Script di intrattenimento invernale invernale. Scenario di intrattenimento invernale "ciao, inverno-inverno" per bambini del gruppo medio. Scena di gioco "Fiaba improvvisata"

"Incontro d'inverno"

Primo: Ciao cari ospiti! Oggi ci siamo riuniti qui per incontrare il periodo più freddo dell'anno - inverno-inverno! Che periodo meraviglioso dell'anno! La natura sembra riposare in un sogno favoloso. L'inverno è popolarmente chiamato: Winter, Zimushka, Zimonka, Zimishka (malato), Zimishcha (rigoroso, lungo), Winter è una strega.

L'inverno è davvero una maga, trasforma il mondo, lo strega; è in grado di dipingere con una vernice bianca, ma in quante sfumature.
Abbiamo tutti perso e desiderato l'inverno, perché quest'anno è andato da noi per molto tempo e finalmente è arrivato.

Ragazzi, vi piace l'inverno? Perché ami l'inverno? Vuoi che l'inverno venga a trovarci?

Presto, presto si precipiterà da te, volerà nelle bufere di neve

E stringerà, girerà, vestirà la terra di neve,

Sia alberi che case, ma il suo nome è ... in coro - Inverno

chiamiamola:

- L'inverno è inverno!

L'inverno esce. In tutto bianco, dietro un mantello traslucido, sul quale sono attaccati i fiocchi di neve (il mantello può essere fatto di tulle), e sulla testa c'è una corona di fiocchi di neve.

Dipingerò i rami con vernice bianca,

Getto argento sul tuo tetto

I venti caldi arriveranno in primavera

E mi porteranno fuori dal cortile.

Inverno: Ciao miei piccoli amici!

Figli: Ciao inverno!

Inverno: Sono molto contento che tu mi aspetti ogni anno.

Sono venuto da te dall'estremo nord e non solo, i miei assistenti sono venuti con me - mesi invernali. Hai indovinato chi sono, come si chiamano?

Dicembre: Ciao cari ragazzi!

Gennaio: Ragazzi e ragazze!

Febbraio: Siamo i mesi invernali.

Dicembre: Sono il primo mese invernale - dicembre, dicono di me: gelatina, cappello invernale. Gli abitanti della foresta si addormentarono sotto la mia calda coltre di neve. Pesci e rane dormono negli stagni e nei fiumi. Un orso dorme in una tana. Come possono non dormire, perché dicembre sono i giorni più corti e le notti più lunghe.

Gennaio: E io sono gennaio, in pieno inverno. Ho forti gelate. C'è molta neve a gennaio, quindi è bello dormire sotto la neve! Va bene anche con pellicce calde, ma gli uccelli nella foresta sono freddi e affamati. Volano più vicino alla dimora umana. Figli! Appendere gli alimentatori e aggiungere il feed.

Febbraio: Bene, io - febbraio - il nome popolare è feroce. Sono arrabbiato, freddo e ventoso, non voglio rinunciare ai miei diritti alla primavera. Sono l'ultimo mese d'inverno! Le tempeste di neve infuriano su di me tutto il giorno.

Inverno: Questi sono i miei assistenti, senza di loro non sono da nessuna parte. Vengono da te a turno, prima dicembre, poi gennaio e poi febbraio.

Primo: Resta con noi in vacanza, siediti con i ragazzi.

Oggi ci divertiremo e giocheremo.

Inverno: Ragazzi, cosa sapete di me, mostratemi la vostra conoscenza. Sei pronto?

Figli: Sì!

Inverno: Allora indovina prima i miei indovinelli.

Primo: Questo è il nostro piacere! Sì ragazzi!

Figli: SÌ!

Inverno: Bene, ascolta allora:

1. Succede solo in inverno

Copre tutta la terra?

Ogni persona lo sa

Cosa succede in inverno .... (Neve)

2. Cosa è successo al fiume,

Come trasformato in pietra!

Solo che tutto è scivoloso in giro

Dopotutto, il fiume era coperto ... (di ghiaccio)

3. Viene dal cielo d'inverno,

cade su di te e su di me

Come le foglie cadono in autunno,

Va in inverno ... (nevicata)

4. Tutto intorno è diventato scivoloso,

Attento amico tuo!

E chi non sta attento cadrà subito,

Dopotutto, oggi per strada .... (ghiaccio)

5. Oggi per strada ci sono meno 20

Devi vestirti più caldo

In modo che le orecchie, le guance, il naso non si congelino

Dopotutto, per strada ... (gelo)

6. Il tempo freddo è arrivato,

L'intero fiume era coperto di ghiaccio

E alberi e case

Ha coperto tutto di neve ... (inverno)

Inverno: Che bravi ragazzi siete! Conosci poesie sull'inverno?

Primo : Certo, Winter, ai ragazzi piacciono molto le poesie sull'inverno. Per favore dillo ragazzi.

Inverno: Che bravi ragazzi siete! Mi sono piaciute tanto le tue poesie.

( bussano alla porta)

Primo: Chi sta bussando alla porta lì?

Primo: Può. Registrazione.

Appare il pupazzo di neve.

