Poziția în competiția cititorilor de la școală. Reglementări privind concursul de cititori Întreprinderea Trezoreriei Statului Municipal

Poezii
Dedicat Soldatului Necunoscut...
Dispoziții generale
Obiectivele competiției:

promovarea educației patriotice a elevilor;

a forma un sentiment de respect pentru eroism, ispravă;

insufla un sentiment de mândrie în țară, respect pentru veterani;

identificarea și încurajarea copiilor și adolescenților talentați;

predarea lecturii expresive, a abilităților de actorie.

Concurenți:

La concurs participă elevi din 3 grupe de vârstă:

7 - 10 ani (mai tânăr)

11-14 ani (mijloc)

15-18 ani (senior)

Datele și locul competiției(specifica)

Procedura de atribuire a câștigătorilor concursului:

Câștigătorii sunt premiați conform protocolului întocmit de membrii juriului la finalul competiției, pentru trei grupe de vârstă: 7 - 10 ani (cel mai mic),

11-14 ani (mijloc), 15-18 ani (mai mare)

Câștigătorii fiecărei grupe de vârstă sunt premiați cu diplome și premii.

cunoasterea textului.

Expresivitatea și claritatea vorbirii.

Afectivitate.

Abilități de actorie.

Aspect.

(Această dezvoltare a scenariului a fost pregătită pe baza materialelor de pe site-ul htpp://www.nsportal.ru)

9 decembrie - Ziua Eroilor Patriei.
Data memorabilă „Ziua Eroilor Patriei” a fost stabilită prin Legea Federală Federația Rusă Nr. 22-FZ din 28 februarie 2007 „Cu privire la modificările la articolul 1-1 lege federalaÎn zilele de glorie militară și de date memorabile din Rusia.

Această sărbătoare datează din secolul al XVIII-lea. Această dată de decembrie este dedicată evenimentului remarcabil din epoca domniei împărătesei Ecaterina a II-a - în 1769 a înființat Ordinul Sf. Gheorghe Învingătorul. În acei ani, acest ordin a fost acordat soldaților care au dat dovadă de vitejie, curaj și curaj în luptă.

Ordinul Sfântului Gheorghe avea 4 grade de distincție, dintre care primul era cel mai înalt. Se știe că 4 oameni au devenit cavaleri de toate cele patru grade, printre ei și marii comandanți ruși M.I. Kutuzov și M.B. Barclay de Tolly. Ecaterina a II-a s-a onorat cu acest premiu în onoarea înființării ordinului.

Eroii Patriei sunt onorați astăzi în Rusia de Ziua Eroilor Patriei Uniunea Sovietică, Eroi ai Federației Ruse și deținători ai Ordinului Sfântul Gheorghe și Ordinului Gloriei.

• 
  expoziție - panorama;
• 
  expoziție - căutare;
• 
  expoziție - referință;
• 
  expoziție - memorie;

• 
  expoziție - memorie;
• 
  expoziție de lucrări de creație;
• 
  expoziție - cronică;
• 
  expozitie - excursie;
• 
  expoziție foto.

Teme posibile ale expoziției:

• 
  „Nu există uitare pentru eroii Patriei”

• 
  „Slavă eroilor Patriei”;
• 
  „Eroii patriei: trecut și prezent”;
• 
  „Despre isprăvi, despre vitejie, despre glorie”;
• 
  "Eroi ai vremurilor noastre";
• 
  „Parada eroilor”;
• 
  „Eroii Kostroma”;
• 
  „Eroii Patriei. Cine sunt ei?";
• 
  „Țara rusească – patria eroilor”;
• 
  „Eroii Țării Rusiei”.

Expoziție – memorie

„Nu există uitare pentru eroii Patriei”.

Ţintă: Oferă informații despre vacanță, istoria și eroii săi.

Citat:

„Ce este eternitatea o forță surdă?...
Există o patrie în lume. Ea este
Ea ne-a dat nemurirea ei

Și își amintește numele.

Vladimir Avrușcenko

Literatură:

• 
  Bogdanov, N.V. Privat de gardă / N. V. Bogdanov. - Moscova: DOSAAF, 1978. - 80 p.

