Nõuded lasteaia lõpetamise stsenaarium. Lasteaia lõpupeo stsenaarium "Parim film" materjal teemal. Lahe kaasaegne stsenaarium lasteaia lõpuballist - igale lõpurühmale oma
Lõpupeo stsenaarium lasteaed fotodega. Väljaanne 2012 Idee - muusikajuht Ivanova Maja Vladimirovna. Täiskasvanud kunstnikud: L. A. Gorchakova ja E. V. Voištševa. Saali kaunistamine - Ivanova M.V. Avaldamine saidil - Bogdanova O.V.
2012. aasta lõpupüha stsenaarium.
Peterburi Krasnoselski linnaosa lasteaed № 33.
Juhtiv:
Kevadpäevad on juba kätte jõudnud
Linnud laulavad rõõmsamalt.
Meil on hea meel lasteaias näha
Lojaalsed ja head sõbrad.
Rõõmupisarad meie silmis
Ja sel pidulikul tunnil
Süda jääb seisma ja siis hakkab põksuma,
Igaüks meist on mures!
Muusika mängib (lapsed tulevad kardina tagant välja)
Lapsed:
1. Tähelepanu! Tähelepanu! Kuulake kõik! Kõik!
2. Sellel pidulikul päeval paistab Päike.
3. Lasteaed täna Ajab lapsi kooli!
4. Me läheme ka kooli!
5. Kui me siin natukene suureks saame! Kuigi ma olen juba valmis!
Tüdruk: Kui mitte tagasihoidlik! (raputab sõrme)
Poiss: Oi vabandust! Kutsuge lõpetajaid!
(tüdruk helistab kella, lapsed istuvad toolidel)
Laste sissepääs ettevalmistav rühm laulule: "Hüvasti, lasteaed!"
Väikelapsed:
Lapsed õnnitlevad teid südamest!
Mine julgelt esimesse klassi, Ees ootab suur asi!
Sa oled juba päris suur, oled ilus ja tark.
Et saaksime teieni jõuda -
Nad peavad seisma oma varvastel.
Kadestame teid natuke
Olete peaaegu koolilapsed.
Ja soovime teile siiralt
Meil on hea teekond!
Juht 1.
Tänapäeval on põnevust võimatu ohjeldada.
Saal ei mahuta kõiki kokkutulnud külalisi!
Läheme koos kooli
Meie kallid lapsed!
Lapsed:
1. Mis see on? Mis juhtus? Lapsed on kõik riides!
2. Ilmselt on suvi meieni jõudnud! (lapsed naeravad)
3. See pole üldse naljakas!
4. Kogunesime oma saali,
5. Kõigiga hüvasti jätma!
6. Miks me peaksime hüvasti jätma?
7. Oleme just saabunud.
8. Oleme suureks kasvanud, vanemaks saanud!
9. Meil on aeg kooli minna!
10 ja täna lasteaiaga
12. Peame hüvasti jätma.
LAUL: "Täna on eriline päev"
(pärast laulu istuvad lapsed maha)
Juht 2:
Sa lähed lasteaiast lahku
Maagilise vallatu riigiga.
Kuid te ei pea teda unustama,
Lasteaed on ju sinu teine kodu!
Lapsed:
1. Jah, täna on meile millestki rääkida,
Mille eest ülistada ja tänada.
Kallis lasteaed, sa oled meie armas,
Me ei saa ilma sinuta elada!
2. Kuidas elada ilma tantsimiseta, ilma stressita,
Ilma kehalise kasvatuse ja kaunite kunstideta,
Ei mingit müra, müra, jookse grupis ringi,
Pole päeva täis põnevust, edevus!
3. Ja nii me kasvasime üles, saime tugevamaks, lendasime välja
Nagu hoolitsevad tibud pesas.
Me kõik oleme õppinud lendama
Nüüd on uks lahti ja – lendame, lendame!
TANTS LINDUDEGA.
Juht 1:
Te olite eile beebid
Ja nüüd peate kooli minema!
Millal sa suureks said?
Juht 2:
Kas sa tahtsid lapsi meeles pidada?
Lapsed:
1. Nii et me oleme suureks kasvanud ja kool ootab meid juba esimeses klassis!
2. Kas mäletate viis aastat tagasi, kui me lasteaias käisime?
3. Mis sa oled! Nad ei läinud, nad sõidutasid meid ratastoolides.
4. Mäletan, et nutsin iga päev, ootasin ema, vaatasin aknast välja.
5. Ja keegi kõndis lutiga ja keegi kandis mähkmeid!
6. Jah, me kõik olime tublid, aga mis te meiega teha saate, lapsed!
7. Ja ma tegin seda, lõuna ajal jäin supi peale magama!
8. Vahel sõin halvasti, andsin lusikaga süüa!
9. Pudipõll päästis meid pudrust, teest, supist, jogurtist!
10. Ja pidage meeles, ma ehitasin suured linnad liivast!
11. Küpsetasime kõik lihavõttekoogid, mitte väga sujuvalt, nagu oskasime!
12. Ja koos mängisime, kostitasime üksteist!
13. Nad olid nii vallatud inimesed, võitlesid käte ja jalgadega.
14. Ja mõned isegi hambad. Kõik see on minevik, kuid nüüd:
Kõik: Meid saadetakse esimesse klassi!
Laul: "Oi kui hea!"
Juht 1:
Vanemad tulid meie puhkusele -
Ja nad vaatavad sind põnevusega!
Nagu kõik näeksid esimest korda.
Täiskasvanud lapsed nüüd!
Juht 2:
Aknad on hilisõhtuni sees.
Vanemad valmistavad lapsi kooliks!
Mis teeb neile hilisel tunnil muret?
Vaatame korterit kohe üle!
Stseen: "Kooli minek"
Isa:
Varsti läheb mu tütar kooli, ta läheb esimesse klassi,
Huvitav, kuidas ta seal käitub?
Ema:
Mäletan, kui mu tütar oli esimest korda ilma meieta lasteaias,
Igatsesin ja igatsesin, isegi nutsin – juhtus!
Isa:
Kõigil esimest korda beebidel on ilma meieta lasteaias raske!
Tütar:
Ema ära karda! Isa võta rahulikult!
Minge julgelt kooli, meile õpetati lasteaias:
Ära ole häbelik ja ära häbene,
Ja aidake sõpradel proovida
Ja kõigis nende asjades,
Ära ole halvem kui ülejäänud!
Juht 1:
Aastas on erinevaid pühi.
Ja täna on meiega puhkus!
Varsti olete esimese klassi õpilased,
Jätame nüüd aiaga hüvasti!
Lapsed:
1. Hommikul viskab ainult päike
Esimene kullakiir
Kõik poisid jooksevad
Oma lasteaeda!
2. Siin sõpradele, sõbrannadele
Saate oma saladuse avada.
Lahke õpetajaga
Räägi südamest südamesse!
3. Armastame väga lasteaeda
See tükike paradiisi.
Kuid juba peate hüvasti jätma
Kell kutsub meid kooli!
TANTS: "LASTEAED"
Juht 2:
Kui äkki juhtub teiega tõsine probleem.
Kes tuleb sulle appi? Kes on alati kohal?
Lapsed:
1. Lasteaed tervitab meid
Me mängime ja laulame siin.
Aeg lendab kiiresti
Kasvame veelgi kiiremini.
2. Siin meid armastatakse ja hellitatakse.
Meil on siin hubane, soe.
Meile loetakse palju muinasjutte,
Siin on palju sõpru!
3. Me vajame elus tõesti sõpra.
Meil on sõbraga koos elada lõbusam.
Tema kõrval igas külmas
Meil läheb soojemaks!
LAUL: "Me tahame teile rääkida saladuse ..."
Lapsed:
Kasvatajad, sugulased,
Me armastame sind kogu südamest.
Naljakas ja naljakas
Mängulised lapsed!
Tants: "Mänguline"
Juht 1:
Aastad on möödunud ja sa oled palju kasvanud.
Suvi lendab mööda ja sa lähed kooli!
Juht 2:
Kes pärast kooli sinu eest hoolitseb?
Ja nii otsustasime ajalehes reklaamida:
“Me vajame esimesse klassi minevat guvernandit, kes armastab lapsi.
Võtke igal ajal ühendust!"
UKSELE KOPUTAB!
See peab olema tema!
(Muusika saatel ilmub Freken Bock, puur käes)
Freken:
Tere! Kas teil on vaja guvernant? Nii et seal on! Mitte guvernant, vaid majahoidja, see olen ainult mina! Ja siin on minu Matilda!
(KÕIK ON TERVED)
Tere! Tere! Kas see on sinu korter? Vau, sobiv korter!
Seal on isegi klaver! Tead, mulle meeldib mängida igasuguseid sümfooniaid!
Juhtiv:
Tundma õppima! Need on meie lapsed!
Freken:
Kas need on kõik teie lapsed? Ja ma pean kõiki harima?
Ma pole kunagi proovinud nii palju lapsi korraga kasvatada!
Töötan igaühega eraldi.
Anna mulle see jutukas poiss! Noh, kallis, ütle oma tädile tere!
Laps:
Kui tulite kellegi juurde
Ära ütle kellelegi tere.
Sõnad "palun", "aitäh"
Ära ütle kellelegi!
Pöörake ära ja esitage küsimusi
Ära vasta kellelegi
Ja siis ei ütle keegi
Sinust, et sa oled jutukas!
Freken:
Noh! Juba vandenõu! No okei... Lapsed on pedagoogiliselt hooletusse jäetud, aga neist saab midagi muud voolida. Ma võtan neid tõsiselt!
Juhtiv:
Ei! Meie lapsed on tublid, kombekad ja rõõmsameelsed!
Freken:
Mitte lõbus! Haridus on tõsine asi!
Olgu, ema! Mine kõrvale, ära sega laste kasvatamist.
(õpetajad lahkuvad)
Freken:
Lapsed! Sa tegid täna oma harjutused ära! (JAH)
No ei midagi! Tehke seda uuesti ja me kontrollime seda!
Lapsed:
1. Oleme lapsepõlvest saati iga päevaga harjunud
Tule oma lemmiklasteaeda.
Hommikune varane ärkamine on laisk
Mida saate teha, kui teil on vaja!
2. Meil on kiire, kiirustage siia
Meid armastatakse lasteaias.
Kõige kergem ja alati
Parim ja ainulaadseim!
3. Meil on siin alati mäng. Hommikul tantsima!
Tants: "BANAAN - MAMA"
Freken:
Olgu siis! Võtame vokaali, (läheb pilli juurde).
Ja sina, astu kõrvale, ära viitsi oma lapsi kasvatada! (vajutab klahvi).
Lapsed, laulge: la-la-la ...
Ja nüüd saatega: ("Nad on juba tuhmunud ...")
Lapsed! Ma ei kuule sind, sina, et karu on sulle kõrva peale astunud.
Juhtiv:
Te eksite! Meie lapsed on õppinud suurepäraselt laulma.
Lapsed:
1. Tuntud artistid
Muidugi on meie seas.
Kui palju laule kaeti.
Me ei jõua neid kõiki üles lugeda!
2. Oleme oma popstaaridest
Me pole sammugi maas.
Meil pole ühtegi fonogrammi,
Parem laulame Valley mööda!
Kuna meil on lahe koor,
Tegutseb lihtsalt – klass!
LAUL: "Laul on imeline"
Freken:
Ha, ha, ha! üllatunud! See on kõik, mida saate teha!
Juhtiv:
Meie lapsed kasvasid suureks!
Saime teada palju huvitavat!
Ja nad õppisid inglise keelt.
Oskab kergesti öelda fraase inglise keeles.
Lapsed:
1. 5 õppida inglise keelt
Ma luban koolis.
Ja varsti näevad kõik
Kuidas ma inglise keelt oskan!
(ÕPETAJA MATERJAL INGLISE KEELES)
Freken:
Millistest lastest sa tulevikust unistad? Kelleks sa saada tahad, ah?
Lapsed:
1. Peterburis on väga palju koole,
Kuidas mitte segadusse sattuda. Kuhu me peaksime minema?
2. Ma arvan, et kool on sama, mis instituut.
Nad istuvad koolipingis ja õpetavad 11 aastat!
3. Ja mida meile õpetada? Me teame palju!
Oleme juba pikka aega raamatuid kirjutanud ja lugenud!
4. Kuidas seda õpetada? Kõige tähtsam – Kelleks olla!
5. Ja ma tean juba pikka aega.
Ma ei maga vaiksetel tundidel, vaid unistan.
Saa suurepäraseks jalgpalluriks!
6. Ja ma olen popkunstnik!
7. Ja ma olen lahe rahastaja!
8. Ja ma tahan lennata lennukiga.
Ole lennukis, esimene piloot!
9. Ma tahan saada kunstnikuks. Laval esinema!
Nii et lilli antakse alati. Nad rääkisid ainult minust!
10. Unistada võime kaua! Tantsigem paremini!
Tants: "Väike riik"
Juhtiv:
Need on meie lapsed!
Kõik tahavad maailmas teada!
Soovime neile õnne
Kõigi probleemide lahendamiseks!
LAUL: "Meie paat sõidab minema"
Freken:
Kas sa tahad siis kooli minna?
Matilda, kas sa oled neid näinud? Hästi tehtud!
Ja nüüd istusime maha, panime käed põlvedele ja ei liiguta end enne, kui tuleb su ema või mis iganes ta ... vahet pole.
Matilda! Vaadake neid ja ma läksin supermarketisse! (F.B. lehed)
Laps:
Poisid, miks te istud! Peate tegutsema, kui olete siin
Carlson, ta aitaks meid!
(Carlson ilmub kardina tagant)
Carlson:
Tere kutid! Mis siin jälle juhtus?
Laps:
Tere Carlson! Päästa meid koduperenaise käest. Ta tahab, et istume vaikselt ega liigutaks.
Carlson:
Olen ju maailma parim koduemade hariduse spetsialist.
Seetõttu pole põhjust muretsemiseks! Parem mängida natuke ulakat!
(Carlsoni näidend - "Fotograaf")
Freken ilmub, Karlson peidab end.
Freken:
Millest see jutt käib? Lapsed, kes te jälle käest ära läksite?
(paneb kuklid)
Ma joon teed!
Aga ei saa, jahust - figuur rikub. Teie lapsed tehke parem koreograafiat. Härrased kutsuvad daamid!
Lapsed:
1. Oleme suureks kasvanud
Läheme esimesse klassi.
Hüvasti täna õhtul
Tantsime viimast korda valssi!
2. Hüvastijätu valss -
Natuke kurb.
Selles pole lihtne ringi tiirutada.
3. Hüvastijätu valss -
Kaasas.
Kerges ballikleidis.
Tants: "Hüvastijätu valss"
(Carlson võtab vaikselt laualt kukleid)
Saatejuht ilmub:
Kui lõbus sa oled! Näen, et sa saad lastega läbi.
Freken:
Muidugi tabasime ära (märkab puuduvaid kukleid)
Kes mu kuklid sõi? Kas te olete vastikud lapsed?
Juhtiv:
Mida teie, lapsed, ei suutnud!
Freken:
No ei midagi, ma teen neist päris inimesed!
Ma lähen, aga tulen tagasi! (lehed)
Carlson:
No mis ma sulle ütlesin!
Kes on maailma parim koduemade taltsutaja?
Juhtiv:
Carlson, jälle su jama!
Carlson:
Muidugi minu oma, kes veel on selliseks kangelaslikkuseks võimeline! Ma tõesti tahan midagi süüa!
Juhtiv:
Kindlasti kostitame teid ja vaadake nüüd - kui targad on meie lapsed ja kuidas nad osavalt õunu söövad, ilma käsi kasutamata!
