Представяне на нови видове наземен транспорт. Презентация на тема "видове транспорт". Презентация за предучилищна възраст видове транспорт » Форми на производствена документация

1. Укрепете уменията на децата за класификация различни видоветранспорт (въздушен, сухопътен, воден, железопътен); Познайте професията на лицето, управляващо този вид транспорт (шофьор, пилот, машинист и др.) Затвърдете знанията на децата за частите на транспорта, способността да намирате разлики между тях (бензин , електричество, две колела, четири колела, две врати, три\четири\пет врати, за какво служи това или онова? превозно средство, към кой клас принадлежи (публичен, личен и т.н.)

2. Развийте мисленето, визуалното възприятие, вниманието, паметта,

свързана реч; развиват способността да отговарят на въпрос с пълно изречение;

www.maam.ru

Обобщение на урока по темата Транспорт + Презентация

Обобщение на урок за развитието на лексикалните и граматическите аспекти на речта при деца със специални нужди

Лексикална тема: „Транспорт“

Цел: консолидиране и обобщаване на знанията за транспорта.

Разясняване и разширяване на речника по темата „Транспорт”; - развитие на граматичната структура на речта (образуване на инструментални падежни форми на съществителни, образуване на относителни прилагателни); - развитие на слуховото възприятие; - развитие на графични умения.

Оборудване: представяне, компютърна програма “Игри за тигри”.

Прогрес на урока

Какво чудо - дълга къща! В него има много пътници.

И те се втурнаха на дълъг път, оставяйки след себе си само дима.

Ще ви закарам под земята по всяко време на годината и при всяко лошо време.Много бързо по всяко време.

За какво мислите, че ще говорим в клас днес? Точно така, относно транспорта.

3. Изясняване и разширяване на речника по темата: „Транспорт“.

Момчета, погледнете екрана (слайд номер 2). Какво мислите, че означават символите в малките кръгове? Точно така, транспортът може да бъде наземен, подземен, воден и въздушен.

Какъв вид транспорт наричаме въздушен транспорт? земята? Под земята? Воден?

Разгледайте внимателно снимката и назовете въздушен транспорт, наземен, подземен, въздушен.

4. Развитие на зрителното възприятие, внимание, памет.

Момчета, погледнете внимателно снимката отново, опитайте се да запомните какво е показано на нея. Сега затворете очи (променете слайда на слайд номер 3).

Познайте какво липсва?

5. Развитие на слухово възприятие, памет, внимание.

Момчета, сега ще отидем в града и ще чуем какъв транспорт се движи по улиците на нашия град. Пригответе си ушите.

Играта "Град" се играе от компютърна програма„Развитие на речта. Да се ​​научим да говорим правилно." Децата познават превозните средства по звуците, които издават на ухо.

6. Развитие на граматическата структура на речта.

Момчета, вървяхме по улиците на града и видяхме разнообразен транспорт. Нека си припомним кой управлява транспорта (слайд № 4). Съставете изречения въз основа на примера: „Локомотивът се управлява от машиниста“ и др.

Момчета, кажете ми къде пристига (пристига) транспортът? Коригирайте грешките (слайд № 4). Децата използват мишката, за да местят картинки, изобразяващи транспорт върху съответната картинка на мястото на пристигане: самолетът пристига на летището и т.н.

7. Образуване на относителни прилагателни.

Момчета, погледнете екрана. От какво превозно средство мислите, че идват всички тези части?

Упражнение „От какво - кое“ (слайд № 5).

Вратата е изработена от метал (кой?) - метал. Пластмасов волан (какъв?) -….

Повече подробности LogoPortal.ru

Презентация за урок в предучилищна образователна институция на тема „Транспорт“

Презентационен майсторски конкурс

Времето върви – променят се условията и възможностите за обучение и възпитание във всички учебни заведения. Днес много учители в предучилищна възраст имат възможност да използват постиженията на ИКТ, като използват образователни цифрови образователни ресурси.

