Ngjarja e Ditës së Diturisë në Kopshtin e Kopshtit. Skenari i festës për Ditën e Dijes për të gjitha grupet "Përshëndetje, kopshti ynë! Personazhe dhe rekuizita

Dita e Diturisë përdoret për të festuar në shkollë. Por në kopsht fëmijësh, me fëmijët më të vegjël, do të ishte gjithashtu e përshtatshme të mbahej një festë e tillë. Në fund të fundit, fëmijët atje jo vetëm që luajnë, por edhe fitojnë njohuri, dhe gjithashtu përgatiten për një fazë shumë të rëndësishme - kalimin në një jetë shkollore tashmë të ndërgjegjshme.

Personazhe dhe rekuizita

Pjesëmarrësit kryesorë, natyrisht, janë fëmijë. Prezantuesi është mësuesi i tyre. Brownie e njohur Kuzya, e cila ka rënë në pushime, po ndihmon mikpritësin. Shkurtesat: drejtuese - V, Kuzya - K.

Props

Furnizimet e studentëve - nga fletore në shkumës - mund të bëhen në madhësi të mëdha nga kartoni, por ato janë domosdoshmërisht shumë të besueshme. Ju duhet t'i lidhni telat paraprakisht në mënyrë që objektet të mund të varen në pemën e Krishtlindjes.

Përparimi i pushimeve

Bettershtë më mirë të mbahet ngjarja jashtë, nëse moti e lejon. Nëse jo, atëherë një sallë e madhe në një kopsht fëmijësh është mirë që fëmijët të vrapojnë.

Për muzikën, fëmijët çohen në zonën e përgatitur, ku prezantuesi është tashmë i vendosur dhe karriget janë rregulluar. Fëmijët ulen. Kur muzika ndalon, prezantuesi fillon fjalimin e hapjes. V: Përshëndetje, të dashur, të bukur, të veshur, vajza dhe djem qesharakë! Vërtetë, është mirë që u takuam në këtë sallë të bukur. (në faqen e internetit)! Më thuaj, pse dukesh kaq e mrekullueshme sot? Ndoshta sepse sot është një ditë shumë e rëndësishme, apo jo? Ky është fillimi i vitit tonë të ri shkollor me ju. A e dini si e quajnë? E drejtë. Dayshtë Dita e Diturisë! Me të fillon viti shkollor. Le të urojmë pastaj njëri -tjetrin në kor. Le të fillojmë! Gëzuar Vitin e Ri, Gëzuar Vitin e Ri! Këtu kori i përgjithshëm ngatërrohet, pasi Kuzya vrapon në sallë me një pemë të Krishtlindjes nën krahun e tij. Ai, duke mos i kushtuar aspak vëmendje audiencës, vrapon kaotikisht nëpër sallë dhe përpiqet të ngjisë pemën e tij të Krishtlindjes diku. P TOR: I mirëpres të gjithë. Ku festohet Viti i Ri këtu? Unë ju solla pemën time të Krishtlindjes. Ku është vendi më i mirë për ta vendosur? Këtu, e gjeta! Ai e vendos atë këtu dhe atje, shikon rezultatin, tund kokën, e transferon atë në një vend tjetër. Më në fund, atij i pëlqeu vendi në qendër të sallës. V: Kuzya, përshëndetje. Pse na e sollët këtë pemë të bukur të Krishtlindjes? P TOR: Ju të gjithë bërtitët këtu - Viti i Ri! Mendova, si mund të jesh me pushime pa bukurinë kryesore të pyllit? V: Ju ndoshta nuk na kuptuat saktë. Ne u mblodhëm për të takuar jo një të zakonshëm, por një Edukativ Viti i Ri. P TOR: Ja si ... Dhe çfarë, nuk do të ketë Snow Maiden, borë, Santa Claus? V: Gjithçka që përmendët ndodh vetëm në një festë dimërore. Vërtetë, fëmijë? Fëmijët pajtohen. P TOR: Ku do ta vendos pemën e Krishtlindjes tani? Nuk mund ta çosh përsëri në pyll? V: Mendoj se mund të largohesh me ne. (Për fëmijët) Dhe çfarë mendoni ju? Po largohemi? Mirë Por çfarë të bëjmë me të tani? P TOR: Le të bëjmë si zakonisht: ne do të dekorojmë! V: Por me çfarë? Nuk ka topa dhe rrugë gjarpri, lodra dhe yje ... P TOR: E kuptova! Më lejoni të bëj gjëegjëza për shkollën, dhe përgjigjet do të jenë dekorime. Ne do t'i varim në pemë! Kuzya bën gjëegjëza. Fëmijët së bashku grumbullojnë dhe dekorojnë pemën e Krishtlindjes "shkollë" së bashku.

Nëse e përmirësoni mirë,

Ju mund të vizatoni gjithçka në botë.

Ju dëshironi një mollë, por doni një kallam.

Cfare eshte?

– Laps!

Ndodh në një sundimtar dhe një kafaz,

Ata shkruajnë shkronja dhe numra atje,

Dhe madje mund të vizatoni!

Quhet…

– Fletore!

E para, më e rëndësishmja,

Alfabeti fillon me të.

Ka një rrip dhe dy shtylla.

A e dini letrën?

Nëse ka diçka në një fletore

E ke shkruar gabim

Pastaj të gjitha njollat ​​janë të vogla

Asistenti juaj do të fshihet nga fleta. Çfarë është ajo?

– Gomë!

Ne kemi përgatitur për ju. Quhet: "Mirupafshim, kopsht, na hap derën, shkollë!" Për të dekoruar dhomën, nuk do të jetë e tepërt për ju të keni një video dhe të mësoni se si të bëni figura nga balona të gjata me duart tuaja.

Nëse dua vetëm

Unë do të vizatoj gjithçka në botë.

Mendoni së shpejti!

– Sundimtar!

Në një fushë ngjyrë kafe

Lepurushi i vogël i bardhë

Vizaton shenja të ndryshme.

Ai vrapoi dhe u hodh

Dhe gjurma pas tij

Ai ishte gjithashtu shumë i bardhë.

A e dini se çfarë lloj lepuri?

– shkumës!

Bojë me një bisht

Të gjithë pas meje

I gjithë albumi i mrekullueshëm -

Këtu është kërpudha. Këtu është shtëpia. Çfarë është ajo?

– Furçë!

Thirrje për të gjithë

I vogël dhe i zhurmshëm.

Pastaj mësimi do të fillojë

Do ta përfundojë. Ajo…

– Thirrni!

P TOR: Faleminderit djema! Ne kemi veshur një pemë të Krishtlindjes shumë të bukur të shkollës!
V: Të gjithë shokët e mirë! Tani kam një propozim - dua të angazhohem udhëtim përrallor në një planet tjetër të quajtur "Shkolyandiya"? Dua të? P TOR: Unë gjithashtu me të vërtetë dua të fluturoj me ju. Me merr! Dhe pastaj dua të mësoj dhe nuk ka asnjë mënyrë. V: Le ta marrim djema? Mirë, Kuzya, fluturo me ne. Por, para një udhëtimi të gjatë, patjetër që duhet të ngrohemi. Vera ka mbaruar dhe së shpejti do të ketë shumë ditë me shi (por interesante!). Le të luajmë një lojë së bashku dhe të gjejmë diellin.

Stafetë "Gjeni diellin tuaj".

Të gjithë fëmijët duhet të ndahen në dy ekipe të barabarta. Shkopinjtë gjimnastikë u shpërndahen të gjithëve. Një kunj i zakonshëm gjimnastikor vendoset në dysheme para secilit grup në një distancë prej 7-8 metra. Ky është një diell i zbrazët.

Me një sinjal nga secili ekip, një pjesëmarrës vrapon në kunj dhe vendos "rrezen" e tij - një shkop - pranë diellit. Pjesëmarrësi i dytë fillon të vrapojë vetëm pas kthimit të të parit. Kështu, fëmijët do të "vizatojnë" diellin e tyre. Fituesi është ekipi që e ka zotëruar këtë "vizatim sportiv" më parë.