Konkurss: "Sööme õunu"
Freken naaseb.
Freken:
Lapsed! Olen naasnud, et asuda teie kasvatustööle uue jõuga! (Märkab kukleid laual)
Nii et see on see, kes varastas mu kuklid!
Carlson:
Luba mul end tutvustada! Maailma parim lastekasvatuse spetsialist!
Freken:
Lapsed, mul on kohutavalt hea meel, et oli nii tark, kena juhendaja!
Ja ma lähen hea meelega sinust puhkama. Matilda, me peame minema!
Carlson:
Proua, lubage mul teid lahkuda! Noh, kõik, poisid, õppige koolis hästi ja kui te mind vajate, olen ma katusel! Hüvasti! (lahkuda)
Juht 1:
Lahkumine lasteaiast
Täna hommikul lapsed
Kurbus südames vastab
See on helge aeg.
Mänguasjad on kappides igavad
Lapsed ei ole enam mängukõlbulikud
Pole aega sõbrannadega vestelda
Siin on selleks korraks kõik maha rahunenud.
Lapsed, te olete suureks saanud
Varsti kooli esimesse klassi,
Ja täna siin saalis
Kiirustame teid õnnitlema.
Juht 2:
Ärge olge kurvad, poisid
lasteaiast lahkudes,
Kool on rikas uudsuse poolest,
Oodake uusi auhindu.
Hüvasti, lasteaed,
Meie oma on hindamatu imeaare.
Lapsed paaris:
Paaritud fraasid:
1. poiss, 2. tüdruk.
1. Kui kahju sinust igaveseks lahku minna!
2. Sa mäletad mind – vähemalt vahel!
1. Kas ma saan sind uuesti näha?
2. Jah, sellel fotol, mis sul albumis on!
1. Sinuga lahkuminek on minu jaoks suur stress.
2. Ma jään sind igatsema - oled saatnud SMS-i!
1. Koolis olgu kõik nagu muinasjutus!
2. Aitäh heade sõnade ja lahkuse eest!
TANTS: "KAS SA ARMASTAD MIND?"
Juht 1:
Jah, sõbrad, neli aastat
Pole märgatavalt pühitud!
Olite ainult eelkooliealised lapsed
Ja nüüd õpilased!
Juht 2:
Suureks kasvanud, targemaks saanud,
Nagu roosid oleks õitsenud.
Teadmised, oskused, võimed
Olete palju juurde saanud.
Lapsed:
1. Nii et see on kõik! Hüvasti minu lasteaiaga.
Lapsepõlv jätab vähehaaval sinuga,
Ma salvestan lapsepõlvemälestused,
Ma võtan osa neist teele kaasa!
2. Me ütleme, tänan teid kõiki väga,
Selle eest, et juhatas meid läbi elu,
Selle eest, et meid armastati kogu hingest,
Mis meie naljad, olete alati andestanud!
Kõik lapsed:
Kummardus teile ja aitäh!
Laul: "Hüvasti"
Õnnitlused lastele: albumite ja kingituste esitlus.
Palju õnne lõpetajatele, pedagoogidele ja lapsevanematele!
Töötab koolieelse lasteasutuse muusikajuhina haridusasutus: Peterburi Krasnoselski rajooni lasteaial nr 33 alates 1992. aastast on kõrgeim kvalifikatsioonikategooria.
KOOLI LÕPETAMINE 2012. a
Talv V.G. Laponogova N.L.
Pedagoogid tulevad välja piduliku muusika saatel
Juhtiv: Sõbraliku perega puhkusel
Saime viimast korda kokku
Tuleme poistega kooli kaasa,
Nad lähevad esimesse klassi.
Tänapäeval on võimatu elevust tagasi hoida,
Viimane puhkus lasteaias
Meie südamed on soojad ja murelikud,
Lapsed on ju suureks kasvanud ja lähevad kooli.
E. Krylaty laulule "Tiivuline kiik»Lapsed jooksevad saali, esitavad tantsukompositsiooni, mänguasjad käes. Lõpuks panid nad mänguasjad toolide alla.
1 reb: Južnõi küla lasteaed, see kõik on roheluses,
Ja tänaval, Novajal, hoiab ta kõiki lapsi.
Elasime ühe perekonnana, ebaõnne läks meist mööda,
Ja nüüd oleme suureks kasvanud, meil on aeg kooli minna.
2reb: Linnud siristavad akna taga, sirelid valavad tähti.
Jätame sel soojal maikuu päeval lasteaiaga hüvasti.
3 reb: Täna oleme lõpetajad, hüvasti meie lasteaiaga!
Emad ostavad meile päevikuid, õpikuid, vihikuid.
4 reb: Täna oleme koolilõpetajad, mitte enam eelkooliealised lapsed.
Ootame naljakaid kõnesid ja uusi poisse.
5 reb: Esitame selle laulu lahkumiskingituseks.
Lendagu see laul mais ümber maailma!
Laulu lauldakse
2. lasteaed
- Oleme lapsepõlvest saati iga päevaga harjunud,
Tule oma lemmiklasteaeda,
Hommikune varane ärkamine on liiga laisk
Mis seal teha, kui vaja.
Hommikul jooksevad nad minema, kus
Vanem õde ja isa koos emaga,
Kooli, tööle, isegi vanaema ja ühele
Tormas kangekaelselt oma äriga.
Koor : Noh, ja meil on siin kiire,
Meie armastatud lasteaias,
Kõige kergem ja alati
Parim ja ainulaadsem.
- Täiskasvanud võtavad meid käest kinni
Ja me läheme koos varahommikul,
Siin meid armastatakse, siin nad meid alati ootavad.
Meie kasvatajad ja lapsehoidjad,
Kui homme nad mulle uuesti räägivad
Lõdvestuge, täna on pühapäev
Ma jään igatsema oma armastatud lasteaeda,
Igati kõigi üllatuseks.
Koor : Hommikuti on hea kiirustada,
Unustades halva ilma
Armastab väga lapsi
Lasteaeda igal aastaajal. 2 korda
- Armastame lasteaeda väga,
Aastast aastasse möödub siin lapsepõlv,
Paraku läheme varsti lahku,
Sellest pole pääsu,
Soovime lasteaeda südamest.
Mida sa elaksid kaua ja rikkalikult,
Lähme, aga lapsi tuleb jälle,
Siin kasvada, nagu me kunagi kasvasime.
Koor: meie lemmik lasteaed,
Me ei unusta kunagi
Ja las aastad lendavad
Me armastame sind nagu varem. 2 korda
1 saatejuht : Sügis läheneb vaikselt, kukub oksalt elegantne leht.
Kullatud teedel tuleb september tasapisi
Kooliaastat alustavatele poistele ja tüdrukutele.
6 reb: Möödas on aastad ja päevad, mil imikud sisenesid
Oleme lasteaias ja alguses nutsime valjult, karjusime,
Nad palusid emmel koju minna, mis oli lihtsalt oh-oh-oh!
7 reb: Ja pole oluline, et rühmas pole ei isa ega ema,
Seal on kasvatajad ja lapsehoidjad, nad on igal pool meiega kaasas.
8 reb: Täna on ebatavaline, imeline, suurepärane päev!
Põhjus selleks on üks, see on kõigile selge.
Varsti, varsti läheme kooli.
Ja on aeg soovida meile "Ei kohevust, pole sulgi!"
9 reb: Esimene fraas "Maša sõi putru"
avanesid uued maailmad.
Sellest ajast saadik see sama puder!
"Kaks-kaks" on lihtne teadus,
Aga kõigil teadustel on pea!
Kõik elus, nii see on,
See algab sõnadega "kaks-kaks"!
Laul "Sa pead lõbutsema"
- Teel, tüdrukud, teel, poisid,
Kõndige julgelt teadmiste redelil,
Imelised kohtumised ja lahked raamatud,
Sammud on sellel.
Koor:
Teel tulevad kasuks nii laul kui laul,
Sa pead õppima lõbusalt, õppima lõbusalt,
Õppime lõbusalt, et hästi õppida.
- Teadmiste redelil saate peagi
Jõua ligipääsmatusse meresügavusse
Minge maa alla, ronige mägedesse
Ja isegi Kuule jõuda.
Koor.
2 voodit: Siin on teie lemmiknukud, on aeg neist lahku minna.
Sa andsid neile juua, toitsid neid, aga see mäng on läbi.
On aeg valmistuda kooliks, ärgem lihtsalt kurvastagem,
Noh, nüüd teen ettepaneku kutsuda nad kõik tantsima.
reb: Meie armsad sõbrannad, kaunid nukud,
Meile kõigile meeldib väga teiega tantsida.
rühm tüdrukuid isp. "Nuku tants"
1Hed: Kallid poisid! Kus me teiega sel aastal käinud pole! Käisime külas Sügisel, Jõuluvanal. Ja täna on kõige raskem teekond teadmiste maale. Lihtsalt kuidas sinna saada? Vaata, siin on maja ja kui selles elab lahke inimene, siis ta aitab meid(koputab majale)
Tuhkatriinu: Ma pole kunagi ballil käinud
vastused majastKoristasin, pesin, tegin süüa, tsentrifuugisin.
Kui see juhtus mind pallile viima,
Prints kaotas minust pea.
1 Veeda: Kes selles majas elab?(lapsed vastavad)
Tuhkatriinu: Tere kallid sõbrad! Mis sind minu juurde toob?
1 Veeda: Otsime teed teadmiste maale. Kas saate meile öelda, kus ta on?
Tuhkatriinu: Ma annan sulle vihje! Mu sõbrad on viisakad sõnad. Sa pead neid teadma, muidu pole teed.Kuulake mõistatusi:
1. Kui küsid mänguasja
poiss- või tüdruksõbra juures,
Kui nad seda ei anna, ärge kurtke:
Sa unustasid öelda...(lapsed vastavad: palun)
2. Kook, maiustused, tass teed ...
Ja kõik kohtlevad sind!
Kui sa enam süüa ei saa,
Mida ma peaksin ütlema?(lapsed vastavad: aitäh)
3. Kui tõukasid naabrit,
Või ei märganud sõpra.
Et nad ei vihaseks,
Mida sa võlgned? (lapsed vastavad: vabandage)
Ved. Tuhkatriinu ja valmistasime teile ka üllatuse.
Laul "Kasvataja"
Vanemad toovad meid iga päev lasteaeda.
Jooksevad, lendavad, lahkuvad, kes pole laisk,
Me elame, kasvame, naerame, oleme teie silme ees,
Ja tunnistame ausalt, et armastame sind väga.
Koor:
Sina, meie esimene õpetaja,
Sa oled nagu meie vanem
Sõber ja õpetaja,
Kasvataja, kasvataja.
Olete meie esimene mentor,
Terasest kilp ja närvid
Tema, meie voorus,
Meie kasvataja.
Kahtlemata juhtub see, et mõnikord on teil raske.
Kuid teete alati õige otsuse.
Andke andeks ulakatele pisikestele, et me teile soojust anname,
Sa armastad lapsi ja me laulame sinust.
Koor: 2x
Sa annad hoolt, annad soojust.
Sa tantsid, laulad, oled meiega,
Kallistame sind tugevalt, pesitseme õrnalt sinu poole,
Ja kui me aiast lahkume, siis peame meeles pidama.
Koor: 2x
Meie kasvataja...
Tuhkatriinu: Hästi tehtud! Olete valinud õige tee Teadmiste Maale. Minge otse ja ärge kartke midagi!(lehed)
Saali siseneb tüdruk, kes kujutab kahekesi
Deuce: Tere! Öeldakse, et teil on täna puhkus, aga mind millegipärast ei kutsutud.
2 Veda: Kes sa oled?
Deuce: Mina?
Ma olen kõigi jaoks jumalik, imeks on kõik kaunilt kõver,
Kaunistan päevikut, kui oled halb õpilane.
Ärge usaldage kedagi, lapsed: pole paremat hinnet kui kaks.
Sa ei saa ilma minuta elada, kõik on laisad – mu sõbrad!
Ma armastan lörtsi, ma armastan litsid, aga ma vihkan usinaid.
Minuga on tore sõber olla, võta vaid kahekesi!
Juhtiv: Poisid, kas me saame kahekesi? (Ei)
Deuce: Poisid, mängime.
Atraktsioon "köis"
Muusika saatel kõnnivad täiskasvanud ümber põrandale pandud nööri, muusika lõppedes seistakse köie otsas, kes ei mahu, jätab mängust välja, iga kord läheb köis pooleks, neli korda jne.
Deuce: poisid, kui targad ja julged te olete, hästi tehtud! Poisid, mul on aeg teiega hüvasti jätta, ma soovin, et te minuga enam ei kohtuks.
1 Veeda: Kuuldavasti kiirustab keegi teine meile külla. Kes see on?
Arva ära mõistatus.
Kõik tüdrukud ja poisid
Neil õnnestus teda armastada.
Ta on naljaka raamatu kangelane,
Tema taga on propeller.
See tõuseb üle Stockholmi
Kõrgel, aga mitte Marsile.
Ja laps tunneb ta ära.
Kes see on? Kaval...
Vastus: Carlson
Lapsed arvavad, Carlson siseneb
Carlson: Ma olen Carlson, ma olen naljakas poiss!
Ahmin end mannaputruga,
Muidugi, kui pudru sees on mett,
Iga laps saab minust aru
Tere kutid! Ma teadsin, et sa ei saa ilma minuta hakkama! Ütle mulle, kes on kõige targem ja teadlaseim? Kes on kõige ilusam? Kes on parim sõber?
Oeh! (peatub).Kuhu ma läksin?
1 Veeda: Ära muretse, Carlson, sa jõudsid lasteaiapuhkusele. Me läheme teadmiste maale. Kas saate aidata meil oma teed leida?
Carlson: Muidugi aitan! Aga kõigepealt vaatan, kuidas nad kooliks valmis on. Vaatan, kuidas lapsed õppisid tähtedest sõnu tegema.
Kirjad läksid välja jalutama, hakkasid sõna koguma.
Õhus hõljub terve salk kaashäälikuid.
Täishäälikud nii siin kui seal kõnnivad, jooksevad, kobavad.
Tähed on kõik omavahel seotud, loe, mis juhtus.
Sõnade väljamõtlemise mäng KOOLIPOISS
Juhtiv: Karlson ja meie poisid teavad palju luuletusi, kuulake, palun.
LUULETUS
- Maailmas on imeaed,
Mul on hea meel sellesse aeda minna
Siin suvel ja talvel
Kõik mu sõbrad on minuga
Elab siin hästi
Ja meie aias nad kasvavad
Mitte kirsse ega pirne.
Sasha, Vanya ja Katjuša.
Kirsid siin ei ela -
Marinochki ja Mishenki,
Ja oksad ei kahise,
Koli, Dashi, Svetochki.
Meie lemmikaednik
Kutsub kõiki nimepidi
Meie õpetaja,
Ta tantsib ja laulab meiega.
Aidake teda hommikul
Õed ja kokad,
Kaitseb meie tervist
õde,
Milline imeaed siin on,
Inimestele nagu meie, poisid!
- Kui me esimest korda lasteaeda tulime,
Emad tõid meid ratastoolides,
Ja nii me läheme esimesse klassi,
Ja lahkuminek ootab meid.
Aga kindlasti tuleme teile külla,
Ja meenutagem, kuidas me siin varem mängisime.
Me ei pidanud laulma ega maalima,
Laotage lauad, tehke voodid,
Ja tantsige poistega polkat,
Meie lasteaed, meie lemmik lasteaed,
Oleme teie pärast kurvad rohkem kui üks kord.
- Nii et see on kõik! Hüvasti minu lasteaiaga
Lapsepõlv lahkub sinuga vähehaaval
Ma salvestan lapsepõlvemälestused,
Mõned neist võtan teele kaasa.
