Un contratto efficace con un insegnante. Passare a un contratto efficace nell'istruzione: come compilare un campione? Incentivi e compensi

La transizione verso un contratto effettivo nel settore dell'istruzione dovrebbe essere completata nel 2020. Questo non solo aumenterà il livello salari insegnanti, ma li motiva anche a migliorare la qualità servizi educativi, migliorare le qualifiche e portare il processo di apprendimento a un nuovo livello. In questo articolo imparerai tutte le sfumature del design di questo tipo. contratto di lavoro e troverai anche un esempio di un contratto effettivo con un insegnante di scuola.

Che cos'è un contratto efficace nell'istruzione

Il termine "contratto effettivo" è stato introdotto dall'Ordine del Governo della Federazione Russa del 26 novembre 2012 n. 2190-r, che ha approvato il Programma per migliorare il sistema di remunerazione dei dipendenti del settore pubblico. Un contratto effettivo è un contratto di lavoro standard redatto in conformità con articolo 57 del Codice del lavoro della Federazione Russa, in cui si ampliano alcune condizioni, ovvero:

  • le mansioni del dipendente sono descritte nel modo più dettagliato possibile;
  • sono disciplinati in dettaglio i termini delle misure retributive e di sostegno sociale;
  • un'enfasi particolare è posta su indicatori e criteri per valutare l'efficacia degli insegnanti nell'assegnare loro incentivi, a seconda dei risultati del lavoro.

Secondo i funzionari, il passaggio a un nuovo sistema di remunerazione in Istituto d'Istruzione assicurerà un livello salariale dignitoso per gli insegnanti. Questo determina il rapporto tra la sua dimensione e il volume, l'intensità e la qualità del lavoro svolto. Inoltre, gli indicatori approvati dovrebbero essere correlati con gli indicatori di prestazione dell'intera organizzazione educativa, che, a sua volta, deve svolgere le seguenti azioni:

  1. Evita i pagamenti di incentivi per metriche ambigue, come un linguaggio come "fare del bene in buona fede". Dovrebbero essere sostituiti da stime che hanno parametri misurabili.
  2. Escludere dal pagamento degli incentivi quelli che tradizionalmente riguardano la parte garantita della retribuzione.
  3. Dividere la busta paga in due parti: garantita (stipendio ufficiale) e incentivazione (pagamento per prestazioni eccezionali).

Base normativa

L'introduzione di un contratto effettivo è definita da:

  1. Il programma statale "Sviluppo dell'istruzione" per il 2013-2020, approvato dall'Ordine del governo della Federazione Russa del 15.05.2013 n. 792-r.
  2. Il programma per il graduale miglioramento del sistema di remunerazione nelle istituzioni statali (municipali) per il 2012-2018, approvato dall'Ordine del Governo della Federazione Russa del 26 novembre 2012 n. 2190-r.
  3. Lettera del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 20.06.2013 n. AP-1073/02, che contiene informazioni sugli indicatori di rendimento nelle istituzioni educative.
  4. Indicatori di prestazione dello stato subordinato, istituzioni educative comunali, approvati dalle autorità locali.

Indicatori di prestazione per gli insegnanti

Secondo le Raccomandazioni del Ministero dell'Istruzione, contenute nella Lettera n. AP-1073/02, quando si introducono contratti efficaci, le istituzioni educative devono approvare indicatori di rendimento per il personale docente. Per esempio:

