Робота освітян за сумісництвом. Якщо педагог працює за умов сумісництва. Чи може педагог працювати за сумісництвом

Педагогічні працівники, як та інші працюючі громадяни, мають право отримання додаткової роботи з . Для цієї категорії громадян немає жодних обмежень щодо пошуку додаткових джерел доходу. Якщо педагог має вільний час і фізичну можливість на додаткову трудову діяльність, він може отримати статус сумісника.

Але одночасно з цим слід враховувати, що педагогічна діяльність має свої характерні нюанси, які обов'язково потрібно врахувати при додатковому місці роботи за сумісництвом.


Додаткова трудова діяльність у педагогічній сфері регулюється окремою Постановою Міністерства Праці, виданою у червні 2003 року за номером 41.

Деякі правові нормидля зазначеної категорії працівників містяться у 44-му розділі Трудового кодексу, але зазначена вище постанова конкретизує та перераховує всі основні вимоги та умови.

Педагоги можуть отримати посаду за сумісництвом як в одній установі, так і в кількох, якщо такий можливий зайнятість (є вільний час). Причому можуть займати як аналогічну з основним робочим місцем посаду, і займатися діяльністю іншого роду.

До тривалості робочого дня висувається низка умов (вона встановлюється відповідно до спільної з роботодавцями домовленості):

  • не можна працювати щомісяця, використовуючи більше половини норми робочого часу, встановленої для зазначеного періоду;
  • робочого тижня не може перевищувати шістнадцятої години (ця вимога стосується як педагогів, так і тренерів-викладачів).

Якщо педагог за згодою керівництва займається професійною діяльністю у центрі підвищення кваліфікації до основного робочий час, за ним зберігається повний окладза основним місцем роботи.

У той самий час ряд робіт може бути зарахований до сумісництву.

Це:

  • Будь-яка діяльність без урахування працівника в штатному розкладі. Наприклад, літературна, наукова чи будь-яка інша творча робота.
  • Разова консультаційна діяльність з такою самою разовою оплатою, що здійснюється за згодою роботодавців (не більше 300 годин щорічно).
  • Роботи з погодинною оплатою(їх тривалість має перевищувати 300 годин на рік).
  • Здійснення керівництва докторами та аспірантами, завідування кафедрою або факультетом за домовленістю з роботодавцями та без внесення до штатного розкладу.
  • Діяльність у тому самому дошкільному, загальному, спеціальному чи вищому освітньому закладі на правах поєднання посад.
  • Керівництво комісіями, завідування кабінетами та лабораторіями, ведення практичних занять для студентів без внесення посади до штатного розкладу.
  • Трудова діяльність, здійснювана у тому самому установі за додаткову плату ().
  • Організація екскурсій з відрядної чи погодинної оплати за умови не внесення посади до штату працівників.

Особливості та можливість роботи

Також обмеження встановлені для директорів, працевлаштованих у державних або муніципальних установах. Цим особам дозволяється поєднувати лише основну та наукову діяльність.

Щодо недержавних навчальних закладів, керівництво ними здійснює опікунська рада чи засновники. Отримання дозволу на сумісництво для директорів залежить від цих органів управління. Такий дозвіл не потрібен лише в одному випадку – якщо директор є єдиним засновником. У цьому випадку він самостійно може прийняти будь-яке, зручне для нього рішення щодо особливостей трудової діяльності.

Вихователі нарівні з освітянами мають право на пошук додаткового робочого місця.

Якщо підробіток знайдено у того ж роботодавця, тобто здійснюється в межах однієї установи, йдеться про суміщення, а не сумісництво. Отже, окремий договір не укладається та не встановлюється окремий оклад. Вихователь отримує доплату за понаднормову трудову діяльність.

Також у вихователів є право працювати відразу в кількох роботодавців (на ).

Співробітники вузів згідно з трудовим законодавством мають певні пільги у сфері додаткової трудової діяльності.

До додаткової праці, яка оплачується окремо для цієї категорії працівників, відносять літературну, наукову та будь-яку іншу творчу діяльність. Також оплачується завідування кафедрою чи факультетом, керівництво студентською практикою, докторами чи аспірантами.

Вчителі мають спільні з працюючими громадянами права отримання додаткового місця роботи як у межах одного закладу, і в іншого роботодавця.

При цьому їм оплачується додатково ведення класу, організація екскурсій та інших заходів, завідування лабораторією.

Якщо вчитель має додаткову зайнятість у межах одного навчального закладу, що оплачується додатково, у нього відпадає необхідність пошуку додаткового робочого місця за сумісництвом.

Оплата праці

p align="justify"> Педагогічні працівники, які здійснюють роботу за сумісництвом, мають права на всі соціальні та доплати, покладені за законом і встановлені локальним документами.

