Види естампи. Естамп що це таке? Повна інструкція від експерта. Технологія відкатки і відбитка

МАЙСТЕР - КЛАС ДЛЯ БАТЬКІВ

завдання:

Виховна - розвиток пізнавального інтересу, логічного мислення.

Навчальна - познайомити з поняттям естамп, удосконалювати навички по складанню композицій.

Розвиваюча - розвиток пам'яті, мислення, уважності, розширення кругозору.

хід заняття

Розглядання картин виконаних у стилі естампи.

Всі ці зображення є відбитки (відбитки) засушених рослин, покритих фарбою.

Відбиток з будь-якої форми на папері називаєтьсяестампом.

Естамп може бути прикрасою кімнати, якщо його зробити великим і помістити в підходящу рамку. Маленькі картинки можна використовувати для оформлення вітальних листівок.

Як зробити естамп із сирих листя.

Техніка отримання такого зображення нескладна, але що б навчитися робити виразні картинки, вам доведеться спочатку потренуватися.

Підготовка до роботи.

Для роботи крім листя вам буде потрібно: гуашеві фарби, пензлі, баночка з водою, газетний папір і папір для відбитків (альбомна, кольорова і т.д.).

Пробні відбитки.

  1. Обрану форму (листочок) покладіть на стіл поверх невеликого шматочка газети і покриємо його фарбою.
  2. Докладемо листок пофарбованої стороною до паперу, прикриємо його з верху сухим шматочком газети і не зрушуючи з місця, добре прітріте рукою.
  3. Обережно, щоб не змазати фарбу, знімаємо газету і листочок з поверхні паперу - на ній залишився відбиток. Чи добре він вийшов? Якщо ми поклали занадто багато фарби або вона була рідкої, відбиток матиме вигляд розпливчастого плями. Якщо фарби мало -0 відбиток буде невиразним. Зробіть ще кілька відбитків, визначте потрібну кількість фарби. Тепер ви можете спробувати виконати композиції в техніці естампи. Для цього не обов'язково мати багато різних листя. Можна зробити композиції з однієї форми (віддрукувати кілька разів).

Дякую що ви прийшли на мій майстер-клас і вам дуже сподобалося.

Виставка малюнків в стилі естампи.


По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

майстер клас "Робота з батьками"

майстер клас для педагогів по роботі з батьками "безконфліктно поведінку в сім'ї" (з елементами тренінгу) Мета: Освоєння і подальший активний пріменіеніе тренінгів в практичній діяльності педа ...

Майстер-клас для вихователів Соціо-ігровий стиль роботи з дітьми як ефективна педагогічна технологія.

Девіз соціо-ігрового стилю роботи з дітьми: "Ми не вчимо, а налагоджуємо ситуації, коли їх учасникам хочеться довіряти одне одному, і свого власного досвіду, в результаті чого відбувається ефек ...

Майстер-клас для вихователів "Соціо-ігровий стиль роботи з дітьми як ефективна педагогічна технологія".

На зміну традиційним методам приходять активні методи навчання і виховання, спрямовані на активізацію пізнавального розвитку ребенка.В ФГОС міститься вказівка ​​на те, які види діяльності мож ...

Цільова аудиторія:методисти, педагоги додаткової освіти, Вихователі дошкільних установ.

Призначення майстер-класу:знайомство з технологією створення естампи по аплікації.

мета: Презентація досвіду роботи педагога по використанню технології створення естампи по аплікації з метою підвищення професійної компетентності педагогічних працівників.

завдання:

· Познайомити учасників майстер-класу з технологією створення естампи по аплікації;

· Мотивувати учасників майстер-класу до самостійного створення естампи;

· Сприяти вдосконаленню особистісних якостейучасників освітнього заходу (самоконтроль і врівноваженість; терпимість, прагнення до пізнання, саморозвитку).

Хід майстер-класу

Добрий день. Пропоную спочатку визначитися з основними поняттями.

естамп -

1) узагальнена назва творів друкованої графіки, що представляє собою гравюрний або будь-який інший відбиток на папері з друкованої форми.

2) те саме, що гравюра.

кліше- копія вирізаного на дереві, лінолеумі, або металі зображення, що служить для розмноження відбитків.

Матеріали та обладнання.

Матеріали та обладнання для виготовлення кліше.

· Картон або щільний папір, формат А3.

· Картон, товщиною 0,5 -1 мм.

