Skenari argëtues dimëror dimëror. Skenari i argëtimit dimëror "përshëndetje, dimër-dimër" për fëmijët e grupit të mesëm. Skena e lojës "Përrallë përrallore"

"Takimi i dimrit"

Drejtuese: Përshëndetje të dashur mysafirë! Sot ne jemi mbledhur këtu për të takuar kohën më të ftohtë të vitit - dimër -dimër! Çfarë kohe e mrekullueshme e vitit! Natyra duket se po pushon në një ëndërr përrallore. Dimri quhet gjerësisht: Dimri, Zimushka, Zimonka, Zimishka (e sëmurë), Zimishcha (e rreptë, e gjatë), Dimri është një magjistare.

Dimri është vërtet një magjistare, ajo transformon botën, e magjeps atë; ajo është në gjendje të pikturojë me një bojë të bardhë, por në sa hije të saj.
Të gjithëve na mungonte dhe kishim dëshirë për dimrin, sepse këtë vit na shkoi për një kohë shumë të gjatë dhe më në fund erdhi.

Djema, ju pëlqen dimri? Pse e doni dimrin? A doni që dimri të vijë për të na vizituar?

Së shpejti, së shpejti do të nxitojë tek ju, do të fluturojë në stuhi

Dhe do të shtrëngojë, vorbullojë, do ta veshë tokën me borë,

Edhe pemë edhe shtëpi, por emri i saj është ... në kor - Dimër

Le ta thërrasim atë:

- Dimri është dimër!

Dimri del. Gjithçka është e bardhë, prapa një pelerine të tejdukshme, mbi të cilën janë ngjitur fijet e dëborës (kepi mund të jetë prej tyli), dhe në kokë ka një kurorë me dëborë.

Unë do të pikturoj degët me bojë të bardhë,

Unë hedh argjend në çatinë tuaj

Erërat e ngrohta do të vijnë në pranverë

Dhe ata do të më dëbojnë nga oborri.

Dimri: Përshëndetje miqtë e mi të vegjël!

Fëmijët: Pershendetje dimer!

Dimri: Unë jam shumë i lumtur që ju jeni duke pritur për mua çdo vit.

Unë erdha tek ju nga veriu i largët dhe jo vetëm, ndihmësit e mi erdhën me mua - muajt e dimrit. E keni menduar se cilët janë ata, cilët janë emrat e tyre?

Dhjetor: Përshëndetje fëmijë të dashur!

Janar: Djemte dhe vajzat!

Shkurt: Jemi muajt e dimrit.

Dhjetor: Unë jam muaji i parë i dimrit - Dhjetor, ata thonë për mua: pelte, kapelë dimri. Banorët e pyjeve ranë në gjumë nën batanijen time të ngrohtë të dëborës. Peshqit dhe bretkosat flenë në pellgje dhe lumenj. Një ari fle në një strofull. Si mund të mos flenë, sepse dhjetori është ditët më të shkurtra dhe netët më të gjata.

Janar: Dhe unë jam janar, mesi i dimrit. Kam ngrica të rënda. Ka shumë borë në janar, kështu që është mirë të flini nën dëborë! Isshtë gjithashtu e mirë në pallto të ngrohta lesh, por zogjtë në pyll janë të ftohtë dhe të uritur. Ata fluturojnë më afër banesës njerëzore. Fëmijë! Hang ushqyesit dhe shtoni ushqim.

Shkurt: Epo, unë - shkurt - emri popullor është i ashpër. Unë jam i zemëruar, i ftohtë dhe me erë, nuk dua të heq dorë nga të drejtat e mia për pranverën. Unë jam muaji i fundit i dimrit! Stuhitë e dëborës më tërbojnë gjithë ditën.

Dimri: Këta janë asistentët e mi, pa ata nuk jam askund. Ata vijnë tek ju me radhë, së pari dhjetori, pastaj janari dhe më pas shkurti.

Drejtues: Qëndroni me ne në festë, uluni me djemtë.

Sot do të argëtohemi dhe do të luajmë.

Dimri: Djema, çfarë dini për mua, më tregoni njohuritë tuaja. Ju jeni gati?

Fëmijët: Po!

Dimri: Atëherë supozoni së pari gjëegjëzat e mia.

Drejtues: Kjo është kënaqësia jonë! Po djema!

Fëmijët: PO!

Dimri: Epo, dëgjoni atëherë:

1. Kjo ndodh vetëm në dimër

A mbulon të gjithë tokën?

Çdo person e di

Çfarë ndodh në dimër .... (Borë)

2. Çfarë ndodhi me lumin,

Sikur u shndërrua në gur!

Vetëm gjithçka është rrëshqitëse përreth

Në fund të fundit, lumi ishte i mbuluar ... (me akull)

3. Ai vjen nga qielli në dimër,

Bie mbi ju dhe mua

Ndërsa gjethet bien në vjeshtë,

Shkon në dimër ... (bie borë)

4. Gjithçka përreth është bërë e rrëshqitshme,

Kini kujdes miku juaj!

Dhe kush nuk është i kujdesshëm do të bjerë menjëherë,

Në fund të fundit, në rrugë sot .... (akull)

5. minshtë minus 20 në rrugë sot

Duhet të visheni më ngrohtë

Kështu që veshët, faqet, hunda juaj të mos ngrijnë

Në fund të fundit, në rrugë ... (acar)

6. Koha e ftohtë ka ardhur,

I gjithë lumi ishte i mbuluar me akull

Dhe pemë dhe shtëpi

Ajo mbuloi gjithçka me borë ... (dimër)

Dimri: Sa shokë të mirë jeni! A dini poezi për dimrin?

Drejtuese : Sigurisht, Dimër, djemtë i duan shumë poezitë për dimrin. Ju lutemi tregoni djema.

Dimri: Çfarë jeni djema, shokë të mirë! Poezitë e tua më pëlqyen shumë.