Pupazzo di neve:

Io sono un pupazzo di neve.

Sono abituato alla neve, al freddo.

Mi hai accecato abilmente:

Invece di un naso, ecco una carota.

Angoli al posto degli occhi

Un vecchio bacino funge da cappello.

Mi hanno dato una scopa -

Solo questo serve a poco!

Confesso che sono stanco di

Da solo a restare inattivo.

Non sono un normale pupazzo di neve

Curioso, malizioso.

Voglio sapere cosa sono i ragazzi

Sono impegnati in inverno.

Ragazzi: Realizziamo diapositive. Andiamo sugli slittini.

Pupazzo di neve: Che altro fai in inverno?

Ragazzi: Facciamo pupazzi di neve, giochiamo a palle di neve.

Pupazzo di neve: E mi piace giocare a palle di neve. Giochiamo!

Primo: Aspetta pupazzo di neve. Come giocheranno i bambini a palle di neve?

Pupazzo di neve: Come? Maniglie, come altro!

Primo: Ma si congelano. E i bambini possono ammalarsi!

Pupazzo di neve: Ah, non ci ho pensato.

Primo: Ragazzi, cosa dovete indossare per tenere le mani al caldo?

I bambini rispondono .

Primo: Esatto, guanti! Guarda, tu hai un guanto sulla sedia e io ho gli altri guanti, ma sono confusi. Troviamo piuttosto un paio per il nostro guanto!

Trova un gioco di abbinamento. I bambini prendono un guanto, corrono al tavolo con i guanti e cercano un secondo paio dei loro guanti.

Primo: Questi ragazzi sono fantastici!

Primo: E dimmi cos'altro devi indossare fuori in inverno?

Le risposte dei bambini.

Inverno: Bene, tutti, ora siete pronti per giocare a palle di neve?

Figli: SÌ!

Gioco delle palle di neve. I bambini sono divisi in due squadre. Ad ogni squadra viene dato un certo numero di batuffoli di cotone. La musica si accende. I bambini lanciano palle di neve a tempo di musica. Quando la musica finisce, il gioco si ferma.

Inverno: Vedi com'è divertente giocare in inverno! Che altro giochi in inverno?

Pupazzo di neve. Ben fatto ragazzi! Con destrezza lanci palle di neve!

Pupazzo di neve:

È tempo per noi di separarci.

addio ragazzi!

Sono una sentinella delle nevi:

Dove è messo - lì e resta!

Al mattino verrai da me in giardino -

Mi troverete al post...

E ora la musica

Ti accompagno a casa.

Inverno: Ragazzi, probabilmente conoscete proverbi e detti su di me?

Studenti:

- Gennaio è l'inizio dell'anno, la metà dell'inverno.

- Capodanno dalla svolta primaverile.

- Il gelo e il ferro strappano e colpiscono l'uccello al volo.

- L'inverno chiederà cosa c'è in serbo in estate.

- L'estate si raccoglie, l'inverno divora.

- La tempesta di neve russa si diffonde come seta.

- Febbraio è un mese feroce, chiede come ha calzato.

- Dicembre è la fine dell'anno, l'inizio dell'inverno.

Inverno: Cosa siete tutti intelligenti!

Inverno: E ora voglio invitare i miei fiocchi di neve a ballare.

Siamo fiocchi di neve, siamo fluffs
Non siamo contrari a girarci intorno.
Siamo ballerine di fiocchi di neve
Balliamo giorno e notte.
Stiamo insieme in un cerchio -
Si scopre una palla di neve.

Inverno: Grazie miei fiocchi di neve.

Primo: Ragazzi, ricordiamoci e cantiamo canzoni sull'inverno. Ascoltiamo la musica, ricordiamo le parole e cantiamo. E tu, inverno, ascolta i ragazzi come sanno cantare.

Inverno: Ben fatto, ragazzi! Quanto sei talentuoso.

Primo: Inverno, i ragazzi si sono preparati e vogliono mostrare una messa in scena della favola di Krylov "La libellula e la formica"

Libellula che salta
L'estate cantava in rosso
Non ho avuto il tempo di guardare indietro
Mentre l'inverno rotola nei tuoi occhi.
Il campo è morto,
Non ci sono più quei giorni luminosi
Come sotto ogni sua foglia
Sia la tavola che la casa erano pronte.

È tutto finito: con un freddo inverno
Bisogno, arriva la fame
La libellula non canta più
E a chi verrà in mente?
Canta affamato sul tuo stomaco!
Abbattuto dall'angoscia malvagia,
Lei striscia verso la formica:

Non lasciarmi, caro padrino!
Fammi raccogliere le forze
E fino a primavera solo giorni
Dai da mangiare e riscaldati!

Gossip, questo è strano per me:
Hai lavorato in estate?
le dice la formica.

Prima, mia cara, lo era?
Nelle formiche morbide abbiamo -
Canzoni, giocosità ogni ora,
Quindi, questo mi ha fatto girare la testa.

Oh, quindi tu...

Ho cantato un'intera estate senza anima.

avete cantato tutti? Questo caso:
Quindi vai e balla!

