Universitet uchun motivatsiya xatini tayyorlash. "Talaba uchun motivatsiya xati". Metodikani amaliyotda qo'llash misollari. Hujjatlarni rasmiylashtirishda yordam bering

Eng yaxshi natijaga erishish uchun chet elda o'qishning barcha zavqlari haqida gapiradigan eng yaqin do'stingiz bilan muloqot bo'layotganini tasavvur qilish tavsiya etiladi.

• Yozuvni tinglagandan so'ng, inshoning asosini qanday tezislar tashkil etishi aniq bo'ladi.
Matnning to'g'ri tuzilishi Motivatsion xat, barcha bayonotlar singari, uchta blokdan iborat bo'lishi kerak: kirish, asosiy va yakuniy tavsif. Inshoning birinchi qismida muallifning ilmiy hayoti haqida aniq ma’lumotlar berilgan. Bu erda siz o'qish joyini, amaliyotini, magistratura dasturining nomini, ushbu mutaxassislik bo'yicha o'qish maqsadini va nima uchun ko'rsatilgan profil sizni jalb qilishini ko'rsatasiz. Asosiy blok motivatsiondir. Muayyan faoliyat sohasida zarur ko'nikmalarni ta'minlaydigan universitet dasturining tavsifi, buning natijasida abituriyent kirish qismida tasvirlangan maqsadlarga erisha oladi.

Universitetga motivatsiya xati

Maktubda ishlatilishi mumkin bo'lgan iboralar:

• Men bu ishga ayniqsa qiziqaman, chunki... - Men bu ishga kirishga qiziqaman, chunki...
• Men siz uchun ishlashni xohlardim, buning uchun ... - Men sizning kompaniyangizda ishlashni xohlayman
• Mening kuchli tomonlarim... – Meniki kuchli tomonlari
• Aytardimki, mening yagona zaif tomonlarim / zaif tomonlarim ... . Ammo men ushbu sohada / sohada yaxshilanishga intilaman. - Aytishim mumkinki, mening yagona zaifligim ... Lekin men buning ustida ishlayapman
• Men bu lavozimga juda mos bo'lardim, chunki... - Men o'zimni bu vakansiyaga munosib nomzod deb bilaman, chunki
• Mening mutaxassislik soham ... - Men ixtisoslashganman
• Hatto bosim ostida ham men yuqori standartlarni saqlab qolaman.

Motivatsiya xati: misol, namuna

Muhim

Maktabni tugatgach, menda iqtisodiy sohada ta'lim olish va Evropaning eng nufuzli universitetlaridan biriga kirish istagi paydo bo'ldi. Bolaligimdan o'qishni yaxshi ko'raman. 10 yoshida butunlay bolalar uchun mo'ljallanmagan "Moliyachi" kitobi tasodifan mening qo'limga tushdi va ota-onamning hayratiga tushib, men uni qo'yib yubormadim. O'shanda men bu kitob mening qarashlarim va orzularimga bunday ta'sir ko'rsatishini tasavvur ham qila olmasdim.

Motivatsiya xati

Ma'lumot

Ushbu universitetda o'qish kelajakda rivojlanishingizga qanday imkon beradi? Ushbu mutaxassislikni egallash siz boshlagan ishingizni davom ettiradi. To'g'ri matn tuzilishi Xo'sh, keling, chet elda o'qish uchun motivatsiya xatingizni uchta blokga ajratamiz: kirish, asosiy blok va xulosa. Birinchisi, muallifning ilmiy hayoti, u o'qigan, mashq qilgan joy, maqsadlari, profilini tasvirlaydi. Asosiy blok - muallifning ushbu universitetda o'qishga bo'lgan motivatsiyasining qisqacha tavsifi.

Chet elda o'qish uchun motivatsion xatning namunasi - magistratura uchun rus tilida

Kirish - bu o'quvchini sizning maktubingizni o'qishga majbur qiladigan maktubning qismi. Qiziqarli qiling: tirnoq, hayotiy voqeaning tavsifi, g'ayrioddiy faktdan foydalaning.

• Xulosa xatning bir xil darajada muhim qismidir. Xulosa siz o'qiganingiz haqida ijobiy taassurot qoldirishi kerak.

  Xulosa qilib aytganda, siz har bir xatboshini umumlashtirishingiz shart emas, lekin siz maktubda taklif qilingan muammolarni boshqa tomondan taqdim etishingiz, ularni kattaroq global muammolar bilan bog'lashingiz yoki maqsadlaringiz va motivatsiyangizni to'liqroq tasvirlashingiz mumkin.

• Xatni bir necha bosqichda tahrirlang. Birinchidan, shunchaki matnni yozing, bir yoki ikki kundan keyin uni o'qing, keyinroq grammatik va imlo xatolari uchun uni batafsil o'qing.

Chet elda o'qish uchun motivatsiya xatini qanday yozish kerak.

Berilishi kerak Maxsus e'tibor universitetga motivatsion xat yozish. Motivatsion xat yozish ijodiy jarayon ekanligiga qaramay, uni yozishning bir qator tamoyillari va aytilmagan qoidalari mavjud. Yaxshi yozilgan motivatsiya xati Chexiyadagi ma'lum bir universitetga kirishda hal qiluvchi omil bo'lishi mumkin.

Diqqat

Quyida motivatsion xat namunalari va uni yozish bo'yicha maslahatlar keltirilgan: 1. Biografik faktlar Motivatsiya xatingizni shaxsiy tarjimai holingizdagi faktlardan boshlashingiz kerak. Shaxsiy hikoya, boshqa hech narsa kabi, motivatsion xat yozishda samimiyligingizni ko'rsatishi mumkin.

Qabul qilish uchun zarur bo'lgan asosiy hujjatlarga qo'shimcha ravishda, ko'pchilik Chexiya universitetlari abituriyentlardan chex tilida yaxshi yozilgan motivatsion xat yozishni talab qiladi.

Rus tilida o'qish uchun motivatsiya xati namunasi

Ko'pgina hollarda, to'g'ri shakllangan motivatsiya xati sizning orzuingizdagi universitetga kirishning 50% ni tashkil qiladi. Shuning uchun siz uning yozuviga engil qaramasligingiz kerak. Motivatsion xat - bu 1-2 sahifali insho bo'lib, unda nomzod o'z qiziqishlari (akademik), tajribasi, maqsadlari, hayotiy pozitsiyasi va yutuqlarini tavsiflaydi. Motivatsion xat sizga muallif haqida ko'p narsalarni aytib berishi mumkin:

• birinchidan, tanlov komissiyasi nomzodning shaxsiyati, uning tanqidiy fikrlash qobiliyati va vaziyatni tahlil qilish qobiliyati haqida tasavvurga ega bo'ladi.
• ikkinchidan, nomzodning o'z fikrlarini yozma ravishda mantiqiy, izchil va grammatik jihatdan to'g'ri ifodalash qobiliyati haqida

Qabul qiling, xatga asoslanib, siz dunyoga mashhur universitet diplomini orzu qilgan nomzod haqida ma'lum xulosalar chiqarishingiz mumkin - shuning uchun siz motivatsion xat yozishingiz kerak.
Ammo amaliyot buning aksini ko'rsatadi: 10 kishidan to'qqiz nafari o'z-o'zidan taqdimot yozishni rejalashtirayotganda muammoga duch kelishadi: nimani taqdim etish va qaerdan boshlash kerak? Talabalarga aspiranturaga motivatsion xat yozishda yordam beradigan mutaxassislar jarayonni boshlashga yordam beradigan bir nechta fokuslarni taklif qilishadi:

1. Savollar bering: “Nega men magistraturada chet elda o‘qishim kerak?”; "Nega men ma'lum bir universitet talabasi bo'lishni xohlayman?"; "Nega menga tanlangan mutaxassislik kerak?" va "Magistraturani tamomlash menga nima beradi?"
2. Ro'yxatda keltirilgan savollar baland ovozda aytilishi va og'zaki javob berilishi kerak, shu bilan birga butun nutqni ovoz yozuvchisiga yozib olishga harakat qiling.

