Завантажити презентацію будинок юрта монголія. Юрта - національне житло монгола. Вона швидко збирається і легко розбирається силами однієї сім'ї протягом однієї години

Дана Презентація «Юрта – національне житло бурятів»створена до уроку ІЗО, введена у тему «Російська хата» 5 клас як регіональний компонент.

Знайомить учнів із житлом корінного населення республіки, де ми живемо. Презентація розповідає про влаштування зимової та літньої юрти, її оздоблення, знайомить із способом життя, традиціями народу, культурою.

Цей урок - урок введення у велику тему присвячену народному костюму, народним святам, на підсумковому уроці «Народні гуляння» створюється велика колективна робота, де з робіт, виконаних під час уроків створюється панно.

Ці уроки виховують толерантність, розширюють світогляд учнів.

Завантажити:

Презентація підготовлена: учителем ІЗО МБОУ ТЗОШ №1 ім. А.А. Мезенцева Оленою Анатоліївною Баклановою
А над юртою восьмистінною золотиться промінь по скату. Не поспішаючи старий зігнутий нам розповідає казку. , Наче нам вона відкрила віру в суть добра і світла. Як давно все це було, як чудово було це. Борис Сиренов
Основне житло бурятів - юрта. Бурятська юрта за своєю формою округло-багатокутна і походить від монгольської повстової юрти.
З появою в Прибайкаллі росіян з'явилася дерев'яна юрта на кшталт російських хат. Наприкінці ХІХ ст. юрти, переважно, ставилися на літниках - місцеперебуванні бурятської сім'ї у час у місці, зазвичай біля води, з сіножаті і пасовищами. У зимовий час буряти проживали в так званих, зимниках - облаштованих дерев'яних житлах, запозичених у російських - хатах.
Юрти зазвичай будувалися з модрини, рідше з соснових. Колоди зазвичай були звернені площиною всередину, а ребром назовні. Фундамент юрти робили з восьми коротких модринів — чурбаків, розрубаних навпіл. Ці чурбаки укладалися розрубаною площиною донизу, на них ставили чотири дуже масивні колоди - газорі-модон.
Серед юрти вкопували чотири потужних модринових стовпи - теенги, зверху на них укладали чотири поперечні горизонтальні балки - хараса, на яких лежав дах. Під харас зазвичай ластівки в'ють гнізда, тому під гнізда ставили дощечки для посліду. Дах юрти, як правило, багатошаровий - дошки, модрина і дерн. Багаті буряти покривали дах ще й тесом поверх дерну. Димовий отвір у даху служив у юрті єдиним джерелом світла, чим він ширший, тим у юрті було світлішим, але дуже широким його робити було не можна, інакше дощ міг залити речі всередині самої юрти. З димовим отвором у бурятів були пов'язані багато релігійних обрядів. Через нього «бризкали» предкам та небесним божествам і відсилали до них молитви. Через нього в юрту проносили деякі релігійні речі, які не можна було проносити через двері (наприклад, берізку чи сосну, використані під час жертвоприношень).
Коли дах був готовий, прорубували двері, до того робили лише отвір, в який проходили робітники. Після дверей стелили підлогу - йор, під підлогою укладали бруси - діре, на яких лежали дошки підлоги. Завдяки дірці під підлогою залишалося багато вільного простору, що з одного боку позбавляло юрту від вогкості, а з іншого воно, спілкуючись із осередком, служило йому для тяги. Лише після настилу підлоги остаточно налагоджували вогнище - гулумта, встановлювали три камені - дуле, підлогу вогнища, кам'яну стінку, загородку - галзаха, щоб зола не розліталася, і утрамбовували навколо вогнища глину.
В останню чергу прикріплювали до стіни юрти (з лівого боку) полку данхе, на якій зберігалися священні предмети: «монгольські камені» – три камені, які при обряді очищення зображають вогнище, священна трава ханха (богородська трава), трава з тагаль та інші предмети культу. Справа на цю полицю кладуть усілякі дрібні предмети, що не належать господарству і можуть розбитися чи загубитися. Над священними предметами вішалися онгони (їх ще називали «бурхани») – зображення парфумів: Бара-онгон – лев, могутній шаман; Анден-хубун-іріє-бара – також могутній шаман. Обидва вони – покровителі полювання. Майлага – три дружини ранкової блискавиці Солбон – вішалися для дітей, викликали родючість. Інші онгони вішали зовні.
Повстяна юрта виглядає так: стіни її гратчасті, вони зроблені з оброблених вербових гілок, які з'єднані разом за допомогою шкіряних ремінців. Від стін вгору йдуть жерди – це стеля. Один кінець упирається в стіну, а другий на верху в круглий обід (димохід), він також дерев'яний. Зверху її покривали повстю в три ряди.
За бурятської традиції вона поділялася на дві половини: права – жіноча, ліва – чоловіча (це якщо стояти обличчям до її північної частини). У чоловічій половині лежали збруя, знаряддя праці тощо, а жіночої – різна домашня начиння, продукти. Північна сторона юрти (хоймор) вважалася почесною, у ній приймали гостей. У самому центрі розташовувалося вогнище, а вгорі був спеціальний отвір, щоб дим виходив. Зазвичай ставилася вона входом на південь.
Таким же суворим було й розташування юрт у улусі. Юрта старшого в роді чи сім'ї повинна була стояти праворуч, а юрти молодших членів роду та сім'ї – вліво від неї по порядку старшинства у роді. Існування бурятської сім'ї ґрунтувалося на спільності господарства - неподільному володінні землею, худобою та знаряддями виробництва. Проте, на відміну багатьох інших народів, у бурят кожна мала сім'я, будучи частиною великої сім'ї, жила над одному спільному житло з іншими сім'ями, а окремих юртах, розташованих біля юрти батька. Ставити кожному одруженому синові окрему юрту, було давнім звичаєм бурятів.
Юрта органічно вписується у навколишнє середовище, формою повторюючи небесний купол над нею, напівкруглі сопки та пагорби. У літню спеку та спеку в ній рятівна прохолода, у холод живий вогонь у вогнищі створює рівномірний обігрів та особливий мікроклімат, що усуває патогенну шкідливу для здоров'я людини енергетику
Сучасний дизайн юрти
У рідному степу Тут, далеко від шуму, пилу, зойків, стогін, У вічній дорозі простоти, Під синіючим візерунком небосхилу Юрти юртіться в степу.
Трави сонцю раді ... Трави дихають майно. Усміхаються квіти. Простота степова захопить безмежно Красою простоти!
Безтілесним духам, божествам без табору Зашаманять степняки. Юрти юртять степи. Нерозривні мої...