Indicatori di prestazione Indicatori
Realizzazione di progetti aggiuntivi con gli studenti (escursioni, progetti didattici di gruppo/a distanza, attività extracurriculari) Numero di escursioni organizzate, progetti completati con copertura di almeno 5 studenti
Organizzazione della ricerca di sistema, monitoraggio dei risultati individuali degli studenti Introduzione di un portfolio di risultati individuali degli studenti
Realizzazione di attività per garantire l'interazione con i genitori degli studenti Numero di eventi tenuti con i genitori
Partecipazione degli studenti a olimpiadi, gare, concorsi, ecc. Il numero di partecipanti a livello di distretto, città, regione, paese
Partecipazione a progetti pedagogici collettivi, lavoro scientifico e metodologico Numero di interventi ai consigli degli insegnanti, seminari, numero di pubblicazioni, ecc.
Realizzazione di uno spazio educativo salvavita Il numero di salute e fitness e eventi sportivi, copertura pasti caldi, nessun commento sulla conformità con SanPiN
Lavorare con bambini provenienti da famiglie svantaggiate Il numero di bambini provenienti da famiglie svantaggiate coinvolti in vita pubblica classi, scuole, partecipazione a concorsi, olimpiadi, ecc.

Incentivi e compensi

Pagamenti compensativi Pagamenti degli incentivi
Per l'intensità e i risultati ad alte prestazioni Lavorare in condizioni climatiche avverse (Estremo Nord, deserto, zone di alta montagna, ecc.)
Per la qualità del lavoro svolto Lavoro in condizioni diverse da quelle prescritte nel contratto (ad esempio, sostituzione di un collega assente, lavoro notturno)
Per un'esperienza continua Lavorare con informazioni che costituiscono un segreto di Stato
Premi di risultato (per un mese, un semestre, un anno) Adempimento di un incarico statale o municipale responsabile

La procedura per concludere un contratto efficace

La registrazione dei rapporti di lavoro con l'introduzione di un contratto effettivo viene effettuata:

  • quando si fa domanda per un lavoro. La nuova forma dell'accordo si trova nell'Allegato n. 3 al Programma n. 2190-r;
  • con i dipendenti che hanno già un rapporto di lavoro con il datore di lavoro, viene concluso un accordo aggiuntivo al contratto di lavoro secondo le modalità prescritte dal Codice del lavoro della Federazione Russa.

Il passaggio ad un contratto effettivo con un insegnante e le relative modifiche al contratto di lavoro si effettuano secondo le modalità prescritte articolo 74 del Codice del lavoro della Federazione Russa... Le modifiche nelle condizioni di remunerazione associate a cambiamenti organizzativi sono consentite dalla decisione del datore di lavoro unilateralmente. In tal caso è necessario darne comunicazione scritta al docente con almeno due mesi di anticipo.

Se l'insegnante rifiuta di continuare a lavorare a nuove condizioni, il contratto di lavoro con lui può essere risolto secondo le modalità previste dalla clausola 7 Arte. 77 del Codice del lavoro della Federazione Russa, con il pagamento di un TFR di due settimane ( Arte. 178 del Codice del lavoro della Federazione Russa).

Compilare un contratto efficace

Nel contratto e nell'accordo integrativo devono essere specificati:

  1. Posto di lavoro. Se l'insegnante lavora in una succursale, ufficio di rappresentanza o altro una suddivisione separata, è necessario indicare prima l'indirizzo dell'istituto, quindi il nome dell'unità con la sua posizione.
  2. Funzione lavoro(indicando qualifiche, posizioni e specializzazioni).
  3. Condizioni di retribuzione del lavoro. Questo paragrafo dovrebbe disciplinare la procedura per il pagamento degli stipendi, nonché i pagamenti di incentivi e indennità. Per fare ciò, è necessario prescrivere le condizioni per la loro ricezione, nonché indicatori e criteri per valutare l'efficienza, la frequenza e le dimensioni.
  4. Modalità lavoro e riposo.
  5. Durata delle ferie annuali retribuite.
  6. Misure di sostegno sociale.
  7. Altre condizioni dovute alle specificità del lavoro di un'istituzione educativa.

È possibile scaricare un esempio di un contratto effettivo nel settore dell'istruzione alla fine dell'articolo.

