Llojet e printimeve. Çfarë është printim? Udhëzim i plotë nga një ekspert. Rikthimi dhe teknologjia e përshtypjes

MASTER - KLASA P FORR PRINDRIT

Detyrat:

Edukative - zhvillimi i interesit njohës, të menduarit logjik.

Edukative - të njiheni me konceptin e printimit, të përmirësoni aftësitë e kompozimit të kompozimeve.

Zhvillimi - zhvillimi i kujtesës, të menduarit, vëmendjes, zgjerimi i horizontit të dikujt.

Kursi i mësimit

Ekzaminimi i pikturave të bëra në stilin e printimeve.

Të gjitha këto imazhe janë printime (printime) të bimëve të thara të mbuluara me bojë.

Quhet një printim nga çdo formë në letër vizatim

Një print mund të jetë një dekoratë për një dhomë nëse bëhet e madhe dhe vendoset në një kornizë të përshtatshme. Fotografitë e vogla mund të përdoren për të hartuar kartolina urimi.

Si të bëni një printim nga gjethet e papërpunuara.

Teknika për marrjen e një imazhi të tillë nuk është e vështirë, por për të mësuar se si të bëni fotografi ekspresive, së pari do të duhet të praktikoni.

Përgatitja për punë.

Për punë, përveç gjetheve, do t'ju duhet: ngjyra gouache, furça, një kavanoz me ujë, gazetë dhe letër për printime (peizazh, ngjyrë, etj.).

Shtypje provash.

Vendoseni formën (fletën) e zgjedhur në tryezë mbi një copë të vogël gazete dhe mbulojeni me bojë.
Ne e bashkojmë copën e letrës me anën e pikturuar në letër, e mbulojmë nga lart me një copë gazetë të thatë dhe pa e lëvizur, fërkojeni mirë me dorën tuaj.
Me kujdes, në mënyrë që të mos njollosni bojën, hiqni gazetën dhe fletën nga sipërfaqja e letrës - një gjurmë mbetet në të. A doli mirë? Nëse vendosim shumë bojë ose ishte e lëngshme, printimi do të duket si një vend i paqartë. Nëse boja është e ulët -0, printimi do të jetë i paqartë. Merrni disa përshtypje të tjera, përcaktoni sasinë e duhur të bojës. Tani mund të përpiqeni të bëni kompozime duke përdorur teknikën e printimit. Ju nuk keni nevojë të keni shumë gjethe të ndryshme për këtë. Ju mund të bëni kompozime nga një formë (printoni disa herë).

Faleminderit që erdhët në klasën time master dhe ju pëlqeu vërtet.

Ekspozita e vizatimeve në stilin e shtypur.

Për temën: zhvillimet metodologjike, prezantimet dhe shënimet

klasë master "Puna me prindërit"

klasë master për mësuesit për punën me prindërit "Sjellje pa konflikte në familje" (me elementë të trajnimit) Qëllimi: Përvetësimi dhe zbatimi pasues aktiv i trajnimeve në aktivitetet praktike të mësuesit ...

Klasa master për edukatorët Stili socio-lojë i punës me fëmijët si një teknologji efektive pedagogjike.

Motoja e stilit të lojës socio-të punës me fëmijët: "Ne nuk mësojmë, por krijojmë situata kur pjesëmarrësit e tyre duan t'i besojnë njëri-tjetrit dhe përvojës së tyre, si rezultat i së cilës një efektiv ...

Klasa master për edukatorët "Stili socio-lojë i punës me fëmijët si një teknologji efektive pedagogjike".

Metodat tradicionale po zëvendësohen me metoda aktive të mësimdhënies dhe edukimit, që synojnë rritjen e zhvillimit njohës të fëmijës. FSES përmban një tregues se cilat lloje të aktiviteteve mund të ...

Publiku i synuar: metodologë, mësues arsim shtesë, edukatorët e institucioneve parashkollore.

Qëllimi i klasës master: njohja me teknologjinë e krijimit të një printimi sipas aplikacionit.

Cak: prezantimi i përvojës së mësuesit në përdorimin e teknologjisë për krijimin e printimit me aplikim në mënyrë që të rritet kompetenca profesionale e stafit mësimor.

Detyrat:

· Të njohë pjesëmarrësit e klasës master me teknologjinë e krijimit të printimeve me aplikim;

· Të motivojë pjesëmarrësit e klasës master që të krijojnë një shtyp më vete;

· Kontribuoni në përmirësimin cilësitë personale pjesëmarrës në një ngjarje edukative (vetëkontroll dhe gatishmëri; tolerancë, dëshirë për dije, vetë-zhvillim).

Përparimi i klasës master

Përshëndetje. Unë propozoj që së pari të përcaktohen konceptet themelore.

Shtyp -

1) emri i përgjithësuar i veprave të grafikës së shtypur, i cili është një gdhendje ose ndonjë shtypje tjetër në letër me formulari i shtypur.

2) njësoj si gdhendja.

Klishe- një kopje e një imazhi të gdhendur në dru, linoleum ose metal, e përdorur për riprodhimin e printimeve.

Materialet dhe pajisjet.

Materialet dhe pajisjet për prodhimin e klisheve.

· Karton ose letër e trashë, madhësia A3.

· Kartoni, 0.5-1 mm i trashë.