Оплата трудової діяльності їм здійснюється пропорційно відпрацьованому часу. Однак це правило не обов'язкове для всіх навчальних закладів. Локальними документами (колективним договором) може бути встановлена ​​фіксована або інший спосіб оплати. Наприклад, гроші нараховуються не за відпрацьований час, а за встановлений та виконаний обсяг робіт.

Отже, педагог чи вихователь, має кілька робочих місць, отримає кожному з них. Також у загальну місячну суму буде включено доплату за разову діяльність або роботи, які не вважаються сумісництвом. Наприклад, за ведення класу.

Для педагогів та вихователів, зайнятих у державних установах, надається можливість підвищити кваліфікацію по додатковому місцюроботи.

Після чого збільшиться той, що нараховується за цією посадою. Йдеться про атестацію на другу, першу та вищу категорію.

Нюанси надання відпустки

Відпочинок на додатковому робочому місці для сумісників надається одночасно з відпускним періодом, оформленим на основному місці роботи. Йдеться про щорічний відпускний період.

Якщо сумісник відпрацював менше ніж півроку, він все одно має право на оформлення відпускних днів.Вони надаються авансом.

Якщо період відпустки на додатковому робочому місці коротше, роботодавець зобов'язаний додатково оформити дні без оплати (за свій рахунок). Це дозволить зрівняти обидві відпустки за тривалістю. Але при цьому не можна збільшити період відпустки на основному робочому місці!

Тривалість багато в чому визначається родом діяльності педагога:

  1. Логопеди, вихователі та методисти, працевлаштовані у дошкільних закладах, отримують 42 дні відпочинку.
  2. Ті ж категорії працівників, зайняті роботою з дітьми, які мають інвалідність або інші обмеження здоров'я, можуть оформити 56 днів відпочинку.
  3. Вчителі, працевлаштовані у неповних середніх та середніх навчальних закладах, відпочивають 56 днів.
  4. Викладачі вишів та спеціальних навчальних закладів, а також декани та професори можуть оформити 56 днів відпускного періоду.

При цьому для розрахунку відпускних коштів враховуються заробітні плати по всіх робочих місцях, які займає конкретний працівник.

Встановлюється відповідно до урядової постанови, прийнятої у листопаді 2002 року за номером 813, а також з Постановою Міністерства праці, виданою у червні 2003 року.

Лікарняні листи

Працівники хворіють незалежно від того, на якій посаді вони є. Тому оплата періодів тимчасової втрати працездатності здійснюється і на робочому місці, отриманому як сумісник.

Це правило закладено у Законі про соціальному страхуванні. Будь-який громадянин, працевлаштований офіційно (із укладанням договору), має право на отримання грошової компенсації за період, проведений вдома на лікарняному або за період лікування в лікарні.

Але при цьому слід враховувати, що згідно з вимогами Міністерства охорони здоров'я, людина, яка є сумісником, має налічувати не менше двох років. Якщо зазначеного стажу у педагога чи вихователя немає, він має право отримати грошову компенсаціюлише за основним місцем роботи.

Це пов'язано з тим, що розрахунок виплат здійснюється з урахуванням двох останніх безперервної трудової діяльності.

Слід зазначити, що невеликий стаж (менше за два роки), зафіксований на основному робочому місці, вимагає від співробітника надання довідки з колишнього місця роботи (відомостей про доходи за останні 24 місяці).

Натискаючи кнопку відправити, ви даєте згоду на обробку своїх персональних даних.

  • Чи може педагог працювати за сумісництвом?
  • Сумісництво та суміщення у бюджетних установах

Сумісництво та поєднання педагогічних працівників Основні положення та особливості роботи за сумісництвом закріплені в законі. Проте особливості, що стосуються саме педагогічних працівників, докладно не обумовлено.

Сумісництво та поєднання педагогічних працівників

Постанови N 41 виконання педагогічним працівникомдодаткової роботи з погодинною оплатою обсягом до 300 годин на рік не вимагає укладання трудового договору. Однак виконання додаткової роботи в основний робочий час, але не у свого роботодавця, не підпадає під жодне з визначень трудового законодавства. Виконання такої роботи в установі, що не є для музичного керівникаосновним місцем роботи може бути оформлено шляхом укладання цивільно-правового договору (наприклад, на надання послуг). Обмеження щодо тривалості робочого дня, встановлені трудовим законодавством, у разі не діють.

Погодинна оплата: 300 або 240 Як згадувалося, згідно з Постановою N 41 не є сумісництвом педагогічна робота на умовах погодинної оплати в обсязі не більше 300 годин на рік.

