Die soziale Struktur der Gesellschaft ist ein integraler Satz miteinander verbundener und interagierender Strukturen. Das Konzept und die Typen sozialer Gruppen Die Menge der miteinander verbundenen interagierenden Gruppen der Gesellschaft wird als . bezeichnet

Die soziale Struktur einer Gesellschaft ist eine Menge miteinander verbundener und interagierender sozialer Gemeinschaften und Gruppen, sozialer Institutionen, sozialer Status und Beziehungen zwischen ihnen. Alle Elemente der sozialen Struktur interagieren als ein einziger sozialer Organismus. Um die ganze Komplexität und Multidimensionalität der Sozialstruktur klarer darzustellen, kann sie bedingt in zwei Teilsysteme unterteilt werden: I) die soziale Zusammensetzung der Gesellschaft; 2) die institutionelle Struktur der Gesellschaft.

1. Die soziale Zusammensetzung einer Gesellschaft ist eine Menge interagierender sozialer Gemeinschaften, sozialer Gruppen und Einzelpersonen, die eine bestimmte Gesellschaft bilden. Jede soziale Gemeinschaft nimmt einen bestimmten Platz, eine bestimmte Position im sozialen Gefüge ein. Einige soziale Gemeinschaften nehmen vorteilhaftere Positionen ein, andere weniger vorteilhaft. Darüber hinaus nehmen in der sozialen Gemeinschaft selbst auch einzelne soziale Gruppen (Einzelpersonen) unterschiedliche soziale Stellungen und unterschiedliche soziale Stellungen ein (Abb. 1).

2. Die institutionelle Struktur der Gesellschaft ist eine Menge interagierender sozialer Institutionen, die nachhaltige Formen der Organisation und Verwaltung der Gesellschaft bieten. Jede Institution (Gruppe von Institutionen) regelt die Beziehungen in einem bestimmten Bereich der Gesellschaft, zum Beispiel regulieren politische Institutionen (Staat, Parteien usw.) die Beziehungen im politischen, wirtschaftlichen - im wirtschaftlichen Bereich (Abb. 2).


Das institutionelle System der Gesellschaft kann als Matrix dargestellt werden, deren Zellen (Institutionen, Status) von bestimmten Personen aus bestimmten sozialen Gruppen und Gemeinschaften ausgefüllt werden. Somit wird die soziale Zusammensetzung der Gesellschaft der institutionellen Struktur "überlagert". Gleichzeitig können bestimmte Personen bestimmte Zellen (Status) besetzen und freigeben, und die Matrix (Struktur) selbst ist relativ stabil. Zum Beispiel wird der Präsident Russlands gemäß der Verfassung der Russischen Föderation alle vier Jahre neu gewählt, und der Status des Präsidenten und die Institution der Präsidentschaft bleiben viele Jahre lang unverändert; Eltern werden alt und sterben, und neue Generationen übernehmen ihren Status.

In einer demokratischen Gesellschaft sind alle gesellschaftlichen Institutionen formal (gesetzlich) gleichberechtigt. Im wirklichen Leben können jedoch einige Institutionen andere dominieren. Zum Beispiel können politische Institutionen ihren Willen den wirtschaftlichen Institutionen aufzwingen und umgekehrt. Jede soziale Einrichtung hat ihre eigenen sozialen Status, die auch nicht gleichwertig sind. Beispielsweise ist der Status des Präsidenten in politischen Institutionen von größter Bedeutung; der Status eines Parlamentsabgeordneten ist wichtiger als der Status eines einfachen Wählers; der Status eines Firmeninhabers oder Managers in Wirtschaftsinstituten ist dem Status eines normalen Arbeitnehmers vorzuziehen usw.

Sogar kurze Analyse die soziale Struktur der Gesellschaft lässt den Schluss zu, dass die soziale Struktur sowohl die Struktur der Differenzierung der Gesellschaft als auch das resultierende System der sozialen Ungleichheit ist.

Unterscheidung(von lat. Differenzierung - Differenz) - Aufteilung, Schichtung des Ganzen in verschiedene Teile, Formen und Stufen nach dem Prinzip "Höher-Nieder".

Es gibt zwei Hauptarten von Ungleichheit:

  • 1) natürliche Ungleichheit aufgrund natürlicher Unterschiede zwischen Menschen (Geschlecht, Alter, körperliche und geistige Daten usw.);
  • 2) Soziale Ungleichheit, erzeugt durch soziale Faktoren (Arbeitsteilung, Lebensweise, Besitz bestimmter Güter, Bildungsstand, Macht usw.).

Für eine primitive Gesellschaft ist die natürliche Ungleichheit am charakteristischsten, da die Verteilung der Status und Rollen in der Regel unter Berücksichtigung der natürlichen Unterschiede der Menschen (Frauenarbeit, Männerarbeit, Kinderarbeit usw.) vorgenommen wurde. In der modernen Gesellschaft ist die soziale Ungleichheit die wichtigste, dh durch soziale Faktoren verursachte Ungleichheit, obwohl auch natürliche Unterschiede einen gewissen Wert haben.

Ungleichheit ist eine notwendige Bedingung für die Organisation und das Funktionieren des gesellschaftlichen Lebens. Irgendein soziale Organisation, jede Gesellschaft kann nur unter Bedingungen funktionaler Differenzierung funktionieren und sich entwickeln, und Management setzt immer die Unterordnung einiger sozialer Gruppen unter anderen voraus. Selbst in einer kleinen sozialen Gruppe gibt es eine funktionale (Rollen-)Hierarchie, und wenn zwei Mitglieder der Gruppe den gleichen Gruppenstatus beanspruchen und die gleichen Funktionen anstreben, kommt es ständig zu Konflikten zwischen ihnen. Die Gründe für solche Konflikte waren bereits in der primitiven Gesellschaft bekannt. Daher haben unsere entfernten Vorfahren bei der Geburt gleichgeschlechtlicher Zwillinge in der Regel nur ein Baby am Leben gelassen und die anderen getötet. Sie befürchteten, dass Zwillinge mit den gleichen natürlichen Eigenschaften den gleichen sozialen Status beanspruchen und sich dadurch negativ auf die gesamte Gemeinschaft auswirken würden - Gemeinschaft, Clan, Stamm.

Der Funktionalismus erklärt die Ursachen der sozialen Ungleichheit damit, dass sich die Gesellschaft nur durch Arbeitsteilung entwickeln kann. Einige Mitglieder der Gesellschaft sind beispielsweise in der Produktion materieller Güter tätig, andere schaffen spirituelle Werte, andere arbeiten im Dienstleistungssektor, andere sind im Management tätig usw. Gleichzeitig ist der Grad der Differenzierung verschiedener Lebensbereiche gibt den Entwicklungsstand der Gesellschaft selbst an.

Verschiedene Aktivitäten werden unterschiedlich bewertet. Einige Aktivitäten werden als wichtiger angesehen, andere als weniger wichtig. Für die Ausführung einiger soziale Funktionen erfordert eine langwierige und hochkomplexe Schulung, während einige andere Funktionen eine solche Schulung nicht erfordern. Entsprechend der gesellschaftlichen Bedeutung einer bestimmten gesellschaftlichen Rolle und dem Qualifikationsniveau einer Person

die Spezies, die es ausführt, erhält eine bestimmte Belohnung von der Gesellschaft und wird mit einem bestimmten sozialen Status ausgestattet. Deshalb soziale Ungleichheit ist die Ungleichheit des Status, die auf die Ungleichheit der Fähigkeiten und Fähigkeiten von Individuen zurückzuführen ist.

Das konfliktologische Paradigma in der Soziologie geht davon aus, dass in der Gesellschaft ein ständiger Kampf zwischen Individuen und sozialen Gruppen um den Besitz höherer sozialer Status (Eigentum, Macht, Prestige usw.) stattfindet. In einer demokratischen Gesellschaft und einem Rechtsstaat werden die Formen und Regeln des Kampfes durch die einschlägigen Rechtsnormen geregelt. US-Bürger sind beispielsweise stolz darauf, ihre Gesellschaft als „Gesellschaft der Chancengleichheit“ zu bezeichnen, was in erster Linie die Gleichheit der Bürger vor dem Gesetz bedeutet. Leider können die russischen Bürger noch nicht stolz auf die Einhaltung der gesetzlich garantierten Rechte und Freiheiten sein.

Jede Gesellschaft reproduziert unweigerlich soziale Ungleichheit. Für diese Zwecke in andere Zeiten und in verschiedene Länder es gab Institutionen sozialer Ungleichheit. So existierte die Institution der Sklaverei in sklavenbesitzenden Gesellschaften; in der Kastengesellschaft - Kastenteilung der Menschen; in der Klassengesellschaft - Aufteilung in Stände. In allen traditionellen Gesellschaften wird die Klassenzugehörigkeit normalerweise durch die Geburt bestimmt. In einer demokratischen Gesellschaft werden Klassen- und Kastenunterschiede nicht berücksichtigt. Es hat seine eigenen Mechanismen, seine eigenen Prinzipien, um Menschen in verschiedene soziale Schichten und Klassen zu differenzieren.

  • Cm.: Girard R. Gewalt und heilig. M., 2000. S. 73-75.

Sozialstruktur der Gesellschaft Ein ganzheitliches Set von miteinander verbundenen und interagierenden sozialen Gruppen, Schichten und Gemeinschaften Mikrogruppen Familie, Arbeitskollektiv, wenige Teilnehmer, die einen Freund kennen, haben ein gemeinsames Ziel Makrogruppen einer Nation, Klassen eine große Anzahl von Menschen, die einen Freund nicht kennen, haben einen entscheidenden Einfluss auf den gesellschaftlichen Prozess

DIE GESELLSCHAFT BESTEHT AUS VERSCHIEDENEN GRUPPEN GROSSE SOZIALE GEMEINSCHAFTEN: Klassen, Stände, Kasten, Schichten JEDE PERSON MIT EINER DIESER SOZIALEN GRUPPEN ODER NIMMT EINE ZWISCHENSTELLUNG EIN.

Die wichtigsten Arten sozialer Gruppen Die Kaste ist eine geschlossene soziale Gruppe. Eine Person von der Geburt bis zum Tod war Mitglied derselben Kaste. Die Kasteneinteilung ist typisch für Indien. BRAHMANEN KSATRIYA VAYSYA SHUDRA

Die wichtigsten Arten von sozialen Gruppen Stände sind große Gruppen von Menschen, die durch die gleichen Rechte und Pflichten vereint sind, vererbt. FEUDALS SPIRITUALITÄT BAUERN

Die wichtigsten Arten sozialer Gruppen Klassen sind große Gruppen von Menschen, die sich in ihrer Einstellung zu den Produktionsmitteln unterscheiden. Mit dem Beginn des Industriezeitalters begannen die Klassen Gestalt anzunehmen. BÜRGERLICHES PROLETARIAT

Die wichtigsten Arten von sozialen Gruppen Strata - eine soziale Schicht oder Gruppe, die durch ein gemeinsames soziales Merkmal (Eigentum, Beruf oder andere) vereint ist UNTERNEHMER LANDWIRTE ARBEITER

Schichtungsindikatoren nn EINKOMMEN - Geldbetrag, den eine Person oder Familie für einen bestimmten Zeitraum erhält BILDUNG - die Anzahl der Studienjahre MACHT - die Fähigkeit, anderen Menschen Willen und Entscheidungen aufzuzwingen PRESTIGE - Respekt vor der sozialen Stellung einer Person , in der öffentlichen Meinung vorherrschend

Ursachen sozialer Ungleichheit 2 Theorien: n Menschen unterscheiden sich von der Natur (Intelligenz, Talent, Charakter) n Die Fähigsten leisten die wichtigsten Zivildienst n Ungleichheit ist ein natürliches Merkmal der gesellschaftlichen Entwicklung n Eine bestimmte Gruppe bemächtigt sich der Produktionsmittel, erlangt wirtschaftliche Macht und die Fähigkeit, Arbeiter auszubeuten n Ungleichheit ist eine Folge wirtschaftlicher Ungleichheit

Soziale Differenzierung ist die Einteilung der Gesellschaft in Gruppen mit unterschiedlichen sozialen Positionen Differenzierung aus sozialen Gründen Ökonomische Differenzierung (Reich, Mittelschicht, Arm) Politische Differenzierung (Manager und Regierte, Führer und Massen) Berufliche Differenzierung Differenzierung aus biologischen Gründen Ethnische Differenzierung (Völker, Stämme) ) Demografische Differenzierung (Geschlecht, Alter, Wohnort)

Schichten in der modernen russischen Gesellschaft 1. 2. 3. 4. 5. Elite (Oligarchen, Spitzenbürokratie, Generäle) - 3-5% Mittelschicht (Kleine und mittlere Geschäftsleute, Handel, Dienstleistungsarbeiter) - 12-15% Basis Schicht (Intelligenz, technisches Personal, Bauern, Arbeiter) - 60 -70% Unterschicht (Ältere, Behinderte, Abhängige, Arbeitslose, Flüchtlinge) - 10 -15% Desozialisierte Unterseite (Diebe, Banditen, Mörder, Obdachlose, Drogenabhängige, Alkoholiker , Prostituierte) - 3 -5%

n Margins (Menschen, die eine Zwischenstellung zwischen den sozialen Hauptschichten einnehmen) n Lumpen (Menschen, die im gesellschaftlichen Leben auf den Boden gesunken sind)

SOZIALER STATUS - Stellung einer Person in der Gesellschaft Vorgeschriebener Status - eine Stellung, die man von Geburt an erhält. Geschlecht, Nationalität, Alter, soziale Herkunft Erreichbar ist eine Position, die man aus eigener Kraft erreicht. Beruf, Ausbildung, Position

Hauptmerkmale des Persönlichkeitsstatus nnn Territorialer Status (Bürger, Flüchtling, Obdachloser) Geschlecht (Frau, Mann) Alter (Kind, Erwachsener, Ältere) Rasse (Negroid, Kaukasier, Mongoloid) Nationalität Gesundheit (gesund, behindert) Beruf Politische Ansichten, Religiöse Ansichten Bildung Einkommen

Bewegung von Einzelpersonen und Gruppen von einer Schicht in eine andere Soziale Mobilität Arten der Mobilität: 1. freiwillig (aufgrund eines Wechsels des Arbeitsortes, der Position, des Wohnortes ...) 2. erzwungen (unter dem Einfluss des strukturellen Wandels der Gesellschaft - Industrialisierung, Computerisierung...) 3. Individuell 4. Gruppe 5. Vertikal (Status heben oder senken) 6. Horizontal (führt zu keiner Veränderung sozialer Status)

Im Laufe des Lebens wechselt eine Person die Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen - dies ist eine Manifestation der sozialen Mobilität. Horizontal, Vertikal

