Joc amuzant de clovni. Joc didactic „Clovn vesel. Evadează din temniță - un joc pentru copii

Clovni- un tip special de actori de pop, circ sau teatru care lucrează în stilul bufonerie, adesea cu elemente ale grotescului. Se obișnuiește împărțirea clovnilor în două categorii: vesel („roșu”, Arlequin) și trist („alb”, Pierrot). Ele apar adesea în perechi, creând contrast pentru privitor și completându-se reciproc.

Motivul popularității clovnilor constă în modul specific de performanță și interacțiune cu publicul. O modalitate simplă și confidențială de comunicare cu privitorul, un costum și machiaj luminos și expresiv, râsuri și glume infecțioase care sunt ușor de înțeles de orice public fac clovnii favoritele copiilor și participanții constanți la multe sărbători.

În ceea ce privește programul festiv, fiecare actor de clovn profesionist are un set propriu. Cu toate acestea, apar situații când, de ziua copilului, unul dintre părinți dorește să preia rolul de clovn sau poate să îl încredințeze cuiva de la rude sau prieteni.

În acest caz, puteți să elaborați singur un program de performanță, să luați unul gata ca bază (inclusiv să refaceți una dintre opțiuni pentru dvs.).

Scenariu „Gogoasa de clovn a venit în vizită pentru ziua de naștere a copiilor”.

Durata medie a unui scenariu este de două până la trei ore. Numărul de participanți nu are o importanță fundamentală, dar valoarea optimă este de la 5 la 10 persoane.

Vârsta pentru care scenariul este conceput este de 3-10 ani.

Ce va trebui pregătit în avans:

Pentru scenariu, veți avea nevoie de un costum: pantaloni largi (de preferință în culori vii) cu buzunare mari și bretele atașate la pantaloni, o cămașă în carouri, o perucă roșie (roșu, portocaliu este de asemenea potrivit), pantofi sau pantofi 1-3 dimensiuni mai mari. Puteți pune o pernă sau ceva sub cămașă pentru a crea o burtă bombată.

Machiaj: fața este acoperită cu un strat gros de pulbere albă, buzele sunt vopsite grosier cu ruj roșu. De asemenea, puteți face pete roșii pe obraji.

Va fi nevoie de o duzină de baloane. Bomboanele trebuie puse în fiecare dintre ele, apoi umflate și legate. Bilele vor fi folosite în competiția de puzzle.

De asemenea, va trebui să găsiți o minge de dimensiuni medii, astfel încât să nu fie grea și să fie convenabil pentru copii să o prindă.

Pentru joc „Desenați un animal” veți avea nevoie de 20-30 de cărți cu numele animalelor.

Pentru jocul final, veți avea nevoie de lumânări obișnuite de tort (una pentru fiecare an al persoanei de naștere) și de trei cutii identice cu capace (suficient de mari pentru a se potrivi lumânării în interior, dar nu foarte mari), precum și de o masă mică.

De asemenea, trebuie să pregătiți o serie de mici suveniruri sau cadouri pentru premii câștigătorilor de jocuri și competiții.

1) Începutul scenariului.

Când toți oaspeții s-au adunat la casa omului de naștere, intră un clovn, ținând în mână un buchet de baloane.

Buna copii!

Gogoasa clovn a venit la tine și a adus o remorcă cu dulciuri! El te va amuza și îți va oferi cadouri. Ce frumos este aici, ce festiv! Și ce fel de vacanță este aceasta?

Scuze, ce? Așa cum ați spus? (își pune mâna liberă la ureche)

Jam day? Nu?

Ziua cookie-urilor? De asemenea, nu?

Ziua tratamentului? Nu din nou?

O zi de chin? Mi-a amintit de ceva! Toată lumea mă întreabă de ce fața mea este albă, probabil în făină? Dar asta nu este făină, ci pulbere! Ce nume îmi amintesc, copii? Așa este - Donut! Iar gogoșarii se presară întotdeauna cu zahăr pudră ...