Робота педагога за сумісництвом

Постановою N 41 сумісництвом для педагогів не можуть вважатися:

  • наукова, літературна чи інша діяльність творчого характеру, якій не відведено додаткову вакансію по штату;
  • проведення спеціальних експертиз за разову плату;
  • викладання або консультування з погодинною оплатою (тут закон встановлює річне обмеження 300 год.);
  • викладання у тому ж закладі освіти, а також керівництво аспірантами, докторантами, завідування кафедрою чи факультетом, керівництво класом, головування у різних комісіях, виробничих навчаннях та практиках, завідування кабінетами, лабораторіями, проведення екскурсій та ін;
  • викладання у тому самому закладі понад годинну норму за окрему ставку.

Усі перелічені види обов'язків можуть покладатися педагога порядку суміщення за окрему плату.

Menu

Але федеральне законодавство запроваджує й інші норми, конкретизуючі особливості сумісництва для певних категорій фахівців, і обов'язкові до виконання як наймачами, і найманими працівниками. До таких категорій належать фармацевти, медики, співробітники закладів культури та освіти. На специфіці роботи за сумісництвом педагогічних працівників буде акцентовано увагу в цій статті.


ТК РФ Основні норми сумісництва відображені у Трудовому кодексі у ст. 60, 282-288. Особливості роботи за сумісництвом для педагогів Для вчителів, які працюють в інтернатах, тарифна ставка збільшується на 20% (підвищує коефіцієнт) і, таким чином, становитиме 4200 рублів (3500 руб. * 1,20). Заробітна плата викладача: 4200*10/20 = 2100 рублів.

Поєднання у педагогів: як оформити (комарова в.в.)

Можливість проходження атестації Для педагогічних працівників, які працюють у державних (муніципальних) освітніх установах, законодавством передбачено можливість пройти атестацію на ІІ, а також І чи вищу категоріюне тільки за основним місцем роботи, а й за сумісництвом. Відпустки Педагоги «йдуть» в оплачувану відпустку за сумісництвом у той же період, коли надається щорічна відпустка за основним місцем роботи. Причому якщо ще не відпрацьовано півроку, а час відпустки по основній роботі вже підійшов, то відпочинок все одно буде наданий (відпустка авансом). Більшості працівників освітньої сфери встановлено подовжену відпустку.

Особливості роботи за сумісництвом для педагогів

Постанова N 41 не уточнює, як у цьому випадку оформити виконання такої роботи, адже за змістом п. 2 перелічені в ній роботи виконуються працівником у основний робочий час. Керуючись загальними правилами, встановленими ТК РФ, виконання вихователем дошкільного освітньої установироботи з тієї ж посади в цій же установі понад 36 годин можливе на підставі трудового договору про роботу на умовах внутрішнього сумісництва (Рішення Верховного Суду РФ від 21.12.2006 N ГКПІ06-1518). Якщо сторони вирішать саме так оформити виконання роботи, вони повинні враховувати , що тривалість роботи вихователя за сумісництвом може перевищувати 18 годин на тиждень (пп. «б» п. 1 Постанови N 41). Приклад 1. Вихователь хоче мати загальне навантаження 72 години на тиждень, з них 36 годин за основним місцем роботи.

Педагогічна діяльність та сумісництво

Інфо

Крім того, ці питання регулюються пізнішим нормативним актом- Постановою N 41. Увага! У пп. «в» п. 2 Постанови N 41 не згадується про навчальний чи робочий рік. Більш логічним є визначення навантаження в межах обмеженого обсягу педагогічної роботи з погодинною оплатою з розрахунку на рік, відлік якого починається з дня, визначеного сторонами, або з дня, коли роботодавець висловив згоду на виконання педагогічним працівником такої роботи.


За загальними правилами, встановленими ч. 3 ст. 14 ТК РФ, терміни, що обчислюються роками, місяцями, тижнями, закінчуються у відповідне число останнього року, Місяця або тижня. Таким чином, річний термін повинен закінчуватися днем, що передує дню, з якого починається наступний рік. Наприклад, викладачеві дозволено додаткова роботаз погодинною оплатою з 2 вересня 2013 р. Це означає, що до 1 вересня 2014 р.
Так, якщо співробітник готовий нести навантаження 72 години на тиждень, то з них 36 годин будуть роботою за головним місцем праці, а два інших трудових договори описуватимуть функціонал за посадами, що займаються додатково. По кожному з них тижнева норма не може бути більше 18 год. Оплата роботи Усі працівники, які беруть на себе виконання розширеного функціоналу, не визначеного основною трудовою угодою, повинні отримувати за працю оплату у розмірі пропорційно до відпрацьованого часу.
Якщо працівником освітньої галузі виконуються нормовані завдання, то оплата здійснюється за виконаний обсяг робіт. У цьому немає значення, оформлена підробіток як сумісництва чи суміщення.
Допустима тривалість Скільки ж годин може вести вчитель чи викладач ВНЗ за сумісництвом? Незважаючи на те, що за загальним правилом, для педагогічних працівників запроваджено режим скороченого робочого часу, але тривалість має становити не більше половини місячної норми робочого часу – для більшості педагогів це значення не перевищує 16 годин на тиждень. Гарантії та компенсації Відповідно до ТК РФ, педагоги-сумісники отримують всі гарантії та компенсації відповідно до чинного законодавства, а також локальних нормативних актів установи, в якій вони працюють. Все, що пов'язане з оплатою праці Вчителі, вихователі, викладачі технікумів та ВНЗ, які працюють за сумісництвом, отримують оплату за свою працю у розмірі пропорційно до відпрацьованого часу.
Однак ця норма, встановлена ​​ТК, не є імперативною.

