Winter-Winter-Unterhaltungsskript. Szenario der Winterunterhaltung "Hallo, Winter-Winter" für Kinder der Mittelgruppe. Spielszene "Improvisiertes Märchen"

Szenario außerschulische Aktivitäten

"Winter treffen"

Führend: Hallo liebe Gäste! Heute haben wir uns hier versammelt, um der kältesten Zeit des Jahres zu begegnen - Winter-Winter! Was für eine wundervolle Zeit des Jahres! Die Natur scheint in einem fabelhaften Traum zu ruhen. Der Winter wird im Volksmund genannt: Winter, Zimushka, Zimonka, Zimishka (krank), Zimishcha (streng, lang), Winter ist eine Zauberin.

Der Winter ist wirklich eine Zauberin, er verwandelt die Welt, verzaubert sie; sie kann mit einer weißen Farbe malen, aber in wie vielen Schattierungen davon.
Wir haben alle den Winter vermisst und gesehnt, denn dieses Jahr ging er uns sehr lange zu und kam endlich.

Leute, magst du den Winter? Warum liebst du den Winter? Wollen Sie, dass der Winter zu uns kommt?

Bald, bald wird es zu dir eilen, es wird in den Schneestürmen fliegen

Und es wird sich spannen, drehen, die Erde mit Schnee bedecken,

Sowohl Bäume als auch Häuser, aber ihr Name ist ... im Chor - Winter

Nennen wir sie:

- Winter ist Winter!

Der Winter kommt heraus. Ganz in Weiß, dahinter ein durchscheinender Umhang, an dem Schneeflocken befestigt sind (der Umhang kann aus Tüll bestehen), und auf dem Kopf befindet sich eine Schneeflockenkrone.

Ich werde die Zweige mit weißer Farbe bemalen,

Ich werfe Silber auf dein Dach

Im Frühling kommt ein warmer Wind

Und sie werden mich aus dem Hof ​​treiben.

Winter: Hallo meine kleinen Freunde!

Kinder: Hallo Winter!

Winter: Ich freue mich jedes Jahr sehr, dass Sie sich auf mich freuen.

Ich kam aus dem hohen Norden zu dir und nicht allein, meine Assistenten kamen mit mir - Wintermonate. Sie haben erraten, wer sie sind, wie heißen sie?

Dezember: Hallo liebe Kinder!

Januar: Jungen und Mädchen!

Februar: Wir sind die Wintermonate.

Dezember: Ich bin der erste Wintermonat - Dezember, sagt man über mich: Gelee, Wintermütze. Waldbewohner schliefen unter meiner warmen Schneedecke ein. Fische und Frösche schlafen in Teichen und Flüssen. Ein Bär schläft in einer Höhle. Wie können sie nicht schlafen, denn Dezember sind die kürzesten Tage und die längsten Nächte.

Januar: Und ich bin Januar, mitten im Winter. Ich habe starken Frost. Im Januar liegt viel Schnee, also ist es gut, unter dem Schnee zu schlafen! Auch in warmen Pelzmänteln ist es gut, aber die Vögel im Wald sind kalt und hungrig. Sie fliegen näher an die menschliche Behausung heran. Kinder! Hängen Sie Feeder auf und fügen Sie Futter hinzu.

Februar: Nun, ich - Februar - der beliebte Name ist heftig. Ich bin wütend, kalt und windig, ich möchte mein Recht auf den Frühling nicht aufgeben. Ich bin der letzte Monat des Winters! Schneestürme wüten den ganzen Tag auf mir.

Winter: Das sind meine Assistenten, ohne sie bin ich nirgendwo. Sie kommen der Reihe nach zu Ihnen, zuerst Dezember, dann Januar und dann Februar.

Führend: Bleib bei uns im Urlaub, setz dich zu den Jungs.

Heute werden wir Spaß haben und spielen.

Winter: Leute, was weißt du über mich, zeig mir dein Wissen. Sind Sie bereit?

Kinder: Jawohl!

Winter: Dann errate zuerst meine Rätsel.

Führend: Das ist unser Vergnügen! Ja Leute!

Kinder: JAWOHL!

Winter: Na dann hör zu:

1. Das passiert nur im Winter

Bedeckt es die ganze Erde?

Jeder Mensch weiß

Was passiert im Winter .... (Schnee)

2. Was ist mit dem Fluss passiert,

Wie in Stein verwandelt!

Nur ist alles rutschig

Immerhin war der Fluss bedeckt ... (mit Eis)

3. Er kommt im Winter vom Himmel,

Fällt auf dich und mich

Wenn die Blätter im Herbst fallen,

Es geht im Winter ... (Schneefall)

4. Alles drumherum ist rutschig geworden,

Pass auf deinen Freund auf!

Und wer nicht aufpasst, wird sofort fallen,

Immerhin heute auf der Straße .... (Eis)

5. Heute sind es minus 20 auf der Straße

Du musst dich wärmer anziehen

Damit deine Ohren, Wangen, Nase nicht frieren

Immerhin auf der Straße ... (Frost)

6. Die kalte Zeit ist gekommen,

Der ganze Fluss war mit Eis bedeckt

Und Bäume und Häuser

Sie hat alles mit Schnee bedeckt ... (Winter)

Winter: Was seid ihr für gute Gesellen! Kennen Sie Gedichte über den Winter?

Führend : Natürlich, Winter, die Jungs lieben Gedichte über den Winter. Bitte sagen Sie es Jungs.

Winter: Was seid ihr für gute Kerle! Deine Gedichte haben mir so gut gefallen.

( es klopft an der Tür)

Führend: Wer klopft da an die Tür?

Führend: Dürfen. Einloggen.

Der Schneemann erscheint.

Schneemann:

Ich bin ein Schneemann.

Ich bin an den Schnee gewöhnt, die Kälte.

Du hast mich geschickt geblendet:

Anstelle einer Nase gibt es eine Karotte.

Ecken statt Augen

Als Hut dient ein altes Becken.

Sie gaben mir einen Besen -

Nur das nützt wenig!

Ich gestehe, ich bin müde von

Alleine um untätig zu stehen.