Algoritmo delle azioni

Quando si passa a un nuovo sistema di pagamento, un datore di lavoro deve seguire i seguenti passaggi:

  1. I dipendenti devono esaminare attentamente il quadro legale e normativo.
  2. I leader del MoE con mandati educativi dovrebbero sviluppare indicatori di performance per le loro organizzazioni supervisionate.
  3. L'istituto di istruzione deve elaborare i propri criteri di rendimento e apportare le modifiche appropriate al regolamento sulla remunerazione.
  4. Il dipartimento HR sviluppa la forma degli accordi (contratti) e degli accordi aggiuntivi tenendo conto dell'Allegato n. 3 al Programma n. 2190-r e delle Raccomandazioni n. 167n.
  5. Il dirigente emette un ordine per il passaggio ad un contratto effettivo.
  6. Il personale viene a conoscenza delle innovazioni.
  7. Il datore di lavoro stipula accordi aggiuntivi con i dipendenti.

Il decreto del Presidente della Federazione Russa n. 597 prevede un aumento graduale degli stipendi degli insegnanti fino al 2020 rivedendo il sistema di valutazione delle loro attività nel loro complesso. È possibile attuare una tale riforma solo stabilendo criteri di prestazione quantitativi e qualitativi chiari.

Criteri per un contratto efficace con un insegnante

Il concetto di "contratto effettivo nell'istruzione" (troverete un esempio di compilazione alla fine dell'articolo) è stato introdotto nel 2012 dal decreto governativo n. 2190-r, che ha approvato un programma per il graduale miglioramento delle condizioni di retribuzione degli insegnanti.

Un contratto effettivo con un insegnante è un contratto di lavoro che specifica chiaramente i suoi compiti in base alla posizione, alle condizioni in cui lavorerà e stabilisce criteri specifici che consentono di digitalizzare e valutare le attività dell'insegnante.

Il nuovo sistema di lavoro non sostituisce il precedente rapporto datore di lavoro-insegnante. Ti permette di portarli ad un altro livello. Per attuare la transizione nell'istituto, i criteri devono essere sviluppati e approvati dal capo:

  • incarico statale (comunale);
  • il sistema stabilito per determinare l'efficacia del lavoro degli insegnanti;
  • sistema salariale con determinati fattori che tengono conto del grado di complessità del lavoro e del suo volume e livello di qualità;
  • standard di lavoro stabiliti per gli insegnanti;
  • caratteristiche specifiche stabilite, tenendo conto delle tipologie di attività.

La procedura per concludere un contratto efficace

Come effettuare il passaggio a un contratto efficace nell'istruzione? La procedura è stabilita dall'Ordinanza del Ministero del Lavoro n. 167n. Prevede le seguenti azioni.

  1. Se il docente lavora per la prima volta per il datore di lavoro, viene concluso con lui un contratto di lavoro nella forma stabilita nell'allegato alla Delibera 2190-r.
  2. In relazione agli insegnanti che già lavorano nell'istituto, la procedura del datore di lavoro è la seguente:
  • creare una commissione per il passaggio al nuovo sistema;
  • analizzare con l'ausilio della commissione i contratti di lavoro in essere per il rispetto dei requisiti previsti dalla normativa vigente;
  • elaborare (da parte della commissione) criteri per valutare l'efficacia del lavoro degli insegnanti;
  • condurre una conversazione esplicativa sulla transizione a nuove condizioni di lavoro;
  • coinvolgere nel lavoro il sindacato dell'organizzazione, tenendo conto del parere di cui elaborare atti locali concernenti il ​​sistema dei pagamenti;
  • apportare modifiche al regolamento sul pagamento, tenendo conto dei criteri elaborati dalla commissione;
  • approvare il provvedimento di contratto effettivo con i docenti;
  • informare i dipendenti per iscritto circa i cambiamenti delle condizioni di lavoro con almeno due mesi di anticipo;
  • concludere ulteriori accordi con i dipendenti che modifichino i termini di pagamento precedentemente stabiliti;
  • apportare modifiche alle descrizioni delle mansioni dei dipendenti.

Completare un contratto effettivo con un insegnante

Le disposizioni incluse nel documento devono includere le posizioni previste dall'articolo 57 del Codice del lavoro della Federazione Russa.