Faktoren sozialer Mobilität n n n soziales Ordnungssystem (traditionelle / industrielle Gesellschaft) technologischer Wandel soziale Produktion(Aufkommen neuer Berufe) soziale Umwälzungen (Kriege, Revolutionen) Bildung sozialer Status der Familie Familie Schule Armee Kirche P. Sorokin Aufzüge (Kanäle)

Eine Manifestation vertikaler sozialer Mobilität ist: 1) 2) 3) 4) Ortswechsel Rentenförderung, Geburt

Soziale Rolle - dem Status einer PERSON EINES BESTIMMTEN STATUS entsprechendes Verhalten SOLLTE DIE FÜR DIESEN STATUS VORGESCHRIEBENE ROLLE ERFÜLLEN - VERHALTENSREGELN UND VERHALTENSSTANDARDS, WENN DIE ERWARTUNGEN NICHT BEGRÜNDET SIND UND DIE PERSON VON DEN BESCHRIEBENEN REGELN SEINES STATUS ABGEGEBEN WURDE. Anforderungen verschiedener sozialer Rollen können sich widersprechen

Soziale Kontrolle Das System von Mitteln und Techniken, die das Verhalten der Menschen in der Gesellschaft regulieren und dessen Abweichung verhindern Selbstkontrolle ist die innere Korrelation des eigenen Handelns und Handelns mit den von der Gesellschaft verabschiedeten Regeln Normen Soziale Selbstkontrolle ist ein Mechanismus zur Aufrechterhaltung der öffentlichen Ordnung Sanktionen

Normen Verhaltensregeln in der Gesellschaft etablierte Verhaltensordnungen n Sitten und Gebräuche n Rechtsnormen n Politische Normen n Moralische Normen n Religiöse Normen, die von Vorgängern übernommen wurden, sind in Gesetzen verankert, die Einhaltung wird durch die Staatsgewalt sichergestellt spiegeln sich in Gesetze, internationale Verträge, politische Prinzipien, moralische Normen sind wertschätzender Natur, die Einhaltung wird durch die Macht der öffentlichen Meinung gewährleistet, die Einhaltung wird durch das moralische Bewusstsein der Gläubigen unterstützt, der Glaube an die Bestrafung von Sünden

Anreize oder Strafen, um Menschen zu ermutigen, soziale Normen einzuhalten offizielle Organisationen: Auszeichnungen, Titel, Titel ... n formelle positive öffentliche Anerkennung: freundliches Lob, Kompliment, Applaus ... n informelle positive Strafen, die von Behörden verordnet werden: Gefängnis, Entzug Bürgerrechte, Exkommunikation ... n formale negative Strafen, die nicht von offiziellen Stellen vorgesehen sind: Bemerkung, Vorwurf, Spott, Spitzname ... n informell negativ Wenn eine Norm keine Sanktion hat, dann regelt sie das Verhalten der Menschen nicht mehr

Sind die folgenden Urteile über soziale Normen richtig? A. K soziale Normen es gelten nur die gesetzlich verankerten Vorschriften. B. Verhalten, das nicht gesellschaftlich akzeptierten Normen entspricht, wird als Konformismus bezeichnet. n nur wahr A n nur wahr B n wahr sowohl A als auch B n beide Aussagen sind falsch

eine Form der Interaktion, die auf der Kollision von Interessen und Bedürfnissen von Individuen und sozialen Gruppen beruht. Konflikt n n n G. Spencer (1820 -1903): Konflikt ist eine Manifestation des Prozesses der natürlichen Auslese und des Kampfes ums Überleben; Gesellschaft muss sich evolutionär entwickeln. K. Marx (1818 -1883): Der Konflikt ist vorübergehender Natur, er kann durch die soziale Revolution von G. Simmel (1858 -1918) gelöst werden: Konflikte sind unvermeidlich und sogar nützlich (helfen den Menschen, sich ihrer Interessen bewusst zu werden , den gruppeninternen Zusammenhalt fördern usw.) Konfliktologie: Konflikt ist keine Anomalie, sondern die Norm der Beziehungen zwischen Menschen, eine der Arten ihrer Interaktion (zusammen mit Wettbewerb, Kooperation, Anpassung usw.)

Konfliktsubjekte n n Zeugen – diejenigen, die den Konflikt von außen beobachten. Anstifter sind diejenigen, die andere Teilnehmer in Konflikte treiben. Helfer - Menschen, die zur Entwicklung des Konflikts beitragen und den Konfliktparteien Hilfe leisten. Mediatoren sind diejenigen, die durch ihr Handeln versuchen, den Konflikt zu verhindern, zu stoppen oder zu lösen. TEILNEHMER

ein Ereignis oder ein Umstand, durch den Widersprüche in das Stadium der offenen Konfrontation übergehen Vorfall (Vorwand) Anwachsen des Konflikts, Zunahme der Zahl der Konfliktbeteiligten Eskalation des Konflikts Einigung des Mehrheitskonsenses

Konfliktarten nnn je nach Konfliktparteien (intrapersonal, intergroup ...) nach Dauer und Art des Kurses (langfristig, kurzfristig, einmalig, langwierig ...) nach Form (intern, extern .) ) nach dem Verbreitungsmaßstab (lokal, regional, global) nach den eingesetzten Mitteln ( gewaltfrei, gewalttätig) nach den Gebieten, in denen sie vorkommen ↓

über Machtverteilung, Herrschaft, Einfluss, Autorität n Politische Konflikte im Kampf um die Rechte und Interessen ethnischer und nationaler Gruppen n Nationalethnische Konflikte um Lebensgrundlagen, Löhne und Preise für verschiedene Güter, Zugang zu diesen Gütern n Sozialökonomische Konflikte sind mit religiösen, sprachlichen und anderen Widersprüchen im spirituellen Bereich verbunden n Kulturkonflikte Formen sozialer Konflikte: Diskussionen, Anfragen, Verabschiedung von Erklärungen ... Kundgebungen, Demonstrationen, Streikposten, Streiks .. . Krieg ist eine extreme Form

Bedingungen und Methoden der Konfliktlösung nnn Bedingungen: Identifikation bestehender Widersprüche, Interessen, Ziele gemeinsames Interesse an der Überwindung von Widersprüchen gemeinsame Suche nach Wegen zur Konfliktbewältigung nn Wege: direkter Dialog der Parteien, Verhandlungen Entwicklung und Verbesserung des sozialen Bereichs der Gesellschaft ( Ausbau des Bildungssystems, des Gesundheitswesens, Sozialversicherung, Wohnungsbau, d.h. die Schaffung einer entwickelten sozialen Infrastruktur)

Sind die folgenden Urteile über soziale Konflikte richtig? A. Konfliktinteraktion gibt es in jeder Art von Gesellschaft. B. Soziale Konflikte führen immer zu negative Konsequenzen... n nur wahr A n nur wahr B n wahr sowohl A als auch B n beide Aussagen sind falsch

1) Sozialpolitik 3) soziale Ungleichheit

2) soziale Mobilität 4) soziale Struktur

Welches der folgenden ist ein signifikantes Zeichen für die Bestimmung der sozialen

Noahs Gesellschaftsstruktur?

1) kognitive Interessen der Menschen

2) Merkmale des Charakters von Menschen

3) die geistigen Fähigkeiten der Menschen

4) das Bildungsniveau der Menschen

Die Struktur der Gesellschaft wird in vielen Fällen durch soziale Gruppen und Gemeinschaften repräsentiert

Die Bilder ihrer Verbindungen. Welche soziale Gruppe wird nach territorialen

Wozu) ein Zeichen?

1) Frauen 3) Programmierer

2) Teenager 4) Petersburger

A. Die soziale Struktur der Gesellschaft ist eine Reihe von Verbindungen und Beziehungen zwischen sozialen

andere Gruppen.

B. Die Sozialstruktur spiegelt die innere Struktur der Gesellschaft wider.

Die innere Struktur der Gesellschaft, die die Verbindung ihrer Hauptparteien widerspiegelt, heißt

Wyut

1) sozialer Status 3) soziale Mobilität

2) soziale Struktur 4) soziale Ungleichheit

Die Menge miteinander verbundener sozialer Gruppen, die das interne

Die Struktur der Gesellschaft heißt

1) soziale Einrichtung 3) soziale Struktur

2) soziale Mobilität 4) soziale Ungleichheit

Welche der genannten sozialen Gruppen wird nach beruflicher Basis unterschieden?

1) Moskauer 3) Konservative

2) Jugend 4) Militärpersonal

Freuden?

1) die Älteren, die jungen Leute 3) die Ausgegrenzten, die Mittelschichten

2) Russen, Ukrainer 4) Orthodoxe, Buddhisten

Welche der folgenden Begriffe charakterisieren die demografische Struktur der allgemeinen

Freuden?

1) Frauen, Männer 3) Weißrussen, Tataren

2) Eltern, Kinder 4) Muslime, Christen

Die Gesellschaftsstruktur wird in vielen Fällen durch soziale Gemeinschaften und Gruppen repräsentiert

Die Vielfalt ihrer Verbindungen. Welche soziale Gruppe wird vom Fachmann zugewiesen?

Unterschrift?

1) Passagiere 3) Städter

2) Männer 4) Ingenieure

Welche soziale Gruppe wird territorial zugeordnet?

1) Geistliche 3) Muslime

2) Europäer 4) Frauen

Die Struktur der Gesellschaft wird durch eine Reihe von sozialen Gemeinschaften und Gruppen repräsentiert

In der Vielfalt ihrer Verbindungen. Welche soziale Gruppe wird aus politischen Gründen zugeordnet?

Unterschrift?

1) Woronesch 3) Offiziere

2) Demokraten 4) Frauen

Welche soziale Gemeinschaft wird durch ethnosoziale Kriterien unterschieden?

1) Orthodox 3) Slowaken

2) Jugendliche 4) Wähler

Welche soziale Gruppe wird demografisch identifiziert?

1) Petersburger 3) Angestellte

2) Physiklehrer 4) Jugend

Sind die folgenden Urteile über soziale Gruppen richtig?

A. Kleine Gruppen umfassen ethnische Gemeinschaften.

B. Soziale Gruppen, deren Aktivitäten bestimmt sind behördliche Dokumente, An-

werden formell genannt.

1) nur A ist wahr 3) beide Aussagen sind wahr

2) nur B ist wahr 4) beide Urteile sind falsch

Sind die folgenden Urteile über die soziale Struktur der Gesellschaft richtig?

A. Die soziale Struktur der Gesellschaft umfasst Schichten, Klassen, ethnische Gruppen.

B. Die soziale Struktur der Gesellschaft ändert sich aufgrund von wirtschaftliche Entwicklung die Gesellschaft.

1) nur A ist wahr 3) beide Aussagen sind wahr

2) nur B ist wahr 4) beide Urteile sind falsch

Die Struktur der Gesellschaft wird in vielen Fällen durch soziale Gruppen und Gemeinschaften repräsentiert

Die Vielfalt ihrer Verbindungen. Welche soziale Gruppe wird nach territorialen

Wozu) ein Zeichen?

1) Frauen 3) Liberale

2) Teenager 4) Rostoviten

T. wurde in Paris geboren, seine Großmutter verließ Russland noch vor der Revolution von 1917. T. ho-

Rochaux kennt die russische Sprache und die russische Kultur. Er ist stolz, Russe zu sein. Es geht um-

Das Phänomen der Zeichen der Gemeinschaft

1) demografisch 3) ethnisch

2) territorialer 4) Nachlass

Welche soziale Gruppe wird nach beruflicher Basis unterschieden?

1) Passagiere 3) Ingenieure

2) Männer 4) Städter

Kleine soziale Gruppen umfassen

1) Bürger des Landes 3) Rentner der Region

2) Universitätsstudenten 4) Klassenstudenten

Mitglieder dieser sozialen Gemeinschaft haben Rechte, Pflichten und

Legionen, die im Gewohnheits- und Rechtsrecht verankert sind. Diese Gruppe ist

Die soziale Struktur der Gesellschaft.

Sozialstruktur- eine Reihe von miteinander verbundenen sozialen Gemeinschaften und Beziehungen zwischen ihnen; eine Reihe von miteinander verbundenen und interagierenden sozialen Gruppen und Institutionen

Sozialer Bereich der Gesellschaft- eine Reihe von sozialen Beziehungen und Bedingungen, die den Inhalt und die Art der Aktivitäten der Menschen beeinflussen, ihr Verhalten, die Interessen von Menschen, sozialen Gruppen, Beziehungen zwischen der Gesellschaft und dem Individuum.

Soziale Beziehungen- Beziehungen zwischen Personen oder Personengruppen, die im Zusammenhang mit den aufkommenden gemeinsamen Interessen, Handlungsmotiven entstehen.

Die Struktur der sozialen Beziehungen:

  • Subjekte (Parteien, zwischen denen soziale Beziehungen entstehen)
  • Objekte (worum geht es in der Beziehung)
  • braucht
  • Interessen
  • Werte

Soziale Gemeinschaften- Menschen in gemeinsamen Aktivitäten zu vereinen, bei denen sie ähnliche Eigenschaften und soziale Qualitäten erwerben.

Zeichen sozialer Gemeinschaft:

  • Ähnlichkeit der Lebensbedingungen
  • Bedarfsgemeinschaft
  • Vorhandensein von gemeinsamen Aktivitäten
  • Gestalten Sie Ihre eigene Kultur
  • soziale Identifikation der Mitglieder, d. h. Bewusstsein ihrer Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gemeinschaft

Arten von sozialen Gemeinschaften:

  • soziale Aggregation- eine bestimmte Anzahl von Personen, die sich in einem bestimmten physischen Raum versammelt haben und keine ständige Interaktion durchführen (Menschen an der Bushaltestelle)
  • soziale Kategorie- bedingte Auswahl von Personen aus irgendeinem Grund (Brünette und Blondinen)
  • Quasigruppe- spontane Community, in der keine stabilen Erwartungen bestehen und die Interaktion meist einseitig ist (Publikum, Fan - Gruppe, Crowd)

Soziale Gruppe.

Soziale Gruppe- eine Gruppe von Menschen, die ein gemeinsames soziales Merkmal haben und gesellschaftlich notwendige Funktionen in der Struktur erfüllen soziale Spaltung Arbeit.

Soziale Gruppe- einer der Hauptbestandteile der sozialen Struktur der Gesellschaft. Dies ist eine Sammlung von Personen, die sich durch einige gemeinsame Merkmale auszeichnen (Nähe der Lebensbedingungen, gemeinsame Bedürfnisse usw.)

Kurzcharakteristik der Gruppen

  • Groß Klein. Gruppiert nach der Anzahl der darin enthaltenen Mitglieder.