· Ngjitës PVA për fëmijë, për të rritur - "Monolith" i dyti.

· Gërshërë.

· Laps i thjeshtë.

· Sundimtari.

· Një grup stencilësh.

Materialet dhe pajisjet për transportin dhe përshtypjen.

· Fletë letre të bardha A3 (letër për bojëra uji ose skicim).

· Rul gome 17.5 cm e gjerë.

Gouache e zezë 200-300 g.

· Cuvette 25 cm e gjerë.

· Lugë gjelle 2 copë.

Sekuenca e bërjes së klisheve

1. Ejani me, vizatoni një skicë.

Ju mund të përdorni klishe që përshkruajnë lule, flutura, kafshë, zogj, etj.

2. Në një fletë kartoni (format A3) vizatoni kufij 3 cm të gjerë. (Kur punoni me fëmijët, mësuesi tërheq kufijtë paraprakisht).

3. Pritini të gjitha pjesët e klisheve nga kartoni me një trashësi prej 0.5 - 1 mm.

4. Shtroni pjesët në një fletë kartoni me kufij.

E rëndësishme! Distanca midis pjesëve është 2-3 milimetra (vendoset plumbi i një lapsi të thjeshtë).

5. Ngjitni detajet pa shkuar përtej kufirit të fushave.

6. Thatë nën ngarkesë për rreth një ditë.

Ka një pikë e rëndësishme në krijimin e klisheve. Për shembull, ju vizatuat një skicë dhe është e rëndësishme për ju që në formën e përfunduar ishte pikërisht kështu dhe gjithçka ishte e vendosur në anën tjetër si në skicë. Kjo do të thotë që klisheja duhet të bëhet në një imazh pasqyre!

Rikthimi dhe teknologjia e përshtypjes

1. Vendosni gouache në një kuvet.

2. Përhapeni gouache në mënyrë të barabartë në rul.

3. Rrokullisni klishen me një rul. Foto 6.

Shtypje Cilësia e printimit varet kryesisht nga dendësia e kartonit, sasia e bojës, uniformiteti i shpërndarjes së bojës në pjatë.

4. Vendoseni fletën e përgatitur në pjatë.

5. Fërkoni butësisht pjesët konveks në majë me një lugë.

Më mirë ta hekurosni me duart tuaja!

6. Me kujdes, duke mbajtur klishenë, hiqni fletën e letrës.

7. Nëse është e nevojshme, bëni përshtypje shtesë.

8. Produkte të thata të gatshme.

Ju pyesni: sa printime mund të bëhen nga një klishe?

Derisa detajet e klisheve fillojnë të thithin.

Në mini-ekspozitën mund të shihni se si fëmijët e moshës 6-8 vjeç shpalosën komplotin, bënë përbërjen e printit duke përdorur klishe kafshësh.

Shtysa për ndërtimin e një përbërje mund të jetë forma dhe madhësia e vazos.

Nga pllaka e shtypjes (matrica). Një shtyp, si një vepër grafike e shtypur, ka një specifikë në lidhje me autorësinë: ato printime të bëra nga vetë artisti ose printeri me pjesëmarrjen e autorit konsiderohen origjinale. Në Evropë, teknikat e shtypjes kanë qenë të njohura që nga shekulli i 15 -të. Në fillim, jo si një pjesë e pavarur e arteve të bukura, por vetëm si një teknikë për riprodhimin e imazheve. Shtypjet e para u bënë nga dërrasat prej druri të gdhendura. Ato u blenë nga ata që nuk mund të përballonin vepra unike.

Llojet e printimeve

Në varësi të metodës së krijimit të pllakës së printimit dhe metodës së shtypjes, teknikat e printimit mund të ndahen në katër vëllime të mëdha.

Shtypja e shkronjave: gdhendje në dru (e prerë dhe e përfunduar); linocut; gdhendje në karton.
Shtypja intaglio: teknikat e gdhendjes: gdhendje me gjilpërë, akuatint, lavis; vija me pika, mënyra e lapsit, pika e thatë; llak i butë; mezzotinto, gdhendje prerës.
Shtypje e sheshtë: litografi, monotip.
Shtypja e ekranit: teknikat e printimit të ekranit të mëndafshit; klishe e prerë.

