Сценарій свята "осінній ярмарок" методична розробка на тему. "Осінній ярмарок". Сценарій розваги для дітей старшої групи Розвага осінній ярмарок в дитячому садку

(Діти входять під фонограму пісні Г. Гладкова «Осінь».)

дитина:

Веселий маляр навмання

Розбризкав чудові фарби.

І ліси осінній наряд

Нас вабить як добра казка.

дитина:

Там в золоті клена блищить

Пурпурова гілка горобини.

І ялина смарагдом горить,

І тихо тремтять осики,

І осінь посмішку таїть -

Вересень постарався не дарма.

(Виконується пісня «Ах, яка осінь» музика В. Золотарьова.)

дитина:

Пішов непомітно вересень,

Зблякла небесна синь.

За вікнами бродить жовтня

Серед голих беріз і осик.

дитина:

Природа готова до сну,

А ми будемо співати й танцювати.

І осінь все дружно зустрічати:

«Осінь, осінь в гості просимо!»

(Виходить дівчинка в костюмі Осені.)

осінь:

Я - осінь золота

Уклін вам, мої друзі,

Давно вже мрію про зустріч з вами я.

Повірте, без діла сидіти я не люблю,

І зиму я годую і весну годую:

Золотою рікою теку в засіки,

Короваєм запашним входжу я в будинку,

Грона стиглої калини - сережки мої.

А сиві дощі - то мої солов'ї.

Бродять по лісі казки осіннього дня -

Хіба було б вам добре без мене?

дитина:

Нам без осені не прожити,

Ми хочемо тебе повеселити.

осінь:

Ви любите, коли я приходжу?

Я красу всюди наводжу,

І на землі килим лежить золотий.

Лише тільки восени побачите такий,

Нехай вічно юний вальс закрутить в танці вас. (Виконується «Танець з листям» під мелодію вальсу Й. Штрауса.)

осінь:Восени всі діти йдуть до школи. Давайте ми з вами теж пограємо в школу і проведемо маленький урок, на якому дізнаємося, як добре ми знаємо осінні овочі, фрукти і ягоди. Допоможуть нам провести такий урок мої помічники, які зададуть вам загадки. Кожен, хто відгадає загадку, отримає від мене смачний приз. Починаємо наш конкурс.

Круглий-круглий, солодкий-солодкий,

Із смугастою шкірою гладкою,

А розріжеш - подивися:

Червоний-червоний він всередині. (Кавун.)

Непоказне, шишкуватими,

А прийде на стіл вона,

Скажуть весело хлопці:

«Ну, розсипчаста, смачна!» (Картопля.)

На болоті Кваша,

У червоний колір пофарбована,

Під сніжком морожена

І в кисіль покладена. (Журавлина.)

Кругле, рум'яне з дерева впало -

Нам в рот попало. (Яблуко)

Що за намистинка ось тут

На стеблі повисла?

Глянеш - слинки потечуть,

А розкусиш - кисло. (Брусниця.)

Редьці сестра,

А на смак не гостра;

І зростає коржем,

З жовтої одягом. (Ріпа.)

прив'язані бочки

До землі за шнурочки,

Там горішків запас

Приготований для нас.

Горішки ми гризли

Чотири тижні,

А стінки у бочок

Ми з кашею поїли. (Гарбуз.)

Він ніколи і нікого

Чи не ображав на світлі.

Чого ж плачуть від нього

І дорослі і діти? (Цибуля.)

Влітку в городі -

Свіжі, зелені;

А зимою в бочці -

Міцні, солоні. (Огірки.)

У садочку є плід,

Він солодкий, як мед,

Рум'ян, як калач,

І круглий, як м'яч.

Лише під самою ніжкою

Здувся бік трошки. (Груша.)

Розсілася панянка на грядці,

Одягнена в галасливі шовку.

Ми для неї готуємо діжки

І крупної солі півмішка. (Капуста.)

Чи не корінь, а в землі;

Чи не хліб, а на столі:

І до їжі - приправа,

І на хвороби - управа. (Часник.)

В землі сидить,

Хвіст вгору дивиться.

Цукор з неї можна добути,

Смачний борщ зварити. (Буряк.)

Золоте решето чорних будиночків повно.

Скільки чорненьких дімків,

Стільки біленьких мешканців. (Соняшник.)

За кучерявий чубчик

Лисицю з норки поволік.

На дотик - дуже гладка,

На смак - як цукор солодка. (Морква.)

Ягоди зелені,

А всіма хвалені.

Ростуть з кістками,

Висять кистями. (Виноград.)

Як на нашій грядці

Виросли загадки -

Соковиті та великі,

Ось такі круглі.

Влітку зеленіють.

До осені дозріють. (Помідор.)

дитина:

Є третій місяць осені:

Яка похмура погода,

Те дощ, то сльота на дворі,

І здається, сама природа

Сумує про щось в листопаді.

дитина:

А як приємно під дощем

Шепотітися з парасолькою удвох.

І навіть можна парасольку взяти

І під дощем потанцювати.

(Виконується «Танець з парасольками».)

дитина:

Все підходимо до осені - чарівної

Дружно мова заводимо,

Обирай: вірші иль казку?

Іль вибереш ти танець?

Будемо співати або танцювати?

Або казку розповісти?

осінь:Казку! Казку!

дитина:

Слухайте уважно,

Слухайте, діти!

Буде цікаво!

Приготуйте очі,

Починаємо казку!

ведучий:

На лісовій галявині в луб'яних хатинці

Жила була коза з козенятами ...

(Розігрується міні-спектакль «Казка про Вовка і семеро козенят на новий лад».)

сценка 1

(Коза збирається йти на ярмарок, співає пісеньку козляткі і йде.)

дитина:

А на ярмарок народ збирається,

А на ярмарку веселощі починається.

дитина:

Всі на ярмарок поспішайте, і хлопців сюди кличте.

Танці дружно заводите,

Осінь славте, весело.

