IKT võistlus Ülevenemaaline konkurss "IKT lasteaias". Tehniline tugi konkursil osalejatele ja isikuandmete töötlemine

Jelena Popova
IKT kasutamine õppeprotsessis (võistlustel osalemise kaugvormide kasutamise kogemusest)

Praegu ei ole ilma selleta enam võimalik ette kujutada kaasaegse ühiskonna ja tootmise arengut informatiivselt- kommunikatsioonitehnoloogiad.

Tagasi aastal 2001 Vene Föderatsiooni haridusministeeriumi teabekiri"Umbes eelkoolihariduse informatiseerimine Venemaal" näitab vajadust informatiseerimine koolieelsed asutused.

Kirjas märgiti aga, et üldiselt informatiseerimisprotsess V koolieelsed asutused areneb aeglaselt. Seda takistab ebapiisavalt varustatud materiaalne baas, seisukorrale vastavate multimeediamaterjalide puudus hariv koolieelsed standardid haridust.

Vastavalt arvutistamise valdkonna juhtivate ekspertide uuringutele haridust(E. I. Mashbitsa, A. I. Yakovleva, S. V. Guryeva jne) oluliste eeliste komplekti kasutada arvuti koolitusel enne traditsioonilisi tunde tuleb omistada järgnev:

1. Teave tehnoloogiad laiendavad oluliselt hariduse esitamise võimalusi teavet. Värvi pealekandmine, graafika, heli võimaldab teil taasluua tõelise objekti või nähtuse.

2. Kasutamine Arvutid võivad oluliselt tõsta laste õpimotivatsiooni.

3. IKT kaasab lapsi haridusse haridusprotsess, aidates kaasa nende võimete võimalikult laiaulatuslikule arengule ja vaimse tegevuse aktiveerimisele.

4. Koolitus koos rakendus arvuti aitab kaasa peegelduse kujunemine lastel. Õppeprogrammid annab võimaluse oma tegevuse tulemust visualiseerida ja võimaluse korral viga parandada.

Tänapäeval hakkavad IKTd hariduses oma niši hõivama koolieelsete haridusasutuste haridusruum. See lubab:

kohal teavet mängutoa monitori ekraanil vormi, Mida

äratab lastes suurt huvi, kuna see vastab koolieeliku põhitegevusele - mängimisele.

hele, piltlikult öeldes, kättesaadav koolieelikutele vormi kohal uus materjal, mis vastab visuaalselt kujundlik eelkooliealistele lastele mõtlemine;

Pöörake laste tähelepanu liikumise, heli, animatsiooniga;

Julgustada lapsi probleeme lahendama, võimaluste ärakasutamine

õppekava, mis on stiimuliks nende kognitiivse tegevuse arendamiseks;

Arendada eelkooliealiste laste uurimuslikku käitumist;

Laiendage õpetaja enda loomingulisi võimeid.

Üks viis teabe kasutamine-kommunikatsioonitehnoloogiad koolieelsetes õppeasutustes on osalemineõpilased ja nende vanemad rahvusvahelises ja ülevenemaalises keeles kaugvõistlused.

Kaugvõistlustel osalemine viidi läbi MKDOU lasteaias 8 tsentraalselt:

Esimesel etapil õpetaja informatiivne tehnoloogiad toimivad kuraatorina. Kuraator analüüsib sätete sisu kaugvõistlused Internetti postitatud.

Teine etapp - Töö kuraator koos lasteaiaõpetajatega. Kuraator arutab võimalusi õpetajatega osalemine ühel või teisel konkursil, tutvustab tingimusi võistlused, kirjeldatud positsioonis.

Kolmas etapp - Tööõpetajad koos õpilaste vanematega (nagu tavaliselt osalemine sellistel üritustel on tasu). Olles moodustanud osalejate rühma, korraldab õpetaja tööd koos õpilaste ja nende vanematega võistlusülesanded. Olenevalt suunast konkurentsi, viiakse läbi tööd.

Lõpetatud tööd(joonistused, käsitöö, loomingulised projektid ja jne) pildistati ja kureeriti ning laaditi üles korraldajate veebisaidile konkurentsi.

