Berufsfragebogen nach ea klimov. Welcher Beruf passt zu Ihnen? Ch-Ch - Berufe des Typs "Mensch - Mensch"

Wie es funktioniert

Sie geben Ihr Geschlecht an Wir haben Bilder für die Arten von Aktivitäten ausgewählt. Bildersets sind für Mädchen und Jungen unterschiedlich. Auf diese Weise können Sie leichter erkennen, ob eine bestimmte Aktivität für Sie geeignet ist. Auch das Geschlecht wird in den Berufsgruppen in den Testergebnissen berücksichtigt.

Sie wählen Ihre bevorzugte Aktivität aus 20 Paaren Sie müssen Ihre bevorzugte Aktivität aus 20 Aktivitätspaaren auswählen. Leistung Online-Test dauert nicht länger als 4 - 5 Minuten.

Wir zeigen Ihnen die Testergebnisse In den Testergebnissen ermitteln wir Ihren vorherrschenden Berufstyp und führen Sie in dessen Beschreibung ein. Auch in den Testergebnissen finden Sie eine Liste geeigneter Berufe.

Du wählst einen Beruf Sie erhalten Ihre persönliche Berufsliste. Um Ihnen die Berufswahl zu erleichtern, bieten wir Ihnen Filter nach Fächern, USE-Prüfungen, Studienrichtungen, Berufsaussichten etc. Interessante Berufe können Sie in Persönliches Konto, zum Vergleich hinzufügen.

Wir zeigen dir, wo du einen Beruf ausüben kannst Wir zeigen Ihnen, wo Sie einen Beruf finden können. Wenn Sie wählen möchten Bildungseinrichtung wo Sie Ihren gewählten Beruf finden, zeigen wir Ihnen Universitäten, Hochschulen, ihre spezifischen Bildungsprogramme, wo Sie eine Basis für eine Karriere in diesem Beruf finden können.

Wir zeigen den Arbeitsmarkt des Berufs in Russland und in Ihrer Stadt Wir haben für jeden Beruf echte Unternehmenspositionen ausgewählt und die Fähigkeiten des Yandex Jobs Job Aggregators in unseren Service integriert. Als Ergebnis können Sie sehen aktuelle Information nach der aktuellen Arbeitsmarktlage des Berufs: die Zahl der offenen Stellen, Löhne Anfertigen von Informationsausschnitten nach Städten.

Was ist dieser Test und kannst du ihm vertrauen?

Dieser Test soll die Veranlagung einer Person für einen bestimmten Beruf ermitteln. Der Test dient der Auswahl verschiedener Berufsarten gemäß der Berufsklassenklassifikation von E.A. Klimov. Hierbei handelt es sich um einen klassischen Berufsberatungstest „Differential Diagnostic Questionnaire (DDI)“, der in der Berufsberatung und Berufsauswahl von Jugendlichen und Erwachsenen eingesetzt wird. Nach den Ergebnissen der Umfrage zeigt sich die Ausrichtung einer Person auf 5 Berufstypen nach der Klassifizierung von E.A. Klimov:

• der Mensch ist die Natur;
• der Mensch ist eine Technik;
• Person - Person;
• der Mensch ist eine symbolische Technik, ein symbolisches Bild;
• Der Mensch ist ein künstlerisches Bild.

Welche Vorteile bietet das Testen auf unserer Website
Unser Test hat gegenüber dem Originaltest mehrere Vorteile. Wir haben dem Test visuelle Bilder von Aktivitäten hinzugefügt, die es uns ermöglichen, genauer zu verstehen, über welche Art von Aktivität wir sprechen, um uns selbst in einer bestimmten Rolle vorzustellen. Um eine maximale Wirkung zu erzielen, haben wir zwei Sets von Visuals für Damen und Herren erstellt. Als Ergebnis erwies sich der Test als weniger langweilig und einfacher und schneller.
Das Testergebnis enthält nicht nur die entsprechende Aktivitätsart und deren Beschreibung. Die Einzigartigkeit unseres Tests ist, dass Sie als Ergebnis des Tests ganz bestimmte Berufe aus unserem Berufsatlas sehen, der mehr als 1100 Berufe enthält.