Всі:Ярмарок, ярмарок! Веселий ярмарок.

(Загальний танець.)

дитина:

Підходьте, підходьте!

Кому прянички, рум'яні, гарячі, щойно з печі.

дитина:А ось яблучка рум'яні, соковиті.

дитина:

А я красуня дівчина, зелена косиця.

І собою я пишаюся!

Я для супу і для щей,

Для салату і борщів,

В пироги і вінегрет,

І козенята на обід.

дитина: Я білого і соковита, я корисна і смачна.

дитина:

Я корисний самий, в тому даю вам слово:

Лук будь ви їжте - будете здорові.

коза:

Ах, яких мені вибрати овочів

Для салату, вінегрету і для щей.

Як мені тільки розібратися і зрозуміти,

Що мені для обіду вибирати?

(Виконується пісня «Господиня одного разу з базару прийшла».)

ведучий:

А на ярмарку гойдалки, розписні каруселі.

Ви веселощі підтримайте і сюди скоріше поспішайте.

дитина:

Веселіше-ка бий ногами, бий ногами,

Танцюй з нами.

(Виконуються частушки з танцем.)

Ведучий: У цей час Вовк стукає в будинок козенят.

сценка 2

(Вовк перед хатинкою кози співає пісню, козенята його не пускають).

сценка 3

(Коза повертається з ярмарку. Козлята на перебій розповідають Козі про прихід Вовка. Коза хвалить козенят за те, що вони не відкрили Вовкові двері. Коза лає Вовка і пояснює йому про те, що в лісі все звірі повинні жити дружно. Вовк кається і погоджується .)

(Заключна танець козенят, Вовка і Кози під мелодію російської народної пісні «Ой вставала я ранешенько».)

коза: Принесла я козляткі і всім хлоп'ята з ярмарки подарунки. Мої подарунки все дуже смачні і дуже корисні. У них багато вітамінів, які нам допоможуть не хворіти взимку.

(Коза, Вовк і козенята роздають подарунки.)

осінь: Дякую, Коза, за смачні і корисні подарунки. Я теж приготувала для хлопців смачні подарунки. Це варення, джеми. Запрошую всіх на чаювання. Смачного.

завдання:

- залучати дітей до витоків народної культури, збагачуючи духовний світ;

- формувати творчі здібності;

- виховувати інтерес і повагу до народних традицій через народні пісні, хороводи, твори малих фольклорних форм.

попередня робота: Бесіди про традиції проводити на Русі осінні ярмарки після збору врожаю; розучування хороводу з співом «На горе-то калина», пісень «Патока з імбиром», «На ярмарку» та іншого музичного і танцювального матеріалу; розучування народних ігор, ігор-забав; образотворча діяльність «Ай да плаття у матрьошки»; заучування потешек, відгадування загадок; оформлення матеріалу для батьків «Фольклор в житті дитини».

устаткування:костюми героїв свята.

Під російську народну музику діти входять в музичний зал.

Ведучий.Кожному пори року свій час. Сьогодні ми зустрінемося з Восени. Це дивно красиве пору року. Давайте пісню заспіваємо про те, як тихо падає листя з кленів, а зграї журавлів прощаються з рідним краєм.

Діти виконують пісню «Осінній ліс» (муз. В. Іваннікова, сл. Т. Баш- макової).

Я говорила, що ми зустрінемося з Восени? Ось вона йде - зустрічайте.

Діти і гості ляскають.

осінь

Привіт, друзі!

В день осінній,

В день чудовий

Рада вас побачити я!

Я буду ще більше рада, якщо хлопці шанують вірші для мене.

Діти читають вірші про осінь (за вибором вихователя).

На Русі споконвіку в мою пору бенкетували,

Весілля, ярмарки відігравали

І новосілля справляли.

Я прийшла всіх покликати на ярмарок, щоб себе показати і на інших подивитися. А ще гостинців привезти, повеселитися. На ярмарок йдемо, веселу пісню співаємо.

Діти виконують пісню «На ярмарку» (муз. І сл. Е. Шаламоновой).

1-й дитина

На ярмарок, на ярмарок

Поспішайте всі сюди.

Тут жарти, пісні, солодощі

Давно вас чекають, друзі!

2-й дитина

Що душа твоя бажає,

Все на ярмарку знайдеш.

Всі подарунки вибирають,

Без покупки не втечеш.

3-й дитина

Гей, не стійте біля дверей,

Заходьте до нас скоріше.

Народ збирається,

Наша ярмарок відкривається.

4-й дитина

Ти грай, моя гармошка:

До, ре, мі, фа, соль, ля, сі.

Подивіться, наші гості,

Як танцюють малюки!

Діти виконують танець «Калинка» (з програми Т. Суворовой «Танцювальна ритміка для дітей»).

осінь. Чого тільки не побачиш на ярмарку! І чим тільки не торгують! Ось дві господині продають помідорчики солоні, кавуни мочені. Давайте послухаємо, про що вони говорять.

Дарьюшка. Здрастуй, Марьюшка.

Марьюшка. Доброго здоров'я, Дарьюшка.

Дарьюшка. Чи багато запасів зробила на зиму?

Марьюшка. Ох, багато, сім'я-то велика. (Загинає пальці.) Матінка, татко, Єгорка, Федорка, Гришка, Гаврюшка, Макарка, Захарка, я, так кішка, та мила картопля.

Дарьюшка. А вже я постаралася. Грибочки в банку лежать, в маслечко купаються. А вже салатики найкраще вийшли. Ось взимку-то роздолля на столі буде!

Марьюшка. Гей, народ, підходь! Помідорчики та огірочки купуй.

Дарьюшка.А ось грибочки та салатики, підходите, не соромтеся, на зиму запасайтеся.

ведучий. Ай да господині, ай да майстрині.

Кажуть, що в осінню негоду сім погод надворі: сіє, віє, крутить, мутить, рве, зверху ллє, знизу мете.