Tulemused ja auhinnamaterjalid korraldaja poolt konkurentsi laaditakse veebisaidile üles elektroonilisel kujul. Kust kuraator need alla laadib ja kohale toimetab teave koolieelse lasteasutuse meeskonnale.

Perioodil 2011-2013 võttis koos koolieelse lasteasutuse õpetajate ja lastevanematega vastu 135 õpilast. osalemine 22 erinevat tüüpi võistlusel:

Ülevenemaaline kaugvõistlused kunst ja käsitöö - 27 auhinda kohad:"Kiiremini, kõrgemale, tugevamini!", "See tänav on mulle tuttav...", "Kõrvad, käpad ja sabad", "Minu perekond", "Helisevad kevadpiisad", « Avatud ala» , "Hea lihavõttepüha", "Lõbus ABC", "Lapsed on elu lilled".

Kauged intellektuaalsed võistlused – auhinnalised kohad - 11: rahvusvaheline võistlus-Vene keele mäng "Siil"; I Ülevenemaaline koolieelsete lasteturniir; Ülevenemaaline meelelahutus viktoriinid: "Hurraa, multikas!", "Walt Disney lemmiktegelased", "Minu lemmikluuletused"; Ülevenemaaline kaugjuhtimispult suvelaager Tigu.

Ülevenemaaline distantsi perevõistlus"Isadepäev"– 52 osaleja, 1– Laureaat konkurentsi.

Vaid kahe aasta pärast on võitjad võistlustel oli osalejatest 32%.. Tulevikus on plaanis jätkata tööd selles suunas ja aktsepteerima osalemine uutel festivalidel ja võistlused.

aastal õpilaste poolt omandatud oskused protsess ja ettevalmistus võistlustel osalemiseks, võimaldab teil näidata üles initsiatiivi ja iseseisvust erinevat tüüpi tegevustes, tunda end kindlalt oma võimetes, olla avatud välismaailmale, suhtuda positiivselt endasse ja teistesse, suhelda aktiivselt eakaaslaste ja täiskasvanutega. Samuti luuakse tingimused lapse kujutlusvõime arendamiseks, kujutlusvõime, loomingulised võimed.

Peame seda tehtuks tööd oluline ja asjakohane, kuna kõik ülaltoodud juhised kajastuvad liitriigis hariv eelkooli standard haridust.

Konkursil osalemine TASUTA

Taotlusi võetakse vastu PIDEVALT

tulemused ajal 1-3 päeva, alates taotlemise hetkest!

Preemiate maksmine materjalid pärast kokkuvõtet võistlus!

Osalemise reeglid

1. Konkursist saavad osa võtta õpetajad ja lapsevanemad. (õpetajad, kasvatajad, pedagoogid lisaharidus, metoodikud, klassijuhatajad ja jne)

2. Igalt osalejalt võetakse vastu üks loovtöö. Rühmatöö ei ole lubatud.

3. Konkurss viiakse läbi tagaselja esitatava autoriõiguse alusel loomingulised tööd(V elektroonilisel kujul).

4. Konkursitööde teema on vaba.

Võistlejad

Võistlusest saavad osa võtta õpetajad õppeasutused kõik liigid ja liigid, koolieelsete lasteasutuste õpetajad ja spetsialistid erinevad tüübid, alg-, kesk- ja kõrgkoolide õpetajad kutseharidus, lisaõppeasutuste õpetajad.

Konkursi eesmärgid ja eesmärgid

1. Konkursi eesmärk: õpetajate loomingulise tegevuse arendamine, kasvamine professionaalne tipptase konkursil osalejad, töökogemuse levitamine, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise toetamine kutsetegevuses, kõrgete tulemuste saavutamise soovi suurendamine õppetegevus, parimate ja originaalsete isikute väljaselgitamine ning ühiskonna haridusprioriteetide seadmine.

2. Eesmärgid: soodustada infokultuuri kujunemist õpetajaskond, suurendades neid professionaalne tase ja pedagoogilised oskused; realiseerida arvuti tutvustamise vajadust infotehnoloogiad; edendada tõhusust haridusprotsess traditsiooniliste ja arvutiõppemeetodite kombinatsiooni kaudu.