Motivatsion xatni ingliz tiliga tarjima qilishda eng ko'p uchraydigan xatolar murakkab jumlalardagi zamonlarni muvofiqlashtirish, noto'g'ri so'z tartibi (tarjima jumlani qayta tuzishni talab qiladi) va tarjima paytida birlik va ko'plikdan noto'g'ri foydalanishdir. Bu motivatsiya xatini ingliz tiliga tarjima qilishda mumkin bo'lgan xatolarning to'liq ro'yxati emas. Shuning uchun, sifatli manbalar va maslahatlar yordamida Yozish qobiliyatingizni yaxshilash va ingliz tilida motivatsiya xatini yozish yaxshiroqdir. Motivatsiya xati namunasi Ingliz tili o'z maktubingizni yaratishda yordam berishi mumkin. Siz ru.scribd.com portalida ingliz tilidagi motivatsion xatlarning namunalarini topishingiz mumkin.

Bu muallif uchun shunchaki vizual, kichik maslahat. Tahrirlash Tugallangan inshoni tahrirlashda iloji boricha ehtiyot bo'ling. Xat yozishdagi har qanday xatolik e'tiborsizlik sifatida qabul qilinadi.

Matnni qayta ko'rib chiqish va uni yakuniy qayta ko'rib chiqish bir necha kun davom etishi mumkin. Vaqtingizni behuda sarflamang, ehtimol bu sizning foydangizga hal qiluvchi ortiqcha bo'ladi. Tahrirlash bosqichma-bosqich amalga oshiriladi. 1. Hujjatning yaxlitligini tekshirish; 2. Harfning barcha bloklari o'rtasida mantiqiy bog'lanish mavjudligini tekshirish; 3. Ortiqcha his-tuyg'ularni ifodalovchi sifatlar minimal; 4. Motivatsion xat juda uzun bo'lmasligi kerak, ikkita A4 sahifasi etarli bo'ladi; 5. Xatdagi matnning yagona uslubi; 6. Matnni ingliz tilida mutaxassis tomonidan tekshirish.
G'arb dunyosida savol muqobil manbalar afsuski, energetikaga Rossiyadagidan ko'ra ko'proq e'tibor beriladi, shuning uchun men o'z vatanimda ushbu sohani rivojlantirishga sezilarli hissa qo'shishni kutmoqdaman. Maqsadimga erishish uchun men energetika sohasida jahon yetakchilari bo'lgan kompaniyalarda martaba qurishni rejalashtirmoqdaman: Royal Dutch Shell, ExxonMobil yoki British Petroleum. Menimcha, eng mos variant ichki maslahatchilar jamoasida ishlashni boshlashdir: shu tarzda men keng qamrovli tajriba orttirishim, ushbu biznesning barcha funktsiyalari va xususiyatlarini o'rganishim mumkin. Mening bu mavzuga bo'lgan qiziqishim va qat'iyatim bir necha yil ichida ushbu jamoani boshqarishga va Rossiyada muqobil energiya manbalarini rivojlantirishni rag'batlantirishga yordam beradi.

Ushbu bo'limda Sankt-Peterburgning markaziy tumanidagi 197-sonli GBOU o'rta maktabining 10-sinf o'quvchilari tomonidan ixtisoslashtirilgan sinfda (tibbiyotda) o'qiyotgan o'quvchilar tomonidan yozilgan motivatsion xatlar variantlari ko'rib chiqiladi. Sinf rahbari o'quvchilarga o'z tanlovini asoslash, ularni kelgusi yil universitetga motivatsion xat yozishlari bilan rag'batlantirish vazifasini qo'ydi va bu ularning bunday hujjatlarni yozish mahoratini oshirish va o'qishga shaxsiy qiziqishlarini ko'rsatish uchun yaxshi imkoniyatdir. ixtisoslashtirilgan sinfda.
O‘quvchilarning aksariyati mazkur maktabga yangi kelgan, ixtisoslashtirilgan sinfga maqsadli kelgan va birinchi yarim yillikda asosiy fanlar bo‘yicha o‘quv natijalari yomonlashgan. Sinf rahbari (sinfni boshqarishning birinchi tajribasi) o'rinbosaridan so'radi. Ta'lim va resurslarni boshqarish direktori o'quvchilarning muammolarini aniqlashga yordam beradigan usullarni tanlash va amalga oshirishda yordam berishi mumkin. Bundan tashqari, ushbu texnikaning natijalari sinf o'qituvchisiga bolalarni yaxshiroq bilish, ularning qiziqishlari, sevimli mashg'ulotlari, oilaviy qadriyatlarini bilish va o'quvchilarning oilalarini yaxshiroq bilish imkonini berdi.
Shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish uchun mualliflarning ismlari o'chirildi. Maktublarning qolgan matnlari tuzatishlarsiz berilgan.

Motivatsiya xati. Misol № 1

Salom!
Ismim _________. Men ________ Perm viloyati, Perm shahrida tug'ilganman. Hozir ota-onam bilan Sankt-Peterburgda yashayman. Men oilada yagona farzandman.
Men bolaligimdan musiqa bilan shug'ullanaman va xor san'atida katta yutuqlarga erishdim. Mening xor ko'pchilikning g'olibidir xalqaro musobaqalar va ettita Gran-pri mukofoti sovrindori.
Boshlang'ich maktabda men asosan gumanitar fanlarni yaxshi ko'rardim, lekin ulg'ayganimdan keyin tabiiy fanlar menga yaqinroq ekanligini angladim.
O'rta maktabda men hayotimni tibbiyot bilan bog'lamoqchiman degan fikrga keldim. Shifokor bo'lish uchun. Shunda men tibbiyot maktabiga borishim kerakligini angladim. Va buning uchun, albatta, imtihonlarni muvaffaqiyatli topshirish kerak. Men tayyorgarlikni qanday boshlashni bilmasdim va shuning uchun men bularning barchasini boshidan kechirgan va Birinchi Tibbiyot Universitetiga o'qishga kirgan qizdan so'rashga qaror qildim. Pavlova. U menga o'zgarishni maslahat bergan odam edi o'quv muassasasi va 197-maktabga kiring. Va buning uchun men undan abadiy minnatdorman. Oldingi maktabim bilan solishtirganda, endi menda biologiya, kimyo va fizika fanlaridan ko'proq soatlar bor, bundan xursandman. Avvaliga o'qish juda qiyin edi, chunki avvalgi maktabning profili 197-maktabdan keskin farq qilar edi. Yaxshi natijaga erishish uchun bor kuchimni sarflayman.
Qat'iylik mening xarakterimning asosiy xususiyati deb hisoblayman. Umid qilamanki, bu menga hayotda yordam beradi. Yana shuni aytishim mumkinki, menda yaxshi qat'iyat va ehtiyotkorlik bor, bu shifokor ishida juda muhimdir.
Afsuski, mening oilamda shifokorlar yo'q, lekin hamma mening tanlovimni qo'llab-quvvatlaydi.
11-sinfni tugatgandan so'ng, men Sankt-Peterburg va Moskvadagi bir nechta universitetlarga hujjat topshirishni rejalashtirmoqdaman, jumladan: Birinchi Sankt-Peterburg davlat tibbiyot universiteti. I. P. Pavlova nomidagi Shimoliy-G'arbiy davlat tibbiyot universiteti. I.I. Mechnikov, I.M.Sechenov nomidagi Birinchi Moskva davlat tibbiyot universiteti.

