Viimase kõne stsenaariumiideed. Lõpuballi piduliku osa stsenaarium Viimase kella jaoks 11

Mängitakse muusikat "Koolivalss". / Karaoke number 3218 /.

Mõnus, rahulik, muidugi
See aasta on meil olnud.
Täna siin saalis esietendus,
Täna - "Viimane kõne".

Eksamid, puhkus, töö -
Vilguvad omakorda
Ja meil on aasta lahkumas
Lehvitame kurvalt käega.

Püüame õnne ja usume:
Hüvastijätmine on koosoleku lubadus.
Koolil on täna esietendus -
Meie kooli viimane kõne.

Head päeva kõigile!

Mul on hea meel tervitada kõiki, kes täna meie ilusasse saali kogunesid. Vana hea tava kohaselt on „Koolivalsi” helisid juba palju aastaid kuuldud sellistel pühadel nagu meie, kõigis meie suure riigi koolides, segades õpetajate, vanemate ja sõprade hinge ja südant. lahkuvad oma kodukooli seintest. See on kurbus ja rõõm, kahetsus ja lootus ...

Õpetajate jaoks on see osa nende elust, mida nad elasid koos lastega, andes neile oma teadmised, kogemused, armastuse.

Vanemate jaoks on see närviline šokk, arusaam, et lapsed on juba täiskasvanud ja nüüd ootavad neid ees uued toimetused.

Laste endi jaoks on see hüvastijätt lapsepõlvega, hämmastava koolimaailmaga.

Paljud meie õpetajad, töötades aastaid koolis, püüavad selliseid hetki oma mällu säilitada ja ilmselt mäletavad nad nüüd aega, mil nad ise olid õpilased, mäletavad oma kooli.

Aastad lähevad
Me jääme iga aastaga vanemaks.
Kuid ükskõik kui kaua ma elan,
Niipea kui leian end koolikaare alt
Ma näen siin minevikku tegelikkuses.

Soojem mehele rasketel teedel,
Alates karmist servast
Et kusagil maailmas on armas kool.
Temast on hea kool.

Loodame, et meie koolist saab tänaste üheteistkümnenda klassi õpilaste jaoks omamoodi lapsepõlve helluse ja puhtuse sümbol. Ja ma tahaksin, et see puhkus lähendaks meid kõiki, jätaks kõigi siia saabunute südamesse nende minutite kõige rõõmsamad, helgemad ja õnnelikumad mälestused.

Miks on meie saalis nii palju vaba ruumi? Puhkust alustades unustasime kindlasti kellegi! Kas keegi teine ​​pole tulnud? Ah, sain aru! Ei ole meie pidustuse kangelasi, meie üheteistkümnenda klassi õpilasi! Suure heameelega parandan oma andestamatu vea.

Ja jälle mai siin maailmas.
Rõõmsal kooliplaneedil
Loodus ärkab uuesti ellu
Helisev, õitsev, lõhnav.
Ja see on ime meie saalis ...
Milliseid inimesi oleme siia kogunud!
Seal on arukate, puhaste silmade meri,
Siin võlub noorus meid.
Siin on hinged täis ootust
Armunud juhusliku ülestunnistuse läbi ...
Põnevus valitseb pidulikult ...
Tavalised sissejuhatused
Neile, kes on oodanud, lugedes päevi ...
Tähelepanu - lõpetajad!

Üheteistkümnenda klassi õpilased astuvad muusika ette, istuvad oma kohtadele.

Kallid kolleegid, üheteistkümnenda klassi aspirandid, koolitöötajad, auväärsed külalised, lapsevanemad ja kõik, kes on täna meie ilusasse saali kogunenud! Täna, maikuus “__”, 200_, on meie kodumaa pealinna Moskva kangelaslinna Edela rajooni riikliku haridusasutuse keskkool nr 1970 tervitamas teid kõiki pühade ajal. viimane koolikell. Täna jätavad meie õpilased hüvasti elu kõige muretuma ja rõõmsama ajaga - kooliaastaga. Ja just täna kutsutakse igaüks neist esimest korda ilusa uhke sõnaga - meie kooli vilistlane. Täna ütlevad meie õpilased tänu koolile, kes neid mitu aastat õpetas, ja muidugi ka õpetajatele.

Meie linnas, paljude koolide seas
On üks, kus tulite õppima ...
On üks selline, ilma milleta pole see võimatu,
Kool, kus nad töötavad
Kõik armsad õpetajad!

Omakorda valmistasime kolleegidega ette lahkumissõnad oma õpilastele, kes astuvad suurde ellu. Sest just meie abiga peavad nad oma veel väga lühikese eluea jooksul edukalt ületama teise, kuid väga olulise verstaposti - eksamisessiooni läbimise järgneva „Keskhariduse tunnistuse” saamiseks.

Kallid üheteistkümnendikud! Täna, sellel päikselisel maipäeval, jaguneb kogu teie elu kaheks ebavõrdseks pooleks: koolielu ja kooliväline elu. Mõistame, et teil kõigil oli selle puhkuseni väga raske ja eriline teekond. Ja nüüd on kõigil teist vastuolulisi tundeid, mida saab võrrelda järgmiste sõnadega:

Räägi meile, saatus, kaartidel,
Lõppude lõpuks on täna "viimane kell".
Uue pruuni töölaua taga
Vastame viimasele õppetundile.

Mida saatuslik saatus ette valmistab?
Millised on teie kõverad?
Me kõik ootame, usaldame sind,
Uskuge, et see jätab meid ilma meie vajadustest.

Arva ära ka õpetaja.
Ükskõik kui range ta siin meiega on.
Lõppude lõpuks on täna ebatavaline päev,
Siin on täna "viimane kell".

Me lahkume koolist varsti,
Me mäletame teda kaua.
Räägi meile, saatus, kaartidel!
Kõik, mis saab, tahame teada!

Kuid meie suureks kahetsuseks on väga vähestele meist antud tulevikku ette näha. Kahjuks ei saa teie ja mina seda teha. Sellepärast. Enne kui räägime oma tulevikust, teeme lühikese ekskursiooni ajalukku, et meenutada kõiki teie kooliaastaid.

Aga tõesti, oleks tore minna tagasi 11 pikka aastat tagasi ja näha, millised olid meie õpilased.

Päike peatus koidikul ootamatult.
Siis läksid nad esimesse klassi.
Ja põnevusega kooli lävel
Nägime teid esimest korda.

Ja sa võtsid meid ilma hirmuta vastu,
Sulle meeldisid kõik ühena.
Ja äkki ärkasid ellu head muinasjutud:
Lumivalgeke, Pierrot, Aladdin.

Seal oli igasuguseid asju,
Kuid ma tahan ilustamata öelda:
Sinu süda andis meile soojust
Soojendas meid nagu päike.

Loodan, et arvasite juba, millega on tegemist. Ja jutt käib sellest 1991. aasta väga toredast septembripäevast, mil kõik 11. klassi praegused õpilased ületasid esmakordselt kooli läve. Igaühel neist oli esimene õpetaja, kelle kuvandit nad kannavad elu lõpuni. Kahjuks ei ole meil võimalust kõiki oma esimesi õpetajaid meie puhkusele kutsuda. Ja meie põhikooli õpilased aitavad meil neid teie elu eredaid hetki meelde tuletada.

Meie armastatud koolis
On selline seadus:
Vaadake kogu peret
Lõpetajate teel.

"Viimase kõne" päeval
Isegi väikelapsed
Kiirustades õnnitlema vanemat klassi
Kogu nende väikesest hingest.

Niisiis, sõna antakse meie algkooli õpilastele.

Põhikooliõpilaste kõne.

Põhikooli õpilased esitavad muusika saatel 11. klassi õpilastele kellad. Ja need omakorda kingivad neile meeldejäävaid suveniire.

Jätkates kõike eelnevat, tahaksin meie üheteistkümnendatele klassidele meelde tuletada järgmist.

11 -aastase õpingute jooksul kooliseinte vahel oli teil 12506 õppetundi, millest viimane algab nendel minutitel ja jätkub elu lõpuni; 152 õpikut ja neis - 25843 lehekülge, millest enamikku uurisite erineval määral; Teie jaoks on helisenud 25012 kõnet ... Ja täna siin, selles saalis, kõlab teie jaoks teie koolielu viimane kell.

Kogunesime taas oma saali,
Et öelda viimane "Vabandust"!
Mis iganes sinuga hilisemas elus juhtub,
Meenutage kooli hea sõnaga!

Koolikoridorides heliseb, väsimatult,
Teie viimane kõne heliseb.
Ja saatus on pikka aega, teie olete saatus pikka aega,
Kutsub teid oma õppetundi.

Kallid poisid! Me teame, et täna on teie südamed täis põnevust tuleviku, uue elu pärast. Uskuge mind, see on alati nii olnud. Inimesed korraldasid igal ajal erinevaid eksameid oma õpetajate, enda ja elu ees.

Need on read, mille 1814. aastal kirjutas noor A.S. Puškin oma sõpradele kursuse lõppemise päeval Tsarskoje Selo lütseumis:

Lahkuminek ootab meid ukse taga
Meid ootab rõõmsameelne kerge müra.
Ja kõik vaatavad teed
Uhkete noorte mõtete põnevusega ...

Ja teie pika koolitee lõpu sümbol lisaks viimasele koolikellale on üks väga oluline dokument. Milline? Proovime nüüd sellest aru saada:


Mõne jaoks on tee unustamiseks ette valmistatud,
Aga see, mida siin loetakse
Igaühe südamesse jäämine on arvutatud.

Kooliasjade rutiinis on palju tellimusi ...
Kuid see on teie tee elule!

Ja kes peaks selle korralduse väljastama? Kes on meie kooli peamine inimene? Just nii - režissöör. Ja samal ajal kui meie kallis Tatjana Nikolaevna valmistub teile juba teadaolevat käsku lugema, luban ma pühendada meie režissöörile mõned read:

Kes valitseb kindlalt kooli tüürimehena?

Kes paneb kooli lapsepõlves jalgadele?
Teie lapsed tervitavad teid siin,
Me ütleme teile kolm korda meie hurraa! KIIRE! KIIRE!

Niisiis antakse sõna üheteistkümnenda klassi õpilaste vastuvõtmise korralduse lugemiseks keskkooli lõpuklassi lõputunnistusele Edela rajooni keskkooli riikliku haridusasutuse direktorile. Moskva, avaliku hariduse tipptase, kellel on auhinnad Moskva linnalt ja Vene Föderatsiooni valitsuselt Yudina Tatiana Nikolaevna.

