Nafas olish kasalliklari terapiyasi krossvord. Tibbiyot bo'yicha tayyor krossvord - "nafas olish tizimi" mavzusida. Talabalarning kognitiv faolligini oshirish

Nafas olish tizimi organlari krossvord

1. Havodan tomchilar orqali yuqadigan yuqumli kasallik.

2. Nafas olish, qon va to'qima hujayralari o'rtasida gaz almashinuvini amalga oshiradi.

3. O'pkani qoplaydigan membrana.

4. Frontal sinusning yallig'lanishi.

5. Hujayralar va atrof -muhit o'rtasida gaz almashinuvi.

6. Ularda gaz almashinuvi sodir bo'ladi.

7. Yumshoq tomoni xaftaga chalingan yarim halqalardan iborat keng naycha.

8. O'pka orqali halqumning ovozli simlarini tebratadigan havo oqimlari hosil bo'ladi.

9. Chap va o'ng qismlarga qattiq bo'linish bilan bo'lingan, bir nechta o'rash yo'llaridan iborat bo'shliq.

10. Burun bo'shlig'idan nazofarenksga chiqishda limfoid to'qimalarning o'simtaga o'xshash ko'payishi.

11. Bademciklerin yallig'lanishi.

12. Erkaklarning qalqonsimon xaftasi.

13. Yuqori nafas yo'llari bilan bog'liq bo'shliq.

14. Havo va qon o'rtasida gaz almashinuvini ta'minlaydigan nafas olish.

15. Nafas olish paytida suv o'pka yuzasidan bug'lanib, qon va butun organizmning sovishiga olib keladigan jarayon.

16. Pastki nafas yo'llari bilan bog'liq bo'shliq.

17. Quloq, tomoq va burun kasalliklari bilan og'rigan odamlarni davolash bilan shug'ullanuvchi mutaxassis.

18. Burun bo'shlig'ining hidlarni sezadigan hujayralari.

19. Maksillarar sinuslarning yallig'lanishi.

Javoblar bilan krossvord

Gorizontal ravishda
2. Vokal kordlari joylashgan organ
5. Klinik tekshiruvning asosiy usullaridan biri, tadqiqotchining bemor to'qimalari va a'zolarining turli holatlarini tekshirganda, ularni tekshirganda.
6. Rangsiz, hidsiz va ta'msiz gaz. Suvda oz eriydi
9. Chuqur va (yoki) tez -tez nafas olish va karbonat angidrid bosimining pasayishi va qondagi kislorod kuchlanishining oshishiga olib keladigan metabolizm darajasiga nisbatan o'pkaning ortiqcha shamollatilishi.
17. Umurtqali hayvonlarda u eritrotsitlar tarkibida, ko'pchilik umurtqasizlarda qon plazmasida eriydi va boshqa to'qimalarda bo'lishi mumkin.
20. Kislorod bilan to'yingan qonning nomi nima?
22. O'pka, o'pka to'qimalarining nekrozi va mikrobial infektsiya oqibatida nekrotik massa yoki suyuqlik bo'lgan bo'shliqlarning shakllanishi
24. Maksillarar sinus shilliq qavatining yallig'lanishi
Vertikal ravishda
1. Atrof muhitdan kislorodni tanaga kirishini, uning biologik oksidlanishida ishlatilishini va oksidlanish mahsulotini tanadan - karbonat angidridni chiqarilishini ta'minlaydigan turli organlar va tizimlarning vazifasi tufayli bajariladigan jarayonlar majmui.
3. Tashqi yoki ichki muhit omillari ta'sirining o'zgarishini ta'minlaydigan, sezgir neyronlarning dendritlari, hujayralararo moddaning ixtisoslashgan shakllanishi va boshqa to'qimalarning ixtisoslashgan hujayralaridan (nerv uchlari) iborat murakkab shakllanish. ) nerv impulsiga aylanadi
4. Nafas olishni kamaytirish
7. Qonning butun tanada aylanishi
8. Umurtqali hayvonlar sinfi, ularning asosiy farqlovchi xususiyatlari tirik tug'ilishi va bolalarini sut bilan boqishdir
9. Vokal burmalarining tarangligi va ularni bir -biriga etkazishidan tashkil topgan fiziologik harakat, interkostal mushaklar ta'sirida va traxeya va bronxlarda havo bosimining diafragma ortishi va uning glottis orqali vaqti -vaqti bilan o'tishi. ovoz tovushlari kabi qabul qilinadigan, havoda tebranishlarni keltirib chiqaradigan vokal burmalarining tebranishi.
10. Ichki kasalliklar bo'limi, o'pka va nafas yo'llarining patologiyasini o'rganadi, uni tashxislash, davolash va oldini olish usullarini ishlab chiqadi.
11. o'pkada nafas olish bo'limlarini tashkil etuvchi nafas olish bronxiolalari lümenine ochiladigan pufak shaklidagi tuzilish.
12. Burun, og'iz va farenks chegarasida shilliq pardaning qalinligida limfoid to'qimalarning to'planishi. Joylashuviga qarab juftlashgan palatin va tubal, shuningdek faringeal va lingual bo'ladi
13. Nafas olish turi, ko'pincha ayollarda kuzatiladi
14. Perkussiya, ichki a’zolarni tibbiy ko‘rikdan o‘tkazish usuli
15. Hujayra sitoplazmasida har xil miqdorda bo'lgan organellalar hujayralardagi nafas olish va energiyani konversiyalash jarayonlarida ishtirok etadi.
16. O'z-o'zini tartibga solish, ochiq tizimning dinamik muvozanatni saqlashga qaratilgan muvofiqlashtirilgan reaktsiyalar orqali ichki holatining barqarorligini saqlash qobiliyati.
18. Bronx va bronxiolalar mushaklarining qisqarishi, lümenning torayishini kengaytirib, havo bo'ylab nafas yo'llarining qarshiligini oshiradi.
19. Bir nechta o'rash yo'llaridan tashkil topgan bo'shliq, qattiq bo'linish bilan chap va o'ng qismlarga bo'linadi.
21. Tomoqqa kirishni yopuvchi xaftaga
23. Bronxial shilliq qavat sohasida sodir bo'ladigan yallig'lanish jarayoni ko'pincha burun va tomoq, traxeya va gırtlak shilliq pardalariga ta'sir qiladi. Dastlab, nazofarenkda yallig'lanish paydo bo'ladi, keyin nafas yo'llariga o'tadi

Yu.A. Sheremeeva

Dars - nafas olish tizimi orqali sayohat

Darsning maqsadi: nafas olish tizimining anatomik tuzilishi bilan tanishish , strukturaning xususiyatlari bajarilgan funktsiyalar bilan bog'liqligiga ishonch hosil qiling.