Große Gruppen verbindet ein gesellschaftlich bedeutsames Merkmal: Zugehörigkeit zu einer Religion, demselben Beruf usw. Personen in solchen Gruppen dürfen niemals miteinander in Kontakt kommen.

Kleine Gruppen gekennzeichnet durch engere Interaktionen, weniger Mitglieder, sie stehen in direkter Interaktion (Familie, Freunde)

  • Primär sekundär... Sie unterscheiden sich in der Form der Herstellung von Verbindungen. V primär- Menschen machen erste Erfahrungen mit sozialer Interaktion, Sozialisation, Aneignung von Normen und Regeln (Familie, Schulklasse, Sportabteilung etc.)

In der Sekundarstufe die Hauptsache ist, bestimmte Ziele zu erreichen, Funktionen auszuführen (politische Partei, großes Produktionsteam usw.)

  • Die nominalen sind real.

Nominalgruppe- künstlich geschaffen, um soziale Prozesse zu untersuchen, zum Beispiel Internetnutzer, Wähler, die einen Kandidaten unterstützen.Menschen dieser Gruppen treffen sich möglicherweise nie in ihrem Leben.

Echte Gruppe- eine bestimmte formelle oder informelle Gruppe, die wirklich existiert, z. B. Freunde, Klasse usw.).

  • Formell - informell.

Formell Gruppen werden auf der Grundlage offizieller Dokumente (zB Befehle) gebildet und stehen in einer hierarchischen Unterordnung (Militäreinheit, Sportmannschaft, Produktionsmannschaft).

Informell- entstehen aus gemeinsamen Interessen, Werten, Zielen, persönlicher Sympathie (Freunde)

  • Die Mitgliedergruppe ist eine Referenzgruppe.

Referenzgruppe dient als Verhaltensmaßstab für ein Individuum, als Quelle der Werte- und Normbildung. Solche Gruppen können fiktiv und real sein.

Mitgliedergruppen- dies sind Gruppen der tatsächlichen Anwesenheit von Menschen in ihnen, sie wirken sich direkt auf die Person aus, die Interaktion der Mitglieder findet in ihnen statt.

Beständig - Kurzzeitgruppen... Sie unterscheiden sich in der Dauer des Bestehens der Gruppe (z. B. eine Schulkasse ist eine stabile Gruppe, eine Touristengruppe ist eine Kurzzeitgruppe)

Antisoziale Gruppe- eine Gruppe, deren Verhalten den sozialen Normen widerspricht.

Kriminelle Gruppe- eine Gruppe, die durch eine besondere öffentliche Gefahr gekennzeichnet ist

Konformismus- Anpassung an die Bedürfnisse und das Verhalten anderer Menschen.

Nonkonformismus- Handlungen, die der Meinung anderer widersprechen.

Jeder Mensch nimmt eine bestimmte Position in der Gesellschaft ein, die bestimmt wird folgende Zeichen:

  • Einkommen - die Höhe der Geldeinnahmen einer Person oder Familie für einen bestimmten Zeitraum (Gehalt, Zulage, Rente, Stipendium, Unterhalt).
  • Reichtum- angesammeltes Einkommen.
  • Ausbildung
  • Energie
  • Prestige- der Respekt, den diese oder jene Spezialität in der öffentlichen Meinung genießt.

In Bezug auf gesellschaftliche Grundwerte:

  • sozial orientiert(Industrie-, Bildungs-, Sozial- und Kulturverbände usw.),
  • asozial- konzentriert sich darauf, nur die Bedürfnisse von Mitgliedern dieser Gruppe zu erfüllen (Hippies, Rocker, Breaker usw.)
  • asozial(kriminelle Gruppen). Die lebenswichtige Aktivität der asozialen Gruppe wird nach strengen Kanonen, den Regeln der Rangkorrespondenz, dem Gesetz der Gewalt, der gegenseitigen Verantwortung, der Verfolgung der Schwachen usw.

Zusammen mit sozial entwickelten Primitive Gruppen (Hofvereine, Trinkgefährten etc.).

Kleine soziale Gruppe.

Kleine soziale Gruppe- Dies ist eine ziemlich stabile Vereinigung von Menschen, die durch gegenseitige Kontakte, gemeinsame Aktivitäten, direkte Kommunikation, das Erleben von Gefühlen und Emotionen in Bezug aufeinander verbunden sind.

Besonderheiten einer kleinen Gruppe:

  • Persönliche Kontakte in Raum und Zeit.
  • Das Vorhandensein eines ständigen Ziels gemeinsamer Aktivitäten.
  • Die Präsenz in der Gruppe des Organisationsprinzips. Dies kann eine bestimmte Person sein - Leiter, Leiter oder Funktionen werden unter den Mitgliedern der Gruppe verteilt.
  • Rollentrennung
  • Emotionale Beziehungen zwischen Gruppenmitgliedern
  • Aufbau zwischenmenschlicher Beziehungen in der Gruppe

Entwicklung einer spezifischen Gruppenkultur - Normen, Regeln, Lebensstandards, Verhalten

Einteilung kleiner sozialer Gruppen

Formal und informal.

Formell Gruppen sind durch offizielle Ziele verbunden, es gibt ein Dokument, das die Zugehörigkeit zu dieser Gruppe bescheinigt (Schulklasse, Sportabteilung)

Informelle Gruppen keine offiziell festgelegte Struktur haben. Die Interaktion der Mitglieder einer informellen Gruppe spontan, bestimmt durch ihre persönlichen Beziehungen, ein gemeinsames Wertesystem.

Funktionen kleiner sozialer Gruppen.

  • Sozialisation der Persönlichkeit, die Bildung seines Charakters
  • Ausdrucksfunktion, Bestimmung des Platzes eines Individuums in einer Gruppe, seines Selbstwertgefühls, Verwirklichung von Fähigkeiten, berufliche Qualitäten
  • instrumentell - eine Person in einer Gruppe führt bestimmte Aktivitäten aus
  • psychologische Funktion - Unterstützung einer Person in einer schwierigen Situation, Freude an ihren Erfolgen.

Schichten.

Schichten(lateinische Schicht - Schicht, Schicht) - eine soziale Schicht von Menschen mit ähnlichen Eigenschaften in Bezug auf Einkommen, Macht, Bildung und Prestige.

Soziale Schichtung- die Präsenz sozialer Formationen in der Gesellschaft, deren Vertreter sich durch ein ungleiches Maß an Macht, materiellem Reichtum, Rechten und Pflichten sowie Prestige auszeichnen.

Historische Schichtungsarten:

  • Sklaverei... Patriarchal (den Besitzer wie einen Vater behandeln) und klassisch (ein Sklavenwerkzeug). Sklaverei ist körperliche und rechtliche Abhängigkeit vom Eigentümer.
  • Kaste- eine soziale Gruppe, Zugehörigkeit, der eine Person ihre Geburt verdankt (existiert in Indien). Der Übergang von einer Kaste zur anderen im Laufe des Lebens ist fast unmöglich.
  • Anwesen- eine soziale Gruppe, deren Mitglieder sich in Rechten und Pflichten unterscheiden, gesetzlich verankert und vererbt sind. Der Übergang von einem Stand in einen anderen ist möglich, aber unter bestimmten Voraussetzungen Dienste für das Vaterland.
  • Klasse- eine große Gruppe von Menschen, die sich in ihrer Stellung in der gesellschaftlichen Produktion, in Bezug auf die Produktionsmittel, ihre Rolle in der gesellschaftlichen Produktion unterscheiden öffentliche Organisation Arbeit. Die Bourgeoisie ist die Eigentümerin der Produktionsmittel, sie bestimmt den Gang der gesellschaftlichen Produktion. Proletariat (Arbeiterklasse) - verkauft seine Arbeitskräfte in der Produktion tätig.

Die wichtigsten Arten der Schichtung:

  • wirtschaftlich(Unterteilung in Besitzende und Besitzlose, wirtschaftliche Schichtung);
  • politisch(verwaltet und verwaltet);
  • Fachmann(Gruppen nach Beruf, Beruf, Beruf. Einige sind angesehener als andere).

Schichtungsmodelle:

Western.

  • obere Oberschicht (Unternehmensmanager, Koryphäen der Wissenschaft)
  • Oberschicht (Mittelstandsmanager, Zeitungsverlage)
  • gehobene Mittelschicht (Hochschullehrer, Weiße Kragen)
  • Mittelschicht (Bankangestellte, Grundschullehrer, blaue Kragen)
  • untere Mittelschicht (Friseur, Verkäufer)
  • mittlere Unterschicht (Taxifahrer, Türsteher, blaue Kragen)
  • untere Unterschicht (Diener, graue Kragen)

Osten.

  • obere Schicht
  • entschuldigende Schicht (Priester)
  • Portion
  • abhängig
  • Ausgestoßene

Gemischt

  • Elite
  • Mittelklasse
  • Arbeiterklasse
  • untere Schicht

Soziale Ungleichheit- Bedingungen, unter denen Menschen keinen gleichberechtigten Zugang zu Sozialleistungen haben, ungleiche Chancen und Möglichkeiten haben, ihre Bedürfnisse zu befriedigen.

Profis

  • regt den Wettbewerb an
  • fördert die Weiterentwicklung der Menschen

Minuspunkte

  • führt zu sozialen Konflikten
  • bringt untätige Leute hervor

Verwechseln Sie nicht die Begriffe "soziale Schichtung" und "soziale Differenzierung"

  • "Soziale Differenzierung"- ein breiteres Konzept, das alle Unterschiede, einschließlich der Ungleichheit, umfasst. Einige sind zum Beispiel Fußballfans und andere nicht.
  • Im Herzen von « soziale Schichtung „Ist die Einteilung in Schichten.

Polarisierung der Gesellschaft- Vergrößerung der Distanz zwischen Arm und Reich.

Rand- eine Person, die ihren früheren sozialen Status verloren hat, der die Möglichkeit hat, ihren üblichen Geschäften nachzugehen, und die sich nicht an die neue Schicht anpassen kann, in der sie sich befindet.

Unterschicht- eine Gesellschaftsschicht, die aus Elementen besteht, die ihr menschliches Aussehen verloren haben, den sozialen unteren Teil der Gesellschaft (Trunkenbolde, Drogenabhängige).

Lumpen("Rags") - deklassierte Gesellschaftsschichten, wütendes Betteln (Vagabunden, Bettler, Obdachlose).

Soziale Mobilität.

Soziale Mobilität- eine Veränderung des Platzes, den eine Person oder eine Personengruppe in der sozialen Struktur einnimmt.

Merkmale der Arten sozialer Mobilität

Vertikal - soziale Bewegungen, die zu einer Verringerung oder Erhöhung des sozialen Status führen.

Steigend- das ist ein sozialer Aufschwung, eine Statuserhöhung.

Absteigend- sozialer Abstieg, Herabsetzung des Status.

Horizontal- die Bewegung sozialer Gemeinschaften und Gruppen, die nicht zu einer Änderung des sozialen Status führt.

  • Territoriale (geografische) - Wohnortwechsel, Tourismus. Wenn aus Bewegung Migration wird, dann ist es vertikale Mobilität.
  • Professionell - Berufswechsel.
  • Regional.
  • Familie.
  • Recht - Änderung der Staatsbürgerschaft
  • Politisch usw.

Migration- Es handelt sich um eine territoriale Vertreibung der Bevölkerung, verbunden mit einem Wohnortwechsel.

Ansichten Migrationen:

  • Die Natur- Arbeit und aus politischen Gründen.
  • Nach Dauer- vorübergehend (saisonal) und dauerhaft.
  • Nach Gebiet- im In-und Ausland.

Nach Status- legal (legal) und illegal.

Das Aufrichten von sozialen Barrieren und Abschottungen, die Beschränkung des Zugangs zu einer anderen Gruppe oder die Schließung einer Gruppe an sich nennt man Sozialklausel.

Gesellschaftsformen für soziale Mobilität:

  • abgeschlossen
  • offen
  • Zwischentyp (Feudalgesellschaft mit Ständen).

Kanäle sozialer Mobilität („soziale Aufzüge“):

  • die Schule
  • Bildung im Allgemeinen
  • die Familie
  • Professionelle Organisationen
  • Heer
  • politische Parteien und Organisationen
  • Kirche.

Unter Marginalität der mittlere, "grenzwertige" Zustand des sozialen Subjekts wird verstanden.

Rand(von lat. marginalis - am Rande gelegen), behält beim Wechsel von einer sozialen Gruppe in eine andere das alte System von Werten, Verbindungen, Gewohnheiten bei und kann keine neuen assimilieren (Migranten, Arbeitslose). Marginale Menschen scheinen ihre soziale Identität zu verlieren und erleben daher großen psychischen Stress.

Sozialisation.

Soziales Umfeld- Aggregat soziale Faktoren Beeinflussung der Bildung und des Verhaltens des Individuums.

  • Makroumwelt(die Art der sozialen Arbeitsteilung, die soziale Struktur der Gesellschaft, das Bildungssystem usw.)
  • Mikroumgebung(Familie, Schule usw.)

Sozialisation- der Prozess der Assimilation sozialer Erfahrungen einer Person, der Vermittlung sozialer Rollen und Verhaltensmuster, des Erwerbs von Eigenschaften, die es einem Individuum ermöglichen, in der Gesellschaft zu leben, zu arbeiten, eine Persönlichkeit zu bilden.

Sozialisation ist ein langfristiger Prozess, der eine Reihe von Phasen umfasst, von denen jede ihre eigenen Merkmale hat.

Phasen der Sozialisation:

  • Kindheit... 0-1 Jahre alt. Befriedigung natürlicher Bedürfnisse, elementare soziale Rollen (Sohn)
  • Kindheit. 1-13 Jahre alt. In dieser Zeit werden 70 % der Persönlichkeit gebildet. Beherrschung elementarer sozialer Status und Rollen. Wirtschaftliche Abhängigkeit. Die Hauptaktivität ist das Spielen.
  • Jugend, Jugend. 13-19 Jahre alt. Pubertät, Risikobereitschaft, ausgeprägter Wunsch nach Unabhängigkeit und Eigenständigkeit, Hang zur Kreativität und mangelnde Anerkennung von Autoritäten. Suche nach moralischen Richtlinien. Maximalismus. Die Diskrepanz zwischen dem hohen Anspruchsniveau und dem durch das Alter gegebenen niedrigen sozialen Status. Hohe Mobilität. Aktive Suche nach einem Platz im Leben. Freiheit von Stereotypen und Vorurteilen. Ein Hang zur Kreativität. Sich zu informellen Gruppen zusammenschließen. Konflikte mit den Eltern. Abhängigkeit von der Meinung von Gleichaltrigen. Wirtschaftliche Abhängigkeit. Mangelnde Lebenserfahrung, die zu Qualitätsfehlern führt. Geringe Toleranz. Beherrschung neuer sozialer Rollen verbunden mit einem Statuswechsel (Student, Familienvater). Empörend- schockierendes Verhalten, das den gesellschaftlich akzeptierten Normen widerspricht.
  • Jugend. 19-30. Unabhängigkeit, berufliches Wachstum, Familiengründung, Statusverbesserung.
  • Reife. 30-55. Rollenkonflikte werden überwunden. Die Blüte der menschlichen Persönlichkeit. Sammelphase, die mehrere Zyklen umfassen kann (Beruf meistern, Familie gründen usw.). Assimilation sozialer Rollen in einer realen Situation. Gleichstellung von Rechten und Pflichten. Ein aktiver Reichtumsproduzent. Große Verantwortung.

