Script de absolvire a grădiniței călătorie de poveste. Scenariul de absolvire a grădiniței: „Balul de absolvire. „Twist” - dans general al grupului
În ultima zi în care băieții o vor petrece grădiniţă, sunt invitați să facă o călătorie de basm de neuitat la balul prințesei. Jocurile, concursurile și cadourile vor fi o recompensă pentru depășirea obstacolelor.
Ţintă:
Adio grădiniță într-o atmosferă solemnă.
Înregistrare:
Baloane, felicitări de stretching, jucării. Pentru copii sunt instalate mese mici și scaune.
Atributele necesare:
- Harta regatului, pe care este indicat traseul de călătorie: Poiana Zânelor - Râul Milk - Munții - Pădurea Deasă - Palatul;
- Țesătură lăptoasă - un râu, o crenguță puternică;
- Imaginea muntelui pe hârtie, în mijloc este o uşă deghizată;
- Carduri cu numere;
- Mături, linguri, coșuri;
- O minge de fir gros;
- Diverse articole pentru jocul „Colectează portofoliul”;
- Cărți cu literele w, k, o, l, a;
- Cadouri pentru copii.
Roluri:
- Conducere
- măr
- Baba Yaga
- Herald
- Prinţesă
Progresul evenimentului
Conducere: Bună ziua, oaspeții vacanței noastre! Astăzi este cea mai importantă zi pentru elevi grupa pregatitoare grădiniţă. În această zi, ei vor trebui să-și ia rămas bun de la jocuri și distracție pentru a păși pe următorul pas. Iată-i - absolvenți! Întâlnește-i cu aplauze puternice!
Absolvenții ies și fac un dans, apoi merg la mese.
Conducere: Dragi absolventi! A venit o zi semnificativă pentru tine - îți luați rămas bun de la grădinița noastră. Vara va trece, iar tu vei trece pragul școlii și te vei grăbi spre cunoaștere. Apropo, astăzi în palatul regal va avea loc un bal - Majestățile lor, Regele și Regina, sărbătoresc a 7-a aniversare a fiicei lor - Prințesa. Vrei să participi la acest bal?
Copiii răspund.
Conducere: Apoi îmi propun să fac o excursie la un adevărat basm. Dacă trecem cu demnitate toate probele, ajungem la balul din palatul regal! Așa că începe călătoria. Închideți ochii și imaginați-vă o pajiște fabuloasă.
Muzica „fabuloasă” sună, Zâna iese.
Buna copii! Te grăbești și tu la bal?
Conducere: Desigur, acesta este un eveniment important în regatul zânelor!
Atunci trebuie să te grăbești, pentru că mingea va începe în curând!
Conducere: Ne-am grăbi, dar nu știm unde să mergem. Arată-ne calea, te rog.
Zâna scoate o hartă a regatului, pe care calea către palat este indicată prin săgeți.
Bun. Iată o hartă pentru tine, care îți va arăta drumul. Și trebuie să plec - trebuie să aleg cea mai frumoasă rochie pentru Cenușăreasa, astfel încât să strălucească în ciuda vicleniei mamei ei vitrege malefice (fuge).
Conducere (atârnă harta pe perete): Băieți, ajutați-mă să aflu harta. Unde crezi că suntem acum?
Copii:Într-o poiană fabuloasă.
Conducere: Exact, aici este, uite. Deci unde este palatul? E atât de departe? Pentru a ajunge la palat, va trebui să traversați râul de lapte cu maluri de jeleu, să traversați munții înalți, care sunt păziți de Koshchey Nemuritorul, să treceți prin desișul întunecat și dens în care locuiește însăși Baba Yaga! Drumul nostru va fi foarte dificil, dar ne putem descurca. Chiar băieți?
Copiii răspund.
Conducere: Am crezut că dificultățile nu te vor speria. Deci, poți porni la drum. Și pe drum, să ne amintim ce am făcut la grădiniță.
Copiii interpretează poezii despre viața la grădiniță, recunoștință față de educatoare, bucătar, șef. După ce recitatorii au cântat, pe scenă este căptușită o țesătură lăptoasă - un râu.
Conducere: Cât de imperceptibil a trecut timpul. Băieți, uite, suntem deja pe malul râului. Și râul nu este ușor - lapte, cu bancuri de jeleu. Știi în ce basm apare ea?
Copii:„Gâște de lebădă”.
Conducere: Cunoști bine această poveste? Atunci spune-mi, cine i-a ajutat pe copii să scape de gâște?
Copiii răspund: cuptor, râu, măr. Măr iese.
Măr: Buna baieti. Unde te duci?
Conducere: Mergem la balul la Prințesă, dar asta e problema – nu știm cum să ocolim râul.
Măr: Nu veți putea ocoli râul și nu veți găsi un vad. Și dacă vrei să înoți, te vei bloca în lapte și te vei îneca. Dar te pot ajuta să treci râul.
Conducere: Ar fi grozav.
Măr: Dar îți amintești că în basm fata nu ne-a îndeplinit imediat cererile, așa că a trebuit să facă totul în ultimul moment, în grabă. Gâștele-lebădă aproape că le-au apucat atunci.
Conducere: Cu toate acestea, politețea este una dintre principalele calități ale unei persoane.
Măr:Și aș vrea să știu dacă știi cuvintele politicoase.
Efectuează sondajul privind cuvintele politicoase. Absolvenții rostesc pe rând cuvintele de salut, rămas bun, recunoștință, scuze.
Măr: Bravo, știi multe cuvinte. Cred că în viață le folosești. Prin urmare, te voi ajuta. Luați această lansetă - vă va ajuta să traversați râul.
Are loc jocul „Sări peste râu”. Copiii, sprijiniți de un baston, sar peste râu. Mărul îi ajută, apoi își ia rămas bun și pleacă. Copiii stau pe locurile lor.
Conducere: Băieți, am trecut râul în siguranță. Mergi mai departe. Și pentru ca timpul să nu treacă atât de încet, vom cânta o melodie.
Copiii urcă pe scenă și cântă un cântec despre grădiniță. Spre sfârșitul cântecului, peisajul muntelui este scos în evidență și plasat pe fundal.
Conducere: Băieți, uite - munții! Îți amintești cine îi păzește?
Copii: Koschei cel fără de moarte.
Conducere: Probabil că se plimbă pe aici pe undeva. Trebuie să ții ochii deschiși pentru a nu cădea în capcanele lui așezate cu pricepere. Să vedem dacă este aici.
Prezentatorul și copiii duc mâna la frunte, „peer” la stânga, la dreapta. Se aude o melodie liniștită amenințătoare, Koschey iese.
Bună ziua. De ce au venit?
Conducere: Vrem să ajungem la balul Prințesei!
Și dacă nu te las să intri?
Conducere: Lasă-ne să intrăm, te rog. Băieții au absolvirea azi - ultima zi la grădiniță. Când mai vor intra într-un basm?
Vrei atât de mult să mergi la bal?
Copiii răspund.
Chiar dacă mi-e dor, nu vei putea ocoli munții sau zbura peste. Deci nici nu depinde de mine dacă ajungi sau nu la bal!
Conducere: Chiar i-ai dat drumul, dar ne vom da seama cum să trecem peste munți.
Nici măcar nu știu... Dacă poți face față sarcinii. Și sarcina nu va fi ușoară! Vei face asta?
Conducere: Ei bine, desigur. La urma urmei, ne dorim foarte mult să ajungem la bal!
Atunci hai să verificăm cât de bine poți număra.
Desfășoară jocul „Numărătoare veselă”. Copiii sunt împărțiți în 2 grupe, fiecare primește cărți cu numere diferite, pe care toți jucătorii le primesc unul câte unul. Sarcina participanților este să stea astfel încât numerele să fie în ordine și apoi în ordine inversă.
Nu doar deștepți, ci și băieți rapizi și dibaci! Uimitor! De ce ai nevoie de scoala? Rămâi cu mine, te voi învăța multe: sperie, ia, cucerește.
Conducere: Cred că băieții nu vor să devină ca tine, Koschey. Nu fi jignit, dar răul nu va învinge niciodată binele.