Сумісництво та поєднання викладачів

Для вчителів, що працюють в інтернатах, тарифна ставка збільшується на 20% (підвищує коефіцієнт) і, таким чином, становитиме 4200 рублів (3500 руб. * 1,20). Заробітна плата викладача: 4200*10/20 = 2100 рублів. Можливість проходження атестації Для педагогічних працівників, які працюють у державних (муніципальних) освітніх установах, законодавством передбачено можливість пройти атестацію на ІІ, а також І чи вищу категорію не лише за основним місцем роботи, а й за сумісництвом.

Відпустки Педагоги «йдуть» у оплачувану відпустку за сумісництвом у той самий період, коли надається щорічна відпустка за основним місцем роботи. Причому якщо ще не відпрацьовано півроку, а час відпустки по основній роботі вже підійшов, то відпочинок все одно буде наданий (відпустка авансом). Більшості працівників освітньої сфери встановлено подовжену відпустку.

Увага

Невід'ємним пунктом при оформленні договору за сумісництвом є часова норма робочого дня педагога та опис його функціоналу. Документ повинен відображати всі умови та особливості взаємовідносин сторін, включаючи їхні права та обов'язки. Окремо обумовлюється розмір та порядок оплати праці співробітника.


Зразок трудового договору вчителя-сумісника. Робота за сумісництвом для вихователів Для вихователів чинним законодавством встановлено тижнева часова норма тривалістю 36 годин. Якщо вихователь працює понад неї за своєю посадою у тому самому установі, такі обов'язки треба оформити за умов поєднання. Працевлаштування до стороннього роботодавця вимагає укладання відокремленої трудової угоди. Підробка вихователя не може щотижня перевищувати 18 годин, а кількість місць праці не обмежується.

Праця викладачів має особливості. Повною мірою це стосується і роботи за сумісництвом. Проте зіставити норми законодавства з практикою буває непросто — деякі аспекти воно замовчує. Розглянемо кілька типових питань, що у тих випадках, коли педагог працює з додатковим навантаженням. Окремий договір: складати чи ні З огляду на ч. 1 ст. 333 ТК РФ для педагогічних працівників встановлюється скорочена тривалість робочого дня - трохи більше 36 годин на тиждень. Відповідно до ч. 2 цієї статті навчальна навантаження педагогічного працівника, що обумовлюється у трудовому договорі, може обмежуватися верхньою межею у випадках, передбачених типовим положенням про освітню установу. Як і будь-які інші працівники, педагоги мають право працювати за сумісництвом, тобто.

Menu

Там само визначаються основні критерії розмежування сумісництва та поєднання вчителів, вихователів та викладачів. Робота педагогів за сумісництвом та поєднанням Основна різниця між цими поняттями полягає в тому, що у разі сумісництва педагогічний працівник виконує інший функціонал у іншого роботодавця, а у поєднанні – бере на себе частину додаткових обов'язківабо розширює обсяги вже виконуваної роботи за основним місцем праці з тієї ж посади. ВАЖЛИВО Сумісництво обов'язково має бути оформлене окремою угодою, а при суміщенні розширення функціоналу та оплата за його виконання обумовлюються на додаток до вже існуючого договору.

Особливості роботи за сумісництвом для педагогів

Постановою N 41 сумісництвом для педагогів не можуть вважатися:

  • наукова, літературна чи інша діяльність творчого характеру, якій не відведено додаткову вакансію по штату;
  • проведення спеціальних експертиз за разову плату;
  • викладання або консультування з погодинною оплатою (тут закон встановлює річне обмеження 300 год.);
  • викладання у тому ж закладі освіти, а також керівництво аспірантами, докторантами, завідування кафедрою чи факультетом, керівництво класом, головування у різних комісіях, виробничих навчаннях та практиках, завідування кабінетами, лабораторіями, проведення екскурсій та ін;
  • викладання у тому самому закладі понад годинну норму за окрему ставку.

Усі перелічені види обов'язків можуть покладатися педагога порядку суміщення за окрему плату.