Ich bin kein gewöhnlicher Schneemann

Neugierig, schelmisch.

Ich will wissen, was die Jungs sind

Sie sind im Winter beschäftigt.

Leute: Wir machen Dias. Wir fahren auf Schlitten.

Schneemann: Was machst du sonst noch im Winter?

Leute: Wir machen Schneemänner, wir spielen Schneebälle.

Schneemann: Und ich liebe es, Schneebälle zu spielen. Lass uns spielen!

Führend: Warte Schneemann. Wie werden die Kinder Schneebälle spielen?

Schneemann: Wie? Griffe, wie sonst!

Führend: Aber sie werden einfrieren. Und Kinder können krank werden!

Schneemann: Ach, ich habe nicht daran gedacht.

Führend: Leute, was musst du anziehen, um deine Hände warm zu halten?

Kinder antworten .

Führend: Richtig, Fäustlinge! Sieh mal, du hast einen Fäustling auf deinen Stühlen und ich habe die anderen Fäustlinge, aber sie sind durcheinander. Suchen wir lieber ein Paar für unseren Fäustling!

Finden Sie ein Match-Spiel. Kinder nehmen einen Fäustling, laufen mit Fäustlingen zum Tisch und suchen nach einem zweiten Paar Fäustlinge.

Führend: Diese Jungs sind großartig!

Führend: Und sag mir, was du sonst noch im Winter draußen anziehen musst?

Antworten der Kinder.

Winter: Nun, alle zusammen, seid ihr jetzt bereit, Schneebälle zu spielen?

Kinder: JAWOHL!

Schneeball-Spiel. Die Kinder werden in zwei Teams aufgeteilt. Jedes Team erhält eine bestimmte Anzahl Wattebällchen. Musik schaltet sich ein. Kinder werfen Schneebälle zur Musik. Wenn die Musik endet, stoppt das Spiel.

Winter: Sie sehen, wie viel Spaß es macht, im Winter zu spielen! Was spielst du sonst noch im Winter?

Schneemann. Gut gemacht Jungs! Geschickt werfen Sie Schneebälle!

Schneemann:

Es ist Zeit, dass wir uns trennen.

Auf Wiedersehen Kinder!

Ich bin ein Schneewächter:

Wo es hingestellt wird - dort und bleib!

Morgens kommst du zu mir in den Garten -

Sie finden mich unter der Post...

Und jetzt zur Musik

Ich bringe dich nach Hause.

Winter: Leute, kennt ihr wahrscheinlich Sprichwörter und Sprüche über mich?

Studenten:

- Januar ist der Anfang des Jahres, mitten im Winter.

- Neues Jahr durch die Frühjahrswende.

- Frost und Eisen reißen und treffen den Vogel im Handumdrehen.

- Der Winter wird fragen, was im Sommer auf Lager ist.

- Der Sommer sammelt sich, der Winter frisst auf.

- Der russische Schneesturm breitet sich wie Seide aus.

- Februar ist ein heftiger Monat, fragt, wie er beschuht.

- Der Dezember ist das Ende des Jahres, der Beginn des Winters.

Winter: Was seid ihr alle schlau!

Winter: Und jetzt möchte ich meine Schneeflocken zum Tanzen einladen.

Wir sind Schneeflocken, wir sind Flaums
Wir sind nicht abgeneigt, herumzuwirbeln.
Wir sind Schneeflockenballerinas
Wir tanzen Tag und Nacht.
Wir stehen zusammen im Kreis -
Es stellt sich ein Schneeball heraus.

Winter: Danke meine Schneeflocken.

Führend: Nun, Leute, lasst uns uns erinnern und Lieder über den Winter singen. Wir hören Musik, erinnern uns an die Worte und singen. Und du, Winter, hör den Jungs zu, wie sie singen können.

Winter: Gut gemacht, Jungs! Wie talentiert du bist.

Führend: Winter haben sich die Jungs vorbereitet und wollen eine Inszenierung von Krylovs Fabel "Libelle und die Ameise" zeigen

Springende Libelle
Der Sommer sang rot
Ich hatte keine Zeit zurückzublicken
Wenn dir der Winter in die Augen rollt.
Das Feld ist tot,
Es gibt nicht mehr diese hellen Tage
Wie unter jedem Blatt von ihr
Sowohl der Tisch als auch das Haus waren fertig.

Es ist alles weg: mit einem kalten Winter
Not, Hunger kommt
Die Libelle singt nicht mehr
Und wer wird mir in den Sinn kommen
Singen Sie hungrig auf dem Bauch!
Niedergeschlagen von böser Angst,
Sie kriecht zur Ameise:

Verlass mich nicht, lieber Pate!
Lass mich Kraft sammeln
Und bis zum Frühling nur Tage
Füttern und aufwärmen!

Klatsch, das ist mir seltsam:
Hast du im Sommer gearbeitet?
Ant sagt zu ihr.

Vorher, mein Lieber, war es das?
In weichen Ameisen haben wir -
Lieder, Verspieltheit jede Stunde,
Das hat mir den Kopf verdreht.

Ach, also du...

Ich habe einen ganzen Sommer ohne Seele gesungen.

Haben Sie alle gesungen? Dieser Fall:
Also geh und tanz!

Winter: Und schließlich möchte ich mit dir spielen. Das Spiel heißt "Schneeball" Alle standen im Kreis und reichen sich gegenseitig einen "Schneeball" und sagen die Worte:

Wir fahren alle einen Schneeball

Bis "fünf" zählen wir alle -

Eins zwei drei vier fünf -

(Singen Sie ein Lied, tanzen Sie, erraten Sie ein Rätsel ...)

Winter: Leute, es stellt sich heraus, dass Sie nicht nur Poesie erzählen, Lieder singen, tanzen, sondern auch zeichnen können, ich habe gesehen, was für wundervolle Zeichnungen Sie gezeichnet haben. Und ich möchte die Besten belohnen. (Verleihung)

Winter: Gut gemacht, Jungs! Es hat mir sehr gut bei dir gefallen, es stellt sich heraus, dass du mich wirklich liebst und abwartest und viel über mich weißt. Und jetzt, mit meinen Wintermonaten, ist es Zeit zu gehen. Wir haben noch viel zu tun. Tschüss Leute! Bis zum nächsten Mal!