Inverno: E infine, voglio giocare con te. Il gioco si chiama "Palla di neve" Tutti si sono messi in cerchio e si passano una "palla di neve" e dicono le parole:

Tutti noi cavalchiamo una palla di neve

Fino al "cinque" contiamo tutti -

Uno due tre quattro cinque -

(canta una canzone, balla, indovina un indovinello...)

Inverno: Ragazzi, si scopre che non solo sai raccontare poesie, cantare canzoni, ballare, ma anche disegnare, ho visto che meravigliosi disegni hai disegnato. E vorrei premiare i migliori. (premio)

Inverno: Bravi ragazzi! Mi è piaciuto molto con te, si scopre che mi ami davvero e aspetti e sai molto su di me. E ora, con i miei mesi invernali, è ora di andare. Abbiamo ancora molto da fare. Arrivederci ragazzi! Fino alla prossima volta!

Ragazzi: addio inverno!

Primo: In questo momento la nostra vacanza si è conclusa, grazie a tutti per la vostra attiva partecipazione. Molto bene!

Lo scenario di intrattenimento "Inverno Inverno" per la preparazione e gruppo senior:

Obbiettivo: Crea un'atmosfera gioiosa per le vacanze.

Compiti:

Consolidare le conoscenze dei bambini sui fenomeni invernali e invernali.

Sviluppare il discorso figurativo ed espressivo dei bambini;

Primo:

Il percorso è coperto di lanugine bianca. Com'è limpida l'aria d'inverno!

Aspetta, ammirerò un po' come i fiocchi di neve volano su di me!

L'inverno li disperde ovunque, dona a tutti un vestito argentato.

Come se una fiaba prendesse vita e i fiocchi di neve girassero, volando!

Sia gli adulti che i bambini amano l'inverno! Pertanto, lo chiamano affettuosamente: inverno-inverno!

Primo:

Cari ragazzi, oggi siamo riuniti in questa sala per incontrare Zimushka-winter! Dimmi, che mesi invernali conosci?

Figli:

dicembre, gennaio e febbraio.

Primo:

Destra! E ogni mese invernale è diverso. Dicembre è il primo mese. Il mese della prima neve e la vacanza preferita di tutti - Capodanno. Gennaio è una festa di Natale, giochi invernali e divertimento. Febbraio è l'ultimo e più severo mese gelido dell'inverno. A febbraio ci sono bufere di neve e bufere di neve. In inverno, tutto è bianco e bellissimo!

Primo:

E chi di voi sa dire che inverno è? Proviamo a descriverlo:

Risposte dei bambini: (gelido, bianco, argento, freddo, ghiacciato, nevoso, bello, scintillante)

Primo:

Destra! Lei è una tale bellezza! È anche allegra, perché porta con sé tanta gioia, divertimento, giochi, vacanze. Dimmi, a quali giochi possiamo giocare in inverno?

Risposte dei bambini (in "palle di neve", fare un pupazzo di neve, andare in discesa, pattinare, andare in slittino, sciare, costruire una fortezza).

Primo:

Ecco quanto è divertente l'inverno. Probabilmente non vedi l'ora di vedere il nostro ospite. Chiamiamola da noi:

Primo:

Inverno, vieni!

Portaci una palla di neve

Giocheremo con te

Divertiti e balla!

Tutti insieme: Inverno, vieni!

L'inverno entra in sala con la musica.

Inverno:

Ciao ragazzi! Ho sentito che mi hai chiamato, sono molto contento di essere un ospite gradito con te! E sono felice di conoscerti.

Primo:

Sei un artista così talentuoso - come hai decorato tutto! Ragazzi, è vero, è bellissimo tutto intorno - tutto luccica, luccica, quando lo rivedrete? Zimushka è l'inverno, i bambini sono molto contenti di te e vogliono darti poesie:

Inverno preferito

Bellissimo inverno
Fuori fa freddo.
Mi vestirò il prima possibile
e il più caldo possibile!
metterò i guanti
La mamma me li ha legati.
E un cappello di pelliccia
tirerò ostinatamente.

Tutto il lago è in ghiaccio
Gli alberi sono d'argento
E tutto intorno è nella neve
andrò a pattinare.

Con gli sci scenderò
da una montagna ripida piuttosto
andrò su una slitta
E, cadendo, mi terrò al caldo.

Quanto amo l'inverno!
Forse questo è strano.
Ci sono periodi dell'anno
Dove piove inaspettatamente.
Quando crescono i funghi
E i reni si gonfiano.
Quando fioriscono in giardino
Bellissimi fiori.

L'inverno è più bello di tutti!
Potrebbe essere freddo, ma comunque
Arrossire, più divertente,
Sembra una vacanza!

Inverno:

Poesie meravigliose, questo è un regalo molto prezioso per me! Ho preparato anche per te tante sorprese diverse. Quando mi incontri per strada, giochiamo a palle di neve, facciamo un pupazzo di neve, ma qui, in questa sala, non ci annoieremo. Voglio giocare? Allora cominciamo!

