Një përrallë me rrepë në një mënyrë moderne. Përralla në një mënyrë të re për një festë korporative dhe humor të mirë. Përrallë e gëzuar "Rrepë" për festat e të rriturve

Skenari i përrallës "Rrepë në rruge e re"(për teatrin e kukullave - kukulla me doreza)

Personazhet (parashkollorët 4-5 vjeç):
drejtues (i rritur)
Rrepë
Gjyshi
gjyshja
mbesa
Insekt
Mace
Miu
Ka një ekran në skenë. Në ekran ka një dekorim - një kasolle, një gardh, pemë.

Drejtues: Një përrallë është më e mira
Ju, më e rëndësishmja, besoni
Çfarë është me çelësin e artë
Gjithmonë ka një derë.

Uluni të qetë, fëmijë
Po, dëgjoni për rrepën
Përralla mund të jetë e vogël
Po, për gjëra të rëndësishme.
Ose: Të dashur shikues!
Dëshironi të shihni përrallën?
Një përrallë për një rrepë në një mënyrë të re
Të gjithë janë të lumtur t'ju thonë.
Drejtues:
Gjyshi dhe gruaja jetonin dhe ishin.
Ata jetuan bukur, nuk u pikëlluan.
Ata ndanë një çati me ta:
Macja, mbesa,
Miu, po Bug.
Gjyshi del në verandë
Dhe ai bën një fjalim të tillë
(Gjyshi largohet nga shtëpia)
Gjyshi: Unë do të mbjell një farë në tokë në pranverë
Do ta rrethoj me gardh të lartë
Rrite, rrepa ime, në kopsht
Kështu që gjithçka është në rregull me ju.
Drejtues: Toka ujitej së bashku,
Plehëruar, liruar.
Më në fund ka ardhur dita
U shfaq edhe një filiz.
(Rrepa fillon të "rritet" gradualisht - të shfaqet nga prapa gardhit)
Rritja e rrepës
Gjyshi i butë dhe i dashur!
Befason të gjithë në madhësi
Rrepa është bërë e madhe!
(Rrepa u shfaq plotësisht)
Në librin Guinness ajo
Pretendime pa vështirësi.
U ngrit nga pas gardhit,
U derdh në lëng të ëmbël.

Gjyshi: Kjo është një rrepë, kjo është një mrekulli e tillë!
Dhe ju jeni të mëdhenj dhe të bukur!
Dhe sa e fortë!
Nuk e di si do ta nxjerr!
(Tërheq-tërheq, nuk tërheq)
Gjyshi: Njeriu nuk mund të përballojë!
Duhet të telefonoj gjyshen time!
(Gjyshja largohet nga shtëpia)
Gjyshja: Prit një minutë! Vrapo Vrapo!
Dhe unë do t'ju ndihmoj, gjysh!
Bëhu më shpejt, gjysh,
Së bashku do të tërheqim rrepën!
Si të tërhiqni? Cila anë?
Gjyshi: Kapni anët tuaja
Sa forcë ka për të më tërhequr!
(Tërheq-tërheq, nuk mund të tërheqë)
Drejtues: Rezultati nuk shihet,
Ata filluan të thërrasin mbesën për të ndihmuar:
Gjyshja: Mbajtësi i rekordeve është rrepa jonë -
U ula shumë fort në tokë!
Mbesa: Prisni gjyshe dhe gjysh.
Unë do t'ju ndihmoj të tërheqni rrepën.
Unë jam në një nxitim për t'ju ndihmuar.
Ku është ai - perime keq?
Gjyshi: Bëhu i shpejtë, tërhiqe!
Mbesa: Jo, ne nuk mund të trajtojmë tre prej nesh
Ndoshta do ta quajmë Bug?
Beetle, hedh një kockë
Le të tërheqim rrepën!
Insekt:Çfarë është kjo zhurmë dhe çfarë është kjo luftë?
Jam lodhur si qen.
Dhe tani nën hundën time
Rrepa u rrit pa kërkesë.
Çfarë trazirë është kjo, thup!
Dil, rrepë, nga kopshti!
Mbesa: Kthehu pas meje, tërhiqe
Hajde, miqësisht! Një dy tre!
Insekt: Ne nuk mund ta bëjmë pa një mace,
Le të na ndihmojë sadopak!
(Meteku thërret macen)
Mace: Nga veshët në bisht
Macja është thjesht bukuri.
Sepse kjo pallto
Jo rroba, por një ëndërr.
Për të mos i ndotur putrat tuaja,
Vura doreza.
Insekt: Ti, Murka, më mirë vrapo te zonja
Drejtues: Të pestë janë tashmë me mjeshtëri
Ata u vunë në punë.
Tërhequr pothuajse
Një perime kaq kokëfortë me rrënjë!
Miu vrapoi përpara
Macja pa miun:
Mace: Prit, mos ik!
Na ndihmo, e dashura!
Drejtues: Gjyshi tha:
Gjyshi: E morëm bashkë
Duhet të nxjerrim rrepën!
Miu: Bëhuni së bashku në një rresht
Drejtues: Kështu ata nxorrën një rrepë,
Se ajo u ul fort në tokë.
Një perime e mrekullueshme është në tryezë ...
Përralla tashmë ka përfunduar.
Thelbi i kësaj përrallë është i thjeshtë:
Ndihmoni të gjithë gjithmonë!
Së bashku: Ne kemi punuar me gëzim dhe miqësi tani,
miqësia po debaton - kishte një histori për të.
Drejtues: Ne ju thamë një përrallë, a është e mirë apo e keqe,
dhe tani ju kërkojmë të duartrokisni!
Prezantuesja prezanton me radhë artistët. Fëmijët përkulen dhe ia lënë skenën muzikës.

