Legoteknikerstävlingar för barn. Manuset till tävlingsevenemanget "Lego-go. Enkel konstruktionstävling

Visa publikationscertifikat

Manuset till tävlingsevenemanget "Lego-go"

Syftet med tävlingen: utveckling av äldre barns designkunskaper förskoleålder genom att använda LEGO -konstruktören.

Tävlingens mål:

- att identifiera begåvade, begåvade barn med en konstruktiv vision;

- utveckla kreativitet, fantasi;

- utveckla barns förmåga att analysera och syntetisera, navigera i scheman, modeller;

–För att utveckla kommunikationskunskaper, förmågan att arbeta i ett team;

- att bidra till utvecklingen av lärarnas och föräldrarnas kreativa potential.

Tävlingsframsteg:

Demonstration av en presentation om Legos historia.

Musikuppspelningar (presentatörer avslutar)

Ledning 1:

Vi bjuder in alla vänner,

Till en fantasivärld, till en värld av idéer,

In i miraklarnas värld, ljusa upptäckter,

Var är de magiska gåvorna.

Värd 2: Välkommen till LEGO -världen!

Vi vet säkert, du och jag!

LEGO är det bästa spelet någonsin!

Huvudmusiken spelas i bakgrunden

Ledning 2: Idag samlades vi i denna hall för en LEGO -tävling. Jag ber lagen ta plats.

Ledning 2:

LEGO är ett smart spel

Det är lockande, listigt.

Det är intressant att spela här,

Bygg, komponera, sök!

Värd1: Alla vänner är inbjudna

LEGO samlar snart.

Här är vuxna intresserade av:

LEGO är användbart att samla!

Ledning 2: De mest aktiva, vänliga och intelligenta killarna har samlats här! Vi är glada att välkomna dig till vår hall.

Alla lag är i bra form och redo för varje händelse. Men för att rättvisan ska råda bjöd vi in ​​en kompetent jury.

Ledning 1: Idag i vår jury:…. (spåra barnens fanfare)

Ledning 2: Varje team har assistenter som, i slutet av gruppens arbete, hjälper juryn att utvärdera de genomförda uppgifterna.

Ledning 1:

På tävlingen önskar vi dig

Så att alla omkring dig inte tappar modet,

Alla frågor besvarades,

Från LEGO monterades snabbt.

Ledning 2: Hur heter våra team, vi lär oss av den första uppgiften - "Hälsningar". Lagen kommer nu att utbyta hälsningar. Laget börjar först ...

Den första uppgiften "Hälsningar"

Ledning 1: Den andra visar hälsningen "...."

Den första uppgiften slutförs av kommandot ...

Ledning 1: Bravo, alla lag! Det här är killarna vi har samlat idag. Vänlig, rolig, fyndig. Killar, öppna era uppsättningar.

uppgift "Design by model" (spåra LEGO-city)

Ledning 2: Och vi har den andra uppgiften "design by model". Lagkamraterna placerar provet framför dig. Din uppgift är att montera modellen snabbt och, viktigast av allt, korrekt. Färgen och formen på detaljerna spelar roll. Arbetet utförs inom kontrolltiden. Förstod ni alla reglerna? Börja sedan på signal.

Ledning 2: Nu kommer du att ha ett annat mönster framför dig. Uppgiften är densamma: snabbt och korrekt montera modellen, med hänsyn till färgen och storleken på delen på plattan. Redo? Började (gong).

Tiden är slut, ta bort händerna. Assistenter, betygsätt lagens arbete.

Killar, ta försiktigt bort delarna från tallrikarna.

Ledning 2: Dundrande applåder för våra lag!

Design från Memory Assignment

Ledning 1: Tävlingen fortsätter. Vi går vidare till den tredje uppgiften "Design from memory". I den här uppgiften måste du noggrant titta på provet, komma ihåg det och på kommando korrekt och exakt montera det från minnet. Arbetet utförs också inom kontrolltiden. Så hjälpare, visa mig ett prov. Vi tar bort provet. Vi började. (gong).

Ledning 1: Alla killar, bra jobbat! Låt oss stödja våra team med applåder. Observera, nu kommer assistenterna att visa dig ytterligare ett prov. Din uppgift är att titta noga, komma ihåg och montera korrekt och exakt på kommando. Assistenter, snälla. Vi tar bort provet. Vi började. (gong).

Arbetet är över, lägg av händerna. Assistenter, lägg ut ett prov och utvärdera arbetet. Killar, ta försiktigt bort detaljerna.

Ledning 1: Alla bra killar! Gillar du att spela? Tävlingen fortsätter. Vi bjuder in lagkaptener. (lägg upp modellerna på bordet)

Ledning 2: Jag ber kaptenerna att ta sin låda och komma till bordet. (Kaptenerna går ut till bordet, var och en har en assistent med ett brevhuvud).

Uppdrag för kaptener "modelldesign"

Ledning 2: Killar, din uppgift är att snabbt och korrekt montera modellen enligt provet under kontrolltiden. Börja. (gong).

Tiden är slut, ta bort händerna. Jurynassistenter, betygsätt arbetet.

Alla kaptener, bra jobbat!

Ledning 1:

Vi kommer inte att bli avskräckta

Vi ska sjunga, dansa, spela.

Jag tycker att lagen är lite för sent. Jag föreslår att dansa! Och Svetlana Mikhailovna hjälper oss med detta!

Flash mob "Fixies".

(Vid denna tidpunkt tar assistenter bort konstruktörerna från tabellerna).

Ledning 2:

Vår vänskap är så här
Att vi är från morgonen
Vi lär oss, vi spelar

Vi märker inte av tiden alls.