Udhëtim

V: Secili nga ekipi ynë është një anije e veçantë. Kështu që ne do të fluturojmë. Kuzya dhe unë do t'ju shoqërojmë. Gati? Ne fluturojmë në ndalesën e parë - planeti "Përrallë"... Tingëllon muzika e "udhëtimit". Fëmijët, duke ndjekur prezantuesin, vrapojnë përgjatë perimetrit të sallës. V: Për ta bërë atë më interesant në këtë planet, le të përpiqemi të kujtojmë disa përralla. Unë do t'i përmend dhe tregoj heronjtë e përrallës, dhe ju do të përpiqeni të merrni me mend se ku saktësisht, në cilin ishull zanash (kjo është një përrallë e veçantë) ata jetojnë.

• Zhabë, Mole, Beetle, Swallow, Kukudh i vogël. (Thumbelina).
• Njerka me vajzat e saj, ndrikull zanash, kunguj, karrocierë miu, princ dhe të tjerë. (Hirushja).
• Papa Carlo, Lisa Alice, Basilio Cat dhe të tjerë. (Çelësi i Artë. Aventurat e Pinokut).
• Gjeli, macja, qeni, kali, mbreti, princesha etj. (Muzikantët e qytetit të Bremenit).

P TOR: Uau! Djemtë dinë kaq shumë përralla! Dhe unë mund t'ju them një gjëegjëzë për përrallat. Dua të? Ai do të shërojë kafshët e sëmura të të gjithëve në botë. Si e ka emrin djema? Doktor…. - Aybolit!

Kuzya dhe prezantuesi kërkojnë disa gjëegjëza të tjera. Pas kësaj, muzika e fluturimit tingëllon përsëri, ekipet e anijeve fluturojnë njëra pas tjetrës në planetin tjetër.

V: Këtu është ndalesa tjetër - planeti "Tsiferka"... Kush e di se për çfarë janë numrat dhe matematika? Fëmijët me radhë përpiqen të përgjigjen. Kuzya gjithashtu bashkohet me përgjigjet, dhe më pas i fton djemtë ta ndihmojnë pak me numrat. Të gjithë së bashku ata zgjidhin probleme të thjeshta të enigmës që kërkojnë aftësi elementare llogaritëse. Katër djem po hipnin në një sajë poshtë kodrës, dy ranë në kodër në dëborë. Sa prej tyre kanë arritur në fund të rrëshqitjes? Pastaj secili ekip merr një grup numrash. Ata duhet të shpërndahen dhe fëmijët duhet të vendosin gjithçka në rendin e duhur. P TOR: Unë di edhe disa pyetje matematike!

• Sa hundë kanë dy qen?
• Sa bisht kanë tre mace?
• Sa krahë kanë dy zogj?
• Sa këmbë kanë tre minj?

V: Të gjithë djemtë janë shumë të zgjuar! Dhe Kuzya është e mrekullueshme! Epo, le të fluturojmë? Fluturimi bëhet, si në herën e mëparshme: në një rreth, të gjithë shkojnë nëpër sallë për muzikë. Pastaj drejtuesi njofton se të dy ekipet e anijeve kanë zbarkuar me sukses në planetin tjetër. V: Uau! Mbërriti, zbarkoi! Djema, Planet Fun! P TOR: Oh, argëtimi është vallëzimi, apo jo? Më pëlqen shumë të kërcej, po ju? Pas marrëveshjes së përgjithshme, shpallet vallëzimi "Përsërit". Kuzya vallëzon me muzikë të gëzuar, duke kryer lëvizje të thjeshta, dhe fëmijët përsërisin saktësisht të njëjtat lëvizje pas tij. P TOR: Oh, sa argëtuese! Dua me shume! V: Atëherë le të përpiqemi të mësojmë një sport të ri. Quhet "Bisha Robotike". Unë do t'ju tregoj se si lëvizin kafshët dhe të gjithë duhet të ecin në të njëjtën mënyrë. A jeni dakord? Prezantuesi imiton lëvizjet e kafshëve të ndryshme, Kuzya dhe fëmijët përsërisin.

Pas kësaj, njoftohet se planeti tjetër është tashmë gati të pranojë fëmijë të tillë aktivë dhe të gëzuar. Anijet fluturojnë përsëri - muzika po luan, të gjithë lëvizin në një rreth njëri pas tjetrit.

V: Epo, fëmijë, ne zbarkuam në stacionin terminal - më planeti "Shkolyandiya". Le të kujtojmë së bashku shenjat me të cilat mund të zbuloni se është koha për të shkuar për të studiuar:

• Gjethet në pemë janë bërë ... Të verdha!
• Filloi ... Shi!
• Të gjithë fëmijët në mëngjes ... Shkoni në shkollë ose kopsht!
• Në kalendar ... Shtator!
• Fëmijët marrin me vete në shkollë ... Çanta!
• Çfarë mbajnë në çantat e tyre? Fletore, stilolapsa, libra, lapsa etj.

V: Te lumte! Tani le të praktikojmë mirë në mënyrë që të vini gjithmonë në shkollë ose kopsht në kohë.

Stafetë "Vraponi në klasë".

V: Kur keni nevojë të zgjoheni në mëngjes, unë me të vërtetë dua të shtrihem në shtrat edhe pak më shumë. Nëse qëndroni vonë, mund të jeni vonë për klasë. Le të pretendojmë se tashmë keni fjetur dhe tani vraponi në klasën tuaj. Ekipet rreshtohen në dy rreshta. Pjesëmarrësi i parë vihet në një çantë shpine (Kuzya emërohet asistenti kryesor në këtë konkurs dhe do të vendosë çantat e shpinës për njërën skuadër, dhe udhëheqësen për tjetrën). Ju duhet të vraponi në klasë me një çantë (një stol është vendosur në një distancë prej 7-8 metra) dhe kthehu mbrapa. Pastaj çanta i kalohet pjesëmarrësit tjetër derisa të gjithë të kalojnë. V: Të gjithë e bënë mirë! Askush nuk do të vonojë kurrë në klasë tani. Urime! Dhe tani është koha për t'u kthyer në shtëpi në kopshtin tonë të preferuar. Gati? Muzika tingëllon, të gjithë kthehen në një rreth.

V: Kështu që udhëtimi ynë i mrekullueshëm dhe informues ka përfunduar. Të gjithëve u pëlqeu fluturimi drejt planetëve të rinj? P TOR: Edhe mua me pelqeu shume. Gezuar gezime! Çfarë do të ndodhë tani? V: Të gjithë kemi më tej - Vit i ri shkollor! Qëndro me ne, Kuzya. P TOR: Do të doja shumë, por nuk mund të largohem nga shtëpia ime me gjyshen-Yagulya, sobën time të preferuar. Por unë do të vij për t'ju vizituar. A do të më prisni djema? (Përgjithshëm "Po!"). V: Tani ka ardhur momenti për të thënë lamtumirë. Deri në takimet e reja të mrekullueshme! Muzika tingëllon, fëmijët largohen. Në shumicën e rasteve, në fillim të shtatorit, moti është ende i ngrohtë dhe Dita e Dijes me fëmijët mund të festohet jashtë, si në videon e mëposhtme: http://www.youtube.com/watch?v=Q6lpPTW4E5w

Për fëmijët e grupeve të moshuara dhe përgatitore për shkollën

Personazhet:

1. Mësues i shkollës fillore;
2. Çorape plot gjallëri.

Mësuesi: Përshëndetje djema të dashur! Pershendetje te dashur te rritur! Ne jemi shumë të lumtur që ju shohim në pushimet tona. Sot është një ditë e pazakontë - të gjithë fëmijët që janë 7 vjeç shkojnë në shkollë për herë të parë me nënat e tyre, i sjellin lule si dhuratë mësuesit të parë, shqetësohen dhe gëzohen. Cili është emri i kësaj feste? (Përgjigjet e fëmijëve.)

Dita e Dijes është një festë e rëndësishme!

Mbani mend miqtë

Pa njohuri dhe aftësi

Nuk ka asnjë mënyrë për të jetuar!

Djema, sot në festat tona konkurset e njohurive të gëzuara ju presin!

Më thuaj, fëmijë,

A jeni gati për të luajtur?

Pippi Long Stocking i shfaqet muzikës.