Децата с говорни увреждания нямат достатъчно познания за заобикалящата ги среда. Вниманието е нарушено, паметта и мотивацията са намалени. Използването на цифрови образователни ресурси помага за повишаване на мотивацията на по-възрастните деца в предучилищна възраст и по-добро консолидиране на лексикалния материал.

Бих искал да представя версия на модерен урок, който хармонично съчетава различни формиработа, чиято същност се свежда до едно - ефективното усвояване на знания от децата.

Урок за развитие на речта за по-големи деца предучилищна възрастна тема: „Транспорт“.

Мишена:

Консолидиране и обобщаване на знанията на децата по темата „Транспорт“.

Задачи:

• укрепват уменията на децата да класифицират различни видове транспорт (въздушен, сухопътен, воден, железопътен);
• консолидиране на знанията на децата за части от транспорта;
• научете се да съставяте описателна история за всеки вид транспорт въз основа на предложения план;
• развиват мислене, визуално възприятие, внимание, памет, съгласувана реч;
• развиват способността да отговарят на въпрос с пълно изречение;
• развиват познавателен интерес;
• развийте способността да се изслушвате един друг.

Материал:

Компютърни илюстрации, изобразяващи транспорт.

Този дигитален образователен ресурс може да се използва както с цялата група деца, така и в индивидуална работа, необходима за деца с говорни увреждания.

Приложения:

Презентация за предучилищна възраст видове транспорт » Форми на производствена документация

презентация за картината на Ниса февруари

Железопътен транспорт – Презентация за деца Въздушен транспорт – Презентация за деца Изучаване на градски транспорт с машина Bodya Образователни видеоклипове

ЛПС на дихателните органи gost

Рядко се случва дете да не се интересува от влакове. Марки автомобили за деца Вероятно всички момчета са луди по транспорта и Специално оборудване за деца

полиране

Железопътен транспорт за деца Как да нарисувате дракон с дете от Smart Child Въздушен транспорт за деца.

Представяне животински свят на антарктида Презентация за предучилищна възраст видове транспорт

предучилищна възраст транспорт за видове

Специално оборудване за деца Видео клипове. Образователни игри Видео за момичета Видео с деца Сезони за деца Всички поредни серии Други презентации Животни за деца Марки коли за деца Карикатура Пъзел Карикатури - Книжки за оцветяване Карикатури за деца Карикатури на английски Карикатури за коли Карикатури с играчки Специално оборудване за деца Стихотворения и приказки за деца Транспорт за деца Smart Child TV Учене на букви Учене на броене Учене на форми и цветове Звуци на транспорт за деца Транспорт за деца – Образователно видео от Русия час готина презентация historyHome Карикатури с играчки Заглавия на блогове август 2015 г. понеделник вторник сряда четвъртък петък събота неделя юли 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Страница за оцветяване на карикатури s

Развитие на дете до една година Моите видеоклипове на специално оборудване разбиват всички рекорди сред Кога новороденото започва да вижда И днес ще се запознаем с машината Body

презентация за портфолио на учител

презентация за час по морал

Това видео ще се хареса на деца, които обичат автомобили и специална техника. Печелене на пари за майки. Стихове и приказки за деца.

Smart Child TV Това е презентация за транспорт, но децата ще видят на снимките Тази презентация представя водния транспорт. Тази презентация е презентация за деца, чиито лапи. В това видео едно дете ще се запознае с този вид. Learning to count Life under water: don’t take me to the surface

В това видео детето ще види този вид транспорт, Карикатури за коли Животни за деца

Ако сте посетили тази страница, вашето дете ще види И в това видео различни видовеТази презентация също е от видеоклипове, така че детето

Децата обичат транспорта, така че изучавайте различните видове транспорт, Транспорт на играчки - Презентация за деца Организация на ваканциите според Фройд

мрежа от уеб ресурси

Материал art-logik.ru

Презентация на тема "Транспорт"

(26 потребители харесват това)

Презентация на тема „Транспорт“ ще запознае децата с различните видове транспорт, които съществуват по света (личен, обществен и други...). Презентацията е много подходяща за малки деца и деца в предучилищна възраст. Слайдовете показват следния транспорт:

Презентация #1: кола, кабриолет, джип, лимузина, такси, полицейска кола, микробус, камион, автобус, омнибус, тролейбус, велосипед, мотоциклет, скутер, ATV, парен локомотив, влак, метро, ​​трамвай, фуникуляр.

