Huvitav hulk amatöörlavastusi uueks aastaks. Naljakad visandid gümnasistidele uueks aastaks. Nad lähevad saali. Helisev kell lülitub sisse
Keskkooliõpilaste uusaastapuhkus.
Uus aasta koolis.
Aastavahetuse stsenaarium gümnasistidele.
Vanema kooliõpilaste uue aasta stsenaarium "Jäist värskust otsides"
Tegelased:
Lumetüdruk
Isa Frost
Direktor
Operaator
Tantsukollektiiv või rühm
Fuajee on pidulikult kaunistatud, keskel on jõulupuu, saali paremas nurgas poodium. Poodium on nagu lumepall või jääpall. Seal on väike laud. Lumetüdruk istub igavalt laua taga.
Snow Maiden: Igal aastal sama asi ... Apelsinid - mandariinid, jõulupuud, vanikud, metsas sündis jõulupuu ... ei midagi uut. Kõik teavad ju neid ümmargusi tantse peast ... jõulupuu, süttib ja pistik pistikupessa ... pole midagi imestada ...
Jõuluvana (noor, võib -olla ka keskkooliõpilane või õpilane) seisab juba mõnda aega ja kuulab tema vingumist. Lõpuks märkab Lumetüdruk teda.
Snow Maiden: Oh, kes sa oled? Ja ma näen - teine riietatud. Algaja või mis?
Isa Frost: Ja isegi kui ta oleks riides ja isegi kui ta oleks uus, ei tekita ma siin niiskust ja meeleheidet ...
Snow Maiden: Ja kes aretab? Teate, kui olete kõik nii positiivsed, minge edasi ja sõitke kogu selle igava kraamiga (paneb ta oma kohale). Siin on jõulupuu, siin on mikrofon, siin on teile mõned kingitused ja siin on teie kontingent ... Tule ... Miks sa rahunesid?
Isa Frost: Oota, ära tee häält, sa segad keskendumist ... Huvitava puhkuse küsimuse lahendusele tuleb läheneda kontseptuaalselt, sealhulgas nii -öelda loov mõtlemine ...
Lumetüdruk(jahmunud): Mida sa nüüd ütlesid? Kas te mõnitate, jah? Kas sa oled tark, ah? Kas see on see, mida ma vajan? Siin käib igasuguseid asju, teate, nad viskavad solvavaid sõnu ... ma ei saa kuradi asjast aru ...
Ilmub direktor. Ta on uusaasta ülikonnas.
Direktor: Mis müra siis on, aga võitlust pole?
Lumetüdruk: Kõigi vastu võitlemine on suur au. Siin ta on - lahe, las teeb kõvasti tööd, laseb noortel hõljuda ja mina, jumal tänatud, olen selle vanuse juba ületanud.
Direktor: Rahune maha, me mõtleme selle nüüd välja. Miks puu ei tööta? Tähendab, see ei paista eredate tuledega? Tulge, lapsed, käed kokku - ütleme jõulupuu: süttige!
Lumetüdruk: Mary Vasilna, noh, mis lapsed nad on, vaadake neid.
Direktor(pöördub publiku poole): Mis, me ei pane juba puud põlema ega hakka ka ümmargust tantsu juhtima?
Snow Maiden: Jah, ühendage see - ja kogu äri!
Tuleb jõuluvana juurde, vaatab üles.
Direktor: Vau, mis jõuluvana meile täna saadeti, ta on lihtsalt liiga noor ... Palume jõuluvanal meie jaoks jõulupuu sisse lülitada! (Hüüab, helistab publikule) Jõuluvana, jõuluvana ...
Isa Frost(kehitab õlgu): Okei, ma lülitan selle sisse, see pole minu jaoks raske. (Läheb ja lülitab jõulupuu sisse)
Direktor: Ja nüüd ringtants "Metsas sündis jõulupuu"! Võtame käepidemed, võtame ...
Sellest lähtuvalt ei kiirusta keegi sellele väga ümmargusele tantsule.
Direktor(jõuluvanale sosinal): Sina, noormees, aitaks või midagi ... (Nihutab nooled tema poole) Ja mida sa tegelikult üritad teha, et üritus meie jaoks ära rikkuda?
Isa Frost: Kuidas sa saad seda rikkuda, kui tundub, et see on algusest peale rikutud ...
Snow Maiden: Oh sa ...
Isa Frost: Noh, sa ise ütlesid, et igavad asjad, et mitte midagi uut ...
Direktor: Noh, huvitav. Kes ütles, et?
Snow Maiden: Sa ei tea kunagi, mida ma ütlesin, ja üldiselt - tule nüüd, otsedova, kes sind isegi siia kutsus?
Isa Frost: Nagu kes? Kõik helistavad mulle praegu, ma olen jõuluvana!
Lumetüdruk on nördinud ja tal pole vastust.
Direktor: See selleks, piisab tülitsemisest. Mul on konstruktiivne ettepanek ...
Lumetüdruk: Mary Vasilna ja ka teie väljendate end siin igasuguste sõnadega, kas see on nakkav või mis?
Direktor: Istu maha! Kirjutage!
Lumetüdruk istub laua taha ja valmistub kirjutama.
Direktor: Siin ta nüüd on, nii -öelda põlvkonna esindajana, ja selgitab, mida neil, noortel, sellel pühal vaja on. Kuidas muuta see tõeliselt huvitavaks ja meeldejäävaks.
Isa Frost(inspireeritud): Kirjutage! Et üles ajada hea pidu, korraks peab saama tõeliseks rämpsuks!
Režissöör: Mida?!!
Lumetüdruk: Üldiselt ummistus ...
Isa Frost: Jah, sa ei saa aru. Mitte selles mõttes, et see on halb, vaid selles mõttes, et see on hea. FROST - see tähendab FROSTi esindajatelt, noortelt FROSTilt, Fersteinist?
Direktor- Ei, mitte fershtein!
Isa Frost: Noh, kas te telekat ei vaata? Seal ühes reklaamis nimetavad noored end rämpsuks, noh, selles mõttes, et neil pole kuskil külm, nii et nad otsivad teravaid, selles mõttes külma tundeid. Nii nad ütlevad: lollakad jäist värskust otsides.
Snow Maiden: Midagi tuttavat ...
Direktor: Stimorol ja ... see on selline kumm. Mis siis edasi saab?
Snow Maiden: Pigem eelmise aasta lund otsides. Lumi on tänapäeval problemaatiline.
Režissöör:Hea mõte... Eelmise aasta lume kohta. (Jõuluvanale) Noh, tule, või midagi, kogu oma jamad kokku.
Isa Frost... Nii nii. Pätid, nad erinevad üldiselt intelligentsuse ja leidlikkuse poolest.
Lumetüdruk: Kas ma võin alustada nii -öelda staažist, mul on siin mõned küsimused - kutsutakse "Talveühendusi".
Viktoriin "Talveühendused" ... Viktoriini tulemuste põhjal värvatakse ettevõte, mis jaguneb 2 meeskonnaks ja peetakse mängu "Võta auhind". (Tool, viltpaapad 2 paari, auhinnad ja lõbus muusika)
Lumetüdruk(küsib osalejatelt): Noh, jää? Ei, mitte jääd.
Isa Frost: No kui mitte jääd, siis jätkame!
Direktor: Eh, noored, kui sõltuvuses te kõik olete! Kas teate näiteks, et Venemaa föderaalne monopolivastane teenistus on esitanud Pepsi vastu hagi ja teda ootab trahv 400 kuni 5000 miinimumpalka ja video eemaldamine eetrist ... Mille eest? Ametnike sõnul on video sisu vastuolus seadusega kodanike rahu häirimise kohta öösel. Äkki keegi saab aru, millisest videost me räägime?
Roma the Beast "Piirkonnad, kvartalid ..." ja "Pepsi". See, kes vastas, kutsutakse lavale.
Isa Frost: Huvitav, kas publiku hulgas on palju Roma The Beast'i fänne? Ja kes ütleb tema tegeliku nime - Roma? (Bilyk). (Kes vastas ka lavale.)
Konkurss "Helireklaam" ... 2 osalejat saavad 2 inimest endale meeskondades. Nad näitavad ekraanil videot ja seda 30 sekundiga. meeskond peab seda väljendama. Publik hääletab selle või selle meeskonna poolt. Ja teil on vaja hääletada nii: jää pole jää.
Meie riigis uue aasta eel lasteaedades ja koolides matiinide pidamise traditsioon kujunes välja eelmise sajandi alguses. Ja sellest ajast peale mõtlevad lasteaiad ja alg- ja keskkoolide õpilased igal aastal välja stsenaariumi ning proovivad huvitavat, naljakat ja kaasaegset Uusaasta stseenid... Nüüd, matinide ja talvepuhkuste eel, otsivad õpetajad ja kasvatajad stseene uueks aastaks 2019 Põhikool ja gümnasiste, kes sooviksid nii lapsi endid kui ka puhkuse külalisi. Ja suurima rõõmuga õpivad lapsed ja noorukid kaasaegseid stseene naljade ja koomiliste õnnitlustega, samuti lühikesi KVN-etendusi ja miniatseene uusaasta kohta. Meie veebisait sisaldab stsenaariume ja videoid naljakamatest uusaasta stseenidest algkooliõpilastele, 5.-7. Klassidele, keskkooliõpilastele ja lastele koolieelne vanus mis meeldivad kindlasti kaasaegsetele lastele ja teismelistele.