Peppy: Përshëndetje, përshëndetje djema! Jam unë - Çorape plot energji! Vajza më argëtuese dhe djallëzore! Më pëlqen të argëtohem, të kërcej, të kënaqem! A dini si të argëtoheni? Përsëriteni gjithçka pas meje!

Wow, është ngrirë jashtë! - Epo, të gjithë fërkuan hundën! ... (Tre hundë.)

Nuk ka nevojë që ne të rrahim duart, të gjithë i morën veshët shpejt! ... (Ne i marrim veshët.)

Të përdredhur, të rrotulluar, Kështu veshët fluturuan! ... (Ne i kthejmë veshët.)

Ata tundën kokën! ... (Ne tundim kokën.)

Ata trokitën në gjunjë! ... (Trokitni në gjunjë.)

Ata goditën mbi supet! ... (Ne duartrokasim mbi supet.)

Dhe tani ata kanë shkelur! ... (Ne shkelim.)

Sa e bukur, e zgjuar dhe qesharake që jeni këtu! Ju, me siguri, keni ardhur edhe në festë? I dua shumë pushimet, veçanërisht 1 Shtatorin - Ditën e Budallait!

Çfarë? Nëse jo Dita e Budallait? Dhe çfarë lloj feste është kjo?

Por si ndodh kjo? Në fund të fundit, miqtë e mi më thanë që 1 Shtatori është Dita e Budallait. Në këtë ditë, të gjithë po argëtohen dhe bëjnë shaka me njëri -tjetrin. Dhe unë jam më i miri në shaka dhe argëtim!

Mësuesi: Gëzuar, ju duket pak i hutuar. Dita e Budallait është 1 Prilli, dhe sot 1 Shtatori është Dita e Diturisë!

Peppy: Wow ... Duket sikur jam vërtet i hutuar ... Tani nuk kuptoj asgjë ...

Mësuesi: Më tregoni, djema, a do ta ndihmojmë Pippi të zbulojë se çfarë lloj feste është - Dita e Diturisë? ( Përgjigjet e fëmijëve.)

Pepi: Faleminderit që pranuat të më ndihmoni. Pra, çfarë duhet të bëni në këtë ditë?

Mësuesi: Prisni, prisni, Pippi, a e dini se çfarë është një shkollë dhe pse fëmijët e ndjekin atë?

Pepi: Jo, nuk e kam dëgjuar kurrë atë fjalë.

Mësuesi: Shkolla është ... (Përgjigjet e fëmijëve.)

Një shtëpi e madhe për fëmijë, si kopshti, vetëm më e madhe

Ka mësues që i dinë përgjigjet për të gjitha pyetjet.

Konkurset sportive mbahen atje.

Fëmijët shkojnë në shkollë për të mësuar, për të fituar njohuri të reja, për t'u bërë më të mençur dhe më të arsimuar.

Gëzuar: Sa interesante. A do të shkoj edhe unë në shkollë?

Mësuesi: Sigurisht, sapo të mbushni 7 vjeç, patjetër që do të shkoni në klasën e parë. Por për të shkuar në shkollë, duhet të dini rregullat e sjelljes në mësim. Për shembull, a i njihni rregullat e sjelljes?

Pepi: Sigurisht! Unë e di këtë shumë mirë - ju duhet të bërtisni me zë të lartë gjatë gjithë kohës, të tundni krahët dhe të trokisni këmbët! A keni të drejtë djema?

Mësues: (duke iu drejtuar fëmijëve) A mund ta bëj këtë në klasë? Sigurisht që jo! Si duhet të silleni në mësim? (Përgjigjet e fëmijëve. Kur i përgjigjeni pyetjes, ngrini dorën, mos bërtisni ose trokisni, dëgjoni mësuesin me kujdes, mos e ndërprisni.)

Mësuesi: Mos harroni, Peppy, sepse së shpejti do të rriteni dhe gjithashtu do të shkoni në shkollë, dhe këto rregulla do të jenë të dobishme për ju.

Gëzuar: Po argëtimi? A nuk argëtohen fëmijët ndonjëherë në shkollë?

Mësuesi: Sigurisht që ata argëtohen! Në mënyrë që fëmijët të mos lodhen nga mësimet, shkolla ka një kohë të veçantë për pushim. Si quhet kjo kohe? (Përgjigjet e fëmijëve.)

Gëzuar: Le të imagjinojmë tani që kemi një pushim dhe të luajmë një lojë zbavitëse!

"Përpara 4 hapa, 4 hapa mbrapa" (secili grup bën rrethin e vet).

Mësuesi: Më thuaj, Pepi, a mund të marrësh me mend gjëegjëza?

Pepi: Sigurisht! Kjo është ajo që mund të bëj më mirë nga të gjitha!

Mësuesi: Mirë, atëherë dëgjoni me kujdes, dhe ju djema ndihmoni Peppy.

Ka një shtëpi të gëzuar, të ndritshme.

Ka shumë djem të shkathët në të.

Ata shkruajnë dhe besojnë atje

Ata vizatojnë dhe lexojnë.

(Shkolla.)

Shkolla hapi dyert

Ajo i la kolonët e rinj.

Kush e dinë djemtë

Si quhen ata?

(Nxënësit e klasës së parë.)

Sapo të vijë vjeshta

Ai me merr per dore.

Dhe përsëri në shi dhe në stuhi

Me mua ecën tim ...

(Çantë.)

Thërret, thërret, thërret

Ai u thotë shumë njerëzve:

Pastaj uluni dhe studioni

Pastaj ngrihuni, shpërndaheni b

(Tingulli i shkollës

Mësuesi: Mirë, djema, po bëni mirë! Ndoshta, edhe ju së shpejti do të shkoni në shkollë, apo jo? Dhe ju e dini, për të shkuar në shkollë, duhet të jeni shumë të kujdesshëm. Le të kontrollojmë tani vëmendjen tuaj?

Lojë "Ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi"

Rregullat e kësaj loje janë shumë të thjeshta - nëse pajtoheni me atë që po them, atëherë përgjigjuni: "Ky jam unë, ky jam unë, të gjithë këta janë miqtë e mi". Nëse nuk pajtoheni me mua - atëherë mos thoni një fjalë të vetme.

Kopshti i fëmijëve erdhi në jetë sot

Pas pushimeve verore.

Bota e dijes, fëmijë, është shumë komplekse

Kush është gati të shkojë në të? (përgjigje).

Kush do të studiojë shkronjat

Lexoni në dinak?

Nuk do ta shqetësojë nënën:

"Epo, lexo pak" (përgjigje).

I pëlqen kujt të flejë në mëngjes

Dhe të humbasësh stërvitjen?

Kapriçioz dhe dembel

Epo, përgjigju shpejt! (pergjigje)

Kush do të këndojë dhe kërcejë

Kështu që më vonë vlerësimi është "5"

Merrni në mësime? (përgjigje).

Mësuesi: Punë e shkëlqyeshme! Ju nuk mund të mashtroheni!

Gëzuar: Le të bëjmë një pushim përsëri dhe të pushojmë pak!

Vallëzoni "Boom-boom la-la".

Gëzuar: Sa më pëlqen të argëtohem dhe të luaj! A ju pëlqen të luani djema? Unë do të përmend disa heronj përrallash, dhe ju do të duhet të merrni me mend emrin e përrallës ku jetojnë këta heronj.

Lojë "Mendoni përrallën"

Gjyshi, gruaja, veza, pula, miu ("Ryaba Hen".)

Gjyshi, gruaja, mbesa, insekti, macja, miu, kulture rrënjë ("Rrepë".)

Gjyshi, gruaja, madhështore, e rrumbullakët, e kuqe ("Kolobok".)

Lepuri, dhelpra, ariu, qeni, gjeli ("kasolle Zayushkina".)

Mësuesi: Lojërat janë sigurisht të mira dhe argëtuese, por për të studiuar në shkollë, duhet të dini numrat. Më thuaj, Peppy, a i dini tashmë numrat? A e dini djema?

Të gjithë djemtë kanë nevojë për hundë aq shumë

Kështu që ai të nuhasë erërat,

Në fytyrë ai është një mjeshtër

Sepse ai është ... (vetëm).