( ka një trokitje në derë)

Drejtues: Kush troket në derë atje?

Drejtues: Mund. Hyni.

Shfaqet Burri i Dëborës.

Burrë dëbore:

Unë djemtë jam një burrë dëbore.

Jam mësuar me borën, të ftohtin.

Më verbove me zgjuarsi:

Në vend të hundës - këtu është një karotë.

Kënde në vend të syve

Një legen i vjetër shërben si kapelë.

Ata më dhanë një fshesë -

Vetëm kjo është pak e dobishme!

Unë rrëfej se jam lodhur

I vetëm për të qëndruar boshe.

Unë nuk jam një burrë dëbore i zakonshëm

Kurioz, djallëzor.

Dua të di se cilët janë djemtë

Ata janë fejuar në dimër.

Djema: Ne bëjmë rrëshqitje. Ne hipim në sajë.

Burrë dëbore: Çfarë bëni tjetër në dimër?

Djema: Ne bëjmë burra dëbore, luajmë topa dëbore.

Burrë dëbore: Dhe më pëlqen të luaj topa dëbore. Le te luajme!

Drejtues: Prisni burrë dëbore. Si do të luajnë fëmijët me topa dëbore?

Burrë dëbore: Si? Dorezat, si tjetër!

Drejtues: Por ata do të ngrijnë. Dhe fëmijët mund të sëmuren!

Burrë dëbore: Oh, nuk e mendova.

Drejtues: Djema, çfarë duhet të vishni për të mbajtur duart tuaja të ngrohta?

Fëmijët përgjigjen .

Drejtues: Kjo është e drejtë, dorashka! Shikoni, ju keni një dorashkë në karriget tuaja, dhe unë kam dorashka të tjera, por ato janë të përziera. Le të gjejmë më tepër një palë për dorashka jonë!

Gjeni një lojë ndeshjeje. Fëmijët marrin një dorashkë, vrapojnë në tryezë me dorashka dhe kërkojnë një palë të dyta të dorashkave të tyre.

Drejtues: Këta djem janë të shkëlqyeshëm!

Drejtues: Dhe më thuaj çfarë tjetër duhet të veshësh jashtë në dimër?

Përgjigjet e fëmijëve.

Dimri: Epo, kjo është ajo, a jeni gati për të luajtur topa bore tani?

Fëmijët: PO!

Lojë me top dëbore. Fëmijët ndahen në dy ekipe. Secilit ekip i jepet një numër i caktuar i topave të pambukut. Muzika ndizet. Fëmijët hedhin topa bore në muzikë. Kur muzika mbaron, loja ndalet.

Dimri: E shihni se sa argëtuese është të luash në dimër! Çfarë tjetër luani në dimër?

Burrë dëbore. Bravo, djema! Me shkathtësi hedh topat e borës!

Burrë dëbore:

Timeshtë koha që ne të ndahemi.

Lamtumirë fëmijë!

Unë jam një rojtar dëbore:

Aty ku është vënë - atje dhe qëndroni!

Në mëngjes do të vish tek unë në kopsht -

Do me gjeni ne postim ...

Dhe tani për muzikën

Unë do t'ju çoj në shtëpi.

Dimri: Djema, a i dini ndoshta fjalët e urta dhe thëniet për mua?

Studentët:

- Janari është fillimi i vitit, mesi i dimrit.

- Viti i Ri nga kthesa e pranverës.

- Ngrica dhe hekuri loton dhe godet zogun në fluturim.

- Dimri do të pyesë se çfarë është në dyqan në verë.

- Vera mblidhet, dimri ha.

- Stuhia e dëborës ruse përhapet si mëndafshi.

- Shkurti është një muaj i ashpër, pyet si u vesh.

- Dhjetori është fundi i vitit, fillimi i dimrit.

Dimri: Çfarë jeni të gjithë të zgjuar!

Dimri: Dhe tani dua të ftoj fijet e mia të borës për të kërcyer.

Ne jemi fije dëbore, ne jemi push
Ne nuk jemi kundër rrotullimit.
Ne jemi balerina me flokë dëbore
Ne kërcejmë ditë e natë.
Ne qëndrojmë së bashku në një rreth -
Rezulton një top dëbore.

Dimri: Faleminderit fijet e mia të borës.

Drejtues: Tani, djema, le të kujtojmë dhe të këndojmë këngë për dimrin. Ne dëgjojmë muzikë, kujtojmë fjalët dhe këndojmë. Dhe ju, dimër, dëgjoni djemtë se si mund të këndojnë.

Dimri: Mirë, djema! Sa te talentuar jeni.

Drejtues: Dimri, djemtë janë përgatitur dhe duan të tregojnë një skenë të fabulës së Krylov "Dragonfly dhe milingona"

Kërcim Dragonfly
Vera këndoi me ngjyrë të kuqe
Nuk kisha kohë të shikoja prapa
Ndërsa dimri rrotullohet në sytë tuaj.
Fusha ka vdekur,
Nuk ka më ato ditë të ndritshme
Si nën çdo fletë të saj
Si tryeza ashtu edhe shtëpia ishin gati.

Gjithçka ka shkuar: me një dimër të ftohtë
Nevoja, uria vjen
Dragonfly nuk këndon më
Dhe kush do të shkojë në mendje
Këndoni të uritur në bark!
Të dëshpëruar nga ankthi i keq,
Ajo zvarritet tek Milingona:

Mos më lër, kumbar i dashur!
Më lejoni të mbledh forcën
Dhe deri në pranverë vetëm ditë
Ushqeni dhe ngrohuni!

Thashetheme, kjo është e çuditshme për mua:
A keni punuar gjatë verës?
Ant i thotë asaj.

Para kësaj, i dashur im, ishte?
Në milingonat e buta kemi -
Këngë, lojëra çdo orë,
Pra, kjo ma ktheu kokën.

Oh, kështu që ju ...

Kam kënduar gjithë verën pa shpirt.

