Naljakas klounimäng. Didaktiline mäng “Rõõmsameelne kloun. Põgenemine koopast - mäng lastele

Klounid- erilised pop-, tsirkuse- või teatrinäitlejad, kes töötavad puhveti stiilis, sageli koos groteski elementidega. Klounid on tavaks jagada kahte kategooriasse: rõõmsameelne ("punane", Harlequin) ja kurb ("valge", Pierrot). Need ilmuvad sageli paarikaupa, luues vaatajale kontrasti ja täiendades üksteist.

Klounide populaarsuse põhjuseks on spetsiifiline esinemisviis ja publikuga suhtlemine. Lihtne ja konfidentsiaalne vaatajaga suhtlemise viis, särav ja väljendusrikas kostüüm ja meik, nakkav naer ja naljad, mis on arusaadavad igale publikule, muudavad klounid laste lemmikuks ja paljude pühade pidevateks osalejateks.

Piduliku programmi osas on igal professionaalsel klouninäitlejal oma komplekt. Siiski tekivad olukorrad, kui lapse sünnipäeval soovib üks vanematest võtta klouni rolli või usaldada see kellelegi lähedastelt või sõpradelt.

Sel juhul saate esinemisprogrammi ise koostada, võtta aluseks valmisprogrammi (sh ühe variandi enda ümber töötamine).

Stsenaarium "Klouni sõõrik tuli laste sünnipäevale külla."

Stsenaariumi keskmine kestus on kaks kuni kolm tundi. Osalejate arv ei ole põhimõttelise tähtsusega, kuid optimaalne väärtus on 5-10 inimest.

Vanus, mille jaoks stsenaarium on kavandatud, on 3–10 aastat.

Mida tuleb eelnevalt ette valmistada:

Stsenaariumi jaoks vajate ülikonda: laiad püksid (eelistatavalt erksates värvides), millel on suured taskud ja pükste külge kinnitatud traksid, ruuduline särk, punane (ka punane, oranž) parukas, kingad või kingad 1-3 suurust suuremad . Särgi alla võib panna padja või midagi, et tekiks punnis kõht.

Meik: nägu on kaetud paksu valge pulbri kihiga, huuled on jämedalt punase huulepulgaga värvitud. Võite teha ka punaseid laike põskedele.

Selleks kulub tosin õhupalli. Igaühe sisse tuleb panna kommid, seejärel need täis pumbata ja kinni siduda. Palle kasutatakse puslevõistlusel.

Samuti peate leidma keskmise suurusega palli, et see poleks raske ja lastel oleks seda mugav püüda.

Mängu jaoks "Joonista loom" vajate 20-30 kaarti loomade nimedega.

Lõppmängu jaoks on vaja tavalisi tordiküünlaid (üks sünnipäeva inimese iga aasta kohta) ja kolme identset kaanega karpi (piisavalt suur, et küünal mahuks sisse, kuid mitte väga suurt), aga ka väikest lauda.

Samuti peate mängude ja võistluste võitjatele auhindade saamiseks ette valmistama hulga väikeseid meeneid või kingitusi.

1) Stsenaariumi algus.

Kui kõik külalised on sünnipäevamehe majja kogunenud, tuleb sisse kloun, kes hoiab käes õhupallikimpu.

Tere lapsed!

Kloun Donut tuli teie juurde ja tõi haagise maiustusi! Ta teeb sulle nalja ja teeb kingitusi. Kui ilus siin on, kui pidulik! Ja mis puhkus see selline on?

Vabandust, mis? Nagu sa ütlesid? (paneb vaba käe kõrva juurde)

Moosipäev? Ei?

Küpsiste päev? Ka mitte?

Ravi päev? Jällegi ei?

Piinade päev? See meenutas mulle midagi! Kõik küsivad minult, miks mu nägu on valge, ilmselt jahus? Kuid see pole jahu, see on pulber! Mis mu nimi on, mäletan, lapsed? See on õige - sõõrik! Ja sõõrikud piserdatakse alati tuhksuhkruga ...

Mida me siis lõpuks tähistame? Õppepäev? Ei? Aga teil on veel vaja õppida, me ei tohi seda unustada!

