Демонстрационен материал на изпита по английски език. Единен държавен изпит по английски език. Четене

Английският с право може да се нарече най-популярният от списъка с езици, които могат да се вземат в категорията на селективния Единен държавен изпит. Чуждият език е незаменим изпит за тези, които искат да станат лингвист, преводач или планират да направят кариера в дипломатическата сфера. Струва си да се отбележи, че този изпит не може да се нарече прост, особено след като говоренето беше добавено към писмената част на изпита.

Не е изненадващо, че Единният държавен изпит по английски език ще изисква много часове трудоемка подготовка и, много вероятно, допълнителни часове в курсове или с преподавател. Друг важен моменткасае структурата на билета и промените в него. Предлагаме ви да разгледате по-подробно този въпрос, за да не срещнете неприятни изненади по време на изпита за 2017 г.

Писмената част от Единния държавен изпит 2017 по английски език ще се проведе на 15 юни, а устната – на 16-17 юни.

Демо версия на единния държавен изпит-2017

Дати за единен държавен изпит по английски език

Националният изпит по английски език ще се проведе на следните дати:

• Ранен период.Ранният изпит може да се яви на 18.03.2017 г. и 22.03.2017 г., като дните 03.05.2017 г. и 05.05.2017 г. са определени като резервни;
• Главна сцена.Основният изпит ще се проведе на 15.06.2017 г. (писмена част), устната част е запазена за 16.06.17.2017 г.
• Резервна дата.Резервната дата за писмената част е 21.06.2017 г., а за устната – 22.06.2017 г.

Напомняме, че само определени категории студенти могат да се явят на изпит предсрочно. Например, те включват:

• завършили минали години;
• ученици от вечерното училище;
• ученици, които отиват да служат в;
• спортисти, които ще отсъстват поради национални или международни състезания или тренировъчни лагери;
• участници в олимпиади или състезания с федерално или международно значение;
• единадесетокласници, които заминават да живеят или учат в чужбина;
• студенти, на които медицинският съвет е разпоредил лечение, рехабилитация или профилактика, което съвпада с датите на основния единен държавен изпит.

Трябва да напишете предварително заявление, че желаете да се явите на изпита – преди 01.03.2017 г.

Статистическа информация

Популярността на този изпит се потвърждава от статистиката. Около 9% от учениците от 11 клас се явяват на избирателен Единен държавен изпит по английски език всяка година. Средно зрелостниците успяват да изкарат около 64,8 точки на този изпит, което е добър резултат. В същото време процентът на тези, които не са успели да издържат английски дори със задоволителна оценка, варира последните годинивариращи от 1,8 до 3,3% - много нежна цифра в сравнение с други единни държавни изпити.

Промени в Единния държавен изпит 2017 по английски език

Експертите не изразиха съществени промени в процедурата или оформлението на изпита. Единственото, което може да се отбележи, е уточняването на формулировката в задача № 3 в устната част: думата „представете си“ беше премахната от формулировката.

KIM структура на английски

Изпитът се състои от две части:

• писмено, което отнема 180 минути;
• орално, което се провежда в рамките на 15 минути.

Какво включва писмената част на изпита?

Структурата на билета има няколко основни раздела.

