El guión para la presentación creativa del sistema educativo. Guión para la presentación de la institución educativa Guión para la presentación creativa en la escuela de competencia del año

Programa de conciertos "Fiesta de Honor - 2017".

Discípulo y alumno -

Entonces, alternando con una cuerda

Los días pasan, los años parpadean

Venimos y vamos

A una escuela dulce y amable hogar

Donde estudiamos, vivimos.

La memoria de la infancia nos llama.

El tiempo cambia el rumbo.

Excelente estudiante y bromista

Todos saben:

Juntos:hoy es feriado!

Música "El camino sin fin" (en su fondo)

Nace un hombre como una estrella

En medio de un milenio vago y brumoso.

En el infinito comienza

Y termina en el infinito.

Generaciones de creadores

Siglo tras siglo la tierra es incorruptible,

Nace un hombre como una estrella

¡Para hacer el universo más brillante!

Buenas tardes queridos amigos!

¡Nos complace darle la bienvenida a la tradicional celebración de honor y orgullo de la escuela!

Tradicionalmente, este día festivo en nuestra escuela tiene lugar al final del año escolar. Aquí honramos a los más talentosos e inteligentes ...

el más poderoso y diestro ...

todos aquellos que dan buena fama a nuestra escuela y hacen que la vida de la escuela sea interesante y alegre.

Hoy se resumirán los resultados de sus logros. Podremos ver a todos los que se destacaron especialmente este curso académico.

Trompeteo

La escuela es famosa por sus hechos,

La escuela es famosa por sus estudiantes.

En los deportes, en los estudios, en el trabajo, en el entretenimiento.

¡Nuestra escuela tiene sus propios logros!

Todos los que han trabajado gloriosamente,

Honra, dando sus obras,

Y logré el éxito en ellos,

¡Te invitamos a nuestras vacaciones!

Aquí en esta escuela durante todo un año

Ha coronado su trabajo con el éxito.

Desfile de la victoria

¡Todos los ganadores son bienvenidos!

"Está lloviendo hombres"

+ PRESENTACIÓN sobre actividades escolares.

¡La escuela es un mundo especial! ¡Este es un estado único!

La escuela se trata de alegrías y tristezas, milagros y tradiciones.

¡La escuela es infancia y juventud!

En la escuela, juntos superamos el difícil camino del conocimiento, el éxito ...

Pero por otro lado, ¡logramos excelentes resultados!

¿Has olvidado cómo empezó todo?

Música "Moustache Nanny"

(6 niños se quedan sin bloques)

¡Nuestra escuela es el mundo entero! Aquí estamos a salvo doblada conocimientos adquiridos con esfuerzo ...

(un cubo con un signo + se eleva alto)

- Compartido igualmente difícil ...

- Leíste dañino ...

- Multiplicado valioso ...

- Equiparado tu destino al destino de la ciudad!

E incluso país!

Y como resultado, a lo largo del año, muchos talentoso¡estudiantes! "talento"

Que se han estado construyendo durante todo un año lejos planes en marcha! "la carretera"

¡Y con su diligencia y arduo trabajo lograron altos resultados! "conocimiento"

¡Nuestra escuela es un lugar donde ellos creyeron y creen en cada estudiante! "Escuela 11": alinea la palabra en el suelo

"Niñera bigotuda" (los niños se van)

Queda muy poco y todo nuestro amable equipo de alumnos y profesores resumirá todo el trabajo.

Pero hoy aquí en nuestro salón están lo mejor de lo mejor.

Principal:

Aquí están aquellos que son famosos por sus logros educativos.

Principal:

Aquellos que ahondan en los secretos de la ciencia y la investigación.

Principal:

Aquí están aquellos que, sin escatimar en las cintas de correr y en los patios de recreo, ganaron premios y ...

medallas.

Principal:

Aquellos que donan su talento, su creatividad, su arte a espectadores agradecidos.

Aquí están los que saben crear con sus propias manos.

Principal:

Una y otra vez de año en año, ¡demuestras que eres el mejor!

¡Los mejores alumnos de nuestra escuela!

Y para ti, para nuestro amable equipo, un alumno de 6º clase "B" Artem Krainov actúa con la canción "Crew - one family".

Krainov Artem con la canción "Crew - One Family".

Una vez un niño de primer grado,

Volviendo a casa de la escuela por primera vez

Pregúntales a tus padres: “¿Cómo estás?

¿Te gustó tu primera clase? "

Me gustó, pero estos son todos los detalles, -

Mi hijo le gritó a sus padres en respuesta:

Entonces, ¿qué no me dijiste de inmediato?

Y por qué, contesta, escondiste toda tu vida,

¿Que han ido a la escuela durante 10 años? "

Hay muchachos en nuestra escuela que no son una carga para los años de estudio.

Y no importa cuántos años llevan mordiendo el granito de la ciencia, ¡lo principal es que han logrado excelentes resultados en esta materia!

Nos complace dar la bienvenida a aquellos cuyos nombres se conocen no solo en nuestra escuela, sino también fuera de ella.

Aquellos que obtuvieron más de una victoria en Olimpíadas niveles diferentes.

¡Merecen los elogios más fuertes y los aplausos sin fin!

Invitamos al director de la escuela al escenario para premiar las mejores olimpiadas.

CONCESIÓN

¡Para ti, la ciencia es una verdadera amiga!

Pero la experiencia se confirma con hechos.

Deseamos que se conviertan en candidatos de la ciencia,

¡Y ya os vemos como médicos!

Los estudiantes hablan por ti escuela primaria con la danza "folklore ruso"

Danza de la escuela primaria "folklore ruso"

Talentosohijos de la esperanza

Participa en concursos, baila y canta.

Y no hay barreras para ellos en el camino creativo.

Después de todo, la escuela es un comienzo, ¡y toda la vida está por venir!

Es genial que nuestra escuela tenga muchachos talentosos que, con su creatividad, hacen que la vida escolar sea más brillante e interesante. Es hora de premiarlos por su participación activa en la vida creativa de la escuela.

Invitamos al director de la escuela al escenario para la ceremonia de premiación.

CONCESIÓN

Canción "Merry Wind"

Khaidarova Alina 6v

Khaidarova Albina 4a

¿Estás cansado todavía? Y luego, desde las mismas lecciones de la mañana, cambios ... Ha pasado un poco de tiempo ...

Ofrecemos calentar un poco, organizar un corto minutos físicos.

Necesitas realizar todas las acciones que se discutirán en el poema.

Llamemos al minuto físico "Tú y yo somos una familia".

Tú y yo somos una familia.

Tu, nosotros, tu, yo.

Saluda al vecino de la derecha

Saluda a tu vecino de la izquierda.

Somos amigos.

Tú y yo somos una familia.

Tu, nosotros, tu, yo.

Siente la nariz del vecino de la derecha

Sienta la nariz del vecino de la izquierda.

Somos amigos.

Tú y yo somos una familia.

Tu, nosotros, tu, yo.

Pellizca al vecino de la derecha

Pellizca al vecino de la izquierda.

Somos amigos.

Tú y yo somos una familia.

Tu, nosotros, tu, yo.

Abraza al vecino de la izquierda

Abraza al vecino de la derecha.

Somos amigos.

Calentamiento ...

¿Quién te eleva al cielo?

¡Solo tu mismo!

¿Quién te arroja desde arriba?

¡Sólo tu!

¿Dónde están las llaves forjadas en tu destino?

¡Solo en ti!

¿Cómo pagarás tu batalla perdida?

¡Solo por ti mismo!

Pero hoy solo hablamos de las batallas ganadas. Sobre los que ganaron estas batallas.

