Prezentare „Atestarea personalului didactic” prezentare pe tema. Prezentare pentru apărarea categoriei Prezentare pentru atestare

Olesya Ryabukhina

Bună ziua, dragi colegi și oaspeți!

Vă invit să vă familiarizați cu experiența dvs. de muncă, iar un e-mail mă va ajuta în acest sens. portofoliu.

Numele meu este Ryabukhina Olesya Aleksandrovna, sunt educatoare de a doua calificare categorii.

V "Perla" Lucrez de 10 ani, în funcția mea de 8 ani. Date de atribuire categoriile pe care le vedeți pe ecran.

Am studii medii de specialitate.

A urmat cursuri de perfecţionare în 2007 şi 2009, subiectele pe care le vedeţi pe ecran.

Am următoarele premii.

Consider că afirmația scriitorului și poetului englez Oscar Wilde este crezul meu pedagogic.

Următoarele slide-uri prezintă monitorizarea activităților educaționale din cadrul programului "Originile" din 2008

Cu monitorizarea activităților educaționale din cadrul programului "Originile" sub rezerva cerințelor statului federal pot fi vizionate la expoziție.

V portofoliu a inclus rezumatele sesiunilor finale de testare și cele mai interesante sesiuni conduse de mine. Mai multe detalii cu rezumatele pot fi găsite folosind hyperlink-uri.

Clasele tematice deschise sunt prezentate separat, una dintre ele conține o resursă educațională digitală. Dacă doriți, vă puteți familiariza cu ele în detaliu folosind hyperlinkuri.

În cadrul „Săptămâni de psihologie” clasa a trecut „Aflați starea de spirit”.

În limitele proiectului „jucărie inteligentă”în Săptămâna Familiei a avut loc o masă rotundă cu participarea părinților și a specialiștilor restrânși. Decembrie 2011 Am prezentat acest proiect colegilor din comunitatea pedagogică a orașului. Materialele acestor evenimente sunt prezentate în anexele la portofoliu.

Din 2008, am dezvoltat și implementat trei proiecte. Cred că cel mai interesant proiect „Copilul și natura” câștigător la nominalizare „Format inovator”în concursul profesional municipal tehnologia Informatiei „Informika-2011”, proiectul are o versiune electronică pe lângă versiunea tipărită. Vă sugerez să vă familiarizați cu el în detaliu.

Din octombrie 2011 am început să implementez proiectul „jucărie inteligentă” care a fost menționat mai devreme. O expoziție de jucării educaționale realizate de mâinile părinților elevilor mei este planificată ca produs al proiectului; un exemplu de astfel de jucărie este prezentat în cadrul expoziției.

Fără participarea părinților, fără interesul acestora, activitatea pedagogică de înaltă calitate nu este posibilă. Vedeți cele mai interesante forme care au rezonat cu părinții pe ecran. Ele sunt prezentate mai detaliat în cadrul expoziției.

Având în vedere că copilul își petrece cea mai mare parte a timpului în preşcolar, iar părinții nu au ocazia să-i observe realizările, ca profesor, încerc, cât mai des, să surprind în fotografii viața copiilor în grup. V portofoliu a inclus un album foto cu elevii mei, pe care vi-l prezint în atenția dumneavoastră.

Și acum propun spre considerare materialele prezentate la expoziție.

Așa arată ea prezentare(portofoliu) :

Slide 1

Slide 2

Slide 3

Slide 4

Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Diapozitivul 9

Slide 10

Slide 11

Slide 12

Slide 13

Slide 14

Slide 15

Slide 16

Prezentare pe tema „Certificarea profesori„poate fi descărcat absolut gratuit de pe site-ul nostru. Subiectul proiectului: Pedagogie. Diapozitivele și ilustrațiile colorate vă vor ajuta să vă interesați colegii sau publicul. Pentru a vizualiza conținutul, utilizați playerul sau dacă doriți să descărcați raportul, faceți clic pe textul corespunzător sub player.Prezentarea conține 16 diapozitive (diapozitive).

Diapozitive de prezentare

Slide 1

Atestare

profesori

Slide 2

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL ORDINULUI FEDERAȚIA RUSĂ din 24 martie 2010 N 209 PRIVIND PROCEDURA DE ATTESTARE A LUNCITORILOR PEDAGOGI AI INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT DE STAT ȘI MUNICIPAL

Slide 3

În conformitate cu Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”, conform căreia certificarea personalului didactic aparține autorității disciplinei Federația Rusă, atestarea se realizează de către comisia regională de atestare.

Slide 4

Bazele normative pentru certificare sunt: ​​Legea Federației Ruse „Cu privire la educație” Regulamente privind procedura de certificare a angajaților pedagogici și executivi ai instituțiilor de învățământ municipale de stat

stabilirea conformității nivelului de calificare al personalului didactic cu cerințele pentru categoriile de calificare (prima sau cea mai înaltă) sau confirmarea conformității personalului didactic cu funcțiile lor pe baza unei evaluări a activităților profesionale ale acestora.

Scopul certificării

Slide 5

PROCEDURA DE ACTIFICARE A LUCRĂTORILOR PEDAGOGICI ŞI CONDUCĂTORI

Introducerea Procedurii de atestare a lucrătorilor pedagogi ai instituțiilor de învățământ de stat și municipale de la 1 ianuarie 2011.

Aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 24 martie 2010 N 209

Slide 6

Sarcini de certificare a cadrelor didactice

stimularea perfecţionării intenţionate, continue, a nivelului de calificare a personalului didactic, a culturii metodologice a acestuia, a creşterii profesionale personale, a utilizării lor a tehnologiilor pedagogice moderne; creșterea eficienței și calității muncii pedagogice; identificarea perspectivelor de utilizare a capacităţilor potenţiale ale personalului didactic; luând în considerare cerințele standardelor educaționale ale statului federal pentru condițiile de personal pentru implementarea programelor educaționale în formarea componenței personalului instituțiilor de învățământ; asigurarea diferenţierii nivelului de remunerare a cadrelor didactice.

Slide 7

Comandă nouă prevede două tipuri de atestare: obligatoriu voluntar Atestarea obligatorie se efectuează la fiecare 5 ani pentru a confirma conformitatea profesorului cu postul pe baza unei evaluări a activității sale profesionale. Certificarea voluntară se realizează la solicitarea profesorului pentru a stabili conformitatea nivelului calificărilor sale cu cerințele primei sau celei mai înalte categorii de calificare. Categoria de calificare este valabilă 5 ani.

Slide 8

Certificarea pentru a confirma conformitatea personalului didactic cu funcția ocupată se efectuează o dată la 5 ani în raport cu personalul didactic care nu are categorii de calificare (primul sau cel mai înalt).

Atestarea unui lucrător pedagogic în vederea stabilirii conformității nivelului calificărilor sale cu cerințele pentru prima sau cea mai înaltă categorie de calificare se realizează pe baza unei cereri a lucrătorului pedagogic.

Diapozitivul 9

Baza certificării este reprezentarea angajatorului.