Online kandideerimine konkursil osalemiseks (Osalemine on TASUTA).

Kandideerimise ja auhinna reeglid

1. Täida avaldus lehel (Osalemine on TASUTA): /zayavka

2. 1-3 päeva jooksul sisestatakse teie andmed tulemuste vormi. TULEMUSED

3. Kui olete vormilt oma tulemused leidnud, täitke auhinnamaterjalide taotlus (Tasuline teenus).

SÄTE

ülevenemaalise konkursi "Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) lasteaias" läbiviimise kohta

1. Konkursi eesmärgid ja eesmärgid

1.1. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid kasutavate koolieelsete õppeasutuste väljaselgitamine ja toetamine.

1.2. Andekate õpetajate väljaselgitamine ja toetamine, kes kasutavad lastega töös info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid.

1.3. Propaganda ja kaasaegsete arvutitehnoloogiate populariseerimine.

1.4. Tarkvara arendamine ja avaldamine ning metoodilised käsiraamatud kasutades saadud materjale. Metoodiliste vahendite väljatöötamine IKT kasutamiseks koolieelsetes lasteasutustes.

1.5. Uuendusliku inforuumi loomine ajakirja „Moodne koolieelne haridus. Teooria ja praktika" ning SDO veebilehel pedagoogiliste kogemuste vahetamiseks, mis ühendab õpetajaid ja alushariduse spetsialiste.

2. Konkursi nominatsioonid

Võistlus toimub järgmistes kategooriates:

  • IKT lastega töötamisel (haridusvaldkondade kaupa);
  • IKT töös vanematega;
  • IKT koolieelsete lasteasutuste töös.

3. Konkursi tingimused

3.1. Konkursil on õigus osaleda koolieelsete lasteasutuste ja koolieelsete lasteasutuste spetsialistidel (organisatsioonil, autorite rühmal või üksiktaotlejal).

3.2. Osalejate vanus ei ole piiratud.

3.3. Iga osaleja saab Konkursile esitada kuni ühe töö./p>

3.4. Konkursil osalemise vorm puudub.

3.5. Konkursil osalemine on tasuta.

3.6. Konkursimaterjalid esitatakse elektrooniliselt vene keeles, kasutades Microsoft Wordi mis tahes versiooni. Autori (autorite) fotod, illustratsioonid, tabelid ja graafikud tuleb esitada eraldi failidena .jpg, .tif, .xls formaadis.

3.7. Oodatud on tunnist videosalvestus (videoformaadid.avi, .mpg, .mov jne).

3.8. Neid nõudeid rikkudes esitatud tööd võidakse tagasi lükata. Arvesse ei võeta: käsitsi kirjutatud materjale, materjale diskettidel, ilma allkirjata ja pseudonüümide all olevaid teoseid.

4. Konkursi korraldamine ja läbiviimine

4.1. Korralduskomitee on täitevorgan ning vastutab Võistluse korraldamise ja läbiviimise, selle dokumendihalduse ja arhiivi eest.

4.2. Korralduskomitee:

  1. Määrab võistluse kuupäevad.
  2. Määrab konkursil osalejate etapid ja kategooriad.
  3. Võtab vastu avaldusi Konkursil osalemiseks.
  4. Peab võistluste andmebaasi, väljastab võitjatele diplomeid jne.
  5. Valmistab ette ja toimetab internetis kodulehe võistlusmaterjale.
  6. Varustab osalejaid organisatsiooniliste ja metoodiliste materjalidega.
  7. Moodustab materjalide läbivaatamiseks komisjoni (Konkurentsikomisjon).
  8. Viib läbi konkursi võitjate autasustamistseremoonia.

4.3. Konkursikomisjoni kuuluvad esindajad: Venemaa Haridusakadeemia, Moskva Riikliku Ülikooli psühholoogia- ja filosoofiateaduskonnad, mille nimi on M.V. Lomonosov, Moskva Linna Pedagoogikaülikool, Moskva Linna Psühholoogia- ja Pedagoogikaülikool, ajakirja toimetuse liikmed ja Maailmapanga spetsialistid.