Leute: Auf Wiedersehen Winter!

Führend: Damit ging unser Urlaub zu Ende, vielen Dank für Ihre aktive Teilnahme. Gut erledigt!

Das Unterhaltungsszenario "Winter Winter" für die Vorbereitung und Seniorengruppe:

Ziel: Schaffen Sie eine fröhliche Urlaubsatmosphäre.

Aufgaben:

Festigen Sie das Wissen der Kinder über Winter und Winterphänomene.

Entwickeln Sie eine bildliche, ausdrucksstarke Sprache von Kindern;

Führend:

Der Weg ist mit weißem Flaum bedeckt. Wie klar ist die Luft im Winter!

Warte, ich werde ein wenig bewundern, wie die Schneeflocken über mich fliegen!

Der Winter verstreut sie überall, verleiht jedem ein silbriges Outfit.

Als ob ein Märchen zum Leben erwacht und Schneeflocken sich drehen und fliegen!

Sowohl Erwachsene als auch Kinder lieben den Winter! Deshalb nennen sie es liebevoll - Winter-Winter!

Führend:

Liebe Jungs, heute haben wir uns in dieser Halle versammelt, um Zimushka-Winter zu treffen! Sag mir, welche Wintermonate kennst du?

Kinder:

Dezember, Januar und Februar.

Führend:

Rechts! Und jeder Wintermonat ist anders. Dezember ist der erste Monat. Der Monat des ersten Schnees und allerliebste Feiertage - Neujahr. Der Januar ist ein Feiertag von Weihnachten, Winterspielen und Spaß. Der Februar ist der letzte und stärkste Frostmonat des Winters. Im Februar gibt es Schneestürme und Schneestürme. Im Winter ist alles weiß und schön!

Führend:

Und wer von euch kann sagen, was für ein Winter es ist? Versuchen wir es zu beschreiben:

Kinderantworten: (frostig, weiß, silber, kalt, eisig, verschneit, schön, funkelnd)

Führend:

Rechts! Sie ist so eine Schönheit! Sie ist auch fröhlich, weil sie viel Freude, Spaß, Spiel, Urlaub mit sich bringt. Sag mir, welche Spiele können wir im Winter spielen?

Antworten der Kinder (in "Schneebällen", Schneemann bauen, bergab fahren, Schlittschuhlaufen, Rodeln, Skifahren, Festung bauen).

Führend:

So viel Spaß macht der Winter. Sie können es wahrscheinlich kaum erwarten, unseren Gast zu sehen. Rufen wir sie zu uns:

Führend:

Winter, komm!

Bring uns einen Schneeball

Wir spielen mit dir

Viel Spaß und Tanz!

Alle zusammen: Winter, komm!

Winter betritt die Halle zur Musik.

Winter:

Hallo Leute! Ich habe gehört, dass Sie mich angerufen haben, ich freue mich sehr, dass ich bei Ihnen ein gern gesehener Gast bin! Und ich freue mich, Sie kennenzulernen.

Führend:

Du bist so ein talentierter Künstler - wie du alles dekoriert hast! Leute, es ist wahr, es ist rundherum wunderschön - alles funkelt, glitzert, Wann seht ihr das wieder? In Simuschka ist Winter, die Kinder freuen sich sehr auf dich und wollen dir Gedichte geben:

Lieblingswinter

Schöner Winter
Draußen ist es frostig.
Ich werde mich so schnell wie möglich anziehen
und so warm wie möglich!
Ich werde Fäustlinge anziehen
Mom band sie an mich.
Und eine Pelzmütze
Ich werde hartnäckig ziehen.

Der ganze See ist im Eis
Die Bäume sind silbern
Und alles drumherum liegt im Schnee
Ich gehe skaten.

Auf Skiern gehe ich runter
eher von einem steilen Berg
Ich werde auf einem Schlitten fahren
Und beim Fallen halte ich mich warm.

Wie ich den Winter liebe!
Vielleicht ist das seltsam.
Es gibt Zeiten im Jahr
Wo es unerwartet regnet.
Wenn Pilze wachsen
Und die Nieren schwellen an.
Wenn sie im Garten blühen
Schöne Blumen.

Der Winter ist schöner als alle anderen!
Es mag kalt sein, aber trotzdem
Erröten, mehr Spaß,
Es sieht aus wie ein Urlaub!

Winter:

Wunderbare Gedichte, das ist ein sehr wertvolles Geschenk für mich! Auch für Sie habe ich viele verschiedene Überraschungen vorbereitet. Wenn du mich auf der Straße triffst, spielen wir Schneebälle, bauen einen Schneemann, aber hier in dieser Halle wird es uns nicht langweilig. Möchten Sie spielen? Dann legen wir los!

Das Spiel "Snowdrifts" findet statt

Teilen Sie die Kinder in zwei Teams auf. Vor den Teams liegen zwei Kreise aus Whatman-Papier. Stehen Sie auf einem Kreis, nehmen Sie einen anderen und legen Sie ihn vor sich hin - stellen Sie sich darauf. Die Aktion wird wiederholt, bis das Kind durch die Schneewehen den Weihnachtsbaum erreicht. Zurück musst du zum Team laufen, die Schneeverwehungen zum nächsten passieren.

Winter:

Leute, ich habe euch Schneebälle mitgebracht, lass uns spielen.

Das Spiel "Schneebälle" findet statt

"Schnee" Klumpen sind auf dem Boden verstreut. Jedes Team hat seinen eigenen Korb. Auf das Signal hin sammeln die Kinder die „Klumpen“ im Korb ein. Sieger ist die Mannschaft, in deren Korb sich mehr „Klumpen“ befinden.

Das Spiel "Dress the Christmas Tree" findet statt

Auf zwei Whatman-Papieren ist der Umriss eines Weihnachtsbaumes gezeichnet, in den Bechern befinden sich Filzstifte. Zur Musik beginnen die Kinder, es zu verkleiden (Bälle zeichnen). Wessen Team mehr Bälle auf den Baum zieht, hat er gewonnen.