Oleme omaette tubli lasteaed
Me ei lakka armastamast
Ja ometi jätame hüvasti
Oleme ju suureks saanud
Kõik läheb mööda, aga mul on natuke kahju
Kõik on ees, aga ainult lasteaed,
Me ei naase kunagi.
- Palju-palju aastaid järjest
Käisime lasteaias
Nad laulsid palju, sõid palju,
Nad tahtsid väga suureks saada
Lõpuks ometi on unistused täitunud
Õppige edasi,
Kõikjal heledad lilled
Täna on eriline päev.
Et õppida äri,
See nõuab palju tööd
Meile õpetatakse koolis kõike
Ja õppimine on nali, või mis?
Lendas märkamatult
Muretud päevad
Saime tugevamaks, küpsemaks ...
Oleme kohal – õpilased!
Carlson : Noh, poisid, üllatunud! Sind ei õpetatud asjata.
Hüvasti! (lehed)
Shapoklyak "siseneb" saali rolleriga
Shapoklyak : Oh, kiirelt! Ma oleks peaaegu oma transpordi katki teinud. Sain teada, et sa lähed kooli ja nüüd tahan ka sinuga esimesse klassi minna!
2 veedat: Oota, Shapoklyak, kui vana sa oled?
Shapoklyak: palju.
2 veedat: No kui on palju, siis oli vaja varem õppida.
Shapoklyak : Ja muide, kunagi pole hilja õppida!
2 veedat: Noh, okei, mida sa saad teha? Kas sa oskad lugeda ja kirjutada?
Shapoklyak : Muidugi mitte! Aga sellest kadakast saan ma varblaste pihta tulistada.
Pane ka toolidele nööpe, tõmba tüdrukuid patsidest, näpi, karju, vilista… (Proovib vilistada, kuid ebaõnnestub)Oeh, vile on katki! Oi, ma sõidan ka rolleriga: tin-tin-tin! Nii et ma saan teha kui palju asju! Kas sellest ei piisa?
2 veedat : Isegi palju, kuid sellest pole teile koolis kasu. Kuid kas saate probleeme lahendada?
Shapoklyak: lihtne!
2 veedat: Sul on taskus kaks õuna...
(kosiseb taskutes):Mul ei ole taskus õunu!
2 veedat: Jah, ülesandes on nii, et sul on taskus kaks õuna. Keegi võttis sinult ühe õuna. Kui palju on jäänud?
Shapoklyak: Kaks!
2 Vedat: Miks?
Shapoklyak : Ja õuna ma nektale ei anna. Kuigi ta kakleb ja karjub!
2 veedat: Mõtle, Shapoklyak, mis siis, kui keegi võtaks sinult ühe õuna? Kui palju on jäänud?
Shapoklyak: Mitte ainsatki!
2 Vedat: Miks?
Shapoklyak : Ja mul on aega neid süüa!
2 Vedat: Ei, Shapoklyak , sa ei tea, kuidas probleeme lahendada!
Shapoklyak : Kas sa tead, kuidas? Siis aita mind. Siin kirjutasid krokodill Gena ja Cheburashka mõistatused. Kuulake.
1. Kummardusin pikali ja nägin põõsa all nelja kassi- ja nelja kanakoiba. Mitu kassi ja mitu kana? /üks ja kaks /
Paneme siis kirja: üks kass ja kaks kana.
2. Haug ujus järves, võttis ussi konksu küljest ära.
Tegin haugi kapsasupiga, kutsusin viis rüübet.
Haugikapsasupp on hea. Mitu kala sa kapsasuppi sõid?/kuus/
Paneme siis kirja: kuus.
3.Kuus naljakat karupoega kiirustavad metsa vaarikaid tooma,
Kuid üks poiss oli väsinud, jätnud oma kamraadid maha.
Leidke nüüd vastus: mitu karu on ees?/viis/
Paneme siis kirja: viis.
- Andis siilidele siili
Kaheksa täiesti uut saapaid
Siilid kiljuvad rõõmust,
Mitu siili isal oli? (2)
1K : Poisid teevad matemaatikat edukalt:
Nad loevad, mõtlevad välja, otsustavad kõike!
2 voodit: Teadmised on elus rakendatavad! Sest nüüd teie jaoks
Lugu ei saa olema pikk, õpetlik lugu!
Lavastus "Kaks ja kolm"
Isa: Mu poeg läks esimesse klassi, parem pole temaga nalja teha!
Ema: Ei ole patt, kui selline tark nina üles keerab!
Kord laua taga küsis ta isalt küsimuse ...
Poeg: Kaks pirukat siin, isa, eks? Kas sa tahad kihla vedada!
Ma võin alati tõestada, et neid pole mitte kaks, vaid kolm?
Loeme koos: siin on üks ja siin on kaks, vaata!
Tähelepanu! Üks ja kaks – tuleb kolm!
Isa: Siin on matemaatik, hästi tehtud! Tõepoolest, kolm!
Ja nii ma võtan kaks ja sina võtad kolmanda!
Shapoklyak : Lahendad probleeme hästi. Poisid, kas saate unistada?!
Stseen lasteaia lõpetamiseks "Unistused"
1. laps: Minu aastad kasvavad
Tuleb seitseteist.
Millega ma siis töötama peaksin?
Mida ma peaksin tegema?
2. laps: ma loen raamatuid,
Püüdke teadmiste poole.
Et saada väga targaks
Sõita välismaale.
3. laps: Ja ma tõesti tahan saada
Meeldiv tippmudel.
Aga vanaema ütleb
Et nad kõik on "lauad".
4. laps: Minust saab showmees
Kõik vuntsidega, särav.
Keeran ratast
Kingituste saamiseks.
5. laps: Näitleja on hea
Ja parem on olla laulja.
Ma läheksin Baskovite juurde,
Las nad õpetavad mind!
6. laps: Ja ma tahan laulda nagu Galkin,
Ma saan, ma saan hakkama!
Võib-olla Alla Pugatšova
mulle hakkab ka meeldima!
5. laps: Oh, kas sa ei mõtle tema peale,
Sa raiskad oma aega.
Olete Alla Pugatšova poolt
Väga vana juba!
7. laps: Minust saaks kasvataja
Las nad õpetavad mind!
4. laps: Kas sa üldse mõtlesid?
Närvid piinavad sind!
8. laps: ma töötan
Meie president.
Kogu riigis keelatud
Ma olen puder mannaga!
9. laps: Ema unistab minust
Isa, vanaema, sõbrad...
Ainult tüüp, ma olen kangekaelne -
Sa ei saa neile järele anda.
Kõik annavad nõu
Võitleb minu pärast.
Vaatamata sellele,
Ma jään iseendaks!
1. laps: Me loeme teile luuletusi,
Plaksutage, proovige.
Sa kasvatasid meid
Nii et mõelge välja!
2 veedat: Meie lapsed õppisid ka tantsima. Ja nüüd näitavad nad teile tantsu.
lasterühm isp. "Tants"
Shapoklyak : Mõelda vaid, nad õppisid laulma, tantsima. Ja mina, ja mina ja ma tean seda luuletust. Siin, kuula.
Kärbes istus moosi peale... See on kogu luuletus.
1 Veda : Midagi liiga lühikest, sul on luuletus.
Shapoklyak : Jah, sest moosist jäi väheks.
1 Veeda: Kuulake, Shapoklyak, milliseid suurepäraseid luuletusi meie lapsed teavad.
Lapsed loevad luuletusi
LUULETUS
- Leebe kurbusega "Hüvasti!"
Ütleme rühmale, et oleme kallid,
Me ei läinud temast lahku,
Kui mitte ainult nädalavahetusel.
Siin olid ehitajad
Arstide ja rätsepate poolt
Meie magamistoas sadu kordi
Puhkasime vaiksel tunnil,
Katsime laua õhtusöögiks
Õppis etiketti
Ja nad joonistasid albumitesse,
Majapuud ja koit
Ja rohkem kui üks kord vabal ajal,
Istub vaikselt vaibal
Koos raamatuga, mida külastasime
Lahkel haldjamaal
Septembris teised lapsed
Tuleb uus grupp,
Noh, paneme uksed kinni
Meid ootavad suured asjad!
- Eelkooliealine laps, eelkooliealine laps,
Ma peaaegu kuulen hällist
Alles homsest
Ära kutsu mind nii
Ma tõusen homme vara
Ja hommikul saab minust "koolipoiss"
Meie armastatud, meie kaunis,
Meie imeline lasteaed,
Oled täna teel õnnelik
Vaadake eelkooliealisi lapsi
Hüvasti, meie muinasjutud,
Meie lõbus ringtants
Meie mängud, laulud, tantsud!
Hüvasti! Kool ootab!
Meie lemmik lasteaed,
Sind mäletatakse igavesti
Saadame teile koolist suurepärastelt õpilastelt PRIVET!
- Läksime rõõmsalt lasteaeda,
Selles oli hubane ja kerge,
Kasvatajad, nagu emad, armastasid meid
Ja nad andsid kiindumust ja soojust,
Iga päev õppisime midagi
Esimesi sõnu oli raske kirjutada,
Trükitud tähed vihikusse,
Täiskasvanuid õpetati aias abistama,
Laulud laulmiseks, skulptuuriks ja tantsimiseks,
Läksime rõõmsalt jalutama
Ja neile kõigile meeldis koos mängida,
Teie portfellis on raamatud
Mul on kimp käes
Kõik poisid, keda ma tean
Nad vaatavad neile üllatunult järele.
Miks me nii rõõmsad oleme?
Miks kõik nii õnnelikud on?
Me läheme kooli!
Hüvasti, lasteaed!
- Ma ärkan ühel hommikul.
See selleks, ma ei ole enam naljamees!
Sain täiskasvanuks, sain targaks,
Nüüdsest olen esimese klassi õpilane.Mängimiseks aega ei jää
Panen selga uue koti
Ma õpin kirjutama, arvutama,
Räägi nagu välismaalane.Ma uurin teisi riike,
!
Ma õpin palju aastaid
Ja siis saab minust teadlane.
Ema võib minu üle uhke olla
(selja taga hiilib jabur Tšeburaška portfelliga. Šapokljak märkab teda)
Shapoklyak: Cheburashka, seisa! Kuhu sa lähed, mu jaht?
Tšeburaška : Kus kus. Ärge nuusutage teel!
Shapoklyak: Ja milleks sul portfelli vaja on, kas sa lähed ka kooli? Ja mis saab minust?
Cheburashka: Ma ei saa sinuga enam sõbraks!
Shapoklyak:( võtab taskust välja taskurätiku, teeskleb nutmist):
Kas ma ei armastanud sind? Kas ma ei toitnud sind? Ta rääkis õhtuti muinasjutte! Kuidas sa mind tänasid?
Cheburashka: Oh kutid, viige mind kooli!(Gibus haarab temast kinni, üritab teda saalist välja tirida)
Oota, ma pole veel poistele tere öelnud! Selline lõbus mäng tuli meelde: ütleme kinnisilmi tere!
Toimub mäng "Tere kinnisilmi".
(Kõigepealt mängivad Cheburashka ja Gibus, seejärel lapsed)
Shapoklyak: Tšeburaška ja Tšeburaška! Kas tahad, et ma täna pannkooke küpsetan? Kirsimoosiga või võib-olla oma lemmiku vaarikamoosiga ... ah?
Cheburashka: Ei... aga kas sa oskad rääkida muinasjuttu? Gena kohta!
Shapoklyak: No muidugi! Istu kiiresti maha. Olgu, poisid, teiega, aga on aeg Tšeburashka koju viia, enne kui meelt muudate! Edu sulle! Hüvasti!
(Tšeburashka läheb rolleriga ja Gibus jookseb talle järele)
Saali siseneb taas kaksik, Dunno kõnnib tema poole, "vares loeb"
Deuce: Tere Dunno! Kas sa loed jälle vareseid? Ütle mulle, kas see on tõesti lahe – mitte midagi teada ja mitte õppida?
Ei tea: Muidugi, miks seda kõike vaja on?
Deuce: Hästi tehtud, Dunno! Nüüd tulevad siia lapsed, kes suunduvad teadmiste maale. Ära näita neile teed!
2 veedat: Kas olete jälle meie juurde tulnud? Kas sa tahad teha kõik poisid laisaks ja teadmatuks? Ei tööta! Ära tülita Dunnot, kao siit!(kaks jookseb minema)
Dunno, ütle mulle, kuhu me peame minema, et võimalikult kiiresti kohtuda teadmiste kuningannaga?
Ei tea: Kõigepealt aidake mul koguda Sineglazka jaoks kimp, siis ma ütlen teile.
Atraktsioon "Kes varem lille korjab"
Ei tea: Aitäh abi eest. Ja sa oled juba tulnud. Lasteaias õppisite palju, saite häid teadmisi. Tutvuge teadmiste kuningannaga!
Muusika saatel ilmub teadmiste kuninganna
Kuninganna: Tere kutid! Vaatasin sind kaua ja nägin, et sa oskad ja tead palju. Loodan, et esimesse klassi astudes ei saa te Deuce'iga sõbraks ja teie päevikut kaunistavad ainult head hinded.
Kuninganna: Kuid koolis ei saa te ilma minu abilisteta hakkama:
Ja millised abilised, saate nende kohta nüüd teada.
Pliiats: Meil on aeg minna märkmikusse,
Me võime hiljaks jääda
Lasteaeda pole lähedal
Me peame kiirustama.
(pintsel läheneb neile)
Pintsel: Kes rääkis lasteaiast?
Pliiats : Kõik räägivad sellest.
Pintsel: Ise käin seal
Aga ma ei leia teed.
Pliiats: Otse, sirge ja paremale
Ja siis läbi kraavi
Alleele ja siis,
Ja siis näete maja
Puid on kolmes reas.
Miks sa pead sinna minema?
Pintsel: Mida sa mõtled miks? Kas sa tead?
Poistel on täna puhkus!
Ma tahan kohtuda
Ma õpetan neid joonistama.
Olen suurepärane käsitööline!
Pliiats: Piisavalt pintslist, et kiidelda.
Siin on see, mida ma teile ütlen
Olen kuttidega sõber
Iga päev varahommikul
Ma käin nendega koolis,
Sest koolis nad
Vajalik on pliiats.
Märkmik: Mõtleme selle järjekorras välja
Milleks on märkmik?
Kirjutada ja maalida
Nii et peamine on märkmik!
(sel ajal sobivad aabits, päevik ja aabits)
Pintsel: Miks te vaikivad kontod?
Või pole tahtmist vaielda?
Kontod: Usume, usume
Me liidame, lahutame.
Ja muidugi esimene klass
Mitte ilma meieta.
Päevik: Tõeline sõber minu õpilane
Kõige tähtsam, mis ma olen, on päevik!
Märkmik: Oled isade ja emade päevik
Paned kõik oma kohale.
Keda nurka panna,
Keda jalutama saata.
Praimer: Lõpeta rääkimine
Ja tarbetud sõnad.
Poisid teie vaidlustest
Mu pea hakkab valutama.
Ma õpetan nende raamatuid lugema,
Õpetan nende kirju kirjutama.
Tähestikus on erinevad tähed
Olen tähtsam kui keegi teine!
Laps: Ärge vaidlege, kallid sõbrad.
Olete terve pere koos,
Ja koolis on sind väga vaja,
Kõik samad on olulised
Sa pead aitama koolipoissi,
Sõprus, poisid.
Kõik: Meist saab sõbrad, poisid,
Ja sa peaksid meiega ettevaatlik olema.
Kui sa ei rebi ega purune,
Aitame teil õppida alles 5-ks!!!
