Mesazhi i ditës së diturisë në d kopsht. Skenari i festës "Dita e Diturisë në kopshtin e fëmijëve" (grup i moshuar, përgatitor) me temën. Skenari i festimit të ditës së dijes në institucionin parashkollor "Kopshti i Grishka dhe Arishka"

Festimi i Ditës së Diturisë në kopsht fëmijësh mund të jetë jo vetëm njohëse, por edhe qesharake. Për këtë, prindërit dhe edukatorët duhet të hartojnë një skenar origjinal. Numrat tërheqës, ftimi i personazheve të përrallave mund ta bëjë 1 shtatorin në kopshtin e fëmijëve të paharrueshëm. Ne kemi zgjedhur idetë më të mira për mbajtjen e një rreshti në rrugë, në sallën e kuvendit ose në dhomën e lojërave. Ne tregojmë dhe tregojmë se si kalon Dita e Diturisë me Dunno, Baba Yaga dhe Barboskins. Shembuj interesant do t'ju ndihmojnë të kaloni 1 Shtatorin në grupet përgatitore, të mesme dhe të vogla të kopshteve në një mënyrë aktive, argëtuese dhe të pazakontë.

Sundimtari më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - një skenar për Ditën e Dijes në rrugë me Barboskins

Ftesa e animatorëve aktivë dhe të gëzuar ose rimishërimi i vetë edukatorëve me siguri do t'i pëlqejë fëmijët në kopshtin e fëmijëve. Djemtë do të jenë në gjendje të luajnë dhe të bisedojnë në mënyrë argëtuese me personazhet gjatë formacionit. Dhe pasi të mbahet, fëmijët patjetër do të duan të fotografohen me personazhet e tyre të preferuar. Idetë që kemi zgjedhur do t'ju ndihmojnë të mësoni më shumë se cilët numra duhet të përfshihen në skenarin për Ditën e Diturisë më 1 Shtator në rrugë për të vegjëlit nga kopshti.

Idetë për hartimin e një skenari për Ditën e Njohurisë me Barboskins në kopshtin e fëmijëve në 1 Shtator

Ndryshe nga Dita e Diturisë, e cila mbahet në dhomën e lojërave ose sallën e kuvendit, më 1 shtator jashtë ju lejon të zgjeroni skenarin me lojëra ose gara të ndryshme. Prandaj, duke ftuar familjen Barboskin ose personazhe individuale nga kjo karikaturë, ju duhet t'i udhëzoni ata të zhvillojnë gara argëtuese midis fëmijëve. Për të krijuar një festë aktive dhe emocionuese në kopshtin e fëmijëve, ne rekomandojmë përdorimin e shembujve të lojërave të tilla:

  1. Si në një pasqyrë.

Prezantuesi kthehet të përballet me fëmijët dhe merr poza të ndryshme. Fëmijët e vegjël duhet t'i përsërisin ato saktësisht. Ata që bëjnë sjellje të gabuar largohen nga fusha. Fëmija që është më i vëmendshëm dhe i saktë fiton.

  1. Kapni harabelin.

Një rreth është tërhequr në asfalt, brenda të cilit kapësi do të qëndrojë. Fëmijët që përshkruajnë harabela duhet të hidhen brenda dhe jashtë rrethit. Detyra e tërheqësit është të kapë lojtarët ndërsa ata janë në rreth.

  1. Kontroll i vëmendjes.

Prezantuesi bën sinjale të caktuara (një duartrokitje - fëmijët ulen, dy duartrokitje - fëmijët vrapojnë në një rreth, etj.), Dhe atëherë fëmijëve do t'u duhet t'i përsërisin ato saktësisht. Fituesi është fëmija (ose ekipi) që e përfundoi detyrën më saktë se të tjerët.

Këto lojëra janë të përshtatshme për të vegjëlit dhe studentët grupi i mesëm... Ato mund të përfshijnë nga 10 deri në 20 ose më shumë fëmijë.

Shembull video i një formacioni për Ditën e Diturisë më 1 Shtator në një kopsht fëmijësh me Barboskins në rrugë

Lexuesit gjithashtu mund të marrin ide për mbajtjen e një Dite emocionuese të Dijes në kopshtin e fëmijëve me Barboskins nga videoja e mëposhtme. Ky version i festës është i përshtatshëm për hartimin e një skenari për Ditën e Njohurisë për grupet përgatitore, fillore dhe sekondare.

Pushimi më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - një skenar për Ditën e Diturisë në grupin përgatitor

Mbajtja e Ditës së Diturisë në grupin përgatitor të kopshtit më 1 shtator duhet të kryhet sipas një skenari konciz. Nuk duhet të përfshijë shumë fjalime urimi. Fëmijët thjesht nuk do të jenë të interesuar për bisedat e kokës, dëshirat e edukatorëve. Për fëmijët, është më mirë të krijoni një program festiv emocionues dhe argëtues.

Si mund të mbahet festa më 1 shtator, Dita e Diturisë në grupin përgatitor të kopshtit?

Fëmijët lodhen shumë shpejt, kështu që skenari i festës duhet të jetë i shkurtër dhe sa më interesant të jetë e mundur. Duhet të përfshijë disa numra këngësh, konkurs vallëzimi për foshnjat. Pjesa tjetër duhet të zënë nga lojërat aktive me një mësues dhe një dado. Janë ata që do t'i ndihmojnë fëmijët të njihen më mirë dhe në të ardhmen të ndjekin kopshtin pa frikë dhe ankth.

Pushimi origjinal më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - skenar me Dunno

Dunno i gëzuar është një nga personazhet e preferuar të fëmijëve. Prandaj, ftesa e tij për Ditën e Dijes me siguri do të kënaqë çdo fëmijë. Përveç kësaj, deri më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve, ju mund të bëni një të pazakontë dhe shumë skenar interesant me pjesëmarrjen e Dunno.

Idetë për hartimin e një skenari origjinal me Dunno për festën në 1 Shtator në kopshtin e fëmijëve

Kryerja e sondazheve dhe komunikimi me fëmijët do të ndihmojë për t'i mbajtur fëmijët të zënë në festën e 1 Shtatorit. Për shembull, ai mund t'i pyesë për verën:

  • kush dhe ku pushoi;
  • me të cilët fëmijët u takuan të rinj;
  • cili nga gjyshërit u vizitua;
  • çfarë librash keni lexuar;
  • sa miq të rinj kanë bërë.

Gjithashtu, animatorit do t'i duhet të përgatisë nxënësit e kopshtit për fillimin e vitit të ri shkollor. Ai mund të flasë për aktivitete interesante që do të mbahen për ta. Ai gjithashtu mund të bëjë dhurata të dobishme apo edhe "magjike" që mund t'i ndihmojnë fëmijët të mësojnë. Për shembull, jepuni atyre pajisje shkrimi, letër quilling, plastelinë.

Shembuj video të festës më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve me Dunno

Shembujt e videove që kemi zgjedhur do t'i ndihmojnë lexuesit të hartojnë një skenar interesant për festën në 1 Shtator. Ato shfaqin numra origjinalë për Ditën e Dijes me pjesëmarrjen e animatorit Dunno.

Linja e lezetshme më 1 shtator me Baba Yaga në kopshtin e fëmijëve - skenar pushimi

Përdorimi i skenarit me Baba Yaga do të ndihmojë për të kaluar një kohë të pazakontë më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve. Por në festën e Ditës së Diturisë, ajo nuk do të veprojë si një hero negativ, por një personazh pozitiv.

