Lecturas de verano en la biblioteca infantil. Plan de ACCION. Informe sobre el programa "Lecturas de verano" Plan de actividades para las lecturas de verano en la biblioteca

"Viaje en el océano de los libros"

En 2013, estamos trabajando en el programa de lectura de verano "Viajando por el océano de los libros". Se ha elaborado y elaborado un mapa y rutas de viaje. Los chicos de los campamentos de salud visitaron las islas en el "océano": el p. Fabuloso, oh. Verde, oh. Cauteloso, oh lado nativo, oh. Chicos grandes. En cada ocasión, los "capitanes" del puente improvisado, colocaron una bandera de cierto color en el mapa, marcando así su llegada a una de las islas. El rojo es el color de la alarma. En la isla de Cauteloso, los niños recibieron conocimiento del camino, seguridad contra incendios, habilidades de comportamiento de emergencia. Verde - ecología. Una vez sobre. Los chicos verdes aprendieron a comprender, amar y apreciar todos los seres vivos. Naranja: dedicada a la tierra natal. Sobre. Los jóvenes viajeros de la tierra nativa aprendieron mucho sobre su pequeña tierra natal. El amarillo es el color de tus cuentos de hadas favoritos. Jugando en la isla Skazochny, los niños celebraron el Día de Pushkin, recordaron a sus queridos rusos desde muy pequeños cuentos populares... El azul es el color de la salud. Sobre. Los grandes han aprendido a preservar su salud y su vida. Después de visitar las islas del libro y leer los libros propuestos, los chicos descubrieron un país enorme y sorprendente habitado por poetas, narradores de cuentos, soñadores, gente divertida y amable.

"Leemos sobre el verano, revelamos secretos"

Hora ecológica

"La naturaleza traerá salud"

eco-hora teatral

"Leemos los cuentos de hadas de Pushkin
Soñamos con meternos en un cuento de hadas "
literario programa de juego

"Estas reglas con escucha cuidadosamente -
¡Definitivamente ayudarán en la vida! "
Hora de seguridad para estudiantes en los grados 3-6

"Símbolos del estado ruso"
Hora histórica y educativa para los grados 5-7

"Es divertido caminar juntos"
informativo - entretenimiento para el comienzo. escuelas

LAS PINTURAS DEL VERANO! - hora ecológica.

Propósito: la formación de un interés estable por el estudio de la naturaleza en los meses de verano, educación del amor por la naturaleza nativa, atracción por la lectura de libros. Todos los colores que hay, salpican la naturaleza en verano. Todos los colores son jugosos y brillantes. El verano es la época de las plantas y los insectos. Es hora de familiarizarse con esta diversidad de vida. El evento es un viaje entretenido al bosque, campo o prado. Juntos aprendieron los cambios que estaban sucediendo durante el verano y que cada mes es maravilloso a su manera. Durante el evento, los niños recordaron acertijos, augurios, poemas sobre los meses de verano. El evento se realizó varias veces, incluso para el grupo ambientalista, escuela No. 11.

FARMACIA FORESTAL - hora teatral ecológica.

Objetivo: familiarizar a los niños con el mundo de las plantas medicinales, enseñarles a reconocerlas leyendo libros de medicina natural.
Para mantener y promover la salud, la gente suele utilizar plantas medicinales. La hora ecológica de la Farmacia del Bosque ayudó a familiarizarse con las hierbas medicinales, aprender a reconocerlas entre la variedad de plantas que crecen en la pradera y en el bosque. Héroes títeres: rebozuelos, lobos, liebres y urracas a los que se les dice que aprendan las propiedades medicinales de las hierbas, dónde y cómo se pueden aplicar, en qué enfermedad.
A los chicos les encanta cuando el evento va acompañado de un espectáculo de estos personajes. Los niños escucharon con agrado y gran interés las historias de animales de cuento de hadas sobre las plantas medicinales y sus beneficios para el ser humano. Para consolidar conocimientos, se realizó una acción "Encuentra una planta medicinal".

VIAJE RED BOOK - hora ecológica

Propósito: inculcar en los niños una actitud respetuosa con el mundo natural, para que comprendan su participación en la conservación y protección de los habitantes naturales que viven junto a nosotros en la misma casa terrenal. Familiarizarse con el Libro Rojo y la literatura sobre animales raros.
En la exposición de libros presentada "La naturaleza no tiene nada superfluo" - varias ediciones del Libro Rojo de la Federación de Rusia: animales, plantas, pájaros, peces. Artículos de las revistas "Svirel", "Hormiguero", "Filya", que hablan sobre representantes raros y desaparecidos de la naturaleza. La reseña de libros y publicaciones periódicas se convierte en una especie de diálogo con los chicos que comentan enérgicamente lo que vieron y oyeron. Cada territorio tiene su propio Libro Rojo, y presentamos una presentación electrónica "El Libro Rojo del Distrito Balakhninsky".

Revisión de revistas "KALEIDOSCOPE OF NATURE JOURNALS"

Objetivo: aprender a familiarizar a los niños con el concepto de " publicaciones periódicas», Presentar y mostrar para revisión las revistas sobre ecología.
En nuestro país se editan una gran cantidad de revistas y periódicos infantiles. Las revistas se diferencian entre sí no solo por sus nombres, sino también por su propósito. Y todos hojeamos juntos las páginas de las revistas ambientales para niños. De sala en sala, imprimen materiales que complementan el plan de estudios de la escuela. En las revistas puedes encontrar útiles y información interesante sobre todo lo que concierne a la naturaleza. Además, todos los artículos van acompañados de bellas ilustraciones en forma de coloridos dibujos y fotografías, cada uno de los cuales se puede admirar durante mucho tiempo. Muchas revistas vieron por primera vez y se interesaron en publicaciones coloridas y emocionantes.

"BIRDS CONNECTORS" - eco - juego

Propósito: activar el conocimiento de los niños sobre las aves, para desarrollar la actividad cognitiva.
En el reino animal, las aves son las más llamativas y atractivas. Los pájaros son fuente de inspiración para poetas y músicos. Muchos escritores tienen obras dedicadas a nuestros amigos emplumados y cuántos letreros populares asociados con los pájaros han sido doblados por la gente. Eco: el juego permite recordar las obras de los autores, resolver acertijos, crucigramas, acertijos. Se han preparado más de 10 concursos para los niños.
Al participar en el programa del juego, los chicos se dividen en equipos. A los niños les encantan especialmente las formas de juegos de eventos, ya que existe la oportunidad de distinguirse, de mostrar su conocimiento, ingenio e ingenio. Revisión informativa de libros y revistas del libro. la exposición "Birds of Russia" se convirtió en una gran ayuda para los participantes del juego.

FLORES VOLADORAS - hora ecológica

Finalidad: revelar con la mayor completitud información sobre las mariposas, contarlas de forma interesante y accesible. Enseñar a admirar y observar, no a destruir, sino a proteger.
¡Verano! Una época del año increíblemente generosa y maravillosa. Las mariposas son uno de sus símbolos, una decoración luminosa. Por supuesto, más de una vez todos los hemos observado en la naturaleza, pero ¿cuánto sabemos sobre estas criaturas frágiles, delicadas y hermosas? La hora ecológica comienza con esta pregunta. Los niños aprendieron y discutieron vívidamente su diversidad, por qué son tan coloridos y únicos, en qué parte del mundo viven más que nadie, qué comen, dónde pasan el invierno, cómo viajan.

Acción "Belleza para vivir"

El folleto, un llamamiento al tratamiento cuidadoso de las flores, se distribuyó a todos los transeúntes en la plaza Dzerzhinsky. En total, se distribuyeron más de 50 folletos durante la Acción.

ECOLOGICAL Svetofor - diario oral

Propósito: llamar la atención de los niños sobre la belleza y la indefensión del mundo natural, reponer el conocimiento de los estudiantes sobre la naturaleza a través de libros.
El diario oral se realiza como un programa de juego. Cada página de la revista es de un color determinado. En la página verde, visitaremos a un amigo verde: el bosque. Respondiendo preguntas, los chicos recuerdan sobre animales, plantas y otros habitantes del bosque, hacen frente a la tarea del video.
En la página azul de la revista, se trata de un buen amigo y ayudante de la gente: el agua. Aquí hay tarjetas con preguntas, acertijos y crucigramas sobre el agua y los fenómenos naturales. En la página roja de la revista, por supuesto, se dice sobre el Libro Rojo y sobre los animales y plantas de nuestra región incluidos en el Libro Rojo, sobre la Reserva Kerzhensky y otras reservas. La página amarilla está dedicada a las asombrosas criaturas de la naturaleza: las aves. Muchos escritores y poetas tienen obras dedicadas a los amigos emplumados. Los chicos recuerdan cuentos de hadas y poemas, donde el personaje principal es un pájaro. Las páginas de la revista nos permiten mostrar la naturaleza como fuente de innumerables misterios y secretos, desarrollar un interés cognitivo por la naturaleza.