Oota ... ma arvan, et saan aru. Ahhhhhhhh, see on kõik! Sünnipäev! Kuidas ma ei osanud kohe arvata? Ja kes on meie sünnipäevalaps? Kelle sünnipäev see on? Teie juures? Õnnitleme meie sündmuse kangelast!(siin saate laulda õnnitluslaulu või paluda ühel lapsel luuletust lugeda)

(Pärast laulude laulmist ja riimide lugemist noogutab Donut heakskiitvalt)

Ja veel, ainult õnnitlussõnadest ei piisa! Ema ütles mulle, et ma pean sünnipäevaks kingitusi tegema.

(vaatab ringi)

Aga kus on minu kommivanker? Ma arvan, et kaotasin teel kõik ... No vaatame(pöörab püksitaskud välja, ajab käed laiali) - tühi.

Oh seda sõõrikut! Ma arvasin, et tal on taskud maiustusi täis - selgus, et pole midagi!

Lapsed, lapsed, kas olete kommid ära peitnud? Ei? Mis su nimi on? (astub ühe lapse juurde). Noh, mis meil on, me saame kõik nüüd teada!

(peites kommi käes, hoiab last kõrva taga ja võtab selle välja justkui sealt)

Nüüd ma tean, kus mu komm on - sa võtsid selle üles ja peitsid selle. Ei?(kriimustab mõtlikult lõuga)

2) Mõistatuste võistlus.

Kes siis need üles võttis? Proovime välja mõelda! Kas teile meeldivad mõistatused? Muidugi, sa armastad seda, ma teadsin seda!

Nii et alustame. Läksin rongiga - segasin piirkonna kokku. Viidi valesse kohta - rongid siin ei sõida! Kõik maiustused laiali, kuhugi maha jäetud ...

Nüüd selgitame välja, kes kommi korjas. Kes mulle vihje annab, saab šokolaaditahvli!

Sellele, kes mõistatuse esimesena ära arvab, annab sõõrik õhupalli, mille sees on kommid.

Mõistatused:

1) Kes avas tohutu suu? See on õige - see on ... (jõehobu).

2) Hüppab ja hüppab reipalt, ta armastab väga porgandeid (jänes)

3) Harjased nõeltega, kuid peidavad end puude alla (siil)

4) Ta elab mullaaugus, kuid teda nimetatakse lihtsalt - (mutt)

5) Piim annab meile jälle, nimega - (lehm)

6) Kaval, häbematu ja isegi punapea! (Rebane)

7) Ta teab sigadest palju, kuid nad kutsuvad teda - (hunt)

8) Palk hõljub mööda jõge, see on kõik roheline. Roheline (krokodill) ei üllatanud meid nipiga

9) Suur, klubijalgne, imab käpa denisse. Ja ta teab, kuidas möirgata, ja tema nimi on - (karu)

10) haugub vihaselt võõraste peale ja hammustab röövleid (koer)

3) Mäng "Vabadus maiustustele!".

(Donut naerab rõõmsalt) - Oleme tuvastanud vastused ja saanud kingitusi!

Aga mis need võlupallid on? Lapsed, vaadake - tundub, et seal on midagi sees. See on komm! Aga kuidas neid sealt välja saada? Peame mängu mängima ja palli vastupanu alistama.

Kuidas kommi saada, kuidas seda teha? Selle vabastamiseks peate palli alla vajutama!

Lapsed, peate õhupalli lõhkema lükkama! Kui te ei saa, kutsuge oma sõbrad appi ja tehke seda koos. Sõprus vallutab kõik!

Vahepeal panen teile naljaka laulu!

(nii et pallid ei lõhkeks nii valjult ja õhkkond muutuks aktiivsemaks ja rõõmsamaks, peate siia panema lastele mõne rõõmsa laulu, näiteks tantsurütmis)

Kui kõik marmorid on lüüa saanud, saavad lapsed kommi süüa.

(Sõõrik plaksutab) Lõpuks me võitsime ja saime kommid!

4) Mäng "Uudishimulik pall".