Deci, ce sărbătorim până la urmă? Ziua de studiu? Nu? Dar tot trebuie să înveți, nu trebuie să uităm de asta!

Așteaptă ... cred că o înțeleg. Ahhhhhhhhh, gata! Zi de nastere! Cum n-aș fi putut ghici imediat? Și cine este băiatul nostru de ziua de naștere? A cui este ziua de nastere? La tine acasa? Să-l felicităm pe eroul nostru de ocazie!(aici puteți cânta o melodie de felicitare sau puteți ruga unul dintre copii să citească o poezie)

(După ce cântecele sunt cântate și rimele sunt recitate, Donut dă din cap aprobator)

Și totuși, nu sunt suficiente doar cuvinte de felicitare! Mama mi-a spus că trebuie să faci cadouri de ziua ta.

(se uita imprejur)

Dar unde este vagonul meu cu bomboane? Cred că am pierdut totul pe drum ... Ei bine, să vedem(își dă buzunarele pantalonilor, își întinde brațele) - gol.

Oh, această gogoasă! Am crezut că are buzunarele pline de dulciuri - s-a dovedit că nu este nimic!

Copii, copii, ați ascuns bomboanele? Nu? Care e numele tău? (se apropie de unul dintre copii). Ei bine, ce este cu noi, vom afla totul acum!

(ascunzând o bomboană în mână, ține copilul după ureche și o scoate parcă de acolo)

Acum știu unde este bombonul meu - tu l-ai ridicat și l-ai ascuns. Nu?(se scarpină bărbia gânditor)

2) Concurs de ghicitori.

Atunci cine le-a ridicat? Să încercăm să ne dăm seama! Îți plac ghicitorile? Ei bine, bineînțeles că îți place, știam!

Deci sa începem. Am mers cu trenul - am amestecat zona. Mutat în locul nepotrivit - trenurile nu circulă aici! Toate dulciurile împrăștiate, lăsate în urmă undeva ...

Acum ne vom da seama cine a luat bomboanele. Cine îmi dă un indiciu va primi o batonă de ciocolată!

Cel care este primul care ghicește ghicitoarea i se dă un balon cu bomboane înăuntru de Donut.

Ghicitori:

1) Cine a deschis gura uriașă? Așa este - acesta este ... (hipopotam).

2) Sare și sare rapid, iubește foarte mult morcovii (iepure)

3) Peri cu ace, dar se ascund sub copaci (arici)

4) El trăiește într-o gaură de pământ, dar este pur și simplu numit - (aluniță)

5) Laptele ne dă din nou, numit - (vacă)

6) viclean, nerușinat și chiar roșcat! (Vulpe)

7) Știe multe despre porci, dar ei îl numesc - (lup)

8) Un buștean plutește de-a lungul râului, totul este verde. Verde (crocodil) nu ne-a surprins cu un truc

9) Mare, cu piciorul de picior, care suge o labă într-o groapă. Și știe să urle și numele său este - (urs)

10) latră supărat pe străini și mușcă tâlhari (câine)

3) Jocul „Libertatea de dulciuri!”

(Donut râde fericit) - Am identificat răspunsurile și am primit cadouri!

Dar ce sunt aceste bile magice? Copii, uite - se pare că există ceva înăuntru. Este bomboane! Dar cum să-i scoți de acolo? Va trebui să jucăm un joc și să învingem rezistența mingii.

Cum să obțineți bomboane, cum să o faceți? Trebuie să apăsați pe minge pentru ao elibera!

Copii, trebuie să împingeți balonul să explodeze! Dacă nu puteți, sunați-vă prietenii pentru ajutor și faceți-o împreună. Prietenia îi cucerește pe toți!

Între timp, voi activa o melodie amuzantă pentru tine!