• Слушане.Тази част от изпита отнема 30 минути и се състои от следните задачи:
  • № 1, в който студентът е помолен да идентифицира съответствието между звучащи твърдения и твърдения. Трябва да оцените 6 твърдения и да ги съгласувате със 7 отговора (един от тях е грешен). Верният отговор се оценява с 1 точка, общо 6 точки за упражнението. Техниката за слушане предполага, че ученикът има 20 секунди, за да прочете опциите за отговор, след което слуша записа 2 пъти и попълва отговорите във формуляра;
  • № 2 – слушане на кратък диалог. След това трябва да се запознаете с преценките и да оцените тяхната точност с думите правилно - вярно, неправилно - невярно, не звучеше - не е заявено. Билетът съдържа седем преценки, всяка от които може да носи 1 точка, максималният резултат за това упражнение е 7;
  • № 3-9 – ученикът трябва да изслуша кратко интервю и да избере един верен отговор от трите предложени в талона. Обикновено това е въпрос, който се нуждае от отговор, или изречение, което трябва да бъде довършено. Правилен отговор носи 1 точка; можете да спечелите общо 7 точки.
• Оценка на уменията за четене.За изпълнение на задачите студентът получава половин час, през който трябва да изпълни следните упражнения:
  • № 10, в който трябва да прочетете 7 кратки текста и да идентифицирате тяхното съответствие с 8 предложени заглавия (един от вариантите ще бъде неправилен). За верен отговор се присъжда 1 точка, максималният брой точки за това упражнение е 7;
  • No11 - ученикът ще трябва да работи с текст с шест липсващи части. Има 7 фрагмента за избор. Верният отговор добавя 1 точка. По този начин можете да спечелите 6 точки тук;
  • No 12-18 – трябва да се запознаете с фрагмент от художествен или публицистичен текст и да работите с него. Към всеки от текстовете се задават въпроси или се дават недовършени изречения, на които трябва да изберете варианти за отговор от четири предложени за избор. Всяка задача може да спечели 1 точка, което дава общо 7 максимални точки.
• Лексика и граматика.Тази част се счита за най-трудната, затова именно тук завършилите правят максимален брой грешки в сравнение с други части на KIM на английски език. За изпълнение на работата са дадени 40 минути. Разделът включва следните задачи:
  • No 19-25 - ученикът трябва да прочете кратки текстове с липсващи части. Думите не трябва просто да се вмъкват, а да се подлагат на правилна трансформация и правилният отговор да се записва. Общо можете да спечелите 1 точка на отговор, което дава максимум 7 точки общо;
  • No 26-31 - задачи, свързани с проблемите на словообразуването. В тях трябва да се запознаете с текста, в който има пропуски, и да определите кои части от речта са пропуснати. Учениците трябва да променят една част на речта в друга - например съществително в прилагателно - и да напишат променената дума във формуляра. Принципът на точкуване е същият като в предишните упражнения – 1 точка за отговор, общ брой точки – 6;
  • No 32-38 - задачи за проверка на лексиката. Тук отново ще трябва да работите с текстове, в които има пропуски. Обикновено това е дума или предлог. Верният отговор може да бъде избран от предложените опции. Правилният отговор ви дава 1 точка, можете да спечелите общо 7 точки.
• Оценка на уменията за писане.Имате 80 минути за изпълнение на задачите. В тази част трябва да направите следните упражнения:
  • #39 е писане на лично писмо от 100 до 140 думи. Ще трябва да го направите за около 20 минути (времето е препоръчително, но, както показва практиката, дали имате време да изпълните всички задачи от билета зависи от правилното разпределение на времевите ресурси). Общо можете да получите 6 точки за писане;
  • № 40 - задача, в която трябва да напишете есе от 200 до 250 думи по предложения план и тема. Конспектът на есето е стандартен и включва уводна част, представяне на собствено мнение, подкрепено с аргументи, даване на контра мнения и контра аргументи, заключителна част. Предлага се тази задача да се изпълни за час. Можете да получите 14 точки за това.

Какво включва устната част на изпита?