Осінь.До осені зібрано врожай і зроблені запаси. Неспроста в народі кажуть: «Холод батюшка жовтень, та годувати здатний». Дівчата-красуні та добрі молодці, пісню веселу Запевайте.

Діти виконують пісню «Патока з імбиром» (обр. Г. Лобачова, перекладення Н. Метлова).

ведучий. На ярмарку веселощі - від усіх бід порятунок. Чи не сумуй, народ, заплави хоровод. Дружно за руки беріться, в хороводі веселіться.

Діти водять хоровод «На горе-то калина».

Осінь.А товар на ярмарку різний. Давайте подивимося, що продають?

1-й дитина

Товар відмінний.

Ось самовар мідний,

Сам димком димить,

Сам чайком поїть.

2-й дитина

Не ходіть нікуди, підходьте рано вранці сюди.

Диво-дивне, а не товар.

Дивись, що не моргай, рот не роззявляй.

Ворон Не вважай, товар купуй.

3-й дитина

Ось іграшки для хлопців,

Самі на тебе дивляться:

Ведмідь гарчить,

Воробей пищить.

Ведучий.І правда, ведмідь гарчить. Так це не іграшка гарчить, а справжнісінький ведмідь на ярмарку з'явився.

Входить Циганка і веде ведмедя.

циганка

Розступися, народ чесної,

Йде медведюшка зі мною.

сценка

(Ролі виконують діти)

Циганка. Міхал Іванич, закрив ти двері на ніч?

Мишка махає головою «ні».

Чому не закриваєш, аль когось чекаєш?

Ведмідь махає головою «так».

Може, чекаєш молодця, щоб нам'яв тобі боки?

Ведмідь лягає на спину і передніми і задніми лапами.

А! Боїшся? Може, чекаєш хлопців, щоб почали верещати? Ведмідь сідає і закриває передніми лапами вуха: «У-у-у».

Може, чекаєш стару, щоб набила тобі черево?

Ведмідь сідає, погладжує живіт і облизується.

А ось дівчатка прийдуть, тобі спати не дадуть.

Ведмідь схоплюється і біжить по музичному залі, а дівчатка біжать за ним з криком: «Мишко, потанцюємо».

Циганка і ведмідь тікають із залу.

ведучий. На ярмарку не прийнято нудьгувати. Хто товар купував, а хто і на каруселі катався.

Проводиться гра «Каруселі».

осінь

А ось ляльки дерев'яні,

Круглолиці, рум'яні.

У різнокольорових сарафанах,

На столі у нас живуть,

Всіх матрьошками звуть.

1-я матрьошка

Лялька перша товста,

А всередині вона порожня.

рознімати вона

На дві половинки,

У ній живе ще одна

Лялька в серединці.

2-я матрьошка

Цю ляльку відкрий,

Буде третя в другій.

половинку відгвинтили

Щільну, притерту

І зумієш ти знайти

Лялечку четверту.

3-тя матрьошка

Вийми її та подивися,

Хто в ній ховається всередині.

Ховається в ній п'ята

Лялечка пузата.

4-я матрьошка

Ця лялька менше всіх,

Чуть-чуть більше, ніж горіх.

Нам, звичайно, цікаво

Про матрьошок розповісти,

Але непогано б нагадати:

Коли ми будемо танцювати?

Діти виконують танець «Матрьошки» (з програми Т. Суворовой «Танцювальна ритміка для дітей»).

Осінь ходить і робить вигляд, ніби щось шукає.

Ведучий.Осінь, що ти шукаєш?

осінь. Так ось товар всякий на ярмарку продають, а горщиків я щось не бачу. Став би в нагоді горщик глиняний для ягід лісових, для напою з горобини.

ведучий. Так як не бачиш? До будь-якому продавцеві підходь, почому горщик - питай.

Гра «Горщики»

Діти стоять по колу. «Горщик» сидить навпочіпки перед «продавцем».

- Почім горщик?

- По грошику.

- А скільки коштує?

- Кочан капусти, віник, так рубль грошей.

- Купую.

«Горщик» біжить від «покупця» і повинен встигнути повернутися до «продавцеві».

Ведучий.Як нам подобається по ярмарку гуляти: на людей подивитися і себе показати.

Осінь.Цей танець всім сподобається, він кадриль називається.

Діти виконують танець «Кадриль» (з програми Т. Суворовой «Танцювальна ритміка для дітей»).

Ведучий.Ось і ярмарку кінець, а хто пісні слухав - молодець! Треба б кожному молодцу з городу по огірку.

осінь

Так поки ви пісні слухали,

Огірки все зайці з'їли.

Раз не вийшло з огірками,

Пригощу всіх льодяниками.

А ще всіх на чай з пирогами запрошуємо.

У групі проводиться чаювання.

1 ведучий:
Привіт, гості дорогі! Привіт, люди добрі! Заходи, народ! Не натовп біля воріт!

(Під музику діти входять в зал і встають біля своїх стільців)

2 ведучий:
Народ збирається - ярмарок відкривається
Восени там і тут
По землі (Або назва місцевості)ярмарки йдуть
А що таке ярмарок?

1 дитина:
Місце, де що - небудь продають або купують.

2 дитина:
Базар!

3 дитина:
Ринок!

4 дитина:
Осінь квапить - зима не чекає.

5 дитина:
Урожай зібрали, капусту заквасили.

6 дитина:
Город перекопали - скінчилися осінні турботи.

7 дитина:
Та й що тут тлумачити - пора пісню заспівувати.

8 дитина:
Знову осінь, знову птиці в теплий край летіти поспішають.

Всі:
Ярмарок осіння прийшла до нас в дитячий сад.

Пісня - заклички «Ярмарок».

1 дитина:
Ми хлопці пустотливі
Ми хлопці вдалі!
Всіх на Ярмарок кличемо
Ми іграшки продаємо!

2 дитина:
А ну, чесний народ
Підходь сміливіше,
Купуй товар, що не бійся
Хлопці, не ловіть гав
Хто що хоче, купуйте!