Prodhuesit e printit

Letërsi

Parygin A. B. Arti i shtypjes së ekranit të mëndafshit. Shekulli XX (histori, fenomenologji, teknika, emra). - SPb : SPb GUTD, 2010 .-- 304 f. -ISBN 978-5-7937-0490-8
Parygin A. B. Shtypja e ekranit të mëndafshit si një art. Teknika, historia, fenomenologjia, artistët. - SPb : SPb GUTD, 2009 .-- 261 f. -ISBN 978-5-7937-0397-0
Galeev E. Litografia e këmbalecit të Leningradit. Periudha e paraluftës (deri në 1941). - M.: Akrepi, Galeev-Galeria, 2009 .-- 304 f.
Zvontsov V., Shistko V. Gdhendje. Teknika. Histori. SPb: Aurora, 2004 ISBN 5-7300-0712-5
Zorin L. Shtyp Një udhëzues për teknikat grafike dhe të shtypjes. - AST, Astrel, 2004.- 112 f. -ISBN 5-17-022291-2
Polyakov V.V. Grafika të shtypura evropiane nga Goya në Picasso. Moskë, 2002.284 f. ISBN 5-94183-005-X.
Prerje druri // Enciklopedia Popullore e Artit: Arkitekturë. Pikturë. Skulpturë. Grafikë Arte dekorative: Në 2 libra / Kap. ed. V.M. Polevoy. - M.: Big Ros. encikl, 1999 .-- 448 f. -ISBN 5-85270-314-1
Fleckel M.I. Gdhendje ruse e shekujve 17-18. - M., 1999 .-- 20 f. -ISBN 5-85952-001-8
Alekseeva M.A. Gdhendje e kohës së Pjetrit të Madh. - L .: Art, 1990 .-- 20 f. -ISBN 5-85952-001-8
Favorsky V.A. Trashëgimia letrare-teorike / Komp. G.K. Wagner. - M.: Sov. artist, 1988 .-- 588 f. -ISBN 5-269-00094-6
Ekipi i autorëve studiuesit Muzeu Shtetëror i Arteve të Bukura Pushkin Ese mbi historinë dhe teknikën e gdhendjes, në 14 fletore (në një rast, pagëzim i vazhdueshëm). - M .: Arti i Bukur, 1987.- 688 f.
Fleckel M.I. Nga Marcantonio Raimondi në Ostroumova-Lebedeva. Ese mbi historinë dhe teknikën e gdhendjes së riprodhimit të shekujve 16-20-të / Komp. G.K. Wagner. - M.: Art, 1987.- 368 f.
Zhurov A.P., Tretyakova K.M. Gdhendje druri. - M.: Art, 1977.- 248 f.
E.Çfarë është printim. - L .: Artist i RSFSR, 1963 .-- 94 f.
Pavlov I.N. Jeta e një gdhendësi rus / Ed. dhe hyri. Art M.P.Sokolnikov. - M.: Shtëpia Botuese e Akademisë së Arteve të BRSS, 1963. - 320 f.
M. Kholodkovskaya, E. Smirnova Gdhendje ruse. (Album) / Dizajn nga artisti D. Bisti. - M.: Arte të bukura., 1960. - 156 f. repr., 20 f.
Herzenberg V.R. Shtypi bashkëkohor sovjetik (album). M., 1960.
A.F. Korostin Litografia ruse e shekullit XIX. M., 1953.
P.E. Kornilov Gdhendje në Rusi në shekujt 17 - 20. - Moskë: Akademia e Arteve e BRSS, 1953.- 144 f.

Edicioni, me ilustrime të shumta, përmban pesë skica të shkurtra: Gdhendje në shekullin e 17 -të, Etching në shekullin e 18 -të, Etching në shekullin e 19 -të, Etching në fillim të shekullit të 20 -të dhe gdhendje sovjetike.

Suvorov P.I. Arti i Litografisë, edicioni i tretë. M., 1952.
Ed. Merwolf, N.R. Artikulli hyrës Kornilov P.E. Gdhendje ruse e shekujve 16 - 19 - L .: Art, 1950. - 116 f., Largesia e gjuajtjes. 5000 kopje
A.F. Korostin Fillimi i litografisë në Rusi. M., 1943.
Christeller P. Historia e gdhendjes evropiane. Shekujt XV-XVIII. - L .: Art, 1939.- 518 f.
Pavlov I. N., Matorin M. T Teknika e gdhendjes në dru dhe linoleum. Ed. M.P.Sokolnikov. M.-L.: Art., 1938 .-- 140 f., 123 fig., 9 ngjyra përfshirë
G.A.Kh.N. Komision grafik. Takimi i 18 janarit 1928. M.: GAKhN, 1928.- 8 f., Ill. Galeri xhirimi. 50 kopje ...

Të listuara janë raportet e lexuara në takim: V. A. Adaryukov - Në 35 vjetorin e veprimtarisë artistike të V. I. Sokolov. IE Bondarenko - VI Sokolov si një figurë publike. I. N. Pavlov - V. I. Sokolov si gdhendës. 2 gdhendje origjinale.

Adaryukov V. Ya. Indeksi i portreteve të gdhendura dhe të litografuara të A.S. Pushkin. - M.: Zyra e gdhendjes së Muzeut Pushkin, 1926. - 36 f.
Chayanov A.V. Gdhendje e vjetër perëndimore. Një udhëzues i shpejtë për punën në muze. - M.: Botimi i M. dhe S. Sabashnikovs, 1926. - 81 f.
Friedlander M. Litografi (e përkthyer nga gjermanishtja). Me një ese të bashkangjitur - Voinov V.V., Litografia në Rusi. - L., 1925
Falileev V.D. Gdhendje dhe gdhendje me një daltë. - M. - L., 1925.
Varshavsky L.R. Ese mbi historinë e gdhendjes moderne në Rusi: Prerje druri dhe linocut / Ed. dhe hyri. Art M.P.Sokolnikov. - M., 1923 .-- 176 f. Tirazhi 1000 kopje.
Gollerbach E.F. Historia e gdhendjes dhe litografisë në Rusi. - M.-Fq., 1923
Leman I.I. Gdhendje dhe litografi. Ese mbi historinë dhe teknologjinë. - SPb, 1913
Adaryukov V. Ya. Ese mbi historinë e litografisë në Rusi. - SPb : Apollo, 1912 .-- 126 f.
Matveev N. - komp. Katalogu i printimeve dhe gdhendjeve të disponueshme në treg nga koleksioni i Akademisë Perandorake të Arteve. Me ilustrime në fletë të veçanta. - Shën Petersburg: M.O. Volf typ.t., 1907 .-- 75 f.
Rovinsky D.A. Një fjalor i hollësishëm i gdhendësve rusë të shekujve 16-19, vëll. 1-2. - SPb , 1895-1899.
Wessely I.E. Për njohjen dhe mbledhjen e gdhendjeve (një udhëzues për amatorët). Për S. S. Shaikevich. Me dy tabela monograme. - M.: Lloji. M.N. Lavrova dhe K, 1882.- 368 f.
Rovinsky D.A. Gdhendësit rusë dhe veprat e tyre nga 1564 deri në themelimin e Akademisë së Arteve. - M., 1870.

