Презентація "історія створення та доля повісті" собаче серце ". Презентація на тему" собаче серце "Завантажити презентацію на тему собаче серце
Михайло Булгаков
Повість «Собаче
серце »
Prezentacii.com
Prezentacii.com
Михайло Опанасович
Булгаков (18911940)
Ц е л і:
Расшіріть поняття про сатиру.
Проясніть мети булгаковської сатири.
Показать майстерність і цивільне
мужність письменника.
епіграф
«Собаче серце»
шедевр булгаковської сатири.
Сатира Булгакова - розумна і
видюща.
В.Сахаров
словникова робота
Сатира (лат.satira) спосіб прояви комічес
кого в мистецтві, котра перебувала нищівному осмея
ванні явищ, які представляються автору паплюжити
ними. Сила сатири залежить від соціальної значімос
ти займаної сатириком позиції, від еффектівнос
ти сатиричних методів.
Предмет сатіричеловек, його
пороки.
іронія
види сатири
юмор
сарказм
Приведіть у відповідність
іронія
Добродушнонасмешлівое ставлення
до чемулібо; беззлобне і веселе
висміювання
юмор
Уїдлива, жорстока іронічна
насмішка
сарказм
Тонка, прихована насмішка;
невідповідність позитивного
значення і негативного підтексту
сатирики
Іван Андрійович Крилов
Микола Васильович Гоголь
Михайло Євграфович СалтиковЩедрін
Михайло Михайлович Зощенко
Аркадій Тимофійович Аверченко
Надія Олександрівна Теффі
Ільф (Ілля Арнольдович Файнзильберг) і
Петров (Євген Петрович Катаєв)
М А. Булгаков (18911940)
3 (15) мая1891 р народився в Києві в родині
викладача духовної академії.
1916р. Закінчив медичний факультет
Київського університету.
19161917 рр. Працював на посаді земського
лікаря в Смоленській губернії.
1921 р приїхав в Москву на постійне
проживання. Працював в газеті «Гудок».
З 1930 р почав працювати в театрах МХАТ і
ДАВТ.
1940 г. умер від хвороби почек.Похоронен в Москві
на Новодівичому кладовищі.
твори М. А. Булгакова
«Записки юного лікаря»
«Записки на манжетах»
Розповідь «Дьяволиада»
Роман «Біла гвардія» (п'єса «Дні Турбіних»)
Повість «Фатальні яйця»
Повість «Собаче серце»
П'єса «Зойчина квартира»
П'єса «Біг»
П'єса «Багряний острів»
П'єса «Мертві душі» (по поемі Гоголя)
П'єса «Мольєр»
Роман «Майстер і Маргарита»
Повість «Собаче серце»
Напісана в 1925 році.
Напечатана в 1987 році.
Чому повість надруковано тільки
через 62 роки?
Відгук Л. Б. Каменєва: «Це гострий
памфлет на сучасність, друкувати
ні в якому разі не можна »
Памфлет злободенне публіцистичне
твір викривального характеру
«Собаче серце» ( «Жахлива
історія »)
З чого починається твір?
Чиїми очима ми бачимо світ?
Як зображена в повісті суспільно-політичному
ситуація в Росії 20год?
Що ви можете сказати про Кульці? Чи випадково, на ваш
погляд, ім'я, вибране для собаки, Шарик?
Порівняйте образи Шарика -бродячего пса і Шарикова
«Начальника по очищенню» .Які почуття вони викликають?
створенні образів Шарикова, Швондера, Пеструхіна?
Чому квартира професора Преображенського НЕ
піддавалася ущільнення?
Які художні деталі використовує автор при
створенні образів професора Преображенського, доктора
Борменталя?
Міркуємо разом.
Що говорить про характер і спосіб життя професора Преображенського
обстановка в квартирі?
Якого роду допомогу надавав пацієнтам професор Преображенський?
Яка композиція повісті, з яких частин вона складається?
Яку оцінку стану суспільства дає Преображенський? У чому, на його
думку, причина розрухи?
Яку роль відіграють сцени співу?
Наведіть порівняльний аналізописів життя в Калабуховского
будинку до революції і після.
Як склалася доля Шарика? Чи змінився його образ думок після
повернення в первісний стан?
композиція повісті
Композиція кільцева:
зав'язка (монолог Шарика);
розвиток дії (Шарик у професора,
операція, олюднення собаки);
кульмінація (безчинства Шарикова);
розв'язка (повернення Шарика до свого попереднього стану);
епілог (Шарику «звезли»).
міркуємо разом
Як, на вашу думку, може скластися подальша життя
професора Преображенського і доктора Борменталя. обгрунтуйте
свої припущення.
Яка роль образів прислуги в повісті?
Наведіть приклади антитези в повісті.
Чому повість викликала суперечливі оцінки? чому заборона
на її видання було настільки тривалим (60 років)?
Висловіть своє ставлення до професора Преображенського,
доктору Борменталю, Шарикову, Швондеру і іншим героям.
Дайте можливі варіантитлумачення повісті «Собаче
серце ».
Антитеза в повісті
Шарік Шариков;
Преображенскій Швондер;
Калабуховскій будинок до і після
революції;
Шарік на початку і в кінці повісті
олюднення собаки
Песдворняга Шарик
Песдворняга Шарик
милий, добродушний,
милий, добродушний,
наглядова
наглядова
Клим Чугункин
Клим Чугункин
п'яниця, люмпен
п'яниця, люмпен
пролетар
пролетар
і з
ф
г і п про
т
е
л
про
Поліграф
Поліграф
Полиграфович
Полиграфович
Шариков
Шариков
властивості пса
властивості До
л
і
м
а
Шарик + Клим Чугункин = Поліграф
Полиграфович Шариков
В ході олюднення собаки милий і
добродушний пес Шарик
сприймає гірші риси свого
людського донора, люмпен
пролетаря Клима Чугункина і
перетворюється в зловісну фігуру
поліграфа Полиграфовича
Шарикова
Чий вплив сильніше?