Natyra u dha të gjithë njerëzve

Vetëm një kokë!

Epo, po për krahët dhe këmbët?

Secila prej tyre ka ... (dy).

Çfarë mrekullie! Hajde hajde,

Më mirë hidhini një sy -

Duket se është një letër,

Por edhe një numër ... (tre).

Unë isha me gjyshen time, -

Në të gjithë apartamentin e saj

Tre tavolina të mëdha

Këmbët e të gjithëve janë ... (katër).

Foshnja Lena është në dorën e saj

Ajo, çuditërisht,

Sa herë që del ... (pesë).

Nëse dryni

Ngre proboscis lart,

Atëherë do të shohim këtu

Jo një bravë, por një numër ... (gjashtë).

Ne kemi një proverb

Dhe ajo është e njohur për të gjithë -

E keni prerë vetëm një herë

Dhe ju duhet ta matni atë ... (shtatë).

- Sa këmbë keni? -

Le ta pyesim oktapodin në heshtje.

Ai nuk do të jetë në gjendje të na përgjigjet,

Por edhe kështu ne e dimë - ... (tetë).

Numri gjashtë u përmbys

U shndërrua në një figurë të re! (nëntë).

Zero, qëndroni prapa njësisë

Për motrën e tij.

Mënyra e vetme kur jeni bashkë

Ata do t'ju thërrasin ... (dhjetë).

Peppy: Sa interesante! Tani më lër të luaj me djemtë! Unë di një lojë zbavitëse!

Lojë për grupin përgatitor "Numrat qesharak"

Të gjithë fëmijët lëvizin në qilim, dhe me komandën e udhëheqësit mblidhen në numër.

Fjalët e Pippi: "I dua shumë numrat, dua t'i shtoj me 2 (2-3-4-5)!"

Lojë për grupin më të vjetër "1, 2, 3, ngrij!"

Më pëlqen të luaj lojën dhe të jap detyra

1, 2, 3, ngrini në majë të gishtave!

1, 2, 3, ju vallëzoni si lepurush!

1, 2, 3, ju ngrini në bastet tuaja!

1, 2, 3, ju jeni si një zog në fluturim!

1, 2, 3, ngrini pa lëvizur!

Peppy: Bravo! Bëri një punë të shkëlqyeshme!

Mësuesi: Më thuaj, Peppy, a e dini se çfarë i duhet një nxënësi në shkollë për të mësuar lehtë dhe thjesht?

Plot energji: (flet me mendim, në ëndërr) Nuk e di, ndoshta lodra, ëmbëlsira, shkopinj nga rruga, gurë të ndryshëm ...

Mësuesi: A mendoni edhe ju kështu? (Përgjigjet e fëmijëve.) Pippi, ju duhet të sillni artikuj të veçantë në shkollë me ju në portofolin tuaj që ndihmojnë fëmijët të mësojnë. Por mos zini vend në portofolin tuaj gjëra të panevojshme... Le te luajme nje loje! Bej kujdes!

Çfarë do të vendosim në portofol?

Ndoshta waffles, karamel?

Jepni përgjigjen e saktë!

Ndoshta po ndoshta jo!

Cmbëlsira të shijshme? (Jo)

Batanije dhe jastëkë? (Jo)

Sundimtarë prej druri? (Po)

Duke kënduar kanarina? (Jo)

Këpucë dhe pantallona? (Jo)

Abetare dhe libra? (Po)

Lapsa me ngjyra? (Po)

Litarë prej liri? (Jo)

Pistoleta uji? (Jo)

Të gjitha fletoret e lëndës? (Po)

Po në lidhje me një kamion ushtarak? (Jo)

Ditari i studentit? (Po)

Mësuesi: goodshtë mirë që kemi kuptuar gjërat që do t'ju nevojiten në shkollë.

Dhe fëmijët nga kopshti ynë së shpejti gjithashtu do të shkojnë në shkollë, por ne nuk do të shqetësohemi për ta, sepse sot ata treguan se e dinë dhe e kuptojnë shumë mirë se çfarë është një shkollë dhe pse studiojnë në të.

A keni mësuar ju, Peppy, diçka të re sot?

Pepi: Sigurisht! M'u kujtua se çfarë artikujsh të merrja me vete, mësova si të sillesha në klasë.

Mësuesi: Mirë miq, jam i kënaqur që ne ishim në gjendje të ndihmonim Peppy, dhe tani është koha për të kërcyer!

Referencat:

Poezi dhe gjëegjëza në sit:

http://deti-online.com/stihi/

http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov

Plot energji: Pershendetje pershendetje djema! Jam unë - Çorape plot energji! Vajza më argëtuese dhe djallëzore! Më pëlqen të argëtohem, të kërcej, të kënaqem! A dini si të argëtoheni? Përsëriteni gjithçka pas meje!
Wow, është ngrirë jashtë! - Epo, të gjithë fërkuan hundën! ... (Tre hundë.)
Nuk ka nevojë që ne të rrahim duart, të gjithë i morën veshët shpejt! ... (Ne i marrim veshët.)
Të përdredhur, të përdredhur, Kështu veshët fluturuan! ... (Ne i kthejmë veshët.)
Kush nuk fluturoi larg, Ne fluturuam më tej me ne! ... (Ne tundim duart.)
Ata tundën kokën! ... (Ne tundim kokën.)
Trokitni në gjunjë! ... (Trokitni në gjunjë.)
Ata goditën mbi supet! ... (Ne godasim mbi supet.)
Dhe tani ata kanë shkelur! ... (Ne shkelim.)
Sa e bukur, e zgjuar dhe qesharake që jeni këtu! Ju, me siguri, keni ardhur edhe në festë? I dua shumë pushimet, veçanërisht 1 Shtatorin - Ditën e Budallait!
Çfarë? Nëse jo Dita e Budallait? Dhe çfarë lloj feste është kjo?
Por si ndodh kjo? Në fund të fundit, miqtë e mi më thanë që 1 Shtatori është Dita e Budallait. Në këtë ditë, të gjithë po argëtohen dhe bëjnë shaka me njëri -tjetrin. Dhe unë jam më i miri në shaka dhe argëtim!
Drejtues: Gëzuar, ju duket pak i hutuar. Dita e Budallait është 1 Prilli, dhe sot 1 Shtatori është Dita e Diturisë!
Plot energji: Wow ... Duket sikur jam vërtet i hutuar ... Tani nuk kuptoj asgjë ...
Drejtues: Më tregoni djema, ne do të ndihmojmë Pippi të zbulojë se çfarë lloj feste është - Dita e Diturisë? (Përgjigjet e fëmijëve.)
Plot energji: Faleminderit që pranuat të më ndihmoni. Pra, çfarë duhet të bëni në këtë ditë?
Drejtues: Prisni, prisni, Peppy, a e dini se çfarë është shkolla dhe pse fëmijët e ndjekin atë?
Plot energji: Jo, nuk e kam dëgjuar kurrë atë fjalë.
Drejtues: Shkolla është ... (Përgjigjet e fëmijëve.)
Një shtëpi e madhe për fëmijë, si kopshti, vetëm më e madhe
Ka mësues që i dinë përgjigjet për të gjitha pyetjet.
Në shkollë, fëmijët mësohen të shkruajnë, lexojnë dhe numërojnë
Konkurset sportive mbahen atje.
Fëmijët shkojnë në shkollë për të mësuar, për të fituar njohuri të reja, për t'u bërë më të mençur dhe më të arsimuar.
Plot energji: Sa interesante. A do të shkoj edhe unë në shkollë?
Drejtues: Sigurisht, sapo të mbushësh 7 vjeç, patjetër që do të shkosh në klasën e parë. Por për të shkuar në shkollë, duhet të dini rregullat e sjelljes në mësim. Për shembull, a i njihni rregullat e sjelljes?
Plot energji: Sigurisht! Unë e di këtë shumë mirë - duhet të bërtasësh me zë të lartë gjatë gjithë kohës, të tundësh krahët dhe të trokasësh këmbët! Vërtet djema?
Drejtues:(duke iu drejtuar fëmijëve) A mund ta bëj këtë në klasë? Sigurisht që jo! Si duhet të silleni në mësim? (Përgjigjet e fëmijëve. Kur i përgjigjeni pyetjes, ngrini dorën, mos bërtisni ose trokisni, dëgjoni mësuesin me kujdes, mos e ndërprisni.)
Drejtues: Mos harroni, Pippi, sepse së shpejti do të rriteni dhe do të shkoni edhe në shkollë, dhe këto rregulla do të vijnë në ndihmë.
Plot energji: Po argëtimi? A nuk argëtohen fëmijët ndonjëherë në shkollë?
Drejtues: Sigurisht që ata argëtohen! Në mënyrë që fëmijët të mos lodhen nga mësimet, shkolla ka një kohë të veçantë për pushim. Si quhet kjo kohe? (Përgjigjet e fëmijëve.)
Plot energji: Tani le të imagjinojmë gjithashtu se kemi një pushim dhe luajmë një lojë zbavitëse!