Si të krijoni një skenar të lezetshëm për linjën më 1 shtator me Baba Yaga në kopshtin e fëmijëve?

Baba Yaga, e cila është pjekur, mund t'i pyesë fëmijët se çfarë saktësisht do t'i pëlqejë në kopshtin e fëmijëve, cilat klasa do të mbahen. Djemtë, duke folur për trajnimin, do të jenë në gjendje të përqendrohen në aspektet pozitive vetë. Kjo do t'i ndihmojë ata të ndjekin kopshtin me kënaqësi të madhe, t'i binden mësuesve dhe dadove. Pasi të keni komunikuar me fëmijët, mund të përfshini në program lojëra me një karakter përrallor ose duke mbajtur konkurse vizatimesh, këngësh dhe vallëzimesh. Ky skenar është optimal për 1 Shtator në grupin e mesëm ose të lartë.

1 Shtatori interesant i grupit më të ri në kopshtin e fëmijëve - skenari i festës për Ditën e Diturisë

Të vegjlit që hyjnë grup i vogël kopshti, janë mjaft të shqetësuar para fillimit të orëve. Shpërndarja e frikës së djemve dhe dhënia e tyre një 1 shtatori të paharrueshëm do të ndihmojë në kompozimin skenar i lezetshëm me personazhe vizatimorë. Ata do të jenë në gjendje t'u tregojnë fëmijëve rëndësinë e të mësuarit dhe t'u tregojnë numra argëtues. Për të mësuar më shumë se cilat shfaqje mund të përfshihen në skenarin për 1 Shtator për grupin më të ri të kopshtit, shembujt tanë do të ndihmojnë.

Idetë për skenarin e festës më 1 Shtator të Ditës së Njohurisë në grupin më të ri të kopshtit

Rekomandohet të zgjidhni personazhe vizatimorë të njohur si personazhet kryesorë ose kryesorë të shfaqjeve para grupit më të ri të kopshtit më 1 shtator. Për shembull, mund të jetë Fixies ose Paw Patrol. Heronjtë duhet të luajnë lojëra aktive me djemtë. Por gjithashtu animatorët mund të flasin për atë njohuri të dobishme që do të marrin fëmijët. Mund ta përfundoni Ditën e Diturisë duke paraqitur dhurata të vogla: unaza kyçe, fletore. Me ta, fëmijët do të jenë në gjendje të shkojnë në grupin më të ri në të ardhmen, dhe me ta ata shpesh do të kujtojnë festën argëtuese dhe interesante më 1 shtator.

Skenar i pazakontë 1 Shtator në kopshtin e fëmijëve - sundimtar për grupin e mesëm

Studentët e klasës së mesme mezi presin të takojnë miqtë e tyre. Prandaj, festa e Ditës së Diturisë rekomandohet të kryhet me një numër të madh lojërash. Fëmijët do të jenë në gjendje të argëtohen dhe t'u tregojnë shokëve të klasës pushimet e tyre verore. Për ide të tjera për skenarin e 1 Shtatorit në klasën e mesme të kopshtit, lexuesit tanë do të jenë në gjendje të mbledhin këshilla dhe shembuj të sugjeruar.

Idetë për skenarin e formacionit të grupit të mesëm të kopshtit deri më 1 shtator

Rekomandohet të kaloni pushimet më 1 shtator për grupin e mesëm jo në dhomën e lojërave ose sallën, por në ajër të pastër. Për shembull, prindërit dhe kujdestarët mund t'i çojnë fëmijët në një park aty pranë. Për një festë të mirë, mund të përfshini konkurset dhe lojërat e mëposhtme në skenar:

  1. Vizatim me sy të mbyllur.

Djemtë duhet të portretizojnë një episod të pushimeve të tyre verore me sy të lidhur. Pjesa tjetër e fëmijëve do të marrin me mend se çfarë saktësisht dhe kush është vizatuar në figurë.

  1. Kontroll njohurish.

Edukatorët do të bëjnë pyetje me radhë nga programi i vitit të kaluar (më i thjeshtë dhe më i dukshëm). Djemtë që u përgjigjen më shumë pyetjeve do të marrin çmime speciale.

  1. Kryerja e një sesioni fotografik konkurrues.

Fotografitë e përfunduara do të vlerësohen nga vetë fëmijët në 1-2 ditë shkollore në kopshtin e fëmijëve. Për më tepër, fëmijët dhe prindërit do të jenë në gjendje të zgjedhin fotografi për veten e tyre me të cilat do të dekorojnë albumet e tyre të fotografive.

Shembuj video të numrave të skenarëve për festën më 1 shtator në grupin e mesëm të kopshtit

Pas rishikimit të shembujve dhe ideve tona për hartimin e një skenari për Ditën e Diturisë, prindërit dhe edukatorët mund të përgatisin një festë të paharrueshme për kopshtin e fëmijëve. Ne shikuam opsionet më të mira duke mbajtur një sundimtar në rrugë, në dhomën e lojërave. Ne gjithashtu folëm për mënyrën sesi 1 shtatori shkon në kopsht me ndryshe personazhe përrallash... Së bashku me Barboskins, Dunno dhe Baba Yaga, festa e Ditës së Diturisë do të jetë pak më interesante sesa shfaqja e zakonshme e drejtorit dhe edukatorëve. Idetë e propozuara mund të përdoren si për grupin përgatitor ashtu edhe për grupmoshën më të re të kopshtit.

Oksana Ilyushina
Aventura argëtuese për fëmijët parashkollorë. Lojë kërkimi për Ditën e Diturisë në kopshtin e fëmijëve.

“Në kërkim të së re njohuri» .

Lojë kërkimi për Ditën e Diturisë në kopshtin e fëmijëve

Golat: krijoni një humor të mirë tek fëmijët, krijoni një atmosferë miqësore, një qëndrim pozitiv ndaj shkollës.

Detyrat:

Zhvilloni cilësitë komunikuese, zotërimin e emocioneve, shpejtësinë e reagimeve;

Për të zhvilluar aftësinë për të analizuar, për të konsoliduar tek fëmijët aftësinë për të zgjidhur në mënyrë të pavarur problemet.

Pajisjet:

letër në derë (fëmijët duhet të marrin me mend se si ta lexojnë) ;

qiri; kyç dhe çelës i rremë, ushqyes pemësh, lule e rreme luledielli.

zarfa me detyra;

topa tenisi, kapele - "I padukshëm", magnetofon, muzike qesharake.

Përparimi i pushimeve

Edukator:

Përshëndetje të rriturit! Pershendetje femije!

Ne jemi shumë të lumtur që u takuam sot!

Le të fillojmë pushimet tona së shpejti,

Këndoni dhe luani me një buzëqeshje dhe gëzim!

(le të përshëndesim njëri -tjetrin me duartrokitje)

Vera ka mbaruar, ju jeni me nxitim për të shkuar në kopshtin e fëmijëve,

Cila është festa sot, më thuaj?

Djema, sot kemi një festë 1 Shtatori - Dita njohuri... Ju përgëzojmë për fillimin e vitit të ri shkollor! Ju urojmë zbulime të reja, suksese të reja, të reja njohuri! Keni një humor të mirë te ty!

Sot është dita e parë,

Shtator në kalendar.

Dhe dielli shkëlqen të paktën atë,

Dhe jashtë është nxehtë.

Hapni derën në shkollë sot

U hap në mëngjes.

Vera ka kaluar

Fëmijët ecin përsëri në shkolla.

Edukator: Djema, të dashur prindër dhe mysafirë të festës sonë, ju ftoj të gjithëve në festën tonë kushtuar ditës Njohuri.