Ai dreptate. Ei bine, bine, nu vreau - cum vrei tu! Te las sa treci mai departe, dar muntii, cel mai probabil, nu te vor lasa sa treci (frunze).
Conducere: Băieți, munții va fi într-adevăr foarte greu de ocolit. Cum ar trebui să fim acum?
O Zână intră pe scenă, strănută, își șterge nasul roșu.
Apchi! Băieți, ați trecut prin atâtea! Bine făcut! Apchi!
Conducere: Da, zana. Dar nu știm cum să procedăm mai departe. Munții sunt foarte înalți și largi. Apropo, de ce strănuți?
Nu stiu. Apchi! Când a început să zboare spre munte, a strănutat. Apchi!
Conducere: Probabil ești alergic la praf. E atât de praf aici încât tu însuți vrei să strănuți.
Nu pot zbura într-un asemenea mediu. Și durează prea mult să mergi pe jos.
Conducere: Nu te teme, Zână. Noi te vom ajuta. Chiar băieți?
Copiii răspund.
Apoi veți avea nevoie de mături magice pentru a mătura acest praf (reda înapoi măturilor conducătoare).
Conducere: Ei bine, acum este curat și confortabil în jur. Tu, Zână, poți zbura mai departe.
Da, și poți merge în siguranță.
Conducere: Dar cum? Nu putem zbura!
Și nu ai nevoie. În timp ce făceai curățenie aici, în munte am găsit un pasaj de trecere pe partea opusă. Ne vedem la bal! Noroc (frunze).
Prezentatorul se apropie de peisaj și deschide „ușa” către munte. Împreună cu absolvenții ies din partea cealaltă a muntelui.
Conducere: Ura! Trebuie doar să trecem prin pădurea deasă, și vom fi în palat! Dar asteapta! Dacă ne pierdem? Ce facem?
Baba Yaga iese.
Baba Yaga: Nu vă pierdeți, dragilor! Te voi ajuta!
Conducere: Ceva este necurat aici. Baba Yaga însăși s-a oferit să ajute! Ce capcană pregătești?
Baba Yaga: Ce fel de capcană? Pot spune că sunt fericit pentru Prințesă. Îi doresc numai fericire. Și astăzi tatăl meu a invitat atât de mulți oameni la palat, dar nu a ținut cont de un lucru: prințesa avea doar 7 ani, iar toți oaspeții au deja peste 20. Se va plictisi de ei, iar tu o vei amuza. .
Conducere: Atunci vă vom accepta ajutorul. Dar care?
Baba Yaga: Această minge magică te va ajuta să treci prin pădure (înmânează mingea). Dar trebuie să-l urmărești doar cu ochii închiși, altfel toată magia se va evapora.
Conducere: Mulțumesc, bunica Yaga. Vă suntem recunoscători pentru ajutorul dumneavoastră.
Baba Yaga: Vă rog. Doar nu o jignești pe Prințesă (pleacă).
Conducere:Și vom merge în pădure. Dar îți amintești ce a spus Baba Yaga? Toată lumea trebuie să fie legată la ochi.
În timp ce copiii sunt legați la ochi, un model de fir dens este așezat pe podea, dar astfel încât să nu se intersecteze. Apoi se joacă jocul „Mergeți de-a lungul firului”. Copiii se descalță și merg pe rând pe poteca de-a lungul firului. Apoi băieții merg la locul lor.
Conducere: Baieti! Asculta!
Se aude cârnița. Vorbitorul intră pe scenă.
Herald: Atenţie! Atenţie! Balul dedicat împlinirii a 7-a a Prințesei este declarat deschis! Îi rugăm pe toată lumea la palat (frunze)!
Prințesa și Zâna apar pe scenă. Copiii fac un dans.
Prinţesă: Baieti! Mă bucur că ai venit astăzi! Va fi posibil să te joci cu tine și să te distrezi!
Se organizează jocuri și concursuri
„Colectează un portofoliu”
Dintre diferitele obiecte, puneți în rucsac doar cele care vă vor fi utile la școală.
„Cuvântul prețuit”
Găsiți cărțile cu litere care sunt ascunse în hol și alcătuiți cuvântul „școală” din ele.
„ghicitori de școală”
Ghicitori pe subiecte școlare.
Conducere: Așa că ne-am distrat puțin. Acum este timpul să ne întoarcem - acasă.
Aștepta! Dar cadourile? Băieții au nevoie de pixuri magice care să scrie pentru ei? Sau creioane magice care vor desena tot ce vor? Sau o carte magică pe care nu trebuie să o citești - își vorbește de la sine?
Conducere: Dacă copiii noștri au astfel de obiecte, nu vor învăța niciodată să scrie, să deseneze, să citească sau să numere. Prin urmare, Zână, nu avem nevoie de astfel de cadouri.
Exact. La urma urmei, nu vei avea întotdeauna un pix magic la îndemână pentru a scrie ceva... atunci îți voi oferi altceva! De asemenea, magic!
Predarea copiilor mape care conțin truse creative care îi vor ajuta pe copii să picteze mai luminos, să sculpteze mai fin și să lipească mai precis.
Conducere: Dar pentru aceste cadouri, băieți, îi vom mulțumi lui Fairy.
Copiii îi mulțumesc lui Fairy. Apoi Zâna și Prințesa își iau rămas-bun, iar absolvenții „se întorc” la grădiniță: cântă un cântec despre grădiniță.
Conducere: Băieți, ultima noastră călătorie magică s-a încheiat. Dar mai ai multe miracole în față și chiar mai multă magie. Și acum aș vrea să vă răsplătesc cu cadouri memorabile.
Copiilor li se acordă certificate, dosare de absolvenți. Apoi există un răspuns din partea părinților absolvenților.
Conducere: Ei bine, este timpul să ne luăm la revedere. Dar nu ne luăm rămas bun de la tine! Noi spunem: "La revedere!" La urma urmei, credem că ne vei vizita măcar din când în când.
Cântec sau dans de adio de la absolvenți, după care pleacă.
Olesya Krezhenovskaya
Scenariu petrecere de absolvire la grădiniță: „O călătorie prin basmele tale preferate”
1 Prezentator: E lumină în sala noastră astăzi
Băieții s-au împreună pentru ultima oară.
Va fi o mare de bucurie și un strop de tristețe,
Ne lasă în clasa întâi!
2 Plumb: Ușoară și elegantă acum în această sală!
Toată lumea are o privire plină de viață, îngrijorată.
Astăzi sărbătorim o sărbătoare mare:
Ne însoțim copiii la școală!
Întâlni, Grădiniţă, al lor absolvenți!
(este spectacol de copii care ies in perechi, dupa prezentarea tuturor, copiii interpreteaza un vals)
Reb. : Bună, mamici, tătici și oaspeți!
Buna ziua, draga noastră grădiniță!
Așteptăm cu nerăbdare, emoție deosebită
Asteptam marea noastra vacanta!
Reb. : Aici vine primul nostru absolvirea liceului!
Și magicianul să-l admire singur.
Adăpostit cu liliac fraged
Flori frumoase, parfumate.
Reb. : Soarele este o rază veselă
Bate la ferestre de bucurie
Și suntem mândri astăzi
Un cuvânt important « Absolvent» !
Reb. : Aici am fost învățați cum să ne jucăm,
Dansează și cântă fără plictiseală
Și distracția a fost realizată
Sub sunete magice!
Reb. : Am crescut și mai înțelepți aici,
Rezolva probleme, compune povestiri
Și desenați diferite imagini!
Reb. : Sunt poze pe perete,
Și flori pe fereastră.
Dacă vreau - voi călare,
Pe un cal de jucărie!
Reb. : Aceasta este o casă atât de frumoasă!
Creștem în ea în fiecare zi,
Și când vom crește,
Să mergem împreună la școală!
Cântec: " Casa de gradinita pentru copii" (Muzică de K. Kostin, versuri de T. Kersten, K. Kostin)
Reb. : Îți voi spune un secret,
Sunt mereu sigur de asta.
Educatori si copii -
Prieteni adevărați!