Juhtiv: Queen ja poisid tahtsid sind lõbustada ja laulda naljakat, ülemeelikku laulu.
esitage lugu meloodiale "Quadrille"
1. Kunagi ammu, kunagi ammu Serjoža, Katja, Daša,
Artyoms, Vicky, Sveta läksid möirgades lasteaeda,
Nad valasid pisaraid, pühisid end taskurätikutega,
Nad klammerdusid isade ja emade külge ja hüüdsid: "Tagasi! "
Koor : Ah, lasteaed, ah, lasteaed!
Sisestas kõigisse poistesse armastust
Ja distsiplineerida ja töötada,
Ja õpetas unenägu uskuma!
2. Siin nad õpetasid sind kuulama, sa elasid - ei kurvastanud,
Ja erinevad teadused on teile õpetanud.
Hommikul tahtsid sa magada ja vaevu kõndisid,
Ja selleks neist on saanud – mu silmad ei usu!
Kuninganna: Poisid, kui lõbus teil lasteaias on.
Noh, kas olete valmis koolis teadmisi vastu võtma?
Lubage mitte olla laisk, mitte unustada lasteaeda!
reb: Siin me mängisime, mängisime ulakat, kasvasime üles,
Siin on möödunud meie lapsepõlveaastad.
Kiirustasime siia igal hommikul.
Kõik : Me ei unusta kunagi lasteaeda!
Kuninganna: Kõik möödub ja kõigil on natuke kahju
See lapsepõlveleht on sulgumas
Kõik on ees, aga ainult lasteaeda
Sa ei naase kunagi!
Hüvasti, poisid!(lehed)
reb: Nii et see on kõik! Hüvasti minu lasteaiaga
Lapsepõlv möödub sinuga tasapisi.
Salvestan lapsepõlvemälestused.
Mõned neist võtan teele kaasa!
1 Veda : Niisiis kohtusime Teadmiste Kuningannaga. Loodame, et mitte ainult meie, vaid kogu riik tunneme teie üle uhkust.
2 veedat : Meie kallid lapsed, jääme teid igatsema.
Lubage mul kutsuda teid tantsima "Valssi"
Esitas "Valssi"
Pärast valssi tõusevad lapsed poolringis püsti
1 reb: Hubases lasteaias elasime nagu kodus.
Iga nurk oli meile siin tuttav.
Me kasvasime üles sõpruses. Armastas naerda
Aga nüüd on nad suureks saanud, on aeg hüvasti jätta!
Hüvasti magavad nukud ja läikivad pallid
Ja pehmed mänguasjad ja erinevad loomad.
Tehke lastele kingitusi
LASTEMAA
1. Suvel, talvel, aastad lendasid.
Sellest ajast, kui me ükskord siia tulime.
Ja kuigi lasteaed ootab meid endiselt.
Meil on aeg hüvasti jätta, kool kutsub meid.
Koor:
Kahju on lahku minna, lahkuda oma armastatud kodust.
Kodu, kus meie kodulinnas on tore kohtuda.
Koos isaga, koos emaga laulame seda laulu.
Meie sünnilinna parim lasteaed.
Ja me hakkasime vahet tegema tõe ja vale vahel.
Sa ütlesid meile mitte ainult riimi,
Mis on maailmas halba ja mis on hea.
Koor:
3. Õnnelik aeg pole asjata möödas.
Ja teie armastus ja kallis soojus.
Me kandsime oma südames igaveseks.
Tänud! Aitäh kõige eest!
Koor: 2X END
AMETLIK OSA
Saatejuht: Tere pärastlõunast!
Ved. Tere kallid külalised, vanemad!
Ved. Meil on hea meel teid täna meie saalis näha pühal "Hüvasti lasteaed, tere kool."
Ved. Las ta annab teile naeratuse, naeru ja hea tuju... Tutvuge meie lõpetajatega.
Sõna saab lasteaia juhataja
Autasustatakse diplomeid ja fotosid.
Deniska on meie mees!
see ei kao kuhugi.
No ja kui vaja,
Juhib sind.
Jõusaalis pole Seryozhal võrdset.
Soovime talle võite
Ja "tore saada"
Meie Anya naerab
Rõõmsameelne ja tore väike tüdruk.
Koolis hakkavad nad teda väga armastama.
Vlada armastab laulda, tantsida,
Soovime seda uurida ainult "5" jaoks
ja arendada oma andeid koolis.
Roma kasvas kiiresti suureks,
Tal õnnestus kõik ära õppida.
Ta püüdleb uute teadmiste poole.
See tuleb koolis kasuks.
Meie Yulenka on tark
Varustatud lahkusega.
Usume, et ainult "4" ja "5"
Selle täitmiseks on märkmikud.
Igast asendist
Leiad alati väljapääsu
Sulle meeldib fantaseerida
Sa ei kao kunagi.
Kolja, sa oled julge mees
Sa oled kõigega hästi hakkama saanud.
Minge julgelt kooli
Ja mõistma teadust.
Ja sihvakas nagu okas.
Armastab täiskasvanuid aidata
Ja te ei leia seda lahkemalt.
Soovime siiralt Sonyale
Tutvuge heade sõpradega
Olge samasugune, kuulsusrikas
Ja hankige A-d.
Tantsija, kus iganes!
Ja ta võttis seda mõistusega ja kõigiga.
Me hakkme sinust puudust tundma.
Dasha, luba meile külla tulla. (NS)
Armastab ehitada, nokitseda,
Kui öelda palju, palju.
Soovime talle siiralt
Kurb on Dashast (M) lahku minna,
Aga ikkagi me naeratame.
Lõppude lõpuks on koolis nii palju huvitavat,
Tundmatu, imeline.
Meie Artjomile meeldib joonistada
Meeldib aidata täiskasvanuid.
Tal on palju andeid.
Olgu helge tee!
Soovime Katyale tõelisi sõpru,
Palju tervist ja päikeselisi päevi,
Õpingutes edu ja ainult head.
Olgu teie elu täis rõõmu!
Aus ja rahulik
Kiitus on alati väärt.
Lapsed austavad Dimat,
Kõik soovivad talle edu.
Vika oskab ilusti laulda,
Saate isegi klaverit mängida
Lavastusi on mängida keeruline.
Kuid on aeg hüvasti jätta
Ma pean valmistuma kooliks
Kuldne päike
Meil on rühmas.
Kuldne päike -
Kiiri on lugematu arv.
Soovime Angelinat
Ja sära kõigile koolis.
Tooge koolist häid hindeid.
Olesya kooli nägemine
Ja kogu südamest soovime
Et õppetükkidele vastatakse
Kõhklemata, ilma raskusteta,
Ja õpetaja isegi õhkas
Ja ta ütles: "Vau!"
Nastya (Ch) mine kooli
Soovime siiralt
Koolis sa proovid
Ja õppige hoolega.
Tänatakse lapsevanemaid.
Õnnitlused lasteaia töötajatele.
- Pea
Hoolduse eesotsas
Kõik muud mured on tähtsamad.
Kuidas inimene tööle tuleb
Nii tsükkel algas:
Lapsehoidja jäi rühmas haigeks,
Vaja kedagi asendada
Ja energiat ei tule -
Helista Gorenergole.
Otsige spetsialiste,
Kooliaasta alguseks.
Kutsuge kunstnikke lasteaeda,
Näidake lastele muinasjuttu.
Registreerige uusi lapsi
Kiitke õpetajaid,
Ja muidugi uuendused
Ostmine lasteaeda.
Ja suur tänu talle
Me kõik tahame öelda.
Kahju, Rita Pavlova, põhikoolis
Me ei jää sinust puudust tundma.
- Sa pead mõtlema kaasaegselt,
Laste kasvatamiseks
Kõik teadused on kahtlemata
Metodist peab teadma
Tatjana Aleksandrovna võib olla uhke
Paremat metoodikut on raske leida
Oskab koostada mis tahes programmi,
Treeningplaanide esitamiseks
Ta teeb kõik välja, arutab,
Ja korraldab koos õpetajatega.
- Hooldaja juurde
Tööliste päev majahoidja juures
Seda on väga raske ennustada.
Üleujutus ripub nagu oht
Siis jälle torutööd
Siis aku lõhkes
Seal on audit käimas.
Ei olnud aega tagasi vaadata,
Aed suleti renoveerimistöödeks.
Kuidas elada ilma hooldajata?
Natalja Evgenievna, kiirustame teid tänama!
- Meditsiinitöötajatele
Lahke arst Aibolit
Istub hommikust saati postil.
Ta väljastab ka sertifikaate,
Ja ta läheb toitlustusüksusesse,
Ja ta teeb vaktsineerimised õigel ajal,
Ja ta saadab haiged koju.
Täname Anastasia Ivanovnat,
Et lasteaed oleks alati terve!
- Ma nuusutasin kõiki tähti, ei rääkinud üldse,
Ta kontrollis meie kõnet, selgitas kõike nii, nagu peab,
Kuhu keel suunata, et meid mitte limpsida,
Öelge sõna õigesti ja nimetage kõik tähed,
Aitäh Natalia Gennadievnale!
- Muusikatöötaja
Muusikatundide jaoks
Lapsed on kõndinud palju aastaid.
Nüüd on kõik karaokestaarid
Tantsimisel pole probleemi.
Ja kui see äkki koolis juhtub
Kes astub laval üles,
Igaüks võib silma paista
Kuna annet on, siis milleks end peita.
Tänan teid, Jelena Vagizovna, õpetamise eest
Ja tantsida ja laulda laule.
Meile on ilmutatud nii palju andeid,
Milline rõõm on vaadata.
- Kehalise kasvatuse töötaja
Et lapsed paksuks ei läheks
Nii et terve lapse kehas
Vaim oli alati terve
Füüsiline töötaja ütles:
"Enne lapsi, ärka üles,
Laadige sisse,
Sport aitab teil saada osavaks,
Vajadusel muuta...
Jah, palgiga, seinastangedega
Lapsed peaksid olema sõbrad.
Laske neil põlvi kergelt lüüa
Ja nad lõhuvad püksid ära."
Kellest neist saab sportlane,
Ta ülistab riiki kogu maailmale,
Paari aasta pärast
Õpime ajalehtedest...
Seniks tänan teid, Marina Vladimirovna!
Poistelt, nende isadelt ja emadelt!
- Kokkade jaoks
Kes tuli hommikul lasteaeda?
Need on meie kokad.
Puder on hommikusöögiks valmis,
Puder on keedetud. Hurraa!
Kes keetis lõhnasupi
Ja lisand erinevatest teraviljadest?
Kes meile kukleid küpsetas
Või õunakook?
Need on meie kokad
Nad on töötanud alates kuuest hommikul.
Kallid kokad!
Täiskasvanud ja lapsed
Nad ütlevad aitäh
Tänan teid südamest
Borši, kotlettide, pudru jaoks ...
Hindame teie tööd!
Tänu Galina Anatoljevnale
Alevtina Nikolajevna
Svetlana Aleksandrovna.
- Pesunaine
Ta kustutab kogu päeva
Ja lina ei vähene.
Kõigepealt arstid, siis kokad...
Siin on värske mägi ...
Päev päeva järel möödub
Sina, Ljubov Nikolajevna, ballil
Me ütleme aitäh
Ja aitäh kõige eest!
- Abiõpetaja
Et lapsed kasvaksid kiiremini,
Peate neid sagedamini toitma.
Õpetaja, usu mind,
Sa ei saa elada ilma assistendita.
Ja puhastada on vaja
Pühkige tolm kõikjalt
Ja jookse millegi järele lattu,
Ja aidake lastel riietuda.
Vahetada voodipesu, hällid,
Kuidas magada, tankida ...
Hoidke rühmas korras
Üldiselt pole aega igavleda.
Meie Oksana Aleksandrovnal on aega
Tehke kõik kiiresti.
Ei heiduta kunagi
Et ta tuli aeda tööle.
Paljud külaelanikud teavad
Tema hindamatu töö kohta.
Tema rühmas on see nagu majas:
Puhtus, mugavus, hubasus.
- (Esimesed kasvatajad)
Kui kaua oleme lasteaias käinud,
Sa õpetasid meid hoidma lusikat ja kruusi.
Nad õpetasid meid panema mantlit ja mütsi selga,
Ja ümiseda esimesi luuletusi ja laule.
Lahkuminek pole probleem
Sa sillutasid oma südames tee lapsepõlve,
Oled meie jaoks täna ja alati
Sule, kallis, kallis
- Meie kasvatajad on silmailu, kõrgeim klass
Õppisime nendega kõike, klassiruumis ei hakanud igav,
Mida me liimisime, vormisime, andsime kõik vanematele,
Nad kontrollisid plastiliini, isegi ei määrinud käsi,
Nad õpetasid meid töötama, ta pole klassiruumis laisk,
Kurb on sinust lahku minna, sa pead valmistuma kooliks,
Valentina Grigorjevna, Nadežda Leonidovna
Me ütleme aitäh ja aitäh kõige eest!
Sõna antakse vanematele.
Jätkame oma esinemist ja teatame kõigile julgelt: lasteaed nr 17 on Južnõi küla mõistus, au ja südametunnistus.
- ja elu selles on raske asi, kuid huvitav, sest nad töötavad siin:
- kõige usaldusväärsemad õpetajad,
- targemad õpetajad,
- kasvataja lahkeimad abilised,
- kõige osavamad kokad,
- kõige andekamad muusikatöötajad,
- kõige imelisemad arstid,
- ja kõige hoolivam juht.
Mälestame sind armastusega,
Emana kohtlesid sa meie lapsi,
Ja nad olid sinuga kodus.
- Aitäh, kummardus maa poole,
Nõustuge kõigilt vanematelt
Ja ka hoolikalt, armastavalt,
Õpetage oma teisi lapsi!
Kummardus oma kuldsete käte eest,
Teie ustavate südamete eest
Lõppude lõpuks töötasite, kallid,
Mitte suusõna pärast.
- Tänan kannatlikkuse eest,
Millega nad igaüks neist õpetasid,
Teie murede ja murede eest,
Südame eest, mis valutab nagu perekond.
- Olgu kogu teie elu päevad head,
Ja majas on rõõm ja harmoonia,
Ja soovime teile kogu südamest,
Suur inimlik õnn,
Me tahame, et me kõik, vanemad, tunnistaksime
Me armastame sind väga,
Sa pead lihtsalt proovima
Ärge unustage ja pidage meeles meid!
Lõpetamine lasteaias "Kõige parem"
Ivleva Irina Mihhailovna, muusikaline juht.Materjali kirjeldus: See stsenaarium on kasulik lasteaia kasvatajatele ja muusikajuhtidele pidulikuks balliks valmistumisel. (laste koolilaskmisele pühendatud pidulik matinee)
(esinejad sisenevad saali muusika saatel)
Sihtmärk: piduliku ja piduliku õhkkonna loomine õpilaste, õpetajate ja vanemate seas.
Ülesanded:
- arendada emotsionaalset reageerimisvõimet
- arendada laste loovust
- saavutada lauludes ja luuletustes sõnade selge ja selge hääldus;
1. saatejuht: Tere, tere kallid külalised!
Las ma alustan nüüd puhkust.
Tere, tere head külalised
Kas olete valmis lõpetajatega kohtuma?
Külalised: Jah!
2. saatejuht: Nüüd algab pidu meie saalis.
Mõni hakkab nutma ja mõni naeratab.
Kiirusta, tutvu puhkuse süüdlastega:
Vaiksed, millegipärast naljakad naljamehed.
Täna jätavad nad aiaga hüvasti, kool avab neile uksed.
1. saatejuht: Noh, teie lapsed on ukse ees, tere tulemast teie pojad, tütred!