Kriterien für die Einstellung zum Erwachsensein:

  • autarke Existenzmittel
  • Geld unabhängig von anderen verwalten
  • Unabhängigkeit bei der Wahl eines Lebensstils
  • unabhängig von den Eltern leben
  • Fähigkeit, vor dem Gesetz zu antworten
  • Abstimmung

Hohes Alter... 55-Tod. Verbraucher von Sozialleistungen. So wehrlos wie ein Kind. Überschüssige Freizeit. Alterung des Körpers. Passiver Lebensstil. Gefühle sozialer Demütigung. Es fehlt ein Lebensplan.

Sozialisationsstufen

Primäre Sozialisation umfasst den Zeitraum von der Geburt bis zur Herausbildung einer reifen Persönlichkeit.

Sekundäre Sozialisation der Entwicklungsprozess einer sozial reifen Persönlichkeit, der vor allem mit der Beherrschung eines Berufes verbunden ist.

Sozialisationsagenten- Personen und Institutionen, die für die Vermittlung kultureller Normen und die Assimilation sozialer Rollen verantwortlich sind.

Arten von Agenten:

  • Primäre Sozialisationsagenten- unmittelbare Umgebung, enge persönliche Beziehungen, Eltern, Verwandte, Freunde, Lehrer, Trainer).
  • Sekundäre Sozialisationsagenten- formelles Umfeld (Schulverwaltung, Universität, Unternehmen, Armee, Polizei, Kirche, Parteiführer, Regierung, Medienschaffende).

Sozialer Status.

Status(lat.) ) — Zustand, Stellung.

Sozialer Status- die soziale Stellung einer Person in der Gesellschaft, die sie nach Alter, Geschlecht, Herkunft, Beruf, Familienstand etc. einnimmt.

Arten von sozialen Status.

1.Nach der Position des Einzelnen in der Gruppe:

  • Sozial Status- die Position einer Person in der Gesellschaft, die sie als Vertreter einer großen sozialen Gruppe in Beziehungen zu anderen Gruppen einnimmt;
  • persönlicher Status- die Stellung eines Individuums in einer kleinen Gruppe, je nachdem, wie seine Mitglieder ihn entsprechend seiner persönlichen Qualitäten einschätzen.
  1. Nach dem Zeitrahmen die Auswirkungen auf das Leben des Einzelnen als Ganzes:
  • Hauptstatus definiert die Hauptsache im Leben eines Menschen
  • geringfügiger Status beeinflusst die Details des Verhaltens einer Person.

3. Erworben oder nicht nach Belieben einer Person:

  • vorgeschrieben- der Status, in dem eine Person geboren wird oder der ihr im Laufe der Zeit zugewiesen wird, eine soziale Stellung, die einem Einzelnen von der Gesellschaft im Voraus festgelegt wird, ungeachtet der Verdienste des Einzelnen; (Alter, Geschlecht, Rasse, Nationalität, Königsfamilie, Schwiegereltern).
  • erreichbar- der Status, den eine Person durch ihre Bemühungen, ihren Wunsch oder ihr Glück erlangt hat, durch freie Wahl, persönliche Bemühungen erworben wird und unter der Kontrolle einer Person steht (Beruf, Ehemann, Millionär, Weltmeister).
  • gemischt besitzt die Merkmale vorgeschriebener und erreichbarer Zustände (behindert)

Statushierarchie:

  • intergruppe- zwischen Statusgruppen;
  • konzernintern-zwischen den Status von Personen innerhalb derselben Gruppe.

Die Stelle in der Statushierarchie heißt Statusrang ein.

Statusrang:

  • hoch
  • Durchschnitt
  • kurz

Bestandteile des sozialen Status:

  • Statusrechte und -pflichten- das sollte und kann der Träger dieses oder jenes Status;
  • Statusbereich- einen festgelegten Rahmen, innerhalb dessen Rechte und Pflichten ausgeübt werden. Das Verringern der Interstate-Distanz nennt man Vertrautheit;
  • Status Symbole- Äußere Abzeichen von Trägern dieses oder jenes Status (Militäruniform, Verhalten, Kleidungsstil usw.);
  • Statusbild oder Bild- eine Reihe von Ideen, die sich in der öffentlichen Meinung darüber entwickelt haben, wie eine Person in Übereinstimmung mit ihrem Status aussehen und sich verhalten sollte.
  • Statusidentifikation- Bestimmung des Grades der Übereinstimmung mit ihrem Status.

Status eingestellt- eine Menge aller Status, die von einer bestimmten Person eingenommen werden.

Prestige- gesellschaftliche Einschätzung der Bedeutung bestimmter Positionen einzelner oder verschiedener Gruppen in der Gesellschaft. Behörde- der Grad der gesellschaftlichen Anerkennung der persönlichen und geschäftlichen Qualitäten von Einzelpersonen. Er spiegelt den Grad des Einflusses einer Person in einer Gruppe oder Gesellschaft wider.

Soziale Rolle.

Soziale Rolle- Ein statusorientiertes Verhaltensmodell ist ein System erwarteten Verhaltens, das durch normative Pflichten und die diesen Pflichten entsprechenden Rechte bestimmt wird.

Arten von sozialen Rollen:

  • psychosomatisch- Verhalten hängt von biologischen Bedürfnissen, menschlicher Kultur ab;
  • psychodramatisch- hängt von den Anforderungen des sozialen Umfelds ab;
  • Sozial - Das Persönlichkeitsverhalten hängt von den Erwartungen der Vertreter einer bestimmten sozialen Kategorie ab.

Soziale Rollen- aufgrund von sozialem Status, Beruf oder Position.

Merkmale sozialer Rollen:

  • standardisiert,
  • sind auf der Grundlage von Rechten und Pflichten aufgebaut (Lehrer-Schüler, Mitarbeiter-Direktor).

Rollenspiel-Set- eine Reihe von Rollen, die von einer Person ausgeführt werden.

  • Hauptrollen- Familie und Haushalt, beruflich, gesellschaftspolitisch.
  • situativ- die Rolle des Passagiers, des Käufers….

Zwischenmenschliche Rollen- gekennzeichnet und bestimmt durch zwischenmenschliche Beziehungen, die auf emotionaler Ebene reguliert werden (Führer, beleidigt, geliebt, vernachlässigt, Familienliebling usw.)

Die normative Struktur der Erfüllung einer sozialen Rolle:

  • Verhaltensbeschreibungen (charakteristisch für diese Rolle);
  • Verschreibungen (Voraussetzungen für dieses Verhalten);
  • Bewertung der Leistung der zugewiesenen Rolle;
  • Sanktionen bei Verstößen gegen vorgeschriebene Anforderungen.

Rollenkonflikt- das Aufeinanderprallen von Rollenanforderungen an eine Person, verursacht durch eine Vielzahl gleichzeitig ausgeübter Rollen. Sie entsteht dadurch, dass eine Person die für eine bestimmte Rolle erforderlichen Pflichten nicht erfüllt.

Arten von Rollenkonflikten:

  • Intra-Rolle(Eltern sollten liebevoll und streng zugleich sein)
  • Inter-Rolle(Frau ist eine gute Arbeiterin und Hausfrau)
  • Persönlichkeitsrolle(die Anforderungen an eine soziale Rolle stehen im Widerspruch zu den Interessen des Einzelnen, z. B. kann sich eine Person in diesem Job nicht beweisen)

Ch. Cooleys "Theory of the Mirror Self"

Ein Mensch hat so viele soziale Ich, wie es Personen und Gruppen gibt, deren Meinung ihm wichtig ist, die Lichter sind wie ein Spiegel, in dem ein Mensch die Haltung seiner Umgebung sieht.

Soziale Rollen kann institutionalisiert und konventionell sein. Institutionalisiert: Institution Ehe, Familie (soziale Rollen von Mutter, Tochter, Ehefrau) Konventionell: nach Vereinbarung akzeptiert (eine Person kann die Annahme verweigern)

Ansichten soziale Rollen nach Stellung und Bedeutung in der Gesellschaft:

Positive Rollen:

  • Familienmitglied
  • Teammitglied
  • Spezialist usw.

Negative Rollen:

  • Tramp
  • Bettler
  • süchtig
  • alkoholisch usw.

Ein Mensch lebt in einer Gesellschaft, er ist ein soziales Wesen. Im Laufe der historischen Entwicklung hat die Gesellschaft Verhaltensnormen entwickelt, die das menschliche Verhalten regulieren.

Norm- eine Regel, ein Standard, ein Verhaltensmuster, das bestimmt, wie sich eine Person in einer bestimmten Situation verhalten soll. Es sind die Normen, die soziale Interaktionen und Beziehungen zwischen Gruppenmitgliedern regulieren, die Pflichten und Rechte des Einzelnen bestimmen. Die Normen dienen als Modelle, Standards für das Verhalten von Individuen in der Gesellschaft.

Auf diese Weise, soziale Normen a ist ein Maß für das zulässige Verhalten einer Person, einer sozialen Gruppe oder einer Organisation, die historisch in einer bestimmten Gesellschaft etabliert ist.

Arten von Normen:

  • formell (schriftlich), zum Beispiel Gesetze, Satzungen, Verordnungen.
  • formlos (ungeschrieben, z. B. Gruß, Etikette, Geburtstagsgrüße usw.)

Nach Maßstab:

  • in kleinen Gruppen
  • in großen Gruppen

Nach der Erscheinungsform:

  • Verhaltensstandards (Männer sind stark)
  • Verhaltenserwartung (ein Mann muss eine Frau beschützen)

Je nach Schwere der Hinrichtung:

  • Brauch - traditionell etablierte Verhaltensordnung (Gastfreundschaft)
  • Manieren sind eine äußere Form des Verhaltens, die auf Gewohnheiten basiert.

Normen können sein jeden Tag(nicht schlürfen) und weltlich (um der Dame Komplimente zu machen).

Etikette- das in besonderen Kreisen (in diplomatischen Kreisen) verabschiedete System der Verhaltensregeln

Traditionen- alles von Vorgängern geerbt (Treffen von Mitschülern)

Gewohnheiten- etablierte Verhaltensmuster in einer bestimmten Situation. Es können Gruppen (zum Schlafen hinlegen) und individuell (morgens Kaffee trinken), schädlich (Trunkenheit, Rauchen) und harmlos sein.

Moral- Verhaltensweisen, die in einer bestimmten Gesellschaft existieren und einer moralischen Bewertung unterzogen werden können (Frauen nicht schlagen)

Die Gesetze

Tabu- ein absolutes Verbot jeglicher Handlung, Gegenstand von Inzest, Kannibalismus)

Wo Normen und Regeln sind, wird es immer Menschen geben, die sie verletzen. Daher hat die Gesellschaft ein ganzes System der sozialen Kontrolle entwickelt.

Soziale Kontrolle- ein Mechanismus zur Aufrechterhaltung der öffentlichen Ordnung.

Soziale Sanktionen- Mittel zur Ermutigung oder Bestrafung, die Menschen dazu anregen, soziale Normen einzuhalten. Dies sind Möglichkeiten, normativ korrektes Verhalten zu fördern und normativ falsches Verhalten zu bestrafen, ein System von Bestrafungen und Belohnungen für schlecht oder gut erlernte soziale Normen sowie für deren Verletzung oder Umsetzung.

Arten von Sozialsanktionen.

Nach Intensitätsgrad:

  • hart
  • weich

Nach Typen:

  • formal positiv
  • formal negativ
  • informell positiv
  • informell negativ

Als Versandart:

  • interne oder Selbstkontrolle. Infantilismus ist impulsives Verhalten, die Unfähigkeit, seine Emotionen und Wünsche zu kontrollieren.
  • extern
  • informell. Öffentliche Meinung - eine Reihe von Ideen, Einschätzungen, Urteilen des gesunden Menschenverstands, die von der Mehrheit der Bevölkerung oder einem Teil davon geteilt werden, wird auf informeller Ebene angewendet, oft in kleinen Gruppen.
  • formell - angewendet von sozialen Einrichtungen, Organisationen und Institutionen oder Beamte vertritt sie auf offizieller Ebene.

Formale Kontrollmethoden:

  • Isolierung
  • Isolation - Begrenzung der Kontakte
  • Rehabilitation (Anonyme Alkoholiker)

Abweichend- jede Person, die von der Norm abweicht.

Abweichendes Verhalten- abweichendes Verhalten.

Arten von abweichendem Verhalten (Merton):

  • Innovation- Ziele akzeptieren, aber die Mittel nicht akzeptieren, um sie zu erreichen
  • Ritualismus- keine Ziele akzeptieren, sondern Gelder annehmen (Bürokrat)
  • Repritismus- Verweigerung von Zwecken und Mitteln (Drogenabhängige, Alkoholiker)
  • Meuterei- völlige Verleugnung von Zielen und Mitteln und deren Ersetzung durch neue (revolutionär)

Gründe für abweichendes Verhalten:

  • ungenügende Kenntnis sozialer Normen,
  • Unfähigkeit, soziale Normen aufgrund von Bildungslücken wahrzunehmen
  • Krankheiten (Alkoholismus, Drogensucht) usw.

Anomie - der Zustand des Individuums, gekennzeichnet durch den Zusammenbruch des Wertesystems, verursacht durch die Widersprüche zwischen den proklamierten Werten und der Unfähigkeit, sie mit rechtlichen Mitteln zu erreichen.

Delinquentes Verhalten- eine Reihe von illegalen Handlungen oder Verbrechen.

Stadtteile, in denen häufiger Straftaten vorkommen, werden genannt kriminogen, und Bevölkerungsgruppen, die dazu neigen, abweichende oder straffällige Handlungen zu begehen - gefährdeten Gruppen.

Arten von sozialen Normen:

  • gesetzliche Regelungen(Regeln des menschlichen Verhaltens, die in den einschlägigen Vorschriften verankert sind);
  • religiöse Normen(Verhaltensnormen, die in religiösen Schriften verankert sind);
  • moralische Normen(Verhaltensregeln, die einer Person von der Gesellschaft diktiert werden).