Përshkrim i shkurtër

Teknologjia e propozuar nga autori është testuar dhe mund të përdoret nga mësuesit e arsimit shtesë, prindërit dhe njerëzit që thjesht janë të interesuar për artet e bukura në klasë me fëmijë dhe në aktivitetet individuale, si një detyrë krijuese në zhvillim dhe në krijimin e veprave tuaja të artit.
Puna përdor rrëshqitje të krijuara nga vetë mësuesi për prezantimin me temën "Grafika të printuara".

Përshkrim

Institucioni arsimor buxhetor i shtetit
arsim shtesë për fëmijët
Qendra e Fëmijëve dhe Rinisë "Ishulli Vasilievsky"
Printim DIY. Grafika të printuara. Olga Brandina, mësues i arsimit shtesë Shën Petersburg 2012 "Krijimtaria zhvillohet
vetëm në kreativitet " Në kohët e vjetra, ata thanë: piktura pa vizatim është e njëjtë me një person pa kocka. Xvi shekulli Tintoretto nuk e dinte fundin e studentëve të tij. Ata të gjithë donin të zbulonin sekretet e aftësive dhe pyetën se çfarë të bënin? Por ai u përgjigj njëlloj: ju duhet të vizatoni. Të rinjtë u shqetësuan: "Dhe cilat janë sekretet?" Tintoretto lakoi linjën e tij: "Vizato. Ai heshti dhe shtoi: dhe më shumë për të vizatuar ". Ndoshta vizatimi ose grafika janë parimi themelor i çdo vepre arti. Këto janë skicat e para, dhe skicat, dhe skicat e para. Termi grafikë vjen nga fjala greke grafik, sipas grafit - Unë shkruaj, vizatoj, vizatoj. ajo , përfshirë vizatimin dhe veprat e shtypura të artit (gdhendje, litografi, etj.), Bazuar në artin e vizatimit, por që kanë mjetet e tyre vizuale dhe aftësitë shprehëse. Grafika është më e thjeshtë se piktura ose skulptura, prandaj grafika shpesh quhet art për të gjithë. Ju mund të filloni mësimet e vizatimit në çdo moshë, madje edhe me të gjithë familjen. Vetë procesi është interesant. Klasat grafike zhvillojnë imagjinatën hapësinore dhe të menduarit e jashtëzakonshëm, edukojnë tek një person aftësinë për të kërkuar, menduar, fantazuar, pranuar vendime të pavarura... Dhe këto tipare do të jenë gjithmonë të dobishme për një person, edhe nëse ai nuk është i lidhur me artet pamore nga natyra e veprimtarisë së tij profesionale.
Grafika është një gjenerator i vërtetë Keni një humor të mirë... Ju mund të krijoni një print me duart tuaja dhe, duke e vendosur atë në një kornizë të bukur, të dekoroni një apartament, mund të shpikni dhe bëni vetë një ish -libris - një shenjë libri për bibliotekën tuaj të shtëpisë. Çdo fëmijë, nga 2-3 vjeç deri në adoleshencë, vizaton me dëshirë. Fëmijët vizatojnë gjithçka që shohin, dinë, dëgjojnë dhe ndjejnë. Ata madje ngjyrosin erë. Klasat e vizatimit, veçanërisht grafika të shtypura, mund të thellojnë interesin e fëmijëve në vizatim. Artet pamore lidhen më shumë me bazën materiale sesa, për shembull, me letërsinë ose muzikën . Jashtë materialit, imazhet artistike të pikturës, skulpturës dhe në veçanti grafika, nuk perceptohen nga shikuesi, dhe domethënë teknikë- një nga mjetet kryesore të shprehjes artistike. Me ndihmën e operacioneve specifike, domethënë veprimeve fizike me një material dhe instrument, fëmija mishërohet në veprat e artit të bukur: formë, ngjyrë, përbërje, organizim i hapësirës, të cilat përbëjnë imazhin artistik në tërësi. Përvetësimi i teknikave - zotërimi i aftësive praktike përmes manipulimit falas të materialeve dhe mjeteve artistike është hapi i parë drejt një fëmije që të zbulojë atë që mund të vizatojë dhe mund të vizatojë atë që dëshiron. Duke kryer punë në teknikën "Shtypja me aplikim", fëmija "vizaton" shumë menjëherë me gërshërë, pa iu drejtuar lapsit dhe gomës, duke përdorur letrën më të zakonshme si material me të cilin do të vizatohet. Kjo e ndihmon atë të mos kontrollojë korrektësinë e figurës. Përdorimi i teknologjive të tilla si "printimi në aplikacion" ka për qëllim lirimin e potencialit krijues të vetë fëmijës. Gjithashtu, duke kryer punë në këtë teknikë, fëmijët, si të thuash, i bashkohen me lojë "misterit" të punës me ngjyra, gërshërë dhe letër - mjetet e një artisti grafik, dhe gjithashtu njihen me teknologjitë profesionale të shtypjes së shtypit të letrës. qSHTYPJA N AP APLIKU