Men det bästa problemet i spelet är

Lagarbete.

Ledning 1: Nästa kreativa läxuppdrag "Framtidens yrke", som kommer att avsluta vår tävling.

Hela laget gör kreativt projekt studsade ämne med LEGO konstruktörer... Lagen har 15 minuter på sig att slutföra uppgiften.

Så lagen är redo att visa sina projekt. Kommandot "..." startar. Tack hörni!

Kommando "....". Bra gjort!

Kommando "...".

Ledning 2: Kära killar, idag har ni visat färdigheter, kreativitet, fantasi, fantasi. Bra gjort! Du lyckades komma med olika intressanta yrken! Vi väntar på dig lite senare för att meddela resultatet.

Ledning 2: Kära killar, idag har ni visat färdigheter, kreativitet, fantasi, fantasi. Bra gjort! Du lyckades komma med olika intressanta yrken!

Ledning 1: Medan vår jury summerar tävlingens resultat, meddelar vi en paus.

(vi tar bort bord, sätter upp stolar, sätter upp ett bord för en mästarklass).

Ledning 1: Vi uppmärksammar dig en mästarklass om LEGO -konstruktion och robotik, som är för dig ....

Det är dags att bygga verk för årets viktigaste allmänna helgdag, och den här gången väntar en mycket festlig uppgift för oss i "nyårskuben". Det är dags att komma ihåg våra favorit seriefigurer och presentera dem i nya roller - Santa Claus, Snow Maiden eller Santa Claus.

"Bygg en hemlagad produkt av LEGO -delar där din favorit tecknad karaktär spelar rollen som jultomten, Snow Maiden eller jultomten, och den valda karaktären behöver inte göras i form av en minifigur."

Priser.

Och som alltid nyårstävling sponsrar butiken och ger en prisfond på 16 tusen rubel för att hedra 2016.

ett presentkort på 10 000 rubel.

Andra platsen kommer att få

certifikat för 4000 rubel.

Tredje plats -

ett intyg på 2 000 rubel.

Dessa certifikat ger dig rätt att köpa alla LEGO -set i butiken för det belopp som anges i certifikatet. Certifikatens giltighetstid är inte begränsad. Om du har valt en uppsättning för ett mindre belopp förfaller saldot. Men du har möjlighet att välja ett pris för stor mängdän vad som anges i certifikatet, för detta behöver du bara betala skillnaden. Leverans av priser till vinnarna är gratis.

Ytterligare villkor

1. Anonym tävling... Upplysningen om upphovsrätten till verket är ett brott mot tävlingsreglerna och straffas med att arbetet dras tillbaka från tävlingen.

2. Arbetet måste vara egenutveckling. All plagiat kommer att uteslutas från tävlingen omedelbart efter upptäckten. Arbetet måste skapas för denna tävling och inte publiceras någonstans förrän resultaten är sammanfattade.

3. Endast LEGO -delar får användas (virtuella LEGO -modelleringsprogram som LDD är tillåtna). Om detaljerna har ändrats av författaren (förutom separat överenskomna fall), eller om delar av andra tillverkare har använts i arbetet, kommer arbetet inte att tas med i tävlingen.

4. Användning av original och / eller självtillverkade klistermärken är tillåten.

5. Tillåten digital bearbetning av foton (skärpa, kontrast, färgkorrigering etc.). Det är förbjudet att lägga till specialeffekter, både digitala (glöd, oskärpa, etc.) och fotografiska (ljusfilter, specialbelysning, etc.), förutom fall som anges separat i reglerna.

6. Du kan inte sätta dina signaturer och logotyper på fotona, förutom fall som är överenskomna separat. Det ska inte finnas något i ramen som kan förråda författaren - mattan som författaren fotograferar alla sina modeller, människor, rum. Det är bäst att fotografera mot en neutral, solid bakgrund.

7. Ett foto av verket kan väljas för att lägga till specialeffekter. Tillåt att lägga till specialeffekter på det valda fotot.

1. Alla registrerade Bricker -användare kan delta i tävlingen, förutom användare som bröt mot kritiska regler i tidigare tävlingar, nämligen användare fångade i ett försök att "fuska".

2. Ett jobb accepteras från en användare.

5. Antalet fotografier av verket är begränsat: minst - 3, högst - 25 fotografier. Om du använder gif-animering är det tillåtet att använda ytterligare 10 bilder som ingår i gif-animationen. Storleken längs bildens långsida bör inte överstiga 720 pixlar.

6. Alla kontroversiella frågor om konkurrenskraftiga ansökningar löses av webbplatsadministrationen innan omröstningen börjar.

7. Om färre än 5 verk från olika deltagare skickas till tävlingen, förklaras tävlingen ogiltig och inga priser dras.

I. Allmänna bestämmelser om tävlingen
1. Dessa förordningar fastställer förfarandet för att organisera och hålla tävlingsutställningen I om legokonstruktion för förskolebarn (nedan - tävlingen).
2. Kreativ tävling"Okänt och mystiskt utrymme" är en pedagogisk åtgärd som syftar till att väcka barns kognitiva motivation, konstnärliga smak och kreativitet. Tillåter barn att inse sin inneboende önskan att modellera omvärlden, självuttryck i olika former. Tävlingen hålls för att popularisera teknisk design som en av metoderna för utveckling av förskolebarn.
3. Tävlingens mål:
- utveckling av barns tekniska kreativitet;
- bildande av färdigheter för deltagande i tävlingar bland förskolebarn;
- Identifiering av begåvade, begåvade barn med designtänkande bland förskolebarn;
- skapa ett gemensamt utrymme för kommunikation och erfarenhetsutbyte för lärare dagis. 
- involvering av familjemedlemmar i interaktionen på grundval av montering av LEGO -konstruktörer.