Reb. : Cât costă diferite profesii in lume,
Dar vreau să vorbesc despre un lucru,
Cui îi pasă atât de mult de copiii mici?
Oameni care nu cunosc pacea.
Reb. : Oameni care nu dorm suficient
Ei tăiau ceva, coase lucruri interesante,
Ei sculptează, pictează, compun poezii,
Se repetă rolul, se cântă melodiile.
Reb. : Ficțiunea nu are sfârșit, nu are limită,
Ei pot face ce vor.
De ce alții s-ar sătura deja
Acestea cu rabdare demola singuri!
Reb. : Ei pot face totul, pot face totul,
Oameni cu un suflet larg, bun.
Niciun rău nu le poate birui!
Sunt profesori cu majuscule!
Reb. : A educa este o chemare bună!
A fi indragostit, înțelegeți și, bineînțeles, iertați,
Pentru a fi un exemplu în toate, pentru a arăta compasiune,
A educa înseamnă a dărui altora.
Reb. : Grădina noastră este deprimată astăzi,
Și suntem puțin triști.
Că a venit ziua adio
Și un drum lung ne așteaptă.
Reb. : De mai multe ori ne vom aminti cum am jucat,
Și câte idei au fost!
Cum să pictezi seara
Și pădurea și mama și pârâul!
Reb. : Ca și cum cărțile sunt amabile iubit.
Cum am mers în excursii,
Să știi totul, totul, totul despre viață!
Reb. : Da, suntem destul de tristi,
Iar timpul nu poate fi dat înapoi.
Și vrem, acum băieți,
Despre viața de grădină spune.
„Cântec de adio” (Muzică și versuri de Bokach)
Reb. : Îmbrăcat gradinita -
Nu știi direct.
Cea mai bună ținută a ta
Imbracat de mama.
Și pantaloni călcați
Mâinile spălate curat
Iar entuziasmul suntem doar noi
Sunt insotiti in clasa I!
Reb. : Am mâncat mese delicioase,
Am dormit în dormitor la o oră liniștită,
Și în iarna geroasă
Am hrănit păsările de mai multe ori!
Reb. : Răspuns în ocupații,
Am ascultat basmul în tăcere,
Au fost zgomotoase, amuzante,
Copii răutăcioși.
Reb. : Plecăm azi,
Ca păsările dintr-un cuib.
Păcat că trebuie să-mi iau rămas bun
CU baby saom pentru totdeauna!
Reb. : Și astăzi, în ziua de rămas bun,
Nu ne vom pierde inima
Grădinița vom fi lungi
Amintește-ți cu un cuvânt bun.
cântec: "La revedere Grădiniţă"
1 Ved: Scump Absolvenți! Astăzi este ultima ta vacanță în grădiniţăși toată treaba îți spune la revedere Grădiniţă.
Copiii intră în al doilea grupa de juniori.
2 Ved: Copiii au venit astăzi în vacanță,
Ți-au adus dorințele!
1: Reb. ml. grup: În curând vei merge la școală,
Te rog nu fi leneș.
Vă dorim băieți
Învață bine!
a 2-a reb. ml. gr. : Te-ai jucat rar cu noi,
Au chemat bebeluși
Uneori eram jigniți
Nu ni s-au dat jucării!
a 3-a reb. ml. gr. : Dar acum nu ești așa
Ești mare acum.
Am venit să vă felicităm
Odată cu trecerea în clasa I!
Copiii fac un dans „La revedere jucării” predarea jucariilor copiilor. Copiii merg la muzică. Copiii se așează
1 - led. : Ești cu niciodată un basm,
Nu te despărți niciodată.
Lasă anii să treacă,
LA revin la basme.
Donează magie basme,
Învață-ne să fim mai înțelepți decât noi toți.
Acolo, binele va pedepsi răul.
Cine este mai bun este mai puternic.
2- led. : Eroii din sazok-ul tău se grăbesc
Felicitează toți prietenii tăi.
Absolvenți! Grăbește-te să te întâlnești
Mulțumim numeroși invitați!
iese cartea reginei
Cartea Reginei: Buna baieti! Mă recunoști? Eu, Regina Cărții, vă invit călătorie în țara basmelor... Vezi tu, am o carte magică în mâini. Acum vom vedea împreună în ce vom primi un basm. (afișează titlul povesti cu zane) ... Dreapta! aceasta basm 12 luni!
Deodată, prințesa se repezi în hol, urmată de profesor.
Prinţesă: Și vă spun că nu vreau să studiez!
Profesor: Maiestate, acest lucru este absolut necesar, nu veți putea citi și semna niciun document regal!
Prinţesă: De ce am nevoie de asta? La urma urmei, te am Academievich Atotștiutor.
Profesor: Da, dar deja sunt bătrân, poți a spune... E timpul să mă retrag, Maiestate.
Prinţesă: Fara pensii! Ești încă sănătos și puternic. Ai toată viața în față. Hai, mâinile în lateral, sus, înainte, întinde-te cu mâna dreaptă până la vârful nasului (profesorul face spectacol)... Atât de bine! Acum pasi in mars! Să fugim! Amenda! Servește încă 50 de ani!
Profesor:(obosit) Dar Majestatea Voastră...
Prinţesă: Nici unul "dar"... Trezește-te să servești cu mine până... până devin la fel de deștept ca tine.
Profesor: Da, dar cum vei deveni așa dacă absolut nu vrei să studiezi?
Conducere: Înțelegeți ceva? Sunt nimic. Acum voi afla ce face această prințesă în vacanța noastră. Dragă prințesă, te rog să explici ce faci aici?
Prinţesă: Ce! Cine îndrăznește să mă contacteze?
Gazdă: Mă scuzați, dar nu știu cum să vă contactez.
Prinţesă: Ei bine, ei spun că sunt prost și nu vreau să studiez. Dragă, nu știi lucruri de bază! Royals sunt chemați "Majestatea Voastra"
Conducere: Acum e clar că voi ști. Deci, Majestatea Voastră, ce faceți în vacanța noastră?
Prinţesă: Cum e vacanța ta, dar nu știu nimic despre asta? De ce nu m-au informat.
Conducere: Nu ne-am gândit că ai vrea să sărbătorești alături de noi o sărbătoare dedicată noștri absolvenți care merg la școală.
Prinţesă: Din nou la scoala! Nu vreau să aud de ea. De parcă fără a învăța este imposibil să știi totul. In ce ai invatat grădiniţă?
Profesor: Băieți, acum să verificăm dacă sunteți gata să mergeți în clasa 1. Dacă ești de acord, atunci strigăm DA, DA, DA!
Și dacă nu ești de acord, atunci NU, NU, NU!
Atenţie, începe:
Să mergem toamna la școală - Da, da, da.
Ne vom găsi prieteni acolo - Da, da, da
Vom studia la școală - Da, da, da
Și ne vom lupta cu prietenii - Nu, nu, nu
Vom dormi în clasă - Nu, nu, nu
Vom duce jurnalul la școală - Da, da, da
Pentru a obține doi - Nu, nu, nu
Să ne jucăm cu păpușile - Nu, nu, nu
Vom rezolva problemele - Da, da, da
Vom deveni studenți - Da, da, da
Lecțiile le vom face noi înșine - Da, da, da. !
O să mă rog să răspund
Ce vom duce la școală?
Punem caiete în servietă, Da, da, da
Avem nevoie și de praștii. Nu, nu, nu
Album de desen Da, da, da
Dă foc meciurilor de la școală, nu, nu, nu
Caiete de scris Da, da, da
Să luăm ținute pentru păpuși, nu, nu, nu
Sunt necesare markere și vopsele Da, da, da
Sună-l pe mama mobilă Da, da, da
Plastilina de sculptat Da, da, da
Vom duce pisoiul la școală Nu, nu, nu
Am pus pistolul în servietă. Nu, nu, nu
Pastile pentru vindecare Nu, nu, nu
Tutorialul va veni cu siguranță la îndemână. Da da da!
1 Ved. :. Aceștia sunt copiii noștri
Toată lumea vrea să știe în lume
Să le urăm succes
Pentru a rezolva toate problemele.