3 дитина:
Не ходіть нікуди, підходьте рано вранці сюди »

Диво дивне, диво дивне, а не товар
Дивись НЕ моргай, рот не роззявляй!
Ворон Не вважай, товар купуй!
Всі товари гарні! Що завгодно для душі!

хором:
Тари-бари- растабари
Расторгуєв усі товари!

Коробейник:
Шовк, псування, кому що треба
Ну а мені п'ятак в нагороду!
На хусточки подивіться,
Обов'язково купите -
Краще цих не знайдете
Хоч півсвіту обійде!

1 ведучий:
А товари не прості, купуються за вашу сміливість, за участь в наших веселих іграх та забавах.

2 ведучий:
А на ярмарок народ збирається
А на ярмарку веселощі починається
Всі на ярмарок поспішайте
Танці дружно заводите!

Пісня-хоровод «У Калинушка хоровод»

Коробейник:

Тари-бари- растабари
Ось хороші товари
Трикутник, молоточки,
Ложки, дзвіночки.
Чи не товари - справжній скарб!
Розбирайте нарозхват!

1 ведучий:
Товари забирайте, та нам пограйте!

Дитячий оркестр «Ложкарев»

2 ведучий:
Молодці, хлопці! Так, добрий товар сам себе хвалить.

Коробейник:
Сюди, сюди, поважні пани!
Хто до нас спішить -
Задоволення отримує!
продаються самовари
Є лопати, вила, санки
І цукерки і бублики!

Коробейник:
Кому бублика, сушки, ватрушки
Петушки на паличці, підходь розбирай
Все що хочеш купуй!

ведучий:
Забираємо без торгу!

коробейники:
А чим платити будете?

ведучий:
Піснею та прислів'ями

(Діти кажуть прислів'я про хліб)

1. - Хліб всьому голова.
2. - І обід - НЕ обід, коли хліба немає
3. - Рада скатертину хлібця, він на ній як сонечко.
4. - Хочеш їсти калачі - не лінуйся на печі!
5. - Хліб - коштовність, їм не сміти!
6. - Хліба до обіду в міру бери!
7. - Зробив діло, а тепер гуляй сміло!

дитина:
Кожен шматочок хлібця
Пахне теплим небушко
І земля всю силу в хлібі затамувала!
Прибрано хліб і тихіше стало,
Жарко дихають засіки
Поле спить, воно втомилося -
наближається зима

Пісня про хліб

(Діти сідають на стільчики)

ведучий:
А як же на ярмарку, та ще й без частівок! Виходьте, виходьте та частівки заводите!

частівки

ведучий:
На ярмарку нашої багато гостей
Багато товарів з усіх волостей
Дивіться, дивіться!
Йде ведмідь по базару
Купувати всякого товару!

(Звучить музика, входить поводир з ведмедем, обходять зал і встають посередині нього)

поводир:
Розступися народ чесної
Йде медведушко зі мною!
Багато знає він потех -
Будуть жарти, буде сміх!

Давай, Мишко, поклонися чесним панам, та покажи науку, чого тебе навчили, яким розумом тебе нагородили.

(Ведмідь кланяється на всі чотири сторони)

Покажи-ка, Михайло Потапич, як наші дівчатка в дитячий сад збираються?

(Ведмідь фарбує губи, крутиться, чепуриться)

А які в групі хлопчики?

(Ведмідь б'ється, гарчить)

А як Ваня проспав, в дитячий сад запізнився?

(Ведмідь «спить», схоплюється, біжить)

А як вихователь по групі ходить?

(Ведмідь важливо ходить по залу)

А як Дуняша танцює?

(Ведмідь виставляє ногу)

Так не та Дуняша, що раніше була, а теперішня!

(Ведмідь крутить задом)

Молодець! А тепер поклонися, та під музику пройдися!

ведучий:
Спасибі вам, повеселили ви нас. Приймайте від нас бочонок меду і в'язку бубликів на додачу.

поводир:
Дякую за частування, пора і честь знати! Підемо Мишко далі народ веселити, а вам всім до побачення!

ведучий:
ярмарок триває
Товари не закінчуються
Гей, покупці, проходите -
На товари подивіться!

Коробейник:
Овочі! Овочі! Фрукти та овочі!
Вітамінів в них - хоч греблю гати,
Можна з цукром їх є.
Вирощені з любов'ю, з душею!
Підходь з кошиком великий!

ведучий:
Ми товар у вас візьмемо та з хлопцями і спробуємо.

Гра «Визнач на смак»

(Дітям пропонується з закритими очима на смак визначити овоч чи фрукт)

ведучий:
А тепер інша гра «Хто швидше»

(Діти діляться на дві команди. Кожній команді видається своя кошик. В середину залу кладеться один овоч або фрукт. Від команди запрошуються по одному гравцеві. Поки музика грає, діти танцюють, як тільки музика перестає звучати, потрібно першим взяти фрукт або овоч і покласти в кошик своєї команди. у кошику якої команди виявиться більше овочів, той і переміг)

ведучий:
Все сьогодні продається -
Трохи недарма віддається!
Ех, Ярмарок шумить!
Стояти на місці не велить!
У коло вставайте, пісню Запевайте!

Пісенька про осінь

ведучий:
Полудень скоро біля воріт,
Поспішає на ярмарок народ!
Дивіться-но люди добрі:
Марія Данилівна йде!

(Входить з кошиком, в якій лежать відгадки і товар)

Марія Данилівна:
Привіт, дітлахи! Дівчатка і хлопчики!
Моє шанування, люди добрі!

ведучий:
Здрастуй, Данилівна! Проходь, на товар подивись, та все новости розкажи. Де була? Що бачила?

Марія Данилівна:
Бачила, що кішки живуть в гнізді, літають скрізь!

ведучий:
Так це ж ворони!