Преображенський
Преображенський
творець (лікар,
творець (лікар,
професор, всесвітньо
професор, всесвітньо
відомий вчений)
відомий вчений)
діє хірургічес
діє хірургічес
ким шляхом (фізичне
ким шляхом (фізичне
насильство)
насильство)
Швондер
Швондер
ідеолог (експропріа
ідеолог (експропріа
тор, девіз: "Грабуй
тор, девіз: "Грабуй
награбоване! »)
награбоване! »)
Діє за допомогою
Діє за допомогою
слова (духовне насі
слова (духовне насі
лиє)
лиє)
Поліграф
Поліграф
Полиграфович
Полиграфович
Шариков
Шариков
антагоністи:
Завдання Преображенського: Логіка Швондера:
пересадка органів з метою трудівник той, хто нічого не
продовжити період життєвої має, «Біда, коли пироги почне печі
швець, а чоботи шити
пиріжник ».
Експеримент професора не вдався.
Вчений дійшов висновку, що
Шариков насильство над природою.
Висновок.
Prezentacii.com
Також і революційний експеримент
більшовиків приречений на невдачу.
Виховати почуття поваги до лічнос
ти, почуття власної гідності,
усвідомлене ставлення до походячи
щему можливо тільки при постепен
ном, еволюційний розвиток общес
тва, при копіткої просвітницької та
культурній роботі інтелігенції.
Prezentacii.com
слайд 1
Михайло Булгаков
Повість «Собаче серце»
слайд 2
Михайло Опанасович Булгаков (1891-1940)
слайд 3
«Собаче серце» - шедевр булгаковської сатири. Сатира Булгакова - розумна і видюща. В.Сахаров
слайд 4
словникова робота
Сатира (лат.satira) -Спосіб прояви комічес- кого в мистецтві, котра перебувала нищівному осмея- ванні явищ, які представляються автору пороч- ними. Сила сатири залежить від соціальної значімос- ти займаної сатириком позиції, від еффектівнос- ти сатиричних методів.
слайд 5
Предмет сатири-людина, його пороки.
іронія гумор сарказм види сатири
слайд 6
Приведіть у відповідність
Тонка, прихована насмішка; невідповідність позитивного значення і негативного підтексту
Уїдлива, жорстока іронічна насмішка
Добродушно-глузливе ставлення до чого-небудь; беззлобне і веселе висміювання
слайд 7
сатирики
Іван Андрійович Крилов Микола Васильович Гоголь Михайло Євграфович Салтиков-Щедрін Михайло Михайлович Зощенко Аркадій Тимофійович Аверченко Надія Олександрівна Теффі Ільф (Ілля Арнольдович Файнзильберг) і Петров (Євген Петрович Катаєв)
слайд 8
М А. Булгаков (1891-1940)
3 (15) мая1891 р.- народився в Києві в родині викладача духовної академії. 1916г.- закінчив медичний факультет Київського університету. 1916-1917 рр.- працював на посаді земського лікаря в Смоленській губернії. Тисячу дев'ятсот двадцять одна г.- приїхав в Москву на постійне проживання. Працював в газеті «Гудок». З 1930 р почав працювати в театрах МХАТ і ДАВТ. 1940 р.- помер від хвороби почек.Похоронен в Москві на Новодівичому кладовищі.
слайд 9
твори М. А. Булгакова
«Записки юного лікаря» «Записки на манжетах» Оповідання «Дьяволиада» Роман «Біла гвардія» (п'єса «Дні Турбіних») Повість «Фатальні яйця» Повість «Собаче серце» П'єса «Зойчина квартира» П'єса «Біг» П'єса «Багряний острів» п'єса «Мертві душі» (по поемі Гоголя) п'єса «Мольєр» Роман «Майстер і Маргарита»
слайд 10
Написана в 1925 році. Надрукована в 1987 році. Чому повість надруковано тільки через 62 роки? Відгук Л. Б. Каменєва: «Це гострий памфлет на сучасність, друкувати ні в якому разі не можна» Памфлет- злободенне публіцистичний твір викривального характеру
слайд 11
«Собаче серце» ( «Жахлива історія»)
З чого починається твір? Чиїми очима ми бачимо світ? Як зображено в повісті суспільно-політична ситуація в Росії 20-років? Що ви можете сказати про Кульці? Чи випадково, на ваш погляд, ім'я, вибране для собаки, -Шарік? Порівняйте образи Шарика -бродячего пса і Шарікова- «начальника по очищенню» .Які почуття вони викликають? Які художні деталі використовує автор при створенні образів Шарикова, Швондера, Пеструхіна? Чому квартира професора Преображенського не бралася під ущільнення? Які художні деталі використовує автор при створенні образів професора Преображенського, доктора Борменталя?
слайд 12
Міркуємо разом.
Що говорить про характер і спосіб життя професора Преображенського обстановка в квартирі? Якого роду допомогу надавав пацієнтам професор Преображенський? Яка композиція повісті, з яких частин вона складається? Яку оцінку стану суспільства дає Преображенський? У чому, на його думку, причина розрухи? Яку роль відіграють сцени співу? Наведіть порівняльний аналіз описів життя в Калабуховского будинку до революції і після. Як склалася доля Шарика? Чи змінився його образ думок після повернення в первісний стан?