Oh, shiko, dhe ka një bravë në derë, ajo është e mbyllur dhe bashkangjitet ndonjë letër por asgjë nuk shkruhet këtu. Çfarë bëjmë ne?

Përgjigjet e fëmijëve.

Edukator: Unë e di se si mund të lexoni shkronja të tilla. Për këtë ne kemi nevojë për një qiri.

"Hej. Unë, Karabas Barabas. Unë e dua paqen dhe qetësinë. Isha unë që e mbylla këtë derë dhe nuk do ta hap derisa të keni kaluar të gjitha testet ".

Edukator: Shikoni djema, është shkruar këtu mister:

Unë rritem në kopsht "

Dhe kur të piqem

Ata bëjnë një domate nga unë

E fusin në supën e lakrës dhe e hanë ashtu.

Fëmijët: Nje domate

Edukator: Djema tek ne në territor të fëmijëve kopsht ju duhet të gjeni një domate.

Të gjithë shkojnë në sit, gjejnë një domate dhe një shënim.

Edukator: Testi i parë

Loja "PO ose JO"

(Mësuesi bën pyetje, fëmijët përgjigjen "PO" ose "JO")

Ti nje dite dija e veshur?

Po shkonit shpejt në kopsht?

A jeni larë dhe krehur të gjithë?

Erdhën djem të rinj?

A ka shumë fëmijë?

Së bashku do të jetë me shume qejf?

A janë të gjithë të bukur dhe të gëzuar?

A kanë fëmijët shumë energji?

V do shkojme ne kopsht te arsimohet?

Ai që ndjek kopshtin e fëmijëve rritet më shpejt?

Edukator: Bravo djema dhe prindër. Shihni çfarë ka këtu e shkruar: "Këshilla tjetër është nën "Dielli në këmbë"»

Fëmijët në një shtrat lule nën një luledielli gjejnë një shënim ku thuhet "Lëviz më shumë, jeto më gjatë"

Edukator: Testi i dytë

"Shigjeta të mprehta"».

Në faqen e internetit vendosni dy rrathë, nga një distancë e shkurtër, pjesëmarrësit në lojë duhet të godasin topin e tenisit në kunj. Kush ka më shumë hite fitoi.

Edukator: Sa i shpejtë dhe i aftë jeni. Le të gjejmë çelësin tjetër, për këtë, mendoni gjëegjëza:

Gjithmonë ka ngushëllim për zogjtë në të,

Njerëzit vënë kokrrat.

Shtëpi pa dritare, por me një kurorë.

Quhet…. (Ushqyes).

Edukator: Kjo është e drejtë djema - ky është një ushqyes. Tani gjeni detyrat që fshihen në ushqyesit.

Edukator: Testi i tretë.

"Çfarë do të vendosim në portofol"?

Ndoshta waffles, karamel?

Jepni përgjigjen e saktë!

Ndoshta po ndoshta jo!

Cmbëlsira të shijshme? (Jo)

Batanije dhe jastëkë? (Jo)

Sundimtarë prej druri? (Po)

Duke kënduar kanarina? (Jo)

Këpucë dhe pantallona? (Jo)

Abetare dhe libra? (Po)

Lapsa me ngjyra? (Po)

Litarë prej liri? (Jo)

Pistoleta uji? (Jo)

Të gjitha fletoret e lëndës? (Po)

Po në lidhje me një kamion ushtarak? (Jo)

Ditari i studentit? (Po)

Edukator: Goodshtë mirë që kemi kuptuar gjërat që do t'ju duhen në shkollë.

Loja "Numra qesharak"

Të gjithë fëmijët lëvizin në qilim, dhe me komandën e udhëheqësit mblidhen në numër.

Prezantuesja "I dua shumë numrat, janë 2 prej tyre (2-3-4-5) Unë dua të palosem! "

Edukator: Bravo djema. Ne i përballuam të gjitha detyrat.

Edukator: Dëgjo, muzika po luan, duket se ka një lëndinë Argëtuese.

Tani, shoku im,

Qëndroni në një vallëzim të rrumbullakët.

Na duhet pak pushim

Loja "Bëj si bëj unë".

Kënga « Kopsht fëmijësh»

Kënga "Mësim"

Valle "Barbariki"

Të gjithë fëmijët përsërisin lëvizjet për udhëheqësit nën muzikë zbavitëse.

Edukator: Sa më pëlqeu në këtë pastrim. Kështu që qesharake... Ju pelqeu djema? Por ne duhet të shkojmë më tej.

"Ajo erdhi nga një përrallë tek ne, ajo është magjike

Kjo gjë ka aftësinë të zhduket papritur!

Epo nëse i hidhni një sy brenda saj

Ajo mund t'ju tregojë një përrallë! "

(Kapele e padukshme)

Fëmijët po shikojnë në pastrim Argëtuese kapelë me një detyrë brenda.

Edukator: Testi i katërt.

Gjeni enigma për përrallat dhe heronjtë e përrallave.

Ai është më i sjellshëm me të gjithë në botë,

Ai shëron kafshët e sëmura,

Dhe një ditë një hipopotam

E nxori nga këneta.

Ai është i famshëm, i famshëm

Ky është mjek…. (Aibolit)

Ikni nga pisët

Kupa, lugë dhe tigan.

Ajo është duke i kërkuar ata, duke telefonuar

Dhe në rrugë, lotët po derdhen. (Gjyshja e Fjodorit)

Me një abetare ecën në shkollë

Djalë druri.

Goditjet në vend të shkollës

Në një stendë prej liri.

Cili është emri i këtij libri?

Kush është heroi i saj - një djalë? (Pinoku)

Gjyshi kapi fort:

Oh, nuk ka asnjë mënyrë për ta nxjerrë!

Oh, ajo u ul fort!

Por ndihmësit së shpejti do të vijnë duke vrapuar

Kush u ul aq fort

E more vesh?

(Rrepë.)

Plaku doli në det

Dhe rrjeta do të hidhet

Do të kapë dikë

Dhe ai do të kërkojë diçka. (Peshk ari.)

Motra e Alyonushka

Vëllai i vogël u mor nga zogjtë.

Ata fluturojnë lart

Ata shikojnë larg. (Patat mjellmë)

Nxitoni në mbrëmje

Dhe ora e shumëpritur ka ardhur

Kështu që në karrocën time të praruar

Shkoni në topin përrallor.

Askush në pallat nuk do ta dijë

Kush jam dhe si quhem

Por vetëm mesnata do të vijë

Do të kthehem në papafingo. (Hirushja)

Unë nuk dridhesha para ujkut,

Unë ika nga ariu

Dhe dhëmbët e dhelprës

Të gjithë janë kapur. (Njeri me kek me xhenxhefil)

Edukator: Sa shokë të mirë jeni. Të gjitha gjëegjëzat janë zgjidhur, shikoni këtu për një shënim tjetër nga Karabas Barabas.! (Mësuesi merr një shënim tjetër nga kapela e tij dhe e lexon atë)

"Ju i keni përballuar të gjitha sprovat e mia me dinjitet, dhe për këtë arsye unë do të shkoj në përrallën time dhe do ta lë çelësin në pus. Deri atëherë, dhe shihemi përsëri. I juaji Karabas Barabas ".

Edukator: Shikoni sa të zgjuar dhe të shkathët janë fëmijët. Ata na ndihmuan të hapnim derën. Djema dhe mysafirë të dashur të festës sonë, ju kërkojmë të gjithëve të shkoni në kopshtin tonë.