Depunerea trebuie să conțină o evaluare motivată, cuprinzătoare și obiectivă a profesioniștilor, calitati de afaceri profesor, rezultatele activității sale profesionale în baza caracteristici de calificare conform functiei detinute.

Personalul didactic trebuie să fie familiarizat cu depunerea de către angajator a semnăturii cu cel puțin o lună înainte de ziua certificării.

Slide 10

În timpul certificării, cadrele didactice sunt supuse unor teste de calificare în scris cu privire la aspecte legate de activitățile lor didactice în funcția lor.

Pe baza rezultatelor testului de calificare, comisia de certificare ia una dintre următoarele decizii: corespunde funcției deținute (este indicată poziția angajatului); nu corespunde funcției ocupate (se indică funcția salariatului).

Slide 11

În cazul în care un angajat este incompatibil cu funcția deținută, angajatorul (managerul instituție educațională) trebuie să-l trimită la cursuri de perfecţionare (dacă o astfel de recomandare este cuprinsă în decizie comisie de atestare), sau oferi un alt loc de muncă existent.

Un contract de muncă cu un angajat poate fi reziliat în conformitate cu clauza 3 din partea 1 a articolului 81 Codul Muncii Al Federației Ruse, dacă este imposibil să transferați un lucrător pedagogic cu acordul său scris la un alt loc de muncă disponibil angajatorului (inclusiv o poziție inferioară vacante sau un loc de muncă mai puțin plătit).

Slide 12

poate fi stabilit pentru personalul didactic care: deține tehnologii și tehnici educaționale moderne și le aplică efectiv în activități profesionale practice; să aducă o contribuție personală la îmbunătățirea calității educației bazată pe îmbunătățirea metodelor de predare și educație; au rezultate stabile de stăpânire de către studenți, elevi ai programelor educaționale și indicatorii dinamicii realizărilor lor sunt mai mari decât media în entitatea constitutivă a Federației Ruse.

Slide 13

se poate stabili pentru personalul didactic care: are categoria I de calificare stabilită; să dețină tehnologii și tehnici educaționale moderne și să le aplice efectiv în activități profesionale practice; au rezultate stabile de stăpânire de către studenți, elevi ai programelor educaționale și indicatori ai dinamicii realizărilor lor sunt mai mari decât media în entitatea constitutivă a Federației Ruse, inclusiv luând în considerare rezultatele participării studenților și elevilor în toată limba rusă, olimpiade internaționale, concursuri, competiții; să aducă o contribuție personală la îmbunătățirea calității educației bazată pe îmbunătățirea metodelor de predare și educație, activități de inovare, în dezvoltarea de noi tehnologii educaționale și să difuzeze activ propria experiență în domeniul îmbunătățirii calității educației și educației.

Slide 1

Despre procedura de certificare a personalului didactic în cadrul noii legislații

Slide 2

Acte normative care reglementează procedura de atestare a personalului didactic
1. „2. Ordinul Ministerului Apărării și Științei al Federației Ruse din 07.04.2014 nr. 276” Cu privire la aprobarea Procedurii de atestare a personalului didactic al organizațiilor care desfășoară activități educaționale „3. Ordinul Ministerului Educației Regiunea Novosibirsk din 31 decembrie 2010 Nr 2253 „La aprobare reglementări administrative Al Ministerului Educației, Științei și Politicii de Inovare din Regiunea Novosibirsk pentru furnizarea serviciului de stat „Certificare în vederea stabilirii categoriilor de calificare a lucrătorilor pedagogi ai organizațiilor care desfășoară activități educaționale și sub jurisdicția Regiunii Novosibirsk, lucrători pedagogici organizațiilor municipale și private care desfășoară activități educaționale” (modificată prin Ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 02.07.2014 N 1580).

Slide 3

Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă
Articolul 46. Dreptul de a se angaja în activitate pedagogică 1. Persoanele cu studii medii profesionale sau educatie inaltași să îndeplinească cerințele de calificare specificate în ghidurile de calificare și/sau standardele profesionale. 2. Nomenclatorul posturilor personalului didactic al organizațiilor care desfășoară activități educaționale, posturilor de șefi ai organizațiilor educaționale este aprobat de Guvernul Federației Ruse.

Slide 4

Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă
Articolul 47. Statutul juridic al personalului didactic. Drepturile și libertățile personalului didactic, garanții ale implementării acestora

Slide 5

Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă
Articolul 48. Îndatoririle și responsabilitățile lucrătorilor pedagogi 1. Lucrătorii pedagogi sunt obligați: 1) să-și desfășoare activitățile la un nivel înalt. nivel profesional, asigură implementarea integrală a disciplinei academice, cursului, disciplinei (modulului) predate în conformitate cu programul de lucru aprobat; 2) respectă standardele legale, morale și etice, respectă cerințele eticii profesionale; 3) să respecte onoarea și demnitatea elevilor și a celorlalți participanți la relațiile educaționale;

Slide 6

4) dezvolta activitatea cognitivă, independența, inițiativa, creativitatea elevilor, formează o poziție civică, capacitatea de a lucra și de a trăi în condiții lumea modernă, pentru a forma o cultură a unui stil de viață sănătos și sigur în rândul studenților; 5) aplicați din punct de vedere pedagogic solid și de susținere calitate superioară forme educaționale, metode de predare și creștere; 6) luați în considerare particularitățile dezvoltării psihofizice a elevilor și starea lor de sănătate, observați conditii speciale necesare pentru educație de către persoanele cu dizabilități, interacționează, dacă este necesar, cu organizațiile medicale; 7) să-și îmbunătățească sistematic nivelul profesional; 8) promovează certificarea conformității cu funcția deținută în modul prevăzut de legislația în domeniul educației;

Slide 7

9) să promoveze, în conformitate cu legislația muncii, examenele medicale prealabile și periodice la admiterea în muncă, precum și examinările medicale extraordinare dirijate de angajator; 10) urmează instruirea și testarea cunoștințelor și abilităților în domeniul protecției muncii în conformitate cu procedura stabilită de legislația Federației Ruse; 11) respectă cartea organizare educaţională, reglementări privind o unitate de învățământ structurală specializată a organizației care oferă instruire, reglementări interne ale muncii. 4. Lucrătorii din învățământ sunt responsabili pentru neperformanță sau performanță necorespunzătoare atribuțiile care le sunt atribuite în modul și în cazurile stabilite de legile federale. Neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a atribuțiilor prevăzute de partea 1 a prezentului articol de către lucrătorii pedagogi se ia în considerare la obținerea certificării.

Slide 8

Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă
Articolul 49. Atestarea lucrătorilor pedagogi 1. Atestarea lucrătorilor pedagogi se efectuează pentru a confirma conformitatea lucrătorilor pedagogi cu funcțiile lor pe baza unei evaluări a activităților lor profesionale și la cererea lucrătorilor pedagogi (cu excepția pedagogi din rândul personalului didactic) în vederea stabilirii unei categorii de calificare. 2. Atestarea cadrelor didactice pentru a confirma conformitatea cadrelor didactice cu funcțiile lor se realizează o dată la cinci ani pe baza evaluării activităților lor profesionale de către comisiile de certificare, formate independent de organizații care desfășoară activități educaționale.