слайд 13
композиція повісті
Композиція кільцева: зав'язка (монолог Шарика); розвиток дії (Шарик у професора, операція, олюднення собаки); кульмінація (безчинства Шарикова); розв'язка (повернення Шарика до свого попереднього стану); епілог (Шарику «звезли»).
слайд 14
міркуємо разом
Як, на вашу думку, може скластися подальша життя професора Преображенського і доктора Борменталя. Обгрунтуйте свої припущення. Яка роль образів прислуги в повісті? Наведіть приклади антитези в повісті. Чому повість викликала суперечливі оцінки? Чому заборона на її видання було настільки тривалим (60 років)? Висловіть своє ставлення до професора Преображенського, доктору Борменталю, Шарикову, Швондеру і іншим героям. Дайте можливі варіанти тлумачення повісті «Собаче серце».
слайд 15
Антитеза в повісті
Кулька - Шариков; Преображенський - Швондер; Калабуховський будинок до і після революції; Кулька на початку і в кінці повісті
слайд 16
Клим Чугункін- п'яниця, люмпен-пролетар
Пес-дворняга Шарик милий, добродушний, наглядова
Поліграф Поліграфович Шаріков
тіло гіпофіз Властивості пса властивості Клима
олюднення собаки
слайд 17
Шарик + Клим Чугункин = Поліграф Поліграфович Шаріков
В ході олюднення собаки милий і добродушний пес Шарик сприймає гірші риси свого людського донора, люмпен-пролетаря Клима Чугункина і перетворюється в зловісну фігуру Поліграфа Поліграфовича Шарікова
слайд 18
Чий вплив сильніше?
Преображенський-творець (лікар, професор, всесвітньо відомий вчений) Діє хірургічес- ким шляхом (фізичне насильство)
Швондер-ідеолог (експропріа- тор, девіз: "Грабуй награбоване!») Діє за допомогою слова (духовне насі- лиє)
Москва в повісті "Собаче серце"це місто, побачений очима собаки. Зображений таким чином, він постає незвичайним. Це прийом остранения. Пес бачить місто в епоху НЕПа (Нової економічної політики), коли з'являються торгівля, ресторани, багаті люди, яким радянська влада дає можливість нехай в жорстких рамках займатися приватним підприємництвом.
Повість починається в зимовий вечір, в «чорний вечір», на вулиці з'являється пес, буржуй (професор Преображенський), перехрестя. Така перекличка з поемою Блоку «Дванадцять» виник не випадково.
Булгаков звертається до тієї ж теми, що і Блок - темі народження нового світу і людини. Звідси і прізвище головного героя - Преображенський. Про перетворенні старого світу постійно думають герої твору 20-30-их рр.
Але в першій частині ми в першу чергу співчуваємо нещасному псу. Ми ще не звертаємо уваги на лакейські риси в його характері, на лексику «люмпенпролетарія» ( «Ось це хлопець!» «Як обплював» «сороміцькі квартирка, але до чого приємно», прагнення бути на стороні сильного) Всі ці риси дадуть себе знати , коли пес перетвориться в людини.
Образ професора Преображенського в повісті непросте. Причина цього в тому, що професор може здатися з першого погляду позитивним героєм. Він розумний, інтелектуальний, іронічний, просто талановитий, якщо не геніальний. Він вчений, винахідник.
Професор прагнути втрутитися природний процес життя, в цьому сенсі він революціонер, який нічим не відрізняється від нелюбимих їм більшовиків. При описі операції над Шариком Преображенський лють, натхненний, він немов руйнує щось заради створення нового.
Булгаков неодноразово говорив, що він противник революції і прихильник великої еволюції тобто поступового розвитку світу через закладені в ньому потенції.
Професор міг би взяти для свого досвіду і кого-то краще Клима Чугункина, але, вірний реалістичної правді, Булгаков показивет, що, швидше за все, тіло недавно померлого - буде тілом п'яниці і хулігана - такий швидше підвернеться для досвіду, так як проводив своє життя в місцях, де легко отримати удар ножем.
Домком в повісті це та сила, яка вторгається в світ інтелігентних людей і руйнує його остаточно. Такою силою в «Білій гвардії» були петлюрівці. У «Майстрі і Маргариті» такою силою буде Массолит і все, що з ним пов'язано.
Пофессор сам впустив пса - тобто Мефістофеля (Мефістофель з'явився Фаусту під виглядом чорного пса) в свій будинок, але Шариков був ще інтелектуально незначний.
Знадобився Швондер, щоб негативні навички перетворити в огидну ланцюг вчинків, підтверджуваних пролетарським походженням.
Калабуховський будинок, подібно Києву в «Білій гвардії», - символ старого затишного світу, де все було розкладено по своїх місцях, де кожен займався своєю справою.
На наших очах Калабуховского будинок руйнується. Почали його руйнувати позбавлені естетичного почуття хами і люмпени, а продовжив сам професор, впустивши сили зла в свій будинок.
У цьому, можливо, позначилася тема провини інтелігенції в руйнівних процесах двадцятого століття.
Професор Преображенський не вірив в необхідність насильства при втручанні в життя, але сам застосовує силу, коли проводить операцію, але коли Шариков починає загрожувати вже самого життя професора, силу застосовує Борменталь.
Булгаков міг писати тільки тоді, коли знаходив силу, здатну протистояти головному злу в його творах.
Так, річ талановита, але друкувати ні в якому разі не можна.