4.4. Konkursile laekunud töid ei hinnata ja neid ei tagastata.

4.5. Korralduskomiteel on õigus kasutada trüki- ja elektroonikatoodete avaldamisel võistlustööde materjale.

5. Võistluse kuupäevad ja etapid

5.1. Võistluse etapid:

1. etapp. Taotlusi ja töid on võimalik esitada konkursi juhendi avaldamise kuupäevast kuni 30. juunini 2011 e-posti teel [e-postiga kaitstud]

2. etapp. Žürii töö: juuli – september 2011

3. etapp. Võitjate kokkuvõtete tegemine ja autasustamine: oktoober 2011

6. Auhinnad

6.1. Konkursi võitjate ja laureaatide autasustamine toimub esimesel rahvusvahelisel iga-aastasel teadus-praktikal konverentsil “Laste haridus ja kasvatus” noorem vanus"Moskvas.

6.2. Konkursi võitjaid ja laureaate autasustatakse tunnistuste, väärtuslike auhindade ja tasuta aastatellimusega ajakirjale “Kaasaegne alusharidus. Teooria ja praktika".

6.3. Konkursil osalejad, kes on ajakirja „Kaasaegne alusharidus. Teooria ja praktika”, saavad elektroonilised sertifikaadid võistlusel osalejad. Tunnistuse saamiseks tuleb saata vabas vormis avaldus ja koopia kupongist (kviitungist) ajakirja “Kaasaegne alusharidus. Teooria ja praktika".

6.5. Otsuse teeb konkursikomisjon kollektiivselt ja see ei kuulu läbivaatamisele.

Avalduse vorm

1. Töö nimetus_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3. Õppeasutus (täielik ametlik nimi)__________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

4. Koolieelse lasteasutuse juhataja___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

5. Asutuse aadress (täielikult)________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

6. Koolieelse õppeasutuse koduleht_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

8. Töö lühikokkuvõte________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

10. Millist programmi teie lasteaed järgib?_________________________________________

______________________________________________________________________________

11. Kas olete ajakirja tellija (märkige tellimise kuupäev ja kviitungi number)?

______________________________________________________________________________

12. Kuidas saite konkursist teada?_______________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ÜLEVENEMAA PEDAGOOGIKAVÕISTLUS

RAHVUSVAHELISE OSALUSEGA
“IKT ÕPETAJA TÖÖS”

VÕISTLUSTE REEGLID
Internetiportaali “Lapsed on elu lilled” veebisaidil
Massimeedia registreerimise tunnistus Roskomnadzoris: EL nr FS 77 - 64892


Konkursi tingimused: PIDEVALT
Võistluste tulemused: JÄRGMISEL PÄEVAL
Kokkuvõtte lehte uuendatakse perioodiliselt

Konkursi eesmärk: Näidake avalikkusele, et õpetaja on selle kasutamisega tuttav
arvuti - pedagoogilise tehnilise vahendina. Võib areneda
ning kasutada põhilist didaktilist ja pedagoogilist tarkvara.
Teab, kuidas vahendeid kasutades pedagoogilist teavet esitada
teavet.

Võistlejad:Igat tüüpi ja igat tüüpi õppeasutuste õppejõud.

Hindamiskriteeriumid:
Sotsiaalne tähtsus: asjakohasus, kasulikkus, vastavus alushariduse arengusuundadele;
- vastavus konkursi teemale;
- hea pildikvaliteet.