Dars maqsadi:

Ta'lim: nafas olish tizimining tuzilish xususiyatlarini ularning vazifalari bilan bog'liq holda o'rnatish; nafas olish jarayonining ma'nosini o'rganish; ovozni shakllantirish mexanizmini bilib oling; kislorodning organizm uchun rolini aniqlash.

Rivojlanmoqda: o'rganilgan materialda asosiy narsani ajratib ko'rsatish qobiliyatini rivojlantirish (jadval tuzish orqali); videofilmning vizual qismlarini tahlil qilish bo'yicha tadqiqot ko'nikmalarini rivojlantirish; darslik bilan ishlashni bilish.

Ta'lim: ilmiy dunyoqarashni shakllantirish; tarbiyaviy ish madaniyatini shakllantirish; ovoz gigienasi masalalariga o'quvchilar e'tiborini jalb qilish.

Uskunalar: "Nafas olish tizimining tuzilishi" mavzusidagi vizual jadvallar, "Odam atlasi" filmidan video parchalar.

Asosiy atamalar va tushunchalar:

Havo yo'llari

Traxeya


-bronx

Plevra


-alveolalar

Qalqonsimon xaftaga

Epiglottis

Kengash dekoratsiyasi: sana, dars mavzusi, "Nafas olish tizimining tuzilishi va funktsiyalari" jadvali, terminlar lug'ati.

Talabalarning kognitiv faolligini oshirish

Men Tashkiliy vaqt (2 daqiqa)

O'qituvchining kirish nutqi.

Xayrli kun yigitlar! Sizni sog' -salomat va yuzingizda tabassum bilan ko'rganimdan xursandman.

II. Yangi materialni o'rganishga motivatsiya va tayyorgarlik (5 daqiqa).

Bugun biz biologiya kursining navbatdagi "Nafas olish" bo'limini o'rganishni boshlaymiz.

Biz nafas olish jarayonining ma'nosini aniqlashdan boshlaymiz va inson nafas olish tizimining tuzilish xususiyatlari bilan tanishamiz.

Dars mavzusini daftarga yozing. (1 -slayd)

"Nafas olish tizimining tuzilishi" mavzusi

Darsning maqsad va vazifalari muhokama qilinadi (slayd 2) ... Taxtaga e'tibor bering, darsimizning asosiy maqsadi uning ustida yozilgan.

Darsimizning epigrafi sifatida men qadimgi Rim shoiri Ovidning so'zlarini qabul qilmoqchiman (slayd 3) .

Birgalikda maqsadlarni belgilash

Odam bir necha hafta ovqatsiz, suvsiz - bir necha kun (3 kun), kislorodsiz - 3 daqiqadan ko'p yashay oladi. Nima uchun? (slayd 4) .

Bu savolga javob berish uchun nafas olish tizimining tuzilishini o'rganishga murojaat qilaylik.

Sizning stolingizda ko'rsatma kartalari bor, 1 -kartaga qarang. Qanday Siz odamning nafas olish organlarini bilasizmi? Sizningcha, nafas olish tizimiga taalluqli bo'lganlarni belgilang.

Karta raqami 1

Burun bo'shlig'i - oshqozon

Nazofarenks - yurak

Larinks - til

Traxeya - miya

Bronchi - qovurg'alar

O'pka - diafragma

III. Yangi bilimlarni o'zlashtirish (23 daqiqa).
1. Nafas olish haqida tushuncha.

Xo'sh, nafas olish nima? (slayd 5). Biz daftarga qisqa ta'rifni yozamiz.

2. Nafas olish tizimining tuzilishi.

Inson tanamizdagi gaz almashinuvining asosiy organi - o'pka yordamida nafas oladi. Ammo havo ularga ma'lum yo'lni o'tadi, biz buni o'rganishimiz kerak.

Keling, "Nafas olish tizimining tuzilishi" jadvaliga o'girilib, bu yo'llarning joylashishini ko'rib chiqaylik. 1 -raqamli kartadan foydalanib, biz ularning qaysi biri yuqoriga, qaysi biri pastga yo'naltirilganligini aniqlaymiz.

2 -raqamli kartadagi diagrammani to'ldiring.

Karta raqami 2

Nafas olish tizimi

Havo yo'llari o'pkalari

Yuqori Pastki

? ?
Keling, 2 -raqamli kartaning bajarilishini tekshirib ko'ramiz (slayd 6) .

Nafas olish tizimining tuzilishi va funktsiyalarini o'rganish jarayonida biz olgan bilimlarimizni jadval shaklida shakllantiramiz.


Nafas olish organlari va ularning vazifalari

Jasadlarning nomi

Amalga oshirilgan vazifalar

1. Burun bo'shlig'i

1. havoni isitish

2. havoni tozalash

3. havo namlanishi

4. bakteriyalarni zararsizlantirish

5. hid organi


2. Nazofarenks

havo o'tkazuvchanligi

3. Tomoq

tovushlarning shakllanishida ishtirok etadi

4. Traxeya, 12 sm

bronxga havo o'tishi va uni yanada tozalash

5 ta bronx

havo o'tishi va tozalanishi

6. O'pka

gaz almashinuvi

Jadval yordamida o'qituvchining tushuntirishlari.

Nafas olish tizimiga qo'llanma terminologik lug'at bo'ladi va qo'llanma Novokuznetskdan kelgan havo pufagi bo'ladi. Shaharimiz havosining xususiyatlari nimada? (chang)

Havo tanaga burun teshigi bilan o'ralgan burun yo'llari orqali kiradi (slayd 7) .