Nombres de deportes de países

Conocidos en el mundo, ¡estamos orgullosos de ellos!

¡Hay hijos gloriosos de la Patria!

¡La Patria está orgullosa de sus atletas!

Y todo comienza, a veces en la escuela,

En una simple lección de educación física,

Luego, años de arduo trabajo,

¡El camino hacia el maestro es trabajar sin hack-work!

Baloncesto, voleibol, atletismo, esquí, competición por equipos. Es imposible enumerar todo, donde solo nuestros atletas no se declararon.

¡Felicitamos a los propietarios de todo tipo de premios deportivos y les deseamos más victorias!

Y para premiar a los mejores deportistas de la escuela, invitamos al escenario al director de la escuela.

CONCESIÓN

Atletas y deportistas

Son hermosos e inteligentes.

Eres el orgullo de nuestra escuela,

La esperanza de todo el país.

Los alumnos de 8º grado "B" entran por usted.

Chicas número 8 "B".

Cada persona en su vida lo hace primer paso... El primer paso hacia las suaves manos de mi madre. Hacia el maestro. El primer paso en el camino hacia el conocimiento, el éxito, las victorias.

Nuestros niños, estudiantes de primaria, también dan sus primeros pasos en los estudios, el deporte, la creatividad. Les daremos la oportunidad de mostrarse en todo su esplendor.

Canción de los alumnos 2 "B" de la clase "Todos somos marineros".

Y además de la creatividad, nuestros niños ya han podido declararse en concursos de la ciudad y competiciones deportivas.

Para premiar a los alumnos más pequeños de la escuela, invitamos al director de la escuela al escenario.

CONCESIÓN

Bueno, ¿qué te puedo desear? Estudiar, por supuesto -

¡Para alcanzar alturas y profundidades en tu entrenamiento!

Que cada día escolar no sea en vano

Necesitas saber mucho, mucho

Para volverse como el héroe Gagarin,

¡Para conquistar las profundidades de la Tierra y el Espacio!

¡Y creemos que definitivamente tendrás grandes victorias por delante!

Los estudiantes de 5º grado "B" están hablando por usted.

5 baile "B"

Después de tal desfile de estrellas, creo que nadie dudará de que "si las estrellas están encendidas, ¡alguien lo necesita!"

¡Por supuesto que sí! ¡Incluso necesario! ¡Conozco gente tan maravillosa, verdaderos conocedores de su oficio, para quienes encontrar e iluminar estrellas en el horizonte de la escuela se ha convertido en el trabajo de su vida! ¡Estos son nuestros queridos maestros!

Quienes están listos para darte las palabras de despedida hoy, para que cada estudiante quiera ser más brillante, más interesante.

Discurso de los profesores de la escuela.

Bueno, el programa está agotado

Juegos Olímpicos de Podio.

La ciencia no tolera la falsedad.

Y si has invertido trabajo,

¡Serás apoyado y entendido!

¡Y la escuela está orgullosa de todos ustedes!

¡Eres mejor! ¡Como siempre!

¡Buena suerte a todos! ¡Le deseamos nuevas victorias y logros el próximo año!

Maestros de grado 10 + "La gente piensa bien".

Palabras de clausura del director.

Escenario para la presentación de clases especializadas "¡Conoce, somos nosotros!"

Anfitrión 1: Niños y niñas, así como sus padres,

Creo que querrás estudiar en el gimnasio,

tan pronto como le presentemos la trama actual.

¡Después de todo, comprenderá de inmediato que no hay mejor escuela!

Voz en off: ¡Queridos invitados! Servicio de Aduana Informó que un joven de agradable apariencia apareció en el territorio de la ciudad de Buguruslan. Su nombre es Ostap Bender. Si lo ve, esté atento.

Ostap Bender aparece en escena, seguido por un matón.

Boy-bully: Tío, dame 10 rublos ... Bueno, tío, dame 10 rublos ...

O. Bender: ¿Quizás también debería darte la llave del apartamento donde está el dinero?

Al mismo tiempo, un gigante del pensamiento, el padre de la democracia, una persona cercana al círculo elegido, se dirigía hacia el centro desde el costado del Jardín Dubovsky. No se han visto desde hace varios años.

Aparece Kisa Vorobyaninov.

Ostap: Kisa, ¡qué destino!

Kisa: ¡Ostap Ibrahimovich! ¿Estás echando a perder las sillas otra vez?

Ostap: No, Kisa. Me calmé y decidí quedarme en el tranquilo puerto. Aquí elijo una ciudad. ¿Sabes, Kisa, en esta ciudad hay novias y tipos atrevidos?

Kisa: ¿Quién es la novia de la colegiala?

Ostap: Ya me conoces, mariscal de campo. Necesito una mujer sensual, el sueño de un poeta.

Kisa: Entonces has venido al lugar correcto. De hecho, es precisamente hoy en el gimnasio №1 donde los alumnos de décimo grado presentan clases especializadas. Allí se reunieron los mejores representantes de esta ciudad.

OB: En ese caso, se ha roto el hielo, señores del jurado. Estaré al mando del desfile.

Kisa: ¡No, Ostap Ibrahimovich! Ahora los estudiantes de secundaria están al mando del desfile.

Aparece un acelerador en escena.

Lector 1: Mis años están creciendo, tendré 17.

¿Dónde trabajo entonces? ¿Qué hacer?

Hago esta pregunta cada vez más a menudo.

Y no hay respuesta, como en la espesura oscura.

Vine al gimnasio para averiguar dónde está mejor

Aplique el conocimiento para no torturarse a sí mismo.

Dime amigos

Qué perfil elegir:

Es bueno ser un técnico, pero ¿es mejor ser abogado?

Suena la melodía del canto de los capitanes de KVN, salen los chicos de la clase humanitaria

y cantar: Nuestras madres no sabían, nuestros padres no sabían,

Que los niños no sean fáciles en su familia mientras crecen.

Qué es tarde o temprano, qué es tarde o temprano

Sus hijos vendrán a la clase humanitaria.

La melodía cambia. Con la música de la canción de A. Pugacheva "Hey tú, allá arriba"

chicas de la clase humanitaria y cantan:

¡Ustedes están ahí! No pisotees como elefantes

mejor mira: hemos venido a estudiar aquí.

Qué es, solo horror. No puedo volver a dormir, no puedo dormir.

¡Ella está ahí arriba! No pisotees como elefantes

déjame descansar, pero tengo que resolver álgebra.

Estribillo: Los negocios son tiempo, los negocios son tiempo y la diversión es una hora.

Líder 1: En nuestra clase, muchos quieren convertirse en abogados,

Por eso, todo el mundo enseña historia con pasión.

Además, también tenemos el derecho.

Y, por supuesto, todo el mundo necesita estudios sociales.

Lector 3: Tatyana Valerievna está en todas partes,

Después de todo, ella conoce todos nuestros derechos.

Ella lidera el estado y la ley

Y sabe cuando nos equivocamos.

Y siempre le estamos agradecidos por esto,

Sus lecciones siempre son bienvenidas para nosotros.

Líder 1: En nuestra clase, dos maestros vienen a nosotros todos los días.

Solo vemos en el horario: aquí hay historia, hay literatura.

Si de repente decidimos quedarnos dormidos, lo volveremos a ver:

Aquí memorizamos las fechas, pero aquí tenemos que escribir el ensayo.

Pero nada me viene a la mente, excepto, quizás, esto:

¡Literatura! La misma extracción de radio.

Botín por gramo. Trabajo en un año.

Realiza una única evaluación por el bien de

¡Miles de toneladas de mineral verbal!