Und das sind noch nicht alle Möglichkeiten unserer Testversion. Berufe können nach Bereichen, Perspektiven, USE-Prüfungen gefiltert werden! Auf der Seite jedes Berufs finden Sie spezifische Programme von Universitäten, wo Sie es bekommen können, sehen Sie eine Liste der Universitäten, an denen dieser Beruf gelehrt wird. Universitätsprogramme enthalten Informationen über das Bestehen von Ergebnissen, den Wettbewerb, die Anzahl der Studienplätze und die Kosten der bezahlten Ausbildung. Wir bieten das umfassendste Informationsangebot für die Entscheidungsfindung über zukünftiger Beruf und bei der Zulassung zur Universität.

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VISION(engl. Vision) - die Fähigkeit, Informationen über die Welt aus der Energie elektromagnetischer Strahlung im Lichtbereich zu empfangen und zu extrahieren; ein komplexer Komplex von Prozessen im visuellen System, beginnend mit der Umwandlung von Lichtenergie in Photorezeptoren und endet mit visuell Empfindungen und Wahrnehmungen. Der sichtbare Teil des Spektrums elektromagnetischer Strahlung wird als Band mit Wellenlängen etwa im Bereich von 380 bis 760 nm angesehen. Z. Entwicklung steht in engem Zusammenhang mit der Verbesserung der Funktionen von c. n. mit. Als Erkenntnismittel hat Z. die größte Entwicklung beim Menschen erreicht, wo es über 90 % aller Informationen über die ihn umgebende Welt liefert.

Im menschlichen visuellen System gibt es: 1) periphere Abteilung- ein Auge (ein Augenpaar) mit seinem optischen System, den äußeren Augenmuskeln und dem Rezeptorapparat - der Netzhaut (Netzhaut, Netzhaut); 2) afferente Wege(Sehnerven und -bahnen, die Ausstrahlung von Graziole), 3) subkortikale Zentren(seitliche Kniehöcker, obere Tuberkel des Vierlings usw.); 4) visuelle Zentren Großhirnrinde (17., 18. und 19. Brodmann-Feld). Das visuelle System umfasst und efferente Sehwege Bereitstellung Augenbewegungen. Das visuelle System steht unter dem aktivierenden Einfluss der Formatio reticularis des Gehirns. Von großer Bedeutung für Z. sind optisches System des Auges(Hornhaut oder Hornhaut, Pupille und Iris, Linse, Glaskörper), die ein Bild von Gegenständen der Außenwelt auf der Netzhaut bildet, sowie Hilfs- und Schutzeinrichtungen Augen: Augenlider, Wimpern, Augenhöhlen, Tränenapparat, Blutversorgungssystem usw.

Visuelle Prozesse resultieren aus der Einwirkung von sichtbarem Licht auf die Photorezeptoren der Netzhaut (Stäbchen und Zapfen). Beim Menschen enthält die Netzhaut ca. 120 Millionen Stäbchen und 7 Millionen Zapfen (ca. 160.000 Rezeptoren pro mm 2). Der stäbchenfreie Fovealbereich (Foveola) enthält ca. 25.000 Zapfen. Photorezeptoren wurden von Treviranus (1835) entdeckt, aber die Idee von 2 Arten von Photorezeptoren wurde von Max Schulze (1866) untermauert, der vorbrachte Dualitätstheorie... Nach dieser Theorie haben Stäbchen und Zapfen unterschiedliche Funktionen: Stäbe sind der Apparat der Nacht achromatisches Sehen, Zapfen - tagsüber Farbsehen. Damit die Erregung in Netzhautneuronen erfolgen kann, ist es notwendig, dass die in Form von Lichtquanten (Photonen) in die Netzhaut eintretende Energie von den Sehpigmenten der Photorezeptoren absorbiert wird: dem Stäbchenpigment Rhodopsin, oder andernfalls, visuelles Lila und Zapfenpigmente (Iodopsin usw.). Durch photochemische Veränderungen dieser Pigmente entsteht der Sehvorgang, der sich auf allen Ebenen des Sehsystems in Form von elektrischen Potentialen manifestiert (vgl. Elektroretinographie,Elektrookulographie,Elektroenzephalographie.)