DIE FAMILIE.

Die Familie Ist eine komplexe Sozialerziehung, die auf einem Beziehungssystem zwischen Ehegatten, zwischen Eltern und Kindern basiert; es ist eine kleine Gruppe, deren Mitglieder durch Ehe- oder Verwandtschaftsbeziehungen, Lebensgemeinschaft und gegenseitige moralische Verantwortung verbunden sind.

Familienfunktionen:

  • reproduktiv - biologische Reproduktion und Erhaltung der Nachkommen, Fortpflanzung
  • lehrreich - spirituelle Reproduktion der Bevölkerung. Die Familie prägt die Persönlichkeit des Kindes, hat eine systematische pädagogische Wirkung auf jedes Mitglied während seines ganzen Lebens;
  • sozialer Status - Übertragung des sozialen Status, Position in der Gesellschaft
  • Haushalt - Erhaltung der körperlichen Verfassung der Familie, Pflege älterer Menschen;
  • wirtschaftlich - Unterstützung durch einige Familienmitglieder anderer: Minderjährige, ältere Menschen, Behinderte
  • emotional - Liebe, Unterstützung
  • sexy
  • Geselligkeit - die Bildung einer Person als Person erfolgt in der Familie
  • soziale Kontrollfunktion - Verantwortung der Familienmitglieder für das Verhalten ihrer Mitglieder in der Gesellschaft, ihre Aktivitäten; die orientierende Grundlage bilden die in der gesamten Gesellschaft oder in sozialen Gruppen anerkannten Werte und Elemente der Kultur.
  • Freizeit (Freizeitaktivitäten) - Erhaltung der Familie als integrales System; Inhalt und Form der Freizeitgestaltung richten sich nach dem Kulturniveau, den nationalen Traditionen, den individuellen Neigungen und Interessen, dem Alter der Familienmitglieder und ihrem Einkommen

Familientypen nach Anzahl der Mitglieder:

  • nuklear(Eltern und Kinder),
  • erweitert(Ehepaar, Kinder, Eltern eines der Ehegatten, andere Verwandte usw.),
  • unvollständige Familie- aus Kindern und nur einem Elternteil besteht oder aus einem Ehepaar ohne Kinder besteht,
  • Komplett- es gibt beide der eltern.

Familientypen in Abhängigkeit vom Kriterium der Familienmacht:

  • Matriarchat- die Macht in der Familie gehört der Frau;
  • Patriarchat- ein Mann steht an der Spitze;
  • egalitär oder demokratisch- eine Familie, in der die Statusgleichheit der Ehegatten gewahrt wird (was derzeit am häufigsten vorkommt)

Aufgrund der Art der Beziehung zwischen den Mitgliedern:

  • traditionell (patriarchalisch)) - die beherrschende Stellung des Ehemannes. Die Frau ist im Haushalt und in der Kindererziehung tätig
  • Partner (demokratisch)- Aufteilung der Hausarbeit, keine Gender-Führung.

Nach Anzahl der Kinder:

  • unfruchtbar, kinderlose Familien;
  • ein Kind Familien;
  • kleine Familien- die Anzahl der Kinder reicht nicht aus, um ein natürliches Wachstum zu gewährleisten, nicht mehr als 2 Kinder;
  • im mittleren Alter familien - eine ausreichende Anzahl für Wachstum und die Entstehung von Dynamiken, 3-4 Kinder;
  • große Familien- viel mehr als für ein natürliches Wachstum erforderlich ist, 5 oder mehr Kinder.

Je nachdem wo du wohnst.

  • patrilokal- eine Familie, die im selben Gebiet wie die Eltern des Ehemannes lebt;
  • matrilokal- eine Familie, die im selben Gebiet wie die Eltern der Ehefrau lebt;
  • lokal- eine von ihren Eltern getrennt lebende Familie.

Arten von Pflegefamilien

  • Annahme- die Aufnahme eines Kindes in eine Familie als Blutsverwandter. In diesem Fall wird das Kind ein vollwertiges Familienmitglied mit allen Rechten und Pflichten.
  • Vormundschaft- die Aufnahme eines Kindes in eine Familie zum Zwecke der Erziehung und Bildung sowie zur Wahrung seiner Interessen. Das Kind behält seinen Nachnamen, seine Bluteltern erhalten keine Befreiung von der Unterhaltspflicht. Für Kinder unter 14 Jahren wird eine Vormundschaft eingerichtet, und von 14 bis 18 Jahren wird ausgestellt Vormundschaft.
  • Schirmherrschaft- Erziehung eines Kindes in einer berufsmäßigen Ersatzfamilie auf der Grundlage einer Dreiervereinbarung zwischen den Vormundschaftsbehörden, einer Pflegefamilie und einer Waiseneinrichtung.

Ziehfamilie- Erziehung eines Kindes zu Hause mit einem Vormund auf der Grundlage einer Vereinbarung, die den Zeitraum für die Übertragung des Kindes in die Familie festlegt.

Hochzeit- die Vereinigung eines Mannes und einer Frau, die gemäß den geltenden Gesetzen im Standesamt zum Zweck der Familiengründung verankert ist, wodurch gegenseitige Persönlichkeits- und Eigentumsrechte und -pflichten zwischen den Ehegatten begründet werden.

Merkmale der Arten der Ehe

  • Monogamie- ein Ehegatte und Ehegatte; Polygamie- ein Ehepartner und mehrere Ehefrauen oder umgekehrt.
  • Tatsächlich (zivil)- ausgestellt im Standesamt und auf Grund von Einwilligungserklärungen ohne Papierkram.

Verwandtschaft- eine Gruppe von Personen, die durch gemeinsame Vorfahren, Adoption oder Ehe verbunden sind.

Verwandte

Schwiegereltern

Beziehungsabschlüsse:

sofort

Cousinen

Cousinen zweiten Grades

Zusammen bilden sie Familienstammbaum

Familienrollen:

  • Ehe-
  • Elternteil
  • Baby
  • generationsübergreifend
  • intragenerational (älterer Bruder)

Geschlechterrollen- Vorschriften und Erwartungen an korrektes männliches und weibliches Verhalten.

Arten von Familienbeziehungen:

  • hinterhältig
  • autoritär
  • demokratisch

Familienwerte:

- Materielles Wohlbefinden

- Beziehungen zu anderen Menschen

- Selbstverwirklichung

Trends in der Entwicklung einer modernen Familie:

  • Änderung des Stils der Familienbeziehungen, gleichmäßige Verteilung von Rechten und Pflichten in der Familie
  • Familieneinheit der Gesellschaft
  • Staatliche Beihilfe
  • Reduzierung der legalen Ehen
  • Fruchtbarkeitsverlust
  • eine Zunahme der Zahl der frühen Ehen und ihres Scheiterns
  • erhöhte Scheidungsrate
  • Zunahme abweichenden Verhaltens in der Familie, Zunahme der Zahl sozialer Waisen
  • Wachstum von Einelternfamilien
  • Stärkung der Rolle der Frauen bei der Lösung familiärer Probleme.

Demografiepolitik- zielgerichtete Tätigkeit Regierungsbehörden und andere soziale Institutionen, um die Prozesse der Bevölkerungsreproduktion zu regulieren.

Die Hauptrichtungen der demografischen Politik:

  • finanzielle Anreize für die Fruchtbarkeit (Mutterschaftskapital)
  • Jugendwohnungsbauprogramm (Hypothekendarlehen, Zuschüsse)
  • Ausbau des Netzwerks von Einrichtungen der Erziehung und Bildung von Jugendlichen
  • Förderung eines gesunden Lebensstils
  • sozial orientierte Werbung in den Medien, die darauf abzielt, Familienwerte im Massenbewusstsein zu festigen
  • Untersuchung von Familienproblemen auf Landesebene.

Generation- Personen, die in einem bestimmten Zeitraum geboren wurden.

Gründe für die Zunahme der Generationenunterschiede: 1) Aktualisierung des sozialen Umfelds einer Person; 2) Erhöhung der sozialen Mobilität aller Art; 3) Das soziale Leben wird komplexer und vielfältiger.

Die Kontinuität der Generationen- eine notwendige Bedingung für die Entwicklung der Gesellschaft, d. h. die Weitergabe von Traditionen, moralischen Werten, Leitlinien, kulturellem Erbe von Generation zu Generation

Das Leben eines Menschen spielt sich in einer Gesellschaft ab, in der sich verschiedene Beziehungen entwickeln. Diese Beziehung ist das Ergebnis soziale Interaktion.

Soziale Interaktion(soziale Interaktion)- Dies ist eine stabile Umsetzung bestimmter Aktionen, die auf einen Partner für eine Reaktion von seiner Seite abzielen, ein Prozess, bei dem Menschen handeln und eine Wirkung aufeinander erleben.

Soziale Verbindung- eine Reihe von Abhängigkeiten zwischen Menschen, die durch soziale Aktionen realisiert werden, Beziehungen, die Menschen zu sozialen Gemeinschaften vereinen.

Arten von sozialen Verbindungen:

  • soziale Kontakte- einfache, elementare Zusammenhänge (Kauf einer Zeitung)
  • soziale Aktion- an anderen orientiertes und rationales Handeln (Wunschbefriedigung)

Soziale Interaktionen- systematisches, interdependentes Handeln von Subjekten aufeinander gerichtet, der Austauschprozess soziale Aktion zwischen zwei oder mehr Personen.

Anzeichen sozialer Interaktion:

  • Objektivität, das heißt, es hat immer einen Zweck oder eine Ursache, die außerhalb der interagierenden Gruppen oder Personen liegt;
  • äußerer Ausdruck, und daher zur Beobachtung verfügbar;
  • Symbolaustausch, Zeichen dafür von der Gegenseite entschlüsselt;
  • Situationalität, d.h. das heißt, es ist normalerweise an eine bestimmte Situation gebunden , zu den Bedingungen des Kurses (zum Beispiel Freunde treffen oder eine Prüfung ablegen);
  • es drückt aus subjektive Absichten der Teilnehmer.
  • Rückkopplung, also das Vorhandensein einer Reaktion. Diese Reaktion kann jedoch nicht erfolgen, wird aber immer erwartet, als wahrscheinlich zugegeben, möglich.

Interaktion kann angesehen werden als auf Mikroebene und weiter Makro Level.

Interaktion an Mikroebene- Dies ist die Interaktion im Alltag, zum Beispiel innerhalb einer Familie, einem kleinen Arbeitskollektiv, einer Studentengruppe, einer Gruppe von Freunden usw.

Interaktion an Makro Level entfaltet sich im Rahmen gesellschaftlicher Strukturen, Institutionen und sogar der gesamten Gesellschaft.

KONFLIKT.

Konflikt- Streit, Zusammenstoß konkurrierender Parteien in allen Fragen, fehlende Einigung.

Die Struktur des Konflikts

  • Gegenstand des Konflikts- seine Teilnehmer.
  • Das Thema des Konflikts- was den Konflikt verursacht hat.
  • Strömungsbedingungen.
  • Strategie und Taktik der Parteien.
  • Das Ausmaß des Konflikts- die Anzahl der daran beteiligten Personen und die Schwere der Folgen.
  • Konsequenzen, Ergebnisse.

Arten von Konflikten:

von Teilnehmern

  • Intrapersonal - Unzufriedenheit mit der eigenen Persönlichkeit, den eigenen Ergebnissen
  • zwischenmenschlich - zwischen Individuen
  • intergruppen- oder sozial - zwischen einem Führer und Untergebenen, zwischen einer Vielzahl von Personengruppen

zum Thema Streit

  • wirtschaftlich
  • politisch
  • Fachmann
  • ethnisch
  • kulturell

übrigens

  • Konfrontation - passive Konfrontation zwischen Gruppen mit unterschiedlichen Interessen
  • Rivalität - der Kampf um die Anerkennung persönlicher Leistungen und Fähigkeiten
  • Wettbewerb

nach den Ergebnissen

  • konstruktiv - zu positiven Konsequenzen führen
  • dekonstruktiv - verhindert eine weitere effektive, positive Entwicklung
  • realistisch (objektiv) - hat ein spezifisches Konfliktthema, Unzufriedenheit mit etwas
  • unrealistisch (nicht objektiv) - zielt darauf ab, Emotionen, Groll, Feindseligkeit auszudrücken.

Ein politischer Konflikt ist ein Zusammenprall gegensätzlicher gesellschaftlicher Kräfte mit unterschiedlichen Interessen.

Gründe für den politischen Konflikt:

  • Machtkampf
  • unterschiedliche finanzielle Situation, Einkommensniveau
  • Folge einer schlecht durchdachten Politik im Land
  • rassische, nationale, religiöse Diskriminierung

Arten von politischen Konflikten

nach Thema

  • zwischenstaatlich
  • interethnisch (ethnisch)
  • interklasse
  • rassisch
  • zwischen sozialen Gruppen und öffentlichen Organisationen

im Maßstab

  • International
  • regional
  • lokal

Positive Funktionen des politischen Konflikts

  • Lösen von Spannungen zwischen Antagonisten
  • kommunikativ und informativ und verbindend (die Parteien können sich besser kennenlernen)
  • anregend (Konflikt wird zur treibenden Kraft des sozialen Wandels)
  • Neubewertung und Änderung bisheriger Normen und Werte
  • soziales Gleichgewicht erreichen

Negative Konfliktfunktionen

  • die drohende Spaltung der Gesellschaft
  • negative Veränderungen der Machtstrukturen
  • ungünstige demografische Folgen usw.

Wege zur Lösung politischer Konflikte

  • diplomatische Beilegung des Konflikts durch Verhandlungen
  • Wechsel der politischen Führer und Regime
  • einen vorübergehenden Kompromiss finden
  • Krieg, Revolution

Interethnische Konflikte sind eine besondere Form politischer Konflikte, deren Ursachen politische, wirtschaftliche, soziale, religiöse, national-kulturelle und andere Probleme sein können.

