიის მოქალაქეებისათვის სცენარების და მოვლენების შემუშავებისთვის, ინფორმაციისა და საცნობარო მასალებისათვის. ცენტრის თანამშრომლებისთვის მიზანია სოციალური კულტურის უზრუნველყოფა, თითოეული სპეციალისტის მონაწილეობა სოციალური მომსახურების პრობლემების გადაჭრაში, მოსახლეობის კეთილდღეობა.

ცენტრის პრაქტიკაში სოციალური დიზაინის ტექნოლოგიის დანერგვის შედეგად წარმოდგენილია სოციალური პროექტები და პროგრამები (ცხრილი 1) ცენტრის თანამშრომლებისა და კლიენტებისთვის.

დასრულებული სოციალური პროექტები და პროგრამები

ნებისმიერი მეთოდოლოგიური საქმიანობა ემყარება ექსპერიმენტულ განხორციელებას, მიღწევებს და მიზნად ისახავს კომპეტენციის ყოვლისმომცველ ზრდას, ახალი კომპეტენციების შეძენას და დაწესებულების თითოეული სპეციალისტის პროფესიულ ზრდას.

ბმულები წყაროებზე

1. ტუკკელი I.L., სურინა A.V., Kultin N.B. ინოვაციური პროექტების მართვა: სახელმძღვანელო / სულ ჯამში. ედ. I.L. თუკელი - SPb: BHV -Petersburg, 2011, 416 გვ.
2. სელეზნევი პ.ს., ჟუკ ს.ს. სოციალური პროექტის მართვა. მონოგრაფია / გამომცემლობა: პროსპექტი, 2016, 96 გვ.
3. მოროზოვი ა. სოციალური დიზაინი სოციალურ მუშაობაში. სამეურვეო/ გამომცემლობა: ინფრა-მ, 2015, 208 გვ.
4. ხაირულინი ვ.ა. საბიუჯეტო და სოციალური ეფექტის შეფასება სახელმწიფო ინვესტიციების განვითარებაში / V.A. ხაირულინი, ე.ვ. შაკიროვი. - უფა: RITs USNTU, 2013 .-- 54 გვ.

სოციალური მომსახურების დაწესებულების საქმიანობაში საპროექტო მიდგომის განხორციელება