II. Arrangörer av tävlingen
4. Arrangörerna av tävlingen är:
- Lärare i tilläggsutbildning, pedagog Lebedeva E.N.
- Seniorpedagog.
-Lärare i gruppen.

III. Konkurrenter
5. Tävlingen deltar av barn i förskoleåldern som går på dagis "Solnyshko". Deltagarnas ålder är från 5 till 7 år inklusive.
IV. Tävlingens organisation
6. Förberedelsen och genomförandet av tävlingen utförs av dagis "Solnyshko".
7. Dagis "Solnyshko" utför följande funktioner:
- registrerar deltagarna i tävlingen;
- Genomför organisatoriska åtgärder för tävlingen;
- utgör sammansättningen av tävlingens jury;
-ger konstruktörer att slutföra tävlingsuppgiften ansikte mot ansikte;
- genomför ceremonin för att tilldela deltagarna i tävlingen;
- anordnar en utställning.

V. Tävlingsförfarande
8. Alla tävlande deltar i två tester: förberedelse av en utställning för utställningen och en tävling ansikte mot ansikte.
9. Utställningen är öppen: april 2017. på grundval av ett dagis.
Regler för att organisera och hålla utställningen:
Från 29 mars till 5 april - godkännande av verk för utställningen
5 april - juryn arbetar med att utvärdera utställningsarbetet
från 5 till 11 april - utställningsarbete
Krav för utställningar:
Varje utställning är en modell av ett interstellärt flygande fordon som återspeglar begreppet rymdskepp. Den åtföljs av en etikett med följande information:
- arbetets titel och typ (layout, driftsmodell, radiostyrd, etc.);
- efternamn, namn, deltagarens ålder.

Kriterier för utvärdering av utställningsartiklar:
- komplexitet;

- teknisk estetik, design;
- tillgång till olika mekaniska och elektroniska enheter;

- teknisk komplexitet (komplexa geometriska strukturer, rörliga mekanismer, olika kopplingar av delar, etc.).
Projekt som tydligt visar kreativiteten och originaliteten i konkurrentens arbete kommer att få fler poäng.

10. Tävling på heltid hålls från 1 till 6 april 2017.
Tävlingen ansikte mot ansikte består av tre tävlingstester:
tävlingen "rymdsimulator" (tävlande monterar en modell av en simulator med en växellåda enligt en ritning ett tag);
tävling "Lego-raket" (på 10 minuter måste tävlande sätta ihop en modell från Lego-kuber enligt ett givet schema, med beaktande av proportionerna);
kreativ tävling "Konstiga varelser" (på 30 minuter samlar tävlande en utomjording enligt presentationen från alla konstruktörer som de valt).

Utvärderingskriterier för Space Simulator -tävlingen:
- tidpunkten för uppgiften;
- exekvering av utförandet;
- självständighet.

Utvärderingskriterier för Lego Rocket Competition:
- överensstämmelse med urvalet av den exekverade modellen.
- noggrannheten i överföringen av proportioner.

Utvärderingskriterier för den kreativa tävlingen "utomjordisk":
- komplexiteten hos den valda konstruktören;
- kvalitet, teknisk kvalitet;
- överensstämmelse med ämnet, design;
- originalitet och / eller kreativitet;
- teknisk komplexitet (komplexa geometriska strukturer, rörelse
mekanismer, olika kopplingar av delar, etc.).

Vi. Tillhandahåller tävlingen
11. Tävlingar på heltid tillhandahålls av Lego-konstruktörer i obegränsade mängder.
Vii. Att tilldela vinnarna av tävlingen
12. Grunden för att tilldela vinnarna av tävlingen är juryns beslut, utarbetat av det slutliga protokollet.
13. Resultaten sammanfattas i individuell klassificering. Deltagarnas resultat består av poäng som erhållits för utställningar, tävlingar "rymdsimulator", "Lego -raket" och "utomjordisk".
14. Vinnarna tilldelas certifikat, medaljer och värdefulla priser; alla deltagare med diplom och priser.

Vii. Informationsstöd.
15. Organisationskommittén publicerar information om förberedelserna, framstegen och resultaten av tävlingen i informationshörnen för föräldrar på dagiswebbplatsen.
16. Information om tävlingen överförs till stadens massmedier.
17. Utställningen av slutverk presenteras för dagiselever, föräldrar. Pedagogiska studenter.1. Läxa- rymdskepp

Larisa Salamatova

Ledande: God dag! Vi är glada att kunna välkomna alla till vår Legotävling, alla monteringsälskare Lego konstruktör.

Det är ovanliga tävlingar i vår trädgård idag. Och inte bara vänliga familjer kommer att delta i dem, utan skickliga legokonstruktörer: föräldrar och barn! Du kommer inte bara att behöva tävla, utan också göra många upptäckter för dig själv.

Några av de vuxna kommer att bli förvånade över deras förmåga att designa, vissa kommer att förstå, och vissa kommer ihåg att det faktiskt är fantastiskt att spela! Och definitivt kommer var och en av er idag att känna sin familjs enhet och få en laddning av positiva känslor!

Låt oss hälsa våra deltagare med en vänlig applåder!

Vi välkomnar teamet från Shumkovsky dagis.

Vi välkomnar teamet på Kordon dagis med vänliga applåder "Lesovichok".