Kooli direktori T. N. Yudina kõne / loeb käsku /.

Direktor, ah, nii kaua, kui te siin olete
Varuge uhket kannatust.
Teie pikk töö ei lähe kaduma,

Kool antakse teile põhjusel,
Äriks ja lohutuseks.
Ta ei lase sul masendusse langeda
Ja selles ei saa kahelda!

Tatjana Nikolaevna, proua direktor,
Olete meie kooli, nagu ka ülikooli rektor.
Vaba aeg ja õppimine olid tippklass!
Me ei ole hinnanud ... Sa andestad meile ...

Need on sõnad, mida meie tänased lõpetajad teile öelda tahaksid. Kasutades seda võimalust, tahan tänada teid, meie kallis ja armastatud režissöör, kõige eest, mida te meie kõigi heaks teete.

Kõik pikad õpinguaastad koolis on teie õpetajad käinud koos teiega teadmiste maal. Ja ainult tänu nende aastatepikkuse tööga lihvitud oskustele, ületamatule õpetamisandele, piiritule kannatlikkusele, tundlikkusele ja lahkusele elasime me kõik õnnelikult selle suurepärase päeva meie kõigi jaoks.

Niisiis…
Mitu aastat on möödas, olete koolist välja kasvanud,
Ja nüüd on tee teie jaoks avatud.
Aga uskuge mind, koolipäevad on toredad
Sina, sõbrad, ei suuda unustada.

Justkui närvidele, õpetajate mängimisele,
Sa põhjustasid mõnikord äikese,
Ja nüüd näevad nad teid eemal,
Nad peidavad jooksnud pisarat.

Õpetaja töö on rõõmus töö!
Õpetajaks olemine tähendab õppimist
Tähendab lapse südamesse kirjutamist
Nagu sageli märkmiku lehel.

Mida ma jätan laste südamesse?
Kuidas minu sõna neis kajab?
Ära lase kurbusel, valul ega hirmul
Kooliseinte vahel nende hing ei puutu.

Meie lugupeetud õpetajad on valmis meie lõpetajatele ütlema lahkumissõnad. Ja isegi täna, sellel meie, õpetajate jaoks raskel päeval, tulevad appi kaasaegsed arvutitehnoloogiad, mis mõnikord muudavad meie õpetaja elu lihtsamaks. Nüüd pakutakse teie ette väikest videomaterjali meie kooli, selle õpetajate ja õpilaste kohta. Ja just tema abiga õnnitlevad meie õpetajad meie lõpetajaid. Muide, kogu selle filmi materjali filmis, valis, monteeris ja näitamiseks ette valmistas meie kooli kehalise kasvatuse õpetaja, 11. klassi klassijuhataja, Moskva ja Moskva piirkonna parim naine Alevtina Vladimirovna Melentieva . Ma annan talle sõna.

Filmi demonstratsioon koos A. V. Melentyeva kommentaaridega.

Täname meie kalleid õpetajaid lahkete ja südamlike sõnade eest, mis meie lõpetajatele räägiti. Olgu teiega alati lahkus ja naeratus.

Ma tahan enda nimel pöörduda meie lõpetajate poole, kasutades minu poolt mitte nii kaua aega tagasi kirjutatud värsiridu:

Täna on teie päev -
Nii kurb kui rõõmus ...
Täna jätate kooliga hüvasti.
Uue tee valik on teie ees
Mida peate läbima.
Olgu see tee vääriline
Ja noores elus
Teie lai tee
Ei muutu kitsaks teeks!

Ja kasutades seda võimalust, lubage mul õnnitleda võrreldamatut Alevtina Vladimirovnat eriti selle puhkuse puhul. Ta, nagu me kõik, on seda päeva kaua oodanud. Sellest imelisest naisest võib lõputult rääkida. Ja ta kuulab rasketel aegadel ning aitab nõuandega nii õpetajaid kui ka õpilasi. Selle saabudes tungis meie kooliellu energia ja entusiasm. Ja Alevtina Vladimirovna mängis minu elus väga olulist rolli. Kaks aastat tagasi võttis ta toona valitsevate asjaolude tõttu vastu klassi juhtimise minu lõpetatud klassis, mille eest olen talle uskumatult tänulik. Ja kõigi meie ühise töö 4 aasta jooksul toimunud sündmuste mälestuseks tahan pühendada Alevtina Vladimirovnale järgmised read:

Mis sind äkki siia toob?
Te pole otsinud lihtsamaid viise.
Mõistus ja süda, hing ja soojus
Andsin selle noortele talentidele.

Lahkuse pärast
Läbi kõigi kahtluste ja murede
Te kannate kõrgeid unistusi
Ja ma teadsin rõõme ja tõuse.

Saagu nüüd lootus teoks!
Meie osa Maa peal -
Õpetaja ideaalid elus
Las noor hõim tutvustab.

Aastad, lahkuminek - see pole oluline!
Lapsepõlve mälu avab õige tee.
Sa oled neile igavesti õpetaja -
Kõige tähtsam, väga, väga esimene!

Vaatame millalgi koolipilti
Ja meenutagem oma klassi.
Ja me tunneme mingil põhjusel hetkeks kurbust,
Aga millest - me ei saa aru.

Aitäh, Alevtina Vladimirovna, et õpetasite meie lapsi hindama head, mida meie kool nende heaks teeb.

Sel tunnil peame veel ütlema
Nende kohta, kes sulle elu andsid,
Lähimate kohta maailma inimesed,
Nende kohta, kes aitasid kasvada
Ja sellest on ikka palju abi!

Vanemad jälgivad teid nähtamatult,
Ja rõõmuga ning sellel tunnil, mil häda tuli.
Nad püüavad kurbust peletada
Kuid kahjuks ei austa te neid alati.

Ja te ei aktsepteerinud nende muresid,
Nende jõupingutused tunduvad teile kohati üleliigsed.
Ja sa mäletad oma vanemaid,
Kui ootamatu katastroof on sind juba tabanud.

Andesta neile, kallis, kallis,
Lõppude lõpuks pole neil rohkem inimesi kui sinul!
Nagu öeldakse, lapsed on elurõõm,
Ja teie olete nende jaoks toeks.

Kallid poisid! Teie vanemate hool on mänginud teie õppimisel ja kasvamisel olulist rolli. Nemad, teie isad ja emad, õppisid koos teiega, aitasid rasketel aegadel, tegid teie heaks kõik võimaliku ja võimatu. Nüüd on nad teiega lõputult õnnelikud ja õnnelikud.

Aastad lendasid kullerrongiga,
Nad ei peatunud kusagil jalutasid.
Ja pojad ja tütred kasvasid üles
Ja neist said tugevad inimesed.

Ja täna tänuliku tundega
Tee läheb juba iseseisvaks.
Vanemad on rõõmsad ja kurvad,
Et nende lapsed paraneksid teisiti.

Lõpuklassi 11 vanemakomisjoni nimel antakse lahkumissõna _____________________________________________

Sõna vanemate komitee esindajalt.

Aitäh, kallid vanemad abi ja toetuse eest.

Meil kõigil on väga hea meel, et täna koos meiega on selles saalis kümnenda klassi õpilasi. Nagu ütleb vene vanasõna: "Püha koht pole kunagi tühi." Aeg jookseb vääramatult edasi. Tänased lõpetajad lahkuvad koolist ja nende asemele tuleb uus põlvkond - praegused kümnendikud.

Niisiis, tervitussõna antakse kümnenda klassi õpilastele.

Sõna 10. klassi õpilastelt.

Palju kiireid päevi
Vaidlustes ja kahtlustes
Moodustus sõbralik koolipere.
Temas oli ka rõõme,
Oli pettumusi
Meie, sõbrad, jagasime teiega kõike võrdselt.

Varsti on hetk eksamiteks.
Lõppude lõpuks ei õppinud sa asjata
Olen nii palju aastaid koolis käinud.

Elu esitab teile küsimusi
Raskused suurenesid
Ja kõigile, mida peate andma
Õige vastus.

Ja nüüd on aeg hüvasti jätta
Lahkumiskell heliseb ... / Mis, juba? /
Me ütleme: „Kool, hüvasti -
Igal asjal on oma tund, igal on oma aeg ... "

Me ei kiirusta hüvasti jätma
Ja nüüd sada korda rohkem miili
Meist saavad kujundid ja näod
Nende õpetajate sugulased.

Aga tund on käes, me teame seda ...
Ja see on meie eriline tund.
Olete tänulik
Meie parim klass teie tuppa.

Niisiis, sõna antakse lõpetavale 11. klassile.

11. klassi õpilaste sõnavõtud.

Siin saabub meie puhkuse kulminatsioon. On jäänud väga vähe aega enne seda, milleks me kõik siia saali kogunenud oleme. Võib -olla pole te mõelnud sellele, et kõik eelmised aastad elasite teie selleks hetkeks. Mõelge neile sõnadele! Olete saanud täiskasvanuks. Pärast seda hetke pole te enam ainult tüdrukud ja poisid. Teid võib julgelt nimetada meie suure kodumaa täieõiguslikeks kodanikeks. Varsti jätate hüvasti oma kalli ja armastatud kooliga, muretu eluga ja armastatud õpetajatega.

Enne kooli lõpetamist pidage meeles järgmist:

  • Parim areen teenib headust ja tõde.
  • Kõige pühamad mõisted on ema, isakodu, kodumaa.
  • Kõige kindlam tee on ausa töö tee.
  • Kõige olulisem on see, mille olete ise valinud ja millele olete pühendunud.
  • Kõige julgem tegu on tunnistada oma vigu.
  • Kõige tugevam elutugi on teadmised.
  • Ja parim kool on 1970 !!!

Saadame teid pikale teekonnale,
Ehitage elu ja kõndige julgelt
Kuid aja jooksul siin, ukse ees,
Ootame teie lapsi asendama.

Ärge muretsege, me saame nendega hakkama,
Kuna saime teiega hakkama.
Toome nad niimoodi kokku
Et saaksite nende üle uhke olla.

Kõik, mida teile koolis õpetati,
Ei möödu, ei kao nagu suits.
Hüvasti, valusalt tuttav
Nurk, mis on meile kõigile armsaks saanud.

Särav koht jäägu meelde
Sinu tunded, mured, teod.
Soovime üksteisele edu
Ja armastust, lahkust ja soojust.

Taaskord, kooliaasta lõppedes,
Las see koolikell heliseb
Kellahelin koosolek
Kõik, kes koolikella juurde tulid.