SANACIÓN LUKOSHKO - hora ecológica

Propósito: desarrollo de intereses cognitivos, ampliación de horizontes, formación de conocimiento ecológico.
Agosto es el momento de empezar a cosechar. Las verduras son siempre una parte integral de nuestra mesa, pero no todos saben que no solo son sabrosas, sino útiles, e incluso tienen propiedades curativas. En la hora ecológica "Canasta curativa", los chicos vuelven a conocer lo que parece ser bien conocido por todos: papas, zanahorias, calabaza, repollo, etc. Y también sobre cómo se usaban y se usan las verduras en la medicina popular, la historia de su aparición y distribución en Rusia ... Durante el evento, los chicos comparten sus preferencias de sabor, recuerdan las recetas para cocinar varios platos de verduras.
7 personas participaron en la acción "Plantar flores", se plantaron más de 30 plantones.
20 personas participaron en la acción “Encuentra una planta medicinal”.
22 personas participaron en la campaña de folletos "Belleza para vivir", se distribuyeron más de 50 folletos.
En total, se llevaron a cabo 45 eventos masivos durante el verano, a ellos asistieron 363 niños.

Este año 22 bibliotecas participaron en la implementación del programa. Ofrecieron a los jóvenes residentes de Izhevsk hasta 14 años para pasar su tiempo libre con beneficio e interés durante las vacaciones de verano. La temática de cada biblioteca se determinó de acuerdo con criterios como relevancia, diversidad y relevancia.

Debido al hecho de que 2013 en Rusia ha sido declarado Año de la Protección del Medio Ambiente, muchos eventos para niños se dedicaron a la naturaleza y al respeto por el mundo que los rodea. Algunas bibliotecas plantearon la cuestión del estado ecológico de todo el planeta y, en particular, de la ciudad de Izhevsk.

Por ejemplo, la Biblioteca Infantil Municipal Central. M. Gorky llamó a su programa de verano "Biblioteca ECOlesitsa".

En la biblioteca para ellos. V. G. Korolenko - "El sol en las páginas".

Biblioteca que lleva el nombre N. A. Ostrovsky - "Imprimación ecológica".

Sucursal de la Biblioteca N ° 18 - "De visita al verano con el Profesor Verde".

Sucursal de la biblioteca nº 20 - "Verano en el bosque de libros".

Biblioteca que lleva el nombre V.V. Mayakovsky - "¡Esto es verano - Ecoleto!"

Biblioteca-sucursal número 19 - "Haz que el sol brille más".

Biblioteca que lleva el nombre PA Blinova - "Surtido literario-ecológico" Lesnaya Gazeta ".

Biblioteca que lleva el nombre A. Gagarin - "Verano con un libro bajo una sombrilla".

Biblioteca que lleva el nombre S. Ya. Marshak - "Bosque Robinson".

Biblioteca que lleva el nombre ID Pastukhova - "Tren ecológico de verano".

La sucursal de la biblioteca n. ° 24 incluye "El viento de los vagabundeos".

En la biblioteca número 25, las Lecturas de Verano también se dedicaron al tema de la ecología. Todos los eventos estuvieron unidos por un único programa “Biblioteca hipódromo”, cuyo símbolo era el caballo. Esto contribuyó a la crianza de la bondad en los niños, la sensibilidad hacia los amigos más pequeños, el desarrollo de la armonía y la belleza interior en ellos.

En la biblioteca para ellos. NK Krupskaya desde los primeros días soleados comenzó la "temporada de caza de verano, o Bibliorybalka".

Biblioteca que lleva el nombre I. A. Krylovaabrió la puerta a sus jóvenes lectores al mundo de la magia, la bondad, la alegría, la esperanza. Su programa de verano se llamó"El libro mágico".

La Biblioteca # 23 dedicó su programa de verano a la naturaleza, la historia y los secretos de la tierra natal, su tema es “Mitos de una gran ciudad”.

En la biblioteca L. N. Tolstoy el programa se tituló "Artesanos, jueguen, lean, traigan alegría a su alma".

Biblioteca que lleva el nombre V. M. AzinaTrabajó bajo el programa "Joven historiador local".

Biblioteca que lleva el nombre AP Chekhova fue con sus lectores a "La guía del autoestopista de la galaxia del libro".

Biblioteca que lleva el nombre M. Jalilya deambulaba con los chicos “Por los senderos del libro del verano”.

En relación con el 90 aniversario de la organización pionera en Udmurtia en bIbliothek ellos. F.G. Kedrov fue verdaderamente "Pioneerskoeleto". Se invitó a los niños a sumergirse en los días en que sus padres y abuelos eran pioneros.

« El movimiento bibliotecario ”fue organizado por la biblioteca que lleva el nombre de I.А. Nagovitsyna. Verano pLos chicos se familiarizaron con la historia del movimiento pionero, crearon un "escuadrón biblion" para ayudar a los residentes. microdistrito.

Registro

En la biblioteca para ellos. IA Krylova en el vestíbulo, el cartel "Pink Elephant" invitaba a los invitados a pasar un verano "mágico" en la biblioteca. Y en las puertas de la sala de lectura "floreció" una mágica "flor de siete colores", que relataba los eventos que se realizaban todos los días en la sala de lectura.

En el verano, toda la biblioteca para ellos. Yuri Gagarina estaba adornado con paraguas y globos. Son épicos en las ventanas, en las exposiciones, en las estanterías de libros.

Durante todo el verano, entre los árboles frente a la entrada de la biblioteca número 20, una pancarta con el nombre del programa “Verano en el bosque de libros” llamó la atención de los transeúntes.

En el local de la biblioteca. I A. Nagovitsyn, se podían ver claramente los símbolos del movimiento pionero: corbatas rojas, banderas, carteles con lemas pioneros.

Biblioteca que lleva el nombre N.K. La composición temática de Krupskaya sobre el tema de la pesca con cajas fuertes de eventos y el programa de lecturas de verano complementaron la composición volumétrica general en las ventanas del departamento de niños de la biblioteca.

Exposiciones de la biblioteca

¡No hay bibliotecas sin libros y exposiciones bibliotecarias! En verano, como de costumbre, albergan los libros y revistas más interesantes, así como manualidades, dibujos, juegos y concursos para niños.

Por ejemplo, en la biblioteca para ellos. V.G. Korolenko en el diseño de la exposición de libros sobre la naturaleza "Dar bondad a la naturaleza" utilizó flores frescas, manualidades para niños, figuras de animales. Un juego de exhibición-prueba "Líneas favoritas de carnaval" está decorado en forma de árbol. El tronco y las raíces del árbol se retuercen con papel marrón, las hojas se cortan con papel de colores. En las ramas hay pájaros y animales hechos de cartón pintado.En tal marco, los poemas de F. Tyutchev, A. Tolstoy, S. Yesenin y A. S. Pushkin atrajeron la atención de muchos lectores.

"Magic Book" "abrió" sus páginas en la sala de lectura de la exposición de libros de la biblioteca. I A. Krylova Su diseño inusual creó una atmósfera fabulosa. El libro más "mágico" es "Eragon: Una guía para la tierra de los dragones" de Christopher Paolini. La sección de la exposición "Gente pequeña", en la que se presentan cuentos de hadas sobre criaturas mágicas, se complementa con el cuestionario "Magos, hechiceros, magos, hechiceros". La sección "País de las hadas" contiene maravillosos cuentos de hadas sobre hechiceras aladas y el cuestionario "Remedios mágicos". Y el título "Taller de la Maestra Danila" es un trabajo realizado por las manos de lectores y libros para ayudarlos.

El tema medioambiental del verano se refleja en las exposiciones de la biblioteca. Por ejemplo, en la biblioteca de V. Mayakovsky, se organiza una exposición de mesa. "Lawn-read-ka" con cuestionarios, preguntas "Serpentina ecológica ".

La biblioteca número 18 organiza las exposiciones "Ecological Around the World", "Green Man - Viktor Tuganayev".

La exposición del libro de juegos "Forest Robinsons" deleitó a los niños de la biblioteca. S.Ya. Marshak. La sección "Libro viviente" presenta libros de ficción de escritores naturalistas, la sección "La casa verde y sus habitantes" consta de libros de divulgación científica sobre animales y plantas.

En la biblioteca para ellos. M. Jalil durante el verano en la suscripción pasó un ciclo de exposiciones de libros-concursos "Academia de Ciencias Forestales" = "Urman fә nn ә re academia ":" Peel líder de la naturaleza nativa ”(M. Prishvin); "El asombroso mundo de las aves"; "El asombroso mundo de las plantas"; "En el mundo animal". Los chicos estaban felices de adivinar acertijos, proverbios y dichos sobre la naturaleza, sobre los habitantes del bosque, y también los inventaron ellos mismos. Resultó que los lectores jóvenes conocen bien las plantas medicinales y podrán utilizarlas.

En TsMDB ellos. M. Gorky decoró una colorida exposición de la biblioteca sobre el mundo animalRúbricas "Tú y yo somos de la misma sangre": "Vecinos del planeta", "Fórmula de la bondad", "Historias del peludo". La rúbrica Stories From Furry ofrecía libros para niños sobre las aventuras de los animales, contados por ellos mismos. Por ejemplo, M. Samarskiy "Rainbow for a Friend", "Formula of Kindness", Pennac D. "The Dog Dog", la colección "My Dogs Thoughts" y otros. En el diseño de estas exposiciones se utilizaron aros, personificando la tierra. Hay juguetes-animales en un círculo: monos, tigres, pájaros, serpientes, mariposas. En el techo sobre la exposición revoloteaban mariposas, escarabajos y una mariquita. Se publicaron direcciones de sitios de organizaciones que brindan asistencia a los animales, citas y declaraciones de personas destacadas sobre el amor y la misericordia por la vida silvestre. En el suelo y en la pared hay estampados de huellas de animales y pájaros.