(pentru ca bilele să nu izbucnească atât de tare, iar atmosfera să devină mai activă și mai veselă, aici trebuie să puneți o melodie veselă pentru copii, de exemplu, într-un ritm de dans)

Când toate baloanele sunt înfrânte, copiii pot mânca bomboane.

(Donut bate din palme) În cele din urmă am câștigat și am obținut bomboanele!

4) Jocul „Minge curioasă”.

(Donut ia mingea) Masha noastră plânge tare - a lăsat o minge în râu. Hush, fată, nu plânge - acum mingea ta a plecat la noi!

Copii, vă place să jucați mingea, nu? Ridică-ți mâinile, cine iubește! Foarte bine. Știi cine pune cele mai multe întrebări? Așa este - tu însuți. Acest lucru se datorează faptului că sunteți interesat să învățați totul în lume. Acum nu mai ești, și când vei primi răspunsuri la toate întrebările din lume, vei deveni știință!

Dar trebuie să învățăm regulile despre cum să jucăm jocul Curious Ball! Este foarte simplu: cel care mi-a prins mingea - am pus această întrebare!

Regulile jocului:

Păstrați întrebările dvs. scurte și simple. De exemplu, „care este numele tău?”, „Ce culoare are mingea?”, „Câți ani are băiatul de ziua de naștere?” etc.

După ce a răspuns la întrebare, copilul îi returnează mingea clovnului. Puteți complica puțin sarcina: clovnul pune prima întrebare, iar apoi copiii își aruncă mingea unul către celălalt și își pun singuri întrebările.

Dacă copilul nu poate răspunde la întrebare, trebuie să returneze mingea, după care mingea îi va fi aruncată din nou, dar cu o nouă întrebare. Oricine nu a răspuns la întrebarea de trei ori la rând este eliminat din joc.

Cei mai inteligenți respondenți primesc mici premii de stimulare.

5) Jocul „Licitație”.

(Donut scoate o pungă de cadouri) Băieți și fete, știți ce este o licitație? Acesta este genul de joc în care puteți obține un premiu!

Cine vrea să primească un cadou trebuie să povestească totul despre el!

Semnificația jocului este următoarea: clovnul scoate un obiect din geantă și copiii ar trebui să numească o caracteristică a acestui obiect. Să presupunem că elementul este o banană. Opțiuni de răspuns: galben, alungit, curbat, dulce, mirositor, moale etc.

Dacă cineva vrea să răspundă, trebuie să ridice mâna. Clovnul acordă cuvântului unuia dintre jucători și, dacă răspunsul este corect, atunci acest jucător devine un cadou pentru acest obiect. Dacă cineva reușește să vină cu o altă caracteristică a obiectului, atunci dreptul de a primi un cadou îi revine. Când nimeni altcineva nu își poate oferi propria caracteristică originală, ultimul primește cadoul și puteți începe să extrageți următorul lot (obiect) al licitației.

6) Jocul „Ascultători atenți”.

(Donut bate din palme) Acum - cu atenție! ascultăm cu sârguință. Nu-ți crede ochii - mai bine crezi în urechi. Maimuța repetă - nu înțelege cuvintele! Nu ne poți dobori doar - distingem unde este minciuna.

Principiul acestui joc este după cum urmează: copiii se uită la clovn și îi urmează instrucțiunile. De exemplu, un clovn spune „ghemuit!” și începe să se ghemuit, apoi „ridică mâinile în sus!”, după care el însuși ridică mâinile și așa mai departe.

Pentru a verifica atenția copiilor, din când în când porunca nu coincide cu acțiunile clovnului. De exemplu, spune „ghemuit” și începe să bată din palme. Cel care nu s-a așezat, dar a început și să bată din palme, este eliminat din joc.

Până la sfârșitul jocului, cei mai atenți jucători ar trebui să rămână.

7) Jocul „Desenează un animal”.