2 Ved. : Un cocoș a zburat pe gard,
Am întâlnit și un vuh acolo.
Câți cocoși sunt?
Cine are răspunsul gata? (3)
1- Ved. : Trei mere din grădină
Ariciul adus
Cea mai roșie
I-am dat veveriței.
Cadou fericit
Am o veveriță
Numărați merele
Ai un arici în farfurie? (2)
2 Ved. : O veveriță stă pe o căruță,
Își dă nucile -
Pentru ursul cu cap gras,
Zainke cu mustaciu,
Chanterelle - soră,
Vrabie, pitigoi.
Câte animale ai numărat în total? (6)
1 Ved. : Mama a adus jucării
Și i-a adus pe băieți:
I-a dat Masha o minge
Și Tanyusha este un samovar,
Fiul Vanya - o tobă.
Fiica Milochka - o canapea.
Câte jucării a dat mama? (4)
2 Ved. : Copiii noștri pot face multe
Cântă și pictă și poezie spune.
Și când vor merge la școală, vor obține și mai multe cunoștințe.
Acum îți vor cânta un cântec despre ceea ce predau ei la școală.
Cântec: "Ei predau la scoala"
Prinţesă: Majestatea mea vrea să știe, ce mai poți învăța la școală?
Prinţesă: Este posibil să obțineți toate aceste cunoștințe la școală?
Conducere: Dacă încerci, poți.
Prinţesă: Atunci vreau și eu să merg la școală. Ia-ma cu tine.
Conducere: Hai sa luam?
Prinţesă: Ei bine, am alergat să mă pregătesc ( strigă: „Mame, bone, mă duc la școală, pregătește-ți valizele”)
cortina se inchide, intre timp peisajul se schimba.
Cartea Reginei: bine, dragii mei, mergem sa vizitam altul basm... Să vedem ce avem următoarea poveste... Uite băieți, asta avem basm(spectacole) (răspunsurile copiilor) dreapta! Acestea sunt Gâște și Lebedele!
Se deschide cortina și acolo Baba Yaga...
Baba Yaga (pe o matura) :Stop! Stop! Stop! Unde esti blestemat! eu voi spus să dormi! A îndrăznit stăpâna să nu mă supună? S-a scapat complet din maini! A văzut destule tot felul de dansuri la televizor, apoi i-a dat lambada, apoi macarena, apoi deodată vrea să danseze dansuri de sală, apoi a luat foc! Am vrut să învăț dans oriental. Și mă pregăteam, iris, de vacanța ta. Am vrut să vă surprind, mă grăbeam să vă vizitez! Am aflat că mergi aici, dar nu am fost invitat... Vreau să merg în clasa întâi cu tine!
2 cabluri : Stai, Baba Yaga, cati ani ai?
Baba Yaga:Sută!
1 prezentator: Cat de mult?
Baba Yaga: Păi două sute! Și ce dacă?
2 prezentator: Prea mult ...
Baba Yaga: Și apropo, niciodată nu este prea târziu pentru a învăța.
Baba Yaga: Nu, bineînțeles, dar pot să trag în vrăbii cu praștia, să pun nasturi sub scaun, să trag fetele de codițe, să ciupesc, să fluier, să strig (încearcă să atârne, nimic nu funcționează) Uf! Fluierul este rupt! Merg cu o mătură. Dryn! Dryn! Te pot învăța! Așa ajungi la școală!
al 2-lea prezentator: Cum e - cu o mătură la școală?
Baba Yaga: Așa (spectacole)
1 ved: Nu, Baba Yaga, copiii vor merge la școală îngrijiți, frumoși, cu buchete. Tatii si mamele ii vor insoti. Și această abilitate nu este necesară la școală.
Baba Yaga: De ce ai nevoie?
Copiii citesc o propoziție făcută din litere pe cuburi sau pe o tablă magnetică „Atenție, în curând la școală”
Baba Yaga: Dreapta! Acum haideți să aflăm ce vor face părinții noștri când copiii vor merge la școală. Dragi părinți, avem o loterie la școală, trageți un bilet pentru întrebarea mea, raspunde vorbeste tare: (părinții scot pe rând răspunsuri din coșul lui Baba Yaga (mama, tata, câine etc.)
1. Cine va seta ceasul deșteptător seara?
2. Și cine va urma forma elevului de clasa I?
3. Cine se va trezi la 6 dimineata?
4. Cine va lua micul dejun primul?
5. Cui va trebui să colecteze un portofoliu?
7. Cine va plânge fără putere?
8. Cine este de vină dacă copilul a primit un deuce?
9. Cine va participa la întâlniri?
10. Cine îl va duce pe elevul de clasa I la școală?
Baba Yaga: Ei bine, acum vad ca copiii si parintii lor sunt pregatiti sa intre in clasa I. Prin urmare, îmi rămâne, băieți, să vă urez un drum fericit și ușor către culmile cunoașterii.
Baba Yaga își ia rămas bun, cortina se închide.
Cartea Reginei: Ei bine, să mergem să mai vizităm unul basm! Ne uităm la care hai sa mergem la un basm...... Spectacole. Învățat? Acesta este Crocodile Gena și Cheburashka!
Se deschide cortina, se aude muzica din desene animate și Shapoklyak iese cu o servietă (prinde copiii de nas, trage arcurile, o sperie pe Lariska) .
Shapoklyak: Salut, dragii mei! Copiii sunt cioturi, răutăcioși și ticăloși. Tu esti a ta au recunoscut-o pe iubita mea bunica? Da, da - eu sunt, bunicuță Shapoklyak, și ce cauți aici?
Conducere: Însoțim copiii la școală.
Shapoklyak: Sunt cel mai important profesor, sunt profesor de toate științele. Care iubește dizgrația, cel mai bun prieten. Băieții merg la școală, au nevoie de sfatul nostru. Până la urmă, ei încă nu au nici mize, nici doi în portofolii. Nu aveți încredere în nimeni, copii, nu există notă mai bună decât un doi. Voi băieți dimineața, nu faceți exerciții și nu mergeți la școală, mai bine dormiți mai mult, iar cine primește cincisprezece, Shapoklyak nu se joacă cu acelea.
Conducere: Și apropo, dragă Shapoklyak, ce este în portofoliul tău, ne poți arăta?
Shapoklyak: Ei bine, bine, așa să fie, voi arăta (o scoate din portofoliu)... Iată o jucărie amuzantă numită zornăitură, un elefant cu o gaură în lateral stă aici, în ciuda inamicului. Voi turna apă în el, vă voi turna pe toți la școală (stropește copiii și părinții)... Mărgele pentru a te îmbrăca și o praștie pentru a te apăra. Nasturi de pus pe scaune și Lariska de speriat
Conducere: Nu te-ai săturat bunicule să rănești și să-i deranjezi pe toată lumea? Poate ar fi bine să te așezi și să citești un ziar în liniște?
Shapoklyak: Că nu le citesc, știu totul mai bine decât tine.
Conducere: Ei, atunci, te rog răspunde, animal sălbatic sau domestic, urs?
Shapoklyak: Urs de casă, mic, zdruncinat. Arată ca o maimuță, băieți. Se hraneste cu morcovi si cartofi si stie sa manance supa cu lingura.
Conducere: Sunteți de acord? (Răspunsurile copiilor)
Conducere: Da, bunicuță Shapoklyak, nu ar trebui să fii mândră de tine. Trebuie să intri Grădiniţă, învață de la copiii noștri.
Shapoklyak: Ei bine, iată un altul, nu mă bat cu tine. Tu râzi de bunică. Și apropo, unde este portofoliul meu, unde a mers? Shapoklyak: Ei bine, băieții surprinși, nu v-au învățat degeaba. Numai că nu vei merge la școală, vei dispărea la școală. Există o singură știință, uf, dor! Eh, plictiseala!
Copil: Și suntem un popor vesel, alungăm plictiseala de pe poartă,
Doar dacă vrem, îi vom distra pe toți într-o clipă,
Și acum chiar vrem să dansăm pentru tine.
Dans "Rock'n'roll", la sfârșitul dansului toată lumea se împrăștie, și Shapoklyak dansează.
