VIII ტიპის გამასწორებელი სკოლის უფროს კლასებში საახალწლო არდადეგების სცენარი "ზამთრის ზღაპარი". საახალწლო წარმოდგენა VIII ტიპის გამასწორებელი სკოლების მოსწავლეებისთვის. სცენარი არდადეგები სკოლაში 8 სახის ზღაპარი

კულიშ ლარისა
ზღაპარი 8 მარტს "Thumbelina". სადღესასწაულო სცენარი ბავშვებისა და მშობლებისთვის

ზღაპარი დედისთვის

« ინჩი»

წამყვანი:

გამარჯობა ჩვენო ძვირფასო დედებო, ბებიებო და სტუმრებო! რვა მართა- აღნიშნავს ჩვენი პლანეტა - ქალთა დღეს. ჩვენ მას მიჩვეული ვართ, როგორც კეთილები და მხიარულები დღესასწაული... ამ დღეს ჩვეულებრივია ყვავილების მიცემა. მიიღეთ ჩვენგან დღესასწაულიარაჩვეულებრივი გაზაფხულის თაიგული, რომელიც შედგება სიმღერებისგან, ცეკვებისგან და მილოცვის სიტყვებისგან!

ბავშვები გამოდიან მუსიკაზე.

წამყვანი:

მსოფლიოში ყველაზე ლამაზი და მომხიბვლელი სიტყვა დედაა. ეს არის პირველი სიტყვა, რომელსაც ბავშვი ამბობს და ყველა ენაზე ერთნაირად ნაზად ჟღერს. დედას აქვს ყველაზე კეთილი და ერთგული გული, ყველაზე მოსიყვარულე და ნაზი ხელები, რომლებსაც ყველაფერი შეუძლიათ. და დედის ერთგული და მგრძნობიარე გულში შვილების, მთელი კაცობრიობის სიყვარული არასოდეს ქრება.

რაზე მღეროდა ბეღურა

დილით ფანჯრის მიღმა ვართ?

რომ დედის დღე მალე მოვა,

დროა მოემზადო!

რა არის ყინულები ფანჯრის გარეთ

რეკავს, რეკავს, რეკავს?

ის გაზაფხული მოდის ჩვენთან

მათ უნდათ შეგვახსენონ!

რატომ პრანკსტერი - ტრიალი

ქუჩაში გუგუნებს?

რათა მათ არ დაავიწყდეთ ბებია

დაურეკე შენს საყვარელს!

რაზე მღერის ულვაშიანი კატა?

კარებთან ღრიალებს?

რომ დღესასწაული მოდის,

სტუმრების მიღების დროა!

ყველას გილოცავთ ქალთა დღეს,

და ჩვენ ვმღერით ზარის სიმღერას!

ᲡᲘᲛᲦᲔᲠᲐ "დედა, დედა"

ბავშვი 1

Იმაში მარტიდღეს ჩვენ სტუმრებს დავურეკეთ.

დარბაზში დედები და ბებიები დასხდნენ.

საყვარელი ბებიები და დედები, ყველა ქალი მსოფლიოში.

ამით დღესასწაულიდიდი გილოცავთ ბავშვებს!

ბავშვი 2

ჩვენ ვართ დედებისთვის და ბებიებისთვის

ვიწყებთ თამაშს.

თან გაზაფხულის დღესასწაული

გილოცავ.

ᲖᲦᲐᲞᲐᲠᲘ

მთხრობელი:

მსოფლიოში იყო ქალი სრულიად, სრულიად მარტო.

არც ქმარი და არც მას შვილები არ ჰყავდა.

მუსიკა უკრავს, დედა გამოდის მინიატურა.

Დედა:

მე არ მყავს ქალიშვილი, არ მყავს ვაჟი, სულ მარტო ვცხოვრობ.

სად ვიშოვო ბავშვი, როგორ ვიპოვო?

ჩნდება ჯადოქარი. ფარდა იხურება.

ჯადოქარი:

მე დაგეხმარები შენს დაწვას, ძალიან რთულია მარტო ცხოვრება.

აქ არის ქერის მარცვალი, არა მარტივი, მაგრამ ჯადოსნური.

ჩარგეთ ქოთანში, მალე მასში ყვავილი გამოჩნდება.

არ დაგავიწყდეთ ამის შესახებ, მორწყეთ დილით ადრე.

Დედა:

ოჰ, გმადლობთ, მეჩქარება, ახლავე დავრგავ შენს თესლს!

გადი ჯადოქრიდან.

Დედა:

მე დავთესავ ამ თესლს

ახალ ყვავილის ქოთანში.

გამოიჩინე თავი, ჩემო ნათელ მზეო!

აყვავდე, ჩემო ყვავილო!

ფარდა იხსნება, ოთახის დეკორაცია, რომელშიც კვირტი გარშემორტყმულია ვარსკვლავებით

ცეკვა ინჩები და ვარსკვლავები(დაბადების)

Დედა:

ნემსივით გამხდარი!

მე ვოცნებობ?

რა ბავშვია! ისე უბრალოდ მინიატურა! –

ასე დაგიძახებ!

მხოლოდ შენ, ჩემო ვარსკვლავო

ფოთლები ჩურჩულებს: "Ძილის დრო!"

ფურცლით დაფარული ძილი, მინიატურა,

დაიძინე, დაიძინე დილამდე!

ტუმბელინას ეძინება, დედა მიდის. ჩნდება გომბეშო.

მიზეზის გამო ჩავედი: კვა, გოგო კარგია,

ტკბილი ცოლი იყოს, ვაჟისთვის, ბავშვისთვის!

ხელში აიღებს მინიატურა, თავის უკან მიჰყავს, ფარდა იხურება.

მინიატურა:

დახმარება! Გაუშვი!

გომბეშო:

ნუ ჯიუტობ, სიმპათიურია!

ჭაობის პეიზაჟი იხსნება, გომბეშოს შვილი წყლის შროშანაში ზის.

გომბეშო:

აჰა, შვილო, მალე შენ მისთვის დიდებული ქმარი იქნები!

კვა ლამაზია, კვა გამხდარი, მოგწონს?

დიახ! კვა-კვა!

"საცეკვაო საკვები"

არაფერი, ნუ წუწუნებ, შეეჩვევი, კვა, ჭაობში ვიცხოვრებთ,

ამასობაში ჩვენ შეგაკავშირებთ და ყველა სტუმარს დაგპატიჟებთ (დააბარე და წადი).

მინიატურა:

რა უბედურებაა როგორ ვიყო, არ მინდა ჭაობში ცხოვრება! (ტირაჟი ტირისჩნდება თევზი)

"თევზების ცეკვა" (ცეკვის დასასრულს თევზი მოდის მინიატურა)

მინიატურა:

თევზი, ჩემო ძვირფასო, მიშველეთ!

და გადაარჩინე ეს საზიზღარი გომბეშოები რაც შეიძლება მალე!

თევზები:

გაიმშრალე ცრემლები, ნუ სევდიანი!

შენს გადასარჩენად მოვედით.

მიიღეთ მინიატურახელებით და ჭაობიდან გამოყვანილი ფარდა იხურება.

თევზები:

შენი წასვლის დროა, კარგი მოგზაურობა!

თევზი მიდის, ფარდა იხსნება.

"ყვავილების ცეკვა", ცეკვის ბოლოს ხოჭო ჩნდება.

რა მომხიბვლელი ხარ, გისურვებ თქმა!

მე ხოჭო ვარ, მაგრამ როგორ ბრძანებთ, რომ დამიძახონ?

ალბათ შენზე ლამაზი ვარ და არასდროს შემხვედრია!

მე, ბატონო, ქალბატონო, და გეპატიჟებით ბურთზე!

ქალბატონებო ჩაერთეთ კაცებზე!

გამოდიან ხოჭოები და პეპლები, სკამებზე ყვავილები იფანტება.

ხოჭოების ცეკვა

ხოჭოები:

საშინელებაა! საშინელებაა! და მხოლოდ ორი ფეხი!

და გავიგოთ, რომ ჩვენ არაფერი გვინდა მის შესახებ!

და ულვაშებიც კი არ აქვს!

რა სირცხვილია! რა სკანდალია! ჩვენ არ მოგვწონს! არა!