Si sta svolgendo il gioco "Cumuli di neve"

Dividi i bambini in due squadre. Davanti alle squadre ci sono due cerchi di carta Whatman. In piedi su un cerchio, prendine un altro e mettilo di fronte a te - stai su di esso. L'azione si ripete finché il bambino non raggiunge l'albero di Natale attraverso i cumuli di neve. Indietro devi correre dalla squadra, passare i cumuli di neve al prossimo.

Inverno:

Ragazzi, vi ho portato le palle di neve, giochiamo.

Si tiene il gioco "Snowballs"

I grumi di "neve" sono sparsi sul pavimento. Ogni squadra ha il proprio canestro. Al segnale, i bambini raccolgono i "grumi" nel cestino. Il vincitore è la squadra nel cui canestro ci sono più "grumi".

Si sta svolgendo il gioco "Vesti l'albero di Natale"

Il contorno di un albero di Natale è disegnato su due fogli Whatman e i pennarelli sono nelle tazze. Alla musica, i bambini iniziano a vestirlo (disegna le palline). La cui squadra disegna più palloni sull'albero, ha vinto.

"Lotta sulla neve"

Metti orpelli sul pavimento. Le squadre stanno su entrambi i lati. Alle squadre viene assegnato un numero uguale di palle di neve. Una battaglia di neve inizia con la musica. Non appena la musica finisce, si conta, a metà, la squadra che ha avuto meno palle di neve. Questa squadra sta vincendo.

Inverno :

Ora ascolta enigmi:

1. Respira a malapena in inverno, sono sempre con te.

Due sorelle si tengono al caldo. Quali sono i loro nomi? (guanti).

2. In un girotondo di maschere colorate, personaggi di diverse fiabe.

Divertirsi e girare in tondo, che vacanza? (Maschera).

3. Vivo sotto il tetto, è persino spaventoso guardare in basso.

Potrei vivere più in alto se ci fossero i tetti. (Ghiacciolo).

4. È sempre impegnato, non può andare invano.

Va e dipinge di bianco tutto ciò che vede lungo la strada. (Neve) .

5. I Pesci vivono calorosamente in inverno

Il tetto è in vetro spesso. (Ghiaccio).

6. Il villaggio è ricoperto di velluto bianco - sia recinzioni che alberi.

E mentre il vento attacca, questo velluto cade. (Brina).

7. Due amiche dal naso camuso non resteranno indietro l'una dietro l'altra.

Entrambi corrono nella neve, entrambi cantano canzoni. (Sci) .

8. Prima voli dalla montagna a loro,

E poi li tiri su per la collina. (Slitta).

9. Spolverare i sentieri, dipingere le finestre.

Ho dato gioia ai bambini e ho dato loro un giro su una slitta. (Inverno) .

10. Le stelle giravano un po' nell'aria.

Si sedettero e si sciolsero sul mio palmo. (Fiocchi di neve).

Primo:

Bravi, hanno fatto il lavoro.

Gioco "Fiocco di neve magico"

Inverno:

Invito tutti a unirsi al circolo. Mentre la musica suona, passiamo al fiocco di neve, non appena la musica si ferma, chi ha un fiocco di neve tra le mani, esegue il compito (canta, balla, recita un verso, ecc.).

Primo:

Ragazzi, cantiamo una canzone per l'inverno.

Canzone "Canzone d'inverno"

Inverno:

Ben fatto ragazzi! È così interessante per me con te! Ma è ora che io esca - per aggiungere la neve, sbiancare gli alberi - ho molto da fare! E ci vediamo per strada - vestiti più caldi! Arrivederci ragazzi!

Gli educatori distribuiscono dolci.

Scenario di divertimento invernale all'aperto nel gruppo più giovane

Sceneggiatura divertente per bambini gruppo junior"Ciao, inverno-inverno"

Chernikova Natalya Valentinovna, insegnante di MBDOU d / s n. 24 del tipo combinato "Polyanka", Kstovo, regione di Nizhny Novgorod.
Descrizione del materiale: il materiale sarà utile per insegnanti, dirigenti cultura fisica, direttori musicali e genitori allo scopo di organizzare il divertimento invernale con i bambini più piccoli età prescolare... Si consiglia di trascorrere del tempo libero all'aria aperta durante una passeggiata invernale.
Obbiettivo: creando favorevole stato emozionale attraverso giochi all'aperto ed esercizio fisico
Compiti:
-migliorare le capacità e le capacità motorie;
- sviluppare destrezza, velocità, coordinazione dei movimenti, capacità di agire sul segnale dell'insegnante, attenzione;
- infondere interesse per i giochi divertenti in inverno.
Fondi:
cestino,
palle di neve o palline bianche ripiene (a seconda del numero dei partecipanti),
pesce grande (10 pezzi),
canne da pesca (2 pz.),
secchi di plastica (2 pezzi),
cerchi (2 pz.),
registratore a nastro con registrazioni di musica a tema invernale.
Metodi: giochi all'aperto, esercizi di gioco, gare.
Partecipanti: presentatore, Zimushka, volpe, lupo, bambini.
Progressi nell'intrattenimento:
/ i bambini vanno a fare una passeggiata con la maestra/
Primo
Ragazzi, che ora è arrivata? (inverno)
Primo
Tutto intorno è bianco e bianco.
Un sacco di neve coperta.
Non vedi l'ora che arrivi l'inverno? (Sì)
Primo
Neve, la neve gira
Tutta la strada è bianca.
Ci siamo riuniti in cerchio
Girato come una palla di neve.
A. Barto

Vi invito ragazzi a giocare.

