Pyetësori i profesioneve sipas ea klimov. Çfarë lloj profesioni është i duhuri për ju? Ch -Ch - profesione të tipit "person - person"

Si punon

Ju tregoni gjininë tuaj Ne kemi zgjedhur fotografi për llojet e aktiviteteve. Grupet e fotografive janë të ndryshme për vajzat dhe djemtë. Kjo do ta bëjë më të lehtë për ju të kuptoni nëse një aktivitet i caktuar është i duhuri për ju. Gjithashtu, gjinia merret parasysh në grupet e profesioneve në rezultatet e testit.

Ju zgjidhni aktivitetin tuaj të preferuar nga 20 çifte Ju duhet të zgjidhni aktivitetin tuaj të preferuar nga 20 palë aktivitetesh. Performanca test online do të zgjasë jo më shumë se 4 - 5 minuta.

Ne do t'ju tregojmë rezultatet e testit Në rezultatet e testit, ne do të përcaktojmë llojin tuaj mbizotërues të profesionit dhe do t'ju prezantojmë me përshkrimin e tij. Gjithashtu në rezultatet e testit do të gjeni një listë të profesioneve të përshtatshme.

Ju zgjidhni një profesion Ju do të merrni listën tuaj personale të profesioneve. Për lehtësinë e zgjedhjes së një profesioni, ne do t'ju ofrojmë filtra sipas lëndëve, provimeve të USE, fushave të studimit, perspektivave të profesionit, etj. Ju mund të kurseni profesione interesante në Llogari personale, shtoni në krahasim.

Ne do t'ju tregojmë se ku mund të merrni një profesion Ne do t'ju tregojmë se ku mund të merrni një profesion. Nëse dëshironi të zgjidhni institucion arsimor ku të merrni profesionin tuaj të zgjedhur, ne do t'ju tregojmë universitete, kolegje, programet e tyre arsimore specifike, ku mund të merrni një bazë për një karrierë në profesion.

Ne do të tregojmë tregun e punës të profesionit në Rusi dhe në qytetin tuaj Ne kemi zgjedhur pozicione reale të kompanisë për secilin profesion dhe kemi integruar aftësitë e grumbulluesit të punës në Yandex Jobs në shërbimin tonë. Si rezultat, ju mund të shihni informacion i azhurnuar sipas gjendjes aktuale të tregut të punës të profesionit: numri i vendeve të lira, pagat duke bërë feta informacioni sipas qytetit.

Cili është ky test dhe a mund t’i besoni atij?

Ky test është krijuar për të identifikuar predispozicionin e një personi për një lloj të caktuar profesioni. Testi përdoret për të zgjedhur për lloje të ndryshme profesionesh në përputhje me klasifikimin e llojeve të profesioneve nga E.A. Klimov. Ky është një test klasik i udhëzimit profesional "Pyetësori Diagnostikues Diferencial (DDO)", i cili përdoret në udhëzimin e karrierës dhe përzgjedhjen profesionale të adoleshentëve dhe të rriturve. Sipas rezultateve të sondazhit, zbulohet orientimi i një personi drejt 5 llojeve të profesioneve, sipas klasifikimit të E.A. Klimov:

  • njeriu është natyrë;
  • njeriu është një teknikë;
  • person - person;
  • njeriu është një teknikë simbolike, një imazh simbolik;
  • njeriu është një imazh artistik.

Cilat janë avantazhet e testimit në faqen tonë të internetit
Testi ynë ka disa përparësi ndaj testit origjinal. Ne kemi shtuar imazhe vizuale të aktivitetit në test, të cilat na lejojnë të kuptojmë më saktë se për çfarë lloj aktiviteti po flasim, për të imagjinuar veten në një rol të caktuar. Për të arritur efektin maksimal, ne kemi krijuar dy grupe vizuale për gratë dhe burrat. Si rezultat, testi doli të ishte më pak i mërzitshëm dhe më i lehtë dhe më i shpejtë.
Rezultati i testit përmban jo vetëm llojin e duhur të aktivitetit dhe përshkrimin e tij. Veçantia e testit tonë është se si rezultat i testit, ju do të shihni profesione krejtësisht specifike nga atlasi ynë i profesioneve, i cili përmban më shumë se 1100 profesione.

Dhe kjo nuk është e gjitha mundësitë e versionit tonë të provës. Profesionet mund të filtrohen sipas fushave, perspektivave, provimeve të PERDORIMIT! Në faqen e secilit profesion, do të gjeni programe specifike të universiteteve ku mund ta merrni, shihni një listë të universiteteve ku mësohet ky profesion. Programet universitare kanë informacion në lidhje me kalimin e pikëve, konkurrencën, numrin e vendeve, koston e arsimit të paguar. Ne ofrojmë gamën më të plotë të informacionit për marrjen e një vendimi profesioni i ardhshëm dhe me pranimin në universitet.