Shapoklyak: Bine făcut! Băieți, văd că sunteți gata să mergeți la școală! Iti doresc mult succes ca doar cinci sa invete!
isi ia la revedere, se inchide cortina.
Cartea Reginei: Ei bine, asta e tot, al nostru călătoria a ajuns la sfârșit... Și dacă te împrietenești și cu cartea, te vei putea ocupa de orice afacere! Vei citi multe cărți interesante la școală. Îți vor deschide o lume minunată de cunoștințe! Și prima ta carte va fi o carte ABC!
Copil:: Daca stii litere,
Și veți auzi în aceeași oră
Amuzant poveste!
Reb. : Vei afla cati ani
Soarele ne dă lumina lui
De ce sunt florile iarna
Iar iarna câmpurile sunt goale.
Reb. : Îți recunoști pământul natal
Pașnic, puternic și mare.
Cartea este un prieten bun pentru noi.
Citește-l - vei afla singur!
Cartea Reginei: Da, chiar ești grozav! Tot ce ai fost învățat grădiniţă i-am învățat că este timpul să ne luăm la revedere, până ne întâlnim din nou la școală.
Reb. : Anii au trecut neobservati,
Se apropie termenul limită.
Astăzi suntem în grădiniţă,
Să ne petrecem ultima zi!
Reb. : Suntem cu grădiniţă
Să-și ia rămas bun pentru totdeauna.
Trebuie să învățăm acum.
Noi mergem la scoala!
Reb. : Pe vremea noastră, nu, nu doar conducerea unei grădinițe.
În fiecare zi un milion de întrebări
Toate acestea trebuie rezolvate.
Odihna îi este necunoscută, pacea îi este necunoscută.
Încă tânăr și, în plus, drăguț,
Harnic și energic:
Și sunt gata să lucrez în weekend
Și chiar și noaptea nu poate dormi.
Nimeni pentru noi grădina de aici nu o va înlocui!
Iar Administrația o apreciază foarte mult!
Va găsi orice abordare a unei persoane,
Pentru fiecare „cheie” își va ridica propria.
Reb. :! Tu ești mâna dreaptă a șefilor,
Ți-a fost greu uneori
Deci că în întregul proces pedagogic din grădină
Era ca „Țara Minunilor”
Sfaturi pedagogice, cursuri de master,
Toate grijile sunt nenumărate.
Nu uita de seminarii.
Onoarea noastră pentru metodist!
Reb. : Există o mulțime de treburi la fermă,
Dar îngrijitorul face față.
El este pe picioare tot timpul
Ziua îi trece pe fugă.
Sunt multe de făcut-
Nu numărați toate cazurile uneori:
Dați pudră și sifon,
Dați săpun și vase.
Menține evidența proprietății.
Acum ia, apoi adu.
Pe el m dispozitiv al fiecărei grupe:
Aveți nevoie de atât cuie, cât și șuruburi
Produse, atat din lemn cat si din lemn.
Dar el poate suporta această povară!
Reb. : Personal medical
Ne-a ținut sănătoși.
Și vaccinuri și verdețuri...
Cei mai buni prieteni ai copilului!
Cine ne va da o vitamina?
O pastilă, acid ascorbic?
Cine va pune termometrul,
Ne va salva de durere?
Desigur - Svetlana Alexandrovna!
Reb. : Foaie alba,
Sorț și eșarfă,
Puteți ocoli întreaga lumină albă
Nu vei găsi o spălătorie mai bună!
Reb. : Logopedul încearcă
El are de-a face cu noi,
Literele sunt toate la rând acum
You-go-va-ri-vat ma bucur!
Reb. : Pentru sănătate și formă,
Și pentru puterea picioarelor și a brațelor
Pentru orele de educație fizică
Profesorul de educație fizică va lua copiii!
Reb. : Psihologia este o știință,
Lucru dificil, fraților.
Fără psiholog în epoca noastră
Omul nu poate trăi!
Reb. : Suntem cu muzicianul nostru
Gata să cânte până în zori
Poloneză și dans pătrat
Nici polke nu au uitat!
Reb. : Dragi bucătari,
Hrăniți întotdeauna delicios!
Uită-te la noi:
Acești obraji sunt grozavi!
Reb. : Avem mereu curatenie in grup
Atât podeaua, cât și vasele strălucesc
Asistenta noastră de dimineață
Aduce ordine peste tot
Acesta este motivul pentru care totul strălucește și strălucește.
El va aduce mâncare grupului la timp,
Ne va hrăni delicios, ne va da aditivi.
Fără ea, profesorul este doar un dezastru!
Avem nevoie de un asistent mereu alături de tine!
Reb. : Al nostru profesorul favorit:
Cel mai bun,
Bună, empatică și grijulie, ca o mamă
Am venit în grupul tău cu o dorință,
Pentru că ne aşteptau acolo şi iubit!
melodia "Educator"
Reb. : Ieșim de la grădiniță
ȘI va dorim tuturor,
Astfel încât te-am iubit mereu
Să nu uităm niciodată!
Reb. : Dacă am fi foarte obraznici,
Ne-ai certat puțin.
Locuim împreună la grădiniță.
Dar tot trebuie să-ți spui la revedere.
Și în această oră de rămas bun
Te sărutăm tare!
Va multumesc tuturor
Și mulțumesc pentru tot.
1 Conducător : Amintește-ți micul prieten,
A mea gradinita nativa!
Aici ai făcut primul pas
În lumea nouă și mare!
2 Conducător : Învață, lucrează și cucerește,
Nu te sătura să visezi.
A mea nu uitați de grădiniță,
Deși anii vor zbura!
Dau cuvântul în capul nostru
Copiii noștri nu sunt foarte pasionați de basmele pe care ni le citesc părinții noștri. Dar sunt bucuroși să urmărească noi filme bazate pe Disney și alte studiouri de film. Acest lucru este de înțeles, pentru că în ele și personajele mai vechi sunt prezentate într-un mod nou, cu umor și într-un mod modern. De aceea ne-a venit ideea să venim cu un scenariu pentru o absolvire la grădiniță pe baza basme moderne pentru a le face pe plac copiilor. Totul se va desfășura într-un mod ludic, astfel încât tinerii absolvenți nu se vor plictisi. Și așa, căutăm și luăm idei noi pentru noi înșine.
Conducere:
Într-un anumit regat, într-o stare îndepărtată...
Aici se aude muzica din screensaver-ul Disney și apare zâna nașă.
Zana:
Nu Nu! Totul gresit! Ce vrei - să ne strici vacanța?
Conducere:
Dimpotrivă, vrem să petrecem o vacanță, avem astăzi o festivitate de absolvire la grădiniță!
Zana:
Absolvirea liceului?! Este ușor de aranjat!
Zâna flutură cu bagheta, se aude muzica și zâna continuă.
Zana:
Într-un regat îndepărtat condus de un rege bun și o regină frumoasă, a venit o zi fericită. Elevii Academiei Regale a Tineretului Skills erau în pragul unui eveniment semnificativ - așteptau ultima zi în castele. Da - era ziua absolvirii lor. Și acum începe vacanța.
Copiii intră în sală în perechi la muzica solemnă. Pot să intre și să meargă frumos în cerc. Puteți merge la vals, învârtindu-vă în el.
Când copiii au mers, ei stau într-un rând.
Zana:
Iată-le - tinerele noastre frumuseți și tinerii noștri - absolvenții noștri și speranța împărăției!
În anii petrecuți între zidurile castelului, au învățat multe. Au avut cei mai buni profesori și educatori, care au fost invitați de însuși regele din tot vastul său regat. Educatorii i-au învățat pe copii să citească, să scrie și alte științe. Și sunt deja pregătiți să facă următorul pas important în viața lor.
Se aude muzica și apare o pisică în ghete.
Motanul încălțat:
Stii cine sunt? Așa e - sunt un puritar cu cizme. Am ajutat un baron să-și aranjeze viața și te voi ajuta. Dar numai pentru asta trebuie să încerci! Sunteți gata?
Jocul cu copiii este o profesie.