Напомняме, че за преминаване на устната част е отделен ден и час. Устният изпит отнема само 15 минути, но ще трябва да чакате на опашка, докато влезете в класната стая. Устната част включва следните задачи:

1. От ученика се иска да прочете кратък текст на глас. Ще ви бъдат дадени минута и половина, за да се запознаете с пасажа, и същото време, за да го озвучите. Можете да получите 1 точка за това;
2. Ученикът трябва да прочете кратък текст (обикновено с рекламен характер) за минута и половина и след това да формулира 5 въпроса за него. Разрешени са не повече от 20 секунди на въпрос. Задачата носи максимална оценка 5 точки;
3. На гимназиста се предлагат три фотографии, от които той избира една. Задачата е да се опише снимката според предложения план. Нека направим резервация веднага: не бива да мислите, че тук можете да включите въображението си и да тъчете каквото сърцето ви желае. Членовете на комисията не приемат добре, когато се описва нещо, което не е посочено на фигурата, и наистина не обичат предположенията. Една минута и половина се отделят за подготовка, още две се дават за разказ. Тук можете да спечелите 7 точки;
4. От ученика се иска да сравни две снимки, като опише приликите им и посочи разликите, както и да изрази собственото си мнение. Подготовката отнема стандартната минута и половина, а отговорът отнема не повече от 2 минути. Максимумът, който може да се получи е 7 точки.

Единен държавен изпит по английски език

Последните новини показват, че оценката от изпитите ще бъде прехвърлена към обичайната петобална система, а резултатите ще се вземат предвид при оценяване на окончателния сертификат. По този начин можете да подобрите оценките си в училище. Според референтната система за трансфер на точки, в предходни години те са били разпределени по следния начин.

• 0-21 точки означават незадоволителни знания, тоест оценка „2“;
• 22-58 точки се превръщат в оценка „3“ - владеенето на английски език е задоволително;
• 59-83 точки означава, че нивото на владеене на чужд език не е лошо, а оценката е „4“;
• Тези, които знаят перфектно английски (оценка „5“), печелят 84 точки и повече.

За да издържите изпита, трябва да се опитате да спечелите 22 точки или повече. Общо можете да получите 100 точки. Нека припомним също, че процедурата за провеждане на изпита чужд езикне предвижда никакви допълнителни материали– речници, аудио оборудване, смартфони и други предмети, които могат да станат причина да бъдете отстранени от класната стая.

Подготовка за Единния държавен изпит по английски език

За да се подготвите правилно за изпита, струва си да работите с демо версиите на билетите за 2017 г. (те могат да бъдат изтеглени директно от нашия уебсайт - вижте началото на статията). Това ще ви помогне да разберете по-добре структурата и съдържанието на истинските KIM, както и да се подготвите психически за Единния държавен изпит, за да не губите ценно време в класната стая. Почти всички формулировки, съдържащи се в описанието на задачата, са дадени на английски, така че си струва да се преведе предварително, за да се избегнат фатални грешки по време на самия изпит.

Не забравяйте да отделите достатъчно време за слушане. Не всички училища учат учениците на способността да възприемат информация на ухо. Редовно слушайте аудио книги, четени от носители на езика - такова обучение ще ви помогне да се справите с тази трудна задача. Също така се счита за добра практика да гледате филми или сериали с оригинален дублаж.

Друг проблем е говоренето. Сред абсолвентите често има такива, които се справят отлично с граматиката, но получават малко точки на устната част. За да практикувате това умение, експертите препоръчват да описвате всичко, което виждате по пътя към училище, както и да събирате голям брой различни снимки и да описвате по една на ден.

Единен държавен изпит 2017 английски език 10 опции за обучение Музланова

М.: 20 1 6. - 160 стр.

Целта на помагалото е да помогне на учениците от 10-11 клас и на кандидатите да възможно най-скороподготовка за окончателно сертифициране по английски език под формата на единен държавен изпит. Сборникът съдържа варианти на изпитни работи, които могат да се използват като практически материали за подготовка за изпита. Всяка опция е оборудвана с ключове и текстове за слушане.