Merrni testin Klimov në faqen tonë të internetit dhe merrni vendimin e duhur në lidhje me profesionin tuaj të ardhshëm, programin arsimor dhe universitetin!

VIZIONI(eng. vizion) - aftësia për të marrë dhe nxjerrë informacione rreth botës nga energjia e rrezatimit elektromagnetik në rangun e dritës; një kompleks kompleks i proceseve në sistemin vizual, duke filluar me transformimin e energjisë së dritës në fotoreceptorët dhe përfundon me pamjen ndjesi dhe perceptimet. Pjesa e dukshme e spektrit të rrezatimit elektromagnetik konsiderohet të jetë një brez me gjatësi vale afërsisht në rangun nga 380 në 760 nm. Zhvillimi i Z. lidhet ngushtë me përmirësimin e funksioneve të c. n me Si një mjet njohës, Z. ka arritur zhvillimin më të madh te njerëzit, ku siguron më shumë se 90% të të gjithë informacionit në lidhje me botën përreth tij.

Në sistemin vizual të njeriut, ka: 1) departamenti periferik- një sy (një palë sy), me sistemin e tij optik, muskujt e jashtëm të syrit dhe aparatin receptor - retina (retina, retina); 2) shtigjet aferente(nervat dhe traktet optike, shkëlqimi i Graziole), 3) qendrat nënkortikale(trupat gjenikulare anësore, tuberkulat e sipërme të katërkëndëshit, etj.); 4) qendrat vizuale lëvore cerebrale (fushat e 17 -ta, 18 -ta dhe 19 -ta të Brodmann -it). Sistemi vizual përfshin dhe rrugët vizuale efektive duke siguruar lëvizjet e syve. Sistemi vizual është nën ndikimin aktivizues të formimit retikular të trurit. Me rëndësi të madhe për Z. janë sistemi optik i syrit(kornea, ose kornea, bebja dhe irisi, thjerrëza, qelqi), e cila formon një imazh të objekteve të botës së jashtme në retinë, si dhe ndihmëse dhe pajisje mbrojtëse sytë: qepallat, qerpikët, orbitat, aparatet lacrimal, sistemi i furnizimit me gjak, etj.

Proceset vizuale rezultojnë nga ekspozimi ndaj dritës së dukshme në fotoreceptorët retinë (shufra dhe kone). Tek njerëzit, retina përmban përafërsisht. 120 milion shufra dhe 7 milion kone (afërsisht 160,000 receptorë për mm 2). Zona foveale pa shufra (foveola) përmban afërsisht 25,000 kone. Fotoreceptorët u zbuluan nga Treviranus (1835), por ideja e 2 llojeve të fotoreceptorëve u vërtetua nga Max Schulze (1866), i cili parashtroi teoria e dualitetit... Sipas kësaj teorie, shufrat dhe kone kanë funksione të ndryshme: shufrat janë aparati i natës vizion akromatik, kone - gjatë ditës vizion me ngjyra. Që ngacmimi të ndodhë në neuronet e retinës, është e nevojshme që energjia që hyn në retinë në formën e kuanteve të dritës (fotoneve) të absorbohet nga pigmentet vizuale të fotoreceptorëve: pigmenti i shufrës rodopsin, ose ndryshe, vjollce vizuale, dhe pigmente konike (jodopsin, etj.). Ndryshimet fotokimike në këto pigmente shkaktojnë procesin vizual, i cili manifestohet në formën e potencialeve elektrike në të gjitha nivelet e sistemit vizual (shih Fig. Elektroretinografia,Elektrookulografi,Elektroencefalografia.)

Retinë- kjo është një guaskë komplekse në të cilën dallohen 10 shtresa; elementet kryesore të tij janë qelizat nervore. Përpunimi parësor i informacionit vizual kryhet tashmë në retinë. Përveç receptorëve, ekzistojnë disa lloje të neuroneve në retinë - këto janë horizontale, bipolare, amakrine (ato përfshihen në shtresën e 6 -të, e cila quhet "shtresa e brendshme bërthamore") dhe qelizat ganglionale (shtresa e 8 -të). Aksonët e këtij të fundit në shumën prej përafërsisht. 1 milion formojnë nervin optik (optik); quhet vendi në retinë ku fibrat e nervit optik mblidhen dhe largohen nga syri disk optik, nuk ka fotoreceptorë, dhe në vija e shikimit korrespondon me sitin e emëruar vend i verbër(skotoma natyrale).

Mekanizmat e transformimit të proceseve neurofiziologjike në dritë Ndiheni dhe perceptimet vizuale janë të panjohura. Ndjesitë vizuale njerëzore, si rregull, përfshihen në kontekstin e perceptimit të objektit dhe nuk lindin në një formë të pastër, të izoluar (akoma Wundt quhet ndjesi e pastër abstraksion); ato pothuajse gjithmonë ndërmjetësohen nga nivele më të larta të zhvillimit proceset mendore, uniteti i të cilave formohet me ndjesi vizuale në veprimtarinë njerëzore perceptimi vizual.