Canción de la melodía "¡Y quiero volver a casa en Rusia!"

Grupo vocal de chicas: Hemos estado durante tanto tiempo, no hemos descansado durante tanto tiempo,

Simplemente no tuvimos tiempo para descansar contigo.

Después de todo, hemos vuelto a leer tantos libros,

Que un enjambre de abejas zumba ahora en mi cabeza.

Literatura, ¡qué desgracia!

Leo noche y día como un tonto.

En el ensayo no daré un abismo

Literatura, literatura.

Dos estudiantes salen y juegan un juego de palabras poético entre ellos.

de las obras de Pushkin.

Todos aprendimos un poco ...

Amor, esperanza, gloria tranquila ...

Y también un duro eslavo ...

Aprendí la alegría de los campos jóvenes ...

Confundido por los recuerdos ...

Recuerdo un momento maravilloso ...

¿Es realmente la misma Tatiana?

Como una visión fugaz ...

¡Él nos gobierna con orgullo y honestidad!

Anfitrión 1: ¿Quién gobierna?

1 estudiante: ¡idioma ruso! Ya sabes, ¡tenemos tres horas de ruso a la semana! ¡Escribimos y redactamos, y decidimos el examen! ¡Pero en ninguna parte sin un idioma! ¡Eso es seguro!

2 estudiante: Sí y idiomas extranjeros ahora muy necesario. Si vas, por ejemplo, a Estados Unidos para una pasantía ...

1 estudiante: ¿Y qué?

Estudiante 2: ¿Cómo, y qué? inglés necesitas saber, eso es lo que! ¡Mejor aún, inglés de negocios! Aquí se le enseña.

Con la melodía "¡Viva!"

Todos: Es importante que todos conozcan el idioma en la vida.

Hoy es la solución a todos los problemas.

Un par de frases: el contrato está listo.

En cualquier lugar de los seis continentes.

De repente vas a Harvard a estudiar

O decides descansar en el extranjero -

Conocer el idioma es importante ahora.

Estribillo: ¡Viva, inglés!

¡Viva, alemán y francés!

¡Viva, francés!

¡Viva, inglés y alemán!

1 estudiante: También tenemos una economía. ¡Sabes cómo este artículo nos ayudará en la vida!

2 estudiante: ¿Cómo? Desde la infancia, odio el conteo verbal.

Cualquier cálculo repugna al amor.

Con orgullo saco la calculadora

Canción "La gente se encuentra, la gente se enamora, se casa"

Grupo vocal de chicas: la gente se conoce, la gente se enamora, se casa.

Todavía me paro en la pizarra y tomo la integral.

¿Pero por qué? Bueno, yo sé tener una calculadora

Para que el vendedor no me engañe.

De nuevo me paro en la pizarra, maldiciendo mi vida

Sé que aprender es ligero, pero eso no lo hace más fácil, ¡no!

O. Bender y Kisa aparecen en el escenario

Kisa: ¡Bueno, Ostap Ibrahimovich! ¿Necesitas una novia así?

O. Bender: ¡Estás insultando, querido! Entonces ella no puede hacer nada, ¿de qué sirve? No podrá ganar dinero y desperdiciará el mío.

Anfitrión 1: Verán, muchachos, incluso en este caso, ¡necesitan conocer los conceptos básicos de la economía!

Baba Yaga: Estamos interesados ​​en el progreso técnico:

¿Saben mucho sobre las materias, con una hoja de trucos o sin ella?

Se les enseñó directamente sobre el benceno y cien mares,

Saber dónde y cuántos rublos se pueden tirar.

Cuántos tormentos diferentes hubo en el estudio de las ciencias.

Y enseñaron las preguntas frecuentes, déjenos que nos lo digan en voz alta.

Anfitrión 2: ¿De qué estás hablando, abuela Hedgehog, o no sabes lo que tenemos?

Hay un técnico favorito en el gimnasio: ¡esta es una clase!

Canción: Se le ha dado una orden - a él en el día 10,

Ella - en la otra dirección ...

Voluntarios se fueron

Quién es dónde, quién está en la escuela de formación profesional.

Dijeron, despidiéndose, saliendo de la casa de la escuela:

No estés triste, nuestro director,

Volveremos otra vez, vendremos.

Anfitrión: Sí, sucedió. De los 44 niños de nuestra graduación, 38 estudiantes vinieron a estudiar al gimnasio. Había una seria elección ante nosotros.

Lector 4: ¡Las matemáticas son la reina de las ciencias! Los barcos no navegan sin él,

No puedes compartir un acre de tierra sin ella

ni siquiera puedes comprar pan, no puedes contar rublos,

por qué no lo sabes, pero cuando lo sabes, no lo entiendes.

Anfitrión 2: Pero Valentina Dmitrievna afirma que "la matemática es la reina de todas las ciencias, pero la sirvienta de la física". ¿Es tan?

Lector 5: ¿Cómo puedo montar este circuito para que no se cierre?

¿Seremos capaces de comprender todo esto sin física?

¡Pero esto es importante en la vida para todos!

Lector 6: En física, a menudo me muerdo la nariz,

Newton calculó el movimiento de los cuerpos.

Sí, la cabeza se inclina hacia el escritorio de forma oblicua,

Pero solo él tiene la culpa de esto.

Canción: Lentamente los minutos se alejan flotando

Estamos sentados en una lección de física.

Valentina Dmitrievna está un poco arrepentida

Todo está por delante de una persona.

Anfitrión 2: ¡Valentina Dmitrievna! Si la afirmación es cierta de que un cuerpo sumergido en un líquido expulsa un volumen de líquido igual a su volumen, entonces el conocimiento que trataste de poner en nosotros debería descartar todos los demás conocimientos hace mucho tiempo.

Lector 7: Explica esta ciencia con los dedos.

Sin experiencia, porque es solo una tortura.

Es difícil vivir en nuestro país sin dinero

Y la sala de química lo es doblemente.

Lector 8: Y si algo sucede de repente: el humo rojo se encrespa en los clubes,

Las llamas lamen el techo. No tengas miedo, esto es solo una lección de química.

El sufrimiento no es terrible en el camino hacia una gran meta.

Mendeleev aprobaría nuestra investigación.

Línea 2: La obra de teatro "El tormento de la educación". De la vida de un aula de química. Caracteres: Tubo de ensayo pequeño, tubo de ensayo grande, tabla periódica, libro de texto de química, profesor de química.

Tubo de ensayo pequeño: he estado vacío durante muchos años,

Nadie me ha estado vertiendo nada durante mucho tiempo.

El tubo de ensayo es grande: lo recuerdo antes ... La vida estaba llena.

Ácidos, álcalis ... Todos me necesitaban.

Tabla periódica: ¡Oh, basta! Dame tu palabra.

Aquí estoy, colgado tranquilamente de la pared

El alumno levantará una mirada inquisitiva.

Y frente a él hay un patrón de celdas,

Cualquier cosa, lo sabrá al instante ...

Libro de texto de química: ¡Oh sí, oh sí! Estudiante diligente,

Abriéndome, pasará las páginas,

Y toda la ciencia se aclarará instantáneamente ...

Líder 2: S.V. Se siente molesta.

Profesora de química (S.V.): ¡Eso es, me voy! ¡No puedo hacerlo más!

En mi cerebro enfermo y torturado

Solo un pensamiento, y eso apenas parpadea,

¿Cuándo comenzarán a aprender los estudiantes?

Romper los tubos y romper la mesa

¡Tira el tutorial! Aqui yo seria estudiante

O en el peor de los casos, un estudiante.