"Schnee Kampf"

Lametta auf den Boden legen. Teams stehen auf beiden Seiten davon. Die Teams erhalten gleich viele Schneebälle. Zur Musik beginnt eine Schneeschlacht. Sobald die Musik endet, wird in der Hälfte gezählt, wessen Team weniger Schneebälle hatte. Dieses Team gewinnt.

Winter :

Hör zu Rätsel:

1. Im Winter kaum atmen, sie sind immer bei dir.

Zwei Schwestern halten warm. Wie heissen sie? (Fäustlinge).

2. In einem Reigen bunter Masken Figuren aus verschiedenen Märchen.

Spaß haben und kreisen, was für ein Urlaub? (Maskerade).

3. Ich wohne unter dem Dach, es ist sogar beängstigend, nach unten zu schauen.

Ich könnte höher wohnen, wenn es dort Dächer gäbe. (Eiszapfen).

4. Er ist die ganze Zeit beschäftigt, er kann nicht umsonst gehen.

Er geht und malt alles weiß, was er unterwegs sieht. (Schnee) .

5. Fische leben im Winter warm

Das Dach besteht aus dickem Glas. (Eis).

6. Das Dorf ist mit weißem Samt bedeckt - sowohl Zäune als auch Bäume.

Und wenn der Wind angreift, fällt dieser Samt ab. (Raureif).

7. Zwei stupsnasige Freundinnen werden nicht hintereinander zurückbleiben.

Beide laufen im Schnee, beide singen Lieder. (Ski).

8. Zuerst fliegst du vom Berg zu ihnen,

Und dann ziehst du sie den Hügel hinauf. (Schlitten).

9. Die Wege gepudert, die Fenster gestrichen.

Ich habe den Kindern Freude bereitet und sie auf einem Schlitten mitgenommen. (Winter) .

10. Sterne kreisten ein wenig in der Luft.

Sie setzten sich und schmolzen auf meiner Handfläche. (Schneeflocken).

Führend:

Gut gemacht, sie haben den Job gemacht.

Spiel "Magische Schneeflocke"

Winter:

Ich lade alle ein, sich dem Kreis anzuschließen. Während die Musik läuft, passieren wir die Schneeflocke, sobald die Musik aufhört, führt derjenige, der eine Schneeflocke in den Händen hält, die Aufgabe aus (singen, tanzen, eine Strophe aufsagen etc.).

Führend:

Leute, lasst uns ein Lied für den Winter singen.

Lied "Winterlied"

Winter:

Gut gemacht Jungs! Es ist so interessant für mich mit dir! Aber es ist Zeit für mich, nach draußen zu gehen - um Schnee hinzuzufügen, die Bäume aufzuhellen - ich habe viel zu tun! Und wir sehen uns auf der Straße - einfach wärmer anziehen! Tschüss Leute!

Erzieher verteilen Süßigkeiten.


Outdoor-Winterspaß-Szenario in der jüngeren Gruppe

Lustiges Drehbuch für Kinder Juniorengruppe"Hallo, Winter-Winter"

Chernikova Natalya Valentinovna, Lehrerin von MBDOU d / s Nr. 24 des kombinierten Typs "Polyanka", Kstovo, Region Nischni Nowgorod.
Materialbeschreibung: das Material wird für Lehrer, Manager nützlich sein Körperkultur, Musikdirektoren und Eltern, um den Winterspaß mit den jüngeren Kindern zu organisieren Vorschulalter... Es wird empfohlen, bei einem Winterspaziergang die Freizeit im Freien zu verbringen.
Ziel: günstige schaffen Gefühlslage durch Spiele und Bewegung im Freien
Aufgaben:
-zur Verbesserung der motorischen Fähigkeiten und Fähigkeiten;
- Geschicklichkeit, Geschwindigkeit, Bewegungskoordination, die Fähigkeit, auf das Signal des Lehrers zu reagieren, Aufmerksamkeit zu entwickeln;
- um im Winter das Interesse an lustigen Spielen zu wecken.
Mittel:
Korb,
Schneebälle oder weiße Stoffbälle (je nach Teilnehmerzahl),
großer Fisch (10 Stk.),
Angelruten (2 Stk.),
Plastikeimer (2 Stk.),
Reifen (2 Stk.),
Tonbandgerät mit Musikaufnahmen zu einem Winterthema.
Methoden: Spiele im Freien, Spielübungen, Wettbewerbe.
Teilnehmer: Moderator, Zimushka, Fuchs, Wolf, Kinder.
Unterhaltungsfortschritt:
/ Kinder gehen mit der Lehrerin spazieren/
Führend
Leute, wie spät ist es? (Winter)
Führend
Alles drumherum ist weiß und weiß.
Viel Schnee bedeckt.

Freuen Sie sich auf den Winter? (Jawohl)
Führend
Schnee, Schnee dreht sich
Die ganze Straße ist weiß.
Wir haben uns im Kreis versammelt
Gesponnen wie ein Schneeball.

A. Barto

Ich lade euch ein zu spielen.

Spielübung "Schneeflocken"

Schneeflocken fliegen, / auf Zehenspitzen laufen/
Weiße Flusen.
Es ist ein Winter-Winter / Führen Sie sanfte Bewegungen der Hände nach rechts und links aus/
Sie führte ihre Ärmel
Alle Schneeflocken wirbelten / drehen /
Und senkte es auf den Boden. / hinhocken /

/ Simuschka-Winter kommt heraus /

Simuschka - Winter
Hallo Leute! Ich bin Simuschka-Winter. Viel Spaß bei Ihrem Spaziergang. Haben Sie keine Angst zu frieren? (Nein)
Führend
Winter, um nicht zu frieren, spielen die Jungs und ich und bewegen uns.
Simuschka - Winter
Lass uns zusammen Spaß haben.