La forma di un contratto effettivo nell'istruzione include informazioni su:

  • posto di lavoro;
  • funzione lavorativa;
  • termini di pagamento;
  • orario di lavoro e orario di riposo;
  • compenso per lavoro in difficoltà o condizioni dannose;
  • la natura dell'attività;
  • condizioni di lavoro sul posto di lavoro;
  • condizioni di assicurazione degli insegnanti.

Il contratto prevede clausole che stabiliscono:

  • la durata della vacanza principale;
  • misure di sostegno sociale previste dalla normativa sul lavoro;
  • specifica mansioni;
  • la denominazione della carica secondo quanto previsto dal Testo Unico manuale di qualificazione posizioni quando le funzioni ufficiali del dipendente coincidono con quelle previste nel libro di riferimento;
  • l'uso di determinati incentivi e compensi (per l'intensità, la qualità del lavoro svolto, l'anzianità e i bonus, i pagamenti per il duro lavoro, in luoghi con un clima speciale, in condizioni diverse dal normale, pagamenti aggiuntivi per il lavoro con informazioni che sono segreto di Stato);
  • l'importo del pagamento aggiuntivo durante l'esecuzione di lavori aggiuntivi.

Tutte le condizioni sono negoziate in una forma comprensibile al dipendente.

Esempio di contratto effettivo per educatori

La forma del contratto di lavoro con un insegnante è stabilita dal decreto governativo n. 2190-r

Alla sezione " Disposizioni generali»Include informazioni sulle parti del contratto, il nome del luogo di lavoro, divisione, durata, data di inizio delle attività, informazioni su periodo di prova(se disponibile).

La seconda e la terza sezione formulano rispettivamente i diritti e gli obblighi del lavoratore e del datore di lavoro.

La quarta sezione è dedicata alla remunerazione. Prevede tutti i pagamenti di base e aggiuntivi che un dipendente riceverà per lavoro.

La quinta sezione stabilisce il tempo di lavoro e di riposo: la durata dell'orario di lavoro, le ferie e le specificità del regime (se presente).

La sesta sezione contiene informazioni sull'assicurazione sociale obbligatoria.

Nella settima sezione del contratto, il datore di lavoro stabilisce altre condizioni di lavoro.

Le responsabilità delle parti e le modalità di modifica o risoluzione del contratto sono contenute rispettivamente nelle sezioni ottava e nona.

L'ultima, decima sezione, prevede disposizioni finali riguardo ad eventuali disaccordi.

Il nuovo documento sta guadagnando popolarità grazie alla convinzione che attività lavorativa i lavoratori dell'istruzione non saranno più associati a persone a bassa retribuzione o poco prestigiose. Il suo obiettivo è fissare lo stipendio a un livello tale che corrisponda alla qualità del lavoro degli insegnanti e sia a un livello sufficiente rispetto ad altre aree, e il sistema stesso non peggiora il livello di istruzione e inoltre non aumenta il carico sugli studenti in generale.

Un contratto efficace nell'istruzione, che cos'è, come passare ad esso?

Un contratto effettivo in materia di istruzione è un contratto che si occupa dei rapporti di lavoro con gli educatori. Il documento descrive in dettaglio tutti i compiti del docente, indicatori e criteri che consentono di valutare l'efficacia del lavoro con ulteriore obiettivo stimolare dai risultati con pagamenti aggiuntivi, a seconda della qualità servizi comunali... Vengono inoltre descritte le misure di sostegno sociale per i dipendenti.

Componenti obbligatori:

  • 1. Funzioni pedagogiche;
  • 2. Indicatori e criteri per la valutazione dell'efficienza del lavoro;
  • 3. L'ammontare degli incentivi e le condizioni per la loro maturazione sulla base degli indicatori prescritti.

Tutte le aree di supporto del governo sono richieste per legge per passare a un contratto effettivo. In realtà, non è completamente nuovo. documento legale- piuttosto modificato e integrato, e le modifiche hanno interessato solo lo stipendio e le condizioni per il suo pagamento, e l'avviso dello stato di fatto il giorno prima deve essere presentato ai dipendenti.