Mësuesi zhvillon një ekskursion për prindërit dhe fëmijët. I njeh ata me kopsht fëmijësh.

1. Fëmijët dhe prindërit hyjnë në Dhomën e Përrallave.

Fëmijët më të mëdhenj tregojnë një teatër kukullash të bazuar në një përrallë "Kolobok"

2. Ekskursion në Fitobar.

Fëmijët njihen me barërat medicinale të Kubanit (trëndafili, bliri)... Ata mendojnë gjëegjëza dhe i gjejnë ato.

Enigma e trëndafilit

Ulur në një shkop

Me këmisha të kuqe

Barku është i lehtë

Mbushur me guralecë.

Për çfarë "Këmisha të kuqe"është një gjëegjëzë? Pse "Barku është i lehtë" dhe ç'farë "Guralecë" a eshte e mbushur? Qe do te thote "Uluni në një shkop"?

Njerëzit i quajnë vithe trëndafili "Frutat e jetës" sepse përmbajnë shumë vitamina dhe substanca të tjera të dobishme. Në barnatore, shiten preparate vitaminash, shurupe dhe tableta të përgatitura nga manaferrat e trëndafilit. Për një kohë të gjatë, dihet për vetitë medicinale të hipsit të trëndafilit. Lulet, manaferrat dhe rrënjët e hipsit të trëndafilit u konsideruan pothuajse ilaçi kryesor dhe ato u shkëmbyen me përfitim për pëlhura dhe gëzofë të çmuar. Tsar Ivan i Tmerrshëm dërgoi grupe të tëra për të mbledhur vithe trëndafili. Rezervat e frutave u mbajtën për fushatat ushtarake dhe ushtarëve të plagosur iu dha infuzion për të pirë.

Rosehip është përdorur prej kohësh si një dekoratë. Edhe në kohët primitive, gratë dhe vajzat mbanin rruaza nga frutat e saj. Në shumë vende, nuset, poetët, heronjtë, sundimtarët ishin zbukuruar me kurora me lule të saj.

A e ka pirë ndonjëri prej jush? Na tregoni për të? Çfarë shije ka? Pas mësimit, ne do të përpiqemi të bëjmë vetë rruaza nga trëndafili.

Enigma Linden

Një pemë rritet në parqe

Aroma kur lulëzon.

Për ftohjet dhe gulçimin

Çfarë do të ndihmojë? Lule - (Lindens)

Fëmijët shikojnë lulet e blirit.

Edukator: Dhe tani dua t'ju ftoj të provoni infuzionin e trëndafilit dhe blirit, të shijoni aromën e pijeve të shijshme dhe të shëndetshme.

Fëmijët dhe prindërit e tyre ulen në tavolina dhe pinë çaj.

Edukator:

Uroj që djemtë tanë të dashur këtë vit të fitojnë edhe më shumë njohuri, rrituni, bëhuni më të mençur dhe shkoni në shkollë vitin e ardhshëm!

Në rrugë, vajza, në rrugë, djem!

Në shkallë ecni me guxim të dijes.

Takime të mrekullueshme dhe libra të sjellshëm

Hapat do të jenë mbi të.

Në këtë shkallë ju së shpejti mundeni

Arrini thellësinë e paarritshme të detit

Shkoni nën tokë, ngjitni malet.

Dhe madje të arrijë në hënë.

Do të ketë hapa të pjerrët në shkallë,

Por rruga e dashur është verifikuar saktësisht,

Për t'ju bërë miq me një mrekulli të mahnitshme,

Cila Dija quhet.

Edhe pse nuk kemi akoma shkollë,
Dhe vetëm një kopsht fëmijësh
Gëzuar Ditën e Dijes
Parashkollorët tanë të lavdishëm.

Zhvilloni dhe rriteni
Mësoni të shkruani,
Gjeni të gjitha përgjigjet
Njëqind pse.

Fëmijëria qoftë e lumtur
Plot lojëra dhe mirësi.
Dhe lëreni kureshtjen tuaj
Nuk do të venitet kurrë.

Në fund të fundit, do të ndihmojë në shkollë
Funshtë kënaqësi të ecësh drejt dijes,
Dhe sot do të jemi bashkë
Ne festojmë Ditën e Diturisë.

Pas pushimit të verës
Ne të gjithë jemi me nxitim për të shkuar në kopshtin e fëmijëve.
Urime për mësuesit,
Dado, prindër, djema!

Të gjithë shëndet dhe fat të mirë
Ne dëshirojmë nga fundi i zemrës sonë.
Një pupël durimi për të nisur
Yearshtë një vit shkollor, silleni.

Le të funksionojë gjithmonë gjithçka
Asnjëherë mos u trishto.
Urime përsëri,
Në ditën e vjeshtës shtator!

Të dashur fëmijë, të dashur prindër dhe punonjës parashkollorë, ju përgëzoj për Ditën e Diturisë. Dhe megjithëse nuk jemi ende në shkollë, ne ende e hapim me guxim dhe besim këtë botë dhe fitojmë njohuri të reja. Lërini gjithçka për fëmijët tanë të shkojë mirë dhe me sukses, le të mbahen mend shkronjat dhe numrat, le të ketë një dëshirë të pathyeshme për të mësuar dhe argëtuar.

Mund të na vijë Dita e Diturisë
Kumbon zilja
Ajo sjell shumë gëzim -
Edhe pse ne nuk jemi nxënës të shkollës.

Dita e ndritshme e vjeshtës
Do të na japë entuziazëm
Dhe dembelizmi do të jetë dembel,
Dhe mësimi është i shkëlqyeshëm.

Ka shumë mësime përpara -
Lëreni të funksionojë
Jemi në prag të shkollës
Ne do të mësojmë shumë!

Këtu vjen përsëri vjeshta
Dhe gjethet e verdha po fluturojnë
Dhe ne ju përgëzojmë për Ditën e Diturisë
Parashkollorë të shqetësuar.

Sa më shumë që dini dhe dini si,
Më interesante është të jetosh në botë.
Dhe nëse doni të bëheni më të zgjuar
Mësoni të jeni miq me njohuri.

Vera tashmë ka mbaruar -
Koha për të studiuar.
Ndodh në shtator:
Gëzuar Festat! Dita e Dijes!

Ata janë duke pritur për lojëra dhe poezi
Libra, këngë, valle:
Të gjitha klasat janë të mira -
Mblidhni çantat tuaja!

Dita e Dijes është e para në Shtator,
Le ta festojmë së bashku.
Ju jeni ende të vegjël për shkollën
Por nuk ka nevojë të derdhësh lot.

Lojërat tashmë ju presin në grup,
Detyra argëtuese,
Kështu shpejt koha do të kalojë
Timeshtë koha për të thënë lamtumirë.

Ndërkohë, kopshti
Hapi të gjitha dyert për ju:
Ai i do të gjithë djemtë e tij
Dhe, natyrisht, ai beson në to!

Dita festive e shtatorit,
Një festë e mrekullueshme për fëmijët:
Dita e dijes po vjen përsëri
Njerëzit më të vegjël!

Uroj fëmijëve njohuri të reja,
Mësime gëzimi dhe përrallash,
Dhe për edukatorët - rrëfimet,
Ngrohtësia e zemrave, shkëlqimi i syrit!

Buzëqeshje të buta, lojëra qesharake,
Teatri i kukullave, magjia,
Projektet e reja, më të guximshmet,
Lumturia e festës për të gjithë fëmijët!