- Naljakad ja kaasaegsed visandid põhikooli uueks aastaks 2019
- Naljakad ja kaasaegsed visandid keskkooliõpilastele uusaastaks 2018
- Stseenid uueks aastaks 2018 - naljakad ja kaasaegsed 5-7 kooliastme jaoks
- Naljakad ja kaasaegsed visandid uusaastaks lastele
- Naljakad lühikesed jõuluvisandid koolilastele
Koomilised ja naljakad kaasaegsed stseenid uueks aastaks 2019 algkoolile
1.-4. Klassi õpilased, erinevalt teismelistest, usuvad siiralt jõuluvana ja Snegurochka, nii et nad valmistuvad uue hooajaks kogu hoolega ning õpivad innukalt põhikooli uue aasta 2019 uusaastalaule, luuletusi ning naljakaid ja moodsaid stseene. Ja kuna kaasaegsed lapsed vaatavad palju filme ja multifilme, on nende kujutlusvõime piduliku sündmuse ettevalmistamisel peaaegu piiramatu.
Et lapsi huvitada ja tekitada neis soovi osaleda uue aasta algusele pühendatud stseenides ja teatrietendustes, on õpetajatel oluline koostada huvitav stsenaarium puhkus. See stsenaarium sobib kõige paremini aktiivsete mängude ja loomingulisi võistlusi, kaasaegsed stseenid, mis põhinevad multifilmidel ja filmidel, ning loomulikult palju jõuluvana kingitusi.
Kaasaegne naljakas stseen "Titaanide kokkupõrge" lastele vanuses 7-11 aastat
Põhikooli lastel on palju energiat ja andeid, mida nad rõõmuga demonstreerivad kasvatajatele, klassikaaslastele ja vanematele. Ja uusaasta stseen "Titaanide kokkupõrge", millest saab osa võtta 8-13 last, annab lastele võimaluse oma andeid täielikult avaldada ja pidulikul matiinil lõbutseda.
Tegelased: 2 vanaisa (pakane ja kuumus), lumekupp, lumetüdruk, madu, tuletõrjuja, lapsed (2–5 inimest).
Esimene tegevus.
Laval - lumehangesid imiteerivad kaunistused. Ilmuvad lapsed ja lumepall. Nad toovad väikese puu, kaunistavad seda.
Lumine piparkoogimees: - No jõulupuu on valmis, jõuluvana tuleb varsti kingitustega.
Masha: - Hea, et on uus aasta! Nii ilus ümberringi: lumehelbed, kohevad lumehanged ... puhkus, kingitused ...
Petya: - Ja kuumades riikides öeldi meile koolis, et lund pole üldse!
Masha: - Kuidas nad, vaesed, seal elavad? Ilma lumeta, jõulupuu, jõuluvana?
Lumikuke: - Ma kuulsin, et neil on seal peamine vanaisa Heat.
Ilmuvad jõuluvana ja Snow Maiden, tooge maakera.
Jõuluvana: - Lapsed, kuulsin teie vestlust pealt. Ma ütlen teile saladuse: meil on leping Ded Zharaga. Tema domeen asub ekvaatoril, minu oma on siin. Tal on kaktused, mul puud. Me ei sekku üksteise asjadesse! Vaata!
Ta võtab välja koti lund (see võib olla konfetti), piserdab ettevaatlikult lund maakerale, möödudes ekvaatorist.
- See on minu maagiline lumi, kuid ma puistan seda ainult oma varale. Snegurochka, hoia maakera, mul on aeg minna kingitusi otsima.
Jõuluvana lahkub. Lumetüdruk ja lapsed vaatavad mõtlikult maakera.
Masha: - Ekvaatoril elavad lapsed pole kunagi lund näinud?
Petya: - Ei, muidugi, seal on ainult liiv!
Snow Maiden: - Teeme neile uue aasta kingituse - lumeüllatuse.
Lapsed: - Suurepärane! Siin tunnevad nad rõõmu!
Lumetüdruk võtab maagilise lume ja puistab selle ekvaatorile.
Pärast seda lahkuvad kõik.
Teine tegevus.
Laval on kaktused, liiva imiteerivad kaunistused valetavad. Madu lamab liiva peal.
Järsku hakkab lund sadama. Madu karjub:
- Mis siin toimub? Mis see pulber on?
Vanaisa Heat siseneb: - See on lumi! Nii et ma arvasin, et ta rikub lepingut! Noh, jõuluvana, ole ettevaatlik, nüüd sulad sa koos minuga!
Koos maduga võtavad nad kaktusi ja löövad teele.
Kolmas tegevus.
Laval on jälle puu ja lumehanged. Lapsed mängivad lumepalle. Järsku ilmuvad vanaisa Heat ja Snake. Nad eemaldavad puu ja asetavad kaktused lavale. Triivid kaovad (sulavad).
Lumikuke: - Mis toimub? Miks on nii palav? Ma sulan nüüd!
Lapsed helistavad jõuluvanale valjult. Ta tuleb ja näeb Ded Zharat:
- Kolleeg, kas te olete siin? Millised on saatused? Kas see on ülekuumenenud?
Ded Heat: - Te rikkusite lepingut. Kust tuli ekvaatori lumi nüüd?
Jõuluvana: - Te olete kindlasti ülekuumenenud. Ekvaatoril ei saa lund olla, seda teab iga õpilane. Tõesti, lapsed?
Lapsed vaikivad, vaatavad põrandat.
Snegurochka: - Vanaisa, vabandust, see on minu süü, sa jätsid maakera ja maagilise lume ... Tahtsime lapsi ekvaatoril üllatada ...
Ded Heat: - Ja sa tegid seda! Aitab jutust. Leping ei kehti enam. Siin on nüüd minu domeen. Lapsed, võtke saapad ära, siin on varsti palav.
Jõuluvana: - Andke andeks, kolleeg. Minu lapselaps, noor, kogenematu, on teinud asju. Ja lapsed pole selles süüdi, nad tahtsid oma hinge headusest teie lapsi üllatada.
Vanaisa Heat: - Ja üllatunud. Hakkasin isegi kaktusi aevastama, sain külma. Ei, kallis, ma ei saa seda andestada!
Ta annab madule märgi, naine haarab jõuluvana, Snow Maideni, seob nad köiega kinni.
Lumepall peidab end hirmus laste selja taha.
Masha: - Me peame midagi tegema!
Petya: - Nad võivad sulada! Kuumus on neile ohtlik!
Lumepall: - Mul on midagi laos. Salajane relv.
Jookseb ära.
Lapsed: - Mida me oleme teinud? Kõik on kadunud. Ei jõuluvana, ei uut aastat ega kingitusi, ainult kaktused ...
Lumemüts naaseb, kaasas kiivriga tuletõrjuja ja suured labakindad.
- Mis juhtus? Kas siin on tulekahju?
Lumikuke: - Hullem! Nüüd on meil palavik ja kaktused. Isa Heat vallutas meid.
Tuletõrjuja tuleb vanaisa Heat juurde, haarab labakindadelt kinni: - No tere! Sina ja mina leppisime kokku, et me ei sekku teie asjadesse ja teie meie asjadesse. Kas mäletate viimati tulekahju ajal, kui te mulle seda lubasite? Miks te lepingut rikute?
Vanaisa Heat: - See on lihtsalt uusaasta nali! Lihtsalt ärge kastke mind kahuriga, palun! Ma lasen su jõuluvanast lahti!
Vabastab vangid.
Tuletõrjuja: - Nüüd saate aru, et lubadustest tuleb kinni pidada? See on suurepärane! Ja nüüd - lõpetage võitlus uuel aastal! Tehke koheselt meik.
Vanaisa Heat: - Kõik, maailm. Ärge lihtsalt kallistage. Ma saan külma.
Jõuluvana: - Ma sulan.
Tuletõrjuja: - Siis tähistame!
Häid uusaasta muusikat lülitatakse sisse, kõik tantsivad.
Väga huvitav ja naljakas stseen uueks aastaks 1-2 klassi lastele - video
Allolevas videos saate vaadata huvitavat stseeni, mille on valmistanud ühe vene kooli lapsed. Selles stseenis mängisid mõnda muinasjututegelast keskkooliõpilased, kes asusid saatejuhtide rolli. Kuid nii algklasside õpetajad kui ka väikelapsed saavad nende rollidega hakkama.