Retina- dies ist eine komplexe Schale, in der 10 Schichten unterschieden werden; seine Hauptelemente sind Nervenzellen. Die primäre Verarbeitung visueller Informationen findet bereits in der Netzhaut statt. Neben Rezeptoren gibt es mehrere Arten von Neuronen in der Netzhaut - dies sind horizontale, bipolare, amakrine (sie sind in der 6. Schicht enthalten, die als "innere Kernschicht" bezeichnet wird) und Ganglienzellen (8. Schicht). Axone der letzteren in Höhe von ca. 1 Million bilden den Sehnerv (Sehnerv); die Stelle in der Netzhaut, an der sich die Fasern des Sehnervs sammeln und das Auge verlassen, heißt optische Disk, es gibt keine Photorezeptoren und in Sichtlinie es entspricht der benannten Seite blinder Fleck(natürliches Skotom).

Mechanismen der Umwandlung neurophysiologischer Prozesse in Licht Gefühl und visuelle Wahrnehmungen sind unbekannt. Menschliche Sehempfindungen werden in der Regel in den Kontext der Objektwahrnehmung einbezogen und treten nicht in reiner, isolierter Form auf (noch Wundt genannt reine Sensation Abstraktion); sie werden fast immer durch höhere Entwicklungsstufen vermittelt mentale Prozesse, deren Einheit mit den visuellen Empfindungen in der menschlichen Tätigkeit sich bildet visuelle Wahrnehmung.

Die wichtigste visuelle Funktion ist Lichtempfindlichkeit. Die absolute Lichtempfindlichkeit ist definiert als der Kehrwert von absolute Schwelle, das ist der kleinste Wert des Lichtreizes, bei dem die Empfindung bereits auftritt. Die absolute Lichtempfindlichkeit ist sehr hoch: Es genügt, wenn die Netzhaut nur wenige Lichtquanten absorbiert, damit eine visuelle Empfindung entsteht; es wird in völliger Dunkelheit gemessen, wenn der Prozess abgeschlossen ist Dunkeladaption(cm. Visuelle Anpassung,Sensorische Anpassung).

DR. ein wichtiger Indikator für Z. ist der minimal sichtbare Unterschied zwischen den beiden Reizen (in Bezug auf ihre Eigenschaften); es charakterisiert die differentielle (Differenz) Empfindlichkeit (siehe. Differenzschwelle). Der Schwellenwert für die relative Helligkeitsdifferenz beträgt ungefähr 1% (siehe. Helligkeit Kontrast).

Sehschwellen sind variable Werte, die von der Wirkung vieler innerer und äußerer Bedingungen abhängen, insbesondere von der Anpassung der gleichzeitigen Wirkung mehrerer Lichtreize auf die Netzhaut (vgl. Visuelle Verkleidung), Nachwirkungen von Lichtreizen ( sequenzielle Bilder), Zusammenspiel der Sinne. Sehschwellen hängen auch ab von Alter, der allgemeine Zustand des Körpers, der normale oder pathologische Zustand des Organs Z.

Es gibt 3 Haupttypen von Z: fotopic, oder tagsüber; mesopisch, oder Dämmerung; skotopisch, oder Nacht. Die photopische Beleuchtung wird mit einem Kegelgerät mit vollständiger Lichtanpassung an eine Hintergrundhelligkeit von mehr als 10 Nits durchgeführt. Sie ist gekennzeichnet durch die relative Sichtbarkeit monochromatischer Strahlung (mit anderen Worten die normierte spektrale Empfindlichkeitskurve) für die Tageszeit Z., übernommen von der CIE (1924). Skotopisches Gold wird mit einem Stabapparat mit vollständiger Anpassung an Dunkelheit oder Hintergrundhelligkeit von nicht mehr als 0,01 Nits durchgeführt. Es zeichnet sich durch die relative Sichtbarkeit monochromatischer Strahlung für die Nachterde aus, die von der CIE (1951) übernommen wurde. Mesopisches Z. liegt zwischen Tag und Nacht, wenn Rezeptoren beider Typen funktionieren.

Mit photopic Z. das Größte Sehschärfe ist im zentralen Feld von Z. vorhanden, entsprechend der fovealen Region der Netzhaut; zur Peripherie, nimmt sie schnell ab. Bei skotopischem Z. bildet sich ein zentrales physiologisches Skotom und die maximale Lichtempfindlichkeit wird in den parafovealen Abschnitten beobachtet, die der maximalen Stäbchendichte entsprechen. Unter photopischen Lichtbedingungen unterscheidet eine Person Farben; unter Bedingungen von skotopischem Licht sind Empfindungen von Natur aus achromatisch, aber die Lichtempfindlichkeit ist sehr hoch.