Diapozitivul 9

3. Efectuarea certificării în vederea stabilirii categoriei de calificare a cadrelor didactice ale organizațiilor care desfășoară activități educaționale și care se află sub jurisdicția organelor executive federale, se desfășoară de comisii de certificare formate din organe executive federale însărcinate cu aceste organizații și în în legătură cu profesorii organizațiilor care desfășoară activități educaționale și cei aflați sub jurisdicția entității constitutive a Federației Ruse, lucrătorii pedagogi ai organizațiilor municipale și private care desfășoară activități educaționale, această certificare este realizată de comisii de certificare formate din organismele autorizate ale statului. puterea entităților constitutive ale Federației Ruse.

Slide 10

4. Procedura de atestare a personalului didactic se stabilește de către organul executiv federal însărcinat cu elaborarea politicii de stat și a reglementării legale în domeniul educației, de comun acord cu organul executiv federal însărcinat cu elaborarea politicii de stat și reglementarea juridică în domeniu. de muncă ...

Slide 11

Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă
Articolul 51. Statutul juridic al conducătorului unei organizații de învățământ. 4. Candidații la funcția de șef al unei organizații de învățământ de stat sau municipale și a șefului acesteia (cu excepția conducătorilor specificati în clauzele 3 și 4 din partea 1 a prezentului articol) sunt supuși certificării obligatorii. Procedura și termenele de atestare a candidaților pentru funcția de șef și șef al unei organizații educaționale de stat sau municipale sunt stabilite de fondatorii acestor organizații de învățământ. În cazurile stabilite de legislația Federației Ruse, candidații pentru funcția de șef al unei organizații educaționale de stat federal sunt, de asemenea, coordonați cu organismul de stat federal autorizat de Președintele Federației Ruse.

Slide 12

Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă
Articolul 52. Alți angajați ai organizațiilor de învățământ

Slide 13

Ordinul Ministerului Apărării și Științei al Federației Ruse din 07.04.2014 nr. 276 „Cu privire la aprobarea Procedurii de atestare a lucrătorilor pedagogi ai organizațiilor care desfășoară activități educaționale”

Slide 14

A.1. Această procedură se aplică personalului didactic al organizațiilor care dețin funcții menționate în subsecțiunea 2 a secțiunii I din Nomenclatorul posturilor personalului didactic al organizațiilor care desfășoară activități educaționale, posturilor de șef de organizații educaționale, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse. 8 august 2013 N 678 (Legislația Colectată a Federației Ruse , 2013, N 33, Art.4381), inclusiv în cazurile în care ocuparea posturilor se realizează concomitent în aceeași organizație sau în altă organizație, precum și prin combinarea posturilor de-a lungul cu muncă în aceeași organizație definită prin contractul de muncă (în continuare - lucrători pedagogi).

Slide 15

A.2. Atestarea personalului didactic se realizează în scopul confirmării conformității personalului didactic cu funcțiile pe care le deține pe baza unei evaluări a activităților profesionale ale acestora și, la cererea personalului didactic, în vederea stabilirii unei categorii de calificare.

Slide 16

II. Atestarea personalului didactic în vederea confirmării conformității cu postul ocupat

Slide 17

A.5. Certificarea lucrătorilor pedagogi pentru a confirma conformitatea lucrătorilor pedagogi cu pozițiile lor se efectuează o dată la cinci ani, pe baza unei evaluări a activităților lor profesionale de către comisii de certificare, formate în mod independent din organizații (Partea 2 a articolului 49 din Legea federală). Legea din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”). A.6. Comisia de atestare a organizației se creează prin ordin al angajatorului, formată din președintele comisiei, vicepreședintele, secretarul și membrii comisiei.

Diapozitivul 18

A.7. Comisia de atestare a organizației trebuie să includă un reprezentant al organului ales al organizației sindicale primare corespunzătoare (dacă există un astfel de organism). A.8. Atestarea personalului didactic se realizează în conformitate cu actul administrativ al angajatorului. A.9. Angajatorul informează personalul didactic cu actul administrativ care conține lista angajaților organizației supuse certificării, programul de certificare, contra semnării cu cel puțin 30 de zile calendaristice înainte de ziua certificării lor conform programului. A.10. Pentru a realiza certificarea pentru fiecare lucrător pedagogic, angajatorul face o depunere la comisia de certificare a organizației.

Slide 19

A.11. Depunerea conține următoarele informații despre profesor: a) prenume, nume, patronimic (dacă există); b) denumirea postului la data certificării; c) data încheierii pe această poziție contract de muncă; d) nivelul de studii și (sau) calificări în specialitatea sau domeniul de studiu; e) informații privind obținerea de educație profesională suplimentară în domeniul activității pedagogice; f) rezultatele atestărilor anterioare (dacă există); g) o evaluare motivată, cuprinzătoare și obiectivă a calităților profesionale, de afaceri, a rezultatelor activității profesionale a unui lucrător pedagogic în efectuarea responsabilitatile locului de munca i se atribuie printr-un contract de muncă.

Slide 20

A.12. Angajatorul îl aduce la cunoștința lucrătorului pedagogic cu depunerea înaintea listei cu cel mult 30 de zile calendaristice înainte de ziua certificării. După ce s-a familiarizat cu depunerea, lucrătorul pedagogic, dacă dorește, poate transmite comisiei de certificare a organizației informații suplimentare care îi caracterizează activitățile profesionale pentru perioada de la data certificării anterioare (în certificarea inițială - de la data angajării). ). Dacă profesorul refuză să se familiarizeze cu depunerea, se întocmește un act, care este semnat de angajator și de persoane (cel puțin două), în prezența cărora este întocmit actul.

Diapozitivul 21

A.13. Certificarea se efectuează la o ședință a comisiei de certificare a organizației cu participarea unui lucrător pedagog. O întâlnire a comisiei de certificare a unei organizații este considerată competentă dacă participă cel puțin două treimi din numărul total al membrilor comisiei de certificare a organizației. În absența unui lucrător pedagogic în ziua certificării la o ședință a comisiei de certificare a organizației din motive întemeiate, certificarea acestuia este amânată la o altă dată și se fac modificări corespunzătoare în programul de certificare, despre care angajatorul ia cunoștință cu angajat cu semnătură cu cel puțin 30 de zile calendaristice înainte de noua dată care efectuează certificarea. Dacă un lucrător pedagog nu se prezintă la o ședință a comisiei de certificare a organizației fără un motiv valid, comisia de certificare a organizației efectuează certificarea în absența sa.