1. Tants "Hüvasti lasteaed".
(Muusika ja aplausi saatel astuvad lapsed saali ja peatuvad külaliste poole)
Vika Šiškovi esimene laps: Tere emad, isad ja külalised!
Tere, meie kallis lasteaed.
Oleme kannatamatud, erilise põnevusega,
Ootasime oma suurt puhkust.
2. laps (poiss) Ženja: Poisid on hommikust saati vaikseks jäänud
Hüvasti, on aeg lahku minna
Kõik telefonid helisevad väsimatult
Tüdrukud käisid salongides juukseid toomas.
3. laps (tüdruk) Irina: Poisid kammisid oma tuulekeerisid
Täna pole neil mänguks aega!
Ja kuigi me läheme nüüd igaveseks lahku
Siiski jääme sõpradeks igavesti.
4.laps Roma D.: Jätame aia ära, aga igatseme
Tuletage meelde oma koolieelset lapsepõlve!
Kahju, aeg on lahku minna
Meie mäng on läbi, lapsed! (kõik lapsed lähevad oma kohtadele, võtavad kellad)
2. Laul "Varsti kooli".
(laulu lõpus siseneb saali väike laps ja helistab suurt kella)
1. saatejuht:(võtab lapse käest)
Need on lapsed, keda me aias kohtasime.
Ja siis möödusid aastad, sa kasvasid veidi suureks.
Kas te mäletate viis aastat tagasi, kui lasteaias käisite?
Laps (tüdruk) Lera: Tulime lasteaeda,
Olime siis kaheaastased.
Mõnikord tahtsid nad nii väga mu ema näha!
Ja ma möirgasin vahel!
Laps (poiss) Vanya: Aga ma ei mäleta üldse,
Kuidas ma siia esimest korda sattusin,
Siis olime sellised
Nüüd kasvame kõikjal!
Laps (poiss) Timofey: Ma sõin halvasti,
Nad toitsid mind lusikaga
Pudipõll päästis meid pudrust,
Teest, supist, jogurtist.
Laps (poiss) Sasha: Kas sa mäletad, kui ma ehitasin liivast suuri linnu?
Meile meeldis liiva loopida
Vika armastas kallistada.
Sellised olid kelmikad
Võitlesime käte ja jalgadega.
Laps Daniel: Oleme nüüd unustanud
Et "väiksed" olid...
Ei teadnud, kuidas riietuda, ei teadnud, kuidas pesta,
Palju asju võib meelde jätta
Aga meil on aeg kooli minna.
Vaata meid:
Oleme kõik armsad, lihtsalt klass!
2. saatejuht: Kuule, keegi koputab meie uksele,
Ja siia siseneda – ta kardab!
Ma lähen ja vaatan
Ja siis ma ütlen teile! (vaatab uksest välja)
Poisid, teie juurde on tulnud mänguasjad: nukud, jänesed, loomad.
Sa täna minu südamest
Nad kõik tahavad õnnitleda!
3. Mänguasjade väljalaskeava.
(lapsed tulevad sisse noorem rühm mänguasjadeks maskeeritud)
Mängulaps: Oh, me jäime peaaegu hiljaks, poisid pidasid meid kinni.
Sa lähed varsti kooli, aga kas sa ei võta meid endaga kaasa?
Tüdruk Vika. H. (läheb mänguasja juurde): Minu armsad lemmikmänguasjad
Sinuga oli lõbus mängida.
Nukud, jänesed, karud, petersell
Me mäletame sind koolis.
Tüdruk Veronica. D. (läheneb nukule): Sa võid rääkida,
Kõik saladused teile avaldamiseks,
Rääkige lugu vaikselt
Ja raputada vankrisse.
Laps Polina. B. (läheb mängukoera juurde): Armas, pehme kutsikas,
Sa aitasid mul kasvada.
Kahju, et sa suureks ei saa
Sa ei lähe minuga kooli!
Laps Irina (läheneb mängujänkule): Minu pikakõrvaline jänku,
Mu armas kallis
Jääge lapsed
Me läheme teiega lahku.
Laps Julia: (läheneb mängukarule): Kaisukaru, mu lampjalgsõber,
Sa oled lahke, sa ei ole kuri.
Noh, ole pigem käpp-
Jätame sinuga hüvasti!
4. Tants "Mänguasjad ja lapsed".
(tantsu esitavad mitmed lõpetajad koos lastega)
Mängulaps: Sa käid täna esimeses klassis
Kõik minge meist eemale.
Sa õpid koolis hästi
Ära kakle, ära ole laisk. (raputab sõrme)
1. saatejuht: Aitäh, beebimänguasjad, et tulite meid õnnitlema.
Võta meie käest kingitus vastu ja mine vaikselt rühma.
(anna väikesed šokolaadid ja saatke uksele)
(mine muusika juurde)
2. saatejuht: Aastast aastasse 5 aastat järjest tulite lasteaeda
Rõõmsameelne, rahulolev. Kuid need päevad on möödas, täna olete lõpetajad,
Ja homme olete kõik koolilapsed. (lapsed võtavad kirju, mänguasju, tantsivad)
5. Tants "Nüüd oleme esimese klassi õpilased"
1. saatejuht: Millised head lapsed on üles kasvanud -
Usume, et koolis võetakse neid rõõmuga vastu!
Lasteaia nr 93 2018. aasta lõpetajad on resoluutselt andekad kõiges.
2. saatejuht: Seal on matemaatikud ja muusikud, maalijad, tantsijad ja lauljad.
Mis siin ikka öelda - kõik meie lapsed... tubli!
Pean teile ütlema, et igaüks neist väärib tiitlit "Kõigest parim"!
Täna, kallid külalised, on teil kahtlemata vedanud, sest osalete finaalsaates "Kõige parem!" Meie poisid tõestavad, et nad väärivad seda tiitlit. Nii et siin me läheme!
Kõlab programmi ekraanisäästja
1. saatejuht: Esitleme teile esimesi osalejaid .... meie ainulaadsed kaunid tüdrukud.
Laps Veronica B .: Olete meis andeid paljastanud, oleme lauljad ja muusikud.
Oleme kunstnikud, tantsijad ja natuke ka näitlejad.
Täname teid pingutuste, kannatlikkuse ja tähelepanu eest.
Täna oleme siin ja ainult teile tantsime nüüd tantsu.
2. saatejuht: Kui teile etendus meeldis, ärge tundke kahju emotsioonidest ja peopesadest. Ja nüüd, sõnavõlud demonstreerivad oma andeid, meie unistajad on laval.
7. Stseen "Unistajad".
5 last tulevad välja, võtavad padjad, kükitavad, näoga publiku poole
1 laps, Roma Grishin: Maga uuesti! Sama!
Kes leiutas "vaikse tunni"?
Sa valetad 2 tundi, teeseldes magamist!
Ja ma ei lähe magama, sa võid vaikides lamada,
Peaasi, et seda ei saada!
2 last, Veronica. D: Vaikselt? Nii ebahuvitav, teen ettepaneku unistada
Kes tahab elus kelleks saada!
ma läheks poodi
Mänguasjade müük.
Kutsun teid endaga kaasa,
Armsad sõbrannad!
3 laps Polina: Ma tahan, poisid, saada kunstnikuks,
Taeva, päikese ja maja joonistamiseks.
Joonistan ka lilli ja heinamaa,
Õhukesel rohuliblel soojendas end putukas
Las lilled ja liblikad tantsivad üksteisega,
Lase vikerkaarel kõik poolringis ringi teha.
4 laps Alyosha: ja minust saab showmees,
Kõik vuntsidega, särav.
Keeran ratast
Ja saada kingitusi.
5 laps, Julia: minust saab varsti modell,
Ma saan pika kleidi,
Panen jalga mustad sukad
Ja kingad - "stiletto kontsad" - kontsad.
Ma tõesti-väga tahan saada
Meeldiv tippmudel.
Aga vanaema ütleb
Et nad kõik on "lauad"!
1 laps Roma Grishin: Hei, äratus! Kõik vait! Õpetaja tuleb! Magama!
(Kõik istuvas asendis heitke kiiresti pikali ja sulgege silmad)
Lera, lastekasvataja: vaadake neid, nad ei hakka magama.
Nad lihtsalt mõnitavad mind tund aega.
Mu pea juba praguneb! Kes vestleb?
Kes on ärkvel?
Kõik: Me ei tea, kes see on, sest oleme pikka aega maganud.
(Vibu, padjad eemaldatud, istuma)
1. saatejuht: Las muusika kõlab iga kord uuena
Laulge, tantsige rõõmsalt, sest saade “Best of all” on suurepärane!
Meie laval suurepärane Irina Kupreeva.
8. Tants "Mezhanse".
2. saatejuht: Meie saate järgmine number hämmastab teid oma suurejoonelisusega. Lõppude lõpuks pole te kunagi kohanud nii palju andekaid poisse ühes kohas ja korraga. Nii et tere tulemast. Lasteaia №93 parimad härrad.
9. Härrasmeeste tants.
(pärast tantsu tulevad lapsed orkestris mängima)
Laps Katya Z. : Kuulake! Kuulake! Kuulake!
Kõik esimesest kuni viimase reani.
Meie aia parimad muusikud tervitavad teid!
Laps Egor: Müra ja koputused
Varem võtsime selle kätte
Küll valjult, aga mitte sõbralikult
Nad koputasid ja koperdasid,
Nüüd on asi hoopis teine:
Orkester pole lõbus
Rohkem kui korra meie - muusikud -
Hüüdis saalis "Braavo!"
Oleme kindlad – täna
Me üllatame teid taas...
Tähelepanu! .. Alustame ...
Kas olete valmis?
10. Müraorkester.
2. saatejuht: Braavo, noored muusikud! Arvan, et väärite tiitlit "Kõigest parim". Aplaus meie orkestrile! Ja jätkame saadet ja laulame laulu lasteaiast.
11. Laul "Salajas kogu maailmale".
1. saatejuht: Kõlab harjumatu muusika ja keegi kiirustab meie puhkusele.
Välju Lazyst.
(2 loaferit tulevad välja, kõnnivad saalis ringi, istuvad vaibale)
1. häda: Oh, kohutavalt igavad asjad!
2. häda: E-he-he, igav!
1. häda: Kuule, kas me saame mängida minu lemmikmängu Tyabe-Myane?
2. häda: Ja sa ei solva mind?
1. häda: Kõik oleneb teist!
1. Bummer võtab välja kahevärvilised kaardid (punane ja must), hakkab jagama.
1. häda: See on chae! See on alatu! See olen mina-ei jälle! Sa saad sellega hakkama! See on alati mene!
No sa kartsid.
2. põrm Nii et teil on rohkem! Sa petsid mind jälle, kahetsusväärne põnn!
1. häda: Mida? Kas mina olen nii lühike? Jah, ma teen ... Jah, ma teen ... (kähmlus tekib)
1. saatejuht: Poisid, ma arvan, et peaksime sekkuma. Mida sa teed?
Rahune maha, siin on lasteaed ja siin on lapsed!
2. häda: ma ei saa millestki aru! Lasteaed, mõned lapsed?
1. häda: No kui tuim sa oled! Need on uued tulijad. Meil pole pikka aega täiendust olnud. Tervitused, kallid sõbrad, laisklejad, laisad ja laisklejad!
1. saatejuht: Ei ei ei. Me ei ole sinuga teel,
Me peame kooli minema! Ja me ei vaja sind.
1. häda: Miks sa meid ei vaja? Kas sa tead, kui palju laisaid luusereid meil sõpru on? Vau, kui palju! näed, viimases reas on kaks peidus (näitab isadele).
Need on meie vanad sõbrad. Nad istusid ka koolis viimasel laual ja kogu nende päevik oli kahekesi riputatud. Tere, sõbrad! (viipab isadele).
1. saatejuht:Ära leiuta seda, Laisk! Nii hea
lapsed ei saa olla vaeste õpilaste isad. Sa ajad nad kellegagi segamini!
1. häda: Kuidas sa segased, kuidas sa segased!? Sa vaata neid
nad naeratasid mulle, tundsid mu ära! .......
1. saatejuht: Ei, Lentyaykin, meie vanemad on väga targad ja nutikad. Nad oskavad laulda ja tantsida. Tulge nüüd, emad, näidake oma andeid.
12. Laul "Lasteaia ruudu tants".
1. häda: Noh, hästi, hästi. Emad näitasid oma andeid. Ja isad, kes olid koolis tühikäigud ja parasiidid, jäid selleks.
1. saatejuht: Ei midagi sellist, nüüd näitavad isad, milleks nad võimelised on.
13. Mäng "Muuda sõna".
Vanemate õlgadele pange keebid, millele on liimitud tähed: N - L; A - O; E - I; SH - P.
2. saatejuht: Siin on tähed – üks rinnal ja teine seljal.
Ma esitan küsimusi ja te peate koostama oma vastuse nendest kirjadest.
1. Väike hobune. (Poni).
2. See juhtub olema kala, see on instrument. (Saag).
3. Puu õis, millega teed keedetakse. (Pärn).
4. On nisu ja on jalgpall. (Põld).
5. Kingad rattale. (Rehv).
6. On meremees, on habemeajamine. (Vaht).
2. häda: Mis sa arvad, need moodustavadki sõnad. Kas nad teavad, kuidas probleeme lahendada?
14. Ülesanded lapsevanematele.
Mitu kõrva on kolmel hiirel? (6)
- Üle jõe lendasid linnud: tuvi, haug, kaks tihast,
Kaks kõrkjat ja viis angerjat, mitu lindu, vastavad kiiresti? (5)
- Mitu käppa on kahel pojal? (kaheksa)
- Kasel on kolm jämedat oksa, igal jämedal oksal kolm peenikest oksa.
Igal peenral oksal on üks õun. Kui palju õunu seal on? (Üldse mitte, õunad kasel ei kasva)
- Dasha vanaemal on lapselaps Maša, kass Fluff ja koer Druzhok. Mitu lapselast on vanaemal? (1)
2. häda: Oh oh oh. Nad teavad kõike, oskavad kõike. Ja teie lapsed on sama targad kui nende vanemad. Las nad tõestavad, et nad ei ole laiskade ja vaeste õpilaste meeskonnast, et nad oskavad laulda, tantsida ja luulet lugeda.
Kui lähed kooli
Mida te kaasa võtate:
Märkmiku karbis? (jah)
Uus kadakas? (Ei)
Luud puhastamiseks? (Ei)
Leiba kaks koorikut? (Ei)
Album ja värv? (jah)
Karnevalimaskid? (Ei)
ABC piltidel? (jah)
Rebenenud saapad? (Ei)
Markerid ja pastakas? (jah)
Kimp nelke? (Ei)
Värvilised pliiatsid? (jah)
Kas täispuhutavad madratsid on olemas? (Ei)
Kustutuskumm ja joonlaud? (jah)
Kanaarilind puuris? (Ei)
Olgu, sa tead, mida sa pead kooli kaasa võtma. Kas koostate ka tähtedest sõnu?
15. Mäng "Leia sõna".
2. häda: Lõpetajad! Tähelepanu palun! Palun andke endast parim – matemaatikamäng! Meil on aeg kokku lugeda: mitu saba on kassil? Mitu sõrme on ühel jalal? Ütle mulle, poisid, - Mitu käepidet on abaluul? Mitu kõrva on padjal? Mitu jalga on konnal? Mitu kuud on suvi? - Palun vastust! Mitu akent sellel toal on? Mitu tantsu oled tantsinud?
2. saatejuht: Näete, kui suurepärased nad on! ja nende koolitee läheb suurepäraselt.
2. häda: Mida me teeme, Lazytaikin? Oleme kaotamas oma klientuuri!
Peame midagi ette võtma!
1. häda: Lähme otsime teisi lapsi! Siin pole mõistmist!
