Schema för GPA för den andra terminen. Schemaläggning av GPA. Hejdå vinter

Kommunal utbildningsinstitution

"Gymnasieskola nummer 9"

ARBETSPLAN

LÅNGDAGSGRUPPER

för läsåret 2018 - 2019

Mål och mål för utbildningsarbetet

Mål: skapandet av ett integrerat system som ger optimala förutsättningar för grundskoleelever med deras ålder och individuella förmågor, utvecklingsnivå, tillstånd av somatisk och neuropsykisk hälsa.

Genomförandet av detta mål kommer att utföras genom att lösa följande uppgifter:

  • organisering av självstudiekurser för yngre skolbarn;
  • arrangemang av evenemang som syftar till att bevara elevernas hälsa;
  • organisering av fritid;
  • skapa optimala förutsättningar för att organisera utvecklingen av barnets kreativa förmågor när det är omöjligt att organisera kontrollen av elevernas föräldrar;
  • utveckla intressen för skolbarns förmågor och talanger, främja deras intresse för kunskap, nyfikenhet, initiativ och självständighet

De viktigaste riktningarna för utbildningsverksamhet

  1. 1. "Jag är mänsklig" (motsvarar moralisk, andlig, familjär och intellektuell utbildning och involverar utbildning och uppväxt av elevernas personlighet, utveckling av deras individuella, intellektuella egenskaper, införande av färdigheterna i en beteendekultur, talkultur, kommunikationskultur , juridisk kultur, organisation av arbetet med familjen, studier av familjetraditioner, utbildningsstudenter respekt för familjens värderingar, relationer, organisera gemensamma aktiviteter för lärare och föräldrar, utföra barmhärtighetshandlingar, bilda en tolerant inställning till människor av andra nationaliteter)
  2. "Mitt fosterland" (motsvarar patriotisk, medborgerlig och arbetskraftsutbildning och involverar organisering av aktiviteter för att studera nationella traditioner, etniska kulturer, barns offentliga organisations verksamhet, främja kärlek till hemlandet, patriotiska och medborgerliga känslor, utbildning av flitighet, arbetskultur ).
  3. "För en hälsosam livsstil" (motsvarar fysisk och miljöundervisning för studenter och involverar organisering av naturvänliga aktiviteter, bildandet av elevernas värdeinställningar gentemot naturen, människor och deras egen hälsa, bevarande och förstärkning av moralisk, mental och fysisk hälsa,).
  4. "Skönhetens värld" (motsvarar estetisk utbildning och involverar organisering av aktiviteter för utveckling av estetisk smak, kreativitet och benägenheter baserade på bekantskap med de enastående konstnärliga värdena i inhemsk och världskultur, bildandet av förmågan att uppfatta och förstå det vackra, berikande barnens andliga värld med hjälp av konst och direkt deltagande i kreativ aktivitet).

Principer för utbildningsverksamhet

  1. Utvecklingsprincip
  2. Individualitetsprincipen
  3. Principen om kreativitet och framgång
  4. Principen om stöd och förtroende
  5. Ansvarsprincipen

Regimstunder

I... Mottagning av barn.

II... Middag.

  • För en konversation om matbeteende.

III... Utomhusaktiviteter (cirklar)

  • Reglerar elevernas närvaro i cirklar

IV... Gå.

  • Spåra barnens klädsel och kläder.
  • Övervaka barns välbefinnande.
  • Genomför grupp- och individuella samtal.
  • Övervaka i vilken ordning barn återvänder till skolan.

V... Inomhusaktiviteter.

  • Övervaka barns deltagande i aktiviteter och vägleda deras aktiviteter.

VI... Slutförande av GPA: s arbete.

  • Ta bort spel, jobb.
  • För en konversation om trafikregler.
  1. Alla klasser är kollektiva.
  2. Klasser löser inte bara hälsoproblem, utan också ett visst antal utbildningsproblem.
  3. Varje lektion kräver aktivt deltagande av alla elever utan undantag, och för detta är det nödvändigt att definiera för varje roll.
  4. Idén med lektionen kommuniceras till alla elever. Det borde förstås av alla.
  5. Under hela dagen bör inte en enda lektion i den valda typen av aktivitet upprepas. Variation och nyhet bör vara inneboende i alla aktiviteter.
  6. Vid val av motorinnehåll i klasser måste barns fysiska data beaktas.
  7. Det är nödvändigt att mätta lektionerna med den möjliga aktiviteten så mycket som möjligt. Spara sparsamt och användbart den tid som är avsatt för dem.
  8. Läraren ska inte tappa kontrollen över lektionen, han behöver se och fånga förändringar i barns beteende och humör.
  9. När du genomför klasser är det nödvändigt att uppmuntra initiativ och aktivitet för skolbarn.
  10. Sammanfatta med slutet av lektionen.

Anställning i GPA

Tid

Måndag

Tisdag

Onsdag

Torsdag

fredag

Samla studenter i GPA

Samla studenter i GPA

Samla studenter i GPA

Samla studenter i GPA

Samla studenter i GPA

Rest (spel av intresse)

Friluftslivsaktiviteter

Gå

Gå

Gå

Gå

Gå

Utomhusaktiviteter (cirkel "Utomhuslekar")

Utomhusaktiviteter (konversationer, frågesport, tävlingar, tävlingar, läsböcker, brädspel etc. (enligt plan)

Samtal om trafikregler, hemresa

Planeringsarbete i GPA

datumet

Gå

Inomhusaktiviteter

Konversation om trafikregler

September

Tävling av teckningar på asfalt "Hur underbar världen är"

Spelet "Samla en portfölj"

Säker väg hem.

Lär dig spelet "Gäss-svanar".

"Min fritid".

(konversation - dialog)

Vad är ett trafikljus?

Uppmärksamhetsspel "Vad har förändrats?"

Street och dess delar.

Gå - sök.

(sök efter ett objekt dolt i förväg)

Vad är en zebra?

Lekpromenad. Lär dig nya spel: "Ovanför dina fötter från marken."

Läsning och diskussion av K.I. Chukovsky

Rallyspel "Dragon"

Spel "Vad är extra?"

Utforskar fotgängaranteckningar.

Utomhuslekar i luften "Hoppa över stötar".

Utveckling av observation "Absent-minded artist".

"Trafikljus är vår bästa vän

P / och "Wolf in the Moat"

Bordsspel

Att lära sig p / och "Hawks and anks".

Timmar av gåtor "Hur gåtor växte i vår trädgård".

Besöker geometriska former.

P / och "Fjärilar"

LIVSSÄKERHET FUNDAMENTAL. "Eld är en vän, eld är en fiende"

Varför kan du inte korsa vägen vid ett rött eller gult trafikljus?

Relä "Kör över stötar"

Applikation "kottar"

Transporttyper.

Spel för utveckling av samordning av rörelser: "Jägare"

Läser och diskuterar djurhistorier

Insektsskådning.

Utveckling av visuellt minne: "Vem kommer att komma ihåg mer."

Bollspel "Sharpshooter".

Skötsel av krukväxter

Utveckling av fantasi: "Rita ett objekt."

(auktion av sportord som börjar med bokstaven "C")

KVN "Sagor leder en runddans".

Du är en passagerare.

Fågelskådning.

Läser och diskuterar fågelberättelser

Vandringsutflykt: "Naturens höstdräkt".

Bra regler. Ämne: "Om omtänksam attityd till människor."

(konversation - reflektion)

Hur ska man kliva från trottoaren till körbanan?

Tävling i "Golden Colors of Autumn"

Oktober

Samling av naturmaterial. Kännedom om lövtorkningsmetoder.