ბოდიშს გიხდით, ქალბატონო, მაგრამ ყველას, გამონაკლისის გარეშე,

საშინლად არ მოგწონთ, თუმცა მე სხვა აზრი მაქვს! მშვიდობით!

ხოჭოები და პეპლები დაფრინავენ.

მთხრობელი:

გოგონა სულ მარტო დარჩა, ბალახისა და ბურდულის საწოლი მოქსოვა.

მთელი ზაფხული ცხოვრობდა ტყეში, სვამდა ნამს და ჭამდა მტვერს.

ამასობაში შემოდგომამ მოიცვა

ფრინველებმა დაიწყეს ფრენა თბილ რეგიონებში.

Thumbelina აყენებს შარფს, დადის, სიცივეში ჩახუტებული.

თაგვი ცხოვრობს იმ ხვრელში.

ტუმბელინა კარზე აკაკუნებს.

მაუსი:

როგორი ცხოველია ის, ვინც ჩემს კარზე დაკაკუნებაზე ოცნებობდა!

ოჰ! აი გოგო დგას, სიცივისგან სულ კანკალებს!

მინიატურა:

გევედრები, ნუ მართავ... თბილო, იკვებე...

მაუსი:

არსად არ წახვიდე, აქ დარჩი ჩემთან.

ჩვენ ერთად ვიზამთრებთ: შენ დამეხმარები.

მინიატურა:

მშვენიერია, გეთანხმები! ვიცხოვროთ იდეალურად ერთად!

მუსიკა ჟღერს, ხალები შემოდის.

მაუსი:

აბა, ხალი მოვიდა! მოდი, მეზობელო, მაგიდასთან,

და თქვენ სტუმრები გადიხართ

ჩაის დავლევთ, დავჯდებით, გულთან ერთად ვილაპარაკებთ.

მოლი:

რამდენი ზამთარი, რამდენი წელი, აბა, მეზობელო, გამარჯობა!

მომიყევი, როგორ ცხოვრობდი, როგორ ხარ?

ძვირფასო ხალიჩებო, საქმეს შეუდგებით.

(ამოიღე აბაკუსი და დათვალე)

მაუსი:

მოდი, გოგო, წადი, მოლზე უნდა დაველაპარაკო.

ფარდა იხურება მინიატურაქუჩაში ხედავს მერცხალი.

Სიმღერა "მარტინი" (სიმღერის ბოლოს მერცხალი ვარდება).

მინიატურა:

ო, ჩემო საწყალი! როგორ ვწუხვარ შენთვის!

თბილ მიწაზე გეჩქარებოდა და გზაში გაიყინე. (მერცხალს ხელსახოცით ფარავს)

მარტინი:

შენ გადაარჩინე ჩემი სიცოცხლე თეთრ-თეთრი! მადლობა უნდა გადაგიხადო!

და სანამ წავალ, მინდა შენთან შეხვედრა!

ხვალ დღის გამთენიისას ისევ დაგელოდები!

მერცხალი მიფრინავს, ფარდა იხსნება მინიატურაბრუნდება მაუსის სახლში.

მაუსი:

გაიხარე მინიატურა, ხვალ მოლზე დაქორწინდებით.

მინიატურა:

გაუშვი, გთხოვ, მზეს ნახვამდის-მეთქი.

თუმბელინა გამოდის

მინიატურა:

თვალებიდან ცრემლები მცვივა, დღეს უკანასკნელად ვხედავ.

წმინდა მზე, ნახვამდის და არ დამივიწყო!

მერცხალი ჩნდება.

მარტინი:

რაც შეიძლება მალე მოიწმინდე ცრემლები, გავფრინდეთ ასი ზღვა,

ჩვენ გავფრინდებით თბილ მიწაზე, მთელი წელი იქ მხოლოდ სამოთხეა!

მინიატურა:

ოჰ! ისე, მშვენივრად ჟღერს!

Მოდი გავფრინდეთ! Ვეთანხმები!

ფარდა იხსნება, ელფების ქვეყანა.

ელფის ცეკვა (ელფების პრინცი შემოდის)

გამარჯობა, ძვირფასო შვილო, მოხარული ვარ, რომ გაგიცანი!

ჩვენს ზღაპრულიქვეყანა ძალიან სევდიანი იყო ჩემთვის.

დიდი ხანია ვეძებ ყვავილების პრინცესას,

მაგრამ მე არასოდეს შემხვედრია ასეთი ლამაზი ქალი!

ლამაზი ხარ, ფერიასავით, აღფრთოვანებული შენი სილამაზით!

აი ჩემი ხელი და გული გთხოვ გახდი ჩემი საცოლე!

ყველა ბავშვი გარეთ გადის.

მთხრობელი:

ყველა ცდილობდა უშედეგოდ

ყველაფერი ლამაზად დასრულდა!

კარგად გააკეთე! Გმადლობთ!

გილოცავთ დედებს!

1 შვილი:

მერვე მართა- საზეიმო დღე,

სიხარულისა და სილამაზის დღე.

მთელ დედამიწას ის აძლევს ქალებს,

შენი ღიმილი და ოცნებები.

მე-2 შვილი:

ყველას გილოცავთ ქალთა დღეს,

მისასალმებელი გაზაფხულითა და წვეთით,

და ნათელი მზის სხივი

და გაზაფხულის ჩიტები ზარის ტრიალით!

მე-3 შვილი:

გისურვებთ ბედნიერ, ნათელ დღეებს.

მეტი სინათლე და სიკეთე,

ჯანმრთელობა, სიხარული, წარმატებები,

მშვიდობა, ბედნიერება და სითბო!

წამყვანი:

ჩვენი დღესასწაული მთავრდება... მაგრამ კიდევ ერთხელ გვინდა მივულოცოთ ყველა გოგოს, გოგოს და ქალს ბედნიერი გაზაფხული, და გისურვებთ ჯანმრთელობას, სიცილს და წარმატებებს.

დღესასწაულის სცენარი

"მხიარული თამაშები ზღაპრის გმირებთან."

ზერელო ლიუბოვ ვალენტინოვნა,

მასწავლებელი GBSKOU №613 მოსკოვსკის ოლქი სანკტ-პეტერბურგი.

მიზნები:

ცოდნის კონსოლიდაცია და მოსწავლეთა ლექსიკის გაფართოება თემაზე: „კერძები და მათი მოვლა“.

ობიექტების ფერის, ფორმის, ზომის შესახებ ცოდნის გადახედვა და კონსოლიდაცია.

ხელი შეუწყოს მოსწავლეებში მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებას.

ხელი შეუწყოს ლოგიკური აზროვნების განვითარებას.

პერსონაჟები - მასპინძელი, ფიოდორის ბებია, მოხუცი ობობა, ფლაი-ცოკოტუხა.

Მონაწილეები - "სპეციალური ბავშვის" კლასების მოსწავლეები.

დღესასწაულის კურსი.

დღესასწაული იწყება იმით, რომ ფედორა შემოდის დარბაზში და ეძებს რაღაცას (მის კერძებს).

ფედორი: ბავშვებო, საიდან ხართ? Აქ რას აკეთებ?

ბავშვები: ამ სკოლაში ვსწავლობთ.

ფედორი: მე კი ფიოდორის ბებია ვარ. დიდ მწუხარებაში ვარ. კერძები გამექცა, მაგრამ მის გარეშე თავს ცუდად ვგრძნობ. ხომ არ იცი შემთხვევით რა უნდა გავაკეთო, რომ ის სახლში დაბრუნდეს?

ბავშვები: კერძები უნდა იყოს სიყვარული და პატივისცემა. ის უნდა გაირეცხოს, გაიწმინდოს, გაიწმინდოს, ადგილზე გაიწმინდოს.

ფედორი: ბიჭებო, შეგიძლიათ დამეხმაროთ მის პოვნაში და სახლში მოყვანაში?

ბავშვები: Სიამოვნებით.

თამაში ნომერი 1. "აირჩიე კერძები."

წამყვანი: ბიჭებო, კერძები დამალული იყო Fedora-სგან და ჩვენ შევეცდებით მოვძებნოთ ის სხვა ნივთებს შორის.