Funksioni kryesor vizual është ndjeshmëria ndaj dritës. Ndjeshmëria absolute ndaj dritës përcaktohet si reciproke e vlerës pragu absolut, domethënë, vlera më e vogël e stimulit të dritës, në të cilën ndjesia tashmë lind. Ndjeshmëria absolute ndaj dritës është shumë e lartë: mjafton që retina të thithë vetëm disa sasi të dritës në mënyrë që të krijohet një ndjesi vizuale; matet në errësirë ​​të plotë kur procesi të ketë mbaruar përshtatje e errët(cm Përshtatje vizuale,Përshtatja shqisore).

Dr. një tregues i rëndësishëm i Z. është ndryshimi minimal i dukshëm midis dy stimujve (për sa i përket vetive të tyre); karakterizon ndjeshmërinë diferenciale (diferenciale) (shih. Pragu diferencial). Pragu i diferencës relative të shkëlqimit është afërsisht i barabartë me 1% (shih. Kontrasti i shkëlqimit).

Pragjet vizuale janë vlera të ndryshueshme që varen nga veprimi i shumë kushteve të brendshme dhe të jashtme, në veçanti, nga përshtatja e veprimit të njëkohshëm të disa stimujve të dritës në retinë (shih. Maskim vizual), pasojat e stimujve të dritës ( imazhe të njëpasnjëshme), ndërveprimi i shqisave. Pragjet vizuale gjithashtu varen nga mosha, gjendja e përgjithshme e trupit, gjendja normale ose patologjike e organit Z.

Ekzistojnë 3 lloje kryesore të Z: fotopike, ose gjatë ditës; mesopike, ose muzg; skotopike, ose natën. Rrufeja fotopike kryhet duke përdorur një aparat kon, me përshtatje të plotë të dritës në shkëlqimin e sfondit që tejkalon 10 nits. Karakterizohet nga dukshmëria relative e rrezatimit monokromatik (me fjalë të tjera, kurba e normalizuar e ndjeshmërisë spektrale) për Z. të ditës, miratuar nga CIE (1924). Zeniti skotopik kryhet duke përdorur një aparat shufrash, me përshtatje të plotë ndaj errësirës ose shkëlqimit të sfondit që nuk i kalon 0.01 nits. Karakterizohet nga dukshmëria relative e rrezatimit monokromatik për tokën e natës, miratuar nga CIE (1951). Mesopiku Z. është i ndërmjetëm midis ditës dhe natës, kur funksionojnë receptorët e të dy llojeve.

Me fotopop Z. më i madhi mprehtësi vizualeështë i pranishëm në fushën qendrore të Z., që korrespondon me rajonin foveal të retinës; në periferi, ajo zvogëlohet me shpejtësi. Në Z. skotopik, formohet një skotomë qendrore fiziologjike, dhe ndjeshmëria maksimale e dritës vërehet në seksionet parafoveale, të cilat korrespondojnë me densitetin maksimal të shufrave. Në kushtet e dritës fotopike, një person dallon ngjyrat; në kushtet e dritës skotopike, ndjesitë janë akromatike në natyrë, por ndjeshmëria ndaj dritës është shumë e lartë.

Për Z. funksionimi i saktë i aparatit lokomotor të syrit është i rëndësishëm. Lëvizjet kryhen nga muskujt e syrit: të jashtëm (shih. Lëvizjet e syve) dhe të brendshme (shih. Akomodimi me sy,Refleksi pupillar). Megjithëse shfaqja e ndjesive dhe perceptimeve individuale mund të ndodhë pa lëvizje të syve (për shembull, me një rrufe që zgjat një mikrosekond, kur asnjë lëvizje e syve nuk është e mundur), lëvizjet e syve janë të nevojshme në procesin integral të perceptimit vizual (leximi, shikimi i një foto, etj). Kur imazhet artificiale të palëvizshme projektohen në retinë, imazhi i objektit zbehet pas disa sekondash dhe zhduket (shih. Përshtatja shqisore,Pema Purkinje). Shiko gjithashtu Vizion dylbi,Vizion i thellë,Linja e shikimit,Vizion monokular,Detektor neuronesh,Vizioni periferik,Vizioni me ngjyra,Vizioni qendror.

Një nga testet më të famshme dhe më të përhapura në vendin tonë. Megjithë moshën e tij të nderuar, pyetësori Klimov ju lejon të përcaktoni me saktësi nivelin e motivimit për të tipe te ndryshme aktivitetet. Për shkak të thjeshtësisë së tij, mund të përdoret për të testuar si të rriturit ashtu edhe adoleshentët.