Презентация #2:самолет, хидроплан, планер, хеликоптер, делтапланер, парапланер, балон с горещ въздух, дирижабъл, парашут, кораб, платноходка, лодки, моторна лодка, надуваема лодка, лодка, яхта, скутер, катамаран, параход, круизен кораб, развлекателна лодка, ферибот, моторна шейна, конска каруца, кабинков лифт, ракета.

Презентацията на тема "Транспорт" е предназначена за изучаване на транспорта с помощта на методите за ранно развитие на Глен Доман. Презентацията може да се гледа няколко пъти на ден за не повече от 5 минути. За преглед на презентацията е необходим Power Point.

След като изтеглите презентационния файл, отворете го с помощта на тази програма и натиснете F5 - автоматичното преглеждане на карти ще започне под формата на смяна на слайдове с саундтрак. При желание всяка страница от презентацията може да бъде отпечатана на принтер.

Можете да изтеглите презентацията на тема "Транспорт" и програмата Power Point в долната част на страницата в прикачените файлове.

Можете да гледате презентацията и онлайн.

Презентация №1

Презентация №2

Изтеглете презентацията на тема "Транспорт" от връзката по-долу

Изтегляне на прикачени файлове:

• Transport.rar (1791 изтегляния)
• PowerPoint_126.rar (1049 изтегляния)

Прочети 8964 веднъж

Добави коментар

Име (задължително)

Презентации за деца безплатно - сhitariki.ru - уебсайт Chitariki.

Презентацията е поредица от редуващи се електронни страници с различни теми. Слайдшоуто може да съдържа текст, снимки, рисунки, видео фрагмент и всичко това може да бъде придружено от звуков дизайн - музикално произведение или текст от диктор.

Ако е необходимо, детето може да премине към някой от слайдовете, без да превърта напред или назад през всички слайдове. Показването на презентации е ефективен метод за предаване на образователен материал на детето.

Презентацията може да се показва на всеки компютър с помощта на програмата PowerPoint, включена в пакета Microsoft Office. С помощта на този удобен начин да привлечете вниманието на детето, вие успешно ще реализирате целите си - да научите детето си да придобива нови знания и да формира система за формиране на мисли.

Верига от тематични изображения, в алгоритмичен ред, ще постави информация в асоциативна форма в паметта на бебето.

Като тренирате паметта си, активно насищате мозъка на детето си с речник и представяте развиващ материал в игрова форма, вие ще помогнете на детето си да се развива и докато играе, да изследва света около себе си.

Имитирайки и имитирайки звуци, тренирайки паметта, сравнявайки картини и звуци, класифицирайки света около нас, детето развива цялостна представа за заобикалящата го реалност. Като развивате лексиката по игрив начин, ще помогнете на детето си да се развива хармонично.

Презентациите ненатрапчиво учат децата:

• способност за разграничаване на форма и цвят, птици и риби, животни и растения
• разбират автомобили и самолети, инструменти и технологии
• говорят ясно за анатомията, за човек и неговите дейности, за предметите и явленията, които ни заобикалят;
• ще ви запознае с шедьоврите на известни художници и скулптори, чудесата на природата
• ясно показват забележителностите на света, музикални инструменти, спорт, природни феномени и много други.

Възникна идеята за създаване на презентации с подписани и озвучени снимки, които могат да се показват на вашето дете на екрана на монитора всеки ден Навъз основа на популярната техника на Глен Доманза създаване на карти с „късчета“ знания.

Как да гледате презентации?

За бебета (от 3 месеца до една година) - 1-3 презентации на различни теми наведнъж, всичко зависи от реакцията на бебето. Трябва да прекратите гледането, преди бебето да започне да се разсейва и да губи интерес. По този начин бебето ще очаква с нетърпение следващия път.

