Yosh talabalar uchun o'yin-kulgi dasturi. Kichik maktab o'quvchilari uchun "Salomatlik mamlakatiga sayohat" o'yin dasturining stsenariysi. "Uzoq - janubda" multfilmidan "Ko'chada yomg'ir yog'adi" qo'shig'i

Kichik maktab o'quvchilari uchun "O'yinlar soati" intellektual-ko'ngilochar dasturining stsenariysi.


Muallif: Olga Travneva, o'qituvchi boshlang'ich sinflar KDU "21-sonli o'rta maktab. Saryozek »Osakarovskiy tumani Qarag'anda viloyati Qozog'iston
Tavsif: intellektual va ko'ngilochar dasturning taklif qilingan stsenariysi boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun qiziqarli bo'ladi. Tadbir maktabda ham qiziqarli, ham yozgi maktab lagerida o'tkazilishi mumkin.
Maqsad: boshlang'ich maktab o'quvchilarining ixtirochilik tafakkurini, samarali muloqotini va ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish uchun sharoit yaratish.
Vazifalar:
- faollashtirish kognitiv faoliyat, o‘quvchilarning so‘z boyligini boyitish;
-o’quvchilarning aql-zakovati, mantiqiy tafakkuri, to’g’ri konstruktiv nutqini rivojlantirish;
-jamoada do'stona munosabatlarni rivojlantirish.
Uskunalar: ishlarning rasmlari, signal kartalari, o'yin uchun ikkita stul va ikkita sharf (ro'mol), rasmlar - charadesga javoblar, mukofotlash uchun shirin sovg'alar, ishtirok etish uchun jamoalarga diplomlar.
Etakchi.
Salom bolalar! Bugun bizda "O'yinlar soati" bo'ladi. Biz shaharlarning nomlarini, siz bilgan asarlarning nomlarini eslaymiz, charadelarni hal qilamiz, qiziqarli savollarga javob beramiz va hazil muammolarini hal qilamiz.
Bugun biz ikki jamoa o'rtasida bahs olib boramiz. O'yinlar oxirida esa natijalarni sarhisob qilamiz, qaysi jamoaning yigitlari eng zukko va zukko ekanligini aniqlaymiz.
Sinf (otryad) o‘quvchilari ikki jamoaga bo‘lingan. Tadbir ikki jamoa o'rtasidagi o'yinlarda musobaqa sifatida o'tkaziladi.
Shahar nomi zanjiri o'yini
O'yinni barcha jamoa a'zolari o'rtasida o'ynash mumkin. Yoki siz jamoadan bitta a'zoni tanlashingiz mumkin.
Bitta talaba istalgan shaharni nomlaydi. Masalan, "Qarag'anda". Shahar nomi "a" harfi bilan tugaydi. keyin keyingi o'yinchi endi "a" harfi bilan boshlanadigan shahar nomini aytishi kerak. masalan, "Aktobe" va boshqalar. Kimning jamoasi (jamoa o'yinchisi) ko'proq shaharlarni nomlaydi.
“Kitob mualliflarini bil” tanlovi
Asardan parcha o'qiladi. Kimning jamoasi signal kartasini tezroq ko'tarib, ish nomini aytsa, o'sha kishiga ball beriladi.
1. “Qiz eng katta qoshiqni olib, eng katta kosadan ho‘pladi; keyin u o'rtacha qoshiqni oldi va o'rtacha kosadan ho'pladi; keyin u kichkina qoshiq oldi va ko'k kosadan ho'pladi va Mishutkinaning sho'rvasi unga eng yaxshisi bo'lib tuyuldi.
(Lev Tolstoy "Uch ayiq")

2. “Chol uzun soqolini tekisladi.
- Men sizga yordam bermoqchiman. Bunday sehrli so'z bor ...
Pavlik og'zini ochdi.
- Men sizga bu so'zni aytaman. Ammo esda tuting: siz gaplashayotgan odamning ko'ziga tik qarab, past ovozda aytishingiz kerak. Esingizda bo'lsin - past ovozda, to'g'ri ko'zlarga qarab ...
- Bu qanday so'z?
- Bu sehrli so'z - iltimos. Lekin buni qanday gapirishni unutmang."
(Valentina Oseeva "Sehrli so'z")


3. Kampir Zhenyaga rahmi kelib, uni bog'chasiga olib keldi va dedi: “Boshqa, yig'lama, men sizga yordam beraman. To'g'ri, menda donut yo'q, pulim ham yo'q, lekin mening bog'imda bitta gul o'sadi, u "etti gul" deb ataladi, u hamma narsani qila oladi ... "
(Valentin Kataev "Gul-etti-gul")


4. “To'satdan bo'ron ko'tarildi. Shamol! Chaqmoq! Momaqaldiroq! Jin bo'lsin! Kema toshga urilib, qulab tushdi. Keyin timsoh hammani keng orqasiga o'tqazib, qirg'oqqa suzib ketdi. Sohilda sayohatchilarni yovuz Barmaleyning xizmatkorlari ushlab, qamoqqa tashlashdi ... "
(Korney Chukovskiy "Doktor Aibolit")


"Biz so'raymiz - javob" o'yini
Jamoalar navbatma-navbat savollarga javob berishadi. Agar jamoa o'z savoliga javob bera olmasa, ikkinchi jamoa javob berishi mumkin. Bunda ikkinchi jamoaga ochko beriladi. Har bir to'g'ri javob uchun - bitta ball.
1. Uchlik 12 kilometr masofani bosib o‘tdi. Har bir ot necha kilometr yurgan?
(har biri 12 kilometr)
2. Qaysi savolga “ha” deb javob berib bo‘lmaydi?
("Uxlayapsizmi?" Degan savolga)
3. Odam ko‘prikdan o‘tayotganda uning oyog‘i ostida nima bor?
(Soley)
4. Oq shoyi sharf Qizil dengiz tubiga tushirilsa nima bo'ladi?
(U nam bo'ladi)
5. Besh birlikda 100 qanday yoziladi?
(111-11=100)
6. Yarim olma nimaga o'xshaydi?
(Ikkinchi yarmi uchun)
7. Ikkita nota qaysi dukkakli o‘simlikda uchraydi?
(Dukkaklilar)
8. Qaysi qush jo'jalari onasini tanimaydi?
(kuku)
9. Asalari chaqsa nima bo'ladi?
(Sting, asalari o'ladi)
10. Uyda odam qachon boshsiz bo'ladi?
(U derazadan tashqariga qaraganida)
"Tezda qaytib kel" o'yini
O'yin juftlikda o'tkaziladi. Har bir jamoadan birinchi o'yinchilar chiqadi, keyin ikkinchi va hokazo.
8-10 metr masofada ikkita stul bir-biriga qarama-qarshi qo'yilgan. Ularning ustiga ko'zlari bog'langan ikkita o'yinchi o'tirishadi. "Mart!" buyrug'i bilan. ular imkon qadar tezroq qarama-qarshi stulga o'tishlari, teginishlari va stulga qaytishlari kerak. Kresloga tezroq etib boradigan kishi g'olibdir.
Charades.
Jamoalar navbatma-navbat charades yechishlari tavsiya etiladi. Har bir jamoa uchta charadeni hal qiladi. Agar jamoa o'z charadesini hal qila olmasa, ikkinchi jamoa javob berishi mumkin. Bitta to'g'ri hal qilingan charade uchun - bitta ball.
Charada - bu bir nechta qismlardan iborat bo'lgan o'ylangan so'zni hal qilishingiz kerak bo'lgan jumboq. Yashirin so'z qismlarga (ba'zan bo'g'inlarga) bo'linadi va har bir qism (bo'g'in) taxmin qilinishi kerak bo'lgan mustaqil so'zni tashkil qiladi.
Taxmin qilingan qismlarni (bo'g'inlarni) birlashtirib, biz o'ylab topilgan so'zni olamiz.
Charadlar tarkibida quyidagilar qo'llanilishi mumkin: bog'lovchilar, predloglar, eslatmalar, olmoshlar, undovlar va boshqalar.