Burun bo'shlig'ida nimani ko'ramiz? (slayd 8)

Burun bo'shlig'ining devorlari notekis relyef hosil qiladi. Uning har yarmida pastki, o'rta va yuqori burun yo'llari bor. Shu tufayli havoning shilliq qavat hujayralarining tashqi qatlami bilan aloqa qilish maydoni oshadi.


  1. Burun bo'shlig'ini qoplaydigan epiteliya kiprikli deyiladi. Nima uchun? (Uning hujayralarida siliya bor)

  2. Uning vazifalari qanday? (Chang va boshqa zarralarni tutadi)

  3. Tananing changga munosabati qanday? (hapşırma va yo'tal)
Burun bo'shlig'idagi havo bilan nima sodir bo'ladi?(slayd 9) .

Mashq qilish: burun bo'shlig'ining funktsiyalarini qisqartirilgan shaklda yozishni taklif qiling va ularni jadvalga kiriting.

Keling, mavzu bo'yicha xabarni tinglaylik"Yuqori nafas yo'llarining yuqumli va surunkali kasalliklari".

Keling, ozgina tadqiqot o'tkazib, burun yo'llari orqali havo o'tkazuvchanligini tekshirib ko'ramiz (slayd 11).

Burun bo'shlig'idan havo nazofarenksga, so'ng farenks og'ziga, keyin esa gırtlak ichiga kiradi.

Bu erda havoni yana tozalash va namlantirish bormi? (Ha)


  1. Pufakchaga nima bo'ladi? U gırtlak ichiga kiradi.
U murakkab tuzilishga ega va xaftaga, ligamentlar va mushaklar orqali hosil bo'ladi. (slayd 12).

Eng katta xaftaga - qalqonsimon bez (nima uchun u shunday deyiladi?) - burchak hosil qiladi - Odamning olma; pastda - krikoid; gırtlakka kiraverishda - epiglottis .

Keling, epiglottisning yutishdagi rolini aniqlashga harakat qilaylik va quyidagi tajribani o'tkazamiz. (slayd 13).

Mashq qilish. "Ovqatlansam, kar va soqov bo'laman" so'zining ma'nosini tushuntiring. (slayd 14).

Epiglottis gırtlakka kirishni yopadi va ovqatning nafas yo'llariga kirishiga to'sqinlik qiladi. Bu yutish paytida sodir bo'ladi. Maxsus mushaklar harakati bilan epiglottis egilib, halqumga kirishni yopadi. Ovqat qizilo'ngachga tushadi.

Agar siz tasodifan bo'g'ilib qolsangiz, bunday muammoga qanday yordam bera olasiz? (slayd 15).

139 -betdagi rasmga diqqat bilan qarang. Halqumda qanday qiziqarli narsalarni ko'ryapsiz? (vokal kordlar).Ovoz qanday ishlab chiqariladi?

Keling, bu haqda videoklipni ko'raylik (slayd 16).

Keling, yana bir tadqiqot o'tkazaylik (slaydlar 17 va 18).


  1. Nutqning shakllanishida yana qanday organlar ishtirok etadi? (Til, tishlar, lablar, yonoqlar, halqum mushaklari)

  2. Ovoz buzilishiga nima sabab bo'ladi? (shamollash - laringit, faringit va boshqalar; qo'shiqchilar, aktyorlar, diktorlar, o'qituvchilar - "gapiradigan" kasb egalari, chekish, spirtli ichimliklar vokal apparatiga og'ir yuk) (slayd 19).
Yaxshi ovoz gigienasini taklif qiling.

1. Uzoq va baland ovozda kuylamang.

2. Baqirmang. Suhbat madaniyatini tarbiyalash.

3. Chekmaslik.

4. Qattiqlashing, sovuqdan o'zingizni himoya qiling .

Gırtlak vazifalarini yozishni taklif qiling. Ularni stolga qo'ying.

Endi biroz dam olaylik! (slayd 20).


  1. Sizningcha, havo tomoqdan qaerdan keladi? Traxeyaga.
Voyaga etgan odamdagi traxeya uzunligi 10-13 sm bo'lgan naycha shakliga ega va havoning o'pka va orqaga o'tishiga xizmat qiladi.

Mashq qilish: 139 -betdagi matnni o'qing, rasmga qarang va savollarga javob bering.


  1. Traxeya nimadan hosil bo'ladi? (16-20 xaftaga tushadigan yarim halqalar)
Traxeyani qoplaydigan epiteliya kirpikli deb ataladi, chunki uning kipriklari sekundiga 10-15 marta teskari yo'nalishda aylanadi va havoga kiradigan chang zarralarini shilliq bilan birga yutib yuboradi yoki olib tashlaydi. (slayd 21). Olimlarning hisob -kitoblariga ko'ra, umr oxirigacha odam o'pkasida yarim chelak chang to'plangan bo'lardi, agar bu siliya faolligi bo'lmaganida.

  1. Traxeyaning orqasida nima bor? (qizilo'ngach).

  2. Nima uchun ovqatni yaxshilab chaynash kerak? (slayd 22) ... Traxeya va qo'shni qizilo'ngach ingichka mushakli devor bilan ajratilgan.
Oziq -ovqatning katta qismi uni cho'zadi va nafas yo'llarini to'sib qo'yadi, bu kislorod etishmasligiga olib keladi.

Traxeyaning funktsiyalarini yozishni taklif qiling va uni jadvalga yozing.


  1. Keyin traxeya nima bo'ladi?
Traxeyaning pastki uchi ikkita ingichka naychaga bo'linadi - bronxlar (o'ng va chap). Bronxlar asta -sekin kichikroq va kichikroq bo'laklarga bo'linib, ingichka novdalarga - bronxiolalarga etib, bronxial daraxtni - tarvaqaylab ketgan bronxlar tarmog'ini hosil qiladi. (slayd 21) .

Bronxning funktsiyalari haqida jadvalga kirishni taklif qiling.


  1. Va qabariq o'z sayohatini qaerda tugatadi? O'pkada.
Ular ko'krak qafasida joylashgan. O'pka yuzasi maxsus membrana - o'pka plevrasi bilan qoplangan, ko'kragi parietal plevra bilan qoplangan, ular orasida plevra bo'shlig'i (germetik muhrlangan), plevra suyuqligi bilan to'ldirilgan.