Och slutligen välkomnar vi ägarna till vår konkurrens teamet på Kishert dagis "Sol".

Ingen tävling kan vara komplett utan en strikt men rättvis jury. Låt oss lära känna vår jury, som kommer att utvärdera konkurrenskraftiga tester.

1. Yurkina Olga Ivanovna - biträdande direktör för RIMC

2. Zueva Tatyana Grigorievna - metodolog vid RIMC för förskoleutbildning

3. Popova Natalya Grigorievna - lärare i tilläggsutbildning på Central Children's Theatre

Ledande - Vad är LEGO? Detta är ett roligt spel att spela. Det talar om det själv titel: ord LEGO -"Lek med nöje"... Och designern stod i nivå med de mest användbara sakerna i världen. Dessutom var det inte en enkel konstruktör, utan bestående av många plaststenar som kan kopplas ihop. Konstruktörer Lego har gett mycket glädje och glädje åt barn över hela världen i över 70 år.

Hur många intressanta modeller kan man göra av LEGO - konstruktör!

(F.N.G. -sång « Lego» från tecknad film om bilar)

Barn går in i hallen och ställer upp runt lådor med olika uppsättningar konstruktörer Lego och byggnader från Lego, iscensätta en låt.

1. Jag ringer mina vänner,

Det blir roligare för oss tillsammans.

Konstruktör Lego vi tar take set Lego

Låt oss ha det bra.

Lego, Lego, Lego, fjädrar utför

Lego är super!

Lego, Lego, Lego,

Lego är en klass!

Låt oss tänka med dig snarare Tänk (vänster hand med en hylla,

Vad, vi bygger bättre den här gången. den vänstra står på hyllan ett dekret. Finger till templet)

2. Sådana ljusa detaljer tar ut detaljer, visa

Vi kan knappt hålla tillbaka oss själva.

Jag vill redan börja, böja mig och ta ut byggnaden

Konstruktör Lego samla.

Lego, Lego, Lego, fjädrar utför

Lego är super!

Lego, Lego, Lego,

Lego är en klass!

Vi kan bygga en hel värld med dig, ta en annan byggnad från uppsättningen

Låt oss börja snart nu!

Lego, Lego, Lego, fjädrar utför

Lego är super!

Lego, Lego, Lego,

Lego är en klass!

Låt oss tänka på det tidigare än att lägga byggnader i lådor

Vad, vi bygger bättre den här gången. plocka upp lådor

Lego, Lego, Lego, fjädrar utför

Lego är super!

Lego, Lego, Lego,

Lego är en klass!

Vi kan bygga en hel värld med dig, gå i en cirkel och ställa upp

Låt oss börja snart nu! i en linje

Läs poesi.

Polina Arkhipova.

Vilket mirakel av mirakel

Jag har en konstruktör.

De säger att det hjälper

Och han utvecklar mig.

Zakhar Nikiforov.

När allt kommer omkring är detaljerna i den valfri:

Små och stora.

Och av dem har jag inga svårigheter

Jag kommer att bygga städer själv.

MED Lego kan flyga,

Du kan spela spel

Du kan bygga ditt eget hus

Samla smarta robotar.

Konstruktör Lego -

Bästa vän

Han undervisar, utvecklar

Och med honom kan du hitta på åtminstone något

Han hjälper mycket.

Vi bygger och uppfinner

Från Lego cool byggnad.

Bilar, robotar, hus

Alla kommer till liv utan svårigheter.

Lego utvecklar händer,

Och det hindrar oss inte från att drömma.

Och jag kommer att säga om Lego I -

Detta är det bästa spelet någonsin.

Ledande: Det spelar ingen roll om du är vuxen eller inte

Det spelar ingen roll hur gammal du är.

Trots allt Lego väntar alltid på alla

Och detta är hans framgång.

Till låten « Lego» barn lämnar hallen.

Ledande: Det är dags att berätta hur vår tävling kommer att hållas.

För att bestämma ordningen för deltagande, låt oss börja lottdragningen.

RITNINGEN

Ledande: Kära kaptener, jag ber er att gå ut och ta vilken kub som helst från min musiklåda och visa numret som är skrivet på baksidan.

(dragningen pågår)

Jag ber kaptenerna att återvända till sina platser.

Kaptenerna återvänder till sina platser.

Ledande: Kära vänner! Vår första District Lego -tävling-konstruktionen förklaras öppen. Vi önskar alla deltagare lycka till och gott humör.

Och jag förklarar det första konkurrenskraftigt test som barnen ska representera "Representerar laget och försvarar projektet".

Enligt dragningen för scen lag bjuds in (team presenteras och projekt försvaras)

Ledande: Bra gjort! Alla lag klarade det första testet!

Det finns inget bättre i världen,

Än en konstruktör LEGO på planeten!

De som bygger hotas inte av ledighet!

Vi kommer att ordna underhållning för alla!

Underhållning, överraskning för alla!

Dansa: "Hjälpare" utförs av barn i mellangruppen.

(Ge team tid att ta bort sina byggnader).

Ledande: Vi går med dig till genomförandet av teamuppgifter

"Om vi ​​alla är tillsammans står saker och ting inte stilla"

2. Nästa konkurrenskraftigt test"Min halva"

utför en symmetrisk mosaik i förhållande till den vertikala axeln.

Du måste lägga dig på en tallrik med tegel Lego mönstret i enlighet med det på den andra halvan, så att du får en symmetrisk bild, så snart din uppgift är klar, höjer du kryssrutan.

(uppgiften pågår)

Ledande: Kära föräldrar, låt oss stödja barnen med applåder, för de har redan klarat det andra testet. Bra gjort!