1. Birinchisi eslatma,
Ikkinchisi ham
Va butun loviya kabi ko'rinadi.
(Dukkaklilar)


2. Boshlanish qushning ovozi,
Oxiri hovuz tubida joylashgan
Va butun muzeyda
Siz uni osongina topishingiz mumkin.
(Rasm)


3. Birinchidan - siz notalar orasida topasiz,
Va ikkinchisi - elk olib yuradi.
Butunligini topmoqchimisiz
Shuning uchun uni yo'lda qidiring.
(Yo'l)


4. Birinchisi yerda yotibdi,
Ikkinchisi Volgaga oqadi,
Va butun qush chaqiriladi.
(Magpie)


5. Mening boshim alifboning harfi,
U har doim jahl bilan pichirlaydi.
Ikkinchidan - kemalar qo'rqishadi
Va ular buni chetlab o'tishga harakat qilishadi.
Va bahorda hamma narsa uchadi va shovqin qiladi,
U gulga o'tiradi, keyin yana uchib ketadi.
(Bumblebee)

6. Siz baliq sho'rvasining nomini olasiz,
Boshiga "M" harfini qo'shing,
U erda va keyin hamma tanish bo'ladi
Bunga javoban hasharot paydo bo'ladi.
(Pashsha)


Hazil vazifalari.
Jamoalar navbatma-navbat taklif qilingan hazil masalasiga javob topadilar. Agar jamoa o'z muammosiga javob bera olmasa, ikkinchi jamoa javob berishi mumkin. Bunda ikkinchi jamoaga ochko beriladi. Har bir to'g'ri javob uchun - bitta ball.
1. Xonaning to'rtta burchagi bor. Har bir burchakda mushuk bor. Har bir mushukning qarshisida uchta mushuk o'tiradi. Xonada qancha mushuk bor.
(To'rtta mushuk)
2. Dala yettita traktor bilan haydaldi. Ikkita traktor to‘xtadi. Dalada nechta traktor bor?
(Yetti traktor)
3. Yetti aka-uka yurishdi. Har bir akaning bittadan singlisi bor. Qancha odam yurdi?
(Sakkiz kishi)
4. Dekabr keldi. Uchta romashka, keyin yana biri gulladi. Qancha gul ochdi?
(Dekabrda gullar o'smaydi)
5. Hayvonning ikkita o'ng oyog'i, ikkita chap oyog'i, ikkitasi oldinda, ikkitasi orqada. Hayvonning nechta oyog'i bor?
(To'rt oyoq)
6. To‘qqiz nafar bola bittadan bog‘ to‘shagini sug‘ordi. Bog'da nechta to'shak bor?
(To'qqiz to'shak)
7. G'ozning og'irligi ikki kilogramm. Agar g'oz bir oyog'ida tursa, qancha og'irlik qiladi?
(ikki kilogramm)
8. Bir eshak o'n kilogramm shakar, ikkinchi eshak o'n kilogramm paxta ko'tardi. Kimda og'irroq yuk bor edi?
(O'n kilogramm uchun bir xil)
9. Bobo, buvi, nabira, Bug, mushuk va sichqon tortdi va tortdi va nihoyat sholg'omni tortdi. Sholg'omni nechta ko'z ko'rdi?
(O'n ikki ko'z)
10. Uch o'g'il - Kolya, Andrey, Vova do'konga borishdi. Yo‘lda uch tanga topib olishdi. Vova yolg'iz do'konga borsa, qancha tanga topdi?
(Uch tanga)
Xulosa qilish. Mukofot.

"Kamalak" kichik maktab o'quvchilari uchun tanlov dasturi. Ssenariy

Roʻyxatdan oʻtish. Sahna bayramona bezatilgan. Orqa fonda quyosh yorqin porlaydi va kamalak barcha ranglarda porlaydi. Sahnaning chekkalari bo'ylab ikkita ko'rsatkich paneli o'rnatilgan, ularga kamalak nurlarining oldindan chizilgan konturlari biriktirilgan.

(Fonogramma eshitiladi: momaqaldiroq gumburlaydi, yomg'ir shovqini.

Yengil musiqa yangraydi. Taqdimotchi sahnaga kiradi.)

Etakchi.

Salom aziz bolalar!

Salom qizlar!

Salom yigitlar!

Hammasi istisnosiz

Sizni o'yin-kulgiga taklif qilaman!

O'yin maydonchasi raqobat dasturi"Kamalak" bu tabiat hodisasini va u bilan bog'liq barcha narsalarni qanchalik yaxshi bilishingizni ko'rsatadi.

Va birinchi navbatda, zalda qizg'ish kayfiyatni yaratish uchun men hammaga taniqli qo'shiqni ijro etishni taklif qilaman.

(Qo'shiq matni kattalashtirilgan shriftda yozilishi va devorga osib qo'yilishi mumkin.)

Kamalak osilib qoldi

Ko'p rangli roker bilan

Bir uchini sho'r okeanga tushirish.

Keling, biroz xayol qilaylik:

Tasavvur qiling-a, shamol hushtak chaldi

Go'yo tushim ustidan tuman tarqaldi.

Xor:

Kamalak kamalak quvonadi

Agar orzu qilsangiz va kutsangiz.

Sodiq do'stingizdan xursand bo'ling

Agar topsangiz.

Sodiq do'stingizdan xursand bo'ling

Agar topsangiz.

Men uni cho'ntagimga solib qo'yaman

Quyosh chirog'i,

Osmondan moviy yelkanlarni kesib olaman

Va bulutlardan men o'zim uchun qayiq yasayman,

Ko'zlarim ko'rinadigan joyda suzaman.

Xor.

Etakchi.

Ha, mehmonlar yaxshi:

Hamma qo'lidan kelganicha harakat qildi!

Va bunday qo'shiqdan

Osmonda kamalak yoyi!

(Mehmonlarning qarsaklari.)

Etakchi... Aziz do'stlar! Yomg'irdan keyin yozda bu ajoyib va ​​go'zal tabiat hodisasini kuzatamiz, degan fikrga qo'shilasiz deb o'ylayman. O‘shanda suv tomchilari orqali oppoq yorug‘lik nurlari sinadi va kamalakning yetti rangga bo‘linib, o‘zining betakror go‘zalligi bilan barchani maftun etadi.

Etakchi. Jamoalarimiz bugun o'z tomoshabinlari va muxlislarini maftun eta olishlari uchun dasturimiz davomida kamalakning butun spektrini to'plashlari kerak bo'ladi. Aytgancha, nurlar uchun yo'llar allaqachon skorbordga biriktirilgan. Etti rangni birinchi bo'lib to'plagan jamoa bugungi o'yin g'olibi bo'ladi.

(Jamoalarga bo'linish, ishtirokchilar va hakamlar hay'ati bilan tanishish.)