Trebuie să pregătiți imagini, de exemplu: diverse echipamente, foarfece, un computer, echipament sportiv și așa mai departe. Toate pozele sunt cu susul în jos pe masă, astfel încât nimeni să nu le poată vedea. Copiii aleg pe rând orice poză, o privesc și spun lui Puss in Boots și altor invitați ce fel de subiect este și în ce profesie este nevoie. Și așa toți copiii se fac pe rând.
Motanul încălțat:
Bravo, te poți descurca fără mine. Prin urmare, merg acolo unde este nevoie de ajutorul meu. Dar, până la urmă, vreau să aud poezii frumoase de la tine.
Copiii recită poezie sub forma unei scene. O scenă despre o profesie și despre modul în care adulții îi ajută pe copii să aleagă o profesie.
Zana:
Absolut toți eroii basmelor trăiesc în regatul nostru basm. Și astăzi mulți dintre ei au venit la noi în vacanță. Facem cunoștință cu un nou invitat!
Apare Rapunzel.
Rapunzel:
Salutare dragi copii! Bună seara, părinți! Mă recunoști? De îndată ce am aflat că ai absolvit, am decis imediat să merg la vacanță. Uită-te la părul meu - poți vedea cât de lung este și cum este împletit. Cu siguranță mamele fetelor știu cât de greu este să împletească o împletitură în fiecare dimineață și să își îndrepte din nou părul seara. Prin urmare, vreau să mă joc cu mamele. Sunteți gata?
Joacă-te cu mamele.
Fiecare echipă are trei mame. Fiecare are trei panglici multicolore. Fiecare mamă ține o panglică, iar celelalte capete ale panglicilor sunt ținute de îngrijitori. La comanda lui Rapunzel, mamele ar trebui să înceapă să împletească o împletitură de panglici. În același timp, nu puteți elibera panglicile din mâini și trebuie să vă ghemuiți sub panglici, să treceți peste ele și să faceți orice altceva pentru a împleti împletitura. Câștigătoare este echipa care a împletit prima împletitură și nu a încălcat regulile.
Arata cam asa:
Rapunzel:
Am făcut o treabă excelentă. Aș putea avea încredere în tine și cu părul meu. Acum hai să ne jucăm cu copiii!
Joacă cu copiii.
Împărțim copiii în echipe și dăm fiecărei echipe un puzzle din desenul animat Rapunzel. La comandă, echipele ar trebui să înceapă să asambleze puzzle-ul. Care echipă va face față mai repede, aceea câștigă.
Rapunzel:
Ai făcut o treabă grozavă! Ei bine, este timpul să mă întorc la castelul meu. Dar la despărțire, mi-ar plăcea să te aud cântând.
Copiii cântă un cântec.
Poți să cânți un cântec obișnuit despre copilărie și grădiniță, poți să vină cu propriul tău cântec.
Urmărește un videoclip în care copiii interpretează un cântec frumos la absolvirea unei instituții de învățământ preșcolar:
Zana:
Auzi zgomotul? Mă întreb cine ar putea fi? Doar cineva foarte mare poate face un asemenea zgomot.
O clipă mai târziu, Kung Fu Panda apare în hol.
Urs panda:
Iată-mă aici! Cât timp mi-a luat să ajung în regatul tău zâne! E bine că s-a întins o potecă între China și regat și am mers de-a lungul ei, am mers, iar acum, după trei luni, sunt cu tine!
Zana:
Urs panda! Cum, nu știi că poți ajunge la noi mult timp folosind metode mai moderne.
Urs panda:
Da? Ce este?
Zana:
Copii, haideți să-l ajutăm pe Panda să afle cum puteți ajunge din China în regatul nostru?
Joacă cu copiii.
Pentru joc, trebuie să pregătiți sunete diferite. De exemplu, cum circulă un tren, cum navighează un vapor cu aburi, cum zboară un avion, cum călătorește o mașină și așa mai departe. Dar trebuie să pregătiți alte sunete, de exemplu, strigătul pescărușilor, zgomotul unui râu sau un tunet.
Aprindem sunetele pe rând, iar copiii le ghicesc. Și apoi ei spun dacă este posibil să ajungeți din China în regat în acest sens.
Urs panda:
Așa sunt lucrurile! Există atât de multe opțiuni diferite. Nici nu știu cum mă pot întoarce acum? Poate cu avionul - atât de repede. Sau poate pe un vapor - voi admira oceanul. Și dacă merg cu trenul, voi vedea păduri frumoase, terenuri fabuloase și întâlnirea vechilor mei prieteni.
Da, trebuie să te gândești la asta! Ma poti ajuta sa ma gandesc? Dansul mă va ajuta cel mai bine. Când mă uit la un dans, imediat vin cu ceva interesant.
Copiii arată dans.
Puteți să vă puneți propriul dans sau să urmăriți cum au dansat alți absolvenți de la grădiniță.
Urmărește următorul videoclip:
Urs panda:
Dansat bine! Acum mi-am dat seama cum să ajung în China. Mai întâi voi lua trenul spre ocean. Apoi voi traversa oceanul cu vaporul și voi zbura peste jungla impenetrabilă cu avionul. Așa că voi ajunge acasă.
Zana:
Ei bine, balul nostru fabulos se apropie de sfârșit. A mai rămas foarte puțin timp. Și vom petrece acest timp cu un motiv. Știu că copiii au pregătit poezii pentru părinți și educatori. Și acum ni le vor spune tuturor.
Copiii recită poezie.
Zana:
Dar acum este cu siguranță timpul să ne luăm la revedere. Dar la despărțire, vă rog pe voi toți copiii să veniți la mese. Foi și pixurile sunt pe mese. Scrieți-vă urările la revedere și apoi le vom ascunde cufărul magic. Și vom închide cufărul cu unsprezece încuietori. După fiecare an în școală, se va deschide câte un lacăt pe cufăr. Și peste unsprezece ani cufărul va fi complet deschis, iar tu ești deja destul de adulți, vei putea să-ți vezi din nou dorințele și să-ți amintești cât de mic erai.
Copiii scriu urări, după ce toate foile sunt puse în ladă. Mai departe, vacanța este transferată în sala de mese, unde au loc o sărbătoare și dansuri.
Sarcini:
- creați condiții pentru o dispoziție festivă și o atmosferă solemnă;
- evoca emotii pozitive;
- Oferiți bucurie prin participarea la un eveniment festiv și la toate tipurile de activități de la sărbătoare.
Echipamente: costume ale eroilor sărbătorii, un rucsac, o minge, stele cu dorințe scrise pe ele, cuburi cu litere.
prima gazdă. Bună ziua, dragi oaspeți!
al 2-lea prezentator... Bună ziua, mame, tați, bunici, bunici și tuturor celor care au venit la sala de muzică a grădiniței în această zi emoționantă pentru noi.
prima gazdă. Anii trec foarte repede. Nu avem timp să privim în urmă, deoarece copiii devin școlari.
al 2-lea prezentator... Astăzi ne ducem absolvenții la școală. S-a trecut o pagină foarte importantă în viața copiilor preșcolari.
prima gazdă. O nouă pagină se deschide înaintea copiilor, interesantă și incitantă - ei așteaptă o școală. Faceți cunoștință cu absolvenții care vin.
Prezentatorii numesc numele copiilor care ies să se încline.
al 2-lea prezentator... Înainte este un drum dificil către lumea vieții de școală pentru adulți. Și astăzi ei, frumoși, amuzanți, deștepți și, bineînțeles, puțin încântați, au venit la primul bal din viața lor.
prima gazdă. Să-i salutăm încă o dată pe absolvenții noștri cu aplauze puternice.
Sunt aplauze.
al 2-lea prezentator... A devenit deja o tradiție să înceapă balul de absolvire cu un dans minunat - un vals. Deci, să nu ne abatem de la el. Prezentăm acest vals tuturor invitaților.
Copiii interpretează „Vals” (din programul lui T. Suvorova „Ritm de dans pentru copii”).
prima gazdă. Le dăm cuvântul băieților noștri.
primul copil
Grădinița noastră preferată,
Regatul basmului este de aur.