Las need pallid lendavad taevasse
Las kraanad lendavad kõrgele ...
Me laseme teil kõigil minna, poisid ...
Kelluke - heliseb, heliseb!

Kõlab viimane koolikell.

1. ja 11. klassi õpilased lahkuvad saalist käest kinni.

Ürituse "Viimane kell - 2016" metoodiline arendus

Pidulik sündmus "Viimane kell" on saanud traditsiooniks kõigis Vene Föderatsiooni koolides ja nõuab vastutustundlikku suhtumist selle ürituse korraldamisse. Meie kooli kutsutakse sellele pidustusele igal aastal kõrgeid ametnikke ja aukülalisi. 2016. aastal, vene kino aastal, otsustasime teha viimase kõne kino stiilis.

Ürituse eesmärk: lõpetajatele, õpetajatele ja vanematele piduliku õhkkonna loomine.

Ülesanded:

    õpilaste loominguliste võimete arendamine;

    moraalse puhtuse ja esteetilise ellusuhtumise harimine;

    põlvkondade järjepidevuse kujunemine ja traditsioonide tugevdamine.

Puhkuse ettevalmistamise esialgne etapp sisaldab:

    kutsutute nimekirja koostamine;

    skripti kirjutamine

    kontserdikava numbrite valik;

    stsenaariumi juht- ja peategelaste valik;

    muusikalise saate ettevalmistamine;

    töötada 10. klassi varaga 11. klassi õpilasi käsitleva seinalehe väljaandmiseks;

    proovide läbiviimine koos esimese klassi õpilaste, juhtidega, 10. ja 11. klass.

Pühade eel:

    saali koostatakse (bänner "Hüvasti, kool!", õhupallid, plakatid, lauad ja toolid lõpetajatele, toolid ja pingid 10-klassidele, õpetajatele ja vanematele

    kontrollitakse seadmete töökindlust (arvuti, heli võimendavad seadmed, mikrofonid, alused jne)

Ürituse käik.

Saali on kutsutud aukülalised, õpetajad, kümnendikud, esinevad esimese klassi õpilased, tantsurühm, vokaalrühm.

Asedirektor poolt VR: Tere pärastlõunast, kallid vanemad, külalised ja õpetajad! Meil on hea meel teid meie üritusel näha.

Täna on päev ebatavaline: päike on tõusnud, end kastega pestes,

Viimase kõne peale on lõpuklass juba kogunenud.

Mai päev mängib akna taga, tuul sosistab lehestikus vaikselt,

Oma lemmikloomade teel, nähes maha, annab kool neile viimase kõne.

Muretsemiseks on külaliste meri, seal on palju luuletusi ja lilli -

Tervitame lõpetajaid tormilise aplausiga!

Tutvuge 11. klassi ja selle klassijuhataja Zotova Elena Anatoljevnaga!

(kostab ilus meloodia ja lõpetajad sisenevad saali ja istuvad oma laua taha)

Asedirektor poolt VR: Tere, meie kallid lõpetajad! Meil on hea meel teid tervitada.

Viimaste tundide taga

Aga su süda on natuke kurb

Ja nüüd ei tundu õpetaja range olevat -

Praegu on mu hinges teised tunded.

Lõppude lõpuks ei õpeta enam keegi,

Elu õpetab ennast,

Ükski petuleht ei aita ja mitte ime,

Enne südametunnistust peate vastama.

Ja täna soovime teile

Nii et õnn ei vea teid alt,

Et eksamid edukalt sooritada,

Ja tee viis teid võitudeni

Ja nüüd tervitame Vene Föderatsiooni hümni ja Sheregeshi küla

kõlab Vene Föderatsiooni hümn ja Sheregeshi küla

Asedirektor poolt VR: Tahan teile rääkida huvitavaid uudiseid: meie koolis jätkuvad mängufilmi "Hüvastijättetuur, või ka koolilõpetajad nutavad" järgmise seeria võtted. Näete peategelasi kaadri keskel. Teadmiseks siin kohal viibivatele vanematele: kui teil jäi sellest sarjast midagi puudu, siis lühidalt toimuvate sündmuste kohta, võite öelda järgmist: teie lapsed on kasvanud! Mul on suur rõõm tutvustada teile aukülalisi, meie filmi produtsente:

aukülaliste õnnitlused (Tashtagoli piirkonna juhataja asetäitja, külavanem, MCU UO peaspetsialist, noorteasjade keskuse direktor)

Asedirektor poolt VR: Teie kooliajal oli palju erinevaid üritusi, mis kestavad siiani. Peamiste tulemusi tutvustab teile meie maali režissöör Oksana Frantseva.

õnnitlused ja autasud kooli direktorilt

Mängib muusika ja s kino panoraamid. Lavale ilmub lavastaja, tool tool käes, žestikuleerib aktiivselt, hinnates stseeni, talle jookseb järele assistent, ühes käes stsenaariumilehtede kimp, teises tass kohvi.

Režissöör: Hästi! Imeline! Siin on rohkem valgust. Kus on lilled? Siin peavad olema lilled! (Pöördub publiku poole) Kes on meie saalis? Vanemad ... Tähtsad külalised ... Õpetajad ... Lapsed ... Nii et vahetage need kaks. Kammige poisi juukseid.

Lavastaja abi: (näitab lehti)- See on stsenaariumi kuues ja viimane versioon.

Režissöör: Mul on vaja filmi lapsepõlvest, koolist, viimasest päevast, sellest, nagu temast, mis on selline "ding -ding" - ja kõik nutavad.

Abi.: Viimase kõne kohta? Siin finaalis! Loe siit! Muusika kõlab, kõik on peatunud ...

Režissöör: Jah ... Ilus ... Mõnes kohas isegi geniaalne ... aga mul läheb paremini (kortsutab mehaaniliselt koos infolehe lõpuga kokku ja paneb selle taskusse). Kõik, me tulistame eksprompt. Ma näen seda. Kaamera on paigas. Rekvisiidid stuudiosse! Valgust saidile. Paari juhtimas. Meik näitlejatele, validol assistendile. Kohvi mulle. Sinna tuleb lava, auditoorium. Siin mängivad tähed!

Abi.: Millised tähed! Nad ei tule siia!

Režissöör: Oleme üheteistkümnendas koolis ja siin on kõik tähed! Nii! Valmis! Tähelepanu! Mootor!

Klapplaud: Film koolist "Hüvastijätu tuur" 1. seeria "Ametlik" võtab 1

(muusika on pidulik ja saatejuhid alustavad)

Juhtiv:

Täna heliseb koolikell

Mis ei saa olema päris tavaline.

Selle tavapärase jada lõim katkeb,

Kui tund asendati tunniga.

Juhtiv:

Mürad, mured, lõputund,

Kooli laev sõitis teele.

Ja nüüd on nende tee täiesti erinev.

Juhtiv:

Kunagi, üksteist aastat tagasi,

Kui puud olid kuldsed

Teie jaoks oli esimese kõne püha -

Selle trilli all astusite esmakordselt klassi.

Juhtiv:

Täna muretsete natuke

Ja vana kooli saal on sõpru täis

Viimase kõne päev on kätte jõudnud

Täna jätate kooliga hüvasti!

Juhtiv:

Kallid lõpetajad! Täna heliseb teile spetsiaalne kell, see ei tundu varem kõlanud kõnedena.

Juhtiv:

Täna meie ees selles filmis

Teile on määratud lõpetajate roll.

"Hüvastijätu tuur". Ja ma arvan, et ta

Mäletatakse kaua, igavesti.

Juhtiv:

Sa mängisid erinevaid rolle -

Laps, täiskasvanu, õpilane,

Õpetajad unistasid mängimisest ...

Ja täna on koolilõpetaja roll.

Juhtiv: Lõpetajad on tänaseks rolliks valmistunud 11 aastat ja selle aja jooksul on nad välimuses isegi veidi muutunud, kuid pole oma annet kaotanud!

Juhtiv: Teie nooremad sõbrad Musical Lounge'i vokaalgrupist kiirustavad teid selle puhkuse puhul õnnitlema.

1 lugu "Lemmikkool" vokaalerühma esituses

Režissöör: Suurepärane ... mulle meeldib see .. väga hea algus .. ma arvan, et meie filmis teevad natuke nostalgilised mälestused asja ära.

Abi.: Jah palun!

Klapplaud: 2. seeria "Nostalgiline" "võtab 1" Esimest korda esimeses klassis "või" Kui noored me olime. "

Juhtiv: Esimene meenutus. See oli 1. september, teie esimene koolipäev, esimene klass. Ühesõnaga kõik on esikohal.

Juhtiv:

Kas mäletate septembri algust?

Suur kimp ja murelik ema pilk

Ja ABC raamatu esimene lehekülg

On avanud teile väravad teadmiste kuningriiki.

Juhtiv:

Ja laste kohmakate käte värisemine,

Millise raskusega anti sõna sulepeale!

Kuid teie esimene õpetaja on hea sõber

Tuli teile alati uuesti appi!

Juhtiv:Üksteist aastat tagasi kohtusid ja viisid teie esimesele tunnile esimesed õpetajad. Ja täna tulid nad teie puhkusele ja on teie üle uhked.

Juhtiv: Esimene õpetaja! Igaüks mäletab tema nime kogu elu. Ja nüüd palume teil meeles pidada ja nimetada oma esimeste õpetajate nimesid.

Juhtiv: Kutsume lavale oma esimesi õpetajaid Nakhalova Elena Leonidovna, Pimankina Elena Viktorovna ja Shcheglakova Zinaida Grigorievna.

Mängib muusika ja sisenevad esimesed õpetajad. Õpetajad jagavad lõpetajatele lahkumissõnu. Neile antakse lilli.

Õnnitlused esimeste õpetajate poolt

Juhtiv: Täna jätkavad teie esimesed õpetajad laste harimist, samu uudishimulikke vidinaid, mis te kunagi olite.

Juhtiv:

Las halb ilm möödub

Ja maailm muutub teie jaoks heledamaks.

Võtke vastu õnne soov

Oma väikestest sõpradest.

Tutvuge esimeste klassidega!

Kõlab laulu "Mida nad koolis õpetavad" meloodia, tulevad välja esimesed klassid.

Õnnitleme esimeste klasside õpilasi

1. Me ei saanud klassis istuda,

Nad tulid täna teie juurde puhkama.

Me pole ainult Seryozha ja Lena,

Kujutage ette, me oleme teie vahetus.

2. Vaata meid, sest hiljuti üsna

Sa olid täpselt nagu meie

Sa tulid esimesse klassi,

Raske oli teil kõigil

Ja nüüd oled sa tugev ja sale.