Робота педагога за сумісництвом

Додатковий годинник сумісникам буде зараховано до пільгового педагогічного стажу для обчислення дострокової пенсії лише за умови роботи на другому місці на повній штатній ставці. Підтвердити такий стаж можна на підставі довідок роботодавця, виданих відповідно до вимог закону та які мають у своєму складі усі встановлені законодавством реквізити. додаткова інформаціяУ педстаж зараховується виконання педагогічних, керівних та методичних обов'язківу закладах освіти.

Нюанси Робота за сумісництвом освітянам не заборонена, але має свою специфіку. Не всі види педагогічної діяльності визнаються сумісництвом, деякі з них працівник може виконувати за додаткову плату, але без оформлення суміщення. Трудовий договір на сумісників-педагогів укладається лише за умови працевлаштування в іншого роботодавця.

Педагогічна діяльність та сумісництво

Тривалість роботи за сумісництвом протягом місяця встановлюється за згодою між працівником та роботодавцем, і за кожним трудовим договором вона не може перевищувати

  • для педагогічних працівників – половини місячної норми робочого часу, обчисленої із встановленої тривалості робочого тижня;
  • для педагогічних працівників, у яких половина місячної норми робочого часу за основною роботою становить менше 16 годин на тиждень - 16 годин роботи на тиждень;

Можливе сумісництво у основний робочий час Педагогічна робота висококваліфікованих спеціалістів на умовах сумісництва за згодою роботодавця може здійснюватися в освітніх установах підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів у основний робочий час із збереженням заробітної платиза основним місцем роботи.

Сумісництво та поєднання педагогічних працівників

Зареєстровано в Мін'юсті РФ 7 серпня 2003 р N 4963 МІНІСТЕРСТВО ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ПОСТАНОВА Від 30 червня 2003 р N 41 ПРО ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ ЗА СУМІСНИЦТВОМ ПЕДАГОГІЧНИХ, МЕДИЧНИХ, ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ І ПРАЦІВНИКІВ КУЛЬТУРИ Відповідно до статті 282 Трудового кодексу Російської Федерації(Збори законодавства Російської Федерації, 2002, N 1, ч. I, ст. 3) та Постановою Уряду Російської Федерації від 4 квітня 2003 р.


N 197 «Про особливості роботи за сумісництвом педагогічних, медичних, фармацевтичних працівників та працівників культури» (Збори законодавства Російської Федерації, 2003, N 15, ст.

Поєднання у педагогів: як оформити (комарова в.в.)

Педагоги мають право працювати за сумісництвом за місцем їх основної роботи або в інших організаціях, у тому числі за аналогічною посадою, спеціальністю, професією. Але при цьому тривалість роботи за сумісництвом для педагогів (у тому числі тренерів-викладачів чи тренерів) не повинна перевищувати половини місячної норми робочого часу, обчисленої із встановленої тривалості робочого тижня. А для педпрацівників, у яких половина місячної норми робочого часу за основною роботою становить менше 16 годин на тиждень, – 16 годин роботи на тиждень.

Виплати суміснику Зовнішньому суміснику – педагогу необхідно виплачувати щомісячну грошову компенсацію з метою сприяння забезпеченню книговидавничою продукцією та періодичними виданнями, Встановлену пунктом 8 статті 55 Закону РФ від 10 липня 1992 р. № 3266-1 «Про освіту».

Якщо педагог працює на умовах сумісництва

Невід'ємним пунктом при оформленні договору за сумісництвом є часова норма робочого дня педагога та опис його функціоналу. Документ повинен відображати всі умови та особливості взаємовідносин сторін, включаючи їхні права та обов'язки. Окремо обумовлюється розмір та порядок оплати праці співробітника.

Важливо

Зразок трудового договору вчителя-сумісника. Робота за сумісництвом для вихователів Для вихователів чинним законодавством встановлено тижнева часова норма тривалістю 36 годин. Якщо вихователь працює понад неї за своєю ж посадою у тому самому установі, такі обов'язки треба оформити за умов поєднання. Працевлаштування до стороннього роботодавця вимагає укладання відокремленої трудової угоди.


Підробка вихователя не може щотижня перевищувати 18 годин, а кількість місць праці не обмежується.

Особливості роботи педагогічних працівників за сумісництвом

  • будь-яка робота педагогів шкіл, пов'язана із завідуванням лабораторією;
  • класний посібник;
  • організація та проведення різноманітних заходів, екскурсій тощо.

Уся ця праця оплачується додатково. Чи може директор працювати за таких умов? Щодо праці осіб, які займають керівні посадив освітньому закладі, то питання можливості сумісництва залежить від того, чи є установа державною (муніципальною) чи приватною. Так, директорам держустанов закон «Про освіту» забороняє обіймати за сумісництвом ще одну керівну посаду.
Дозволено лише здійснювати наукове керівництво. Стати директором такої установи за сумісництвом теж не можна - ця робота може бути лише основною.