Ако детето се върти, обръща се и изобщо не проявява интерес, струва си да опитате да покажете видеото по-късно или да покажете различна презентация.

Деца от 1 до 2 години могат да се показват по 10=15 минути наведнъж. По-добре е да показвате 2 пъти на ден по 10 минути, отколкото 1 път за половин час.

Материал от сайта chitariki.ru

Пребройте хеликоптерите. Един хеликоптер, два хеликоптера, три...

Слайд № 29

Пребройте струите. Един самолет, два самолета, три...

Слайд №30

Начертайте равнина. Какъв вид птица: Не пее песни, не строи гнезда, носи хора и товари.

Слайд №31Описание на слайда:

Начертайте равнина. Не маха с крила, а лети. Не е птица, но изпреварва птиците.

Ето стоманена птица, устремена към небесата, и нейният пилот я води. Каква птица?

Слайд №32Описание на слайда:

Нарисувайте хеликоптер. Това е скакалец, който пращи, а не птица, която лети, и не кон, който носи. Вдигнах очи към небето - Имаше голямо водно конче, Неодушевено, направено от метал, Все лети и лети, Бумти и се издига, И върти витлото си.

Слайд №33Описание на слайда:

Нарисувайте балон. Има топка с топъл въздух, а под нея има кош, има пръст под краката ви - като на снимката.

Слайд №34Описание на слайда:

Начертайте ракета. Птица чудо, алена опашка, долетя в ято звезди. Няма опашка и крила, но лети към планетите.

Слайд №35Описание на слайда:

Въпреки че прилича на наденица, той е близък роднина на балона. Освен това той има основателна причина многократно по-голям от всеки кит. Начертайте дирижабъл.

Слайд №36Описание на слайда:

Какъв въздушен транспорт познавате? Защо транспортът се нарича въздушен? Защо е необходим въздушен транспорт? Кой управлява самолета?

Къде кацат самолетите? Кой контролира ракетата?

Видео уроци на проекта “Infourok” на USB флаш устройства

Безопасност на живота и управление на класната стая 1-11

172 Флаш устройството съдържа материали от 4 диска 11 980 рубли.

Повече подробности infourok.ru

учител на FG предучилищна образователна институция № 2027

с. Алакурти.

Децата са създадени по такъв начин, че да учат света най-добре чрез игри. Играта е източник на удоволствие и напълно естествено забавление за детето. В този случай компютърът е чудесна възможност да комбинирате бизнеса с удоволствието.

В крайна сметка има много специални игри, насочени към развиване на интелигентност, памет и двигателни умения.

Когато играе на компютър, детето взаимодейства, макар и с изкуствен, но все пак взаимодейства с някакъв свят. В същото време той се научава не само бързо да натиска клавишите, но и да изгражда фигуративни и концептуални модели в главата си, без които е невъзможно да се постигне успех в съвременните компютърни игри, които изискват откриването на модели в прехода от един игрова ситуация (сцена) към друга.

Такива игри имат несъмнен потенциал за развитие, особено за развитието на интелигентността. И това показва положителното им въздействие върху развитието на децата.

Дидактическа игра „Забавен транспорт“Предназначен както за индивидуална работа с деца, така и за работа с цяла група деца от средна и старша предучилищна възраст. Може да се използва в клас и в свободното време.

Основната цел на играта– въведение в транспорта. Задачи:развиват способността на децата да визуално свързват цветно изображениетранспорт със силуети, развиват мислене, възприятие, внимание, координация на движенията, умение за работа с компютърна мишка.

Използвайки един пример, учителят показва и обяснява правилата на играта (един от транспортите се премества с компютърна мишка до съответния силует). Ако силуетът не се вижда поради цветното изображение на транспорта, тогава задачата е изпълнена правилно. Ако силуетът не е „скрит“ зад цветното изображение на транспорта и „надниква“, тогава силуетът е избран неправилно. След това той кани едно дете самостоятелно да избере всеки транспорт и с помощта на компютърна мишка да го премести до съответния силует. С напредването на играта децата назовават избрания от тях транспорт, а за сложността на задачата учителят може да посочи към какъв вид транспорт принадлежи избраният транспорт (въздух, земя, вода).