Prima di tutto, in ogni stato. l'istituzione da parte della direzione, in tandem con il sindacato, dovrebbe sviluppare i criteri di prestazione necessari. Non è sufficiente notificare semplicemente il sindacato, senza la sua partecipazione il datore di lavoro non ha il diritto di svilupparlo autonomamente.

In pratica si stipula un nuovo contratto con la sottoscrizione di un'ulteriore convenzione con i docenti. Il campione completo può essere scaricato

Transizione a un contratto effettivo nel settore dell'istruzione - termini di transizione

Il datore di lavoro, avendo pianificato il passaggio, è tenuto a fornire ai lavoratori comunicazioni con almeno due mesi di anticipo rispetto all'azione circa il previsto passaggio al tipo di rapporto aggiornato. Lo scopo della notifica è informare e dare al dipendente il tempo di familiarizzare con tutte le condizioni, nonché di prendere una decisione sul consenso alle modifiche.

Se il datore di lavoro abbassa il livello di garanzie all'insegnante riguardo alle condizioni precedenti o non rispetta tutte le procedure di trasferimento (o almeno non c'è notifica) sviluppate dal Ministero del Lavoro della Federazione Russa, secondo la legge, non potrà licenziare il lavoratore se non acconsente al trasferimento.

Contratto effettivo nell'istruzione - riempimento del campione

L'attuazione del contratto nelle istituzioni prescolari viene introdotta in più fasi:
1. Informare sulle innovazioni imminenti presso il consiglio degli insegnanti dell'istituto prescolare.
2. Notifica scritta degli insegnanti.
3. Elaborazione di indicatori e criteri e loro approvazione mediante atti redatti dall'istituto prescolare.
4. Sviluppo di una disposizione, accordo e accordo integrativo:

  • Esempio di contratto effettivo in educazione prescolare download gratuito
  • Un esempio di compilazione di un accordo aggiuntivo nel download dell'istruzione prescolare

5. I pagamenti degli incentivi precedenti vengono annullati se gli indicatori di efficienza non sono stati presi in considerazione nella loro formazione.
6. Modifiche alla normativa sulla remunerazione degli istituti prescolari.
7. Conclusione di accordi con i docenti.

Clausola contrattuale efficiente nell'istruzione

C'è un elenco di regolamenti governativi che regolano il funzionamento di un contratto efficace nel campo dell'istruzione. La loro lista può essere scaricata gratuitamente

Contratto effettivo con il personale docente (campione 2017)

Il passaggio a una nuova forma di rapporti di lavoro con il personale docente è previsto dal programma statale "Sviluppo dell'istruzione".

Come da Programma, è attualmente in corso la fase finale dei lavori per il passaggio ad un effettivo contratto con il personale docente. Il campione 2017 sarà presentato in questo articolo.

Contratto insegnante effettivo

L'introduzione di questo trattato ha i seguenti obiettivi:

  • ricevere un'istruzione di qualità da parte degli studenti;
  • un livello salariale dignitoso per il personale docente;
  • eliminazione della necessità per un operatore pedagogico, oltre al lavoro principale, di lavorare part-time;
  • aumentare il prestigio e l'attrattiva del lavoro nel campo dell'istruzione, ecc.

In effetti, gli insegnanti possono incontrare problemi:

  • diminuzione ingiustificata delle retribuzioni con riferimento al mancato adempimento di eventuali obblighi;
  • il lavoro di un docente è disciplinato in dettaglio, il che comporta la necessità di redigere relazioni per ogni tipo di attività. Di conseguenza, l'insegnante cessa di percepire il suo lavoro come creatività;
  • il grosso del lavoro (orario di studio, controllo quaderni) può essere incluso nella parte base dello stipendio, mentre per ricevere pagamenti aggiuntivi sarà necessario impegnarsi in altre attività, ecc.

Il 01/01/2017 entra in vigore uno standard professionale, in base al quale verrà determinata la conformità di un operatore pedagogico ai requisiti di qualificazione.

