Teatritegevus. Muusikalise muinasjutu “Kolobok” dramatiseering teises nooremas rühmas. Muinasjutu “Kolobok” põhjal tehtud dramatiseerimismängu kokkuvõte II juuniorrühmas Muinasjutu dramatiseering Kolobok 2. juunior rühm.

Haridusvaldkondade lõimimine: “Kõne areng”, “Kunstiline ja esteetiline areng”, “Kognitiivne areng”, “Sotsiaalne ja kommunikatiivne areng”, “Füüsiline areng”.

Haridusvaldkond "Kõnearendus"

1. Laiendage laste arusaamist vene rahvajuttudest.

2. Jätkata raamatukultuuri, lastekirjanduse, lastekirjanduse eri žanrite tekstide (muinasjuttude) kuuldust mõistmise tutvustamist.

3. Arendada sidusat, grammatiliselt korrektset dialoogilist ja monoloogilist kõnet.

Haridusvaldkond "Kunstiline ja esteetiline areng"

1. Arendada oskust muusikat emotsionaalselt tajuda.

2. Arendada lastes kunstiteoste tegelaste empaatiavõimet.

Haridusvaldkond "Sotsiaalne ja kommunikatiivne areng"

1. Arendage lapse suhtlemis- ja suhtlemisoskust täiskasvanute ja eakaaslastega.

2. Parandage laste võimet rääkida ja tegutseda omaksvõetud rolli nimel, luua tegelaste vahel semantilisi seoseid, keskendudes žestidele, näoilmetele, pea, jäsemete ja torso liigutustele.

Haridusvaldkond "Kognitiivne areng"

1. Kujundada laste esmased ettekujutused muinasjutu tegelaste kohta.

2. Jätkata laste kujutlusvõime ja loovuse arendamist.

Haridusvaldkond "Füüsiline areng"

1. Arendage ja rikastage laste motoorseid kogemusi

2. Julgustada iseseisvust ja loovust harjutuste sooritamisel.

Meetodid ja tehnikad:

Praktiline:(imitatsiooniharjutused muinasjutu tegelaste iseloomu edasiandmiseks, muinasjutu dramatiseering).

Visuaalne:(muinasjutupaneeli vaatamine, raamatuillustratsioonid, muusika kuulamine).

Verbaalne:(selgitus, vestlus, küsimused).

Mängimine:(mängusituatsiooni loomine, muinasjutupaneeli mängu modelleerimine).

Materjal ja varustus: illustratsioonid muinasjutu jaoks, muinasjutukangelasi kujutavad mütsid, MP 3-mängija vene rahvaviiside ja -laulude salvestistega, väikesed kaardid kolobokkide kujutistega, mängukolobok, maagiline vihmavari, kirst.

Eeltöö: koloboki kujutisega postkaartide tootmine, paneelid. Valik muusikat, muinasjututegelaste maskid, võluvihmavarju valmistamine.

Organisatsiooni vormid ühistegevus

Loogika haridustegevus

Mambetova Kamilya Mamasalievna

Koolieelne haridusasutus "Kuldvõti", Kuibõševi linn Novosibirski piirkond, õpetaja

Õppetegevuse “Mängu dramatiseering muinasjutu “Kolobok” põhjal” kokkuvõte.

“Dramatiseerimismäng muinasjutu “Kolobok” ainetel. Tunni märkmed sisse noorem rühm

Eesmärk: äratada lastes huvi muinasjutt, mõmmidele; edendada kõne aktiveerimist; julgustage neid kasutama lõike muinasjutud oma mängus; sooritada tegevusi dramatiseerimismängus muinasjutt"Kolobok".

Planeeritud tulemus: püüab ilmekalt edasi anda muinasjutu pilt; osaleb mängus – dramatiseerimises muinasjutt"Kolobok"; rääkige fraase alates muinasjutud; viige läbi punktis nimetatud toimingud muinasjutt.

Materjalid ja seadmed: Kostüümid (elemendid) tegelased muinasjutud(põlled, mütsid, maskid, kaunistused: maja, puud.

Tunni edenemine.

Kasvataja: Poisid, kas soovite olla muinasjutu piparkoogimees ja selle kangelasteks olemine.

Lapsed: Jah.