Outdoor-Spiel "Schneeflocken und Wind"

/alle Teilnehmer stehen im Kreis, reichen sich die Hände. Auf das Signal von Zimushki: "Ein starker Wind hat geblasen", laufen sie im Kreis. Beim Signal: "Schneeflocken in verschiedene Richtungen verstreut" streuen in verschiedene Richtungen. Auf das Signal: „Der Wind hat nachgelassen, die Schneeflocken liegen ruhig auf dem Boden“ versammeln sich im Kreis, hocken sich nieder. Das Spiel wiederholt sich noch einmal /

/laute Musikgeräusche, ein Wolf und ein Fuchs laufen mitten auf das Gelände/
Wolf und Fuchs
Guten Tag. Was macht dir hier Spaß?
Führend
Wir freuen uns im Winter, wir spielen.
Wolf
Und warum sich im Winter freuen, wenn es nichts zu essen gibt.
Fuchs
Und es ist kalt. Die Beine sind gefroren, der Schwanz auch.
Führend
Wir laden Sie ein, mit uns zu spielen. Dir wird auf jeden Fall warm.

Outdoor-Spiel "Fang"

/Kinder stehen Händchen haltend im Kreis; der Fuchs und der Wolf fahren, sie stehen in der Mitte des Kreises, sie haben einen Reifen in der Hand. Auf das Signal von Zimushka: "Lasst uns vor dem Wolf und dem Fuchs davonlaufen", zerstreuen sich die Kinder in verschiedene Richtungen, der Wolf und der Fuchs versuchen, die Kinder mit einem Reifen zu fangen. Die gefangenen Kinder werden von Fuchs und Wolf nach Zimushka gebracht. Am Ende des Spiels befreit Zimushka die Kinder, sie kehren zu den anderen Teilnehmern zurück/
Wolf
Was für Typen - geschickt und schnell!
Fuchs
Sie können nicht mit ihnen mithalten.
Führend
Ja, unsere Kinder sind großartig! Lassen Sie uns nun die Genauigkeit überprüfen. / alle Teilnehmer stehen im Kreis, mit dem Rücken in der Kreismitte, jeder hat einen Schneeball in der Hand, in der Mitte des Kreises steht ein großer Korb. Auf das Signal des Moderators „Eins – zwei – drei – vier – fünf! Wir werden Schneebälle werfen “, jeder dreht sich im Kreis um und fängt an, einen Schneeball nacheinander in den Korb zu werfen, beginnend mit dem Anführer. Zimushka lobt die geeignetsten Teilnehmer. Der Wettbewerb kann wiederholt werden/
Simuschka
Gut erledigt! Alle haben es versucht.
Wolf
Ich glaube, ich bin aufgewärmt.
Fuchs
Mir wurde auch warm. Aber wie wir hungrig waren, so hungrig und geblieben.
Führend
Was sollen wir uns einfallen lassen? Wie behandelt man einen Wolf und einen Fuchs?
Simuschka
Vielleicht mit Schneebällen.
Wolf
Sie sind nicht lecker.
Simuschka
Was liebst du?
Fuchs
Ich würde den Fisch nicht ablehnen.
Führend
Gut. Du wirst einen Fisch haben. / der Moderator ruft die Kinder nach Belieben (10 Personen) an und teilt sie in 2 Teams auf. Jedes Team nähert sich einem Eisloch aus Schnee mit je 5 Fischen. Ein Wolf sitzt mit einem Eimer neben einem Loch, ein Fuchs sitzt neben dem anderen. Auf das Signal des Moderators: „Eins – zwei – drei! Fische fangen! " die Kinder fischen abwechselnd und werfen sie in den Eimer. Das erste Team, das den Fisch aus dem Loch fängt, gilt als Sieger. Der Wettbewerb kann wiederholt werden, indem andere Kinder zur Teilnahme aufgerufen werden/
Wolf und Fuchs
Vielen Dank. Alleine hätten wir es nicht geschafft.
/ imitieren Fisch essen /
Sehr lecker.
Simuschka
Das ist großartig! Der Wolf und der Fuchs sind nun wohlgenährt und zufrieden. Ich lade alle zum Tanzen ein.

Tanz "Winter Dance" Worte von O. Vysotskaya, Musik von M. Starokadomsky

/ Bewegungen werden gemäß dem Text ausgeführt /
1.Wir werden uns ein wenig aufwärmen
Wir werden in die Hände klatschen.
Klatsch, klatsch, klatsch, klatsch, klatsch
Klatschen, klatschen, klatschen, klatschen, klatschen.
2. Wir wärmen auch die Beine
Wir werden früher untergehen.
Oben, oben, oben, oben, oben, oben
Oben, oben, oben, oben, oben, oben.
3.Wir setzen die Glühbirnen auf
Wir haben keine Angst vor Schneestürmen
Ja, ja, ja, ja, ja
Ja, ja, ja, ja, ja.
4.Wir haben uns mit Frost angefreundet,
Wie die Schneeflocken wirbelten.
La la la la la
La la la la la.

Wolf und Fuchs
Vielen Dank. Und sie halfen sich warm zu halten und fütterten.
/ der Fuchs und der Wolf verabschieden sich, lauf weg/
Führend
Leute, es ist an der Zeit, dass wir auch zur Gruppe zurückkehren. Hat Ihnen unser Spaziergang gefallen? (Jawohl)
Führend
Wen haben wir heute getroffen? (mit Zimushka, Wolf und Fuchs)
Führend
Verstehen Sie, was Sie bei einem Winterspaziergang tun müssen, um nicht zu frieren? (laufen und spielen)
Simuschka
Ich hätte nicht erwartet, dass man bei frostigem Wetter so lange laufen kann. Gut erledigt!
/Zimushka begleitet die Kinder zur Gruppe, verabschiedet sich von ihnen, vereinbart einen Termin für den nächsten Tag /

Unterhaltungsszenario "Zimushka-Winter" für die Vorbereitungs- und Seniorengruppe:

Ziel: Schaffen Sie eine fröhliche Urlaubsatmosphäre.

Aufgaben:

Festigen Sie das Wissen der Kinder über Winter und Winterphänomene.

Entwickeln Sie eine bildliche, ausdrucksstarke Sprache von Kindern;

Führend:

Der Weg ist mit weißem Flaum bedeckt. Wie klar ist die Luft im Winter!