Konkursi nominatsioonid:
1. "Elektrooniline portfell"
2. “Autori didaktiline mäng” - esitlus Power Pointis
3. “Rääkivad sõnastikud” – Power Pointi esitlus
4. "Multimeedia fotoalbumid" - slaidiseanss
5. "Multimeedia esitlus"
6. "Videoklip"
7. "Areng" didaktiline mäng» - õppemängud, simulaatorid (lugema, matemaatika õpetamiseks, keskkonnaga tutvumiseks jne) - esitlus Power Pointis
8. “Meistriklass” - esitlus Power Point programmis
9. “Teemaatilised seminarid” - Power Pointi esitlus
10. “Õpetaja veebisait” – saatke link oma veebisaidile
11. “Elektrooniline leht lapsevanematele”
12. “IKT töös lastega” - töökogemuse aruanne; GCD kokkuvõte jne. - esitlus Power Point programmis
13. “Sülearvuti” - esitlus Power Point programmis
14. “Nominent oma äranägemise järgi” – Power Pointi esitlus

Konkursi tingimused:
1. Ühelt osalejalt võib konkursile vastu võtta piiramatu arv töid. Osaleda saab mitmes kategoorias. Iga võistlustöö eest tasutakse eraldi;
2. Avalduses on kirjas üks õpetaja. Iga kaasautori eest makstakse lisatasu 50 rubla. Maksta saab ühe tšekiga. Kaasautor saab oma perekonnanimele eraldi Diplomi.
3. Igal teosel peab olema pealkiri ja lisatud pealdis, mis näitab perekonnanime, eesnime ja isanime.
4. Teos peab olema autoriõigustega kaitstud (kellegi teise töö oma nime all konkursile saatmise korral vastutab autoriõiguste rikkumise eest osaleja ise).
5. Esitlusest - ettekannet esitab mitte rohkem kui 2 õpetajat;
6. Teave video kohta – laadige video üles aadressile youtube.ru, ok.ru, vk.com ja saatke link.
7. Võitjate kohtadele piiranguid ei ole.

Kuidas osaleda:
1. Vali nominatsioon ja soorita töö vastavalt nominatsiooni teemale;
2. Tasuda registreerimistasu 50 rubla.
3. Täida avaldus konkursil osalemiseks. RAKENDUS
Täitke oma arvutis taotlusvorm ja esitage see WORD-vormingus. Taotluses on üks õpetaja. Iga kaasautori eest makstakse lisatasu 50 rubla. Maksta saab ühe tšekiga. Kaasautor saab oma perekonnanimele eraldi Diplomi.

Kuidas tööd esitada:
1. Kinnitage rakendus Wordi vormingus kirjale. Täitke väga hoolikalt.
Avalduse täitmisel tehtud vea korral tehakse diplomites parandused lisatasu eest (50 rubla) Parandame oma vead tasuta, andke vaid õigesti teada, mida ja mille eest parandada.
Palun kopeerige oma e-posti aadress oma avaldusse, kuna... Diplom saadetakse sellele aadressile.
2. Võistlustöö (scan või jpg) - nimeta failid osaleja perekonnanimega.
3. Kviitung (skannitud või jpg). Peaasi, et kõik numbrid ja kogu info oleks selged ja kergesti loetavad. Kui maksite meie veebisaidi lehel, siis palun märkige täpne aeg, kuupäev, summa ja perekonnanimi peal pangakaart. Loe lähemalt maksmise korra ja viiside kohta lehelt “Makse”.
Ühele kirjale lisada eraldi failid: ühe osaleja avaldus Wordi formaadis, tšekk ja võistlustöö Jpeg formaadis.
Kirja "Teema" all märkige
“IKT ÕPETAJA TÖÖS”.
Saada kiri meili teel. mail
[e-postiga kaitstud]
Rakendused ja võistlustööd, ei vasta nõuetele see säte, ei aktsepteerita ega arvestata.
Kui te 2 päeva pärast Diplomit ei saa, saatke kiri uuesti ja kirjutage kirja EEMAKS:
« IKT ÕPETAJA TÖÖS» - jälle.

Sellel lehel tuleb registreerimistasu tasuda avalduse esitamise päeval.

Märkus: Palun pöörake tähelepanu meie nupu “Maksa” kaudu maksmisel esitatud andmete õigsusele, nimelt perekonnanimi, eesnimi ja MUST e-posti aadress. Määratud e-posti aadress peab ühtima meiliaadressiga, millelt kavatsete materjali saata. Kinnitage makse kviitungi fotoga. Kui maksite kaudu mobiiltelefon, seejärel teavitage sellest oma sideoperaatorit. Registreerimistasu tuleb tasuda avalduse esitamise päeval.