Minnesutvecklingsspel "Words"

Skydda säkerheten för din väg hem.

P / och "At the Bear in the Forest"

Brädspel - pussel.

Hur regleras gångtrafiken?

Gå - sök.

Klubbtimme "Jag är en ryss"

Rallyspel "Webb"

Hantverk av naturmaterial

Vad händer om en fotgängare måste gå ut på vägen på grund av träd, buskar etc.?

Utomhuslekar i frisk luft

Skriver otroliga historier: "Vad skulle hända om ..."

Fågelskådning.

Läser böcker följt av diskussion

Var och varför installeras metallstaket?

P / och "Wolf and Hares"

Skötsel av krukväxter

Gåtor "Lesovichka"

Utomhuslekar i frisk luft

Om gott och ont "Bakom höger och vänster axel"

Var ska man vänta på bussen?

Rallyspel "Chipmunks"

Rita en illustration om temat: "Min familj."

Relä "Running centipedes"

Utveckling av uppmärksamhetsspel "Hitta skillnaden"

Var ska en fotgängare stanna, som inte hade tid att färdigställa korsningen av körbanan?

Gå - sök.

Läser böcker av Nikolai Nosov.

Varför behöver du känna till vägareglerna?

Utomhuslekar i frisk luft

Konversation "Respekt för äldre" Diskussion om historien "Hemlig kontroll"

Observation "Höstens tecken"

Modellering från plasticine om ett gratis ämne.

Hur tar man sig runt fordon på rätt sätt?

Game walk "Pathfinders"

Klubbtimme "Sunt sömn"

Bilens blinkers.

Rallyspel "Engine"

Utveckling av mentala operationer. Spelet "Vad är likheten, vad är skillnaden?"

Du är en passagerare.

Utomhuslekar i frisk luft

Quiz "Fairy Animals"

Vägskyltar

P / och "Cat and Mus"

OBZH "Home Alone"

Vad är trafikpolisen.

Relä "Pass the Flag"

Arbetar med papper.

"Fisk i akvariet".

På en landsväg

HLS "Varning, buller!" Den helande effekten av ljud: att lyssna på musik

Tilldelning av registreringsskyltar och inskriptioner på fordon

November

Miljödrift Clean Yard

Prata om fåglar "Visste du det?" Frågesport.

Förarens arbete

Utomhuslekar i frisk luft

Semester framåt: spel och väg.

Utomhuslekar i frisk luft

Konversation "Hur jag tillbringade min semester"

Säker väg hem.

Spelet "Gissa objektet" (enligt de givna kriterierna)

Utomhuslekar i frisk luft

"Vänskap börjar med ett leende."

Minutspel om vänskap.

Beteende vid en olycka

Observation "Vad är under våra fötter?"

Rita på temat "Ej existerande djur"

Räddningstjänst 01

Utomhuslekar i frisk luft

Musik terapi.

Du är en cyklist.

P / och "Harar och vargen"

Didaktiskt spel: "Fiskare".

Mål. Bildande av beräkningskunskaper.

Korsar gatan en regnig dag.

Gå - sök.

Bordsspel

Vad är en korsning?

Rallyspelet "Square"

Utveckling av minne, tal, uppmärksamhet. Spelet "Återberätta i en cirkel".

Hur korsar man en enkelriktad väg (gata)?

Modellering av "skogens djur"

Hur korsar man en tvåväg?

Utomhuslekar i frisk luft

Klubbtimmar "Läsare och teasare"

Vad är trottoaren?

Point Travel Math Game

Vilka trafikregler bryts?

(enligt illustration)

Utomhuslekar i frisk luft

Läser och diskuterar berättelserna om Leo Tolstoj

Stoppa transportvägen

Utomhusspel: "Hide and Seek", "Sly Fox"

Spelet "Säg mig ett ord".

Fakta om trafikolyckor med barn.

Rallyspel "Santiki"

Lego spel

Utomhuslekar: "Fisk, djur, fågel"

Hälsolektion. Ögon är en persons främsta hjälpare.

Game Walk - Hitta ett Quest -paket

Ransomware -spelet

Spel: "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

December

Utomhuslekar i frisk luft

Spel "Välja vänner i ordens land" (förening)

Analys av situationen: "Vad är faran?"

Relä "God start"

Lotto -spel "Känner du träd?"

Trafikpolisens arbete.

Rallyspel "Civil Defense"

Samtal "Föräldrars yrken"

Behöver du trafikregler?

P / och "Hawks and Ducks", "Hit the Target"

Spelet "Färga bilden"

Vad är faran för att rusa på gatan?

Fågelskådning.

Lego spel

Du är en passagerare.

Utomhusspel: "Gå inte upp på berget", "Levande mål"

Ransomware -spelet

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Game Walk - Hitta ett Quest -paket

Berätta din favorithistoria.

Hur föds farliga situationer på vägen?

Utomhuslekar i frisk luft

Konversation "Ordet läker"

Fakta om trafikolyckor med barn.

Rallyspel "Webb"

Quiz "Världen runt oss"

Stoppa transportvägen

Ruttens gång genom skyltar

Modellering "Snow Maiden", "Santa Claus"

Vilka bilar får köra vid rött ljus?

Utomhuslekar i frisk luft

Lego spel

Transportregler

Utflykt "Säsongsförändringar i naturen"

Quiz "Riddles of Winter"

Observera: is!

Att modellera en snögubbe.

Klubbtimme "Rysslands symboler"

Tävling om att recitera dikter om vintern.

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Observera snön.

Lär dig runda danser, sånger

Varför kan du inte gå på vägen?

Samlingsspel "Snällt djur"

Verkstadsarbete

Jultomten.

Transporttyper.

P / och "Snipers"

Gå - sök.

Street och dess delar.

Utomhuslekar i frisk luft

Nyårsresa runt om i världen

Korsar gatan till is.

Relä "Snabbt och exakt"

Hur jag tillbringade min vintersemester.

Din väg hem.

Utomhus spel "Två frost"

Traditioner, sedvänjor och högtider för det ryska folket (jul, epiphany, spådom i Ryssland.)

Varför är det farligt att korsa vägen?

Januari

Snöspel "Katai klump"

Bräd- och ordspel

Vad är faran för att gå ut på vägen på grund av en stående bil?

Gå - sök.

OBZH "Home Alone"

Korsar gatan i frostigt väder.

Tävling om den bästa snögubben.

Ritning "Skönheten i den ryska naturen - vinter"

Varför kan du inte gå på vägen?

P / och "Labyrint"

Vi spelar sagor.

Transporttyper.

Utomhusspel: "Stick in the Snow"

Skötsel av krukväxter.

Varför är en övergångsplats utan trafikljus farligare än en korsning med ett trafikljus?

Ruttens gång genom skyltar

Klubbtimme "Katten och hunden är våra fyrbenta vänner"

Vad är faran för att korsa när en bil kör förbi en annan?

Spelet "Skydda snögubbarna"

Ansökan (bryter av) - "Vinter"

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Game walk "Pathfinders"

Bordsspel.

Varför är det farligt att spela nära vägen?

Arbetslandning "Låt oss rensa vägen"

Tecknade serier, skämt, gåtor.

Korsar gatan i frostigt väder.

Snöbollsspel "Snipers"

Spellektion "Besöker geometriska figurer"

Vad ska en person kliva av bussen för att komma ihåg?

Observation "Säsongsförändringar i naturen"

Spelet "Färga bilden"

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Hälsolektion "Varför tandvärk"

Varför kan du inte hålla dig till transporter?