Motivatsiya xati. Misol № 2

Ismim _________. Sankt-Peterburgda ______ tug'ilgan. 10-sinfning ikkinchi yarmigacha B.B. nomidagi 278-sonli gimnaziyada tahsil oldim. Golitsin, lekin 10-B sinfida 197-sonli maktabga o'tkazildi. Mening oilamga kelsak: otam "________"da muhim lavozimda ishlaydi, onam uy bekasi, buvim ham biz bilan yashaydi, u ikki marta mini insultdan omon qolgan va hozir deyarli yurmaydi, onam va men unga g'amxo'rlik qilamiz. uni. _______, akam, hozir Yamal yarim oroli yaqinidagi muzqaymoq kemasida qutqaruvchi bo'lib ishlaydi.
Men bo'sh vaqtimni oilam bilan o'tkazaman yoki kompyuter o'yinlarini o'ynayman. Xobbi: kompyuter komponentlarini va ular o'rtasidagi bog'liqlikni o'rganish.
Eski maktabimda men sevimli fanlarim bilan bog'liq bo'lgan barcha olimpiadalarda qatnashishga harakat qildim, lekin, afsuski, men hech qachon g'olib chiqmadim.
O'ylaymanki, agar siz mening sevimli mashg'ulotimni bilsangiz, meni allaqachon tushunishingiz mumkin. Boshqa abituriyentlardan ajralib turishimga nima yordam beradi? Hmm, fikr yo'q.
Mening sevimli fanlarim har doim algebra va geometriya (5-7-sinflar - matematika), nemis tili (5-sinfdan o'rganilgan), biologiya (5-sinfdan o'rganilgan, lekin 6-sinfga oshiq bo'lgan) va kimyo bo'lgan. Matematika meni doim o'ziga jalb qilgan, chunki bu aniq fan, hamma narsani tushunish oson. Bizning maktabda nemis tilini juda yaxshi o‘rgatishardi, bu menga doim juda mehribon va shu bilan birga qattiqqo‘l bo‘lgan o‘qituvchi tufayligina yoqardi. Menga biologiya yoqdi, chunki biz tirik organizmlarni, atrofimizdagi dunyoni va hokazolarni o'rganamiz.
Ikki yil oldin deyarli doimiy kasal bo'lib, maktabga bormay qolganimda tibbiyotga qiziqa boshladim. Shuningdek, men rasman g'amxo'rlik qilayotgan buvimning kasalligi meni shunday tanlov qilishga undaydi.
Men bu maktab haqida 24-sonli bolalar poliklinikasida yana bir bor KBB shifokoriga (Olga Albertovna Tereshchuk) borganimda bilib oldim. U orzuimni eshitib, o‘zi ham 10-11-sinflardan boshlab 197-maktabda o‘qiganini, yuqori sifatli bilim olgani uning kollejga o‘qishga kirib, kelajakda yaxshi mutaxassis bo‘lib yetishishiga xizmat qilganini aytdi.
Men bu maktabga endigina ko'chib o'tdim, shuning uchun hali hech qanday qiyinchiliklarga duch kelganim yo'q.
Men o'zimning eski maktabimda har doim mas'uliyatli bo'lganimga ishonaman, men ularni bajarish va ularni sinfga aytib berishim uchun menga ko'pincha maxsus topshiriqlar va hisobotlar berishardi. Men bu sifatni tayyorgarlik jarayonida ko'rsata olaman uy vazifasi va boshqa narsalar..
Menimcha, menda o'rganish qobiliyati va qat'iyatlilik kabi qobiliyatlar bor.
Men o'zimni butun o'qish davri uchun o'qish uchun qolish uchun eng munosib nomzod deb bilaman, chunki bu bolalikdagi orzuim bo'lib, men undan voz kechmayman, ya'ni: o'rgatish, qilish, "so'zlash" uchun harakat qilaman.
Bu profilni tanlashda hamma meni qo'llab-quvvatlaydi. Oila boshqa variantlarni muhokama qilmadi.
Menda bu sinfda o'qishni davom ettirish istagi bor - qiyinchiliklar meni qo'rqitmaydi!
Men hozircha qaysi mutaxassislikni aniq belgilamadim, lekin men faqat MED1ni ko'rib chiqyapman.

Men, ________________, Sankt-Peterburgda _______ da tug'ilganman. Ayni paytda 197-maktabda 10 “B” sinfida o‘qiyman. Oilamda uzoq qarindoshlarni hisobga olmaganda tibbiyot sohasida ishlaydiganlar yo‘q. Shu sohani tanlashga qaror qildim, ota-onam ko‘magi va ularning ko‘magi bilan tibbiyot fakultetiga o‘qishga kirdim.
Xo'sh, nega men aynan shu maktabga, shu sinfga borishga qaror qildim? Men eng boshidan boshlashni taklif qilaman. Boshqa maktabda o'qiganim davomida men har doim biologiyani yaxshi ko'rardim, chunki bu qiziqarli fan, shuningdek, o'zimiz haqida. 8-sinfda tibbiyot sohasi meni boshqalardan ko‘ra ko‘proq o‘ziga jalb qilishini angladim va o‘shanda bu mavzuni chuqur o‘rgana boshladim. Albatta, kimyo bilan hamma narsa qiyinroq edi, men birinchi yil bu fanni yaxshi bilmasdim, lekin keyin men ko'proq o'qiy boshladim va bu oson bo'lib chiqdi. Bugungi kunga qadar biologiya va kimyo mening sevimli fanlarimdir. Menimcha, bu menga juda mos keladigan soha. Nima sababdan? Chunki, menimcha, men ochiqko‘ngil, e’tiborli va har doim yordam berishga tayyor odamman va bu tibbiyot sohasi talab qiladigan fazilatlardir. Maktabdan so'ng men umumiy tibbiyot fakulteti qoshidagi tibbiyot maktabiga birinchi tibbiy va harbiy tibbiyot maktabiga kirishni rejalashtirmoqdaman. Qo'llash qanchalik qiyinligini va biologiya imtihonining qanchalik qiyinligini tushunaman. Shuning uchun men 197-maktabga bordim yaxshi fikr bitiruvchilar. Men bu maktab haqida uni menga tavsiya qilgan do'stimdan bilib oldim, chunki u Yagona davlat imtihoniga yaxshi tayyorgarlik ko'radi. Men bu maktabga kirishga muvaffaq bo'lganimdan va olti oy davom etganimdan juda xursandman. O'ylaymanki, men maktabning o'quv dasturi va tezligini boshqara olaman. Albatta, boshida bu juda qiyin edi, lekin keyinroq osonroq bo'ladi. Bu yerda o‘qishimni davom ettiraman, degan umiddaman, chunki yaxshi o‘qishga ishtiyoqim baland.

Motivatsiya xati. Misol № 3

Men 10-sinf o‘quvchisiman _______________, 197-maktabda o‘qiyman. Sankt-Peterburgda tug'ilgan ___ yil. Mening kichik oilam bor - men va onam. Men bo'sh vaqtimni kitob o'qish bilan o'tkazishni yaxshi ko'raman. Men ham teatr san’atiga qiziqaman, vokal to‘garaklariga boraman. Men frantsuz va ingliz tillarini ham o'rganaman, qo'shimcha ravishda biologiya va kimyoni o'rganaman.
Boshlang'ich maktabda menga biologiya yoqdi. Inson o'zini o'zi bilishi menga hayratlanarli tuyuldi. Keyinchalik kimyo darslarini sevib qoldim va iloji boricha ko'proq laboratoriya ishlarini qilishni xohlardim. Ammo fizikaga qiziqishim yaqinda paydo bo'ldi. Ushbu darslarda men o'qishni yaxshi ko'rishimni, bu mening elementim ekanligini angladim va men tasodifan bilib olgan maktabimiz sharafi uchun kurashishga tayyorman.
Shuni ta'kidlashni istardimki, bizning sinfimizda birinchi bo'lishga intilmaydigan bolalar yo'q, lekin men etakchilik fazilatlarini to'liq namoyon eta olishimga ishonchim komil. Men ham faol, diqqatli, mehnatsevar va, albatta, o'rgatadiganman.
Oilamdagi hamma meni kelajakda shifokor sifatida ko'rishni xohlaydi. Onam nevropatolog. Bolaligimdan men ko'plab tibbiy atamalarni, kasalliklar va dori-darmonlarning nomlarini eshitdim. Bir kuni onam kuzatgan bemorlardan biri maslahat uchun uyimizga kelganida, men juda qiziquvchan bola bo'lib, ularning suhbatini eshitishga qaror qildim va bir necha soniya o'ylab, onamdan oldinroq maslahat berdim. .