Ledande: Tja kära vänner, det är dags för den tredje prövningar: "Logorytmik" ni måste rita en rutt och sätta den ur tecken och siffror i tabellen. På samma sätt, så snart uppgiften är klar, höja flaggan.

Ledande: Det tredje testet är över, låt oss stödja barnen med applåder. Bra gjort!

Tja, väl ... Business - tid och kul - en timme!

Och nu bjuder jag in alla för att ha roliga övningar!

Musikalisk laddning "Den strålande solen"

Nu meddelar vi en kort paus för att förbereda bord för nästa uppgift.

Ledande: tävlingsprov nr 4"Familjebil"

(F. N. G. "Bilar")

Lag måste bygga en bil av materialet till hands och rulla bilen från detta lutande plan, körtiden är 10 minuter.

(uppgiften utförs och bilar hyrs från ett lutande plan)

Och nu för dig en musikalisk pausdans "BIBIKA".

Och i maj och september,

Jag träffas igen med vänner, reser mig parvis utspridda

I sandlådan på gården.

Några med en docka, och några med en pistol, gungande en docka, en pistol

Och någon tar med en elefant. Stora öron

Och jag ska berätta en hemlighet, de lutar mot örat till höger, till vänster

Bibika är min leksak. Visa sig själva

Kör: Nu går vi! Nu går vi! Bibi! Höger arm böjd vid armbågen "Es"

Bibi! Bibi! Bibi! Bibika! Vrid ratten

Låt oss köra!

Bibi! Bibi! Bibi! Bibika! De sätter foten på bromsen och tutar

Du kan inte hänga med oss!

Vågrörelse av Bibis händer! Bibi! Bibika! uppifrån och ner

Det finns ingen bättre bil! Tummen upp

Nu går vi! Nu går vi! "Es"

2. Jag spelar inte soldater, hälsar, höger hand till templet

Jag behöver ingen cykel. som visar en cykel

Jag åker min Bibiku, imitation av en bilresa

Min Bibika är bäst. tummen upp

Och på natten, när jag somnar, är imitation sömn

Låt mig drömma om HIMEY.

Och mamma Bibik kommer att sätta knäböj och "Sätta"

in i garaget under min säng!

Kör: Nu går vi! Nu går vi! Bibi!

Bibi! Bibi! Bibi! Bibika!

Låt oss köra!

Bibi! Bibi! Bibi! Bibika!

Du kan inte hänga med oss!

Jag kommer att måla Bibika i min röda favoritfärg

Bibi! Bibi! Bibika!

Det finns ingen bättre bil!

Nu går vi! Nu går vi!

Kör: Nu går vi! Nu går vi! Bibi!

Bibi! Bibi! Bibi! Bibika!

Låt oss köra!

Bibi! Bibi! Bibi! Bibika!

Du kan inte hänga med oss!

Jag kommer att måla Bibika i min röda favoritfärg

Bibi! Bibi! Bibika!

Det finns ingen bättre bil!

Nu går vi! Nu går vi!

(LÄMNA OCH GÖR ATT TAPA)

Ledande: Under tiden sammanfattar vår jury resultaten, vi inbjuder dig att vila lite (organisation av tedryck)

Lagen ställer upp för prisutdelningen. Juryn meddelar resultaten konkurrens... Belöningslag.

Ledande: Stort tack till alla deltagare konkurrens, barn till föräldrar för mod, beslutsamhet, skapande:

Lego - förenar oss,

Lego - samlar oss,

Lego - hjälper i livet,

Lego är i toppklass!

Det är intressant för alla att spela, bygga, komponera, söka!

Bjud in alla dina LEGO -vänner att samla snart!

Vi kommer att bli glada att se dig nästa år.

« IKaRenok - 2018» väntar på dig!

Förhandsvisning:

Kommunal budgetinstitution

tilläggsutbildning

CRTD och söder om Ozersk

Lätt tävlingsscenario

om ämnet: "Legotechnik"

lärare i tilläggsutbildning Sulieva A.A.

2016

FÖRKLARANDE ANTECKNING

Tävlingsmanuset för lätt konstruktion "Legotechnik" är avsett för studenter i Centerns kreativa föreningar.

Syftet med tävlingen är identifiering av begåvade och begåvade studenter inom ljuskonstruktion.

Tävlingens mål:

1) Utveckling av kognitiva intressen, tänkförmåga och kreativ fantasi.

2) Att utveckla elevernas intresse för enkel konstruktion.

3) Kompetensbildning för kollektiv handling.

Relevans tävling är förknippad med tekniken för lätt konstruktion som ett sätt att utveckla kreativa och designa förmågor och kognitiv aktivitet hos studenter.

Deltagarna i "Legotechnik" -tävlingen är lagen i "Legokonstruktsiya" -föreningarna, som består av högst 7 personer från en förening. Tävlingen innebär att deltagarna klarar tävlingsprov på stationerna. Teamet, som rör sig genom Centerns kontor, där läraren ger olika uppgifter, för vilka de måste tjäna maximalt antal poäng så snabbt och effektivt som möjligt.

Följande stationer med uppgifter finns i centret:

Station "Lego-erudite", där deltagarna bjuds in att gissa gåtor, delta i en frågesport, lösa logiska pussel;

Station "Lego-gamer", där deltagarna inbjuds att spela följande spel: "Vad är dolt?", "Vem är den snabbaste och mest uppmärksamma?" Andra;

Finish "Legotechnik" - antar en individuell uppgift för laget, i samband med konstruktionen av en modell från "Lego" -uppsättningen enligt de föreslagna scheman.