FJALET E GJYSHIT
1.Gjyshi: Do të mbjell një farë në tokë në pranverë
Do ta rrethoj me gardh të lartë
Rrite, rrepa ime, në kopsht
Kështu që gjithçka është në rregull me ju
2. Gjyshi: Kjo është një rrepë, kjo është një mrekulli!
Dhe ju jeni të mëdhenj dhe të bukur!
Dhe sa e fortë!
Nuk e di si do ta nxjerr!
(Tërheq - tërheq, nuk mund të tërheqë)
Gjyshi: Nuk mund të përballohet!
Duhet të telefonoj gjyshen time!
3. Gjyshi: Ti kap anash,
Sa forcë ka për të më tërhequr!
4. Gjyshi: Ngrihu shpejt, tërhiqe!
Hajde, miqësisht: një, dy, tre!
5. Gjyshi: E morëm bashkë,
Duhet të nxjerrim rrepën! Të gjithë së bashku: Ne po punonim me gëzim dhe miqësi tani,

FJALET E BABES
1. Gjyshja: Prit! Vrapo Vrapo!
Dhe unë do t'ju ndihmoj, gjysh!
Bëhu më shpejt, gjysh,
Së bashku do të tërheqim rrepën!
Si të tërhiqni? Cila anë? 2. Gjyshja: Mbajtësi i rekordeve është rrepa jonë -
U ula shumë fort në tokë!
miqësia po debaton, kishte një histori për të.

Fjalët e mbesës
1.Nesa: Prit gjyshja dhe gjyshi.
Unë do t'ju ndihmoj të tërheqni rrepën.
Unë jam në një nxitim për t'ju ndihmuar.
Ku është ai - perime keq? 2. Mbesa: Jo, tre prej nesh nuk mund ta bëjmë këtë,
Ndoshta do ta quajmë Bug?
Beetle, hedh një kockë
Le të tërheqim rrepën!
3. Mbesa: Më ndiq, tërhiqe
Hajde, miqësisht! Një dy tre! Të gjithë së bashku: Ne kemi punuar me gëzim dhe miqësi tani,
miqësia po debaton, kishte një histori për të.

FJALËT E GAMEVE
1.Bug: Çfarë është zhurma dhe çfarë është lufta?
Jam lodhur si qen.
Dhe tani nën hundën time
Rrepa u rrit pa kërkesë.
Çfarë trazirë është kjo, thup!
Dil, rrepë, nga kopshti!
2.Bug: Ne nuk mund ta nxjerrim atë pa një mace,
Le të na ndihmojë sadopak!
3.Bug: Ti, Murka, nxito te zonja
Dhe ndihmoni në nxjerrjen e rrepës nga toka.
Të gjithë së bashku: Ne kemi punuar me gëzim dhe miqësi tani,
miqësia po debaton, kishte një histori për të.

FJALË MASKE
1.Macja: Nga veshët tek bishti
Macja është thjesht bukuri.
Sepse kjo pallto
Jo rroba, por një ëndërr.
Për të mos i ndotur putrat tuaja,
Vura doreza.
Dhe unë do të kreh mustaqet e mia me gëzof për bukuri.