Questo standard professionale, approvato dal Ministero del Lavoro della Federazione Russa il 18 ottobre 2013:

  • contiene un elenco di abilità e abilità che un insegnante deve avere;
  • descrive le funzioni lavorative dell'insegnante;
  • è la base per la certificazione degli insegnanti;
  • dovrebbero essere presi in considerazione quando si assumono insegnanti, si elaborano descrizioni delle mansioni e si elaborano regolamenti sulla retribuzione, ecc.

Pertanto, un contratto effettivo con un insegnante nel 2017 deve rispettare le disposizioni dello standard professionale.

Esempio di contratto insegnante efficace

Un contratto efficace con un insegnante di scuola primaria

Quando si stipula un tale contratto di lavoro, è necessario tenere conto dei requisiti per le attività pedagogiche per l'attuazione dei programmi di istruzione generale primaria previsti dallo standard professionale.

In particolare, secondo lo standard professionale, il docente classi primarie dovrebbe modellare il processo educativo, tenendo conto delle caratteristiche di sviluppo dei bambini della scuola primaria, comprese le differenze inerenti a ragazzi e ragazze, essere in grado di riconoscere i problemi personali del bambino, sulla base della forma del suo appello all'insegnante, creare programmi individuali formazione, ecc.

Un contratto efficace con un allenatore-insegnante della scuola sportiva per bambini e ragazzi

In campo sportivo, ancor prima dell'introduzione del Programma per il miglioramento del sistema retributivo del 26 novembre 2012, con decreto governativo 26 novembre 2012, che prevede l'introduzione di un contratto effettivo, il Ministero dello Sport della Russia, con ordinanza del 24 ottobre 2012, ha approvato raccomandazioni contenenti criteri per valutare l'efficacia delle attività delle organizzazioni sportive e proponendo di sviluppare tali criteri per gli allenatori.

Quando si conclude un contratto effettivo con un allenatore, si dovrebbe anche essere guidati da una regola speciale - l'articolo 348,2 del Codice del lavoro della Federazione Russa, che prevede condizioni speciali caratteristiche dei contratti di lavoro con allenatori e atleti.

Un contratto effettivo con il capo di un istituto di istruzione

A tale accordo è riservata una particolare attenzione, in quanto obiettivi del Programma del 26 novembre 2012 sono la trasparenza delle remunerazioni e l'aumento della responsabilità dei responsabili delle istituzioni.

Secondo l'art. 275 del Codice del lavoro della Federazione Russa come modificato da del 29 dicembre 2012, un contratto di lavoro con il capo dell'istituto è concluso utilizzando un modulo standard approvato dal governo della Russia.

Questo concetto è apparso in russo diritto del lavoro cinque anni fa, quindi non può essere definito nuovo. Il termine è stato introdotto in uso dall'Ordine del Governo della Federazione Russa del 26 novembre 2012 n. 2190-r, che ha approvato il Programma per migliorare il sistema di remunerazione dei dipendenti del settore pubblico. In realtà, questo è un contratto di lavoro standard, redatto in conformità con l'articolo 57 del Codice del lavoro della Federazione Russa, in cui alcune condizioni sono enunciate in più volume che riguardano:

  • responsabilità dei dipendenti (funzione lavorativa);
  • termini di retribuzione e misure di sostegno sociale;
  • criteri di valutazione dell'efficienza del lavoro;
  • il concetto di incentivi in ​​funzione dei risultati dell'attività lavorativa.

Il passaggio a un nuovo sistema di retribuzione in un istituto di istruzione dovrebbe garantire un livello retributivo dignitoso per gli insegnanti e gli altri insegnanti. Pertanto, nel contratto, la sua dimensione dipende direttamente dal volume, dall'intensità e dalla qualità del lavoro svolto. Allo stesso tempo, gli indicatori di un dipendente sono strettamente correlati agli indicatori dell'efficacia dell'intera organizzazione educativa. La transizione verso un contratto effettivo nel settore dell'istruzione dovrebbe essere graduale e l'ultima fase terminerà nel 2020. Ciò significa che entro la fine del prossimo anno tutti gli insegnanti dovrebbero ricevere incentivi in ​​base alle loro prestazioni.