Lahedad, naljakad kaasaegsed stseenid uueks aastaks 2019 gümnasistidele
Keskkooliõpilased ei soovi sageli osaleda kooli uusaastaürituste ettevalmistamises, kuna traditsioonilised matiinid tunduvad neile igavad ja aegunud. Kuid noorukite suhtumise muutmine koolivaheajale on väga lihtne - lihtsalt kutsuge neid mängima keskkooliõpilaste 2019. aasta uusaasta jaoks naljakaid ja moodsaid stseene koos tegelike naljade ja käradega.
Samuti oleks suurepärane idee korraldada aastavahetus humoorika saate või KVN -i stiilis, kus õpilased saavad ise naerda ja ürituse külalisi naerma ajada. Veelgi enam, mõned naljad ja numbrid leiab õpetaja ja osa - gümnasistid ise. Lõppude lõpuks on võib -olla mõnel poisil tõeline talent naljade ja humoorikate stseenide kirjutamiseks ning aastavahetuse pühal näeb igaüks tulevase Stand Up -tähe esimest etteastet.
Uue aasta stseenid KVN -i jaoks pidulikul õhtul - video
Lahedaid uusaasta visandeid on palju ideid, mille huumor on tänapäeva gümnasistidele arusaadav. Ja allolevas videos näete stseenide eredamaid ja huvitavamaid ideid vanaaasta õhtu KVN formaadis.
Gümnaasiumiõpilaste uue aasta lahe stseen
Uued vene vanaemad, Matryona ja Tsvetochek on meie riigis äratuntavad tegelased. Seetõttu saab nende kangelannade pilte kasutada gümnaasiumi pidulikul üritusel uusaasta stseeni lavastamiseks. Naljakad stseenid teismelistele kindlasti meeldivad õnnitlused ja kaasaegsed naljad ning nad võtavad hea meelega osa numbri tootmisest. Ja siin pakume keskkooliõpilastele 2019. aasta uue aasta stseeni ligikaudset stsenaariumi uutest vene vanaemadest.
(Vanaemad tulevad, lähevad kohe jõulupuu juurde. Matryona lumehelveste ülikonnas, Lill - Orav.)
Matryona: Näete, Tsvjatšek, puu on tõeline ja teie - petetud, petetud ...
Lill: Aha! .. Ta on väga sirge, nagu lapsepõlves, vau! Ma olen lihtsalt mures kõige pärast - riim lendab peast välja ja ilma riimita ei anna jõuluvana kingitust! .. (nutab)
Matryona: Ärge muretsege, jõuluvana annab teile skleroosile allahindlust!
Lill: Jah ... kui nad teeksid seda kauplustes või vähemalt apteekides allahindlust! ..
Matryona: Vaata, ma näen und! Niisiis, ja meil on juba allahindlus pensionist miinus 30%, mida olete unustanud?
Lill: Noh, jah, noh, jah ... (uurib Matryona) Ja sina, Matryona, mis uusaastaülikond see on?
Matryona: Noh, mida, kas sa ei näe? (uhkelt) Lumehelves!
Lill: Jah ... Oh, ma ei tea ... Sa oled minu arvates lumehelbe jaoks liiga vana, noh, kui ainult lume naine ...
Matryona: Sa oled ise naine! Vaata ennast! Kes sa oled?
Lill: (piinlik) Orav ...
Matryona: Ma ütleksin teile, milline orav, sest pisaraid tuleb - jõuluvana laseb kõik saapad läbimärjaks!
Lill: (nutt)
Matryona: Olgu, kõik, rahune maha! (silitab teda)
Lill: Kuule, Matryon ... (piinlik)
Matryona: Noh, mine piinlik, kui punane tüdruk on!
Lill: Matryon, ütle mulle, kas sa usud jõuluvana?
Matryona: Ma tõesti uskusin oma lapsepõlve! Nooruses siis kahtlesin natuke ja nüüd usun jälle väga tugevalt!
Matryona: (irooniliselt) Muidugi! Nüüd saab ainult ime muuta meie elu paremaks! Noh, kus on jõuluvana, kellele luuletada? Kuni mälu on täielikult kadunud!
Lill : Tule, tule välja, räägime kõigile!
Koos: Head uut aastat!
Soovime teile kõigile head tervist!
Olgu see uus aasta teile
Toob kõigile õnne!
Stseenid uueks aastaks 2019 5-7 klassi koolidele - naljakad ja kaasaegsed ideed
Stseenid uueks aastaks 2019 kooli 5-7 klassidele võivad olla naljakad ja kaasaegsed, vapustavad ja koomilised, lühikese dialoogi või teatrietenduse vormis, nalja ja tõsisega. Keskkooliealised lapsed osalevad hea meelega amatöörlavastustes ja vaidlevad sageli isegi omavahel matemaatikate parimate kunstirollide rollide üle.
Selleks, et iga õpilane saaks oma andeid demonstreerida, tuleb uusaasta matinee stsenaariumi jaoks valida sellised naljakad ja kaasaegsed stseenid, milles osalevad paljud õpilased. Ja muidugi peaks õpetaja andma lastele võimaluse valida uusaasta stseenis oma roll ja soovi korral täiendama selle süžeed naljaka nalja või ilusa õnnitlusega.
Videod naljakate ja originaalsete uusaasta stseenidega keskkooliõpilastele
Ole huvitav ja originaalsed ideed kaasaegseid stseene uueks aastaks kooli 5-7 klasside õpilastele leiate allolevast videost. Need videod on filmitud tavalistes vene koolides, mis tähendab, et iga kooli keskkooliõpilased saavad korraldada ja lavastada kunstietenduse mitte vähem andekalt ja huumoriga kui videol.
Naljakad ja kaasaegsed visandid uusaastaks lastele muinasjuttude põhjal
Mis iganes sel aastal moes on, venelased rahvajutud jäävad kogu aeg asjakohaseks. Seetõttu ei saa lastele mõeldud uusaasta naljakaid ja kaasaegseid stseene ette kujutada ilma kuulsate muinasjututegelasteta - Baba Yaga, Kolobok, Volchik, Bunny, Three Sigs. Veelgi enam, lapsed ise armastavad end väga muinasjuttude kangelastena esindada ja valmistavad hea meelega kostüüme, õpivad oma rolle ja võtavad osa selliste stseenide lavastustest.
Väga naljakas stseen Baba Yaga lastele
Baba Yaga on laste muinasjuttude üks kuulsamaid tegelasi ja tänapäeva lapsed ei karda onnis elavat vanaema, vaid naeravad tema üle. Ja mõned tüdrukud kooli või lasteaia uusaastapeoks ei riietu printsessideks ega lumehelbekesteks, vaid vanaemade Ezhkideks. Seetõttu on lastele mõeldud Baba Yaga stseen, mille stsenaarium on allpool toodud, asjakohane kõigil laste pidu pühendatud uuele aastale.
(Baba Yaga tuleb välja)
Kas tundsite vanaema Yozhka ära?
Ja KK ei helistanud mulle?
Tee on ka mees,
Vähemalt olen ma juba sajandivanune.
Ja kuigi ma olen vana, aga ma tean
Ma olen selline meelelahutaja.
Kirjutan teile nüüd
Hämmastav lugu.
Sa aitad natuke
Küsige hästi!
(Kooris lapsed paluvad Baba Yagal lugu rääkida)
... kõik, muinasjutt on valmis ...
(Loeb muinasjuttu)
Nii lõppes lugu,
Nüüd tantsime.
Ära ole laisk, ära istu,
Sõtku oma luud.
Ära istu paigal.
Tee teile pole kakssada!
Mul on midagi sinu jaoks.
Palun loterii.
Tõmmake kõigepealt pilet
Kas seal on võitu?
Ära vaata kaugelt.
Tee, ma olen hea Yaga!
(Toimub võiduvõitu loterii - iga laps tõmbab jõuluvana kotist välja mõne magusa)
Sinuga on lõbus, naljakas,
Kuid hüvastijätmisega tuleb kiirustada.
Ära ole vihane, kui oled,
Ma armastan sind südamest!
Smack, smack, laks üle õla!
Stseen lastele uusaastaks "Kolm põrsakest" - video
Veel üks huvitav ja naljakas stseen, mis põhineb muinasjuttudel uus viis lastele - stseen "Kolm väikest siga". Seda stseeni saab mängida nii matemaatikal lasteaias või koolis kui ka kodus uut aastat tähistades.
Uue aasta stseenid koolilastele - naljakad ja lühikesed loomingulised numbrid
Paljud kooliõpilased soovivad uue aasta peoks visandeid ja kunstnumbreid ise ette valmistada. Ja reeglina valmistavad lapsed selliseid numbreid ette koos või kolm koos - koos oma parimate sõpradega. Sellistel juhtudel on väga kasulikud lühikesed ja naljakad uusaasta stseenid koolilastele 3 -liikmelisele seltskonnale. Selliste lühikeste stseenide skriptid on toodud allpool.
Stseen "Tõestatud meetod"
Tütar: - Ema, kas sa arvad, et isa kingib sulle uueks aastaks kasuka?
Ema: - Ilmselt mitte. See on väga kallis.
Poeg: - Kas olete proovinud põrandal lamada, karjuda ja lüüa? Vaatasin, kas töötab!