Në përputhje me klasifikimin e llojeve të profesioneve të psikologut rus E.A. Klimov, secili person karakterizohet nga një preferencë pak a shumë e shprehur qartë për aktivitetet. Sipas teorisë së tij, çdo person mund të përballojë çdo punë, duke iu nënshtruar përfundimit me sukses të trajnimit të duhur. Sidoqoftë, për shkak të mbizotërimit të interesave dhe tipareve të ndryshme të personalitetit, të gjitha profesionet e mundshme u ndanë në 5 çifte në përputhje me llojin mbizotërues të veprimtarisë:

  • Njeriu është natyrë
  • Njeriu është një teknikë
  • Njeriu është një shenjë
  • Njeri - njeri
  • Njeriu është një imazh artistik

Pyetësori mund të përdoret si një pyetësor fillestar ose bazë për të përcaktuar shpejt dhe në mënyrë koncize llojin e dëshiruar të veprimtarisë tuaj ose në shkolla. Koha e kalimit nuk do të zgjasë më shumë se 10 minuta.

Udhëzime për pyetësorin Klimov

Do t'ju kërkohet t'i përgjigjeni 20 pyetjeve si "Supozoni se keni mundësinë të bëni atë që ju pëlqen, cilën nga të dyja do të preferonit?" me çifte të ndryshme përgjigjesh. Vetëm një përgjigje mund të zgjidhet për secilën pyetje. Lexoni përgjigjet me kujdes dhe zgjidhni atë që ju përshtatet më së miri.

Koha e provës: rreth 10 minuta.

Nëse shkalla përmban 0-2 pikë, interesi në këtë fushë nuk u zbulua.
Kur shtypni 3-6 interesi i pikëve dhe orientimi profesional shprehen mesatarisht.
7-8 pikat do të tregojnë një orientim të theksuar profesional dhe interes për profesionet që lidhen me shkallën.

Pyetje për testin

1.

2. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

3. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

4. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

5. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

6. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

7. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

8. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

9. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

10. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

11. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

12. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

13. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

14. Supozoni se me trajnimin e duhur, ju mund të bëni çdo punë. Por nëse do të duhej të zgjidhnit vetëm njërën nga dy opsionet, cilën do të preferonit?

Metodologjia ka për qëllim përzgjedhjen e llojeve të ndryshme të profesioneve në përputhje me klasifikimin e llojeve të profesioneve nga E.A. Klimov. Mund të përdoret për udhëzime në karrierë për adoleshentët dhe të rriturit.

Procedura për

Subjekti i testit duhet të zgjedhë vetëm një lloj në secilën prej 20 palëve të aktiviteteve të propozuara dhe të vendosë një shenjë "+" në qelizën përkatëse të fletës së përgjigjeve.

Koha e provimit nuk është e kufizuar. Megjithëse, subjekti duhet të paralajmërohet se pyetjet nuk duhet të mendohen për një kohë të gjatë dhe zakonisht duhen 20-30 minuta për të përfunduar detyrën.

Theshtë e mundur të përdoret teknika individualisht dhe në grup.

Eksperimentuesi mund t'i lexojë pyetjet një grupi subjektesh, por në këtë rast koha e përgjigjes është e kufizuar. Kjo metodë përdoret kur eksperimentuesi duhet të punojë në një interval kohor të kufizuar.

Udhëzimet

"Supozoni se pas trajnimit të duhur, do të jeni në gjendje të bëni çdo punë. Por nëse do të kishit vetëm dy mundësi për të zgjedhur, cilën do të preferonit? "

Përpunimi i rezultateve

Një pikë jepet për secilën ndeshje me çelësin.

Interpretimi i rezultateve

"Natyra e njeriut"

Nëse ju pëlqen të punoni në kopsht, kopsht perimesh, të kujdeseni për bimët, kafshët, të doni lëndën e biologjisë, atëherë shikoni profesionet e llojit "njeri-natyrë".

Subjekti i punës për përfaqësuesit e shumicës së profesioneve të tilla si "natyra njerëzore" janë:

  • kafshët, kushtet e rritjes së tyre, jeta;
  • bimët, kushtet e rritjes së tyre.

aktivitetet:

  • studimi, hulumtimi, analizimi i gjendjes, kushteve të jetesës së bimëve ose kafshëve (agronom, mikrobiolog, teknik blegtoral, hidrobiolog, agrokimist, fitopatolog);
  • rriten bimët, kujdesen për kafshët (pylltar, kultivues arash, luleshitës, kultivues perimesh, mbarështues shpendësh, blegtorë, kopshtarë, bletarë);
  • për të kryer parandalimin e sëmundjeve të bimëve dhe kafshëve (veteriner, mjek i shërbimit të karantinës).

Kërkesat psikologjike profesionet "njeri-natyrë":

  • imagjinatë e zhvilluar, mendim vizual-figurativ, kujtesë e mirë vizuale, vëzhgim, aftësi për të parashikuar dhe vlerësuar ndryshimin e faktorëve natyrorë;
  • meqenëse rezultatet e aktiviteteve zbulohen pas një kohe mjaft të gjatë, specialisti duhet të ketë durim, këmbëngulje, duhet të jetë gati për të punuar jashtë ekipeve, ndonjëherë në kushte të vështira të motit, në baltë, etj.