Keni kënduar të gjithë? Ky rast:
Pra, shkoni dhe vallëzoni!

Dimri: Dhe së fundi, unë dua të luaj me ju. Loja quhet "Topi i dëborës".

Ne të gjithë hipim një top dëbore

Deri në "pesë" ne të gjithë numërojmë -

Një dy tre katër Pesë -

(këndoni një këngë, vallëzoni, supozoni një gjëegjëzë ...)

Dimri: Djema, rezulton se ju jo vetëm që dini të thoni poezi, të këndoni këngë, të vallëzoni, por edhe të vizatoni, unë pashë se çfarë vizatimesh të mrekullueshme keni vizatuar. Dhe do të doja të shpërbleja më të mirët. (shpërblyese)

Dimri: Bravo djema! Më pëlqeu shumë me ju, rezulton se ju me të vërtetë më doni dhe prisni dhe dini shumë për mua. Dhe tani, me muajt e dimrit, është koha për të shkuar. Kemi akoma shumë për të bërë. Lamtumirë, djema! Deri herën tjetër!

Djema: Lamtumirë dimër!

Drejtues: Me këtë festa jonë mori fund, faleminderit të gjithëve për pjesëmarrjen tuaj aktive. Te lumte!

Skenari i argëtimit "Dimri i Dimrit" për përgatitjen dhe grupi i lartë:

Synimi: Krijoni një atmosferë të gëzueshme festash.

Detyrat:

Konsolidoni njohuritë e fëmijëve për fenomenet e dimrit dhe dimrit.

Zhvilloni fjalimin figurativ, ekspresiv të fëmijëve;

Drejtues:

Rruga është e mbuluar me push të bardhë. Sa i pastër është ajri në dimër!

Prisni, unë do të admiroj pak se si flokët e dëborës fluturojnë mbi mua!

Dimri i shpërndan ato kudo, u jep të gjithëve një veshje argjendi.

Sikur një përrallë të vijë në jetë përreth, dhe flokët e dëborës rrotullohen, fluturojnë!

Të rriturit dhe fëmijët e duan dimrin! Prandaj, ata e quajnë atë me dashuri - dimër -dimër!

Drejtues:

Të dashur djema, sot ne jemi mbledhur në këtë sallë për të takuar Zimushka-dimrin! Më thuaj, cilat muaj dimri i njihni?

Fëmijët:

Dhjetor, janar dhe shkurt.

Drejtues:

E drejtë! Dhe çdo muaj dimri është i ndryshëm. Dhjetori është muaji i parë. Muaji i borës së parë dhe festa e preferuar e të gjithëve - Viti i Ri. Janari është një festë e Krishtlindjeve, lojërave dimërore dhe argëtimit. Shkurti është muaji i fundit dhe më i ashpër i ftohtë i dimrit. Në shkurt, ka stuhi dhe prapambetje. Në dimër, gjithçka është e bardhë dhe e bukur!

Drejtues:

Dhe kush prej jush mund të thotë se çfarë lloj dimri është? Le të përpiqemi ta përshkruajmë atë:

Përgjigjet e fëmijëve: (të ftohtë, të bardhë, argjend, të ftohtë, të akullt, me dëborë, të bukur, me gaz)

Drejtues:

E drejtë! Ajo është një bukuri e tillë! Ajo është gjithashtu gazmore, sepse sjell me vete shumë gëzim, argëtim, lojëra, pushime. Më thuaj, çfarë lojërash mund të luajmë në dimër?

Përgjigjet e fëmijëve (në "topa bore", duke bërë një burrë dëbore, duke zbritur, patinazh, sajë, ski, ndërtimi i një kështjelle).

Drejtues:

Ja sa argëtohet dimri. Ndoshta mezi prisni të shihni mysafirin tonë. Le ta thërrasim atë tek ne:

Drejtues:

Dimër, eja!

Na sillni një top dëbore

Ne do të luajmë me ju

Argëtohuni dhe vallëzoni!

Të gjithë së bashku: Dimër, eja!

Dimri hyn në sallë për muzikën.

Dimri:

Ç'kemi djema! Kam dëgjuar që më telefonuat, jam shumë i lumtur që jam një mysafir i mirëpritur me ju! Dhe jam i lumtur që të takoj.

Drejtues:

Ju jeni një artist kaq i talentuar - si dekoroni gjithçka! Djema, është e vërtetë, është e bukur përreth - gjithçka shkëlqen, shkëlqen, Kur do ta shihni përsëri? Zimushka është dimër, fëmijët janë shumë të lumtur për ju dhe duan t'ju japin poezi:

Dimri i preferuar

Dimër i bukur
Jashtë është e ftohtë.
Unë do të vishem sa më shpejt të jetë e mundur
dhe sa më ngrohtë të jetë e mundur!
Unë do të vesh dorashka
Mami i lidhi ato me mua.
Dhe një kapelë lesh
Do të tërhiqem me kokëfortësi.

I gjithë liqeni është në akull
Pemët janë argjendi
Dhe gjithçka është në dëborë
Unë do të shkoj në patinazh.

Në ski do të zbres
nga një mal i pjerrët më tepër
Unë do të hip në një sajë
Dhe, duke rënë, do të ngrohem.

Sa e dua dimrin!
Ndoshta kjo është e çuditshme.
Ka periudha të vitit
Aty ku bie shi papritur.
Kur kërpudhat rriten
Dhe veshkat fryhen.
Kur ata lulëzojnë në kopsht
Lule të bukura.

Dimri është më i bukur se të gjithë!
Mund të jetë ftohtë, por akoma
Skuqem, më argëtuese,
Duket si një festë!

Dimri:

Poezi të mrekullueshme, kjo është një dhuratë shumë e vlefshme për mua! Kam përgatitur shumë surpriza të ndryshme edhe për ju. Kur më takoni në rrugë, ne luajmë topa bore, bëjmë një burrë dëbore, por këtu, në këtë sallë, nuk do të mërzitemi. Dëshiroj të luaj? Atëherë le të fillojmë!