Modellering av snöfigurer.

Spelet "Färga bilden"

Semester framåt - där du kan åka pulka.

Utomhusspel: "Tomt utrymme"

Arbetslandning "Rengör skrivbord"

Vad är trottoarerna till för, hur ska du flytta längs dem?

Rallyspel "Civil Defense"

Bräda, ordspel

Korsar gatan i frostigt väder.

Stafettspel - med pulkor.

Hälsolektion

"Ögon är de viktigaste hjälparna"

Trafiksignaler.

Februari

Utomhuslekar i frisk luft.

Origami "hund"

Korsar gatan i is

Gå - sök.

Spel för uppmärksamhet och minnesutveckling "Vad har förändrats?"

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Utomhusspel: "Tomt utrymme", "Två frost"

Klubbtimme "Stora uppfinningar"

Bilens blinkers.

Fågelskådning.

OBZH "Eld: vän ​​eller fiende"

Bilens bromssträcka.

Relä "Snabbt och exakt"

Du är en passagerare.

Skötsel av krukväxter.

Korsar gatan i is

P / och "Dag och natt"

Tävling "Kom igen, pojkar!"

Spel: "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

Samlingsspel "Snällt djur"

Ryska folkliga seder och helgdagar - Maslenitsa

Övergångsställe.

Utomhuslekar i frisk luft.

Frågesport "Det finns ett svar på en gåta"

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Utflykt "Letar efter vårens tecken"

Läsning och diskussion av V. Oseevas berättelser.

Barnstol i bilen.

Walk-search.

Muntidningen "Det är intressant"

Var ska man vänta på bussen?

Utomhuslekar: "At the Bear's Forest", "Salki"

Låt oss prata om kvinnoyrken

Spelet "True - False"

Utomhusspel "Gori-gori är klart"

Hur ser en övergångsskylt ut?

Rallyspel "Engine"

OBZH Beteende vid reservoaren under våren.

Gul, röd, grön.

Mars

Gå - sök.

Dikter om mödrar: A. Barto, R. Davydova, M. Sadovsky, O. Vysotskaya och andra.

Du måste kunna gå.

Relä "Running centipedes"

Applikation "Kranar"

Trottoar och gångväg.

P / och "Homeless Hare"

Brädspel, pussel

Skylt "Observera: barn"

P / och "At the Bear in the Forest", "Traffic Light"

Hälsolektion.

Hållning - smal rygg.

Trafikant.

Rallyspelet "Square"

Spelet "Färga bilden"

Varför är bråttom farligt?

Utomhuslekar i frisk luft.

Utveckling av mentala operationer. Spelet "Likhet - skillnad"

Korsar vägen på våren.

P / och "Fjärilar", "Ovanför marken"

Barnläsning: ryska folksagor

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Utflykt "Naturen i mars".

Point Travel Game

Spel: "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

Bollspel "Ätbart - oätligt", "Flyger - flyger inte"

Barnsånger "Multi - pulti"

Fakta om trafikolyckor med barn.

Ruttens gång genom skyltar

Skötsel av krukväxter.

Är en cykel ett fordon?

P / och "Bubble", "Cat and Mus"

Ritningstävling "Vår i min stad"

Vid vilken ålder får barn cykla ute?

Friluftsliv för barn.

(auktion av sportord med bokstaven "K")

Ransomware -spelet

Korsar vägen på våren.

Gå - sök.

Klubbtimme "Barnets rättigheter är dina rättigheter"

Var kan du cykla?

Bollspel, hopprep.

Rengöringsklass.

Semester framåt: trafikregler för cyklister.

Utomhuslekar i frisk luft.

OBZH "För att datorn ska vara en vän"

Varför vara försiktig?

Utomhuslekar i frisk luft.

Aprilskämt - fritid.

Varför är det farligt att korsa vägen?

Operation "Clean Yard"

Saltad degmodellering "Rosebusk"

Du är en passagerare.

April

Bollspel "Namn fem, frukt, bär, etc."

Talutveckling. Spelet "Gissa objektet" (efter beskrivning), "Tänk på objektet"

Bilens blinkers.

Tittar på träden.

Gåtor om årstiderna.

Video "Var är det farligt att spela?"

Ruttens gång genom skyltar

Påskhelg - rysk -ortodoxa helgdagar.

Trafikpolisens arbete.

Rallyspel "Chipmunks"

Utveckling av minne, uppmärksamhet. Spel "Vad har förändrats?"

Spelet "True - False"

P / och "Wolf and Hares"

Ritningstävling "Mitt Ryssland"

Var ska man vänta på bussen?

Gå - sök

Barnläsning: S. I Marshaks verk

Regler för passagerare.

Utomhuslekar i frisk luft.

Rebus och korsord

Vad är faran för att gå ut på vägen på grund av en stående bil?

Observation "Primroses"

Klubbtimme "De första kosmonauterna"

Hur många meter kör bilen vid inbromsning om föraren vill stanna?

Relä "Pass the Flag"

Ransomware -spelet

Spel: "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

Ryska folk utomhusspel.

Barnläsning: K. Chukovskys verk

Fordonskyltar.

P / och "Hökar och ankor"

Hälsolektion "Sport och hälsa"

Analys av situationen "Vad är faran?"

Gå - sök

Brädspel, konstruktör

Street och dess delar.

Rallyspel "Dragon"

Ansökan "Vårblommor"

Hur föds farliga situationer på vägen?

Fågelskådning.

Talutveckling. Spel "Namn i ett ord", "Säg tvärtom"

Beteende vid en olycka.

Utomhuslekar i frisk luft.

Sagodramatisering - Kattens hus.

Räddningstelefonnummer 01.

Bubbla spel.

Spelet "Färga bilden"

Transporttyper.

Operation "Clean Yard"

Skötsel av krukväxter.

Vad är en korsning?

Rallyspel "Webb"

Barnläsning: G. Oster

Min vän är ett trafikljus.

Ruttens gång genom skyltar

Klubbtimmar "Om du är snäll ..."

Fakta om trafikolyckor med barn.

Gå - sök.

Tygapplikation "Landskap"

Varför korsa vägen vid övergångsställen?

Maj

Utomhus spel "Tredje extra"

Barnläsning: A.L. Barto

Varför är det farligt att korsa vägen?

Rallyspel "Civil Defense"

Spelet ”Vad? Var? När?"

(om djur)

Varför är det farligt att spela nära vägen?

P / och "Gäss-svanar"

Operation "Care" (vykort till veteraner)

Varför kan du inte gå på vägen?

Utomhus spel "Kedjor"

Klubbtimme "segerdagen"

Video "Gångövergång"

NS. p / och "Stream", "Bränn, bränn det är klart"

Talutveckling. Spelet "Analogier"

Vid vilken ålder får barn cykla ute?

OBZH "Observera: nålar!"

Spel: "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

Insektsskådning.

Skötsel av krukväxter.

Varför kan du inte hålla dig till transporter?

Bollsporter.

Samtal "Leende och skratt är trevligt för alla"

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts?

Miljödrift "Växtblommor"

Från cykeln - jag vill veta allt (växter är rovdjur)

Vad leder brådskan till?

Utomhuslekar i frisk luft.

Uppgifter med ett leende.

Fakta om trafikolyckor med barn.

Tävlingsspel "Vem drar upp mer", "vem kommer att kasta vidare"

Barnläsning: verk av E. Uspensky

Spelet "True - False"

Gå - sök.

Hantverk av avfallsmaterial.

Trafikljusvideo

Sport kul

Hantverk av naturmaterial.

Regler för cyklister.