Особливості роботи за сумісництвом педагогічних працівників

Увага

У цьому випадку з працівником укладаються трудові договори про внутрішнє чи зовнішнє сумісництво. Увага! Постановою Мінпраці України від 30.06.2003 N 41 (далі - Постанова N 41) встановлено особливості роботи за сумісництвом педагогічних, медичних, фармацевтичних працівників та працівників культури. Виконання педагогічними працівниками окремих видівробіт, перерахованих у п.


2 Постанови N 41, не вважається сумісництвом та не вимагає укладання окремого трудового договору. Не є сумісництвом: - Педагогічна робота на умовах погодинної оплати в обсязі не більше 300 годин на рік (пп. «в» п. н.

Особливості роботи педагогів за сумісництвом

Додаткова інформація До розрахунку середнього заробітку при обчисленні різних компенсацій педпрацівникам, які працюють на кількох місцях роботи, включається зарплата за всіма видами сумісництва. Атестація за сумісництвом Педагоги-працівники державних установмають законодавчо закріплене право пройти атестацію на будь-яку категорію як за головним, так і за додатковим місцем праці. Відпустка Відпустка суміснику надається одночасно з відпусткою за основною посадою.


Практично весь викладацький склад має право на подовжену відпустку - їх тривалість визначена Постановою Уряду РФ № 466. Тривалість відпустки педагогічних працівників може варіювати від 42 до 56 днів залежно від виду освітнього закладу-роботодавця та посади, що займається в ньому.

Праця викладачів має особливості. Повною мірою це стосується і роботи за сумісництвом. Проте зіставити норми законодавства з практикою буває непросто - деякі аспекти воно замовчує. Розглянемо кілька типових питань, що у тих випадках, коли педагог працює з додатковим навантаженням.

Окремий договір: складати чи ні

У силу ч. 1 ст. 333 ТК РФ для педагогічних працівників встановлюється скорочена тривалість робочого дня - трохи більше 36 годин на тиждень. Відповідно до ч. 2 цієї статті навчальне навантаження педагогічного працівника, що обумовлюється у трудовому договорі, може обмежуватися верхньою межею у випадках, передбачених типовим положенням про освітню установу.
Як і будь-які інші працівники, педагоги мають право працювати за сумісництвом, тобто. виконувати у вільний від основної роботи час іншу регулярну оплачувану роботу того чи іншого роботодавця. У цьому випадку з працівником укладаються трудові договори про внутрішнє чи зовнішнє сумісництво.

Увага! Постановою Мінпраці України від 30.06.2003 N 41 (далі - Постанова N 41) встановлено особливості роботи за сумісництвом педагогічних, медичних, фармацевтичних працівників та працівників культури. Виконання педагогічними працівникам окремих видів робіт, перерахованих у п. 2 Постанови N 41, не вважається сумісництвом та не вимагає укладання окремого трудового договору.

Не є сумісництвом:
- педагогічна робота на умовах погодинної оплати обсягом не більше 300 годин на рік (пп. "в" п. 2 Постанови N 41);
- педагогічна робота в тому самому закладі початкового або середнього професійної освіти, у дошкільному освітньому закладі, в освітньому закладі загальної освіти, установі додаткової освітидітей та іншому дитячому закладіз додатковою оплатою (пп. "е" п. 2 Постанови N 41);
- робота у тому ж освітньому закладі чи іншому дитячому закладі понад встановлену норму годин педагогічної роботи за ставку заробітної плати педагогічних працівників, а також концертмейстерів, акомпаніаторів з підготовки працівників мистецтв (пп. "з" п. 2 Постанови N 41).
Виконання таких робіт допускається в основний робочий час за згодою роботодавця у тій самій установі, де співробітники працюють за основним місцем роботи, без оформлення внутрішнього сумісництва. Роботодавець самостійно визначає види та обсяг робіт, які без шкоди для основної роботи можуть виконуватись тим чи іншим працівником.
Пунктом 3 Додатка до Наказу Міносвіти від 24.12.2010 N 2075 "Про тривалість робочого часу (норму годин педагогічної роботи за ставку заробітної плати) педагогічних працівників" встановлено, що для вихователів у дошкільних освітніх установах норма годин педагогічної роботи за ставку зарплати становить 36 в тиждень.
Відповідно до положень ст. ст. 92, 333 ТК РФ це, що з вихователів норма годин педагогічної роботи на тиждень дорівнює максимальної тривалості робочого дня педагогічних працівників у цей час. Якщо вихователь дошкільного закладу працює понад 36 годин на тиждень, він працює за межами свого робочого часу. Постанова N 41 не уточнює, як у цьому випадку оформити виконання такої роботи, адже за змістом п. 2 перелічені у ній роботи виконуються працівником у основний робочий час.
Керуючись загальними правилами, встановленими ТК РФ, виконання вихователем дошкільного навчального закладу роботи з тієї ж посади у цій же установі понад 36 годин можливе на підставі трудового договору про роботу на умовах внутрішнього сумісництва (Рішення Верховного Суду РФ від 21.12.2006 N ДКПІ06-1518) .
Якщо сторони вирішать саме так оформити виконання роботи, вони повинні враховувати, що тривалість роботи вихователя за сумісництвом не може перевищувати 18 години на тиждень (пп. "б" п. 1 Постанови N 41).