Die korrekte Funktion des Augen-Bewegungsapparates ist wichtig für Z. Bewegungen werden von den Augenmuskeln ausgeführt: extern (siehe. Augenbewegungen) und intern (vgl. Augenanpassung,Pupillenreflex). Obwohl die Entstehung individueller Empfindungen und Wahrnehmungen ohne Augenbewegungen erfolgen kann (z Bild usw.). Wenn künstlich bewegungslose Bilder auf die Netzhaut projiziert werden, verblasst das Bild des Objekts nach wenigen Sekunden und verschwindet (vgl. Sensorische Anpassung,Purkinje-Baum). siehe auch Binokulares Sehen,Tiefes Sehen,Sichtlinie,Monokulares Sehen,Neuronendetektor,Peripherale Sicht,Farbsehen,Zentrale Sicht.

Einer der bekanntesten und am weitesten verbreiteten Tests in unserem Land. Trotz seines ehrwürdigen Alters können Sie mit dem Klimov-Fragebogen ziemlich genau bestimmen, wie hoch die Motivation zu verschiedene Typen Aktivitäten. Aufgrund seiner Einfachheit kann es sowohl zum Testen von Erwachsenen als auch von Jugendlichen verwendet werden.

Gemäß der Berufsklassifikation des russischen Psychologen E.A. Klimov zeichnet sich jeder Mensch durch eine mehr oder weniger deutlich ausgeprägte Vorliebe für Aktivitäten aus. Nach seiner Theorie kann jeder Mensch jede Aufgabe bewältigen, vorausgesetzt, er hat eine entsprechende Ausbildung erfolgreich abgeschlossen. Aufgrund der Verbreitung verschiedener Interessen und Persönlichkeitsmerkmale wurden jedoch alle möglichen Berufe entsprechend der vorherrschenden Tätigkeitsart in 5 Paare unterteilt:

• Der Mensch ist die Natur
• Der Mensch ist eine Technik
• Der Mensch ist ein Zeichen
• Mann - Mann
• Der Mensch ist ein künstlerisches Bild

Der Fragebogen kann als Erst- oder Basisfragebogen verwendet werden, um schnell und prägnant die gewünschte Aktivitätsform für sich oder in der Schule zu ermitteln. Die Durchgangszeit wird nicht länger als 10 Minuten dauern.

Anleitung für den Klimov-Fragebogen

Sie werden gebeten, 20 Fragen zu beantworten wie "Angenommen, Sie haben die Möglichkeit, zu tun, was Sie möchten, welche von beiden würden Sie bevorzugen?" mit verschiedenen Antwortpaaren. Für jede Frage kann nur eine Antwort ausgewählt werden. Lesen Sie die Antworten sorgfältig durch und wählen Sie diejenige aus, die am besten zu Ihnen passt.

Testzeit: etwa 10 Minuten.

Wenn die Waage enthält 0-2 Punkten wurde das Interesse an diesem Bereich nicht offenbart.
Beim Tippen 3-6 Punkte Interesse und berufliche Orientierung sind durchschnittlich ausgedrückt.
7-8 Punkte weisen auf eine ausgeprägte berufliche Orientierung und Interesse an Berufen im Zusammenhang mit der Skala hin.

Fragen zum Test

Die Methodik ist für die Auswahl für verschiedene Berufsarten gemäß der Berufsartenklassifikation der E.A. Klimow. Kann zur Berufsberatung für Jugendliche und Erwachsene verwendet werden.

Vorgehensweise für

Der Proband darf aus jedem der 20 vorgeschlagenen Aktivitätspaare nur einen Typ auswählen und ein „+“-Zeichen in die entsprechende Zelle des Antwortbogens setzen.

Die Prüfungszeit ist nicht begrenzt. Allerdings sollte das Thema gewarnt werden, dass die Fragen nicht lange nachgedacht werden sollten und normalerweise dauert es 20-30 Minuten, um die Aufgabe zu lösen.

Es ist möglich, die Technik einzeln und in der Gruppe anzuwenden.

Der Experimentator kann einer Gruppe von Probanden Fragen vorlesen, aber in diesem Fall ist die Antwortzeit begrenzt. Diese Methode wird verwendet, wenn der Experimentator in einem begrenzten Zeitintervall arbeiten muss.

Anweisungen

„Stellen Sie sich vor, Sie können nach entsprechender Ausbildung jeden Job machen. Aber wenn Sie nur zwei Optionen zur Auswahl hätten, welche würden Sie bevorzugen?"