ორი მონაწილისთვის გარკვეული დროის განმავლობაში (მუსიკის დაკვრის დროს) აუცილებელია შემოთავაზებული ნივთებიდან აირჩიოს მხოლოდ ის, რაც ეხება კერძებს.

ფედორი: ოჰ, კერძებს არ ვაწყენინებ, ვაწყენინებ, მიყვარს და პატივს ვცემ.

მადლობა ბიჭებო, რომ დამეხმარეთ.

წამყვანი: ბიჭებო, დღეს კიდევ ერთი დღესასწაული გვაქვს - მუხა-ცოკოტუხას დაბადების დღე.

მუხა-ცოკოტუხა შემოდის კლასში, ტრიალებს მუსიკას, ფრთებს აფრიალებს.

წამყვანი: ბიჭებო, ფლაის ჭიქები ეჭირა, რომ ჩაი გაგასინჯოთ. მაგრამ ჭიქები გზაში გატყდა. დავეხმაროთ Fly-ს შეგროვებაში.

თამაში ნომერი 2. "შეაგროვეთ ჭიქა."

მოსწავლეებს ურიგდებათ ფურცლები ჭიქის გამოსახულებით და „გატეხილი“ ჭიქით, რომლებიც უნდა იყოს აწყობილი მოდელის მიხედვით.

სტუდენტებისთვის შეთავაზებული ყველა თასები "იტეხა" სხვადასხვა გზით - 2-დან 6 ნაწილად - და სთავაზობენ სტუდენტების ინდივიდუალური შესაძლებლობების მიხედვით.

წამყვანი: ბიჭებო, ნახეთ, თქვენი ჭიქები ფერადია.

ამის შემდეგ აჩვენებს მრავალფეროვან ფურცლებს და სთხოვს ბავშვებს დაასახელონ ფერები. ამის შემდეგ ის აჩვენებს ფურცლებს და სთხოვს აწიოს ხელი იმ ბავშვს, რომელსაც იმავე ფერის ჭიქა აქვს.

წამყვანი: ბიჭებო, დღეს მუხა-ცოკოტუხას დაბადების დღე აქვს. მე და შენ მისთვის არცერთი საჩუქარი არ გაგვიმზადებია. და მოდით გავუკეთოთ საჩუქარი ფრენას საკუთარი ხელით. ფლაი-ცოკოტუხა ასეთი მოდური გვყავს. გავუკეთოთ და მივცეთ ყელსაბამი.

თამაში ნომერი 3. „მძივები მუხა-ცოკოტუხასთვის“. ფასილიტატორი მოსწავლეებს ურიგებს კონვერტებს მძივების დასამზადებლად. კონვერტებში მოთავსებულია მძივები - ფერადი მუყაოსგან დამზადებული ფიგურები - სამკუთხედი, წრე, ოვალური, კვადრატი - შუაში ძაფის ნახვრეტით.

ფასილიტატორი სთხოვს მოსწავლეებს აჩვენონ დასახელებული ფიგურები თანმიმდევრობით.

შემდეგ ის ასახელებს, რომელი ფიგურები ძაფზე თანმიმდევრულად დაამტვრიოს.

მას შემდეგ, რაც ყველა მძივი შეგროვდება, თითოეული მოსწავლე აძლევს მათ მუხა-ცოკოტუხას.

ფლაი-ცოკოტუხა ცეკვავს მძივებში.

უცებ კარზე ვიღაც აკაკუნებს. ობობა ეშვება და მუხუ-ცოკოტუხას იტაცებს.

ობობა: Აქ რას აკეთებ?

ბავშვები: ჩვენ ვზეიმობთ. ცოკოტუხა ფლაის დაბადების დღეს ვზეიმობთ.

ობობა: მუხუ-ცოკოტუხას მხოლოდ მაშინ გავუშვებ, როცა ჩემს გამოცანებს გამოიცნობ.

თამაში ნომერი 4. "გამოიცანი გამოცანა".

ვფუფუთავ, ვფუფუთავ, ვფეთქავ

აღარ მინდა დაბნეულობა.

სახურავი ხმამაღლა დარეკა:

"ჩაი დალიე, წყალი ადუღდა!"

(ჩაიდანი.)

როგორც სასადილო ოთახში ასევე სამზარეულოში,

რესტორანში - და ყველგან:

თუ მოიხარშება, მაშინ ქვაბში,

Fry - on ... (ტაფა).

ჩემს თეფშზე

ნავი მიცურავს.

ნავი საკვებით

პირში ვუგზავნი.

(კოვზი.)

კოვზებს შორის მე ვარ პოლკოვნიკი.

და მე მქვია ... (კალამი).

ეს არის მრგვალი, მაგრამ არა ბურთი,

სპილენძი არ არის მონეტა

ალისფერი სითბო იწვის მასში,

წყალს ათბობდნენ.

ის ჩაის ოსტატია,

ქვაბი არაფრად ახსოვდა!

ყოველივე ამის შემდეგ, ხალხი მას საუკუნეების განმავლობაში უწოდებდა ... (სამოვარი).

მითხარი როგორ დავასახელო:

მისი ყველა კბილი ხვრელებშია,

მაგრამ ჭარხალი, ბოლოკი, ცხენი, სტაფილო

ის ოსტატურად ეფერება.

(გახეხილი.)

ჩაიდანი შეყვარებული

აქვს ორი ყური,

ის ამზადებს ფაფას, წვნიანს ჯულიას.

და მისი სახელია ... (სანკი).

ობობა: კარგად ბიჭებო. თქვენ გამოიცანით ყველა გამოცანა. მითხარი, იცი რა დღესასწაული იქნება კვირას?

ბავშვები: Ჩვენ არ ვიცით.

წამყვანი: ობობა, ჩვენ გვაქვს ასოები ბურთებზე. რიგრიგობით დაასახელეთ დღესასწაულის სახელწოდების ასოები და ჩვენ მათგან შევადგენთ სახელს.

ობობა რიგრიგობით ასახელებს ასოებს, ბავშვები ეძებენ ბურთებზე საჭირო ასოებს, პოულობენ, იღებენ ბურთს ხელში და დგანან ერთმანეთის მიყოლებით. შედეგად, ყველა ერთად ვკითხულობთ სიტყვას - "აღდგომა".

ობობა: ბიჭებო, როგორ ვემზადებით აღდგომისთვის?

ბავშვები: ვღებავთ კვერცხებს და ვამზადებთ სააღდგომო ნამცხვრებს.

წამყვანი: ობობა, შეხედე რა ლამაზ კვერცხებს ძერწავენ ჩვენი მოსწავლეები პლასტილინისგან.

ობობა: არ შემიძლია კვერცხების მოხატვა? Დამეხმარე.

ბავშვები სააღდგომო კვერცხების სურათებს ხატავენ და ობობას ჩუქნიან. ამის შემდეგ ობობა მუხუ-ცოკოტუხას უშვებს, ბავშვებს დაემშვიდობა და შვებულებას ტოვებს.

წამყვანი: ბიჭებო, თქვენ დაეხმარეთ მუხა-ცოკოტუხას, გადაარჩინე ობობას, აჩუქეთ მძივები. ბუზმაც მოგიმზადა საჩუქრები.

ფლაი-ცოკოტუხა ყველას აძლევს ბუშტებს.

ცეკვავს მუხა-ცოკოტუხასთან.