Письменник поставив питання про саме право громадян втручатися, не роздумуючи, в хід історії. Він нагадував про те, що створення нової людини загрожує серйозними небезпеками. У Шарикове Булгаков побачив ті риси, які з такою майстерністю і переконливістю передавали його улюблені письменники - Гоголь і Салтиков-Щедрін. Новим було те, що такі як Шариков, отримали владу. Це було по-справжньому небезпечно.
Написана в 1925 році, вперше опублікована в 1968 році одночасно в журналах «Грані» (Франкфурт) і «Студент» (Лондон) .1925 року 1968 році ФранкфуртЛондон У Радянському Союзі вперше вийшла в світ в 1987 році і з тих пір неодноразово переіздавалась.Советском Союзі 1987 році НАЗА Д
Москва Москва, 1924 рік. Професор Пилип Пилипович Преображенський, видатний хірург, досяг відмінних результатів в практичному омолодження. Продовжуючи дослідження, він задумав небувалий експеримент операцію з пересадки людських залоз собаці. Обраний в якості піддослідної тварини бездомний пес Шарик, підібраний їм на вулиці, отримав доступ до просторої квартиру професора і відмінне харчування. Донором органів став загиблий в бійці Клим Чугункин злодій, алкоголік і дебошір.1924 рік ПрофессорхірургомоложеніібездомнийКлім Чугункінвор алкоголік
Результати операції перевершили очікування. У Шарика витягнулися кінцівки, випала шерсть, з'явилася мова. За Москві поповзли чутки про чудеса, що творяться в будинку професора. Однак Преображенському дуже скоро довелося пошкодувати про зроблене. З Шариком відбувалося не тільки фізичне, а й психологічне олюднення, він успадкував від Чугункина все згубні звички. Поліграф Поліграфович Шаріков, як він себе сам назвав, виявив пристрасть до нецензурної лайки, горілці, розкраданню, жіночої статі, кабацким застіль, марнославству і міркуванням про пролетарської ідеї. Заради підвищення свого соціального статусу Шариков за рекомендацією голови домкома Швондера, який сподівався з його допомогою вижити професора Преображенського з квартири, влаштовується на керівну посадув відділ очищення міста від бездомних жівотних.пролетарской
Нова роботарадує самолюбство Шарикова, за ним щодня приїжджає службова машина, прислуга починає ставитися до нього з деяким повагою, він не відчуває себе нічим зобов'язаним Преображенському і Борменталю, які ще намагаються прищепити йому норми культурного життя. Він отримує задоволення від знищення бездомних котів, хоча, за словами Преображенського, «коти це тимчасове». Шариков приводить в квартиру професора Преображенського взяту їм на роботу молоду дівчину, яку обдурив, прикрасивши свою біографію і соціальний статус. Дізнавшись від професора правду, дівчина залишає Шарикова той погрожує звільнити її. За дівчину заступається доктор Борменталь.
Шариков вирішує написати політичний донос на мешканців квартири, які далеко не симпатизують нової влади і її представникам у власному будинку. Однак папір потрапляє до одного з колишніх пацієнтів Преображенського, який повертає її професору. Преображенський вимагає від Шарикова забратися з його квартири, мовляв так йому і дістає револьвер. Борменталь обеззброює Шарикова, разом з професором вони проводять нову операцію Шариков перетворюється назад в собаку. Пес не пам'ятає нічого з того, що з ним відбувалося, і щасливо живе в квартирі професора. НАЗАД
У тексті є невелика нестиковка: в різних місцях повісті «донор» органів для пересадки іменується то Чугункіна, то Чугуновим; йому то 25, то 28 років. Прототипом «Калабуховского дому», в якому розгортаються основні події повісті, послужив дохідний будинок архітектора С. Ф. Кулагіна, побудований ним на вулиці Пречистенка в 1904 році. С. Ф. Кулагіна Пречистенка 1904 році НАЗА Д
Дарина Петрівна Іванова кухарка професора Преображенського. Федір швейцар будинку, де проживає професор Преображенський. Чугункин Клим Григорович загиблий в бійці злодій- рецидивіст, алкоголік і хуліган. Його гіпофіз і насінні залози використовувалися для пересадки Шарику Чугункин Клим Грігорьевічвор рецідівісталкоголікхулігангіпофіз насінні залози пересадки Швондер голова будинкового комітету. Вяземская завідуюча культвідділом будинку. Пеструхін і Жаровкін товариші по службі Швондера, члени домкома. Петро Олександрович якийсь впливовий «совработнік», пацієнт і хороший знайомий професора Преображенського. НАЗАД
П овесть ЯК ПОЛІТИЧНА САТИРА Найбільш поширене політичне тлумачення повісті відносить її до самої ідеї російської революції, «пробудження» соціальної свідомості пролетаріату. Шариков традиційно сприймається як алегоричний образ російського люмпен-пролетаріату, несподівано для себе отримав велику кількість прав і свобод, але швидко виявив егоїстичні інтереси і здатність зраджувати і знищувати як собі подібних (колишній бездомний пес піднімається по соціальних сходах, знищуючи інших бездомних тварин), так і тих, хто наділив їх цими правами. Фінал повісті виглядає штучно, без стороннього вмешательства.судьба творців Шарикова виглядає вирішеної. Вважається, що в повісті Булгаковим були передбачені масові репресії 1930-х годов.массовие репресії 1930-х років
Ряд булгаковедов вважає, що «Собаче серце» було політичною сатирою на керівництво держави середини 1920-х років. Зокрема, що кульок- Чугункин це Сталін (у обох «залізна» друге прізвище), проф. Преображенський це Ленін (перетворив країну), його асистент доктор Борменталь, постійно конфліктує з Кульковим це Троцький (Бронштейн), асистентка Зіна Зінов'єв і т. Д. Ряд булгаковедов вважає, що «Собаче серце» було політичною сатирою на керівництво держави середини 1920-х років. Зокрема, що кульок- Чугункин це Сталін (у обох «залізна» друге прізвище), проф. Преображенський це Ленін (перетворив країну), його асистент доктор Борменталь, постійно конфліктує з Кульковим це Троцький (Бронштейн), асистентка Зіна Зінов'єв і т. Д.політіческой сатирою СталінЛенін Троцький Зіновьевполітіческой сатирою СталінЛенін Троцький Зінов'єв НАЗА Д
Тема: Жорстокий досвід або народження нового життя?