(Sõõrik võtab palli) Meie Masha nutab valjusti - kukutas palli jõkke. Vait, tüdruk, ära nuta - nüüd on su pall meie juurde sõitnud!

Lapsed, teile meeldib mängida palli, eks? Tõstke käed üles, kes armastab! Väga hea. Kas teate, kes küsib kõige rohkem küsimusi? See on õige - sina ise. Seda seetõttu, et olete huvitatud õppima kõike maailmas. Nüüd te ei tea ja kui saate vastused kõigile maailma küsimustele, muutute te kõik-teadjateks!

Kuid me peame õppima Curious Ball mängu mängimise reegleid! See on väga lihtne: see, kes mu palli püüdis - ma küsisin selle küsimuse!

Mängureeglid:

Hoidke oma küsimused lühikesed ja lihtsad. Näiteks "mis su nimi on?", "Mis värvi on pall?", "Kui vana on sünnipäevalaps?" jne.

Pärast küsimusele vastamist tagastab laps palli klounile. Saate ülesannet veidi keerulisemaks muuta: kloun esitab esimese küsimuse ning seejärel viskavad lapsed üksteisele palli ja esitavad ise küsimusi.

Kui laps ei saa küsimusele vastata, peab ta palli tagastama, misjärel pall visatakse talle uuesti, kuid uue küsimusega. Kõik, kes ei suutnud küsimusele kolm korda järjest vastata, kõrvaldatakse mängust.

Targemad vastajad saavad väikeseid ergutusauhindu.

5) Mäng "Oksjon".

(Sõõrik võtab välja kingikotti) Poisid ja tüdrukud, kas teate, mis on oksjon? See on selline mäng, kus saate auhinna!

Kes soovib kingitust saada, peab temast kõik rääkima!

Mängu tähendus on järgmine: kloun võtab kotist eseme ja lapsed peaksid nimetama selle objekti mõne tunnuse. Oletame, et kaup on banaan. Vastusevariandid: kollane, piklik, kõver, magus, lõhnav, pehme jne.

Kui keegi tahab vastata, peab ta käe tõstma. Kloun annab ühele mängijast sõna ja kui vastus on õige, saab see mängija kingituseks selle eseme kandidaadiks. Kui kellelgi õnnestub välja mõelda mõni muu objekti omadus, siis kingituse saamise õigus kuulub talle. Kui keegi teine ​​ei saa oma algupäraseid omadusi pakkuda, saab kingituse viimane ja saate hakata oksjoni järgmist loosi (eset) joonistama.

6) Mäng "Tähelepanelikud kuulajad".

(Sõõrik plaksutab) Nüüd - ettevaatlikult! kuulame hoolega. Ära usu oma silmi - parem usu oma kõrvu. Ahv kordab - ta ei saa sõnadest aru! Te ei saa meid lihtsalt maha lüüa - me eristame, kus vale asub.

Selle mängu põhimõte on järgmine: lapsed vaatavad klouni ja järgivad tema juhiseid. Näiteks ütleb kloun "kükitama!" ja hakkab kükitama, siis “tõstke meie käed üles!”, mille järel ta ise tõstab käed üles jne.

Laste tähelepanelikkuse kontrollimiseks ei lange käsk aeg -ajalt klouni tegudega kokku. Näiteks ütleb ta "kükitama" ja hakkab kätega plaksutama. See, kes ei istunud maha, vaid hakkas ka plaksutama, kõrvaldatakse mängust.

Mängu lõpuks peaksid kõige tähelepanelikumad mängijad alles jääma.

7) Mäng "Joonista loom".

(Sõõrik näitab lastele kaardikorvi)

Selleks, et jõuda õigeks ajaks teie puhkuseks, pidin ületama paljusid riike. Ja kui ma teie juurde kiirustasin, kohtasin erinevaid loomi. Naljakas ja hirmutav erinevaid värve kaunistatud! Nime äraarvamiseks peate looma näitama!