Stseen "Asjad tuleb ette planeerida"
Tigu roomab aeglaselt mööda puud, teel kohtub ussiga.
Uss: - Head uut aastat, tigu! Kuhu sa lähed?
Tigu: - Ma rooman marju, muidu ei olnud mul eelmisel korral aega, nad sõid kõik enne mind.
Uss: - Mis marju? Talv, uus aasta! Neid saab alles suvel.
Tigu: - Ja nüüd olen tark, läksin ette! Suveks olen kindlasti õigel ajal kohal!
Stseen "Suurepärane õpetaja"
Laps: - Yeshkin kass!
Ema: - Poeg! Kes sulle nii halba sõna õpetas?
Laps: - Jõuluvana! Kuulsin teda seda ütlemas, kui ta öösel minu toas jalgratta otsa komistas.
Uue aasta stseenid - võimalus lastele näidata oma kujutlusvõimet ja näidata oma andeid
Laste naljakad ja moodsad stseenid uueks 2019. aastaks, mida harjutatakse nende armastatud õpetaja juhendamisel, on suurepärane võimalus kooliõpilastele näidata oma andeid ja näitlejameisterlikkust klassikaaslastele, õpetajatele ja vanematele. Lühikesi ja naljakaid uusaasta stseene on põhikooliõpilastel lihtne õppida ja tegutseda ning stsenaariumid sobivad keskkooliõpilastele lahedad stseenid ajakohase huumoriga. Õpetajate jaoks on peamine asi anda lastele võimalus ise valida huvitavaid stseene ja rollid, samuti võimaldavad nad piduliku pildi loomisel oma kujutlusvõimet näidata, sest juba kooli 5-7. klassile pole see ülesanne raske, vaid vastupidi, see võimaldab lastel tunda end täiskasvanuna ja paljastada kunstniku anded.
Keskkooliõpilaste puhkuse stsenaarium, mis on pühendatud uuele aastale. See stsenaarium on kompositsioon, mis aitab igal lapsel näha jõuluvana ja Snow Maideni rolli tema elus.
Keskkooliõpilaste uusaasta stsenaarium
Plii 1. Tere õhtust kõigile saalisolijatele!
Saatejuht 2. Tere kallid külalised!
Saatejuht 1. Tere kõigile, kes siia saali tulid, ja isegi neile, kes ballile hilinesid. Õnnitleme kõiki, kutsume kõiki laskma selles saalis kõlada ainult naerul!
Saatejuht 2. Head uut aastat, head uut õnne, õnnitleme teid veel kord. Puhkus on meeleolukas ja meil on aeg alustada imelist õhtut.
Saatejuht 1. Kuulake! Justkui maagilises unenäos säravad täna koolis tuled, siin kõlab muusika ja naer on täna pidulik õhtu kõigile.
Saatejuht 2. Kes armastab naeru, kes teab nalja teha, tulgu siia saali. kutsume kõiki, kutsume kõiki uusaasta karnevalile.
Saatejuht 1. Pidulikud, rõõmsad, tervendavad naeratused igal näol. Talvine, rõõmus, põnev, see ei kordu kaks korda.
Saatejuht 2. Kuulake, kuulake kõrgeimat järjekorda: on aeg lõbutseda, on aeg meie üle rõõmustada. selles, kes neid ettekirjutusi täidab, saavad nüüd kõik unistused teoks.
Saatejuht 1. Head uut aastat, õnnitleme teid, soovime teile kõigile õnne, nii et elate sellel aastal ja olete kurb ja muredeta, et saaksite meelsasti tööd teha ja puhkusel lõbutseda. Ja edu teie äris, naeratus kõigi huulil.
Saatejuht 2. See on meie avakõne, me kõik alustasime hästi, kuid nüüd palume kõigil saalis müra ja naeru, nii et kohtute kunstnikega ja aplodeerite neile siiralt. Me ei ole maganud üle ühe öö ja valmistanud teile muinasjutu, ärge süüdistage mind, kuidagi see ei sobi, sest see muinasjutt on uuel viisil.
Saatejuht 1. Küsime, et olete ärkvel! Tants saalis ja vile! Muinasjututegelased istuvad juba puu all nõelte otsas, kutsume nad siia saali pidulikule karnevalile.
Saatejuht 2. Kuulake, meil on aeg vait olla ja oma muinasjuttu alustada! Ja nii, imelist lugu punasest mütsist ja hallist hundist näitavad meile meie kooli auväärsed kunstnikud, 9. klassi õpilased
Juht 1. Aitäh 9. klassile muinasjutu eest. meie pidulik Uusaasta programm jätkab. seepärast on meiega lubatud rohkem nalja, rohkem naeru, kõik tantsivad, lõbutsevad, sest selleks on kätte jõudnud aeg.
Saatejuht 2. Täna on meil lõbus, tervitame uut aastat ja tervitame soojalt kõiki, kes meie juurde on tulnud.
Saatejuht 1. Uuel aastal on üllatusi kõigile, aastal _____! 11. klass lõpetab peagi kooli, on ainult hädad ... ärge muretsege, tunnistused antakse välja juunikuu päevadel!
Saatejuht 2. Teil on raske astuda instituutidesse aastal ___! Teie mured on täiesti kasutud, ma tahan viisakalt nõu anda: uuel aastal ootab teid palju häid, eredaid muutusi, nii et töötage, ärge olge laisk ja kell lööb õnne!
Saatejuht 1. Head uut aastat, kümnes klass! õnne teile! soojus majas! häid tegusid teile, head sõbrad ja parimad hinnangud, olge tugev, tugev, julge, töökas tervisega.
Saatejuht 2. Saadame klassile parimad õnnitlused, meid on üheksa! las armastus soojendab südant, kogu elu ja kõikjal ning igal pool! Teie lootus ei kao, inimesed austavad teid alati!
Saatejuht 1. Las tüdrukute ilu ei kao. Las saatus õitseb luksuslikult! las armastus saab kõik nagu päikesetaimed põllul!
Saatejuht 2. Soovime oma õpetajatele vastastikust mõistmist, et teaduse seemned tärkaksid suure saagikusega!
Saatejuht 1. Soovime, et uuel aastal alustaksite uut äri ja nii, et teie kangekaelne äri juba müristas!
Võõrustaja 2. Las elu maal muutub nii stabiilseks kui ka jõukaks, et Jumala poolt meile antud elu saaksid kõik väärikalt elada! Koos: Head uut aastat! Uue õnnega! Head uut aastat tervitavad teid meie kooli meloodilised hääled
Saatejuht 1. On aeg helistada neile, kelleta uut aastat ei toimu. Ma arvan, et kõik arvasid, kellest nad räägivad? Seetõttu kutsume kõik koos, koos: „Jõuluvana! Lumetüdruk "
(Jõuluvana ja Snow Maiden sisenevad saali)
Snow Maiden: Tere õhtust, kallid sõbrad! Head uut aastat! Uue õnnega! Lubage mul teid õnnitleda ja siiralt maailma parimat soovida!
Isa Frost:
Anna, jumal, heal tunnil,
Et teie sees hästi viibida!
Et oleks palju asju
Et su elu õitseks.
Külvame, külvame, külvame.
Head uut aastat teile!
Snow Maiden:
Igas koolis uus aasta
Toob piisavalt head
Päikest täis, naeru täis
Kõigi rõõmuks ja rõõmuks.
Õnnitlen teid kogu südamest
JA parimate soovidega:
Igaüks peaks elama tervena -
Nii suured kui väikesed!
Isa Frost:
Las teie unistused saavad teoks
Sel aastal kõik
Las saatus naeratab sulle
Igal sammul!
Nii et õnne ja tervisega
Nüüdsest on teie aeg möödas!
Head uut aastat!
Saatejuht 2. Noh, jõuluvana ja Snow Maiden on paigas. Võite minna meelelahutuse juurde.
Saatejuht 1. Oh, ja ma sain lumehelbe kätte, pean tegema soovi.
Host 2. Ja milline?
Saatejuht 1: Kuulake! Kogu elu unistasin, et läheksin päris ballile, noh, vähemalt 5 minutit, nii et seal oleksid tõelised iludused, printsid ja "valss".
Saatejuht 2. Vastlapäeval täituvad kõik soovid, nii et saate valsi.
(Tantsi "valss" ___ klassi õpilastelt)
Saatejuht 1. Kuidas teile täna õhtu meeldib?
Host 2. Tundub korras! aga ma tahan midagi väga lõbusat.
Plii 1. Siis on aeg liikuda edasi mängude, võistluste ja meelelahutuse juurde.
Võistlused gümnasistidele
Talentide paljastamine
Võõrad on mütsis või kotis. Iga külaline valib ühe ja loeb. Seejärel demonstreerivad kõik omakorda oma andeid. Fantoome saab kirjutada: kujutada Discoboluse kuju, mängida purjus laaduri rolli, laulda sõnadele romantikat lasteaialiim, tantsi hopakat, näita iluuisutamises topeltvarba silmust jne. See, kes oma talenti kõige paremini paljastab, on auhinda väärt.