Kasvataja: Siis sulgege kõik silmad. Üks, kaks, kolm – leidsime end sisse muinasjutt me! Vaadake vana mehe, vana naise, jänku, hundi, karu ja rebase kostüüme. Daša, lase sul olla vana naine, Miša - vana mees, Vika - jänes, Kostja - hunt, Stas - karu, Varvara - rebane ja me oleme kõik ülejäänud kolobokid. (lapsed kannavad kostüüme) .

Kasvataja: Elasid kord vana mees ja vana naine. Siin räägib vanamees vana naisega. Miša: Tule vanamutt, kraabi kasti, märgi tünni põhi ära, kas sa saad mulle jahu kraapida? kukkel.

Kasvataja: Vanaproua võttis tiiva, - Daša võtab selle oma tiivaga.

Kraapisin kasti – kraapis.

Ja kraapisin kaks peotäit jahu kokku ja sõtkusin jahu hapukoorega - segas tainast.

Väljamõeldud kolobok - veeretab koloboki lauale.

Praadisin õlis ära ja panin aknale jahtuma – Daša paneb kukkel läheb aknale.

Koolitaja: Kuklike pikali ja pikali, võttis selle ja veeres - aknast pingile, pingilt põrandale, mööda põrandat ukseni, hüppas üle läve - ja sissepääsu juurde, sissepääsust verandale, verandalt õue , värava tagant õuest edasi ja edasi. (lapsed rivistuvad nagu vedur õpetaja taha ja kõnnivad) Rulli kukkel Teel kohtab teda jänes.

Vika: Kolobok, Kolobok, ma söön su ära.

Õpetaja ja lapsed: Ära söö mind, jänes, ma laulan sulle laulu:

mina - kukkel, kukkel,

Ma kriibin kasti

Pühkinud mööda tünni põhja,

Segatakse hapukoorega,

Jah, see on õlis kedratud,

Aknal on külm,

Jätsin vanaisa maha

Jätsin vanaema maha

Ma jätan su, jänes, juba ammu.

Kasvataja: Ja see veeres kukkel siis nägi teda ainult jänes. (jänese lehed) Siin on veeremine kolobok edasi, (lapsed järgivad õpetajat nagu vedur) ja hunt kohtab teda. (hunt tuleb välja ja lapsed peatuvad).

Kostja: Kolobok, Kolobok, ma söön su ära.

Õpetaja ja lapsed: Ära söö mind, hunt, ma laulan sulle laulu:

Lapsed laulavad laulu, õpetaja aitab. (hunt lahkub)

Kasvataja: Ja see veeres kukkel siis nägi teda ainult hunt.

ja karu kohtab teda (karu tuleb välja ja lapsed peatuvad).

Stas: Kolobok, Kolobok, ma söön su ära.

Õpetaja ja lapsed: Ära söö mind, karu, ma laulan sulle laulu:

Lapsed laulavad laulu, õpetaja aitab. (karu lehed)

Õpetaja ütleb: Ja veeres kukkel siis nägi teda ainult karu. Siin on veeremine kukkel, ja tema poole rebane (rebane tuleb välja ja lapsed peatuvad).

Varvara:. Kolobok, kukkel, kuhu sa lähed?

Õpetaja ja lapsed: Veereb mööda rada.

Varvara: Kolobok, Kolobok laula mulle laulu!

Lapsed laulavad laulu, õpetaja aitab.

Lisa: Oh, laul on hea, aga ma ei kuule seda hästi. Kolobok istu mulle nina peale ja laula uuesti, valjemini.

Koolitaja: Kolobok hüppas rebasele nina peale (õpetaja paneb rebasele ninale ümmarguse küpsise) ja ta laulis ja rebane sõi ta ära (rebane sööb küpsiseid, lapsed jooksevad toolidele) .

Kasvataja: See on kõik muinasjutud See on läbi ja meil on aeg tagasi lasteaeda minna. Tuleme siia veel, aga järgmine kord. Sule silmad: üks, kaks, kolm – uuesti sisse grupp me!

Koolitaja:

Poisid milles olime täna muinasjutus?

Mis sulle kõige rohkem meelde jääb?

Millised kangelased muinasjutud kas sa tahaksid olla järgmine kord?

Sihtmärk: õpetada lapsi muinasjuttu jutustama ja mängima.

Ülesanded: kujundada lastes soovi ja oskust korrata tekstist sõnu ja väljendeid, kasvatada huvi ja armastust muinasjuttude vastu.