Esercizio di gioco "Fiocchi di neve"

I fiocchi di neve volano, / correre in punta di piedi/
Lanugine bianche.
È inverno-inverno / eseguire movimenti fluidi delle mani a destra e a sinistra/
Ha portato le sue maniche
Tutti i fiocchi di neve turbinavano / Filatura /
E l'abbassò a terra. / accovacciati /

/ Esce Zimushka-inverno /

Zimushka - inverno
Ciao ragazzi! Sono Zimushka-inverno. Divertiti durante la tua passeggiata. Non hai paura di congelare? (No)
Primo
Inverno, per non congelare, io e i ragazzi giochiamo e ci muoviamo.
Zimushka - inverno
Divertiamoci un po' insieme.

Gioco all'aperto "Fiocchi di neve e vento"

/tutti i partecipanti si dispongono in cerchio, si prendono per mano. Al segnale di Zimushki: "Ha soffiato un forte vento", corrono in cerchio. Al segnale: "Fiocchi di neve sparsi in direzioni diverse" si disperdono in direzioni diverse. Al segnale: "Il vento si è calmato, i fiocchi di neve giacciono tranquillamente a terra" si riuniscono in cerchio, si accovacciano. Il gioco si ripete di nuovo /

/suoni di musica ad alto volume, un lupo e una volpe corrono nel mezzo del sito/
Lupo e volpe
Ciao. Cosa ti stai divertendo qui?
Primo
Ci rallegriamo in inverno, giochiamo.
lupo
E perché gioire in inverno se non c'è niente da mangiare.
Volpe
Ed è freddo. Le gambe sono congelate, anche la coda.
Primo
Ti invitiamo a giocare con noi. Ti riscalderai sicuramente.

Gioco all'aperto "Catch"

/i bambini stanno in cerchio tenendosi per mano; la volpe e il lupo stanno guidando, stanno in mezzo al cerchio, hanno un cerchio in mano. Al segnale di Zimushka: "Scappiamo dal lupo e dalla volpe", i bambini si disperdono in direzioni diverse, il lupo e la volpe stanno cercando di catturare i bambini con un cerchio. I bambini catturati vengono portati dalla volpe e dal lupo a Zimushka. Alla fine del gioco, Zimushka libera i bambini, tornano dal resto dei partecipanti/
lupo
Che tipo di ragazzi: abili e veloci!
Volpe
Non puoi stare al passo con loro.
Primo
Sì, i nostri ragazzi sono fantastici! Ora controlliamo la precisione. / tutti i partecipanti stanno in cerchio, con la schiena al centro del cerchio, ognuno ha una palla di neve tra le mani, al centro del cerchio c'è un grande cesto. Al segnale del presentatore “Uno - due - tre - quattro - cinque! Lanceremo palle di neve "tutti si voltano in cerchio e iniziano a lanciare una palla di neve nel cesto uno per uno, iniziando dal leader. Zimushka elogia i partecipanti più adatti. La competizione si può ripetere/
Zimushka
Molto bene! Tutti hanno provato.
lupo
Penso di essermi riscaldato.
Volpe
Anche io mi sono scaldato. Ma come avevamo fame, così affamati e siamo rimasti.
Primo
Cosa dovremmo inventarci? Come trattare un lupo e una volpe?
Zimushka
Magari con le palle di neve.
lupo
Non sono gustosi.
Zimushka
Cosa ti piace?
Volpe
Non rifiuterei il pesce.
Primo
Va bene allora. Avrai un pesce. / il presentatore chiama i bambini a piacimento (10 persone) e li divide in 2 squadre. Ogni squadra si avvicina a una buca di ghiaccio fatta di neve, ognuna con 5 pesci. Un lupo si siede vicino a un buco con un secchio, una volpe si siede vicino all'altro. Al segnale del presentatore: “Uno - due - tre! Pescare pesci! " i bambini a turno pescano e li mettono nel secchio. La prima squadra che cattura il pesce dalla buca è considerata vincitrice. La competizione può essere ripetuta chiamando altri bambini a partecipare/
Lupo e volpe
Grazie. Non avremmo potuto farlo da soli.
/ imitare mangiare pesce /
Molto saporito.
Zimushka
È fantastico! Il lupo e la volpe ora sono ben nutriti e contenti. Invito tutti a ballare.

Danza "Winter Dance" parole di O. Vysotskaya, musica di M. Starokadomsky

/ i movimenti sono eseguiti secondo il testo /
1.Ci scaldiamo un po'
Batteremo le mani.
Applaudire, applaudire, applaudire, applaudire, applaudire
Applaudire, applaudire, applaudire, applaudire, applaudire.
2. Scaldiamo anche le gambe
Affonderemo prima.
In alto, in alto, in alto, in alto, in alto, in alto
In alto, in alto, in alto, in alto, in alto, in alto.
3. Mettiamo le lampadine
Non abbiamo paura delle tempeste di neve
Sì, sì, sì, sì, sì
Sì, sì, sì, sì, sì.
4. Abbiamo fatto amicizia con il gelo,
Come turbinavano i fiocchi di neve.
La la la la la
La la la la la.