Legotechnik -tävlingen hålls i två etapper:

Den första etappen innebär att göra läxor, vilket inkluderar: att välja namn, emblem, motto och kapten för laget, samt att presentera ett fotografi med bilden av en komposition från Lego -konstruktören på temat "Lego tale", kan du ta valfritt ämne;

Den andra etappen innebär att lagen klarar konkurrenskraftiga tester.

Material och utrustning för tävlingen:kort med nummer (efter antalet lag) för lottningen; juryformulär med utvärderingskriterier; ett kuvert med uppgifterna för "Lego-Erudite" -stationen för varje lag(kuvertet innehåller gåtor, frågesport, rebus, korsord, rim), Lego -konstruktör; pussel (2 uppsättningar).

SCENARIO MOVE

(I hallen eller i separata rum är det nödvändigt att utrusta stationerna "Lego-erudite" och "Lego-gamer", där lag kommer att slutföra uppgifter. Priser.)

Musik spelas (efter arrangörernas val), lagen går in i hallen och sätter sig. Programledarna dyker upp.

Ledning 1:

Hej grabbar!

Sitter ni alla på deras platser?

Jag ska berätta en historia.

I något rike

I det avlägsna tillståndet

Robot, ånglok, auto

Välkommen till Lego Kingdom!

Och bara de som är vänner med Lego -konstruktören kan komma in i Lego -riket!

Ledning 2:

Hej, de mest atletiska, de mest aktiva, de mest oövervinnerliga killarna!Vi är glada att välkomna dig till vår hall.Idag håller vi tävlingar, men inte enkla, men i lätt konstruktion. Och de kallas "Legotechnik".

Ledning 1:

_________ deltar i vår tävling(kvantitet anges) lag. Här är deltagarna i dagens möte, redo att omedelbart gå med i striden. Alla lag är i bra form och redo för varje händelse. Men för att rättvisan ska råda bjöd vi in ​​en kompetent jury.

Ledning 2:

Kunniga människor gav oss råd,

Vilket enligt deras mening kommer att rädda från många problem:

Med läraren säger de att man kan argumentera ibland,

Du bör aldrig göra det här med juryn,

Det är, säger de, rättvist, det är rätt i allt,

Därför välkomnar vi honom särskilt!

Ledning 1:

Idag sitter vi i juryn(värden meddelar jurylistan):

1) __________________________________________________________

2) __________________________________________________________

3) __________________________________________________________

Ledning 2:

Tävling "Hälsningar"

Vi lär oss vad våra lag heter från den första tävlingen - "Hälsningar". Lagen kommer nu att utbyta hälsningar. Den som börjar kommer att bestämma lottningen. Jag ber kaptenerna att komma till mig.(Kaptenerna kommer fram till ledaren och drar ut kort med siffror).

Så killar! Den som har ett kort med siffran "1", det laget börjar först. Din uppgift: att presentera laget, kapten, motto, emblem och läxor. Kommandot ____________ startar(Deltagarna representerar i sin tur sina lag enligt lottningen).

Ledning 1:

Bravo till alla lag! Det här är killarna vi har samlat idag.

Jag ska berätta en hemlighet, det finns inga bättre Lego -killar i världen.

Så låt oss skrika till varandra: Legu - hurra, Legu -hurra

Vi kommer alltid att vara lojala mot Leg.

Ledning 2:

Tja, låt oss börja "Legotechnik"

Det är dags att förklara uppgiften för alla.

Idag inbjuder vi dig att ta Lego -utmaningar.

Ledning 1: (förklarar reglerna för beteende vid stationer, stationens plats distribuerar en färdkarta.)

Så du är i "Lego Kingdom". Målet med spelet är att komma i mål så snart som möjligt(värden visar avslutningen) När du rör dig i mitten kan du ta dig till stationen "Lego-erudite"(visar och berättar på vilket kontor denna station ligger)där du kommer att behöva gissa gåtor, svara på frågor, lösa olika problem, men du kan komma till Lego Gamer -stationen(visar och berättar om stationen)... På denna station kommer du att spela legospel. etc.

(lag rör sig genom stationerna där de utför uppgifter).

LEGO-ERUDITSTATIONENS UPPGIFTER

1. gåtor:

1.1. Gåtor om sagohjältar:

De väntade på mamma med mjölk

Och de släppte in vargen i huset ...

Vilka var dessa

Små barn? (Sju barn)

Goblar upp rullarna

Killen körde på spisen.

Rullade genom byn

Och han gifte sig med prinsessan.(Emelya)

Jag besökte min mormor,

Hon tog med sina pajer.

Den grå vargen följde efter henne,

Lurade och svalde.(Lilla Rödluvan)

Över min enkla fråga

Du kommer inte slösa mycket energi.

Vem är pojken med den långa näsan

Gjord av stockar?(pappa Carlo)

Min outfit är färgstark,

Min keps är skarp,

Mina skämt och skratt

De roar alla. (Persilja)

Hon är den viktigaste i ett mysterium,

Även om hon bodde i källaren:

Dra rovan ur trädgården

Jag hjälpte min farfar och mormor.(Mus)

Här är inte svårt alls,

En kort fråga:

Vem stoppade det med bläck

Trä näsa? (Pinocchio)

Träsket är hennes hem.

Vodyanoy kommer för att besöka henne.(Kikimora)

Den feta mannen bor på taket

Han flyger framför allt(Carlson)

1.3. Gåtor om teknik:

Hela universum lever i honom,

Och saken är vanlig.(Tv)

Låt värmen på gatan -

Det är kallt i det här huset.