«Ферганська долина» - Широколистяні та ялинові ліси Сари-Челека, Киргизстан Фото: UNEP/GRID-Arendal (В. Новіков). Гірське озеро та заповідник Сари-Челек, Киргизстан Фото: UNEP/GRID-Arendal (В. Новіков). Біологічна різноманітність. Екологічний стан регіону Ферганської долини. Гірські квіти на околицях Іскандеркуля, Таджикистан Фото: UNEP/GRID-Arendal (В. Новіков).

«Регіон Закордонна Азія» - Народи Азії відносяться приблизно до 15 мовних сімей. Такої лінгвістичної різноманітності немає в жодному іншому великому регіоні планети. Чотири народи регіону (китайці, хіндустанці, бенгальці та японці) становлять понад 100 млн. кожен. Зарубіжна Азія – батьківщина всіх найбільших релігій, тут зародилися всі три світові релігії: християнство, буддизм, мусульманство.

«Регіони Зарубіжної Азії» - Природні умови та ресурси. Три основні риси. Населення 3,75 млрд. чол. Із заходу на схід 10 тис. км. Глибинне становище деяких країн. Закордонна Азія. Із півночі на південь 7 тис. км. Площа 27,7 млн. км. 38 суверенних держав. Загальна характеристикарегіону. Межі. Приморське становище більшості країн.

"Країни в Азії" - Населення. Ресурси внутрішніх вод. Об'єкти всесвітньої спадщини – Велика китайська стіна, імператорський палац Гугун, комплекс палаців та храмів у Кіото. Північ Китаю та Монголії – тайга (навіть ділянки багаторічної мерзлоти) На півдні, в Індонезії та Малайзії – екваторіальний клімат, джунглі. Політико-географічна ситуація.

"Туреччина" - Такі широкі вкорочені штани носили воїни-яничари. За смаком та багатством турецька кухня одна з трьох найкращих у світі. Турецька кухня. Національний костюм. Обидва каптани мали глибокий виріз у ворота. Військовими парадами та танцями супроводжуються чотири великі національні свята. Великі міста у Туреччині відносно безпечні порівняно з іншими країнами.

"Характеристика Азії" - Населення. На політичній карті близько 40 країн. Політична карта Зарубіжної Азії останнім часом зазнала великих змін. Тут мешкає 3.6 млрд. чол. Перед ІІ світовою війною у колоніях жило 90% населення регіону. Географічне положення. Середня густота населення досягає 100 осіб на 1 кв.км.

Всього у темі 22 презентації

"Система "Розумний дім"" - Ринок домашньої автоматизації. Чому ми приречені на успіх? Приєднуйтесь. Оцінка витрат. Ризики. Як можна автоматизувати? Де гроші. Організаційна структура. Чим ми займемося? Окупність. Що можна автоматизувати? Що як можна автоматизувати. План розробки. Програмно-апаратний комплекс.

"Історія житла людини" - Покрівля. Житлові будинки. Хатини. Багатоповерхові будинки. Стіни печер. Схема влаштування покрівлі. Сад. Житлові споруди. Ажурна лиштва. Житло. Внутрішня стіна. Печі із трубами. Землянка. Пекти. Помірний холод. Місце. Будинок. Будинок – житло людини. Інсула. Чум. Яранга. Будинок необхідно провітрювати знизу. Конструкція традиційного японського будинку.