Lupo e volpe
Grazie. E aiutavano a scaldarsi e si nutrivano.
/ la volpe e il lupo si salutano, scappano/
Primo
Ragazzi, è ora che anche noi torniamo nel gruppo. Ti è piaciuta la nostra passeggiata? (Sì)
Primo
Chi abbiamo incontrato oggi? (con Zimushka, lupo e volpe)
Primo
Capisci cosa devi fare in una passeggiata invernale per non congelare? (corri e gioca)
Zimushka
Non mi aspettavo che tu potessi camminare così a lungo con il tempo gelido. Molto bene!
/Zimushka accompagna i bambini al gruppo, li saluta, prende appuntamento per il giorno successivo /

Scenario di intrattenimento "Zimushka-winter" per il gruppo preparatorio e senior:

Obbiettivo: Crea un'atmosfera gioiosa per le vacanze.

Compiti:

Consolidare le conoscenze dei bambini sui fenomeni invernali e invernali.

Sviluppare il discorso figurativo ed espressivo dei bambini;

Primo:

Il percorso è coperto di lanugine bianca. Com'è limpida l'aria d'inverno!

Aspetta, ammirerò un po' come i fiocchi di neve volano su di me!

L'inverno li disperde ovunque, dona a tutti un vestito argentato.

Come se una fiaba prendesse vita e i fiocchi di neve girassero, volando!

Sia gli adulti che i bambini amano l'inverno! Pertanto, lo chiamano affettuosamente: inverno-inverno!

Primo:

Cari ragazzi, oggi siamo riuniti in questa sala per incontrare Zimushka-winter! Dimmi, che mesi invernali conosci?

Figli:

dicembre, gennaio e febbraio.

Primo:

E chi di voi sa dire che inverno è? Proviamo a descriverlo:

Risposte dei bambini: (gelido, bianco, argento, freddo, ghiacciato, nevoso, bello, scintillante)

Primo:

Destra! Lei è una tale bellezza! È anche allegra, perché porta con sé tanta gioia, divertimento, giochi, vacanze. Dimmi, a quali giochi possiamo giocare in inverno?

Risposte dei bambini (in "palle di neve", fare un pupazzo di neve, andare in discesa, pattinare, andare in slittino, sciare, costruire una fortezza).

Primo:

Ecco quanto è divertente l'inverno. Probabilmente non vedi l'ora di vedere il nostro ospite. Chiamiamola da noi:

Primo:

Inverno, vieni!

Portaci una palla di neve

Giocheremo con te

Divertiti e balla!

Tutti insieme: Inverno, vieni!

L'inverno entra in sala con la musica.

Inverno:

Ciao ragazzi! Ho sentito che mi hai chiamato, sono molto contento di essere un ospite gradito con te! E sono felice di conoscerti.

Primo:

Inverno preferito

Bellissimo inverno
Fuori fa freddo.
Mi vestirò il prima possibile
e il più caldo possibile!
metterò i guanti
La mamma me li ha legati.
E un cappello di pelliccia
tirerò ostinatamente.

Tutto il lago è in ghiaccio
Gli alberi sono d'argento
E tutto intorno è nella neve
andrò a pattinare.

Con gli sci scenderò
da una montagna ripida piuttosto
andrò su una slitta
E, cadendo, mi terrò al caldo.

Quanto amo l'inverno!
Forse questo è strano.
Ci sono periodi dell'anno
Dove piove inaspettatamente.
Quando crescono i funghi
E i reni si gonfiano.
Quando fioriscono in giardino
Bellissimi fiori.

L'inverno è più bello di tutti!
Potrebbe essere freddo, ma comunque
Arrossire, più divertente,
Sembra una vacanza!

Inverno:

Si sta svolgendo il gioco "Cumuli di neve"

Inverno:

Ragazzi, vi ho portato le palle di neve, giochiamo.

Si tiene il gioco "Snowballs"

Si sta svolgendo il gioco "Vesti l'albero di Natale"

"Lotta sulla neve"

Inverno :

Ora ascoltaenigmi:

1. Respira a malapena in inverno, sono sempre con te.

Due sorelle si tengono al caldo. Quali sono i loro nomi? (guanti).

2. In un girotondo di maschere colorate, personaggi di diverse fiabe.

Divertirsi e girare in tondo, che vacanza? (Maschera).

3. Vivo sotto il tetto, è persino spaventoso guardare in basso.

Potrei vivere più in alto se ci fossero i tetti. (Ghiacciolo).

4. È sempre impegnato, non può andare invano.

Va e dipinge di bianco tutto ciò che vede lungo la strada. (Neve) .

5. I Pesci vivono calorosamente in inverno

Il tetto è in vetro spesso. (Ghiaccio).