Tävlingsteckning om asfalt "Färgglad sommar"

OBZH “Varning, fästingar! KGL "," Regler för uppförande av reservoaren "

Var kan du spela.

Utomhuslekar i frisk luft

Barnläsning: dikter och gåtor om sommaren

Uppföranderegler på landsväg

Sport kul

Rengöringsklass.

Efterlevnad av trafikregler

Bilaga 1

Samtal om trafikregler

Mål : förebyggande av barnstrafikskador.

Säkerhetssamtal hålls innan barn lämnar skolan. Diskutera en fråga, var noga med att påminna barnen om behovet av att följa vägreglerna, disciplin och försiktighet. Frågorna kan varieras, fakta om specifika vägtrafikolyckor med deltagande av barn kan citeras.

Spel: "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

  • Hur många av er går framåt, bara var är övergången?
  • Vem flyger fram så snabbt att de inte ser trafikljuset?
  • Hur många av er går hem och går längs trottoaren?
  • Vet någon att ett rött ljus betyder att det inte finns något sätt?
  • Hur många av er är redo att gå när grönt ljus lyser?

Spelet "True - False"

  • Det är tillåtet att gå på körbanan.
  • Du måste korsa gatan vid ett övergångsställe.
  • Du kan bara korsa gatan när trafikljuset är gult.
  • Du kan åka dit bilar går.
  • Du måste kliva in och ut ur bilen från trottoaren.

Analys av situationen: vilka trafikregler bryts? (enligt bilderna)

Korsar gatan en regnig dag.

Det regnar ute idag. Vägen är hal. Bilfönster är täckta med vatten. Sikten försämras. Det är svårt för föraren att köra under sådana förhållanden. Avståndet som krävs för att stoppa fordonet ökar på en våt väg. Gå därför inte över gatan när du återvänder från skolan. Titta noggrant omkring dig, missa den närmande transporten och börja omställningen först efter att ha säkerställt fullständig säkerhet.

Kom ihåg: inte ens den mest erfarna föraren kommer att kunna stoppa bilen direkt.

Korsar gatan i dimma.

Det är dimmigt ute idag. Sikten är mycket dålig. Se därför till att ingen bil kör på den innan du går över vägen. Och om det finns en bebis i närheten, ta honom i handen och flytta honom över vägen. I dimman måste du vara särskilt försiktig.

Korsar gatan i frostigt väder.

Det är kallt ute idag. Fönstren på bilarna är täckta av frost. och det är mycket svårt för föraren att observera vägen. Att korsa gatan framför ett närliggande fordon är alltid mycket farligt, och nu ännu mer. Och så att problem inte händer - skynda dig inte, vänta tills all transport har passerat. Först då kan du korsa gatan. Glöm inte att gångtrafik kan vara svår på grund av is på vägbanan.

Korsar gatan till is.

Vägen var täckt av is och blev hal. Under dessa förhållanden är det mycket farligt att dyka upp framför ett fordon i närheten: det är svårt att stoppa bilen på en hal väg. Var därför extra försiktig när du går hem. Skynda dig inte, eftersom du oväntat kan falla och vara under hjulen.

Korsar gatan på våren.

Vi får inte glömma att på vårdagar blir trafiken på gatorna mer intensiv: de förare som vanligtvis inte kör på vintern går också. Dessa är ägare till enskilda fordon. motorcyklar, skotrar. Dessutom, i torrt, soligt väder, kör förare sina fordon snabbare än vanligt. Därför, innan du korsar vägen, se dig försiktigt om och om du ser ett fordon som närmar sig, låt det passera. Cykla endast på gårdar och specialområden.

Varför korsa vägen vid övergångsställen?

  • Föraren vet att fotgängare är tillåtna på dessa platser, han saktar ner och är mer uppmärksam. En fotgängare som korsar vägen på fel ställe kan skada sig själv och störa trafiken.

Varför kan du inte korsa vägen vid ett rött eller gult trafikljus?

  • När rött lyser för fotgängare är grönt på för förare. Föraren ser en grön signal och kör snabbt utan att vänta på att fotgängare ska dyka upp.

Varför är det farligt att korsa vägen?

  • När en person springer är det svårt för honom att observera, se vägen, en bil som närmar sig.

Vad är faran för att gå ut på vägen på grund av en stående bil?

  • När bilen står blockerar den sikten på vägen, fotgängaren kan inte se en annan bil som kör bakom den stående. Det måste komma ihåg: om bilen står kan det finnas en dold fara bakom den.

Varför kan du inte gå på vägen?

  • Det är farligt att gå även längs kanten på körbanan, en bil kan slå. Du behöver bara gå på trottoaren.

Varför är en övergångsplats utan trafikljus farligare än en korsning med ett trafikljus?

Att korsa utan trafikljus är farligare, eftersom du måste kunna avgöra om bilen är långt borta, om den går snabbt eller långsamt. Samtidigt, på grund av en långsamt rörlig bil, kan den mötande lämna?

Vad är faran för att korsa när en bil kör förbi en annan?

  • I samma ögonblick som en bil kör över en annan är hastigheten på omkörningsbilen mycket högre. En fotgängare får inte märka en omkörningsbil. Föraren av en omkörningsbil kan också sakna fotgängaren.

Hur många meter kör bilen vid inbromsning om föraren vill stanna?

  • Beroende på hastigheten kan den röra sig 36-46 meter. Mycket mer is. Dessutom, medan föraren aktiverar bromsarna, kommer bilen att köra flera meter utan att bromsa.

Varför är det farligt att spela nära vägen?

  • Under spelet kan du glömma faran, springa ut på vägen och sätta dig under hjulen på en bil.

Vad ska en person kliva av bussen för att komma ihåg?

  • Det faktum att en stående buss gör det svårt att märka transporten som närmar sig. Vi måste vänta tills bussen lämnar hållplatsen.

Hur ska man kliva från trottoaren till körbanan?

  • Du måste alltid stanna för att se dig omkring, för att ställa in övergången.

Vad är faran för att rusa på gatan?

  • När en person har bråttom är han inte så uppmärksam, i ett sådant tillstånd är det lätt att sakna en rörlig bil.

Vad händer om en fotgängare måste gå ut på vägen på grund av träd, buskar etc.?

Pausa och inspektera den del av vägen som var gömd bakom föremålet.

Varför kan du inte hålla dig till transporter?

  • För att du kan bryta av och bli påkörd av hjulen på bilen som du är kopplad till, eller bilen som kör bakom.

Hur regleras gångtrafiken?

  • Trafikljus, vägmarkeringslinjer, skyltar, vägskyltar, trafikledare.

Var och varför installeras metallstaket?

  • De är installerade på platser för tung gång- och transporttrafik, begränsar möjligheten att korsa körbanan på en olämplig plats.

Vid vilken ålder får barn cykla ute?

  • Från 14 års ålder.

Var ska man vänta på bussen?

  • Du måste vänta på bussen vid ett stopp på trottoaren eller på ett särskilt markerat område.

Denna plats är ett stopp

Folk väntar på bussen här.

Och när bussen kommer

Han kommer att stanna här.

Det finns en skylt bredvid,

Detta tecken berättar för alla:

“Om du vill gå - kom!

Nej? Gå sedan till fots! "

Vilka bilar får köra vid rött ljus?

  • Ambulans, polis, brandkår, gasavdelning.

Vad är trottoarerna till för, hur ska du flytta längs dem?

  • Trottoarer används för gångtrafik. Fotgängare måste röra sig mot varandra och hålla åt höger i varje riktning. Du kan inte spela, tryck på trottoarerna.