Kasbi tibbiyot bilan bog'liq ko'plab qarindoshlarim bor. Demak, oilaviy an'anani davom ettirish uchun menda qandaydir mas'uliyat bor, deb ayta olaman. Menga maktabimizda o'qish juda yoqadi va u erda o'qishni davom ettirmoqchiman. Maktabdan keyin men Pavlov nomidagi birinchi davlat tibbiyot universitetiga kirishni xohlayman.

Motivatsiya xati chet el oliy o'quv yurtiga qabul qilish jarayonida asosiy nuqtalardan biri hisoblanadi. Va inshoni to'g'ri tuzish masalasi ko'pchilik abituriyentlar uchun dolzarbdir, ular uni yozish variantlarida shunchaki yo'qoladi. Ushbu xatlarni ko'rib chiqish ish bo'lgan odamning, ya'ni universitet qabul komissiyasi a'zosining maslahatini tinglash kerak bo'lishi mumkin. Biz siz uchun Shimoliy Ayova universiteti professori Vince Gotterning nazorat roʻyxati va tavsiyalarini tarjima qildik.

Ingliz va rus tillarida motivatsiya xatlariga misollar

Motivatsion inshoning formati va uni tayyorlash tartibi

• Universitetda muvaffaqiyatli o'qish uchun zarur tajribaga egaman;
• Ayni paytda men keyingi rivojlanish uchun bilim olishni xohlayman;
• Sizning dasturingiz bu maqsadlar uchun ideal, chunki men erisha olaman ...

• yutuqlaringiz, iste'dodlaringiz, qiziqishlaringiz tavsifi;
• tanlangan dastur mening ambitsiyalarimga to'liq mos keladi;
• mening salohiyatim sizning dasturingiz bilan birgalikda quyidagi natijalarni beradi ...

• men aynan nimani o'rganmoqchiman;
• nega men ushbu mutaxassislikni o'rganmoqchiman, nega bu men uchun juda muhim;
• tanlangan dastur mening maqsadlarimga erishishimga qanday yordam beradi, men undan nimani olishni kutaman.

Motivatsion xat matnini qanday tashkil qilish kerak?

1. Birinchidan, ma'lum bir universitetning talablarini inobatga oling, bu nuqta magistraturaga kirish uchun abituriyentlar uchun juda muhimdir. Gap shundaki, ba'zi universitetlar turli magistrlik dasturlari uchun bir emas, ikkita motivatsion insho talab qiladi. Ba'zi universitetlar sizdan motivatsiya xatlarining faqat qo'lda yozilgan versiyalarini yuborishingizni talab qiladi, hatto siyoh rangini ham ko'rsatadi. Tanlangan universitetning rasmiy veb-saytiga tashrif buyurish va motivatsion insholarga qo'yiladigan talablar bilan tanishish tavsiya etiladi.
2. Xatning boshida yoki hech bo'lmaganda uning birinchi qismida eng qiziqarli faktlarni taqdim etish yaxshiroqdir, chunki qabul komissiyasi a'zosi xatni oxirigacha o'qishni xohlaydimi yoki yo'qmi, hech kim bilmaydi.
3. Hikoyaning mantiqiyligi va izchilligi: xatni o'qiyotganingizda, undagi xarakter hayotning barcha sohalarida shaxs sifatida rivojlanishi kerak.
4. Matnni kichik paragraflarga bo'lish va uzun bezakli ifodalardan qochish. Har bir paragrafning boshlanishi, avj nuqtasi va tanqidi bilan o'z qisqa hikoyasi bo'lishi kerak. Tinish belgilari bilan keraksiz xatolar va chalkashliklarga yo'l qo'ymaslik uchun murakkab bo'lishli va bo'lakli iboralardan qochish ham muhimdir. Nutq sodda va tushunarli bo'lishi kerak, lekin nomzod ularning ma'nosini aniq tushungan taqdirda, yuqori ixtisoslashgan atamalardan foydalanish juda maqbuldir.
5. O'quvchi e'tiborini jalb qilish va uni butun hikoyani oxirigacha o'qishga majbur qilish uchun kirishni biron bir asl iqtibos yoki hayotdan fakt bilan boshlagan ma'qul;
6. Xulosa qilib aytganda, siz yozilgan narsalarni umumlashtirishingiz, ma'lumotni qisqacha umumlashtirishingiz va universitet bilan kelgusidagi hamkorlikka umid bildirishingiz kerak. Xatni o'qiganingizdan so'ng, siz hech qanday salbiy voqealarni tasvirlamasligingiz yoki o'zingizni tanqid qilmasligingiz kerak.

Vince Gotterdan abituriyentlar uchun motivatsion xat yozish bo'yicha eng yaxshi maslahatlar

Ariza beruvchining tanlangan mavzuga bo'lgan ishtiyoqini ko'rsatadigan "kanca"

Tanlangan kursning hayotiy voqea yoki darsdan tashqari faoliyat bilan bog'lanishi

Ish tajribasi va amaliyot

O'ziga xoslik muvaffaqiyat kalitimi?

Qabul komissiyasi abituriyentdan nimani kutadi?

1. Yo'nalishga ishtiyoq bilan qiziqish. Buni xatning boshida qilish mumkin, siz shunchaki "kanca" haqida eslashingiz kerak;
2. O'qimishli, bu xatning o'zidan, uning tashkil etilishidan, ifodaliligidan, mantiqiyligidan va boshqalardan ko'rinib turadi.
3. Akademik jihatdan yaxshi tayyorlangan, buni talabgorning yutuqlarini tavsiflovchi yuqori ixtisoslashgan atamalar orqali ko'rsatish mumkin;
4. Universitet oldiga qo'yilgan muammolarni hal qilish tajribasi bilan tasdiqlanishi mumkin bo'lgan vazifalarni bajarishga qodir. hayot yo'li arizachi;
5. Professorlar va boshqa talabalar bilan hamkorlik qila oladi, ya'ni ochiqko'ngil. Bu nuqta juda muhim emas, lekin bu aniq ortiqcha bo'ladi;
6. Kelajakdagi martaba yutuqlari tufayli ma'lum universitetning potentsial ko'zga ko'ringan vakili, bu mantiqiy ravishda abituriyentning oldingi o'quv yurtidagi hozirgi muvaffaqiyatidan kelib chiqishi mumkin.