формат: pdf

размер: 8,7 MB

Гледайте, изтеглете:drive.google

СЪДЪРЖАНИЕ
Предговор 4
Вариант 1 5
Раздел 1. Слушане 5
Раздел 2. Четене 6
Раздел 3. Граматика и лексика 10
Раздел 4. Писмо 12
Формуляри за отговори 13
Вариант 2 15
Раздел 1. Слушане 15
Раздел 2. Четене 16
Раздел 3. Граматика и лексика 20
Раздел 4. Писмо 22
Формуляри за отговори 23
Вариант 3 25
Раздел 1. Слушане 25
Раздел 2. Четене 26
Раздел 3. Граматика и лексика 30
Раздел 4. Писмо 32
Формуляри за отговори 33
Вариант 4 35
Раздел 1. Слушане 35
Раздел 2. Четене 36
Раздел 3. Граматика и лексика 40
Раздел 4. Писмо 42
Формуляри за отговори 43
Вариант 5 45
Раздел 1. Слушане 45
Раздел 2. Четене 46
Раздел 3. Граматика и лексика 50
Раздел 4. Писмо 52
Формуляри за отговори 53
Вариант 6 55
Раздел 1. Слушане 55
Раздел 2. Четене 56
Раздел 3. Граматика и лексика 60
Раздел 4. Писмо 62
Формуляри за отговори 63
Вариант 7 65
Раздел 1. Слушане 65
Раздел 2. Четене 66
Раздел 3. Граматика и лексика 70
Раздел 4. Писмо 72
Формуляри за отговори 73
Вариант 8 75
Раздел 1. Слушане 75
Раздел 2. Четене 76
Раздел 3. Граматика и лексика 80
Раздел 4. Писмо 82
Формуляри за отговори 83
Вариант 9 85
Раздел 1. Слушане 85
Раздел 2. Четене 86
Раздел 3. Граматика и лексика 90
Раздел 4. Писмо 92
Формуляри за отговори 93
Вариант 10 95
Раздел 1. Слушане 95
Раздел 2. Четене 96
Раздел 3. Граматика и лексика 100
Раздел 4. Писмо 102
Формуляри за отговори 103
Приложение 1. Раздел „Говорене” 105
Приложение 2. Текстове за слушане. 107
Приложение 3. Отговори на задачи 139
Приложение 4. Какво е единен държавен изпит KIM:
структура и съдържание 153
Приложение 5. Критерии и схеми за оценяване при изпълнение на заданията в раздел „Писмена работа” 154
Приложение 6. Редът за броене на думи в задачите от раздел „Писане“ 157
Приложение 7. Процедурата за определяне на процента на текстовите съвпадения в задача 40 157
Литература 158

Целта на това ръководство е да помогне на учениците от 10-11 клас и кандидатите бързо да се подготвят за окончателното сертифициране по английски език под формата на Единен държавен изпит (USE). Може да бъде полезно и за учителите, които ще намерят в него необходимия материал за работа в класната стая.
Сборникът съдържа учебни варианти на писмената част от изпитната работа, които могат да се използват като практически материали за подготовка за изпита. Ръководството е фокусирано върху адаптирането към технологиите за контрол на тестовете, като се вземе предвид техният нов формат и съдържание.
Опциите за тестова работа са идентични с версията на KIM (опции за контрол и измерване) на Единния държавен изпит по английски език и се състоят от четири раздела („Слушане“, „Четене“, „Граматика и лексика“, „Писане“), включително 40 задачи.
Раздел 1 („Слушане“) съдържа 9 задачи, първата от които е за установяване на съответствие и 8 задачи с избор на един верен отговор от три предложени. Препоръчителното време за попълване на този раздел е 30 минути.
Раздел 2 („Четене”) съдържа 9 задачи, от които 2 задачи за съвпадение и 7 задачи с избор на един верен отговор от четири предложени. Препоръчителното време за попълване на този раздел е 30 минути.
Раздел 3 („Граматика и лексика”) съдържа 20 задачи, от които 13 задачи с кратък отговор и 7 задачи с избор на един верен отговор от четири предложени. Препоръчителното време за попълване на този раздел е 40 минути.
Секция 4 („Писане“) се състои от две задачи и представлява кратка писмена работа (написване на лично писмо и писмено изказване с елементи на аргументация). Препоръчителното време за попълване на този раздел е 80 минути.
Общата продължителност на писмената част на изпита е 180 минути.