"Tani do të shkojmë në të majtë ..." (fëmijë më të mëdhenj)

(Shkolla.)
Shkolla hapi dyert
Ajo i la kolonët e rinj brenda.
Kush e dinë djemtë
Si quhen ata?
(Nxënësit e klasës së parë.)
Sapo të vijë vjeshta
Ai me merr per dore.
Dhe përsëri në shi dhe në stuhi
Me mua ecën tim ...
(Çantë.)
Thërret, thërret, thërret
Ai u thotë shumë njerëzve:
Pastaj uluni dhe studioni
Pastaj ngrihuni, shpërndaheni.
(Kambana e shkollës)
Drejtues: Bravo, djema, po shkoni mirë! Dhe ju e dini, për të shkuar në shkollë, duhet të jeni shumë të kujdesshëm. Le të kontrollojmë tani vëmendjen tuaj?

Lojë "Ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi"

Rregullat e kësaj loje janë shumë të thjeshta - nëse pajtoheni me atë që po them, atëherë përgjigjuni: "Ky jam unë, ky jam unë, të gjithë këta janë miqtë e mi". Nëse nuk pajtoheni me mua - atëherë mos thoni një fjalë të vetme.

Kopshti i fëmijëve erdhi në jetë sot
Pas pushimeve verore.
Bota e dijes, fëmijë, është shumë komplekse
Kush është gati të shkojë në të? (përgjigje).

Kush do të studiojë shkronjat
Lexoni në dinak?
Nuk do ta shqetësojë nënën:
"Epo, lexo pak" (përgjigje).

I pëlqen kujt të flejë në mëngjes
Dhe të humbasësh stërvitjen?
Kapriçioz dhe dembel
Epo, përgjigju shpejt! (pergjigje)

Kush do të këndojë dhe kërcejë
Shkruaj, lexo dhe pikturo,
Kështu që më vonë vlerësimi është "5"
Merrni në mësime? (përgjigje).

Drejtues: Punë e mrekullueshme! Ju nuk mund të mashtroheni!
Plot energji: Le të bëjmë një pushim përsëri dhe të pushojmë pak!

"Kopshti Zoologjik i Vallëzimit" (fëmijët më të vegjël)

Drejtues: Lojërat janë sigurisht të mira dhe argëtuese, por për të mësuar në shkollë, duhet të dini numrat. Më thuaj, Peppy, a i dini tashmë numrat? A e dini djema?

Të gjithë djemtë kanë nevojë për hundë aq shumë
Kështu që ai të nuhasë erërat,
Në fytyrë ai është një mjeshtër
Sepse ai është ... (vetëm).

Natyra u dha të gjithë njerëzve
Vetëm një kokë!
Epo, po për krahët dhe këmbët?
Secila prej tyre ka ... (dy).
Çfarë mrekullie! Hajde hajde,
Më mirë hidhini një sy -
Duket se është një letër,
Por edhe një numër ... (tre).

Unë isha me gjyshen time, -
Në të gjithë apartamentin e saj
Tre tavolina të mëdha
Këmbët e të gjithëve janë ... (katër).
Foshnja Lena është në dorën e saj
I pëlqen të numërojë gishtat!
Ajo, çuditërisht,
Sa herë që del ... (pesë).

Nëse dryni
Ngre proboscis lart,
Atëherë do të shohim këtu
Jo një bravë, por një numër ... (gjashtë).

Ne kemi një proverb
Dhe ajo është e njohur për të gjithë -
E keni prerë vetëm një herë
Dhe ju duhet ta matni atë ... (shtatë).

- Sa këmbë keni? -
Le ta pyesim oktapodin në heshtje.
Ai nuk do të jetë në gjendje të na përgjigjet,
Por edhe kështu ne e dimë - ... (tetë).

Numri gjashtë u përmbys
U shndërrua në një figurë të re! (nëntë).

Zero, qëndroni prapa njësisë
Për motrën e tij.
Mënyra e vetme kur jeni bashkë
Ata do t'ju thërrasin ... (dhjetë).

Plot energji: Te lumte! Bëri një punë të shkëlqyeshme!
Drejtues: Më thuaj, Pippi, a e dini se çfarë i duhet një nxënësi në shkollë për të mësuar lehtë dhe thjesht?
Plot energji:(flet me mendim, në ëndërr) nuk e di, ndoshta lodra, ëmbëlsira, shkopinj nga rruga, guralecë të ndryshëm ...
Drejtues: A mendoni edhe ju kështu? (Përgjigjet e fëmijëve.) Pippi, ju duhet të sillni me vete në portofol tuaj sende të veçanta në shkollë që i ndihmojnë fëmijët të mësojnë. Por mos zini hapësirë ​​në portofolin tuaj me gjëra të panevojshme. Le te luajme nje loje! Bej kujdes!

Çfarë do të vendosim në portofol?
Ndoshta waffles, karamel?
Jepni përgjigjen e saktë!
Ndoshta po ndoshta jo!
Cmbëlsira të shijshme? (Jo)
Batanije dhe jastëkë? (Jo)
Sundimtarë prej druri? (Po)
Duke kënduar kanarina? (Jo)
Këpucë dhe pantallona? (Jo)
Abetare dhe libra? (Po)
Lapsa me ngjyra? (Po)
Litarë prej liri? (Jo)
Pistoleta uji? (Jo)
Të gjitha fletoret e lëndës? (Po)
Po në lidhje me një kamion ushtarak? (Jo)
Ditari i studentit? (Po)
Drejtues: It'sshtë mirë që kemi kuptuar gjërat që ju nevojiten në shkollë.
Dhe fëmijët nga kopshti ynë së shpejti gjithashtu do të shkojnë në shkollë, por ne nuk do të shqetësohemi për ta, sepse sot ata treguan se e dinë dhe e kuptojnë shumë mirë se çfarë është një shkollë dhe pse studiojnë në të.
A keni mësuar ju, Peppy, diçka të re sot?
Plot energji: Sigurisht! M'u kujtua se çfarë artikujsh të merrja me vete, mësova si të sillesha në klasë.
Drejtues: Mirë miq, jam i kënaqur që ishim në gjendje të ndihmonim Peppy, dhe tani është koha për të kërcyer!

Oksana Ilyushina
Aventura argëtuese për fëmijët parashkollorë. Lojë kërkimi për Ditën e Diturisë në kopshtin e fëmijëve.

“Në kërkim të së re njohuri» .

Lojë kërkimi për Ditën e Diturisë në kopshtin e fëmijëve

Golat: krijoni një humor të mirë tek fëmijët, krijoni një atmosferë miqësore, një qëndrim pozitiv ndaj shkollës.

Detyrat:

Zhvilloni cilësitë komunikuese, zotërimin e emocioneve, shpejtësinë e reagimeve;

Për të zhvilluar aftësinë për të analizuar, për të konsoliduar tek fëmijët aftësinë për të zgjidhur në mënyrë të pavarur problemet.

Pajisjet:

letër në derë (fëmijët duhet të marrin me mend se si ta lexojnë) ;

qiri; kyç dhe çelës i rremë, ushqyes pemësh, lule e rreme luledielli.

zarfa me detyra;

topa tenisi, kapele - "I padukshëm", magnetofon, muzike qesharake.

Përparimi i pushimeve

Edukator:

Pershendetje te rritur! Pershendetje femije!

Ne jemi shumë të lumtur që u takuam sot!