Verarbeitung der Ergebnisse

Für jedes Spiel mit dem Schlüssel wird ein Punkt vergeben.

Interpretation der Ergebnisse

"Menschliche Natur"

Wenn Sie gerne im Garten, Gemüsegarten arbeiten, sich um Pflanzen, Tiere kümmern, das Fach Biologie lieben, dann schauen Sie sich die Berufe des Typs "Mensch-Natur" an.

Gegenstand der Arbeit für Vertreter der meisten Berufe wie "menschliche Natur" sind:

• Tiere, Bedingungen ihres Wachstums, Leben;
• Pflanzen, Bedingungen ihres Wachstums.

Aktivitäten:

• studieren, forschen, analysieren den Zustand, die Lebensbedingungen von Pflanzen oder Tieren (Agronom, Mikrobiologe, Zootechniker, Hydrobiologe, Agrochemiker, Phytopathologe);
• Pflanzen anbauen, Tiere pflegen (Förster, Feldzüchter, Floristen, Gemüsezüchter, Geflügelzüchter, Viehzüchter, Gärtner, Imker);
• zur Vorbeugung von Pflanzen- und Tierkrankheiten (Tierarzt, Arzt des Quarantänedienstes).

Psychologische Voraussetzungen Berufe "Mensch-Natur":

• entwickelte Vorstellungskraft, visuell-figuratives Denken, gutes visuelles Gedächtnis, Beobachtung, die Fähigkeit, sich ändernde natürliche Faktoren vorherzusehen und zu bewerten;
• da die Ergebnisse der Aktivitäten erst nach längerer Zeit sichtbar werden, muss der Spezialist Geduld und Ausdauer haben, muss bereit sein, außerhalb von Teams zu arbeiten, manchmal bei schwierigen Wetterbedingungen, im Schlamm usw.

"Technikermann"

Wenn du Laborarbeit in Physik, Chemie, Elektrotechnik magst, wenn du Modelle baust, bist du gut darin Haushaltsgeräte, wenn Sie Maschinen, Mechanismen, Apparate, Werkzeugmaschinen herstellen, bedienen oder reparieren wollen, dann machen Sie sich mit den Berufen des "Mann-Technikers" vertraut.

Gegenstand der Arbeit für Vertreter der meisten Berufe wie "Techniker" sind:

• technische Gegenstände (Maschinen, Mechanismen);
• Materialien, Energiearten.

Spezialisten auf diesem Gebiet müssen Folgendes ausführen Aktivitäten:

• Erstellung, Installation, Montage technische Geräte(Fachkräfte konstruieren, konstruieren technische Anlagen, Geräte, entwickeln Verfahren zu deren Herstellung. Maschinen, Mechanismen, Geräte werden aus einzelnen Einheiten, Teilen zusammengesetzt, eingestellt und eingestellt);
• Bedienung technischer Geräte (Fachkräfte arbeiten an Maschinen, steuern Transporte, automatische Anlagen);
• Reparatur technischer Geräte (Fachkräfte erkennen, Störungen technischer Systeme, Geräte, Mechanismen erkennen, reparieren, regeln, einstellen).

Psychologische Voraussetzungen Berufe "Mann-Techniker":

• gute Bewegungskoordination;
• genaue visuelle, auditive, vibrierende und kinästhetische Wahrnehmung;
• entwickeltes technisches und kreatives Denken und Vorstellungskraft;
• Fähigkeit, die Aufmerksamkeit zu wechseln und zu konzentrieren;
• Überwachung.

"Menschliches Zeichensystem"

Wenn Sie gerne Berechnungen, Zeichnungen, Diagramme anfertigen, Aktenschränke führen, diverse Informationen organisieren, Programmieren, Wirtschaft oder Statistik etc. Zeichensystem". Die meisten Berufe dieser Art beinhalten die Informationsverarbeitung. Gegenstand der Arbeit für Vertreter der meisten Berufe vom Typ "Person, das Zeichensystem" sind:

• Texte in Muttersprache oder Fremdsprachen(Redakteur, Korrektor, Schreibkraft, Sachbearbeiter, Telegraf, Schriftsetzer);
• Zahlen, Formeln, Tabellen (Programmierer, Betreiber des Geldmengensystems, Ökonom, Buchhalter, Statistiker);
• Zeichnungen, Diagramme, Karten (Designer, Verfahrenstechniker, Zeichner, Kopierer, Navigator, Vermesser);
• Tonsignale (Funker, Stenograf, Telefonist, Tontechniker).