Slide 22

A.14. Comisia de certificare a organizației ia în considerare depunerea, informațiile suplimentare furnizate de însuși lucrătorul pedagogic, care caracterizează activitatea sa profesională (dacă sunt depuse). A.15. Pe baza rezultatelor atestării unui lucrător pedagog, comisia de atestare a organizației ia una dintre următoarele decizii: - corespunde funcției deținute (este indicată poziția lucrătorului pedagog); - nu corespunde postului ocupat (se indică postul de lucrător pedagogic).

Diapozitivul 23

A.19. Rezultatele atestarii personalului didactic se consemneaza intr-un proces verbal semnat de presedintele, vicepresedintele, secretarul si membrii comisiei de atestare a organizatiei care au fost prezenti la sedinta, care se pastreaza cu reprezentari, informatii suplimentare furnizate de personalul didactic. ei înșiși, caracterizându-și activitățile profesionale (dacă există), angajator.

Diapozitivul 24

A.20. Pentru un lucrător pedagogic care a promovat certificarea, în cel mult două zile lucrătoare de la data deținerii acesteia, secretarul comisiei de certificare a organizației întocmește un extras din protocol care conține informații despre nume, prenume, patronimic ( dacă există) a persoanei care este certificată, numele funcției sale, data ședinței comisiei de certificare a organizației, rezultatele votării deciziei adoptate de comisia de certificare a organizației. Angajatorul îl informează pe lucrătorul pedagog cu extrasul din protocol împotriva semnăturii în termen de trei zile lucrătoare de la întocmirea acestuia. Un extras din protocol se păstrează în dosarul personal al lucrătorului pedagogic.

Slide 25

A.22. Următorii lucrători pedagogi nu promovează certificarea pentru a confirma adecvarea postului ocupat: a) lucrători pedagogi cu categorii de calificare; b) care au lucrat în funcția lor de mai puțin de doi ani în organizația în care se efectuează certificarea; c) femeile însărcinate; d) femeile aflate în concediu de maternitate; e) persoanele care se află în concediu pentru creșterea copilului până la împlinirea vârstei de trei ani; f) absent de la locul de muncă mai mult de patru luni la rând pe motiv de boală. Atestarea personalului didactic, prevăzută la subparagrafele „d” și „e” din prezentul alineat, este posibilă nu mai devreme de doi ani de la eliberarea acestuia din concediile indicate. Atestarea personalului didactic, prevăzută la litera „e” din prezentul alineat, este posibilă nu mai devreme de un an de la revenirea la locul de muncă.

Diapozitivul 26

A.23. Comisiile de certificare ale organizațiilor oferă recomandări angajatorului cu privire la posibilitatea numirii în funcțiile relevante ale personalului didactic a persoanelor care nu au pregătire specială sau experiență profesională, stabilite în secțiunea „Cerințe pentru calificări” din secțiunea „Caracteristicile calificării posturilor de lucrători din domeniul educaţiei" din Statele Unite manual de calificare posturi de manageri, specialiști și angajați și (sau) standarde profesionale, dar care dețin suficientă experiență practică și competență, îndeplinind calitativ și integral atribuțiile care le sunt atribuite.

Slide 27

III. Atestarea personalului didactic în vederea stabilirii unei categorii de calificare

Diapozitivul 28

A.24. Certificarea personalului didactic în vederea stabilirii unei categorii de calificare se efectuează la cererea acestora. Conform rezultatelor certificării, pentru cadrele didactice se stabilește prima sau cea mai înaltă categorie de calificare. Categoria de calificare se stabilește pe o perioadă de 5 ani. Perioada de valabilitate a categoriei de calificare nu este supusă reînnoirii.

Slide 29

A.25. Certificarea lucrătorilor pedagogici ai organizațiilor aflate sub jurisdicția organelor executive federale se realizează de către comisiile de certificare formate din organismele executive federale în sarcina cărora se află aceste organizații și în legătură cu lucrătorii pedagogici ai organizațiilor aflate sub jurisdicția unei entități constitutive a Federația Rusă, lucrători pedagogi ai organizațiilor municipale și private, această certificare este realizată de comisii de certificare formate din organisme guvernamentale autorizate ale entităților constitutive ale Federației Ruse

Slide 30

A.27. Certificarea personalului didactic se realizează pe baza cererilor acestora depuse direct la comisia de certificare, sau transmise de către personalul didactic la comisia de certificare prin poștă cu scrisoare de primire sau cu notificare sub formă de document electronic folosind informații publice. și rețele de telecomunicații, inclusiv rețele „Internet”. A.29. Cererile de certificare sunt depuse de lucrătorii pedagogi, indiferent de durata muncii în organizație, inclusiv în perioada de concediu pentru creșterea copilului.

Diapozitivul 31

P.30. Cererile de atestare în vederea stabilirii celei mai înalte categorii de calificare pentru postul pentru care se va efectua prima certificare se depun de lucrătorii pedagogi în cel mult doi ani de la stabilirea primei categorii de calificare pentru acest post. Clauza 31. Expirarea termenului celei mai înalte categorii de calificare nu limitează dreptul unui lucrător pedagogic de a se adresa ulterior comisiei de certificare cu cerere de certificare pentru stabilirea celei mai înalte categorii de calificare pentru aceeași funcție.

Slide 32

A.32. Cererile lucrătorilor pedagogi pentru certificare se examinează de către comisiile de certificare într-un termen de cel mult 30 de zile calendaristice de la data primirii acestora, în care: a) perioada specifică de certificare pentru fiecare cadru didactic se stabilește în mod individual, ținând cont de valabilitatea perioada categoriei de calificare stabilite anterior; b) notificarea scrisă a personalului didactic cu privire la momentul și locul în care se efectuează certificarea acestora.

Slide 33

A.33. Durata certificării pentru fiecare profesor de la începutul implementării sale și până la luarea deciziei de către comisia de certificare nu depășește 60 de zile calendaristice. P.35. Lucrătorul pedagog are dreptul să fie prezent personal în timpul certificării sale la o ședință a comisiei de certificare. Dacă un lucrător pedagogic nu se prezintă la o ședință a comisiei de certificare, certificarea se efectuează în lipsa acestuia.

Slide 34

A.36. Prima categorie de calificare a personalului didactic se stabilește pe baza: rezultate pozitive stabile ale desfășurării programelor educaționale de către studenți pe baza rezultatelor monitorizării efectuate de organizație; rezultate pozitive stabile ale dezvoltării de programe educaționale de către studenți în urma rezultatelor monitorizării sistemului de învățământ efectuate în modul stabilit prin decretul Guvernului Federației Ruse din 5 august 2013 N 6625; dezvăluirea dezvoltării abilităților elevilor pentru activități științifice (intelectuale), creative, de cultură fizică și sportive; contribuția personală la îmbunătățirea calității educației, îmbunătățirea metodelor de predare și educație, difuzarea experienței rezultatelor practice ale activităților lor profesionale în colective pedagogice, participare activă la activitatea asociațiilor metodologice ale lucrătorilor pedagogici ale organizației.