Klouni korvis on kaks -kolm tosinat kaarti loomade nimedega (võib ka rohkem olla). Sõõrik valib esimese lapse mängima. Ta tuleb ja tõmbab juhuslikult korvist kaardi, loeb endale ette, mis seal kirjas on, ja siis peavad nad looma näitama, et publik saaks ära arvata, kellega tegu. Kui lapsel on lugemisega raskusi, võib kloun sosistada looma nime talle kõrva.

Kes arvab esimesena, millise loomaga on tegemist, saab järgmiseks mängijaks.

Kui kellelgi ei õnnestu ära arvata, siis lubab kloun publikul esitada täpsustava küsimuse, näiteks "Kas see loom oskab ujuda?", "Mida see loom sööb?" jne. Juhul kui see ei aita pantomiimi lahti harutada, saab kloun ise mingisuguse vihje anda, näiteks - "sellel loomal on lopsakas lakk" või "tal on sarved" jne.

8) Finaal - mäng "Kaunista tort küünaldega."

(Äratusmeloodia või kella kell telefonis klouni taskus kõlab valjult)

Seega kõlas signaal - meie karneval on läbi! Sõõrik tuleb kokku koguda, nii et jätame hüvasti ... Kas ma olen midagi unustanud? Kuidas, kas olete unustanud? Tõsi, lapsed - kus on kook?

(Sõõrik läheb kööki ja naaseb, kook käes, paneb selle lauale)

Oh, aga mis see on? Mida ma näen? Ma ei usu oma silmi - sünnipäevatort ilma küünaldeta! Vajad abi ja varusta teda küünaldega.

(Sõõrik võtab välja küünla ja kolm kasti, paneb ühte küünla, sulgeb kõik kolm, paneb need siis publiku ette lauale. Pärast seda hakkab ta kaste ümber korraldama, et publik unustaks milline küünal on neis)

Keeran ja väänan - tahan segadusse ajada! Tule, tule, arva ära - ja me kaunistame pätsi!

Laps, kes arvas ära, millises kastis küünal asub, saab õiguse selle tordile panna.

Pärast kõigi küünalde paigaldamist süttib kloun need ja laseb sünnipäevalapsel puhuda ja soovi avaldada. Seejärel istuvad lapsed piduliku laua taha.

Puhkuse stsenaarium "Mängud klounidega"

(vanem- ja ettevalmistusrühmad)

Klounid jooksevad saali, hoides rõõmsat muusikat käest kinni.

Gosha ja Igoresha koos : Tere, siin me oleme!

Goša: Tere ratas!

Igoresha : Ilutulestik, langevari!

Jumal küll : Saame tuttavaks! Minu nimi on Goša.

Igoresha : Ja mina Igoresha!

Mõlemad koos : Kas sa mäletad? Jumal ja Igoresha!

Goša: Kuidas sul läheb? Ma ei kuule! Teeme nii: ma palun teid, ja vastuseks trampite, plaksutate, karjute ... Kas olete aru saanud? Ja nii, olge valmis! - Kuidas sa end tunned? (lapsed trampivad, plaksutavad, vilistavad).

Igoresha: Teie tuju on lihtsalt super, tippklass!

Goša: Nii et saame oma programmiga alustada!

Igoresha: Noh, kas me mängime, tantsime, lõbutseme? Ma küsin sinult!

(lapsed vastavad)

(tants "Kiirgav päike"
( Gosha ja Igoresha näitavad, lapsed kordavad pärast neid).

Goša: Kuna otsustasime täna lõbutseda, siis on meil lõbus!

Igoresha : Jumal, kas sa arvad, et need kutid oskavad mõistatusi ära arvata?

Goša: See on ebatõenäoline, mulle tundub, et nad isegi ei tea, mis see on.

Igoresha : Kontrollime, kes oskab mõistatusi kõige paremini ära arvata: poisid või tüdrukud.

Mäng "Leia ja too vastus"

(Gosha ja Igoresha teevad kordamööda poistele ja tüdrukutele mõistatusi ning nad ronivad tunnelisse, võtavad puslemänguasja ja tulevad tagasi, pannes mänguasjad rõngasse. Kes kogub kõige rohkem mänguasju, see meeskond võitis).