Primi passi verso l'efficienza e il quadro normativo

C'è tutta una lista documenti normativi che deve essere seguito durante lo sviluppo e l'attuazione di un contratto efficace, ad esempio:

  • Decreto del Presidente della Federazione Russa del 07.05.2012 n. 597;
  • il programma statale "Sviluppo dell'istruzione" per il 2013-2020, approvato dall'Ordine del governo della Federazione Russa del 15.05.2013 n. 792-r;
  • il programma per il graduale miglioramento del sistema di remunerazione nelle istituzioni statali (municipali) per il 2012-2018, approvato dall'Ordine del Governo della Federazione Russa del 26 novembre 2012 n. 2190-r;
  • Ordinanza del Ministero del Lavoro della Russia n. 167n del 26/04/2013;
  • lettera del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 20.06.2013 n. AP-1073/02 (indicatori di rendimento nelle istituzioni educative).

Inoltre, vengono applicati atti normativi di istituzioni educative statali e municipali subordinate, approvate dai governi locali per casi specifici e rami dell'istruzione. È importante capire che qualsiasi organizzazione educativa deve adeguare la propria attività alle nuove condizioni, ovvero:

  1. Elimina gli incentivi per gli indicatori incerti. Pertanto, i contratti di lavoro non dovrebbero contenere una formulazione vaga del tipo di "adempimento coscienzioso dei doveri".
  2. Non considerare i pagamenti degli incentivi, che in realtà sono una parte garantita della retribuzione.
  3. Dividi il libro paga impostato nell'organizzazione in due parti: garantito (stipendio) e incentivo (paga per prestazioni eccezionali).
  4. Approvare gli indicatori di prestazione per gli educatori.

Per soddisfare l'ultimo punto, è necessario applicare le raccomandazioni del Ministero della Pubblica Istruzione dalla lettera n. AP-1073/02. In particolare, i seguenti indicatori possono essere inclusi in un contratto effettivo con un insegnante:

Azioni degli insegnanti Indicatori di prestazione
Realizzazione di progetti extracurriculari con gli studenti (escursioni, progetti didattici a distanza, circoli e sezioni) Numero di eventi organizzati con almeno 5 studenti
Organizzazione della ricerca sistemica, monitoraggio dei risultati individuali degli studenti Mantenere e monitorare un portfolio dei risultati individuali degli studenti
Dinamica dei risultati formativi individuali degli studenti (basata sui risultati del controllo e della certificazione)
  • Dinamiche positive;
  • dinamica stabile al livello ottimale (sopra il 60%);
  • dinamiche negative
Organizzazione di eventi congiunti con i genitori degli studenti Numero di attività svolte con i genitori
Partecipazione degli studenti a concorsi, olimpiadi, concorsi, ecc. Il numero di partecipanti a livello di scuola, distretto, città, regione, paese
Partecipazione a progetti pedagogici collettivi, lavoro scientifico e metodologico Discorsi ai consigli dei docenti, seminari, convegni, numero di pubblicazioni, ecc.
Partecipazione allo sviluppo e all'attuazione del principale programma educativo Partecipazione allo sviluppo di una sezione, subroutine, creazione di un corso per autori
Realizzazione di uno spazio educativo che promuove la salute Il numero di eventi di cultura fisica e salute e sport, nessun commento sull'osservanza di SanPiN
Lavorare con bambini provenienti da famiglie svantaggiate Alunni di famiglie svantaggiate coinvolti nella vita sociale della classe, della scuola, della loro partecipazione a concorsi, gare, olimpiadi
Creazione di elementi di infrastruttura educativa Attrezzatura sala studio finalizzata al miglioramento della qualità dell'istruzione

La scelta di punti specifici dipende dalle qualifiche dell'insegnante, dalla sua esperienza e dalla direzione dell'attività. Pertanto, diamo un'occhiata più da vicino a un esempio di un contratto effettivo con un insegnante di scuola.