Etakchi... Hurmatli ishtirokchilar! O'yinimizni isinish bilan boshlaymiz. Eng ko'p to'g'ri javoblar jadvalda kamalakning rang-barang nurlaridan birini ko'rish imkoniyatini beradi. Aytgancha, qanday rang bo'lishi kerak? (Javoblar, bolalar.)

Kamalak ranglarining to'g'ri joylashishini eslab qolish uchun siz quyidagi so'zlarni aytishingiz kerak:

– Har bir ovchi qirg‘ovul qayerda o‘tirganini bilishni xohlaydi. Ushbu jumladagi har bir so'zning birinchi harfi kamalak spektridagi ma'lum bir rangning tartibini ko'rsatadi.

Shunday ekan, diqqat! Ushbu ranglarni tushunishga yordam bering:

K - qizil,

Oh - apelsin,

F - sariq,

3 - yashil,

G - ko'k

C - ko'k,

F - binafsha rang.

Etakchi... Endi ishonch bilan aytishimiz mumkinki, qizil nur birinchi navbatda isinishda o'ynaydi.

Uni olish uchun siz topishmoqlarni hal qilishingiz kerak.

No'xat tarqaldi

Yetmishta yo'lda:

Uni hech kim olib ketmaydi. (Salom)

Qanday ajoyib go'zallik!

Bo'yalgan darvoza

Yo'lda paydo bo'ldi!

Ular na kirishlari, na kirishlari mumkin. (Kamalak)

Qattiq taqillatadi

Qattiq qichqiradi

Va u nima deydi -

Hech kim tushunmaydi

Donishmandlar esa bilmaydilar. (Grotto)

Darvoza yuqoriga ko'tarildi

Butun dunyo go'zal. (Kamalak)

Mendan tez-tez so'rashadi, kuting,

Va men paydo bo'lishim bilan ular yashirinishni boshlaydilar. (Yomg'ir)

U hammaga aytadi - tilsiz bo'lsa ham -

Qachon ochiq bo'ladi va qachon bulutlar bo'ladi. (barometr)

Siz uni qo'lingizga olasiz -

Va siz yomg'irdan qo'rqmaysiz! (soyabon)

Qush uchadi

Moviy osmon bo'ylab

Qanotlarimni yoying

Quyosh bulutli. (bulut)

Etakchi... Yomg'irli ob-havo haqidagi qanday belgilar, maqollarni bilasiz?

("Tushlikdan oldin erta yomg'ir, kechgacha. Butun tun."

"Ivanovskie yomg'ir yog'adi, oltin tog'dan yaxshiroq."

"Yomg'ir, suv quying, qo'ziqorin yilini kuting.")

(Isitish jarayonini yakunlash. G'olib jamoa qizil nurni oladi va uni tabloga biriktiradi.)

Etakchi. Hurmatli futbolchilar! Siz allaqachon sezganingizdek, kamalak boshqa tabiat hodisalari bilan bevosita bog'liq. Ularsiz mavjud bo'lishi mumkin emas. Xo'sh, uning hamrohlari kimlar? Buni keyingi musobaqada bilib olamiz.

Har bir jamoadan 3 nafar ishtirokchini “Ular kimlar?” o‘yiniga taklif qilaman.

(Ishtirokchilar orqalariga turli xil tabiat hodisalarini bildiruvchi so'zlar yozilgan belgilar bilan biriktiriladi: do'l, momaqaldiroq, chaqmoq, yomg'ir, kamalak, shamol. Har bir o'yinchi xona bo'ylab 2 daqiqa harakatlanib, nima yozilganligini o'qishi kerak. raqiblarning planshetlarini ko'rsatmasdan, bu shartni bajargan kishi g'alaba qozonadi.)

(Musiqa. Oʻyin. Xulosa. Tabloga kamalak nurini yopishtirish.)

Etakchi. Umid qilamanki, siz tabiat hodisalari bir-birini qanchalik tez almashtirishini allaqachon payqadingiz. Va bu nafaqat tashqi belgilar, balki xarakterli shovqinlar bilan ham ifodalanadi.

Buzilish

U o'zgardi!

Va hozir yomg'ir yog'moqda

Sekin -

Eshityapsizmi? -

Uyingizda ...

Etakchi... Men zalimizda haqiqiy momaqaldiroqning yaqinlashishini tashkil qilishni taklif qilaman. Buning uchun o'yin shartlarini diqqat bilan tinglang.

Guruh a'zolari turli xil tabiat hodisalarini harakatlar va tovushlar bilan tasvirlashlari kerak:

Shamol - ishtirokchilar qo'llarini yon tomonlarga silkitadilar.

Momaqaldiroq - oyoqlarini urib qo'ying.

Yomg'irning birinchi tomchilari - chap qo'lning kaftiga o'ng qo'lning bir barmog'i bilan taqillating.

Yomg'ir kuchayib bormoqda - ikki, uch barmoq bilan xuddi shunday harakatlarni amalga oshiradi. Yomg‘ir yog‘di – olqishlashyapti. Quyosh - qarsak chalishni to'xtating.

Hech qachon xato qilmagan jamoa kamalakning navbatdagi nurini oladi.

(O'yin. Natijalar. Nurni tabloga ulash.)

Etakchi... Aziz do'stlar! Quyosh yana moviy osmonni yoritayotganini ko'rish juda yoqimli. Ammo to'satdan yugurib kelgan bulut uni o'g'irlashi va o'z mulkiga yashirishi mumkin.

O'g'irlangan quyosh komik o'yini

Oyoqlari bog'langan stulda o'yinchi o'tiradi - "quyosh", uni boshqa o'yinchi - "bulut" qo'riqlaydi. “Bulut”ning ko‘zlari bog‘langan. Har bir jamoaning vakilining vazifasi "quyosh" ni "quyosh" ning oyoqlarini echib, "bulut" asirligidan ozod qilishdir. Bunga "bulut" to'sqinlik qiladi. Agar u "quyosh" qutqaruvchisiga tegsa, u yutqazdi va uning o'rnini jamoaning boshqa vakili egallashi kerak. O'yinchisi "o'g'irlangan quyoshni" ozod qiladigan jamoa g'alaba qozonadi.

(Musiqa. O'yin. Xulosa. G'olib jamoaga nurni taqdim etish.)

Etakchi. Har doim odamlar quyoshdan zavqlanib, ko'plab kerakli va foydali narsalarni ixtiro qilib, yomg'irdan qochishga harakat qilishgan. Qaysi birini bilasiz?

(Bolalarning javoblari.)

Omborga etiklar, yomg'irlar, soyabonlar, galoshlar va boshqa jihozlar olib kelinganini tasavvur qiling. Ombordan narsalarni jamoangizga olib kelishingiz kerak. Ombor (4 stul, yonma-yon turgan) jamoalar joylashgan joydan 10-15 qadam narida joylashgan. Porterlarning ko‘zlari bog‘langan. Bir vaqtning o'zida faqat bitta narsani o'tkazishingiz mumkin. G'olib, o'z omborini boshqasi bilan aralashtirmasdan, hamma narsani tezroq bajaradigan kishidir. 8-10 kishi taklif qilinadi.

(Musiqa. O'yin. G'oliblar ray oladi).

Etakchi... Aziz do'stlar! Sotib olingan mahsulotlarning sifatini baholash vaqti keldi. Buning uchun har bir jamoadan 3 kishidan taklif qilaman.