Kjo teknologji i referohet shtypjes së shtypit të shkronjave, pasi bojëja mbështillet në pjesët e spikatura të tabelës, në këtë variant - kartoni.
Një nga teknologjitë në dispozicion, të lira dhe të padëmshme që mund të përdoret në punën me fëmijët parashkollorë. Alsoshtë gjithashtu një nga teknologjitë më të pranuara të punës së shpejtë që angazhon fëmijën. mosha parashkollore tek teknologjitë profesionale të shtypit të letrës.
Imazhi në vetvete mund të korrigjohet gjatë rrugës, gjë që gjithashtu ndihmon fëmijën.

- karton i shtypur (i trashë jo më pak se 2 milimetra);
- disa fletë letre me ton, cilësi dhe dendësi të ndryshme (për aplikime dhe printime), pëlhura, fije, tela, letër karboni (ose letër gjurmuese);
- laps plumbi, prestar, furçë zam, zam;
- gdhendje makine ose rul fotografish, shtypje, bojë vaji ose gouache, rul për bojë rrotulluese ose sfungjer shkumë, hollues pa erë, rroba.

Teknologjia e ekzekutimit:
Përgatitja e tabelës së shtypur është si më poshtë: 1. Një skicë përgatitet paraprakisht; 2. Skica përkthehet në letër gjurmuese; 3. Imazhi transferohet në karton në një formë "pasqyre" të përmbysur në lidhje me skicën;
4. Elementet e aplikimit janë prerë. 5. Pjesët e spikatura janë ngjitur në sipërfaqen e kartonit - kur të shtypen, ato do të jenë me tone të errëta; 6. Bojra aplikohet në tabelën e përgatitur me një rul; 7. Vendosni një fletë të bardhë letre në krye; 8. Ne e rrokullisim letrën me një rul fotografish, duke mbajtur fletën vetë; 9. Hiqeni me kujdes fletën nga kartoni - merret një print provë
1. Skiconi. 2. Skica përkthehet në letër gjurmuese.

4. Nga letra gjurmuese ne transferojmë detajet në letër për punë aplikimi. Pastaj ne prerë elementet
aplikimet.

5. Në vetë sipërfaqen e kartonit
pjesët e spikatura janë ngjitur. 6. Rrokullisni bordin e përgatitur me bojë.

7. Ne zgjedhim letrën për printim. Vendosni një fletë të bardhë letre në majë të kartonit.

8. Rrokullisni letrën me një rul fotografish, duke mbajtur fletën vetë. Marrim përshtypje.

Dërrasë e mbështjellë. Shtypje

Puna duhet të kryhet në një zonë të ajrosur mirë. Paç fat…… Teknologjia e propozuar nga autori është testuar dhe mund të përdoret nga mësuesit e arsimit shtesë, prindërit dhe njerëzit që janë thjesht të interesuar në artet e bukura në klasë me fëmijë dhe në aktivitete individuale, si një detyrë krijuese në zhvillim dhe në krijimin e tyre vepra arti. Punimi përdor rrëshqitje të krijuara nga vetë mësuesi për prezantimin me temën "Grafika të printuara".
Letërsi
Zorin L. Shtyp Një udhëzues për teknikat grafike dhe të shtypjes. - AST, Astrel, 2004.- 112 f.

Kovtun E. Çfarë është printimi. - L.: Artist i RSFSR, 1963.- 94 f.
Favorsky V.A. Trashëgimia letrare dhe teorike. - M., 1988.
Gerchuk Yu.Ya. Historia e grafikës dhe artit të librit. - M, 2000.
Ese mbi historinë dhe teknikën e gdhendjes. - M., 1987.
Rozanova N.N. Historia dhe teoria e shtypjes dhe artit grafik: Tutorial... 17. Çështja. 1, - M, 1999.
Rozanova N.N. Lubok: Bota artistike e fotografive popullore ruse: Libër mësuesi. Çështje 3. - M, 1999.
Rozanova N.N. Për çështjen e interpretimit vizual të veprave të trillimit: Libër mësuesi. Çështje 1. - M, 1999.
Rozanova N.N. Në pyetjen për tiparet plastike të librit rus XVII shekulli: teksti mësimor. Çështje 5. - M., 1999.

Mësimi në distancë i mësuesve sipas Standardit Federal të Edukimit të Shtetit me çmime të ulëta

Webinars, kurse freskuese, rikualifikim profesional dhe trajnim profesional. Cmime te uleta. Më shumë se 9500 programe arsimore. Diploma shtetërore për kurse, rikualifikim dhe formim profesional. Certifikatë për pjesëmarrje në webinare. Uebinare falas. Liçensë.

artikull në sit - uchmet.doc

Institucioni arsimor buxhetor i shtetit

arsim shtesë për fëmijët

Qendra e Fëmijëve dhe Rinisë "Ishulli Vasilievsky"

Printim DIY.