¡Aunque lo intentaríamos un poco! Y el tablero

Y tiza, entonces no sería útil.

¡Enseñaría si ellos aprendieran!

Paso 2: "La cognición es el camino, no la meta".

Lector 9: Seremos científicos, seremos ingenieros,

dominaremos los modales seculares.

Solo el trabajo puede convertir a un mono en un hombre,

y es necesario hablar de esto más a menudo en el aula.

Lector 10: sé que estoy hecho de huesos

Y también carne, sangre, linfa, piel.

Pero no entiendo, por mi vida

cómo me ayudará en la vida.

Anfitrión 2: Ahora, si quieres tratar a las personas, el conocimiento te ayudará en la miel. tú haces.

Línea 1: Una fraternidad de maestros te ayudará a comprender todas las ciencias. Dedicamos esta simpática caricatura a nuestros profesores.

Con la melodía "Generales de las canteras de arena"

Empecé a estudiar ruso en la escuela, pero no entendía nada.

La historia es mi segunda madre, pero no la entiendo.

La literatura vuelve a ser mi madre, pero no la entiendo,

Cuando decidí recibir una medalla, rápidamente, rápidamente comencé a entender.

Con la melodía "Ayúdame" de la película "El brazo de diamante"

Hablaste de integrales, es tan aburrido, tanto tiempo,

Pero aún así, captamos la esencia de este conocimiento hace mucho tiempo.

Nos asustaste con hidrostática, física nuclear,

Pero a través de espinas científicas

¡Rompimos de todos modos!

Ayúdame Ayúdame

Aprobar matemáticas y física.

Y no es fácil, oh, no es fácil

¡Y queremos conseguir cinco!

Con la melodía "Sólo hay un momento entre el pasado y el futuro" de la película "La tierra de Sannikov"

Podemos polinizar todas las flores del prado

Y podemos verter H 2 O en un tubo de ensayo.

Podemos abrir nuestra isla en el océano

Y ve por las estrellas lejos, lejos (2 veces)

Anfitrión 2: Y a nuestros graduados y a aquellos que aún no se han decidido por la elección de un perfil formativo y profesión en el futuro, daremos nuestras recomendaciones de cómics.

Con la melodía de la canción "Zdravnaya Ukrainian" ("... sé saludable, vive en abundancia ...")

Si no le importa, vaya directamente al ped,

Y no hay conciencia, entonces estás en la miel.

Si te gusta jugar con el agua,

Entonces los capitanes, la marina serán útiles.

Pero si te gusta cavar en el estiércol ...

Entonces necesitas ir al sector agrícola.

Y si te encantan las cosechadoras y los tanques,

Luego ve al mecánico como ingeniero.

O tal vez te guste jugar juegos de guerra -

Entonces tienes que ir al ejército.

Y si saltaste desde el balcón más de una vez ...

Entonces la aviación es tu mejor momento.

Y si no puedes hacer nada en absoluto ...

Entras en cultura, al menos calentarás tu alma.

Hay tantas profesiones, todas las personas necesitan,

Vayamos donde vayamos, no te olvidaremos.

Y si el destino te arroja a casa

¡Bienvenido al gimnasio de tu casa!

Así que sé saludable, vive, ama,

Mientras tanto, nos moveremos - ¡para enseñarnos las lecciones!

Los estudiantes se van y O. Bender y Kisa aparecen en el escenario.

O. Bender: Bueno, probablemente es hora de que vayamos en busca de nuevas aventuras, nuevas ideas.

Kisa: ¡Hasta la próxima, amigos!

Maestro: Representamos una pequeña escuela rural de Interior de Rusia... Nuestro pueblo Andreikovo se encuentra cerca de la ciudad de Vyazma, entre Smolensk y Moscú. Y si Smolensk se llama la ciudad clave, entonces Vyazma es la puerta de entrada a Moscú. Es una ciudad trabajadora y una ciudad guerrera.

Padre: La tierra de Vyazemskaya tiene un talento inusual. Entre nuestros compatriotas Nakhimov y Dargomyzhsky, Dokuchaev y Yakushkin, hay una finca museo de Griboyedov y una iglesia de Odigitria de tres tiendas, las primeras historias fueron escritas aquí por Mikhail Afanasyevich Bulgakov. En nuestra escuela, donde solo hay 185 estudiantes, se conserva cuidadosamente el patrimonio cultural e histórico de la tierra de Vyazma.

Director: Presentamos a su atención una película sobre nuestra escuela.

(película)

Presentando a los miembros del equipo
El reportero: Hay escuelas estrella que son de especial interés para el público. Estos, sin duda, incluyen la escuela secundaria Andreikovskaya. Dicen que se saluda a una persona según su ropa, y a una escuela según aspecto externo y el emblema. Tú, lo sé, tienes tus propios símbolos. ¿Qué significa el escudo de armas de tu escuela?

Estudiante: La base del emblema de la escuela es circulo simbolizando la continuidad proceso educativo: algunos estudiantes se gradúan de la escuela, otros ingresan a grupos preescolares. Fondo - cielo azul, que, por un lado, es símbolo de una infancia despreocupada y, por otro, abre la puerta a Mundo grande Conocimientos y descubrimientos. Contra el telón de fondo del cielo está ganando fuerza oreja- un atributo de una escuela rural. Una oreja se forma a partir de libros, una fuente tradicional de conocimiento.

• educación asequible y de calidad;
• la formación de una personalidad viable de un escolar rural;
• preservación y fortalecimiento de la salud infantil;
• desarrollo innovador del proceso educativo;
• adicional servicios educativos;
• armonización de las relaciones entre padres e hijos;
• Informatización del espacio educativo escolar.

Discípulo: Por el lema de nuestra escuela son las palabras del antiguo filósofo griego Tales: (juntos) "La bienaventuranza del cuerpo es salud, la bienaventuranza de la mente es conocimiento" .
Director: El concepto de escuela es el desarrollo de una personalidad viable de un escolar rural mediante el uso de actividades colectivas y creativas, tecnologías que crean salud, así como la preparación de los estudiantes para la elección del camino y el método de educación superior.

Las principales direcciones de las transformaciones.
1. Ejecución del proyecto: "Educación de una personalidad viable en una sociedad rural"
Esta dirección se está implementando en conjunto con el Instituto de Problemas Sociales y Pedagógicos de la Escuela Rural de la Academia Rusa de Educación (Moscú) en los siguientes temas:

• "Tecnologías modernas sociopedagógicas y comunicativas para preparar a los escolares para la autodeterminación del valor profesional" (Eficiencia: Introducción del apoyo psicológico y pedagógico, EC "Pasos hacia la profesión", "Cultura comunicativa" Grados 9-11. Los escolares eligen conscientemente formas y medios de educación continua);
• "Educación de una personalidad viable mediante la cultura física y el trabajo de salud" (Los indicadores de salud de los niños tienen una tendencia positiva, se ha abierto una clase de deportes, se han introducido direcciones de trabajo de salud y se han introducido tipos de actividades para mejorar la salud: natación, aeróbic acuático, fitness, gimnasia médica y otros
• "El desarrollo de las relaciones entre padres e hijos en una familia rural como factor en la crianza de los niños" (en los grupos preescolares, las clases de terapia de juegos se realizan junto con los padres) .

La experiencia de la escuela en el mantenimiento de la salud física y mental y la promoción de un estilo de vida saludable se resume en nivel federal Instituto de Problemas Sociales y Pedagógicos de la Escuela Rural en el regional - Instituto Regional de Formación de Profesores de Smolensk.