Var ska en fotgängare stanna, som inte hade tid att slutföra korsningen av körbanan?

  • På en ”säkerhetsö” eller i skärningspunkten mellan mittlinjen och övergångsbanans linje.

Bilens blinkers.

Om på sidan av bilen

Lampan börjar blinka

Det betyder att bilen

Det kommer att vända åt detta håll!

Du är en passagerare.

Och även för passagerare

Det finns många regler.

Alla måste observera dem,

Och kör inte hur som helst!

Vi måste gå framåt

Håll inte folket kvar

Stå inte nära dörren

Störa inte de som lämnar.

Och håll i räckena

stå rakt, grimas inte,

Att ge vika för äldste

Äldste måste respekteras!

Bilaga 2

Rallyspel

Mål: fysisk och känslomässig uppvärmning, aktivering av deltagare, utveckling av samordning av gemensamma handlingar, gruppsamling, avlägsnande av psykologisk spänning, besvär i interpersonella relationer.

"Webb"

Deltagarna står i en cirkel och sträcker ut sin högra hand mot mitten av cirkeln. På ledarens signal ser varje spelare sig som en "handskakningspartner". Sedan sträcker alla deltagare ut sin vänstra hand och finner sig också en "handskakningspartner" (det är mycket viktigt att det inte är samma person, och inte samma person som står bredvid honom). Och nu är deltagarnas uppgift att riva upp, det vill säga att ställa upp igen i en cirkel utan att skilja händerna från varandra. Uppgiften kan kompliceras av att all verbal kommunikation är förbjuden.

"Jordekorn"

Programledaren kallar varje deltagare för ett djur i örat. Alla står i en cirkel och tar upp armarna böjda vid armbågarna. Programledaren heter djuret och lämplig person ska hoppa in i mitten, och gruppen ska inte släppa in honom. Kulmen på spelet uppnås när ledaren namnger det djur som de flesta i gruppmedlemmarna är uppkallade efter.

"Fyrkant"

Alla spelare står upp på en ruta (så att allt utrymme inuti torget är upptaget) så nära som möjligt, du kan till och med skissera en ruta i förväg där de ska passa. Sedan ger presentatören kommandon och torget kör dem och försöker att inte öka det område han upptar, till exempel:

  • Fyrkanten går till vänster - rutan går till vänster.
  • Torget sätter sig - torget, skrikande och skrikande, försöker sitta ner.
  • Ett fyrkantigt hopp - ett torg med inte mindre intensivt ljud hoppar.

"Civilförsvar"

Alla deltagare går runt i rummet, programledaren ropar ut en fras som kommunicerar faran. Till exempel: "Observera!" Du blev attackerad av grottlejon (huliganer, romerska legioner, influensavirus, små gröna män, ånger, gäspning etc.) Efter farosignalen bör speldeltagarna samlas i en nära grupp, hålla varandra och sedan säga frasen : ”Låt oss avvisa ... (grottlejon, etc.). Rådgivaren, som spelar rollen som denna fara, försöker få ut något barn ur gruppen. Killarnas uppgift är att hålla hårt. Sedan sprids gruppen runt i rummet igen och spelet fortsätter.

"Det lilla tåget"

Alla står i en kolumn med händerna på varandras axlar. Allas ögon är slutna, förutom den första, som leder gruppen genom olika hinder. Om hindret är allvarligt är det bättre att varna gruppen om dem. Alternativ: bara den senare har ögonen öppna och han berättar för den första och för hela gruppen vart de ska gå.

"Snällt djur"

Programledaren med en tyst, mystisk röst säger: ”Vänligen stå i en cirkel och håll händerna. Vi är ett stort, snällt djur. Låt oss höra hur det andas! Nu ska vi andas tillsammans! Vid inandning tar vi ett steg framåt, vid utandning - ett steg tillbaka. Och nu tar vi 2 steg framåt för inandning och 2 steg bakåt för utandning. Andas in - 2 steg framåt. Andas ut - 2 steg tillbaka. Så inte bara andas djuret, dess stora vänliga hjärta slår också klart och jämnt. Knacka - kliv fram, knacka - kliv tillbaka osv. Vi tar alla djurets andetag och hjärtslag. "

"Draken"

Tillvägagångssätt: För spelet behöver du mycket ledigt utrymme (för en grupp på 10 personer - minst 5 x 5 m), det ska inte finnas några skarpa hörn och andra föremål runt omkring som kan orsaka skada. Spelet upprepas 3-4 gånger, medan konstruktionsordningen för deltagarna ändras på ett sådant sätt att var och en var på olika positioner: i början av kolonnen, i mitten, i svansen. Om det finns många deltagare kan två kolumner göras. Alternativt jagar "huvudet" på sin egen "svans" eller på "svansen" på en annan drake.

Instruktion: Gruppen står i en kolumn, varje deltagare håller personen framför vid bältet. Kolumnens början är "huvudet" och slutet är "svansen" för draken. "Huvudet" försöker ta tag i "svansen", och det försöker naturligtvis undvika. Hela kolumnen rör sig, men deltagarna öppnar inte händerna.

Diskussion: Deltagarna utbyter intryck som uppstod under spelet, liksom de som var mer bekväma i vilken position: i början, i mitten, i svansen på kolonnen.

"Santiki"

För det här spelet måste du organisera minst tre lag. Lag ställer upp i kolumner på en rad, tidigare har de tagit av sig skorna. Efter att lagen ställt upp samlar rådgivaren killarnas skor, dumpar dem i en hög och blandar dem. Rådgivarna erbjuds instruktioner: ”Det här är ett litet roligt stafettlopp. Nu, i sin tur, måste var och en av deltagarna springa upp till denna hög, ta på sig skorna och springa till sitt lag i skor och föra över stafettpinnen till nästa. De som vet hur man tar på sig skor vinner snabbt.

Bilaga 3

Utomhus spel.

Kör över stötar

Framför varje lag från startlinjen till mållinjen på ett avstånd av 1-1,5 m från varandra rita cirklar med en diameter på 30-40 cm (i en rak eller slingrande linje). På ledarens signal når de första siffrorna, som hoppar från cirkel till cirkel, den sista raden, varefter de återvänder längs den kortaste vägen och skickar batongerna till nästa spelare. Efter att ha lämnat stafettpinnen till nästa nummer står varje spelare i slutet av kolumnen. Laget som avslutade spelet tidigare vinner.

Kör tusenben

Spelarna är indelade i två eller tre lag om 10-12 personer. Varje lag får ett långt rep. Spelarna är jämnt fördelade på vardera sidan av repet, som de håller fast i respektive med höger eller vänster hand. Vid signalen springer lagen till mållinjen (distans 30-40 m), samtidigt som de håller i repet. Det första laget som sprang i mål vinner, förutsatt att ingen av deltagarna tappade repen.

Detta spel kan spelas på ett annat sätt. Varje lag bildar en kolumn en efter en. Alla lyfter upp sin högra hand och håller fast i sladden som sträcks längs kolonnen. På signal går båda lagen i mål (10-15 m) och återvänder. Laget som återvände tidigare vinner.

Björnen i skogen

En björn väljs bland barnen (för första gången är det bättre att välja en vuxen som ska visa hur man spelar), alla andra barn. På ena sidan av platsen är ett hus för barn markerat, på motsatt sida är ett björnhus. Björnen sätter sig i huset och låtsas att han sover.

Barn lämnar sina hus och närmar sig långsamt björnen med orden:

Björnen i skogen
Jag tar svamp, bär,
Och björnen sover inte
Och han tittar på oss.