Loja "Snowdrifts" po mbahet

Ndajini fëmijët në dy ekipe. Përpara ekipeve janë dy qarqe të letrës Whatman. Duke qëndruar në një rreth, merrni një tjetër dhe vendoseni para jush - qëndroni mbi të. Aksioni përsëritet derisa fëmija të arrijë në pemën e Krishtlindjes përmes rrëshqitjeve të dëborës. Mbrapa ju duhet të vraponi te skuadra, të kaloni rrotullat e dëborës në tjetrën.

Dimri:

Djema, ju solla topa dëbore, le të luajmë.

Mbahet loja "Topa dëbore"

Gungat "borë" janë të shpërndara në dysheme. Secila skuadër ka shportën e vet. Në sinjal, fëmijët mbledhin "gunga" në shportë. Fituesi është ekipi me më shumë gunga në shportë.

Po mbahet loja "Visheni pemën e Krishtlindjes"

Skica e një peme të Krishtlindjes është vizatuar në dy letra Whatman, dhe stilolapsa me majë të ndjerë janë në gota. Për muzikën, fëmijët fillojnë ta veshin atë (vizatojnë topa). Ekipi i të cilit tërheq më shumë topa në pemë, ai fitoi.

"Lufta e dëborës"

Vendosni xhingël në dysheme. Ekipet qëndrojnë në të dyja anët e tij. Skuadrave u jepet numër i barabartë i topave të borës. Një luftë dëbore fillon në muzikë. Sapo të përfundojë muzika, ajo llogaritet, në gjysmë, skuadra e së cilës kishte më pak topa dëbore. Ky ekip po fiton.

Dimri:

Tani dëgjoni gjëegjëza:

1. Mezi merrni frymë në dimër, ata janë gjithmonë me ju.

Dy motra ngrohen. Si i kane emrat? (Dorashka).

2. Në një vallëzim të rrumbullakët me maska shumëngjyrëshe, personazhe nga përralla të ndryshme.

Duke u argëtuar dhe rrethuar, çfarë pushimi? (Maskaradë).

3. Unë jetoj nën çati, madje është e frikshme të shikosh poshtë.

Mund të jetoja më lart nëse do të kishte çati atje. (Icicle).

4. Ai është i zënë gjatë gjithë kohës, nuk mund të shkojë kot.

Ai shkon dhe lyen të bardhë gjithçka që sheh gjatë rrugës. (Bora).

5. Peshqit jetojnë ngrohtësisht në dimër

Kulmi është xham i trashë. (Akulli).

6. Fshati është i mbuluar me kadife të bardhë - gardhe dhe pemë.

Dhe ndërsa era sulmon, kjo kadife bie. (Hoarfrost).

7. Dy të dashura me hundë të prerë nuk do të mbeten prapa njëra-tjetrës.

Të dy vrapojnë në dëborë, të dy po këndojnë këngë. (Ski).

8. Së pari ju fluturoni nga mali tek ata,

Dhe pastaj i tërheq ato lart kodrës. (Me sajë).

9. Pluhur shtigjet, zbukuruar dritaret.

U dhashë fëmijëve gëzim dhe u dhashë atyre një shëtitje me sajë. (Dimri).

10. Yjet qarkuan pak në ajër.

Ata u ulën dhe u shkrinë në pëllëmbën time. (Lule dëbore).

Drejtues:

Bravo, ata e bënë punën.

Lojë "Lule dëbore magjike"

Dimri:

I ftoj të gjithë të bashkohen në rreth. Ndërsa muzika po luan, ne kalojmë flokun e dëborës, sapo të ndalet muzika, kush ka një dëborë në duar, ai kryen detyrën (të këndojë, vallëzojë, recitojë një varg, etj.).

Drejtues:

Djema, le të këndojmë një këngë për dimrin.

Kënga "Kënga e dimrit"

Dimri:

Bravo, djema! Soshtë kaq interesante për mua me ju! Por është koha që unë të dal jashtë - derdh borë, zbardh pemët - kam shumë për të bërë! Dhe shihemi në rrugë - thjesht visheni më ngrohtë! Lamtumirë, djema!

Edukatorët po shpërndajnë ëmbëlsira.

Skenari i argëtimit të dimrit në natyrë në grupin më të ri

Skenar argëtues për fëmijët grup i vogël"Përshëndetje, dimër-dimër"

Chernikova Natalya Valentinovna, mësuese e MBDOU d / s Nr. 24 e llojit të kombinuar "Polyanka", Kstovo, rajoni i Nizhny Novgorod.
Pershkrimi i materialit: materiali do të jetë i dobishëm për mësuesit, menaxherët kultura fizike, drejtorët e muzikës dhe prindërit me qëllim të organizimit të argëtimit dimëror me fëmijët më të vegjël mosha parashkollore... Rekomandohet të kaloni kohë të lirë jashtë gjatë një shëtitje dimërore.
Synimi: krijimi i favorshëm gjendje emocionale përmes lojërave në natyrë dhe stërvitjes
Detyrat:
-të përmirësojë aftësitë dhe aftësitë motorike;
- të zhvillojë shkathtësinë, shpejtësinë, koordinimin e lëvizjeve, aftësinë për të vepruar në sinjalin e mësuesit, vëmendjen;
- për të futur një interes në lojërat argëtuese në dimër.
Fondet:
kosh,
topa bore ose topa të bardhë të mbushur (sipas numrit të pjesëmarrësve),
peshk i madh (10 copë),
shufra peshkimi (2 copë),
kova plastike (2 copë),
rrathë (2 copë),
magnetofon me regjistrime muzikore me temë dimri.
Metodat: lojëra në natyrë, stërvitje lojërash, gara.
Pjesëmarrësit: prezantuese, Zimushka, dhelpra, ujku, fëmijë.
Përparimi i argëtimit:
/ fëmijët shkojnë për shëtitje me mësuesin/
Drejtuese
Djema, çfarë ka ardhur koha? (dimer)
Drejtuese
Gjithçka përreth është e bardhë dhe e bardhë.
Shumë borë e mbuluar.
E prisni me padurim dimrin? (Po)
Drejtuese
Bora, bora po rrotullohet
E gjithë rruga është e bardhë.
Ne u mblodhëm në një rreth
Rrotullohej si një top dëbore.
A. Barto

Ju ftoj djema të luani.