Uudised ühe käega
Televiisor, raadio ja ajakirjandus vallandavad iga päev inimese kohta teabemere. Teave võib olla üksikasjalik, see ei pruugi olla väga üksikasjalik ja see võib olla väga lühike, koosnedes sõna otseses mõttes ühest lausest. See teave on see, mida nad ütlevad "Uudised ühes reas". Proovige koostada ühe rea sõnum sündmuse kohta, mis juhtus kusagil maailmas. Sel juhul kasuta kindlasti sõnumi tekstis viit sõna. Ja sõnad peaksid olema sellised:
Aserbaidžaan, pilvelõhkuja, röövimine, navigatsioon, osoon;
Tšiili, jäämägi, opositsioon, ralli, male;
Malaisia, staadion, kosmos, väljaränne, saak;
Liechtenstein, oaas, film, paanika, süüdistus;
Tuneesia, paviljon, üleujutus, haigus, aastapäev.
Kõik pakutud nimisõnad saab muuta tegusõnadeks või omadussõnadeks, pakutud sõnadele saate lisada nii palju muid sõnu kui soovite; peaasi, et sõnumil oleks vähemalt mingi tähendus.
Ettevõtte uus nimi
Meie riigis ilmub iga päev sadu uusi ettevõtteid. Enamik neist sureb peagi ning vaid väike osa saab õnneliku saatuse ja õitsengu. Ettevõtte edu sõltub suuresti selle tegevuse tüübist: mida vähem teisi konkureerivaid ettevõtteid samas tegevuses osaleb, seda suurem on eduvõimalus. Ja edu sõltub ka helgest nimest, mis peegeldab ettevõtte eripära. Kujutage ette, et ühes linnas on mitmeid ettevõtteid, mis pakuvad ainulaadseid teenuseid. Aga neil pole veel nimesid. Aidake alustavaid ettevõtjaid ja mõelge välja ettevõtte nimi, kui on teada, et see tegeleb ...
ühekordselt kasutatavate terade teritamine;
tõukerataste remont ja hooldus;
harmoonikute häälestamine;
kiirendatud hindi keele õppimine;
linnumajade paigaldamine.
Uued liiklusmärgid
Kaasaegset linna on raske ette kujutada ilma liiklusmärkideta: hoiatus, ettekirjutus, keelamine jne. Liiklusmärgid aitavad liiklust reguleerida, teavitavad tee seisukorrast, hoiatavad võimaliku ohu eest. Ja kuigi liiklusmärke on palju, on siiski olukordi, selliseid ohte, mis ei kajastu „teede tähestikus”. Aidake liikluspolitseid ja joonistage uus Teeviit, mis võivad peagi ilmuda teatud teelõikudele. Neid märke liigitatakse hoiatavateks ja neid nimetatakse järgmiselt:
"Ettevaatust: kurdid vanad naised";
"Ettevaatust: madalal lendavad komeedid";
"Ettevaatust: vedel asfalt";
"Ettevaatust: kurjad terroristid";
"Ettevaatust: ebameeldivad lõhnad."
Autobiograafia
Kui inimene saab tööd, kirjutab ta tavaliselt autobiograafia. Oma autobiograafias teatab ta, kus ja millal ta sündis, kes olid tema vanemad, mis kooli ta lõpetas, kas seal on kesk- või kõrgharidus, kus ja kellena ta töötas, mis vägedes ja kelle poolt ta teenis, kas on auhindu. Kujutage ette, et mõned inimesed otsustavad tööd saada. muinasjututegelased... Proovige nende nimel kirjutada nende autobiograafia. See autobiograafia peab kuuluma ...
Babe Yage;
Carlson;
Vanamees Hottabych;
Parun Munchausen;
Surematu Kashchei.
Kollektiivne meistriteos
Selles meeskonnamängus saavad osaleda kõik külalised, kes soovivad tunda end tõelise kunstnikuna. Osalejad jagunevad kaheks või enamaks 3-4-liikmeliseks meeskonnaks. Igale meeskonnale antakse paberileht, eelistatavalt A1 -formaadis, nii et kunstitegevuseks on suur väli. Ja igale osalejale antakse viltpliiats (või marker). Huvitavamaks tegemiseks pannakse igale "kunstnikule" silmad kinni (taskurätiku või salliga). Saatejuht nimetab joonistamise teema, parem on, kui see on midagi uusaasta (lumememm, jõuluvana, lumetüdruk), seejärel käsib: "Üks, kaks, kolm - alustage joonistamist" ja kõik hakkavad samal ajal joonistama. Võidab meeskond, kes loosib kõige kiiremini. Aga sellel võistlusel tuleb arvestada ka tehtud töö täpsusega.
Segane laul
Saatejuht hakkab esitama laulu (parem mõni tuntud, uusaasta). Aga ühe laulu sõnad lauldakse teise laulu järgi (Näiteks: laulu "Jõulupuu sündis metsas" sõnad lauldakse laulu "Väike jõulupuu" järgi). Võidab osaleja, kes arvab ära, milline laul esituse aluseks võeti. Võitja võib saada saatejuhiks ja järgmise loo ise segamini ajada. Arusaamatum on see, kui saatejuhte on kaks ja nad esitavad pakutud lugusid duetina.
Uusaasta maskiball
Plaani täitmine (arvestatud 4 tunniks):
1. Külalistega kohtumine sissepääsu juures (tervitavad haldjateks riietatud tüdrukud)
2. Külaliste tutvustamine, palli kuninga ja kuninganna tutvustamine.
3. Pall - tantsumaraton tantsumeistri osavõtul, võistluste, oksjoni ja väikeste etteastetega.
4. Vana aasta nägemine ja uuega kohtumine.
5. Jõuluvana ja Snow Maideni saabumine. Võistlused.
On väga oluline mõelda läbi võistlused, mida on mugav kostüümides esineda!
Stsenaarium uueks aastaks 2018 gümnaasiumiõpilaste koolis: video
Kohustuslik osa uusaastakontsertidest koolis on lühikesed naljakad numbrid õpilaste esituses. Kõige sagedamini valmistavad gümnasistid kooliks 2019. aastaks naljakaid visandeid. See võib olla nii naljakas õnnitlus lastele kui ka õpetajatele ning mini-etendused aktuaalsetel teemadel, mis meenutavad KVN-i koomilisi numbreid. Kuid isegi nooremad õpilased võivad absoluutselt, nagu keskastme õpilased, osaleda naljakates stseenides. Näiteks pange number Baba Yaga kohta, kes üritab uut aastat rikkuda, või 3 -liikmeliste vene saatjate koomiline tants. Selliste laste numbrite teema võib olla väga erinev, alates muusikalistest paroodiatest kuni muundatud muinasjuttudeni kaasaegne viis... Järgmisena pakume teile mitmeid huvitavaid ideid mille jaoks saab kasutada naljakaid stseene uueks aastaks 2019 koolis.
Koolinoorte lõbusamad uusaasta stseenid - lühikesed numbrid, ideed ja näited
Kooliõpilaste uusaastakontserdil kõigi rõõmustamiseks ei ole üldse vaja lavastada pikki numbreid - ka lühikesed naljakad stseenid sobivad ideaalselt. Tavaliselt on need dialoogid mitme osaleja vahel puhkuse lähedastel teemadel. Samuti võivad uusaastakontserdi tegelikud võimalused olla erinevad koolisituatsioonid, mida on lihtne ja lõbus võita. Näiteks võite panna lühikese stseeni Vovotškast ja õpetajast, kes karistab teda halbade hinnete ja etteheidete eest, et isal on peagi hallid juuksed. Sellele kuulutab väike Johnny rõõmsalt, ütlevad nad, et see on tema isale suurepärane uusaasta kingitus, sest ta on täiesti kiilas.
Näiteid koolilastele mõeldud lühikestest ja naljakatest uusaasta stseenidest, parimad ideed
Veel üks suurepärane süžee naljakaks uusaasta koolimaastikuks on jõuluvanale kirja kirjutamine. Siin saab mängida näiteks tohutu hulga kirjutamisega (kokku 48 lehega märkmik), vigadega igas sõnas, mille tõttu vanaisa Frost ei saa aru tema poole pöördumise sisust. Allpool leiate veel huvitavaid ideid kooli uusaasta lühikeste visandite jaoks.
Lastele universaalsed stseenid uusaastaks kaasaegsetel teemadel - naljakad näited, video
Erilist tähelepanu tuleks pöörata lastele mõeldud uusaasta universaalsetele stseenidele naljakatel teemadel, mis on asjakohased kaasaegne maailm... Esiteks kuuluvad sellesse rühma teatud vormingu numbrid. Näiteks muusikaline segadus - naljakad numbrid, mis kasutavad helilõikude katkendeid lauludest ja filmidest pärit fraase. Samuti on stseenide alati ajakohane formaat koomiline tantsunumber, milles esinevad naljakalt riides osalejad-kuulsad tegelased.