Segunda direccion
Modernización del contenido y aspectos tecnológicos del proceso educativo
1. Creación de un sistema de formación flexible en el modelo educativo "Centro de Recursos Escolares"
Se ha creado un soporte de recursos para la introducción de formación especializada:

• regulador
• informativo y metodológico
• El 29% de los profesores tiene publicaciones en medios profesionales
• motivacional
• Se presentó la "Carpeta del profesor"
• El 30% de los profesores participan en competiciones de toda Rusia.
• El 33% de los docentes en la actualidad son ganadores del concurso dentro del proyecto nacional prioritario educación
• organizativo
• La experiencia escolar se presenta en III Competición de toda Rusia"Gestión del proceso educativo en la escuela » ,
• El artículo "Características del funcionamiento del centro de recursos en el contexto del experimento sobre la introducción de la formación especializada" fue publicado en la revista "Director de la escuela rural".

2. El Proyecto de Paisajismo del Sitio Escolar se desarrolló como un esfuerzo creativo colectivo de toda la escuela. El resultado de tales actividades fue el desarrollo personal del alumno, la formación de destrezas y habilidades sobre temas en el marco del trabajo del proyecto. Por ejemplo, un estudiante de octavo grado Kapustina A. realizó trabajo de investigación sobre el tema del proyecto. Para elaborar un proyecto de jardinería para un sitio escolar, necesitaba saber cuál es la escala y poder dibujar un plano del sitio; resolver problemas con interés. El profesor de biología utilizó los cálculos de Anya al comprar semillas y plantar plántulas.
Zaitseva Elya, estudiante de 11 ° grado asistió al curso electivo "Matemáticas en Economía". Apliqué los conocimientos adquiridos en las lecciones de matemáticas, economía, en el curso optativo en el trabajo en el sitio de la escuela y realicé la investigación "Resolver problemas con contenido económico en el sitio de la escuela", calculé cuánto y a qué precio se cultivan verduras en el sitio debe venderse para obtener el mayor beneficio ...

3. Informatización del espacio educativo escolar.
A principios de 2006 la escuela tenía solo 6 computadoras, al final del año parte de los fondos recibidos en el marco del Proyecto Nacional Prioritario "Educación" se gastó en la compra de computadoras y equipo de oficina. La clase de computación fue completamente reequipada, aparecieron computadoras en muchos aulas... La expansión del parque informático propició la aparición de nuevas tareas no solo en la docencia, sino también en la aplicación práctica de la tecnología informática por parte de los profesores. Hoy hay una computadora por cada cuatro estudiantes. El 85% de los profesores utilizan la tecnología informática en su trabajo.
Los fondos recibidos en el marco del PPPE en 2008 se destinaron a la compra de equipos informáticos para la implementación del proyecto School TV, una clase multimedia, 3 pizarras interactivas, moderno equipamiento de fitness para el gimnasio grados primarios, un conjunto de muebles y programas informáticos que protegen la salud para el apoyo psicológico y pedagógico de la formación especializada, el pago de cursos de actualización sobre la enseñanza de tutoría en la Academia de Estudios Avanzados de Moscú. En comparación con 2006, los fondos de la segunda subvención no se dirigen al componente cuantitativo, sino a la prestación cualitativa del proceso educativo.
Se debe considerar el resultado de la implementación del programa de desarrollo escolar: la formación de la personalidad del niño en el marco del “modelo de posgrado”.
- Interacción con el Consejo Escolar, exalumnos, padres, comunidad rural.
- la formación de una imagen de escuela secundaria.

El reportero: ¿Cómo se sienten los padres sobre la innovación escolar? ¿Esto no interfiere con el estudio de los niños, afecta su salud?

Padre: canta cancioncillas
Ayúdame a entender
En nuestra escuela, ¿qué es qué?
Tantas innovaciones
No entenderé nada

Aquí estoy en la puerta de la clase
El corazón late fuera de lugar
Los chicos tienen ojos que brillan
Desde el examen, los cerebros se rompen

No necesitamos verano en invierno
Tenemos piscina en invierno
Y los niños enseñan en la piscina
Crol olímpico y braza

Muchos diferentes tecnologias
cálido interés escolar
Solo quiero desde la puerta
Me sentaré en mi escritorio yo mismo

Reportero al maestro: Hablaste mucho sobre la informatización de la escuela. Pero la informatización del espacio educativo escolar depende únicamente de los profesionales. Sé que un joven especialista está involucrado en esto en su escuela. ¿Cuál es, en su opinión, la característica principal de la informatización de la escuela?
Maestro:… Se ha creado un grupo de iniciativa de estudiantes de secundaria en la escuela, que ayuda a implementar ideas para la informatización de la escuela. Lobanov Alexander es uno de los participantes activos en este proyecto.
Reportero al estudiante: Sasha, ¿cuáles son tus logros en esta área?
Estudiante: He desarrollado programa de computadora"Calculadora de sistemas numéricos", libro de texto electrónico sobre el idioma "Pascal". Participo en la exposición regional todos los años. tecnologia computacional... El año pasado, mi carpeta de trabajos fue la mejor en la escuela, y participé en la competencia del distrito "Alumna del año" y obtuve un premio que lleva el nombre de Svetlana Savitskaya.

Padre: Nuestra escuela no es realmente grande, pero la aldea cuenta con el apoyo de esas escuelas, nuestra Rusia sí. No es casualidad que el poeta de Smolensk Alexei Mishin escribiera en uno de sus poemas:

Rusia comienza
Del pueblo
Desde el montículo
Dejando por siglos ...

Maestro: Desde tiempos inmemoriales, la hospitalidad, la generosidad y la hospitalidad fueron características del pueblo ruso. Una de las tradiciones más antiguas es ofrecer un pan a los queridos invitados, y nos gustaría esperar que definitivamente sean invitados de la escuela secundaria Andreikovskaya.
(sacando la hogaza y entregándola a los miembros del jurado)

Interpretación del himno de la escuela

1. Hay una antigua Vyazma en la región de Smolensk,
Hay un pueblo glorioso en la región de Smolensk.
Muchas actividades necesarias y diferentes
Una escuela gloriosa te mostrará aquí.

Coro 2X:
Escuela en Andreikovo - una gota de la Patria -
Enseña a los niños las reglas de la vida.

2. Libros, libros de texto, pelota y mancuernas
Son amigos de los chicos seis días a la semana.
Y en educación, el vector correcto
Junto con el equipo, el director avisará.

3. Todo maestro es amable y estricto.
Digamos gracias por dejar el umbral.
La vida adulta no asusta a los niños,
La escuela de Andreykovo es una fragata blanca.

Ved.8 Nos complace saludar hoy con estruendosos aplausos a quienes dieron toda su vida a esta maravillosa profesión: nuestros veteranos.

Fotos de veteranos

Ved.1. . Están siendo reemplazados por profesores jóvenes , los que todavía tienen que atravesar este difícil camino.

Vedas 2. ¡Enseñar a otros no es fácil!
Pero la vida continúa y debemos darnos prisa.
Tener tiempo para educar a los estudiantes,
Para que haya alguien de quien aprender más tarde

Vedas 3. Dejemos que estas líneas se conviertan en una especie de mandato de nuestros veteranos a sus colegas. Y que los veteranos de la educación del distrito de Yarkovsky estén siempre al lado de sus escuelas, listos para ayudarnos, como hoy.

En el escenario, niños de noveno grado con guitarras frente a los presentadores

Es genial que estemos todos reunidos aquí hoy ...
1. Hoy es festivo en el club y ha comenzado la competición.
En la emoción de los concursantes, listos para volar,
El jurado, aquí los participantes fueron muy estrictos,
Pero es genial que estemos todos reunidos aquí hoy.