Bronxiolalar qoplar bilan tugaydi, ularning devorlari o'pka pufakchalari - alveolalardan hosil bo'ladi. Alveolalar ichkaridan maxsus modda (sirt faol moddalar) bilan qoplangan, bu nafas chiqarish paytida alveolalarning qulab tushishini oldini oladi.

Chekish o'pkaga qanday ta'sir qiladi?(slayd 23)

O'pkaning asosiy funktsiyasini jadvalga yozib oling..

Ko'rsatma kartasidan 3 -raqamli kartani toping va raqamlar bilan ko'rsatilgan nafas organlarini takrorlaylik.

Endi darsimizning muammosiga qaytamiz (slayd 24). Nega odam kislorodsiz yashay olmaydi? Bu muammoni hal qilish uchun faqat nafas organlarining tuzilishi va funktsiyalari haqida bilim etarli bo'ladimi? Yo'q Shuningdek, kislorodning tanamizdagi rolini aniqlashtirish zarur. Buning uchun biz uning kimyoviy xossalariga murojaat qilamiz. (slayd 25).

Kislorod yaxshi oksidlovchi vositadir. Oddiy va murakkab noorganik moddalarni oksidlaydi, masalan:
2CO + O 2 = 2CO 2
Ammo nafaqat noorganik, balki organik (BZHU), masalan:
S 6 N 12 O 6 + 6O 2 = 6SO 2 + 6N 2 O + Q (bu erda Q - energiya)

Energiya ishlab chiqariladi.

Hujayralarda bu energiya hujayralarning hayotiy faoliyati uchun ishlatiladi. Agar kislorod ta'minoti uzilib qolsa, hujayraga nima bo'ladi?

Hujayralar o'ladi, bu to'qimalarning va natijada organlarning o'limiga olib keladi. Shuning uchun kislorod doimiy ravishda etkazib berilishi kerak.

Xo'sh, nafas olishning biologik ahamiyati nimada? (slayd 26).

Nafas olish tizimining tuzilishini yana bir bor takrorlaymiz va sayohatimiz haqida videoklipni tomosha qilamiz (slayd 27)

Biz odamning nafas olish tizimining anatomik tuzilishini o'rganishni yakunladik. Yana doskadagi dars maqsadiga qarang. Bugun nimalarni o'rgandingiz? (nafas olish organlarining tuzilishi, ularning nomlari, tasnifi, bajariladigan vazifalari, nafas olish va ovoz gigienasi, nafas olishning ahamiyati, shuningdek strukturaning funktsiyalarga bog'liqligini aniqladi).

Sizningcha, bu bilim nima uchun kerak? Ularni qayerda qo'llash mumkin? (birinchi yordam ko'rsatilganda, shaxsiy gigiena qoidalariga rioya qilish).

Endi men olingan bilimlarning o'zlashtirilishini tekshirishni taklif qilaman. Qo'llanma varag'idagi muvofiqlik test savollariga javob bering. Javoblarning to'g'riligini birgalikda tekshirib ko'ramiz (o'zaro nazorat).


IV. Tushunishni dastlabki tekshirish (8 daqiqa).
Kartalar

Raqamlar bilan ko'rsatilgan organlar qanday.


"Nafas olish tizimining tuzilishi" (o'zaro nazorat) mavzusida BILIM TO'PLAMINING BIRINCHI NAZORATI.


  1. Ovqatni tomoqqa o'tkazmaydi.

  2. Traxeyaning torayishiga yo'l qo'ymang.

  3. Nafas olayotgan havoni chang va mikroblardan tozalaydi, isitadi.

  4. Havo yo'llarining sirt qatlami.

  5. O'pkaning tashqi yuzasini chizadi.

  6. Odamning asosiy nafas olish organi.

  7. Ichkarida vokal kordlari bor.

  8. Havo yo'lining eng uzun qismi.

  9. Tomoqdan bronxgacha nafas oladigan havo yo'li.
Javob kodi.

A) shilliq qavat E) epiglottis

B) o'pka G) halqum

C) bronxlar H) xaftaga tushuvchi yarim halqalar


D) traxeya I) plevra

D) burun bo'shlig'i

Javoblaringizni tekshiring.

1 - E 5 - Va 9 - G.

2 - V 6 - B

3 - D 7 - F.

4 - A 8 - B

V. Darsni yakunlash (2 daqiqa).

Vi. Uyga vazifa (28 -slayd) (3 daqiqa).

Vii ... Fikrlash (2 daqiqa).
Nafas olish tizimi krossvord

Gorizontal:

1. Bolalar yuqumli kasalligi;

4. Tomoqning limfa shakllanishi;

8. o'pkaning yuqumli kasalligi;

9. O'pkaga boradigan havo yo'llari;

11. O'pkaning rentgenologik tekshiruvi;

12. Yuqori nafas yo'llarining burun bo'shlig'ini tomoq bilan bog'laydigan qismi;

13. O'pka kasalligi, chekuvchilarda ko'proq uchraydi.

Vertikal:

2. Faringeal bodomsimon bez kasalligi;

3. Maksillarar sinuslarning yallig'lanishi;

5. Tomoqni asosiy bronxlar bilan bog'laydigan organ;

6. O'pka pufagi;

7. O'pka yoki parietal membrana;

10. Yuqori nafas yo'llari, ovqat hazm qilish tizimi bilan kesishgan

Javoblar

Gorizontal ravishda

1 - difteriya; 3 - halqum; 4 - bodomsimon bezlar; 8 - sil kasalligi; 9 - bronxlar; 11 - fluorografi

12 - nazofarenks; 13 - saraton Vertikal: 2 - tonzillit; 3 - sinusit; 5 - traxeya; 6 - alveolalar; 7 - plevra; 10 - tomoq