Hüvasti, hüvasti!
Nad lähevad muusika saatel.
1. saatejuht: Meil on väga hea meel, et olete kõigi meie ootamatute külaliste ülesannetega toime tulnud. Tõestatud, et olete tark, uudishimulik ja tähelepanelik. Ja ma soovitan meil oma saadet jätkata. Järgmised meie saate osalejad Julia Devyatova ja Aleksei Akhmedov luuletusega "Mis on kool".
See on koht, kus kõik lapsed hommikuti tormavad.
Milline imelik küsimus, kui olete juba suureks saanud?
Kui seitse, siis on just paras valmistuda esimesse klassi!
Aleksei: Mis on kool? Kuidas sa vastad?
Siit saate teada kõige kohta maailmas:
Korrutustabelil, tegusõnadel ja liitmisel,
Planeetide ja merede kohta, milline ümmargune maa!
Julia: Mis on kool? Kuidas sa vastad?
Muutused ja kõned, kuklid puhvetis
Ja märkmed päevikusse ja ülesanne tahvlil.
Üheskoos: Kõik saame teada ja aru saada, kui kooli tuleme!
16. Tants "Mida nad koolis õpetavad?"
2. saatejuht: Noh, kallid lõpetajad, nägime oma saates palju talente.
Mida sa veel tahad meile näidata?
Jutustaja Sasha: Oleme osavad näitlejad ja näitlejannad.
Kutsume teid lava taha,
Vaadake, kuidas me visandeid esitame,
Muinasjutte on lõbus mängida.
Stseen "Kaks"
Isa istub suurel toolil, jalad risti ja loeb ajalehte;
teine ajaleht saagi all.
"Deuce"i muusika saatel astub sisse poeg portfelliga. Ta kõnnib portfelli vehkides. Plaksutab peopesa oma sõpra, kes istub koos lastega esikus ... kiusab ühe käega, pannes pöidla nina juurde. Siis viskab ta juhuslikult portfelli põrandale, viskab õpikud põrandale. Peidab päeviku tooli alla. Ta võtab palli välja, mängib. Ema samme on kuulda, laps lahkub, ballilt lahkub. Ema tuleb raskete kottidega, paneb kotid, paneb õpikud ära. Noogutab pead (hoiab kätega pead).
Ema Katya Gornovaya: Vau, isa, mu valgus,
Minu silushka on kadunud.
Maja on täis ta-ra-ram ...
Siin on kohver ja seal on raamatud ... (läheneb isale)
Noh, isa, mis sa ütled?
Võib-olla saate mulle öelda
Miks meie poeg on pätt,
Miks ta on esmaspäeval
Kas teil on juba kolm deutsi?
Ta lõhkus klassiruumi akna. (Trügib jalga, võtab ajalehe kätte)
Ütle mulle, miks?
(isa vahetab jalga)
Isa Arseny: - Soojendage mind, parem õhtusöök,
Võtke välja tassid, lusikad (ema kätt silitades)
Ja ärge tülitage (vahetas jalad jala vastu, tõmbab preestrite alt ajalehe välja, loeb uuesti)
Ema: Siin on ajad, siin on karistus,
Ja millal haridusele
Kas sa võtad meie poja?
Millal sul kiire on?
Isa:(tõuseb toolilt) No mis sa äris räägid,
Kuhu sa ise vaatasid?
(poeg tuleb sisse)
Isa: Aaaaa, siin ta on ja me igatsesime ...
Poeg Roman Darenskikh: Kas olete mu palli näinud?
Isa:(läheb poja juurde)
-Ära pane nuudleid kõrvadesse,
Sa oled isa, poeg, kuula ...
Miks on tooli all raamatud?
Miks püksis auk? (võtab pükstest kinni)
Tule kiiresti vastama
Ja andke päevik siia ...
Poeg: Ema, mis isaga juhtus?
Ülemus ei andnud talle palka?
Ema:Ära ole tark, palun
Poeg:(tõmbab päeviku tooli alt välja)
No ma juba kannan, kannan ... (annab päeviku isale)
ma ei saa millestki aru
Kas on uudiseid ... (isa lehitseb päevikut)
Nagu alati sama
tead kui raske koolis on...
Korrutamine ja jagamine
Igavus, noh, pole kannatust!
Isa: Ema, imetle, lehtedel on ainult kahekesed, ühed!
Ma põlen häbist.
Poeg lõikab meid ilma noata! (annab päeviku naisele)
Ema:(oma pojale) Nii et teda karistatakse ..
Isa: Ja sa ei lähe jalutama ...
Treeni päeval ja öösel.
Muidu võtan vöö ära!
Ma löön sinust laiskuse välja! (vanemad lahkuvad, poeg istub isa toolile)
Poeg: Ma ei andnud oma tunde
Mul on palju kahte
Ei koristanud enda järelt...
Ema ja isa on ärritunud.
Siit saame järgmise järelduse:
Peaga peab mõtlema!
Mul on aeg targemaks saada
Ma lähen kahekesi parandama ... (kriimustused kuklas)
Üldiselt ... .. ma olen õppimisest väsinud,
Võib-olla vennad, ma peaksin abielluma!
2. juht: Meie lasteaias kasvasid tublid targad lapsed. Ja täna soovivad kõik meie töötajad teile, poisid, edu koolis, häid hindeid ja tõelisi sõpru. Ja täna kuulete ka oma vanemate soove ...
Teie vanemad ei haiguta.
Abi üheskoos!
Vastus: Jah, jah, jah!
Või: ei-ei-ei
17. Mäng "Soovid".
2. juht:Õnnitleme teid lastepüha puhul!
Vanemad: Jah Jah Jah!
Juhtiv: Ja loomulikult soovime teile parimat!
Vanemad Jah, jah, jah!
Juhtiv: Kasvatage rohkem kõigi jaoks.
Vanemad: Jah Jah Jah!
Juhtiv: Ole kindlasti kõik paksem!
Vanemad: Ei ei ei!
Juhtiv: OKEI. Ole ilus, lahke, armas!
Vanemad: Jah Jah Jah!
Juhtiv: Ja valjuhäälne ja tüütu.
Vanemad Ei, ei, ei!
Juhtiv: Et muumid ja isad armastaksid lapsi!
Vanemad Jah, jah, jah!
Juhtiv: Rihmaga, et neid tihedamini lüüa.
Vanemad: Ei ei ei!
Juhtiv: Et kõik koolis hästi õpetaksid!
Vanemad: Jah Jah Jah!
Juhtiv: Ja vihikutes olid ainult viied?
Vanemad: Jah Jah Jah!
2. juht: Aitäh, kallid vanemad, soovide eest. Kuid ma tean, et teil on meie lastele üllatus. Tulge meie juurde varem ja umbes Noh, nüüd tahan meie lavale kutsuda vanemad, kes kasvatasid üles maailma parimad lapsed. Ja teate, et meie andekatel lastel on sama andekad vanemad ja nad ei laula halvemini kui nende lapsed ja loevad luulet. Tahad kuulata?
Nii et meie saade "Best of all" hakkab lõppema. Ja kätte on jõudnud aeg tutvustada kogu meeskonda, kes töötas selliste imeliste ja ainulaadsete staaride kasvatamise nimel.
(lapsed tulevad välja)
Laps Arseny: projekti "Kõige parem!" - Nina Nikolajevna!
Kõik meie aias on suurepärane -
Ilu on näha kõiges
Sest isiklikult
TA teeb imesid!
Ja meie pea,
Tema pingutuste eest
Me ütleme teile nüüd aitäh
Lugupidamisega!
Laps Vanya: projektiõde - Irina Veniaminovna!
Rangelt arstid jälgivad
Et meie aed haiget ei teeks;
Nad teavad, kuidas ja kuidas neid ravida,
Nad ei solva meid.
Kui viirus tungib sisse,
Kohe tutvustatakse KARANTIINI!
Laps Egor: Alla Leonidovna järgis projekti toidustandardeid!
Et nad küpsetaksid maitsvat lõunasööki,
Nii kartul kui kapsas
Keegi peab ostma
Ärge unustage vorste.
Laopidaja teab sellest,
Kõik tooted on õigel ajal
Osta õigeaegselt.
Ja mis seal ikka öelda on
Teil on kõik laos.
Kiitus ja au sulle selle eest.
Laps Katya. A.Z.: Meie armsad kokad,
Kõik täiskasvanud ja lapsed
Nad ütlevad aitäh
Tänan teid südamest
Borši, kotlettide, pudru jaoks,
Hindame teie tööd.
Laps Roma.G: Mitte tolmukübekestki, mitte täpikestki
Lasteaiast me ei leia
Larisa Vitalievna "Aitäh!"
Oletame, et oleme ballil.
Puhas põrand ja aknalaud,
Ja kõik lilled on kastetud
Me ei helista sulle asjata
Meie puhtuse haldjas.
Laps Timofey: projekti peakunstnik Olga Valerievna.
Joonistame temaga natüürmorti,
Noh, võib-olla portree.
Ja ta ütleb teile alati
Hea inimene annab alati nõu.
Laps Daniel: sporditreener ja mentor Natalia Aleksandrovna.
Aitäh harjutuse eest,
Rõõmsa vaimu ja tuju jaoks
Spordiga harjumise eest,
Meie tervis on tugevnenud!
Laps Vika.Kh .: Projektijuht ja muusikaline juht - Irina Mihhailovna!
Rohkem huvitavaid tegevusi pole
Muusikaline ja valjem.
Tantsiti koos sinuga
Ja nad proovisid uriini saada.
Sa õpetasid meid laulma
Ja mängi ja kuula.
Isegi need, kellele karu
Astus kõrvadele!
Laps Vika.Sh .: Väsimatud mentorid, aga ka armastatud kasvatajad -
Uljana Mihhailovna ja Ljudmila Iosifovna.
Aitäh lahkuse ja soojuse eest, olime su kõrval ja sumedal päeval oli kerge,
Sul oli meist kahju, sa armastasid meid, sa kasvatasid meid nagu lilli,
Kahju, et me ei saa sind esimesse klassi viia.
Laps Ženja: Me räägime kõigile saladuse
Meie suures aias
Puuduvad tühised raamid,
Kogu töö on oluline ja kaal!
Kõigile lasteaia töötajatele
Tänu tuleb avaldada!
1. liider: Ja täname kogu südamest projekti sponsoreid, lõpetajate lähemaid inimesi - need on meie vanemad! Suur tänu abi, mõistmise ja koostöö eest! Aplaus meie vanematele!
Laps Veronica B.: Oleme suureks kasvanud, nüüd teised lapsed
Nad tulevad teie aeda, nagu me kunagi tulime,
Ja me ütleme kõigile töötajatele: "Aitäh!"
Ja poisid annavad selle laulu teile.
18. Laul "Hüvasti".
Ülesanded:
- luua tingimused pidulikuks meeleoluks ja pidulikuks õhkkonnaks;
- tekitada positiivseid emotsioone;
- Pakkuge rõõmu pidulikul üritusel osalemisest ja igat tüüpi tegevustest tähistamisel.
Varustus: puhkuse kangelaste kostüümid, seljakott, pall, tähed, millele on kirjutatud soovid, tähtedega kuubikud.
1. saatejuht. Tere pärastlõunast, kallid külalised!
2. saatejuht... Tere, emad, isad, vanaemad, vanaisad ja kõik, kes sellel meie jaoks põneval päeval lasteaia muusikasaali tulid.
1. saatejuht. Aastad lähevad väga kiiresti. Meil pole aega tagasi vaadata, sest lastest saavad koolilapsed.
2. saatejuht... Täna ootame oma lõpetajaid kooli. Väga oluline lehekülg eelkooliealiste laste elus on läbitud.
1. saatejuht. Laste ees avaneb uus lehekülg, huvitav ja põnev - nad ootavad kooli. Tutvuge tulevaste lõpetajatega.
Saatejuhid nimetavad nende laste nimesid, kes kummardama tulevad.
2. saatejuht... Ees ootab raske tee täiskasvanute koolielu maailma. Ja täna tulid nad, ilusad, naljakad, targad ja muidugi veidi elevil, oma elu esimesele ballile.
1. saatejuht. Tervitagem veel kord oma vilistlasi valju aplausiga.
Käib aplaus.
2. saatejuht... Juba traditsiooniks on saanud lõpuballi alustamine imelise tantsuga – valsiga. Nii et ärgem kaldugem sellest kõrvale. Esitleme seda valssi kõigile külalistele.
Lapsed esitavad "Valssi" (T. Suvorova kavast "Tantsurütm lastele").
1. saatejuht. Anname sõna oma poistele.
1. laps
Meie lemmik lasteaed,
Muinasjutu kuningriik on kuldne.
Palume teil mitte unustada
Jätame teiega hüvasti.
2. laps
Lasteaed on saanud meie omaks
Ütleme sel kurval tunnil
Nende kasvatajatele:
Me armastame sind kogu südamest!
3. laps
Isegi päike paistab
Maa kohal läks heledamaks
Et anda meile kõigile
See on lõpupidu.
A. Metzger
Lapsed esitavad laulu "Hüvasti, lasteaed" (muusika G. Levkodimov, sõnad V. Malkov).
1. saatejuht
Lapsepõlvest on alati väga raske lahku minna.
Valge paat sõitis minema, tagasi ei saa.
Mälestused helge tunne
See muutub tugevamaks, mida kauem elate.
M. Rjabinin
2. saatejuht... Aga huvitav, millest meie poisid unistavad? Nad räägivad oma saladust naljakates näpunäidetes.
Lapsed teevad töid.
Poiss
Laulame teile laule
ebatavaline,
Sest me oleme lapsed
Super kaasaegne.
Minu aastad kasvavad
Saan seitseteist
Mida siis minu heaks töötada,
Mida teha?
Püüdke teadmiste poole.
Et saada väga targaks
Ja reisida välismaale.
Poiss
Ma kandideerin presidendiks
Ma saan kingitusi.
ma hakkan riiki valitsema
Tõstke kõigi palka.
1. tüdruk
Ma tahan olla staar
Ma ei vaiki sellest.
Ilma suuremate raskusteta
Olen alati valmis laulma.
2. tüdruk... Minust saaks kasvataja, las õpetavad.
3. tüdruk... Mõtle, mida sa ütlesid, lapsed piinavad sind.
koos)
Laulsime teile laule,
Plaksutage, proovige.
Sa kasvatasid meid
Sina ja lahenda see ära.
1. kasvataja
Jah, on palju erinevaid ameteid,
Kuid tee nendeni on raske.
Hakka õpetajaks, autojuhiks,
Ärimees, meremees,
Dirigent ja näitleja,
president ja arst,
Kas mäletate, sõbrad,
Ilma õpetamiseta on see võimatu.
Sisse jookseb poiss, seljakott selja taga - Petya Lentyaykin.
Peeter. Kes ütles, et see on võimatu? Siin ma olen, Petya Lentyaykin, mulle ei meeldi õppida.
2. juht. Kui kahtlane nimi. Ja sa ütled valesid sõnu. Parem öelge lahkumissõnad meie lastele, tulevastele esimesse klassi õpilastele.
Peeter.Ära mine kooli. Kooliaastad on kohutavad, kõige kohutavamad. Esimeses klassis käisin juba kaks korda, teises kaks korda.
2. juht. Kas sa oled siis halb õpilane?
Peeter. See pole minu süü. Kohtasin valesid õpetajaid. Võta mind kooli kaasa, äkki õpin sinuga hästi!
2. juht. Noh, mis on teie taga, tundub, seljakott? Päevik peaks selles olema. Kas ma saan näha, mida teilt paluti lugeda? Siin on ülesanne mõistatusi ära arvata. Kas sa täitsid selle?