პერსონაჟები:
მთხრობელები - 2 ბავშვი,
Ფიფქია.
დედოფალი
Დედოფალი.
მსახური, თავადი.
სარკე
ცხოველები
ჯუჯები 7.
დიდი ხნის წინ, შორეულ სამეფოში.
ერთხელ იყო ცოლ-ქმარი.
ისინი მშვიდად ცხოვრობდნენ, არ წუხდნენ.
მშვენიერი ქალიშვილი გაიზარდა.
ქალიშვილი ზეციური სილამაზით.
აბრეშუმის მსგავსი კანით, საყვარელი.
შავი თმა, დახვეწილი თვალები.
ლოყები ალივით იწვის.
ფიფქიას ეძახდნენ
და უბედურება არ იყო მოსალოდნელი.
მხოლოდ მალე მოხდა.
რომ მათი სიხარული დაბინდული იყო:
მესამეს შემდეგ.
დედოფალი მოკვდა.
მეფე დიდხანს წუხდა.
დრომ განკურნა ტკივილი.
მეფე ისევ დაქორწინდა.
სამწუხაროა, რომ ჩქარობდა.
დედოფალი შემოდის სცენაზე.
სცენაზე დედოფალი სარკეთი
დედინაცვალი ლამაზი იყო
თავმოყვარე, ამაყი.
სარკე ჰქონდა
ცქრიალა ქვებისგან
ყოველდღე უყურებდა.
სარკის წინ ტრიალებს,
ჩემით აღფრთოვანებული ვიყავი
გამუდმებით ამბობს:
Დედოფალი:
ვის შეუძლია ჩემთან შედარება
საოცარი კანის სილამაზე?
თუ არის ასეთი ქალბატონი
გამოიჩინე თავი სარკისებურ სპილენძში.
სარკე:
მარჯვნივ გავიხედავ
მარცხნივ ვიყურები....
შენ ყველაზე ლამაზი ხარ მსოფლიოში
ჩვენი დედოფალი!
(სცენაზე ფიფქია ჩნდება. ის ყვავილებს იღებს.)
წამყვანი:
ამასობაში უფრო გამხდარი
ფიფქია გახდა
ყოველდღე პიგტეილი იხვევდა
უფრო გრძელი და სავსე;
ლოყები უფრო აწითლდა
შავთმიანი თვალები
სამოთხეს დაემსგავსა.
აი, ერთ დღეს,
იასამანი ახლახან აყვავდა
დედოფალი დილით ადგა
სარკე ამოვიღე,
და მან ჰკითხა:
Დედოფალი:
Სარკე სარკე
უფრო სწორად ამბობ:
ვინ არის ყველაზე ლამაზი მსოფლიოში,
უკეთესი და ჭკვიანი?
სარკე:
ვწუხვარ, მაგრამ ასე მოხდა...
ჩვენი ფიფქია უფრო ლამაზია -
ჩაიხედე სარკისებურ თასში.
Დედოფალი:
ოჰ, საზიზღარი მინა!
ვიცი რომ მატყუებ ზიზღის გამო!
ტა-ა-აკ! ანუ
გოგო უნდა დაინგრეს!
მსახური მოდი აქ (მსახური გამოჩნდება.)
ფიფქია უდაბნოში
დაწყება, მიბმა, იცხოვრე
დამტოვე იქ ფიჭვის ქვეშ
მგლებმა რომ შეჭამონ.
დედოფალი ტოვებს.
მსახური
ფიფქია სად ხარ?
დგება მუხლზე
Წამოდი ჩემთან ერთად…
მსახური ფიფქიას წაიყვანს ტყის უდაბნოში.
აქ არის საშინელი დავალება!
რა არის ჩემი სასჯელი:
დანგრევა, შარდი არ გაქვს,
მთელი ცხოვრება შენ ჩემთვის ქალიშვილივით ხარ!
შენ წინ წადი შენთვის
ღმერთმა დაგიფაროს.
მე შენთვის ვილოცებ
სამუდამოდ არ დაგივიწყებ!
მსახური გარბის, ფიფქია, მწარედ ტირის. ფიფქია მარტო დარჩა ტყეში. დახეტიალდა სქელში (ტირილი)
ფიფქია: ოჰ, სად წავიდე
ოჰ, ჩემი ფეხები დაიღალა.
მე უფრო გზას გავუყვები. ის მიდის გზის გასწვრივ ტყის ღრმა სქელში.
მიწაზე დაეცა და მწარედ ტიროდა. ცხოველები ამოდიან და მიდიან ქოხისკენ.
რას ვხედავ. ქოხის შესახებ. სათამაშოსავით პატარა
იქნებ აქ ვიპოვო დასაძინებელი ადგილი,
და ცოტას დავისვენებ. ქოხში შედის
ამ ქოხში ყველაფერი პატარა იყო, მაგრამ ისეთი მოწესრიგებული და ლამაზი, რომ ვერც კი იტყვი. ქოხის შუაში იდგა მაგიდა შვიდი პატარა თეფშით და თითოეულ თეფშზე თითო კოვზი, შემდეგ შვიდი დანა და ჩანგალი და თითოეულ კომპლექტთან ერთად თითო ჭიქა. მაგიდასთან ზედიზედ შვიდი საწოლი იდგა, დაფარული თოვლივით თეთრი თეთრეულით.
ფიფქია, რომელიც ძალიან მშიერი და მწყურვალი იყო, ყოველი თეფშიდან ბოსტნეულს და პურს აგემოვნებდა და თითო ჭიქიდან თითო წვეთ ღვინოს სვამდა, რადგან არ სურდა ერთს ყველაფერი წაერთმია. მერე სიარულით დაღლილმა სცადა ერთ-ერთ ლოგინზე დაწოლა; მაგრამ არც ერთი არ შეეფერებოდა მას ზომიერად; ერთი იყო ძალიან გრძელი, მეორე ძალიან მოკლე და მხოლოდ მეშვიდე ჯდებოდა ზუსტად. მასში იწვა,
როცა სრულიად დაბნელდა, ქოხთან მივიდნენ მისი პატრონები - შვიდი ჯუჯა, რომლებიც მთებში ჩხრიალებდნენ, მადნის მოპოვებას. დაინახეს, რომ ვიღაც ეწვია მათ, რადგან ყველაფერი ისე არ იყო, როგორც მათ ყველაფერი დატოვეს სახლებში.
პირველმა თქვა: "ვინ იჯდა ჩემს სკამზე?"
მეორე: "ვინ შეჭამა ჩემი თეფში?"
მესამე: "ვინ დაამტვრია ჩემი პურის ნაჭერი?"
მეოთხე: "ვინ გასინჯა ჩემი საჭმელი?"
მეხუთე: "ვინ ჭამდა ჩემი ჩანგლით?"
მეექვსე: "ვინ მოჭრა ჩემი დანით?"
მეშვიდე: "ვინ დალია ჩემი ჭიქიდან?"
შემდეგ პირველი შემობრუნდა და დაინახა, რომ მის საწოლზე პატარა ნაკეცი იყო; მან მაშინვე თქვა:
"ვინ შეეხო ჩემს საწოლს?"
ყველა დანარჩენი ლოგინებთან მივარდა და ყვიროდნენ: "ვიღაც ჩემში იწვა და ჩემშიც!"
და მეშვიდემ, თავის საწოლში შეხედვით, დაინახა მასში მწოლიარე ფიფქია და ეძინა. დაუძახა დანარჩენებს, ისინი გაიქცნენ და გაოცებულებმა დაიწყეს ყვირილი:
"Ღმერთო ჩემო! წამოიძახეს. - რა ლამაზია ეს ბავშვი! - და ამიტომ ყველა აღფრთოვანდა მისი მოსვლით და გააღვიძა.
"Რა გქვია?" "მე მქვია ფიფქია", - უპასუხა მან. "როგორ შემოხვედი ჩვენს სახლში?" ჰკითხეს ჯუჯებმა.
შემდეგ მან უთხრა მათ, რომ დედინაცვალმა ბრძანა ტყეში წაყვანა, მსახურმა შეიწყალა - და ასე დარბოდა მთელი დღე, სანამ მათ ქოხს არ წააწყდა.
ჯუჯებმა უთხრეს მას:
„გსურთ ჩვენი საყოფაცხოვრებო ნივთების მოვლა-მოხარშვა, დაბანა, შეკერვა და ქსოვა? და თუ ამ ყველაფერს ოსტატურად და მოწესრიგებულად გააკეთებ, მაშინ შეგიძლია ჩვენთან დიდხანს დარჩე და არაფრის ნაკლებობას არ განიცდი“. -
- მაპატიეთ, - უპასუხა ფიფქიამ, - დიდი სიამოვნებით და დარჩა მათთან.
მან ჯუჯების სახლი მშვენივრად შეინახა; დილით ისინი ჩვეულებრივ მიდიოდნენ მთებში სპილენძისა და ოქროს საძებნელად, საღამოს ისინი ბრუნდებოდნენ თავიანთ ქოხში, შემდეგ კი მათთვის საჭმელი ყოველთვის მზად იყო.(ცხოველები ეხმარებიან და მღერიან სიმღერას)
მთელი დღე ფიფქია მარტო დარჩა, სახლში ჩაცმული და ამიტომ კარგმა ჯუჯებმა გააფრთხილეს და უთხრეს:
„უფრთხილდი დედინაცვალს! ჩვენს გარდა სახლში არავინ შეუშვათ“.
(ჯუჯები იღებენ ხელსაწყოებს და სამსახურში მიდიან მუსიკაზე)
მასპინძელი: ასე რომ, მათ დაიწყეს ცხოვრება,
და ყველასთვის კარგია ფულის შოვნა:
ჯუჯები ამუშავებენ ქვებს,
ფიფქია მართავს სახლს.
მეორე დღეს დედოფალმა, როგორც ყოველთვის, სარკეს ჰკითხა
"ვინ არის ყველაზე საყვარელი მსოფლიოში?"
სარკე: დედოფალი შენ ლამაზი ხარ, მაგრამ ფიფქია, რომელიც ტყეში შვიდ ჯუჯასთან ერთად ცხოვრობს, ათასჯერ უფრო ლამაზია. დედოფალს შეეშინდა; მან იცოდა, რომ სარკე არასოდეს იცრუა და მიხვდა, რომ მონადირემ მოატყუა და ფიფქია ცოცხალი იყო
კორალოვა ძალიან გაბრაზდა. და მან დაიწყო ფიქრი იმაზე, თუ როგორ უნდა შეურაცხყო მისი დედინაცვალი, რადგან შური არ აძლევდა მოსვენებას და მას ნამდვილად სურდა ყოფილიყო პირველი სილამაზე მთელ ქვეყანაში.
ბოლოს მოიფიქრა, სახე მოიხატა, მოხუც გამყიდველად გადაიცვა და სრულიად ამოუცნობი გახდა.
ამ ფორმით, იგი შვიდი მთაზე გამავალ გზაზე შვიდი ჯუჯის ქოხისკენ გაემართა,
(დედოფალი უახლოვდება ქოხს და აკაკუნებს. ფიფქია გამოდის)
დედოფალი: გამარჯობა, სილამაზე. მინდა ვაშლით გაგიმასპინძლო. (მკურნალობს და ტოვებს)
ფიფქია: გმადლობთ ბებია. (ქოხში შედის და ვაშლს უკბინა და იძინებს. საწოლზე წევს) მაგრამ როგორც კი უკბინა, მკვდარი დაეცა საწოლზე. მაშინ დედოფალმა-დედინაცვალმა ბოროტი თვალებით შეხედა მას, ხმამაღლა ჩაიცინა და უთხრა: „ამდენი შენთვის, თოვლივით თეთრი და სისხლსავით ბნელი, აბონენტივით! კარგი, ამჯერად ჯუჯები ვერ გაცოცხლებენ!” ახლა მე ვარ ყველაზე ლამაზი მსოფლიოში! Ჰაჰა