6. Il villaggio è ricoperto di velluto bianco - sia recinzioni che alberi.

E mentre il vento attacca, questo velluto cade. (Brina).

7. Due amiche dal naso camuso non resteranno indietro l'una dietro l'altra.

Entrambi corrono nella neve, entrambi cantano canzoni. (Sci) .

8. Prima voli dalla montagna a loro,

E poi li tiri su per la collina. (Slitta).

9. Spolverare i sentieri, dipingere le finestre.

Ho dato gioia ai bambini e ho dato loro un giro su una slitta. (Inverno) .

10. Le stelle giravano un po' nell'aria.

Si sedettero e si sciolsero sul mio palmo. (Fiocchi di neve).

Primo :

Bravi, hanno fatto il lavoro.

Gioco "Fiocco di neve magico"

Inverno:

Primo:

Ragazzi, cantiamo una canzone per l'inverno.

Canzone "Canzone d'inverno"

Inverno:

Gli educatori distribuiscono dolci.

Scenario di una vacanza invernale per bambini 7-10 anni "Strega Winter"

Descrizione del materiale: questo sviluppo interesserà gli insegnanti della scuola primaria, gli insegnanti di gruppi diurni prolungati per l'organizzazione di attività ricreative invernali per gli studenti.

Obbiettivo: creare un ambiente di classe amichevole e confortevole.
Compiti:
- consolidamento delle conoscenze sui cambiamenti invernali in natura,
- sviluppo delle capacità creative nei bambini,
- miglioramento dei movimenti di base: lancio al bersaglio, coordinamento dei movimenti.
Attrezzatura: attrezzatura audio, registrazione della canzone "Se non ci fosse l'inverno", accompagnamento musicale, un bersaglio con garofani martellati, fiocchi di neve di cotone idrofilo, fogli di carta, fiocchi di neve di carta della stessa dimensione.
Caratteri:
Zimushka-Winter, Blizzard, Blizzard, Student, sei studenti.