Ishtirokchilar o'zlarini yomg'irdan himoya qilishga yordam beradigan kiyim-kechak, poyabzal kiyadilar. Shuningdek, ular soyabon, selofan pakti, moyli mato berishadi. Jihozlangan o'yinchilar musiqa ostida zal bo'ylab harakatlanadilar. Signal (qarsak chalish) chalinishi bilan ularning har biri soyabon yoki moyli matoni buklaydi yoki yomg'irli havoda himoyalanish uchun moslashtirilgan kiyimning bir turini echib, turgan joyida qoldiradi. O'yin davom etmoqda.

Ishtirokchilar elementlarning yarmidan ko'pini olib tashlaganlarida, yana bir signal eshitiladi: "Momaqaldiroq!" Yomg'irdan soyabon yoki choyshab ostida yashirinib, olib tashlangan narsalarni eng tez topib, kiyib olgan kishi g'olib hisoblanadi.

Etakchi... Qabul qiling, aziz do'stlar, yomg'irli yoz ob-havosi har doim ham kayfiyatimizni qoraytira olmaydi. Sizlardan kim echinishni, yomg'ir ostida aylanishni yoki yalangoyoq ko'lmaklarda yugurishni orzu qilmagan? Bugun sizning orzularingiz amalga oshishi mumkin. Ammo siz ko'lmaklardan yalangoyoq emas, balki haqiqiy qanotlarda yugurasiz.

Musobaqa "Parlak bilan yugurish"

Har bir jamoadan 10 kishi taklif qilinadi. O'yinchilar boshning orqa qismida birin-ketin saf tortadilar. Har bir jamoaning birinchi o'yinchisining oyoqlarida qanotlar bor. Signalda u ma'lum bir chiziqqa yugurishi, jamoaga qaytishi, qanotlarni olib tashlashi kerak; keyingi o'yinchi qanotlarini qo'yadi va xuddi shunday qiladi va hokazo.Topshiriqni birinchi bo'lib bajargan jamoa g'alaba qozonadi.

(Musiqa. O‘yin. Xulosa qilish. G‘oliblarga qo‘shimcha nurni topshirish.)

Etakchi.

Umid qilamanki, biz o'zaro fikrga egamiz,

Hamma ajoyib kayfiyatda!

Shunday kayfiyat bilan kun kechiraylik

Va biz bir zumda yorqin kamalakni yig'amiz.

Aytgancha, qaysi jamoa allaqachon yetti rangli nurni to'plagan va kamalak hosil qilganiga e'tibor bering. Bu...

(Umumiy o'yin natijalarini sarhisob qilish. Jamoalarni esdalik sovg'alar bilan umumiy taqdirlash.)

Etakchi... Hurmatli yigitlar va aziz kattalar!

Shunday qilib, o'yin dasturimiz o'z nihoyasiga yetdi. Bugun siz juda ko'p yangi va qiziqarli narsalarni o'rganishga muvaffaq bo'ldingiz. Siz o'zingizni ta'lim, sport va boshqa sohalarda isbotlay oldingiz ijodiy tanlovlar... Bugun kamalak bizga berganidek har kunimiz ham xuddi shunday yorqin kayfiyatga ega bo'lsin! Xayr. Salomat bo'ling! Keyingi safargacha!

(Musiqa chalinadi. Tomoshabinlar va ishtirokchilar zalni tark etishadi.) "

Taqdimotlar

Kamalak nurlarining konturlari bo'lgan 1.2 taxtalar.

2. Rangli nurlar to'plami.

3. Tabiat hodisalari nomi yozilgan plitalar: do‘l, momaqaldiroq, chaqmoq, yomg‘ir, kamalak, shamol.

4. Arqon.

5. Kreslolar, etiklar, yomg'irlar, soyabonlar, galoshlar, moyli mato.

Munitsipal hukumat ta'lim muassasasi bilan 8-sonli o'rta maktab. Ulyanovka

Mineralovodskiy tumani, Stavropol o'lkasi

Raqobat o'yin dasturi

talabalar uchun boshlang'ich maktab

Tayyorlagan: T.V.Kazakova Boshlang'ich maktab o'qituvchisi MKOU SOSH № 8 p. Ulyanovka

Maqsadlar: - bolalarda tabiatga kognitiv qiziqishni rivojlantirish;- kuzatish, aqliy faoliyatni rivojlantirish;

Bolalarda quvnoq hissiy kayfiyatni yaratishga hissa qo'shing.


Uskunalar: maqollar yozilgan kartalar, qog'oz tomchilari, bulutlarning kesilgan rasmi, sharflar, soyabonlar, ertaklar matnlari, karaoke disklari.

Dasturning borishi

I. Kirish

Salom bolalar. Bugun biz sirli va go'zal tabiat hodisalaridan biri haqida suhbatlashish uchun yig'ildik. Qaysi birini bilmoqchimisiz? Keyin topishmoqni toping:

Bog'bon kim: u gilos va Bektoshi uzumni quydi,
Sug'orilgan olxo'ri va gullar, yuvilgan o'tlar va barglar?
Qorong'i tushganda - bizga radio orqali aytishdi
Ertaga kelib bog‘imizni sug‘orishini. (yomg'ir)

- Ha, yomg'ir. Ba'zilar uni yaxshi ko'radilar, boshqalari yomg'ir paytida xafa bo'lishadi. Nva yomg'irni tomosha qilish juda yaxshi. Va uni tinglash ham xuddi shunday ajoyib. Va yomg'ir boshqacha eshitiladi! U barglar ustida shitirlaydi, derazada nog'ora qiladi, keyin dengiz kabi shitirlaydi! Yomg'irdan keyin tashqariga chiqish juda zo'r! Havodan yomg'ir va ozon hidi keladi va hovlida ajoyib ko'lmaklar bor! Va ulardan qo'rqmang! Biz rezina etik kiydik - va boramiz!

Shunday qilib, biz "Har xil yomg'irlar bor" o'yin dasturini boshlaymiz. Men taklif qilaman

siz ikkita jamoaga bo'linasiz "Yomg'irlar", "Tomchilar". Har bir to'g'ri uchun

buyruq "tushirish" javobini oladi.

II. Asosiy qism

1 tanlov "Yomg'ir haqida maqol to'plang"

Rus xalqi dono xalq. haqida ko'plab maqol va matallar yaratgan

yomg'ir. Har bir jamoaga bu haqda "tarqalgan" maqol to'plash taklif etiladi

tabiiy hodisa.

"Yomg'irlar"Yomg'ir namlanadi, qizil quyosh quriydi

2-tanlov "Topmoq top"

Endi siz, jamoa, yomg'ir va uning atrofida imkon qadar ko'proq topishmoqlarni taxmin qilishingiz kerak

u bilan bog'liq bo'lgan boshqa tabiat hodisalari.

Qush uchadi

Moviy osmon bo'ylab

Qanotlarimni yoying

Quyosh bulutli.

(Bulut)

Eritilgan o'q
Eman pastga tushib ketdi.
(chaqmoq)

Jin ursin!
Bir ayol tog'larda yuradi
Poker o'ynayapti
Butun dunyo norozi.
(Momaqaldiroq)

Qattiq taqillatadi
Qattiq qichqiradi
Va uning aytganlarini hech kim tushunmaydi
Donishmandlar esa bilmaydilar.
(Momaqaldiroq)

Avval porlash
Yorqinlik ortidan shitirlash,
Yoriq orqasida chayqalish bor.
(Chaqmoq, momaqaldiroq, yomg'ir)

Yupqa, baland,
Tog'ga tushdi,
Men o'zim chiqmadim,
Va u bolalarni olib chiqdi.
(Yomg'ir)

No'xat tarqaldi

Yetmishta yo'lda:

Uni hech kim olib ketmaydi.