La Sucursal de la Biblioteca No. 25 ofreció a sus jóvenes lectores tales exposiciones sobre la naturaleza: "Biblioteca Hipódromo", "Mancomunidad de Libros y Naturaleza".

Muchas exposiciones en las bibliotecas se dedicaron al trabajo de los escritores infantiles en el aniversario, las divertidas aventuras de verano y las vacaciones.

Biblioteca que lleva el nombre de F.G. Kedrova eligió un tema diferente: la suscripción infantil incluía una exposición de libros "Verano en un estilo pionero", que ofrecía a los niños modernos una alternativa al ordenador: lectura interesante, varios juegos, tanto móviles como eruditos, canciones divertidas, etc.

Biblioteca que lleva el nombre de I.A. Nagovitsyn con la ayudaDiseñado originalmente exposiciones de libros-concursos basados ​​en las obras de Arkady Gaidar y otros escritores, trató de inculcar en los niños el amor por su tierra natal, para fomentar un sentido de patriotismo y humanismo.

Muchas bibliotecas, con la ayuda de concursos literarios y juegos bibliográficos, hacen que las exposiciones sean divertidas.Los juegos de contacto y los concursos pueden ser no solo un elemento adicional de la exposición, sino que también pueden tener un carácter independiente.

Juegos de descuento

Los niños de la ciudad podrían venir a la biblioteca en verano no solo para leer un libro o participar en un evento de la biblioteca, sino también para hacer algo que aman solos o simplemente para jugar.

Los juegos didácticos (con descuento) son juegos con reglas preestablecidas. Esto debe incluir juegos educativos: crucigramas literarios, cuestionarios por correspondencia, rompecabezas bibliográficos, mosaicos, loto, dominó.El desarrollo de nuevos juegos bibliográficos (informáticos) se ha consolidado firmemente en las actividades prácticas de las bibliotecas.

Biblioteca que lleva el nombre Yuri Gagarina preparó cuestionarios de descuento para jóvenes eruditos, a los que los chicos respondieron con gusto: "La vuelta al mundo en un globo" (sobre la naturaleza), "El mundo de los animales", "El ABC de la naturaleza", "La mayoría de la mayoría", "Viaja a través de los cuentos de hadas", "Residentes Ciudad soleada”,“ Winnie-the-Pooh y todos-todos ”,“ Objetos fabulosos ”,“ Hola Mary Poppins ”,“ Aeronáutica fabulosa ”.

Biblioteca que lleva el nombre S.Ya. Marshaka complementó la exposición del libro sobre la naturaleza con los siguientes juegos: "En el reino de la flora" "Adivina el animal", "Charla de pájaros".

En la biblioteca n. ° 23, todas las exposiciones fueron acompañadas de concursos y juegos de descuento. Entre los más exitosos se encuentran “Urban Legends”, “Taste of Dumplings”, “Once Upon a Time”, “Mythological Zoo” y “Mythological Puzzles”, etc.

En el Hospital Central de Niños de Gorky en cada departamento, se preparan anualmente nuevos juegos temáticos con descuento para el verano. Por ejemplo, con una suscripción, los niños pueden probar su lectura y erudición por sí mismos con la ayuda de los siguientes juegos: Cifrado "Funny Journey", el juego geográfico "Dog Stories", el acertijo "Ekoznayka." Cats and Mice ", el acertijo de la "Versión de riesgo", el acertijo ecológico "Lluvia de ideas", el cuestionario de cuento de hadas "Sobre los derechos del niño", el juego encriptado "La lealtad del perro", etc. En la sala de lectura, los niños y adolescentes pueden estudiar de forma independienteel crucigrama "Flores", la lotería "Perlas del reino vegetal", el loto "Feliz verano" (basado en los poemas del héroe del aniversario VD Berestov), ​​el concurso "En los mares alrededor de la tierra" ( basado en el libro del héroe del día SV Sakharnov); el crucigrama "El símbolo dorado de Udmurtia - italmas" (basado en el libro del científico de Udmurtia Buzanov VA "Perlas del reino vegetal"); Chaineword "Geografía entretenida" (basada en el libro de A. Usachev "Geografía para niños"); juegos "Lenguaje de flores" y "Reloj de flores" (basado en los libros "Botánica divertida para niños" y "Conozco el mundo: Plantas"), etc.

"Atrapa un libro, tanto grande como pequeño ..." se desarrolló un diario de este tipo en la biblioteca. N. Krupskaya. Ésta es una forma de trabajo psicológico por correspondencia individual con los niños. El diario contiene consejos psicológicos, recomendaciones, ejercicios, preguntas y reflexiones sobre las obras leídas.

actividad

Uno de los principales objetivos del programa Lecturas de verano es organizar actividades de ocio para los niños de la ciudad durante las vacaciones de verano a través de libros, lectura y diversas formas de juego. En verano, las bibliotecas también cooperan con los campamentos en las escuelas, con los clubes infantiles de patio y jardines de infancia y diversas organizaciones sociales.

A principios de junio, en todas las bibliotecas que atienden a los niños, la inauguración y presentación del programa Summer Readings se llevó a cabo de manera alegre y festiva. Por lo general, esta festividad coincide con el Día del Niño.

Pushkindía

Hay fechas que las bibliotecas celebran anualmente. Uno de ellos es la fecha 6 de junio - Día A.S. Pushkin. En este día, las bibliotecas organizan mini-exposiciones de la obra del gran poeta, conversaciones y lecturas en voz alta.

Por ejemplo, en la biblioteca para ellos. Los hijos de Yuri Gagarin respondieron las preguntas del cuestionario basado en los cuentos de hadas de A.S. Pushkin. En este día en la biblioteca № 25 niños también compitieron en el concurso intelectual "El jinete Pushkin". La exposición del libro “Hace mucho que estoy con el signo de Pushkin” les ayudó a trabajar en el cuestionario. El gran poeta es conocido, recordado y amado.

En la biblioteca para ellos. IA Krylova superó con éxito el juego literario "At the Lukomorye". Los conocedores de los cuentos de hadas de Pushkin reconocieron a los héroes de los cuentos de hadas por sus "retratos literarios", seleccionaron la rima de las líneas de Pushkin, etc. La colorida exposición ampliada "Lukomorye" en la suscripción se complementó con el concurso "Huellas de animales invisibles" y fue decorada con "Una cadena de oro en ese roble ...".

Biblioteca que lleva el nombre de I.D. Pastukhova acudió a los alumnos de los jardines de infancia cercanos. Los niños aprendieron nuevos datos biográficos e historias interesantes de la vida del gran poeta, jugaron a la lotería de hadas, recitaron sus versos favoritos de Pushkin. También vieron un espectáculo de marionetas preparado por los jóvenes artistas de la Biblioteca.

En la biblioteca para ellos. M. Jalil en el día de la memoria de A.S. Pushkin, las conversaciones, las revisiones se llevaron a cabo en exposición de libros: "Pushkin y Tukai: el sol de la poesía rusa y el alma del pueblo tártaro". Los pequeños lectores recordaron a sus héroes favoritos de los cuentos del gran poeta en el Día de A.S. Pushkin "El Lukomorye tiene un roble verde" en la biblioteca. V.G. Korolenko.

En relación con el Año de la Ecología en Rusia y las lecturas ecológicas republicanas "En armonía con la naturaleza", varias bibliotecas organizaron eventos, dedicado t a V.V. Tuganaev.

Por ejemplo, en bibliotecarios. PENSILVANIA. Blinov, ellos. N. Ostrovsky, ellos. V.M. Azina, ellos. V.G. Korolenko pasó ciclos de lecturas de alto perfil del libro."La casa verde y sus habitantes" (Tuganaev V.V.)

En la biblioteca que lleva el nombre de P.A. Blinov, tuvo lugar una presentación teatral del libro de Viktor Vasilyevich Tuganaev "La casa verde y sus habitantes", que el bibliotecario sostuvo junto con el saltamontes Chick y la mariposa Peadinitsa. A esto le siguieron concursos, juegos y números de arte.

El proceso ecológico “Nos preocupamos por eso” se llevó a cabo repetidamente en la biblioteca. I A. Krylov. Fue un juicio sobre un Hombre civilizado, sobre sí mismo. El material acusatorio fueron los libros de VV Tuganayev, biólogo, profesor, "Hombre verde del año". Todos los presentes en el juicio tuvieron la oportunidad de admitir su culpabilidad o no. Pero todos están de acuerdo en que el hombre ha creado tantas cosas que será muy difícil o imposible arreglarlas.

En la biblioteca para ellos. A.P. Los hijos de Chéjov estuvieron presentes en una conversación informativa sobre el trabajo de Tuganaev "Quiero saberlo todo".

En la biblioteca para ellos. M. Jalilvarias veces se llevó a cabo una representación literaria y teatral basada en el libro de V. Tuganaev "La casa verde y sus habitantes".

En la biblioteca infantil No. 18, el Departamento del Profesor Verde, que se dedicó al trabajo de Viktor Vasilyevich Tuganayev, funcionó durante años.

Formas de trabajo

Durante el verano, las bibliotecas utilizaron diversas formas actividades de trabajo y biblioteca que fueron variadas. Por ejemplo, las formas tradicionales de biblioteca incluyen lecturas en voz alta y conversaciones temáticas para niños de escuela primaria.