Arten von interethnischen Konflikten

nach Sphären

  • sozioökonomisch
  • kulturell und sprachlich

nach Zielen

  • realistisch
  • unrealistisch

in Bezug auf den Einsatz militärischer Gewalt

  • friedlich
  • mit minimalem Einsatz militärischer Gewalt
  • Militär-

vertikal

  • zwischen Zentrum und Republik (Staat, Kanton etc.)
  • zwischen regionalen und lokalen Behörden

waagerecht

  • zwischen indigenen und nicht-indigenen Gruppen
  • Mikrokonflikte auf persönlicher Ebene

Militärischer Konflikt ist eine besondere Form des politischen Konflikts, ein bewaffneter Konflikt der Parteien als Mittel zur Auflösung von Widersprüchen zwischen den Parteien (Staaten, Staatenbündnisse, gesellschaftliche Gruppen)

Militärische Konflikte werden nach Intensität unterteilt

  • geringe Intensität (Militäraktion)
  • mittlere Intensität (lokale und regionale Kriege)
  • hohe Intensität (Weltkriege)

Methoden zur Verhinderung militärischer Konflikte

politisch und diplomatisch

  • Treffen der Staats- und Regierungschefs
  • Verhandlungen auf verschiedenen Ebenen
  • Nutzung internationaler Organisationen
  • Ankündigung eines Ultimatums

wirtschaftlich

  • Verhandlungen über Handelskooperation
  • Kürzung von Kooperationsprogrammen
  • Verhängung von Handels- und Wirtschaftssanktionen
  • Wirtschaftsblockade

ideologisch

  • Verhinderung der Eskalation von Feindseligkeit und Feindseligkeit
  • Einstellung der Propaganda von Extremismus, Chauvinismus und Nationalismus
  • Propagandaverhalten zur Zerstörung des "Feindbildes"

Militär-

  • Aktivierung aller Arten von Aufklärung und Warnung
  • militärisches Verhalten in Alarmbereitschaft
  • gemeinsame Aktionen der Truppen zur Konfliktprävention

Konfliktstrategien:

  • Rivalität (Wettbewerb) - um zu gewinnen, musst du verlieren
  • Zusammenarbeit - damit ich gewinne, musst du auch gewinnen
  • Kompromiss - damit jeder von uns etwas gewinnt, muss jeder etwas verlieren
  • Vermeidung - niemand gewinnt, also gehe ich
  • Anpassung - damit du gewinnst, muss ich verlieren

Konfliktlösung ist der Übergang eines Konflikts von der Phase des unlösbaren Widerspruchs in die Phase der gegenseitig vorteilhaften Zusammenarbeit.

Möglichkeiten, den Konflikt zu lösen:

  • Gewaltanwendung
  • Kompromiss
  • Meditieren
  • Schlichtung

Der soziale Konflikt ist die höchste Stufe in der Entwicklung von Widersprüchen im System der Beziehungen zwischen Menschen, sozialen Gruppen und der Gesellschaft insgesamt.

Ursachen sozialer Konflikte:

  • soziale Heterogenität der Gesellschaft
  • Unterschied in Einkommensniveau, Macht, Prestige, Bildung
  • religiöse Unterschiede
  • sozialpsychologische Merkmale einer Person

Phasen sozialer Konflikte:

  • Vorkonflikt - Konfliktsituation, die Parteien sind sich der wachsenden Spannung bewusst,
  • direkter Konflikt,
  • Konfliktlösung.

Folgen des Konflikts

Negative Folgen sozialer Konflikte:

  • Stresssituationen schaffen
  • Desorganisation des sozialen Lebens
  • Zerstörung des Sozialsystems

Positive Folgen sozialer Konflikte:

  • über das Vorhandensein sozialer Spannungen informieren
  • gesellschaftlichen Wandel anregen
  • Abbau sozialer Spannungen.

Wege zum Ausstieg aus sozialen Netzwerken. Konflikt:

  • Nichteinmischung - die Hoffnung, dass sich alles von selbst bildet.
  • Restauration - die Rückkehr der Gesellschaft in einen Zustand vor dem Konflikt unter Berücksichtigung der neuen Situation
  • Erneuerung ist ein aktiver Ausweg aus dem Konflikt, indem man Altes ablegt, Neues entwickelt
  • Gewaltsame Unterdrückung
  • Schiedsverfahren (UN)

Nationen und interethnische Beziehungen

Gattung - eine Gruppe von Blutsverwandten, die ihre Abstammung entlang derselben Linie verfolgen.

Stamm- die Vereinigung mehrerer Gattungen.

Staatsangehörigkeit- eine historisch begründete Gemeinschaft von Menschen, vereint durch ein gemeinsames Territorium, Sprache, Kultur, folgt dem Stamm und geht der Nation voraus.

Nationen entstehen während der Entwicklung kapitalistischer Beziehungen.

Nation- eine historisch etablierte Gemeinschaft, die sich durch entwickelte wirtschaftliche Bindungen, gemeinsames Territorium, Sprache, Kultur, psychologische Zusammensetzung und Selbstbewusstsein auszeichnet.

Zeichen der Nation:

  1. Einheit des Territoriums,
  2. Einheit der Sprache,
  3. gemeinsames historisches Schicksal,
  4. Allgemeine Kultur,
  5. gemeinsames Selbstbewusstsein - Kenntnis der Geschichte ihres Volkes, Respekt vor der nat. Traditionen, ein Gefühl der nationalen Würde,
  6. stabile Staatlichkeit,
  7. Einheit der Wirtschaftsbeziehungen,
  8. entwickelte Sozialstruktur.

Staatsangehörigkeit- Zugehörigkeit zu einer bestimmten Nation

Nationale Minderheit- eine bedeutende Gruppe von Menschen einer bestimmten Nationalität, die auf dem Territorium eines bestimmten Staates leben, die seine Bürger sind, aber nicht der indigenen Nationalität angehören.

Diaspora der Aufenthalt eines erheblichen Teils der Bevölkerung im Ausland.

Ethnos- eine Gruppe von Menschen mit einer Kulturgemeinschaft, die diese Gemeinschaft als Ausdruck der Gemeinschaft der historischen Schicksale erkennt. Es ist ein verallgemeinerndes Konzept für einen Stamm, eine Nationalität, eine Nation.

Interethnische Beziehungen:

  1. Beziehungen zwischen verschiedenen Staaten,
  2. Beziehungen zwischen verschiedenen Nationalitäten innerhalb eines Landes.

Formen interethnischer Beziehungen:

  1. friedliche Zusammenarbeit
  • ethnische Vermischung (interethnische Ehen)
  • ethnische Übernahme Assimilation- vollständige Auflösung eines Menschen in einem anderen (VPN, die Entwicklung Nordamerikas),
    1. ethnischer Konflikt.

Die Hauptrichtungen bei der Entwicklung der interethnischen Beziehungen:

  1. Integration- Streben nach Interaktion, Ausbau von Verbindungen, Wahrnehmung des Besten (EU)
  2. Unterscheidung- das Streben der Nation nach Selbstentfaltung, Souveränität, Konfrontation zwischen verschiedenen ethnischen Gruppen (Protektionismus, Extremismus, Separatismus usw.). Separatismus- das Streben der Nation nach Trennung, Isolation.

Interethnischer Konflikt - eine extreme Form des Widerspruchs zwischen rivalisierenden nationalen Formationen, die zum Schutz nationaler Interessen geschaffen wurden.

Ursachen interethnischer Konflikte:

  1. sozioökonomisch - Ungleichheit des Lebensstandards, Zugang zu Leistungen
  2. kulturell und sprachlich – der Gebrauch von Sprache und Kultur im öffentlichen Leben reicht nicht aus
  3. ethnodemografisch - der Unterschied im Niveau des natürlichen Bevölkerungswachstums
  4. ökologisch
  5. extraterritorial - Nichtübereinstimmung der Grenzen mit den Siedlungsgrenzen der Völker
  6. historisch - vergangene Beziehungen der Völker
  7. Beichtstuhl

Arten von interethnischen Konflikten:

  1. staatsrechtlich - Unzufriedenheit Rechtsstellung Nation (Tschetschenien-Russland),
  2. ethno-territorial (Berg-Karabach,)
  3. ethnodemografisch - Beschränkungen für Neuankömmlinge im Vergleich zur indigenen Nationalität (die Konföderation der Völker des Kaukasus und die russischen Behörden),
  4. sozialpsychologisch - Verletzung der Menschenrechte (die Rechte der Russen in den baltischen Staaten).

Diskriminierung- Herabsetzung, Herabsetzung, Verletzung von Rechten

Nationalismus- Ideologie und Politik basierend auf der Idee der nationalen Überlegenheit und der nationalen Exklusivität.

Chauvinismus- ein extremes Maß an Nationalismus.

Völkermord - vorsätzliche und systematische Vernichtung der Bevölkerung aus rassischen, nationalen oder religiösen Gründen.

Trennung- eine Art Rassendiskriminierung.

Möglichkeiten zur Lösung interethnischer Konflikte:

  1. humanistischer Lösungsansatz nat. Probleme:

- freiwillige Suche nach Einwilligung und Gewaltverweigerung,

- Anerkennung des Vorrangs der Menschenrechte vor den Rechten des Staates, der Gesellschaft, der Völker,

Achtung der Souveränität der Völker;

  1. Verhandlungen zwischen Konfliktparteien;
  2. Informationspfad - Informationsaustausch zwischen den Parteien über mögliche Maßnahmen zur Überwindung von Konfliktsituationen;
  3. Anwendung des Rechtsmechanismus.

JUNGE LEUTE.

Junge Leute- dies ist eine Generation von Menschen, die die Phase des Erwachsenwerdens durchlaufen, d.h. die Persönlichkeitsbildung, die Aufnahme von Wissen, sozialen Werten und Normen, die notwendig sind, um als vollwertiges und vollwertiges Mitglied der Gesellschaft zu bestehen.

Jugend Es ist üblich, den Zeitraum im Leben eines Menschen von 14 bis 30 Jahren zu bezeichnen - zwischen Kindheit und Erwachsenenalter

MIT Perspektiven führender Aktivitäten, dann fällt dieser Zeitraum mit der Fertigstellung zusammen Ausbildung(Bildungsaktivitäten) und Eintritt in Arbeitsleben

In Hinsicht aufPsychologie Jugend ist eine Zeit dich selbst finden, die Behauptung einer Person als individuelle, einzigartige Persönlichkeit; den Prozess, Ihren eigenen besonderen Weg zu finden, um Erfolg und Glück zu erreichen.

Aus rechtlicher Sicht Jugend ist die Zeit des Anfangs bürgerliche Mehrheit(in Russland - 18 Jahre). Ein Erwachsener bekommt voll Rechtsfähigkeit, d.h. die Möglichkeit, alle Rechte eines Bürgers (Wahlrecht, Recht auf Eheschließung usw.) zu genießen. Gleichzeitig übernimmt ein junger Mensch gewisse Verantwortlichkeiten, darunter - Einhaltung der Gesetze, Zahlung von Steuern, Betreuung behinderter Familienangehöriger, Schutz des Vaterlandes.

Aus allgemeiner philosophischer Sicht Jugend kann gesehen werden als Zeit der Gelegenheit, die Zeit des Strebens nach der Zukunft. Aus dieser Position heraus ist die Jugend eine Zeit der Instabilität, des Wandels, der Kritik und der ständigen Suche nach Neuem. Die Interessen junger Menschen liegen auf einer anderen Ebene als die Interessen älterer Generationen: Junge Menschen wollen in der Regel keinen Traditionen und Gebräuchen gehorchen - sie wollen die Welt verändern, ihre innovativen Werte durchsetzen.

Auf diese Weise, Junge Leute- dies ist eine spezifische soziodemografische Gruppe, deren Natur durch die Gesamtheit der Altersmerkmale, Merkmale . bestimmt wird sozialer Status und ein spezielles psychologisches Lager.

Probleme von Teenagern

  • Wirtschaftlich.

Junge Leute sind finanziell nicht wohlhabend Sie hat kein eigenes Zuhause, ist auf die finanzielle Unterstützung ihrer Eltern angewiesen. Jugendlöhne sind viel niedriger als der Durchschnitt Löhne, das Studentenstipendium ist extrem gering.

  • Spirituell.

Die Gesellschaft wächst Prozess des moralischen Verlustes, Erosion traditioneller Normen und Werte. Junge Menschen als Übergangs- und instabile soziale Gruppe sind den negativen Trends unserer Zeit am stärksten ausgesetzt. So nehmen die Werte Arbeit, Freiheit, Demokratie, interethnische Toleranz allmählich ab und werden ersetzt durch Verbrauchereinstellung zur Welt, Intoleranz gegenüber anderen, Herde. Gleichzeitig findet eine lawinenartige Kriminalisierung von Jugendlichen statt, die Zahl der Jugendlichen mit sozialen Behinderungen wie Alkoholismus, Drogensucht und Prostitution wächst.

  • Das wichtigste Problem bleibt das Problem von Vätern und Kindern», verbunden mit dem Wertekonflikt zwischen jungen Menschen und der älteren Generation.

Allgemeiner Generation ist eine objektiv entstehende soziodemografische und kulturhistorische Gemeinschaft von Menschen, die durch Alter und gemeinsame historische Lebensbedingungen vereint sind. Um sich auf Personen zu beziehen, die im selben Jahr ein demografisches Ereignis hatten (Geburt, Heirat, Scheidung), verwenden Sie den Begriff Kohorte... Zum Beispiel, Menschen, die im selben Jahr geboren wurden, bilden sich aus Alterskohorte.

Einhaltung der Normen und Traditionen der älteren Generation sichert die Stabilität der Gesellschaft. Aber traditionelle Normen können veralten – dann spielen sie eine destabilisierende Rolle. Dasselbe gilt für Innovationen: Einige davon können für die Gesellschaft nützlich sein, andere sind für sie destruktiv. Daher ist es wichtig zu unterscheiden zwischen welche Werte beibehalten und welche verworfen werden sollen.

Jugend ist auf der einen Seite ungeschützte Gruppe, die eher eine destabilisierende Kraft in der Gesellschaft ist, und andererseits - diese Generation, wovon abhängt Zukunft des Landes... Aus dieser besonderen Stellung junger Menschen ergibt sich die Notwendigkeit einer adäquaten Jugendpolitik, die bestehende Probleme lösen oder mildern kann sowie das kreative Potenzial junger Menschen in einen kreativen Kanal lenkt.

Merkmale des sozialen Status der Jugend

  • Übergangsposition
  • hohe Mobilität
  • Beherrschung neuer sozialer Rollen (Arbeiter, Student, Bürger, Familienvater), die mit einem Statuswechsel verbunden sind.
  • aktive Suche nach deinem Platz im Leben
  • gute berufliche und berufliche Perspektiven.

Junge Leute- Dies ist der aktivste, mobilste und dynamischste Teil der Bevölkerung, der frei von Stereotypen und Vorurteilen der vergangenen Jahre ist und die folgenden sozialpsychologischen Eigenschaften besitzt: Instabilität der Psyche; interne Inkonsistenz; geringe Toleranz (von lateinisch tolerantia - Geduld); der Wunsch, sich abzuheben, sich von den anderen zu unterscheiden; die Existenz einer spezifischen Jugendsubkultur.