Në Ditën e Njohurisë për fëmijët parashkollorë
Ju uroj që të mos mërziteni!
Mësoni, zhvilloni,
Për tu bërë i zgjuar.

Absolutisht për të mos u sëmurur
Edndërruar i madh
Kështu që ata janë për njëri -tjetrin
Një shembull i shkëlqyer!

Kopshti i fëmijëve nuk është ende shkollë
Por akoma ka tashmë shumë njohuri,
Çdo ditë një det zbulimesh
Aventura dhe ngjarje.

Ata ju mësojnë tani,
Për të disiplinuar çdo herë.
Për ta bërë më të lehtë në shkollë
Ju ishit të gëzuar dhe të gëzuar.

Që njohuritë të jepen
Dhe të gjitha detyrat do të zgjidheshin.
Ju përgëzojmë sinqerisht për ditën e dijes,
Fëmijët tanë, fëmijët tanë.

Kështu që vera ka mbaruar
Ditët fluturojnë kaq gëzueshëm
Dhe në ditën e dijes, ne vendosëm
Urime të gjithë fëmijëve parashkollorë.

Dhe prindërit, natyrisht,
Sada staf i mrekullueshëm,
Të gjithë ata që janë fëmijë janë të patëmetë
Dhe ai edukoi me zell.

Të rriturit - mençuri, durim,
Fëmijët - ditë interesante
Njohuri dhe fat i ri,
Dhe miqtë më të bukur!

(të gjitha grupmoshat)

Puna paraprake:Dita e Dijes, si çdo festë në kopshtin e fëmijëve, është një ditë që ndryshon nga të tjerat - është e gëzueshme, e ndritshme, e gëzuar dhe solemne. Në këtë ditë, fëmijët dhe të rriturit janë të veshur me zgjuarsi, festive. Të gjitha ambientet e kopshtit (holli, dhomat e grupeve, dhomat, salla) janë zbukuruar në mënyrë festive. Në rrugë, shëtitoret dhe verandat janë zbukuruar me shkëlqim me balona, ​​flamuj, kurora me lule.

Në prag të festës në këshilli pedagogjik hartohet një plan për këtë ditë për të gjitha grupet nga mëngjesi në mbrëmje. E gjithë barra e përgatitjes së festës bie mbi të rriturit, sepse shumë fëmijë vijnë në kopsht për herë të parë pas pushimeve. Prandaj, të gjitha aktivitetet e tyre duhet të jenë të një natyre improvizuese. Dhe të rriturit shpërndajnë role midis tyre paraprakisht, zgjedhin kostume, atribute, material muzikor, mendojnë për hartimin e lokaleve dhe sitit.

Me prindërit, bisedat zhvillohen paraprakisht për festën e ardhshme. Atyre u ofrohet të ndihmojnë në organizimin e festës, u jepen këshilla se çfarë lloj bisede të bëni në shtëpi me fëmijët në prag, si t'i përgatisni fëmijët për përmbajtjen e festës dhe vetëdijen për rëndësinë e saj.

Ju mund të ftoni prindërit së bashku me fëmijët e tyre të marrin fotografi të pushimeve verore në shtëpi, të përgatisin një histori me fëmijët për gjërat më qesharake ose më interesante.

Synimet dhe qëllimet: Gjëja kryesore është të krijoni një humor festiv të gëzueshëm tek fëmija, të shkaktoni një ngritje emocionale dhe të formoni një kulturë festive (traditat e festave, organizimi i tyre, rregullat e ftesës së mysafirëve, mirësjellja e mysafirëve; përgatitja për festën ngjall interes tek fëmijët, në bazë prej të cilave formohen cilësitë e tyre morale; përgatitja dhe vetë festa shkaktojnë tek fëmijët eksitim të gëzueshëm, formojnë shije artistike, mbledhin të gjithë pjesëmarrësit.) Të zhvillojnë aftësitë muzikore dhe interpretuese të fëmijëve, koordinimin e lëvizjeve. Për të nxitur perceptimin estetik, marrëdhëniet miqësore midis fëmijëve. Inkurajoni dhe stimuloni dëshirën e fëmijëve për të fituar njohuri të reja. Për të nxitur një kulturë të sjelljes në ngjarjet masive argëtuese.

Gjëja kryesore është që fëmija nuk është vetëm një soditës, vëzhgues dhe dëgjues. Të rriturit duhet t'i japin dëshirë fëmijëve të marrin pjesë në lojëra, vallëzime, shfaqje, të marrin pjesë aktive në hartimin e sallës, grupit dhe ambienteve të tjera të kopshtit. Kjo siguron shoqërizimin e fëmijës.
Pushimi i kushtohet fillimit të vitit shkollor - Ditës së Diturisë. Mund të mbahet ose në dhomën e muzikës ose në vendin e kopshtit.

Parimet themelore të organizimit të festës dhe mbajtjes së saj:

Shkëlqimi dhe argëtimi

  • aktivitete të ndryshme për fëmijët,
  • njohja dhe baza artistike,
  • improvizim, spontanitet, bazë krijuese,
  • refuzimi i stërvitjes, stërvitjeve, provave.

Përparimi i ngjarjes:Tinguj muzikorë (Këngë për shkollën). Fëmijët me kujdestarët e tyre mblidhen në dhomën e muzikës ose në shesh lojërash pranë kopshtit. Plumbi 1:

Pershendetje te rritur!

Pershendetje femije!

Ne jemi shumë të lumtur që u takuam sot!

Të gjitha llojet e njerëzve janë me nxitim për të studiuar.

Dita e Dijes po vazhdon në Atdheun tonë.

Dita e kuqe në kalendar!

Dita e Dijes në Shtator.

Kjo festë është e rëndësishme për të gjithë

Kjo është një festë për të gjithë fëmijët.

Kjo ditë është kudo

Festohet nga i gjithë vendi.

Kjo ditë është më e mira

Ditë e mirë për kalendarin!

Plumbi 2: Ne ju përgëzojmë të gjithëve për festën dhe duam që të gjithë ta pëlqeni dhe ta mbani mend. Kjo ditë hap vitin shkollor. Le të jetë emocionuese, interesante për ju dhe t'ju sjellë njohuri të reja, zbulime dhe miq të rinj.

Muzika tingëllon. Fintiflyushka (mësuesi i grupit) "fluturon jashtë" në balona.

Finty:

Unë fluturova mbi topa

Ajo shikoi në të gjitha drejtimet.

Unë shoh qytetin poshtë meje

Po, ai është i gjelbër!

Ka kopshte përreth, lule

Bukuri e paparë.

Dhe shtëpitë janë të mëdha

Si anijet në det.

Cili është emri i këtij qyteti

Më trego një sekret.

Plumbi 1: Fintiflyushka, ju fluturuat për në Moskë - kryeqyteti i Atdheut tonë. Dhe arrita në kopshtin e fëmijëve "Berezka"

Mami, babi, fëmijët

Ata shkojnë në kopshtin e fëmijëve në mëngjes.

"Birch" e tyre është duke pritur për të gjithë -

Dashuron, nuk vdes, mbron.

Finty: Në kopsht? Ku janë lulet?

Plumbi 1: Po, atje janë, Fintiflyushka!

Në kopshtin tonë, lulet janë fëmijët tanë.

Më qesharake në këtë planet.

Ata luajnë këtu, kërcejnë, këndojnë

Dhe ata jetojnë në një familje miqësore, të gëzuar.

Fëmijët e grupit përgatitor performojnë këngën "Zvezda-Rusia" (muzikë dhe tekst nga Viktor Taran)

Plumbi 2: A i keni takuar tashmë djemtë?