Ushtrimi i lojës "Lule dëbore"

Flokët e dëborës po fluturojnë, / duke vrapuar në majë të gishtave/
Gëzofë të bardhë.
Ashtë dimër-dimër / kryeni lëvizje të qetë të duarve në të djathtë dhe në të majtë/
Ajo drejtoi mëngët
Të gjitha flokët e dëborës u rrotulluan / tjerrje /
Dhe e uli atë në tokë. / ulu poshtë /

/ Zimushka-del dimri /

Zimushka - dimër
Ç'kemi djema! Unë jam Zimushka-dimër. Argëtohuni në shëtitjen tuaj. A nuk keni frikë të ngrini? (Jo)
Drejtuese
Dimri, për të mos ngrirë, unë dhe djemtë luajmë dhe lëvizim.
Zimushka - dimër
Le të argëtohemi së bashku.

Lojë në natyrë "Lule dëbore dhe erë"

/të gjithë pjesëmarrësit qëndrojnë në një rreth, bashkojnë duart. Në sinjalin nga Zimushki: "Një erë e fortë ka fryrë", ata vrapojnë në një rreth. Në sinjalin: "Lule dëbore të shpërndara në drejtime të ndryshme" shpërndahen në drejtime të ndryshme. Në sinjalin: "Era është shuar, flokët e dëborës qetësisht shtrihen në tokë" mblidhen në një rreth, ulen poshtë. Loja përsëritet përsëri /

/tingëllon muzikë me zë të lartë, një ujk dhe një dhelpër vrapojnë në mes të sitit/
Ujku dhe dhelpra
Përshëndetje. Me çfarë po argëtoheni këtu?
Drejtuese
Ne gëzohemi në dimër, ne luajmë.
ujk
Dhe pse të gëzoheni në dimër nëse nuk ka asgjë për të ngrënë.
Dhelpra
Dhe është ftohtë. Këmbët janë ngrirë, bishti gjithashtu.
Drejtuese
Ne ju ftojmë të luani me ne. Ju patjetër do të ngroheni.

Lojë në natyrë "Kap"

/fëmijët qëndrojnë në një rreth duke mbajtur duart; dhelpra dhe ujku po ngasin, ata qëndrojnë në mes të rrethit, ata kanë një kunj në duar. Në sinjalin nga Zimushka: "Le të ikim nga ujku dhe dhelpra", fëmijët shpërndahen në drejtime të ndryshme, ujku dhe dhelpra po përpiqen t'i kapin fëmijët me një kunj. Fëmijët e kapur nga dhelpra dhe ujku çohen në Zimushka. Në fund të lojës, Zimushka i liron fëmijët, ata kthehen te pjesa tjetër e pjesëmarrësve/
ujk
Çfarë lloj djemsh janë të shkathët dhe të shpejtë!
Dhelpra
Ju nuk mund të vazhdoni me ta.
Drejtuese
Po, fëmijët tanë janë të shkëlqyeshëm! Tani le të kontrollojmë saktësinë. / të gjithë pjesëmarrësit qëndrojnë në një rreth, me kurrizin e tyre në qendër të rrethit, secili ka një dëborë në duar, në mes të rrethit ka një shportë të madhe. Me sinjalin e prezantuesit "Një - dy - tre - katër - pesë! Ne do të hedhim topa dëbore ”të gjithë kthehen në fytyrë në një rreth dhe fillojnë të hedhin një top dëbore në shportë një nga një, duke filluar me drejtuesin. Zimushka vlerëson pjesëmarrësit më të aftë. Konkursi mund të përsëritet/
Zimushka
Te lumte! Të gjithë u përpoqën.
ujk
Unë mendoj se jam ngrohur.
Dhelpra
Edhe une u ngroha. Por siç ishim të uritur, aq të uritur dhe qëndruam.
Drejtuese
Çfarë duhet të dalim? Si të trajtoni një ujk dhe një dhelpër?
Zimushka
Ndoshta me topa bore.
ujk
Ato nuk janë të shijshme.
Zimushka
Cfare doni?
Dhelpra
Unë nuk do ta refuzoja peshkun.
Drejtuese
Mire atehere. Do të kesh një peshk. / prezantuesi i thërret fëmijët sipas dëshirës (10 persona) dhe i ndan ata në 2 ekipe. Secili ekip i afrohet një vrime akulli të bërë nga bora, secila me 5 peshq. Një ujk ulet pranë njërës vrimë me një kovë, një dhelpër ulet pranë tjetrës. Me sinjalin e prezantuesit: "Një - dy - tre! Kap peshk! " fëmijët me radhë peshkojnë dhe i fusin në kovë. Ekipi i parë që kap peshkun nga vrima konsiderohet fitues. Konkursi mund të përsëritet duke thirrur fëmijë të tjerë të marrin pjesë/
Ujku dhe dhelpra
Faleminderit. Nuk mund ta kishim bërë vetë.
/ imitoni të hani peshk /
Shumë e shijshme.
Zimushka
Kjo është e mrekullueshme! Ujku dhe dhelpra tani janë ushqyer mirë dhe janë të kënaqur. I ftoj të gjithë të kërcejnë.