Le të fillojmë pushimet tona së shpejti,

Këndoni dhe luani me një buzëqeshje dhe gëzim!

(le të përshëndesim njëri -tjetrin me duartrokitje)

Vera ka mbaruar, ju jeni me nxitim për të shkuar në kopshtin e fëmijëve,

Cila është festa sot, më thuaj?

Djema, sot kemi një festë 1 Shtatori - Dita njohuri... Ju përgëzojmë për fillimin e vitit të ri shkollor! Ju urojmë zbulime të reja, suksese të reja, të reja njohuri! Keni një humor të mirë te ty!

Sot është dita e parë,

Shtator në kalendar.

Dhe dielli shkëlqen të paktën atë,

Dhe jashtë është nxehtë.

Hapni derën në shkollë sot

U hap në mëngjes.

Vera ka kaluar

Fëmijët ecin përsëri në shkolla.

Edukator: Djema, të dashur prindër dhe mysafirë të festës sonë, ju ftoj të gjithëve në festën tonë kushtuar ditës Njohuri.

Oh, shiko, dhe ka një bravë në derë, ajo është e mbyllur dhe bashkangjitet ndonjë letër por asgjë nuk shkruhet këtu. Çfarë bëjmë ne?

Përgjigjet e fëmijëve.

Edukator: Unë e di se si mund të lexoni shkronja të tilla. Për këtë ne kemi nevojë për një qiri.

"Hej. Unë, Karabas Barabas. Unë e dua paqen dhe qetësinë. Isha unë që e mbylla këtë derë dhe nuk do ta hap derisa të keni kaluar të gjitha testet ".

Edukator: Shikoni djema, është shkruar këtu mister:

Unë rritem në kopsht "

Dhe kur të piqem

Ata bëjnë një domate nga unë

E fusin në supën e lakrës dhe e hanë ashtu.

Fëmijët: Nje domate

Edukator: Djema tek ne në territor të fëmijëve kopsht ju duhet të gjeni një domate.

Të gjithë shkojnë në sit, gjejnë një domate dhe një shënim.

Edukator: Testi i parë

Loja "PO ose JO"

(Mësuesi bën pyetje, fëmijët përgjigjen "PO" ose "JO")

Ti nje dite dija e veshur?

Po shkonit shpejt në kopsht?

A jeni larë dhe krehur të gjithë?

Erdhën djem të rinj?

A ka shumë fëmijë?

Së bashku do të jetë me shume qejf?

A janë të gjithë të bukur dhe të gëzuar?

A kanë fëmijët shumë energji?

V do shkojme ne kopsht te arsimohet?

Ai që ndjek kopshtin e fëmijëve rritet më shpejt?

Edukator: Bravo djema dhe prindër. Shihni çfarë ka këtu e shkruar: "Këshilla tjetër është nën "Dielli në këmbë"»

Fëmijët në një shtrat lulesh nën një luledielli gjejnë një shënim që thotë "Lëviz më shumë, jeto më gjatë"

Edukator: Testi i dytë

"Shigjeta të mprehta"».

Në faqen e internetit vendosni dy rrathë, nga një distancë e shkurtër, pjesëmarrësit në lojë duhet të godasin topin e tenisit në kunj. Kush ka më shumë hite fitoi.

Edukator: Sa i shpejtë dhe i aftë jeni. Le të gjejmë çelësin tjetër, për këtë, mendoni gjëegjëza:

Gjithmonë ka ngushëllim për zogjtë në të,

Njerëzit vënë kokrrat.

Shtëpi pa dritare, por me një kurorë.

Quhet…. (Ushqyes).

Edukator: Kjo është e drejtë djema - ky është një ushqyes. Tani gjeni detyrat që fshihen në ushqyesit.

Edukator: Testi i tretë.

"Çfarë do të vendosim në portofol"?

Ndoshta waffles, karamel?

Jepni përgjigjen e saktë!

Ndoshta po ndoshta jo!

Cmbëlsira të shijshme? (Jo)

Batanije dhe jastëkë? (Jo)

Sundimtarë prej druri? (Po)

Duke kënduar kanarina? (Jo)

Këpucë dhe pantallona? (Jo)

Abetare dhe libra? (Po)

Lapsa me ngjyra? (Po)

Litarë prej liri? (Jo)

Pistoleta uji? (Jo)

Të gjitha fletoret e lëndës? (Po)

Po në lidhje me një kamion ushtarak? (Jo)

Ditari i studentit? (Po)

Edukator: Goodshtë mirë që kemi kuptuar gjërat që do t'ju duhen në shkollë.

Loja "Numra qesharak"

Të gjithë fëmijët lëvizin në qilim, dhe me komandën e udhëheqësit mblidhen në numër.

Prezantuesja "I dua shumë numrat, janë 2 prej tyre (2-3-4-5) Unë dua të palosem! "

Edukator: Bravo djema. Përballoni të gjitha detyrat.

Edukator: Dëgjo, muzika po luan, duket se ka një lëndinë Argëtuese.

Tani, shoku im,

Qëndroni në një vallëzim të rrumbullakët.

Na duhet pak pushim

Loja "Bëj si bëj unë".

Kënga « Kopsht fëmijësh»

Kënga "Mësim"

Valle "Barbariki"

Të gjithë fëmijët përsërisin lëvizjet për udhëheqësit nën muzikë zbavitëse.

Edukator: Sa më pëlqeu ky pastrim. Kështu që qesharake... Ju pelqeu djema? Por ne duhet të shkojmë më tej.

"Ajo erdhi nga një përrallë tek ne, ajo është magjike

Kjo gjë ka aftësinë të zhduket papritur!

Epo nëse i hidhni një sy brenda saj

Ajo mund t'ju tregojë një përrallë! "

(Kapele e padukshme)

Fëmijët po shikojnë në pastrim Argëtuese kapelë me një detyrë brenda.

Edukator: Testi i katërt.

Gjeni enigma për përrallat dhe heronjtë e përrallave.

Ai është më i sjellshëm me të gjithë në botë,

Ai shëron kafshët e sëmura,

Dhe një ditë një hipopotam

E nxori nga këneta.

Ai është i famshëm, i famshëm

Ky është mjek…. (Aibolit)

Ikni nga pisët

Kupa, lugë dhe tigan.

Ajo është duke i kërkuar ata, duke telefonuar

Dhe në rrugë, lotët po derdhen. (Gjyshja e Fjodorit)

Me një abetare ecën në shkollë

Djalë druri.

Goditjet në vend të shkollës

Në një stendë prej liri.

Cili është emri i këtij libri?

Kush është heroi i saj - një djalë? (Pinoku)

Gjyshi kapi fort:

Oh, nuk ka asnjë mënyrë për ta nxjerrë!

Oh, ajo u ul fort!

Por ndihmësit së shpejti do të vrapojnë

Kush u ul aq fort

E more vesh?

(Rrepë.)

Plaku doli në det

Dhe rrjeta do të hidhet

Do të kapë dikë

Dhe ai do të kërkojë diçka. (Peshk ari.)

Motra e Alyonushka

Vëllai i vogël u mor nga zogjtë.

Ata fluturojnë lart

Ata shikojnë larg. (Patat mjellmë)

Nxitoni në mbrëmje

Dhe ora e shumëpritur ka ardhur

Kështu që në karrocën time të praruar

Shkoni në topin përrallor.

Askush në pallat nuk do ta dijë

Kush jam dhe si quhem

Por vetëm mesnata do të vijë

Do të kthehem në papafingo. (Hirushja)

Unë nuk dridhesha para ujkut,

Unë ika nga ariu

Dhe dhëmbët e dhelprës

Të gjithë janë kapur. (Njeri me kek me xhenxhefil)

Edukator: Sa shokë të mirë jeni. Të gjitha gjëegjëzat janë zgjidhur, shikoni këtu për një shënim tjetër nga Karabas Barabas.! (Mësuesi merr një shënim tjetër nga kapela e tij dhe e lexon atë)

"Ju keni përballuar të gjitha sprovat e mia me dinjitet, dhe për këtë arsye unë do të shkoj në përrallën time dhe do ta lë çelësin në pus. Deri atëherë, dhe shihemi përsëri. I juaji Karabas Barabas ".