და როცა სახლში მივიდა, სარკის წინ დადგა და ჰკითხა:

სარკე, სარკე, თქვი სწრაფად,
ვინ არის აქ ყველაზე ლამაზი, ვინ არის ყველაზე ტკბილი? -
სარკემ ბოლოს უპასუხა მას:
შენ, დედოფალო, ყველაზე ლამაზი ხარ აქ. ბოლოს და ბოლოს, მე ყველაზე ლამაზი ვარ მსოფლიოში ჰა ჰა ჰა.
საღამოს სახლში დაბრუნებულ ჯუჯებს ფიფქია მძინარე დახვდათ და მწარედ ატირდნენ.
რატომღაც მოხდა, რომ პრინცი შევარდა ტყეში და ჯუჯების სახლთან ავიდა ღამის გასათევად
პრინცი: ოი ჯუჯები, რა მოხდა?
Რატომ ხარ მოწყენილი?
რა ლამაზი გოგოა.
და ჯუჯებმა უთხრეს თავიანთი მწუხარების შესახებ
(ბოროტმა დედოფალმა შურით მოწამლა ჩვენი ფიფქია მოწამლული ვაშლით მოპყრობით)
პრინცი: ფიფქიას შევწოვ, ვაკოცე. (ლოყაზე კოცნის)
წამყვანი: ფიფქიამ გაიღვიძა პრინცმა გაიღიმა
"ოჰ, რამდენი ხანია მეძინა"
პრინცი ხელში აიღებს და ცეკვავს (ყველა ერთად)
წამყვანი: ზღაპარში სიკეთე ყოველთვის იმარჯვებს ბოროტებაზე, ჩვენს ზღაპარში კი სიკეთე და მეგობრობა გაიმარჯვა.
ფიფქია და პრინცი ბედნიერად ცხოვრობდნენ

ზღაპრული სარელეო რბოლა, რომელიც დაფუძნებულია A.S.-ის ზღაპრებზე. პუშკინი VIII ტიპის გამოსასწორებელი სკოლის 5-9 კლასების მოსწავლეებისთვის

ღონისძიების მიზანი:ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაცია მოსწავლეებში კოგნიტური ინტერესის ჩამოყალიბებით ა.ს. პუშკინი.
Დავალებები:
საგანმანათლებლო:
გამოავლინეთ სტუდენტების ცოდნის დონე ა.ს. ზღაპრებზე. პუშკინი.
მაკორექტირებელი და განმავითარებელი:
განავითარეთ მოსწავლეთა კრეატიულობა.
განავითარეთ სასიცოცხლო საავტომობილო უნარები და შესაძლებლობები.
განათლება:
განავითარეთ ინტერესი თამაშების მიმართ.
ხელი შეუწყოს კოლექტივიზმის, ურთიერთდახმარების, თამაშის პარტნიორების ინტერესების გათვალისწინების უნარს.
ჯანმრთელობის დაზოგვა:
ხელი შეუწყოს ბავშვების ჯანმრთელობას.
განავითარეთ ოსტატობა, სიჩქარე, ძალა, გამძლეობა.

აღჭურვილობა: 10 თევზი მაგნიტებით, 2 სათევზაო ჯოხი, 2 აუზი წყლის, 10 პატარა ბურთი, 2 საშუალო ბურთი, 2 ტანვარჯიშის ჯოხი, 10 ბუშტი, 2 კალათა, 2 საფენი, 2 შარფი, 2 სარკე, 2 სკამი, 2 ვაშლი, 10 (თქვენ შეიძლება მეტი) მოცულობითი სხეულები (კუბურები), 2 ნიგოზი, 2 კოვზი, თოკი.

ღონისძიების მიმდინარეობა.

რელე 1.
კატა მეცნიერია.ყველაზე ცნობილი ზღაპარი, რომელსაც საბავშვო ბაღიდან იცნობთ.
ერთხელ მან ბადე ჩააგდო ზღვაში, -
ბადე ერთი ტალახით მოვიდა.
მან ბადე სხვა დროს ესროლა, -
მოვიდა სენა ზღვის ბალახით.
მესამედ ესროლა ბადე,
მოვიდა ბადე ერთი თევზით,
რთული თევზით - ოქროთი. (ზღაპარი მეთევზესა და თევზზე)
- თქვენი ამოცანაა: ოქროს თევზის დაჭერა. თითოეული გუნდის პირველი მოთამაშე სათევზაო ჯოხით გარბის "ზღვის"კენ (თევზის თასი) და იჭერს ერთ თევზს. დაიჭირეს, უკან გარბის და გადასცემს სათევზაო ჯოხს შემდეგ მოთამაშეს. რომელი გუნდი ასრულებს დავალებას უფრო სწრაფად, ის იმარჯვებს.

რელე 2.
კატა მეცნიერია.კარგად გააკეთე! გავაგრძელოთ ჩვენი თამაში.
მუხის ტოტებს ამტვრევს
და მშვილდს მჭიდროდ ახვევს,
აბრეშუმის თოკი ჯვრიდან
მშვილდზე გადაჭიმული მუხა,
გავტეხე წვრილი ხელჯოხი,
მსუბუქი ისრით გაამკაცრა
და წავიდა ხეობის პირას
მოძებნეთ თამაში ზღვის პირას. (ზღაპარი ცარ სალტანზე)
- გოლი შენს წინ არის, ბურთი მასში უნდა მოხვდე. რომელ გუნდს აქვს ყველაზე მეტი დარტყმა იმარჯვებს.