Det är dags att titta på det,

Om hunger plågar.(Kylskåp)

Vi har en robot i vår lägenhet,

Han har en enorm stam.

Roboten älskar renlighet,

Och det surrar som Tu's liner.(Dammsugare)

Floden är lin,

Båten är stål

Hon kommer att simma -

Vågen kommer att försvinna. (Järn)

Genom fältet och skogen

Han springer längs trådarna -

Du säger här, men du kan höra det där.(Telefon)

Vad kommer detta öga att titta på

Hela bilden kommer att överföras.(Kamera)

Själv - metall,

Hjärnan är elektrisk.(Robot)

Fönstren är ljusa runt -

Vilket mirakel det här huset är!

Bär gummiskor

Och den matar på bensin!(Buss)

Vilken modig fågel

Utbränd över himlen?

Bara spåret är vitt

Är det kvar av henne? (Flygplan)

Det finns inga vingar,

Men hon

Född för att flyga.

Släpper en ljus svans -

Stiger till stjärnorna.(Raket)

2. frågesport:

2.1. Quiz "Fairy Tale Heroes":

1) Trä docka med en lång näsa?(Pinocchio)

2) Pojken som kidnappades av snödrottningen?(Kai)

3) Vad hette de tre smågrisarna?(Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

4) En arg marionettmästare med långt skägg?(Karabas-Barabas)

5) Den skadliga gamla kvinnan från ryssarna folksägner? (Baba Yaga)

2.2. Quiz "Teknik":

1) Visar de tiden?(Kolla på)

2) Lufttransport med propeller?(Helikopter)

3) Kan du flyga till stjärnorna på den?(Raket)

4) Hjälper han oss att prata med dem som är långt borta?(Telefon)

5) Stryker de sitt linne?(Järn)

2.3. Quiz "Namnge ägaren till varje objekt":

1) Stövlar. (Mästerkatten i stövlar)

2) En korg med pajer och en kruka smör.(Lilla Rödluvan)

3) Samovar. (Flyga Tsokotukha)

4) Crystal toffel.(Askungen)

5) Silverskor.(Ellie)

6) En resväska med mediciner.(Dr. Aibolit)

7) Stupa. (Baba Yaga)

8) Spis. (Emelya)

9) Trasigt tråg.(Gammal man med gammal kvinna)

10) En hatt med en mycket bred rand.(Vet inte)

2.4. Quiz "Sweet Questions":

1) Rund glädje på en pinne?("Chupa Chups")

2) Uppkallad efter en planet, han är bara en supportklass, alla vet vad det är ...?(Mars)

3) Var hamnade ballongsäljaren i sagan "Tre feta män"?(In i kakan)

4) Vad har Pepsi och Coca gemensamt?("Cola")

5) Vad älskade Puh mer än någonting i världen?(Honung)

6) Puh och Piglet besökte Kanin, och vad behandlade Kanin dem?(Honung och kondenserad mjölk)

7) Söta chips i en bur?(Våfflor)

8) Utan vad det finns ingen rahat?(Turkisk förtjusning)

9) Chokladträd?(Kakao)

10) Vilken medicin föredrog Carlson?(Sylt)

11) Vad stal Carlson från Freken Bock tillsammans med tallriken?(Bullar)

12) Var möts gatorna Pryanichnaya, Galetnaya och Sugarnaya?(I sagan om Dunno)

13) Läckra nötter - fyllning för Snickers?(Jordnöt)

14) Te -sand? (Socker)

15) Candy Peas?(Dragee).

3. Rebus:

4. Korsord:

Ledande:

Du måste gissa hela korsordet och det krypterade ordet: ”Kattens namn. Mest av allt älskade han sin ko. " Försök att läsa hans efternamn i den första kolumnen vertikalt, gissa svaren på alla frågor:

1) Denis vän från boken av Victor Dragunsky "Deniskins berättelser"?(Björn)

2) En skadlig räv från sagan om Pinocchio?(Alice)

3) En konstnär från Nikolai Nosovs bok "Äventyren till Dunno och hans vänner"?(Rör)

4) Namnet på mamman till en varg från Rudyar Kiplings saga "Mowgli"?(Raksha)

5) Vilken karaktär från A. Milnes bok "Nalle Puh och allt, allt, allt" bar namnet Eeyore?(Åsna)

6) Skurkens skäggfärg från berättelsen om Charles Perrault?(Blå. Sagan "Blåskägg")

7) Den som bor på taket?(Carlson)

8) Baba_yagas hus?(Hydda)

9) Sagan om V. Gauf "Dvärg ..."(Näsa)

Nyckelord "Matroskin"

5. Uppgift: Lägg till en vers från ett rim:

1) Gurka, bra gjort

(”Våra barn är fantastiska,

Hur salta är gurkor ")

2) fat, punkt

(”Det fanns en fat på gården,

Och det fanns en prick i anteckningsboken ")

3) Boll, mygg

("En boll flög över himlen,

Och han blev biten av en mygga ")

4) Flod, spis

("Kaminen är uppvärmd hemma,

Och en flod rinner på gatan ")

5) Kattunge, bebis

("Jag har en kattunge,

Han är som ett litet barn ").

LEGO GAMER STATIONENS UPPGIFTER

1. Tävla "Samla pussel"

Teamet måste samla pussel så snabbt som möjligt för att få bilden. När uppdraget genomförs bedöms riktigheten och den tid som läggs åt det.

2. Spelet "Vem är den snabbaste och mest uppmärksamma?"

Ledande:

Jag vet, jag kan alla färger!

Jag har en detalj - den där!