· Клей ПВА для дітей, для дорослих - «Моноліт» секундний.

· Ножиці.

· Простий олівець.

· Лінійка.

· Набір трафаретів.

Матеріали та обладнання для відкатки і відбитка.

· Листи білого паперу формат А3 (папір для акварелі або креслення).

· Гумовий валик шириною 17,5 см.

· Гуаш чорна 200-300 г.

· Кювета шириною 25см.

· Їдальня ложка 2 шт.

Послідовність виготовлення кліше

1. Придумати, намалювати ескіз.

Можна скористатися трафаретами з зображенням квітів, метеликів, звірів, птахів і т. Д.

2. На аркуші картону (формат А3) отчертить поля шириною 3 см. (В роботі з дітьми поля креслить педагог заздалегідь).

3. Вирізати всі деталі кліше з картону товщиною 0,5 - 1 мм.

4. Розкласти деталі на лист картону з полями.

Важливо! Відстань між деталями 2-3 міліметра (поміщається грифель простого олівця).

5. Приклеїти деталі, не виходячи за кордон полів.

6. Просушити під вантажем, приблизно, одну добу.

Є один важливий моментв створенні кліше. Наприклад, намалювали ескіз і Вам важливо, щоб в готовому вигляді було саме так і все розташовувалося з того боку як на ескізі. Значить, кліше треба робити в дзеркальному відображенні!

Технологія відкатки і відбитка

1. Викласти гуаш в кювету.

2. Рівномірно розподілити гуаш на валику.

3. Прокатати валиком кліше. Фото 6.

Відбиток. Якість відбитка багато в чому залежить від щільності картону, кількості фарби, рівномірності розподілу фарби на кліше.

4. Покласти підготовлений лист на кліше.

5. Зверху акуратно притертися опуклі частини ложкою.

Краще пропрасувати руками!

6. Обережно, притримуючи кліше, зняти аркуш паперу.

7. При необхідності зробити додаткові відбитки.

8. Готові вироби просушити.

Ви запитаєте: скільки можна зробити естампів з одного кліше?

Стільки, поки не почнуть відмокати деталі кліше.

На міні виставці можна побачити, як діти 6-8 років розгорнули сюжет, склали композицію естампи з використанням трафаретів тварин.

Поштовхом до вибудовування композиції може послужити форма, розмір вази.

З друкованої форми (матриці). Естамп, як твір тиражної графіки, володіє специфікою щодо авторства: оригінальними вважаються ті відбитки, які зроблені самим художником або друкарем за участю автора. В Європі техніки естампи стали відомі з XV століття. Спочатку не як самостійний розділ образотворчого мистецтва, а лише як технічний прийом розмноження зображень. Перші відбитки робилися з гравірованих дерев'яних дощок. Купувалися вони тими, хто не міг собі дозволити унікальні роботи.

види естампи

Залежно від способу створення друкованої форми і методи друку естампної техніки можна розділити на чотири великі обсягу.

  • Високу друк: гравюра на дереві (обріз і торцева); ліногравюра; гравюра на картоні.
  • Глибокий штамп: офортні техніки: голкові офорт, акватинта, лавіс; пунктир, олівцева манера, суха голка; м'який лак; меццо-тинто, різцева гравюра.
  • Плоску друк: літографія, монотипія.
  • Трафаретний друк: шелкографской техніки; різьблений трафарет.