რელე 3.
კატა მეცნიერია.რომელი ზღაპრიდან არის შემდეგი ნაწყვეტი?
"სულელო ეშმაკო,
სად მიდიხარ ჩვენს შემდეგ?
და ვერ გავუძელი ხელებით,
და მე, შეხედე, ავიღებ მას ჩემს ფეხებს შორის. ”
იჯდა სრულ ფეხზე
დიახ, გალოპებული მილი, ასე რომ, მტვერი არის სვეტი. (ზღაპარი მღვდლისა და მისი მუშის ბალდას შესახებ)
- ბურთს ფეხებს შორის ვიჭერთ და ხტუნვით მივრბივართ შეთანხმებულ ადგილას, ჩვენც უკან ვბრუნდებით და ბურთს გადავცემთ შემდეგ მოთამაშეს. თუ ბურთი დაკარგეთ, გააგრძელეთ სირბილი იმ ადგილიდან, სადაც დაკარგეთ. ვისი გუნდიც უფრო სწრაფად მოდის ფინიშთან, ის იმარჯვებს.

რელე 4.
კატა მეცნიერია.
გმირმა ცხვირზე აკოცა:
ცხვირზე ბუშტუკი გამიჩნდა.
და ისევ ატყდა განგაში:
„მიშველეთ, ღვთის გულისათვის!
მცველი! დაჭერა, დაჭერა,
დიახ, გაანადგურე, გაანადგურე ...
Მართლა! მოიცადე ცოტა ხანს
მოიცადე! .. "და ბუმბერაზი ფანჯარაში,
დიახ, მშვიდად თქვენს ბედს
გადავფრინდი ზღვაზე. (ზღაპარი ცარ სალტანზე)
- პირველ მოთამაშეს უჭირავს ტანვარჯიშის ჯოხი და ბუშტი. დანარჩენებს აქვთ ბუშტი. ბრძანებით, მონაწილე ისვრის ბუშტს მაღლა და ტანვარჯიშის ჯოხის გამოყენებით, ცდილობს ჰაერში რაც შეიძლება სწრაფად მიიტანოს კალათამდე. მიღწევის შემდეგ, თქვენ უნდა ჩადოთ ბურთი კალათაში ჯოხით. თქვენ არ შეგიძლიათ ბურთის ხელით შეხება. შემდეგ მოთამაშე გარბის გუნდთან და გადასცემს ჯოხს შემდეგ მოთამაშეს, ესტაფეტა გრძელდება. გამარჯვებული არის გუნდი, რომელიც პირველი ასრულებს დავალებას.

რელე 5.
კატა მეცნიერია.მშვენივრად გამოვიდა. შემდეგ გამოიცანით პუშკინის შემდეგი ზღაპარი.
”ჩემო შუქი, სარკე! უთხარი,
დიახ, შეატყობინეთ მთელი სიმართლე:
მე ყველაზე საყვარელი ვარ მსოფლიოში,
სულ გალურჯებული და თეთრი?” (ზღაპარი გარდაცვლილი პრინცესას და შვიდი გმირის შესახებ)
- სანამ სკამზე ტანსაცმლის ელემენტები (sundress, თავსატეხი) და სარკე. სათითაოდ მირბიხართ სკამთან, ჩაიცვით, ჯდებით სკამზე, იყურებით სარკეში და ამბობთ "მე ვარ ყველაზე ლამაზი". შემდეგ გაიხადე ტანსაცმელი და დაბრუნდი გუნდში, გადაეცი ხელკეტი შემდეგ მოთამაშეს. რომელი გუნდი იქნება პირველი, რომელიც ფინიშის ხაზამდე მიდის, იღებს ქულას.

რელე 6.
კატა მეცნიერია.მშვენივრად ხარ, მაგრამ თამაში ამით არ მთავრდება. ამონაწერი ასეთია.
და პრინცესას სითხე,
ახალგაზრდა, ოქროსფერი,
ვაშლი პირდაპირ დაფრინავს...
ძაღლი ხტუნავს, ყვირის...
მაგრამ პრინცესა ორივე ხელშია
დაიჭირე - დაიჭირეს. (ზღაპარი გარდაცვლილი პრინცესას და შვიდი გმირის შესახებ)
- სკამზე ვაშლი დევს, პირველი მოთამაშე მირბის მისკენ, ვაშლს ნიკაპის ქვეშ იღებს და შემდეგ მოთამაშეს გადასცემს, შემდეგი ნიკაპქვეშ მდებარე ვაშლს თავის ადგილზე ატარებს. ამასთან, არც ერთი მოთამაშე არ ეხება ვაშლს ხელით. ამ გზით გააგრძელეთ ხელკეტი ბოლო მოთამაშემდე. ვინც პირველი გაიქცევა ფინიშამდე, იმარჯვებს.

რელე 7.
კატა მეცნიერია.რომელი ზღაპრიდან არის ეს ნაწყვეტი?
მოხუცი ქალი კიდევ უფრო საყვედურობს,
„სულელო, სულელო!
ევედრებოდა, სულელო, ღარა!
არის თუ არა ბევრი პირადი ინტერესი ღრმული?
დაბრუნდი, სულელო, თევზთან მიდიხარ;
თაყვანი ეცით მას, სთხოვეთ ქოხი. ”(ზღაპარი მეთევზესა და თევზზე)
- თითოეული გუნდი აშენებს სახლს ობიექტებისგან (მოცულობითი სხეულები - კუბურები, სხვები შესაძლებელია). თითო მოთამაშეს მიიტანეთ კუბი დანიშნულ ადგილას და დაალაგეთ ისე, რომ სტრუქტურა მიიღება. ამ შემთხვევაში, კუბურები არ უნდა დაეცეს. ვისი გუნდი უფრო სწრაფად ასრულებს დავალებას და ვისი სახლი უფრო მაღალია, გამარჯვებულია.

რელე 8.
კატა მეცნიერია.ჩვენც შესანიშნავად გავაკეთეთ ეს დავალება! მოუსმინეთ შემდეგ ნაწყვეტს.
ციყვი მღერის სიმღერებს
დიახ, ის ყველა თხილს ღრღნის;
და თხილი არ არის მარტივი,
ჭურვები ოქროსფერია.
ბირთვები - სუფთა ზურმუხტი;
ციყვს უვლიან, უვლიან. (ზღაპარი ცარ სალტანზე)
- გუნდები სასტარტო ხაზზე არიან. პირველ მოთამაშეს ხელში უჭირავს კოვზი თხილით. სიგნალზე პირველი მონაწილეები გარბიან შეთანხმებულ ადგილას და უკან, დარწმუნდებიან, რომ კაკალი არ დაეცემა და კოვზს გადასცემენ შემდეგ მოთამაშეს. ასე რომ, მთელი გუნდი. გამარჯვებული არის ის, ვინც უფრო სწრაფად გარბის ფინიშამდე.

რელე 9.
კატა მეცნიერია.კარგად გააკეთე! აი ბოლო ნაწყვეტი, გამოიცანით რომელი ზღაპრიდანაა.
შუქზე კიდევ ერთი საოცრებაა:
ზღვა სასტიკად ადიდებს
ადუღეთ, აწიეთ ყმუილი,
გამოვარდება ცარიელ ნაპირზე,
გავრცელდება ხმაურიანი სირბილით,
და აღმოჩნდნენ ნაპირზე
სასწორებში, როგორც მწუხარების სიცხე,
ოცდაცამეტი გმირი,
ყველა სიმპათიური მამაკაცი გაბედავს
ახალგაზრდა გიგანტები
ყველა თანასწორია, თითქოს შერჩევით,
ბიძა ჩერნომორი მათთანაა. (ზღაპარი ცარ სალტანზე)
- მოდი შენი ძალა გამოვცადოთ. წარმოიდგინეთ, რომ გმირები ხართ. თითოეული გუნდი იჭერს თოკის ერთ ბოლოს. ჩემი ბრძანებით ორივემ თოკი თავისი მიმართულებით გაიყვანა. რომელი გუნდი უფრო ძლიერია, იმარჯვებს.