Warte, ich werde ein wenig bewundern, wie die Schneeflocken über mich fliegen!

Der Winter verstreut sie überall, verleiht jedem ein silbriges Outfit.

Als ob ein Märchen zum Leben erwacht und Schneeflocken sich drehen und fliegen!

Sowohl Erwachsene als auch Kinder lieben den Winter! Deshalb nennen sie es liebevoll - Winter-Winter!

Führend:

Liebe Jungs, heute haben wir uns in dieser Halle versammelt, um Zimushka-Winter zu treffen! Sag mir, welche Wintermonate kennst du?

Kinder:

Dezember, Januar und Februar.

Führend:

Rechts! Und jeder Wintermonat ist anders. Dezember ist der erste Monat. Der Monat des ersten Schnees und allerliebste Feiertage - Neujahr. Der Januar ist ein Feiertag von Weihnachten, Winterspielen und Spaß. Der Februar ist der letzte und stärkste Frostmonat des Winters. Im Februar gibt es Schneestürme und Schneestürme. Im Winter ist alles weiß und schön!

Führend:

Und wer von euch kann sagen, was für ein Winter es ist? Versuchen wir es zu beschreiben:

Kinderantworten: (frostig, weiß, silber, kalt, eisig, verschneit, schön, funkelnd)

Führend:

Rechts! Sie ist so eine Schönheit! Sie ist auch fröhlich, weil sie viel Freude, Spaß, Spiel, Urlaub mit sich bringt. Sag mir, welche Spiele können wir im Winter spielen?

Antworten der Kinder (in "Schneebällen", Schneemann bauen, bergab fahren, Schlittschuhlaufen, Rodeln, Skifahren, Festung bauen).

Führend:

So viel Spaß macht der Winter. Sie können es wahrscheinlich kaum erwarten, unseren Gast zu sehen. Rufen wir sie zu uns:

Führend:

Winter, komm!

Bring uns einen Schneeball

Wir spielen mit dir

Viel Spaß und Tanz!

Alle zusammen: Winter, komm!

Winter betritt die Halle zur Musik.

Winter:

Hallo Leute! Ich habe gehört, dass Sie mich angerufen haben, ich freue mich sehr, dass ich bei Ihnen ein gern gesehener Gast bin! Und ich freue mich, Sie kennenzulernen.

Führend:

Du bist so ein talentierter Künstler - wie du alles dekoriert hast! Leute, es ist wahr, es ist rundherum wunderschön - alles funkelt, glitzert, Wann seht ihr das wieder? In Simuschka ist Winter, die Kinder freuen sich sehr auf dich und wollen dir Gedichte geben:

Lieblingswinter

Schöner Winter
Draußen ist es frostig.
Ich werde mich so schnell wie möglich anziehen
und so warm wie möglich!
Ich werde Fäustlinge anziehen
Mom band sie an mich.
Und eine Pelzmütze
Ich werde hartnäckig ziehen.

Der ganze See ist im Eis
Die Bäume sind silbern
Und alles drumherum liegt im Schnee
Ich gehe skaten.

Auf Skiern gehe ich runter
eher von einem steilen Berg
Ich werde auf einem Schlitten fahren
Und beim Fallen halte ich mich warm.

Wie ich den Winter liebe!
Vielleicht ist das seltsam.
Es gibt Zeiten im Jahr
Wo es unerwartet regnet.
Wenn Pilze wachsen
Und die Nieren schwellen an.
Wenn sie im Garten blühen
Schöne Blumen.

Der Winter ist schöner als alle anderen!
Es mag kalt sein, aber trotzdem
Erröten, mehr Spaß,
Es sieht aus wie ein Urlaub!

Winter:

Wunderbare Gedichte, das ist ein sehr wertvolles Geschenk für mich! Auch für Sie habe ich viele verschiedene Überraschungen vorbereitet. Wenn du mich auf der Straße triffst, spielen wir Schneebälle, bauen einen Schneemann, aber hier in dieser Halle wird es uns nicht langweilig. Möchten Sie spielen? Dann legen wir los!

Das Spiel "Snowdrifts" findet statt

Teilen Sie die Kinder in zwei Teams auf. Vor den Teams liegen zwei Kreise aus Whatman-Papier. Stehen Sie auf einem Kreis, nehmen Sie einen anderen und legen Sie ihn vor sich hin - stellen Sie sich darauf. Die Aktion wird wiederholt, bis das Kind durch die Schneewehen den Weihnachtsbaum erreicht. Zurück musst du zum Team laufen, die Schneeverwehungen zum nächsten passieren.

Winter:

Leute, ich habe euch Schneebälle mitgebracht, lass uns spielen.

Das Spiel "Schneebälle" findet statt

"Schnee" Klumpen sind auf dem Boden verstreut. Jedes Team hat seinen eigenen Korb. Auf das Signal hin sammeln die Kinder die „Klumpen“ im Korb ein. Sieger ist die Mannschaft, in deren Korb sich mehr „Klumpen“ befinden.

Das Spiel "Dress the Christmas Tree" findet statt

Auf zwei Whatman-Papieren ist der Umriss eines Weihnachtsbaumes gezeichnet, in den Bechern befinden sich Filzstifte. Zur Musik beginnen die Kinder, es zu verkleiden (Bälle zeichnen). Wessen Team mehr Bälle auf den Baum zieht, hat er gewonnen.

"Schnee Kampf"

Lametta auf den Boden legen. Teams stehen auf beiden Seiten davon. Die Teams erhalten gleich viele Schneebälle. Zur Musik beginnt eine Schneeschlacht. Sobald die Musik endet, wird in der Hälfte gezählt, wessen Team weniger Schneebälle hatte. Dieses Team gewinnt.

Winter :

Hör zuRätsel:

1. Im Winter kaum atmen, sie sind immer bei dir.

Zwei Schwestern halten warm. Wie heissen sie? (Fäustlinge).

2. In einem Reigen bunter Masken Figuren aus verschiedenen Märchen.

Spaß haben und kreisen, was für ein Urlaub? (Maskerade).