Художники-естампісти

література

  • Паригін А. Б.Мистецтво шовкографії. ХХ століття (історія, феноменологія. Техніки, імена). - СПб. : СПб ГУТД, 2010. - 304 с. - ISBN 978-5-7937-0490-8
  • Паригін А. Б.Шовкографія як мистецтво. Техніка, історія, феноменологія, художники. - СПб. : СПб ГУТД, 2009. - 261 с. - ISBN 978-5-7937-0397-0
  • Галеев Е.Ленінградська станкова літографія. Довоєнний період (до 1941 р). - М.: Скорпіон, Галеев-Галерея, 2009. - 304 с.
  • Звонцов В., Шистко В.Офорт. Техніка. Історія. СПб: Аврора, 2004 ISBN 5-7300-0712-5
  • Зорін Л.Естамп. Керівництво по графічним і друкованим технікам. - АСТ, Астрель, 2004. - 112 с. - ISBN 5-17-022291-2
  • Поляков В. В.Європейська тиражна графіка від Гойї до Пікассо. Москва, 2002. 284 с. ISBN 5-94183-005-X.
  • Ксилографія // Популярна художня енциклопедія: Архітектура. Живопис. Скульптура. Графіка. Декоративне мистецтво: В 2-х кн / Гл. ред. В. М. Польовий. - М.: Велика Рос. енциклопедії, 1999. - 448 с. - ISBN 5-85270-314-1
  • Флекель М. І.Російська гравюра XVII-XVIII століть. - М., 1999. - 20 с. - ISBN 5-85952-001-8
  • Алексєєва М. А.Гравюра Петровського часу. - Л.: Мистецтво, 1990. - 20 с. - ISBN 5-85952-001-8
  • Фаворський В. А.Літературно-теоретична спадщина / Упоряд. Г. К. Вагнер. - М.: Рад. художник, 1988. - 588 с. - ISBN 5-269-00094-6
  • Авторський колектив наукових співробітників ГМИИ им.А.С.ПушкинаНариси з історії та техніці гравюри, в 14 зошитах (в одному футлярі, суцільна пагінація). - М.: Образотворче мистецтво, 1987. - 688 с.
  • Флекель М. І.Від маркантоніо раймонді до Остроумовой-Лебедєвої. Нариси з історії та техніці репродукционной гравюри XVI-XX століть / Упоряд. Г. К. Вагнер. - М.: Мистецтво, 1987. - 368 с.
  • Журов А. П., Третьякова К. М.Гравюра на дереві. - М.: Мистецтво, 1977. - 248 с.
  • Ковтун Е.Що таке естамп. - Л.: Художник РРФСР, 1963. - 94 с.
  • Павлов І. Н.Життя російського гравера / Ред. і вступ. ст. М. П. Сокольникова. - М.: Изд-во Академії мистецтв СРСР, 1963. - 320 с.
  • М. Холодковского, Е. СмирноваРосійська гравюра. (Альбом) / Оформлення художника Д. Бисти. - М.: Образотворче мистецтво., 1960. - 156 л. репр., 20 с.
  • Герценберг В. Р.Сучасний радянський естамп (альбом). М., 1960.
  • Коростін А. Ф.Російська літографія XIX століття. М., 1953.
  • Корнілов П. Е.Офорт в Росії XVII - XX століть. - М.: Академії мистецтв СРСР, 1953. - 144 с.

Видання, з численними ілюстраціями, містить п'ять коротких нарисів: «Офорт в XVII столітті», «Офорт в XVIII столітті», «Офорт в XIX столітті», «Офорт на початку XX століття», «Радянський офорт».

  • Суворов П. І.Мистецтво літографії, 3 вид. М., 1952.
  • Під ред. Мервольф, Н.Р. У вступній статті Корнілов П. Е.Російська гравюра XVI - XIX В.В .. - Л.: Мистецтво, 1950. - 116 с., Тир. 5000 прим.
  • Коростін А. Ф.Початок літографії в Росії. М., 1943.
  • Крістеллера П.Історія європейської гравюри. XV-XVIII століття. - Л.: Мистецтво, 1939. - 518 с.
  • Павлов І. Н., Маторин М. ТТехніка гравірування на дереві і лінолеумі. Під ред. М. П. Сокольникова. М.-Л .: Мистецтво., 1938. - 140 с., 123 рис., 9 кол. вкл.
  • Г.А.Х.Н. Графічна комісія. Засідання 18 яеваря 1928 року. М .: ГАХН, 1928. - 8 с., Іл. Тир. 50 екз. .

Перераховано доповіді, прочитані на засіданні: В. А. Адарюков - До 35-річчя художньої діяльності В.І.Соколова. І.Е.Бондаренко - В. І. Соколов як громадський діяч. І. Н. Павлов - В. І. Соколов як гравер. 2 оригінальні гравюри.