• 
  Golubev, E.P. Stele lupte / E. P. Golubev. - Yaroslavl: Editura de carte din Volga de Sus, 1972. – 592 p.
• 
  Eroii de două ori ai Uniunii Sovietice: Album / V. S. Vukolov - Moscova: Editura Militară, 1973. - 247 p.: ill.
• 
  Stele realizării: Pe pământul Afganistanului / Compilat de M. Dynin. - Moscova: Editura Militară, 1985. - 207 p.: ill.
• 
  Numele tău este nemuritor: Un scurt ghid ilustrat / Editat de Yu. V. Plotnikov. - Moscova: POLITIZDAT, 1975. - 144 p.: ill.
• 
  Nu ne-am întors din acel război / Compiled by D.I. Ivanov și alții - Kostroma: CJSC Line Graph Kostroma, 2005. - 256 p.: ill.
• 
  Patriot of the Fatherland: Eroii sunt mândria țării. - 2004. - Nr. 4.

Expoziție - sondaj

„Ce este eroismul?”

Ţintă: Pentru a afla atitudinea adolescenților față de conceptul de „eroism”, pentru a identifica nivelul de cunoștințe despre istoria militară a țării noastre și a eroilor săi.

Cititorii au trebuit să răspundă la întrebările chestionarului, care se aflau la expoziție.

1. 
   Ce act, în opinia dumneavoastră, poate fi numit eroic?
2. 
   Pe care dintre eroi - apărătorii Patriei îl cunoști?
3. 
   Numiți eroii după numele pe care le poartă străzile orașului nostru?
4. 
   Numiți orașele - eroi?
5. 
   Amintiți-vă de operele de artă despre Marele Război Patriotic.
6. 
   Numiți eroii Marelui Război Patriotic.
7. 
   Cum se numește soldatul care a închis cu trupul său ambrazura buncărului inamic?
8. 
   Este eroismul posibil în timp de pace?

Literatură:

• 
  Alekseev, S.P. Marii generali / S.P. Alekseev. - Moscova: „LUMEA CĂUTĂTORILOR”, 2012. - 64 p.
• 
  Alekseev, S.P. Povești despre Marele Război Patriotic / S.P. Alekseev. - Moscova: „CĂUTATORUL DE CĂRȚI”, 2009. - 64 p.
• 
  Vasiliev, B. Iar zorii aici sunt liniştiţi...: O poveste. Povestiri / B. Vasiliev. - Kaliningrad: Prinț. editura, 1981. - 139 p.
• 
  Ilyina, E.Ya. A patra înălțime. Povestea / E.Ya. Ilyin. - Moscova: „Literatura pentru copii”, 1977. - 304 p.
• 
  Mityaev, A.V. Isprava unui soldat: Povești despre Marele Război Patriotic / A.V. Mitiaev. - Moscova: Editura Oniks, 2011. - 160 p.: ill.
• 
  Pecherskaya, A.N. Copii - eroii Marelui Război Patriotic: Povești / A.N. Pecherskaya. - Moscova: Drofa-Plus, 2007. - 64 p.
• 
  povesti despre tineri eroi/ Comp. R. Dankova. - Moscova: Editura Oniks, 2011. - 192 p.: ill.

Acest manual informativ și metodologic este destinat bibliotecarilor, profesorilor, profesori de clasă, educatori și pentru o gamă largă de cititori.

Poziţie

despre competiția cititorilor dintre studenții din primul an ai Colegiului Tehnologic și Pedagogic Khanty-Mansiysk

„Iubim Patria și ne vom apăra”

1. Dispoziții generale

1.1. Concurs de recitareprintre studenți, dedicată Victoriei în Marele Război Patriotic(denumit în continuare Concursul), se desfășoară cu scopul de a crește cultura spirituală, educația patriotică, precum și dezvoltarea vorbirii și formarea interesului pentru cuvântul artistic, dezvoltarea capacității de a simți frumusețea și expresivitatea cuvânt poetic.

1.2. Obiectivele competitiei:

Promovarea dezvăluirii potențialului creativ al participanților, atragerea interesului pentru literatura autohtonă;

Creșterea sentimentului de patriotism;

- identificarea celor mai buni cititori dintre elevi, oferindu-le oportunități de auto-exprimare;

– renașterea tradiției cuvântului care sună;

– trezirea interesului pentru lectură;

– educarea gustului literar și artistic;

– promovarea unei culturi a lecturii;

– educație pentru o poziție de viață activă;

– dezvoltarea abilităților de vorbire în fața unui public.