Mõistatused:

Milline mänguasi purustatakse kõigepealt pooleks
Ja siis nad mängivad seda? (Matrjoška)

Seda rasvast mänguasja ei saa padjale panna.
Teadmiseks võttis ta hobuse näite: seistes magama, mitte võrevoodis!
(Tumbler)

Ühe jalaga Ivashka - maalitud särk!
Laulmiseks on tants meister, kuid seista ei saa. (Üleval)

Hoian teda rihmast, kuigi ta pole üldse kutsikas.
Ja ta murdis rihma maha ja lendas pilvede alla. (Õhupall)

Ma ehitan tellistest maja, Tema pole veel kellegi oma.
Siin on telliskivi haaval - ma ehitan, mida tahan!
Mulle see ei meeldi - ma katkestan selle ja alustan uuesti. (Kuubikud)

Kui viskad selle jõkke, siis see ei vaju, kui vastu seina lööd, siis ei oigata,
Kui viskate selle maapinnale, lendab see ülespoole. (Pall)

Minu riietus on värvikas, mu müts on terav,
Minu naljad ja naer ajavad kõik naerma. (Petersell)

Ta ei vaja juhti. Lülitate selle võtmega sisse -
Rattad hakkavad pöörlema, pane see selga ja ta kiirustab.
(Kellamasin)

Hall, flanellloom. Pikajalgsed pikajalgsed.
No kes ta on, arvake ära ja andke talle porgand!

Linasel maal jõe ääres lina
Aurik sõidab, nüüd tagasi, nüüd edasi,
Ja tema taga on selline sile pind, mitte kortsu näha. (Raud)

Punakarvaline petis, kaval ja osav,
Jõudsin lauta, lugesin kanad kokku. (Rebane)

Seitsekümmend riiet ja kõik ilma kinnitusdetailideta (kapsas)

See pika ninaga aednik elab.
Seal, kus nina kiigub, voolab vesi. (Kastekann)

Gosha ja Igoresha võtavad tulemused kokku.

Goša: Igoresha, kas sa tead, mis on riim?

Igoresha : Ha! Kes ei tea? See peab olema sujuv ja mis kõige tähtsam - lõbus! Näiteks: Onu Fedya sõi ... karu! Stepan on prussakas, Masha on kalgendatud piim, Tatjana on hapukoor, pall on sõrm.

Goša: Aitab, piisavalt, ma saan aru! See on sama lihtne kui kaks ja kaks.

Nüüd, tähelepanu, mäng! Meie alustame, teie jätkate, vastate ühehäälselt, kooris ja me aitame teid.

Igoresha: 1. Kevadised võilillepärjadkuduma muidugi ainult ... (tüdrukud)

Goša: 2. Poldid, kruvid, hammasrattadleiad taskust ... (poiss)

Igoresha: 3. Uisud joonistasid jääle nooli,hommikul mängisime hokit ... (poisid)

Goša: 4. Vestles tund aega ilma vahepeatusetavärvilistes kleitides ... (tüdrukud)

Igoresha : 5. Mõõda kõigi ees oma jõudu,muidugi armastavad nad ainult ... (poisid)

Goša: 6. Kardab pimedustargpüksid kõik ühena ... (tüdrukud)

Igoresha : 7. Siid, pits ja sõrmed rõngastes -Välja jalutama ... (poisid).

- Hästi tehtud! Olete teinud suurepärast tööd.

Jumal küll : Poisid, milline puhkus tuleb meile varsti külla, milline puhkus meeldib nii täiskasvanutele kui ka lastele? (Uus aasta).

Igoresha: Kas valmistute selleks puhkuseks? Mida teate juba uusaasta lauludest? Korraldame nüüd aastavahetuse -eelse lauluvõistluse: kes laulab kõige paremini uusaasta talvelaulu - vanim või ettevalmistav rühm?!

Rühmad esitavad kordamööda 2 laulu.

Klounid hindavad laste laulu

Goša: Lapsed, kas teile meeldib tantsida?

(tants "Jaani karpkala")

Peegli mäng (lapsed kordavad pärast klouni tema liigutusi, kellel polnud aega, istub pingil) - näitab Gosha.