  • Адарюков В. Я.Покажчик гравірованих і літографованих портретів А.С. Пушкіна. - М.: Гравюрний кабінет ГМИИ, 1926. - 36 с.
  • Чаянов А.В.Стара Західна гравюра. Короткий посібник для музейної роботи. - М.: Видання М. і С. Сабашниковой, 1926. - 81 с.
  • Фрідлендер М.Літографія (переклад з нім.). З додатком нарису - Воїнів В. В., Літографія в Росії. - Л., 1925.
  • Фалілєєв В. Д.Офорт і гравюра різцем. - М. Л., 1925.
  • Варшавський Л.Р.Нариси з історії сучасної гравюри в Росії: Ксилографія і ліногравюра / Ред. і вступ. ст. М. П. Сокольникова. - М., 1923. - 176 с.Тираж 1000 екземплярів.
  • Голлербах Е.Ф.Історія гравюри та літографії в Росії. - М.-Пг., 1923.
  • Леман І. І.Гравюра і літографія. Нариси історії і техніки. - СПб, 1913.
  • Адарюков В. Я.Нарис з історії літографії в Росії. - СПб. : Аполлон, 1912. - 126 с.
  • Матвєєв М. - упоряд.Каталог наявних у продажу гравюр і офортів із зібрання імператорської академії мистецтв. З іллюстр.на отд.лістах. - СПб: тіп.т-ва М.О.Вольф., 1907. - 75 с.
  • Ровинський Д. А.Докладний словник російських граверів XVI-XIX століть, т. 1-2. - СПб. , 1895-1899.
  • Вессель І.Е.Про розпізнанні і збиранні гравюр (посібник для любителів). Пер. С. С. Шайкевич. З двома таблицями монографія. - М.: Тип. М. Н. Лаврова і К, 1882. - 368 с.
  • Ровинський Д. А.Російські гравери та їхні твори з 1564 року до заснування Академії Мистецтв. - М., 1870.

Короткий опис

Пропонована автором технологія апробована і може використовуватися педагогами додаткової освіти, батьками і просто цікавляться образотворчим мистецтвом людьми на заняттях з дітьми і в індивідуальної діяльності, Як розвиваюче творче завдання і в створенні власних творів мистецтва.
У роботі використовуються слайди, створені самим педагогом до презентації на тему «Друкована графіка».

опис

Державна бюджетна освітня установа
додаткової освіти дітей
Дитячо-юнацький центр «Василівський острів»
Створення естампи своїми руками. Друкована графіка. Брандіні Ольга Олександрівна, педагог додаткової освіти Санкт-Петербург 2012 «Творчість розвивається
тільки в творчості » За старих часів говорили так: живопис без малюнка - те саме, що людина без кісток. XVI століття Тінторетто відбою не знав від учнів. Всі вони хотіли вивідати секрети майстерності і питали, що їм робити? Але всім він відповідав одне й те саме: треба малювати. Юнаки хвилювалися: «А ще, які секрети?» Тінторетто гнув свою лінію: «Малювати. Мовчав і додавав: і ще малювати ». Напевно дійсно малюнок або графіка є першоосновою будь-якого твору мистецтва. Це і перші замальовки, і начерки, і перші ескізи. Термін графіка походить від грецького слова graphike, від grapho - пишу, креслю, малюю. це , Що включає малюнок і друковані художні твори (гравюру, літографію і ін.), Що грунтуються на мистецтві малюнка, але що володіють власними образотворчими засобами і виразними можливостями. Графіка простіше, ніж живопис або скульптура, тому графіку нерідко називають мистецтвом для всіх. Заняття графікою можна починати в будь-якому віці, навіть всією сім'єю. Сам процес занять захоплююче цікавий. Заняття графікою розвивають просторову уяву і неординарне мислення, виховують в людині здатність шукати, думати, фантазувати, приймати самостійні рішення. А ці риси завжди знадобляться людині, навіть якщо він за родом своєї професійної діяльності не пов'язаний з образотворчим мистецтвом.
Заняття графікою - справжній генератор гарного настрою. Можна своїми руками створити естамп і, помістивши його в красиву рамку, прикрасити квартиру, можна придумати і зробити самому екслібрис - книжковий знак для домашньої бібліотеки. Кожна дитина, починаючи з 2-3 років і до підліткового віку, із захватом малює. Діти малюють все, що бачать, знають, чують і відчувають. Малюють навіть запахи. Заняття графікою, зокрема друкованої графікою, можуть поглибити інтерес до малювання у дітей. Образотворче мистецтво в більшій мірі, ніж, наприклад, література чи музика, пов'язане з матеріальною основою . Поза матеріалу художні образи живопису, скульптури і зокрема графіки, не сприймаються глядачем, і саме техніка- один з основних засобів художньої виразності. За допомогою конкретних операцій, тобто фізичних дій з матеріалом і інструментом, дитиною втілюються в творах образотворчого мистецтва: форма, колір, композиція, організація простору, що становлять художній образ в цілому. Освоєння технічних прийомів - оволодіння практичними навичками через вільне маніпулювання матеріалами та художніми засобами це перший крок до відкриття дитиною того, що він може малювати, і може намалювати те, що хоче. Виконуючи роботу в техніці «Друк по аплікації» дитина дуже багато «малює» відразу ножицями, не вдаючись до олівця і гумки, використовуючи саму звичайну папір як матеріал, яким малює. Це допомагає йому не контролювати правильність зображення. Застосування таких технологій, як «друк по аплікації» направлено на розкріпачення творчого потенціалу самої дитини. Також виконуючи роботи в цій техніці, діти як би граючи долучаються до «таїнства» роботи з фарбами, ножицями і папером - знаряддями праці художника-графіка, а також знайомляться з професійними технологіями високого друку. qДРУК ПО АПЛІКАЦІЇ