Es ist typisch für junge Leute, sich anzuschließen informelle Gruppen, gekennzeichnet durch folgendes Zeichen:

  • Entstehung auf der Grundlage spontaner Kommunikation unter bestimmten Bedingungen einer sozialen Situation;
  • Selbstorganisation und Unabhängigkeit von offiziellen Strukturen;
  • für die Teilnehmenden verpflichtend und abweichend von typischen, in der Gesellschaft akzeptierten Verhaltensmodellen, die auf die Verwirklichung unbefriedigter Alltagsbedürfnisse abzielen (sie zielen auf Selbstbestätigung, soziale Statusverleihung, Gewinnung von Sicherheit und prestigeträchtigen Wertschätzung);
  • relative Stabilität, eine gewisse Hierarchie zwischen den Gruppenmitgliedern;
  • Ausdruck anderer Wertorientierungen oder gar Weltanschauungen, gesamtgesellschaftlich untypische Verhaltensstereotypen;
  • Attribute, die die Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gemeinschaft betonen.

Jugendpolitik ist ein System staatlicher Prioritäten und Maßnahmen, die darauf abzielen, Bedingungen und Möglichkeiten für eine erfolgreiche Sozialisation und effektive Selbstverwirklichung junger Menschen zu schaffen.

Das Ziel der Jugendpolitik:

umfassend Kapazitätsaufbau für die Jugend, die wiederum zur Erreichung langfristiger Ziele beitragen soll - soziale, wirtschaftliche, kulturelle Entwicklung des Landes, Gewährleistung seiner internationalen Wettbewerbsfähigkeit und Stärkung der nationalen Sicherheit.

Jugendpolitisches System besteht aus drei Komponenten:

  • die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Umsetzung der Jugendpolitik (d. h. der entsprechende Rechtsrahmen);
  • Formen der Regulierung der Jugendpolitik;
  • Information und materielle und finanzielle Unterstützung der Jugendpolitik.

Die Hauptrichtungen der Jugendpolitik sind:

  • Jugend einbeziehen öffentliches Leben, um sie über mögliche Entwicklungsmöglichkeiten zu informieren;
  • Entwicklung der schöpferischen Tätigkeit der Jugend, Förderung der begabten Jugend;
  • Integration junger Menschen, die sich in einer schwierigen Lebenssituation befinden, in ein erfülltes Leben.

Diese Anweisungen werden umgesetzt in einer Reihe von spezifischen Programmen: Rechtsberatung, Popularisierung universeller menschlicher Werte, Förderung eines gesunden Lebensstils, Organisation des internationalen Austauschs junger Menschen, Unterstützung ehrenamtlicher Initiativen, Hilfe bei der Arbeitssuche, Stärkung einer jungen Familie, Stärkung des bürgerschaftlichen Engagements, Hilfe für junge Menschen in schwierigen Situationen , etc.

Jeder Jugendliche kann auf Wunsch in den Medien alle notwendigen Informationen zu aktuellen Projekten finden und diejenigen auswählen, die bei der Lösung seiner spezifischen Probleme helfen können.

Die Ziele der staatlichen Jugendpolitik in der Russischen Föderation:

  • die Kontinuität der Generationen zu sichern,
  • Bewahrung und Entwicklung der nationalen Kultur, Bildung junger Menschen, um das historische und kulturelle Erbe des Landes zu respektieren,
  • Erziehung von Patrioten des Landes, Bürger des Rechtsstaates, Achtung der Rechte und Pflichten des Einzelnen, tolerant, respektvoll gegenüber den Traditionen und der Kultur anderer Völker, die in der Lage sind, Kompromisse bei der Lösung von Problemen zu finden,
  • die Bildung einer Kultur der zwischenmenschlichen Beziehungen, die Ablehnung energischer Methoden der Konfliktlösung innerhalb des Landes,
  • Bildung positiver Motivation Arbeitstätigkeit, hohe Geschäftstätigkeit, Streben nach Verbesserung des beruflichen Niveaus,
  • vielfältige Entwicklung junger Menschen, ihre kreativen Fähigkeiten, Fähigkeiten zur persönlichen Selbstverwirklichung, Fähigkeit, ihre Rechte zu verteidigen, Wunsch, an den Aktivitäten öffentlicher Organisationen teilzunehmen,
  • Assimilation durch junge Menschen unterschiedlicher sozialer Rollen, die Bildung von Verantwortung für ihr Wohlergehen und den Zustand der Gesellschaft, die Entwicklung einer Kultur ihres sozialen Verhaltens,
  • Befähigung eines jungen Menschen, seinen Lebensweg zu wählen, persönlichen Erfolg zu erzielen,
  • Nichtanerkennung der Diskriminierung junger Bürger aufgrund des Alters,
  • Realisierung des Innovationspotentials junger Menschen im Interesse der gesellschaftlichen Entwicklung und der Entwicklung der Jugendlichen selbst.

Richtungen der Jugendpolitik in der Russischen Föderation:

  • Gewährleistung der Achtung der Jugendrechte,
  • Gewährleistung von Jugendgarantien im Arbeits- und Beschäftigungsbereich,
  • Hilfe unternehmerische Tätigkeit Jugend,
  • staatliche Unterstützung für eine junge Familie,
  • garantierte Erbringung sozialer Dienstleistungen,
  • Förderung talentierter Jugendlicher,
  • Schaffung von Bedingungen, die auf die körperliche und geistige Entwicklung der Jugend abzielen,
  • Unterstützung der Aktivitäten von Jugend- und Kindervereinen,
  • Unterstützung beim internationalen Jugendaustausch.

SOZIALPOLITIK

Sozialpolitik ist eine Reihe von Maßnahmen staatlicher Einflussnahme, die darauf abzielen, soziale Prozesse und Beziehungen zwischen Menschen zu regulieren.

V weiten Sinne - das ist die Tätigkeit des Staates für die Entwicklung des sozialen Bereichs.

Im engeren Sinne Ist die Tätigkeit des Staates darauf gerichtet, den Menschen, ihrer Lebens- und Arbeitsform günstige Lebensbedingungen zu sichern.

Basisdokumente

  • ILO-Konvention (Internationale Arbeitsorganisation) 1962. № 117 "Über die wichtigsten Ziele und Normen Sozialpolitik “(Genf). Er stellt fest, dass jede Politik darauf abzielen sollte, das Wohlergehen der Bevölkerung zu erreichen und ihr Streben nach sozialem Fortschritt zu fördern. Die Erhöhung des Lebensstandards der Menschen sollte zu einem Schwerpunkt der Wirtschaft werden.
  • Verfassung der Russischen Föderation stützt sich auf die wichtigsten Bestimmungen des ILO-Übereinkommens Nr. 117 ... Artikel 7 der Verfassung der Russischen Föderation es sagt: " Die Russische Föderation Ist ein Sozialstaat, dessen Politik darauf abzielt, Bedingungen zu schaffen, die ein menschenwürdiges Leben und eine freie menschliche Entwicklung gewährleisten."

Sozialpolitische Ziele

  • Erreichung des menschlichen und sozialen Wohlergehens
  • Gewährleistung gleicher und fairer Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung.

Funktionen der Sozialpolitik.

  • Stabilisierend- Gewährleistung der sozialen Nachhaltigkeit und sozialen Sicherheit der Gesellschaft
  • Anregend wirtschaftliche und soziale Aktivität
  • Garantie- Gewährleistung der sozialen Unterstützung durch den Staat, Schaffung der Grundlagen zur Sicherung der unteren Schwelle der materiellen Lebensgrundlage
  • Schutz- Gewährleistung der sozialen Sicherheit aller Mitglieder der Gesellschaft in einer Krise und einem Zustand sozialer Risiken
  • Ausgleichs- Beseitigung externer einschränkender Bedingungen, die Menschen daran hindern, sich aktiv an der Öffentlichkeitsarbeit zu beteiligen

Sozialpolitische Grundsätze:

  • Grundsatz der sozialen Gleichheit Mitglieder einer bestimmten Gesellschaft,
  • Prinzip der sozialen Solidarität-allgemeine, gemeinsame Unterstützung, basierend auf der Gemeinsamkeit der grundlegenden Lebensinteressen und Ziele der Bevölkerung eines bestimmten Landes,
  • Prinzip der sozialen Gerechtigkeit- sozioökonomische Symmetrie und Gleichwertigkeit im Leben der Gesellschaft und ihrer sozialen Gruppen.

Die Struktur der Sozialpolitik.

- Beschäftigungspolitik. - Die Politik der Regulierung des Einkommens der Bevölkerung. - Politik der sozialen Garantien. - Sozialschutzpolitik. - Gesundheits- und Umweltschutzpolitik

Kriterien zur Beurteilung des Lebensstandards- Daten über die monetären Einkommen der Bevölkerung und ihre Dynamik; - Daten zu Realeinkommen und Konsumausgaben; - Daten zur Differenzierung der Realeinkommen nach sozialen Bevölkerungsgruppen; - Daten über die Prävalenz und das Ausmaß der Armut.
Die Themen der Sozialpolitik sind an der Entwicklung ihrer Grundlagen, Konzepte, Richtungen beteiligt und an ihrer Umsetzung unmittelbar beteiligt:

  • Zustand
  • politische Parteien
  • gesellschaftliche und politische Vereinigungen und Bewegungen,
  • einzelne öffentliche Organisationen
  • verschiedene gemeinnützige Stiftungen
  • Einzelpersonen (Sponsoren, Spender, Gönner).

Gegenstand der Sozialpolitik ist die gesamte Bevölkerung des Landes, wobei der Schwerpunkt auf der sozialen Absicherung von Menschen mit geringem Einkommen, Behinderten usw. liegt.

Methoden zur Durchführung von Sozialpolitik.

  • Staatliche und kommunale Vorschriften.
  • Sozialpartnerschaft ist die Integration der Interessen verschiedener gesellschaftlicher Gruppen.
  • Lobbying ist die Vertretung der Interessen bestimmter gesellschaftlicher Gruppen gegenüber Behörden.

Sozialpolitische Instrumente:

  • Zustand behördliche Dokumente(Gesetze, Verordnungen, Verordnungen usw.) und Verwaltungsentscheidungen zur Regulierung des sozialen Bereichs;
  • soziale Programme und Veranstaltungen;
  • Institutionen und Unternehmen des sozialen Bereichs;
  • Zustand soziale Normen(GMSS);
  • ökonomische Standards im sozialen Bereich (Steuerhebel und -anreize, Zölle usw.);
  • Finanz- und Kreditmittel für die Entwicklung des sozialen Bereichs. Neue Finanzierungsquellen sind entstanden: der Stabilisierungsfonds, staatliche Sondermittel, Wohltätigkeit und Sponsoring.

Andere Formen der Sozialpolitik:

  • wirtschaftlich (Kreditvergabe an die Bevölkerung, Besteuerung) Einzelpersonen usw.);
  • ökologisch (Wiederherstellung der natürlichen Umwelt, Maßnahmen zur Beseitigung der Folgen der Auswirkungen der vom Menschen verursachten Faktoren auf die öffentliche Gesundheit),
  • Außenpolitik, internationale Politik (IWF-Kredite, Rückzahlung von Staatsschulden);
  • ideologische Politik (Bildung eines positiven Unternehmerbildes in den Medien) etc.

Sozialpolitisches Modell Ist ein Komplex von Mitteln, mit denen der Staat soziale Probleme angeht.

Folgende Modelle der Sozialpolitik werden unterschieden:

  1. Paternalistischer Sozialist... Umfassende Verantwortung des Staates für die sozioökonomische Situation der Bürger; staatliches Produktionsmonopol für alle Güter, einschließlich sozialer Güter; zentralisierte Verteilung von Sozialleistungen.

Vorteile des Modells : ein Gefühl der sozialen Sicherheit, soziale Stabilität.

Nachteile : Dieses System ist nicht in der Lage, das Wohlergehen aller Bürger zu gewährleisten; das Ausgleichsprinzip der Verteilung von Sozialleistungen; ein hohes Maß an Abhängigkeit einer Person vom Staat.

  1. Schwedisches Modell (schwedischer Sozialismus). Ein hohes Maß an Regulierung des sozialen Bereichs, aber gleichzeitig ein Marktsystem (Schweden, Norwegen, Finnland).

Vorteile des Modells: bietet den Bürgern ein hohes Maß an sozialem Schutz; hohe Indikatoren für den Lebensstandard.

Nachteile: hoher Steuerdruck auf Unternehmen; übermäßiges System der Vereinheitlichung der sozialen Sphäre und Einschränkung der Wahlfreiheit der Sozialleistungen durch die Menschen.

  1. Das Wohlfahrtsstaatsmodell. Typisches Marktmodell mit hoher sozialer Regulierung. Der Staat übernimmt die Funktion der Sicherung der sozialen Stabilität der Bürger, erbringt ein breites Spektrum an sozialen Dienstleistungen, die der Markt nicht bieten kann.
  2. Das Modell der „sozial orientierten Marktwirtschaft“. Es gibt ein bestimmtes System von „sozialen Stoßdämpfern“, das den Lebensstandard nicht unterhalb der Armutsgrenze sichert. Gleichzeitig übernimmt der Staat keine Aufgaben, die von den Bürgern selbst gelöst werden können.
  3. 5... Soziales Marktmodell... Es zeichnet sich durch höchste soziale Starrheit, Entstaatlichung des sozialen Bereichs und Minimierung der Sozialtransfers (Leistungen, Renten) aus.