3. Ich wohne unter dem Dach, es ist sogar beängstigend, nach unten zu schauen.

Ich könnte höher wohnen, wenn es dort Dächer gäbe. (Eiszapfen).

4. Er ist die ganze Zeit beschäftigt, er kann nicht umsonst gehen.

Er geht und malt alles weiß, was er unterwegs sieht. (Schnee) .

5. Fische leben im Winter warm

Das Dach besteht aus dickem Glas. (Eis).

6. Das Dorf ist mit weißem Samt bedeckt - sowohl Zäune als auch Bäume.

Und wenn der Wind angreift, fällt dieser Samt ab. (Raureif).

7. Zwei stupsnasige Freundinnen werden nicht hintereinander zurückbleiben.

Beide laufen im Schnee, beide singen Lieder. (Ski).

8. Zuerst fliegst du vom Berg zu ihnen,

Und dann ziehst du sie den Hügel hinauf. (Schlitten).

9. Die Wege gepudert, die Fenster gestrichen.

Ich habe den Kindern Freude bereitet und sie auf einem Schlitten mitgenommen. (Winter) .

10. Sterne kreisten ein wenig in der Luft.

Sie setzten sich und schmolzen auf meiner Handfläche. (Schneeflocken).

Führend :

Gut gemacht, sie haben den Job gemacht.

Spiel "Magische Schneeflocke"

Winter:

Ich lade alle ein, sich dem Kreis anzuschließen. Während die Musik läuft, passieren wir die Schneeflocke, sobald die Musik aufhört, führt derjenige, der eine Schneeflocke in den Händen hält, die Aufgabe aus (singen, tanzen, eine Strophe aufsagen etc.).

Führend:

Leute, lasst uns ein Lied für den Winter singen.

Lied "Winterlied"

Winter:

Gut gemacht Jungs! Es ist so interessant für mich mit dir! Aber es ist Zeit für mich, nach draußen zu gehen - um Schnee hinzuzufügen, die Bäume aufzuhellen - ich habe viel zu tun! Und wir sehen uns auf der Straße - einfach wärmer anziehen! Tschüss Leute!

Erzieher verteilen Süßigkeiten.

Szenario eines Winterurlaubs für Kinder von 7-10 Jahren "Zauberin Winter"

Materialbeschreibung: diese Entwicklung wird für Grundschullehrer, Lehrer von erweiterten Tagesgruppen für die Organisation von Winterfreizeitaktivitäten für Schüler interessant sein.

Ziel: eine freundliche, angenehme Unterrichtsatmosphäre zu schaffen.
Aufgaben:
- Festigung des Wissens über winterliche Naturveränderungen,
- Entwicklung kreativer Fähigkeiten bei Kindern,
- Verbesserung der Grundbewegungen: Werfen auf das Ziel, Bewegungskoordination.
Ausrüstung: Audiogeräte, Aufnahme des Liedes "Wenn es keinen Winter gäbe", musikalische Begleitung, eine Zielscheibe mit gehämmerten Nelken, Watteschneeflocken, Papierbögen, Papierschneeflocken gleicher Größe.
Zeichen:
Zimushka-Winter, Blizzard, Blizzard, Student, sechs Studenten.