Ця технологія відноситься до високого друку, так як фарба накочується на виступаючі частини дошки, в даній варіації - картону.
Одна з доступних, недорогих і нешкідливих технологій, які можуть застосовуватися в роботі з дошкільнятами. Вона також одна з найбільш прийнятних технологій для швидкого виконання роботи, яка долучає дитини дошкільного вікудо професійних технологій високого друку.
Саме зображення може коригуватися по ходу роботи, що також допомагає дитині.


- пресований картон (товщиною не менше 2-х міліметрів);
- кілька аркушів паперу різних за тоном, фактурі і щільності (для аплікації і відбитків), тканини, ниточки, мотузочки, копіювальний папір (або калька);
- графітний олівець, різак, кисть для клею, клей;
- офортний верстат або фото-валик, друкарська, олійна фарба або гуаш, валик для накатки фарби або поролонова губка, розчинник без запаху, ганчірочки.

Технологія виконання:
Підготовка друкованої дошки відбувається наступним чином: 1. Попередньо готується ескіз; 2. Ескіз перекладається на кальку; 3. На картон перекладається зображення в перевернутому «дзеркальному» вигляді по відношенню до ескізу;
4. Вирізаються елементи аплікації. 5. На саму поверхню картону наклеюються виступаючі деталі - при друку вони будуть темними тонами; 6. На заготовлену дошку валиком наноситься фарба; 7. Зверху кладемо чистий аркуш паперу; 8. Прокатуємо папір за допомогою фото-валика, притримуючи сам лист; 9. Акуратно знімаємо лист з картону - вийшов пробний відбиток
1. Ескіз. 2. Ескіз перекладається на кальку.

4. З кальки переводимо деталі на папір для аплікації. Потім вирізаємо елементи
аплікації.

5. На саму поверхню картону
наклеюються виступаючі деталі. 6. Закочуємо фарбою підготовлену дошку.

7. Підбираємо папір для друку. Зверху на картон кладемо чистий аркуш паперу.

8. прокочується папір за допомогою фото-валика, притримуючи сам лист. Отримуємо відбиток.

Загорнена дошка. Відбиток.

Робота повинна проводитися в добре провітрюваному приміщенні. Хай щастить…… Пропонована автором технологія апробована і може використовуватися педагогами додаткової освіти, батьками і просто цікавляться образотворчим мистецтвом людьми на заняттях з дітьми і в індивідуальній діяльності, як розвиваюче творче завдання і в створенні власних творів мистецтва. У роботі використовуються слайди, створені самим педагогом до презентації на тему «Друкована графіка».
література
Зорін Л. Естамп. Керівництво по графічним і друкованим технікам. - АСТ, Астрель, 2004.- 112 с.

Ковтун Е. Що таке естамп. - Л .: Художник РРФСР, 1963.- 94 с.
Фаворський В.А. Літературно-теоретична спадщина. - М., 1988.
Герчук Ю.Я. Історія графіки і мистецтва книги. - М, 2000.
Нариси з історії та техніці гравюри. - М., 1987.
Розанова М.М. Історія і теорія друковано-графічного мистецтва: Навчальний посібник. 17. Вип. 1, - М, 1999..
Розанова М.М. Лубок: художній світ російської народної картинки: Навчальний посібник. Вип. 3. - М, 1999..
Розанова М.М. До питання про зорової інтерпретації творів художньої літератури: Навчальний посібник. Вип. 1. - М, 1999..
Розанова М.М. До питання про пластичну-образних особливості російської книги XVII століття: Навчальний посібник. Вип. 5. - М., 1999..