2. Macja: Prit, mos ik!
Na ndihmo, e dashura!

Të gjithë së bashku: Ne kemi punuar me gëzim dhe miqësi tani,
miqësia po debaton, kishte një histori për të.

FJALET E MIUT
Miu: Bëhuni së bashku në një rresht
Eh, edhe një herë, do të nxjerrim rrepën tani
Të gjithë së bashku: Ne kemi punuar me gëzim dhe miqësi tani,
miqësia po debaton, kishte një histori për të.

Alla Maslennikova

PËRRALLË« REPKA»

Personazhet: Narratori, Rrepë, Gjyshi, Gjyshja, Mbesa, Bug, Macja, Miu.

Narratori:

Ne u përpoqëm, ne mësuam

Ne jemi përgatitur për ju.

Uluni më rehat

Një përrallë do të jetë për ju tani!

Tona përralla quhet Rrepë. Rrepë emër shumë i thjeshtë. Por përralla nuk është aspak e thjeshtë.

Narratori:

Njëherë e një kohë, gjyshi nuk ishte i pasur, jo i varfër. Jo dorështrënguar, jo e dëmshme (gjyshi përkulet)

Ai jetoi me gjyshen e tij - një kapelë e re. Dhe e talentuar, jo dembele, ajo performoi në Eurovizion.

Mbesa-mulli me erë ende jetonte në shtëpi. E gjithë paga e vogël shkoi vetëm tek ajo.

Kafshët jetonin në shtëpi - kafshë të racës së pastër.

Bug është një racë dachshund.

Macja është kaq e racës.

Kishte ende një mi në shtëpi. Ajo jetonte shumë fshehurazi, por ishte e rehatshme dhe e kënaqshme. (shurrina)

Gjyshi dikur donte

Rrepa të ziera në avull për drekë.

Epo, mendoj se do të shkoj

po dhe Unë do të mbjell një rrepë.

Narratori: Shkova në kopsht dhe mbolla rrepë(Gjyshi drejton Rrepë dhe vendos në një karrige)

Gjyshi im është për rrepa ballafaqohet... Dhe ai liroi dhe ujiti.

Rriten rrepë e ëmbël,

Rriten rrepë e madhe.

Narratori:

Rrepa është bërë e famshme

Çfarë është kjo mrekulli e mrekullive?

Rrepë - pothuajse në parajsë!

Gjyshi vendosi të tërhiqej rrepë.

Por nuk ishte aty -

Njëra nuk është mjaft e fortë.

Çfarë duhet bërë? Si të jesh këtu?

Thirrni gjyshen për të ndihmuar!

Gjyshi (i tund dorën): Gjyshe, ti je më e re me ne,

Ju mund të ndihmoni në nxjerrjen e rrepës?

gjyshja: Jam duke ardhur!

Gjyshja kap Dedkën, duke u përpjekur të tërhiqte rrepë.

Narratori:

Një herë - kjo është një reklamë!

Dy - si kjo!

Oh! Mos tërhiqni në asnjë mënyrë!

gjyshja:

Për të ditur, duart tona janë liruar.

Le të thërrasim mbesën për ndihmë!

Eja, mbesa, vrapo,

Më ndihmo të tërheq rrepën!

Mbesa ikën, kap gjyshen. Duke u përpjekur për t'u tërhequr rrepë

Narratori:

Një herë - kjo është një reklamë!

Dy - si kjo!

Jo! Mos tërhiqni në asnjë mënyrë!

Narratori:

Si kjo rrepë! Çfarë perimesh!

Dije, duhet të thërrasësh për ndihmë...

mbesa:

Insekt! Zhuchenka! Vraponi,

Më ndihmo të tërheq rrepën!

Bug mbaron, leh, kap mbesën

Insekt:

Çfarë zhurme ka këtu? Çfarë lufte?

Jam lodhur si qen.

Unë kam shumë gjëra për të bërë -

Bishtin e shtinte gjithë ditën.

Narratori:

Këtu, Bug është gati të ndihmojë,

Ngjitet pas mbesës.

Një herë - kjo është një reklamë!

Dy - si kjo!

Oh! Mos u tërhiqni në asnjë mënyrë ...

Duke tundur pak bishtin,

Bug vendosi të thërrasë Macen.

Insekt:

Mace, mace vrapo tek ne,

Tërhiqe ndihmë rrepë!

Duke shkelur butësisht, Macja del jashtë

Narratori:

Macja zuri gojën aq ëmbël

Ajo shtriu putrat e saj te Bug.