Medan barnen läser texten skildrar de hur de plockar svamp och bär och lägger dem i en korg.
Så snart orden "tittar på oss" uttalas vaknar björnen och springer för att komma ikapp barnen. Barnen springer iväg till sitt hus, där björnen redan kan fånga dem.

Katt och mus.

"Katten" sover i mitten av rummet, sitter på huk, "mössen" går runt.

En katt sover i soffan,

Mössen dansar runt.

Tysa, möss, gör inte buller!

Väck inte katten Vaska,

Vaska vaknar - en katt,

Kommer bryta din runddans!

"Katten" vaknar och fångar "mössen" som springer iväg in i huset.

Fjärilar

De ritar cirklar på asfalten eller på sanden (du kan rita blommor) - det här är hus för fjärilar.
Fjärilar sitter i sina hus (sover), och en vuxen säger:

Morgonen har kommit, solen har gått upp.
Fjärilarna vaknade - sträckta (barn sträckte).
Och de flög (barn skildrar fjärilar, viftar med vingarna, flyger runt blommorna).

Plötsligt dyker en fågel upp, som flög in för att äta fjärilar, och fjärilarna gömmer sig i sina hus och där kan fågeln inte fånga dem.

Harar och varg

Spelarna representerar harar, ett av barnen är en varg. På ena sidan av platsen för harar, hus eller ett gemensamt hus är markerade. Vargen gömmer sig på motsatt sida - i en ravin.
En vuxen säger:

Kaniner hoppar galopp, galopp, galopp
Till det gröna till ängen,
De nypa ogräset, lyssna,
Finns det inte en varg.

I enlighet med texten hoppar harar ut ur husen, sprider sig runt på platsen, hoppar sedan på två ben, sätter sig sedan och nappar gräset. Så snart en vuxen säger ordet "varg" hoppar vargen ur ravinen och springer efter hararna och försöker fånga dem (beröring). Harar springer iväg till sina hus, där vargen inte längre kan fånga dem. Vargen tar de fångade djuren in i ravinen. Spelet återupptas. Beroende på det preliminära avtalet, efter att vargen fångat 2-3 harar, väljs ett annat barn för vargens roll. Spelet upprepar sig.

Schemaläggning av GPA för betyg 1-3 för II-terminen

Visa dokumentinnehåll
"Schemaläggning av GPA"

datumet

enligt planen

datumet

faktiskt

Ämne för veckan

Inomhusaktiviteter

Konversationer

Notera

JANUARI

"Trollkvinna"

Quizspel "Vad är nyår?" Stora musiker. Spel "Lär dig genom ansiktsuttryck och gester"

Omfattande samtal om livssäkerhet efter vinteruppehållet

Gå i frisk luft. Observera förändringar i naturen. Parkera på vintern.

Bekantskap med muntlig folkkonst. Virtuell utflykt "Vintrande fåglar"

Samtal om kollektivism

Gå i frisk luft. Vinterkul, bygga en snöfästning.

Frågesport "Ryska poeter om vintern". Brädspel på begäran av barn

Försiktigt! Is och istappar!

Gå i frisk luft. Snöbollspel. Glad stafettlopp "Vem är den första"

"Vinternas underverk och glädjeämnen"

Samtal "hjälper en drunkande man på vintern." Uppföranderegler nära vattnet.

Måla bilder med dina favorit seriefigurer.

Personlig hygienkonversation.

Uppmärksamhet! Is på vägarna!

Gå i frisk luft.

Lär dig nya spel "Bun", "Funny guys".

"Vilken typ av musik gillar vi?" Gåtor och ordspråk om vintern. Lösa korsord om trafikregler.

Gå i frisk luft. Spel.

Konversation "Naturförändringar"

Lektion "Våra vänner är böcker".

Favorit saga besökte oss.

Övning "Mosaic".

Samtal "Alla borde spara el"

Gå i frisk luft.

Ett meddelande om kända poeter och kompositörer i hemlandet.

Främja en positiv inställning till lärande aktiviteter.

Ritningar på ett gratis tema.

Vatten och levande organismer.

Från vad vattnet är förorenat.

Hur skyddar man dricksvatten?

Gå i frisk luft.

Spel på begäran av barn

Att lära sig sånger

Oberoende läsning av dina favoritböcker.

Gå i frisk luft.

Spelet "Barn - barn".

"Vänliga ord att det är en klar dag"

Vänskapsdag.

Tävling för vänskapsteckning.

Samtal "Uppföranderegler på gatan på vintern"

Gå i frisk luft.

Spellektion "Gissa melodin".

Bildande av kognitiva processer, utveckling av ekologisk kultur, kommunikativ funktion.

Ritningar på ett gratis tema.

Samtal om uppföranderegler med eld.

Gå i frisk luft.

"Hur förstår du begreppet vänlighet och vänlighet?"

Konversation "Hur tillbringade du din vintersemester?"

Läser sagor, berättelser, dikter.

Samtal om uppförandereglerna på offentliga platser.

Tävling av ordspråk om ämnet: "Allt ska vara bra i en person ..."

Ritningar på temat "Vinter-vinter".

Personlig hygienkonversation.

Gå i frisk luft.

Spel på begäran av barn

Ett resespel över kontinenter. Idealet om skönhet bland olika nationer.

Övning "Labyrint".

Influensaförebyggande konversation

Gå i frisk luft.

Spelet "Det tredje extra".

FEBRUARI

"Vintermånader"

Spellektion "Vad vet vi om alla hjärtans dag?"

Origami "Volumetriska hjärtan".

Förebyggande av kolmonoxidförgiftning.

Första hjälpen för förgiftning.

Gå i frisk luft på skolområdet.

Spel "Havet är oroligt en gång".

Läser legender, sagor som berättar om kärlek, vänskap.

Ritävling "Min familj"

Förebyggande av kemisk förgiftning.

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar i gymmet med rep, boll.

"Bildandet av reglerna för beteendeskultur vid bordet."

Vinternas historia.

Ritningar "Vintermånaderna"

Samtal "Uppföranderegler när en trasig tråd hittas"

Utflykt runt skolgården "Winter Beauty".

Samtal "Förändringar i naturen".

"Hur klär vi oss på vintern?"

Ritningar "Vi spelar".

Personlig hygienkonversation.

Gå i frisk luft.

Spel "På björnen i skogen", "Snigel".

En resa genom sidorna med sagor från olika folk i världen.

Ser på berättelsen "12 månader".

Ansökan "Vinterlandskap"

Konversation "Trafikljus är vår vän"

Gå i frisk luft.

Lär dig nya spel "Smile", "Ravens".

"Ta hand om fåglarna"

Vintrande fåglar.

Ritningstävling "Fåglarnas liv på vintern".

Pappersutskärningar "Dove of Peace".

Visar presentationen "Resa till landet med vägskyltar"

Gå i frisk luft.

Spel "Havet är oroligt en gång".

En resa genom Röda bokens sidor.

Tittar på en film om naturen.

Ritävling "Hjälp till fåglarna".

Förebyggande av eld från elektrisk ström och regler för släckning av sådana bränder.

Gå i frisk luft.

Samtal "Ta hand om naturen - hon är din vän."

Lästävling om temat: "Fåglar".

Målarbilder om naturen.

Konversation "Myter och fakta om hiv"

Gå i frisk luft.

Samtal "Förändringar i naturen".

"Att skydda naturen innebär att skydda moderlandet."

Ser på tecknad film "Smeshariki".

Samtal "Orsaker till olyckor på vägar och järnvägar."

Gå i frisk luft.

Spel "På björnen i skogen", "Snigel".