2. En el escenario, con la garganta temblorosa, cantaremos canciones,
Responderemos las preguntas que nacieron en pensamientos.
Llenaremos cada momento de poemas y tarjetas de visita.
Es genial que estemos todos aquí hoy.

Diapositiva número 9 Los niños con guitarras van a un lado, al otro lado salen 16 niños de 2 grados con globos inflados con gel

Diapositiva número 10 Ved.4 El credo profesional de los maestros de la escuela Yarkovskaya es

"Un negocio. Creación. Alegría".

Ved.5. ¡Lo más importante en nuestra escuela es (niños en coro) DETVORA!

Paralelamente, baila la canción "Infancia".

1: No envenenes la infancia con una discusión,

2: No te molestes en hablar,

3: No aplastes con el mal y el miedo

4: No arrojes palabras a gran escala,

5: perdona el alma del niño,

6: Cuida tus ojos,

7: No te reproches una broma en vano,

8: Estimado maestro,

9: Desarrollar la mente de un niño,

10: No te metas en la jungla de inmediato,

11: No apresure sus días de infancia,

12: Dale sol a tu infancia.

13: deja que la infancia aguante

14: Deja que la fe respire,

15. Que se eleve en altura,

16: ¡Que suceda la infancia!

Los niños se van, el presentador dice inmediatamente el texto.

Vedas 3. Hay escuelas estrella que son de especial interés para el público. Estos, sin duda, incluyen la escuela secundaria Yarkovskaya.

Ved.4 Dicen que una persona es recibida por su ropa y una escuela por su apariencia y emblema. Tenemos nuestros propios símbolos. ¿Qué significa el escudo de armas de nuestra escuela?

En la pantalla, el escudo del colegio rodeado de los emblemas de la Maestra del Año

Diapositiva número 13 Ved.5. La base del emblema de la escuela es circulo, que simboliza la continuidad del proceso educativo: algunos estudiantes se gradúan de la escuela, otros ingresan a un grupo de estadía breve. Fondo - cielo azul, que, por un lado, es símbolo de una infancia despreocupada y, por otro, abre la puerta al gran mundo del Conocimiento y los Descubrimientos. Un búho erudito se encuentra en el fondo del cielo, un atributo de la sabiduría. Y, por supuesto, un libro es una fuente tradicional de conocimiento.

Los niños de 1er grado salen

Diapositiva número 14 Ved.6 Representamos las actividades de nuestra escuela en forma de arcoíris.

Los alumnos de primer grado leen las instrucciones

educación asequible y de calidad; la formación de una personalidad viable de un escolar rural; preservación y fortalecimiento de la salud infantil; desarrollo innovador del proceso educativo; ocio (empleo extracurricular); armonización de las relaciones entre padres e hijos; Informatización del espacio educativo escolar.

Ved.8 Lema de nuestra escuela son las palabras del antiguo filósofo griego: (juntos) "La bienaventuranza del cuerpo es salud, la bienaventuranza de la mente es conocimiento" .

Diapositiva número 15 Plomo 1 Director: El programa de desarrollo escolar se desarrolló para el período de 2009 a 2013.

¿QUÉ MÚSICA?

El objetivo del programa es adecuar el proceso educativo a las características individuales de los escolares, los diferentes niveles de contenidos de aprendizaje, las condiciones para el desarrollo de la escuela en su conjunto, mediante la introducción de nuevos métodos de enseñanza y crianza en el proceso educativo, diagnosticando la nivel de asimilación de conocimientos, habilidades y habilidades, diagnóstico psicológico del nivel de desarrollo real, creación de condiciones para la máxima divulgación del potencial creativo del maestro, condiciones cómodas para el desarrollo de la personalidad del niño.

Vedas 2. Las áreas prioritarias del programa son:

Determinación del contenido óptimo de la educación de los estudiantes, teniendo en cuenta los requisitos de la sociedad moderna para un graduado de la escuela:

Creación de condiciones para el desarrollo de una personalidad con cultura de salud, habilidades sociales,

Formación de las bases de la ciudadanía, la creatividad y el desarrollo de las habilidades creativas de los estudiantes a través de la interacción. institución educativa con la sociedad, familiarización con las tradiciones nacionales;

Incrementar el nivel de soporte material, técnico y de personal de la UVP.

Diapositiva número 16 Vedas 3. La modernización del contenido y los aspectos tecnológicos del proceso educativo prevé
Creación de un sistema de formación flexible en el modelo educativo "Centro de Recursos Escolares"
La educación de perfiles en el nivel superior de educación se ha introducido en la escuela Yarkovskaya desde 2005. Se ha creado un soporte de recursos para la formación de perfiles:

normativas y legales informativas y metodológicas 8% de los docentes tienen publicaciones en medios profesionales motivacionales organizacionales introducidas "Portafolio del docente"

Diapositiva número 17 Ved.4 Las innovaciones en la escuela Yarkovskaya siempre han ocupado un lugar importante:

1993 - un sitio experimental para la introducción del plan de base;

Vedgod - aprobación del primer programa "Salud" en el distrito de Yarkovsky

Lead 6-2003 - el estado de un centro de recursos para instituciones educativas de la región.

Lead 7-2005: una plataforma municipal experimental para la introducción de formación especializada;

Diapositiva número 18

Ved. 8 - 2006 - el estatuto de la "Escuela del Centro de Trabajo Educativo en la Sociedad"

Año de avance - por decisión del Consejo Académico de TOGIRRO - una plataforma experimental para la implementación del componente nacional-regional;

Lead year es un sitio piloto para probar los estándares educativos estatales federales.

Diapositiva número 19 Ved.5. Informatización del espacio educativo escolar.
A principios de 2006 la escuela tenía solo 12 computadoras. Durante los años. los fondos recibidos en el marco del Proyecto Nacional Prioritario "Educación" se destinaron a la compra de equipos informáticos y de oficina. Las clases de computación fueron completamente reequipadas, aparecieron computadoras en muchas aulas.

Diapositiva número 20 Ved.6 Se debe considerar el resultado de la implementación del programa de desarrollo escolar: la formación de la personalidad del niño en el marco del “modelo de posgrado”.
- Interacción con el Consejo Escolar, exalumnos, padres, comunidad rural.
- la formación de una imagen de escuela secundaria.

Vedas 7. ¿Cómo se sienten los padres sobre la innovación escolar? ¿Esto no interfiere con el estudio de los niños, afecta su salud?

Padre canta cancioncillas
Ayúdame a entender
En nuestra escuela, ¿qué es qué?
Tantas innovaciones
No entenderé nada

Aquí estoy en la puerta de la clase
El corazón late fuera de lugar
Los chicos tienen ojos que brillan
Desde el examen, los cerebros se rompen

Muchas tecnologías diferentes
cálido interés escolar
Solo quiero desde la puerta
Yo mismo (yo mismo) me siento en el escritorio

Diapositiva número 21 Ved.8 El trabajo extracurricular y educativo se lleva a cabo en varias direcciones. La base es el ciclo anual de fiestas y eventos, así como los tradicionales: la fiesta de la primera campana, los días de la salud, el maestro, los ancianos, el día de la madre, Vacaciones de año nuevo, veladas de exalumnos, participación en el desfile de la Victoria, reseñas de canciones y formaciones y muchos otros.

Diapositiva número 22 Ved.1. Para participar activamente en la formación de un ambiente que preserve la salud y crear las condiciones necesarias que puedan influir positivamente en la dinámica de la formación, preservación y desarrollo de la salud de cada estudiante, la escuela ha desarrollado y opera un programa "Salud" .