Peeter. Ei.
2. juht. Poisid, aitame Petjat ja teeme seda tema heaks kodutöö lugemiseks.
On maja, kes sinna sisse astub, selle mõistus omandab. (Kool.)
Kui see lebab laual, ilmub toit ise. (Ise kokkupandud laudlina.)
Milline maja objekt lebab põrandal, kuid lendab muinasjuttudes? (Võluvaip.)
Nad ootasid ema piimaga, kuid lasid hundi majja.
Kes need väikesed lapsed olid? (Väikesed lapsed.)
Rullidega üles minnes sõitis tüüp pliidi peale,
Sõitsin läbi küla ja abiellusin printsessiga.
Kes see on? (Emelya.)
Millega võlurid loitsu tehes lehvitavad? (Võlukepiga.)
Noh, Petja, mõistatused on arvatud ja lugemisülesanne täidetud. Vaatame, mida matemaatikas küsitakse. Kas olete probleemid lahendanud?
Peeter. Ei.
2. saatejuht... Poisid, aitame ka probleemid lahendada, et Petya kahekesi ei saaks.
Jõe ääres põõsaste all elasid maimardikad:
Tütar, poeg, isa ja ema, kes jõudis need kokku lugeda?
Serjožka kukkus lumme, talle järgnes Aljoška,
Ja pärast teda Irinka ja siis Marinka.
Ja siis Ignat kukkus.
Mitu meest on lumes?
Andis pardipoegadele siili
Kaheksa täiesti uut saapaid.
Kes kuttidelt vastab
Mitu pardipoega seal oli?
Seitse varblast vajusid voodisse,
Nad hüppavad ja nokitsevad midagi ilma tagasi vaatamata.
Kaval kass hiilis järsku ligi,
Võttis kohe ühe ja jooksis minema.
Nii ohtlik on nokitseda ilma tagasi vaatamata,
Mitu varblast praegu aias on?
(Kuus lendas minema.)
Petya, sa pead tegema oma kodutööd ja siis läheb sul koolis hästi.
Peeter. Ma jooksen kiiremini kooli.
Petya jookseb minema, jättes seljakoti.
1. saatejuht... Ta jooksis minema, kuid jättis seljakoti maha. Vaatame, mis seal veel on. (Ta nimetab seljakotis olevaid esemeid, kuid ei võta neid välja.)
Poisid, mängime kooli. Nimetan tunni, milleks õpilane peab valmistuma. Peate kiiresti hankima need tarvikud, mis on kasulikud näiteks joonistustunnis.
Toimub mäng "Valmistu tunniks".
Nüüd teate kõike, mida peate kooli kaasa võtma. Kuid hiirekesed T. Efimova luuletusest ei võta ainult raamatuid ja märkmikke:
Esimest korda läksid esimesse klassi kaks hiirt.
Nad võtsid pastakad ja märkmikud, igaüks šokolaaditahvli,
Värvid värvimiseks ja padi uinaku tegemiseks.
Nad võtsid golfikepid, võtsid kiivrid - see kõik on vahelduseks.
Ja ka magnetofon, et uni oleks mõnus.
Hiireema ütles neile:
- Peame eemaldama liigse,
Et mitte koolis mängida, mitte hüpata ega magada.
Hiireemme aitas, ta korjas ise seljakotid kokku.
Ja nüüd lõbusaks pausiks.
Lapsed esitavad tantsu (õpetaja valikul).
2. juht. Ja siin on minu seljakotis raamat. Kui ilus muinasjuturaamat. Avame selle suvalisele lehele ja loeme seda.
Metsasügavuses oli onn. Need, kes sellesse metsa sisenesid, ei leidnud enam tagasiteed, sest Baba Yaga elas selles onnis.
Baba Yaga jookseb harjavarrel sisse.
Baba Yaga. Oota, seade ei vea mind alt, kandes mind maapinnast kõrgemale. Vau, kuhu ma läksin? Kas olete mu muinasjutu lugemiseks kaasa võtnud?
2. saatejuht... Tere, vanaema Yaga. Need oleme meie poisid lasteaiast. Meil on täna lõbus, sest see on puhkus.
Baba Yaga. Mis on äkki lõbus, kas see on teie sünnipäev?
2. juht. Ei, poisid lähevad kooli ja seetõttu on puhkus koolilõpupidu.
Baba Yaga... Mis see puhkus on, mis see pall on? Kes selliseks ürituseks loa andis?
2. saatejuht... Vanaema, ära ole vihane, sest poisid armastavad sind ja on alati oodanud, et selline rõõmsameelne vanamutt külla tuleb.
Baba Yaga. Jah, ma olen nii naljakas, muhe. Mida, kas sa ei usu? No mängi minuga, võid mind isegi kiusata, ma ei solvu.
Mäng "Pimedas metsas"
Pimedas metsas on onn,
Seisab tagurpidi.
Selles onnis on vana naine -
Vanaema Yaga elab.
Heegeldatud nina, suured silmad,
Nagu tuled põleksid.
Vau, milline vihane,
Juuksed seisavad paigal.
Lapsed teevad liigutusi teksti järgi, mängu lõpus jooksevad Baba Yaga eest minema.
Baba Yaga... Sind kiusata on okei. Küsi parem ja ma laulan. Lapsed aplodeerivad.
Baba Yaga laulab (filmi "Bremeni linna muusikud" röövlilaulu saatel).
Nad ütlevad, et ma olen vanaema siil,
Ja ma lonkan veidi,
Nagu mu nina oleks heegeldatud
Lokid, lokid – kõik püsti.
Koor:
Oh, la, la, oh, nad mõtlevad asjata,
Oh la, la, oh la, la, eh ma!
Ma olen ilus, ma olen ilus
Ja sa naerad asjata
Parem vaata
Kogu mu hing on sees.
Koor.
Ja mulle ei meeldi üksi tantsida. Noh, kus on mu härrased? (Ta viib mitu poissi lavale ja tantsib nendega.)
Oi, ma olen väsinud, istun ja vaatan tüdrukuid.
2. juht. Jah, meie tüdrukud on täna väga ilusad.
Baba Yaga... Jah, mitte nendel, vaid neil, mis said konkursil päris esikoha, sest nad laulsid minust laulu. Kohtume, palun.
Lapsed esitavad laulu Baba Yagast (õpetaja valikul).
Vanaproua rahul, lähen rahuliku hingega muinasjuttu. Õpid koolis hästi, kuid ärge unustage uurida muinasjutte, sest "Muinasjutus on vale, aga selles on vihje, õppetund headele kaaslastele." Hei kutt, kenake, tule vaata vana naist.
Poiss saadab Baba Yaga esiku ukseni ja lehvitab talle.
1. saatejuht
Me hakkame koolis õppima
Kohustuslik "viie" jaoks
Jõusaalitunnis
Mängime palle.
Võistlused peetakse palliga.
2. saatejuht... Meie lapsed unistavad koolis õppimisest ainult "neljaks" ja "viieks", et leida uusi sõpru, näha võimalikult kiiresti oma klassi ja esimest õpetajat. Oh, ma sattusin märkamatult muinasjuttu ...
Suleiman
Ma kuulen, et sa tahad unistada
Rääkige lihtsalt unenäost.
Vaatan tähti öötaevas,
Ma räägin teile nüüd tähtede saladustest.
Võtsin paar tähte kaasa,
Taevas on juba liiga palju tulesid.
Ma tean kõike, tähed räägivad kõike. Siin sa oled, poiss, ma tean, et su nimi on Nikita. Ja sa unistad... Oh, sa ikka veel natuke unistad sellest. Aga selle tüdruku nimi on Maša ja ta unistab ... oh kui ilus unenägu.
1. saatejuht... Suleiman, anna meie poistele staariunistus, sest sa saad kõigega hakkama.
Suleiman. Oh, kõige ilusamad tähed, aita laotada mu tähed oma lendavale vaibale.
Mäng "Meie soovid"
Suleiman
Jookseme nüüd ringides
Üksteise järel kõik edasi.
Ja staar näitab nüüd
Tulevikus, mis meid kõiki ees ootab.
Lapsed hüppavad muusika saatel ümber vaiba ja muusika lõpus võtavad nad ühe tähe. Selle tagaküljele on kirjutatud soov. Iga laps loeb, mis tema tähele on kirjutatud. Näiteks tahan õppida autot juhtima. Ma õpin ainult A jaoks. Tahan leida seitsmevärvilist lille. Minust saab sõjaväelane ja sooritan kõik kehalise kasvatuse testid suurepäraste hinnetega. Lähen suure laevaga ümbermaailmareisile.
Ma ütlen teile, poisid, mida ma teile ütlen:
Unista sagedamini ja ma aitan.
Lehed.
2. saatejuht... Noh, keerame veel ühe lehekülje muinasjuttude võluraamatus.
Kolm tüdrukut istuvad pingil.
1. saatejuht
Kolm tüdrukut kevadpäeval
Meil oli magus tuju.
Pingil kakerdati ja unistati tulevikust.
1. tüdruk
Kui ma oleksin kuninganna
Siis kogu ristitud maailma jaoks
Valmistaksin pidusöögi.
2. tüdruk
Eka on nähtamatu, õde.
Kui ma oleksin kuninganna
Siis oleks üks kogu maailma jaoks
Kudusin lõuendid.
1. tüdruk
Lõuend? Noh, sa ütled ka,
Ja miks on kuningal matti vaja?
2. tüdruk
Kas sa arvad, et ta vajab
Põlenud pannkoogid?
Mõlemad tüdrukud(viidates kolmandale tüdrukule)
Miks sa oled vaikne
Kas sa ei ütle midagi?
3. tüdruk
Tahan koolis õppida, luban mitte laisk olla.
Seetõttu tahan suureks saades saada teadlaseks.
Ja õppida arvutit ja olla matemaatikaga sõber.
Omada geograafiat, et kogu maailm oleks näha.
Geomeetria ja vene keel, bioloogia, prantsuse keel
Koolis on vaja õppida selleks, et olla targem.
1. tüdruk
Kõige targem, nii see on!
Kas sa pole sellest väsinud?
2. tüdruk... Miks peaksid sellised kaunitarid nagu meie koolis käima? Leiame endale kosilased.
Tüdrukud tulevad poiste juurde ja viivad nad välja tantsima.
Lapsed esitavad "Tango" (T. Suvorova kavast "Tantsurütm lastele").
1. saatejuht. Tüdrukud unistavad peigmeestest, inimesed õnnest, poisid koolist, uutest sõpradest, lahkest õpetajast ja headest hinnetest.
Laps
Väga varsti, väga varsti
Ma lähen kooli.
Ja esimeseks õppetunniks
Helista mulle, et helistada.
Ma kasvan suve jooksul suureks
Et see oleks kõigile nähtav
Et on aeg minna lihtsalt
Õpin esimeses klassis.
Kõlab laul "Nüüd oleme õpilased" (muusika G. Struve, sõnad K. Ibrjajev).
1. saatejuht
Muinasjutt on läbi, oleme jälle lasteaias,
On aeg öelda head aega.
Kui kiiresti kasvavad meie armsad lapsed
Kui kiiresti aastad mööduvad.
2. saatejuht
Kõik läheb mööda, aga meil on natuke kahju
See lapsepõlveleht on sulgumas.
Kõik on ees, aga ainult lasteaeda
Sa ei tule kunagi tagasi.
Ja jälle anname sõna meie pidupäeva peamistele kangelastele – lõpetajatele.
Lapsed viivad töötajatele lilli ja saatejuhid võtavad välja tähtedega kuubikuid.
1. laps
Täna seisame kõik teie ees,
Natuke väsinud, aga seest uhke.
Oleme viie aastaga aias kasvanud,
Oleme kenad, mida iganes sa ütled.
2. laps
Kõige eest, mida tahame öelda "aitäh"
Kõigile neile, kes meid nii hoolega kasvatasid.
Kõigile, kes ravisid, toitsid, kaitsesid
Ja ta armastas vallatuid väga.
3. laps
Me ei unusta kunagi õpetajaid ja lapsehoidjat,
Jääme sind koolis igatsema, vahel külastame sind.
Me saame viise,
Me ei unusta sind kunagi.
4. laps
Ja meie pea on kaunitar,
Tule toime kõigi asjadega.
Ja tema töö on mahukas,
Ja tänan teda väga.
5. laps
Läheme lasteaiast lahku,
Aga sellegipoolest pole vaja kurvastada.
Kuldsel sügispäeval ju
Kõik koos läheme kooli.
Aga me mäletame alati
Esimest korda siia tulime.
Lapsed esitavad laulu "Hüvasti, lasteaed" (muusika A. Filippenko, sõnad T. Volgina).
Laps
Me tahame ühte sõna
Alates suurtest tähtedest kuni voltini,
Me tahame teda täna teile
Rääkige armastusega.
Lapsed panevad suurtest kuubikutest kokku sõna "aitäh".
Kõik(koos). Aitäh!
Lapsed kingivad lasteaia töötajatele lilli.
Õnnitlused juhatajalt ja diplomite kätteandmine. Õnnitlused vanematele.
Stsenaarium Keskkooli lõpuball Wish Stars (2016)
Saatejuhid sisenevad:
Veda 1. Oi kui palju kordi oleme avaras saalis pühi tähistanud!
Aga seda on nii palju aastaid oodanud. Ja nüüd on saabunud pidulik hetk!
Ved2. Ved2. Näeme täna oma armsaid lapsi koolis,
Soovime teile head ja õnne! Tehke varsti teed koolilastele!
Lapsed tulevad pallidega ja tantsivad.
Veda 1. Tänapäeval on rahutusi võimatu ohjeldada.
Sinu viimane puhkus lasteaias.
Meie südamed on soojad ja murelikud,
Lapsed on ju suureks kasvanud ja lähevad kooli.
Veda 2. Oh, kui raske on meil sinust lahku minna
Ja lase end tiiva alt välja valguse kätte!
Sinust sai perekond, sinust said sõbrad
Ja tundub, et parem on sind leida!
Reb1. Päike särab hellalt taevas, tuul mängib lehestikuga.
Noh, täna oleme väga kurvad, lasteaed, jätame teiega hüvasti!
Reb2. Täname, meie kallis lasteaed,
Et sa väsimatult lapsi kasvatasid ja koolitasid.
Reb3. Õppisime tähti ja silpe, oskame laulda ja tantsida.
Me teame, kuidas nad rangelt välja näevad, kui hakkame ulakaid mängima.
Reb4. Me mäletame sageli rühma, hällid on õrn soojus,
Kui kastsime lilli ja valasime lindudele teravilja.
Reb5. Aga aega ei saa tagasi pöörata. Hüvastijätmise hetk on kätte jõudnud
Armastame lasteaeda väga ja ütleme teile
Kõik: Hüvasti!
Laul "Lapsepõlve võlumaa".
Välja tulevad tüdruk ja poiss tähtedega.
Dev. Isegi täiskasvanud tulevad mõnikord lapsepõlve tagasi
Ja naeratab hommikul mitmevärvilise vikerkaarega.
Poiss. Noh, aeg on paljastada saladus
Ja kinkimissoovide tähed.
Veda 1. Poisid, kinkigem teie vanematele soovide tähed.
No kuidas mitte täna neid meenutada
Kes jagas teiega leina, rõõmu, naeru,
Kes andis sulle elu ja avas uued horisondid!
Veda 2. Anname soovide tähe (lapsevanema nimele) üle ja tunneme ära tema unistuse.
(Vanem läheb ruumi keskele.)
Perekond. Unistan leida ennast tulevikus ja teada saada, kelleks meie lõpetajatest suureks saades saavad.
Lapsed tulevad välja:
Reb1. Minu aastad kasvavad, ma saan seitsmeteistkümneseks,
Millega peaksin siis töötama, mida tegema?