(Donut le arată copiilor un coș de cărți)

Pentru a fi la timp pentru vacanța ta, a trebuit să depășesc multe țări. Și când m-am grăbit spre tine, am întâlnit diferite animale. Amuzant și înfricoșător Culori diferite decorat! Pentru a ghici numele, trebuie să arăți animalului!

În coșul clovnului există două sau trei duzini de cărți cu numele animalelor (pot fi mai multe). Gogoasa alege primul copil care se joacă. El vine și scoate la întâmplare o carte din coș, citește pentru sine ce este scris acolo și apoi trebuie să arate animalului, astfel încât publicul să poată ghici despre cine vorbește. Dacă copilul are dificultăți în lectură, clovnul îi poate șopti numele animalului la ureche.

Cine ghicește mai întâi animalul în cauză devine următorul jucător.

Dacă nimeni nu reușește să ghicească, atunci clovnul permite publicului să pună o întrebare clarificatoare, de exemplu - „poate înota acest animal?”, „Ce mănâncă acest animal?” etc. În cazul în care acest lucru nu ajută la dezlegarea pantomimei, clovnul însuși poate exprima un fel de indiciu, de exemplu - „acest animal are o coamă luxuriantă” sau „are coarne” etc.

8) Final - jocul „Decorează tortul cu lumânări”.

(Melodia de alarmă sau clopoțelul ceasului telefonului din buzunarul clovnului sună puternic)

Deci a sunat semnalul - carnavalul nostru s-a terminat! Gogoașa ar trebui colectată, așa că ne vom lua rămas bun ... Nu am uitat nimic? Cum, ai uitat? Adevărat, copii - unde este tortul?

(Gogoașa se duce la bucătărie și se întoarce cu o prăjitură în mână, o pune pe masă)

Oh, dar ce este? Ce văd? Nu-mi vine să cred ochilor mei - tort de ziua fără lumânări! Ai nevoie de ajutor și aprovizionează-l cu lumânări.

(Gogoasa scoate o lumânare și trei cutii, pune o lumânare într-una dintre ele, le închide pe toate trei, apoi le pune pe o masă în fața publicului. După aceea, începe să rearanjeze cutiile, astfel încât publicul să uite care lumânare este în ele)

Răsucesc și răsucesc - vreau să confund! Haide, haide, ghici - și vom decora pâinea!

Copilul care a ghicit în ce cutie se află lumânarea are dreptul să o așeze pe tort.

După instalarea tuturor lumânărilor, clovnul le aprinde și îi permite băiatului de ziua de naștere să sufle și să-și facă o dorință. Apoi copiii se așează la masa festivă.


Scenariul sărbătorii „Jocuri cu clovni”

(grupuri de seniori și pregătitoare)

Clovnii aleargă în sală, ținându-se de mână cu muzica veselă.

Gosha și Igoresha împreună : Bună, iată-ne!

Gosha: Buna bicicleta!

Igoresha : Artificii, parașută!

Doamne : Sa ne cunoastem! Numele meu este Gosha.

Igoresha : Și eu Igoresha!

Amândoi împreună : Vă amintiți? Doamne și Igoresha!

Gosha: Ce mai faci? Nu pot auzi! Să facem acest lucru: vă întreb și, ca răspuns, călcați, bateți din palme, strigați ... Și așa, pregătește-te! - Cum te simti? (copiii piscă, bat din palme, fluieră).

Igoresha: Starea ta de spirit este doar super, de top!

Gosha: Deci, putem începe programul nostru!

Igoresha: Ei bine, o să ne jucăm, să dansăm, să ne distrăm? Te intreb!

(copiii răspund)

(dansează „Soarele Radiant”
(
Gosha și Igoresha arată, copiii repetă după ei).

Gosha: De vreme ce am decis să ne distrăm astăzi, ne vom distra!

Igoresha : Doamne, crezi că băieții ăștia știu să ghicească ghicitori?

Gosha: Este puțin probabil, mi se pare că nici măcar nu știu ce este.

Igoresha : Să verificăm cine este cel mai bun la ghicitul ghicitorilor: băieți sau fete.