Narratori:

Të pestë janë tashmë me mjeshtëri

Ata u vunë në punë.

Një herë - kjo është një reklamë!

Dy - si kjo!

Oh! Mos u tërhiqni në asnjë mënyrë ...

Mace:

Le të thërrasim, ndoshta, Miun ...

I fshehur diku, frikacak!

Miu-Miu, dil!

Më ndihmo të tërheq rrepën!

Miu po funksionon

Miu: Shurrina! Ju dëshironi një rrepë? Tërhiqeni së bashku!

Narratori:

Ky mi është shumë i fortë!

Më i fortë se një ari, më i fortë se një elefant!

Dikush mund të nxjerrë një rrepë,

Ajo nuk ka nevojë fare për ndihmë!

Hajde, gjysh, sepse kap rrepën,

Epo, gjyshe, mbaje gjyshin,

Mbesa dhe ti nuk je dembel:

Kape gjyshen më fort.

Macja për bug,

Bug për mbesën,

Narratori:

Kështu e nxorrën jashtë rrepë,

Që u ul në tokë fort.

(Rrepa nxirret jashtë, të gjithë bien.)

Narratori(i drejtohet audiencës):

A është e madhe forca e miut?

Kjo miqësi fitoi!

Kjo përrallat janë të thjeshta:

Ndihmoni të gjithë gjithmonë!

Hani për shëndetin, gjysh,

Dreka juaj e shumëpritur!

Kjo është mbarojnë përrallat,

Dhe kush e dëgjoi - bravo!

Artistët përkulen.

Fëmijët tanë janë shumë të lodhur. Dhe ne i lamë të gjithë të shkojnë në shtëpi.

Publikime të ngjashme:

Fotoreport për vënien në skenë të përrallës "Rrepa" Svetlana Kalinina Fotoreportazh për vënien në skenë të përrallës "Rrepa" Fotoreportazh për përrallën "Rrepa" Qëllimi: Formimi.

Përralla "Rrepa". Në grupin tonë bashkë me fëmijët u tregova të gjithë fëmijëve të tjerë përrallën "Rrepa". Fillimisht u lexova përrallën “Rrepa”, pastaj.

Ne fillim grupi më i ri“Floku i borës” u shfaq nga teatri i kukullave “Rrepa”. U vendosën këto detyra: - të ngjallin interes për përrallën "Rrepa".

Skenari i përrallës muzikore "Rrepa në një mënyrë të re" Skenari i shfaqjes teatrale "Rrepa në një mënyrë të re" MUZIKË TINGUJT FËMIJËT KRYEJNË VARLËN E PËRGJITHSHME "NË KOLILËN E KALINËS" # PRITET: - E dashur.

Skenari i një matinee vjeshte bazuar në përrallën "Rrepë" në grupin e mesëm Skenari i matinees së vjeshtës bazuar në përrallën "Rrepa" në grupi i mesëm... Qëllimi: Krijoni një atmosferë festive. Fëmijët vrapojnë në sallë.

Skenari i përrallës "Rrepa" për grupin e dytë të vogël.

Synimi. Zhvillimi i aftësive krijuese të fëmijëve me anë të artit teatror.

Detyrat.

1. Të krijojë kushte të favorshme për zhvillimin e ndjenjës së partneritetit tek fëmijët, zhvillimin e mënyrave të ndërveprimit pozitiv me të rriturit dhe bashkëmoshatarët; kontribuojnë në zhvillimin e personalitetit të fëmijës;

2. Të ngjall një interes të vazhdueshëm për letërsinë, teatrin, muzikën;

3. Të përmirësojë aftësitë e performancës së fëmijëve;

4. Inkurajoni fëmijët të krijojnë imazhe të reja, të nxisin zhvillimin e mënyrave të shprehjes emocionale, vetë-realizimit, vetë-shprehjes,

5. Nxitja e zhvillimit proceset mendore, cilësitë dhe tiparet e personalitetit - imagjinata, pavarësia, iniciativa, reagimi emocional.

Personazhet: Gjyshi, Gjyshja, Rrepa, Mbesa, Bug, Macja, Miu, Treguesi.

Në skenë ka një dekorim: një kasolle, një kopsht perimesh.

Narratori:

Jetonte në të njëjtin fshat gjyshi

Së bashku me Babka për shumë vite.

Gjyshi dikur donte

Rrepë e zier në avull për drekë.