Akademik o'tmishdagi bahsli daqiqalarni tushuntirish

Ko'nikmalar, qobiliyatlar va yutuqlar

Muayyan universitet professorlarini eslatib o'tish

Yozishni o'qituvchilar yoki professorlar tomonidan baholash

Motivatsiya xatini tekshirish va sozlash

Tekshirish ro'yxati

• Asosiy matnni tashkil qilish
• Ariza beruvchining tanlangan mavzuga bo'lgan ishtiyoqini ko'rsatadigan "kanca"
• Ariza beruvchining motivatsiyasi va uning yutuqlari o'rtasidagi mantiqiy bog'liqlik
• Tanlangan fan bo'yicha yutuqlar tavsifi
• Mavzu bo'yicha maxsus va qo'shimcha kurslar
• Tanlangan soha bo'yicha sinfdan tashqari ishlar
• Nashrlar va boshqalar professional yutuqlar yo'nalishi bo'yicha (hisobotlar, hisobotlar)
• Akademik o'tmishdagi bahsli fikrlarni tushuntirish (agar kerak bo'lsa)
• Ushbu universitetning tanlanganligi sabablarini tushuntirish
• Abituriyentni ishi qiziqtiradigan universitet professor-o'qituvchilarini eslatib o'tish
• Abituriyentni o'ziga jalb qiladigan universitet dasturining xususiyatlari
• O'qituvchilar yoki professorlar maslahati
• Materialni tekshirish va sozlash

Motivatsion xat uchun ingliz tilidagi foydali iboralar

• Men dasturga hujjat topshiryapman ... universitetida... chunki men juda qiziqaman ...- Men dasturga... universitetga... chunki...
• Mening kuchli tomonlarim…- Mening kuchli tomonlarim...
• Aytardimki, mening yagona zaif tomonlarim... Lekin men bu sohada yaxshilanishga intilaman.- Yagona ojizligim deb ayta olaman... Lekin buning ustida ishlayapman.
• Men bu lavozimga juda mos bo'lardim, chunki ...- Men o'zimni bu lavozimga munosib nomzod deb bilaman, chunki...
• Hatto bosim ostida ham men yuqori standartlarni saqlab qolaman.- Bosim ostida ham yuqori standartlarga javob bera olaman.
• Men universitetda o'qishni juda xohlayman, chunki uning tadqiqotda obro'si / yuqori reytingi / bandlik darajasi.- Men universitetda o'qimoqchiman... chunki u xalqaro reytinglarda a'lo darajadagi akademik obro'ga ega...
• Men bo'sh vaqtimda juda faol odamman ...- Men juda faol odamman va shuning uchun bo'sh vaqtimda...
• Magistrlik darajasidan so'ng men ishlashni xohlayman ...- Magistrlik darajasini olganimdan so'ng, men...
• Mening bilim va ko'nikmalarim xizmat qiladi, deb ishonaman ...- Mening bilim va ko'nikmalarim yordam berishiga ishonaman...

Motivatsion xat yozishda 10 ta xato

Hujjatlarni rasmiylashtirishda yordam bering

Motivatsion xatlar va insholarga misollar

Quyida motivatsiya xatini qanday yozish haqida qisqacha gaplashamiz. Har qanday xorijiy universitetga kirish uchun motivatsiya xati, shaxsiy bayonot talab qilinadi. Bu sizning ilova paketingizning eng muhim qismidir. Va o'zingizni bir qator nashrlar va yutuqlar bilan yuzsiz odam emas, balki shaxs sifatida ko'rsatishning yagona imkoniyati. Yaxshi yozilgan motivatsiya xati tufayli bilimi zaif abituriyentlar universitetlarga qabul qilingan holatlar koʻp. Uni yozish uchun kamida bir oy vaqt sarflang.

Murojaat qilayotgan dasturga qarab, inshoda turlicha urg'u berishingiz kerak.

Shunday qilib, motivatsion xat savollarga javob berishi kerak: nima uchun siz ushbu universitetda o'qishni xohlaysiz, nima uchun bu universitet sizni o'ziga jalb qiladi, sizning kuchli tomonlaringiz.

Yuridik mutaxassisliklarga kirish uchun motivatsiya xati taqdimot mantiqini aniq ko'rsatishi kerak. Biznes dasturlari talab qiladi etakchilik fazilatlari, nostandart vaziyatlarda tezda harakat qilish qobiliyati va boshqalar, bu sizning motivatsiya xatingizda aks ettirilishi kerak.

Motivatsion xatdagi savollarga javoblar

Motivatsiyada siz quyidagi savollarga javob berishingiz kerak:

Tajribangiz, foningiz qanday? Sizda allaqachon kozoz bor - siz Rossiyadansiz, demak siz allaqachon ko'pchilik talabalardan farq qilasiz.

Nega universitet sizni tanlashi kerak? Sizni noyob yoki maxsus nomzod qiladigan narsa bilan o'rtoqlashing. Yutuqlaringiz va muvaffaqiyatlaringizni ro'yxatga olishdan qo'rqmang

Qanday qiyinchiliklarga duch keldingiz va ularni qanday engdingiz? Bu bolalikdan yoki hayotdan hikoyalar bo'lishi mumkin.

Sizni nima undaydi? Nima uchun bu maxsus mutaxassislik?

Nima uchun ushbu universitetda o'qishni xohlaysiz?

Yaxshi motivatsion xat yozish uchun sizga quyidagilar kerak:

1) Motivatsiya xatingizni boshqalardan ajratib turing. Buni amalga oshirish uchun kirishni diqqat bilan ko'rib chiqing, shunda u birinchi qatorlardan ko'zni "ushlaydi". Yo‘q “Salom, mening ismim...”

2) Akademik bo'lmagan sohalarda (musiqa, sport) yutuqlarni ko'rsating. E'tiboringizni o'qishga emas, balki barkamol inson ekanligingizni ko'rsating.

3) Tajribangiz universitet uchun qanday foydali bo'lishi mumkinligini ko'rsating, sizda amerikalik talabalar yo'q. Ayting-chi, bugun sizni nima qilgan?

Shuningdek:

O'zingizning afzalliklaringiz va kuchli tomonlaringizni ko'rsating, zaif tomonlaringizni emas

Motivatsiya xatingizda o'zingiz haqingizda uchinchi shaxsda yozmang.

Lug'atdan ehtiyotkorlik bilan foydalaning, ma'nosiga ishonchingiz komil bo'lmagan so'zlarni ishlatmang

Argo iboralar yoki jargonlarni ishlatmang

She'r va qofiya yozmang - motivatsiya xatingizni yozing va xatolar uchun tekshiring. Keyin yana va yana tekshiring

Xat yozish uchun etarli vaqt ajrating. Uni bir kunda yozishga urinmang. Inshoni bir necha kunga chetga surib qo'ying, keyin uni qayta o'qing.

O'zingizni do'stingizga yoki o'qituvchingizga ko'rsating. Yangi ko'rinish xatolar yoki noaniqliklarni topishga yordam beradi

Motivatsiya xati uchun belgilangan chegaradan oshmang. Bu sizga berilgan vazifalarni bajara olmasligingizni anglatadi

Insholarni rus tilidan ingliz tiliga tarjima qilmang

Internetdan motivatsiya xatlarini ko'chirmang. Kuniga 1000 dan ortiq insho o‘qiydigan qabul komissiyasi bunday xatni osongina tanib, axlat qutisiga tashlaydi.

Quyida muvaffaqiyatli motivatsiya xatlarining misollari keltirilgan.

MBA dasturiga kirish uchun motivatsiya xati namunasi

O'zingizning shaxsiy fazilatlaringiz, aktivlaringiz va majburiyatlaringiz bitiruv ishingizga ta'sir qiladi deb o'ylagan holda o'zingiz haqingizda nomzod tavsifini yozing. Bugungi kunga qadar eng muhim kasbiy va/yoki akademik yutugʻingiz deb hisoblagan narsani tasvirlab bering.

Agar kimdir mening do'stlarimdan meni ta'riflashni so'rasa, ular meni juda yoqimli, rang-barang, faol va aqlli ayol sifatida tasvirlashlari mumkin. Menimcha, mening eng ajralib turadigan xususiyatlarimdan biri bu men ega bo'lgan tajribalar xilma-xilligidir. Men san'atga moyil bo'lgan fan talabasiman. Men texnik qobiliyatga ega ayolman va menejmentga qiziqaman, men ham sayohat qilishni va dunyoning turli madaniyatlarini tushunishni yaxshi ko'raman. AH bu elementlar menga turli mavzularda turli darajadagi bilimlarga ega bo'lgan juda keng dunyoqarashni berdi. Ishonchim komilki, ba'zilari bevosita bog'liq bo'lmasa-da, bu fazilatlarning barchasi mening bitiruv ishimga ta'sir qiladi.