(За повістю М. Булгакова «Собаче серце»)
цілі:
закріпити поняття про сатиру, через «занурення в текст» показати майстерність і громадянську мужність М. Булгакова;
розвивати навички монологічного висловлювання через аналіз художнього твору;
виховувати активну особистісну позицію в погляді на епоху 20-30 х роківXX століття.
Хід уроку.
Рефлексивна установка на сприйняття.
Читання вірша «Кожен вибирає для себе ...» Ю. Левітанського.
Кожен вибирає для себе-
Жінку, релігію, дорогу,
Дияволу служити або пророкові
Кожен вибирає для себе.
Кожен вибирає по собі
Слово для любові і для молитви,
Шпагу для дуелі, меч для битви
Кожен вибирає по собі.
Кожен вибирає по собі
Щит і лати. Посох і латки,
Міру остаточної розплати
Кожен вибирає по собі.
Кожен вибирає для себе,
Обираю теж, як вмію,
Ні кого претензій не маю,
Нехай кожен вибирає для себе.
Людині часто доводиться перебувати в ситуації вибору.
А вам припадала вибирати?
(Безумовно, продукти на сніданок, що надіти, який фільм подивитися). Але вибір може бути і серйозним, усвідомленим. Це вибір шляху, життєвих принципів, після цього вибору дороги назад вже немає. Сьогодні нам теж доведеться зробити свій вибір.
Постановка теми, мети уроку, проблемного питання.
Звернемося до теми нашого уроку.
Жорстокий досвід або народження нового життя?
(За повістю М. Булгакова «Собаче серце»)
(Запис теми в зошит)
Проаналізувавши художній текст повісті, ми
закріпимо поняття про сатиру, через «занурення в текст» усвідомлюємо майстерність і громадянську мужність М. Булгакова;
продовжимо розвивати навички монологічного висловлювання через аналіз художнього твору;
продовжимо виховувати активну особистісну позицію в погляді на епоху 20-30 х роківXX століття.
М. А. Булгакову довелося жити і творити в епоху, коли необхідно було робити свій вибір. Писати так, «як потрібно» і друкувати свої твори або з болем в серці писати в стіл, знаючи, що книжка не буде опублікована. В кінці уроку ми відповімо з вами на проблемне питання:
Чому повість, написана в 1925 р, була опублікована в Росії лише в 1987 році?Що було такого в цій повісті, що не сподобалося уряду Радянського Союзу?
3. Звернення до епіграфа. Робота з цитатою.
Радянська епоха переслідувала інакомислення, і навіть з високих трибун було іронічно сказано: «Ми за сміх, але нам потрібні подобрішаю Щедрін і такі Гоголі, щоб нас не чіпали».Булгаковський погляд на сучасність був дуже гострим, сатиричні випади вважалися крамольними. М.А Булгаков писав: «На широкому полі словесності російської в СРСР я був один - єдиний літературний вовк. Мені радили пофарбувати шкуру. Безглуздий рада. Фарбований чи вовк, стрижений вовк, він все одно не схожий на пуделя ».Відомий критик, дослідник творчості письменника Всеволод Іванович Сахаров (рід. В 1946р., Член Спілки письменників Росії, Доктор філологічних наук) дав таку оцінку повісті:
В. Сахаров
4. Актуалізація знань. Термінологічний коментар.
Дійсно, сатира завжди буває чесною, але рідко дозволеної.
Згадаймо, що таке сатира.Перед вами виписка з літературознавчого словника.
Проти чого спрямована сатира? Назвіть види сатири.
сатира- вид комічного. предметом сатири служать людські пороки.
джерело сатири- протиріччя між загальнолюдськими цінностями і дійсністю життя.
Традиції російських сатириків М.Є. Салтикова-Щедріна і Н.В. Гоголя продовжив М. Булгаков. У Салтикова-Щедріна Булгаков взяв злободенне звучання, у М.Гоголя - свого вчителя, фантастичність сюжету і образів. Фантастично в житті і то, що надгробок Гоголя служить зараз плитою на могилі М. Булгакова. Отже, московська повість «Собаче серце».
5. Робота з планом. Сюжетний переказ.
Відновіть її сюжет за запропонованим планом.
монолог Шарика
Кульці «звезли»
операція
олюднення собаки
безчинства Шарикова
повернення Шарика до свого попереднього стану
Кульці «звезли»
А яка композиція повісті?
Композиція кільцева: Шарик знову став собакою.
6. Аналітична бесіда.
а) Прийом «занурення в текст».
Повість відкривається картинами Москви середини 20-х років. Чиїми очима ми бачимо життя?