Grafika të printuara.

Olga Brandina,

mësues i arsimit shtesë

kategoria më e lartë e kualifikimit

Shën Petersburg

"Krijimtaria zhvillohet
vetëm në kreativitet "

Në kohët e vjetra ata thanë: piktura pa vizatim është e njëjtë me një njeri pa kocka.

Piktor i madh venecian Xvi shekulli Tintoretto nuk e dinte fundin e studentëve të tij. Ata të gjithë donin të zbulonin sekretet e aftësive dhe pyetën se çfarë të bënin? Por ai u përgjigj njëlloj: ju duhet të vizatoni. Të rinjtë u shqetësuan: "Dhe cilat janë sekretet?" Tintoretto lakoi linjën e tij: "Vizato. Ai heshti dhe shtoi: dhe më shumë për të vizatuar ".

Ndoshta vizatimi ose grafika janë parimi themelor i çdo vepre arti. Këto janë skicat e para, dhe skicat, dhe skicat e para.

Termi grafikë vjen nga fjala greke grafik, sipas grafit - Unë shkruaj, vizatoj, vizatoj.

ajo lloj arti figurativ, duke përfshirë vizatimin dhe veprat e shtypura të artit (gdhendje, litografi, etj.), Bazuar në artin e vizatimit, por që kanë mjetet e tyre vizuale dhe aftësitë shprehëse.

Grafika është më e thjeshtë se piktura ose skulptura, prandaj grafika shpesh quhet art për të gjithë. Ju mund të filloni mësimet e vizatimit në çdo moshë, madje edhe me të gjithë familjen. Vetë procesi është interesant.

Mësimet e vizatimit zhvillojnë imagjinatën hapësinore dhe të menduarit e jashtëzakonshëm, edukojnë tek një person aftësinë për të kërkuar, menduar, fantazuar dhe marrë vendime të pavarura. Dhe këto tipare janë gjithmonë të dobishme për një person, edhe nëse ai nuk është i lidhur me artet pamore nga natyra e veprimtarisë së tij profesionale.

Klasat e vizatimit janë një gjenerator i vërtetë i humorit të mirë. Ju mund të krijoni një print me duart tuaja dhe, duke e vendosur atë në një kornizë të bukur, të dekoroni një apartament, mund të shpikni dhe bëni vetë një ish -libris - një shenjë libri për bibliotekën tuaj të shtëpisë.

Çdo fëmijë, nga 2-3 vjeç deri në adoleshencë, vizaton me dëshirë. Fëmijët vizatojnë gjithçka që shohin, dinë, dëgjojnë dhe ndjejnë. Ata madje ngjyrosin erë.

Klasat e vizatimit, veçanërisht grafika të shtypura, mund të thellojnë interesin e fëmijëve në vizatim.

Artet pamore lidhen më shumë me bazën materiale sesa, për shembull, me letërsinë ose muzikën . Jashtë materialit, imazhet artistike të pikturës, skulpturës dhe në veçanti grafika, nuk perceptohen nga shikuesi, dhe domethënë teknikë- një nga mjetet kryesore të shprehjes artistike. Me ndihmën e operacioneve specifike, domethënë veprimeve fizike me një material dhe instrument, fëmija mishërohet në veprat e artit të bukur: formë, ngjyrë, përbërje, organizim i hapësirës, të cilat përbëjnë imazhin artistik në tërësi.

Përvetësimi i teknikave - zotërimi i aftësive praktike përmes manipulimit falas të materialeve dhe mjeteve artistike është hapi i parë drejt një fëmije që të zbulojë atë që mund të vizatojë dhe mund të vizatojë atë që dëshiron.

Duke kryer punë në teknikën "Shtypja me aplikim", një fëmijë "vizaton" shumë menjëherë me gërshërë, pa iu drejtuar lapsit dhe gomës, duke përdorur letrën më të zakonshme si material me të cilin vizatohet. Kjo e ndihmon atë të mos kontrollojë korrektësinë e figurës.

Përdorimi i teknologjive të tilla si "printimi në aplikacion" ka për qëllim lirimin e potencialit krijues të vetë fëmijës.

Gjithashtu, duke kryer punë në këtë teknikë, fëmijët, si të thuash, i bashkohen me lojë "misterit" të punës me ngjyra, gërshërë dhe letër - mjetet e një artisti grafik, dhe gjithashtu njihen me teknologjitë profesionale të shtypjes së shtypit të letrës.

SHTYPJA N AP APLIKU

Kjo teknologji i referohet shtypjes së shtypit të shkronjave, pasi bojëja mbështillet në pjesët e spikatura të tabelës, në këtë variant - kartoni.

Një nga teknologjitë në dispozicion, të lira dhe të padëmshme që mund të përdoret në punën me fëmijët parashkollorë.

Alsoshtë gjithashtu një nga teknologjitë më të përshtatshme për të kryer punën shpejt dhe prezanton teknologjinë profesionale të shtypit të letrës tek një fëmijë parashkollor.

Imazhi në vetvete mund të korrigjohet gjatë rrugës, gjë që gjithashtu ndihmon fëmijën.