Laulu “Kolobok” sõnad Tatjana Morozova

Mööda teed, mööda teed,

Mändide vahel – hüppa ja hüppa

Väga lõbus, mänguline

Kuklike veeres.

Ta jättis vanaema maha

Ja ta jättis vanaisa maha

Eksis, eksis ära

Naughty kakuke!

Koor:

Hüppa-hüppa, väike kakuke!

Maitsev, roosiline:

Ta näeb välja nagu pirukas

Ta kohtas karu

Metsarajal.

Karu oli väga vihane

Ta trampis oma suurt käppa!

Ta jättis vanaema maha

Ja ta jättis vanaisa maha

Eksis, eksis ära

Naughty kakuke!

Koor:

Hüppa-hüppa, väike kakuke!

Maitsev, roosiline:

Ta näeb välja nagu pirukas

Väikeste rosinatega (2 korda)

Juhtiv: Ilma ideeta, ilma süžeeta pole muinasjuttu.

Vaatasin üle kogu riigi, kuid ei leidnud ideed.

Siis lendas sisse tihane ja ulatas mulle ümbriku.

Selles on märge: "Muinasjutt tuleb."

Avan ukse ja avan aknad. (Ekraan avaneb)

Noh, nüüd ma mõistan seda ideed.

Järsku veeres minu poole ümar, lopsakas, magus,

Ma hüüan: "Oota! Kuhu sa lähed? Mis kohutav metsaline see on?

Kas sa kukkusid taevast alla? Milleks? Mis on eesmärk?

Ta pöördus minu poole ja vastas:

Kolobok: Olen rõõmsameelne kolobok, mul on punakas pool.

Juhtiv: Temaga ei saa hakkama ei ähvardus ega kiindumus.

Kust sa pärit oled?

Kolobok: Muinasjutust! Aeg alustada!

Saatejuht:

Seal elasid vanamees ja vana naine.

Vanaisa. Vanaema, küpseta meile kukkel.

Vanaema. Aga meil pole jahu.

Vanaisa. Märgid aida ära, kaabid puu põhja ja kogud kukli jaoks jahu.

Kasvataja. Seda vanaema tegigi, pühkis luudaga aida, kraapis puu põhja ja kühveldas kaks peotäit jahu. Küpsetasin kukli ja panin aknale jahtuma. Kukuke lebas seal, tal sai sellest kõrini, ta hüppas aknast murule ja veeres metsa. Kukk veereb ja jänku tuleb vastu (jänesemaskis laps hüppab kukli poole).

Jänes. Kolobok, ma söön su ära!

Kolobok. Ära söö mind, ma laulan sulle laulu:

Ma olen kakuke, kakuke

Pühkinud üle aida,

Kriimustas tünni põhja.

Jätsin vanaema maha

Jätsin vanaisa maha

Ja ma jätan su maha!

Kasvataja. Ja kakuke veeres mööda teed edasi, ainult jänes nägi seda. Kuklike veereb ja veereb ning selle poole hall hunt (laps hundimaskis).

Hunt

Kolobok. Ära söö mind, hall, ma laulan sulle laulu:

Ma olen kakuke, kakuke

Pühkinud üle aida,

Kriimustas tünni põhja.

Jätsin vanaema maha

Jätsin vanaisa maha

Jätsin jänese maha

Ja ma jätan su maha, hunt!

Kasvataja . Ja kakuke veeres mööda teed edasi, ainult hunt nägi seda. Kuklike veereb ja veereb ning vastu tuleb karu (laps karu maskis).

Karu . Kolobok, Kolobok, ma söön su ära!

Kolobok . Ära söö mind! Ma laulan teile laulu:

Ma olen kakuke, kakuke

Pühkinud üle aida,

Kriimustas tünni põhja.

Jätsin vanaema maha

Jätsin vanaisa maha

Jätsin jänese maha

Jätsin hundi maha

Ja ma jätan sind ka, karu!

Kasvataja. Ja kakuke veeres mööda teed edasi, ainult karu nägi seda. Kuklike veereb ja veereb ning rebane kohtub sellega (laps rebasemaskis).

Rebane. Kolobok, Kolobok! Mängi minuga tund aega, laula mulle laulu, väike kukkel!