Gjyshi:

Epo, mendoj se do të shkoj

Dhe unë do të mbjell një rrepë.

Narratori:

Shkova në kopsht dhe mbolla një rrepë.

Gjyshi:

Rritni rrepë të ëmbël

Rritni një rrepë të madhe.

Narratori:

Rrepa është bërë e famshme

Çfarë është kjo mrekulli e mrekullive?

Rrepa - pothuajse në parajsë!

Gjyshi vendosi të nxirrte rrepën.

Por nuk ishte aty -

Njëra nuk është mjaft e fortë.

Çfarë duhet bërë? Si të jesh këtu?

Thirrni gjyshen për të ndihmuar!

Gjyshi (i tund dorën):

Gjyshe, gjyshe. ku jeni ju

Më ndihmo të tërheq rrepën!

(Gjyshja kap Dedkën, duke u përpjekur të tërheqë rrepën).

Narratori:

Një herë, kaq!

Dy - kjo është ajo!

Oh! Mos tërhiqni në asnjë mënyrë!

Për të ditur, duart tona janë liruar.

Le të thërrasim mbesën për ndihmë!

Gjyshja:

Eja, mbesa, vrapo,

Më ndihmo të tërheq rrepën!

(Mbisë ikën, kap gjyshen. Mundohen të nxjerrin rrepën).

Narratori:

Një herë, kaq!

Dy - kështu!

Jo! Mos tërhiqni në asnjë mënyrë!

Narratori:

Kjo është një rrepë! Çfarë perimesh!

Dije, duhet të thërrasësh për ndihmë...

Mbesa:

Insekt! Zhuchenka! Vraponi,

Më ndihmo të tërheq rrepën!

(Buku mbaron, leh, kap mbesën).

Narratori:

Këtu, Bug është gati të ndihmojë,

(Kapet pas mbesës).

Një herë, kaq!

Dy - kështu!

Oh! Mos u tërhiqni në asnjë mënyrë ...

Dije se duhet të klikosh macen

Për të ndihmuar sadopak.

Insekt:

Macja Murka, vrapo

Më ndihmo të tërheq rrepën!

(Duke shkelur butësisht, Macja del jashtë).

Narratori:

Një herë, kaq!

Dy - kështu!

Oh! Mos u tërhiqni në asnjë mënyrë ...

Le të thërrasim, ndoshta, Miun ...

I fshehur diku, frikacak!

Mace:

Miu-Miu, dil!

Më ndihmo të tërheq rrepën!

(Miu vrapon).

Narratori:

Ky mi është shumë i fortë!

Më i fortë se një ari, më i fortë se një elefant!

Dikush mund të nxjerrë një rrepë,

Ajo nuk ka nevojë fare për ndihmë!

Epo, gjysh, kap rrepën,

Epo, gjyshe, mbaje gjyshin,

Mbesa dhe ju nuk jeni dembel:

Kape gjyshen më fort.

Bug për mbesën, Macja për Bug,

Miu:

Urinim urinim!

Dëshironi një rrepë? Tërhiqeni së bashku!

Narratori:

Kështu ata nxorrën një rrepë,

Se ajo u ul fort në tokë.

(Rrepa nxirret, të gjithë bien).

Narratori ( i drejtohet audiencës):

A është e madhe forca e miut?

Kjo miqësi fitoi!

Hani për shëndetin, gjysh,

Dreka juaj e shumëpritur!

Ky është fundi i përrallës,

Dhe kush e dëgjoi - bravo!

Artistët përkulen.

Çdo ngjarje festive për të rriturit nënkupton konkurse të ndryshme, lojëra dhe skena qesharake. Një shumëllojshmëri përrallash të ripunuara janë veçanërisht të njohura, duke përfshirë "Rrepën" e dashur në një mënyrë të re. Skenari që ju sjell në vëmendje mund të ndahet përafërsisht në dy pjesë: në hyrje dhe në veprimin kryesor, të krijuar për t'u luajtur nga të ftuarit.