2. Conținutul Concursului

2.1. Lectură artistică de poezii despre dragostea pentru Patria și despre Victoria în Marele Război Patriotic.

3. Participanți, juriul Concursului.

3.1. La Competiție participă studenți din anul I ai Colegiului Tehnologic și Pedagogic Khanty-Mansiysk.

3.2. Juriul Concursului este format din:

Director adjunct al colegiului pentru ATC, președinte de juriu;

Șeful departamentului pentru activități educaționale;

Profesor-organizator;

Bibliotecar;

Profesor de limba și literatura rusă.

4. Condițiile Concursului.

4.1.Concursul se desfasoara in data de 12 mai 2016 ora 13.30. in sala de sedinte a cladirii de invatamant Nr.3 la adresa: str. Uralskaya, 11.

5. Ordinea Concursului.

5.1 Runda de calificare pentru determinarea participanților la Concurs este condusă de profesori de limba și literatura rusă.

5.2. Nu pot fi inscrisi la Competitie mai mult de 6 participanti dintr-un grup.

5.3. Profesor de limba și literatura rusăinformează organizatorul Concursului Yanushevskaya Elena Alekseevna - profesor de limba și literatura rusă, numărul copiilor participanți, numele și autorii lucrărilor interpretate de aceștia până la 11 mai 2016 la adresa de e-mail:Yanulen@ Poștă. ro

5.4. Toate poeziile trebuie să fie despre o temă.„Iubim Patria și ne vom apăra” (dragostea pentru Patria și Victoria în Marele Război Patriotic).

5.5 Concursul prevede următoarele nominalizări:

„Cel mai bun interpret de poezie” (se acordă locul 1, 2, 3 la nominalizare);

„Cel mai fermecător interpret”;

„Pentru sinceritatea performanței”;

„Pentru cea mai lirică interpretare”;

„Cel mai tânăr interpret”;

„Cel mai emoționant interpret”.

5.6 Atunci când selectează lucrările de realizat, profesorii trebuie să se concentreze pe sarcinile programului.

6. Cerințe și criterii de evaluare.

6.1.Nivelul de performanţă al unei opere poetice se evaluează pe o scară de 5 puncte conform următoarele criterii:

Corespondența poeziei alese cu tema concursului.

Cunoașterea textului.

Expresivitatea intonațională a vorbirii (dinamică, exprimată în accent; melodie, exprimată în mișcarea vocii prin sunete de diferite înălțimi; tempo și ritm, exprimate în durata sunetului și opriri, pauze; colorarea emoțională a vorbirii care determină caracterul) ;

pronunție literară corectă;

Utilizarea mijloacelor expresive ale teatrului (expresii faciale, gesturi, posturi, mișcări);

Aspectul participantului (alegerea unui costum, atribute corespunzătoare conținutului lucrării interpretate).

6.2 Câștigătorul fiecărei nominalizări este determinat de punctajul total al participantului.

7. Însumarea și acordarea

7.1. Juriul Concursului stabilește locurile 1, 2 și 3 la următoarele categorii:„Cel mai bun cântăreț de poezie”

7.2. În nominalizările „Cel mai fermecător interpret”, „Pentru sinceritatea interpretării”, „Cel mai emoționant interpret”, „Pentru cea mai lirică interpretare”, „Cel mai tânăr interpret” se determină un câștigător.

7 .3. Câștigătorii nominalizărilor sunt premiați cu diplome.

7.4. Toți participanții la Competiție care nu au primit o diplomă primesc scrisori de mulțumire.

Marina Razgulyaeva
Reglementări privind organizarea unui concurs de revizuire a cititorilor în rândul elevilor instituției de învățământ preșcolar „Rusia-Patria mea”

1.General prevederi.

1.1. Prezentul poziţie determină ordinea organizării şi susținând un concurs de lectură« Rusia este patria mea» .

Competiție ținută pe baza planului anual al instituţiei de învăţământ preşcolar.

2. Obiectivele competiției.

2.1. Imbunatatire a calitatii munca educațională cu copii vârsta preșcolară asupra folosirii cuvântului poetic în dezvoltarea cognitiv-vorbire și artistico-estetică.

2.2. Cresterea sentimente de patriotism la copiii preșcolari,

familiarizarea cu istoria și cultura patriei lor.

3. Sarcinile concursului.

3.1. Formarea abilităților de citire expresivă la preșcolari,

abilități artistice, dezvoltarea abilităților expresive redare

poezii.