(Salom)

Qanday ajoyib go'zallik!

Bo'yalgan darvoza

Yo'lda paydo bo'ldi!

Ular na kirishlari, na kirishlari mumkin.

(Kamalak)

3 raqobat

"Ko'lmakingizni toping"

Bizga nima uchun kerakko'lmaklar?
Nega bizga yomg'ir kerak?

Albatta, yomg'ir kerak,
Ko'proq ko'lmaklarga ega bo'lish uchun!

Har bir jamoadan 5 kishidan taklif qilaman. Ko'lmaklar tasvirlangan barglar polga sochilgan. Ularning soni o'yinchilardan bir kam bo'ladi. Sizlar musiqa sadolari ostida sinfda aylanib yurasizlar. Musiqa oxirida siz "ko'lmak" ni olishingiz kerak. "Ko'lmak"siz qolgan kishi o'yinni tark etadi. O'yinning har bir yangi bosqichida men bitta "ko'lmak" ni olib tashlayman.Bu musobaqada g'olib o'z jamoasiga g'alaba, ochko olib keladi.

4-tanlov "Biz yomg'irdan qo'rqmaymiz"

- Osmonni chayqagan
iliq yomg'ir.
O'rmon ustida quyosh!
Quyosh va momaqaldiroq!
Tomchilar tushmoqda
barglarda, o'tloqlarda ...
Yorqin porladi
osmonda yoy,
Daryo ustidan egilgan
dala ustida, porlab,
Rangli taroq
yomg'ir zanjirlarida

Ushbu musobaqada butun jamoa ishtirok etadi. Ochiq soyabonni qo'lingizga olib, stulga yugurib, ustiga o'tirib, baland ovozda: "Biz yomg'irdan qo'rqmaymiz" degan so'zlarni aytishingiz kerak. Keyin jamoangizga yuguring va soyabonni keyingi o'yinchiga uzating.

5 ta tanlov "Bulut to'plang"

Yana quyosh bilan bulut
Bekinmachoq o‘ynay boshladilar.
Faqat quyosh yashirinadi
Bulut hamma joyda yig'laydi.
Va quyoshni qanday topish mumkin
Shu zahoti kamalak kuladi.

Endi siz kesilgan bulutni yig'ishingiz kerak. Vazifani birinchi bo'lib bajargan jamoa ushbu musobaqada g'olib chiqadi. Do'stona va qiziqarli tarzda ishlang.

6 tanlovi "Ertakni davom ettiring"

- Bolalar, siz ertaklarni yaxshi ko'rasiz. Qaysi? Endi siz ham hikoyachi bo'lishingiz kerak. Ertakning davomini yozing: “Bir tomchi yomg'ir er yuzida abadiy yashashga qaror qildi. Buning uchun u munosib joy qidira boshladi. Va bu oson emas edi - chunki u butunlay bo'sh joy topmoqchi edi. Va hamma joyda yomg'ir namligidan zavqlanadigan gullar, daraxtlar yoki o'tlar bor edi. Va bir kuni, charchagan bir tomchi dam olish uchun eski cho'pning yonida o'tirganida, u g'amgin yig'lashni eshitdi. U orqasiga qaradi va ko'rdi kichik gul tashnalikdan bo'g'ilish " .

7-tanlov "Tomchi"

Bilan tushiring tomchi uchib ketdi,
bir tomchi tomchiga tegdi,
tomchi tomchi bilan birlashtirildi,
Mana, ko'lmak to'kdi!

Har bir jamoa o'yinchisi qo'lini oldinga qo'yadi, mushtga siqiladi (shamni ushlab turgandek). Birinchi o'yinchi mushtiga qog'oz tomchisini qo'yadi, ikkinchisi uni mushti bilan qoplaydi, ular qo'llarini aylantiradilar, shunda endi ikkinchi o'yinchining mushti pastda bo'ladi. Shu tarzda, tomchi oxirgi ishtirokchiga va orqaga uzatiladi ... Kim tezroq?

8 ko'r rasm tanlovi

O'yinchilar, siz ko'zingizni yumgan holda "Yomg'irli kun" rasmini chizishingiz kerak. Har bir o'yinchi rahbarning aytganini chizadi. (uy, daraxtlar, it, panjara, bulut, yomg'ir, soyabonli bolalar va boshqalar)

9-tanlov "Gradinka"

Erga sochilgan qog'oz "donalari" bor. Har bir jamoadan ikkitadan o'yinchini taklif qilaman. Bir juftning ko'zlari bog'langan. Ikkinchisi unga imkon qadar ko'proq "don" yig'ishga yordam beradi.
III... Xulosa qilish.

E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat,
G'ayrat va jiringlagan kulgi uchun,
Raqobat olovi uchun
Muvaffaqiyatni ta'minlash.

Keling, jamoalar tomonidan ishlab chiqarilgan tomchilarni hisoblaylik. Hammangiz yigitlar. Bugungi o'yinda kim g'alaba qozonganining ahamiyati yo'q, eng muhimi, biz hammamiz birga bo'ldik, sizlar ahil, ahillik bilan ishtirok etdingiz. Umid qilamanki, siz bugun juda ko'p yangi va qiziqarli narsalarni o'rgandingiz. Men yomg'ir haqidagi qo'shiqlar karaoke bilan o'yin dasturimizni tugatishni taklif qilaman.

Mushuk Leopoldning "Yomg'ir yalangoyoq erga tushdi" qo'shig'i "Mushuk Leopoldning tug'ilgan kuni" multfilmidan.

"Hovlimizdan bilmayman" filmidan "Yomg'irdan qo'rqmaymiz" qo'shig'i

"Uzoq - janubda" multfilmidan "Ko'chada yomg'ir yog'adi" qo'shig'i

Foydalanilgan Internet manbalari:

KIM BO'LISH KERAK?

O'RTA TA'LIM YOSHI UCHUN O'YIN DASTURI.

O'yin o'rta maktab yoshidagi bolalar va o'smirlar uchun mo'ljallangan.

Etakchi. Kasb-hunar! Maktab stolidan qizlar va o'g'il bolalar orzu qiladilar: kim bo'lishni?

Qaysi yo'lni tanlash kerak?

Hozirgi kunda hammaning kasbi yetarli.

Kim bo'lish kerak? Doktormi? Estetiksiz ...

Hisobchi? Noromantik ...

San'at tanqidchisi? Amaliy bo'lmagan ...

Uy bekasimi? Bu nomaqbul ...

Surveyor? Qiyin...

Iqtisodchimi? Zerikarli...

Parashyutchimi? Qo'rqinchli ...

Nafaqaga chiqqanmi? Juda erta ...

Bitta orzu: diplomga ega bo'lish,

Hech bo'lmaganda anketalar uchun,

Hech bo'lmaganda alobo uchun.

Biznesda kasb - bu yaxshi narsa.

Men ushbu monologni yarataman,

Bir gapni oldi

Bu unchalik qiyin emas.

Bir marta akademik shunday dedi:

“Men senga “ce la vie” demayman.