Personazhet

Para fillimit të veprimit, personazheve u caktohen rolet e tyre. Personazhet kryesore janë gjyshi, gjyshja, mbesa, miu, macja, qeni dhe rrepa. Skenari do të dalë veçanërisht qesharak dhe i suksesshëm nëse çështja e shpërndarjes së roleve trajtohet me humor. Për shembull, një vajzë me flokë të harlisur mund të bëhet një rrepë - flokët do të imitojnë majat. Skenari ynë për përrallën "Rrepë" kërkon gjithashtu pjesëmarrjen e një gjyshe veçanërisht të madhe dhe shumëngjyrëshe, e cila mund të luhet nga një njeri me përmasa mbresëlënëse. Gjithashtu është e nevojshme të kujdeseni për kostumet: maska ​​për kafshët, mjekra për gjyshin, shalle për gjyshet, etj. Në përrallën "Rrepa në një mënyrë të re", skenari fillon me një pjesë hyrëse, të lexuar nga drejtuesi.

Prezantimi

Njëherë e një kohë gjyshi dinak

Natën, vjedhurazi nga gjyshja,

Unë mbolla një rrepë pas shtëpisë

Po, ai e shikonte nga afër.

Epo, për rritjen e përshpejtimit

Ai bleu shumë plehra.

Pyetja e madhe është se çfarë përmbahej atje,

Por të korrat u rritën me hapa të mëdhenj.

Ai gjysh ishte i dobët si një kallam:

Një burrë i vogël kaq i papërshkrueshëm dhe i thatë.

Por gruaja e tij kishte një madhësi serioze,

Nga mëngjesi deri në mbrëmje ajo hante pa pushim.

Dhe gjyshi i varfër ishte i kequshqyer,

Ndonjëherë ai mbeti i uritur për tre ditë.

Një herë ai ishte nga dëshpërimi ose një budalla

Unë shkova në këtë aventurë me një rrepë.

Ai vendosi të mbillte një perime personale për vete,

Për të kënaqur më në fund urinë tuaj.

Prezantimi aktorët

“Rrepa” në një mënyrë të re, skenari i të cilit vetëm sa po merr vrull, kërkon prezantimin e personazheve kryesore. Ndërsa përralla i lexohet prezantuesit, personazhet e përmendur përpiqen të ilustrojnë vizualisht historinë.

Pjesa kryesore

1. Këtu është rritur një rrepë e madhe,

Vendosur rrënjët e thella në mënyrë të vendosur.

Gjyshi ynë shkoi ta tërhiqte,

Ai eci rreth perimeve të tij nga të gjitha anët.

Tani nga njëra anë, dhe pastaj nga ana tjetër, kapeni

Dhe rrepa nuk dëshiron të dalë.

Gjyshi u zemërua

Dhe ai madje u betua me një pëshpëritje.

Ai tundi dorën, duke rënë në stres,

Dhe ai filloi procesin e tij të mendimit:

Kë duhet të thërras për ndihmë?

Në mendime, gjyshi doli në rrugë

Dhe pashë një mi të vogël

Se ajo kaloi shumë shpejt.

Ai i thirri asaj dhe doli,

Për të nisur një bisedë serioze.

Dhe miu doli të mos ishte budalla,

E gjithë lulëzoi menjëherë, buzëqeshi

Dhe ajo pranoi të ndihmonte gjyshin tim,

Meqenëse ajo vetë nuk e urren të hajë një meze të lehtë.

Kështu ata arritën në një rrepë të bukur,

I kapën fort, fort majat

Dhe ata tërhiqen me gjithë fuqinë e tyre,

Por një mi është më i padobishëm se një fëmijë.

Çfarë dobie ka një fëmijë i tillë?

Ajo është shumë e imët.

2. Babi pikëllohet, pothuajse qan,

Dhe miu hidhet në shtëpinë e fqinjit

Dhe Murka e udhëheq atë,

Ushqim premtues në kurriz të gjyshërve.

Një mace u ngjit në prehrin e gjyshit tim,

Ajo u shkërmoq dhe gërvishtë pak.

Gjyshi u kthye në jetë

Dhe e kapi fort rrepin.

Duke ndjekur shembullin e tij,

Kafshët u morën me punë.

E tërhoqën gjatë dhe fort

Dhe asnjë rezultat.

Të gjithë ranë në tokë dhe shtrihen,

Gjymtyrët po dridhen nga lodhja.

3. Qeni vrapoi përpara

Dhe pashë këtë jetë të qetë,

Në majë të gishtave, iu afrova atyre që ishin shtrirë,

Ajo i ngriti të gjithë në këmbë me një leh të zjarrtë,

Ajo pranoi bujarisht të ndihmonte

Dhe ajo kapi majat e majave me fanta të forta.

Të gjithë ndoqën shembullin e saj,

Një turmë njerëzish të tërë iu nisën biznesit.