3.2. Identificarea și sprijinirea tinerelor talente și talente în lectura artistică.

3.3. cultivarea pozitivă atitudine emoțională față de operele literare și poetice.

4. Participanți, juriul Concursului și termenele limită deținere.

4.1. Participa la Concurs elevii din gimnaziu, senior și grupuri pregătitoare grădiniţă.

4.2. Membru al Juriului Concursului sunt incluse:

Mai batran educator

Profesor logoped

Președinte al comitetului sindical

5. Comanda deținere.

5.1. Runda de selecție pentru determinarea participanților la Competiție conduce educatorul fiecare grupă de vârstă.

5.2. Nu pot fi inscrisi la Competitie mai mult de trei participanti de aceeasi varsta dintr-un grup.

5.4. îngrijitor informează juriul Concursului numărul copiilor participanți, numele și autorii lucrărilor interpretate de aceștia.

5.5. In competitie următoarele nominalizări:

Cel mai bun cântăreț de poezie în rândul copiilor de 4-5 ani;

Cel mai bun cântăreț de poezie în rândul copiilor de 5-6 ani;

Cel mai bun cântăreț de poezie în rândul copiilor de 6-7 ani.

5.6. Atunci când selectează lucrările de efectuat, profesorii ar trebui să se concentreze pe sarcinile programului pentru fiecare vârstă:

Pentru copii 4-5 ani poezii pe tema „Patria noastră este frumoasă și bogată, băieți” (cel puțin 8 rânduri);

Pentru copii 5-6 ani poezii pe această temă „Cum numim Patria Mamă” (cel puțin 12 rânduri)

Pentru copii 6-7 ani poezii pe tema „Țara natală – paradis până la inimă” (cel puțin 16 rânduri)

5.7. La celebrare(recenzie-concurs) îngrijitorii decora sala de muzică în conformitate cu tema artei lucrări:

Mediu grup - expozitie de desene;

Grup de seniori - ziar de perete pe tema;

Grupa pregatitoare - expozitie de fotografii pe tematica (colaj).

6. Cerințe și criterii de evaluare.

6.1 Nivelul de performanță al unei opere poetice se evaluează pe o scară de 5 puncte conform celor de mai jos criterii:

Expresivitatea intonațională a vorbirii (dinamică, exprimată în accent; melodie, exprimată în mișcarea vocii prin sunete de diferite înălțimi; tempo și ritm, exprimate în durata sunetului și opriri, pauze; colorarea emoțională a vorbirii care determină caracterul) ;

pronunție literară corectă;

Afectivitate (expresii faciale, gesturi, posturi, mișcări);

Imaginea, originalitatea spectacolului (alegerea unui costum, atribute corespunzătoare conținutului lucrării interpretate)

6.2 Câștigătorul fiecărei nominalizări este determinat de punctele acumulate.

7. Rezumat și recompensator.

7.1 Juriul Concursului determină nu mai mult de un câștigător în fiecare nominalizare.

7.2. Câștigătorul nominalizării primește o diplomă și un premiu.

7.3. Toți participanții la Concurs sunt premiați cu diplome și premii stimulative.

Publicații conexe:

Oamenii au făcut oameni de zăpadă de secole. Omul de zăpadă este un simbol al sărbătorilor de iarnă, un atribut indispensabil al Anului Nou și, bineînțeles, al Crăciunului.

Recenzie - concurs între grupurile unei instituții de învățământ preșcolar „Pentru cel mai bun poster propagandistic” În grădinița noastră în perioada 19-22.10.2015.

Regulament privind concursul de cititori dedicat lucrării Agnia Lvovna Barto în rândul elevilor de grădiniță 1. Prevederi generale 1.1. Concursul cititorilor dintre elevi, dedicat operei Agniei Lvovna Barto, are loc în scop de vorbire.

Regulament privind concursul de cititori „Deja cerul respira toamna” INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR AUTONOM MUNICIPAL COMBINAT GRĂDINIȚA „SKAZKA” REGULAMENTUL privind concursul.

Regulament privind concursul de revizuire „Cel mai bun design al grupului pentru Anul Nou” 1. DISPOZIȚII GENERALE Prezentul Regulament stabilește procedura de desfășurare a concursului în conformitate cu planul anual de lucru al MBDOU „TsRR-d/s Nr. 196”.