Опитвали ли сте някога солена вода? Предполагам, че имате и ако е така, ще се съгласите с мен, че не е много освежаващо. Всъщност пиенето на повече от няколко чаши може да ви убие.

Според Геоложката служба на Съединените щати, чиято мисия е да събира и разпространява надеждна, безпристрастна и навременна информация, необходима за разбиране на водните ресурси на нацията, около деветдесет и седем процента от водата на нашата планета е солена; останалото се съхранява в езера, реки, ледници и водоносни хоризонти под земята. Освен това само около една трета от потенциалната прясна вода в света може да се използва за човешки нужди. С увеличаване на замърсяването количеството на използваемата вода намалява.

Водата е най-ценният и приет за даденост ресурс, който имаме на Земята. Това е и един от най-застрашените ресурси. Увеличеното население и възможните промени в климата ще поставят все по-голямо напрежение върху доставките на този жизненоважен ресурс с течение на времето. Какво бихме могли да направим в тази ситуация? Въпреки че може да изглежда като научна фантастика, решението може да се крие в космоса.

Не казвам, че ще се телепортираме до извор от другата страна на галактиката или ще колонизираме друга планета само за да имаме по-дълги дъждове - това е много по-обикновено от това. Това, което бихме могли да постигнем реалистично през този век, е успешното използване на редките метали и водата на слънчевата система, с изключение на изобретяването на матрицата.

Може да се изненадате да научите, че металът във вашите ключове, монети, мобилен телефон, компютър, кола и навсякъде другаде първоначално е дошъл на тази планета от космоса. Когато Земята се формира, тежките метали потъват в центъра и образуват твърдо ядро. По-леките елементи образуват мантията и кората, върху която живеем. Астероидите и кометите, които удариха Земята, донесоха вода и метали на повърхността.

Има хиляди астероиди, обикалящи близо до Земята. Повечето астероиди са направени от скала, но някои са съставени от метал, предимно никел и желязо. Могат да бъдат изпратени сонди до тях, за да се идентифицират полезни. След това по-големи сонди биха могли да ги избутат към Земята, където могат да бъдат управлявани в орбита.

За да захранваме кораби и сонди, просто трябва да намерим източник на вода, като комета или повърхността на Луната. Събираме водата и пропускаме през нея електрически ток от соларен панел. Водата се разделя на кислород и водород, който в течна форма е мощно ракетно гориво.

Това наистина ли е възможно? Може скоро да разберем. Частната компания SpaceX вече започна да доставя оборудване на Международната космическа станция (МКС).

МКС е доказателство, че страни, веднъж хванати една за друга, като Америка и Русия, могат да работят заедно и да реализират проекти за няколко милиарда долара.

Наскоро компания, наречена Planetary Resources Inc. стана новината, за да накара големи имена като Google и Microsoft да инвестират в изследване на астероиди за материална печалба. Въпреки че ще отнеме много десетилетия, разумно е да задвижим предавките сега.

Вече кацнахме сонди на повърхността на астероиди и взехме проби от тях. Можем да поставим в орбита нещо толкова голямо, колкото МКС, което тежи малко под 500 тона, според Националното управление по аеронавтика и изследване на космоса (НАСА).

Можем да направим обиколка от половин милион мили, за да вземем камъни от Луната. Вече можем да направим всички тези неща. Те просто трябва да се прилагат и развиват по интелигентен начин.