"Njeri teknik"

Nëse ju pëlqen puna laboratorike në fizikë, kimi, inxhinieri elektrike, nëse bëni modele, jeni të mirë Pajisje shtëpiake, nëse doni të krijoni, përdorni ose riparoni makina, mekanizma, aparate, vegla makineri, atëherë familjarizohuni me profesionet e "teknikut njeri".

Subjekti i punës për përfaqësuesit e shumicës së profesioneve të tilla si "teknik" janë:

  • objekte teknike (makina, mekanizma);
  • materialet, llojet e energjisë.

Specialistët në këtë fushë duhet të kryejnë sa vijon aktivitetet:

  • krijimi, instalimi, montimi pajisjet teknike(specialistët projektojnë, ndërtojnë sisteme teknike, pajisje, zhvillojnë procese për prodhimin e tyre. Makinat, mekanizmat, pajisjet mblidhen nga njësi, pjesë, dhe rregullohen dhe rregullohen);
  • funksionimi i pajisjeve teknike (specialistët punojnë në makina, kontrollojnë transportin, sistemet automatike);
  • riparimi i pajisjeve teknike (specialistët identifikojnë, njohin keqfunksionimet e sistemeve teknike, pajisjeve, mekanizmave, riparojnë, rregullojnë, rregullojnë ato).

Kërkesat psikologjike profesionet "teknik-njeri":

  • koordinim i mirë i lëvizjeve;
  • perceptimi i saktë vizual, dëgjimor, vibracional dhe kinestetik;
  • të zhvilluar mendim dhe imagjinatë teknike dhe krijuese;
  • aftësia për të ndryshuar dhe përqendruar vëmendjen;
  • vrojtim.

"Sistemi i Shenjave Njerëzore"

Nëse ju pëlqen të kryeni llogaritjet, vizatimet, diagramet, të vazhdoni të regjistroni dollapët, të organizoni informacione të ndryshme, nëse doni të bëni programim, ekonomi ose statistikë, etj., Atëherë njihuni me profesione të tilla si "njeri - sistemi i shenjave". Shumica e profesioneve të këtij lloji përfshijnë përpunimin e informacionit. Subjekti i punës për përfaqësuesit e shumicës së profesioneve të tipit "personi, sistemi i shenjave" janë:

  • tekste në gjuhën amtare ose gjuhë të huaja(redaktor, korrektor, daktilografist, nëpunës, telegraf, stampues);
  • numra, formula, tabela (programues, operator i sistemit të furnizimit me para, ekonomist, kontabilist, statistikues);
  • vizatime, diagrame, harta (projektues, inxhinier procesi, hartues, fotokopjues, lundrues, gjeodet);
  • sinjale zanore (operator radio, stenograf, operator telefoni, teknik zëri).

Kërkesat psikologjike profesionet "sistemi i shenjave të njeriut":

  • RAM i mirë dhe memorie mekanike;
  • aftësia për të përqendruar vëmendjen afatgjatë në materialin abstrakt (simbolik);
  • shpërndarje e mirë dhe ndërrim i vëmendjes;
  • saktësia e perceptimit, aftësia për të parë atë që fshihet pas shenjave konvencionale;
  • këmbëngulje, durim;
  • të menduarit logjik.

"Imazhi artistik i njeriut"

Subjekti i punës për përfaqësuesit e shumicës së profesioneve të tilla si "imazhi artistik i njeriut" është:

  • imazhi artistik, metodat e ndërtimit të tij.

Specialistët në këtë fushë duhet të kryejnë sa vijon aktivitetet:

  • krijimi, dizajnimi i veprave të artit (shkrimtar, artist, kompozitor, stilist, arkitekt, skulptor, gazetar, koreograf);
  • riprodhimi, prodhimi i produkteve të ndryshme sipas një mostre (argjendar, restaurues, gdhendës, muzikant, aktor, krijues kabineti);
  • riprodhimi i veprave të artit në prodhimin masiv (mjeshtër i pikturës prej porcelani, mulli guri dhe kristali, piktor, printer).

Kërkesat psikologjike profesionet "imazhi artistik i personit":

  • aftësia artistike; perceptimi vizual i zhvilluar;
  • vëzhgimi, kujtesa vizuale; të menduarit vizual-figurativ; imagjinatë krijuese;
  • njohja e ligjeve psikologjike të ndikimit emocional tek njerëzit.

"Burrë-njeri"

Subjekti i punës për përfaqësuesit e shumicës së profesioneve të tipit "person në person" janë:

  • njerëz.

Specialistët në këtë fushë duhet të kryejnë sa vijon aktivitetet:

  • edukimi, trajnimi i njerëzve (edukator, mësues, trajner sportiv);
  • kujdes mjekësor (mjek, ndihmës, infermiere, dado);
  • shërbimet e konsumatorit (shitës, parukier, kamerier, roje);
  • shërbimi i informacionit (bibliotekar, udhëzues, ligjërues);
  • mbrojtjen e shoqërisë dhe të shtetit (avokat, polic, inspektor, ushtarak).