Slide 35

A.37. Cea mai înaltă categorie de calificare pentru personalul didactic se stabilește pe baza: realizării de către elevi a dinamicii pozitive a rezultatelor însușirii programelor educaționale pe baza rezultatelor monitorizării efectuate de organizație; obținerea de către studenți a rezultatelor pozitive în dezvoltarea programelor educaționale bazate pe rezultatele monitorizării sistemului de învățământ, realizată în modul prevăzut de Decretul Guvernului Federației Ruse din 5 august 2013 N 6625;

Slide 36

identificarea și dezvoltarea abilităților elevilor pentru activități științifice (intelectuale), creative, de cultură fizică și sportive, precum și participarea acestora la olimpiade, concursuri, festivaluri, competiții; contribuția personală la îmbunătățirea calității educației, îmbunătățirea metodelor de predare și educație, precum și utilizarea productivă a noilor tehnologii educaționale, difuzând experiența rezultatelor practice ale activităților lor profesionale, inclusiv experimentale și inovatoare, în cadrul personalului didactic; participarea activă la activitatea asociațiilor metodologice ale lucrătorilor pedagogici ai organizațiilor, la dezvoltarea de software și suport metodologic proces educațional, concursuri profesionale.

Slide 37

A.39. Pe baza rezultatelor atestarii, comisia de atestare ia una dintre urmatoarele decizii: sa se stabileasca prima (cea mai inalta) categorie de calificare (se indica postul de lucrator pedagogic pentru care se stabileste categoria de calificare); refuzați să stabiliți prima (cea mai înaltă) categorie de calificare (este indicată poziția pentru care profesorul este refuzat să stabilească categoria de calificare).

Slide 38

A.42. Atunci când este adoptat un lucrător pedagog cu prima categorie de calificare, decizia comisiei de certificare de a refuza stabilirea celei mai înalte categorii de calificare, prima categorie de calificare rămâne la el până la expirarea perioadei sale de valabilitate. A.43. Lucrătorii pedagogi cărora, pe perioada certificării, li s-a refuzat stabilirea unei categorii de calificare, se adresează, la cererea acestora, la comisia de certificare cu cerere de certificare pentru aceeași categorie de calificare nu mai devreme de un an de la data la care comisia de certificare face actul corespunzător. decizie.

Slide 39

A.44. Pe baza deciziilor comisiilor de certificare cu privire la rezultatele certificării profesorilor, corespunzătoare organele federale ramură executivă sau organisme autorizate Autoritățile de stat ale entităților constitutive ale Federației Ruse emit acte administrative privind stabilirea primei sau a celei mai înalte categorii de calificare pentru profesori de la data deciziei comisiei de certificare, care sunt postate pe site-urile oficiale ale acestor organisme pe Internet.

Slide 40

A.45. Rezultatele certificării pentru a stabili o categorie de calificare (prima sau cea mai înaltă), un lucrător pedagogic are dreptul de a face apel în conformitate cu legislația Federației Ruse. A.46. Categoriile de calificare stabilite pentru personalul didactic se păstrează până la sfârșitul perioadei de valabilitate a acestora la mutarea într-o altă organizație, inclusiv una situată într-o altă entitate constitutivă a Federației Ruse.

Diapozitivul 41

Ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 31 decembrie 2010 nr. 2253 „Cu privire la aprobarea reglementărilor administrative ale Ministerului Educației, Științei și Inovării Politice din Regiunea Novosibirsk pentru furnizarea serviciului public” Certificare pentru a stabili categoriile de calificare a cadrelor didactice ale organizațiilor care desfășoară activități educaționale și sub jurisdicția regiunii Novosibirsk, personalul didactic al organizațiilor municipale și private angajate în activități educaționale "

Slide 42

A.3.3. Pentru categoriile de calificare pot fi atestate cadrele didactice care ocupă următoarele posturi: - cadru didactic; - profesor; - profesor-defectolog, profesor-logoped; (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 11.11.2013 N 2569) - profesor-organizator de siguranță a vieții; - șef educație fizică; - metodolog, metodolog senior; - tutore; - master de pregătire industrială; instructor-metodolog, instructor-metodolog superior; - educator, educator superior;

Slide 43

Concertmaster; - profesor educatie suplimentara, profesor superior de învățământ suplimentar; - formator-profesor, formator-profesor superior; - profesor-psiholog; - profesor-organizator; - profesor social; - director muzical; - instructor de educație fizică; - instructor de munca; - consilier principal; - profesor-bibliotecar. (paragraful a fost introdus prin ordin al Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 28.09.2012 N 1988)

Slide 44

A.3.4. Certificarea se efectuează în legătură cu lucrătorii pedagogici ai organizațiilor care desfășoară activități educaționale și sub jurisdicția regiunii Novosibirsk, lucrătorii pedagogici ai organizațiilor municipale și private care desfășoară activități educaționale în regiunea Novosibirsk, implementând programe educaționale de bază de preșcolar, primar general, învățământ general de bază, învățământ secundar general, învățământ profesional secundar, precum și programe educaționale suplimentare (în continuare - instituții de învățământ). (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 02.04.2014 N 773)

Slide 45

A.3.5. Atestarea personalului didactic în vederea stabilirii unei categorii de calificare se realizează la cererea acestora. Conform rezultatelor certificării, pentru cadrele didactice se stabilește prima sau cea mai înaltă categorie de calificare. Categoria de calificare este stabilită pentru o perioadă de 5 ani. Perioada de valabilitate a categoriei de calificare nu este supusă reînnoirii.

Slide 46

A.4. Procedura de informare cu privire la regulile de prestare a serviciilor publice: 4.3. Informațiile și suportul tehnologic pentru furnizarea de servicii publice, inclusiv pregătirea informațiilor despre cei atestați, sunt realizate de șefii de organizații care desfășoară activități educaționale și se află sub jurisdicția regiunii Novosibirsk, organizații municipale și private care desfășoară activități educaționale în Regiunea Novosibirsk. (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 02.04.2014 N 773)

Diapozitivul 47

A.4.5. Informații privind furnizarea de servicii publice pot fi obținute: 4.5.1. În minister: Site-ul oficial al ministerului pe internet: www.minobr.nso.ru. Telefoane de referință ale Ministerului: recepție: 223-14-68; Departamentul de Dezvoltare Profesională a Personalului Pedagogic al Ministerului: 218-31-03. Adresa de e-mail a ministerului: [e-mail protejat]

Slide 48

4.5.2. În departamentul de atestare al NIPKiPRO, inclusiv prin numere de referință telefonice. Locație (adresă poștală) NIPKiPRO: 630007, Novosibirsk, Krasny Prospekt, 2 telefoane de referință NIPKiPRO, departament de certificare: 223-27-02. Adresa de e-mail a departamentului de certificare al NIPKiPRO: [e-mail protejat] Programul de lucru al departamentului de atestare al NIPKiPRO: de luni până joi de la 8.30 la 17.00, vineri de la 8.30 la 13.00, pauză de masă de la 13.00 la 13.30. 4.5.3. "Centru multifuncțional pentru organizarea furnizării de stat și servicii municipale Regiunea Novosibirsk "(denumită în continuare - GAU NSO" MFC "). Piața Muncii, 1, un serviciu de referință unic MFC - 052.