контролни измервателни материали на единния държавен изпит

по АНГЛИЙСКИ ЕЗИК 2017г

Обяснения към демо версията на устната част

контролни измервателни материалиЕдинен държавен изпит 2017 на английски език

При запознаване с демонстрационния вариант на устната част на контролното измерване Материали за единен държавен изпит 2017 English Language Paper, моля, имайте предвид, че включените задания не представляват всички проблеми със съдържанието, които ще бъдат тествани с помощта на опциите на CMM. Пълен списък с въпроси, които могат да бъдат контролирани на единния държавен изпит, е даден в кодификатора на елементите на съдържанието и изискванията за нивото на обучение на завършилите образователни организацииза Единния държавен изпит по английски език за 2017 г.

Целта на демонстрационната версия е да даде възможност на всеки участник в USE и широката общественост да получи представа за структурата на бъдещите CMM, броя на задачите, тяхната форма и ниво на сложност. Дадените критерии за оценка на изпълнението на задачи с подробен отговор, включени в тази опция, дават представа за изискванията за пълнота и коректност на подробен отговор в устна форма. Тази информация ще позволи на завършилите да разработят стратегия за подготовка за Единния държавен изпит.

Инструкции за изпълнение на задачите

Устната част на единния държавен изпит KIM по английски език включва 4 задачи.

Упражнение 1– четене на глас на кратък научнопопулярен текст.

IN задача 2От вас се иска да прегледате рекламата и да зададете пет въпроса въз основа на ключови думи.

Време за приготвяне: 1,5 минути.

IN задача 3Трябва да изберете една от трите снимки и да я опишете въз основа на плана.

Време за приготвяне: 1,5 минути.

IN задача 4Задачата е да сравните две снимки въз основа на предложения план.

Време за приготвяне: 1,5 минути.

Общо време за реакцияедин изпитван (включително време за подготовка) – 15 минути.

Всяка следваща задача се издава след изпълнение на предходната задача. Цялото време за реакция се записва аудио и видео.

Опитайте се да изпълните напълно възложените задачи, опитайте се да говорите ясно и ясно, да се придържате към темата и да следвате предложения план за отговор. По този начин можете да спечелите най-много точки.

Английски език. Демо версия за 11 клас 2017

© 2017 федерална службаза надзор в областта на образованието и науката на Руската федерация

Говорейки Част

Задача 1

Представете си, че подготвяте проект с ваш приятел. Намерихте интересен материал запрезентация и искате да прочетете този текст на свой приятел. Имате 1,5 минути, за да прочетете текста наум, след което бъдете готови да го прочетете на глас. Няма да имате повече от 1,5 минути, за да го прочетете.

Първите карти са начертани от изследователи, за да им помогнат да намерят пътя към дома и да покажат на хората къде са били. Картите показваха формата на земята, разстоянията между местата и специални характеристики като пещери и стари дървета. В наши дни картите показват градовете и селата, както и пътищата, железниците, реките и планините. Символите се използват за показване на всички различни неща на картата и има ключ, който обяснява какво означават символите.

През вековете хората са изследвали по-голямата част от Земята и са съставили картата на света, която използваме днес. Картите на света или големите области често са или „политически“, или „физически“. Политическата карта показва териториалните граници. Целта на физическата карта е да покаже характеристики на географията като планини, тип почва или земеползване, включително пътища, железопътни линии и сгради.

Чуйте аудиофайла

Аудио: За възпроизвеждане на това аудио се изисква Adobe Flash Player (версия 9 или по-нова). Изтеглете най-новата версия. В допълнение, JavaScript трябва да е активиран във вашия браузър.

Внимавайте за произношението!

– к ей, тр ее,между ее n,f eaтура

[ɜː] – е ir st, w ере в или ld, p урпоза Еаr th

[ θ ] – Ухо th , th ings

[ð] – thей, th em, ei thъъ, заедно thъъъ,

[f]–тел ysical, geogra телг

Речник

area /ˈeəriə/ – област, място, регион

форма - форма

пещера - пещера

feature /ˈfiːtʃə/ – черта, характерна черта

century /ˈsentʃəri/ – век, век

териториални граници - териториални граници

to draw /drɔː/ (drew /druː/, drawn /drɔːn/) – теглене

to stand for – дешифрирам, обозначавам

to explore /iks ˈplɔː/ – изследвам, изучавам

explorer /ɪkˈsplɔːrə/ – изследовател, пътешественик

или … или /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(САЩ) – или … или

Уважаеми колеги и собственици на образователни сайтове (портали)!