Дистанційне навчання педагогів по ФГОС за низькими цінами

Вебінари, курси підвищення кваліфікації, професійна перепідготовка і професійне навчання. Низькі ціни. Понад 9500 освітніх програм. Диплом госудаственного зразка для курсів, перепідготовки та профнавчання. Сертифікат за участь в вебінарах. Безкоштовні вебінари. Ліцензія.

стаття на сайт - учмет.doc

Державна бюджетна освітня установа

додаткової освіти дітей

Дитячо-юнацький центр «Василівський острів»

Створення естампи своїми руками.

Друкована графіка.

Брандіні Ольга Олександрівна,

педагог додаткової освіти

вищої кваліфікаційної категорії

Санкт-Петербург

«Творчість розвивається
тільки в творчості »

За старих часів говорили так: живопис без малюнка - те саме, що людина без кісток.

Великий венеціанський живописець XVI століття Тінторетто відбою не знав від учнів. Всі вони хотіли вивідати секрети майстерності і питали, що їм робити? Але всім він відповідав одне й те саме: треба малювати. Юнаки хвилювалися: «А ще, які секрети?» Тінторетто гнув свою лінію: «Малювати. Мовчав і додавав: і ще малювати ».

Напевно дійсно малюнок або графіка є першоосновою будь-якого твору мистецтва. Це і перші замальовки, і начерки, і перші ескізи.

Термін графіка походить від грецького слова graphike, від grapho - пишу, креслю, малюю.

це вид образотворчого мистецтва, Що включає малюнок і друковані художні твори (гравюру, літографію і ін.), Що грунтуються на мистецтві малюнка, але що володіють власними образотворчими засобами і виразними можливостями.

Графіка простіше, ніж живопис або скульптура, тому графіку нерідко називають мистецтвом для всіх. Заняття графікою можна починати в будь-якому віці, навіть всією сім'єю. Сам процес занять захоплююче цікавий.

Заняття графікою розвивають просторову уяву і неординарне мислення, виховують в людині здатність шукати, думати, фантазувати, приймати самостійні рішення. А ці риси завжди знадобляться людині, навіть якщо він за родом своєї професійної діяльності не пов'язаний з образотворчим мистецтвом.

Заняття графікою - справжній генератор гарного настрою. Можна своїми руками створити естамп і, помістивши його в красиву рамку, прикрасити квартиру, можна придумати і зробити самому екслібрис - книжковий знак для домашньої бібліотеки.

Кожна дитина, починаючи з 2-3 років і до підліткового віку, із захватом малює. Діти малюють все, що бачать, знають, чують і відчувають. Малюють навіть запахи.

Заняття графікою, зокрема друкованої графікою, можуть поглибити інтерес до малювання у дітей.

Образотворче мистецтво в більшій мірі, ніж, наприклад, література чи музика, пов'язане з матеріальною основою . Поза матеріалу художні образи живопису, скульптури і зокрема графіки, не сприймаються глядачем, і саме техніка- один з основних засобів художньої виразності. За допомогою конкретних операцій, тобто фізичних дій з матеріалом і інструментом, дитиною втілюються в творах образотворчого мистецтва: форма, колір, композиція, організація простору, що становлять художній образ в цілому.

Освоєння технічних прийомів - оволодіння практичними навичками через вільне маніпулювання матеріалами та художніми засобами це перший крок до відкриття дитиною того, що він може малювати, і може намалювати те, що хоче.

Виконуючи роботу в техніці «Друк по аплікації» дитина дуже багато «малює» відразу ножицями, не вдаючись до олівця і гумки, використовуючи саму звичайну папір як матеріал, яким малює. Це допомагає йому не контролювати правильність зображення.

Застосування таких технологій, як «друк по аплікації» направлено на розкріпачення творчого потенціалу самої дитини.

Також виконуючи роботи в цій техніці, діти як би граючи долучаються до "таїнства" роботи з фарбами, ножицями і папером - знаряддями праці художника-графіка, а також знайомляться з професійними технологіями високого друку.

    ДРУК ПО АПЛІКАЦІЇ

Ця технологія відноситься до високого друку, так як фарба накочується на виступаючі частини дошки, в даній варіації - картону.

Одна з доступних, недорогих і нешкідливих технологій, які можуть застосовуватися в роботі з дошкільнятами.