Materialet e nevojshme për punë:

Karton i shtypur (i trashë jo më pak se 2 milimetra);

Disa fletë letre me ton, cilësi dhe dendësi të ndryshme (për aplikime dhe printime), pëlhura, fije, tela, letër karboni (ose letër gjurmuese);

Laps plumbi, prestar, furçë zam, ngjitës;
- gdhendje makine ose rul fotografish, shtypje, bojë vaji ose gouache, rul për bojë rrotulluese ose sfungjer shkumë, hollues pa erë, rroba.

Teknologjia e ekzekutimit:

Përgatitja e tabelës së shtypur është si më poshtë:

Një skicë përgatitet paraprakisht;

Skica përkthehet në letër gjurmuese;

Imazhi transferohet në karton në një formë "pasqyre" të përmbysur në lidhje me skicën;

Elementet e aplikimit janë prerë.

Pjesët e spikatura janë ngjitur në sipërfaqen e kartonit - kur të shtypen, ato do të jenë me tone të errëta;

Bojra aplikohet në tabelën e përgatitur me një rul;

Vendosni një fletë të bardhë letre në krye;

Ne e rrokullisim letrën me një rul fotografish, duke mbajtur fletën vetë;

Hiqeni me kujdes fletën nga kartoni - merret një print provë

1. Skiconi. 2. Skica përkthehet në letër gjurmuese.

4. Nga letra gjurmuese ne transferojmë detajet në letër për punë aplikimi. Pastaj ne prerë elementet

aplikimet.

5. Në vetë sipërfaqen e kartonit

pjesët e spikatura janë ngjitur. 6. Rrokullisni bordin e përgatitur me bojë.

7. Ne zgjedhim letrën për printim. Vendosni një fletë të bardhë letre në majë të kartonit.

8. Rrokullisni letrën me një rul fotografish, duke mbajtur fletën vetë. Marrim përshtypje.

Dërrasë e mbështjellë. Shtypje

Puna duhet të kryhet në një zonë të ajrosur mirë.

Paç fat……

Teknologjia e propozuar nga autori është testuar dhe mund të përdoret nga mësuesit e arsimit shtesë, prindërit dhe njerëzit që janë thjesht të interesuar në artet e bukura në klasë me fëmijë dhe në aktivitete individuale, si një detyrë krijuese në zhvillim dhe në krijimin e tyre vepra arti.

Puna përdor rrëshqitje të krijuara nga vetë mësuesi për prezantimin me temën "Grafika të printuara".

Letërsi

Zorin L. Shtyp Një udhëzues për teknikat grafike dhe të shtypjes. - AST, Astrel, 2004.- 112 f.

Poliakov Grafika të shtypura evropiane nga Goya në Picasso. Moskë, 2002.284 f.

E. Çfarë është printim.- L.: Artist i RSFSR, 1963.- 94 me

Favorsky V.A. Trashëgimia letrare dhe teorike. - M., 1988.
Gerchuk Yu.Ya. Historia e grafikës dhe artit të librit. - M, 2000.
Ese mbi historinë dhe teknikën e gdhendjes. - M., 1987.
Rozanova N.N. Historia dhe teoria e shtypjes dhe artit grafik: Libër mësuesi. 17. Çështja. 1, - M, 1999.
Rozanova N.N. Lubok: Bota artistike e fotografive popullore ruse: Libër mësuesi. Çështje 3. - M, 1999.
Rozanova N.N. Për çështjen e interpretimit vizual të veprave të trillimit: Libër mësuesi. Çështje 1. - M, 1999.
Rozanova N.N. Në pyetjen për tiparet plastike të librit rus XVII shekulli: teksti mësimor. Çështje 5. - M., 1999.

Në shumë shtëpi, copa druri të zeza të sheshta me fotografi të thjeshta të gdhendura në to kanë mbijetuar deri më sot. Pronarët e paktë të këtyre mallrave të konsumit sovjetik janë të sigurt deri më sot se kanë objekte të artit të quajtura printime. Jo se ata janë plotësisht të gabuar, megjithëse këtu nuk mund të bëhet fjalë për artin e vërtetë. Vetëm printimi është një koncept shumë më i gjerë nga sa mendojnë shumë njerëz. Kuptimi: printim - çfarë është ajo?

Rreth kuptimit të kësaj fjale

Fjala "print" është një version rus i termit të sjellë tek ne nga Evropa, ku u shfaq në shekujt 14-15 (estampe në frëngjisht, stampa në italisht), dhe lidhej drejtpërdrejt me zhvillimin e shtypjes së librave. Një print u quajt një gdhendje ose ndonjë gjurmë tjetër nga një matricë (pllakë printimi) në një fletë letre. Në fillim, printimi nuk ishte një formë arti e vetë-mjaftueshme, por ishte vetëm një mënyrë teknike e riprodhimit të imazheve. Për më tepër, është shumë e mundimshme, që kërkon përpikmëri dhe aftësi më të lartë nga interpretuesi. Por që atëherë, teknika e shtypjes është duke u zhvilluar dhe përmirësuar vazhdimisht. Ai fitoi teknika të papritura, mori skica të reja, dhe për këtë arsye nuk është më aq e lehtë të përcaktohet kuptimi i një fjale. Shtypjet në ditët e sotme janë një emër i përgjithësuar për shumë lloje të artit.