Lecturas altas

Una forma como la lectura en voz alta se ha vuelto más utilizada en las bibliotecas. Es mucho más interesante y más fácil para los niños modernos escuchar la lectura de un bibliotecario o un compañero que hacerlo en casa. Durante el verano, los niños escucharon en voz alta las lecturas de los cuentos de hadas de Udmurt "Con una canasta, a lo largo de los senderos del bosque" en la biblioteca que lleva el nombre V.M. Azina. Los martes en la biblioteca. F.G. Kedrov llevó a cabo lecturas en voz alta con discusión. Los libros sobre héroes pioneros tuvieron una gran acogida entre los niños. Muchos se llevaron estos libros a casa para leerlos independientemente. Se despertó un gran interés por las obras de A. Rybakov "Dagger", "Bronze Bird", A. Gaidar "The Fate of the Drummer", G. Belykh, L. Panteleev "Republic of ShKID" y otros.

En TsMDB ellos. M. Gorky durante todo el verano, los chicos, junto con el bibliotecario, leyeron en círculo y discutieron los libros de escritores tan maravillosos como Vitaly Bianki, Nikolai Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin y otros.

Leímos en voz alta sobre los caballos en la biblioteca № 25 en el verano Los niños se familiarizaron con los libros de V. Astafiev "Un caballo con una melena rosada". Shima "Cómo duermen los caballos", V. Bulwanker "Caballos en un pedestal", Y. Korinets Yu. "El caballo más listo" y otros.

En la biblioteca apareció una buena tradición de armar una carpa los viernes en un claro cerca de la biblioteca y organizar lecturas ruidosas al aire libre. I A. Nagovitsyna.

Conversaciones

Las conversaciones son una forma tradicional de actividades bibliotecarias. En la etapa actual, a menudo van acompañadas de una presentación de diapositivas electrónicas en el programa. PowerPoint y complementado con preguntas de verificación para consolidar el material aprendido. Esto mejora la función cognitiva de la conversación y hace que esta forma sea moderna y relevante.

En la biblioteca que lleva el nombre de un ciclo de charlas de diapositivas sobre el mundo viviente I A. Krylov. Eso:

"Cocodrilo, Zvezdochka y otros"; "Águila de cola blanca - ave de 2013"; "La princesa rana, o la fiesta de la rana" y "El castillo de los pájaros, o la cuestión de la vivienda" sobre nidos de pájaros, etc.

En la biblioteca No. 20, un ciclo de conversaciones sobre la forma de vida correcta fue muy popular entre los niños: "Sobre los beneficios del ejercicio", "La higiene es garantía de salud", "¡Oh! ¡Las vitaminas son una cosa! ”; "Salud: ocho letras mágicas". Todas las conversaciones se complementaron con juegos de fortalecimiento en movimiento, que deleitaron enormemente a los oyentes.

Biblioteca que lleva el nombre de V.G. Korolenko llevó a cabo una serie de conversaciones“Somos amigos de la naturaleza”: “La casa verde y sus habitantes” basada en la obra de V.V. Tuganaeva; "Farmacia bajo los pies"; "Sobre el circo" al 150 aniversario del nacimiento de VL Durov; "Lecturas de Korolenkov": en el 160 aniversario del nacimiento del escritor, etc.

En la biblioteca que lleva el nombre de I.D. Pastukhova tuvo una conversación informativa "Holanda - Tradicional y de moda". El público se familiarizó con la arquitectura tradicional y moderna de este país. Las niñas estaban interesadas en el vestuario histórico, popular y moderno. El conocimiento de la artesanía holandesa finalizó con la participación de todos los presentes en los concursos de "diseño".

El ciclo de conversaciones informativas fue escuchado por los jóvenes lectores de la biblioteca. F.G. Kedrova. Historias sobre los pioneros, sobre sus amigos vida publica siempre he tenido un sesgo ecológico. ¿Quién recogió siempre papel de desecho, chatarra? ¿Quién ayudó a los animales heridos en apuros, los cuidó en los rincones de la vida ?, ¿Quién supo hacer una buena caminata sin dañar la naturaleza? ¡Todos son pioneros! Así se habló en las conversaciones: "Pionero y ejemplo en ecología", "Riqueza verde", "Endurecete si quieres estar sano", "Todo el mundo tiene una sola tierra", etc.

Reseñas

Mantener a los niños informados y animados a leer es imposible sin las revisiones de la literatura temática tradicional. Las revisiones de la literatura bibliográfica pueden ser tanto un evento independiente como una parte integral de un evento complejo. A menudo, las revisiones de la literatura se llevan a cabo en exposiciones temáticas o en exposiciones de nuevas adquisiciones. Las reseñas también pueden ir acompañadas de presentaciones de diapositivas.

En la Biblioteca No. 20 se realizó una revisión de los libros Habitantes de las ballenas y delfines en aguas profundas. Fue acompañada de una impresionante secuencia de video. Los niños se interesaron por una historia sobre la vida de los peces con los nombres más inusuales: pez luna, pez espada, aguja, cinturón, rey del arenque, pez sierra, etc.

La presentación de la exposición de la biblioteca con una revisión de la literatura sobre animales "Somos de la misma sangre" se llevó a cabo en varias ocasiones en el TsMDH im. M. Gorky.

En la biblioteca número 18 se han realizado repetidas revisiones de la literatura sobre la exposición "El hombre verde - V. Tuganaev".

Lecciones y horas

A pesar de que el verano es una vacación, los niños pueden utilizar las bibliotecas para beneficiarse de las lecciones y horas cognitivas.

Biblioteca que lleva el nombre S. Ya Marshak invitó a los lectores jóvenes a una hora de la naturaleza basada en las obras del notable escritor V. Bianchi "Into the Forest for Riddles". Los chicos “visitaron” el “comedor de pájaros”, aprendieron quién come qué, “De quién es mejor la nariz” y “Quién canta con qué”. Luego adivinaron acertijos sobre pájaros y leyeron Lesnaya Gazeta. En la misma biblioteca se llevó a cabo la hora ecológica "Mira el Libro Rojo". Los niños se familiarizaron con la historia de la creación del Libro Rojo, leyeron historias tristes sobre cómo la gente exterminó a los animales (sobre un recorrido, sobre palomas errantes, sobre una vaca marina). Luego mostraron erudición: según la descripción del animal, era necesario determinar su nombre. La hora ecológica ha terminado con el lote zoológico "La Tierra y sus habitantes".

Lección jurídica “Protección del medio ambiente. Derechos y obligaciones de los ciudadanos ”se llevó a cabo en la biblioteca. CARNÉ DE IDENTIDAD. Pastukhova. Los muchachos se familiarizaron con los artículos No. 42, No. 58 de la Constitución de la Federación de Rusia y los principales reglamentos actos legales, en el campo del medio ambiente, se presentó en la exposición de la biblioteca "Children's Legal Planet", y también probó suerte en la "caza legal". El propósito de esta búsqueda fue obtener conocimientos legales en el campo de la protección del medio ambiente.

En la misma biblioteca, se llevó a cabo una hora educativa "Ecología y Transporte" Los niños escucharon con atención la historia sobre cuán estrechamente están conectadas la historia del desarrollo del transporte y la ecología. El juego "Tierra, agua, aire, fuego" se dedicó a los métodos de movimiento. Durante los juegos "A bordo del barco", "Tren" y "Carreras de autos", los niños desempeñaron el papel de "conductores" y "pasajeros" de los vehículos. Divididos en dos equipos, respondieron preguntas y fantasearon sobre cuál sería el transporte del futuro.

En la hora musical y poética "Valde no kytky - ay, oh, urome!" (“¡Arnés, muchachos, caballos!”) Todos fueron invitados a la biblioteca número 25. Los niños estaban felices de leer poemas y cantar canciones sobre caballos fieles y buenos, que han ayudado a la gente durante mucho tiempo, tanto en el hogar como en la batalla. .

Formas de juego

Inculcar en los niños el amor por la lectura no debe ser aburrido ni entrometido. El uso de formas de juego en el trabajo grupal e individual con los niños llama su atención sobre el libro, convierte el proceso de aprendizaje de nuevo material en una actividad emocionante. Los juegos o elementos lúdicos están presentes en casi todos los eventos para niños. Los jóvenes visitantes de todas las bibliotecas participan con placer en juegos intelectuales y literarios. Una característica de este verano es la combinación en varias bibliotecas de tareas intelectuales con juegos al aire libre en un solo evento.

En el Hospital Central de Niños que lleva el nombre de M. Gorky, los niños se sintieron atraídos por el juego intelectual y deportivo "Tricks of Vukuze". Los personajes mitológicos Vukuzio e Inmar preguntaron a los niños sobre su conocimiento de la mitología de Udmurt, hicieron acertijos sobre animales y pájaros. Entonces fue necesario nombrar objetos familiares en Udmurt. En el relevo móvil, era necesario llevar y no salpicar agua por pantanos, montañas y barrancos convencionales. Al final, Wumurt se volvió travieso y trató de arrastrar a los jugadores a su piscina; quienquiera que arrastrara, él mismo se convirtió en Wumurt.