Të gjithë e tërhoqën, e tërhoqën,

Pastaj psherëtiu të dëshpëruar

"Një zvarranik i tillë nuk dëshiron të dalë!"

4. Çfarë duhet të bëjnë ata në një situatë të tillë?

Më duhej të shkoja në shtëpi për mbesën time.

Ata e bindën atë të ndihmonte,

Për të cilën ofrohej një copë rrepë.

Mbesa galopoi në fushë,

Fillova të ekzaminoj perimet gjigante,

Opsionet janë të ndryshme në mendjen time për të zgjidhur.

Unë u përpoqa të gërmoj rrepën me dorë,

Sapo i theu thonjtë

"Rrepa në një mënyrë të re". Skenar. Kulmi. Pamja plot ngjyra dhe qesharake e gjyshes

Që rrahin fuqishëm mbi membranat,

Gjyshja nxitoi në shpëtim,

Duke marrë barkun e tij të rëndë në një krah.

Pashë një mbesë në një rrepë,

Dhe ajo i pëshpëriti gjithçka në vesh

Për sekretin e madh të gjyshit

Dhe për banketin e premtuar të bishës.

Pastaj gjyshja u zemërua menjëherë,

Gruaja goditi faqet e saj për një kohë të gjatë,

Pastaj ajo i dha një goditje të fortë

Se gjyshi fishkëlleu me sa mundi.

Pastaj ajo iu afrua me qetësi rrepës,

Me një dorë, mori lehtë majat

Dhe ajo nxori një perime pa vështirësi -

Përsëri, gjyshja ime mori ushqim.

Dhe gjyshi ishte përsëri pa punë -

Unë nuk kujdesesha për mbesën time.

Pa menduar gjatë, gjyshe

E kapi rrepin me mbytje

Dhe u fut në kasolle,

Hedhja e të gjitha çështjeve të ngutshme.

Aty e pashë trofeun me dashuri

Dhe e hëngri me kënaqësi joreale.

Morali i kësaj përrallë është shumë i thjeshtë:

Zgjidhini problemet tuaja vetëm!

fund

Ky skenar i një përrallë me rrepë mund të përdoret jo vetëm për të aktruar, por edhe thjesht si një skicë humoristike për një student KVN ose ngjarje të tjera rinore.

Shfaqja “Rrepa” është një nga shfaqjet më të njohura në shkolla dhe kopshte. Por skena jonë “Rrepë” është ripunuar në atë mënyrë që të bëhet më mësimdhënëse për fëmijët. Për shembull, skena "Rrepa", e vënë në skenë bazuar në përrallën me të njëjtin emër, u mëson fëmijëve miqësinë dhe ndihmën e ndërsjellë. Në fund të fundit, së bashku, çdo biznes është mbi supe. Por skena e ripunuar “Rrepa”, ndër të tjera, u tregon fëmijëve se sa e rëndësishme është të jesh në gjendje të falësh njerëzit e afërt.

Personazhet në skenën e ripunuar të “Rrepës” mbetën të njëjtë. Vetëm gjyshja dhe mbesa kanë filluar të jenë në modë kohët e fundit dhe Bug dhe Murka janë bërë krejtësisht dembelë. Por Miu, si më parë, është gati të ndihmojë gjyshin.

Skenari i skenës "Rrepë" (ribërë)

Plumbi:
Ju nuk mund të lexoni shumë përralla në botë menjëherë,
Por të tilla si skena jonë, nuk do të gjeni në libër.
E gjithë skena është ndryshuar në një mënyrë të re,
Dhe të gjithë do të jenë të lumtur ta shohin atë.

Jetoi, nuk u pikëllua gjyshja dhe gjyshi.
Paratë nuk u kursyen dhe jo në varfëri.
Gjyshi mbolli një rrepë në pranverë
Ajo u rrit e madhe, mjafton për të gjithë.
Dhe gjyshi thërret gjyshen e tij ...

Gjyshi:
Gruaja gjyshe, më ndihmo!

Gjyshja:
Ja ku gjyshe, e ke parë të vjetrën?
E shihni, unë jam duke bërë një manikyr, e kuptova!

Gjyshi:
Më ndihmo të heq rrepën nga toka
Dhe më pas gatuaj qull nga rrepa.

Gjyshja:
cfare je ti gjysh Duke gërmuar në tokë për mua?
Nuk kam mbjellë rrepë dhe nuk më takon mua ta tërheq.
Do t'i bëj duart pis!
Gjërat më të mira më presin sot:
Masazh dhe estetiste, në rregull, po shkoj!