Saatejuht:

Kuklike veeres tükk aega ja väsis veidi ära. Ta laulis pikka laulu. Ta laulis sellest, kuidas ta sündis, kuidas teda jahust vooliti. Ta laulis oma vanast vanaisast – samal ajal kui rebane kuulas. Ta laulis oma vanast vanaemast – too tõstis kõrvad kõrgele. Ta laulis jänesest ja hundist, karust ja jõulukuuskedest, seentest ja kändudest, lilledest ja küürudest. Ta hakkas ilmast laulma - rebase nina oli väsinud. Ta hakkas rebasele laulma pilvedest - rebase käed olid väsinud. Rebase jalad on väsinud… loomad kuulsid laulu (kõik loomad ja lapsed ilmuvad)

Nad hakkasid laulu kaasa laulma, hakkasid helistama vanaemale ja vanaisale (ilmuvad vanaema ja vanaisa).

Vanaema ja vanaisa jooksid ja nägid väikest kuklit. Nad kallistasid, suudlesid ja viisid ta siis koju.

Kolobok:

Tulge meiega, poisid!

Vanaema:

Ma kostitan sind mõne pirukaga

Vanaisa:

Laulame teiega laulu.

Laul

Kõndis kilomeetreid teid väsimata

Rõõmsameelne kukkel laulu laulmas

Jätsin vanaisa maha, jätsin vanaema maha

Jätsin vanavanemad maha.

Ja sealpool metsa, üle jõe, kohtasin sind metsaservas

Patrikeevna rebane, ta laulis talle laule

Rebane ütleb talle: Ah, ma olen nõrgaks jäänud,

Istuge lähemale, laulge uuesti ja uuesti!

Kuidas ta vanaisa maha jättis, kuidas vanaema maha jättis

Nagu vanavanemate juurest lahkumine.

Ära ole minuga kaval, rebane, ja ära vaata mulle silma!

Enne oma teekonnale asumist lugesin kõik muinasjutud läbi!

Ja ta jättis vanaisa maha ja jättis vanaema maha

Ja ta jättis vanavanemad maha.

Muinasjutu “Kolobok” dramatiseering 2 noorem rühm nr 2 Eesmärk: õpetada lapsi muinasjuttu jutustama ja mängima.
Eesmärgid: arendada lastes soovi ja oskust korrata tekstist sõnu ja väljendeid, kasvatada huvi ja armastust muinasjuttude vastu.
Laulu “Kolobok” sõnad Tatjana Morozova
Mööda teed, mööda teed,
Mändide vahel – hüppa ja hüppa
Väga lõbus, mänguline
Kuklike veeres.
Ta jättis vanaema maha
Ja ta jättis vanaisa maha
Eksis, eksis ära
Naughty kakuke!
Koor:
Hüppa-hüppa, väike kakuke!
Maitsev, roosiline:
Ta näeb välja nagu pirukas