Psychologische Voraussetzungen Berufe "Menschenzeichensystem":

• guter RAM und mechanischer Speicher;
• die Fähigkeit zur langfristigen Konzentration der Aufmerksamkeit auf abstraktes (symbolisches) Material;
• gute Verteilung und Umschaltung der Aufmerksamkeit;
• Genauigkeit der Wahrnehmung, die Fähigkeit zu sehen, was sich hinter herkömmlichen Zeichen verbirgt;
• Ausdauer, Geduld;
• logisches Denken.

"Menschlich-künstlerisches Bild"

Gegenstand der Arbeit für Vertreter der meisten Berufe wie "menschliches künstlerisches Bild" gilt:

• künstlerisches Bild, Methoden seiner Konstruktion.

Spezialisten auf diesem Gebiet müssen Folgendes ausführen Aktivitäten:

• Kreation, Gestaltung von Kunstwerken (Schriftsteller, Künstler, Komponist, Modedesigner, Architekt, Bildhauer, Journalist, Choreograf);
• Reproduktion, Herstellung verschiedener Produkte nach Muster (Juwelier, Restaurator, Graveur, Musiker, Schauspieler, Tischler);
• Reproduktion von Kunstwerken in Massenproduktion (Porzellanmalmeister, Stein- und Kristallschleifer, Maler, Drucker).

Psychologische Voraussetzungen Berufe "person-künstlerisches bild":

• künstlerische Fähigkeit; entwickelte visuelle Wahrnehmung;
• Beobachtung, visuelles Gedächtnis; visuell-figuratives Denken; kreative Vorstellungskraft;
• Kenntnis der psychologischen Gesetze der emotionalen Wirkung auf Menschen.

"Mann-Mann"

Gegenstand der Arbeit für Vertreter der meisten Berufe vom Typ "Person zu Person" sind:

• Personen.

Spezialisten auf diesem Gebiet müssen Folgendes ausführen Aktivitäten:

• Bildung, Ausbildung von Menschen (Erzieher, Lehrer, Sporttrainer);
• medizinische Versorgung (Arzt, Sanitäter, Krankenschwester, Kindermädchen);
• Verbraucherdienstleistungen (Verkäufer, Friseur, Kellner, Wachmann);
• Informationsdienst (Bibliothekar, Führer, Dozent);
• Schutz der Gesellschaft und des Staates (Anwalt, Polizist, Inspektor, Soldat).

Psychologische Voraussetzungen Berufe "von Mann zu Mann":

• der Wunsch nach Kommunikation, die Fähigkeit, leicht mit Fremden in Kontakt zu treten;
• nachhaltiges Wohlbefinden bei der Arbeit mit Menschen;
• Wohlwollen, Reaktionsfähigkeit;
• Auszug;
• die Fähigkeit, Emotionen zurückzuhalten;
• die Fähigkeit, das Verhalten anderer und das eigene zu analysieren, die Absichten und die Stimmung anderer Menschen zu verstehen, die Beziehungen zwischen Menschen zu verstehen, die Differenzen zwischen ihnen beizulegen, ihre Interaktion zu organisieren;
• die Fähigkeit, sich geistig an die Stelle einer anderen Person zu versetzen, die Fähigkeit zuzuhören, die Meinung einer anderen Person zu berücksichtigen;
• die Fähigkeit, Sprache, Mimik und Gestik zu beherrschen;
• entwickelte Sprache, die Fähigkeit, mit verschiedenen Menschen eine gemeinsame Sprache zu finden;
• die Fähigkeit, Menschen zu überzeugen;
• Genauigkeit, Pünktlichkeit, Gelassenheit;
• Kenntnisse der menschlichen Psychologie.

Evgeny Aleksandrovich Klimov (1930-2014) - Doktor der Psychologie, Professor, Entwickler der systemisch-genetischen Psychophysiologie des Berufsstils. Die berühmteste in der russischen Psychologie war die von ihm entwickelte Berufsklassifikation nach dem Thema Arbeit, die fünf Arten moderner Berufe unterscheidet: eine Person - Natur leben, Mensch-Technik, Mensch-Mensch, Mensch-Symbolsystem, Mensch-Kunstbild.