3. Soovin kõigile lõpetajatele

Alustage hommikut treeninguga.

Ja ärge ärritage isasid ega emasid,

Ja tervis oli korras!

4. Soovin teile kõigile aju arendamist,

Nii et see mõte lööb alati võti sisse.

Ja õpi ja tööta ainult "viie" jaoks,

Mitte alistuda armuga raskustele.

5. Soovin, et te ei kaotaks rõõmu,

Ei heiduta üheski hädas,

Ja siis annab elu teile "viie"

Vikerkaare paljastamine teie kohal.

6. Ma tahan sulle rohkem soovida

Viljakad loomingulised impulsid.

Südamega, et nad ei läheks arsti juurde,

Tilkade asemel - sa armastad luuletusi.

(Nad annavad igale kaardile südamed)

7. Et saaksite teha,

Teil on vaja jõudu.

Ja uskuge mind sõbrad

Ilma veeta ei saa elada!

Mitte nii lihtne vesi

Ta on pärit koolist number 11.

(Annab üle pudeli vett.)

8. Ja teine ​​kingitus sulle

Samuti ebatavaline:

Anname teile kooli õhu,

Väga kasulik.

(Õhupallide läbimine.)

9. Meie kõne lõpetuseks,

Soovime teil ületada mägesid,

Tõuske pilvedesse, ujuge kõik ookeanid

Kooris. Järgmise korrani, head reisi!

Muusika. Esimese klassi lapsed lahkuvad ja tantsurühm "Igavene liikumine" lahkub kohe.

Juhtiv: Teie jaoks tantsurühm "Igavene liikumine".

Tantsunumber rühmast "Perpetual motion"

Režissöör: Meie filmi stsenaariumi koostist jälgides on kõige lõbusam ja huvitavad aastad Koolielu.

Abi.: Uued ained, uued õpetajad, klassijuhatajad, eksamite ja kogemuste aeg, armastus ...

Režissöör: piisab ... Me ei filmita Santa Barbarat.

Klapplaud: Sari 3: "Moraalne" Topelt 1 "Imelisi kooliaastaid!"

Juhtiv:

Kõik algab koolikellast.

Lauad purjetavad pikal teekonnal.

Ees ootab äkiline algus

Ja need on tõsisemad, kuid praegu ...

Juhtiv: Vahepeal kool, tunnid, eksamid. Iga päev kooli. Tervelt 11 aastat!

Juhtiv: Ainulaadne 11 aastat, kus üks päev pole nagu teine, kus mitte ainult õppetunnid, testid, vaid ka aeg lõbutsemiseks, naljadeks ja paljuks muuks ...

Juhtiv: Statistika näitab, et 11 -aastase koolielu jooksul käis õpilane keskmiselt 8600 õppetundis ja kuulas 19200 kõne sümfooniat, kirjutas 900 testi ja täitis 12 kilogrammi paberit. Ja kõiki neid materiaalseid ja moraalseid raskusi jagas teiega julge ja riskantse eriala mees - teie klassijuhataja! Täna on ka tema puhkus! Ja me kutsume lavale Jelena Anatoljevna Zotova.

Sõna klassijuhatajalt E.A.Zotovalt.

Juhtiv: Täna kõlavad teile kõik head õnnesoovid, kallid lõpetajad.

Juhtiv: Noh, siin lahkute täna koolist ja sellest hetkest saavad teie sõbrad koolis lasteelu juhiks, teie vahetus on 10. klass!

Juhtiv: Ja ka nemad tormavad õnnitluste ja õnnesoovidega lavale!

Sõna 10. klassidele

Juhtiv:

2 laulu "Lemmikõpetaja" vokaalrühma esituses

Režissöör: Jah, hästi tehtud! Kas sa tead, ma arvan, et meie filmist on midagi puudu !? ... kui kaasame oma stsenaariumisse vanemad, on see väga tore ...

Abi.: No kui sa nii arvad ..

Režissöör: Jah, ma arvan nii ... .. ja me teeme seda ... Mootor oli kokku pandud järgmiselt:

Klapplaud: 4. seeria "Siiras" võta 1 "Usaldusväärse tiiva alla" või "Vanemate maja - alguse algus".

Juhtiv:

Täna on nii isad kui ka emad õnnelikud.

Neile tundub: kõik! Ja rohkem probleeme pole!

Ja kooliprogrammid on kuskil udus,

Ja kooli vibud ja kooli puhvet ...

Juhtiv:

Astusime ellu. Ja see oluline samm

Nagu reis läbi tundmatu planeedi

Ja selja taga on vanematekolle.

Juhtiv:

Vaata, sa oled maailma parim

Eilsed tüdrukud, poisid.

Vanemad, olge uhked! Teie lapsed

Ilus, noor, väärt ja tark!

Juhtiv: Kallid vilistlasvanemad, teil on sõna!

Õnnitlused lõpetajate vanemate poolt

Juhtiv: Teile vokaalgrupp "Musical Lounge"

3laul "Soovime teile õnne" vokaalrühma esituses

Režissöör: Me teeme kõike väga kenasti, siiralt, nutvalt ...

Abi.: Peaaegu igas filmis on lüürilisi või traagilisi hüvastijätustseene.

Režissöör: Seega jõuame mitte ainult oma filmi, vaid kogu koolielu viimase osa juurde.

Klapplaud: Sarja 5. finaal "Vastus" dulb 1 "Kellast kellani või kooliaasta on läbi"

Juhtiv:

Eetris koolilaul

Ärev süda pigistas kokku

Nende laulude kurbus on mõistetav:

See on lapsepõlve lõpp.

Juhtiv:

Jättes kooliga hüvasti kurbusega,

Tükk tema maagiast

Nad lubavad südames hoida

Sündmuse süüdlased.

Juhtiv:

Segaduses ja õnnelik

Nüüd istuvad nad meie ees

Ja tunded on ainulaadsed

Ei oska sõnadega väljendada.

Juhtiv: Peategelased on lavale kutsutud! Lõpetajad, teil on sõna.

Vilistlasplokk.

(pärast esinemist jäävad lõpetajad lavale, seisavad poolringis, saatejuhid tulevad ette)

Juhtiv:

Vihma käes või kuumuses

Aga õigel ajal

Iga uus kevad

On viimane kõne.

Juhtiv:

Ta on eksam nagu

Ta on nagu uus koidik

Ta võtab tulemused kokku

Kooliaastad elasid.

Juhtiv:

Sa ei pääse nendest minutitest,

Ja igaüks teist on selle tundega tuttav.

Ja seega mitte ainult koolipõlv

Jätab teile selle kõne.

Juhtiv:

Lingid mineviku ja oleviku kohta

Kõige üle, mis olete salvestanud ja mida te pole päästnud,

Sõrmused on lapsepõlvest lahkumas

Kurb, hüvastijätt viimane kõne.

VR -i asedirektor: Film on üles võetud. Järele jäid ainult krediidid. Olgu need tiitlid viimane kell, mis meie lõpetajate käest kätte kostab. Ja see, kes 11 aastat tagasi andis teile esimese koolikella Maria Lyubimova, lõpetab selle jooksu.

(kõlab koolivalss ja lõpetajad helistavad kordamööda kella ja annavad selle üksteisele edasi)

Viimane kutse

Režissöör: Lõpeta! Lõika! Uraaaaa !!!

Abi.:

Kooliga hüvasti jätmise tund on kätte jõudnud

Ja teie kooliaasta on läbi.

Igavesti kaugusesse mööda rõõmsat rada

Nüüd on teie lapsepõlv kadunud.

Asedirektor poolt VR:Õigus oma saalist esimesena lahkuda antakse meie peategelastele - lõpetajatele. Edu!

(muusika kostab ja lõpetajad lahkuvad saalist)

Kooli veranda tuleks sisustada vastavalt teemale. Õhupallid, lilled, paelad, huvitavad eredad plakatid.

Lõpetajad ja esmaklassid istuvad trepil.

Lõpetama:
Miks sa nii kurvalt istud?

Esmaklassiline (hingan sügavalt sisse):
Lapsepõlv on läbi, nii et olen kurb.

Lõpetama:
Mida sa silmas pead! Olete veel ees! Kui väike sa oled!

Esimene klass:
Olin väike ja nüüd olen juba täiskasvanud, iseseisev.

Lõpetama:
Tead, sa oled natuke nagu mina. Ka minul oli esimeses klassis selline särk ja sama vöö ...

Esimene klass:
Pole üllatav. Lõppude lõpuks olen mina lapsepõlves sina.

Lõpetama:
Kuidas nii?

Esimene klass:
Läksin lihtsalt hüvasti jätma. Võib -olla kohtume uuesti fotodel ja mälestustes, kuid ma ei suuda end kunagi korrata. Lubage mulle midagi.

Lõpetama:
Midagi!

Esimene klass:
Ära kunagi kaota lootust!

Lõpetama:
Luban!

(Esimese klassi õpilane tõuseb püsti, surub kätt ja lahkub, ka lõpetaja tõuseb püsti ja siseneb kooli. Esinejad ilmuvad)

Juhtiv:
Lapsepõlv on kõige imelisem, naljakam ja huvitavam etapp iga inimese elus. See võib olla täiesti ettearvamatu, intrigeeriv, põnev, kuid lapsepõlv on alati täis õnne ja rõõmu.

Plii:
Ma pole kunagi tahtnud suureks saada. Lapsepõlves olid multifilmid, mängud õues, magamine lõuna ajal ja maitsvad kuklid kooli kohvikus.

Juhtiv:
Kas mäletate toolidel tekke? Kas mäletate, kuidas teie ema viis teid esimesse klassi?

Plii:
Muidugi! Tead, ma kuulsin siin natuke pealt. Lõpetajatel on laev ja nad lähevad lapsepõlve avarustesse ujuma ja lähevad siis uus elu... Mida ma arvasin, võib -olla oleme nendega?

Juhtiv:
See saab olema huvitav! Kus on meie lõpetajad? Ja kes saab kapteniks?

Plii:
Ja seal on mitu kaptenit. Mul on hea meel kutsuda 11-A klassi lõpetajaid juhendamisel (Klassijuhataja nimi) võta oma koht laeval!

(Lõpetajad lähevad alla muusikaline saade... Sõltuvalt klasside arvust korratakse fraasi)

Juhtiv:
Nii et kallid lõpetajad, kas olete valmis purjetama?