La struttura e le funzioni di un contratto efficace

Quando si redige un regolare contratto di lavoro, gli obblighi del dipendente sono approvati descrizione del lavoro, e le condizioni per il pagamento degli incentivi - locali regolamento organizzazioni. Il Ministero del Lavoro raccomanda, nella redazione di un contratto effettivo, di non limitarsi a fare riferimento all'ordinanza sulle indennità e gli incentivi, ma di prescriverli direttamente nel documento insieme ai criteri per la produttività del lavoro. Questi criteri devono essere valutati in punti, percentuali, ecc. È importante ricordare che il passaggio a un contratto effettivo nell'istruzione significa che al dipendente verrà garantito solo lo stipendio ufficiale (tasso), e tutti gli altri incentivi saranno maturati solo se il suo lavoro corrisponde agli indicatori accettati in un'istituzione educativa di efficienza del lavoro.

La struttura del documento sarà simile a questa:

  1. Posto di lavoro. Se l'insegnante lavora in una succursale, in un ufficio di rappresentanza o in un'altra divisione separata, è necessario registrare sia l'indirizzo dell'istituto principale sia il nome della divisione con la sua ubicazione.
  2. Funzione del lavoro (indicando qualifiche, posizioni e specializzazioni).
  3. Condizioni di retribuzione del lavoro.
  4. Modalità lavoro e riposo.
  5. Durata delle ferie annuali retribuite.
  6. Misure di sostegno sociale.
  7. Altre condizioni dovute alle specificità del lavoro dell'organizzazione educativa.

Funzione lavoro

Il problema principale nello sviluppo di un tale documento è legato alla definizione di indicatori di performance misurabili. Questi indicatori devono essere attentamente considerati e, se possibile, testati. È necessario indicare direttamente nel testo del documento le responsabilità lavorative (articolo 21 del Codice del lavoro della Federazione Russa), nonché il sistema dei requisiti per il lavoro derivanti dai requisiti per le attività dell'istituzione stessa. Tutte le responsabilità lavorative devono inoltre essere conformi allo standard professionale approvato per la professione. Potrebbe assomigliare a questo:

Stipendio

Regime del lavoro e sostegno sociale

Tra l'altro, la CE deve necessariamente indicare le misure di sostegno sociale garantite all'insegnante. Di norma, si tratta di un'assicurazione obbligatoria prevista dalla legislazione della Federazione Russa. Tuttavia, se l'organizzazione fornisce ulteriori protezione sociale, anche questo dovrebbe essere specificato. È necessario prescrivere nella CE la durata della giornata lavorativa, le settimane, le condizioni per l'assunzione per lavorare nei fine settimana e una vacanza retribuita annuale garantita.

Esecuzione di un contratto effettivo o di un accordo aggiuntivo

Guardare rapporti di lavoro i lavoratori nel campo dell'istruzione secondo le nuove regole possono:

  • direttamente al momento dell'assunzione;
  • sotto forma di convenzione integrativa con i dipendenti già in rapporto di lavoro subordinato con l'organizzazione.

Il passaggio a un contratto effettivo con un insegnante e le relative modifiche al contratto di lavoro vengono eseguite secondo le modalità prescritte dall'articolo 74 del Codice del lavoro della Federazione Russa. Questo articolo consente modifiche ai termini del contratto di lavoro relative a questioni organizzative, per decisione unilaterale del datore di lavoro. Tuttavia, è imperativo informare ciascun dipendente per iscritto almeno due mesi prima della registrazione. Se l'insegnante si rifiuta di continuare a lavorare a nuove condizioni, i rapporti di lavoro con lui possono essere risolti ai sensi del paragrafo 7 dell'art. 77 del Codice del lavoro della Federazione Russa In questo caso, due settimane TFR(Articolo 178 del Codice del lavoro della Federazione Russa).