Вона також одна з найбільш прийнятних технологій для швидкого виконання роботи, яка долучає дитини дошкільного віку до професійних технологій високого друку.

Саме зображення може коригуватися по ходу роботи, що також допомагає дитині.

Матеріали необхідні для роботи:

Пресований картон (товщиною не менше 2-х міліметрів);

Кілька аркушів паперу різних за тоном, фактурі і щільності (для аплікації і відбитків), тканини, ниточки, мотузочки, копіювальний папір (або калька);

Графітний олівець, різак, кисть для клею, клей;
- офортний верстат або фото-валик, друкарська, олійна фарба або гуаш, валик для накатки фарби або поролонова губка, розчинник без запаху, ганчірочки.

Технологія виконання:

Підготовка друкованої дошки відбувається наступним чином:

    Попередньо готується ескіз;

    Ескіз перекладається на кальку;

    На картон перекладається зображення в перевернутому «дзеркальному» вигляді по відношенню до ескізу;

    Вирізаються елементи аплікації.

    На саму поверхню картону наклеюються виступаючі деталі - при друку вони будуть темними тонами;

    На заготовлену дошку валиком наноситься фарба;

    Зверху кладемо чистий аркуш паперу;

    Прокатуємо папір за допомогою фото-валика, притримуючи сам лист;

    Акуратно знімаємо лист з картону - вийшов пробний відбиток

1. Ескіз. 2. Ескіз перекладається на кальку.


4. З кальки переводимо деталі на папір для аплікації. Потім вирізаємо елементи

аплікації.

5. На саму поверхню картону

наклеюються виступаючі деталі. 6. Закочуємо фарбою підготовлену дошку.

7. Підбираємо папір для друку. Зверху на картон кладемо чистий аркуш паперу.

8. прокочується папір за допомогою фото-валика, притримуючи сам лист. Отримуємо відбиток.

Загорнена дошка. Відбиток.

Робота повинна проводитися в добре провітрюваному приміщенні.

Хай щастить……

Пропонована автором технологія апробована і може використовуватися педагогами додаткової освіти, батьками і просто цікавляться образотворчим мистецтвом людьми на заняттях з дітьми і в індивідуальній діяльності, як розвиваюче творче завдання і в створенні власних творів мистецтва.

У роботі використовуються слайди, створені самим педагогом до презентації на тему «Друкована графіка».

література

Зорін Л. Естамп. Керівництво по графічним і друкованим технікам. - АСТ, Астрель, 2004.- 112 с.

Поляков Європейська тиражна графіка від Гойї до Пікассо. Москва, 2002. 284 с.

Ковтун Е. Що таке естамп.- Л .: Художник РРФСР, 1963.- 94 с.

Фаворський В.А. Літературно-теоретична спадщина. - М., 1988.
Герчук Ю.Я. Історія графіки і мистецтва книги. - М, 2000.
Нариси з історії та техніці гравюри. - М., 1987.
Розанова М.М. Історія і теорія друковано-графічного мистецтва: Навчальний посібник. 17. Вип. 1, - М, 1999..
Розанова М.М. Лубок: художній світ російської народної картинки: Навчальний посібник. Вип. 3. - М, 1999..
Розанова М.М. До питання про зорової інтерпретації творів художньої літератури: Навчальний посібник. Вип. 1. - М, 1999..
Розанова М.М. До питання про пластичну-образних особливості російської книги XVII століття: Навчальний посібник. Вип. 5. - М., 1999..

У багатьох будинках і донині збереглися плоскі чорні деревинки з прорізаними на них нехитрими картинками. Нечисленні господарі цього радянського ширвжитку і донині впевнені, що володіють предметами мистецтва, які називали естампами. Не те щоб вони зовсім не мають рації, хоча про справжнє мистецтво тут не може бути й мови. Просто естамп - це куди більш широке поняття, ніж здається багатьом. Розбираємося: естамп - що це таке?

Про значення цього слова

Слово «естамп» - це російський варіант терміна, занесеного до нас з Європи, де він з'явився ще в 14-15-му століттях (по-французьки estampe, по-італійськи stampa), і був безпосередньо пов'язаний з розвитком друкарства. Естампом називали гравюрний або який-небудь інший відбиток з матриці (друкованої форми) на паперовий лист. Спочатку естамп не був самодостатнім видом мистецтва, а був лише технічним способом розмноження зображень. Причому досить трудомістким, вимагає від виконавця ретельності і найвищої майстерності. Але з тих пір техніка естампи постійно розвивалася й удосконалювалася. Вона обростала несподіваними прийомами, брала нові обриси, і тому зараз вже не так просто визначити значення слова. Естампи в наш час - це узагальнююча назва багатьох видів мистецтва.