Die Methodik dient dazu, die Neigung (Veranlagung) eines Gymnasiasten zu bestimmten Berufen zu erkennen. Es handelt sich um einen relativ kurzen Fragebogen, der aus 20 alternativen Urteilen besteht.

Der Einsatz der Technik ist sowohl einzeln als auch in der Gruppe möglich. Über Fragen sollte man nicht lange nachdenken.

Das Thema muss aus jedem der 20 vorgeschlagenen Aktivitätenpaare die am besten geeignete auswählen.

Zimmer und Buchstabenbezeichnungen in den Zellen des Antwortbogens entsprechen die Nummern und Bezeichnungen der Fragen. Jede Frage hat sozusagen zwei Teile, die durch die Vereinigung "oder" verbunden sind. Je nachdem, ob Ihnen die im ersten Teil der Frage erwähnte Lektion gefällt, setzen Sie im Antwortbogen ein "+" oder "-" Zeichen. Das gleiche sollte mit der zweiten Hälfte der Frage gemacht werden. Eine der Hälften sollte auf jeden Fall bevorzugt werden - sie sollte mehr Vorteile haben.

Nehmen Sie an, dass Sie nach einer entsprechenden Ausbildung in der Lage sind, jeden Job zu erledigen. Wenn Sie jedoch nur zwei Optionen zur Auswahl hätten, welche würden Sie bevorzugen?

FRAGEBOGEN-TEXT

Analyse der Ergebnisse

Die meisten Pluspunkte und die wenigsten Minuspunkte sind Präferenzsymptome, optante Tendenzen. Sehr oft sprechen sie indirekt über die Fähigkeiten des Subjekts.

Dieser Fragebogen hilft, den Bereich der Berufswahl zumindest teilweise einzuschränken, um bestimmte Zonen der Weltkarte der Berufe zu bevorzugen. Die Genauigkeit der gemessenen Präferenzen sollte nicht überbewertet werden. Anhand der Ergebnisse des Fragebogens können Sie herausfinden, zu welchem ​​Tätigkeitsbereich eine Person eher geneigt ist, zu welchem ​​- weniger. Die Scores geben nur die Richtung an, nicht das Ausmaß der Veränderung des bewerteten Merkmals. Aus diesem Grund ist es streng genommen illegal, die bei der Verarbeitung jeder Spalte erzielten Vor- und Nachteile gegenseitig zu zerstören. Auch sollte man den Unterschieden in der Größe der endgültigen (nach Spalten) Zahlen keine Bedeutung beimessen, wenn man die Ergebnisse der Diagnostik zweier verschiedener Personen vergleicht. Hat beispielsweise ein Optant in einer Spalte (Skala) eine Punktzahl von 11 und der andere eine Punktzahl von 15, ist es nicht angebracht, daraus zu schließen, dass die Präferenz im zweiten Fall "stärker" ausgedrückt wird. Es ist legitim, Rückschlüsse auf unterschiedliche Berufspräferenzen zu ziehen einer bestimmten Art... Mit DDO können Sie also bestimmen, welche Berufe eine Person bevorzugt (aber nicht wie sehr).

Entsprechend dem Arbeitsgegenstand werden fünf Berufstypen unterschieden:

1. "Mann-Natur" (P).

Vertreter dieser Berufe eint ein sehr wichtige Qualität- Liebe zur Natur. Aber Liebe ist nicht kontemplativ. Das besitzen fast alle Menschen, die die Natur als das günstigste Umfeld für Erholung betrachten und aktiv mit der Kenntnis ihrer Gesetze und ihrer Anwendung verbunden sind. Es ist eine Sache, Tiere und Pflanzen zu lieben, mit ihnen zu spielen, sie zu genießen. Und es ist eine ganz andere Sache, sie regelmäßig, Tag für Tag, zu pflegen, zu beobachten, zu behandeln, zu gehen, unabhängig von persönlichen Zeiten und Plänen. Ein Spezialist sollte nicht nur alles über lebende Organismen wissen, sondern auch vorhersagen mögliche Änderungen in ihnen und handeln. Eine Person braucht Initiative und Unabhängigkeit bei der Lösung spezifischer Probleme, Sorgfalt, Geduld und Voraussicht. Eine Person, die im Bereich "Mensch-Natur" arbeitet, muss ruhig und ausgeglichen sein.

2. "Mann-Techniker" (T).