Приклад 1. Вихователь хоче мати загальне навантаження 72 години на тиждень, їх - 36 годин за основним місцем роботи. З ним можна оформити трудовий договірза основним місцем роботи та два трудові договори про внутрішньому сумісництві, тривалість роботи з кожного з яких становить 18 годин на тиждень.

Педагогічним працівникам не заборонено займатися педагогічною діяльністю в іншого роботодавця поза основним робочим часом. Ці відносини можуть оформлятися трудовим договором роботи на умовах зовнішнього сумісництва.

Приклад 2. У музичного керівника на роботі половина місячної норми робочого дня дорівнює 12 годин на тиждень. Тривалість його робочого часу за зовнішнім сумісництвом на тій же посаді не може перевищувати 16 годин на тиждень (пп. "б" п. 1 Постанови N 41).
З огляду на пп. "в" п. 2 Постанови N 41 виконання педагогічним працівником додаткової роботи з погодинною оплатою обсягом до 300 годин на рік не вимагає укладення трудового договору. Однак виконання додаткової роботи в основний робочий час, але не у свого роботодавця, не підпадає під жодне з визначень трудового законодавства.
Виконання такої роботи в установі, яка не є для музичного керівника основним місцем роботи, може бути оформлена шляхом укладання цивільно-правового договору (наприклад, надання послуг). Обмеження щодо тривалості робочого дня, встановлені трудовим законодавством, у разі не діють.

Погодинна оплата: 300 чи 240

Як згадувалося, відповідно до Постанови N 41 перестав бути сумісництвом педагогічна робота за умов погодинної оплати обсягом трохи більше 300 годин на рік. Однак є більш ранній документ - Положення про умови роботи за сумісництвом, затверджене Постановою Держкомпраці СРСР, Мін'юсту СРСР та ВЦРПС від 09.03.1989 N 81/604-К-3/6-84 (далі - Положення N 81/604-К-3 /6-84), у якому міститься інша норма - трохи більше 240 годин на рік. Сьогодні цей документ не скасовано і формально продовжує діяти у частині, не суперечить ТК РФ (ст. 423 ТК РФ).
Виникає питання, якою нормою керуватися при оплаті педагогічної роботи при застосуванні погодинної оплати праці та який рік мають на увазі - календарний (фінансовий), навчальний або рік з моменту дозволу на додаткову роботу.
Дія Положення N 81/604-К-3/6-84 щодо особливостей роботи за сумісництвом педагогічних працівників викликає сумніви, т.к. в силу ст. 282 ТК РФ ці особливості повинні встановлюватися у порядку, що визначається Урядом РФ. Крім того, ці питання регулюються пізнішим нормативним актом – Постановою N 41.

Увага! У пп. "в" п. 2 Постанови N 41 не згадується про навчальний або робочий рік. Більш логічним є визначення навантаження в межах обмеженого обсягу педагогічної роботи з погодинною оплатою з розрахунку на рік, відлік якого починається з дня, визначеного сторонами, або з дня, коли роботодавець висловив згоду на виконання педагогічним працівником такої роботи.

За загальними правилами, встановленими ч. 3 ст. 14 ТК РФ, терміни, що обчислюються роками, місяцями, тижнями, спливають у відповідне число останнього року, місяця або тижня. Таким чином, річний термін має закінчуватися днем, що передує дню, з якого починається наступний рік.
Наприклад, викладачеві дозволено додаткову роботу з погодинною оплатою з 2 вересня 2013 р. Це означає, що до 1 вересня 2014 р. включно їм має бути відпрацьовано не більше 300 годин.

Сумісництво є дуже зручним для працівників, які мають малу зайнятість за основним місцем роботи. Для педагогічних працівників робота за сумісництвом часто дуже важлива. Вона дає додатковий прибуток.

Основні положення та особливості роботи за сумісництвом закріплені в законі. Проте особливості, що стосуються саме педагогічних працівників, докладно не обумовлено.


Особливості роботи за сумісництвом педагогічних працівників

Про особливості праці за сумісництвом педагогічних працівників прописано ТК РФ. Нормами закону встановлено таке право педагогічного персоналу. Поряд з іншими професіями вони мають право поєднувати посади в одного або кількох роботодавців.