Finty: Nuk kam pasur akoma kohe…. Djema, jeni kaq shumë, le të njihemi të gjithë menjëherë. Tani jeni të gjithë së bashku, secili prej jush do të thërrasë emrin tuaj së bashku. Marreveshje? Një dy tre!

Fëmijët shqiptojnë emrat e tyre… dhe kështu me radhë disa herë.

Finty: Shumë bukur, dhe unë jam Fintiflyushka. Tani, djema, mendoni enigmën time:

Gëzimi ka një mik në formën e një gjysmërrethi.

Ajo jeton me fytyrën e saj, pastaj papritmas do të shkojë diku.

Papritmas do të kthehet, trishtimi, malli ka frikë prej tij. (Buzëqesh)

Le të këndojmë të gjithë së bashku këngën "Buzëqesh".

Kënga "Buzëqesh" po interpretohet (teksti nga Yuri Entin, muzika nga Vladimir Shainsky)

Finty: Sa shokë të mirë jeni! A ju pëlqejnë përrallat? Le të kontrollojmë nëse djemtë i dinë të gjitha përrallat. Tani do të bëj gjëegjëza për ju, dhe ju duhet ta merrni me mend nga cila përrallë është.

1. Ka një shtëpi të mrekullueshme në fushë

Ai nuk është as i ulët e as i lartë

E kuptuat çfarë përrallë?

Epo, në unison ... ... (Teremok)

2. Përpara ujkut nuk dridhej

iku nga ariu

Dhe dhëmbët e dhelprës

U kapa ... ... (burrë me xhenxhefil)

3. Magjistarja e donte perëndeshën

I dhashë këpucë prej kristali

Vajza harroi emrin e saj

Fëmijë, më thoni si quhej? (Hirushja)

4. Vajza e kuqe është e trishtuar,

Ajo nuk e pëlqen pranverën

It'sshtë e vështirë për të në diell

Lotët po derdhen, e gjorë! (Snow Maiden)

5. Nuk ka lumë apo pellg

Ku të pini ujë?

Ujë i shijshëm

Në fosën e thundrës. (Motra Alyonushka dhe vëllai Ivanushka)

Pritësi 1. Bravo djema! Ju keni bërë një punë të shkëlqyeshme të kësaj detyre. A ju pëlqen të shikoni filmat vizatimorë? A njihni këngë nga karikaturat dhe filmat për fëmijë? Dhe mund ta merrni me mend?

Loja është "Guess-ka"

Fëmijët marrin me mend meloditë e këngëve vizatimorë.

Plumbi 2: Dhe më pëlqen shumë filmi për aventurat e Buratinos, le të kërcejmë të gjithë së bashku vallen Buratino.

Fëmijët interpretojnë një vallëzim nën muzikën nga filmi "Aventurat e Buratino" (tekst nga Yuri Entin, muzikë nga Alexey Rybnikov)

Finty: A ju pëlqen fëmijëve tuaj të luajnë?

Fëmijët. Po!

Finty Pastaj ju sugjeroj të luani një lojë interesante.

Nëse jeni dakord me atë që po them, atëherë përgjigjuni:"Ky jam unë, ky jam unë, kjo është gjithçka shoket e mi". Nëse nuk pajtoheni me mua, atëherë heshtni.

Kopshti i fëmijëve erdhi në jetë sot

Pas pushimeve verore.

Bota e dijes, fëmijë, është shumë komplekse

Kush është gati të shkojë në të? (përgjigja është "Ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi").

Kush do të studiojë shkronjat

Lexoni në dinak?

Nuk do ta shqetësojë nënën:

"Epo, lexo pak" (përgjigjja është "Ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi").

Kush është projektuesi, miqtë,

A do të zotërojë pa vështirësi?

"Jeep" dhe "Volvo" do të mbledhin,

Do ta çosh babanë në kopësht? (përgjigja është "Ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi").

Kush do të këndojë dhe kërcejë

Kështu që më vonë vlerësimi është "5"

Merrni në mësime? (përgjigja është "Ky jam unë, ky jam unë, të gjithë këta janë miqtë e mi").

I pëlqen kujt të flejë në mëngjes

Dhe të humbasësh stërvitjen?

Kush është kapriçioz dhe dembel

Epo, përgjigju shpejt! (pergjigje)

Finty Bravo djema, askush nuk gaboi! Por, në të vërtetë, ata thonë se më së shumti njerëz të gëzuar në planet - këta janë fëmijë.

Fëmijët kryejnë vallëzimin "Barbariki" (teksti i këngës "Barbariki" dhe muzika nga Lyubasha)

Plumbi 1: Dhe tani fëmijët tanë do t'ju tregojnë se si jetojnë në kopsht.

1 fëmijë.

Shumë, shumë ditë rresht

Verë dhe dimër.

Ne vijmë në kopshtin e fëmijëve

Vendas në kopshtin e fëmijëve.

2 fëmijë.

Zgjohemi herët

Nuk mund të vonohesh.

Ata na presin në kopsht

Lodra dhe miq.

3 fëmijë.

Këtu ne jemi mësuar të vishemi

Lani dhëmbët, lani fytyrën.

Dhe lidhi lidhëset

Dhe tregoni poezi.

4 fëmijë.

Ka mburravecë mes nesh,

Qyqarë, grindës, frikacakë.

Por ne gjithmonë e falim njëri -tjetrin.

Dhe ne nuk shqetësohemi me qortimet.

5 fëmijë.

Fëmijët jetojnë në kopshtin e fëmijëve

Ata luajnë dhe këndojnë këtu.

Ata gjejnë miq këtu,

Ata dalin për një shëtitje me ta.

6 fëmijë.

Ata grinden dhe ëndërrojnë së bashku

Të rritesh në mënyrë të padukshme.

Kopshti i fëmijëve është shtëpia jonë e dytë

Sa e ngrohtë, komode është.

Finty: Oh, djema, sa argëtohem me ju! Unë nuk dua të të lë fare. A mund të qëndroj në festën tuaj? Fëmijët: Po!

Plumbi 2: Sot një mysafir tjetër po nxiton për festën tonë ... dhe ai nuk është vetëm - mysafirë nga Toka e Dijes janë me të, le t'i takojmë!(Tingulli muzikor i "Carlson" tingëllon.) Carlson "fluturon" dhe sjell me vete shkronjat A, B, C, D, D.

Carlson (edukator në grup):

Diten e mire! Ore e gezuar!

Unë jam shumë i lumtur që ju shoh,

Ju jeni bërë një vit më i vjetër

Dhe më i zgjuar dhe më i fortë.

Ne do të shkojmë në tokën e dijes

Ne do t'ju marrim të gjithëve me ne!

Carlson: A e dini se sa shkronja ka në alfabet? (Përgjigja e fëmijëve) Ka 33 shkronja në alfabet, 5 shkronjat e para ju erdhën.

Shkronja a:

Të gjithë e dinë shkronjën A -

Letra është shumë e bukur.

Dhe përveç kësaj, shkronja A

Në alfabetin, kryesore.

Shkronja B:

Klloun i gëzuar, i shëndoshë

Luan borinë.

Në këtë tenxhere me bark

Duket si shkronja B.

Shkronja B:

B është një shkronjë shumë e rëndësishme,

Po e imagjinoja të frikshme.

Gjoksi është një rrotë, barku është i fryrë,

Sikur jo është më e rëndësishme këtu.

Shkronja G:

Lejleku në njërën këmbë

Kujton shkronjën G.

Shkronja D:

D - si një shtëpi e rregullt

Me një çati të lartë gable.