«Будинок майбутнього» - Зовнішній виглядвдома. Будинок дуже затишний. Будинок майбутнього – ідеал гармонійно розвиненого суспільства. Матеріали, особливості архітектури та інтер'єру. Будинок майбутнього від J.Mayer H.Architects. Будинок майбутнього. Елементи декору цього будинку майбутнього яскраві та святкові. Будинок. Будинок майбутнього від компанії Senosiain Arquitectos має форму раковини.

«Розумний дім» - Системи та компоненти домашньої автоматизації. Доступні пристрої. Підходи до автоматизації будинку. Комфорт. Стенд. Домашня автоматизація Можливість використання системи. Доступні датчики. Управління мультимедійним контентом. Енергозбереження. Розумний дім. Стенд функціонує. Чи треба думати про енергозбереження?

«Житло людини» - Перші прикраси – наскельні малюнки. Звернення, отже, прилучення до могутніх сил природи – духовний акт. Які вміння ви набули після виконання практичних завдань? Підведемо підсумки. Що таке будинок? Бліц опитування. Будинок – оселя людини. Своєрідність житлових будівель різних народів світу.

«Будинок» - Помпеї фрески. Різновидом яранги є чум - конічний курінь з жердин. На озері Чад. Талант та винахідливість народних архітекторів. Більшість народів світу склалися свої певні традиції. Житла народів Півночі. Помешкання народів Африки. Висота усередині приміщення досягає 2 м, діаметр становить 3-4 м.

Всього у темі 10 презентацій

Практичні методи Метод пізнавальних ігор – колективні та індивідуальні ігрові завдання. Рольова гра: Ти господар або господиня юрти, і тобі потрібно зустрічати гостей. За звичаєм алтайців як би ти зустрів гостя? Метод занурення у минуле – здійснює подорож у минуле. Як люди жили у юрті? Такий метод допомагає краще відчути минуле.

Міні-музей «Юрта – оселя кочівників», був організований у 2005 році. Макет виконаний з дерев'яного та повстяного покриття з обстановкою предметів алтайського побуту (внутрішнє оздоблення: ліжко, подушка- дястик, тагуур, очок, одеало-тюркан, тажуур і аркит – шкіряна посудина для айраку, туулак – палас, саморобні піали, народ ляльки). Його приміщення поділено на кілька зон. I зона - Внутрішнє оздоблення. Мета: познайомити дітей з побутом, традиціями та художньою літературою (казки, потішки, легенди, билини і т.д.) Завдання: брати участь у заняттях з розвитку мови, слухати музику, кай. Очікуваний результат: придбання дітьми нових інформацій про оздоблення юрти, використання набутих знань на заняттях, мати інтерес до прекрасного, бажання повертатися до тих творів, які сподобалися. Обмінюватись враженнями.

ІІ зона - Зона експозиції декоративно-прикладногомистецтва (розписані кістки свійських тварин, іграшки). Ціль: формування художніх здібностей, дитяча творчість. Завдання: знайомити дітей з різними видамита жанрами образотворчого мистецтва. Очікуваний результат: діти повинні сприймати та емоційно реагувати на художній образ.

Міні-музей – це гордість нашого колективу. Діти та педагоги люблять у ньому працювати. Водночас обговорюємо тематику майбутніх експозицій, вигадуємо сюрпризи, проводимо інтегровані заняття. Така робота активізує можливості вихователів у придбанні нових знань та умінь, вона призводить до позитивних зрушень у низці областей: - інтеграція дитячої діяльності через постановку казок; - Розширення кругозору дітей; - збагачення словникового запасу через вивчення потішок, пісень, віршів; - активізує спільну діяльність дітей та їх батьків

Міні – музей сприяє розвитку дітей, їх естетичного сприйняття образних уявлень, уяви, творчості. Наш колектив виховує почуття патріотизму, навчаючи традиціям та звичаям алтайського народу. Навчає дітей з любов'ю ставитися до себе і навколишнього середовища, бачити у світі незвичайне, дивовижне, що дарує оточуючим доброту, радість, красу через прийоми традиційного виховання.

План роботи міні-музею Форми роботи Робота з учасниками Відповіді Виробнича нарада Взаємодії з організаціями-учасниками Семінар – практикум для вихователів Робота з батьками Звіт про виконану роботу Затвердження плану міні-музею Проведення круглих столів, відвідування відкритих занятьПроведення занять Народить. Збори, відкриті перегляди занять, відвідування музею Виробнича нарада Старший восп-ль Воспит-ль Ст. виховує. Народить. Комітет Усі педагоги

III зона- Зона народних костюмів (від дошкільного до похилого віку) Мета: розвиток здібностей у дітей бачити, любити та розуміти мистецтво. Завдання: збагачувати та розширювати художній досвід дітей, розвивати уяву та творчість. Очікуваний результат: у дітей прокидається потреба до творчої діяльності, повага до діячів культури та мистецтва.