(lõpetajad vastavad kooris)

Plii:
Kuulsin, et laevadel on oma tõotused, mis meeskonnaliikmeid seovad! Pakun, et saame ka ühe.

Lõpetaja 1:
Ma vannun, et aitan alati oma klassikaaslasi ja meeldin nende postitustele sotsiaalmeedias!

Lõpetaja 2:
Ma vannun, et suhtlen alati oma koolikaaslastega, mitte ainult Internetis, vaid ka tänaval!

Lõpetaja 1:
Ma vannun, et kohtun regulaarselt oma klassikaaslastega ja arutame viimaseid arenguid!

Lõpetaja 2:
Ma vannun, et olen alati ilus, et tähistada meie vabastamist!

Lõpetaja 3:
Ma vannun, et olen ülikoolis kõige targem, et vajadusel oma keskkooli sõpru aidata!

Lõpetaja 3:
Ma vannun, et olen kõige väledam ja kiirem sportlane, kes oma lemmikkooli ülistab!

Lõpetaja 4:
Ma vannun, et ma ei unusta kunagi oma kooliaega ja kirjutan neist mälestusteraamatu!

Lõpetaja 5:
Ma vannun, et austan alati klassikaaslasi ja jumaldan klassikaaslasi!

Lõpetaja 4:
Ma vannun, et külastan alati oma õpetajaid!

Lõpetaja 5:
Ma vannun, et tulen alati kallile (F.I. Klassijuhataja kohta) tee juurde külla!

Lõpetaja 6:
Ma vannun, et õnnitlen alati oma klassikaaslasi kõigi pühade ja sünnipäevade puhul!

Lõpetaja 7:
Ma vannun, et toetan oma koolikaaslasi rasketel aegadel alati!

(Kõik lõpetajad kooris: vannume! Vannun! Vannun!)

Juhtiv:
Niisiis, otsustasime vande anda. Mis järgmiseks?

(Lõpetajad laulavad Tatjana Ovsienko laulu "Meri on korra mures")

Lõpetaja 1:
Mäletan, et lapsepõlves luges ema mulle muinasjutte,
Laulsime koos emaga laule,
Kui kiiresti aeg lendas
Lõpetamine on varsti käes.
Mäletan, kuidas nad kõva häälega naersid
Õuel kiige peal
Õmblesime nukud mähkmete jaoks,
Lapsepõlv, ma tahan sind näha!

Lõpetaja 1:
Et uuesti sukelduda lapsepõlve,
Mängi koos isaga jalgpalli
Enne kui mul oli aega tagasi vaadata,
Varem on kõik nüüd minu käes!

Lõpetaja 2:
Ma igatsen mänguasju
Tahan tagasi lapsepõlve
Seal, kus on karikatuure, juustukooke,
Kus ma vahel päeval magan!

Lõpetaja 3:
Lehvitan käega lapsepõlvele
Igatsen alati
Oli kuldne aeg
Ei tule kunagi tagasi!

Lõpetaja 2:
Peate lapsepõlvega hüvasti jätma
Tõstsime purjed üles
Lehvitage talle käega
Pidage vähemalt vahel meeles!

Lõpetaja 4:
Meie laev on valmis
Mis meid ees ootab
Õppida on palju
Lapsepõlv, tule külla!
Tule mälestustesse
Rõõmsate helgete päevade kohta
Lapsepõlv, ma juba igatsen
Nii kiiresti kasvanud!

Plii:
Väikesed on laevale tulnud! Neil on väga oluline äri. Kas peaksime neid enne saatmist kuulama?

(Esimese klassi õpilased rivistusid veranda lähedale)

Esimene klass 1:
Tulime teid õnnitlema,
Soovin teile edu, õnne,
Palju õnne,
Soovime teile naeratust!

Esimene klass 2:
Sa lahkud täna,
Me tahame teile lubada
Millise kooli eest hoolitseme
Asendame teid!

Esimene klass 1:
Teeme kõik õppetunnid
Me kuuletume alati
Sa oled meile eeskujuks,
Tule vahel tagasi!

Esimene klass 3:
Minge täna purjetama
Tõenäoliselt pole see teie jaoks lihtne
Aga kooli jaoks ärge muretsege,
Siin saab kõik korda!

Esimene klass 2:
Tahame teile mälestuseks anda,
Oleme kell ja võlupall
Et te ei eksiks,
Et naerata sagedamini!

(Esimese klassi õpilased annavad lõpetajatele väikesed kellad ja õhupallid)

Lõpetaja 1:
Tahame tänada teid, lapsed,
Teie soojade ja heade sõnade eest,
Tahame ka teilt küsida,
Nii et proovite alati!

Lõpetaja 2:
Oleme teile harta koostanud,
Palume teda, vaadake,
Kallis, hoolitse oma klassi eest,
Ärge kunagi unustage sõprust!

(Lõpetajad esitavad igale klassile esimese klassi õpilased vastavalt hartale, mille nad on eelnevalt ette valmistanud. Parem on see teha suurele Whatmani paberile ereda plakatina. Rulli see toruks ja seo kinni lint. Saate paberit "vanendada", et see huvitavam välja näeks. See on kujutlusvõime küsimus)

Plii:
Poisid, kas mäletate, kuidas tulite esimesse klassi? Kas mäletate, kes aitas teil hirmudest üle saada, kes tutvustas teile aabitsat? Muidugi, teie esimesed õpetajad ja nad ei saanud ilma lahkumissõnadeta purjetada lasta.

(Esimesed õpetajad loevad)

Lõpetaja 1:
Tänan teid helluse ja soojuse eest,
Kummarda sulle põrandale, me ei unusta sind,
Esimeses klassis olime tublid
Ja me tahame kohe tagasi tulla!

(Lõpetajad laulavad laulu "Hüvasti Moskva!"

Laul.
Salm 1.
Koridorides läheb vaiksemaks
Koolimuinasjutt sulab
Hüvasti, meie esimene õpetaja,
Me jätame oma südame soojuse!

Koor:
Lahkumine kohe
Lahkume mõneks ajaks
Me jookseme teie juurde,
Suudle, kallista.

Salm 2.
Andestage meie esimesele õpetajale,
Et me teid mõnikord solvasime,
Vabandust, me küsime, vabandust,
Kuid mäletate võitlusklassi.

Koor:
Sõbrad lähevad lahku
Osa ja pikka aega
Me mäletame sind
Ärge unustage ainult oma klassi!

Juhtiv:
Mäletan, et unistasin lapsepõlves väga sageli kaugetest riikidest, reisimisest. Lugesin tunde raamatuid ja kujutasin ette maailma, mis oleks täis seiklusi ja sündmusi. Nii et see on see, mida ma teen, teen ettepaneku tõsta ankrud ja asuda meie esimesele reisile!

Plii:
Tõstke ankrud üles! Enne täis! Vaadake, milline huvitav saar, oh, ma näen näkke! Merineitsid paremale! Merineitsid!

(Veranda ette ilmub tantsurühm (4.-5. Klassi õpilased))

Õpilane 1:
Me ei lase sul nii lihtsalt mööda minna,
Me ei lase ilma kingituseta lahti,
Sa oled andekas, ilus,
Teie olete meie lõpetajad!

Õpilane 2:
Ärge hinnake tantsu rangelt
Lõppude lõpuks on meie sabad teel,
Tulge sagedamini kooli
Ootame teid väga!

(Tüdrukud tantsivad tantsu)

Juhtiv:
Emasaare kursiga! Rohkem reisijaid pardal!

Lõpetaja 1:
Mäletan, et ema viis mind esimesse klassi,
Ma hoidsin teda tihedalt käest kinni,
Ta kandis portfelli teises käes,
Ja ma vedasin oma nukku!

Lõpetaja 2:
Ema sidus mulle siis panga,
Nii tohutu ja ilus
Minu silmis oli hirm
Aga ma kardan, et ma ei öelnud seda oma emale.

Lõpetaja 1:
Mäletan, et isa andis juhiseid,
Ta palus mul mitte joosta ega tülitseda
Panin esimesel päeval verevalumi,
Pidin eesliitest loobuma.

Lõpetaja 2:
Mäletan, kuidas ma kodutööd tegin
Kuna mu ema kontrollis pärast kõiki vigu,
Joonistasin kaardi tagurpidi
Ta sõimas mind natuke.

Lõpetaja 3:
Me võlgneme kõik oma vanematele,
Kummardus töö, mõistmise, hariduse eest,
Me kiirustame alati teie poole nõu küsima,
Ja me jagame teiega rõõme ja muresid!

(Verandale on kutsutud mitu lapsevanemat, kes loevad)

Juhtiv:
See on alati nii liigutav, nii ilus. Millise hellusega hääldati iga sõna, iga soov. Ja nüüd purjetame Principal Islandile ja Teachers Islandile!

(Lõpetajad ja. Direktor, õppealajuhataja, mitmed õpetajad peavad pidulikke kõnesid)

Plii:
Kas olete märganud, kui kiiresti meie laev sõidab? Üle horisondi näete "valsi" saart!

(Lõpetajad tantsivad oma viimast koolivalsi)

Juhtiv:
Vaadake, kui märkamatult me ​​sadamasse kodukoha juhtide saarele jõudsime. Ma arvan, et me viskame siia ankruid, aga ainult mõneks ajaks, sest meid ootab kauge riik nimega "Elu"!

Lõpetaja 1:
Kaitsesite meie klassi kõigi ebaõnne eest,
Sa päästsid meid, aitasid meid alati,
Meid kutsub uus horisont
Me ei unusta sind kunagi!

Lõpetaja 2:
Viimane kell heliseb
Kutsub meid täna kaugusse
Me ei lähe klassi
Ja jätame kooliga hüvasti!

Lõpetaja 3:
Oled meie südames igavesti
Me mäletame sind alati
Sa oled meie kallis inimene,
Me kõik hüüame teile "hurraa"!

(Lõpetajad hüüavad kolm korda "hurraa" klassi õpetajad)

(Klassijuhatajad laulavad laulu "Maa on ilma sinuta tühi")

Laul.

Esik ja klassiruum tühjenevad
Muru muutub ka roheliseks,
Ainult mina jään üksi, ilma teieta,
Ja sina, vallutage elu,
Teie lootuste ja soovide meri.
Ka siin oli siis tühi,
Kui viimane klass oma teed läks
Nutsin ka nende pärast,
Mu hing lõhub kurbus!
Kuidas elada nüüd ilma silmadeta
Kuidas saate ilma naeratusteta olla,
Minu parim klass on küpsenud,
Nüüd ootab teid uus elu!
Kooliõu tühjeneb ilma sinuta
Kui saad, siis astu sisse ...