En la misma biblioteca,Torneo de lógica "Fantasías de un país de flores". Los equipos estaban adivinando acertijos de colorescontaba leyendas y cuentos de hadas, recordaba canciones sobre ellos. Luego, los jugadores mostraron sus habilidades prácticas: cómo cortar flores para un ramo correctamente, identificar una flor por su olor. Preguntas de otros concursos relacionados con el simbolismo de las flores, los beneficios de las plantas medicinales y los signos asociados a las flores. El juego en equipo hizo que los muchachos estuvieran más activos y unidos.

En el juego intelectual "Taiga Robinson", los jóvenes amantes de la naturaleza participaron en la biblioteca. S. Soy Marshak. Fue una especie de iniciación a los Robinson, una prueba de conocimientos sobre el bosque. Era necesario nombrar puntos de referencia conocidos en el bosque del norte, enumerar formas de encender un fuego sin fósforos, hacer un menú de plantas comestibles en el bosque, enumerar plantas medicinales para ayudar, aprender signos populares clima. ¡Los chicos de la ciudad hicieron frente a las tareas!

En la biblioteca para ellos. PENSILVANIA. Blinov, se llevó a cabo el juego "Fairy Tales of the Forest Edge". Durante el evento, a los niños se les hicieron varias preguntas a Olesya. Luego hubo un espectáculo de saltos literarios "Los más atentos" y un concurso de "Plantas medicinales".

En la biblioteca para ellos. Yuri Gagarin pasó juegos literarios "Te has reunido con ellos", "Trampa para el bookman", "Desorden literario" y deportivo y medioambiental: "El sol y yo somos los mejores amigos", "Grandes cuerdas para saltar".

En la biblioteca para ellos. I A. A Krylov le fascinó el juego "100 a 1" sobre el tema ecológico y de historia local.

Consolidar los conocimientos adquiridos en la biblioteca. F.G. Kedrova jugó un juego similar al juego "Cerebro": cada campo del cuadrado dibujado muestra cuántos puntos se pueden ganar respondiendo a la pregunta literaria propuesta. Si se muestra un "emoticón" sonriente en el campo, entonces los puntos se dan así, si el "emoticón" es triste, entonces también debe responder una pregunta adicional.

Biblioteca que lleva el nombre I A. Nagovitsyna usa con confianza esta forma como un juego de búsqueda. También este verano, los jóvenes amigos de la biblioteca participaron con mucho gusto en Biblionersky Quest. Tuvieron que buscar un libro mágico escondido por los espíritus malignos, así como los atributos "bíblicos" más importantes. El objetivo del juego es recopilar pistas y seguir las instrucciones para encontrar el objeto oculto. Durante el juego, los chicos se familiarizaron con todos los rincones de la biblioteca y aprendieron a usar el catálogo.

El hallazgo de verano en la biblioteca número 23 resultó ser "Mythological Quest". Moviéndose a través de las estaciones, los participantes del juego al aire libre resolvieron acertijos, recordaron personajes mitológicos, se familiarizaron con los mitos de diferentes países y la mitología urbana de Izhevsk.

En la biblioteca para ellos. V. Mayakovsky, los propios niños inventaron las tareas de búsqueda para los equipos contrarios.

Juegos al aire libre

El clima cálido de verano y el declarado Año de la Protección del Medio Ambiente y la Ecología contribuyeron a que no solo para el desarrollo intelectual, sino también para el desarrollo físico de los niños, se realizaran muchas actividades al aire libre.

Entonces, en la biblioteca para ellos. Yuri Gagarin a principios de verano había juegos divertidos llamados "Al revés y de atrás hacia adelante", que incluían las siguientes competiciones: "Carrera de tirar", correr con las piernas atadas, "Pasos gigantes", el juego "¿Cuántos segundos en un vaso de agua ", competencia" Adivina el oponente ", el juego" Bumps and Swamp ", correr con un globo, etc.

En la biblioteca para ellos. I A. Nagovitsychildren también fortaleció su salud y participaron en el desarrollo físico a través de todo tipo de competiciones deportivas y competiciones. Por ejemplo, en julio hubo un juego de rol y deportes « Juegos de bibliografía ”. Partiendo de los conocimientos adquiridos previamente en el campo de la seguridad de la vida y la ecología, los jóvenes bibliotecarios participaron tanto en competiciones deportivas móviles como en concursos intelectuales, cada equipo disponía de su propio itinerario con tareas.

El juego "Ladrones del bosque" contó con la participación de lectores de la biblioteca. S.Ya. Marshak.

En la biblioteca que lleva el nombre de F.G. Kedrova, antes del evento de la biblioteca de la mañana siguiente, los niños se reunieron para los ejercicios matutinos a las 9.30 para fortalecer su salud y desarrollo físico. Los lectores de la misma biblioteca participaron en el pionero juego de biblioteca Zarnitsa.

Días temáticos y festivos

Me gustaría señalar que, sobre todo durante las vacaciones de verano, es recomendable realizar eventos temáticos complejos que requieran una preparación minuciosa y la ayuda de los propios niños.

Las vacaciones celebradas dentro de las paredes de la biblioteca también incluyen eventos complejos. Las verdaderas vacaciones son eventos significativos, como la apertura y cierre del programa Lecturas de verano en bibliotecas, jornadas temáticas.

A principios de verano en la biblioteca. V.G. Korolenko celebró unas vacaciones "El sol en las páginas". Los niños participaron activamente en concursos sobre el medio ambiente, se familiarizaron con los principales problemas ambientales, decidieron cómo comportarse en situaciones difíciles en la naturaleza, vieron el espectáculo de marionetas "Tres mariposas" sobre la amistad y la interconexión de todos los seres vivos en la naturaleza. Se organizó una gran proyección de literatura nueva para niños “¡Léelo primero!”.

No es el primer año que la biblioteca N ° 25 invita a sus lectores a la Fiesta del Chocolate, que este año se denominó “¿Los caballos comen chocolate?” En este día se realizó una prueba sobre el conocimiento de hechos sobre el chocolate y sus propiedades. Luego, los participantes de la festividad jugaron el juego de demostración "Manege of Miracles" y "Buffs para ciegos de chocolate y dulces". Todos los chicos estaban contentos con el dulce día.

La fiesta del chocolate "Medicina para los dulces" también se celebró en la biblioteca # 23. Con la ayuda de la teatralización de títeres, se contó al público la historia de un árbol de chocolate y una bebida hecha con granos de cacao, sobre los beneficios del chocolate y su uso poco convencional. Jóvenes conocedores a los que les gusta lo dulce participaron en divertidos concursos.

En la misma biblioteca, el "Día de Neptuno" se volvió tradicional y, como siempre, trajo muchas emociones positivas a los invitados. Los niños recordaron libros sobre marineros famosos, se familiarizaron con la terminología náutica, se sumergieron en el abismo del mar y cantaron canciones agradables para el gobernante de los mares; esto es solo una pequeña parte de lo que hicieron los invitados a las vacaciones.

Biblioteca que lleva el nombre L.N. Tolstoi celebró el feriado del calendario el Día de Ivan Kupala. En este día, los niños leyeron el cuento de N. Gogol "Noche en la víspera de Ivan Kupala", recordaron las costumbres populares, hicieron muñecos de flores, hierbas, chips, hicieron "soles" de paja, hierbas pintadas y flores.

Al final del verano, muchas bibliotecas de los participantes más activos del programa Summer Readings fueron invitadas a ferias, banquetes de frutas y bayas y sandías (Biblioteca n. ° 20, que lleva el nombre de S.Ya. Marshak, que lleva el nombre de IAKrylov, etc. )

Mascotas

Y en la biblioteca a ellos. PENSILVANIA. Blinov organizó un concurso llamado "Mascotas". Los niños mostraron gustosamente a sus mascotas, hablando de sus hábitos, nutrición y características. Se llevó a cabo una prueba sobre animales y luego una carrera de relevos móvil, en la que se pidió a los niños que se dividieran en dos equipos, cada uno de los cuales superó su propia etapa adivinando la respuesta correcta a una pregunta de las tres opciones presentadas.

En la biblioteca se organizó una fiesta infantil con la participación de mascotas. S.Ya. Marshak "Cuatro patas, nariz mojada". Se celebra aquí desde hace varios años. Primero, los chicos hablaron de sus amigos de cuatro patas (tarjeta de visita de la competencia), la siguiente tarea fue el entrenamiento. Los perros mostraron un rendimiento notable en los comandos básicos. Luego, los dueños de mascotas compitieron: quién nombraría más razas de perros y enumeraría las profesiones de los perros, recordaría trabajos con héroes-perros, etc. Entonces todos escucharon una reseña del libro de Pozharnitskaya "Viajar con mascotas".

Eventos teatrales

La realización de eventos bibliotecarios con elementos de teatralización, donde los bibliotecarios o los propios niños actúan como actores, despierta un gran interés entre los lectores de edad preescolar a estudiantes de secundaria y ayuda a popularizar la lectura y la literatura.

En la presentación del programa de verano a principios de junio en TsMDB im. Los niños de M. Gorky fueron recibidos por el rey del bosque Berendey y sus asistentes Lesovichok y Kikimora. El Viajero Experimentado les contó a los niños sobre el próximo verano. Carefree Butterflies jugó varios juegos. Los roles fueron interpretados tanto por los bibliotecarios como por los niños activistas.

Y al final del verano en la biblioteca. A.P. A Chéjov se le mostró el cuento de hadas ecológico "El sombrero gris y el lobo", que fue preparado por los propios niños.