Vă rugăm să nu uitați
Ne luăm la revedere de la tine.
al 2-lea copil
Grădinița a devenit casa noastră,
Să spunem în această oră tristă
Educatorilor lor:
Vă iubim din toată inima!
al 3-lea copil
Chiar și soarele strălucește
A devenit mai luminos deasupra solului
Să ne dea pe toți
Este o petrecere de absolvire.
A. Metzger
Copiii interpretează cântecul „La revedere, grădiniță” (muzică de G. Levkodimov, versuri de V. Malkov).
primul prezentator
Întotdeauna este foarte dificil să te despărți de copilărie.
Barca albă a plecat, nu o poți întoarce.
Amintiri senzație strălucitoare
Va deveni mai puternic cu cât trăiești mai mult.
M. Ryabinin
al 2-lea prezentator... Dar mă întreb la ce visează băieții noștri? Își vor spune secretul în cântece amuzante.
Copiii fac cântece.
Băiat
Vă vom cânta cântece
Neobișnuit,
Pentru că suntem copii
Super modern.
Anii mei cresc
Voi avea șaptesprezece ani
Ce să lucreze pentru mine atunci,
Ce sa fac?
Pentru a lupta pentru cunoaștere.
Pentru a deveni foarte inteligent
Și călătoriți în străinătate.
Băiat
Voi candida la președinte
Voi primi cadouri.
Voi conduce țara
Pentru a adăuga salarii tuturor.
prima fata
Vreau să fiu vedetă
Nu tac despre asta.
Fără mare dificultate
Sunt mereu gata să cânt.
a 2-a fata... Aș deveni educator, să mă învețe ei.
a 3-a fata... Gândește-te la ce ai spus, copiii te vor tortura.
Împreună)
Ți-am cântat cântece,
Bate din palme, încearcă.
Tu ne-ai crescut
Tu și rezolvă-l.
1 educator
Da, există multe profesii diferite,
Dar drumul către ei este dificil.
Deveniți profesor, șofer,
Un om de afaceri, un marinar,
Dirijor și actor,
Președinte și medic,
Vă amintiți, prieteni,
Este imposibil fără predare.
Un băiat intră în fugă cu un rucsac la spate - Petya Lentyaykin.
Petru. Cine a spus că este imposibil? Aici, mie, Petya Lentyaykin, nu-mi place să studiez.
al 2-lea lider. Ce nume suspect. Și spui cuvintele greșite. Mai bine spuneți cuvintele de despărțire copiilor noștri, viitorilor elevi de clasa întâi.
Petru. Nu merge la școală. Anii de școală sunt îngrozitori, cei mai mulți, cei mai groaznici. Am fost deja de două ori la clasa întâi, de două ori la a doua.
al 2-lea lider. Deci ești un student rău?
Petru. Nu e vina mea. Au fost profesorii greșiți pe care i-am întâlnit. Du-mă la școală cu tine, poate voi învăța bine cu tine!
al 2-lea lider. Ei bine, ce este în spatele tău, se pare, un rucsac? Jurnalul ar trebui să fie în el. Pot să văd ce ți s-a cerut să citești? Iată sarcina de a ghici ghicitori. L-ai indeplinit?
Petru. Nu.
al 2-lea lider. Băieți, să o ajutăm pe Petya și să o facem pentru el teme pentru acasă pentru citit.
Există o casă, cine va intra în ea, pe care mintea o va dobândi. (Şcoală.)
Dacă stă pe masă, atunci mâncarea apare singură. (Față de masă auto-asamblată.)
Ce obiect al casei zace pe jos, dar zboară în basme? (Covorul fermecat.)
O așteptau pe mama cu lapte și au lăsat lupul să intre în casă.
Cine erau acești copii mici? (Copii mici.)
Urcând rulourile, tipul a călărit pe aragaz,
Am făcut o plimbare prin sat și m-am căsătorit cu o prințesă.
Cine este aceasta? (Emelya.)
Ce fac vrăjitorii când aruncă o vrajă? (Cu o baghetă magică.)
Ei bine, Petya, ghicitorile au fost ghicite și sarcina de citire a fost finalizată. Să vedem ce se întreabă la matematică. Ai rezolvat problemele?
Petru. Nu.
al 2-lea prezentator... Băieți, să ajutăm și la rezolvarea problemelor, pentru ca Petya să nu ia doi bani.
Gândacii de mai trăiau sub tufișurile de lângă râu:
Fiică, fiu, tată și mamă, cine a reușit să-i numere?
Seryozhka a căzut în zăpadă, iar în spatele lui Alyoshka,
Și după el Irinka, apoi Marinka.
Și apoi Ignat a căzut.
Câți tipi sunt în zăpadă?
Le-a dat rătucilor un arici
Opt cizme noi.
Cine va răspunde de la băieți
Câte rătuci erau?
Șapte vrăbii s-au scufundat în paturi,
Sar și ciugulesc ceva fără să se uite înapoi.
Pisica vicleană s-a furișat brusc,
A luat instantaneu unul și a plecat.
Atât de periculos este să ciugulești fără să te uiți înapoi,
Câte vrăbii sunt acum în grădină?
(Șase au zburat.)
Petya, trebuie să-ți faci temele și apoi te vei descurca bine la școală.
Petru. Voi alerga la școală mai repede.
Petya fuge, lăsându-și rucsacul.
primul prezentator... A fugit, dar a lăsat rucsacul. Să vedem ce mai este în el. (Denumește articolele care se află în rucsac, dar nu le scoate.)
Băieți, hai să ne jucăm la școală. Voi numi lecția pentru care elevul trebuie să se pregătească. Trebuie să obțineți rapid acele accesorii care vă vor fi la îndemână, de exemplu, pentru o lecție de desen.
Are loc jocul „Pregătește-te pentru lecție”.
Acum știi tot ce trebuie să iei cu tine la școală. Dar șoareci din poezia lui T. Efimova iau nu numai cărți și caiete:
Pentru prima dată doi șoareci mergeau în clasa întâi.
Au luat pixuri și caiete, fiecare a luat un baton de ciocolată,
Vopsele de pictat și o pernă pentru a lua un pui de somn.
Au luat bâtele, au luat căștile - toate acestea sunt pentru o schimbare.
Și, de asemenea, un magnetofon pentru a vă face somnul plăcut.
Mama șoarece le-a spus:
- Trebuie să eliminăm excesul,
Ca să nu te joci la școală, și să nu sări, și să nu dormi.
Mama șoarecele a ajutat, a strâns ea însăși rucsacii.
Și acum pentru o pauză distractivă.
Copiii interpretează un dans (la alegerea profesorului).
al 2-lea lider.Și iată o carte în rucsac. Ce carte frumoasă de basme. Să o deschidem pe orice pagină și să o citim.
Era o colibă în adâncul pădurii. Cei care au intrat în această pădure nu și-au mai putut găsi drumul înapoi, pentru că Baba Yaga locuia în acea colibă.
Baba Yaga fuge cu o mătură.
Baba Yaga. Stai, aparatul nu mă dezamăgește, cărându-mă deasupra solului. Wow, unde m-am dus? Mi-ai luat basmul să citești?
al 2-lea prezentator... Bună, bunica Yaga. Suntem noi, băieții de la grădiniță. Ne distrăm astăzi, pentru că este sărbătoare.
Baba Yaga. Ce distractiv este dintr-o dată, este ziua ta?
al 2-lea lider. Nu, băieții merg la școală și, prin urmare, vacanța este petrecerea de absolvire.
Baba Yaga... Ce este această sărbătoare, ce este acest bal? Cine a dat permisiunea pentru un astfel de eveniment?
al 2-lea prezentator... Bunico, nu fi supărat, pentru că băieții te iubesc și s-au așteptat mereu să vină în vizită la o bătrână atât de veselă.
Baba Yaga. Da, sunt atât de amuzant, groovy. Ce, nu crezi? Ei bine, joacă-te cu mine, poți chiar să mă tachinezi, nu mă voi supăra.
Jocul „În pădurea întunecată”
Există o colibă în pădurea întunecată,
Stă cu spatele.
E o bătrână în coliba aceea...