Intressanta fakta om Stilla havets djur.

Tittar på dokumentären "Ocean"

Ritningar på temat: "Fåglar".

Ord av artighet.

Beteendekultur vid bordet.

Promenad - fågelskådning.

"Tecken på vinter"

Gåtor om vintern.

Tittar på tecknad film "Masha och björnen".

Gör ett kort "Alla hjärtans kort för mamma".

Gå i frisk luft.

Helgdag tillägnad Alla hjärtans dag.

Uppföranderegler på en offentlig plats.

Förebyggande av vitaminbrist.

Gå i frisk luft.

Spel "Carp and Pike", "Catch and Throw"

Samtal "Dag för tillbakadragande av trupper från Afghanistan."

Tittar på en dokumentär.

Samtal "Ta hand om naturen - hon är din vän."

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar i "Udochka" sporthall.

Läser sagor om vintern.

Frågesport "Mest, mest".

Modellering från plasticine om ett gratis ämne.

Samtal ”Vem är vänner? Hur man hittar dem och är vänner. "

Gå i frisk luft.

Spel "Dag-natt", "Snigel".

Samtal "Naturens rop om hjälp."

Samtal ”vem jag vill bli”.

Rita på temat "Vinterskog"

"En hund är människans vän"

Gå i frisk luft.

Spel "Jägare och ankor", "Gäss-svanar".

"Pappas semester"

Bildande av en beteendekultur.

Ritning "Din favoritkaraktär från en tecknad film eller saga"

Säker väg hem, följ trafikreglerna.

Utomhuslekar i gymmet "Bring the bag".

Att göra förfalskningar för pojkar.

Gå i frisk luft.

Spel "From the hoop to the hoop"

En helgdag tillägnad försvararen av fäderneslandet.

Uttrycksfull läsning av dikter "Dedicated to All Boys".

Utveckla träning "Var uppmärksam."

Samtal "Uppföranderegler med explosiva föremål."

Gå i frisk luft.

Rörlig "Orm", "Dag-natt".

Utbildningsevenemang "Vän, vänskap, var vänner."

Att göra en fejk för en vän.

Samtal ”Trafikljuset är vår vän. Vi ska till skolan. "

Gå i frisk luft.

Spel "Hunter and Hares".

Spelet är en resa till landet Bogatyrs.

Läser dikter.

Ta hand om värmen.

Gå i frisk luft.

Spelet "Herde".

MARS

Hejdå vinter

"Farväl vinter".

Ritningar "Farväl till vintern".

Överensstämmelse med reglerna för sanitet och hygien.

Gå i frisk luft. ...

Spelet "Merry Journey to the Country of Road Signs"

Ser på tecknad film "Prostokvashino".

Lösa korsord om trafikregler.

Hur du gör dina läxor

Gå i frisk luft.

Spel "Gäss-svanar", "Karp och gädda".

Lär dig nya låtar om våren.

Tittar på tecknade serier.

Övning "Labyrint".

Dåliga vanor. Skada och risk för rökning.

Utomhus spel i Catch and Throw gymmet.

Res till vänlighetens land.

Quizspel "Hälsosamt liv".

Ritningar tillägnade mamma.

Regler för att korsa vägen vid en korsning.

Gå i frisk luft.

Spel "figurer".

Ryska folkliga seder - tillägnad Maslenitsa.

Att göra souvenirer till mödrar och mormödrar.

Konversation

Gå i frisk luft.

Spel "Katt och möss".

"Mammas semester"

Lärande dikter tillägnad mamma.

Övning "Hitta skillnaden."

Samtal om förebyggande av huvudlöss.

Gå i frisk luft.

Samtal "Överensstämmelse med regler för livssäkerhet."

Mammas högtid.

Gör förfalskningar för mamma.

Alla borde spara energi.

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar i gymmet med hopprep, en boll.

Tittar på filmer om mamma.

Konversation "Vad är din mamma?"

Vatten och levande organismer.

Från vad vattnet är förorenat.

Hur man skyddar dricksvatten.

Pedagogiska spel i frisk luft.

Spel "Katt och möss".

Konversation "Sidor i den nationella kalendern".

Lästävling.

Läser legenderna om vårt land.

Samtal om förebyggande av förkylning - influensa, ARVI.

Gå i frisk luft.

Spel "figurer".

”Teaterkonst!.

Filmkonst.

Gör ett collage "Våren har kommit"

Konversation "Vad är etikett?"

Gå i frisk luft.

Spel "Havet är oroligt en gång".

"Våren knackar på fönstret"

Lösning av korsord, pussel om ämnet: "Konsttyper".

Sammanställning av berättelsen "Vad gör jag på fritiden?"

Förebyggande av förkylning.

Spelet "Det tredje extra".

Kännedom om vårens tecken.

En timme med gåtor och ordspråk.

Samtal om artighet.

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar i gymmet

Quizspel "Låt oss vara friska".

Bordsspel.

Varför ska pojkar respektera tjejer?

Pedagogiska spel i frisk luft.

Verkstad för produktion av fjäderkort.

Läser och analyserar berättelser om husdjur.

Samtal "Förmåga att lyssna artigt."

Gå i frisk luft.

Spel "figurer".

Konversation: En ordbok med artiga ord.

Grönsaks trädgård på fönstret. Växande plantor.

(genomförande av projektet "Spring Troubles")

Samtal om vägareglerna

Gå i frisk luft.

Spelet "Det tredje extra".

Favoritbokvecka

Lektion "Våra vänner - böcker".

Bekanta sig med böcker på biblioteket.

Fantastiska stafettlopp.

Samtal "Bråka inte och förolämpa inte varandra."

Gå i frisk luft på skolgården.

Spelet "Korpar".

Ordspråk om studier.

Uppföranderegler i GPA.

Ansökan "Sommardag"

Elevbeteende utanför klassrummet: i korridoren, i matsalen.

En situation med ömsesidig hjälp.

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar på begäran av barn

Utställning av teckningar om våren "Spring Motives".

Intervju "Vad betyder en pålitlig person?"

Konversation "I paus".

Gå i frisk luft.

"Ta hand om naturen - hon är din vän"

"En saga är en vänlig ledtråd i den, en lektion för bra kamrater."

Läser dina favorit sagor.

Skapandet av affischen "Skydd av djur"

Samtal "Var kom boken ifrån?"

Pedagogiska spel i frisk luft.

Utbildningsevenemang "Vad är bra och vad är dåligt."

Ritning på temat: "Min vän"

Omfattande livssäkerhetsprat före vårlovet

Walking fågelskådning.

Utomhuslekar på lekplatsen på begäran av barn.

Vårlov (24.03 - 01.04)

APRIL

"April månadens funktioner"

Lektion "Förbered dig för humorens dag."

Gör en rolig väggtidning.

Omfattande konversation om livssäkerhet efter vårlovet

Gå i frisk luft.

Utomhus spel.

Auktion av folkvisdom (gåtor, ordspråk, ord om hälsa).

Samtal ”Dåliga vanor. Skadlighet och risk för rökning ".

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar på begäran av barn

Sökarbete "Lilla filologer utforskar vårlovets terminologi."

Frågeformulär "Vem är din idol?"

Samtal "I matsalen".

Gå i frisk luft.

Spel "Ta med väskan"

Spellektion "Vårrunddanser".

Övning "Fördela efter färg".

Dagens regim: "Varje företag har sin egen tid."

Gå i frisk luft.

Spel "Försök att fånga", "Sparka myggan".

Kognitivt spel "Medicinalväxter".

Rita på temat: "Naturen - Mor, Bereginya".