Mäng "Kõver peegel" (lapsed kordavad pärast klouni eelmist liigutust) - näitab Igor.

Goša: No täna laulsime ja tantsisime ning lahendasime mõistatusi ja mängisime riimi. On aeg võistelda.

Igoresha : Ma tean ühte mängu, selle nimi on "The Fattest".

Goša: Noh, nagu ma näen, siin pole paksud lapsed, kõik sportlikud ja vormis. Kuidas me seda mängu mängime?

Igoresha selgitab.

Mäng "Paksem" (2 osalejat panid selga suured T-särgid ja 6 last koguvad õhupalle ja panevad need T-särkide alla, seejärel mõõdavad lapsed kõhtu).

Kiireim mäng ( lapsed hüppavad hüppepallidel riiulitele ja tagasi - 6 poissi ja tüdrukut).

Jumal küll : Igoresha, tule ja me mõõdame koos sinuga kiirust, kumb meist on kiireim.

Igoresha : Teeme seda! Ainult sina ja mina, kui hüppame nende pallide peale, purustame need. Mõõtkem end paremini teistmoodi.

Mäng "Kiire suss". (klounid võtavad sussid jalast ja panevad plasttaldrikutele. 4 last kerivad nöörid pulgadele, tõmmates taldrikud enda poole. Kelle toss “tuleb esimesena, see kloun võitis”).

Mäng "Tugevaim". (esiteks mõõdavad klounid omavahel jõudu ja siis tõmbavad lapsed rõngasnöörist kinni hoides üksteist).

Rõõmsameelne Chicken Pi tants.

Klounid kiidavad lapsi, kostitavad neid maiustustega ja jooksevad muusika saatel käest kinni.

Mängijate arv: ükskõik
Valikuline: punased sallid või sidemed
Kõik mängijad on jagatud võrdselt kaheks meeskonnaks. Sama meeskonna mängijaid nimetab "Inimesed": neile on märgitud kas erkpunased pearätid kaelas või erkpunane lai teip, mis on mähitud mõlema käe biitsepsi ümber. Teise meeskonna mängijad nimetab "Vampiirid" ja neil pole sidememärke. "Vampiiride" eesmärk on tabada võimalikult palju "inimesi", kes pärast tabamist muutuvad ka "vampiirideks". Mängu peamine võlu seisneb selles, et "vampiiridel" pole sidememärke ja "inimesed" on pidevas pinges ja valmis mänguterritooriumi täitvate "vampiiride" eest põgenema.

Lumepallid - talvemäng lastele

Mängijate arv: ükskõik
Valikuline: lumi
Talvel võite meenutada seda vana vene lõbu.
Tavaliselt osaleb mängus kaks võistkonda, kes viskavad üksteisele lumepalle.

Ahvimärgis - mäng lastele

Mängijate arv: ükskõik
Valikuline: ei
Juht peab jäljendama põgenejat nagu ahv. Näiteks kui tagaajaja ootamatult (põgeneja teeb selliseid asju tahtlikult) hüppab ühele jalale, siis peab juht ühe jalaga talle järele hüppama. Kui juhil ei olnud aega jooksja liigutusi õigeaegselt korrata, siis "soolamist" ei arvestata ja jooksjale antakse 5 sekundit, et uuesti ära joosta.

Värav - lastele mõeldud õuemäng

Mängijate arv: laps ja täiskasvanu
Valikuline: ei
Kui teil on väga väike, kuid liiga aktiivne laps, võite proovida teda sel viisil köita.
Mängime tänaval! Laps jookseb sinu juurde, sa ajad jalad laiali ... ja justkui "astud üle" tema üle. Tuleb tagasi, jookseb sinu juurde, sööd selle jälle enda alt läbi, justkui "väravast". Peamine on energia rahulikul viisil. Mängu saab täiustada ja sisustada naljadega, lisada täiendavaid esemeid ja ülesandeid nagu "võta pall, kanna see väravast läbi, pane vankrisse ...".