Richtungen der Sozialpolitik

1.Verbesserung des sozialen Klimas in der Gesellschaft, Verringerung der Armut und Verringerung der Differenzierung der Bevölkerung nach Einkommensniveau

Wege:

  • Sicherstellung hoher Wirtschaftswachstumsraten, Schaffung effizienter Arbeitsplätze und Erhöhung der Löhne.
  • Sicherstellung positiver Veränderungen in den Bildungs- und Gesundheitssystemen, Verbesserung ihrer Zugänglichkeit, Qualität der Dienstleistungen.
  • Erweiterung Mindestmaß Zahlung für Tonnen Erz und Löhne von Mitarbeitern von Haushaltsorganisationen.
  • Erhöhung der durchschnittlichen Höhe der Altersrente.
  • Verbesserung der Wirksamkeit der sozialen Unterstützung einzelne Gruppen Population.
  • Ausrichtung des Steuersystems auf das Problem des Einkommensausgleichs.
  1. Steigerung der Wirksamkeit staatlicher Unterstützung für Familien

Wege

  • Verbesserung des Leistungssystems im Zusammenhang mit der Geburt und Erziehung von Kindern.
  • Umsetzung zusätzlicher Maßnahmen zur staatlichen Förderung von Familien mit Kindern, einschließlich Marktausbau Bildungsdienstleistungen für Kinder und das Ausmaß des Baus von bezahlbarem Wohnraum für Familien mit Kindern.
  • Zusätzliche Unterstützung für Alleinerziehende mit Kindern und kinderreiche Familien mit geringem Einkommen, Familien, die Kinder ohne elterliche Fürsorge aufnehmen.
  • Schaffung von Programmen zur sozialen Unterstützung und Unterstützung von Familien bei der Erziehung von Kleinkindern durch die Entwicklung von Kindern Vorschuleinrichtungen, Vorbeugung von Familienproblemen.
  • Stärkung des Systems zur Prävention von Obdachlosigkeit und Vernachlässigung.
  • Verbesserung der Netzwerkeffizienz und -verfügbarkeit soziale Dienste um Kindern aus Familien in einer sozial gefährlichen Situation soziale und psychologische Unterstützung zu gewähren.
  • Abschluss des Prozesses der Modernisierung und Entwicklung des Systems der sozialen Dienste für Familien und Kinder bis 2020 gemäß internationale Standards Sozialdienste für Familien und Kinder in entwickelten europäischen Ländern.
  • Verbesserung der Ordnung und des Verfahrens bei der Adoption von Kindern, der Aufnahme von Kindern in Pflegefamilien.
  • Aufbau eines Rehabilitationssystems für behinderte Kinder
  1. Rehabilitation und soziale Integration von Menschen mit Behinderungen

Wege

  • Verbesserung der Systeme der medizinischen und sozialen Untersuchung und Rehabilitation behinderter Menschen.
  • Gewährleistung der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen von Wohnraum, sozialer Infrastruktur, Verkehr (Programm für barrierefreie Umwelt).
  • Schaffung von Infrastruktur für Rehabilitationszentren.
  • Bildung einer Industrie zur Herstellung moderner technischer Sanierungsmittel.
  • Stärkung der materiellen und technischen Basis von medizinischen und sozialen Kompetenzeinrichtungen, Rehabilitationseinrichtungen sowie prothetischen und orthopädischen Betrieben.
  1. Soziale Dienste für ältere Mitbürger und behinderte Menschen

Wege

  • Sicherstellung der Verfügbarkeit sozialer Dienste Hohe Qualität für alle bedürftigen älteren und behinderten Bürger.
  • Entwicklung aller Formen der Erbringung sozialer Dienste für ältere Bürger und behinderte Menschen (nicht stationär, halbstationär, stationär und dringend sozial).
  • Entwicklung bezahlter Formen sozialer Dienste unter Berücksichtigung des Einkommenswachstums älterer Bürger und Behinderter und Bildung eines Netzes komfortabler Altenheime für den dauerhaften und vorübergehenden Aufenthalt.
  1. Entwicklung des Sektors der nichtstaatlichen gemeinnützigen Organisationen in der Erbringung von sozialen Dienstleistungen

Wege

  • Die Transformation der meisten Regierungen und kommunale Einrichtungen Sozialschutzsysteme, die Dienstleistungen für ältere und behinderte Menschen in gemeinnützigen Organisationen erbringen, und die Schaffung eines Mechanismus, um sie auf Wettbewerbsbasis zu gewinnen, um die staatliche Anordnung zur Erbringung sozialer Dienstleistungen zu erfüllen.
  • Abbau von administrativen Hindernissen im Tätigkeitsbereich von nichtstaatlichen Non-Profit-Organisationen.
  • Schaffung eines transparenten und wettbewerbsfähigen staatlichen Unterstützungssystems für nichtstaatliche gemeinnützige Organisationen, die soziale Dienstleistungen für die Bevölkerung erbringen.
  • Unterstützung bei der Entwicklung der Praxis karitativer Aktivitäten von Bürgern und Organisationen sowie bei der Verbreitung des Ehrenamts (Freiwilligenarbeit).
  1. Aufbau eines wirksamen Systems der sozialen Unterstützung für Menschen in schwierigen Lebenssituationen und eines Systems zur Verhütung von Straftaten.
  • Integration von Menschen in schwierigen Lebenssituationen in das gesellschaftliche Leben.
  • Aufbau eines Systems zur sozialen Rehabilitation von Minderjährigen und Bürgern, die aus Haftanstalten entlassen und zu nicht inhaftierten Strafmaßnahmen verurteilt wurden, Entwicklung von Mechanismen der Jugendgerichtsbarkeit.
  • Gewährleistung der Humanisierung des Strafvollzugs (d. h. des Systems des Strafvollzugs), einschließlich der Bereitstellung einer effektiven Erziehungs- und Bildungsarbeit im System des Strafvollzugs.

Erstellt von: Vera Aleksandrovna Melnikova.

Sozialstruktur der Gesellschaft

Ein ganzheitliches Set von miteinander verbundenen und interagierenden sozialen Gruppen, Schichten und Gemeinschaften


Die zunehmende Komplexität der Gesellschaftsstruktur ist der Haupttrend des Wandels


Das Arbeitskollektiv ist:

Makrogruppe

Mikrogruppe

soziale Gemeinschaft

Schicht


Die biosoziale Differenzierung umfasst:

politisch

wirtschaftlich

demographisch

Fachmann


Ethnos

Eine Gruppe von Menschen, die eine Kulturgemeinschaft haben und sich dieser Gemeinschaft bewusst sind


Gattung und Stamm

Gattung - eine Gruppe von Blutsverwandten, die ihre Herkunft in die gleiche Richtung führen (mütterlicherseits oder väterlicherseits) und sich als Nachkommen eines gemeinsamen Vorfahren (real oder mythisch) erkennen.

Stamm - die Vereinigung mehrerer Gattungen auf der Grundlage blutsverwandter Beziehungen.


Staatsangehörigkeit

eine historisch geformte Gemeinschaft von Menschen, die ihre eigene Sprache, ihr eigenes Territorium, ihre eigene Kultur und aufkeimende wirtschaftliche Bindungen hat


Nationen

die höchste Form der ethnischen Gemeinschaft, gekennzeichnet durch die Einheit des Territoriums, des Wirtschaftslebens, des historischen Weges, der Sprache, der Kultur, der ethnischen Identität


Nationale Beziehungen in der modernen Welt


Wege zur Lösung der nationalen Frage

Demokratisierung aller Aspekte des öffentlichen Lebens

Beachtung der Prinzipien des Humanismus bei der Lösung ethnischer Probleme

allen Völkern die größtmögliche Selbstverwaltung zugestehen

Ablehnung des Separatismus durch nationale Minderheiten

ständige Suche nach Konsens, Kampf gegen Nationalismus und Chauvinismus


Die bestimmende Bedingung für die Bildung einer Nation ist:

Gemeinsame Sprache

gemeinsames Territorium

Gemeinschaft des Wirtschaftslebens

Kulturgemeinschaft


Nationen entstanden:

in der primitiven Gesellschaft

in einer Sklavengesellschaft

in der feudalen Gesellschaft

in der bürgerlichen Gesellschaft


Weltoffenheit ist:

A. Ablehnung der örtlichen Beschränkung.

B. Ablehnung der Enge nationaler Perspektiven.

nur A ist wahr

nur B ist wahr

sowohl A als auch B sind wahr

beide aussagen sind falsch


Die Familie

Familienfunktionen:

reproduktiv

lehrreich

Reproduktion der Arbeit

Haushalt

Freizeit

emotionaler und psychischer Schutz


Entwicklungsstadien der Familien- und Ehebeziehungen

Gestörter Geschlechtsverkehr

Konsanguine Familie (Verbot der ehelichen Beziehungen zwischen Eltern und Kindern, Geschwistern)

Gruppe Familie

Paar Familie

Monogame Familie (stärkere Ehebindungen)

Partner-(Kern-)Familie


Trends in der Entwicklung der modernen Familie

Frauen haben eine größere wirtschaftliche Unabhängigkeit erlangt, aber es ist für sie schwieriger geworden, Familienpflichten zu erfüllen

Die Zahl der Scheidungen nimmt zu

Die Geburtenrate ist rückläufig

Die Zahl der standesamtlichen Eheschließungen wächst


Die Hauptfunktion der Familie:

lehrreich

reproduktiv

Freizeit

Reproduktion der Arbeit


Sozialstruktur der traditionellen Gesellschaft

Ländereien - gesellschaftliche Gruppen, deren Stellung gesetzlich festgelegt und durch Erbschaft weitergegeben wurde

Kasten - geschlossene Personengruppen, die eine traditionelle Tätigkeit ausüben, bezogen auf Herkunft und Rechtsstellung


Klasse

K. Marx und V. Lenin

Stellung einer Klasse in einem historisch definierten System gesellschaftlicher Produktion

die Rolle der Klasse in der gesellschaftlichen Arbeitsorganisation

Klassenverhältnis zum Eigentum an den Produktionsmitteln


Mittelklasse


Schichten

Schichtung ist ein Prozess, bei dem sich Personengruppen als ungleich herausstellen und sich zu hierarchisch angeordneten Schichten verbinden


Schichten in der modernen russischen Gesellschaft

Elite(Oligarchen, höhere Bürokratie, Generäle) - 3-5%

Mittelschicht(Kleine und mittlere Geschäftsleute, Handels- und Dienstleistungsarbeiter) - 12-15%

Grundschicht(Intelligenz, technisches Personal, Bauern, Arbeiter) - 60-70%

untere Schicht(Ältere, Behinderte, Angehörige, Arbeitslose, Flüchtlinge) - 10-15%

Desozialisierter Hintern oder Unterschicht(Diebe, Banditen, Mörder, Obdachlose, Drogenabhängige, Alkoholiker, Prostituierte) - 3-5%


Trends in der Entwicklung der Sozialstruktur der russischen Gesellschaft

Differenzierung (das Entstehen neuer Schichten und Gruppen)

Integration (Konvergenz der Arbeitsbedingungen)

Marginalisierung (eine Zunahme der Zahl der Menschen, die eine Zwischenposition zwischen den wichtigsten sozialen Schichten einnehmen)

Lumpenisierung (eine Zunahme der Zahl der Menschen, die im öffentlichen Leben auf den Boden gesunken sind)

Polarisierung (eine Zunahme der Zahl der Menschen, die unterhalb der Armutsgrenze leben)


Jugend als soziale Gruppe

Potenzielle Stärke (die Fähigkeit, die soziale Struktur zu verbessern)

Spezifität des Bewusstseins (Überwiegen der anreiz-motivationalen Orientierung)

die Bildung der inneren Welt der Persönlichkeit

die Hauptprioritäten sind Bildung und Berufseinstieg

Engagement in verschiedenen Interessenverbänden

eine eigene Subkultur haben


Das Hauptmerkmal der Klassen ist:

Platz in einem historisch definierten System gesellschaftlicher Produktion

Rolle in der sozialen Arbeitsorganisation

Verhältnis zum Eigentum an den Produktionsmitteln


Soziale Mobilität

Mobilitätsarten:

Freiwillig (aufgrund eines Wechsels des Arbeitsortes, der Position, des Wohnortes ...)

Gezwungen (unter dem Einfluss struktureller Veränderungen in der Gesellschaft - Industrialisierung, Computerisierung ...)

Individuell

Gruppe

Vertikal (erhöhen oder verringern) Status)

Aszendent (Übergang in eine höhere soziale Schicht)

Absteigend (Übergang in eine untere soziale Schicht)

Horizontal (führt nicht zu einer Änderung des sozialen Status)


Faktoren sozialer Mobilität

Sozialsystem (traditionelle / industrielle Gesellschaft)

Veränderungen in der Technologie der sozialen Produktion (das Aufkommen neuer Berufe)

soziale Umwälzungen (Kriege, Revolutionen)

Ausbildung

sozialer Status der Familie


Arten von Status


Die Manifestation der vertikalen sozialen Mobilität ist:

von einem Bereich in einen anderen umziehen

Ruhestand

Förderung

Geburt eines Kindes


Soziale Rolle


Soziale Kontrolle


Normen

Bräuche und Traditionen

Gesetzliche Regelungen

Politische Normen

Moralische Normen

Religiöse Normen


Sanktionen

formal positiv

informell positiv

formal negativ

informell negativ


Sind die folgenden Urteile über soziale Normen richtig?

A. Soziale Normen umfassen nur die Vorschriften, die in Gesetzen verankert sind.

B. Verhalten, das nicht gesellschaftlich akzeptierten Normen entspricht, wird als Konformismus bezeichnet.

nur A ist wahr

nur B ist wahr

sowohl A als auch B sind wahr

beide aussagen sind falsch


Konflikt

G. Spencer (1820-1903): Konflikt ist eine Manifestation des Prozesses der natürlichen Selektion und des Kampfes ums Überleben; Gesellschaft muss sich evolutionär entwickeln.

K.Marx (1818-1883): der Konflikt ist vorübergehend und kann durch eine soziale Revolution gelöst werden

G. Simmel (1858-1918): Konflikte sind unvermeidlich und sogar nützlich (den Menschen helfen, sich ihrer Interessen bewusst zu werden, den konzerninternen Zusammenhalt zu fördern usw.)


Themen des Konflikts

Zeugen - diejenigen, die den Konflikt von außen beobachten.

Anstifter - diejenigen, die andere Teilnehmer in den Konflikt drängen.

Komplizen - Menschen, die zur Entwicklung des Konflikts beitragen und den Konfliktparteien Hilfe leisten.

Mediatoren - diejenigen, die durch ihr Handeln versuchen, den Konflikt zu verhindern, zu stoppen oder zu lösen.


Vorfall (Vorwand) Eskalation des Konfliktkonsens


Arten von Konflikten

abhängig von Konfliktparteien(intrapersonal, interpersonal, intergroup ...)

An Dauer und Charakter Leckagen (langfristig, kurzfristig, einmalig, langwierig ...)

An Form(intern extern)

An Skala Verteilung (lokal, regional, global)

von gebraucht meint(gewaltfrei, gewalttätig)

An Kugeln in denen sie vorkommen


Politischer Konflikt

Politischer Konflikt

National-ethnischer Konflikt

Sozioökonomischer Konflikt

Kultureller Konflikt


Bedingungen und Methoden der Konfliktlösung

Bedingungen:

Identifizierung bestehender Widersprüche, Interessen, Ziele

gegenseitiges Interesse an der Überwindung von Widersprüchen

gemeinsame Suche nach Wegen zur Konfliktbewältigung


Wohlfahrtsstaat

Die wichtigsten Merkmale des Sozialstaats:

entwickelte Marktbeziehungen, vielfältige Eigentumsformen, unternehmerische Freiheit

Preismechanismus und Wettbewerb ohne staatliche Eingriffe

Wahlfreiheit für Mitarbeiter

ein angemessenes Gleichgewicht zwischen Marktprinzipien und der Umverteilung der Leistungen durch das staatliche Sozialhilfesystem

hoher Lebensstandard

entwickelte Sozialgesetzgebung

wirksame Politik zur Gewährleistung der sozialen, wirtschaftlichen und kulturellen Menschenrechte