Про видах естампи

Намагаючись зрозуміти, що собою являє техніка естампи, звернемося спочатку до історії. Перш ніж зображення роздруковують на папері, воно повинно бути намальовано або вигравірувано на який-небудь основі: дереві, металі і т. Д. Першими стали з'являтися гравюри на дереві, пізніше - на міді. Згодом виникали і інші різновиди подібних технік. Опукла і поглиблена гравюра - їх технології розрізнялися лише тим, якого кольору відбитка будуть відповідати поглиблення на матричної дошці. Літографія - на плоску поверхню наносилася фарба, і отриманий відбиток, як правило, не мав рельєфу. В даний час естампи, в залежності від способу їх отримання, можна віднести до декількох видів: висока і глибокий друк, плоска, трафаретний. Кожен з цих видів, в свою чергу, ділиться на групи. Поговоримо про це трохи докладніше.

естампної графіка

Графіка по-грецьки - це малюнок. Перенесена згодом на інший матеріал графіка - естамп. Але не потрібно вважати естампи якимось древнім, допотопним майстерністю: даний вид творчості в багатьох країнах популярний і до цього дня. Наприклад, в Мексиці регулярно влаштовуються конкурси-виставки, які допомагають бажаючим оволодіти цим поширеним в країні заняттям. Після перегляду робіт місцевих майстрів відповідь на питання: «Естамп - що це таке?» - буде звучати так: «Естамп - це об'єднаний талант художника і різьбяра». Адже технологія робіт з давніх пір практично не змінилася. На дошку з твердого дерева різцями наноситься бажаний малюнок, потім за допомогою валика його покривають друкарською фарбою. А далі до дошки прикладається аркуш паперу і притискається пресом. Відбитків можна зробити дуже багато, і кожен при цьому буде вважатися оригіналом.

офорт

І все ж на питання «Естамп, що це таке?» не варто поспішати відповідати: «Ремесло». Естамп - це мистецтво, займатися яким не цуралися навіть найвідоміші художники. Один з видів естампи - офорт - став відомий в тому числі і завдяки роботам таких геніїв свого часу, як Рембрандт і Гойя. Слово «офорт» (від французьких слів eau-forte, вода міцна, т. Е. азотна кислота) Означає вид гравюри на металі, спосіб, що дозволяє отримувати відбитки з друкарських форм, попередньо оброблених кислотами. На металевій дошці голкою роблять малюнок, потім поглиблення елементів зображення підсилюють шляхом травлення металу кислотами. Пізніше витравлені місця наповнюють фарбою і на спеціальних верстатах друкують відбиток на зволоженому аркуші паперу. Технологія не з простих, але результат! Своїми офортами прославився геніальний Альбрехт Дюрер, але в цій же техніці працювало і безліч інших - відомих або вже забутих майстрів.

Про шовкографії

Правильним на питання «Естамп, що це таке?» буде і відповідь: «Шовкографія». Шовкографією, або трафаретним друком, називають метод відтворення текстів або малюнків за допомогою друкарської форми-трафарету, завдяки якій фарба потрапляє на приготований для цієї мети матеріал. Метод, який використовує фотоемульсії, багато в чому нагадує процес друку фотографій. В даний час трафаретний друк особливо популярна, так як найбільш технологічна. Область її використання практично безмежна: від мікросхем до величезних плакатів, від одного примірника до багатотисячних тиражів. Спосіб трафаретного друку застосуємо для паперу і текстилю, для кераміки і синтетичних матеріалів. Шовкографія ідеальна для оформлення виробів самих різних форм і призначень: банки, пляшки, повітряні кулі з латексу та ін.

Але шовкографія має не тільки величезне прикладне значення. Шовкографія - це ще й дуже цікавий вид мистецтва, який здобув популярність в минулому столітті. До нього зверталися навіть такі відомі особистості, як Джексон Поллок і Фернан Леже, і ряд інших чудових, не схожих один на одного майстрів. Вони довели: естамп - це може бути здорово!

Схожі публікації