Mavzu bo'yicha testlar: “Nafas olish organlari. Gaz almashinuvi "
A - o'rta miya
B - orqa miya
B - o'pka
D - medulla oblongata?
Nafas olish harakatlari qanday mexanizmlar tufayli amalga oshiriladi:
A - ong
B - qondagi O2 kontsentratsiyasining o'zgarishi tufayli
B - qondagi CO2 kontsentratsiyasining o'zgarishi tufayli
D - avtonom asab tizimining faolligi tufayli?
Qaysi mushaklar nafas olish harakatlarida ishtirok etadi:
A - dorsal
B - qorin
B - interkostal
G - diafragma?
Alveolalardan kislorodning kapillyarlarga tarqalishining sababi nimada:
A - bosim farqi
B - konsentratsiya farqi
Q - teshiklar bormi?
O'pka tashqi tomondan qoplangan:
A - fastsiya
B - parietal plevra
B - mushak to'qimasi
D - o'pka plevrasi?
Plevral bo'shliqda bosim qanday:
A - atmosferaga teng
B - atmosfera ostida
B - atmosferadan yuqori?
Kislorod qayerda so'riladi:
A - nazofarenks
B - o'pka
B - eritrotsitlar
D - hujayrali mitoxondriya?
Nafas olish nimani anglatadi:
A - tanani sovutish
B - CO2ni olib tashlash
B - ozuqa moddalarining oksidlanishi
D - energiya chiqarilishi?
Oksigemoglobin o'pkadan tana hujayralariga qanday o'tadi:
A - kichik doirali idishlar
B - katta doiradagi idishlar
B - yurakni chetlab o'tish
D - yurak orqali?
Odamda qancha plevral bo'shliq bor:
A - ikkala o'pkada ham bitta
B - ikkitasi, har bir o'pka o'ziga xosdir
Q - plevral bo'shliqlar yo'qmi?

Ikkinchi variant:
Vokal kordlari eng keng tarqalganida:
A - odam jim
B - pichirlab gapiradi
B - baland ovozda gapiradi
G - qichqiradimi?
Yutish paytida epiglottis qanday joylashgan:
A - tushirilgan, halqumga kirishni yopadi
B - ko'tarilgan, halqumga kirishni yopmaydi
B - tushirildi, traxeyaga kirishni yopadimi?
Nafas olayotganda havo tomoqqa qaysi organdan kiradi:
A - burun bo'shlig'idan
B - nazofarenksdan
B - og'iz bo'shlig'idanmi?
Traxeyaning qanday xususiyatlari bronxlarga havo erkin o'tishini ta'minlaydi:
A - xaftaga tushadigan yarim halqalar
B - xaftaga tushadigan halqalar
B - traxeyaning xaftaga tushadigan spirali?
Gaz almashinuvi sodir bo'lgan nafas yo'llarining oxirgi shakllanishlari qanday nomlanadi:
A - bronxlar
B - bronxiolalar
B - alveolalar?
Ovqatni tomoqqa o'tkazmaydi:
A - shilliq qavat
B - epiglottis
B - xaftaga tushadigan yarim halqalar?
Ichkarida vokal kordlari bor:
A - halqum
B - bronxlar
B - burun bo'shlig'i?
Havo yo'lining eng uzun qismi:
A - halqum
B - traxeya
B - bronxlar?
O'pka va qon o'rtasida gaz almashinuvi joyi:
A - bronxlar
B - o'pka
Q - o'pka vazikullari?
O'pkaning tashqi yuzasida chiziqlar:
A - shilliq qavat
B - biriktiruvchi to'qima
B - plevra?

III variant:
Nafas olayotgan havoda qancha kislorod bor:
A - 0,03%
B - 4%
B - 16%
G - 21%
Chiqarilgan havoda qancha kislorod bor:
A - 0,03%
B - 4%
B - 16%
G - 21%
Nafas olayotgan havoda qancha karbonat angidrid bor:
A - 0,03%
B - 4%
B - 16%
G - 21%
Ekshalatsiyalangan havoda qancha karbonat angidrid bor:
A - 0,03%
B - 4%
B - 16%
G - 21%
Nafas olish markazi qayerda joylashgan:
A - medulla oblongata
B - diensefalon
B - orqa miya
D - miya yarim korteksi?
Nafas olish markazining gumoral regulyatsiyasi qanday xususiyatlarga ega:
A - buyrak usti gormonlari tomonidan boshqariladi
B - qalqonsimon gormonlar tomonidan boshqariladi
B - asosan qondagi kislorod kontsentratsiyasi bilan tartibga solinadi
D - asosan qondagi karbonat angidrid konsentratsiyasi bilan tartibga solinadimi?
Kislorodning asosiy qismi qondagi qanday shaklda tashiladi:
A - qon plazmasi, erigan holatda
B - miyoglobin shaklida
B - oksigemoglobin shaklida
D - karbogemoglobin shaklida?
To'g'ri hukmlar sonini yozing:
1 - nafas olish paytida qovurg'alararo mushaklar qisqaradi
2 - nafas olish paytida ko'krak qovurg'alari ko'tariladi
3 - ekshalatsiya paytida diafragma tekis bo'ladi
4 - ekshalatsiya paytida mushaklar bo'shashadi
5 - nafas olish paytida o'pka vazikulalaridagi bosim atmosferaga qaraganda yuqori
6 - diafragma nafas olish mushaklariga tegishli emas
7 - o'pka va parietal plevra o'rtasida ikkala o'pkaga ham umumiy bo'lgan plevral bo'shliq mavjud.

atmosferaga chiqaradi: 1) kislorod 2) karbonat angidrid 3) vodorod 4) azot 3. Ovqat hazm qilish - bu jarayon: 1) murakkab organik moddalarni assimilyatsiya qilish mumkin bo'lgan sodda moddalarga aylantirish 2) oziq -ovqat va energiya olish 3) kislorod hosil bo'lishi va karbonat angidridni chiqarish 4. O'simlikning nafas olish organlari : 1) o'pka 2) traxeya 3) stomata 5. Rus ossikulasi nafas olayotganda: 1) ichki gillalar 2) o'pka 3) traxeya 4) tashqi gillalar 6. Fotosintez uchun o'simlik moddalarga muhtoj: 1) karbonat angidrid va suv 2) kislorod va suv 3) organik moddalar va suv 7. Oziqlanish - bu jarayon: 1) oziq -ovqat va energiya olish 2) oziq -ovqat hazm qilish 3) kislorodning hosil bo'lishi va karbonat angidridning ajralib chiqishi 8. Nafas olayotganda, botqoq qurbaqa quyidagilarni qo'llaydi: 1) ichki gillalar 2) o'pka 3) traxeya 4) tashqi gillalar 9. Qaysi gaplar to'g'ri 1. Fermentlar - ovqat hazm qilishga yordam beradigan maxsus kimyoviy moddalar 2. Ichaklarda ovqat hazm qilish tizimi yo'q 3. Yagona hujayralar tananing butun yuzasini nafas oladi 4. Quyosh sistemasini faqat o'simliklar o'zlashtira oladi. 5. Faqat hayvonlar orasida parazitlar uchraydi.