Avanzamento dell'evento

La canzone "Se non ci fosse l'inverno" (dalla m / f "Winter in Prostokvashino") suona. Zimushka-Zima entra in scena con i suoi assistenti Blizzard e Blizzard.
Zimushka-Winter: Ciao, ragazzi, ciao, caro. Quanto sei cresciuto dall'anno scorso! Sapete chi sono? Sono Zimushka-Inverno. Ogni anno, quando arriva il mio momento, ti vedo per strada, ti aiuto a far rotolare i pupazzi di neve, di notte ti faccio una pista di pattinaggio, cospargo di neve i sentieri in modo che sia più divertente andare in slitta. Ed ecco i miei assistenti: Blizzard e Blizzard. Sarebbe difficile per me senza di loro, tante cose devono essere fatte in tempo.
Lo studente esce.
Allievo:
Ancora una volta, la ricamatrice invernale è nelle preoccupazioni
Lascia che la natura si vesta calorosamente.
L'inverno ha preparato molto filato,
Lei lavora a maglia cose bianche instancabilmente:
Alberi assonnati - soffici cappelli,
Spina di pesce: lavora a maglia i guanti sulle zampe.
Cuciva, lavorava a maglia ed era molto stanca!
- Ah, la primavera sarebbe arrivata prima...
E. Yavetskaya, "Inverno - una ricamatrice"
Blizzard: Oh, quanto ancora dobbiamo fare! Sono in arrivo così tante vacanze, per il nuovo anno è necessario stendere una palla di neve, congelare il ghiaccio entro Natale, invitare Frost a visitare per la festa dell'Epifania ...
Blizzard: Ragazzi, sapete come sono apparse le vacanze invernali? Per molto tempo in Russia, le vacanze invernali, dal 7 gennaio al 19 gennaio, sono state chiamate Natale. Il 6 gennaio, alla vigilia di Natale, chiamata la vigilia di Natale, iniziarono i canti natalizi. Le persone si vestivano, andavano di casa in casa e cantavano canzoni speciali - canti natalizi, in cui glorificavano la nascita di Cristo e i proprietari della casa. I proprietari trattavano i cantori con biscotti, dolci o denaro.
Tempesta di neve: la festa della Natività di Cristo è ampiamente celebrata tra la gente.
Blizzard: Bene, ok, per affari e affari. Meglio che i ragazzi ci raccontino la poesia sull'inverno.
Gli studenti escono, recitano poesie sull'inverno.
1° studente:
I piedi sono freddi
Le mani si stanno congelando
Le pellicce sono fredde
Cappelli,
Pantaloni.
Al di fuori
Che freddo
anche il ghiaccio
E ha il raffreddore.
Solo bufere di neve e bufere di neve
Sudato dalla diligenza:
Stanno soffiando bufere di neve e bufere di neve
Letti bianchi come la neve -
Sdraiati in cortile
Figli!
V. Lunin, "Chi è caldo d'inverno"
2° studente:
La neve svolazza, vortica,
È bianco per strada.
E le pozzanghere si sono trasformate
Nel bicchiere freddo.
Dove cantavano i fringuelli d'estate
Oggi - guarda! -
Come le mele rosa
Ciuffolotti sui rami.
La neve si taglia con gli sci
Come gesso, cigolante e secco,
E il gatto rosso prende
Mosche bianche allegre.
N Nekrasov, "Palla di neve"
3° studente:
Neve bianca, soffice
sta girando nell'aria
E a terra in silenzio
Cade, si sdraia.
E sotto la neve del mattino
Il campo è diventato bianco
Come un sudario
Tutto lo vestiva.
Foresta oscura che è ammucchiata
Si è coperto di uno strano
E si addormentò sotto di lei
Fortemente, sonoramente...
I. Surikov, "Inverno" (estratto)
4° studente:
Abbiamo fatto una palla di neve
Le orecchie sono state fatte dopo.
E solo
Al posto degli occhi
Abbiamo trovato i carboni.
Il coniglio è uscito come se fosse vivo!
Ha una coda e una testa!
Per i baffi
non tirare -
Dalle cannucce sono!
Lungo, lucido
Esattamente reale!
O. Vysotskaya, "Coniglio delle nevi"
5° studente:
Sto rotolando una palla di neve -
Questa sarà la casa del gatto.
Farò un percorso verso la casa -
Per renderlo più comodo per il gatto.
Ci sarà una stanza all'interno.
Gatto, ecco casa tua, guarda!
Non hai bisogno di finestre -
Al buio, i gatti possono vedere tutti!
sbriciolerò le briciole per il gatto -
Ci sarà un panino con la neve!
Solo per qualche motivo Cat
A casa del tuo gatto...
non va...
M. Lapisova, "Questa sarà la casa del gatto"
6° studente:
Quanti cappelli
Diverso - diverso!
Blu, rosso, pulito, sporco!
In diversi cappelli
Tante differenti -
Anche quelli tristi
E gli sfortunati.
Neve spruzzata
Densamente - densamente
E mi sono addormentato
Triste - triste...
Non ci sono quelli tristi
Non scontroso -
Tanti bianchi e felici!
E. Moshkovskaya, "Quanti cappelli diversi - diversi"
Zimushka - Inverno: Ecco quante meravigliose poesie sull'inverno sono state raccontate. E quante canzoni - non contano. Ragazzi, che canzoni sull'inverno conoscete? (Chiama i bambini.) E ora ascolteremo la meravigliosa canzone invernale "Tre cavalli bianchi".
Gli alunni eseguono la canzone "Three White Horses" (testi di L. Derbenev).
Blizzard: Quanto mi piace questa canzone! Lei è la mia preferita! Eh, adesso sarei su una slitta, ma con il vento in poppa...
Blizzard: No, meglio sciare, ma da qualche parte...
Zimushka - Inverno: non discutere, ci sono molti divertimenti invernali. Basta chiedere ai ragazzi, ne elencheranno così tanti per voi... (Ai bambini.) Ragazzi, ditemi, quali sono i divertimenti invernali? (I bambini rispondono).
Blizzard: Oh, cosa ho combinato! Giochiamo qui adesso. Avremo il nostro divertimento invernale.
Blizzard: cosa sono questi?
Blizzard: Beh, ad esempio, puoi lanciare palle di neve...
Tempesta di neve: proprio qui?! Cosa sei, Blizzard!
Blizzard: Sì, non con le normali palle di neve, ti spiego tutto. Ora gareggeremo, chi è il più preciso tra noi. Qui imposteremo un bersaglio, a tre passi da esso si troveranno le nostre "frecce", a cui darò palle di neve di cotone idrofilo. Ad ogni tiratore vengono date tre palle di neve. Devi lanciarli verso il bersaglio in modo che rimangano sul bersaglio. Qualcuno vuole?
Si sta svolgendo il concorso "Most Apt".
Il vincitore riceve un premio.
Blizzard: Ho anche inventato un gioco invernale! Si chiama "Cammina sul ghiaccio". Ho bisogno di membri. (Invita i bambini interessati.) Devi andare dal tavolo all'armadio senza calpestare il pavimento. Ad ogni giocatore vengono dati due fogli di carta, questi saranno banchi di ghiaccio. È necessario salire sul lastrone di ghiaccio, metterne un altro di fronte a te, calpestarlo, prendere quello che è stato lasciato indietro e spostarlo in avanti. Bene, hai iniziato?
Si sta svolgendo il concorso "Camminare sui banchi di ghiaccio".
Il giocatore più veloce vince un premio.
Zimushka - Inverno: posso offrire anche un gioco? Si chiama "Fiocchi di neve". Chi vuole giocare? (Invita chi lo desidera.) E il gioco è semplice. Ogni giocatore prende un fiocco di neve di carta e ci soffia sopra. Il vincitore è quello il cui fiocco di neve vola più lontano.
Viene indetto un concorso e viene assegnato un premio al vincitore.
Zimushka - Winter: Va bene per voi ragazzi, ma è tempo e onore di saperlo. È tempo per noi di partire. Ma ascoltiamo la canzone "Winter" addio.
(Si mette a cantare)... Il soffitto è ghiacciato, la porta cigola...
Gli studenti cantano la canzone "Inverno", poi caratteri saluta e vattene.