Kërkesat psikologjike profesionet "njeri me njeri":

  • dëshira për komunikim, aftësia për të ardhur lehtë në kontakt me të huajt;
  • mirëqenie e qëndrueshme kur punoni me njerëz;
  • dashamirësi, reagim;
  • fragment;
  • aftësia për të frenuar emocionet;
  • aftësia për të analizuar sjelljen e të tjerëve dhe të vetin, për të kuptuar qëllimet dhe gjendjen shpirtërore të njerëzve të tjerë, aftësinë për të kuptuar marrëdhëniet e njerëzve, aftësinë për të zgjidhur dallimet midis tyre, për të organizuar ndërveprimin e tyre;
  • aftësia për të vënë veten mendërisht në vendin e një personi tjetër, aftësia për të dëgjuar, marrë parasysh mendimin e një personi tjetër;
  • aftësia për të zotëruar fjalimin, shprehjet e fytyrës, gjestet;
  • të folurit të zhvilluar, aftësia për të gjetur një gjuhë të përbashkët me njerëz të ndryshëm;
  • aftësia për të bindur njerëzit;
  • saktësi, përpikëri, gjakftohtësi;
  • njohja e psikologjisë njerëzore.

Evgeny Aleksandrovich Klimov (1930-2014)-Doktor i Psikologjisë, Profesor, zhvillues i psikofiziologjisë sistemike-gjenetike të stilit të veprimtarisë profesionale. Më i famshmi në psikologjinë ruse ishte klasifikimi i profesioneve të zhvilluara prej tij sipas subjektit të punës, i cili dallon pesë lloje të profesioneve moderne: një person - Natyrë e gjallë, njeri-teknologji, njeri-njeri, njeri-sistem simbolik, njeri-imazh artistik.

Metodologjia është krijuar për të identifikuar prirjen (predispozicionin) e një nxënësi të shkollës së mesme për lloje të caktuara profesionesh. Shtë një pyetësor mjaft i shkurtër i përbërë nga 20 gjykime alternative.

Përdorimi i teknikës është i mundur si individualisht ashtu edhe në grup. Ju nuk duhet të mendoni për pyetje për një kohë të gjatë.

Subjekti duhet të zgjedhë më të preferuarin në secilën prej 20 palëve të aktiviteteve të propozuara.

Dhomat dhe emërtimet e shkronjave në qelizat e fletës së përgjigjeve korrespondojnë me numrat dhe përcaktimet e pyetjeve. Çdo pyetje ka, si të thuash, dy pjesë, të lidhura me bashkimin "ose". Varësisht nëse ju pëlqen mësimi i përmendur në pjesën e parë të pyetjes, vendosni një shenjë "+" ose "-" në fletën e përgjigjeve. E njëjta gjë duhet bërë me gjysmën e dytë të pyetjes. Një nga gjysmat duhet të preferohet patjetër - duhet të ketë më shumë përparësi.

Supozoni se pas trajnimit të duhur do të jeni në gjendje të bëni çdo punë. Sidoqoftë, nëse do të kishit vetëm dy mundësi për të zgjedhur, cilën do të preferonit?

TEKST PYETIONSOR

Kujdesuni për kafshët.

Shërbeni makina, pajisje (monitoroni, rregulloni).

Ndihmoni njerëzit e sëmurë, trajtojini ata

Krijoni tabela, diagrame, programe për makina llogaritëse

Monitoroni cilësinë e ilustrimeve të librave, posterave, kartave të artit, pllakave të gramafonit

Monitoroni gjendjen, zhvillimin e bimëve

Trajtoni materiale (dru, pëlhurë, plastikë, metal, etj.)

Diskutoni libra shkencorë, artikuj të njohur

Diskutoni për librat e trilluar (ose shfaqjet, koncertet)

Rritni kafshë të reja (të çdo race)

Trajnoni shokët (ose të rinjtë) në kryerjen e çdo veprimi (punë, stërvitje, sport).

Kopjoni vizatime, imazhe (ose akordoni instrumentet muzikore).

Drejtoni çdo automjet ngarkesash (ngritës ose transportues): vinç, traktor, lokomotivë me naftë, etj.

Dekoroni ekspozita, shfaqni artistikisht (ose merrni pjesë në përgatitjen e shfaqjeve, koncerteve)

Riparoni gjëra, produkte (veshje, pajisje), në shtëpi

Kërkoni dhe korrigjoni gabimet në tekste, tabela, figura

Për të trajtuar kafshët

Kryeni llogaritjet, llogaritjet.

Mbarështimi i varieteteve të reja të bimëve

Projektimi, dizajnimi i llojeve të reja të produkteve industriale (makina ose veshje, shtëpi, ushqime, etj.)