(Москва часів непу: з шикарними ресторанами і «їдальнею нормального харчування службовців Центральної Ради Народного Господарства», де варять борщ «зі смердючої солонини». Москва, де живуть «пролетарі», «товариші» і «панове». Москва, яку революція вивернула навиворіт, де чистопородні пролетарі з почуттям переваги над тими, у кого родовід «підкачала», і надзвичайно низьким рівнем культури, «ущільнювали» московські будинку, де жили буржуі- інтелігенти. Те, що ця неприваблива картина дана очима собаки, робить її ще більш жахливою:
голод, злодійство, злидні, хвороби, жорстокість, приниження. І коли з'являється «загадковий пан» і вабить собаку шматком ковбаси, розумний пес оцінює і себе і весь «світ голодних», зводячи все до узагальнення: «Рабська наша душа, підла доля!» Вірусом «раба» заряджені все: і Шарик, і машиністочка, і кухар, і швейцар, і пацієнти професора, і навіть члени «жилтоварищества».
(Антитеза, в основі якої лежить протиставлення)
Що ви можете сказати про Кульці? Чи випадково, на ваш погляд, ім'я, вибране для собаки, - Шарик?
(Шарик-пес-дворняга, милий, добродушний, наглядова, Собака, що живе в жахливих умовах, здатна співчувати людям, які опинилися в такому ж, як вона, положенні. Вона розбирається в людях, навіть вміє «читати» задом наперед).
Який медичною діяльністю професор Преображенський?
(Робив операції по омолодженню)
Сталася помилка, операція мала зовсім несподіваний оборот.
б) перегляд відеофільму
Давайте подивимося, як відбувалося олюднення Шарика. Це уривок з екранізації повісті режисером Бортко (до речі, творцем фільму «Майстер і Маргарита») вважається найвдалішою версією книги.
(Перегляд ролика)
Характеристика образу головного героя.
а) Робота з блок-схемою.
Велика операція відбулася, а хто став донором для створення нової людини?
(Клим Чугункин)
Що ви можете сказати про цю людину?
( «Клим Григорович Чугункин, 25 років, неодружений. Безпартійний, неодружений, судився три рази і виправданий: у перший раз завдяки нестачі доказів, другий раз походження врятувало, в третій раз-умовно каторга на 15 років. Крадіжки. Професія грана балалайці по корчмах.
Малий зріст, погано складний. Печінка розширена (алкоголь) Причина смерті-удар ножем в серце в пивний ( «Стоп-Сигнал» у Преображенської застави).
Які художні деталі використовував автор для опису нового істоти?
(Щоденник доктора Борменталя)
Прочитайте опис нового істоти. Він перейняв всі погані якості і звички своїх донорів.
Постійно говорить по матері, курить, смітячи недопалками, ловить бліх, краде, любить спиртне, ласий до жінок ...
Несмак в одязі: отруйно-небесного кольору краватку, піджак та брюки порвані і забруднені; лаковані штиблети з білими гетрами).
б) Обговорення відео сюжету.
Уривок відео (поведінка за столом)
Дайте відповідь на питання: А як це «по-справжньому», на думку Шарикова?
в) Інсценування.
Побудемо в ролі акторів! (Шариков, Борменталь, Пилип Пилипович)
Б: Ну-с, що ж ми з вами зробимо сьогодні ввечері?
Ш: (моргаючи очима) У цирк підемо, найкраще.
Ф.Ф .: Кожен день в цирк це досить нудно, по-моєму. Я б на вашому
місці хоч раз в театр сходив.
Ш: В театр я не піду. Розмовляють, розмовляють ... Контрреволюція одна.
Б: Ви б почитали що-небудь ...
Ш: Вже і так читаю, читаю ... Цю ... Як її ... Листування Енгельса з цим ... Як його -
диявола - з Каутським. Не згоден я.
Ф.Ф. З ким? З Енгельсом або з Каутським?
Ш .: З обома. Конгрес, німці якісь ... Голова пухне. Взяти все, та й поділити ...
Б .: Ви і спосіб знаєте?
Ш.: Да какой тут спосіб, справа не хитра. А то що ж: один в семи кімнатах засселілся штанів у нього сорок пар, а інший вештається, в бур'янистих ящиках харчування шукає.
Ф.Ф .: Щодо семи кімнат - це ви, звичайно, на мене натякаєте? Ви стоїте на самому нижчому щаблі розвитку, ви ще тільки формується, слабке в розумовому відношенні істота, всі ваші вчинки чисто звірині, і ви в присутності двох людей з університетською освітою дозволяєте собі подавати якісь поради космічного масштабу і космічної ж дурості про те, як все поділити ... А в той же
час ви наковталися зубного порошку ... До речі, який негідник забезпечив вас цією книжкою?
Учитель: а дійсно, хто забезпечив Шарикова цією книгою, та й не тільки книгою?
За підтримки Швондера Шариков стає все нахабніше, агресивніше і небезпечніше.
Голова будинкового комітету Швондер статейки в газету пописує, Енгельса читає. І взагалі веде боротьбу за революційний порядок і соціальну справедливість. Мешканці будинку повинні користуватися однаковими правами. Він вчить Шарикова за програмою: хто був нічим, той стане всім.
(Перегляд відео - діалогу Шарикова з проханням про паспорт)
Чим небезпечна позиція «Взяти все і поділити»?
Революційний процес осмислюється письменником в сатиричній перспективі: нічого не виробляючи «нова людина» при владі хоче користуватися всіма благами, нажитими працею інших. Так, професор-«буржуй», але він займається лікарською діяльністю. Оперує, і його квартира уникла ущільнення тільки тому, що нагорі у нього була своя людина, клієнт Віталій Олександрович, який захищав його ...
2.
- Гм ... Та ж інших немає.
Це слова професора Преображенського. Здається, що його вустами говорить сам автор.