Plumbi 1: Carlson na solli një thes me gjëegjëza. Le t'i marrim me mend ata!

Ka mistere në tokën e dijes

I ndërlikuar më parë.

Kush do t'i marrë me mend gjëegjëzat

Do të shkojë tek shkencëtarët.

Ivashka e Zezë -

Këmishë druri,

Aty ku do të çojë hunda

Ai vendos një shënim atje. (Laps)

Tani jam në një kafaz, pastaj në një vizore

Arriti të shkruani tek unë

Ju mund të vizatoni

Çfarë jam unë? (Fletore)

Jo një kaçubë, por me gjethe,

Jo një këmishë, por e qepur,

Jo një burrë, por një histori. (Libri)

Faqet me shumë ngjyra

Jemi mërzitur pa ujë.

Xhaxhai është i gjatë dhe i hollë

Mban ujë me mjekër. (Bojë dhe furçë)

Nëse i jep asaj një punë,

Lapsi punoi kot. (Elastike)

Plumbi 2: Bravo, djema, ju e përballuat me zgjuarsi detyrën. A e dini se këto artikuj do të jenë të dobishëm për ju në shkollë? (Përgjigjet e fëmijëve).

Finty: Ju u përgjigjët në mënyrë perfekte,

Por ata nuk kanë kërcyer për një kohë të gjatë.

Ne do të festojmë ditën e dijes

Bëni shaka, luani dhe vallëzoni!

Trajnimi fizik "Dielli rrezatues".

Plumbi 1: Epo, Finty dhe Carlson, ju pëlqeu me ne?

Finty dhe Carlson: Shumë, por duhet të ikim. Deri herën tjetër, djema! Shihemi vitin e ardhshëm në shkollë.

Plumbi 2: Kështu që festës sonë i ka ardhur fundi.

Ju përgëzojmë për Ditën e Dijes

Në ditën e parë të bukur të vjeshtës!

Dhe dëshira për njohuri të reja

Nuk do ta kthejë dritën në prush.

Fëmijët dhe të rriturit interpretojnë këngën "Rrethi Diellor" (tekst nga L. Oshanin, muzikë nga A. Ostrovsky)

Letërsi dhe materiale metodologjike dhe përfitimet:

  1. Programi i edukimit dhe trajnimit në kopshtin e fëmijëve, i redaktuar nga M.A. Vasilyeva, V.V.Gerbova, T.S.Komarova;
  2. Nga lindja në shkollë, N.E. Veraks, T.S.Komarova, A.V. Antonova dhe të tjerë.
  3. Rekomandime metodike për programin e edukimit dhe trajnimit në kopshtin e fëmijëve, të redaktuar nga M.A. Vasilyeva, V.V.Gerbova, T.S.Komarova;
  4. Edukimi muzikor në kopshtin e fëmijëve, M.B. Zatsepina;

5. Materiale muzikore dhe lojërash për parashkollorët dhe nxënësit e vegjël. Çështja 2. PUSHIMET, S. I. Merzlyakova, T. I. KirsanovaRevistë " Drejtor muzikor": Nr. 3 - 2005; Nr. 4 - 2005; Nr. 4 - 2009

6. Revista " Arsim parashkollor"Nr. 8, 2002.

7. S. I. Merzlyakova, T. I. Kirsanova: Materiale muzikore dhe lojërash për parashkollorët dhe studentët më të vegjël. Çështja 2. Pushimet. Seritë: Biblioteka e Drejtorit Muzikor. // Vlados, 2005, Moskë

Gjëegjëza:

Libri "Mësojini fëmijët të gjejnë gjëegjëza" nga Yu.G. Illarionova, M., Arsimi, 1985.

Lojërat:

Koleksioni "Lojëra në kopshtin e fëmijëve", M., Arsimi, 1976.

"Lojërat e preferuara të fëmijëve", M., Qendra Krijuese, 1999,

"Lojëra popullore ruse", M., Iluminizmi, 1986.

Puzzles:

Libri "Matematika për parashkollorët, autorët Erofeeva GI, Pavlova LN, Novikova VP, M. Iluminizmi, 1997.

Riddles muzikore nga përralla muzikore, filmat vizatimorë, filmat artistikë të bazuar në përrallat e famshme të fëmijëve mund të merren që fëmijët ta marrin me mend. Kjo është muzikë nga përrallat "Ujku dhe Shtatë Dhitë e Vogla", "Hirushja", "Kësulëkuqja", "Buratino." (Regjistrime audio, përdorimi i mediave elektronike).


Ndodhi që fillimi i vjeshtës është fillimi i një viti të ri shkollor. Dhe viti shkollor fillon jo vetëm në shkolla, por edhe në institucionet parashkollore. Si dhe në festat e tjera, matematikat me temë mbahen në kopshte më 1 shtator. Në këtë artikull, ne do të shqyrtojmë një nga opsionet për të festuar Ditën e Diturisë në kopshtin e fëmijëve, skenarin për mbajtjen e tij me konkurse, lojëra dhe poema.

Qëllimi i kësaj ngjarje është t'u tregojë fëmijëve për Ditën e Diturisë, të futë tek ata dëshirën për njohuri të reja dhe zhvillimin e aftësive komunikuese.

Ky skenar për 1 Shtator në kopshtin e fëmijëve nuk kërkon përgatitje të konsiderueshme për sa i përket materialeve, dhe nuk ka aq shumë poezi për fëmijët në të, gjë që gjithashtu thjeshton shumë procesin e përgatitjes, zvogëlon numrin e provave paraprake. Drejtori artistik ose edukatori mund ta marrë atë si bazë, ndoshta pak ta modifikojë dhe plotësojë atë.

Epo, tani vetë skenari i festës "Dita e Diturisë" në kopshtin e fëmijëve.

Pushime më 1 shtator në shkrimin e kopshtit

Drejtues: Pershendetje femije! Përshëndetje prindër!

Kështu mbaroi vera e ngrohtë, e cila na solli shumë ditë me diell dhe argëtim argëtues! Me siguri shumë prej jush kanë vizituar bregun e detit ose lumin, keni shijuar mbushjen me fruta dhe manaferra të ëmbla, perime të shëndetshme dhe jeni gati për të filluar vitin e ri shkollor në kopshtin tuaj të preferuar! Vërtetë fëmijë?

Fëmijët: Po!

Drejtues: Me cilën festë fillon viti shkollor? Çfarë festojmë në 1 Shtator?

Fëmijët: Dita e Dijes!

Drejtues: Ndoshta disa prej jush kanë vëllezër dhe motra më të mëdhenj. Më thuaj ku shkuan sot? Si u përgatitën për këtë ditë?

Fëmijët me vëllezërit e motrat, nxënësit e shkollës, ngrenë duart dhe flasin me radhë për mënyrën se si janë përgatitur për në shkollë.

Drejtues: Tani le të kujtojmë se cilat vargje dimë për shkollën.

1 fëmijë:

Vëllai im i madh

Mora një fletore dhe një libër

Mori një çantë të rëndë

Dhe ai shkoi në shkollë

Do të rritem pak

Do ta ndjek edhe atë!

2 fëmijë:

Çfarë pushimi në oborr?

Çfarë u jep fëmijëve?

Kjo ditë e dijes ka ardhur

Hiqeni kutinë tuaj të lapsit!

Merrni një album të ri

Dhe shkoni në shkollë së shpejti!

3 fëmijë:

Dua një çantë të re

Unë do të fluturoj në shkollë me të!