Марія Данилівна: (Виймає з кошика)
Мухомор вам варений!
Наша-то ворона вухатих,
У городі сновигає часто -
Скок та скок через місток
Білою цяткою хвосток!

ведучий:
Та це ж зайченя!

Марія Данилівна:
Огурцов вам бочонок!
Нашого зайця всі звірі лякаються.
Минулої зимою в лютий мороз
Сірий зайчина барана забрав!

ведучий:
Та це ж вовк! Говори-ка ти в толк!
А байки розповідати перестань!

Марія Данилівна:
Так я ж з вами пожартувати хотіла. А ось зараз будуть загадки мудровані! Хто зможе їх відгадати! Тому пора в вчені!

загадування

Богатир варто багатий,
Пригощає всіх хлопців
Суницею і чорницею
І грибами білими
І горіхами стиглими! (Ліс)

Летить орлиця по синьому небу
крила розпластала
Сонечко застелила! (Хмара)

Без рук, без ніг дерева гніт. (Вітер)

Без шляху і без дороги
Ходить самий длінногій
В хмарах ховається, в імлі
Тільки ноги на землі. (Дощик)

Ростуть - зеленіють, впадуть - пожовтіє
Полежать - почернеют! (Листя)

І на гірці і під горою
Під березою і під ялинкою
Хороводом в ряд
В шапках молодці стоять! (Гриби)

ведучий:
Сідай, Данилівна, відпочинь. Гарні твої загадки. Дійсно мудровані!

Осінь час золоте -
Фарб яскраві вогні!
Як на ярмарку веселою
Прочитаємо ми вірші.

1 дитина:

Радісно по калюжах скаче дітвора,
Жовті листочки в повітрі кружляють,
По склу дождинки весело стукають!

2 дитина:
І заспівали дзвінко в небі журавлі
Косяками на південь тягнуться вони
Хто сказав, що осінь сумна пора?
Скільки яскравих фарб дарує нам вона!

3 дитина:
Дощ іде по всій землі, мокра дорога,
Багато крапель на склі, а тепла трохи.
Сплять берези в сріблі, яскравіше зелень сосен
Тому що на дворі - золота осінь!

4 дитина:
Знову осіння пора вітром закрутила,
Чудо - фарбами вона всіх заворожила!
Подивися, який килим листя у порога!
Тільки шкода, що світлих днів в осені трохи!

Пісня «Осінь, моя осінь»

дитина:
На базарі шум і тиснява -
Чи не пробитися до прилавка!
Все тут цікаво
Тут і танцю місце!

Загальний танець

Ведучі:
Ось і сонце зайшло,
Весь товар проданий.
День закінчується -
Ярмарок закривається!
Приходьте знову до нас
Ради ми завжди гостям!

Пара фраз від нас:

Щоб свято вийшло веселіше, включіть в сценарій не тільки підготовлені концертні номери, А й самостійні виступи дітлахів (про що заздалегідь можна попередити батьків, щоб ті вивчили зі своїми дітьми вірші або пісеньки по темі осені і врожаю).

Учасників творчих номерів можна обдаровувати пряниками, цукерками, горіхами, бубликами з святково оформленої кошика (це може робити і коробейник).

Прислів'я та загадки пісні зробіть, особливо якщо один і той же сценарій використовується в різних групах.

Марія Данилівна - персонаж не зовсім зрозумілий, тому його можна замінити на всіма улюблену Бабу-Ягу, яка забрела на ярмарок і теж бажає повеселіться.Также можна вибрати героїню знайомої дітям казки, щоб хлопці її відразу дізналися.

Ви можете розширити сценарій, збільшивши кількість ігор і розваг, пов'язаних з ярмарком, додавши колорит своєї місцевості, інші заклички і зазивалкі.

При трохи зміниться цей сценарій можна використовувати на Масляну та інші свята, в рамках яких проводиться ярмарок.

Пояснювальна записка

для дошкільного вихованняособливо актуальні питання розвитку творчо активної особистості, її духовного потенціалу. Ось чому важливо в життя дітей і в педагогічний процесдитячого садка включати різноманітні види художньої творчої діяльності. Саме в них кожна дитина може проявити себе найбільш повно і реалізувати свою творчу активність.
Одним з найбільш важливих засобів естетичного виховання та формування активної творчої особистості є народне мистецтво, в якому об'єднані усний фольклор музичне та образотворче мистецтво.
У народному мистецтві узагальнені уявлення про прекрасне, естетичні ідеали, мудрість народу, які передаються з покоління в покоління. Через народне мистецтво дитина пізнає традиції, звичаї, особливості життя свого народу, прилучається до його культури.
Народна творчість багато ритмами і повторами, воно несе в собі конкретні образи, фарби, доступно і цікаво дитині, що є основою для пробудження і зміцнення емоційно - позитивного ставлення дітей до нього. Цінність народного мистецтва визначається ще й тим, що воно впливає на почуття дитини завдяки засобам виразності, і цей вплив носить природний, ненасильницький характер. В силу цього воно доступно дітей із різним рівнем розвитку, і кожна дитина отримує від цього задоволення і емоційний заряд. Воно привертає увагу дітей, і тому на основі виділення елементів народного мистецтва, колірного ладу, композиції, його можна використовувати для розвитку дитини: сприйняття естетичного ставлення і естетичної оцінки, тобто впливаючи на чуттєву сферу дитини народне мистецтво стимулює розвиток творчих здібностей особистості.
Період дошкільного дитинства є, як показали дослідження педагогів і психологів (Венгер Л.А., Грибовська О.О., Доронова Т.Н., Комарова Т.С., СакулінаН.П., ШпікаловаТ.Я.) Найбільш сензитивним до сприйняття народного мистецтва, його використання у творчій діяльності.
Успішність вирішення цих завдань залежить від цілого ряду чинників. Серед них в першу чергу, стосовно до старшого дошкільного віку, можна виділити:

• співпраця педагога і дитини;
• використання таких засобів і методів виховання і навчання, які сприяли б розвитку дитини без диктату і тиску з боку дорослого і без шкоди для творчих проявів дитини;
• виховання і навчання в повній відповідності рівня складності програми дитячого садка і вікових та індивідуальних психологічних особливостей дітей.