Відповідно до ТК РФ для педагогічних співробітників встановлено скорочена тривалість трудового періоду на тиждень. Вона не може перевищувати 36 годин. Однак, якщо педагог проводить на основній роботі всього 12 або 20 годин на тиждень, то інша робота поряд з головною дасть додаткове джерелоприбутку. При цьому такий співробітник може знайти додаткову посаду за основним місцем роботи або в іншого роботодавця. Наприклад, вчитель може викладати у коледжі чи університеті.

Водночас, особливу увагу слід приділити тривалості трудового часу:

  • Можлива робота в межах встановлених законом 36. Більше того, особа може працювати у тих роботодавців або поєднувати посади в одній організації. Наприклад, вчитель музики має право працювати ще й учителем малювання і таке інше. При невеликому обсязі праці таких викладачів, виконання кількох занять є обгрунтованим;
  • Можна працювати і за межами 36 годин на тиждень. Якщо в іншій організації можна працювати після закінчення дня за основним місцем, то до цього немає перешкод. І це не можна назвати переробкою. Просто працівник працює за межами норми. Але роботодавець не повинен оплачувати йому працю у подвійному розмірі.

Скільки годин може працювати педагог за сумісництвом?

Як сказано вище, педагогічні працівники можуть працювати як у межах 36 годин, і за цими рамками. Наприклад, викладач російської може бути повністю зайнятим на основній роботі у школі. Тривалість його робочого часу складатиме повні 36 годин. Але, крім цього, педагог може працювати ще й у коледжі і викладати 12 годин на тиждень.

Якщо є потреба і педагог готовий працювати більше, він вправі працювати за основним місцем 36 годин на тиждень і додаткового протягом 20 годин і більше. У будь-якому випадку це право педагогічного працівника і воно не може бути обмежене. Адже закон не містить жодних обмежень щодо годин роботи.

Як оформляється трудовий договір за сумісництвом із педагогом?

При документальному оформленні договору між педагогом та роботодавцем, існує два основні варіанти.

Їх слід розглянути докладніше:

  • При виконанні обов'язків в одній організації складати окремий договір не потрібно. Досить просто оформити додаткову угоду. Цей документ закріпить зміну та виконання педагогом кількох функціональних обов'язків;
  • Коли педагогічний працівник працює у двох чи більше організаціях, то з кожним роботодавцем слід оформляти договір.

Основні умови та порядок оформлення залишаються звичайними. При цьому необхідно докладно описати обов'язки співробітника і тривалість трудового дня. Адже тривалість за одним місцем має суперечити тривалості по іншому.


Трудовий договір за сумісництвом з педагогічним працівником – зразок

Трудова угода повинна містити кілька ключових розділів. Це права та обов'язки сторін, функції співробітника та порядок оплати. Наприклад, роботодавець має забезпечити співробітнику гідні умови праці. Співробітник зобов'язаний виконувати свої функції і не порушувати положення трудового законодавства, а також внутрішні норми.

У договорі слід відобразити конкретні функції працівника. Крім того, важливе значення має тривалість трудового дня. Кількість годин слід застерігати у роботодавцем заздалегідь. Документ дуже докладно розписує всі умови та особливості взаємовідносин між роботодавцем та педагогом.

Чи входить робота за сумісництвом до пільгового стажу на пенсію у педагога?

Якщо такий співробітник трудиться над педагогічної сфері з основний роботі, то враховується саме цей стаж. Тому він не входитиме до пільгової вислуги. Тільки якщо основне місце пов'язане з педагогічною діяльністю, цей час увійде до пільгового стажу. Але він не може враховуватися двічі. Враховуватиметься лише стаж за головним місцем, а не за сумісництвом.

    Скільки ставок може займати співробітник за сумісництвом?

    Бажання знайти підробіток продиктовано здебільшого низьким рівнем зарплат, який спостерігається у багатьох галузях.

    Наказ про прийом на роботу за сумісництвом на 0.5 ставки

    Перед працівником стоїть право вибору - влаштуватися на основний вид праці або за сумісництвом. Умови...

    Робота в декреті за сумісництвом – як оформити?

    Декретна відпустка, це період часу, який видається жінці після пологів. Декрет може тривати до півтори роки.

    Як прийняти працівника за сумісництвом на повну ставку?

    Робота за сумісництвом дуже популярна у великих і малих містах Росії. Вона дозволяє не лише…

    Чи здійснюється оплата праці під час роботи за сумісництвом?

    Будь-яка людина, яка має вільний час, може використовувати її для отримання додаткового заробітку. Зробити це достатньо.

    Як прийняти військовослужбовця на роботу за сумісництвом за контрактом?

    Специфіка військової служби ускладнює поєднання її з іншою роботою. Але якщо військовослужбовець хоче придбати…