Un grupo de iniciativa de lectores se reunió en la biblioteca infantil N ° 18, junto a la que se escenificaron varias pequeñas representaciones y escenas. Ni un solo evento tuvo lugar sin teatralización. Los propios niños prepararon disfraces y maquillajes, aprendieron canciones y bailaron. Los actores eran de diferentes edades: desde el 1º al 10º grado. Al participar en las Lecturas de Verano, los niños no solo superaron la timidez y revelaron sus talentos, sino que también hicieron nuevos amigos.

El teatro de marionetas actúa como una forma de juego de trabajo de biblioteca, uniendo teatro - marioneta - libro. La experiencia ha demostrado que los teatros de marionetas creados por sí mismos en las bibliotecas atraen a los lectores jóvenes y despiertan su interés genuino por el arte, el teatro y la literatura.

En TsMDB ellos. M. Gorky continuó su actividad el teatro del libro "Llave de oro". En el verano, los niños actores para lectores desorganizados mostraron tales Espectáculos de títeres: "El cuento del pescador y el pez" para el día de Pushkin; espectáculos de historia local y ecológicos "El gallo y el zorro", "El anciano y el abedul", "Kotofey Ivanovich"; actuaciones ecológicas "Liebre curiosa", "El cazador y la serpiente", "Una vez en el bosque", "Erizo en la niebla", "Conejito" y otros.

En la biblioteca para ellos. N.K. Krupskaya en el verano vio espectáculos de marionetas: "Por orden de Pike", "El cuento del pescador y el dragón", etc.

En la biblioteca para ellos. M. Jalil del 1 de junio, el teatro de marionetas "Ә kiyat "-" Cuento de hadas ". Se mostraron cuentos de hadas a los niños: "Teremok", "Gato, gallo y zorro", "Cabra y carnero" (G. Tukay). Se representó una obra basada en el cuento de hadas de K. Chukovsky "Fly - Tsokotukha". Teatro amateur "Chulpan" presentado para niños en C la tasación "Sobre el saltamontes" según el libro "La casa verde y sus habitantes" de V.V. Tuganaev.

En la biblioteca para ellos. V.G. Korolenko en el verano los viernes estaba abierto el estudio de teatro infantil "Los cuentos del gato científico".

Biblioteca número 19 y TsMDB im. M. Gorky en el Día de la ciudad fue al área de la ciudad abierta con una mini actuación ecológica y un cuestionario.

Verano, sol, vacaciones! Algunas de las actividades no se limitaron a las paredes de la biblioteca y la proximidad de estanterías y estanterías.

En la biblioteca para ellos. Los bibliotecarios de Yuri Gagarin y los lectores jóvenes abandonaron repetidamente las instalaciones de la biblioteca. Por ejemplo, organizaron una campaña medioambiental "Primavera" para limpiar el manantial más cercano a la biblioteca. Simultáneamente a la acción, se realizó una conversación sobre el significado del agua en la vida humana “Agua, agua, agua por todas partes”. Y unas cuantas veces más salimos a pasear “Con paraguas y lupa en un prado de verano”. Los niños conocieron y observaron las plantas que crecían en los alrededores, adivinaron concursos sobre plantas.

Biblioteca que lleva el nombre S. I Marshak organizó una caminata para mis lectores en el Cosmonauts Park. También hubo una conversación al aire libre sobre plantas medicinales y sobre plantas en prados y campos. Los niños se familiarizaron con leyendas sobre flores, participaron en un cuestionario sobre flores y adivinaron acertijos.

Los lectores de la Biblioteca N ° 25 tuvieron la suerte de sentir el caballo, su tacto suave, visitaron el "Establo de Ksyusha". Los chicos se familiarizaron con el caballo Belka, el pony Rute y el camello Liza. Aprendimos su historia de aparición en nuestra área. Los niños vinieron a visitar a los animales con regalos, los trataron. ¡Y luego fuimos a dar un paseo desde el corazón!

Los lectores de la biblioteca de V. Mayakovsky fueron a visitar la biblioteca número 25 y visitaron el museo de la tradición local. N. Ostrovsky con los lectores jóvenes salió a caminar en busca de hierbas medicinales "Somos mucho más útiles de las enfermedades".

Biblioteca que lleva el nombre I A. Nagovitsyna nunca deja de sorprender con nuevas empresas. El 31 de julio, esta biblioteca acogió una acción "Un hormiguero de buenas obras". El propósito de la acción es llamar la atención de los residentes de la región industrial sobre la biblioteca, los libros y la lectura, para hacer que todos los residentes sean más amables y felices. Activistas de la biblioteca y amigos salieron publicando volantes positivos. Incluso los jóvenes biblioneros en este día ayudaron a los transeúntes a llevar bolsas pesadas, los escoltaron a casa bajo la lluvia bajo un gran paraguas y organizaron "abrazos". En total, 20 biblioneros participaron en la acción, se publicaron 60 anuncios, se abrazó a 40 transeúntes, ¡se hicieron 30 buenas obras!

Creación

Todas las bibliotecas tenían un horario para la semana: en ciertos días, los niños dibujaban sobre un tema determinado, elaborado o compuesto.

En la biblioteca # 20 se llevó a cabo una clase magistral sobre la creación de artesanías que "salvan la naturaleza" a partir de materiales reciclados llamada "Nueve vidas de una cosa".

Todo el verano en la biblioteca para ellos. Yuri Gagarin actuó en el eco-taller "100 ideas de cosas innecesarias". Los chicos hicieron bolas voluminosas, flores de kusudama de papel, hicieron marcadores de libros (álbumes de recortes), hicieron llaveros con botones, hicieron divertidas pinzas para la ropa.

Durante todo el mes de julio en la biblioteca. L.N. Tolstoi trabajó como taller de muñecas, de donde material diferente(arcilla, envoltorios de dulces, hierbas, palos, tela) se podría aprender a hacer muñecos y jugar con ellos. Se ha diseñado la "Galería de dibujos infantiles". A finales del verano, la biblioteca inauguró la exposición "Museo de Arte Infantil".

En la biblioteca para ellos. CARNÉ DE IDENTIDAD. Las clases de Pastukhov en el taller creativo se dedicaron a la reutilización de cosas viejas: de espuma y papel, los chicos hicieron remolques para el futuro tren; de botellas de plástico y telas viejas: se utilizaron juguetes, telas viejas de mezclilla y cintas de raso para crear nuevos bolsos y otros accesorios.

En la biblioteca para ellos. V.M. Los hijos de Azina aprendieron a hacer amuletos para la felicidad.

Durante todo el verano, visitantes a la biblioteca infantil. I A. Krylova complacida exhibición de arte mejores dibujos infantiles "Pájaro del año", que se organizó como parte de un proyecto medioambiental. Los artistas jóvenes recibieron menciones honoríficas. Y en la biblioteca número 24 los niños dibujaron la biblioteca del futuro.

En la biblioteca número 19, los niños vieron una película sobre cómo se crean los dibujos animados y se familiarizaron con el trabajo del escritor V. Suteev. Luego intentaron crear una caricatura basada en la historia de V. Suteev "Apple".

El logro más importante de este verano en la Biblioteca No. 20 fue la creación de la caricatura del autor basada en "Cuentos de hadas comestibles" de Masha Traub "Kasha Manya". La parte técnica del proceso fue proporcionada por un especialista, un empleado de la biblioteca. Y un equipo amistoso de cinco lectores jóvenes creativos creó héroes de la "tos" a partir de cereales y plastilina, recortó el escenario, discutió el guión y trazó tomas individuales.

Reproducciones de video

En las bibliotecas, con la disponibilidad de medios técnicos, se invita a los niños a realizar proyecciones de videos de dibujos animados y películas sobre determinados temas, o adaptaciones cinematográficas de obras literarias con su posterior discusión.

En la biblioteca para ellos. Se proyectaron películas y dibujos animados de IA Krylov: "El secreto de Egor, o aventuras extraordinarias en un verano normal". Esta película es participante del Festival Internacional de Derechos Humanos Stalker. La caricatura épica es una historia fascinante sobre la protección de la naturaleza, sobre la astucia y la honestidad, sobre el mal y el bien. Un evento de verano de la biblioteca en esta biblioteca es una película retro que muestra la obra de arte de Jack London "White Fang". Por primera vez en sus vidas, los niños modernos vieron una tira de película. La participación personal en la creación de un milagro: preparación de una sala a oscuras, lectura artística del texto para los marcos, rebobinarlos, dejó una impresión inolvidable en los niños. En la biblioteca para ellos. V.G. Korolenko vio dibujos animados durante todo el verano los miércoles. En la biblioteca para ellos. F.G. Kedrov, ellos. V. Mayakovsky y algunas otras bibliotecas, las proyecciones de dibujos animados fueron acompañadas de una discusión.

Ayudantes

En verano, los niños no solo se relajan, juegan y leen. Los jóvenes asistentes de bibliotecarios participaron en la jardinería de macizos de flores, el cuidado de las flores, la reparación de libros en mal estado, el procesamiento de nueva literatura y el desempolvado de los fondos de la biblioteca.

Residentes de st. Los jóvenes asistentes de la biblioteca sorprendieron a Bummashevskaya. I A. Nagovitsyn, quien patrocinó los macizos de flores contiguos.