Killar, din uppgift är att så snabbt som möjligt hitta en del av den färgen, som jag kommer att namnge från Lego -konstruktören. Du kan prova ett alternativ från en kombination av delar: hitta 4 röda delar och 2 gula delar etc., eller hitta alla blå delar, alla gula delar eller hitta en brun del som inte finns.(Programledaren heter färgerna, killarna letar efter detaljer ett tag).

3. Spelet "Bygga torn"

Ledande:

Killar, nu måste vi bygga 4 magiska torn från Lego -konstruktören - rött, grönt, gult och blått. Beräknad: tid att slutföra uppgiften, korrektheten och höjden på de byggda tornen.

4. Spelet "Building towers" (avancerad version)

Ledande:

Killar, nu måste vi bygga ett högt torn från Lego -konstruktören, men samtidigt är det nödvändigt att följa reglerna för växlande färger. Den första färgen är röd, den andra färgen är grön och den tredje färgen är gul. Och sedan igen - rött, grönt, gult.(vid svårigheter kan du visa ett exempel på uppgiften).Utvärderat: tiden för att slutföra uppgiften, riktigheten och höjden på det byggda tornet.

5. Spelet "Dreamers"

Ledande: (bjuder in lagkaptenen)

Lagkaptenen bjuds in att välja bland en påse med 5 legodelar annan färg... Teamets uppgift är att göra en present till mamma från de utvalda delarna.

6. Spelet "gem"

Ledande:

Ta en tegelsten med din högra hand. Och nu ytterligare en tegelsten med vänster hand. Sätt ihop dem nu. Håller dina tegelstenar hårt? Tänk nu på hur du annars kan fästa två tegelstenar 2x2 och 2x2, 2x4 och 2x4, 2x2 och 2x4. Etc.

7. Spelet "Magic Ladders"

Ledande:

Låt oss göra stegen nu. För att göra detta, använd en skivspelare för att välja lämpliga delar. Höger! För att göra en stege måste du välja tegelstenar av olika längd, annars får du en vägg. Vilket tegel ska vara på botten? Naturligtvis är det längsta 2x8! Och då? Det stämmer, 2x6! Här har vi de första stegen! Och då är det ganska enkelt. Vi kan göra olika stegar. Bra gjort!

8. Spel "Animal world"

Ledande:

Killar, ditt team är inbjuden att bygga alla djur från Lego -konstruktören, eller till och med flera eller en hel zoo.

9. Spelet "Flygplan"

Killar, ditt team är inbjuden att bygga ett flygplan från en Lego -konstruktör.

10. Spelet "Att bygga ett hus"

Killar, ditt team är inbjudet att bygga ett hus eller en hel stad av Lego -konstruktören.

SAMMANFATTNING AV TÄVLINGEN

Ledning 1:

Så vår tävling "Legotechnik" har tagit sitt slut. Killar, tyckte ni om att delta i tävlingen?(Barn: "Ja"). Men du är nog väldigt trött.(Barn: "Ja"). Medan vår jury bestämmer vinnaren, föreslår jag att du vilar lite. Älskar du magi?(Barn: "Ja"). Uppmärksamhet på scenen!(prestanda för det kreativa teamet)

Ledning 2:

Juryn har redan sammanfattat resultaten. Det återstår att presentera priser och presenter.(tillkännager vinnare och delar ut priser).

Ledning 1:

Kära pojkar! Så vår tävling om lätt konstruktion "Legotekhnik" har tagit sitt slut. Vi hoppas att detta inte är vårt sista möte!

Ledning 2:

Tack alla för er uppmärksamhet,

För entusiasmen och det skrattande skrattet,

För tävlingens spänning,

Säkerställa framgång.

Farväl ögonblicket har kommit

Vårt tal blir kort.

Vi säger: ”Hejdå!

Tills ett nytt nytt möte! "

BETYDNINGSKRITERI FÖR JURYEN

Juryns fullständiga namn _______________________________________________________

Position och arbetsplats_________________________________________

Nyhet

2. Läxor: ett fotografi med en bild av en modell konstruerad från en Lego -uppsättning på temat för en Lego -saga

Originalitet

Estetik och design

Teknisk komplexitet

3. Konkurrenskraftiga tester

3.1. Station "Lego-erudite"

Gåtor

Frågesport

Rebus

Korsord

Dikter från rim

3. Konkurrenskraftiga tester

3.2. Lego Gamer Station

"Bygga torn"

"Samla pussel"

"Vem är den snabbaste och mest uppmärksamma"

"Drömmare"

"Gem

"Magic Ladders"

"Djurvärlden"

"Flygplan"

"Bygga hus"

TOTAL:

LISTA ÖVER ANVÄNDA KÄLLOR

1. Alferova O.V. "Big Races" - sporttävlingar // Socialt nätverk pedagoger: elektronisk resurs... - 2013. URL:

2. Baranova N.S. Matematiskt kors // Ny pedagogisk matematik. Tidsmatematik: elektronisk resurs. - 2013. URL:http://matematika-v.narod.ru/ (datum för åtkomst: 01.06.2013).

3. Vostrikova N.M. Klass timme om ämnet: "Hur vacker denna värld är" // Festival för pedagogiska idéer " Offentlig lektion": elektronisk resurs. - 2013. URL:http://festival.1september.ru/articles/515623/ (datum för åtkomst: 01.06.2013).

4. Storubleva L.N. Föreläsningar om LEGO -lektioner i första klass // Progymnasium 1781: elektronisk resurs. - 2013. URL:http://www.progimn1781.ru/index.php?id=168 (datum för åtkomst: 01.06.2013).