Lõpetaja 1:
Kui palju meie kool tähendab
Kui kurb on lahkuda
Selle juurde tuleme ühel päeval tagasi,
Et oma lapsi õpetada!

Lõpetaja 1:
Läheme tagasi lapsepõlve, oleme laua taga,
Astume oma lemmikõue,
Pisaraid tagasi hoides ei hakka me nutma
Jätame asjad hilisemaks kõrvale!

Lõpetaja 2:
Aja jooksul toon ma oma poja siia,
Või äkki mu tütar, see pole minu otsustada,
Näitan kõigile koolis
Mäletan kõiki hetki.

Lõpetaja 2:
Või äkki tulen siia tagasi
Ma võin geograafiat õpetada,
Ma sukeldun hetkega lapsepõlve maailma,
Küsin kodutööd.

Lõpetaja 3:
Või äkki mina või võib -olla meie
Saame sooja hoida
Need muretud päevad
Kui hea see lapsepõlves oli!

Lõpetaja 4:
Meie laev on teel
Meid ootavad suured asjad
Ja me kõik oleme laevad,
Meil kõigil on aeg purjed üles tõsta!

Lõpetaja 4:
Peame lapsepõlvest lahti laskma
Salvestage jäänused mällu
Viimane kell heliseb
Hüvasti ja varsti näeme!

(Traditsiooni kohaselt paneb lõpetaja oma õlale esimese klassi õpilase, kes helistab kella)

Lõpetaja 5:
Nii kõlas hüvastijätukell
Sa kasvasid kiiresti koos sinuga,
Teen ettepaneku, hüvasti,
Kingi kõikidele õpetajatele lilli!

(Kõik õpilased esitavad lilli ja seisavad veranda lähedal)

Lõpetaja 5:
Kas olete valmis lapsepõlvega hüvasti jätma?
Lase tal mõneks ajaks minna,
Sa tõstad pallid taevasse,
Ja vabastage niit taevasse!

(Lõpetajad lasevad õhupallid taevasse)

Juhtiv:

Tere pärastlõunal, kallid külalised! Koolile on taas kätte jõudnud ajalooline päev - 25. mai. Ja kui hea, et selline puhkus toimub kevadel, õitsev, rõõmus, alati uus.

Meie lõpetajatele on see kevad enesekindel ja paljutõotav algus.

Ja kooliaastakirjades täideti veel üks leht.

Juhtiv:

Täna heliseb koolikell

Mis ei saa olema päris tavaline.

Selle tavapärase jada lõim katkeb,

Kui tund asendati tunniga.

Juhtiv:

Lärmakas, mures, lõputund,

Kooli laev sõitis teele.

Ja nüüd ootavad teda teised viisid.

Juhtiv:

Tervitame julgeid

Möödunud tormide tormilised kooliaastad.

Need, kes kõnnivad võitude teed ellu, -

Pidulikud ja tähtsad lõpetajad!

Fanfare mängib.

Saatejuht: 11 aastat lõpetanud, austuse märgiks, seisavad
kohtusid klassi sisenevate õpetajatega. Seisame täna, et kohtuda nendega, kes lahkuvad koolist suures maailmas.
Juhtiv:

Tervitame 2016. aasta lõpetajaid puhkusel “Viimane kõne”.

- 11. klass ja klassijuhataja Olga Grigorievna;

(Muusika. Lõpetajad passivad pidulikult külaliste ees ja võtavad koha laval)

Juhtiv:

"Viimase kõne" pühale pühendatud pidulik sündmus loetakse avatuks

(kõlab Venemaa hümn)

Juhtiv:

Kunagi, üksteist aastat tagasi,

Kui puud olid kuldsed

Teie jaoks oli esimese kõne püha -

Selle trilli all astusite esmakordselt klassi.

Juhtiv:

Täna muretsete natuke

Ja vana kooli saal on sõpru täis

Viimase kõne päev on kätte jõudnud

Täna jätate kooliga hüvasti!

Juhtiv:

Kallid lõpetajad!

Täna heliseb teile spetsiaalne kell, see ei tundu varem kõlanud kõnedena.

Juhtiv:

See üleskutse teile on piir lapsepõlve ja täiskasvanuea vahel. Ja nüüd kuulete lahkumissõnade sõnu nende nimel, kes teid täiskasvanueas saadavad.

Juhtiv:

Kool on väike riik

Ja igal koolil on oma seadused.

Et mitte eksida

Liikumisvektori seadistamiseks -

Koolil on õiglane ja range direktor

Saatejuht: riiklikule atesteerimisele lubamise korralduse väljakuulutamiseks antakse see kooli direktorile

________________________________________

(direktori kõne) (koolilõpetaja annab üle lilled)

Juhtiv:

Meil on täna palju külalisi -

Lõpetajad, kolleegid, sõbrad,

Tuli puudutada kooli ukse ees

Juhtiv:

Aga meil on eriline külaline -

Ta ei läinud siin esimesse klassi

Kuid me pole tema suhtes ükskõiksed,

Ja ta õnnitleb meid isiklikult.

Juhtiv:

_________________________________________ tuli täna teid õnnitlema(koolilõpetaja annab üle lilled)

Juhtiv:

Sul on lahkust ja raskust

Nii peenelt läbi põimunud.

Tõenäoliselt anti see teile ülevalt,

Rahutu kuuleb võitlust

Laste kõlavad südamed.

Täna on meie puhkusel väga tore näha distsipliini eestkostjat, ajakava seadusandjat ja lihtsalt võluvat inimest - meie õppealajuhatajad Natalja Viktorovna ja Ruzina Rizovna, Tatjana Kuzminitšna

Õppealajuhataja loeb ette korralduse eksamite läbiviimise reeglite kohta, lõputunnistusele lubatud õpilaste arvu. Räägib lahkumissõnu.

(Lõpetaja kingib lilli)

Laul kõlab _________________________________

(lõpetajad istuvad)

Saatejuht: Laske halb ilm mööda minna
Ja maailm muutub teie jaoks heledamaks
Võtke vastu õnne soov
Oma väikestest sõpradest

(Muusika. Esimeste klasside õpilased sisenevad)

1 .: Nende seinte juures mäletatakse kõiki nende õpilasi
Trilli lõbusaid kõnesid enne vaheaega.
Kroonika seinu hoitakse värvikihtide all
Siin on poiste nimed, allkirjad, näpunäited

2: Iga sein räägib meile lapsepõlvest koolis
Kui vaatate tähelepanelikult, on teie nimed.

3 .: Sa pole muidugi unustanud, kuidas kunagi esimest korda
Koos emaga astusid nad oma nüüdseks armastatud klassi.

4 .: Te ei saanud esimesel aastal midagi aru
Ja õpikuid lükati sageli tagurpidi.

5 .: Ainult kooli ei kutsuta kogemata "heaks koduks"
Nüüd avaldame teile saladuse - võlurid elavad siin!

6th: Nad õpetavad siin hinge soovil soojust ja kiindumust
Varsti, nagu muinasjutus, said lapsed targemaks.

7 .: Isegi emad ei tundnud oma lapsi sel tunnil ära
Siin nad on - imetlege neid!

8 .: Kas see on tõesti teie Ksyusha, Natasha, Oli, Dasha
Kas sel päeval said nad kõigi rõõmuks üldse täiskasvanuks?

9 .: Sa tulid aastaid kooli ukselävele
Teie õpetajatel oli raske.

10: palju õnne! Astuge edasi - teid ootavad õnne teed
Ärge unustage maja, mida nimetatakse kooliks.

Kõik: "Me mäletame sind"!

(Kõlab muusika. Esimese klassi lapsed kingivad lõpetajatele ja 11. klassi klassijuhatajale mänguasju.)
11. klassi loominguline number

Laval on laud ja kolm tooli. Laual joogid "Cola", "Pepsi", šokolaad. Laua taga, näoga publiku poole, istuvad kolm tüdrukut, kes on riietatud kaasaegsetesse riietesse.

Jutuvestja.

Me räägime teile muinasjutu,

Las see lendab läbi orgude ja põldude,

Me juhime Puškini lugu,

Selles on ainult uued motiivid.

Kolm neiut akna juures

Rääkisime õhtul.

Esimene tüdruk ütleb.

Esimene tüdruk.

Kui ma oleksin kuninganna

Ma tahaksin Maxi keerutada,

Abiellu temaga.

Maja on suur, poolkorrusega,

Maja lähedal - pappel,

Seal on vaibad ja klaverid

Kui palju kristalle on hunnikus!

Poola mööbel köögis,

Supertoidu värk

JAH! Rahakott paisub rahast

Kuuesada "Mercedes"!

Jutuvestja.

Keskmine tüdruk ütleb.

Keskmine tüdruk.

Kui ma oleksin kuninganna

Ma teeksin seda igal ajal aastas

Tegelesin ainult moega

Oma saleda figuuri järgi

Mul oli kolm lambanahast mantlit:

Mini, maxi - mis on jahedam,

Ja ainult Guchi parfüüm!

Jutuvestja.

Räägi meile, tüdruk, meile

Kas teil on oma unistuste jaoks rahalisi vahendeid?

Keskmine tüdruk.

Olen emaga üksi

Olen isaga üksi.

Nad ise on väga õnnelikud

Osta mulle kõik riided!

Jutuvestja.

Kolmas tüdruk ütleb.

Kolmas neiu.

Kord tunnis, igavusest,

Märkasin õpetajat tahvli juures,

Kuulasin, hakkasin äkki aru saama

Ja midagi on mõistlik märkmikku kirjutada.

Kodus otsustasin avada õpiku,

Õpetatava teema käivitamiseks

Ja kuidagi imelik, see muutus mulle huvitavaks,

Ja "kolmekordse" saamiseks ei tundunud sellest piisavat.

Niisiis, ma olen lihtsalt kõndimisest väsinud

Diskodel happe järgi tantsima.

Ma ei taha sõltuda emast ja isast

Otsustasin hästi õppida

Avage oma ettevõte ja hakake käsitööliseks.

Ja laske kosilastel kuivada ja oodake

Kuni lõpetan oma instituudi.

Jutuvestja.

See on muinasjutu lõpp,

See on teie otsustada, kes on suurepärane !!!

Saatejuht: Ja nüüd väike ajalugu. Tänase pidupäeva kangelaste loominguline tegevus algas 2005. aastal lugemise, loendamise, õigekirja põhitõdede mõistmisega. Aasta lõpuks said põhitõed aru, millest annab tunnistust ühe tollase esimese klassi õpilase käsitsi kirjutatud kiri ABC -raamatule: "Et leida vähenenud - peate teema predikaadile lisama!"