En mayo, la biblioteca para ellos. F.G. Kedrov, con la ayuda de los lectores, desarrolló un mapa ecológico del microdistrito, que muestra los lugares de vertederos no autorizados o simplemente territorios sin dueño mal limpiados. Durante el verano, los agentes de la Biblioteca Ambiental cambiaron el aspecto de este mapa lo mejor que pudieron, con flores floreciendo en lugar de iconos de peligro.

En la biblioteca número 25, los jóvenes ayudantes participaron en un desembarco laboral: reparando revistas y libros para niños, quitando el polvo de los fondos de la biblioteca.

Ánimo

En la biblioteca para ellos. S.Ya. Marshakse creó una pantalla de lectura - "Regalos de la silvicultura". Los chicos unieron las hojas al abedul. En las hojas (en forma de hojas de abedul) se registraron el apellido del participante y los puntos obtenidos. ¡De estas hojas, a fines del verano, resultó un hermoso abedul!

En la biblioteca para ellos. I A. Nagovitsyn, cada buena acción fue recompensada con la moneda de la biblioteca, "biblioners", y se tuvo en cuenta en un archivo personal especial.

Al final del verano, se llevó a cabo la subasta finlandesa en la biblioteca número 25, donde los niños compraron material de oficina con la moneda de herradura de la biblioteca que ganaron. Durante todo el verano, en la biblioteca que lleva el nombre de L.N. Los hijos de Tolstoi llevaban diarios de viaje. En la biblioteca para ellos. Los hijos de V. Mayakovsky ganaron "balizas", moneda de la biblioteca. La cantidad de biblones ganados durante el verano por los lectores de M. Gorky fue un récord de 16.000 unidades convencionales.

Presionar. medios de comunicación en masa

Se lleva a la atención de la población información sobre eventos bibliotecarios en curso. diferentes caminos: desde anuncios en todas las bibliotecas y folletos en la calle, hasta medios impresos y electrónicos, comunicaciones por radio y televisión.

El comunicado de prensa del próximo verano se puede leer en el sitio web Official.ru.

Guía de la ciudadprograma "Summer Readings", que incluye las actividades del MBU CBS, colocadoen el sitio web de la Administración de Izhevsk http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Natalya Vladimirovna Krasnopyorova, subdirectora de trabajo con niños en el Sistema de Bibliotecas Central de Izhevsk MBU, habló sobre la lectura y los eventos de verano en las bibliotecas municipales.

Durante todo el verano, la biblioteca para ellos. I A. Krylova recibió la visita de la reportera de Radio Rusia (Pesochnaya, 13) Dina Sedova y realizó varias entrevistas, tanto con niños lectores como con bibliotecarios, líderes de la lectura infantil. Las notas sobre los eventos de verano se publicaron repetidamente en el portal de la Administración de la ciudad de Izhevsk.

Sobre el trabajo de la biblioteca. El programa de M. Jalil "Lecturas de verano-2013" fue filmado por la filial de la Compañía Estatal de Radio y Televisión de toda Rusia, la Compañía Estatal de Radio y Televisión "Udmurtia". Logros de la biblioteca para ellos. V.G. Korolenko también fue cubierto por la televisión local. Otras bibliotecas también proporcionaron información a la prensa local. En verano, las bibliotecas colaboran con las organizaciones infantiles municipales, sociales y públicas.

Por ejemplo, 1 de junio, Día del Niño, la biblioteca. S.Ya. Marshaka participó en la fiesta infantil microdistrito Stolichny junto con el Centro de Educación Estética del Distrito Industrial. Se realizaron juegos y concursos.

Para niños de Centro MBU de asistencia social para familias y niños del distrito industrial de Izhevsk "Teplyydom" en la biblioteca que lleva el nombre PENSILVANIA. Blinov celebró tres eventos durante el verano.

En TsMDBim. M. Gorky para niños con discapacidades de KTSSO No. 1 se llevaron a cabo charlas de diapositivas, proyecciones de largometrajes y dibujos animados con concursos.

En junio, la biblioteca infantil. Y. Gagarin celebró tres eventos para los internos de la colonia penitenciaria juvenil Nº 9 del Servicio Penitenciario Federal de la Federación de Rusia en la República de Udmurt.

Biblioteca que lleva el nombre I A. Krylova preparó y llevó a cabo eventos de verano para los niños del Hospital de Niños No. 7 (niños necesitados de los distritos industriales y de Oktyabrsky).

Biblioteca que lleva el nombre I A. Nagovitsyna colaboró ​​con MKU SRTSDN en Izhevsk y el Departamento de Niños del Hospital Psiquiátrico Clínico Republicano. La Biblioteca No. 25 realizó eventos con niños del centro "Familia", que incluyeron niños con discapacidad y niños en situaciones difíciles de la vida.

Para los niños del departamento infantil del dispensario neuropsiquiátrico y del Centro Social y de rehabilitación de menores, la biblioteca que lleva el nombre CARNÉ DE IDENTIDAD. Pastukhova organizó y dirigió una serie de eventos. Biblioteca que lleva el nombre F.G. Kedrova colaboró ​​con la escuela número 96 (internado) y escuela correccional №23.

En el Palacio de la Creatividad Infantil en la presentación del libro "¿Qué es la Patria?" I A. Nagovitsyna con números de arte.

Ese fue un verano tan fascinante y fructífero en las bibliotecas municipales de la ciudad de Izhevsk. Al final del verano, la mayoría mejores participantes Los programas "Summer Readings-2013" MBU CBS fueron invitados al Parque de los Cosmonautas para las vacaciones "Así que el verano ha pasado". Vieron la actuación del Teatro High Five de la Escuela de Arte Infantil No. 1,

Departamento de información y servicios bibliotecarios.

La organización de las vacaciones de verano para niños y adolescentes es un ámbito tradicional de actividad de las bibliotecas. En verano, la tarea principal de todas las bibliotecas es cubrir al mayor número posible de escolares con un descanso significativo, ampliar sus horizontes, enseñar creatividad, comunicación, respeto por la naturaleza e inculcar el amor por los libros.

Las bibliotecas cooperan con escuelas, jardines de infancia, campamentos laborales y recreativos, campamentos deportivos para organizar las vacaciones de verano.

¿Cómo llenar el tiempo libre de niños y adolescentes? ¿Cómo hacer que sea interesante para ellos en verano con el libro? Para abordar estos problemas están dirigidosprogramas de verano ... Ellos incluir:

· atraer niños y adolescentes a la biblioteca,

· Organización de su ocio de verano;

· Desarrollo del intelecto de un estudiante a través del juego y un libro;

Creatividad conjunta de los niños y sus padres

Los eventos individuales están siendo reemplazados por programas de verano completos y especializados, que reflejan toda la variedad de áreas temáticas de trabajo, se compilan teniendo en cuenta las características específicas de varias categorías de edad, lo que aumenta el interés de los niños en todas las actividades. Aquíejemplos de programas de verano en qué bibliotecas pueden trabajar:"Vacaciones increíbles", "Caleidoscopio de verano", "Verano, un libro, soy amigos", "Verano con un libro", "Un viaje por el universo del libro", "Vacaciones con un libro", "Misterio en un libro, un libro es un misterio ".

Estos programas son interesantes porque te permiten combinar la lectura con la creatividad y actividades de juego, discusión de libros con proyecciones de películas y dibujos animados.

En verano, es aconsejable realizar el trabajo utilizando formas de trabajo comoviajes, torneos, relojes y lecciones ecológicas, talleres creativos.

Pero el verano no se trata solo de leer libros. Este también es un gran cambio que se le dio a los niños para fortalecer su salud y acondicionamiento físico. Por eso, es necesario realizar juegos al aire libre, eventos deportivos, olimpiadas con ellos.

Los eventos deben llevarse a cabo tanto con niños organizados (que asisten a patios de recreo de verano en escuelas, casas de cultura, instalaciones deportivas) como con niños no organizados, aquellos que, por varias razones, no se fueron de vacaciones y se quedaron a su suerte.

Para mantener a los niños interesados ​​en las vacaciones de verano, intente crear situación del juego. Puedes elegir un juego de rol adecuado o crear el tuyo propio. El juego más común es viajar. Dibujamos un gran mapa de viaje "En los mares, a lo largo de las olas". El lector sube al barco y se lleva la biblioteca. La lectura de verano se puede comparar con el buceo en el mar. “Sumérgete en tu biblioteca este verano y únete al juego literario de verano de aventuras en el mar. Gane puntos leyendo libros, respondiendo preguntas y participando en actividades de la biblioteca. ¿Qué tipo de buceador serás? ¿Con máscara, submarinismo, mar profundo? ". La sala de la biblioteca se puede decorar con detalles de las profundidades del mar: peces, corales, buceadores, buceadores.

También puede ofrecer a los lectores el siguiente juego: “Si está interesado en convertirse en un Robinson moderno y pasar el verano con un libro en su propia isla deshabitada, la biblioteca le invita a participar en el veranoprograma "Robinson - 2012". Durante el juego, los niños deben completar el "Diario Robinson", elaborado en forma de folleto.

Los eventos que realizan las bibliotecas en el verano se distinguen por una gran variedad temática, abarcando diversos campos del saber: estudios literarios, ecología, geografía, historia, historia local, etc., ya que aquí, además de llenar el tiempo de ocio de los niños y niñas y atrayéndolos a la lectura, la tarea también se establece adquirir nuevos conocimientos sobre diversos temas.