Сила впливу на дитину творів народної творчості зростає, якщо ознайомлення з ними здійснюється на основі власної діяльності дошкільника. Виходячи з цього, в роботі з дітьми необхідно домагатися, щоб вони були не тільки активними слухачами і глядачами, а й активними виконавцями пісень, хороводів, танців, музичних ігорі.т.п., активно включалися в роботу на заняттях, в тому числі і по підготовці до свят і розваг.

«Осінній ярмарок» (Музично-театралізоване дійство для старших дошкільнят)

Дуже важливо знайомити дітей з російською народною творчістю, формувати знання про російською національному костюмі, російських народних піснях, частівки, потешках, виховувати любов до рідного краю.
На перший погляд сценарій здається об'ємним, але насправді підготовки вимагає небагато. Потрібно лише вчасно дати кожній групі завдання - вивчити номера художньої самодіяльності, Приготувати сувеніри з овочів і фруктів, на заняттях з ручної праці виготовити іграшки. Оформлення не займе багато часу: потрібно лише поставити в ряд столи, покриті красивими скатертинами або занавісками, розкласти на столах «товар», написати кілька вивісок типу «Продаж живності», «Чайна», «Булки, хліб, бублики».

Попередня робота:слухання російських народних пісень, розучування народних ігор, елементів російської танці; розучування віршів, пісень їх обігрування. Оформлення виставки «Дари осені»: столи, накриті скатертинами, муляжі овочів і фруктів.

матеріал:сувеніри, вивіски «Продаж живності», «Булки, хліб, бублики», «Чайна», хусточки. Ігрове обладнання «Весела карусель». Музичні народні інструменти: румби, тріскачки, дерев'яні ложки та ін. Ширма, лялька Петрушка.

Хід свята:

Діти стоять біля входу в музичний зал. Під російську народну мелодію «Корабейников» з різних кінців сцени вибігають два скомороха-зазивали (вони ж ведучі свята - дорослі).

1-й скоморох.
Увага! Увага! Увага!
Відкривається веселе гуляння!
Поспішай, чесний народ,
Тебе ярмарок кличе!

2-й скоморох.
На ярмарок! На ярмарок!
Поспішайте всі сюди!
Тут жарти, пісні, солодощі
Давно вас чекають, друзі!

1-й скоморох.
Що душа твоя бажає -
Все на ярмарку знайдеш!
Всяк подарунки вибирає,
Без покупки не втечеш!

2-й скоморох.
Гей, не стійте біля дверей,
Заходьте до нас скоріше!
Народ збирається -
Наша ярмарок відкривається!

Звучать фанфари (фонограма), діти парами входять в зал, під російську народну мелодію «Ах ви сіни» Частина дітей сідають за «прилавки» з вивісками.
Діти читають вірші:

1 дитина:
Ми хлопці пустотливі!
Ми хлопці вдалі!
Всіх на ярмарок кличемо!
Ми іграшки продаємо!

2 дитина:
А ну, чесний народ,
Підходь сміливіше,
Купуй товар, що не бійся!
Хлопці, не ловіть гав,
Хто що хоче купуйте!

3 дитина:
Не ходіть нікуди, підходьте рано вранці сюди!
Диво дивне, диво - дивне, а не товар!
Дивись НЕ моргай, рот не роззявляй!
Ворон Не вважай, товар купуй!
Ось товари гарні! Що завгодно для душі!

хором:
Теревені-растабари,
Расторгуєв усі товари!

1-й скоморох:
- А товари не прості, купуються тільки за вашу сміливість, участь в наших веселих іграх та забавах.

2-й скоморох:
- А щоб у вас було гарний настрій, До нас на ярмарок завітали гості з веселими коломийками.

Частівки виконують дві групи дітей по три людини (група з трьох дівчаток і група з трьох хлопчиків).

дівчинка:
Станьмо, дівиці, рядком
Так частівки проспіваємо!

хлопчик:
Та й ми, мабуть, встанемо,
Від подружок не полишу!

Діти стають півколом: хлопчики - з одного боку, дівчатка - з іншого.

хором:
Проспіваємо ми вам частівки
Чудові таки,
Що підуть танцювати бабусі,
Затанцюють старі!

Хлопчики (хором):
Дівчатка-Беляночка,
Де ви набіло?

дівчатка:
Ми вчора корів доїли,
Молоком умиліся!

1-й хлопчик:
Ви послухайте, дівчата,
Нескладушка буду співати.
На дубу свиня пасеться,
У лазні париться ведмідь!

2-й хлопчик:
На горі стоїть віз,
Сльози капають з дуги.
Під горою сидить корова,
Одягає чоботи!

1-я дівчинка:
Ти куди, Ванюша, їдеш?
Адже віз без коліс !.
А Ванюша відповідає ...

3-й хлопчик:
Заготовлювати овес!

2-я дівчинка:
Вже я тупни ногою,
Так прітопну інший.
Виходь до мене, Іван,
Потанцюємо-ка ти зі мною!

1-й хлопчик:
Ставлю ногу на носок,
А потім на п'яту.
Стану російську танцювати,
А потім навприсядки!

Діти танцюють: хлопчик навприсядки, дівчинка навколо нього.

хором:
Ох, досить ми наспівались,
Дайте зміну нову!
Ой, спасибі гармоністу
За гру веселу!

Виконавці частівок кланяються, ланцюжком тікають в різні боки під російську народну мелодію «Калинка».

дитина:
А на ярмарок народ збирається,
А на ярмарку веселощі починається,
Всі на ярмарок поспішайте, і хлопців сюди кличте.
Танці дружно заводите, осінь славте, весело!

Діти виконують пісню «Вот и осень на дворі» (муз. І сл. С. Юдіної) (додаток 1)
Діти виконують вірші про осінь (відповідно до реалізованої освітньої програми).