Plumbi:
Gjyshi e thërret me trishtim mbesën e tij ...

Gjyshi:
Mbesa, ndihmë e dashur
Tërhiqeni rrepën nga toka sa më shpejt të jetë e mundur.
Gjyshja refuzoi: manikyr, masazh ...

Plumbi:
Dhe si përgjigje, mbesa dëgjon një refuzim.
O gjysh, gjysh, unë jam duke shkuar në dhomë me diell,
Është e nevojshme që lëkura shpesh të bëjë banja dielli.
Unë do të jem modelja e parë në vend
Më mirë thërrisni kafshët tuaja.

Gjyshi:
Epo, unë do të shkoj te Bug, do ta telefonoj.
Mirëbërës, ndihmë, të lutem.
Unë do të gatuaj qull me rrepë për ju,
Do të jetoni ngrohtësisht në shtëpi gjatë gjithë dimrit.

Insekt:
Dhuroj! Dhuroj! Dhuroj! Qeshi si shikon!
Nuk më duhet qulli juaj, ha vetëm “Pedigri”.
Unë kam një dietë, dua të jem i dobët,
Dhe prej qullit tënd nuk rënkoj më.
Unë nuk kam nevojë për shtëpinë tuaj, sepse dimri ka mbaruar,
Nuk kam kohë, gjysh, është koha të eci me shokun tim.

Gjyshi:
Epo, a duhet vërtet të pyesësh Murkën ...
Murka, e dashur, ki mëshirë, ndihmo,
Le të shkojmë të peshkojmë së bashku, ne shkojmë,
Hani peshk të papërpunuar dhe gatuaj supë peshku ...

Plumbi:
Murka u shtri, mjaulliu në qoshe,
Ajo u kthye në anën e saj dhe tha ...

Murka:
M-u-r! Çfarë ndodhi përsëri, gjysh, me ne?
Më mirë shkoni dhe blini një Whiskas.
Më pas gjyshja ha grushta ëmbëlsirash.
Dhe askush nuk do të blejë as Kitekat për mua.
Unë jam alergjik ndaj rrepës, nuk më pëlqen,
Dhe hobi i kopshtarisë nuk është i imi.
Tani, gjysh, më duhet të fle
Për të dhënë një koncert në çati deri në mëngjes.

Plumbi:
Gjyshi shkoi i trishtuar, te rrepa në kopsht,
Duke ditur që as Miu nuk do të shkojë.
Në fund të fundit, ai është një brejtës i vogël, ai nuk e thirri
Por, sheh që Miu doli menjëherë me vrap.

Miu:
Asgjë, gjysh, ne mund ta përballojmë atë së bashku. Tërhoqi një rrepë! Nje tjeter ...

(Miu dhe gjyshi nxjerrin rrepën dhe gjejnë një qese poshtë saj.)

Gjyshi:
Zot! Çfarë është kjo? Ari! Monedha! Një çantë e tërë këtu!
Kjo është një rrepë mrekullie! Çfarë kopshti perimesh mrekulli!
Ne do të jetojmë pasur Mouse, ne jemi me ju.
Epo, nuk do t'i lë ata përtac të shkojnë në shtëpi.
Ne duhet të jetojmë në harmoni, miqësi dhe dashuri,
Në fund të fundit, njerëzit vendas duhet të ndihmojnë.
Ka shumë para, të mjaftueshme për mua dhe ju,
Gjysmën e shumës do t'ia japim një jetimoreje.

(Gjyshi dhe miu e ngrenë çantën mbi supe.)

Të gjithë (duke vrapuar pas gjyshit):
Epo, na fal, gjysh!
Ne do t'ju ndihmojmë
Të të bindem në çdo gjë
Jetoni gjithmonë në harmoni!

Gjyshi:
Mirë, më fal për herë të fundit.
Secili prej jush është i dashur për mua.
Në fund të fundit, njerëzit duhet të jetojnë në botë
Dhe vlerësoni miqësinë tuaj!

Skena e rinovuar e "Rrepës" përfundon me një notë kaq të gëzuar. Si gjithmonë, miqësia fitoi, edhe pse këtë herë jo me përpjekje të përbashkëta. Ky prodhim do të funksionojë mjaft mirë kopshti i fëmijëve, dhe mund të shfaqet nga fëmijët e moshës më të vogël ose të mesme në shkollë në një ngjarje jashtëshkollore.