Edukator: Shikoni sa të zgjuar dhe të shkathët janë fëmijët. Ata na ndihmuan të hapnim derën. Djema dhe mysafirë të dashur të festës sonë, ju kërkojmë të gjithëve të shkoni në kopshtin tonë.

Mësuesi zhvillon një ekskursion për prindërit dhe fëmijët. I njeh ata me kopsht fëmijësh.

1. Fëmijët dhe prindërit hyjnë në Dhomën e Përrallave.

Fëmijët më të mëdhenj shfaqin një teatër kukullash të bazuar në një përrallë "Kolobok"

2. Ekskursion në Fitobar.

Fëmijët njihen me barërat medicinale të Kubanit (trëndafili, bliri)... Ata supozojnë gjëegjëza dhe i gjejnë ato.

Enigma e trëndafilit

Ulur në një shkop

Me këmisha të kuqe

Barku është i lehtë

Mbushur me guralecë.

Për çfarë "Këmisha të kuqe"është një gjëegjëzë? Pse "Barku është i lehtë" dhe ç'farë "Guralecë" a eshte e mbushur? Qe do te thote "Uluni në një shkop"?

Njerëzit i quajnë vithe trëndafili "Frutat e jetës" sepse përmbajnë shumë vitamina dhe substanca të tjera të dobishme. Në barnatore, shiten preparate vitaminash, shurupe dhe tableta të përgatitura nga manaferrat e trëndafilit. Për një kohë të gjatë, dihet për vetitë medicinale të hipsit të trëndafilit. Lulet, manaferrat dhe rrënjët e hipsit të trëndafilit u konsideruan pothuajse ilaçi kryesor dhe ato u shkëmbyen me përfitim për pëlhura dhe gëzofë të çmuar. Tsar Ivan i Tmerrshëm dërgoi grupe të tëra për të mbledhur vithe trëndafili. Rezervat e frutave u mbajtën për fushatat ushtarake dhe ushtarëve të plagosur iu dha infuzion për të pirë.

Rosehip është përdorur prej kohësh si një dekoratë. Edhe në kohët primitive, gratë dhe vajzat mbanin rruaza nga frutat e saj. Në shumë vende, nuset, poetët, heronjtë, sundimtarët u dekoruan me kurora me lule të saj.

A e ka pirë ndonjëri prej jush? Na tregoni për të? Çfarë shije ka? Pas mësimit, ne do të përpiqemi të bëjmë vetë rruaza nga trëndafili.

Enigma Linden

Një pemë rritet në parqe

Aroma kur lulëzon.

Për ftohjet dhe gulçimin

Çfarë do të ndihmojë? Lule - (Lindens)

Fëmijët shikojnë lulet e blirit.

Edukator: Dhe tani dua t'ju ftoj të provoni infuzionin e trëndafilit dhe blirit, të shijoni aromën e pijeve të shijshme dhe të shëndetshme.

Fëmijët dhe prindërit e tyre ulen në tavolina dhe pinë çaj.

Edukator:

Uroj që djemtë tanë të dashur këtë vit të fitojnë edhe më shumë njohuri, rrituni, bëhuni më të mençur dhe shkoni në shkollë vitin e ardhshëm!

Në rrugë, vajza, në rrugë, djem!

Në shkallë ecni me guxim të dijes.

Takime të mrekullueshme dhe libra të sjellshëm

Hapat do të jenë mbi të.

Në këtë shkallë ju së shpejti mundeni

Arrini thellësinë e paarritshme të detit

Shkoni nën tokë, ngjitni malet.

Dhe madje të arrijë në hënë.

Do të ketë hapa të pjerrët në shkallë,

Por rruga e dashur është verifikuar saktësisht,

Për t'ju bërë miq me një mrekulli të mahnitshme,

Cila Dija quhet.

Pushimi i Ditës së Diturisë në kopshtin e fëmijëve mund të jetë jo vetëm edukativ, por edhe argëtues. Për këtë, prindërit dhe edukatorët duhet të hartojnë një skenar origjinal. Numrat magjepsës, ftimi i personazheve përralla mund ta bëjë 1 shtatorin në kopshtin e fëmijëve të paharrueshëm. Ne kemi zgjedhur idetë më të mira për kryerjen e formacionit në rrugë, në sallën e kuvendit ose në dhomën e lojërave. Ne tregojmë dhe tregojmë se si mbahet Dita e Diturisë me Dunno, Baba Yaga dhe Barboskins. Shembuj interesant do t'ju ndihmojnë të kaloni 1 Shtatorin në grupet përgatitore, të mesme dhe të vogla të kopshteve në një mënyrë aktive, argëtuese dhe të pazakontë.

Sundimtari më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - një skenar për Ditën e Dijes në rrugë me Barboskins

Ftesa e animatorëve aktivë dhe të gëzuar ose rimishërimi i vetë edukatorëve me siguri do t'i pëlqejë fëmijët në kopshtin e fëmijëve. Djemtë do të jenë në gjendje të luajnë dhe të bisedojnë në mënyrë argëtuese me personazhet gjatë formacionit. Dhe pasi të mbahet, fëmijët patjetër do të duan të fotografohen me personazhet e tyre të preferuar. Idetë që kemi zgjedhur do t'ju ndihmojnë të mësoni më shumë se cilët numra duhet të përfshihen në skenarin për Ditën e Diturisë më 1 Shtator në rrugë për të vegjëlit nga kopshti.

Idetë për hartimin e një skenari për Ditën e Njohurisë me Barboskins në kopshtin e fëmijëve në 1 Shtator

Ndryshe nga Dita e Diturisë, e cila mbahet në dhomën e lojërave ose sallën e kuvendit, më 1 shtator jashtë ju lejon të zgjeroni skenarin me lojëra ose gara të ndryshme. Prandaj, duke ftuar familjen Barboskin ose personazhe individuale nga kjo karikaturë, ju duhet t'i udhëzoni ata të zhvillojnë gara argëtuese midis fëmijëve. Për të krijuar një festë aktive dhe emocionuese në kopshtin e fëmijëve, ne rekomandojmë përdorimin e shembujve të lojërave të tilla:

1. Si në një pasqyrë.

Prezantuesi kthehet të përballet me fëmijët dhe merr poza të ndryshme. Fëmijët e vegjël duhet t'i përsërisin ato saktësisht. Ata që bëjnë sjellje të gabuar largohen nga fusha. Fëmija që është më i vëmendshëm dhe i saktë fiton.

1. Kapni harabelin.

Një rreth është tërhequr në asfalt, brenda të cilit kapësi do të qëndrojë. Fëmijët që përshkruajnë harabela duhet të hidhen brenda dhe jashtë rrethit. Detyra e tërheqësit është të kapë lojtarët ndërsa ata janë në rreth.

1. Kontroll i vëmendjes.

Prezantuesi bën sinjale të caktuara (një duartrokitje - fëmijët ulen, dy duartrokitje - fëmijët vrapojnë në një rreth, etj.), Dhe atëherë fëmijëve do t'u duhet t'i përsërisin ato saktësisht. Fëmija (ose ekipi) që përfundoi detyrën më saktë se të tjerët fiton.

Këto lojëra janë të përshtatshme për të vegjëlit dhe studentët grupi i mesëm... Ato mund të përfshijnë nga 10 deri në 20 ose më shumë fëmijë.

Shembull video i mbajtjes së një linje në Ditën e Dijes më 1 Shtator në një kopsht fëmijësh me Barboskins në rrugë

Lexuesit gjithashtu mund të marrin ide për mbajtjen e një Dite emocionuese të Dijes në kopshtin e fëmijëve me Barboskins nga videoja e mëposhtme. Ky version i festës është i përshtatshëm për hartimin e një skenari për Ditën e Njohurisë për grupet përgatitore, fillore dhe sekondare.

Pushimi më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - një skenar për Ditën e Diturisë në grupin përgatitor

Kryerja e Ditës së Diturisë më 1 Shtator në grupi përgatitor kopshti i fëmijëve duhet të kryhet në një shkrim konciz. Nuk duhet të përfshijë shumë fjalime urimi. Fëmijët thjesht nuk do të interesohen për bisedat e kokës, dëshirat e edukatorëve. Për fëmijët, është më mirë të krijoni një program festiv emocionues dhe argëtues.