Vedas 2. La escuela cuenta con un servicio de apoyo psicológico y social. La escuela emplea a un psicólogo y un trabajador social. profesor.

Diapositiva número 23 Vedas 3. Sobre la base de la escuela hay círculos y secciones, en el 2º año académico hay más de veinte.
Ved.4 La escuela está haciendo mucho trabajo interno, el empleo de estudiantes en círculos y secciones en el sistema educativo adicional es más del 65% de los estudiantes de la escuela.

Entregue actividades de ocio con imágenes.

Los atletas salen

Diapositiva número 24 Ved.5. La zona de éxito de la escuela es el trabajo deportivo. De acuerdo con los resultados del año académico, la escuela ocupó el primer lugar en la Spartakiad regional de escolares del distrito de Yarkovsky, el sexto lugar en el rally regional "Safe Wheel", el segundo lugar en el torneo de eruditos de la décima reunión regional de jóvenes inspectores de tráfico.

Atleta 1.

Lecciones, secciones, concursos

Para todos los que quieran, los deportes están abiertos,

La salud no es para competir

Atleta 2.

Somos valientes, fuertes y diestros,

Siempre en camino con los deportes,

Los chicos no tienen miedo de entrenar,

Por lo tanto, estamos por delante !!!

¡HURRA! ¡HURRA! ¡HURRA!

¡Mientras lee poemas, se construye una pirámide!

Diapositiva número 29 El himno comienza a sonar, salen los niños, primero el coro, luego el segundo grado se sienta en los escalones a ambos lados, salen los niños de baile y los atletas.

Vedas 6. ¡Nuestros queridos maestros!
Hoy, dándote la bienvenida con cálido amor desde el fondo de mi corazón.
¡Te deseamos felicidad y salud!

Vedas 7. Eres siempre joven de alma, compartes trabajo y alegría con nosotros,
¡Nuestros estrictos, queridos y pacientes maestros!
Ved.8 Nos das mucha fuerza y ​​amor, pase lo que pase,
¡Cómo crees en nosotros, que quizás nadie sepa creerlo!

Interpretación del himno de la escuela

Propósito: resumir las ideas de los estudiantes sobre la escuela, sobre el valor de la amistad escolar.

Tareas:

Ampliar el significado de los conceptos "casa de la escuela", "la escuela es una familia amistosa";

para formar una posición cívica en relación con su escuela, con los que la rodean;

Genere sentimientos de orgullo en su familia escolar, escuela nativa;

Despierta el deseo de hacer algo útil para la escuela en casa.

Equipamiento: instalación multimedia, disco de presentación, tarjetas.

Comentarios introductorios del presentador.

Quizás no haya ninguna persona que no esté asociada con la escuela. La escuela es nuestra gran vida. Y si en una familia un niño nace físicamente como persona, en la escuela nace como ciudadano. Es en la escuela donde aprendes a vivir entre personas. Aquí se siembran las mejores cualidades humanas, el amor a la tierra natal, el respeto y orgullo por la patria, la misericordia y la compasión. En la escuela, enseñan no solo ciencias, sino, probablemente, lo más importante: ser humanos. Y, por supuesto, el tipo de personas que te rodean en la escuela es de gran importancia. De qué te sirve, comprende todos los días.

Se suena el himno de la escuela.

Himno de la escuela.

Vivimos en Rusia, no hay nadie más hermoso.

Aprendemos, crecemos, construimos nuestra propia felicidad.

Todos los días nos apresuramos a ir a la escuela, nuestro querido hogar.

Aquí nuestro amado maestro es recibido con calidez.

Estribillo: Escuela, escuela, ¡no hay nada más maravilloso!

Aquí están las lecciones de deportes y canciones.

Aquí estamos acostumbrados a trabajar,

Ser útil en la vida.

"Ciudad de los Maestros": no fuimos llamados así por nada,

Casi nadie se puede comparar con nuestra habilidad.

"Manos de oro" - así nos llaman.

Estamos orgullosos de la escuela, ¿dónde más está esto?

Coro:

Nosotros amamos nuestra escuela

Casa espaciosa, ligera,

Donde hay muchos dias felices

Pasaremos juntos.

Principal:

Para mantener calientes a todos en la casa, recopilemos lo que necesitamos para esto. Necesito bondad en mi hogar.
¿Y tu?
Niños:

Respeto, comprensión, consuelo, cuidado, amor.
(Mientras los estudiantes hablan, las palabras aparecen en la pizarra.

Como resultado, se construyó una casa. La palabra "CALIENTE" está escrita en el techo).

Principal:

Aquí hemos construido una casa en la que hace calor.
Reúne tu calor en la palma de tu mano, deja que sea mucho.
Sientan esta calidez, compartan la calidez unos con otros.

El círculo de la alegría. La maestra invita a los niños a tomarse de las manos.
- Siente lo cálido que te sientes.
- Sonreír el uno al otro.

El sol salió temprano, temprano.
¡Buen día!
Las olas del océano bailan.
¡Buen día!
El trigo está subiendo.
¡Buen día!
Y los pájaros cantan con fervor.
¡Buen día!

Los lagos están sonriendo.
¡Buen día!
Las montañas asienten desde lo alto.
¡Buen día!
Y el viento en tu ventana
Golpeó al amanecer -
Despiértate, levántate
¡Buen día!

Los niños leen poesía:

Ser amable no es nada fácil

La bondad no depende del crecimiento,

La bondad no depende del color,

La bondad no es pan de jengibre, no es un caramelo.

Solo tienes que ser muy amable

Para que en problemas no se olviden.

Y los chicos vivirán mejores amigos

Si somos amables contigo.

Principal:

¿Dónde deberían vivir mejor nuestros muchachos?

Acertijo: Hay un faro alegre,
Hay muchos tipos ágiles en él.
Ellos escriben y creen ahí
Dibujar y leer ... (Escuela)

Sí, esta es nuestra escuela. (En la pizarra "La escuela es nuestra casa común")
- ¿Por qué crees que lo dicen? (Respuestas de los niños)

- De sus palabras, llegué a la conclusión de que la escuela realmente se puede llamar nuestra casa común, tk. aquí pasamos una parte importante de nuestro tiempo. Aquí vivimos una vida escolar especial.
- ¿Qué papel juega la escuela en nuestra vida? / Da conocimiento. Chatear con amigos. Educa a ciudadanos dignos. /

¿Cómo entiende la expresión “la escuela educa a ciudadanos dignos”? / La escuela fomenta aquellas cualidades de carácter que ayudan a convertirse en buenas personas, capaces de beneficiar a su tierra natal /
- Muchas de estas cualidades aprenderás en el aula, en actividades extraescolares. Nómbralos. / Trabajo duro, honestidad, capacidad de respuesta, precisión, etc. /

Derecha. Todas estas cualidades se crían en la familia.

Cada uno de nosotros puede contribuir a hacer que nuestra familia escolar sea aún más cálida y acogedora. Y para ello debemos seguir las reglas por las que vivimos.
Lo haremos:

Se llaman unos a otros por sus nombres de pila.

Protege a nuestros amigos si se sienten ofendidos.

Ayúdalos en problemas.

Ayúdalos a aprender.

Nosotros no:

Sea grosero el uno con el otro.

Usa tus puños.

Decir palabras hirientes a los amigos.

No te atrevas a pelear.

No puedes vivir sin amigos

De ninguna manera.

De ninguna manera de ninguna manera

¡De ninguna manera!

No dejes a tus amigos

Sea responsable de ellos.

No te ofendas por ellos

Nadie en el mundo.

Nadie, nadie

Nadie en el mundo.