Maqsad: nafas olish tizimining anatomik tuzilishi bilan tanishish , strukturaning xususiyatlari bajarilgan funktsiyalar bilan bog'liqligiga ishonch hosil qiling.

Vazifalar: Tarbiyaviy: nafas olish organlarining funktsiyalari bilan bog'liq tuzilish xususiyatlarini o'rnatish; nafas olish jarayonining ma'nosini o'rganish; ovozni shakllantirish mexanizmini bilib oling; kislorodning organizm uchun rolini aniqlash.

  • Rivojlanmoqda: o'rganilgan materialda asosiy narsani ajratib ko'rsatish qobiliyatini rivojlantirish (jadval tuzish orqali); videofilmning vizual qismlarini tahlil qilish bo'yicha tadqiqot ko'nikmalarini rivojlantirish; darslik bilan ishlashni bilish.
  • Tarbiyaviy: ilmiy dunyoqarashni shakllantirish; tarbiyaviy ish madaniyatini shakllantirish; ovoz gigienasi masalalariga o'quvchilar e'tiborini jalb qilish.
  • Uskunalar: "Nafas olish tizimining tuzilishi" mavzusidagi vizual jadvallar, "Odam atlasi" filmidan videokliplar, taqdimot ( 1 -ilova), ko'rsatma kartasi ( 2 -ilova), eslatma ( 3 -ilova), atamalar lug'ati ( 4 -ilova).

    Asosiy atamalar va tushunchalar:

    • havo yo'llari
    • halqum
    • traxeya
    • bronxlar
    • plevra
    • alveolalar
    • qalqonsimon xaftaga
    • vokal kordlar
    • epiglottis

    Oq taxta dizayni: sana, dars mavzusi, "Nafas olish tizimining tuzilishi va funktsiyalari" jadvalining dizayni, atamalar lug'ati.

    Talabalarning kognitiv faolligini oshirish

    I. Tashkiliy moment (2 min.)

    O'qituvchining kirish nutqi. Xayrli kun yigitlar! Sizni sog' -salomat va yuzingizda tabassum bilan ko'rganimdan xursandman.

    II. Yangi materialni o'rganishga motivatsiya va tayyorgarlik (5 daqiqa)

    Bugun biz biologiya kursining navbatdagi "Nafas olish" bo'limini o'rganishni boshlaymiz.
    Biz nafas olish jarayonining ma'nosini aniqlashdan boshlaymiz va inson nafas olish tizimining tuzilish xususiyatlari bilan tanishamiz.
    Dars mavzusini daftarga yozing. (1 -slayd)

    "Nafas olish tizimining tuzilishi" mavzusi

    Darsning maqsad va vazifalari muhokama qilinadi (slayd 2) ... Taxtaga e'tibor bering, darsimizning asosiy maqsadi uning ustida yozilgan.

    Darsimizning epigrafi sifatida men qadimgi Rim shoiri Ovidning so'zlarini qabul qilmoqchiman (slayd 3) .

    Birgalikda maqsadlarni belgilash

    Odam bir necha hafta ovqatsiz, suvsiz - bir necha kun (3 kun), kislorodsiz - 3 daqiqadan ko'p yashay oladi. Nima uchun? (slayd 4) .
    Bu savolga javob berish uchun nafas olish tizimining tuzilishini o'rganishga murojaat qilaylik.
    Sizning stolingizda ko'rsatma kartalari bor, 1 -kartaga qarang. Qanday Siz odamning nafas olish organlarini bilasizmi? Sizningcha, nafas olish tizimiga taalluqli bo'lganlarni belgilang.

    Karta 1

    III. Yangi bilimlarni o'zlashtirish (23 daqiqa)

    1. Nafas olish haqida tushuncha.

    Xo'sh, nafas olish nima? (slayd 5). Biz daftarga qisqa ta'rifni yozamiz.

    2. Nafas olish tizimining tuzilishi.

    Inson tanamizdagi gaz almashinuvining asosiy organi - o'pka yordamida nafas oladi. Ammo havo ularga ma'lum yo'lni o'tadi, biz buni o'rganishimiz kerak.

    Keling, "Nafas olish tizimining tuzilishi" jadvaliga o'girilib, bu yo'llarning joylashishini ko'rib chiqaylik. 1 -raqamli kartadan foydalanib, biz ularning qaysi biri yuqoriga, qaysi biri pastga yo'naltirilganligini aniqlaymiz.

    2 -kartadagi diagrammani to'ldiring.

    Karta 2

    2 -kartaning bajarilishini tekshiring (slayd 6) .

    Nafas olish tizimining tuzilishi va funktsiyalarini o'rganish jarayonida biz olgan bilimlarimizni jadval shaklida shakllantiramiz.

    Nafas olish organlari va ularning vazifalari

    Jasadlarning nomi Amalga oshirilgan vazifalar
    1. Burun bo'shlig'i 1. havoni isitish
    2. havoni tozalash
    3. havo namlanishi
    4. bakteriyalarni zararsizlantirish
    5. hid organi
    2. Nazofarenks havo o'tkazuvchanligi
    3. Tomoq tovushlarning shakllanishida ishtirok etadi
    4. Traxeya, 12 sm bronxga havo o'tishi va uni yanada tozalash
    5. Bronchi havo o'tishi va tozalanishi
    6. O'pka gaz almashinuvi

    Jadval yordamida o'qituvchining tushuntirishlari.