Ndërkohë, shkoj në kopshtin e fëmijëve

Dhe unë ëndërroj për një abetare

Unë do të rritem për një vit

Unë jam duke shkuar në klasën e parë!

Drejtues: Sa vjersha të ndryshme dini! Te lumte! Ne nuk jemi ende në shkollë, por ende kemi vërtet nevojë për njohuri, sepse patjetër që duhet të përgatitemi për shkollë. Dhe sot ne do të shkojmë në tokën e mrekullueshme të dijes. Dhe ne do të shkojmë atje me një tren të mrekullueshëm. Dhe do të jeni një tren i vogël vetë - kapeni njëri -tjetrin nga beli dhe shkoni në një udhëtim emocionues!

Fëmijët rreshtohen në një tren dhe imitojnë udhëtimin.

Drejtues: Chukh-Chukh-Chukh! Tu-tu! Ne arritëm në stacionin e parë, dhe ky stacion quhet Game. Këtu do të luajmë lojëra dhe do të njohim shkollën.

Lojën një

Për lojën e parë, ne përgatisim dy tavolina me pajisje shkollore dhe sende të tjera (mund të merrni lodra, sende shtëpiake - lugë, shishe, peceta, etj.). Ju gjithashtu do të keni nevojë për dy çanta shpine. Ne i ndajmë fëmijët në dy ekipe.

Drejtues: Loja e parë quhet "Mblidhni çantën". Detyra juaj është të zgjidhni ato artikuj që do t'ju vijnë vërtet në ndihmë në shkollë dhe t'i lini ato shtesë në tryezë.

Me komandën e prezantuesit, fëmijët fillojnë të mbledhin çantat e tyre. Fituesi është ekipi që është i pari që mblodhi saktë të gjitha sendet në çantë.

Loja dy

Ne po përgatisim karta me shkronja për këtë lojë. Fëmijët nuk mund të ndahen në ekipe, le të mësojnë të punojnë së bashku, dhe loja do të jetë pa fitues dhe humbës.

Drejtues: Fëmijët! Të gjithë e dini që ju duhet të shkoni në shkollë për të mësuar numra dhe shkronja, të mësoni të lexoni dhe shkruani. Por ne tashmë jemi njohur me shkronjat, që do të thotë se ne tashmë kemi njohuri. Le t'ju tregojmë se si jeni përgatitur për shkollë! Para se të jeni shkronjat nga të cilat ju duhet të formoni fjalë. Sa më shumë fjalë aq më mirë.

Fëmijët fillojnë të formojnë fjalë në muzikë. Në këtë fazë, ata mund të ndihmohen, nxiten.

Drejtues: Epo fëmijë, ju pëlqeu kjo lojë? Kështu që edhe ju do të pëlqeni shkollën!

Ne kemi luajtur mjaft me ju, le të shkojmë në stacionin tjetër!

Fëmijët kapin njëri -tjetrin dhe "hipin".

Drejtues: Chukh-Chukh-Chukh! Tu-tu! Dhe këtu është stacioni i dytë. Ajo quhet Misterioze, që do të thotë se ne do të zgjidhim gjëegjëza. Epo, le të fillojmë!

1 enigmë:

Çfarë mbajnë fëmijët në shkollë?

Zile? Një magnetofon radio?

Një kukull apo një elektrik dore?

Jo! Sigurisht ... (abetare)

2 enigmë

Çfarë lloj shtëpie është kjo e madhe?

Të gjithë vrapojnë atje në një turmë

Çfarë lloj shtëpie është kjo qesharake?

Epo, sigurisht që është ... (Shkolla)

3 enigmë

Vera iku shpejt

Ne morëm buqeta

Ne do t'i japim mësuesit

Për çfarë e urojmë?

(Dita e Diturisë)

4 gjëegjëzë

Shkronja A papritmas erdhi duke vrapuar

Vaughn dhe B po vrapojnë pas saj

Pas B galopoi deri tek ne

Çfarë është ajo? ... (Alfabeti)

Drejtues: Sa shokë të mirë jeni! Të paktën sot ju mund të shkoni në shkollë! Ne kemi zgjidhur gjëegjëzat, është koha për të dalë sërish në rrugë.

Fëmijët përfaqësojnë një tren të vogël.

Drejtues: Chukh-Chukh-Chukh! Tu-tu! Lokomotiva jonë mbërriti në stacionin Matematicheskaya. Këtu do t'ju tregojmë se si i dimë numrat.

Drejtuesi tregon karta me numra, dhe fëmijët i thërrasin.

Drejtues: Unë shoh që ju i dini mirë numrat! Tani le të përpiqemi të zgjidhim shembuj.

1 shembull

Iriqi solli në shtëpi 2 mollë. Një iriq tjetër erdhi për ta vizituar dhe i solli një mollë. Sa mollë kanë iriqët? (3) Dhe sa iriqë vetë? (2)

2 shembull

Një ketër gjeti 3 kone nën një pishë. Rrugës për në shtëpi, ajo trajtoi një lepur me një kon. Sa kone i kanë mbetur asaj? (2)

3 shembull

Mishka përgatiti një fuçi mjaltë për dimër, dhe pylltari i dha atij një fuçi tjetër. Sa fuçi ka ariu tani? (2)

Drejtues: Fëmijë të mëdhenj! Ju gjithashtu mund të numëroni. Mund të shkojmë në stacionin tjetër. Shumë pak ka mbetur për të shkuar në vendin e dijes.

Fëmijët imitojnë një tren të vogël.

Drejtues: Le të shkojmë, të shkojmë, të shkojmë, kur do të arrijmë? Tu-tu! Kanë mbërritur! Ky stacion është Vallëzimi! Unë ju sugjeroj të ngroheni dhe të vallëzoni.

Këtu mund të vendosni çdo vallëzim të përshtatshëm në diskrecionin e drejtorit artistik, i cili do të përshtatet tematikisht në ditën e dijes në kopshtin e fëmijëve. Mund të jetë një vallëzim me temë vjeshte me gjethe të verdha ose diçka të ngjashme. Për shembull, diçka si kjo:

Drejtues: Epo, ne fëmijët dhe kërcyem. Por ku është toka jonë e dijes? Ne kemi vozitur kaq gjatë, kemi kaluar kaq shumë stacione, kemi përfunduar kaq shumë detyra. Unë do t'ju tregoj një sekret të vogël: kopshti ynë është vendi i dijes, sepse ju vini këtu për të mësuar diçka të re, për të mësuar shumë gjëra interesante, për t'u përgatitur për shkollë, që do të thotë se ju vini në tokën e dijes çdo ditë! Dhe 1 Shtatori në kopshtin e fëmijëve është fillimi i një rruge të re, rruga drejt dijes!

Pasthënie

Si përfundim i festës së Ditës së Diturisë në kopshtin e fëmijëve, ju mund të organizoni një prezantim solemn të dhuratave të vogla për fëmijët. Goodshtë mirë nëse këto janë libra ose shkrimi që do të jenë të dobishëm për fëmijët në procesin mësimor. Dhe edhe nëse festa e 1 shtatorit në kopshtin e fëmijëve nuk është aq domethënëse sa në shkollë, por dashuria për dijen duhet të futet tek fëmijët që në moshë të hershme, në mënyrë që ata të kuptojnë se të mësuarit në shkollë nuk është vetëm detyra e tyre që duhet të jetë kryer, por një aktivitet emocionues. dhe rruga drejt suksesit në moshën e rritur.

Dhe si shkon matina kushtuar ditës njohuri në parashkollorin tuaj? Ndani në komentet!