Si mund të mbahet festa më 1 shtator, Dita e Diturisë në grupin përgatitor të kopshtit?

Fëmijët lodhen shumë shpejt, kështu që skenari i festës duhet të jetë i shkurtër dhe sa më interesant të jetë e mundur. Duhet të përfshijë disa numra këngësh, konkurs vallëzimi për foshnjat. Pjesa tjetër duhet të zënë nga lojërat aktive me një mësues dhe një dado. Janë ata që do t'i ndihmojnë fëmijët të njihen më mirë dhe në të ardhmen të ndjekin kopshtin pa frikë dhe ankth.

Pushimi origjinal më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - skenar me Dunno

Dunno i gëzuar është një nga personazhet e preferuar të fëmijëve. Prandaj, ftesa e tij për Ditën e Dijes me siguri do të kënaqë çdo fëmijë. Përveç kësaj, deri më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve, ju mund të bëni një të pazakontë dhe shumë skenar interesant me pjesëmarrjen e Dunno.

Idetë për hartimin e një skenari origjinal me Dunno për festën në 1 Shtator në kopshtin e fëmijëve

Kryerja e sondazheve dhe komunikimi me fëmijët do të ndihmojë për t'i mbajtur fëmijët të zënë në festën e 1 Shtatorit. Për shembull, ai mund t'i pyesë për verën:

• kush dhe ku pushoi;
• me të cilët fëmijët u takuan të rinj;
• cili nga gjyshërit u vizitua;
• çfarë librash keni lexuar;
• sa miq të rinj kanë bërë.

Gjithashtu, animatorit do t'i duhet të përgatisë nxënësit e kopshtit për fillimin e vitit të ri shkollor. Ai mund të flasë për aktivitete interesante që do të mbahen për ta. Ai gjithashtu mund të bëjë dhurata të dobishme apo edhe "magjike" që mund t'i ndihmojnë fëmijët të mësojnë. Për shembull, jepuni atyre pajisje shkrimi, letër quilling, plastelinë.

Shembuj video të festës më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve me Dunno

Shembujt e videove që kemi zgjedhur do t'i ndihmojnë lexuesit të hartojnë një skenar interesant për festën në 1 Shtator. Ato shfaqin numra origjinalë për Ditën e Dijes me pjesëmarrjen e animatorit Dunno.

Linja e lezetshme më 1 shtator me Baba Yaga në kopshtin e fëmijëve - skenar pushimi

Përdorimi i skenarit me Baba Yaga do të ndihmojë për të kaluar një kohë të pazakontë më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve. Por në festën e Ditës së Diturisë, ajo nuk do të veprojë si një hero negativ, por një personazh pozitiv.

Si të krijoni një skenar të lezetshëm për linjën më 1 shtator me Baba Yaga në kopshtin e fëmijëve?

Baba Yaga, e cila është pjekur, mund t'i pyesë fëmijët se çfarë saktësisht do t'i pëlqejë në kopshtin e fëmijëve, cilat klasa do të mbahen. Djemtë, duke folur për trajnimin, do të jenë në gjendje të përqendrohen në aspektet pozitive vetë. Kjo do t'i ndihmojë ata të ndjekin kopshtin me kënaqësi të madhe, t'i binden mësuesve dhe dadove. Pasi të keni komunikuar me fëmijët, mund të përfshini në program lojëra me një karakter përrallor ose duke mbajtur konkurse vizatimesh, këngësh dhe vallëzimesh. Ky skenar është optimal për 1 Shtatorin në mes ose grupi i lartë.

1 Shtatori interesant i grupit më të ri në kopshtin e fëmijëve - skenari i festës për Ditën e Diturisë

Të vegjlit që hyjnë grup i vogël kopshti, janë mjaft të shqetësuar para fillimit të orëve të mësimit. Shpërndarja e frikës së djemve dhe dhënia e tyre një 1 shtatori të paharrueshëm do të ndihmojë në kompozimin skenar i lezetshëm me personazhe vizatimorë. Ata do të jenë në gjendje t'u tregojnë fëmijëve rëndësinë e të mësuarit dhe t'u tregojnë numra argëtues. Për të mësuar më shumë se cilat shfaqje mund të përfshihen në skenarin për 1 Shtator për grupin më të ri të kopshtit, shembujt tanë do të ndihmojnë.

Idetë për skenarin e festës së 1 Shtatorit të Ditës së Diturisë në grupin më të ri të kopshtit

Rekomandohet të zgjidhni personazhe vizatimorë të njohur si personazhet kryesorë ose kryesorë të shfaqjeve para grupit më të ri të kopshtit më 1 shtator. Për shembull, mund të jetë Fixies ose Paw Patrol. Heronjtë duhet të luajnë lojëra aktive me djemtë. Por gjithashtu animatorët mund të flasin për atë njohuri të dobishme që do të marrin fëmijët. Mund ta përfundoni Ditën e Diturisë duke paraqitur dhurata të vogla: unaza kyçe, fletore. Me ta, fëmijët do të jenë në gjendje të shkojnë në grupin më të ri në të ardhmen, dhe me ta ata shpesh do të kujtojnë festën argëtuese dhe interesante më 1 shtator.

Skenar i pazakontë 1 Shtator në kopshtin e fëmijëve - sundimtar për grupin e mesëm

Nxënësit e klasës së mesme mezi presin të takojnë miqtë e tyre. Prandaj, festa e Ditës së Diturisë rekomandohet të kryhet me një numër të madh lojërash. Fëmijët mund të argëtohen dhe t'u tregojnë shokëve të klasës pushimet e tyre verore. Për ide të tjera për skenarin e 1 Shtatorit në klasën e mesme të kopshtit, lexuesit tanë do të jenë në gjendje të mbledhin këshilla dhe shembuj të sugjeruar.

Idetë për skenarin e formacionit të grupit të mesëm të kopshtit deri më 1 shtator

Rekomandohet të kaloni pushimet më 1 shtator për grupin e mesëm jo në dhomën e lojërave ose sallën, por në ajër të pastër. Për shembull, prindërit dhe kujdestarët mund t'i çojnë fëmijët në një park aty pranë. Për një festë të mirë, mund të përfshini konkurset dhe lojërat e mëposhtme në skenar:

1. Vizatim me sy të mbyllur.

Djemtë duhet të portretizojnë një episod të pushimeve të tyre verore me sy të lidhur. Pjesa tjetër e fëmijëve do të marrin me mend se çfarë saktësisht dhe kush saktësisht është vizatuar në figurë.

1. Kontroll njohurish.

Edukatorët do të bëjnë pyetje me radhë nga programi i vitit të kaluar (më i thjeshtë dhe më i dukshëm). Djemtë që u përgjigjen më shumë pyetjeve do të marrin çmime speciale.

1. Kryerja e një sesioni fotografik konkurrues.

Fotografitë e përfunduara do të vlerësohen nga vetë fëmijët në 1-2 ditë shkollore në kopshtin e fëmijëve. Për më tepër, fëmijët dhe prindërit do të jenë në gjendje të zgjedhin fotografi për veten e tyre, me të cilat do të dekorojnë albumet e tyre të fotografive.

Shembuj video të numrave të skenarëve për festën më 1 shtator në grupin e mesëm të kopshtit

Pas rishikimit të shembujve dhe ideve tona për hartimin e një skenari për Ditën e Diturisë, prindërit dhe edukatorët mund të përgatisin një festë të paharrueshme për kopshtin e fëmijëve. Ne shikuam opsionet më të mira duke mbajtur një sundimtar në rrugë, në dhomën e lojërave. Ne gjithashtu folëm për mënyrën sesi 1 shtatori shkon në kopsht me ndryshe personazhe përrallash... Së bashku me Barboskins, Dunno dhe Baba Yaga, festa e Ditës së Diturisë do të jetë pak më interesante sesa shfaqja e zakonshme e drejtorit dhe edukatorëve. Idetë e propozuara mund të përdoren si për grupin përgatitor ashtu edhe për grupin më të ri, të mesëm të kopshtit.