    Nafas olish tizimiga qo'llanma terminologik lug'at bo'ladi va qo'llanma Novokuznetskdan kelgan havo pufagi bo'ladi. Shaharimiz havosining xususiyatlari nimada? (chang)

    Havo tanaga burun teshigi bilan o'ralgan burun yo'llari orqali kiradi (slayd 7) .

    Burun bo'shlig'ida nimani ko'ramiz? (slayd 8)

    Burun bo'shlig'ining devorlari notekis relyef hosil qiladi. Uning har yarmida pastki, o'rta va yuqori burun yo'llari bor. Shu tufayli havoning shilliq qavat hujayralarining tashqi qatlami bilan aloqa qilish maydoni oshadi.

    1. Burun bo'shlig'ini qoplaydigan epiteliya kiprikli deyiladi. Nima uchun? (Uning hujayralarida siliya bor)
    2. Uning vazifalari qanday? (Chang va boshqa zarralarni tutadi)
    3. Tananing changga munosabati qanday? (hapşırma va yo'tal)

    Burun bo'shlig'idagi havo bilan nima sodir bo'ladi? (slayd 9).

    Topshiriq: burun bo'shlig'ining funktsiyalarini qisqartirilgan shaklda yozishni taklif qiling va ularni jadvalga kiriting.

    "Yuqori nafas yo'llarining yuqumli va surunkali kasalliklari" mavzusidagi xabarni tinglaylik.

    Keling, ozgina tadqiqot o'tkazib, burun yo'llari orqali havo o'tkazuvchanligini tekshirib ko'ramiz (slayd 11).

    Burun bo'shlig'idan havo nazofarenksga, so'ng farenks og'ziga, keyin esa gırtlak ichiga kiradi.

    Bu erda havoni yana tozalash va namlantirish bormi? (Ha)

    Pufakchaga nima bo'ladi? U gırtlak ichiga kiradi.

    U murakkab tuzilishga ega va xaftaga, ligamentlar va mushaklar orqali hosil bo'ladi. (slayd 12).

    Eng katta xaftaga - qalqonsimon bez (nima uchun u shunday deyiladi?) - burchak hosil qiladi - Odamning olma; pastda - krikoid; gırtlakka kiraverishda - epiglottis .

    Keling, epiglottisning yutishdagi rolini aniqlashga harakat qilaylik va quyidagi tajribani o'tkazamiz (slayd 13).

    Mashq qilish. "Ovqatlansam, kar va soqov bo'laman" so'zining ma'nosini tushuntiring. (slayd 14).

    Epiglottis gırtlakka kirishni yopadi va ovqatning nafas yo'llariga kirishiga to'sqinlik qiladi. Bu yutish paytida sodir bo'ladi. Maxsus mushaklar harakati bilan epiglottis egilib, halqumga kirishni yopadi. Ovqat qizilo'ngachga tushadi.

    Agar siz tasodifan bo'g'ilib qolsangiz, bunday muammoga qanday yordam bera olasiz? (slayd 15).

    139 -betdagi rasmga diqqat bilan qarang. Halqumda qanday qiziqarli narsalarni ko'ryapsiz? (vokal kordlar). Ovoz qanday ishlab chiqariladi?

    Keling, bu haqda videoklipni ko'raylik (slayd 16).

    Keling, yana bir tadqiqot o'tkazaylik (slaydlar 17 va 18).

    1. Nutqning shakllanishida yana qanday organlar ishtirok etadi? (Til, tishlar, lablar, yonoqlar, halqum mushaklari)
    2. Ovoz buzilishiga nima sabab bo'ladi? (shamollash - laringit, faringit va boshqalar; qo'shiqchilar, aktyorlar, diktorlar, o'qituvchilar - "gapiradigan" kasb egalari, chekish, spirtli ichimliklar vokal apparatiga og'ir yuk) (slayd 19).
    1. Uzoq va baland ovozda qo'shiq aytmang.
    2. Baqirmang. Suhbat madaniyatini tarbiyalash.
    3. No Smoking.
    4. Sovuqdan saqlaning .

    Gırtlak vazifalarini yozishni taklif qiling. Ularni stolga qo'ying.

    Endi biroz dam olaylik! (slayd 20).

    Sizningcha, havo tomoqdan qaerdan keladi? Traxeyaga.

    Voyaga etgan odamdagi traxeya uzunligi 10-13 sm bo'lgan naycha shakliga ega va havoning o'pka va orqaga o'tishiga xizmat qiladi.

    Topshiriq: 139 -betdagi matnni o'qing, rasmga qarang va savollarga javob bering.

    Traxeya nimadan hosil bo'ladi? (16-20 xaftaga tushadigan yarim halqalar)

    Traxeyani qoplaydigan epiteliya kirpikli deb ataladi, chunki uning kipriklari sekundiga 10-15 marta teskari yo'nalishda aylanadi va havoga kiradigan chang zarralarini shilliq bilan birga yutib yuboradi yoki olib tashlaydi. (slayd 21). Olimlarning hisob -kitoblariga ko'ra, umr oxirigacha odam o'pkasida yarim chelak chang to'plangan bo'lardi, agar bu siliya faolligi bo'lmaganida.

    Traxeyaning orqasida nima bor? (qizilo'ngach).

    Nima uchun ovqatni yaxshilab chaynash kerak? (slayd 22) ... Traxeya va qo'shni qizilo'ngach ingichka mushakli devor bilan ajratilgan.

    Oziq -ovqatning katta qismi uni cho'zadi va nafas yo'llarini to'sib qo'yadi, bu kislorod etishmasligiga olib keladi.

    Traxeyaning funktsiyalarini yozishni taklif qiling va uni jadvalga yozing.

    Traxeyaning pastki uchi ikkita ingichka naychaga bo'linadi - bronxlar (o'ng va chap). Bronxlar asta -sekin kichikroq va kichikroq bo'laklarga bo'linib, ingichka novdalarga - bronxiolalarga etib, bronxial daraxtni - tarvaqaylab ketgan bronxlar tarmog'ini hosil qiladi. (slayd 21) .

    Bronxning funktsiyalari haqida jadvalga kirishni taklif qiling.

    Va qabariq o'z sayohatini qaerda tugatadi? O'pkada.