Samtal ”Hur man undviker skada. Första hjälpen för skador. "

Gå i frisk luft.

Spelet "Catch and Throw".

"Människan och rymden"

Konversationsspel "Vad är vänlighet?"

Ritningar på temat: "Vårblommor"

Konversation "Där du kan och inte kan gå."

Gå i frisk luft.

Samtalsobservation "Det kommer att vara säkert på gatan om du inte glömmer reglerna."

Att göra raketer av papper.

Samtal "Uppföranderegler vid möten med främlingar."

Gå i frisk luft.

Rörlig

Tävlingsprogram "Kosmonautikens dag".

Ritningar på temat: "Space"

Samtal "Korsar gatan en regnig dag."

Gå i frisk luft.

Fiskespösspel

Resespel "I mästarnas stad, i yrkets land"

Bordsspel.

Samtal "Korsar gatan på våren".

Gå i frisk luft.

Spel "Försök att fånga", "Staket, bump, chock".

Vad betyder mönstren på påskägg?

Ansökan "påskkaka och påskägg"

Samtal om uppförandereglerna under utomhusspel.

Gå i frisk luft.

Spelet "Knock myggan".

"Vi är ansvariga för dem vi har tämjt"

Litterära uppläsningar "Vad är visdom?"

Ritningar på ett gratis tema.

Regler för användning av elektriska apparater.

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar i sporthallen "Hunters and Ducks".

Vi är ansvariga för dem vi tämjat.

Sammanställning av berättelsen "Vem vill jag bli?"

Korsar gatan i dimma

Gå i frisk luft.

Spel på begäran av barn på lekplatsen.

Spelet "Besöker sagohjältar".

Tittar på tecknade serier.

Gå i frisk luft.

Fiskespösspel

Konversation: "Mitt favoritdjur."

Ritningar på temat: "Mina favoritdjur."

Grundläggande regler för brandsäkerhet vid friluftsliv.

Gå i frisk luft.

Spelet "Försök att fånga".

Intellektuellt spel "Starry Hour".

Ritningar på ett gratis tema.

Förebyggande av förgiftning av giftiga svampar och växter. Första hjälpen.

Gå i frisk luft.

Spel på begäran av barn på lekplatsen.

"Våren är röd"

Kreativ tävling "I spelens värld".

Målarbilder.

Respekt för äldre.

Gå i frisk luft.

Spelet "Försök att fånga"

Auktion av folkvisdom (sånger, ordspråk, gåtor).

Övning "Hitta skillnaden."

Gå i frisk luft.

Barnspel i gymmet.

Distansresor "Attraktioner i mitt land".

Målarbilder av naturen.

Följ säkerhetsreglerna när du går, spelar.

Gå i frisk luft.

Sparka myggspelen

TV -program "Vårens skönhet har kommit."

Tävling av ritningar på asfalt.

Samtal om uppförandereglerna under utomhusspel.

Gå i frisk luft.

Spel "jägare och ankor".

Lyssnar på musikverk av G.S. Bach.

Bordsspel.

Cyklistens trafiksäkerhet.

Gå i frisk luft.

Spel på begäran av barn på lekplatsen.

"Donetsk är mitt kära hem"

Spelprogram-resa "In the cartoons land".

Tittar på tecknade serier.

Respekt för äldre.

Gå i frisk luft.

Spelet "Försök att fånga"

Litterär läsning av V.A. Sukhomlinsky.

Bordsspel.

Uppföranderegler vid möten med främlingar.

Gå i frisk luft.

Barnspel i gymmet.

Donetsk är mitt hem.

Lär dig militära sånger.

Följ säkerhetsreglerna när du går, spelar.

Gå i frisk luft.

Sparka myggspelen

Informativ timme för kommunikation "Trofast vän".

Lär dig dikter för segerdagen

Samtal om uppförandereglerna under utomhusspel.

Gå i frisk luft.

Spel "jägare och ankor".

"Knizhkino-rike är en klok stat".

Läser barnverk.

Är välgörenhet bra eller dåligt?

Gå i frisk luft.

Spel "Hunter and Hares".

"Salute of Victory"

Kommunikationstimme "Låt det aldrig bli krig!"

Att göra semesterkort.

Förorena inte naturen!

Gå i frisk luft.

Studera krigssånger.

Att göra en bukett för veteraner.

Förbered träd inför sommaren.

Gå i frisk luft.

Samtal "Förändringar i naturen".

En resa in i krigsårens historia.

Gör papper nejlikor.

Regler för användning av järnvägstransporter.

Gå i frisk luft.

Spel "På björnen i skogen", "Snigel".

Konversationsspel: "Vad är vänlighet?"

Utveckla övningen "Vem har rätt?"

Landet där jag bor.

Gå i frisk luft.

Spelet "Hunters and Ducks".

Konstnärligt och estetiskt spel "Rainbow".

Väggtidning "Familjen - vårt land."

Beteende på vattnet och nära vattendrag.

Gå i frisk luft.

Spel på begäran av barn.

"Mot sommaren"

Vårens födelsedag människor "Merry light".

Ritning "Landet där jag bor."

Våra gröna vänner.

Gå i frisk luft.

Spelet "Kids-kids".

Klass timme "Bröd är huvudet för allt."

Bordsspel.

Var du kan och var du inte kan gå.

Gå i frisk luft.

Samtal "Överensstämmelse med säkerhetsregler."

Pedagogisk lektion "Hjälp din vän".

Ritning på temat: "Hur ska jag tillbringa mitt sommarlov."

Undvik barnskador.

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar i gymmet med rep, boll.

Frågesport "Få mig att skratta".

Plasticine -förfalskningar.

Hygien och ordning på arbetsplatsen.

Favoritskådespelare, skådespelerska.

Favorit -tv -program.

Måla bilder med karaktärer från dina favorit sagor.

Samtal om förebyggande av huvudlöss.

Gå i frisk luft.

Spelet "Tredje extra"

"Så vi har blivit ett år äldre"

Läser berättelser om vänskap.

Minutspel tillägnad vänskap.

Målarbilder.

Regler för användning av elektriska apparater.

Gå i frisk luft.

Lär dig nya spel "Bun", "Funny guys".

Ritningstävling "Min första lärare".

Kommunikationstimme "I familjecirkeln".

Tändstickor är ingen leksak!

Gå runt på skolgården.

Spel "Havet är oroligt en gång"

Förbereder för semestern för det sista samtalet.

Att göra presenter till födelsedagsfolk.

Samtal om uppförandereglerna under utomhusspel.

Gå i frisk luft.

Utomhuslekar i gymmet.

Spel praktisk lektion "Gör dig redo, barn, spelet börjar."

Klassrumsdekoration för semestern.

Hur man korsar gatan om det inte finns något trafikljus.

Promenader och pedagogiska utomhuslekar.

Sommaren har kommit.

Ritningar på temat "Hej sommar!"

Komplex konversation om livssäkerhet inför sommarlovet

Gå i frisk luft.

Spel på begäran av barn.

Höll med: Godkänd av:

vice. OIA -chef huvudlärare

________ __________ _________ ________

"__" __________ 2018 "__" __________ 2018

KALENDER - TEMPLANERING

LÅNGDAGSGRUPP 1-3 KLASSER

PÅ I - II KVARTALEN2017-2018 AKADEMISKT ÅR

Utbildare av GPA: ___________________

Anses vara

vid ett skolmöte

ämnes metodologisk förening

lärarchefklasser

Protokoll nr ___ daterat "___" ____ 2018

Chef för M / O

_______________________

Liknande publikationer