Ta kohtas karu
Metsarajal.
Karu oli väga vihane
Ta trampis oma suurt käppa!
Ta jättis vanaema maha
Ja ta jättis vanaisa maha
Eksis, eksis ära
Naughty kakuke!
Koor:
Hüppa-hüppa, väike kakuke!
Maitsev, roosiline:
Ta näeb välja nagu pirukas
Väikeste rosinatega (2 korda)
Saatejuht: Ilma ideeta, ilma süžeeta pole muinasjuttu.
Vaatasin üle kogu riigi, kuid ei leidnud ideed.
Siis lendas sisse tihane ja ulatas mulle ümbriku.
Selles on märge: "Muinasjutt tuleb."
Avan ukse ja avan aknad. (Ekraan avaneb)
Noh, nüüd ma mõistan seda ideed.
Järsku veeres minu poole ümar, lopsakas, magus,
Ma hüüan: "Oota! Kuhu sa lähed? Mis kohutav metsaline see on?
Kas sa kukkusid taevast alla? Milleks? Mis on eesmärk?
Ta pöördus minu poole ja vastas:
Kolobok: Olen rõõmsameelne kolobok, mul on punakas pool.
Saatejuht: Ei ähvardus ega kiindumus ei suuda temaga toime tulla.
Kust sa pärit oled?
Kolobok: Muinasjutust! Aeg alustada!
Saatejuht:
Seal elasid vanamees ja vana naine.
Vanaisa. Vanaema, küpseta meile kukkel.
Vanaema. Aga meil pole jahu.
Vanaisa. Märgid aida ära, kaabid puu põhja ja kogud kukli jaoks jahu.
Kasvataja. Seda vanaema tegigi, pühkis luudaga aida, kraapis puu põhja ja kühveldas kaks peotäit jahu. Küpsetasin kukli ja panin aknale jahtuma. Kukuke lebas seal, tal sai sellest kõrini, ta hüppas aknast murule ja veeres metsa. Kukk veereb ja jänku tuleb vastu (jänesemaskis laps hüppab kukli poole).
Jänes. Kolobok, ma söön su ära!
Kolobok. Ära söö mind, ma laulan sulle laulu:
Ma olen kakuke, kakuke
Pühkinud üle aida,
Kriimustas tünni põhja.
Jätsin vanaema maha
Jätsin vanaisa maha
Ja ma jätan su maha!
Kasvataja. Ja kakuke veeres mööda teed edasi, ainult jänes nägi seda. Kukkel veereb ja veereb ja selle poole hall hunt (laps hundimaskis).Hunt. Kolobok, Kolobok, ma söön su ära!
Kolobok. Ära söö mind, hall, ma laulan sulle laulu:
Ma olen kakuke, kakuke
Pühkinud üle aida,
Kriimustas tünni põhja.
Jätsin vanaema maha
Jätsin vanaisa maha
Jätsin jänese maha
Ja ma jätan su maha, hunt!
Kasvataja. Ja kakuke veeres mööda teed edasi, ainult hunt nägi seda. Kuklike veereb ja veereb ja vastu tuleb karu (laps karu maskis).Karu. Kolobok, Kolobok, ma söön su ära!
Kolobok. Ära söö mind! Ma laulan teile laulu:
Ma olen kakuke, kakuke
Pühkinud üle aida,
Kriimustas tünni põhja.
Jätsin vanaema maha
Jätsin vanaisa maha
Jätsin jänese maha
Jätsin hundi maha
Ja ma jätan sind ka, karu!
Kasvataja. Ja kakuke veeres mööda teed edasi, ainult karu nägi seda. Kukkel veereb ja veereb ja selle poole on rebane (laps rebasemaskis).Rebane. Kolobok, Kolobok! Mängi minuga tund aega, laula mulle laulu, väike kukkel!
Saatejuht: Kuklike veeres kaua ja väsis veidi ära. Ta laulis pikka laulu. Ta laulis sellest, kuidas ta sündis, kuidas teda jahust vooliti. Ta laulis oma vanast vanaisast – samal ajal kui rebane kuulas. Ta laulis oma vanast vanaemast – too tõstis kõrvad kõrgele. Ta laulis jänesest ja hundist, karust ja jõulukuuskedest, seentest ja kändudest, lilledest ja küürudest. Ta hakkas ilmast laulma - rebase nina oli väsinud. Ta hakkas rebasele laulma pilvedest - rebase käed olid väsinud. Rebase jalad on väsinud… loomad kuulsid laulu (kõik loomad ja lapsed ilmuvad)
Nad hakkasid laulu kaasa laulma, hakkasid helistama vanaemale ja vanaisale (ilmuvad vanaema ja vanaisa).
Vanaema ja vanaisa jooksid ja nägid väikest kuklit. Nad kallistasid, suudlesid ja viisid ta siis koju.
Kolobok:
Tulge meiega, poisid!
Vanaema:
Ma kostitan sind mõne pirukaga
Vanaisa:
Laulame teiega laulu.
Laul
Kõndis kilomeetreid teid väsimata
Rõõmsameelne kukkel laulu laulmas
Jätsin vanaisa maha, jätsin vanaema maha
Jätsin vanavanemad maha.
Ja sealpool metsa, üle jõe, kohtasin sind metsaservas
Patrikeevna rebane, ta laulis talle laule


Rebane ütleb talle: Ah, ma olen nõrgaks jäänud,
Istuge lähemale, laulge uuesti ja uuesti!
Kuidas ta vanaisa maha jättis, kuidas vanaema maha jättis
Nagu vanavanemate juurest lahkumine.
Ära ole minuga kaval, rebane, ja ära vaata mulle silma!
Enne oma teekonnale asumist lugesin kõik muinasjutud läbi!
Ja ta jättis vanaisa maha ja jättis vanaema maha
Ja ta jättis vanavanemad maha.

Lisatud failid