Për të zgjidhur mosmarrëveshjet, grindjet midis njerëzve, bindni, shpjegoni, inkurajoni, ndëshkoni.

Kuptoni vizatimet, diagramet, tabelat (kontrolloni, sqaroni, vendosni në rregull).

Vëzhgoni, studioni punën e qarqeve shfaqje amatore

Vëzhgoni, studioni jetën e mikrobeve.

Diskutoni, rregulloni pajisjet mjekësore, aparatet

Siguroni njerëzve kujdes mjekësor për lëndime, mavijosje, djegie, etj.

Krijoni përshkrime të sakta - raporte mbi fenomenet e vëzhguara, ngjarjet, objektet e matura, etj.

Përshkruani artistikisht, përshkruani ngjarjet (të vëzhguara ose imagjinuara)

Bëni teste laboratorike në spital

Pranoni, ekzaminoni pacientët, bisedoni me ta, përshkruani trajtim.

Për të pikturuar ose pikturuar muret e lokaleve, sipërfaqen e produkteve.

Kryeni instalimin e ndërtesave ose montimin e makinave, pajisjeve.

Luani në skenë, merrni pjesë në koncerte

Për të prodhuar pjesë, produkte (makina, rroba) sipas vizatimeve, ndërtoni ndërtesa

Angazhohuni në vizatimin, kopjimin e vizatimeve, hartave

Lufta kundër sëmundjeve të bimëve, dëmtuesve të pyjeve dhe kopshteve.

Punoni në makinat e tastierës

Analiza e rezultateve

Numri më i madh i pluseve dhe numri më i vogël i minuseve janë simptoma të preferencës, tendencave optante. Shumë shpesh ata flasin indirekt për aftësitë e subjektit.

Ky pyetësor ndihmon që të paktën pjesërisht të kufizoni fushën e zgjedhjes së një profesioni, të preferoni zona të caktuara të hartës botërore të profesioneve. Saktësia e preferencave të matura nuk duhet të mbivlerësohet. Sipas rezultateve të pyetësorit, mund të zbuloni se në cilën fushë të veprimtarisë një person është më i prirur, në të cilin - më pak. Rezultatet tregojnë vetëm drejtimin, jo madhësinë e ndryshimit në tiparin e vlerësuar. Kjo është arsyeja pse është e paligjshme, në mënyrë rigoroze, të shkatërrohen reciprokisht të mirat dhe të këqijat e marra në përpunimin e secilës kolonë. Gjithashtu, nuk duhet t'i kushtohet rëndësi dallimeve në madhësinë e numrave përfundimtarë (sipas kolonave) kur krahasohen rezultatet e diagnostikimit të dy njerëzve të ndryshëm. Për shembull, nëse një zgjedhës ka një rezultat 11 në çdo kolonë (shkallë), dhe tjetri ka një rezultat 15, është e papërshtatshme të konkludohet se në rastin e dytë preferenca shprehet "më fort". Isshtë legjitime të nxirren përfundime në lidhje me dallimet në preferencën për profesionet të një lloji të caktuar... Pra, DDO ju lejon të përcaktoni se cilat profesione preferon një person (por jo me sa).

Në përputhje me objektin e punës, dallohen pesë lloje profesionesh:

1. "Njeriu-natyrë" (P).

Përfaqësuesit e këtyre profesioneve janë të bashkuar nga një shumë cilësi e rëndësishme- dashuria për natyrën. Por dashuria nuk është soditëse. E cila zotërohet nga pothuajse të gjithë njerëzit, duke e konsideruar natyrën mjedisin më të favorshëm për rekreacion, dhe aktiv lidhur me njohjen e ligjeve të tij dhe zbatimin e tyre. Oneshtë një gjë të duash kafshët dhe bimët, të luash me to dhe të kënaqesh me to. Dhe është krejt tjetër gjë që rregullisht, ditë pas dite, të kujdeseni për to, të vëzhgoni, trajtoni, ecni, pavarësisht nga koha dhe planet personale. Një specialist jo vetëm që duhet të dijë gjithçka për organizmat e gjallë, por edhe të parashikojë ndryshimet e mundshme në to dhe të ndërmarrë veprime. Një person ka nevojë për iniciativë dhe pavarësi në zgjidhjen e problemeve specifike, vetminë, durimin dhe largpamësinë. Një person që punon në fushën e "njeriut-natyrë" duhet të jetë i qetë dhe i ekuilibruar.

2. "Njeri-teknik" (T).

Veçantia e objekteve teknike është se, si rregull, ato mund të maten me saktësi në shumë mënyra. Gjatë përpunimit, transformimit, lëvizjes ose vlerësimit të tyre, punonjësit i kërkohet të jetë i saktë dhe i sigurt për veprimet. Teknologjia si lëndë e xehes siguron mundësi të shumta për inovacion, shpikje, kreativitet, prandaj, një cilësi e tillë si të menduarit praktik ka një rëndësi të madhe. Imagjinata teknike, aftësia për të lidhur dhe shkëputur mendërisht objektet teknike dhe pjesët e tyre janë kushte të rëndësishme për sukses në këtë fushë.