Всички материали на сайта са свободно достъпни за потребителите на мрежата. Освен това се насърчава използването на материали от сайта.

ВНИМАНИЕ!

При копиране и публикуване на пълна или частична информация на ресурси на трети страни, в дизайнерски работи и презентации Необходима е активна връзка към уебсайта.

Задача 2

Проучете рекламата.

Улеснете живота си с нашия нов кухненски модул!

Обмисляте закупуването на уреда и сега искате да получите повече информация. За 1,5 минути трябва да зададете пет директни въпроса, за да разберете за следното:

2) ако може да се купи онлайн

3) брой функции

4) гаранционен срок

5) книжка с рецепти към уреда

Имате 20 секунди, за да зададете всеки въпрос.

Примерни отговори

• Колко струва този кухненски модул? / Колко струва този кухненски модул? / Каква е цената на този кухненски модул?
• Мога ли да закупя този кухненски блендер онлайн? / Има ли възможност за закупуване на това устройство онлайн? / Възможно ли е онлайн закупуване на това устройство? / Предлага ли се този кухненски модул за онлайн покупка?
• Колко функции има този кухненски инструмент?
• Колко е гаранционният срок на този уред? / Колко време е гаранцията на този кухненски блендер? / Колко месеца е гаранционният срок на този кухненски модул? / Колко месеца е гаранционният срок на блендера?
• Към уреда върви ли книга с рецепти? / Има ли някаква книга с рецепти към блендера?

Приятно гледане!

Обърнете внимание на актуализираната версия на формулировката на Задача 3, която се появи през 2017 г.!

Задача 3

Това са снимки от вашия фотоалбум. Изберете една снимка, която да опишете на ваш приятел.

Снимка 1 Снимка 2 Снимка 3

Ще трябва да започнете да говорите след 1,5 минути и ще говорите не повече от 2 минути (12–15 изречения). В речта си не забравяйте да говорите за:

• къдетои когаснимката е направена
• какво койе на снимката
• какво се случва
• защо държите снимката в албума си
• защо решихте да покажете снимката на ваш приятел

Трябва да говорите непрекъснато, като започнете с: „Избрах номер на снимка…“

Приятно гледане!

Примерен отговор

Избрах снимка номер 1.(Не забравяйте да започнете отговора си с тази фраза, след като изберете номера на снимката.)

Добре,наскоро реших да започна блог за здравословен начин на живот. Пиша разкази за здравословна храна. Освен това често снимам мои приятели и роднини, за да покажа на моите последователи (читатели) кои упражнения правят, за да поддържат форма. (въведение) 3

Така, тази снимка е направена преди седмицакогато със сестра ми отидохме на джогинг в нашия парк близо до реката. 1

На преден планна снимката, която можете да видите по-голямата ми сестра Стейси.В момента тича в парка. Сутринта е слънчева и доста топла, така че Стейси е с хубава тениска. (Трябва да кажа, че коралът е любимият й цвят.) Тя изглежда доста слаба, защото прави редовните си упражнения и поддържа здравословна диета (поддържа балансирана диета). Казва, че винаги й помага да е в добро настроение и форма. (6)

На заден планна снимката има много зелени дървета. Сутрин въздухът обикновено е свеж. И мисля, че това е най-доброто време за спортуване. (3)

Пазя тази снимка в албума сизащото ще го използвам в моя блог. (1)

Знам, че се опитвате да отслабнете. И така, показвам ви снимкатана сестра ми, за да те насърча да започнеш да бягаш. Също така, за да постигнете най-добри резултати, можете да следвате нейните съвети за хранителни навици. (3)

Това е всичко, което исках да кажа. (фраза За изпитващ)

Задача 4

Разгледайте двете снимки. След 1,5 минути бъдете готови да сравните и контрастирате снимките:

• дайте кратко описание на снимките (действие, местоположение)
• кажи какво е общото между снимките
• кажете по какво се различават снимките
• кажете кой от начините за четене на книга, представен на снимките, бихте предпочели
• обясни защо

Ще говорите не повече от 2 минути (12–15 изречения). Трябва да говорите непрекъснато.