Principal:

La paz en la familia es lo más preciado. Veamos cómo es nuestra familia.

Nuestra clase en la escuela es la más activa
¡Y él está en todas partes en los negocios!
Te lo diremos francamente:

Esta es nuestra clase - ¡la cuarta "A"! (Lo decimos todos juntos)

Nuestra clase en la escuela es la más amigable,
¡Apoyaremos a todos los que estén en problemas!
Te diremos sin duda alguna:

Esta es nuestra clase - ¡la cuarta "B"! (Lo decimos todos juntos)

Nuestra clase en la escuela es la más inteligente
¡Hay muchos cincos en el diario!
Seguramente te diremos:

Esta es nuestra clase - ¡la tercera "A"! (Lo decimos todos juntos)

Nuestra clase en la escuela es la más ruidosa
¡Todo gira en mi cabeza!
Te lo diremos honestamente:

Esta es nuestra clase - ¡la tercera "B"! (Lo decimos todos juntos)

¿Y cuál es la más divertida?
¡Con sonrisas en sus rostros!
Todos te exclamaremos:

Esta es nuestra clase - ¡la segunda "A"! (Lo decimos todos juntos)

Nuestras clases son las mejores
¡Porque somos una familia!
Te diremos amistosamente:

¡Somos amigos de confianza!

Los niños leen poesía:

No conozco una escuela mejor

¡Ella ya tiene muchos años!

Explica, enseña todo

¡Y da la respuesta a todo!

Todos se preocupan como madres

Y, como, las abuelas son amables.

De repente nos cansamos de las clases

¡habrá un lugar para jugar!

Vivimos aquí muy amigablemente:

Senior, junior - ¡todos son importantes!

Seremos ayudados si es necesario

¡Juntos, los problemas no son terribles!

Principal:

Esta es nuestra amigable familia escolar.

Y cuando hay un día festivo en nuestra familia, por supuesto, nos encanta jugar.

Concurso "Examen de cómic".

Chicos, fueron a la escuela por un cuarto. Veamos qué tan atento has estado durante este tiempo. Intenta responder a mis preguntas correctamente:

1. ¿Cuántos pisos hay en nuestra escuela?
2. ¿Cuántos escalones hay que subir para llegar a nuestro edificio?
3. ¿Cuántas materias estudias en la escuela?
4. ¿Cómo se llama el director de nuestra escuela?
5. ¿Cómo se llama tu profesor de música?
6. Habiendo escuchado el llamado, ¿qué se debe hacer?
7. ¿Cuántos niños y niñas hay en su clase?

Juego "Islas del conocimiento"

Se dibujan tres círculos en el suelo. Suena la melodía de la canción "Qué enseñan en la escuela". Los estudiantes se mueven libremente por el salón. Tan pronto como deje de sonar la música, los niños deben sentarse en uno de los tres círculos: "islas". Luego a los niños se les ofrecen tareas:

Yo competencia

Mira lo bueno que es
¡La casa en la que vives!
La tierra que ha sido querida desde la infancia
Se llama la patria.

2do. grado

Cual es el nombre de nuestro pais?

¿Qué ciudad es la capital de Rusia?

Grado 3

Nombra tu pequeña patria.

Muestre la bandera de Rusia, la bandera del Kuban.

Cuarto grado

¿Cómo se llama una persona cuyos pensamientos y acciones están dirigidos al bien de la Patria?

¿Qué símbolos del estado reconoces?

II concurso

"Acertijos" de segunda clase

No un arbusto, sino con hojas,

No una camisa, sino cosida

No una persona, sino hablando. Libro

Viviendo en un libro difícil

Hermanos astutos.

Diez de ellos, pero estos hermanos

Contarán todo en el mundo. Números.

Grado 3 "Completa el proverbio".

Ser huésped es bueno, pero estar en casa es mejor).

Vive y aprende).

Si no tienes un amigo, busca .... (y si lo encuentras, cuídalo).

Siete ... (no se espera uno).

4to grado "Juego con números"

¿Qué número se obtendrá si al número de héroes (33), liderados por Chernomor, se suma el número de enanos con los que convivió Blancanieves (7)?

A la cantidad de meses que la hijastra se reunió en un claro del bosque (12), agregue la cantidad de niños que se quedaron solos en casa (7).

II I competencia

Cuestionario "¿Conoce las reglas tráfico en la carretera?»

2do. grado

¿Qué parte de la calle está peatonalizada? (Acera.)

¿Dónde necesitas cruzar la calle? (En el paso de peatones.)

¿A qué semáforo puedes cruzar la calle? (Al verde.)

Grado 3

¿Cuál es el nombre y el significado de esta señal de tráfico?

¿Por qué las reglas de tráfico prohíben los juegos en la carretera?

¿Dónde deben jugar los niños?

Cuarto grado

¿Qué señal prohíbe el ciclismo?

¿A qué edad se permite andar en bicicleta por las calles de la ciudad?

¿Cuáles son las causas de los traumatismos causados ​​por el tránsito infantil?

Actividad creativa. Proyecto Escuela Milagro. Presentación.

Nuestra dulce casa de la escuela. Especial, como ningún otro. Caminemos mentalmente por los pasillos de nuestra escuela, miremos cada clase.
- ¿Qué te gusta especialmente de nuestra escuela?
- ¿Le gustaría cambiar algo aquí?
- te sugiero que sigas proyecto creativo"Escuela de milagros".

La clase se divide en 3 grupos utilizando círculos de colores (azul, verde, rojo). Cada grupo recibe una tarea.

1er grupo - "Director y profesores de la Escuela Milagro".

Asignación: componer la jornada laboral de la Escuela Milagro. En una hoja de papel Whatman, escriba las respuestas a las preguntas:

¿Qué asignaturas habrá en Miracle School? ___________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- ¿Cuántos minutos durará la lección? __________________________________
- ¿Y el cambio? ___________________
- ¿Cuántas lecciones debe haber por día? ____________________
- ¿Qué tarea se debe dar? ______________________________________________________________________________________________________________________________________
- ¿Qué calificaciones se deben dar? ___________________________________________________________________
- ¿Durarán las vacaciones? ___________________________________________________________________

2º grupo - "Alumnos de la Escuela Milagro".

Tarea: de las imágenes propuestas, seleccione aquellos elementos que serán necesarios para estudiar en la Escuela Miracle.

3er grupo - "Constructores de la Escuela Milagrosa"

Tarea: armar un dibujo de la Escuela Milagrosa de las partes cortadas - "ladrillos".

Se reproduce la banda sonora de la canción "Chunga-changa". Los niños junto con el maestro cantan la canción "Miracle School"

Cómo vivimos juntos, alegremente,
Aprendemos notas, cantamos canciones.
La escuela, la escuela es nuestro hogar
Y no podemos vivir sin escuela.

Nuestra escuela es un milagro
Es muy divertido para todas las personas que lo integran,
Es genial para todas las personas en él,
¡Que así sea!

Todo estudiante lo sabe con certeza
Que sin escuela el mundo se oscurece instantáneamente.
A nuestros hijos les encanta la escuela.
¡La escuela, la escuela es el mejor momento!

Circule "De corazón a corazón"

Nuestra escuela es una casa grande, hermosa y luminosa. ¡Escuela maravillosa! Aquí aprenderá muchas cosas nuevas e interesantes, usted mismo se volverá mejor y más amable. Tus amados maestros, tus amigos, tus compañeros de clase siempre están a tu lado. Juntos somos una gran familia amigable. La escuela es un hogar donde siempre eres bienvenido. Terminaremos nuestra lección con la frase: "Deseo que mi colegio ..."