Mening muhandislik darajasi mening analitik ko'nikmalarim uchun mustahkam poydevor yaratdi, chunki fuqarolik dizayni juda ko'p uzoq, murakkab va murakkab hisob-kitoblarni va asosiy matematik ko'nikmalarni qo'llashni o'z ichiga oladi. So'nggi to'rt yil davomida men SnMTech Systems oilaviy firmam bilan yarim kunlik ishlayapman. Men, shuningdek, FOE – Friends of Environment tashkilotining hammuassisi va faol a’zosiman, yirik muhandislik kompaniyasi bo‘lgan Biotechda Korxona bo‘ylab resurslarni rejalashtirish (ERP) tizimini o‘rnatishda yordam berdim. Maktabda va kollejda o'qiganimdan ko'ra ko'proq mana shu tajribalar mening bugungi shaxsimni shakllantirdi.

Tajribalarning bu noyob aralashmasi meni o'ziga xos nuqtai nazarga ega ayolga aylantirganiga ishonaman. Bu aralash menga hayotga kengroq qarash va hayotni yaxshi tushunish va o'z oldimga maqsad qo'yish imkonini berdi. Boshqa narsalar qatorida, men Yuta universitetini taklif qilish uchun juda ko'p tajribaga egaman. Mening eng muhim yutug'im SnMTech Systems Pvt.da men boshqargan dasturiy ta'minotni yangilash loyihasining muvaffaqiyati bo'ldi. Ltd., Nyu-Dehli, u erda men 1994 yildan beri menejment axborot tizimlari bo'yicha yarim kunlik stajyor sifatida ishlayman.

SnMTech kompaniyasida ishlaganimning dastlabki ikki yilida men mavjud tizimni kuzatish va u bilan ishlash imkoniyatiga ega bo'ldim. Foydalanilayotgan dasturiy paketlarning ba'zilari eskirgan versiyalar edi. Men uyda bo'lgan kuchli shaxsiy kompyuter tufayli har doim eng so'nggi dasturiy ta'minot paketlari bilan aloqada bo'lganman va Grafik foydalanuvchi interfeysi (GUI) muhiti bilan ishlashga o'rganib qolganman. Ofisda bir nechta dasturiy ta'minotdan foydalanish bilan bog'liq hisobotlarni tayyorlashda katta tartibsizliklar yuzaga keldi, chunki paketlar o'rtasidagi moslik odatda muammo tug'dirardi. Turli xil fayllarni birlashtirishda duch kelgan qiyinchiliklarimiz yakuniy hisobotning ba'zida tasodifiy ko'rinishiga olib keldi.

Men muzokaralar olib bo'lmaydigan yuqori standartlar va xizmatlarni taqdim etish va qo'llab-quvvatlashga ishonaman. Men yangi GUI asosidagi dasturiy ta'minotga o'tish nafaqat bizning hujjatlar sifatini keskin yaxshilashini, balki ish joyidagi unumdorlikni oshirishini angladim. Yangilanishni boshqarishga ijobiy va salbiy tomonlarini taqdim etish juda qiyin vazifa edi. Mendan firmaning dasturiy ta'minotini yangilash bo'yicha taklif tayyorlashni so'rashdi. Dastlab, men bu loyihani juda oddiy deb o'yladim, lekin bu mening hayotimdagi eng qiyin va foydali tajribalardan biri bo'lib chiqdi.

Operatorlar oʻrtasida oʻtkazilgan keng qamrovli soʻrov va oʻzlarining xohish-istaklari va yechimlari boʻyicha bir nechta yakkama-yakka munozaralar natijasida men hamma yangilanishni xohlasa-da, ularda shubha borligini aniqladim, chunki ular yangi koʻnikmalar toʻplamini oʻrganishlari kerak edi. Byudjetni tayyorlash uchun men turli sotuvchilardan kotirovkalarni sotib oldim va mumkin bo'lgan kombinatsiyalarni tahlil qildim. Men operatorlar uchun o'quv kursi zarurligini angladim, chunki ularning aksariyati GUI interfeysi bilan tanish emas edi. Men xodimlar uchun xususiy uyda treningni taklif qiladigan turli xil o'quv kurslarini ko'rib chiqdim. Batafsil tahlildan so‘ng navbatdagi yig‘ilishda rahbariyatga hisobotimni taqdim etdim. Ular mening sa'y-harakatlarimdan mamnun bo'lishdi va loyihaning narxidan hayratda qolishdi, chunki bu ular kutganidan nisbatan kamroq edi.

Menga ruxsat berilgandan so'ng, keyingi to'siq taklifni amalga oshirish va modernizatsiyani muvofiqlashtirish edi. Kompaniyaning ishiga xalaqit bermaslik uchun o'quv mashg'ulotlari ish vaqtidan so'ng rejalashtirilgan edi. O'quv mashg'ulotlari bir hafta davom etdi Operatorlar foydalanishni boshlaganlarida hech qanday muammoga duch kelmasligini ko'rish mening mas'uliyatim yangi dasturiy paketlar. Yangi tizim hammaga qulay bo'lishidan oldin men keyingi uch hafta davomida 60 dan 70 soatgacha vaqt ajratdim. Ushbu paketlardan foydalanishning afzalliklari darhol sezilmagan bo'lsa-da, bir necha oy o'tgach, mijozlarimiz biz yuborgan hisobotlarning sifati sezilarli darajada yaxshilanganini tan olishdi. Haqiqatan ham, bir yil o'tgach, bizning kompaniyamiz o'zining barcha dasturiy paketlarini yangilashga qaror qildi. Men buni sa'y-harakatlarim uchun so'zsiz maqtov deb bilaman.

Ushbu loyiha mendan o'zimga va kompaniya uchun yaxshi deb o'ylagan narsamga ishonishimni talab qildi. Men profaol yondashishim, tashabbus ko‘rsatishim va odamlarni rag‘batlantirishda va loyihani yakunlashda yetakchi rol o‘ynashim kerak edi. kompaniyaning umumiy madaniyatini oshirish va yaxshilash. SnMTechda ko'rgan muammo kompaniyaning obro'sini saqlab qolish uchun hal qilinishi kerak edi.

Fulbrayt dasturi uchun motivatsiya xati namunasi

O'rta maktabda o'qib yurgan yozning issiq kunlaridan birida, ota-onam xarid qilishdan men uchun kutilmagan sovg'a bilan qaytib kelishdi: afsonaviy stol o'yini, Diplomatiya. Avvaliga bunday eskicha o'yinni masxara qildim. Kim o'zini Bismark yoki Disraeli deb ko'rsatib, Birinchi jahon urushidan oldingi Evropa xaritasi bo'ylab qo'shinlarni harakatlantirib, shonli quyoshli kunlarni behuda o'tkazishni xohlaydi? Ammo o'yinni bir marta o'ynaganimdan so'ng, men va do'stlarim kabi o'yinning doimiy o'zgaruvchan dinamikasini yaxshiroq tushunishga harakat qilganimda, men davlatchilikning nuanslariga juda qiziqib qoldim va tez orada uyquni yo'qotdim Yozning ikkinchi yarmini o'yinga berilib o'tkazganimda, ota-onam bila turib jilmayib qo'yishdi, men diplomatiyaga qiziqib qolishimga qanday qarshi tura olaman? Men yozning ko'p qismini Gretsiyada (va, qisqasi, Frantsiya va Angliyada) o'tkazganimda, mamlakatlarning ijtimoiy, madaniy va siyosiy jihatdan qanday farq qilishini bevosita guvohi bo'lganimda hayratga tushishga qarshiman.