дитина:
- Всі на ярмарок поспішайте, танець дружно заводите!

Діти під фонограму «Йшла років дівчина за водою» виконують російський хоровод (аудіосерія «Ритміка для дітей» від 7 до 10 років).

Скоморохи:

дитина:

Підходьте, підходьте яблучка рум'яні, соковиті беріть!
Ось морквина, ось цибулька, помідорчики, кабачок,
А картопля - хліб другий, це знаємо ми з тобою.

Діти виконують осінні частівки «Во саду чи, в городі»

хором:

Во саду ли в огороде були ми, хлопці.
Вам зараз заспіваємо частівки, що ростуть на грядці.
Урожай у нас хороший вродив густо:
І морквина і горох біла капуста.

1 дитина:
Я - рум'яна редиска,
Поклонюся вам низько-низько,
А хвалити себе навіщо,
Я і так відома всім.

2 дитина:
Треба буряк для борщу
І для вінегрету.
Їж сам і пригощай -
Краще буряка немає.

3 дитина:
Про мене розповідь не довгий:
Хто не знає вітаміни?
Пий завжди морквяний сік,
Будеш ти здоровий, дружок.

4 дитина:
Найсмачніший і приємний
Наш улюблений сік томатний.
Вітамінів багато в ньому,
Ми його охоче п'ємо.

5 дитина:
Я - приправа в кожній страві
І завжди корисний людям.
Вгадали? Я вам друг -
Я простий зелена цибуля.

6 дитина:
Кругле, рум'яне яблуко на гілці
Люблять мене дорослі і маленькі дітки.

7 дитина:
До нас приїхали з баштану
Смугасті м'ячі.
А кавун - він замість гирі,
Нехай піднімуть силачі.

Інсценування російської народної пісні «Де був, Іванко?»

Де був, Іванко?
- На ярмарку.
- Що купив, Іванушка?
- Курочку!


- Де був, Іванко?
- На ярмарку.
- Що купив, Іванушка?
- качечки!
- Курочка по Сенечка зернятка клює,
Іванушка в кімнатці пісеньки співає.
- Де був, Іванко?
- На ярмарку.
- Що купив, Іванушка?
- Баранчика!
- Курочка по насінню зернятка клює,
Каченя по лужицам взад-вперед йде,
Іванушка в кімнатці пісеньки співає.
- Де був, Іванко?
- На ярмарку.
- Що купив, Іванушка?
- Корівку!
- Курочка по Сенечка зернятка клює,
Каченя по лужицам взад-вперед йде,
Баранчик на лузі траву жує,
Корівка дітям молоко дає,
Іванушка в кімнатці пісеньки співає.

Іванушка танцює під російську народну мелодію «Калинка».

2-й скоморох:
- Бубни, румби, тріскачки, ложки! Хто хоче пограти трошки? Ставай в ряд! Вибирай поспіль! Красиво - приємно, а для всіх цікаво!

Діти вибирають російські народні інструменти. Звучить російська народна мелодія «Як у наших біля воріт», діти підіграють.

1-й коробейник.Хто ще хоче нас потішити на нашому ярмарку?

Звучить російська народна мелодія «Бариня», другий провідний виводить «ведмедя».

2-й коробейник:
Розступися, народ чесної,
Йде медведюшко зі мною!
Багато знає він потех,
Буде жарт, буде сміх! (Ведмідь кланяється публіці.)

1-й коробейник:
- Покажи-ка, Михайло Потапич, як наші дівчата в дитячий сад збираються?

(Ведмідь фарбує губи, крутиться, чепуриться.)

А які в нашій групі хлопчики?

(Ведмідь б'ється, гарчить.)

А як Ваня проспав, в сад запізнився?

(Ведмідь «спить», схоплюється, біжить.)

А як наш вихователь по групі ходить?

(Ведмідь важливо ходить по сцені.)

А як Дуняша танцює?

(Ведмідь виставляє ногу.)

Так не та Дуняша, що раніше була, а теперішня!

(Ведмідь крутить задом.)

2-й коробейник:

- Молодець! А тепер поклонися та під музику пройдися! (Ведмідь кланяється і йде.)

1-й коробейник:

- Чудаков на світі багато, ось і в нашому місті їх чимало. А де ж мої диваки? Гей, диваки!

Дитина читає вірш Ю. Владимирова «Диваки».

Я послав на базар диваків,
Дав диваків п'ятаків.
Один п'ятак - на пояс,
Інший п'ятак - на ковпак,
А третій п'ятак - так.
По дорозі на базар диваки
Переплутали все п'ятаки.
Який п'ятак - на пояс?
Який п'ятак - на ковпак?
А який п'ятак - так?
Адже ось дурні диваки,
Переплутали все п'ятаки!
А Іван-то, простота,
Купив кінь без хвоста,
Поїхав одружитися, Прив'язав коритце,
Коритце мотається, Наречена посміхається.
коритце впало
-Невеста пропала!

1-й скоморох:
А ну, хлопці, а ну, дівчата!
Виходь рядком. Грати почнемо!

Діти грають в російську народну гру «Тин»
Під веселу російську народну мелодію над ширмою з'являється лялька Петрушка.

петрушка:
- Привіт, шалунишки, дівчата і хлопці! А ви грати любите? Тоді зараз я з вами пограю в «Плутанину». Я вас буду плутати, а ви повинні відповідати правильно: дівчатка чи хлопчики. Домовилися?

Петрушка загадує дітям загадки:

Навесні вінки з кульбаб
Плетуть, звичайно, тільки ...
Болти, шурупи, шестерінки
Знайдеш в кишені у ...
Ковзани на льоду креслили стрілочки ...
З ранку в хокей грали ...
Базікали годину без перепочинку ...
У квітчастих платтячках ...
При всіх помірятися Силенко,
Звичайно, люблять лише ...
Бояться темряви боягуз -
Все, як один, вони ...
Шовк, мереживо і в кільцях пальчики -
Виходять на прогулянку ...