Vallëzoni fjalët "Vallëzimi dimëror" nga O. Vysotskaya, muzikë nga M. Starokadomsky

/ lëvizjet kryhen në përputhje me tekstin /
1. Ne do të ngrohemi pak
Ne do të duartrokasim duart.
Duartrokitje, duartrokitje, duartrokitje, duartrokitje
Duartrokitje, duartrokitje, duartrokitje, duartrokitje.
2. Do t’i ngrohim edhe këmbët
Ne do të fundosemi më shpejt.
Sipër, majë, majë, majë, majë, majë
Sipër, majë, majë, majë, majë, majë.
3. Ne vendosim llamba
Ne nuk kemi frikë nga stuhitë e dëborës
Po, po, po, po, po
Po, po, po, po, po
4. Ne bëmë miq me acar,
Si rrotulloheshin flokët e dëborës.
La la la la la
La la la la la.

Ujku dhe dhelpra
Faleminderit. Dhe ata ndihmuan që të ngroheshin dhe të ushqeheshin.
/ dhelpra dhe ujku të thonë lamtumirë, ik/
Drejtuese
Djema, është koha që edhe ne të kthehemi në grup. A ju pëlqeu shëtitja jonë? (Po)
Drejtuese
Me kë u takuam sot? (me Zimushka, ujku dhe dhelpra)
Drejtuese
A e kuptoni se çfarë duhet të bëni në një shëtitje dimërore në mënyrë që të mos ngrini? (vrapo dhe luaj)
Zimushka
Nuk e prisja që mund të ecësh për kaq gjatë në mot të ftohtë. Te lumte!
/Zimushka i shoqëron fëmijët në grup, i thotë lamtumirë, bën një takim për ditën tjetër /

Skenari i argëtimit "Zimushka-dimër" për grupin përgatitor dhe të moshuar:

Synimi: Krijoni një atmosferë të gëzueshme festash.

Detyrat:

Konsolidoni njohuritë e fëmijëve për fenomenet e dimrit dhe dimrit.

Zhvilloni fjalimin figurativ, ekspresiv të fëmijëve;

Drejtues:

Rruga është e mbuluar me push të bardhë. Sa i pastër është ajri në dimër!

Prisni, unë do të admiroj pak se si flokët e dëborës fluturojnë mbi mua!

Dimri i shpërndan ato kudo, u jep të gjithëve një veshje argjendi.

Sikur një përrallë të vijë në jetë përreth, dhe flokët e dëborës rrotullohen, fluturojnë!

Të rriturit dhe fëmijët e duan dimrin! Prandaj, ata e quajnë atë me dashuri - dimër -dimër!

Drejtues:

Të dashur djema, sot ne jemi mbledhur në këtë sallë për të takuar Zimushka-dimrin! Më thuaj, cilat muaj dimri i njihni?

Fëmijët:

Dhjetor, janar dhe shkurt.

Drejtues:

Dhe kush prej jush mund të thotë se çfarë lloj dimri është? Le të përpiqemi ta përshkruajmë atë:

Përgjigjet e fëmijëve: (të ftohtë, të bardhë, argjend, të ftohtë, të akullt, me dëborë, të bukur, me gaz)

Drejtues:

E drejtë! Ajo është një bukuri e tillë! Ajo është gjithashtu gazmore, sepse sjell me vete shumë gëzim, argëtim, lojëra, pushime. Më thuaj, çfarë lojërash mund të luajmë në dimër?

Përgjigjet e fëmijëve (në "topa bore", duke bërë një burrë dëbore, duke zbritur, patinazh, sajë, ski, ndërtimi i një kështjelle).

Drejtues:

Ja sa argëtohet dimri. Ndoshta mezi prisni të shihni mysafirin tonë. Le ta thërrasim atë tek ne:

Drejtues:

Dimër, eja!

Na sillni një top dëbore

Ne do të luajmë me ju

Argëtohuni dhe vallëzoni!

Të gjitha sëbashku: Dimër, eja!

Dimri hyn në sallë për muzikën.

Dimri:

Ç'kemi djema! Kam dëgjuar që më telefonuat, jam shumë i lumtur që jam një mysafir i mirëpritur me ju! Dhe jam i lumtur që të takoj.

Drejtues:

Dimri i preferuar

I gjithë liqeni është në akull
Pemët janë argjendi
Dhe gjithçka është në dëborë
Unë do të shkoj në patinazh.

Në ski do të zbres
nga një mal i pjerrët më tepër
Unë do të hip në një sajë
Dhe, duke rënë, do të ngrohem.

Sa e dua dimrin!
Ndoshta kjo është e çuditshme.
Ka periudha të vitit
Aty ku bie shi papritur.
Kur kërpudhat rriten
Dhe veshkat fryhen.
Kur ata lulëzojnë në kopsht
Lule të bukura.

Dimri është më i bukur se të gjithë!
Mund të jetë ftohtë, por akoma
Skuqem, më argëtuese,
Duket si një festë!

Dimri:

Loja "Snowdrifts" po mbahet

Dimri:

Djema, ju solla topa dëbore, le të luajmë.

Mbahet loja "Topa dëbore"

Gungat "borë" janë të shpërndara në dysheme. Secila skuadër ka shportën e vet. Në sinjal, fëmijët mbledhin "gunga" në shportë. Fituesi është ekipi me më shumë gunga në shportë.

Po mbahet loja "Visheni pemën e Krishtlindjes"

"Lufta e dëborës"

Dimri :

Tani dëgjonigjëegjëza:

1. Mezi merrni frymë në dimër, ata janë gjithmonë me ju.

Dy motra ngrohen. Si i kane emrat? (Dorashka).

2. Në një vallëzim të rrumbullakët me maska shumëngjyrëshe, personazhe nga përralla të ndryshme.

Duke u argëtuar dhe rrethuar, çfarë pushimi? (Maskaradë).

3. Unë jetoj nën çati, madje është e frikshme të shikosh poshtë.

Mund të jetoja më lart nëse do të kishte çati atje. (Icicle).