Mening tashqi siyosat va xalqaro munosabatlarga bo'lgan ishtiyoqim, shubhasiz, o'rta maktab davridan boshlangan bo'lsa-da, menda kollejga qadar bu qiziqishni to'liq rivojlantirish imkoniyati bo'lmagan. Garvardga kelganimdan so'ng, men akademiklarim va darsdan tashqari faoliyatim orqali xalqaro munosabatlarni o'rganishim mumkinligini angladim. Akademik jihatdan men Hukumatda va Hukumat ichida dunyo miqyosidagi davlatlar munosabatlariga asos bo'lgan kuchlarni yoritib beradigan darslarni olishga qaror qildim. Ushbu sinflarning eng esda qolarlilari Inson huquqlarini o'z ichiga oladi, unda biz insonparvarlik muammolari xalqaro munosabatlarda qanday rol o'ynashi kerakligini muhokama qildik; G'arbiy Evropa siyosati, unda men Evropaning beshta yirik davlatining ijtimoiy, iqtisodiy va siyosiy rivojlanishi haqida bilib oldim; va Urushning sabablari va oldini olish, ular mojarolarning ildizlarini ochish va qon to'kilishini qanday oldini olish mumkinligini aniqlashga qaratilgan. Ayni paytda men yuqori darajali dissertatsiyam uchun Sovuq urushdan keyingi davrda Amerikaning inson huquqlariga asoslangan aralashuvining g'alati naqshini o'rganmoqdaman va qaysi tushuntirish o'zgaruvchilari buni eng yaxshi hisoblay olishini aniqlashga harakat qilyapman.

Qizig‘i shundaki, men kollejdagi darsdan tashqari mashg‘ulotlarim orqali ham xalqaro munosabatlarga oid ko‘p narsalarni o‘rganganman, deb o‘ylayman. Uchun so'nggi uch yil, masalan, men Garvardning uchta Model Birlashgan Millatlar konferentsiyasini o'tkazishga yordam berdim, men ushbu konferentsiyalarda qo'mita direktori sifatida global ahamiyatga ega bo'lgan mavzularni (masalan, davlatlarni zo'ravonlik bilan parchalash, Yaqin Sharqda ommaviy qirg'in qurollari) tadqiq qildim. Men ushbu mavzularni muhokama qilish bo'yicha batafsil o'quv qo'llanmalarini yozdim va keyin yuzlab talabalarni mavzular bo'yicha muhokama qildilar va ularni hal qilishga intildilar, men uchun boshqa maktablarda delegat sifatida qatnashganimdan ko'ra ko'proq boyitardim. Birlashgan Millatlar Tashkilotining ma'lum bir qo'mitasida (masalan, Xavfsizlik Kengashida Frantsiya) ma'lum bir mamlakatni vakillik qilish uchun menga tayinlangan bo'lardim. Keyin men muhokama qilinadigan mavzular bo'yicha o'z mamlakatimning pozitsiyasini o'rganishim, qo'mitamdagi boshqalar oldida o'z nuqtai nazarimni bayon qilishim va boshqa delegatlarimni mamlakatning * milliy manfaatlarini himoya qilishga urinishlarimni qo'llab-quvvatlashga ishontirishim kerak edi. " murakkab amaliy va falsafiy masalalar ustida to'qnash kelish, ittifoq tuzish va buzish - BMT modeli asosan diplomatiya qanday ishlashini simulyatsiya qilish edi.

Yaxshiyamki, men so'nggi bir necha yil ichida BMT modeli va tashqi siyosat bilan bog'liq bo'lmagan qiziqish va ko'nikmalarni rivojlantirishga vaqt topdim. Ularning eng muhimlaridan biri jamoat xizmatidir. Har yili saraton kasalligiga chalingan bolalar uchun pul yig'ish maqsadida o'tkaziladigan "Chempionlar bilan oqshom" konkida uchish ko'rgazmasining ko'ngillisi sifatida va har hafta o'rta maktabda dolzarb voqealar va xalqaro masalalar bo'yicha sinf o'qituvchisi sifatida, imkon qadar vaqtimni va vaqtimni ishlatardim. jamoamga foyda keltiradigan iste'dodlar. Yaqinda mening yana bir qiziqishim - bu ajoyib biznes sohasi. Ikki yil oldin, otamning Rojdestvo sovg'asi menga sovg'a emas, balki qiyinchilik tug'dirdi: u menga 500 dollar berdi, lekin men uni fond bozoriga sarmoya kiritganimdagina saqlashim mumkinligini aytdi - va undan ko'ra ko'proq daromad topsam. yana 500 dollar bilan qildi. O'shandan beri men fond bozorini astoydil kuzatib boraman va biznesning strategik tahdidlarga qanday munosabatda bo'lishlari va ularga qanday munosabatda bo'lishlari bilan juda qiziqaman (ehtimol, biznes raqobati va diplomatik real siyosatning teng darajada keskin dunyosi o'rtasidagi o'xshashliklar tufayli). Mening oxirgi ishtiyoqim - yozish. Garvardning talabalik gazetalaridan biri bo'lgan Independent gazetasida ikki haftada bir marta chiqadigan rukn muallifi sifatida men bo'sh sahifani so'zlar bilan to'ldirishdek qoniqarli narsani topmayman - hech narsadan kollej hayotining qandaydir g'aroyibotlarini yorituvchi yoki o'quvchilarimni o'ziga jalb qiladigan oqlangan fikrni yaratish. shu paytgacha e'tibordan chetda qolgan masala yoki pozitsiyani ko'rib chiqish.

Qiziqishlarim keng bo'lgani uchun men kelajakda qanday martaba yo'lidan borishni hali hal qilmaganman. Qisqa muddatda, men bir yil davomida chet elda o'qishni umid qilaman, bu jarayonda o'zimni boshqa madaniyatga singdiraman va xalqaro munosabatlardagi shaxsiy va akademik tushunchamni chuqurlashtiraman. Chet elda o'qiganimdan so'ng, mening imkoniyatlarim notijorat tashkilotda ishlash, korporativ dunyoga kirish va huquqshunoslik fakultetida o'qishni o'z ichiga oladi. Uzoq muddatda men o'zim uchun xalqaro munosabatlar, siyosat va biznesning eng yuqori darajalarini bosib o'tadigan martabani tasavvur qilaman. Men notijorat guruh, tahlil markazi yoki yirik xalqaro kompaniya ichida olg'a siljish orqali ushbu ambitsiyali maqsadga erishishim mumkin edi. Ehtimol, eng jozibalisi, men bu maqsadga davlat xizmatiga kirish va tashqi siyosatning haqiqiy qarorlariga ma'lum darajada ta'sir o'tkazish orqali erisha olaman - ya'ni , Diplomatiyaning haqiqiy o'yinida o'zim ham o'yinchi bo'ldim.

Ushbu misollardan ko'rinib turibdiki, motivatsiya maktubi sizning yutuqlaringiz va regaliyangizni sanab o'tmaydi, balki o'zingiz, kuchli tomonlaringiz, rejalaringiz, motivatsiyangiz va boshqalar haqida hikoyadir.

*Xalqaro ta'lim bo'yicha Amerika kengashlari tomonidan taqdim etilgan insholar.

Motivatsiya xati chet el oliy o'quv yurtiga qabul qilish jarayonida asosiy nuqtalardan biri hisoblanadi. Va inshoni to'g'ri tuzish masalasi ko'pchilik abituriyentlar uchun dolzarbdir, ular uni yozish variantlarida shunchaki yo'qoladi. Ushbu xatlarni ko'rib chiqish ish bo'lgan odamning, ya'ni universitet qabul komissiyasi a'zosining maslahatini tinglash kerak bo'lishi mumkin. Biz siz uchun Shimoliy Ayova universiteti professori Vince Gotterning nazorat roʻyxati va tavsiyalarini tarjima qildik.

Ingliz va rus tillarida motivatsiya xatlariga misollar

Motivatsion inshoning formati va uni tayyorlash tartibi

• Universitetda muvaffaqiyatli o'qish uchun zarur tajribaga egaman;
• Ayni paytda men keyingi rivojlanish uchun bilim olishni xohlayman;
• Sizning dasturingiz bu maqsadlar uchun ideal, chunki men erisha olaman ...