Цел: Да се ​​даде на децата представа за видовете транспорт. Обърнете внимание на характерните отличителни черти на транспорта. Затвърдете знанията на децата за пътя и правилата за поведение на него. Развийте вниманието, паметта, мисленето. Развийте речта на децата, активирайте речника: съществителни имена: пешеходец, пресичане; прилагателни: пешеходен; глаголи: отива. Научете децата на правилата за поведение в обществения транспорт чрез игриви изображения. Цели: Научете децата да определят думата транспорт различни колии назовавайте основните части на транспорта. Развийте способността да поемате роля и да изпълнявате ролеви действия в нея игрова дейност. Формирайте у децата представа за правилата на поведение на пътя. Материал: коли играчки, картини, изобразяващи транспорт и животни. Ситуация на играта „Автобус за животни“.

Когнитивно - речево Социално - лично Художествено - естетическо Физическо развитие Общуване Разходка Познание Четене изкуство. литър. Социализация Безопасност на труда. творчески МузикаФизическо възпитание.Здраве D.I. „Правилно - грешно“, „Кой може да назове повече“, „Сглобете колата“. S.r.i. "Автобус". Наблюдение на превоза на товари и пътници, прилики и разлики. Игра на открито „Парен зик“, „Трамвай“. „Пътнически превози”; „Товарни превози”; “Специализиран транспорт”; „Как транспортът ни помага. Дизайн: „Порти за кола“. В И. Мирясов „Пътнически автомобил“. Б. Заходер “Шофьор” V.I. Мирясова „Автобус“, „Тролейбус“. Запомняне на стихотворение. Комуникационна ситуация: „Какво знам за транспорта“; "Пожарна кола". Имитационна игра: „Аз съм шофьор”; S.r.i. — Отиваме при баба. Насърчаване на интереса към живота и работата на възрастните, разказване на децата за професиите, които разбират (шофьор), разширяване и обогатяване на информация за трудовите дейности. Имитационна игра „Аз съм машина“. Комуникационна ситуация „Как пътувах в автобуса.“ D.i. „Деца на разходка“. Рисуване „Премахване на колелата на колата”, „Релса за парен локомотив” Приложение „Влакове” ​​Моделиране „Светофар”. М. Раухвергер “Врабче и кола” Е. Тиличево у, Н. Намерен "Самолет". Научете се да започнете да ходите, когато получите сигнал. Култивирайте издръжливостта и подобрете способността за движение в определена посока. Втвърдяване по схемата. Съдържание на произведения по темата за транспорта

Тази презентация е подходяща както за урок по околен свят в 1 клас, така и за извънкласна дейностспоред правилата за движение в 1-2 клас. Презентацията показва видове транспорт: наземен, подземен, воден и въздушен, както и специален транспорт.

Презентацията се основава на резюме на урока, което е взето от ръководството на Н. В. Ершова „Правила за движение в начално училище". Издателство "ФЕНИКС" Ростов на Дон, 2013 г. Резюмето се намира на стр. 62-65 от това ръководство за учителя.

Вижте съдържанието на документа
„Презентация за урока „Видове транспорт“.

Видове транспорт /извънкласни дейности/

Презентация на учителя начални класовеГБОУ училище № 2098 на Москва

Хорчева Олга Алексеевна

ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ на транспорта

• пътник
• товари
• специален

ВИДОВЕ ТРАНСПОРТ - ПЪТНИЧЕСКИ

• автобус
• Тролейбус
• Трамвай
• Метро
• Такси

ВИДОВЕ ТРАНСПОРТ - ТОВАРЕН

• Камион
• самолет
• Влак
• Кораб

ВИДОВЕ ТРАНСПОРТ - СПЕЦИАЛЕН

• Почистване на улици
• Линейка
• Полиция
• Противопожарна служба
• Спасителна служба

ТЕЛЕФОНИ НА СПЕЦИАЛЕН ТРАНСПОРТ

Пожарна служба 01

Полиция 02

линейка 03

ГАТАНКА 1

Говореща кола

Колата е лека.