Event-Fortschritt

Das Lied "Wenn es keinen Winter gäbe" (aus dem m/w "Winter in Prostokvashino") erklingt. Zimushka-Zima betritt mit ihren Assistenten Blizzard und Blizzard die Bühne.
Zimushka-Winter: Hallo, Kinder, hallo, Liebes. Wie sind Sie seit letztem Jahr gewachsen! Wissen Sie, wer ich bin? Ich bin Simuschka-Winter. Jedes Jahr, wenn meine Zeit gekommen ist, sehe ich dich auf der Straße, ich helfe dir, die Schneemänner zu rollen, nachts mache ich eine Eisbahn für dich, ich beschneide die Wege mit Schnee, damit es mehr Spaß macht, auf Schlitten zu fahren. Und hier sind meine Assistenten - Blizzard und Blizzard. Ohne sie wäre es für mich schwierig, so viele Dinge müssen rechtzeitig erledigt werden.
Der Schüler kommt heraus.
Schüler:
Wieder hat die Winternadelfrau Sorgen
Lassen Sie sich von der Natur warm anziehen.
Der Winter hat viel Garn vorbereitet,
Sie strickt unermüdlich weiße Sachen:
Verschlafene Bäume - flauschige Hüte,
Herringbone - strickt Fäustlinge an den Pfoten.
Sie nähte, strickte und war sehr müde!
- Ah, der Frühling würde früher kommen ...
E. Yavetskaya, "Winter - eine Nadelfrau"
Blizzard: Oh, wie viel müssen wir noch tun! So viele Feiertage stehen bevor, für das neue Jahr ist es notwendig, einen Schneeball zu verbreiten, das Eis bis Weihnachten einzufrieren, Frost zu einem Besuch am Dreikönigstag einzuladen ...
Blizzard: Leute, wisst ihr wie die Winterferien aussahen? In Russland wurden die Winterferien vom 7. bis 19. Januar lange Zeit als Weihnachtszeit bezeichnet. Am 6. Januar, am Vorabend von Weihnachten, genannt Heiligabend, begann das Weihnachtslied. Die Leute verkleideten sich, gingen von Haus zu Haus und sangen besondere Lieder - Weihnachtslieder, in denen sie die Geburt Christi und die Besitzer des Hauses verherrlichten. Die Besitzer behandelten die Weihnachtssänger mit Keksen, Süßigkeiten oder Geld.
Schneesturm: Das Fest der Geburt Christi wird unter den Menschen weithin gefeiert.
Blizzard: Nun, okay, über das Geschäftliche und das Geschäftliche. Lasst uns lieber von den Jungs das Gedicht über den Winter erzählen.
Schüler kommen heraus, rezitieren Gedichte über den Winter.
1. Schüler:
Füße sind kalt
Hände frieren
Pelzmäntel sind kalt
Hüte,
Hose.
Außen
So eine Erkältung
Sogar Eis
Und er hat eine Erkältung.
Nur Schneestürme und Schneestürme
Schwitzend vor Fleiß:
Blizzards und Blizzards wehen
Schneeweiße Betten -
Liege im Hof
Kinder!
V. Lunin, "Wer ist heiß im Winter"
2. Schüler:
Schnee flattert, wirbelt,
Auf der Straße ist es weiß.
Und Pfützen drehten sich
In kaltes Glas.
Wo die Finken im Sommer sangen
Heute - schau! -
Wie rosa Äpfel
Gimpel auf den Zweigen.
Der Schnee wird mit Skiern geschnitten
Wie Kreide, quietschend und trocken,
Und die rote Katze fängt
Fröhliche weiße Fliegen.
N Nekrasov, "Schneeball"
3. Schüler:
Weißer Schnee, flauschig
Dreht sich in der Luft
Und leise auf den Boden
Stürzt, legt sich hin.
Und unter dem Morgenschnee
Das Feld wurde weiß
Wie ein Leichentuch
Alles kleidete ihn.
Dunkler Wald, der gehäuft wird
Bedeckte sich mit einem seltsamen
Und schlief unter ihr ein
Kräftig, fest...
I. Surikow, "Winter" (Auszug)
4. Schüler:
Wir haben einen Schneeball gemacht
Die Ohren wurden später gemacht.
Und nur
Statt Augen
Wir haben die Kohlen gefunden.
Das Kaninchen kam heraus, als ob es lebendig wäre!
Er hat einen Schwanz und einen Kopf!
Für den Schnurrbart
Nicht ziehen -
Aus Strohhalmen sind sie!
Lang, glänzend
Genau echt!
O. Vysotskaya, "Schneekaninchen"
5. Schüler:
Ich rolle einen Schneeball -
Dies wird das Haus der Katze sein.
Ich werde einen Weg zum Haus machen -
Um es der Katze angenehmer zu machen.
Es wird ein Zimmer drinnen sein.
Katze, hier ist dein Haus, schau!
Sie brauchen keine Fenster -
Im Dunkeln können Katzen jeden sehen!
Ich werde Krümel für die Katze zerbröckeln -
Es wird ein Schneesandwich geben!
Nur aus irgendeinem Grund Cat
Zum Haus deiner Katze...
Geht nicht...
M. Lapisova, "Dies wird das Haus der Katze sein"
6. Schüler:
Wie viele Hüte
Anders – anders!
Blau, rot, sauber, schmutzig!
In verschiedenen Hüten
Viele verschiedene -
Auch die traurigen
Und das Unglückliche.
Schnee gestreut
Dicht – dicht
Und schlief ein
Traurig - traurig...
Es gibt keine traurigen
Kein mürrischer -
Viele Weiße und Glückliche!
E. Moshkovskaya, "Wie viele verschiedene Hüte - unterschiedlich"
Simuschka - Winter: Hier sind, wie viele wunderbare Gedichte über den Winter erzählt wurden. Und wie viele Lieder - zählen nicht. Leute, welche Lieder über den Winter kennt ihr? (Kinderruf.) Und jetzt hören wir das wunderbare Winterlied "Three White Horses".
Die Schüler singen das Lied "Three White Horses" (Text von L. Derbenev).
Blizzard: Wie ich dieses Lied mag! Sie ist mein Favorit! Äh, jetzt wäre ich in einem Schlitten, aber mit einer Brise ...
Blizzard: Nein, besser Skifahren, aber irgendwo ...
Zimushka - Winter: Streiten Sie nicht, es gibt eine Menge Winterspaß. Frag einfach die Jungs, sie werden dir so viele auflisten ... (An die Kinder.) Leute, sagt mir, was ist der Winterspaß? (Kinder antworten).
Blizzard: Oh, was habe ich mir ausgedacht! Lass uns jetzt gleich hier spielen. Wir werden unseren eigenen Winterspaß haben.
Blizzard: Was sind das?
Blizzard: Nun, man kann zum Beispiel Schneebälle werfen ...
Schneesturm: Genau hier?! Was bist du, Blizzard!
Blizzard: Ja, nicht mit gewöhnlichen Schneebällen, ich werde alles erklären. Jetzt werden wir gegeneinander antreten, wer von uns am genauesten ist. Hier stellen wir ein Ziel auf, drei Schritte davon entfernt befinden sich unsere „Pfeile“, denen ich Schneebälle aus Watte gebe. Jeder Schütze erhält drei Schneebälle. Sie müssen sie auf das Ziel werfen, damit sie auf dem Ziel bleiben. Will jemand?
Der Wettbewerb "Most Apt" findet statt.
Der Gewinner erhält einen Preis.
Blizzard: Ich habe mir auch ein Winterspiel ausgedacht! Es heißt "Auf dem Eis gehen". Ich brauche Mitglieder. (Er lädt interessierte Kinder ein.) Man muss von Tisch zu Schrank gehen, ohne den Boden zu betreten. Jeder Spieler erhält zwei Blatt Papier, das sind Eisschollen. Es ist notwendig, auf die Eisscholle zu treten, eine andere vor sich zu legen, darauf zu steigen, die zurückgelassene zu nehmen und nach vorne zu verschieben. Na, hast du angefangen?
Der Wettbewerb "Wandern auf den Eisschollen" findet statt.
Der schnellste Spieler gewinnt einen Preis.
Zimushka - Winter: Kann ich auch ein Spiel anbieten? Es heißt "Schneeflocken". Wer will spielen? (Er lädt diejenigen ein, die es wünschen.) Und das Spiel ist einfach. Jeder Spieler nimmt eine Schneeflocke aus Papier und bläst darauf. Sieger ist derjenige, dessen Schneeflocke weiterfliegt.
Es wird ein Wettbewerb durchgeführt und dem Gewinner ein Preis verliehen.
Zimushka - Winter: Es ist gut mit euch, aber es ist Zeit und Ehre es zu wissen. Es ist Zeit für uns zu gehen. Aber hören wir uns das Lied "Winter" zum Abschied an.
(Er fängt an zu singen) ... Die Decke ist eisig, die Tür knarrt ...
Die Schüler singen das Lied "Winter", dann Zeichen verabschieden und gehen.