Bunica Yaga trăiește.
Nas croșetat, ochi mari,
Ca și cum ar lumini.
Uau, ce supărat,
Părul stă nemișcat.
Copiii efectuează mișcări conform textului, la sfârșitul jocului fug de Baba Yaga.
Baba Yaga... E în regulă să te tachinez. Mai bine întrebați și voi cânta. Copiii aplaudă.
Baba Yaga cântă (pe tonul cântecului tâlharilor din filmul „The Bremen Town Musicians”).
Se spune că sunt bunica arici,
Și șchiopătesc puțin,
De parcă nasul meu ar fi devenit un croșetat
Bucle, bucle - toate în poziție verticală.
Cor:
Oh, la, la, oh, ei inventează degeaba,
Oh la, la, oh la, la, eh ma!
Sunt frumoasa, sunt frumoasa
Și râzi degeaba
Uită-te mai bine
Tot sufletul meu este înăuntru.
Cor.
Și nu-mi place să dansez singură. Ei bine, unde sunt domnii mei? (Ia mai mulți băieți pe scenă și dansează cu ei.)
Oh, sunt obosit, mă voi așeza și mă uit la fete.
al 2-lea lider. Da, fetele noastre sunt foarte frumoase astăzi.
Baba Yaga... Da, nu pe acestea, ci pe cele care au câștigat chiar primul loc în competiție, pentru că au cântat o melodie despre mine. Să ne întâlnim, te rog.
Copiii interpretează un cântec despre Baba Yaga (la alegerea profesorului).
Multumita batranei, plec la un basm cu sufletul linistit. Înveți bine la școală, dar nu uita să te uiți la basme, pentru că „Într-un basm există o minciună, dar există un indiciu în ea, o lecție pentru oameni buni”. Hei, băiete, frumos, haide, vezi-o pe bătrână.
Băiatul o escortează pe Baba Yaga până la ușa sălii și îi face semn cu mâna.
primul prezentator
Vom studia la scoala
Obligatoriu pentru „cinci”
La ora de gimnastică
Hai să jucăm mingi.
Competițiile se desfășoară cu mingea.
al 2-lea prezentator... Copiii noștri visează să învețe la școală doar pentru „patru” și „cinci”, să-și găsească prieteni noi, să-și vadă cât mai curând clasa și primul profesor. Oh, am ajuns imperceptibil într-un basm...
Suleiman
Am auzit că vrei să visezi
Vorbește doar despre un vis.
Mă uit la stelele de pe cerul nopții,
Vă voi spune despre secretele stelare acum.
Am luat câteva stele cu mine,
Sunt deja prea multe lumini pe cer.
Știu totul, stelele spun totul. Aici ești, băiete, știu că te numești Nikita. Și tu visezi... Oh, încă mai visezi puțin la asta. Dar această fată o cheamă Masha și visează... oh, ce vis frumos.
primul prezentator... Suleiman, dă-le băieților noștri un vis de vedetă, pentru că poți face orice.
Suleiman. O, cea mai frumoasă dintre stele, ajută la răspândirea stelelor mele pe covorul tău zburător.
Jocul „Dorințele noastre”
Suleiman
Să alergăm în cerc acum
Unul după altul, toți înainte.
Și vedeta va apărea acum
În viitor, ce ne așteaptă pe toți.
Copiii sar în jurul covorului în muzică, iar la sfârșitul muzicii iau o stea. Dorința este scrisă pe reversul acesteia. Fiecare copil citește ce este scris pe steaua lui. De exemplu, vreau să învăț să conduc o mașină. Voi studia doar pentru A. Vreau să găsesc o floare cu șapte flori. Voi fi militar și voi trece toate probele de educație fizică cu note excelente. Voi pleca într-o călătorie în jurul lumii cu o navă mare.
Vă spun băieți ce vă voi spune:
Visează mai des și te voi ajuta.
Frunze.
al 2-lea prezentator... Ei bine, să mai întoarcem o pagină din cartea magică a basmelor.
Trei fete stau pe o bancă.
primul prezentator
Trei fete într-o zi de primăvară
Eram într-o dispoziție dulce.
Pe bancă au guturat și au visat la viitor.
prima fata
Dacă aș fi regină
Apoi pentru întreaga lume botezată
Aș pregăti un festin.
a 2-a fata
Eka nu se vede, soră.
Dacă aș fi regină
Atunci ar fi unul pentru întreaga lume
Am tricotat pânze.
prima fata
Pânză? Ei bine, și tu spui,
Și de ce are nevoie regele de rogojini?
a 2-a fata
Crezi că are nevoie
Clatite arse?
Ambele fete(referitor la a treia fată)
De ce esti tacut
Nu spui nimic?
a 3-a fata
Vreau să învăț la școală, promit să nu fiu leneș.
Prin urmare, pe măsură ce cresc, vreau să devin om de știință.
Și studiază computerul și fii prieten cu matematica.
Să dețină geografia pentru ca întreaga lume să poată fi văzută.
Geometrie și rusă, biologie, franceză
La școală, trebuie să înveți pentru a fi cel mai inteligent.
prima fata
Cel mai deștept, așa este!
Nu te-ai săturat de asta?
a 2-a fata... De ce ar trebui să meargă la școală asemenea frumuseți ca noi? Vom găsi pețitori pentru noi înșine.
Fetele vin la băieți și îi scot la dans.
Copiii interpretează „Tango” (din programul lui T. Suvorova „Ritm de dans pentru copii”).
prima gazdă. Fetele visează la miri, oamenii visează la fericire, băieții visează la școală, prieteni noi, un profesor amabil și note bune.
Copil
Foarte curând, foarte curând
Eu voi merge la scoala.
Și pentru prima lecție
Sună-mă să sun.
Voi crește peste vară
Pentru a-l face vizibil pentru toată lumea
Că este timpul să mergem doar
Invat in clasa I.
Se cântă melodia „Noi suntem acum studenți” (muzică de G. Struve, versuri de K. Ibryaev).
primul prezentator
Basmul s-a terminat, suntem din nou la grădiniță,
Este timpul să ne luăm rămas bun.
Cât de repede cresc copiii noștri dragi
Ce repede trec anii.
al 2-lea prezentator
Totul trece, dar ne pare puțin rău
Pagina aia din copilărie se închide.
Totul este înainte, dar numai la grădiniță
Nu te vei mai întoarce niciodată.
Și din nou dăm cuvântul eroilor principali ai sărbătorii noastre - absolvenții.
Copiii iau flori pentru angajați, iar prezentatorii scot cuburi cu litere.
primul copil
Astăzi suntem cu toții în fața ta,
Puțin obosit, dar mândru pe dinăuntru.
În cinci ani am crescut în grădină,
Suntem frumoși, orice ai spune.
al 2-lea copil
Pentru tot ce vrem să spunem „mulțumesc”
Tuturor celor care ne-au crescut cu atâta grijă.
Tuturor celor care au vindecat, hrănit, protejat
Și îi iubea foarte mult pe răutăcioși.
al 3-lea copil
Nu vom uita niciodată profesorii și bona,
Ne va fi dor de tine la școală, uneori te vizităm.
Vom primi cinci,
Nu te vom uita niciodata.
al 4-lea copil
Și capul nostru este o frumusețe,
Faceți față tuturor problemelor.
Și munca ei este voluminoasă,
Și îi mulțumesc mult ei.
al 5-lea copil
Ne despărțim de grădiniță
Dar totuși, nu trebuie să fii trist.
La urma urmei, într-o zi aurie de toamnă
Toți împreună vom merge la școală.
Dar ne vom aminti mereu
Prima dată când am venit aici.
Copiii interpretează cântecul „La revedere, grădiniță” (muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina).
Copil
Un cuvânt ne dorim
De la litere mari la pliuri,
Îl dorim astăzi pentru tine
Vorbește cu dragoste.
Copiii pun împreună cuvântul „mulțumesc” din cuburi mari.
Tot(împreună). Mulțumiri!
Copiii dau flori personalului de la gradinita.
Felicitări din partea managerului și prezentarea diplomelor. Felicitări părinților.