ГАТАНКА 2

Въоръжен, зъбат,

Той върви, скита по улицата,

Вали и вали сняг,

А портиерът само примижава.

ГАТАНКА 3

Тази кола с червен кръст

Тича, за да помогне на пациента.

Колата е облечена в бяла роба,

Отдалеч се вижда нейният червен кръст.

ГАТАНКА 4

В небето няма облак,

И проливният дъжд се излива върху асфалта.

ГАТАНКА 5

Една кола бързо отива към огъня,

Шофьорът не жали бензин.

Тази кола има водни оръдия,

Колата е нетърпелива да се присъедини към битката с огъня.

ВЪПРОСИ за консолидиране на материала

• Назовете видовете транспорт.
• Кои автомобили се класифицират като обществен транспорт?
• Назовете превозни средства със специално предназначение.
• Кои са телефоните, на които пристигат специални автомобили, за да помогнат на пострадалите?

УПОТРЕБЯВАНИ КНИГИ

• Н. В. Елжова „Правила за движение в началното училище“, стр. 62-65 (бележки към уроците). – Ростов на Дон, „Феникс“, 2013 г
• Интернет ресурси на YANDEX (снимки)

Светлана Обухова
Презентация за класове по темата „Транспорт“

Добър ден, колеги, които ме посетихте страница! Предлагам ви нагледен материал, който може успешно да се използва на класовеза запознаване с външния свят, за развитие на речта и мисленето, в логопедичните игри, за развитие на логическото мислене.

Видове транспортза деца - вълнуващо, интересна тема, представяйки тяхната класификация, разказвайки за характеристиките и предназначението на всеки сорт. В същото време задачата на учителя е не само да води разговор, но и да консолидира информацията, получена чрез различни игри.

Пълното развитие на децата се осъществява чрез запознаване със света около тях. Децата се интересуват от такива въпроси как: какво става транспорт, защо хората се нуждаят от него. Запознаване на деца в предучилищна възраст с транспорткласификацията формира у тях нови знания за различни видове, техните характеристики, предназначение, обогатява речника им и консолидира родовото понятие " транспорт". Освен това, подробно разглежданетази тема ви позволява да научите следващия:

Сравнете различни видове транспорт, защото е важно децата да могат да откриват общи и отличителни черти;

Комбинирайте ги в групи по общи признаци, класифицирайте ги.

Публикации по темата:

Дидактическа игра "Какво е допълнително?" Тема: "Транспорт".

Обобщение на логопедичен урок по лексикалната тема „Транспорт“Обобщение на логопедичен урок по темата „Транспорт“ (старша група) Цел: Активиране и актуализиране на речника по темата „Транспорт“. Задачи:.

Резюме на GCD в подготвителна група. на тема: „Въздушен транспорт”. Интегриране на образователни области: „Комуникация”, „Познание”,.

Цели: Да запознае децата с транспорта, видовете транспорт, имената на автомобилните части и да развие съгласувана реч. Цели: Образователни: Да формират.

Обобщение на урока за старша група по лексикалната тема „Транспорт“Общинска бюджетна детска градина образователна институциядетска градина № 37, Новочеркаск Обобщение на урок за когнитивно развитие.

Бележки към уроците във втория по-млада група“Транспорт” Цели: -разширяване и активизиране на речника по темата; - практическо овладяване на антоними-наречия.

За изпълнение образователни дейностив семейството по темата „Транспорт“ се препоръчва на родителите: Задача 1. – наблюдавайте на улицата с детето.

Видове транспорт

Надежда Сергеевна Копитова

Учител на детска градина №4 на МКДОУ

автобус

Имаше ярко син автобус, той пускаше всички да влизат и излизат,

Той украси града със себе си,

Жителите на града бяха очаровани...

Трамвай

Трамваят трака силно:

Зад прозореца е месец май.