Slide 49

Clauza 4.6 Următoarele materiale sunt postate pe site-ul oficial al Ministerului: reglementare documente legale reglementarea prestării serviciilor publice; formular de cerere (cu atașament), fișă de certificare, aviz de expertiză, contestație; acte administrative separate ale Ministerului pe baza rezultatelor atestării; răspunsuri la întrebările profesorilor, conducătorilor instituțiilor de învățământ, părinților elevilor.

Slide 50

A.4.9. Un lucrător pedagog poate obține informații despre procedura de certificare de la directorul, directorul adjunct al unei instituții de învățământ, oficiali responsabil de atestare în autoritățile municipale însărcinate cu managementul în domeniul educației, la cursurile de perfecționare.

Slide 51

II. Standard de serviciu public

Slide 52

Denumirea serviciului public: certificarea lucrătorilor pedagogici ai organizațiilor care desfășoară activități educaționale și care se află sub jurisdicția regiunii Novosibirsk, lucrători pedagogi ai organizațiilor municipale și private care desfășoară activități educaționale

Slide 53

A.6.2. Pentru examinarea materialelor de atestare atestate de către președintele CSJ, secretarul CSJ și președintele grupului de experți al CSJ în profilul corespunzător, din rândul experților care fac parte din grupul de experți se formează un grup de experți. al SJSC, folosind metoda de eșantionare aleatorie (denumită în continuare eșantionare aleatorie).

Slide 54

A.7. Rezultatul prestării unui serviciu public este atribuirea unei categorii de calificare în baza deciziei SAC privind conformitatea beneficiarului serviciului public cu prima sau cea mai înaltă categorie de calificare și emiterea unui ordin al Ministerului, pe baza căreia se stabileşte categoria de calificare corespunzătoare pentru personalul didactic.

Slide 55

A.8. Termenul general de prestare a serviciului este de cinci luni calendaristice. A.8.1. Durata de examinare a pachetului de documente al solicitantului nu trebuie să depășească o lună de la data depunerii. A.8.2. Durata certificării pentru fiecare persoană certificată nu trebuie să depășească două luni de la data transferului documentelor către grupul de experți pentru examinare și înainte de luarea deciziei. A.8.3. Durata de pregătire a ordinelor Ministerului nu trebuie să depășească 30 de zile calendaristice de la data deciziei CSS. A.8.4. Fișa de atestare completată și certificată prin sigiliul Ministerului, pe baza rezultatelor atestării, se transmite angajatorului salariatului atestat în cel mult 30 de zile calendaristice de la data emiterii ordinului de minister.

Slide 56

A.9. Temeiuri legale pentru furnizarea de servicii publice: Serviciul public de atestare a profesorilor din organizațiile care desfășoară activități educaționale și care se află sub jurisdicția regiunii Novosibirsk, profesorii din organizațiile municipale și private care desfășoară activități educaționale este furnizat în conformitate cu: Codul muncii al Federației Ruse din 30.12.2001 nr. 197-FZ; Legea federală din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”; Decretul Guvernului Federației Ruse din 08.08.2013 nr. 678 „Cu privire la aprobarea nomenclatorului posturilor personalului didactic al organizațiilor care desfășoară activități educaționale, posturilor de șef de organizații educaționale”; Decretul Guvernului Federației Ruse din 05.08.2013 nr. 662 „Cu privire la monitorizarea sistemului de învățământ”;

Slide 57

Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 07.04.2014 nr. 276 „Cu privire la aprobarea Procedurii de atestare a personalului didactic al organizațiilor care desfășoară activități educaționale”; Prin ordin al Ministerului Sănătăţii şi dezvoltare sociala Al Federației Ruse din 26.08.2010 Nr. 761n „Cu privire la aprobarea cărții de referință unificate de calificare a posturilor de manageri, specialiști și angajați, secțiunea „Caracteristicile de calificare ale posturilor de lucrători din învățământ”; Ordinul Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse din 05.05.2008 nr. 216n „Cu privire la aprobarea profesioniștilor grupuri de calificare posturi de educatori”; Rezoluția guvernatorului Regiunii Novosibirsk din 26.05.2010 nr. 162 „Cu privire la Politica Ministerului Educației, Științei și Inovației din Regiunea Novosibirsk”; prin ordinele Ministerului pentru certificarea personalului didactic al instituțiilor de învățământ din regiunea Novosibirsk.

Diapozitivul 58

A.10. Lista documentelor pentru prestarea serviciilor publice 10.1. Lista documentelor pentru atestare pentru atribuirea unei categorii de calificare: 10.1.1. O cerere completată de beneficiarul serviciilor în limba rusă în forma prescrisă din Anexa 1 la prezentul regulament. Cererile de certificare sunt depuse de lucrătorii pedagogi, indiferent de durata muncii în organizație, inclusiv în perioada de concediu pentru creșterea copilului. (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 02.07.2014 N 1580) 10.1.2. Fișa de atestare completată de beneficiarul serviciilor în limba rusă în forma prescrisă din Anexa 2 la prezentul Regulament.

Slide 59

Clauza 10.1.3 este exclusă prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 02.04.2014 N 773.10.1.4. O copie a diplomei de studii a beneficiarului. 10.1.5. O copie a fișei de atestare sau un extras din comandă pe baza rezultatelor atestării anterioare (dacă destinatarul serviciilor a fost atestat anterior). 10.1.6. Un document (copie a unui document) care confirmă numirea în funcția pentru care este atestat beneficiarul serviciilor. 10.1.7. O copie a documentului (documentelor) care confirmă faptul că beneficiarul serviciilor a parcurs cursuri de formare avansată. (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 05.08.2013 N 1879) 10.1.8. Copie(e) ale documentului(e) privind premiul(ele), gradul academic.

Slide 60

10.1.9. Autoanaliză a activității pedagogice, sau un proiect profesional finalizat, sau un portofoliu format în cursuri de perfecționare. (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 08/05/2013 N 1879) Conform rezultatelor examinării de autoanaliză (proiect profesional implementat, portofoliu), nivelul activității profesionale , eficacitatea și justificarea sa științifică și pedagogică (psihologică și pedagogică) sunt considerate a fi adecvate: 1) prima categorie de calificare dacă lucrătorul pedagog certificat a obținut 50-69 puncte; 2) cea mai înaltă categorie de calificare, dacă lucrătorul pedagogic atestat a obținut 70 de puncte sau mai mult.