Die Besonderheit von technischen Objekten besteht darin, dass sie in der Regel auf viele Arten genau vermessen werden können. Beim Bearbeiten, Umwandeln, Verschieben oder Auswerten sind vom Mitarbeiter Präzision und Handlungssicherheit gefordert. Technologie als Erzthema bietet reichlich Möglichkeiten für Innovation, Erfindung, Kreativität, daher ist eine solche Qualität wie praktisches Denken von großer Bedeutung. Technisches Vorstellungsvermögen, die Fähigkeit, technische Gegenstände und deren Teile gedanklich zu verbinden und zu trennen, sind in diesem Bereich wichtige Voraussetzungen für den Erfolg.

3. „Menschliches Zeichensystem“ (Z).

Wir begegnen Schildern viel häufiger, als wir es uns normalerweise vorstellen. Das sind Zahlen. Codes, konventionelle Zeichen, natürliche oder künstliche Sprachen, Zeichnungen, Formeltabellen. In jedem Fall nimmt eine Person ein Zeichen als Symbol für ein reales Objekt oder Phänomen wahr. Daher ist es für einen Fachmann, der mit Zeichen arbeitet, wichtig, einerseits von den realen physikalischen, chemischen, mechanischen Eigenschaften von Objekten abstrahieren zu können und andererseits die Eigenschaften realer Phänomene darzustellen und wahrzunehmen oder Gegenstände hinter den Schildern. Um in einem solchen Beruf erfolgreich zu arbeiten, müssen Sie in der Lage sein, mental in die Welt der scheinbar trockenen Bezeichnungen einzutauchen und sich auf die darin enthaltenen Informationen zu konzentrieren. Besondere Anforderungen dieser Berufsform werden an Aufmerksamkeit gestellt.

4. "Menschlich-künstlerisches Bild" (X).

Die wichtigsten Anforderungen, die von Berufen im Zusammenhang mit der visuellen, musikalischen, literarischen und künstlerischen, schauspielerischen und szenischen Tätigkeit eines Menschen gestellt werden, sind die Fähigkeit zur Kunst, schöpferische Vorstellungskraft, kreatives Denken, Talent, harte Arbeit.

5. "Mann-Mann" (H).

Der Hauptinhalt der Arbeit in Berufen des Typs "Mensch zu Mensch" wird auf die Interaktion zwischen Menschen reduziert. Wenn diese Interaktion nicht funktioniert, bedeutet dies, dass auch die Arbeit nicht funktioniert. Notwendige Eigenschaften für die Arbeit mit Menschen: nachhaltig, gute Laune in der Arbeit mit Menschen, das Bedürfnis nach Kommunikation, die Fähigkeit, sich mental in eine andere Person zu versetzen, die Absichten, Gedanken, Stimmungen von Menschen schnell zu verstehen, die Fähigkeit, menschliche Beziehungen zu verstehen, gutes Gedächtnis (die Fähigkeit um sich die Namen und Eigenschaften vieler Menschen zu merken), Geduld.

Beispiele für Berufe gemäß den vorgestellten Typen des Verhältnisses einer Person zur Außenwelt

Natürlich ist es unmöglich, alle Berufe streng in fünf Typen zu kategorisieren. Diese Herangehensweise an die Berufsklassifikation ist richtiger: Man muss davon ausgehen, dass ein Beruf gleichzeitig durch Zeichen unterschiedlicher Art, aber gleichermaßen charakterisiert werden kann. Ein Chorleiter ist also sowohl Musiker als auch Organisator einer Gruppe von Menschen. Ein Agronom ist ein Spezialist auf dem Gebiet des Pflanzenbaus und ein Produktionsorganisator, ein Experte für Landtechnik und in gewissem Umfang auch ein Kartograph (der neben ihm spezielle Landkarten eines bestimmten Betriebs erstellt) ?). Daher muss bei der Gruppierung solch komplexer Phänomene mit mehreren Merkmalen als Berufe berücksichtigt werden, dass ihre Grenzen unklar sind und sich auf die wichtigsten Hauptgruppen von Merkmalen konzentrieren. Für unterschiedliche Zwecke sind unterschiedliche Gruppierungen möglich.

Fragebogendatenverarbeitung

In jeder Spalte werden die Plus- und Minussummen separat berechnet. Die Summe der Pluspunkte steht in der dritten Zeile von unten in der entsprechenden Spalte, die Summe der Minuspunkte in der zweiten Zeile. Die algebraische Summe wird in die untere Zeile eingetragen.