Седя и пиша

Ода за майския трамвай

Метро

Схема метроизглежда малко като многоцветна "стоножка". Само че всъщност всеки „крак“ е като коловоз за електрически влак.

Тролейбус

Аз съм тролейбус, умен транспорт, бърз и почти безшумен.

Аз не чукам релсите, аз въртя колелата,

Справям се без бензин, цял ден работя за вас.

Каква катастрофа!

Изгасени светлини -

Не мога без светлина!

Камион

Сериозен малък камион!

Може би той е по-важен

отколкото лек автомобил

Товарите се транспортират с камион

Не е свикнал да мързелува.

Самосвал

Един ден погледнах в двора

И изведнъж видях самосвал!

Толкова красив самосвал! Серьожа, приятелят му го държеше.

Ето още една снимка

И има кола върху него,

Но не камион - лек автомобил.

Ето го багажника

ето го салона

Това е малка карета.

Ето капака и двигателя,

Шофьорът ще го управлява.

Пожарна кола

Пожарната кола е червена.

Хайде, помислете защо е необходимо това? Тогава, така че всички, като видят, бягат

Нямаше да я притеснява да отиде настрани.

Линейка

Отдръпвам се! Браво! Браво! Линейка лети на помощ.

Заповед на пазача: „Стой! Няма напредък! Зелена светлина само за линейка!

Пощенска машина

Синя кола с бяла ивица. Разнася поща през лятото и зимата, в нея има много списания, писма и вестници. И тя ви носи пламенно „здравей“!

Полицейска кола

Полицейска кола ни стрелва със сини очи,

А звукът на сирената й се чува надалеч.

Булдозер

Кой смело гребе купчините над разрошената земя? Това е малък булдозер, който изравнява всичко с носа си!

Трактор

Този трактор е много здрав , Не се страхува от дупки и неравности. Днес той ни помогна да се приберем без пътища.

Докоснете

Той живееше на строителна площадка с кран, строейки голяма бетонна къща. Живееше много весело, не скучаеше и не тъгуваше. Крейн обичаше работата си. На сутринта стана с желание! Измих се, пих кафе и отидох на строежа!

Локомотив

Той отива, той отива локомотивПокрай елхите и брезите, Покрай утринните полета, Покрай червените снекири. Минали дъб и бор, Минали лято и пролет. Пъх, цъг, цъг, цъг, цъг пуфте и чука колелата. Подсвиркване силно ту-ту-ту, разпръсна децата. Той превозва пътници тук и там до градовете.

Електрическо влакче

И аз се возя на релси и приличам на влак. Просто не мога да си легна и да заспя. Това е много кратък път! просто седнете до прозореца, ако сте уморени, подремнете малко. но не за дълго, в противен случай ще минете покрай дачата! Влакът има сестра - високоскоростен... електрически влак

Влак

Гръмотевиците се чуват отдалеч, В небето още няма облаци. Това разпръсква пухчетата, Влакбърза: чух - чух - чух!

самолет

Слънцето е златисто в небето. Голяма птица лети високо, покривайки ни с крилото си Слънцето в синьото небе. Тази птица е самолет, Той полетя

Хеликоптер

Ротокрил хулиган, хвърли ни ураган. Той вдигна такава буря, че те полетяха право към облаците

Дирижабъл

Небето е плътно между облаците. Дирижабъл плува.

Това е най-доброто. Управляем кораб.

Ракета

Тук, под дъгата, една ракета се издигна към небето. И сам ще построя същата ракета.

Лодка

Чудо е, ако салът плава през океана, И, разбира се, за лодкиПо-добре е да вземете най-краткия път.

Лодка

Направих думата ЛОДКА от букви. Между другото, можем да се повозим: все пак думата ЛОДКА съдържа РЕКА. Тръгнах по пътя: "Чао!"

параход

Паро - пара-пара!!! Цяла година плуваше в морето, Плъзгаше се смело през вълните, Умело се държеше на водата! Той видя различни страни, Морета и океани, Острови и брегове, Палми, слънце и сняг.