Slide 61

Certificarea lucrătorilor pedagogici fără a le oferi o introspecție a activității profesionale sau un proiect profesional implementat de activitate pedagogică sau un portofoliu de activitate profesională format în cursuri de perfecționare (recalificare), dar în prezența documentelor și materialelor, în conformitate cu paragrafele 10.1. 1-10.1.8 din prezentul Regulament, se desfășoară conform deciziei SAC în raport cu următorii lucrători pedagogi: 1) lucrători pedagogi cu titluri și diplome academice, cu certificare pentru aceeași categorie de calificare după 5 ani;

Slide 62

2) lucrători pedagogi, la certificare pentru o categorie superioară sau de aceeași calificare după 5 ani, care în perioada de intercertificare: a) au primit premii de stat, titluri onorifice care încep cu cuvintele „Învățămîntul „Poporului”, „Onorat” ”,“ Excelență în învățământul profesional ”,„Lucrător de onoare al Învățământului General al Federației Ruse”, alte titluri onorifice și însemne departamentale, Certificate de onoare ale Federației Ruse; b) au devenit câștigătorii concursurilor în cadrul proiectului național prioritar „Educație”;

Slide 63

c) au devenit câștigători și laureați ai concursurilor profesionale pentru profilul activității lucrătorului pedagogic atestat („Profesorul Anului”, „Profesorul de Formare Continuă a Anului”, „Lider în Educație”, premiul „Lucrător de Onoare de Educația regiunii Novosibirsk ", premiul„ Cel mai bun lucrător pedagogic din regiunea Novosibirsk, alte competiții similare): niveluri internaționale, federale, regionale - pentru cea mai înaltă categorie de calificare; nivel municipal - la prima categorie de calificare. (paragrafele au fost introduse prin ordin al Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 04.02.2014 N 773)

Slide 64

A.11. Motivele refuzului de a accepta documente, refuzul și încetarea prestării serviciilor publice: 11.1. Motivul refuzului destinatarului serviciilor în acceptarea documentelor este nerespectarea unui set complet de documente sau depunerea documentelor care nu îndeplinesc cerințele clauzei 17.4 din prezentul regulament. 11.2. Furnizarea unui serviciu poate fi refuzată dacă angajatul: - nu este angajat pedagogic al unei instituții de învățământ de stat sau municipale; - recunoscut ca neadecvat cerințelor pentru categoria de calificare (cea mai înaltă sau prima), prin decizia comisiei de certificare, și a trecut mai puțin de un an de când a fost luată o astfel de decizie pe baza rezultatelor certificării anterioare a solicitantului.

Slide 65

11.3. Certificare pentru cea mai înaltă categorie poate fi deținut nu mai devreme de 2 ani de la stabilirea primei categorii de calificare pentru personalul didactic care este certificat pentru cea mai înaltă categorie de calificare pentru prima dată. Expirarea termenului celei mai înalte categorii de calificare nu îngrădește dreptul unui lucrător pedagogic de a se adresa ulterior la SAC cu cerere de atestare a acestuia în vederea stabilirii celei mai înalte categorii de calificare pentru aceeași funcție. 11.4. Motivele de încetare a prestării de servicii publice sunt: ​​- refuzul personal al salariatului de a se supune certificării (la cererea scrisă a acestuia fără explicarea motivelor); concedierea şi încetarea activităţilor educaţionale. A.12. Serviciul de stat în conformitate cu legislația în vigoare pentru solicitanți este oferit gratuit.

Diapozitivul 66

III. Compoziția, succesiunea și calendarul procedurilor administrative, cerințele pentru ordinea implementării acestora, inclusiv specificul efectuării procedurilor administrative în formular electronic

Slide 67

A.15. Procesul de prestare a serviciilor publice presupune următoarele proceduri administrative: 15.1. Recepția, verificarea și înregistrarea unui set de documente. 15.2. Formarea unei baze de date informatice a atestaților, întocmirea listelor de atestați pe domenii și transferul acestora împreună cu un set de documente pentru examinare către grupurile de experți. 15.3. Atestarea competenței profesionale, aptitudinilor și performanțelor atestatului, întocmirea unei opinii de expertiză asupra rezultatelor acesteia cu propunere de conformitate sau nerespectare cu prima sau cea mai înaltă categorie de calificare. (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 05.08.2013 N 1879)

Slide 68

15.4. Luarea unei decizii la o ședință a SJSC pe baza rezultatelor certificării și pe baza propunerilor de certificare a solicitanților. 15.5. Emiterea ordinelor Ministerului privind atribuirea (refuzul atribuirii) unei categorii de calificare. 15.6. Înregistrarea și eliberarea foilor de atestare, extrase din ordinele Ministerului privind atribuirea (refuzul atribuirii) unei categorii de calificare.

Slide 69

A.16. Termene de executare a procedurilor administrative: 16.1. Termenele de promovare a certificării pentru fiecare angajat sunt stabilite individual în conformitate cu graficul (ținând cont de perioada de valabilitate a categoriei stabilite anterior - dacă este cazul).

Slide 70

17. Recepția, verificarea și înregistrarea unui set de documente. A.17.3. Setul de documente poate fi furnizat de către solicitant la SAC al Ministerului personal sau prin intermediul unui funcționar responsabil cu atestarea în cadrul autorității municipale responsabilă cu managementul în domeniul educației, sau într-o instituție de învățământ în baza unei împuterniciri certificate de conducatorul institutiei de invatamant sau conducatorul organului insarcinat cu conducerea in domeniul invatamantului.

Slide 71

A.17.4. Documentele întocmite conform formei stabilite, prevăzute pentru obţinerea serviciilor publice, trebuie să îndeplinească următoarele cerinţe: - textele documentelor să fie scrise lizibil, să nu fie executate cu creion; - numele de familie, prenumele și patronimele trebuie scrise integral și trebuie să corespundă datelor pașapoartelor; - documentele nu trebuie să conțină ștergeri, postscripturi, cuvinte tăiate și alte corecții nespecificate; - documentele trebuie intocmite cu cerneala albastra sau neagra (pasta) manual sau intocmite in formă tipărită, să aibă semnătura și sigiliul solicitantului, dacă solicitantul este persoană juridică; - documentele să nu prezinte prejudicii grave, a căror prezență să nu permită o interpretare fără ambiguitate a conținutului lor; - datele din cerere trebuie să corespundă documentelor privind studiile, repartizarea categoriilor de calificare, titluri onorifice și premii și alte documente. Solicitantul este responsabil pentru transmiterea de informații false în conformitate cu legislația în vigoare.

Slide 72

A.17.4.1. Fișa de atestare se completează de către solicitant de la primul până la al optulea paragraf inclusiv de mână, dactilografiată sau tipărită cu ajutorul dispozitivelor electronice de imprimare. Clauza 17.4.3. Copiile fișei de atestare a atestatului precedent, certificatele de pregătire avansată și premiile solicitantului se certifică de către conducătorul instituției de învățământ. Clauza 17.4.4. Documentele cu rezultatele activității profesionale ale solicitantului sunt semnate și certificate de către șeful instituției de învățământ; informații (feedback) privind diseminarea experienței pedagogice, munca metodica la nivel municipal și (sau) regional, se certifică (semnează) de către conducătorul instituției care a emis revizuirea.