Прототипом професора Преображенського послужив дядько Булгакова, брат його матері Микола Михайлович П, лікар-гінеколог. Обстановка його квартири за адресою: Пречистенка, 24 (або Чистий провулок, 1) в деталях збігається з описом квартири професора. Збереглася колоритна характеристика Н. М. Покровського в спогадах першої дружини Т. Н. Лапа: «Я як почала читати« Собаче серце », відразу здогадалася, що це він. Такий же сердитий, наспівував завжди щось, ніздрі роздувалися, вуса такі ж пишні були. Він тоді на Михайла дуже образився за це. Микола Михайлович довго не одружувався, відрізнявся непокладістим, запальним характером ».
9. Звернемося до символіки повісті:
Як утворена прізвище Преображенський?(Змінювати, перетворювати, поліпшити людську породу).
Повість «Собаче серце» має чітку хронологію. Згадаймо, коли розпочато експеримент над перетворенням Шарика в людини? Звернемося до журналу Борменталя. (23 грудня, повністю експеримент закінчено 18 січня, зворотна операція проведена навесні).
З якими християнськими святами збіглися дати народження і смерті?(Різдво, Хрещення і Великдень Ісуса Христа, який приніс у світ порятунок, світ, спокутування гріхів, його загибель за людство. І в цей же час в світ приходить пародія на людину, яка ненавидить оточуючих. Весь жах в тому, що у Шарикова вже не собача, а людське серце. Навіть свого творця - професора він зібрався згубити мерзенним доносом.
Учитель зачитує:
« Пилип Пилипович осідлав ніс пенсне поверх окулярів і почав читати. Він довго бурмотів про себе, змінюючись в особі кожну секунду. "... А також погрожуючи вбити голову домкома товариша Швондера, з чого видно, що зберігає вогнепальну зброю. І вимовляє контрреволюційні мови, навіть Енгельса наказав своїй соціалпріслужніце Зінаїді Прокопівні Буніною спалити в грубці, як явний меншовик зі своїм асистентом Борменталем Іваном Арнольдовичем, який потай не прописаний проживає у нього в квартирі. Підпис завідувача підвідділом очищення П. П. Шарикова - засвідчую. Голова будинкового комітету Швондер, секретар Пеструхін ".»
Горький донос майже збігається з тим, який також не раз був написаний на самого Булгакова.
10. Дискусія по темі уроку.
Професор Преображенський говорить яскраво, афористично. Ось деякі його репліки.
«На людину і на тварину можна діяти тільки навіюванням".Або ще: "На злочин не йдіть ніколи, проти кого б воно не було направлено".Давайте поміркуємо над темою нашого уроку:
Шариков - це жорстокий досвід або народження нового життя.
«Вхопили тваринну, пошматували ножем голову, а тепер гребують. Я, може, свого дозволу на операцію не давав ».
Професор сам буквально йде проти природи, але вона все розставила на свої місця.
«Поясніть мені, будь ласка, навіщо потрібно штучно фабрикувати Спіноза, коли будь-яка баба може його народити коли завгодно. Адже народила ж у Холмогорах мадам Ломоносова цього свого знаменитого. Людство саме піклується про це і в еволюційному порядку щороку наполегливо, виділяючи з маси всякої мерзоти, створює десятками видатних геніїв, що прикрашають земну кулю ».
Але крім професора намагається провести жорстокий досвід і Швондер. Він надає ідеологічний вплив на Шарикова. Професор це помічає: «Ну так от, Швондер і є найголовніший дурень. Він не розуміє, що Шариков для нього більш грізна небезпека, ніж для мене. Ну, зараз він всіляко намагається нацькувати його на мене,
не розуміючи, що якщо хто-небудь в свою чергу нацькує Шарикова на самого Швондера, то від нього залишаться тільки ріжки та ніжки. У нього найпаршивіше серце з усіх, які існують в природі! »
Результати впливу Швондера на Шарикова:
Розруха в будинку професора (замість того, щоб займатися лікуванням пацієнтів,
професор Преображенський і доктор Борменталь зайняті Кульковим).
Шариков вимагає у доктора частина житлоплощі і прописку.
Шариков влаштовується в контору по винищенню кішок.
Для чого приймається страшніше: фізичне або ідеологічне?
Висловлювання дітей.
На жаль, будь-насильстві виправдати не можна. Доведеться поставити знак рівності ...
11. Рефлексія з прочитаного.
Як, на вашу думку, може скластися подальша життя професора Преображенського і доктора Борменталя? Обгрунтуйте свої припущення.
Озброєний револьвером, Шариков небезпечний. Цілком очевидно розуміння Булгаковим безвиході сформованого в Росії положення. Терор і сила забезпечили більшовикам міцні позиції. Небезпека в особі Шарикова, майбутня машина «з очищення» виявилася пророцтвом Булгакова, письменник ніби передбачив криваві чистки 30-х років.
12. Звернення до проблемного питання.
Повернемося до проблемного питання, поставленого на початку уроку: Чому повість, написана в 1925 р, була опублікована в Росії лише в 1987 році?
Геніальна сатира на сучасність, точно вловлена чиновниками від літератури - ось основна причина важкого шляху до читачів.
13. Підсумок уроку.
Повість Булгакова дає багато приводів для роздумів. Виявляється, вміти говорити - це ще не означає бути людиною. «Що добре, а що погано в цьому світі, що потрібно любити, а що ненавидіти». І головне - як зберегти в собі людські якості в умовах, коли потрібно робити вибір. Вам я дарую серця як символ того, що «В людині повинно бути все прекрасним: і обличчя, і одяг, і душа, і думки» слова А. П.Чехова, і я з ними повністю згодна!
«Собаче серце» - шедевр булгаковської сатири.
Сатира Булгакова - розумна і видюща ».