Men ko'p pul so'ramayman

Men sevgi uchun ish so'rayman! ”

U haq. Va bu haqiqat uchun

Hammaga takror aytaman - ko'p kasblar bor,

Lekin faqat bittasini tanlang!

Xayrli kun, aziz bolalar! Bugun biz kasblar haqida gaplashamiz. Katta bo'lganingizda ko'p kasblardan birini tanlaysiz. Bu orada biz siz bilan kasbda o'ynaymiz, o'zimizni turli rollarda sinab ko'ramiz.

Ingliz dramaturgi Uilyam Shekspir shunday degan edi:

Butun dunyo teatr,
Ayollar, erkaklar - barcha aktyorlar bor.
Ularning chiqishlari, chiqishlari bor.
Va har bir kishi bir nechta rol o'ynaydi.

Muhokama qilinadigan birinchi kasb, eng ijodiy va qiziqarli - bu teatr va kino aktyori. Aktyor bo'lish uchun inson o'zida shunday qobiliyat va fazilatlarni rivojlantirishi kerak: diqqat, tasavvur, e'tiqod va haqiqat tuyg'usi, xotira, baland ovozda va aniq gapirish qobiliyati. Siz bizning markazimizning jamoalariga ro'yxatdan o'tishingiz mumkin - drama studiyasi, estrada miniatyura teatri.

"Miniatyuralar teatri" o'yini o'tkazilmoqda.

Rollarni tayinlang va vaziyatni harakatga keltiring.

Belgilar:

  • Qo'ng'iroq qiling: "Tink-tink".
  • Sinf: "Oh-e"!
  • O'qituvchi: "Salom, bolalar!"
  • Bilim: "Xo'sh, bizni olib ket!"
  • Ko'rsatkich: "Jim bo'l!"
  • Dahshat: "Ha ha ha."
  • Nazorat: "Endi biz tekshiramiz."

Sahna matni

Jiringladi qo'ng'iroq. Sinf beri zaif edi bilim uning kichiklari bor edi. Ammo o'qituvchi bunga sarflashga qaror qildi sinf nazorati. O'qituvchi qurollangan ko'rsatgich. Sinf uchun vazifalarni ko'rish boshqaruv, dan hissizlik dahshat. O'qituvchi taqillatdi ko'rsatgich stol ustida. Bundan dahshat sinfda yanada kuchaydi. Sinf topishga harakat qildi bilim parta ostiga yashiringan darsliklarda. Lekin qattiq o'qituvchi bermadi sinf hisobdan o'chirish. Jiringladi qo'ng'iroq. O'qituvchi Bilan ko'rsatgich muhimi nafaqaga chiqqan sinf... Beparvo bilim derazadan uchib ketdi.

Etakchi.

Yo'l esa kulrang lenta kabi shamollaydi.

Ko'rish oynasi yomg'ir bilan suv bosdi.

Sizning fuzovikingiz bo'rondan o'tib ketsin

Men sizga omad tilayman, shofyor.

Kasb - haydovchi, avtobus haydovchisi, yuk mashinasi haydovchisi va boshqalar.

"Avtomobilchilar" o'yini o'ynalmoqda.

"Avtomobilchilar" o'yini (diqqat). Ishtirokchilarning istalgan soni. Xatoga yo'l qo'ygandan so'ng, ishtirokchilar o'yindan chetlatiladi. Mukofot beriladi
eng diqqatli.
O'yin uchun siz 4 ta kartani tayyorlashingiz kerak: sariq, ko'k, yashil va qizil. Mashg'ulotchi kartalarni ko'rsatadi va ishtirokchilar tegishli harakatlarni bajarishlari kerak.

  • Qizil - qo'llar oldinga "To'xta!"
  • Moviy - xavfsizlik kamaringizni chik-chik ovozi bilan mahkamlang.
  • Sariq - "chap-chap" tovushi bilan bir joyda qadam tashlash.
  • Yashil - xayoliy rulni ushlab turganda, uni "shovqin, shovqin" ovozi bilan aylantiring.

Etakchi. Platon Egorov. Afishada namoyish etiladi ... Ushbu ism va familiyaning barcha harflaridan kasbni olish kerak.
Bu nevrolog. Kasb - shifokor. Sog'ligingizga g'amxo'rlik qiling. Bu hayotdagi asosiy shart.

"Doktor Aibolit" o'yini o'tkazilmoqda.

"Doktor Aibolit" o'yini (estafeta poygasi) 2 ta jamoa ishtirok etadi. Har bir jamoada Aibolit tanlanadi. O'rtada katta quti skittles turadi. Aibolitlar har biri bir pint - termometrni olib, jamoa a'zolarining qo'ltiq ostiga qo'yishadi. Kim tezda?

Etakchi. Masalalardan quyidagi kasbni taxmin qilish mumkin:

  • Bu mutaxassislar har doim tashqi ko'rinishida oqlangan ko'rinadi, o'z shakllariga ega, ko'p odamlar o'z hayotlarini ularga ishonib topshirishadi.
  • Kasb mukammal sog'liq, o'tkir ko'rish, yaxshi eshitish, rivojlangan vosita xotirasi va yuqori ish qobiliyatini talab qiladi.
  • Ushbu mutaxassislar optimal marshrutni o'rganish, barcha qurilmalarni kuzatish, dispetcherlar bilan aloqa qilish uchun javobgardir.
  • Ular kuylashlari mumkin: "Birinchi navbatda, samolyotlar, yaxshi, keyin esa qizlar."

(uchuvchi)

"Samolyot" o'yini o'tkazilmoqda.

Ishtirokchilarga qog'ozdan samolyot yasash va uchirish taklif etiladi. Keyingi kim uchadi?

Etakchi. Maslahatlardan foydalanib, kasbni taxmin qiling.

  • Bu mutaxassis muammolarni qanday qo'yish va hal qilishni biladi, o'z mavzusini biladi.
  • Darslar mazmunini rivojlantiradi va ular uchun ijodiy muhit yaratadi, bilim olishning yangi usullari va vositalarini joriy qiladi.
  • O'quvchilarning muvaffaqiyatiga adekvat baho beradi, individual qobiliyatlarni rivojlantirishga hissa qo'shadi, pedagogik ma'lumotga ega, maktablarda ishlaydi.
  • Yigirma juftlik ko'rsatgichni tomosha qilmoqda. Volga qayerda oqadi? Aholisi nima qiladi va u erda nima o'sadi, Mariya Andreevna hammaga tushuntiradi

(O'qituvchi)

"Darsda" o'yini o'tkazilmoqda.

Ishtirokchilar qisqartmani hal qilishlari kerak:

  • Sh- parvozi musiqaga o'rnatilgan hasharotni nomlang. (Bumblebee)
  • TO- agar siz uni aniqlasangiz, xohlaganingizni chizasiz. (qalam)
  • O- hayvon emas, qush emas, yomon ko'zlar va quyruq. (navbat)
  • L- egri chiziqlarni chizish uchun chizgich. (Egri chiziq)
  • A- geografik xaritalar to'plami. (Atlas)

Etakchi. Bu mutaxassis qiziqarli muhim voqealar sodir bo'ladigan joylarga tashrif buyuradi, ularni tahlil qiladi va vaziyatlarni baholaydi. U:

  • original fikrlay oladi, matn, ssenariy, she’r yoza oladi, videorolik qila oladi;
  • matbuot anjumanlarida, uchrashuvlarda, uchrashuvlarda qatnashadi, ma'muriyat, politsiya, kasalxonalar va boshqalar bilan hamkorlik qiladi;
  • uning ish joyi televidenie, radio, gazeta.