კატა მეცნიერია.ისე, ჩვენი თამაში დასრულდა. დავთვალოთ რამდენი ქულა მოაგროვა თითოეულმა გუნდმა.
შეჯამება. დაჯილდოება.

საახალწლო სპექტაკლის სცენარი "სასწაულები თოვლის ბაბუისგან" VIII ტიპის გამოსასწორებელი სკოლების მოსწავლეებისთვის.

ღონისძიების მიმდინარეობა.

სცენაზე პირველები შედიან...
მოულოდნელად კიკიმორა ჩნდება

წამყვანი:ოჰ, როგორ შემეშინდა. რა ბოროტი სულებია ეს. ოჰ, ეს შენ კიკიმორა ხარ. Აქ რას აკეთებ?

კიკიმორა: როგორ არის ეს? ისევ ყველა ერთად ხართ? Რა საახალწლო კონცერტისურდა? ხომ ხედავ, შოუს სანახავად მოვიდნენ. დიახ, მე შემიძლია ვუყურო 2009 წლის განმავლობაში. როგორ დავიღალე ამ ყველაფრით!
წამყვანი:აბა, რას ისურვებდით ახალ წელს? როგორ ისურვებდი მასთან შეხვედრას?

კიკიმორა: როგორ, როგორ? საახალწლო დისკოთეკაზე თანამედროვედ მინდა წასვლა.

წამყვანი:Როგორ? ამ ფორმით?

კიკიმორა: მაინც ლამაზი ვარ? სიმართლე? (მიბრუნდება აუდიტორიისკენ). აჰა კარგად? Ეს ვინ არის?
(ჟღერს მშვიდი მუსიკა, თოვლის ქალწული ნელა შემოდის დარბაზში.)

თოვლი ქალწული:თოვლი დღეს თეთრ-თეთრია
მისგან ირგვლივ სინათლეა,
ხელთათმანები ჩავიცვი
ზამთრის ქურთუკში თბილად ვგრძნობ თავს.
შეიკრიბნენ ზამთრის არდადეგებისთვის
იქნება თამაშები, იქნება სიცილი
იქნება ზღაპრები, იქნება ცეკვები
მხიარული დღესასწაული ყველასთვის.
გამარჯობა.

წამყვანი:გამარჯობა თოვლი ქალწული. რა კარგია ჩვენთან რომ მოხვედი.

კიკიმორა: (გრიმასებს). შეხედე, ზედმეტად ჩაცმული ხარ. უჰ! მძულს თოვლის ქალწულები, ყველანაირი პრინცესა, მძულს ბავშვების სიცილი. და ყველაზე მეტად მეზიზღება ახალი წელი! (ფიქრობს ამაზე). ახალ წელზე ამბობ? Ახალი წელი? დღესასწაულს მოგიწყობ, არასოდეს დაგავიწყდება! აბა, კარგი, სადაც ჩემი ყვავილი შვიდყვავილია, იქ მაინც მაქვს რამდენიმე სურვილი. ასე რომ, ჩვენ მოვიფიქრებთ. (იწყებს ავისმომასწავებელ მუსიკას)
ფრენა - ფრენა ფურცელი
დასავლეთიდან აღმოსავლეთისკენ
ჩრდილოეთის გავლით, სამხრეთის გავლით
დაბრუნდი წრეში
როგორც კი მიწას შეეხები
იყავი ჩემი აზრით!
უთხარი, რომ ახალი წელი არასოდეს მოვა!
(ფურცელს აცლის, იცინის და ტოვებს სცენას)

წამყვანი:Გსმენიათ? კიკიმორას არაკეთილსინდისიერი სურვილი აქვს. Რასაც ჩვენ ვაპირებთ, რომ გავაკეთოთ?

თოვლი ქალწული:და ვიცი, სანტა კლაუსს დავუძახოთ, ყველაფერი შეუძლია და დაგვეხმარება.

თოვლი ქალწული:ხმამაღლა დავიძახოთ და ნაძვის ხე ავანთოთ.

მამა ფროსტი:(სკამზე დაცემა) დავიღალე თოვლი ქალწული! ოჰ, დაღლილი! სადაც დღეს არ ვყოფილვარ! მე ვიყავი ჩრდილოეთ პოლუსზე, მე ვიყავი სამხრეთ პოლუსზე ... პინგვინები, იცით, სრულიად გაგიჟდნენ ამ ახალ წელს. საჩუქრებს ითხოვენ, წრეებში ცეკვავენ, ძლივს გაექცნენ... მე ვიყავი აფრიკაში... მაიმუნებმა კინაღამ მთელი წვერი ამოიღეს... აქ ვიყავი, აქ ვიყავი (რუქას ხედავს)

თოვლი ქალწული:აქ ყოფილხარ ბაბუ? (გვიჩვენებს სიას). აქ, კრილოვსკაიას სადგურზე?

მამა ფროსტი:(გაღიზიანებული) დიახ, მე ვიყავი! იყო! და პირველ კლასებშიც, მესამეშიც და მეშვიდეშიც! ყველასთან ერთად მღეროდა და ცეკვავდა! შეგიძლია დაისვენო...

თოვლი ქალწული:ბაბუა! და აი ბიჭები.

მამა ფროსტი:(შეშინებული) სად?

თოვლი ქალწული:დიახ, ეს ასეა! Აქ!

თოვლის ბაბუა: არა, არა, გმადლობთ, არ შემიძლია. დიახ, ისინი უკვე დიდია. დაე, მათ გამამხიარულონ მე და არა მათ! არავითარი სამართლიანობა. ხალხს არდადეგები აქვს და ჩვენ მათ ვართობთ…. აქ დავჯდები და არ დავტოვებ ჩემს ადგილს!

თოვლი ქალწული:ასეა, ბაბუა, აქ გაგვიმასპინძლდნენ.
1. ბავშვები კითხულობენ პოეზიას.
2. ცეკვა
3. სიმღერა თოვლის ბაბუას ზემფირას მუსიკაზე "გინდა?" მღერის 2 გოგო და 1 ბიჭი.
გთხოვ არ გაიქცე
ან მეც უნდა.
მოგვცეს საჩუქრები
ჩვენ ვიცით - თქვენ შეგიძლიათ ამის გაკეთება.
მოგვეცით ტკბილი ფორთოხალი.
მოგვეცით ყველაზე გრძელი ზღაპრები.
მოდით, ააფეთქოთ ცეცხლსასროლი იარაღი
რა უშლის ძილს!
გთხოვ უბრალოდ იცხოვრე!
ხედავ - ჩვენ შენით ვცხოვრობთ,
თქვენი საჩუქრების ჩანთა
საკმარისია ყველა თავის მქონე ბავშვისთვის.

მომეცი სუპერ პეიჯერი
მე პატარა მოზარდი ვარ!
ბავშვებს საჩუქრები სჭირდებათ
ტკბილად ცხოვრება.

თოვლი ქალწული:ბაბუა, სად წავიდნენ ეს გოგოები? ძალიან მინდოდა მათთან დამეგობრება. ბოლოს და ბოლოს, მე საერთოდ არ მყავს მეგობრები?

მამა ფროსტი:ნუ წუხდები, შვილიშვილო, შენთვის შეყვარებული მყავს. ჩემი ახალი პირადი მდივანი. მე ცოტა ხნის წინ დავწერე საზღვარგარეთის პრინცესა აქ ინტერნეტში.
(პრინცესა გამოდის - მას უჭირავს უჯრა ფინჯანი ყავით და ქაღალდით)

პრინცესა:მოროზ ივანოვიჩ, შენი ყავა და საბუთები. მინდა შეგახსენოთ, რომ ჩვენ გვაქვს პატარა პრობლემა. კიკიმორამ ახალი წელი მოიპარა, ინახავს და ჩვენთან ვერ მოვა. მეშინია Ახალი წელივერ ვიტანთ. (ზარი რეკავს მობილური ტელეფონი)

მამა ფროსტი:გამარჯობა? ვიაჩესლავ ვასილიევიჩი? აქციონერთა კრება? კარგი, გზაში ვარ. არც ერთი წუთით დასვენება! სასწრაფოდ უნდა წავიდე ცოტა ხნით. და თქვენ (მიბრუნდა პრინცესასკენ) სასწრაფოდ მიაწოდეთ ახალი წელი აქ. უფრო მეტიც, თქვენ ამ პრობლემას "პატარა" უწოდეთ. უბრალოდ იფიქრე, კიკიმორა ... (ტოვებს)

პრინცესა: აბა, რა ვქნა ღარიბი? როგორ ავიცილოთ თავიდან კიკიმორა? ძალიან გამიხარდა, რომ მალე ახალი წელი მოვიდა. მართლაც, ახალ წელს ყველა სურვილი სრულდება. და ჩემი სანუკვარი სურვილია პრინცთან შეხვედრა. მე ასე ვოცნებობდი ბურთზე წასვლაზე, სადაც ყველა შეიკრიბება საუკეთესო ხალხიჩვენი სამეფო. ვიცეკვებთ და გავერთობით. და მერე იქნებ ის გამოჩნდეს...