В. Сахаров
Цитата 1.
Прочитайте наведені уривки: кому з героїв належать дані висловлювання?
1. "З 1903 року я живу в цьому будинку. І ось, протягом цього часу до березня 1917 року було жодного випадку - підкреслюю червоним олівцем: жодного - щоб з нашого парадного внизу при загальній незамкненими двері пропала б хоч одна пара калош. Зауважте, тут 12 квартир, у мене прийом. у березні 17-го року в один прекрасний день пропали всі калоші, в тому числі дві пари моїх, 3 палиці, пальто і самовар у швейцара. і з тих пір калошна стійка припинила своє існування. чому, коли почалася вся ця історія, всі стали ходити в брудних калошах і валянках мармуровими сходами? чому калоші потрібно дотепер ще замикати під замок? і ще приставляти до них солдата, щоб хто-небудь їх не поцупив? чому прибрали килим з парадних сходів? Хіба Карл Маркс забороняє тримати на сходах килими? Хіба де-небудь у Карла Маркса сказано, що 2-й під'їзд Калабуховского будинку на Пречистенці слід забити дошками і ходити навкруги через чорний двір? Кому це потрібно? Чому пролетар не може залишити сво і калоші внизу, а бруднить мармур? На якого дідька прибрали квіти з майданчиків? Чому електрику, яке, дай бог пам'яті, тухлої протягом 20-ти років два рази, в теперішній час акуратно гасне раз на місяць? "
2. «- Якщо ви піклуєтеся про своє травленні, мій добрий порада - не говорите за обідом про більшовизм і про медицину. І - боже вас сохрани - не читайте до обіду радянських газет.
- Гм ... Та ж інших немає.
- Ось ніяких і не читайте. Ви знаєте, я зробив 30 спостережень у себе в клініці. І що ж ви думаєте? Пацієнти, що не читають газет, почувають себе чудово. Ті ж, яких я спеціально змушував читати "Правду", - втрачали у вазі ».
3. «Що таке ця ваша розруха? Стара з костуром? Відьма, яка вибила усі
шибки, загасила всі лампи? Так її зовсім і не існує. Що ви маєте на увазі під цим словом? Це ось що: якщо я, замість того, щоб оперувати щовечора, почну у себе в квартирі співати хором, у мене настане розруха. Якщо я, входячи до вбиральні, почну, вибачте на слові, мочитися повз унітаз і те ж саме будуть робити Зіна і Дарина Петрівна, у вбиральні почнеться розруха. Отже, розруха не в клозетах, а в головах. Значить, коли ці баритони кричать "бий розруху!" - Я сміюся! Це означає, що кожен з них повинен лупити себе по потилиці! І ось, коли він вилупиться з себе всякі галюцинації і займеться чищенням сараїв - прямою своєю справою, - розруха зникне сама собою. Ніщо не зміниться на краще в нашому будинку, та й у будь-якому іншому будинку, до тих пір, поки не приборкають цих співаків! Лише тільки вони припинять свої концерти, положення само собою зміниться на краще ».
Цитата 2.
23 грудня. В 8. 30 годин вечорапроведена перша в Європі операція по проф. Преображенському: під хлороформенний наркозом видалені яєчники Шарика і замість них пересаджені чоловічі яєчники з придатками і насіннєвими канатиками, взятими від помер за 4 години, 4 хвилини до операції чоловіки 28 років і зберігалися в стерилізованої фізіологічної рідини по проф. Преображенському.
17 січня.Чи не записував кілька днів: хворів інфлюенцою. За цей час вигляд остаточно склався. Цим історію хвороби закінчую. Перед нами новий
організм; спостерігати його потрібно спочатку.
від березневоготуману пес вранці страждав головними болями, які мучили
його кільцем по головному шву. Але від тепла до вечора вони проходили. І зараз легшає, легшає, і думки в голові у пса текли складні і теплі.
Цитата 3.
«Пилип Пилипович осідлав ніс пенсне поверх окулярів і почав читати. Він довго бурмотів про себе, змінюючись в особі кожну секунду. "... А також погрожуючи вбити голову домкома товариша Швондера, з чого видно, що зберігає вогнепальну зброю. І вимовляє контрреволюційні мови, навіть Енгельса наказав своїй соціалпріслужніце Зінаїді Прокопівні Буніною спалити в грубці, як явний меншовик зі своїм асистентом Борменталем Іваном Арнольдовичем, який потай не прописаний проживає у нього в квартирі. Підпис завідувача підвідділом очищення П. П. Шарикова - засвідчую. Голова будинкового комітету Швондер, секретар Пеструхін ".»
Цитата 4.
Шариков - це жорстокий досвід або народження нового життя?
1. «Вхопили тваринну, пошматували ножем голову, а тепер гребують. Я, може, свого дозволу на операцію не давав ».
2. «Поясніть мені, будь ласка, навіщо потрібно штучно фабрикувати Спіноза, коли будь-яка баба може його народити коли завгодно. Адже народила ж у Холмогорах мадам Ломоносова цього свого знаменитого. Людство саме піклується про це і в еволюційному порядку щороку наполегливо, виділяючи з маси всякої мерзоти, створює десятками видатних геніїв, що прикрашають земну кулю ».
3. «Ну так от, Швондер і є найголовніший дурень. Він не розуміє, що Шариков для нього більш грізна небезпека, ніж для мене. Ну, зараз він всіляко намагається нацькувати його на мене, не розуміючи, що якщо хто-небудь в свою чергу нацькує Шарикова на самого Швондера, то від нього залишаться тільки ріжки та ніжки. У нього найпаршивіше серце з усіх, які існують в природі! »