3. "Sistemi i shenjave të njeriut" (Z).

Ne takojmë shenja shumë më shpesh sesa e imagjinojmë. Këto janë numra. Kodet, shenjat konvencionale, gjuhët natyrore ose artificiale, vizatimet, tabelat e formulës. Në çdo rast, një person e percepton një shenjë si një simbol të një objekti ose fenomeni të vërtetë. Prandaj, është e rëndësishme që një specialist që punon me shenja të jetë në gjendje, nga njëra anë, të abstragojë nga vetitë e vërteta fizike, kimike, mekanike të objekteve, dhe nga ana tjetër, të përfaqësojë dhe perceptojë karakteristikat e fenomeneve reale ose objekte pas shenjave. Për të punuar me sukses në çdo profesion të këtij lloji, duhet të jeni në gjendje të zhyteni mendërisht në botën e përcaktimeve në dukje të thata dhe të përqendroheni në informacionin që mbartin në vetvete. Kërkesat e veçanta të këtij lloji të profesionit i kushtohen vëmendje.

4. "Imazhi njerëzor-artistik" (X).

Kërkesat më të rëndësishme që paraqiten nga profesionet që lidhen me aktivitetet vizuale, muzikore, letrare dhe artistike, aktrimi dhe skenike të një personi janë aftësia për art, imagjinatë krijuese, të menduarit krijues, talent, punë e palodhur.

5. "Njeri-njeri" (H).

Përmbajtja kryesore e punës në profesionet e llojit "person me person" zvogëlohet në ndërveprimin midis njerëzve. Nëse ky ndërveprim nuk funksionon, do të thotë që as puna nuk do të funksionojë. Cilësitë e nevojshme për të punuar me njerëzit: të qëndrueshme, humor i mirë në procesin e punës me njerëzit, nevoja për komunikim, aftësia për të vënë veten mendërisht në vendin e një personi tjetër, për të kuptuar shpejt qëllimet, mendimet, gjendjen shpirtërore të njerëzve, aftësinë për të kuptuar marrëdhëniet njerëzore, kujtesën e mirë (aftësia për të mbajtur parasysh emrat dhe karakteristikat e shumë njerëzve), durim.

Shembuj të profesioneve në përputhje me llojet e paraqitura të marrëdhënies së një personi me botën e jashtme

Lloji i profesionit

Shembuj të profesioneve

Njeriu - natyra (P)

Kopshtar, teknik blegtoral, veteriner, blegtor, gjeolog, agronom, biolog, pylltar, bletar, tokolog, etj.

Teknologjia njerëzore (T)

Bravëndreqës, kthesë, radio teknik, sinjalist, rrobaqepëse, shofer, elektricist, inxhinier, montues, etj.

Sistemi i Shenjave Njerëzore (3)

Hartues, daktilografist dhe operator kompjuteri, operator radio, planifikues, ekonomist, korrektor, programues, telegraf, stampues, etj.

Qenia njerëzore një imazh artistik (X)

Piktor, gdhendës, arkitekt, fotograf, aktor, mulli guri, piktor, muzikant, stilist, stampues xhami, etj.

Njeri - njeri (H)

Shitës, mësues, edukator kopsht fëmijësh, dado, mësuese e një shkolle, shkolle teknike, universiteti; doktor; infermiere, kamerier, administrator, etj.

Sigurisht, është e pamundur të kategorizohen rreptësisht të gjitha profesionet në pesë lloje. Kjo qasje ndaj klasifikimit të profesioneve është më e saktë: duhet të rrjedhësh nga fakti se një profesion mund të karakterizohet njëkohësisht nga tipare të llojeve të ndryshme, por në masë të barabartë. Pra, një dirigjent kori është një muzikant dhe një organizator i një grupi njerëzish. Një agronom është një specialist në fushën e rritjes së bimëve, dhe një organizator i prodhimit, dhe një ekspert në teknologjinë bujqësore, dhe deri diku edhe një hartograf (i cili, përveç tij, do të hartojë harta speciale të tokave të një ferme të caktuar ?). Prandaj, kur grupohen fenomene të tilla komplekse me shumë karakteristika si profesione, duhet të merret parasysh fakti që kufijtë e tyre janë të paqartë dhe përqendrohen në grupet kryesore, kryesore të karakteristikave. Grupime të ndryshme janë të mundshme për qëllime të ndryshme.

Përpunimi i të dhënave të pyetësorit

Në secilën kolonë, shumat plus dhe minus llogariten veçmas. Shuma e pluseve vendoset në rreshtin e tretë nga poshtë në kolonën përkatëse, shuma e minuseve është në rreshtin e dytë. Shuma algjebrike vendoset në fund.