4. Ai është i zënë gjatë gjithë kohës, nuk mund të shkojë kot.

Ai shkon dhe lyen të bardhë gjithçka që sheh gjatë rrugës. (Bora).

5. Peshqit jetojnë ngrohtësisht në dimër

Kulmi është xham i trashë. (Akulli).

6. Fshati është i mbuluar me kadife të bardhë - gardhe dhe pemë.

Dhe ndërsa era sulmon, kjo kadife bie. (Hoarfrost).

7. Dy të dashura me hundë të prerë nuk do të mbeten prapa njëra-tjetrës.

Të dy vrapojnë në dëborë, të dy po këndojnë këngë. (Ski).

8. Së pari ju fluturoni nga mali tek ata,

Dhe pastaj i tërheq ato lart kodrës. (Me sajë).

9. Pluhur shtigjet, zbukuruar dritaret.

U dhashë fëmijëve gëzim dhe u dhashë atyre një shëtitje me sajë. (Dimri).

10. Yjet qarkuan pak në ajër.

Ata u ulën dhe u shkrinë në pëllëmbën time. (Lule dëbore).

Drejtuese :

Bravo, ata e bënë punën.

Lojë "Lule dëbore magjike"

Dimri:

Drejtues:

Djema, le të këndojmë një këngë për dimrin.

Kënga "Kënga e dimrit"

Dimri:

Edukatorët po shpërndajnë ëmbëlsira.

Skenari i një pushimi dimëror për fëmijët 7-10 vjeç "Magjistar Dimri"

Pershkrimi i materialit: ky zhvillim do të jetë me interes për mësuesit e shkollave fillore, mësuesit e grupeve të zgjatura ditore për organizimin e kohës së lirë dimërore për nxënësit.

Synimi: krijimin e një mjedisi miqësor dhe të rehatshëm në klasë.
Detyrat:
- konsolidimi i njohurive për ndryshimet e dimrit në natyrë,
- zhvillimi i aftësive krijuese tek fëmijët,
- përmirësimi i lëvizjeve bazë: hedhja në shënjestër, koordinimi i lëvizjeve.
Pajisjet: pajisje audio, regjistrimi i këngës "Nëse nuk do të kishte dimër", shoqërim muzikor, një objektiv me karafila të çekiçuar, fije dëbore prej leshi pambuku, fletë letre, fije dëbore letre me të njëjtën madhësi.
Personazhet:
Zimushka-Dimër, Blizzard, Blizzard, Student, gjashtë studentë.