• yutuqlaringiz, iste'dodlaringiz, qiziqishlaringiz tavsifi;
• tanlangan dastur mening ambitsiyalarimga to'liq mos keladi;
• mening salohiyatim sizning dasturingiz bilan birgalikda quyidagi natijalarni beradi ...

• men aynan nimani o'rganmoqchiman;
• nega men ushbu mutaxassislikni o'rganmoqchiman, nega bu men uchun juda muhim;
• tanlangan dastur mening maqsadlarimga erishishimga qanday yordam beradi, men undan nimani olishni kutaman.

Motivatsion xat matnini qanday tashkil qilish kerak?

1. Birinchidan, ma'lum bir universitetning talablarini inobatga oling, bu nuqta magistraturaga kirish uchun abituriyentlar uchun juda muhimdir. Gap shundaki, ba'zi universitetlar turli magistrlik dasturlari uchun bir emas, ikkita motivatsion insho talab qiladi. Ba'zi universitetlar sizdan motivatsiya xatlarining faqat qo'lda yozilgan versiyalarini yuborishingizni talab qiladi, hatto siyoh rangini ham ko'rsatadi. Tanlangan universitetning rasmiy veb-saytiga tashrif buyurish va motivatsion insholarga qo'yiladigan talablar bilan tanishish tavsiya etiladi.
2. Xatning boshida yoki hech bo'lmaganda uning birinchi qismida eng qiziqarli faktlarni taqdim etish yaxshiroqdir, chunki qabul komissiyasi a'zosi xatni oxirigacha o'qishni xohlaydimi yoki yo'qmi, hech kim bilmaydi.
3. Hikoyaning mantiqiyligi va izchilligi: xatni o'qiyotganingizda, undagi xarakter hayotning barcha sohalarida shaxs sifatida rivojlanishi kerak.
4. Matnni kichik paragraflarga bo'lish va uzun bezakli ifodalardan qochish. Har bir paragrafning boshlanishi, avj nuqtasi va tanqidi bilan o'z qisqa hikoyasi bo'lishi kerak. Tinish belgilari bilan keraksiz xatolar va chalkashliklarga yo'l qo'ymaslik uchun murakkab bo'lishli va bo'lakli iboralardan qochish ham muhimdir. Nutq sodda va tushunarli bo'lishi kerak, lekin nomzod ularning ma'nosini aniq tushungan taqdirda, yuqori ixtisoslashgan atamalardan foydalanish juda maqbuldir.
5. O'quvchi e'tiborini jalb qilish va uni butun hikoyani oxirigacha o'qishga majbur qilish uchun kirishni biron bir asl iqtibos yoki hayotdan fakt bilan boshlagan ma'qul;
6. Xulosa qilib aytganda, siz yozilgan narsalarni umumlashtirishingiz, ma'lumotni qisqacha umumlashtirishingiz va universitet bilan kelgusidagi hamkorlikka umid bildirishingiz kerak. Xatni o'qiganingizdan so'ng, siz hech qanday salbiy voqealarni tasvirlamasligingiz yoki o'zingizni tanqid qilmasligingiz kerak.

Vince Gotterdan abituriyentlar uchun motivatsion xat yozish bo'yicha eng yaxshi maslahatlar

Ariza beruvchining tanlangan mavzuga bo'lgan ishtiyoqini ko'rsatadigan "kanca"

Tanlangan kursning hayotiy voqea yoki darsdan tashqari faoliyat bilan bog'lanishi

Ish tajribasi va amaliyot

O'ziga xoslik muvaffaqiyat kalitimi?

Qabul komissiyasi abituriyentdan nimani kutadi?

1. Yo'nalishga ishtiyoq bilan qiziqish. Buni xatning boshida qilish mumkin, siz shunchaki "kanca" haqida eslashingiz kerak;
2. O'qimishli, bu xatning o'zidan, uning tashkil etilishidan, ifodaliligidan, mantiqiyligidan va boshqalardan ko'rinib turadi.
3. Akademik jihatdan yaxshi tayyorlangan, buni talabgorning yutuqlarini tavsiflovchi yuqori ixtisoslashgan atamalar orqali ko'rsatish mumkin;
4. Abituriyentning hayot yo'lida yuzaga kelgan muammolarni bartaraf etish tajribasi bilan tasdiqlanishi mumkin bo'lgan universitetning vazifalarini bajarishga qodir;
5. Professorlar va boshqa talabalar bilan hamkorlik qila oladi, ya'ni ochiqko'ngil. Bu nuqta juda muhim emas, lekin bu aniq ortiqcha bo'ladi;
6. Kelajakdagi martaba yutuqlari tufayli ma'lum universitetning potentsial ko'zga ko'ringan vakili, bu mantiqiy ravishda abituriyentning oldingi o'quv yurtidagi hozirgi muvaffaqiyatidan kelib chiqishi mumkin.

Akademik o'tmishdagi bahsli daqiqalarni tushuntirish

Ko'nikmalar, qobiliyatlar va yutuqlar

Muayyan universitet professorlarini eslatib o'tish

Yozishni o'qituvchilar yoki professorlar tomonidan baholash

Motivatsiya xatini tekshirish va sozlash

Tekshirish ro'yxati

• Asosiy matnni tashkil qilish
• Ariza beruvchining tanlangan mavzuga bo'lgan ishtiyoqini ko'rsatadigan "kanca"
• Ariza beruvchining motivatsiyasi va uning yutuqlari o'rtasidagi mantiqiy bog'liqlik
• Tanlangan fan bo'yicha yutuqlar tavsifi
• Mavzu bo'yicha maxsus va qo'shimcha kurslar
• Tanlangan soha bo'yicha sinfdan tashqari ishlar
• Nashrlar va sohadagi boshqa kasbiy yutuqlar (hisobotlar, hisobotlar)
• Akademik o'tmishdagi bahsli fikrlarni tushuntirish (agar kerak bo'lsa)
• Ushbu universitetning tanlanganligi sabablarini tushuntirish
• Abituriyentni ishi qiziqtiradigan universitet professor-o'qituvchilarini eslatib o'tish
• Abituriyentni o'ziga jalb qiladigan universitet dasturining xususiyatlari
• O'qituvchilar yoki professorlar maslahati
• Materialni tekshirish va sozlash

Motivatsion xat uchun ingliz tilidagi foydali iboralar

• Men dasturga hujjat topshiryapman ... universitetida... chunki men juda qiziqaman ...- Men dasturga... universitetga... chunki...
• Mening kuchli tomonlarim…- Mening kuchli tomonlarim...
• Aytardimki, mening yagona zaif tomonlarim... Lekin men bu sohada yaxshilanishga intilaman.- Yagona ojizligim deb ayta olaman... Lekin buning ustida ishlayapman.
• Men bu lavozimga juda mos bo'lardim, chunki ...- Men o'zimni bu lavozimga munosib nomzod deb bilaman, chunki...
• Hatto bosim ostida ham men yuqori standartlarni saqlab qolaman.- Bosim ostida ham yuqori standartlarga javob bera olaman.
• Men universitetda o'qishni juda xohlayman, chunki uning tadqiqotda obro'si / yuqori reytingi / bandlik darajasi.- Men universitetda o'qimoqchiman... chunki u xalqaro reytinglarda a'lo darajadagi akademik obro'ga ega...
• Men bo'sh vaqtimda juda faol odamman ...- Men juda faol odamman va shuning uchun bo'sh vaqtimda...
• Magistrlik darajasidan so'ng men ishlashni xohlayman ...- Magistrlik darajasini olganimdan so'ng, men...
• Mening bilim va ko'nikmalarim xizmat qiladi, deb ishonaman ...- Mening bilim va ko'nikmalarim yordam berishiga ishonaman...

Motivatsion xat yozishda 10 ta xato

Hujjatlarni rasmiylashtirishda yordam bering