თოვლი ქალწული:ნუ ტირი პრინცესა, ნუ ტირი მეგობარო, ჩვენ რამეს გავარკვევთ.

ჩნდება გივი

გივი: ვაი-ვაი-ვაი მისმინე გოგო რა ტირიხარ? კარგი ამინდია, ცხელი სამხრეთიდან მოვედი, რომ ლამაზმანები არ იტირონ, სიყვარული დიდი იყოს, როგორც ეს ფორთოხალი! (მას აძლევს ფორთოხალს)

პრინცესა: (ტირის) და შენ, მაპატიე, ვინ იქნება?

გივი: არ არის კარგი, ლამაზო, გივის შეურაცხყოფა. დაიჩივლა? დაიჩივლა! იტირე? Გაუშვი! ვერც ერთი ნორმალური მამაკაცი ვერ გაუძლებს, როცა ასეთი გოგო ტირის (ენაზე აჭერს)

პრინცესა: სინამდვილეში, მე პრინცს ველოდი.

გივი: ვინ ვარ შენთვის? მეჟდუ სხვა ხალხო, მე ქართველი მეფის შვილი ვარ, მაგრამ არ მახსოვს როგორი, ნატურალური სანელებელი ვარ.

პრინცესა: კარგი, რადგან პრინცი ხარ, თეთრ ცხენზე უნდა მოსულიყავი?

გივი: აბა, ჰარაშო, ჰარაშო, ნეტუ თეთრი მარსადების კაცზე.

პრინცესა: ხედავ!

გივი: მაგრამ ჩემს კაცს აქვს კამაზი, ნაცრისფერი, მანდარინებით სავსე.

პრინცესა: გამოიგონეს, გამოიგონეს! გივი, ძვირფასო, სიკეთე მომეცი, კიკიმორაში წავიდეთ, დავარწმუნებთ, რომ ახალი წელი მოგვცეს.

გივი: და რა იქნება ჩემთვის?

პრინცესა: და მე ვთხოვ თოვლის ბაბუას და ის დაგირეგისტრირებს და ეს იგივე ნამდვილი სასწაულია.
გივი: კარგი, ჰარაშო, ასე იყოს, არ შემიძლია გოგოზე უარი ვთქვა. კიკიმორას, ისე კიკიმორას.

წამყვანი:ისე, წავიდნენ. და რა უნდა ვქნათ?

თოვლი ქალწული:Როგორც რა? დაველოდოთ ახალ წელს და არ მოვიწყინოთ. დავცინოთ საახალწლო კონკურსები:
1. თამაში "სამმაგი ხაფანგი"
ორი მონაწილე ერთმანეთს უპირისპირდება - პრიზი დევს მათ წინაშე. გამარჯვებული ის არის, ვინც უფრო ყურადღებიანია და პირველი აიღებს პრიზს, როცა მასპინძელი ამბობს „სამს“.
მე მოგიყვები ამბავს
ათეული ფრაზით
მე უბრალოდ ვიტყვი სიტყვას "სამი"
მიიღეთ პრიზი სასწრაფოდ!

ერთხელ ჩვენ დავიჭირეთ ღვეზელი,
შეისწავლა რა არის შიგნით.
ჩვენ ვნახეთ პატარა თევზი,
არა ერთი, არამედ იმდენი ... ხუთი.

გამაგრებული ბიჭი ოცნებობს
გახდი ოლიმპიური ჩემპიონი.
შეხედე საწყისს, ნუ იქნები ეშმაკური,
და დაველოდოთ "ბრძანებას" "ერთი, ორი ... მარში"

ერთდღიანი მატარებელი სადგურზე
სამი საათი მომიწია ლოდინი
აბა მეგობრებო, თქვენ აიღეთ პრიზი
მე გაძლევ "5" შეფასებას.
2. თამაში "ბრმა"
გაჭიმულია თოკი, მასზე ძაფებზე დაკიდებული სხვადასხვა წვრილმანი საგნები. მონაწილეს თვალებს ახვევენ და აძლევენ მაკრატელს. თოკზე უნდა წავიდეს და პრიზი შეძლებისდაგვარად მოჭრას. შემდეგ მომდევნო მონაწილე იღებს მაკრატელს.
3. თამაში "ტყუპები"
ორი ადამიანი უახლოვდება ერთმანეთს და ერთი ხელით ეხვევა (ერთი მარჯვენა ხელით იღებს პარტნიორის წელს, მეორე - მარცხენა).
გამოდის, რომ თითოეულ მათგანს ერთი თავისუფალი ხელი აქვს. შემდეგ ისინი იღებენ დავალებას, რომელიც უნდა შეასრულონ ისე, თითქოს ერთი ადამიანის ორი ხელი იყოს. მაგალითად, ამოჭერით ფორმა. პირველ მონაწილეს მარცხენა ხელით უჭირავს ფურცელი და სწორად უძღვება, მეორეს მარჯვენა ხელით ჭრის მაკრატლით.

შემოდიან პრინცესა, გივი, კიკიმორა და მათთან ერთად ახალი წელი.

თოვლი ქალწული:დაბოლოს, მეგობარო, ნამდვილად მიაღწიეთ წარმატებას? თქვენ მოგვიტანეთ ახალი წელი! როგორ მოახერხე კიკიმორას დაყოლიება.

პრინცესა: ეს ძალიან მარტივია. (იღებს გივის მკლავს) გივი ნებისმიერს დაარწმუნებს. კიკიმორას დაჰპირდა, რომ სილამაზის სალონში წაიყვანდა. და ის აუცილებლად გამოვა იქიდან ლამაზი.

თოვლის ბაბუა შემოვარდა ქარბუქის ხმაზე.

მამა ფროსტი:ვაა, კარგი, არ დავაგვიანე.
შენსკენ გამოვვარდი ქარბუქებში და ნისლში,
ფანტასტიურ ტალღაზე ვიყავი
გავფრინდი ზღვები და ოკეანეები,
თოვლიან ფრთაზე დასვენების მოტანა.
ჩემი ციგა ჰაერში გაიქცა,
გადალახა ქარბუქი და უამინდობა,
ყველას ბედნიერებას გისურვებთ!

თოვლი ქალწული:შეიძლება ახალი წელი იყოს თქვენთვის კარგი მეგობარი,
შეიძლება უსიამოვნებებმა და ცუდმა ამინდმა გაგატაროთ
დაე იყოს ერთგული მეგობრებითქვენ არ დაგავიწყდებათ.
გისურვებთ ბევრს - დიდ ბედნიერებას.

Ახალი წელი:მე შენთან გავფრინდი აქ გალაქტიკებსა და ვარსკვლავებს შორის,
და მასთან ერთად მოიტანა იმედი და რწმენა
და ახლა, როდესაც სიცოცხლე დედამიწაზე უკეთესი და ლამაზი გახდება,
და ჩვენი სამშობლოს შთამომავლები განადიდებენ.
ეს ბედნიერება შემოვა ყველა სახლში დედამიწაზე,
ის ფაქტი, რომ ირგვლივ სიმშვიდე და სიმშვიდე სუფევს.
შეიძლება ყოველთვის იყოს დღესასწაული, ღიმილი და სიცილი,
ყველას გილოცავთ ახალ წელს! ყველას გილოცავთ ახალ წელს!