Slide 73

Clauza 17.4.5. Alte documente necesare pentru obtinerea serviciilor publice se prezinta intr-un singur exemplar sub forma unei copii legali. A.17.6. Dacă există comentarii cu privire la întocmirea documentelor, specialistul (metodolog) sau operatorul GAU NSO „MFC” le returnează solicitantului sau funcționarului responsabil cu certificarea în organul municipal responsabil cu managementul în domeniul educației, sau într-o instituție de învățământ, la momentul înscrierii (cu o notă a defectelor și comentarii într-un jurnal separat al documentației primite). (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 11.11.2013 N 2569)

Slide 74

A.20. Luarea deciziilor la o reuniune a CSS pe baza rezultatelor examinării și pe baza propunerilor de certificare a solicitanților. A.20.2. Pe baza rezultatelor certificării solicitanților, CSM ia una dintre următoarele decizii: - o decizie pozitivă - privind conformitatea primei sau a celei mai înalte categorii de calificare, privind atribuirea unei categorii de calificare; (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 08/05/2013 N 1879) - o decizie negativă - cu privire la discrepanța primei sau a celei mai înalte categorii de calificare, cu privire la refuzul de a atribui o categorie de calificare ; (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 05.08.2013 N 1879) - decizia de returnare a dosarului de atestare reclamantului în legătură cu declarația atestatului de retragere a cauzei de atestare din examinare .

Slide 75

A.20.4. Prin decizia SAC, recomandările pentru îmbunătățirea activității profesionale a unui lucrător pedagog, cu privire la necesitatea îmbunătățirii calificărilor sale cu o indicație de specializare și alte recomandări sunt introduse în fișa de certificare a unui lucrător pedagog, dacă este necesar; - angajatorul, în cel mult un an de la data certificării profesorului, dacă în fișa sa de certificare sunt specificate recomandări, transmite Comisiei de Atestare de Stat informații cu privire la implementarea acestora; - la finalul ședinței SAC, secretarul executiv al SAC organizează și formalizează decizii cu privire la problemele avute în vedere.

Slide 76

A.20.6. Rezultatul executării procedurii administrative este: - atribuirea unei categorii de calificare în baza deciziei CSS privind conformitatea beneficiarului serviciului public cu prima sau cea mai înaltă categorie de calificare și emiterea unui ordin al Ministerului. , în baza căreia se stabilește categoria de calificare corespunzătoare pentru cadrele didactice; (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 05.08.2013 N 1879) - refuzul de a atribui o categorie de calificare pe baza deciziei CJS privind discrepanța beneficiarului serviciului public cu prima sau cea mai înaltă categorie de calificare și emiterea unui ordin al Ministerului, în baza căruia personalului didactic i se interzice stabilirea categoriilor de calificare corespunzătoare. (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 05.08.2013 N 1879).

Slide 77

A.21. Emiterea ordinelor Ministerului privind atribuirea (refuzul atribuirii) unei categorii de calificare. A.21.2. Ministrul emite un ordin conform căruia salariatul(i) pedagogic(i): - stabilește categoria de calificare corespunzătoare, - refuză stabilirea categoriei de calificare corespunzătoare. Ordinul este emis și postat pe site-ul oficial al Ministerului pe internet în termen de cel mult 30 de zile calendaristice de la decizia CSS.). (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 02.07.2014 N 1580).

Slide 78

A.22.2. Specialistul NIPKiPRO eliberează fișele de certificare eliberate reprezentantului autorității locale care se ocupă cu managementul în domeniul educației, instituțiilor (prin procură) împotriva semnăturii pentru organizarea predării acestora către angajatorul fiecărui profesor atestat în termen de 2. zile de la data primirii sau le emite contra semnăturii certificatului (la cerere)... Salariaților care, conform rezultatelor certificării, nu corespund categoriei de calificare (prima sau cea mai înaltă), fișa de certificare se eliberează personal conform unui act de identitate.

Slide 79

A.22.3. Angajatorul, în termen de 3 zile de la data primirii fișelor de certificare, aduce la cunoștință personalului didactic cu acestea împotriva semnăturii, indicând data familiarizării și, dacă este necesar, ia decizii în conformitate cu Codul Muncii al Federației Ruse. Foaia de atestare este trimisă pentru păstrare în dosarul personal al angajatului, o copie a fișei de atestare este dată de angajator angajatului (la cererea acestuia). (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 02.07.2014 N 1580).

Slide 80

A.27. Solicitanții au dreptul de a depune o plângere împotriva unei decizii și acțiuni (inacțiune) organ executiv autoritățile de stat din regiunea Novosibirsk și (sau) funcționarii săi, funcționari publici în furnizarea de servicii publice (denumit în continuare plângere) în ordinea judecătorească și preventivă.

Slide 81

Clauza 31. Plângerea se depune în scris pe hârtie, în formă electronică la organul care prestează serviciul public. O plângere împotriva deciziilor luate de ministrul educației, științei și inovației din regiunea Novosibirsk este depusă la o autoritate superioară la adresa: 630011, Krasny Prospekt, 18 sau prin e-mail la: [e-mail protejat] sau în GAU NSO „MFC”. (modificat prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Regiunea Novosibirsk din 11.11.2013 N 2569) Plângerea poate fi trimisă prin poștă, utilizând rețeaua de informare și telecomunicații „Internet”, site-ul oficial al Ministerului, portal regional al serviciilor de stat și municipale și poate fi primit, de asemenea, în persoană, admiterea solicitantului de către ministrul educației, științei și politicii de inovare al regiunii Novosibirsk. Ora recepției: de la 14 la 18 ore, ziua săptămânii: vineri.

Slide 2

Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 07.04.2014 nr. 276 „Cu privire la aprobarea procedurii de atestare a cadrelor didactice din organizațiile care desfășoară activități educaționale” a aprobat procedura de atestare a cadrelor didactice din organizațiile educaționale. Înregistrat la Ministerul Justiției al Rusiei la 23 mai 2014 N 32408 A intrat în vigoare la 14 iunie 2014. Vechiul Ordin a fost declarat invalid, aprobat. Prin ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 24 martie 2010 N 209

Slide 3

De altfel, de la 01.09.2013 certificarea personalului didactic pentru conformarea cu postul ocupat a fost suspendată, întrucât nu a avut ordinea stabilită efectuarea certificării pentru conformitatea cu postul ocupat. Ordin Vechi, aprobat. Prin ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 24 martie 2010 N 209, a fost aplicat în legătură cu certificarea pentru stabilirea nivelului de calificare al personalului didactic

Slide 4

Comandă nouă:

Este un act de acțiune directă, se aplică personalului didactic al organizațiilor de învățământ care ocupă posturile specificate în subsecțiunea 2 a secțiunii I din nomenclatorul funcțiilor pentru personalul didactic al organizațiilor, aprobat. Decretul Guvernului Federației Ruse din 08.08.2013 N 678 se aplică angajaților care lucrează în principal loc de munca, part-time, în ordinea cumulării posturilor

Slide 5

Sunt salvate două tipuri de certificare