(Jurnalist)

"Burime" o'yini o'ynalmoqda.

Ishtirokchilarga berilgan qofiyalar bo'yicha she'rlar yaratish taklif etiladi. Masalan: stakan - banan, qiz do'sti - qurbaqa.

  • "Xalta bilan estafeta" - pochtachining kasbi.
  • "Rezinochki" - bu sartaroshlik kasbi.
  • "Karaoke" - qo'shiqchining kasbi.
  • "Barcha jamoa a'zolaridan uy, mexanizm qurish" - bu me'mor, konstruktorning kasbidir.

"Xalta bilan estafeta" o'yini

5 kishidan iborat 2 ta jamoa ishtirok etadi. Har bir jamoaga bo'g'inli kartalar solingan sumka beriladi: TA, MA, SE, NI, KO, SI, NA, VI, BE, BJ. Marra chizig'ida ikkita bir xil jadval mavjud:

"Kauchuk bantlar" o'yini

3-4 ishtirokchi chaqiriladi. Har biriga 10 ta rangli soch bog'ichlari bo'lgan quti beriladi. Ishtirokchilar sartaroshxona mijozini tanlaydilar. Vazifa: barcha rezina bantlardan mijozning boshiga soch turmagini yarating va unga nom bering.

Roʻyxatdan oʻtish... Sahna bayramona bezatilgan. Orqa fonda ikkita tabassumli quyosh bor. Ko'p rangli katta savatlarda bolalarning e'tiborini tortadigan yorqin rekvizitlar mavjud.

Bayram dasturini boshqaradi: Matvey Zateikin (kostyum: kamarli shortilar, rang-barang ko'ylak, yorqin galstuk va beret), Lorka Patter (kostyum: tizzadan yuqorisidagi konus shaklidagi yorqin ko'ylak, tizzadan baland ko'ylak. jingalak o'ralgan parik, dumaloq ko'zoynak), Baron attraksioni (kostyum: xo'roz shlyapa, keng yengli va jingalakli qor-oq ko'ylak, kamzol, leggings, baland etiklar).

(Quvnoq, jo‘shqin ohang yangraydi. Zateikin sahnaga chiqadi, u yigitlar bilan salomlashadi.)

Zateikin.

Salom bolalar! Hammaga salom!

Nega qarsaklar yo'q?

(Bolalar baland ovozda va do'stona olqishlaydilar.)

Zateikin.

Matveyka Zateikin,

Bolalar, mening ismim!

Va agar siz zeriksangiz,

Men qayg'uni darhol yo'q qilaman!

Men katta va kichik tarafdorman

Men har doim tashabbus topaman

Kattalar va bola

Men har doim ko'ngil ochish imkoniyatiga ega bo'laman.

Men sog'inch va zerikishning dushmaniman

U bu erga kelmaydi.

Men uchun baxtli sheriklar

Men topmoqchiman!

Bolalar, siz mening hamkasblarim bo'lishga rozimisiz?

Bolalar... Ha!!!

(Lorka Patter va Baron Attraksion chiroyli liboslarda sahnaga chiqishadi.)

Lorka va baron(birgalikda). Biz ham sizning sayohat hamrohingiz bo'lishni xohlaymiz!

Zateikin... Do'stlarim bilan tanishing - Lorka Patter va Baron Attraksion!

Salom Baron va Laura!

Yigitlar bilan suhbatimning mazmuni mana shunday:

Men ularning barchasini tashabbusga taklif qildim.

Lorka... Shunday ekan, keling, imkon qadar tezroq ularni kutib olaylik!

Baro n (Lorka). Lekin biz hali yigitlar bilan salomlashmaganmiz!

Lorka.

salom qizlar

Kimda kamon va portlash bor!

Qizlar... Salom!

Baron.

Salom yigitlar

Kimning oyoqlarida ko'karishlar va zarbalar bor!

O'g'il bolalar... Hey!

Zateikin(Lorka va baronga murojaat qilib). Biz yigitlar bilan salomlashdik, endi men sizni ular bilan tanishishga taklif qilmoqchiman.

(Musiqa yangraydi. Qahramonlar zalga kirib, bayramning bir yoki boshqa ishtirokchisining oldiga chiqishadi va bir-birlari bilan tanishadilar.)

Baron... Hamma bilan shunday salomlashsak, ko'p vaqtimiz ketadi.

Lorka... Keling, buni shunday qilaylik! Men aytaman: “Bir, ikki, uch! Ismingizni ayting!" Yigitlar ismlarini baland ovozda baqirishadi - va biz kim ekanligini bilib olamiz.

Zateikin... Qiziqarli fikr!

Baron... Keling, bizni mehmonlar bilan tanishtiramiz, lekin imkon qadar tezroq!

(Lorka "Tanish" o'yinini o'ynamoqda.)

Zateikin.

Siz bizning bayramimizga chiroyli tarzda keldingiz,

Biz bir vaqtning o'zida joylarda o'tirdik.

Baron.

Taroqli, hammasi chiroyli kiyingan,

Biz aziz mehmonlarimizdan xursandmiz!

Zateikin.

Va endi hamma, istisnosiz

Sizni o'yin-kulgiga taklif qilaman!

(Musiqa chalinadi.)

Zateikin(musiqa fonida).

Ikki quvnoq rassom

Biz qirq ikki chelak oldik.

Va bir oz yorug'likni yoqing

Quyoshni ko'k rangga bo'yash.

Ular quyoshni bo'yashni boshladilar,

Turli xil bo'yoq bilan yoping!

8 kishidan iborat ikkita jamoa taklif etiladi.

(Musiqa yangraydi. Zateikin o‘yinchilarni jamoalarga jalb qilmoqda. Lorka va baron unga yordam berishadi.)

Zateikin... Siz, aziz bolalar, rassom bo'lasiz. Avval siz rassomning formasini kiyishingiz va cho'tka bilan chelak olishingiz kerak.

(Musiqa yangraydi. "Rassomlar ko'p rangli fartuklar va qalpoqchalar kiyib, o'z rangidagi chelak va to'qmoqni olishadi.)

"Rassomlar" o'yini

Zateikin... Va endi o'yin shartlari. Mening signalim bo'yicha siz navbatma-navbat "quyoshni bo'yashni" boshlaysiz, ya'ni har bir ishtirokchi quyoshga yugurib, "yon" ga rangli quyosh cho'tkasini kiritishi kerak. Vazifani kim tezroq bajaradi? G'olib jamoa shokolad medallari bilan taqdirlanadi.

(Musiqa. Musobaqa.)

Lorka... Bolalar, endi siz mening ismim Lorka ekanligini bilasiz. Va men tilni burishlarni juda yaxshi ko'raman. Va ayniqsa, bular: "Natalya suhbatdoshi o'ttiz uchta kema manevr qilgani, manevr qilgani, lekin hech qachon baliq tutmagani haqida gapirdi."

Zateikin... Tilda burch yo‘q, nima istasa, g‘ulg‘ula qiladi.

Lorka... U suhbatlashdi, suhbatlashdi, suhbatlashdi, suhbatlashdi, lekin u hamma narsani gapirmadi!

Baron... Suhbat ishlamayapti, belingiz og'rimaydi!