Además del programa, puede ofrecer literatura educativa y de ocio, con la que puede familiarizarse en el colorido decoradoexposiciones:

- "Secretos de la lectura de verano"

- "El verano es una vida pequeña"

- "Rey - Verano naranja"

Los atributos indispensables de estas exposiciones pueden ser marcadores, memorandos, listas de referencias recomendadas y comentadas.

Estas formas de trabajo bibliotecario son especialmente populares. como: representaciones teatrales, juegos de revisión, cruceros literarios, revistas de información geográfica, investigaciones de arte. En una palabra, la lectura no solo se limita al ocio de los niños y adolescentes en el verano en la biblioteca. Algunos chicos se esfuerzan por mostrar su erudición, resolviendo crucigramas y charadas, respondiendo preguntas de prueba. Otros prefieren expresarse en la creación literaria: escriben poemas, historias, cartas a sus personajes favoritos. Otros se prueban a sí mismos como ilustradores, incorporando las imágenes de los héroes de los libros en dibujos.

A pesar de la activa diversión del verano, se puede invitar a los niños a asistir a clases con entusiasmo."Escuelas de moral", "Escuela del joven peatón", "Escuela mágica de la cortesía", que abren en verano en las bibliotecas.

Un ciclo de lecciones de alfabetización informática ayuda a los niños a comunicarse con esta técnica inteligente en el "usted".

Se debe prestar especial atención a las exposiciones dirigidas a un público específico. A los adolescentes se les puede ofrecer una exhibición de crucigramas"Buscando un amigo lector". Para resolver este crucigrama y encontrar las respuestas correctas, tuvieron que leer los libros presentados en la exposición.

Para los amantes del ocio intelectual, se puede introducir una nueva forma en el trabajo de las bibliotecas."Café Erudito".Este es un ciclo de actividades educativas con los niños no solo dentro de los muros de la biblioteca, sino también yendo más allá: excursiones al museo de historia local, al parque de cultura y recreación. Los temas de los encuentros en el café son muy diversos: conversaciones sobre el amor y la amistad, camaradería, concursos de historia local sobre la tierra natal y compatriotas famosos, concursos literarios y luchas intelectuales.

Muchas bibliotecas pueden usar activamente sus capacidades técnicas para crear salones de video, clubes de video, organizar proyecciones de películas animadas y diapositivas, torneos de karaoke, torneos de ajedrez y damas.

Una forma de trabajo interesante es la organización de una sala de lectura de verano. El objetivo de este trabajo es promover la lectura a través de libros y revistas a través de la sala de lectura al aire libre. Un aspecto importante de su funcionamiento es la información y las actividades educativas y de ocio. Diseñado para niños y adolescentes, este trabajo incluye juegos divertidos, concursos educativos, concursos interesantes.

Las bibliotecas están abriendo sitios móviles en campamentos de salud de verano y campamentos diurnos escolares. Los niños que descansan allí pueden ser invitados a las paredes del "reino del libro", donde se les presentan novedades en literatura, periódicos y revistas infantiles.

Durante las vacaciones de verano, muchas bibliotecas pueden presentar a los niños las actividades de la biblioteca. Puedes organizar una escuela"Joven bibliotecario", "Libro Aibolit Corner", reparación de libros tazas"Hospital de Knizhkina" tener una parte "¡Viva mucho, libro!" También es posible involucrar a los niños en la edición de catálogos y archivadores.

Tradicionalmente, todos los eventos que se llevan a cabo durante las vacaciones de verano reflejan varias áreas prioritarias:

Educación ambiental

Historia local

Educación moral y estética

Infundir interés en la lectura

Desarrollo creativo de los niños

Esta diversidad es una ventaja indudable de las bibliotecas y una garantía implementación exitosa campaña de verano. Detengámonos con más detalle en cada una de estas áreas.

Educación ambiental

Su objetivo es educar a los niños en la alfabetización ambiental a través del conocimiento del trabajo de escritores naturalistas: Sladkov, Prishvin, Paustovsky, etc.

Las formas de trabajo son muy diversas: lecturas en voz alta, juegos, lotería intelectual, concursos y acertijos, discusión de trabajos. Los niños pueden participar en la mesa redonda con mucho gusto. "La Tierra es nuestro hogar", puedes ofrecer crear el tuyo propio "Declaración de naturaleza", participar activamente en la creación de un libro medioambiental.

Para aumentar el interés por la tierra natal, su naturaleza, ver y tratar de resolver sus problemas, las bibliotecas realizan actividades con acceso a la naturaleza:

· "Vamos de excursión" - un juego ecológico

Tu puedes organizar "Desembarco ecológico" para limpiar el área del parque forestal de escombros.

La imaginación es un gran éxito entre los niños y adolescentes. "Libro forestal de quejas y sugerencias", Dia de la salud que compila Árbol de hábitos saludables, una excursión por correspondencia al bosque, para lo cual, de acuerdo con todas las reglas, es necesario equipar una expedición ecológica de jóvenes historiadores locales "Por senderos forestales".

KVN literario y biológico en el bosque es de constante interés "Juegos de osos" que terminó con la limpieza del bosque de la basura doméstica y la preparación de golosinas para los habitantes del bosque; acción ecologizante "Planeta floreciente de la infancia", en el que participan los lectores bibliotecarios más activos.

Historia local

Sin esta dirección de trabajo, es imposible imaginar las actividades de la biblioteca hoy, especialmente para los niños. Los trabajadores de la biblioteca están en constante búsqueda de las formas más efectivas de trabajo con un libro de historia local, propaganda del conocimiento de la historia local.

Las lecturas de verano se pueden realizar bajo el lema "Recuerda: no puedes reconocer el mundo sin conocer tu ventaja". El programa se puede llamar "Mi tierra natal es una partícula de la gran Patria"... El trabajo de las bibliotecas en la educación de la historia local incluye tres áreas principales:

· "Nuestro amigo mutuo es la naturaleza" (naturaleza, ecología de la región)

· "Escritores y poetas de la tierra natal"

· "En el lado local"

Como parte del programa de vacaciones de verano para niños, es necesario organizar una variedad de actividades:

· "Mi calle natal" es una hora educativa,

· "Land of Wonders": un juego de preguntas sobre la tradición local,

· “Es mejor verlo una vez”: un viaje de historia local.

El símbolo del programa "Mi tierra natal - una partícula de la gran Patria" es la tradición local del abuelo. Es en su nombre que es necesario desarrollar un folleto adjunto con tareas.

Estas son las palabras con las que el Abuelo, el saber local, se dirige a los participantes de las lecturas: “¡Querido amigo! Un placer conocerte. Soy un abuelo-tradición local, te guiaré con la ayuda de mapas, libros, acertijos, concursos en el maravilloso mundo de la naturaleza, te presentaré la historia y la literatura de la región, te diré cómo ver lo inusual en lo ordinario. Al finalizar las vacaciones de verano, quizás recibirás uno de los premios en las siguientes nominaciones: líder de la lectura de historia local, lector-artista, lector-escritor, lector-soñador ”.

Los resultados se resumen en el festival general de bibliotecas, donde se premiará a los ganadores de las lecturas de verano.

Educación moral y estética, inculcando el interés por la lectura

La organización del tiempo libre de los niños, atraerlos a la lectura, ampliar sus horizontes y moldear la percepción estética de los niños del mundo que los rodea, siempre han sido áreas prioritarias en el trabajo de las bibliotecas en el verano.

Además de la tradicional semana de lectura para niños, que tiene lugar durante las vacaciones de primavera, se presta especial atención a la lectura de los niños “no según plan de estudios»Se entregan a las bibliotecas en verano. Bizarre Adventure: Quiz de literatura

Tradicionalmente, en muchas bibliotecas, la campaña de organización del trabajo en el período estival comienza con los Días Pushkin. Las bibliotecas celebran torneos relámpago, maratones literarios y concursos dedicados al legado del gran poeta.

"Cenador literario"- bajo este nombre, puede organizar un programa de lectura de verano en la biblioteca. Los participantes del programa tienen la oportunidad de mostrar sus habilidades literarias en él, desarrollar su imaginación y adquirir habilidades de comunicación.

Tales eventos no son solo entretenimiento en la naturaleza, sino que llevan información rica, encantan con un libro y despiertan la imaginación. La creación de una situación lúdica elimina el motivo doloroso de la "prueba de habilidades" para los niños, y sus inclinaciones y hábitos se revelan más plenamente.

Las bibliotecas pueden organizar una ciudad entera con su propia Entertainment Square, Hobby Crossroads, Health Boulevard, Good Deeds Street y su propia editorial.

Los eventos que se realizan en las bibliotecas en el verano se desarrollan teniendo en cuenta los intereses de los niños y adolescentes, sus características de edad y son diversos: se trata de horas de inventos, espectáculos de marionetas, representaciones teatrales, juegos de rol y literarios, concursos "El libro da inspiración", dibujos "Mi cuento de hadas favorito", Composiciones "El libro favorito de mi familia".

El trabajo creativo y fructífero de las bibliotecas en el verano confirma una vez más la demanda de bibliotecas, aumenta su prestigio en la sociedad. Podemos decir con seguridad que el verano es la temporada más activa para trabajar con los lectores, un momento para la creatividad, la imaginación, la activación de todas las formas de trabajo individual y masivo.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-for-organization-work-library.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4