Regulament privind revizuirea competiției „Cea mai bună zonă de plimbare de iarnă”(în anexă, protocolul de evaluare a siturilor) APROBAT de șeful MBDOU " Grădiniţă Nr. 257" ___O. V. Vershinina "___" ___2016

„Poezia este muzica cuvintelor”, în cadrul Festivalului I interraional de creativitate pentru copii și tineret „Maratonul talentelor”

Dispoziții generale

1.1. Această prevedere reglementează procedura de desfășurare a concursului de cititori „Poezie – muzică a cuvintelor” în cadrul I Festivalului interraional de creativitate pentru copii și tineret „Maraton de talente” pentru elevii GBOU SOSH, OU, UDOD, ODOD OU.

Scopurile și obiectivele competiției

2.1.Ţintă: crearea condițiilor pentru demonstrarea potențialului creativ al studenților și formarea valorilor spirituale, morale, patriotice în sistem educatie suplimentara, atrăgând interesul tinerei generații către poezie.

2.2.Sarcini:

Atragerea atenției asupra artei cuvântului artistic;

Formarea unei atitudini respectuoase și atente față de literatura rusă;

Formarea abilităților de vorbire în public;

Dezvoltarea abilităților de interpretare.

Fondatorii și organizatorii competiției

3.1. Fondatorul concursului este Departamentul de Educație al Administrației Districtului Central. Organizator concurs -

3.2.Organizatorul concursului este statul organizatie finantata de stat Centrul de educație suplimentară pentru activități în afara școlii cu copii, tineri și adulți din districtul central din Sankt Petersburg (denumit în continuare Centrul pentru activități în afara școlii).

Concurenți

4.1. Au permisiunea de a participa la concurs:

Elevii școlilor de învățământ general și altele institutii de invatamant

elevi echipe creative UDOD și ODOD

4.2. Toți participanții la concurs sunt împărțiți în următoarele grupe de vârstă:

Grupa I de vârstă - 7-10 ani (clasele 1-4);

Grupa a 2-a de vârstă - 11-13 ani (clasa 5-8);

Grupa a 3-a de vârstă - 14-17 ani (clasele 9-11);

A 4-a grupă de vârstă -18 ani și peste.

Condițiile concursului

5.1. Participanții depun lucrări la concurs în conformitate cu temele propuse:

Lucrări de teme patriotice

Lucrează despre familie

Lucrări despre natură

5.2. Concurentul poate alege toate tipurile de gen de vorbire pentru lectură artistică: poezie, proză, cuvânt artistic. La spectacol sunt permise: acompaniament muzical, acompaniament vizual, punere în scenă, costume.

5.3. Limita de timp pentru vorbire este de până la cinci minute.

5.4. Înainte de ascultare, concurentul furnizează membrilor juriului textul lucrării selectate în formă tipărită.

5.5. Pentru concurs sunt acceptate doar aplicațiile individuale.

5.6. Numărul de participanți per clasă nu depășește 5 persoane.

5.7. Organizatorii competiției își rezervă dreptul de a aduce completări și modificări acestei prevederi.

5.8. Nepermis:

non-scenic aspect(haine sau pantofi sport, lipsa pantofilor de schimb, dezordine);

necunoașterea textului;

Depășirea numărului de participanți.

Termenele de concurs

6.1. 1 decembrie - 18 decembrie 2017- acceptarea cererilor de participare la concursul de cititori „Poezia muzică a cuvintelor”

20 decembrie 2017în 13.00 - Audițiile competitive vor avea loc la adresa: Strada Pravdy, 8 lit. D.

30 martie 2018 ora 15:00 –Închiderea I Festivalului Interraional de Creativitate pentru Copii și Tineret „Maratonul Talentelor”. Gala este un concert de câștigători. Premiu solemn.

6.2. Cererile (Anexa 1) de participare la concurs se acceptă în perioada 01.12.2017 - 18.12.2017 la adresa: str. Pravda, 8, lit. D (oficiul 203), tot prin fax: 315-48-81 sau prin e-mail: [email protected]

Criterii de evaluare

7.1. Nota lucrări competitive se efectuează conform criteriilor cu punctaj pentru fiecare criteriu de la 1 la 10.

7.2. Performanțele participanților vor fi evaluate în funcție de nivelul lor de profesionalism.

7.3. Criterii:

- conformitatea repertoriului cu vârsta participantului;