Zateikin... Lorka, sen ham gapirma. Yigitlar uzoq vaqtdan beri tilni burishtirishga tayyor edilar. Va mahoratingiz uchun shirin taom oling!

(Til o‘yinchilari bellashuvi. G‘oliblarni taqdirlash.)

Baron(tomoshabinlarga murojaat qilib).

Do'stlar, sizga aytmoqchiman:

Oddiy stulda o'tirib,

Siz biror narsa raqsga tushishingiz mumkin.

Barcha harakatlar yaxshi -

O'tiring va raqsga tushing!

Siz men uchun

Eng noyob

Raqs guruhi!

Keling, o'tirgan holda raqsga tushamiz!

O'tirgan raqs o'yini

(Musiqa yoqiladi. Zaldagi yigitlar baron rahbarligida turli raqs harakatlarini bajaradilar. Ohanglar oʻzgaradi: lambada, vals, tango, xonim, lo'li, lezginka va hokazo. Eng yaxshi raqqosaga mukofot beriladi).

Zateikin.

Klaypedadan shirin tish

Shirinliklar konfet o'ramlarida yashiringan.

Biz jamoalarni jihozlashimiz kerak,

Candy ozod qilishni xohlaydi!

Ushbu tanlovda ishtirok etish uchun har bir jamoaga ikkita qizni taklif qilaman. Qancha jamoa bo'ladi, deb so'rayapsizmi? Bu safar - uchta!

"Shirin tish" tanlovi

Sizning vazifangiz, qizlar, 30 soniya ichida o'ramlardan iloji boricha ko'proq konfetlarni "ozod qilish". Kim buni tezroq qilsa, u g'olibdir!

(Musiqa. Tanlov. G‘olibni aniqlash. Mukofotlash.)

"Kuchli odamlar" musobaqasi

Lorka.

Hey bolalar, yigitlar

Qo'llaringizga kuch ko'rsating!

Bu erda og'irlikni kim ko'taradi,

Bu apelsin yeyishi mumkin!

O'z kuchini ko'rsatmoqchi bo'lgan o'g'il bolalar, chiqinglar!

(Ishtirokchilarga 3-5 kg ​​og'irlikdagi choynak taklif etiladi. Choynakni eng ko'p ko'targan ishtirokchi g'olib hisoblanadi. Musiqa. G'olibga apelsin beriladi).

Zateikin.

Qiziqarli qo'shiqlar kuylash uchun

Ko'p iste'dodga ega bo'lish shart emas

Faqat buyuk istak bo'lar edi!

Shunday qilib, do'stlar, biz musobaqani boshlaymiz!

Men sizni beshta qiz va besh o'g'ildan iborat ikkita jamoaga taklif qilaman - bezorilar va raskallar.

(Musiqa. Ishtirokchilar sahnaga chiqishadi.)

Zateikin(qo'shiq aytadi).

Bu qo'shiq do'stlar

Qo'shiq aytish qiyin emas ...

Lorka.

Siz orkestrga qo'shiq kuylashingiz mumkin

Orkestrsiz siz qila olasiz!

Baron.

Agar siz ayiq bo'lsangiz ham

Quloqqa qadam bosdi

Bu qo'shiqni kuylash mumkin

Eshitmasdan!

Xor: La-la-la-la!

Zateikin(tomoshabinlarga murojaat qilib). Yaxshi qo'shiq, shunday emasmi?

Bolalar. Ha!

Zateikin. Va endi jamoalar oldiga vazifa: birinchisi - V. Shainskiy va N. Nosovning "Chigirtka o'tda o'tirdi" qo'shig'i ohangida xorni ijro etish, ikkinchisi - V. Shainskiy va A. Timofeevskiy ohangida. "Moviy arava" qo'shig'i. Kimning ijrosi uyg'unroq va o'ziga xos bo'lsa, o'sha jamoa shokolad medaliga ega bo'ladi. Shunday qilib, biz she'rni o'ynaymiz, siz esa navbatma-navbat xorni o'ynaysiz. Tayyormisiz?

(“Qo‘shiq-qo‘shiq” musiqa tanlovi. G‘olibni taqdirlash.)

Zateikin... Keyingi musobaqa -

Baron(to'xtatib). Keyingi tanlov men tomonidan o'tkaziladi!

Lorka... Men yo'q! (Oyoqlarini zarb qiladi) Men! MEN MAN!

Zateikin... Keling, bahslashmaylik. Keling, yaxshiroq hisoblaylik. Qiziqarli qofiyani qanchalar biladi?

Lorka... MEN MAN!

Baron... Va men!

Zateikin... Boshla, Lorka, sen! Va keyin - Baron Attraksioni. Bitimmi?

(Qahramonlar rozilik bildirishdi.)

Lorka(Zateikin va baronga murojaat qilib).

Men seni hozir hisoblayman

Juda malakali va aniq.

Faqat xorda qichqirmang

Va meni chalg'itmang!

Lorkin qofiyasi

Qarag'ay konusli sho'rva - o'g'il bolalar uchun.

Taroqlardan - qizlar uchun.

Dulavratotudan - bulon.

Kim xohlamaydi - tashqariga chiqing!

Zateikin... Yomon qofiya emas! Sizda so'z bor, Baron!

Baronning sanoq xonasi

Barcha josus hukmdorlar

Taqiqlangan.

U chet elda yashaydi

Va u sirlarni bilib oladi.

Biri eslatma, ikkitasi kesh,

Uch - echki soqol va parik.

Va to'rtta - ayg'oqchi kim?

O'yindan chiqing!

Zateikin. Oh, yaxshi qofiya! Xo'sh, shunchaki ajoyib qofiya! Ma'lum bo'lishicha, Lorka, baron g'alaba qozongan.

Lorka. Men roziman, u o'z o'yinini o'ynasin.

Baron.

Va endi, bolalar,

Diqqat - bu o'yin.

Men qo'llarim bilan qarsak chalib,

Siz "top-top" ni tepyapsiz.

Men tepadan tepaga tepyapman,

Siz qarsak chalasiz.

Men aytaman: "Qichqir!" -

Sichqon sifatida siz jimsiz.

Men aytaman: "Jim bo'l" -

Siydik uchun qichqiring.

Bolalar. Ha!

Baron... O'yin boshlanadi!

("Eng diqqatli" o'yini.)

Baron. Yaxshi yigitlar! Siz diqqat bilan qaradingiz va olqishlarga loyiqsiz!

(Qarsaklar.)

Zateikin... Bugun biz juda qiziqarli bo'ldik, shunday emasmi? (Javob.) Zateikin.

Men seni olaman

Bitta kichik iltimos:

Ostonamdan aylanib yurma

Agar yo'l o'tib ketsa!

Va endi xayrlashish vaqti keldi

E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat!

Lorka. Hammaga omad!

Baron... Xayr. Salomat bo'ling!

Taqdimotlar

1. Shokoladli medallar.

2. Apelsinlar.

O'ramdagi 3,200 g shirinliklar.

5. Ko'p rangli apronlar, garnizon qalpoqlari, to'qmoqlar, chelaklar.

Adabiyot

Lebedeva va A. Maktab yillari ajoyib. - Nashr. 4. - M .: Graf-press, 2001 yil.

Cherkashin EA. Bolalarning yozgi ta'tillarini tashkil etish. - Yekaterinburg: O'qituvchilar uyi nashriyoti, 1999 yil.