Universaalsed näited uusaasta naljakatest stseenidest lastele aktuaalsetel kaasaegsetel teemadel
Veel üks näide laste uusaasta naljakate visandite universaalsest vormingust on kaasaegse keerdkäiguga muinasjutud. Näiteks võite panna numbri selle kohta, kuidas umbes 12 -kuulise muinasjutu tegelased täna välja näeksid. Loomulikult on sel juhul tegelaste dialoogid ja pildid klassikalisest süžeest väga erinevad. Järgmistest videotest leiate lastele huvitavaid uusaastakontserdi universaalsete ja väga naljakate stseenide jaoks mitmeid huvitavaid võimalusi.
Väga naljakad stseenid uueks aastaks 2019 algkooliõpilastele - kaasaegsed ideed
Kui me räägime põhikooliõpilaste 2019. aasta uue aasta naljakate stseenide valikutest, on oluline meeles pidada, et sellised numbrid peaksid olema lühikesed. Väikesed lapsed võivad laval esinedes väga kergesti segadusse sattuda ja pikad laulusõnad unustada. Seetõttu on parem valida lühikesed stseenid dialoogide kujul 2-3 inimese vahel. Samuti on hea kasutada muusika- ja tantsunumbreid, mida õpilastel on palju lihtsam meelde jätta. algklassid... Näiteks uue aasta kindel variant on vene saatjate naljakas tants, kes üritavad kujutada madalamat breiktantsu.
Kaasaegsed ideed 2019. aasta uusaasta naljakateks stseenideks põhikooliõpilastele
Mis puutub numbrite teemasse, siis põhikoolis on uusaasta teema visandid eriti asjakohased. Need võivad olla valikud, kasutades traditsioonilisi tegelasi: jõuluvana, lumetüdruk, lumememm, Baba Yaga jne. Samuti saate mängida stseeni uusaasta soovidest ja selle imelise puhkuse peamistest traditsioonidest. Mõningaid näiteid algklassiõpilaste uusaasta naljakatest stseenidest leiate järgmistest videotest.
Naljakad kaasaegsed stseenid uueks aastaks 2019 kooli 5-7 klasside õpilastele - kõige naljakamad võimalused
Uute 2019. aasta lahedate kaasaegsete stseenide ideede jaoks saavad keskkooli 5-7. Klassi õpilased kasutada ka eelmise valiku naljakaid valikuid. Kuid erinevalt põhikooliõpilastest saavad gümnasistid mängida pikemaid ja raskemaid numbreid. Näiteks saavad nad valmistada mitte ainult katkendi laste muinasjutust, vaid ka selle uusaasta teemalise teose täielikult ümber teha. Sobib laheda stseeni ja koomilise paroodia kujul. Näitena võime tuua olukorra, kus show -äri staarid võiksid jõuluvana õnnitleda. Sellise numbri jaoks peate valima kõige äratuntavamad ja populaarsemad esinejad ning nende hitid pidulikult ümber kirjutama. Loomulikult on sellises etenduses väga oluline esinevate tudengite kunstilisus, kes suudavad staarikuju paroodia kaudu edasi anda.
Naljakad võimalused lahedate kaasaegsete stseenide jaoks uusaastaks 2019 keskkooli 5-7 klasside õpilastele
Samuti sobivad igapäevaste teemade numbrid 5.-5. Klassi õpilastele uusaasta naljakateks ja naljakateks visanditeks. Näiteks võib mängida üsna lõbusat etendust ümber keskmise pere traditsioonilise uue aasta ettevalmistamise. Võite kasutada ka populaarseid stseene KVN -ist, mängides neid uusaasta eelarvamustega. Allpool olevast videovalikust leiate elavaid näiteid uue aasta 2019 naljakate numbrite kohta.
Naljakad ja naljakad visandid uueks aastaks 2019 kooli - võimalused gümnasistidele kaasaegsetel teemadel
Kui me räägime naljakatest ja naljakatest visanditest uueks aastaks kooli, siis gümnasistidele sobivad kõige paremini aktuaalsete kaasaegsete teemade numbrid. Näiteks võivad koolilõpetajad pidada koomilise räpilahingu õpilaste ja õpetajate vahel. Lahedad tantsuetendused kaasaegsetele hittidele, kasutades huvitavaid kostüüme, sobivad suurepäraselt uusaastakontserdiks. Lisaks saavad gümnasistid lõbusa numbri aluseks võtta populaarseid võrguväljakutseid.
Naljakad võimalused naljakate stseenide jaoks kaasaegsetel teemadel keskkooliõpilastele uue eesmärgi 2019 kooliks saamiseks
Naljaka numbri uusaastakontserdiks gümnasistide esituses saab teha ka stand-up formaadis. Seda tüüpi humoorikad etendused on viimasel ajal kogunud üha enam populaarsust ja on asjakohased uue aasta kooliürituse raames. Keskkooliõpilaste esitatava stand-upi teemana saate kasutada koolielust kõigile tuttavaid olukordi. Veel üks lõbus formaat koomilised stseenid- etendused stiilis "ootus / reaalsus". Veelgi enam, sellist stseeni saab mängida või muuta see interaktiivseks, näiteks kasutades ekraanil suureformaadilisi pilte või väikesi videoklippe. Mõned näited naljakatest stseenidest Uusaasta kontsert keskkooliõpilaste jaoks leiate järgmistest videotest.
Stseenid uueks aastaks 2019 koolile peaksid kindlasti olema naljakad, lõbusad ja lahedad. Loomulikult sõltub selliste numbrite huumoritase suuresti esinejatest-algkooli 1.-4. Klassi õpilased, 5-7. Keskkooli õpilased või 8.-11. Klassi õpilased. On selge, et mida vanemad lapsed, seda kaasaegsemaid ja keerukamaid numbreid saab nende osalusel edastada. Kuid isegi lühikesed lastestseenid võivad rõõmustada kõiki kohalviibijaid pühade jaoks korralikult koostatud koomilise stsenaariumiga. Näiteks võib see olla naljakas tervitus õpetajatele või populaarsed numbrid KVN -i uusaasta väljaannetest. Ärge unustage 3-4 inimese minietendusi, mis võivad näiteks publiku sütitada näiteks Baba Yaga rõõmsameelse tantsu või rahutute vene saatjatega. Loodame väga, et tänase artikli ideed ja videod aitavad teil planeerida unustamatu uusaastakontserdi koolis!
Enne uue aasta tähistamist ja talvepuhkusele lahkumist hakkavad kõik koolid massiliselt õpilastele matinee pidama. Kui lastele piisab paarist kingitustega võistlusest, siis vanematele lastele üritavad korraldajad koostada eelnevalt uue aasta moodsa ja naljaka stsenaariumi.
Õpilased valmistavad mõnikord puhkuseks ise naljakaid stseene. Kuid selleks, et mitte keskkooliõpilastele uusaasta stsenaariumi iseseisvalt välja mõelda, võite kasutada mitmeid valmisvalikuid. Valmistatud uusaasta stseene on lihtne vahetada või teisi lisada, et luua lahe ja kaasaegne stsenaarium, mis arvestab teismeliste huve ja hobisid.
Uue aasta 2019 stsenaarium
Gümnasistidele korraldatakse massmatinee: 9., 10. ja 11. Üritus toimub kostüümipalli vormis, kus lapsed ei käi jõulupuu ümber nagu väikesed, vaid istuvad auditooriumis laudade või toolide taga . Mõnikord on nad tegevuses mängu kaasatud, kuid sagedamini tegutsevad nad passiivsete osalejatena, jälgides arenevaid sündmusi.
Juhtide rollis sobivad paralleelklasside kutid või osaleda soovinud õpetajad.
Õpilased jagunevad paaridesse, klassikalise muusika helide järgi sisenevad nad ettevalmistatud saali. Nad istuvad eelnevalt ette nähtud kohtadele ja üritus algab.
Plii 1:"Nii et kohtusime kõigi kaunistatud saali kogunenutega!".
Plii 2:“Head uut aastat 2019 kõigile! Las algav aasta möödub ilma muredeta, muredeta, sama lihtne ja lõbus kui tänane puhkus! "
Plii 1:"Täna kästakse kõigil lõbutseda, tähistada, naerda, lõbutseda, kuid ma ei kuule tembeldamist, vilet ega naeru."
Plii 2:"On aeg alustada tänaõhtust saadet. Imelist muinasjuttu näitavad nüüd meie kooli kunstnikud - 10. klassi õpilased ”.
Märkusele!
Keskkooliõpilaste matinee stseenides on huvitavam kaasata nooremate klasside õpilasi. Seejärel toimub üritus ühe haridusasutuse kaaspraktikute sõbralikus ja "hõimlikus" õhkkonnas.
Stseen muinasjutu "Lumetüdruk" ainetel
Kõik teavad muinasjuttu "Lumetüdruk". Selline stseen sobib suurepäraselt uue aasta tähistamiseks. Pealegi mängitakse neid tänapäevaselt. Sellega on seotud mitu kooliõpilast, kes peavad valima õiged riided. Maastik on ette valmistatud, kuna üritused toimuvad majas ja tänaval.