Minust saab ärimees, las nad õpetavad mind.
Ostan emale kasuka ja isale parema džiibi.
Reb2. Ja ma tõesti tahan saada tippmodelliks, meeldejäävaks,
Aga vanaema ütleb, et need on kõik lauad.
Reb3. Noh, modell, mis see on? Mida sa temas lahedat leidsid?
Ma kandideerin presidendiks, mul on korter.
Ma juhin riiki, lisan kõigile palka.
Reb4. Kui ma suureks saan, siis abiellun kohe.
Ma valin sellise abikaasa nagu Nataša Koroleva.
Reb5. Jakubovitšina olen ma showmees, vuntsidega ja särav.
Keeran ratast ja saan kingitusi.
Reb6. Showmees on hea, aga laulja on parem.
Ma läheksin Baskovite juurde, las nad õpetavad mind.
Reb7. Ma tahan saada Volochkovaks, et laval esineda,
Nii et lilli antakse alati, nad rääkisid ainult minust,
Et saada palju raha ja mida ma tahan, et osta kõike!
Reb8. Ja ma tahan laulda nagu Galkin, saan paroodiaga hakkama.
Võib-olla meeldin ka Alla Pugatšovale.
Reb9. Mul on oma unistus. Temas peitub lihtne ilu.
Tahan saada õpetajaks, olgu kõik üllatunud
Kõik algab ju lasteaiast ja koolist.
(Hooldaja nimi) Ma teeksin. Las nad õpetavad mind.
Reb10. Kas sa üldse mõtlesid? Närvid piinavad sind!
Kõik: Jah, õpetaja töö on raske!Aga see on väga-väga ilus!
Täna tahame teid tänada.
Lõppude lõpuks, iga laps oli teie poolt armastatud!
Laul "Varsti kooli".
Varras1. Noh, teie valik pole halb. Lahkumineks soovin teile edu kõigis teie ettevõtmistes.
Veda 1. Ja nüüd läheb soovide täht (järgmise vanema nimi).
Varras2. Ma ütlen kindlasti, et muutuge tugevaks, karastunud,
Unistan, et sa oled spordiga sõber ja kõik oleksid terved.
Sport on lust, mäng, selles on survet.
Kas suudate näidata üles jõudu, entusiasmi?
Reb. Mängud ja sport on alati olnud muusikaga sõbrad.
Muusika on meeleolu jaoks väga oluline.
Hei muusik, mine ja laadi.
Lapsed siin, alustage meie tantsu!
Tants "Top-top parketil".
Veda 2. Ja nüüd avab ema teile soovide tähe (lapse nimi ja nimi
vanem).
Varras 3. Tüdrukud, poisid, on parimad.
Vanemate elus vastutate teie, lapsed.
Ma tõesti tahan teile kõigile soovida:
Ole tark, õpi koolis viiele!
Lastega isad ja emad, olge empaatilised.
Tähelepanu, ärge unustage hoolitseda.
Kannatlikkus on kõigi jaoks elus oluline,
See aitab lastel arendada kõiki oskusi.
Veda 2. Kõik vanemad eranditult tahavad näha oma lapsi suurepäraste õpilastena. Ja mis juhtub, kui järsku kahekesi? Vaatame sellest filmi.
Kõlab muusika "Film, film, film".
Direktor. Kuidas filmi teha? Suurepärane film? Millest see räägib? A! Täpselt nii! Koolist! Ja filmi nimeks saab "Deuce Again".
Direktori assistent. Raamige üks, võtke üks.
Laval on: operaator, poeg portfelliga, ema kraanikausiga, isa ajalehega.
Ema peseb pesu, isa loeb ajalehte.
Poeg (kahjuks). Ema! Sain kahekesi.
Mama. Isa, meie poeg sai kahekesi.
Isa. Kuidas? Kas meie poeg sai kahekesi? Kus mu vöö on?
Direktor. Lõpeta! Lõpeta! Lõpeta! Midagi pole siin korras (mõtleb) Täpselt! Vajalik
midagi lõbusamat!
Abistada. rež. Esimene kaader, teine võte.
See kõlab rokenrolli, tantsiv poeg ütleb:
Poeg (rõõmsalt). Ema! Mul on kahekesi!
Mama. Isa! Meie poeg sai kahekesi! (vehib rõõmsalt oma aluspesu.)
Isa. Kuidas? (Tantsib rõõmsalt.) Meie poeg sai kahekesi? Kus mu vöö on? (Naerab.)
Direktor. Lõpeta! Lõpeta! Lõpetage! (Ta pühib otsaesist.) Siin on midagi valesti.
(Mõtleb.) Täpselt nii! Midagi sportlikumat on vaja!
Abistada. Esimene löök, kolmas võte!
Kõlab spordimarss, poeg teeb harjutusi.
Poeg (selgelt). Ema! Mul on kahekesi!
Mama. Isa! Meie poeg sai kahekohalise! (Rütmiliselt kustutades.)
Isa. Kuidas? (Näitab lihaseid.) Kas meie poeg sai kahekesi? Kus on mu uuesti mehed? (Sammud.)
Direktor. Lõpeta! Lõpeta! Lõpetage! (Lehvib kätega.) Jällegi, mitte see... (Mõtted-
see on.) Täpselt nii! Me vajame midagi räpanemat!
Abistada. rež. Esimene löök, neljas võtt!
Kõlab traagiline muusika.
Poeg (traagiliselt). Ema! (Ta paneb käe otsaesisele.) Ma sain kahekesi!
Mama. Isa! (Paneb käe otsaesisele.) Meie poeg sai kahekesi!
Isa. Kuidas? (Lehvib kätega.) Kas meie poeg sai kahekesi? Kus on mu
validol?
Isa kukub põrandale. Järgmiseks langevad kõik tegelased.
Direktor Stop! Lõpeta! Peatage! (Vaatab segaduses ringi.)
Kõik tulevad välja, kummardavad ja ütlevad:
Lubame teile, vanemad, saada A-d.
Täna läheme aiast esimesse klassi.
Kutsume teid meie lahkumistantsule.
"Tantsige emadega."
Veda 1. Kallid lapsevanemad, kas olete mures selle pärast, kuidas teie lapsed koolis lähevad? Sa armastad neid, austad neid, elutu. Kes neile hommikusöögi valmistab? Kes saab koolist kokku? Kes aitab rasket portfelli kanda? Meil on kiiresti vaja lapsehoidja otsida. Kirjutame kuulutuse, et meie lastele on vaja lapsehoidjat.
(Saatejuhid kirjutavad koos vanematega kuulutuse.)
Lapsehoidja on vajalik tulevasele esimesse klassi astujale! Aus, hea iseloomuga. Haritud, armastavad lapsed!
(Teade asetatakse molbertile.)
Veda 1.
Kuulutus on valmis. Nüüd tuleb oodata, kes vastab.
(Uksele koputama.)
Kui kiiresti liigub teave meie aja jooksul! Tõenäoliselt on see juba tema!
(Muusika saatel astub Freken Bock kass-Matilda käes.)
F.B. Tere päevast. Olen kuulutuses. Kas sa vajad lapsehoidjat? Minu nimi on
Freken Bock. Mul on üksi igav. Laps läks puhkusele ja ma otsustasin teie heaks töötada. Kes on sinu poiss või tüdruk?
Ved. Tere, meil on nii poisse kui tüdrukuid.
B. Sul on vedanud! Olen nii guvernant kui ka kojamees. Ja siin on minu Matilda! (Istutab kassi toolile.)
Ved. Väga tore, ainult meil on vaja lapsehoidjat, mitte majahoidjat.
F.B. (survega). Sul on vedanud, ma olen kaks ühes!
Ved. Loodetavasti F.B. Kas sa armastad lapsi?
F.B. Ee... Kuidas ma sulle ütlen... Hull! Tule, lapsed, öelge mulle tere!
Lapsed. Tere!
F.B. Matilda, kas sa oled neid lapsi kuulnud? Milline organiseerimatus! Noh,
kallid külalised, näidake eeskuju!
Külalised. Tere!
F.B. Jah! Nii näitate näidet? Noh, veel üks kord, sõbralikum, kõik koos!
Perekond ja lapsed. Tere!
F.B. Nüüd on see parem. Kohe on selge, et olen töö ära teinud. Õppige! Kas see on sinu korter? Korter on sobiv, olemas isegi klaver.
Tead, mulle meeldib mängida igasuguseid sümfooniaid. No keda siin kasvatada on vaja? (Vaatab lapsi.) Kas need on kõik teie lapsed? Ja ma pean neid kõiki harima? Sellist kamba lapsi pole ma kunagi üritanud korraga kasvatada. No ei midagi, saame hakkama! Lähenemisviis on erinev: oleme kõik koos, mõnikord ka eraldi. (Juhib tähelepanu rääkivale poisile.)
Anna mulle see jutukas poiss sinna. Noh, ütle mulle, oh
mida sa nüüd oma naabriga lobised? (Poiss katab suu käega.)
F.B. Juba vandenõu! Niisiis, lapsed on juba tähelepanuta jäetud, kuid mitte kadunud. Ma võtan neid tõsiselt, kuni nad on pehmed nagu vaha, siis nad kõvastuvad ja on juba hilja.
Veda 2. Ei, ei, meie lapsed on tublid, kombed, huumorimeelega... See on
nad tegid nalja.
F.B. Ma hävitan huumorimeele! Said aru, humoristid? No okei, ära
segada laste kasvatamist. Istusime sirgelt, ajasime selja sirgu ja ei liigutanud, muidu hakkab sinust pea valutama ja tuju läheb halvemaks. Ma pigem istun laua taha ja võtan teed koos millegi maitsvaga.
(Läheb lauda, kallab teed, maitseb magusat.) Tee pole halb, üldse mitte paha. Noh, ma olen tagasi võimul, nüüd teeme vokaali.
(Muz. Pea peale.) Ja sina astu kõrvale, ära sega laste kasvatamist. Lapsed, laulge): la-la-la ... (Vajutab ühte klahvi ja laulab.)
krüsanteemid on aias olnud pikka aega ... "Lapsed, ma ei kuule teid, laulge minuga. Sulle
mis, karu astus kõrva peale? (Muusikakäed.) Teie lapsed ei oska laulda.
Põder. käed. Meie lapsed laulavad suurepäraselt. Kuulake siit.
Laul "Mis on lapsepõlv"
F.B. Matilda, kas sa oled neid lapsi näinud? Huvitav, nad tõesti teavad, kuidas laulda! ennekuulmatu! Nüüd kontrollime teie tähelepanelikkust. Peate vastama "jah" ja "ei"
Lähme sügisel kooli - Jah, jah, jah. Leiame sealt sõpru – Jah, jah, jah.
Me õpime koolis - jah ... ja me kakleme sõpradega - ei ...
Viime päeviku kooli kaasa - Jah ... Kahekesi saamiseks - Jah ...
Me mängime nukkudega - Ei ... Me lahendame probleemid - Jah ...
Ma palun mul vastata, mida me kooli kaasa võtame?
Panime portfelli märkmikud - Jah ... Vajame ka kadasid - Jah ...
Album joonistamiseks - Jah ... Tikud, - kooli põlema panemine - Ei ...
Nukkudele võtame riided - Ei ... Vaja läheb viltpliiatseid ja värve - Jah ...
Me viime kassipoja kooli - Ei ... Pange relv portfelli - Ei ...
Plastiliin skulptuuriks - Jah ... me joome koolis tablette - Ei ...
Meist saavad õpilased - Jah ... Teeme tunde ise- Jah ...
F.B. Lapsed, kas teate tähti?
Reb. Teame juba kõiki tähti, loeme isegi märke,
Ja ajalehtede ja kommipaberite nimed.
F.B. Nüüd vaatame, kuidas saate lugeda.
Mäng "Määra sõna ja loe"
F.B. Ja nüüd tahan teie matemaatikateadmisi proovile panna. Ma esitan teile küsimusi ja teie vastate, ärge unustage kätt tõsta, nagu koolis.
Hommikul tuli lasteaiarühma 20 last,
20 võttis õhtul ära, kui palju on grupis? Räägi. (Null)
Kindaid oli 10, 8 sõid äkki muti ära.
Ja ma tean, et labakindad on täpselt alles ... (Kaks)
Männil küpsesid pirnid, otsustasime need ära süüa.
Kas oli 8, nüüd 3, kui palju sa sõid? Räägi. (Nad ei kasva männi otsas)
Majas elavad sõbrad, mul on naabrid.
5 ja 7 on nende nimed, aga mis on minu nimi? (6)
Kavalad vennad elavad nutikas raamatus.
10 neist, aga need vennad loevad kõike maailmas. (joonised)
Olete kõik probleemid õigesti lahendanud. Nüüd on aeg tantsida.
Kas teie lapsed oskavad tantsida?
Veedad 1. Meie lapsed tantsivad hästi ja te olete selles veendunud.
Tants
F.B. Noh, esimest korda näen nii palju tarku lapsi, kes teavad kõike ja on kooliks päris valmis. Ükski neist ei vaja minu lapsehoidmisteenust.
Matilda, me läheme koju kukleid küpsetama ja telekat vaatama. Näeme!
Veda 1. Meil on jäänud vaid üks täht kõige kallima sooviga ja
usaldame selle oma juhile (I.F.O.)
Pea. Lapsepõlv jääb teile heaks muinasjutuks.
Täna lähed sa kooli, esimesse klassi.
Ärge unustage kõiki õnnelikke ja rõõmsaid päevi,
Pidage meeles meie lasteaeda ja olge lahke.
Seega on meie laste koolieelne lapsepõlv läbi. Neil kõigil on suur tulevik. Kõik nad on imelised, andekad, säravad kui tähed, mis toovad rõõmu ja valgust kõigile. Ja las see valgus saadab neid kogu elu.
Tants "Me oleme väikesed tähed"
Veda 1. Tuleb hüvastijätu minut, te ei tule siia tagasi.
Hüvasti, sõbrad, hüvasti, täna vabastame poisid.
Raamatud jäävad siia, mänguasjad ja sõbrad jäävad sinuga,
Uued kohtumised ootavad teid, sõbrannad ... Koolis on uksed teile avatud.
Veda 2. Vaadake, lapsed, siin saalis on neid, kes teie eest hoolitsesid,
Kes kohtus sind talvel ja suvel, kes oli siin sinuga iga kell.
Sa õpid koolis ja lased aastad mööduda,
Kuid ärge kunagi unustage neid kalleid nägusid!
Lapsed:
Oleme kurvad, vabandame lahku minna. Lubame külastada meie aeda!
Kuid kätte on jõudnud aeg hüvasti jätta, tahame öelda kõigile "aitäh".
Tulime lasteaeda, me ei saanud isegi lusikat käes hoida.
Ja nüüd näete kõike ise, olete saanud targemaks ja kasvanud.
Meie lasteaia töötajad, me mäletame teid sageli.
Lõppude lõpuks on ilmselt väga raske oma südant lastele anda.
Siin oli alati hubane ja ilus, hommikul läksime rõõmsalt lasteaeda.
Me ütleme teile kõigile sõbralikult
Nii et tnank sind! Ja kummarduge teie ees maa poole!
Laul "Hüvasti"
Veda 1. Mängitakse kõiki mänge, lauldakse kõiki laule.
Puhkus on läbi, palju õnne, sõbrad!
Edu koolis, julgust, kannatlikkust,
Perekond soovib teile lasteaialastele!
Veda 2. Soovime, et oleksite aus.
Nad kohtlesid tööd hästi.
Nii et me uhkusega ütleme
Et sa kasvasid meie aias!
(Diplomite ja kingituste kätteandmine.)