Përparimi i ngjarjes

Kënga "Nëse nuk do të kishte dimër" (nga m / f "Dimri në Prostokvashino") tingëllon. Zimushka-Zima hyn në skenë me ndihmësit e saj Blizzard dhe Blizzard.
Zimushka-Dimri: Përshëndetje, fëmijë, përshëndetje, të dashur. Sa jeni rritur që nga viti i kaluar! A me njeh kush jam? Unë jam Zimushka-Winter. Çdo vit, kur të vijë koha ime, ju shoh në rrugë, ju ndihmoj të rrokullisni burrat e borës, natën bëj një shesh patinazhi për ju, spërkas shtigjet me dëborë në mënyrë që të jetë më argëtuese të hipni në sajë. Dhe këtu janë asistentët e mi - Blizzard dhe Blizzard. Do të ishte e vështirë për mua pa to, kështu që shumë gjëra duhet të bëhen në kohë.
Nxënësi del.
Nxënës:
Përsëri, gjilpëra e dimrit është në shqetësime
Lëreni natyrën të vishet ngrohtësisht.
Dimri ka përgatitur shumë fije,
Ajo thur gjëra të bardha pa u lodhur:
Pemët e përgjumura - kapele me gëzof,
Herringbone - thur dorashka në putrat.
Ajo qepi, e thurur dhe shumë e lodhur!
- Ah, pranvera do të vinte më shpejt ...
E. Yavetskaya, "Dimri - një gjilpërë"
Blizzard: Oh, sa më shumë kemi ende për të bërë! Kaq shumë festa janë përpara, për Vitin e Ri është e nevojshme të përhapni një top dëbore, të ngrini akullin për Krishtlindje, të ftoni Frost të vizitojë për festën e Epifanisë ...
Blizzard: Djema, e dini si u shfaqën pushimet e dimrit? Për një kohë të gjatë në Rusi, pushimet dimërore, nga 7 janari deri më 19 janar, u quajtën Krishtlindje. Më 6 janar, në prag të Krishtlindjeve, të quajtur pragu i Krishtlindjeve, filloi këngët. Njerëzit u veshën, shkuan nga shtëpia në shtëpi dhe kënduan këngë të veçanta - këngë, në të cilat ata lavdëruan lindjen e Krishtit dhe pronarët e shtëpisë. Pronarët i trajtuan karolerat me biskota, ëmbëlsira ose para.
Stuhi dëbore: Festa e Lindjes së Krishtit festohet gjerësisht në mesin e njerëzve.
Blizzard: Epo, mirë, për biznesin dhe biznesin. Më mirë djemtë të na tregojnë poezinë për dimrin.
Nxënësit dalin, recitojnë poezi për dimrin.
Studenti i parë:
Këmbët janë të ftohta
Duart po ngrijnë
Palltot e leshit janë të ftohta
Kapele,
Pantallona.
Jashtë
Një ftohje e tillë
Edhe akulli
Dhe ai ka një të ftohtë.
Vetëm stuhi dhe stuhi
I djersitur nga zelli:
Puhizat dhe stuhitë po fryjnë
Shtretër të bardhë borë -
Shtrihuni në oborr
Fëmijë!
V. Lunin, "Kush është i nxehtë në dimër"
Nxënësi i dytë:
Bora valëzon, vërshon,
Whiteshtë e bardhë në rrugë.
Dhe pellgjet u kthyen
Në gotë të ftohtë.
Aty ku fincat këndonin në verë
Sot - shiko! -
Si mollët rozë
Demat në degë.
Bora pritet me ski
Ashtu si shkumës, i krisur dhe i thatë
Dhe macja e kuqe kap
Mizat e bardha gazmore.
N Nekrasov, "Topi i dëborës"
Nxënësi i tretë:
Borë e bardhë, me gëzof
Po rrotullohet në ajër
Dhe qetësisht në tokë
Bie, shtrihet.
Dhe nën dëborën e mëngjesit
Fusha u zbardh
Si qefin
Gjithçka e veshi atë.
Pylli i errët që grumbullohet
E mbuluar me një të çuditshme
Dhe ra në gjumë nën të
Fort, fort ...
I. Surikov, "Dimri" (fragment)
Studenti i 4 -të:
Ne bëmë një top dëbore
Veshët u bënë më vonë.
Dhe thjesht
Në vend të syve
Ne gjetëm qymyr.
Lepuri doli si i gjallë!
Ai ka një bisht dhe një kokë!
Për mustaqet
Mos tërhiq -
Nga kashta janë!
E gjatë, me shkëlqim
Pikërisht e vërtetë!
O. Vysotskaya, "Lepuri i dëborës"
Studenti i 5 -të:
Unë jam duke hedhur një top dëbore -
Kjo do të jetë shtëpia e maceve.
Unë do të bëj një rrugë për në shtëpi -
Për ta bërë atë më të rehatshëm për macen.
Do të ketë një dhomë brenda.
Macja, këtu është shtëpia jote, shiko!
Nuk keni nevojë për dritare -
Në errësirë, macet mund t'i shohin të gjithë!
Unë do të thërrmoj thërrime për macen -
Do të ketë një sanduiç dëbore!
Vetëm për disa arsye Cat
Në shtëpinë e maceve tuaja ...
Nuk shkon ...
M. Lapisova, "Kjo do të jetë shtëpia e maceve"
Studenti i 6 -të:
Sa kapele
Ndryshe - ndryshe!
Blu, e kuqe, e pastër, e ndotur!
Në kapele të ndryshme
Shumë të ndryshme -
Edhe ato të trishtuarat
Dhe fatkeqësia.
Dëbora spërkati
Dendur - dendur
Dhe ra në gjumë
E trishtuar - e trishtuar ...
Nuk ka të trishtuar
Jo inatçor -
Shumë të bardhë dhe të lumtur!
E. Moshkovskaya, "Sa kapele të ndryshme - të ndryshme"
Zimushka - Dimri: Këtu janë sa poezi të mrekullueshme për dimrin janë thënë. Dhe sa këngë - nuk llogariten. Djema, cilat këngë për dimrin dini? (Fëmijët thërrasin.) Dhe tani ne do të dëgjojmë këngën e mrekullueshme të dimrit "Tre Kuajt e Bardhë".
Nxënësit interpretojnë këngën "Tre Kuaj të Bardhë" (tekst nga L. Derbenev).
Blizzard: Sa më pëlqen kjo këngë! Ajo është e preferuara ime! Eh, tani do të isha në një sajë, por me erë ...
Blizzard: Jo, më mirë ski, por diku ...
Zimushka - Dimri: Mos u grindni, ka shumë argëtim dimëror. Thjesht pyesni djemtë, ata do të listojnë kaq shumë për ju ... (Fëmijëve.) Djema, më tregoni, çfarë janë argëtimet e dimrit? (Fëmijët përgjigjen).
Blizzard: Oh, çfarë kam dalë! Le të luajmë këtu tani. Ne do të bëjmë argëtimin tonë dimëror.
Blizzard: Çfarë janë këto?
Blizzard: Epo, për shembull, mund të hedhësh topa bore ...
Stuhi dëbore: Pikërisht këtu?! Çfarë jeni, Blizzard!
Blizzard: Po, jo me topa dëbore të zakonshëm, unë do të shpjegoj gjithçka. Tani do të konkurrojmë se kush është më i saktë ndër ne. Këtu do të vendosim një objektiv, tre hapa larg tij do të vendosen "shigjetat" tona, të cilave do t'i jap topa bore nga leshi pambuku. Secilit qitës i jepen tre topa dëbore. Ju duhet t'i hidhni në objektiv në mënyrë që ata të qëndrojnë në objektiv. A dëshiron dikush?
Po zhvillohet konkursi "Më i përshtatshmi".
Fituesi merr një çmim.
Blizzard: Unë gjithashtu erdha me një lojë dimri! Quhet "Ecni mbi akull". Kam nevojë për anëtarë. (Ai fton fëmijët e interesuar.) Duhet të shkosh nga tavolina në dollap pa shkelur në dysheme. Secilit lojtar i jepen dy fletë letre, këto do të jenë rrotullime akulli. Shtë e nevojshme të shkelësh mbi pllakën e akullit, të vendosësh një tjetër para teje, të kalosh mbi të, të marrësh atë që ka mbetur pas dhe ta zhvendosësh përpara. Epo, a keni filluar?
Po zhvillohet konkursi "Ecni në rrotullat e akullit".
Lojtari më i shpejtë fiton një çmim.
Zimushka - Dimri: A mund të ofroj edhe unë një lojë? Quhet "Snowflakes". Kush dëshiron të luajë? (Ai fton ata që dëshirojnë.) Dhe loja është e thjeshtë. Çdo lojtar merr një fije dëbore letre dhe fryn mbi të. Fituesi është ai, fije dëbore e të cilit fluturon më tej.
Mbahet një konkurs dhe një çmim i jepet fituesit.
Zimushka - Dimri: goodshtë mirë me ju djema, por është koha dhe nderi ta dini. Timeshtë koha që ne të largohemi. Por le të dëgjojmë lamtumirën e këngës "Dimër".
(Fillon të këndojë) ... Tavani është i akullt, dera kërcet ...
Nxënësit këndojnë këngën "Dimri", atëherë personazhet i them lamtumirë dhe ik.