Catch -ratturid - lastele mõeldud õuemäng

Mängijate arv: ükskõik
Valikuline: 2 pooli niiti või väga pikki kahe värvi niite (eelistatavalt sinist ja punast)
Saatejuhi valimine. Silmapaistvas kohas on iga inimese käe külge seotud niit, kuid sõlme ei pingutata tihedalt. Poiste ja tüdrukute värvid on erinevad.
Ülesanne on igale inimesele järele jõuda ja temalt niit katkestada. Raskus on selles, et see, kes vahele jääb, võib ka ratturi käest niidi ära rebida. Kellel on niit katki, läheb juhi juurde.

Põgenemine koopast - mäng lastele

Mängijate arv: ükskõik
Valikuline: ei
Mäng meenutab vana kassi-hiire melu. Mängus osalejad, käest kinni hoides, moodustavad ringi. Toas on vang või vang, väljas on tema sõber. Vang peab välja murdma, tema assistent valvureid petma. Tema asemele tuleb see, kes vangist igatseb.

Kellad - lastele mõeldud õuemäng

Mängijate arv: ükskõik
Valikuline: kelluke
Lapsed seisavad ringis. Keset tuleb välja kaks inimest - üks kella või kellaga, teine ​​silmsidemega. Kõik laulavad:
Püünised, kellad,
Julged helistasid:
Digi-digi-digi-don,
Arva ära, kust helin tuleb!
Pärast neid sõnu püüab "pime mehe buff" põikleva mängija kinni.

Põhjatu tünn - mäng lastele

Mängijate arv: ükskõik
Valikuline: tünn ilma põhjata, pall
Mänguväljakul, kolme meetri kõrgusel, riputatakse tavaline põhjatünn. Jooksev mängija peab viskama palli tünni alt üles suunatud täpse löögiga. Võidab see, kes teeb seda kolm korda.

Natalia Aparina

Ainesimulaator "Naljakas kloun"

Siin on selline simulaator, mille tegin oma lastele käte peenmotoorika arendamiseks. Idee on võetud E. V. Polozova raamatust. Kaelad ja kaaned alates plastpudelid, šokolaadikarp ja isekleepuv kile.

Lastele meeldis "Naljakas kloun". Kuigi ma tegin simulaatori kolm aastat tagasi, mängivad lapsed endiselt mõnuga.

Siht: Käte peenmotoorika arendamine;

Võime kujundada üksikute objektide agregaatide kvantitatiivseid omadusi, kasutades kõnes sõnu "palju", "üks";

Põhivärvide eristamise ja nimetamise võime arendamine.

Varustus:šokolaadikarp, plastpudelitest keermestatud kaelad, eri värvi pudelikorgid, "hetke" liim.

Karp kaetakse isekleepuva kilega, seejärel liimitakse paber, millele on kujutatud kloun. Teatud kohtades lõigatakse augud, kaelad liimitakse.

Mängu edenemine

Näitan klouni mänguasja või klouni pilti. Ma loen luuletust klounist.

Kloun on naljakas ja kelmikas

Punase nina ja naljaka mütsiga

Kui ta on kurb, siis ta naerab,

Ja sa naerad südamest!

Nii lapsed kui ka täiskasvanud armastavad

Kes selle klouni nimeks paneb?

Just, lapsed on meie "Nupp"! Mängime temaga nüüd!

Pakun lastele erinevat värvi kaasi; Näitan teatud värvi ringi ja teen ettepaneku nimetada simulaatoril sama objekt värvi järgi ja keeran vastava värvi kaane peale.

Õmblesime teile särgi

Kas olete nupud unustanud? (Ei)

Nad valisid vajaliku värvi

Ja nad hakkasid neid kinnitama.

Mu nina on alati ümmargune ja punane

Selle kinnitamine ei ole keeruline.

Simulaatoril olevad lapsed leiavad palle, määravad nende kuju, värvi; tehke sõrmedega ring simulaatori aukudele.

Siin saate töötada ühe või mitme värviga. Lapsed keeravad korgid peale, hääldades iga õhupalli värvi ja esemete arvu.

Meelelahutus varases vanuserühmas teemal "Värvilised mängud klouni Klepaga"

Meelelahutuse käik.