Saatejuht: Väljakaevamiste käigus avastati suures koguses kasutatud närimiskummi, enamiku sellest õpilaste laudade katte all. Leiti palju saapaid - jooksjaid, kes olid oma meistrite eest põgenenud, ja palju nähtamatuid mütse, mida vanemad kunagi ei leidnud. Hiljem hakkasid ilmuma tundmatud lendavad objektid: pallid, tellised jne. Noored geeniused andsid oma oskused ja võimed edukalt edasi järgmistele koolinoorte põlvkondadele.


Juhtiv:

Kas mäletate, et see oli lähedal

Värvide ja helide meri.

Ema soojadest kätest

Õpetaja võttis su käe.

Ta tutvustas teile esimest klassi

Pidulik ja lugupidav.

Lõpetajad lähevad lavale (1 esindaja klassist):

Pidustuste ja silmapaistmatu igapäevaelu päevil -

Pole teada, mis aastal, mis piirkonnas -

Me ei unusta seda hea sõnaga meenutada

Sinu esimene õpetaja!

Tänan teid sõna, teaduse eest,

Põhitõdede omandamise raske töö eest

Selle kõne jaoks, mis nägi ette lahkuminekut,

Helgeks hetkeks ja igaveseks südamekõneks! ..

Esimestele õpetajatele kingitakse lilled.

Juhtiv

Mäletate kõiki õpetajaid

Kuid on üks ja kõik nõustuvad sellega,

Mis on ikkagi kallim ja kallim,

Sulle, sinu enda koduõpetajale

Lõpetama

Sulle, meie vaimne inspireerija,

Ta õpetas meile, kuidas elada.

Sulle, meie lahedam õpetaja,

Oleme valmis pühendama ood.

Jagasite meiega nii heldelt

Oma südamesoojusega.

Me vaidlesime teiega, olime vihased,

Proovisime koju joosta.

Aga targalt said käed külge

Kogu võim meie klassi üle äkki.

Ja kes vaevalt selle vastu ütleb -

Sa oled ustav ja usaldusväärne sõber.

Võimude ees kaitstud,

Nad sõimasid natuke naljade pärast,

Õpetasid väärtustama sõprust?!

Sa oled kõige lahedam, lahedam,

Jää meile igaveseks emaks!

Juhtiv

Sõna antakse lõpetajate klassijuhatajale:

Muusika kõlab __________________________________________________

Lõpetajad:

Noh, kuidas mitte meenutada täna neid

Kes jagas meiega rõõmu, kurbust, naeru

Kes kogusid iga päev kooli

Ja mõnikord põles ta meie pärast häbist ...

Vanemad! Ilma sinuta pole me kusagil!

Mis tahes probleemid teiega - see pole oluline!

Ja rõõm on lõbutsemiseks nii täis!

Lõppude lõpuks, koos meiega to-o-o-o-lgo ülikoolis peate ikkagi õppima ... (kõik koos)

Juhtiv:

Sõna antakse lõpetajate vanematele.

Vanemad: lahkumissõna

Täna on lõpetamine, mis tähendab

Uks täiskasvanute maailma on teile avanenud,

Ja sel päeval me naerame ja nutame -

Olete nüüd väga suureks saanud!

Me kõik mäletame, kuidas lapsed

Tulite kooli 11 aastat tagasi,

Kuidas usaldada kõigepealt emale oma kotike,

Nad kandsid kimbu pidulikult käes!

Sellest ajast sa oled palju muutunud,

Sellised täiskasvanud - me ei saa silmi maha võtta!

Kui palju sa koolis õppisid -

Siin anti start uhkele teekonnale.

Ja te ehitate oma elu ise,

Oma visadusest ja tööst

Kõik sõltub, kuid pidage meeles, et oleme teiega,

Vanemad toetavad teid alati!

Ja teate, me austame teie valikut,

Las igaüks leiab ise oma tee,

Palju õnne kõigile kooli lõpetamise puhul,

Palju õnne ja õnne teile kõigile!

Laul kõlab _________________________________________________

Õnnitleme karja vanemaid.

Juhtiv:

Mitte sõnades, vaid vana traditsiooni kohaselt

Milline homne elu sobib

Peate lihtsalt õpetajaks sündima,

Ja alles pärast seda saab!
Saatejuht: Meie kallid õpetajad, olete range ja südamlik, tark ja tundlik, juhatas meid läbi lapsepõlve ja noorukiea.

Investeerisime igasse oma südameosakese, oma armastuse, hoolitsesime selle eest, et meie teadmised ja oskused aasta -aastalt kasvaksid, aitaksid meil leida oma koht elus. Oleme teile siiralt tänulikud teadmiste ja töö eest, mille te meile panite.

Lõpetajad:

Meie kallid juhendajad,

Meie armsad õpetajad!

Te pole võlurid, teie töö on raske,

Kuid ilma teieta oleks maa napp!

Kui palju me teile võlgu oleme:

Kõike ei jõua isegi kokku lugeda.

Meid seovad nähtamatud niidid

See on tõsi, see pole meelitav.

Õpetajad, palume teil veidi puhata,

Olete väsinud nii palju aastaid tahvli juures seismisest.

Lõpetajad võtavad igal aastal teelt eemale,

Kas viski polnud nendest eraldustest valgendatud?

Me teame, et meiega polnud teil kohati kerge,

Aga nüüd oleme peaaegu täiskasvanuks saanud.

Sellesse täiskasvanuellu võtame endaga kaasa

Teie helge hinge soojus ja armastus.

Sa õpetasid meile elu igas tunnis.

Meid sõimati ja vahel kiideti ..

Oi kui lollid me lõpuks olime!

Ja kui palju me just nüüd aru saime!

Kallid õpetajad!

Ma tahan teile õnne soovida

Tervis, naeratused, lahkus,

Et homme oleksite ilusam

Nädal tagasi kui eile.

Nii et soojus hinges ei kao,

Mu südame löömiseks ja peksmiseks.

Ja nii suur õnn

Et mitte teda kätega kallistada!

Igavese korrutustabeli jaoks

Selle eest, et andsite meile Maa,

Aga et me kõik oleme teie jätk,

Aitäh kõige eest, õpetajad!

Sa armastasid meid kõiki võrdselt

Mu armastus, jagades võrdselt kõigiga,

Selle eest, et vormisite meist inimesed välja,

Aitäh kõige eest, õpetajad!

Ja see polnud sinust lahkem ja rangem,

Kui avastasime maailma nullist

Selle eest, et oleme natuke teie moodi,

Aitäh kõige eest, õpetajad!

Nüüd õpetab saatus meile õppetunde

Koolitunnid on lõppenud.

Jätame maailma parimad õpetajad

Tükid õilsat südant!

Täname, ütleme täna

Ja nende kallitele vanematele

Nende lahkuse ja hoolivuse eest

Ingelliku töö ja kannatlikkuse eest

Abi saamiseks kõiges ja alati

Täna on teie põnevus

Jagame täielikult.

Laul kõlab _______________________________________

Juhtiv:

Tervitused, 11. klass loominguline.

Lava (laval on lauad, mille juures õpilased istuvad, õpetaja siseneb ajakirjaga)

Õpetaja siseneb: Tere poisid! Tänan, et tulite…

- Miks teid täna nii vähe on? (Avab ajakirja, alustab nimekirja).

- ______________? .. Siin ... ____________? .. - Ikka magab. Ta tuli eile!

— ______________________..

- Mis sa oled, ___________________! Alles teine ​​õppetund! Ta tuleb kolmanda juurde!

- Ah! Jah Jah…

— __________________?..

- _________ õpib instituudis teisipäeviti, kommertsialal, kolmandal kursusel ...

- ____________? .. Zarinochka! Oled sa siin?

- Ma lahkun pärast seda õppetundi. Täna sõidame Küprosele.

- Hea hea…

— ____________________?

- Ta ei saa tulla, tema auto läks katki.

- Aga ta elab kõrvalmajas?

- Ta on stressis ... Ta on mures ...

— __________________?..

- Laske _____________ eksamitest vabastada. Miks ta peaks kooli minema?

— _____________________?..

- _____________ jalg valutas, aga __________________________________ läks

vaata ta arsti juurde ...

- Selgub, et kõigil on head põhjused.

Kirjutame tunni teema üles ...

(Kell heliseb, õpilased jooksevad klassist välja).

Õpetaja saalis:

- Midagi, millel mul täna vähe aega oli ...

Juhtiv.

Viimane kord heliseb teie jaoks kell.

Lootuse ja hüvastijätmise kell.

Ja lähenevad lahkumineku minutid.

Ja ees on teede segadus.

Juhtiv.

Ja päike paistab taevas nagu varem,

Aga lapsepõlvel on elus oma aeg.

Ja nüüd heliseb kell viimast korda

Hüvastijätmise kell ja lootuse kell.

Lõpetajad tulevad lavale ja laulavad laulu.