Примерен отговор

Сега ще сравня и контрастирам тези две снимки.

Бих искал да подчертая още в началото, че такова хоби като четеневи дава отлична възможност да научите нови неща, където и да сте: у дома, в автобуса, на слънчевия бряг и дори на опашката (на опашката). И тези две снимки доказват това. (уводна фраза) (2)

Така, темата, която се отнасятези снимки са дейност по четене. (1)

Нека започна с първата снимкакойто показва младо момиче, което седи на дивана. Тя може да бъдев апартамента си в момента. Тя е погълната от четене. Не мога да кажа със сигурност, но изглежда на ментя държи електронна книга в ръцете си. (4)

Колкото до втората снимкаможете да видите младо момиче, което пътува с метрото. Тя стои до прозореца и също чете книга. наистина харесвамнейните дрехи. Тази карирана риза с къс ръкав я прави да изглежда доста стилна. (4)

Целта на наръчника е да помогне на учениците от 10-11 клас и кандидатите бързо да се подготвят за окончателното сертифициране по английски език под формата на единен държавен изпит.
Сборникът съдържа варианти на изпитни работи, които могат да се използват като практически материали за подготовка за изпита. Всяка опция е оборудвана с ключове и текстове за слушане.

Примери.
Защо учените не използват сателити, за да получат необходимите данни?
1) Сателитите не могат да извършват подробни наблюдения.
2) Те предоставят само дългосрочен поглед върху нещата.
3) Те не измерват нещата.

Защо учените ще разглеждат арктическата мъгла?
1) Те се притесняват от безпрецедентна загуба на арктически лед.
2) Те искат да изучават компоненти, които идват от замърсяване.
3) Те се интересуват от приноса на атмосферата за изменението на климата.

Защо озонът е толкова важен за изучаване на изменението на климата?
1) Излъчва се от замърсяване.
2) Създава се от химията на замърсителите.
3) Това е най-разпознаваемият парников газ.

Какво прави мисията ARCTAS наистина важна?
1) Интересът защо снегът и ледът се топят.
2) Фактът, че черният въглерод ускорява сезона на топене.
3) Необходимостта от изследване на черния въглерод.

СЪДЪРЖАНИЕ
Предговор
Опция 1
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 2
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 3
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 4
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 5
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 6
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 7
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 8
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 9
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Вариант 10
Раздел 1. Слушане
Раздел 2. Четене
Раздел 3. Граматика и лексика
Раздел 4. Писмо
Формуляри за отговори
Приложение 1. Раздел „Говорене“
Приложение 2. Текстове за слушане
Приложение 3. Отговори на задачи
Приложение 4. Какво е единен държавен изпит KIM: структура и съдържание
Приложение 5. Критерии и схеми за оценяване при изпълнение на заданията в раздел „Писмена работа“
Приложение 6. Редът за броене на думи в задачите от раздела „Писане“.
Приложение 7. Процедурата за определяне на процента на текстовите съвпадения в задача 40
Литература.

Безплатно сваляне електронна книгав удобен формат, гледайте и четете:
Изтеглете книгата Единен държавен изпит 2017, английски език, 10 опции за обучение, Музланова E.S., 2016 - fileskachat.com, бързо и безплатно изтегляне.

Изтегли pdf
Можете да закупите тази книга по-долу най-добра ценас отстъпка с доставка в цяла Русия.