Rreth llojeve të printimeve

Duke u përpjekur të kuptojmë se çfarë është teknika e shtypjes, le të kthehemi së pari në histori. Para se një imazh të shtypet në letër, ajo duhet të vizatohet ose të gdhendet mbi një bazë: druri, metali, etj. Gdhendjet e drurit filluan të shfaqen së pari, dhe më vonë në bakër. Me kalimin e kohës, lloje të tjera të teknikave të ngjashme janë shfaqur. Gdhendje konvekse dhe të thelluar - teknologjitë e tyre ndryshonin vetëm në ngjyrën e printimit që do të korrespondonin indentacionet në tabelën e matricës. Litografia - bojë u aplikua në një sipërfaqe të sheshtë, dhe printimi që rezultoi, si rregull, nuk kishte lehtësim. Aktualisht, printimet, në varësi të metodës së prodhimit të tyre, mund t'i atribuohen disa llojeve: printim i lartë dhe intaglio, i sheshtë, printim në ekran. Secila prej këtyre llojeve, nga ana tjetër, është e ndarë në grupe. Le të flasim për këtë në më shumë detaje.

Grafika të printuara

Grafika në greqisht po vizaton. Grafika më vonë u transferua në një material tjetër - printim. Por nuk është e nevojshme të merren parasysh printimet si një lloj zejtarie të lashtë, antidiluviane: ky lloj krijimtarie në shumë vende është i popullarizuar edhe sot e kësaj dite. Për shembull, në Meksikë, konkurse dhe ekspozita mbahen rregullisht për të ndihmuar ata që duan të zotërojnë këtë profesion të përbashkët në vend. Pas shikimit të veprave të mjeshtrave vendas, përgjigja në pyetjen: "Shtyp - çfarë është ajo?" - do të tingëllojë kështu: "Shtypja është talenti i kombinuar i një artisti dhe një gdhendësi". Në fund të fundit, teknologjia e punës praktikisht nuk ka ndryshuar për një kohë të gjatë. Modeli i dëshiruar aplikohet në një dërrasë prej druri me daltë, pastaj mbulohet me bojë printimi duke përdorur një rul. Dhe pastaj një fletë letre aplikohet në tabelë dhe shtypet me një shtyp. Mund të bëhen shumë printime, dhe secila prej tyre do të konsiderohet si origjinale.

Gdhendje

Dhe akoma në pyetjen "Shtyp, çfarë është?" mos nxitoni të përgjigjeni: "Zanat". Gdhendja është një art nga i cili as piktorët më të shquar nuk iu shmangën. Një nga llojet e printimeve - gdhendja - u bë e njohur, ndër të tjera, falë veprave të gjenive të tillë të kohës së tyre si Rembrandt dhe Goya. Fjala "gdhendje" (nga fjalët frënge eau-forte, ujë i fortë, dmth. Acid nitrik) do të thotë lloji i gdhendjes në metal, një metodë që ju lejon të merrni printime nga pllaka printimi, të para-trajtuara me acide. Një vizatim bëhet në një dërrasë metalike me një gjilpërë, atëherë thellimi i elementeve të figurës rritet duke gdhendur metalin me acide. Më vonë, vendet e gdhendura mbushen me bojë dhe printimi shtypet në një fletë letre të lagur në makina speciale. Teknologjia nuk është e lehtë, por rezultati! Gjeniu Albrecht Durer u bë i famshëm për gdhendjet e tij, por shumë të tjerë - mjeshtra të famshëm ose tashmë të harruar - punuan në të njëjtën teknikë.

Rreth shtypjes së ekranit të mëndafshit

Saktë në pyetjen "Shtyp, çfarë është?" do të ketë një përgjigje: "Shtypje me ekran mëndafshi". Shtypja e ekranit të mëndafshit, ose shtypja e ekranit, është një metodë e riprodhimit të teksteve ose vizatimeve duke përdorur një klishe pllakë printimi, falë së cilës boja futet në materialin e përgatitur për këtë qëllim. Metoda e përdorimit të emulsioneve të fotografive është shumë e ngjashme me procesin e printimit të fotografive. Aktualisht, printimi i ekranit është veçanërisht i popullarizuar, pasi është më i avancuari teknologjikisht. Fusha e përdorimit të saj është praktikisht e pakufizuar: nga mikroqarqet në postera të mëdhenj, nga një kopje në mijëra kopje. Metoda e shtypjes së ekranit është e zbatueshme për letrën dhe tekstilet, për qeramikën dhe materialet sintetike. Shtypja e ekranit të mëndafshit është ideale për të dekoruar produkte të formave dhe qëllimeve të ndryshme: kanaçe, shishe, balona latex, etj.

Por shtypja e ekranit të mëndafshit nuk ka vetëm një rëndësi të madhe praktike. Shtypja e ekranit të mëndafshit është gjithashtu një formë arti shumë interesante që fitoi popullaritet në shekullin e kaluar. Edhe personalitete të tilla të famshme si Jackson Pollock dhe Fernand Leger, dhe një numër mjeshtrash të tjerë të mrekullueshëm, të ndryshëm, iu drejtuan atij. Ata vërtetuan se printimi mund të jetë i shkëlqyeshëm!