    Ular ko'krak qafasida joylashgan. O'pka yuzasi maxsus membrana - o'pka plevrasi bilan qoplangan, ko'kragi parietal plevra bilan qoplangan, ular orasida plevra bo'shlig'i (germetik muhrlangan), plevra suyuqligi bilan to'ldirilgan.

    Bronxiolalar qoplar bilan tugaydi, ularning devorlari o'pka pufakchalari - alveolalardan hosil bo'ladi. Alveolalar ichkaridan maxsus modda (sirt faol moddalar) bilan qoplangan, bu nafas chiqarish paytida alveolalarning qulab tushishini oldini oladi.

    Chekish o'pkaga qanday ta'sir qiladi? (slayd 23)

    O'pkaning asosiy funktsiyasini jadvalga yozib oling.

    Ko'rsatma kartasidan 3 -raqamli kartani toping va raqamlar bilan ko'rsatilgan nafas organlarini takrorlaymiz.

    Endi darsimizning muammosiga qaytamiz (slayd 24). Nega odam kislorodsiz yashay olmaydi? Bu muammoni hal qilish uchun faqat nafas organlarining tuzilishi va funktsiyalari haqida bilim etarli bo'ladimi? Yo'q Shuningdek, kislorodning tanamizdagi rolini aniqlashtirish zarur. Buning uchun biz uning kimyoviy xossalariga murojaat qilamiz. (slayd 25).

    Kislorod yaxshi oksidlovchi vositadir. Oddiy va murakkab noorganik moddalarni oksidlaydi, masalan:
    2CO + O 2 = 2CO 2
    Ammo nafaqat noorganik, balki organik (BZHU), masalan:
    S 6 N 12 O 6 + 6O 2 = 6SO 2 + 6N 2 O + Q (bu erda Q - energiya)

    Energiya ishlab chiqariladi.

    Hujayralarda bu energiya hujayralarning hayotiy faoliyati uchun ishlatiladi. Agar kislorod ta'minoti uzilib qolsa, hujayraga nima bo'ladi?

    Hujayralar o'ladi, bu to'qimalarning va natijada organlarning o'limiga olib keladi. Shuning uchun kislorod doimiy ravishda etkazib berilishi kerak.

    Xo'sh, nafas olishning biologik ahamiyati nimada? (slayd 26).

    Nafas olish tizimining tuzilishini yana bir bor takrorlaymiz va sayohatimiz haqida videoklipni tomosha qilamiz (slayd 27)

    Biz odamning nafas olish tizimining anatomik tuzilishini o'rganishni yakunladik. Yana doskadagi dars maqsadiga qarang. Bugun nimalarni o'rgandingiz? (nafas olish organlarining tuzilishi, ularning nomlari, tasnifi, bajariladigan vazifalari, nafas olish va ovoz gigienasi, nafas olishning ahamiyati, shuningdek strukturaning funktsiyalarga bog'liqligini aniqladi).

    Sizningcha, bu bilim nima uchun kerak? Ularni qayerda qo'llash mumkin? (birinchi yordam ko'rsatilganda, shaxsiy gigiena qoidalariga rioya qilish).

    Endi men olingan bilimlarning o'zlashtirilishini tekshirishni taklif qilaman. Qo'llanma varag'idagi muvofiqlik test savollariga javob bering. Javoblarning to'g'riligini birgalikda tekshirib ko'ramiz (o'zaro nazorat).

    IV. Tushunishni dastlabki tekshirish (8 daqiqa)

    Kartalar

    Raqamlar bilan ko'rsatilgan organlar qanday.

    "Nafas olish tizimining tuzilishi" (o'zaro nazorat) mavzusida BILIM TO'PLAMINING BIRINCHI NAZORATI.

    1. Ovqatni tomoqqa o'tkazmaydi.
    2. Traxeyaning torayishiga yo'l qo'ymang.
    3. Nafas olayotgan havoni chang va mikroblardan tozalaydi, isitadi.
    4. Havo yo'llarining sirt qatlami.
    5. O'pkaning tashqi yuzasini chizadi.
    6. Odamning asosiy nafas olish organi.
    7. Ichkarida vokal kordlari bor.
    8. Havo yo'lining eng uzun qismi.
    9. Tomoqdan bronxgacha nafas oladigan havo yo'li.

    Javob kodi.

    A) shilliq qavat
    B) o'pka
    C) bronxlar
    D) traxeya
    D) burun bo'shlig'i
    E) epiglottis
    G) tomoq
    H) xaftaga tushadigan yarim halqalar
    I) plevra

    Javoblaringizni tekshiring.

    1 - E.
    2 - Z
    3 - D.
    4 - A.
    5 - va
    6 - B.
    7 - F.
    8 - B.
    9 - G.

    V. Darsni yakunlash (2 min.)

    Vi. Uyga vazifa (3 min.) (28 -slayd)

    Vii. Fikrlash (2 daqiqa)

    Nafas olish tizimi krossvord

    Gorizontal:

    1. Bolalar yuqumli kasalligi;
    3. Vokal kordlari joylashgan organ;
    4. Tomoqning limfa shakllanishi;
    8. o'pkaning yuqumli kasalligi;
    9. O'pkaga boradigan havo yo'llari;
    11. O'pkaning rentgenologik tekshiruvi;
    12. Yuqori nafas yo'llarining burun bo'shlig'ini tomoq bilan bog'laydigan qismi;
    13. O'pka kasalligi, chekuvchilarda ko'proq uchraydi.

    Vertikal:

    2. Faringeal bodomsimon bez kasalligi;
    3. Maksillarar sinuslarning yallig'lanishi;
    5. Tomoqni asosiy bronxlar bilan bog'laydigan organ;
    6. O'pka pufagi;
    7. O'pka yoki parietal membrana;
    10. Yuqori nafas yo'llari, ovqat hazm qilish tizimi bilan kesishgan.

    Gorizontal: 1 - difteriya; 3 - halqum; 4 - bodomsimon bezlar; 8 - sil kasalligi; 9 - bronxlar; 11 - fluorografi; 12 - nazofarenks; 13 - saraton

    Vertikal: 2 - tonzillit; 3 - sinusit; 5 - traxeya; 6 - alveolalar; 7 - plevra; 10 - tomoq.