Majas istuvad vanamees ja vana naine. Aknast väljas sajab lund, lapsed teevad lumememmesid ja lumenaisi, sõidavad üksteisega kelkudel. Vanamees ja vana naine peavad rahulikku dialoogi.
Vana mees: „Vana naine, äkki peaksime end lumetüdruku ees pimestama? Tahaks väga kuulda meie kodus laste naeru ”.
Vana naine: "Hea mõte. Noh, lähme ja pimestame oma tütre. "
Vanamees ja vana naine lähevad õue ja teevad oma tütrele moodi. Lumena võite kasutada vatitükke, mille taha kangelanna hiljem märkamatult peidab. Vanad inimesed seisavad ja imetlevad teda.
Vana naine: "Ta tuli meiega ilus välja!"
Vana mees: "Olen nõus, tegime head tööd."
Vana naine: “Vaata kiiresti, mu tütre põsed ja huuled on punased. See on ime! "
Lumetüdruk vaatab naeratades vanameest ja vanaprouat ning vaatab seejärel käsi ja jalgu liigutada ning astub üle lumekuhja.
Vana mees: "Ta on elus! Ma olen nii õnnelik! Lähme varsti majja! "
Muusika hakkab mängima, vanamehed ja lumetüdruk sisenevad majja. Seal lauldakse laule, tantsitakse, juhitakse ringtantsu. Mõne aja pärast muudetakse muusikat, nüüd kõlab lindude laulmine, sulavate jääpurikate tilkade kolin.
Vana naine: „Kevad on meile kätte jõudnud. Varsti läheb soojemaks. "
Vanamees ja vana naine märkavad, et Lumetüdruk on kurb.
Vana mees: "Mis juhtus, tütar? Teil oli kogu talv lõbus, laulsite ja tantsisite ning nüüd olete kurb. Võib -olla teeb sulle midagi haiget? "
Lumetüdruk: "Pole hullu, ma olen terve."
Vanad inimesed teevad oma asja: teevad süüa, koristavad. Suvi on tulemas. Sõbrannad tulevad Snow Maideni jalutama kutsuma. Lumetüdruk keeldub, varjates end päikese eest, olles jätkuvalt kurb.
Vana naine: „Mis sa oled, tütar? Mine, jalutage, nautige. "
Tüdrukud lähevad tänavale, lähevad metsa, laulavad, lõbutsevad, kuid Lumetüdruk on jätkuvalt kurb. Tasapisi läheb pimedaks, tüdrukud koguvad võsa ja süütavad ekspromptuld. Kõik hüppavad sellest omakorda üle ja Snow Maiden, olles hüpanud, kaob maastiku taha. Kõik hakkavad teda otsima ja helistama. Protsess kestab 1-2 minutit.
Ja siis ta ilmub. Ülejäänud tegelaste otsingu ajal on Lumetüdrukul aega vahetada multifilmi "Külmutatud" tüdruku Elsa kostüümiks. Samaaegselt temaga tuleb teine näitleja naljaka lumememme Olafi näol. Mõlemal on käes vihmavarjud, millele on kinnitatud vatikimbud. Lavale ilmudes ütleb ta: "Nüüd ma ei aurustu kunagi, sest mul, nagu Olafil, on oma lumepilv!" Vanamees ja vana naine kallistavad oma muutunud lapselast. Stseen lõpeb, näitlejad kummardavad, publik plaksutab käsi.
Märkusele!
Pärast ühe toimingu lõpetamist ja enne teise algust tuleks kasutamata koolilaste tähelepanu lavalt teisele saaliosale ümber lülitada. Selleks on saatejuhid mugavam paigutada näiteks jõulupuu lähedale. Siis on erinevate episoodide vahel palju lihtsam eemaldada pekstud rekvisiidid ja paigaldada uus.
Plii 1:„Aitäh meie näitlejatele sellise imelise stseeni eest! Ja meil on jätkuvalt lõbus! "
Plii 2:„Eesootav saviseaasta üheteistkümnendatele on raske, kuid loodame, et te ei püherda mudas nii visalt kui tema. Ja soovime teile edukalt sooritada kõik eksamid ja astuda parimatesse ülikoolidesse! "
Plii 1:“Soovime kümnendatele klassidele suurepäraseid hindeid ning häid sõpru ja tuttavaid! Soojendage südamed alati teie südant! Ja õnnelike sõprade notsu sikutamine ei sega ülekandeeksamite tähelepanu. "
Plii 2:“Olgu tulevane aasta üheksandale klassile edukas, kõik teie ümber austavad ja toetavad ning teie hinges on alati lootuse säde! Ja Siga annab teile visadust ja te saavutate oma eesmärgid. Need, kes otsustasid koolist lahkuda, saavutasid edu karjäärinõustamisel. Need, kes jäävad, proovige mitte kooli täielikult hävitada! "
Plii 1:“Noh, olgem nüüd maiuspalad! Lõppude lõpuks on kätte jõudnud aeg kutsuda neid, ilma kelleta ei saa ühtegi uut aastat veeta. Kohtume jõuluvana ja Snow Maideniga aplausiga! "
Jõuluvana ja Snegurochka astuvad saali ja lehvitavad kõigile.
Snow Maiden:"Head uut aastat! Soovin teile kõigile palju õnne! "
Isa Frost:"Saavad kõik unistused teoks ja tervis ei lahku kunagi!"
Plii 1:„Vanaisa, sa ilmselt armastad tuntud nõukogude kinoklassikat. Saatuse iroonia on traditsiooniline uusaastafilm. Ja kõige eest head filmid teevad tavaliselt ümbertegemisi. Meie kooli õpilased on selle imelise filmi põhjal stseeni ette valmistanud spetsiaalselt teile ja Snow Maidenile. "
Stseen filmi "Saatuse iroonia" ainetel
Õpilased näitavad, kuidas filmida episoodi filmist "Saatuse iroonia". Stseenist võtab osa mitu inimest, kes mängivad Zhenya, Ippolit, Nadia, režissööri ja jõulupuu rolli. See on naljakam, kui kõiki rolle mängivad samad poisid.
Režissöör:"Niiii. Kõik omal kohal, hakkame tulistama! "
Mängib muusika filmist "Saatuse iroonia", Ženja magab voodi kujul madratsil. Nadia siseneb korterisse ja märkab võõrast inimest. Puu seisab trotslikult iseseisvalt nurgas. Kõik näitlejad hääldavad oma sõnu salakavalalt ja juhuslikult, ilma emotsionaalsete varjunditeta, nagu uudised raadios.
Nadya:"Mida sa teed? Kao mu majast! "
Zhenya:"Jäta mind rahule, ma tahan magada."
Nadia võtab laualt veekeetja ja hakkab Zhenya peale vett valama.
Zhenya:"Lõpeta! Kas viite mind murule? Kust te peakomplekti Poolast eemaldasite? "
Kell heliseb. Nadia astub ukse juurde. Hippolyte siseneb korterisse lilledega.
Hippolüüt:"Nadenka!"
Režissöör:"Lõpeta! Piisav! Kus on emotsioonid? Noor naine leiab oma majast täiesti tundmatu inimese! Ta on korraga kurb ja hirmunud! Mees on ka ärritunud, keegi võttis tema Poola peakomplekti! Näita oma emotsioone! "
Lava taga lülitavad nad kurva muusika sisse, puu riputab pettunult oksi. Kurb Ženja lamab madratsil. Nadya siseneb korterisse, märkab teda.
Nadya:(väga kurval toonil) „Mida sa siin kaotanud oled? Kes sa oled?"
Zhenya:(peaaegu nutab) „Miks sa viitsid? Ma tahan magada. "
Nadia lämbub pisaratest, püüdes Zhenyale vett valada.
Zhenya:„Aitab, kas ma olen muru või mis? Kust mu Poolast pärit peakomplekt on? "
Keegi helistab uksekella, Nadia jookseb koridori, et uks võimalikult kiiresti avada. Hippolüüt, taskurätikuga pisaraid pühkides, siseneb korterisse.
Hippolüüt:(nukralt nuttes) "Nadenka!"
Režissöör:"Piisav! Sa teed siin hullumaja! Filmime komöödiat! Puu mängis hästi! Niisiis, ainult temast ja me filmime filmi! Kõik omal kohal! Alustame uuesti. "
Kõlab rõõmsameelne muusika, loeb Ženja loori all anekdootidega ajakirja, itsitab. Nadya tuleb sisse, näeb Zhenyat ja hakkab naerma.
Nadya:"Kes sa oled?"
Zhenya:(puhkes ka naerma): „Hobune kasukas! Kuhu kadus mu peakomplekt Poolast? "
Hippolyte siseneb korterisse kõva häälega naerdes.
Hippolüüt:(puhkesid naerma ja luksusid) "Nadenka!"