- Kauaoodatud hetk on kätte jõudnud.
- Sõbrad, rohkem tunde ei tule!
- Pole vaja nendeks valmistuda ...
- Vabadus!
- Varsti sooritame eksami ...
- Me peame mööduma!
- Ja me läheme kooli lävest kaugemale….
- Saame täiskasvanuks!
- Aga millegipärast on see kurb ...
- Miks olla kurb? Anname viimase kõne!
- Jah, saate helistada. Nii et esimene klass on juba valmis ...
Laval on kellukesega esimese klassi laps.
- Õigus anda viimane kõne koos esimese klassi õpilasega antakse …………………… ..
Lõpetaja astub lavale.
- Noh, kas me helistame?
- Ja ma soovitan teistel helistada. Et saaksime aru, et see on viimane kõne.
- Ja keda te pakute?
Ta võtab esimese klassi käest kella ja läheb klassijuhataja juurde.
- Svetlana Petrovna, helistage meile viimati.
Cl. käed. helistab.
- Tänan. Ja nüüd esimene klass!
- Oota. Peame selle parandama. (Direktorile) Helistage, Olga Nikolaevna, palun, meie jaoks!
Direktor helistab.
- Tänan.
- Kallid õpetajad! Meie kallid vanemad! Lõpetajad!
- Ametlik! Traditsiooniline! Viimane kutse….
Kõik lõpetajad tõusevad püsti. Lõpetajaga esmaklass helistab, pärast kogu saali läbimist seisavad nad lava keskel (lõpetajad helistavad oma väikestelt kelladelt)
Nii helises viimane kell ...
Esimene klass jookseb uuesti saali, helistab uuesti ja jookseb minema.
- Mis see oli?
- See oli proovikõne! Lõpetajad, laval!
Lõpetajad esitavad LAULU, mitu paari keerutavad valsis, siis muutub valss flash mobiks: nad alustavad (valss), siis on ülejäänud seotud kaasaegsete motiividega.
Esimene klass astub saali: ja nüüd viimane kell, mis viib teid uude täiskasvanute ellu. (Üldkell heliseb, õpilased koos klassijuhatajaga lähevad kooli õue)

Materjal sisaldab tseremooniaosa stsenaariumi Gümnaasiumi ball klassi õpilastele. Stsenaarium sisaldab iga õpilase poeetilist esitlust lavale minnes, aga ka õpetajate kõne stsenaariumi. Tuleb märkida, et õhtu lõpus lasevad lõpetajad õhupalle taevasse, öeldes oma unistuse, seega peate iga õpilase jaoks õhupallid eelnevalt ostma. Enne õhtu algust saab õhupallid siduda iga lõpetaja tooli külge. Materjali saab kasutada õpetajate, asedirektorite korraldamisel õppetöös. Materjal sisaldab stsenaariumi piduliku koosseisu jaoks 11. klassi õpilastele "Viimane kell". Koosseisu kuuluvad õpetajad, lapsevanemad ja 10. klassi õpilased. Tuleb märkida, et rivistuse ajal toimub kooli sümbolite ülekandmine lõpetajatelt 10. klassi õpilastele. Sümbolid on teadmiste tõrvik ja kooli võti, need tuleb eelnevalt ette valmistada, samuti neid edastavate ja vastuvõtvate õpilaste ettevalmistamine.

Viimane kõne 11. klassis. Docx

Pildid

Piduliku koosseisu stsenaarium "Viimane kell 11. klassis" (kõlab fanfaar) Õpetaja korraldaja: Tere pärastlõunal kõigile kohalviibijatele! Ootame õpilasi, õpetajaid, lapsevanemaid ja külalisi. Täna, ______, saadame pidulikult 11. klassi meeskonna avakosmosesse, et kohtuda eksamitega ja täiskasvanueaga. Me kohtume! Esimene õpetaja _____________________ ja klassijuhataja ___________________ juhatavad oma õpilased, 11. klassi õpilased, saali. Õpilased sisenevad saali muusika saatel. Gulyash NA: Kosmoseaparaadi meeskond on 11 aasta kooli baasil läbinud tõsist koolitust 11 aastat. Lastega tegelesid kogenud mentorid. Selle ajaga kulutati 150 kg kriiti, 2300 tükki üldisi märkmikke, 2 miljonit 300 tuhat närvirakku, 150 kuupmeetrit tinti, meie puhvetis söödi 880 tuhat pirukat, joodi 120 tuhat kuupmeetrit kompotti ja teed. Ved. 1. Hea, hea, täna, Meil ​​oli see päev, Vedad. 2. Koolil on täna esietendus.Meie viimane koolikell. Ved. 1. Eksamid, puhake, uurige virvendust omakorda. Ved. 2. Ja lehvitame lahkuvale kooliaastale kurva käega. Ved. 1. Püüame õnne poole ja usume: Hüvastijätt koolikoosolekuga on pant. Ved. 2. Koolil on täna esietendus.Meie kurb Viimane kell. Õpetajakorraldaja: Tähelepanu! Viimane üleskutse õpilastele __________ tseremoonialiin on avatud. Mängitakse Venemaa hümni. Õpetajakorraldaja: Siin nad on ja tundub, et nad on endiselt meie väikesed lapsed, pisut ärritunud, pisut ärevil praeguse pidupäeva ebatavalisusest. Magus muretu lapsepõlv on möödas, teil on eksamid, lõpuõhtupidu ja muidugi täiskasvanueas oma mured, mured, rõõmud ja mured. Nende nimel, kes käisid teiega kogu koolitee, kes mõtlesid teie peale, eile võõrad, nüüd sugulased, kes kooli helisevas vaikuses pärast viimast tundi mõtlesid teie küsimuste üle ja kaalusid oma vastuseid, õpetajate nimel pöördute vastavalt traditsioonile õppealajuhatajale ______________________.

Kooli direktori kõne. Veda 1: On aeg hüvasti jätta koolipinki, tahvlit, õpikut ja kallist klassi. Ausalt öeldes on meile praegu valus muidugi lahkuda meile armsaks saanud majast. Ved. 2: Sõna tervitamiseks ja õpilaste eksamitele lubamise korralduse lugemiseks antakse direktori asetäitjale õppe- ja kasvatustööle. Olles nii palju aastaid koolilaval mänginud, hakkame elama teisi rolle mängima. Ved.2: Me mängisime erinevaid rolle: laps, täiskasvanu, õpilane, unistasime õpetaja mängimisest ... Üks kord elus ... lõpetaja roll. Ved. 2 Kool, imelised kooliaastad. 11 aastat tagasi tulime kooli suurte silmadega, oodates imet. Me olime nagu tühjad valged lehed, kuhu teie, meie õpetajad, oma teksti kirjutasite, lõite inimese. Aastate jooksul on meil olnud 12 tuhat õppetundi, üle 120 õpiku ja need sisaldavad üle 25 tuhande lehekülje. Keskmiselt oleme aastate jooksul kodust kooli ja tagasi läbinud 3500 kilomeetri pikkuse vahemaa, meie jaoks on helisenud 25 tuhat kõnet ja täna kõlab meie jaoks viimane koolikell meie elus. Veda 1: Meie kooli õpetajad! Kohtleme teid nagu vanemaid! Aga meie klassijuhatajad on meile eriti kallid! Veedad 2: Tervitussõna antakse klassijuhatajatele: Klassijuhatajate kõne Vedas 1: Kas mäletate, palju aastaid tagasi, kui ma esimest korda kooli astusin, kohtas teie õpetaja teid lahkelt. Ja avasite uue õpiku. Vedas 2: Las mööduvad pikad päevad ja aastad, Lõppude lõpuks ei läinud tema töö asjata raisku: Ta õpetas meid kirjutama ja loendama ning mõistma looduse ilu,

Veda 1: Ta pani meisse, rumalatesse inimestesse, palju energiat. Lõppude lõpuks pole keegi lahkust veel tühistanud ... Õpetaja, kõigepealt tahame teilt kuulda elutähtsat mandaati. Esimeste õpetajate kõne. Vedas 2: Kes on teie kõrval rõõmu ja katsumuste hetkedel, kes annab teile kogu oma südamesoojuse, kogu oma armastuse ja hoolivuse? Muidugi on need kõige lähedasemad ja kallimad inimesed - emad ja isad. Veedad 1: Vanematel ei anta ette ennustada, mis nende lapsi siin maailmas ees ootab, kuid iga isa ja ema soovivad oma lastele ainult õnne. Vedas 2: Neile, kes jätavad kooliga hüvasti, Neile, kelle kohta kuulujutt lärmab, Poegadele ja tütardele, kes on noorusesse astunud, Sugulased ja sõbrad on tulnud, Hüvastijätusõnad ütlema. Veda 1: Sõna lahkumissõnade kohta annab vanematele Vanemate kõne. Vedas 1 Meie tee ei olnud kunagi roosidega üle laotatud, sest nende jaoks polnud ruumi. Selle koha hõivasid: Pechorini otsingud ja Tatjana kannatused, süntaks ja kirjavahemärgid, biquadratic võrrandid ja Pythagorase nimelised kolmnurgad. Vedas 2: perioodiline tabel ja see õnnelik õun, mis kukkus mõtlevale Newtonile pähe. Ja ka mandrid ja ookeanid, lahingud ja lahingud, ristid ja võistlused. Vedas 1: Meie peamine ülesanne on olnud kõik need aastad teadmiste puust osa saada. Sõime ja mõnedel tekkisid seedehäired. Vedas 2: Püüdsime hävitada teaduse graniidist vundamendi ja selle tulemusena lõime üheskoos tohutu augu. Veda 1: Sealt, kust kaubandustuuled meie kaudu pidevalt tulid, on paljudel meist krooniline nohu. Veda 2: Ja sellest kõigest hoolimata oleme endiselt sama rõõmsad ja rõõmsad kui 11 aastat tagasi. Veda 1: Nende 11 aasta sisse on mahtunud terve elu. Vedas 2: See elu oleks igav ja rõõmutu, kui meiega ei oleks kaasas meie õpetajad - usaldusväärsed seltsimehed, suurepärased nõuandjad. Veda 1: Nad püüdsid oma hinge jäljetult meisse panna, kuigi me ei osanud alati hinnata seda head ja valgust, mille kool meile andis.

Vedas 2: Ja täna on meil võimalus väljendada kõiki tänusõnu, tunnustust, armastust, austust teile, meie kallid õpetajad. Veda 1: Niisiis, armuavalduse tseremooniat loetakse avatuks! 11. klassi õpilaste kõne. Õpetajakorraldaja: Head koolilõpetajad, jätate igaveseks oma kodukooli ja teie asemele tulevad uued kutid, kes hoiavad alustatud traditsioone ja järgivad teid raskel eluteel. Õnnitluste sõna antakse 10. klassi õpilastele. Kümnenda klassi õpilaste kõne. Õpetajakorraldaja: Tähelepanu! Järgides meie kooli traditsioone viimasel real, annavad lõpetajad kooli sümboleid edasi kümnendatele. Võtme kooli üleandmise õigus antakse 11. klassi õpilasele __________ Õigus kooli võtme kaasa võtta antakse 10. klassi õpilasele ________ Pedagoog: Teadmiste tõrviku üleandmise õigus antakse klassi õpilane _____________ Teadmiste tõrviku võtmise õigus antakse 10. klassi õpilasele ___________ Õpetaja korraldaja: Tähelepanu! Lõpetajad valmistuvad kooli sümbolite ülekandmiseks! Edastage sümbolid! Koolisümboolika ülekandmine muusikasse. Õpetajakorraldaja: Meie puhkuse kõige pidulikum ja põnevam hetk on saabumas. Teile, kallid lõpetajad, kõlab viimane koolikell. Meenuta seda hetke. Viimase kõne andmise õigus antakse 11. klassi õpilasele ______________ ja 1. klassi õpilasele ________________ Lõpeta viimane kõne __________! Viimane kell heliseb. Veda 1: Kõigil on lootused, ootused Vaadake elu, ärge petke! Ja sel tunnil vaikses saalis