петрушка:
- Молодці! До побачення! А на зміну мені знову йдуть веселі скоморохи!

1-й скоморох:
- «Ой, повним-повна коробушка, є і ситець і парча» - так співається в пісні. Але у нас, у коробейников, короба вже порожні.

2-й скоморох:
Ось і сонце зайшло -
Наша ярмарок закрилася!

1-й скоморох:
Приходьте знову до нас,
Ради ми завжди гостям!

Сценарій свята "Осінній ярмарок" для дітей старшої - підготовчої групи ДНЗ

Сценарій "Осінній ярмарок" для старшого дошкільного віку

Хід свята:
Входять 3 дитини.
діти:
1.Здравствуйте, гості дорогі: маленькі і великі
Ласкаво просимо на свято Осені!
Як в нашому місті,
Так на базарній площі,
починається зараз
Ярмарок у нас!
2. Ярмарок! Ярмарок!
Удалая ярмарок!
Це пісні, це танці, це дзвінкий дитячий сміх.
Ігри, жарти і забави, вистачить радості для всіх.
3. Як у наших біля воріт, варто ряджений народ.
А хлопці вдалі в ті ворота розписні.
Змійкою швиденько біжать, сміх, забави нам несуть.

Під російську народну музику діти через «воротики» входять змійкою в зал і шикуються в коло.

Виповнюється хоровод «Во саду чи, в городі»

діти:
1.Вніманіе! Увага!
Ярмарок відкривається,
Народ збирається!
Будь ласка, все проходите,
Ярмарок не пропустіть!

Пісня «Ярмарок»

діти:
1. Як ведеться на Русі
Ти у кожного запитай,
Всі гуляння народні, яскраві
Починаються з святкового ярмарку.
2. Осінь погожу зустрічаємо
Всіх на свято запрошуємо.
Приходьте подивіться, що сподобатися беріть.
Веселиться весь народ ярмарок у всю йде!
3.Ярмарка вогнева, яскрава!
Ярмарок танечна, спекотна!
Гляньте наліво - лавки з товаром
Гляньте направо - веселощі даром!
4. Гей, купці, бояри,
Готуйте-ка товари!
Хочемо ми вас послухати,
Що можна тут поїсти!

Танець «Калинка» (хустки)

Продавці:
1. Ось горішки,
Хороші горішки.
Смачні, на меду,
Давай в шапку накладу!
2. Овочі! Овочі!
Свіжі овочі!
Вирощені з душею!
Підходь з кошиком великий!
3. Поважна публіка,
Кому дірку від бублика -
Від смачного, хорошого.
Віддаємо дешево!

діти:
1.Песня російська - це простори,
За яким все життя нам йти,
Це батюшка - Дон біля Ростова.
Це матінка - Волга в дорозі.
2.Песня російська - це пастуший,
Радісний, ранній ріжок,
Тільки сядь на хвилинку, послухай -
Ти заслуховуватимеш, дружок.

Виконується пісня "У полі береза ​​стояла" (вокальна студія)

діти:
1. Підходь, налітай!
Товар незалежалий!
Мотузки прядив'яні,
Канати смоляні!
У вогні не горять,
У воді не тонуть!
покупець:
Чи дорого коштує товар?
Продавець:
По знайомству недорого візьму,
Давай триста.
покупець:
Дорого. Даю дві з половиною,
Так на додачу дубину з Горбиною!
Продавець:
Мало, додай хоч дітлахам на молочішко!
покупець:
Ну, ладно додам ще п'ятак,
Але візьму не просто так:
Спочатку перевірю,
Гру затію.
діти:
А тепер мерщій сюди, чекає вас російська гра.
Будемо не лінуватися, дружно веселитися!
Голосно музика грає, пограти всіх зазиває!
Виходь чесний народ, в розвеселий хоровод!

Проводиться «Гра зі стрічкою» (стрічка)
(Текст гри:
Вийшов Ваня погуляти, став подружку вибирати,
Став подружку вибирати, кому стрічку віддати
Поклонився, поклонися, та за стрічку тримайся
Ми вважаємо: раз, два, три, ну-ка, стрічку забери!)

діти:
1.Подході, чесний народ!
На ярмарок поспішайте!
Ярмарок не дасть нудьгувати!
Співати треба, танцювати!
2. Вже ти пряліца, ти пряліца моя,
Піду винесу на вулицю тебе,
Буду прясти і попрядивать,
На подруженек поглядати!
3. Ми роботи не боїмося,
Тут напевно згодиться,
У танок ми з радістю підемо,
Дружно танець заведемо.

Танець «Пряліца»

діти:
1.Ярмарка, ярмарок!
Радій народ!
Хтось купує,
Хтось продає!
Розступися чесний народ,
Донські козаки їдуть.

Танець «Козачата» (шаблі)

діти:
1. Осінь парки прикрашає
Різнобарвним листям.
Осінь годує урожаєм
Птахів, звірів і нас з тобою.
2. І в садах, і в городі,
І в лісі, і у води
приготувала природа
Всілякі плоди.
3.Осень - знатна купчиха,
Продає товар свій хвацько.
Заробив урожай?
Що ж з лихвою отримуй!

Танець «Насіння» (пари)

діти:
1.Люді осінь шанують,
Люб нам весь її товар.
Заходи, купчиха Осінь,
На веселий наш базар!
Давайте разом покличемо Осінь!
Все: Осінь, Осінь в гості просимо!

Виходить дівчинка-Осінь.
осінь:
Я - Осінь хлібосольна, накривай бенкети!
Полюшко роздольне - принесло дари.
Найголовніший на столі, всіх нагодує він в сім'ї.
По шматочку нарізай пишний, круглий коровай.
Є в кошичку моєї частування для дітей.
Фрукти ароматні, до чого приємні!
Поруч підходить хлопчик з кошиком з фруктами.