Režissöör:„Mis häbi see on! Mille eest ma lihtsalt raha maksan? Ma räägin siin teiega ja olen geenius! Kas saate aru, rumalad kaaslased? Puu on jälle tehtud! Alustame uuesti! "
Mängib pahaendeline muusika, keegi kahiseb teki all ja askeldab kahtlaselt. Jõulupuu irvitab tigedalt ja pilgutab ringi. Nadia siseneb korterisse ja kõnnib ettevaatlikult voodi juurde.
Nadya:(hirmunud sosinal) "Kes sa oled?"
Zhenya:(rahulolematu unega) "Noh, ma tahan magada."
Nadia võtab veekeetja laualt ja valab Zhenyale vett.
Zhenya hüppab järsult püsti, ta näeb väljaulatuvaid vampiirihambaid.
Zhenya:(agressiivselt edasi liikudes) "Kus mu peakomplekt on?"
Midagi paugutab ust, elutu Hippolyte tungib korterisse.
Režissöör:(väsinud ja hukule määratud) „Olgu, piisab. Proovime ilukirjandust paremini. "
Kõik tuled põlevad puu otsas, Ženja koputab mööda tuba valgusmõõgaga. Nadya astub korterisse.
Nadya:"Kes sa üldse oled?"
Zhenya:"Ma olen jedi. Ma pean oma Poola peakomplekti võtma. "
Uks kiigub lahti. Hippolyte kõnnib Darth Vaderi varjus.
Režissöör:"Ei, see pole see. Vajame usaldusväärset võimalust - India kino! ”.
Mängib India laul, puu tantsib, vingerdab kogu oma "tüvega", Ženja magab juba madratsi all. Nadia siseneb.
Nadya:(liigub kriipsudega, lausub laulus) „Kes sa oled? Anna mulle vastus! ".
Valab Zhenya teekannu veega.
Zhenya:"Mida sa teed?"
Ta tõuseb püsti, käärib käised üles. Nadia näeb Zhenya käel suurt maalitud täppi.
Nadya:“Mul on sama kujuga sünnimärk! Vend! ".
Zhenya:"Õde!".
Mõlemad hakkavad laulma ja tantsima. Keegi koputab uksele. Nadia avab ukse, Hippolyte tuleb nende juurde ja sirutab käed tüdruku poole. Nadia näeb sama sünnimärki.
Hippolüüt:"Nadenka!"
Zhenya ja Nadya:"Isa!".
Režissöör:"Olgu, pole enam nii hull. Oleme täna kõik väsinud. Näeme homme ".
Näitlejad astuvad lavale ja kummardavad publiku ees.
Plii 2:“Millised on meie näitlejad! Tegime nii laheda uusversiooni! "
Plii 1:"Jah, õpilased tegid suurepärast tööd, pakkusid jõuluvanale ja lumetüdrukule imelisi uusaasta visandeid."
Huvitav!
Rohkem kui kahte stseeni kaasatud tegelastega on koolitaseüritusel ebaotstarbekas läbi viia. Sest matinee aeg on reguleeritud ja sellest tuleb kindlasti kinni pidada. Lisaks on teismelistel aeg end soojendada ja osaleda dünaamilisemates tegevustes kui lihtsalt pealtvaatajateks olemine.
Plii 2:"Ja nüüd võite hakata lõbutsema!"
Plii 1:„Oh, ma sain lumehelbe kätte! Nüüd esitan soovi. "
Plii 2:"Ütle meile kõigile, mida sa tahad."
Plii 1:“Kogu elu unistasin osaleda ballil, kus olid kohal printsid ja printsessid, ja et nad kindlasti tantsiksid valssi. Vähemalt 5 minutit seal külastamiseks! ".
Isa Frost:"Pole probleemi! Sel päeval saavad kõik soovid reaalsuseks, nii et siin on teile pall! "
Õpilased hakkavad tantsima vana klassikalise muusika järgi.
Plii 2:"No mis, kuidas teile meie pall meeldib?"
Plii 1:“Olen õnnelik, mulle meeldib kõik nii väga! Nüüd oleks tore lõbutsema hakata. "
Plii 2:"Liigume siis võistluste juurde!"
Võistlused
Plii 1:“Jõuluvana vajab abi kingituste pakkimisel. Tüdrukud, kes teist teab, kuidas seda ilusti teha? "
1 - Võistlus "Kingituste pakkija". Saatejuhid valivad mitu tüdrukut, teatavad, et parim kingitus Snow Maidenile on mees. Seetõttu valivad tüdrukud kingituseks poisid ja mähivad need tualettpaberiga. Teatud aja jooksul mähivad nad poisid paberisse. Võidab tüdruk, kes pakib oma kingituse ilusamalt ja kiiremini kui keegi teine. Saatejuhid annavad talle märgi.
Plii 2:"Järgmine võistlus neile, kellele meeldib filme vaadata."
2 - Konkursile valitakse välja taotlejad, kes omakorda ütlevad seotud filmide nimed uusaasta pühad... See, kes õigeaegselt ei mäleta, kõrvaldatakse ja võidab see, kes nimetab kõige rohkem filme. Võõrustajad annavad võitjale preemiaks märgi.
Plii 1:"Nüüd võistlus laskespordiks, peate lumepalle korvi viskama."
3 - Saatejuhid jagavad osalejad võrdselt kaheks meeskonnaks, annavad igaühele mitu lumepalli. Iga mängija viskab omakorda oma pallid korvi. Kui kõik on seda teinud, loevad saatejuhid pallide arvu. Võidab meeskond, kes viskab kõige rohkem lumepalle. Kõik osalejad saavad sümboolika.
4 - soovijatele antakse rõngas. Nad väänavad seda, käed pea taga kokku keeratud. Samal ajal laulavad nad katkendi kaheksast reast laulust "Metsas sündis jõulupuu". Saatejuhid annavad märgi neile, kes hula-rõnga keerutamise ja laulmise ajal rõngast maha ei lase ega käsi lahti tee.
Plii 2:"Ja ülejäänud poisid valivad aasta sümboli."
Valitakse välja 2–3 osalejat, kes jooksevad mööda tuba ringi, kujutades eelseisva 2019. aasta looma. Võite põlvitada, trotslikult mudas lamada, näksitud toitu süüa. Aga kui klassikaaslased ikkagi ei arvanud, avaldage iseloomulik nurin. Võitja selgub publikuhääletuse järgi, ta pannakse elastse ribaga plaaster.
Plii 1:“Nüüd saavad kõik oma teadmisi uue aasta kohta viktoriinis proovile panna! Vanaisa, tehke selle aasta viimane küsitlus, kontrollige, milliseid õpilasi selles koolis ette valmistatakse? "
Märkusele!
Enne viktoriini korraldamist peate ürituse korraldama nii, et žetoone oleks maksimaalsel arvul lastel. Seetõttu peab jõuluvana andma neile 2-3 või enam tükki kõigile, kes vastavad võimalikult kiiresti ja õigesti.
Viktoriin
Jõuluvana ja tema lapselaps viivad läbi viktoriini, mis koosneb mitmest küsimusest. Iga õige vastuse eest antakse õpilasele üks märk. Küsimusi saab valida koomiliseks:
- Mis on jõulupuu kodumaa nimi? (Mets)
- Kuidas nimetatakse rituaalset tantsu puu ümber, mida on tehtud iidsetest aegadest? (Ümmargune tants)
- Milline kahtlane metsategelane traavib jõulupuust mööda? (Hunt)
- Kuidas nimetatakse sellist loodusnähtust, mis põhjustab massiivseid kukkumisi, nina murdumist või luumurde? (Jää)
- Mis on see pall, kus kõik varjavad oma tegelikku identiteeti? (Maskeraad)
- Mis on joogi nimi, mille avamisega külalised riskivad? (Šampanja)
- Mis on ainsa kala nimi, kes on uusaastaks kasukasse riietatud? (Heeringas)
- Millised looduslikust looduslikust materjalist valged skulptuurid sümboliseerivad uut aastat? (Lumememm)
- Mis on spetsiaalse uusaasta tulemasina nimi? (Ilutulestik, Bengali küünal)
- Kui selle järele on suur vajadus, peavad nad selle minema viskama, kuid see on muutunud tarbetuks - nad võtavad selle kaasa. (Ankur)
- Läbipaistev sõel ripub kudumisvardadel või heegeldatud. (Gossamer)
- Meil pole aega üht uksest välja saata, kuna teine juba siseneb. (Uus aasta)
- Metsamehe uusaastaeelne palk, kui riigis on kriis. (Jõulupuu)
- Miks on kõigil piraatidel ainult üks silm? (Nad jõid uusaasta šampanjat, lõid korgi välja)
Viktoriin lõpeb, jõuluvana kuulutab välja loosi. Ta nimetab numbrid ja õpilased võrdlevad neid varem saadud märkidele kirjutatutega. Kui number ühtib, teeb vanaisa õpilasele selle numbri all kingituse.
Plii 1:"Noh, noh, 2019. aasta algab ja meie puhkus lõpeb."
Plii 2:"Jõuluvana ja Snegurochka lähevad kaugemale ning soovime kõigile edu järgmisel aastal kõikides ettevõtmistes!"