Jocul „Găsiți și aduceți răspunsul”

(Gosha și Igoresha fac rânduri ghicitoare băieților și fetelor și urcă în tunel, iau o jucărie de puzzle și se întorc, punând jucăriile într-un cerc. Oricine colectează cele mai multe jucării, echipa respectivă a câștigat).

Ghicitori:

    Care jucărie se rupe mai întâi la jumătate
    Și apoi îl joacă? (Matrioșka)

    Această jucărie grasă nu poate fi pusă pe o pernă.
    Pentru a ști, ea a luat un exemplu de la un cal: Stând să doarmă, nu într-un pătuț!
    (Pahar)

    Ivashka cu un singur picior - Cămașă pictată!
    A cânta, dansul este un maestru, Dar nu există nici o modalitate de a sta. (Top)

    Îl țin de lesă, Deși nu este deloc un cățeluș.
    Și a rupt lesa Și a zburat sub nori. (Balon)

    Construiesc o casă de cărămizi, El nu este nimeni.
    Iată cărămidă cu cărămidă - construiesc orice vreau!
    Nu-mi place - îl rup Și încep din nou. (Cuburi)

    Dacă îl arunci în râu, nu se scufundă, dacă lovești peretele, nu geme,
    Dacă îl arunci în jos, va zbura în sus. (Minge)

    Ținuta mea este colorată, capacul meu este ascuțit,
    Glumele și râsele mele îi fac pe toți să râdă. (Pătrunjel)

    Nu are deloc nevoie de șofer. O porniți cu tasta -
    Roțile vor începe să se rotească, să le pună și ea se va grăbi.
    (Mașină de ceasornic)

    Animal gri, flanelat. Picioare lungi picioare lungi.
    Ei bine, cine este, ghici și dă-i un morcov!

    Într-o țară de lenjerie de-a lungul râului, o cearșaf
    Aburiul navighează, acum înapoi, acum înainte,
    Și în spatele lui este o suprafață atât de netedă, nu un rid de văzut. (Fier)

    Înșelător cu părul roșu, viclean și iscusit,
    Am intrat în hambar, am numărat puii. (Vulpe)

    Șaptezeci de haine și toate fără elemente de fixare (varză)

    Grădinarul acela cu nasul lung trăiește.
    Unde nasul se leagănă, apa va curge. (Stropitoare)

Gosha și Igoresha rezumă rezultatele.

Gosha: Igoresha, știi ce este rima?

Igoresha : Ha! Cine nu știe? Trebuie să fie netedă și cel mai important - distractiv! De exemplu: unchiul Fedya a mâncat ... un urs! Stepan este un gândac, Masha este lapte coagulat, Tatyana este smântână, o minge este un deget.

Gosha: Destul, suficient, îl înțeleg! Este la fel de ușor ca doi și doi.

Acum, atenție, joc! Începem, tu continui, răspunzi pe cale amiabilă, în cor și te vom ajuta.

Igoresha: 1. Coroane de păpădie de primăvarățese, desigur, numai ... (fete)

Gosha: 2. Șuruburi, șuruburi, roți dințateveți găsi în buzunarul lui ... (băiat)

Igoresha: 3. Patinele au desenat săgeți pe gheață,dimineața jucam hochei ... (băieți)

Gosha: 4. Am vorbit o oră fără răgazîn rochii colorate ... (fete)

Igoresha : 5. În fața tuturor, măsoară-ți puterea,desigur, iubesc doar ... (băieți)

Gosha: 6. Frică de întunericlași toți ca unul ... (fete)

Igoresha : 7. Mătase, dantelă și degetele de la picioare în inele -Ieșind la plimbare ... (băieți).


- Bine făcut! Ai făcut o treabă excelentă.

Doamne : Băieți, ce sărbătoare va veni în curând să ne viziteze, ce sărbătoare le place atât adulților, cât și copiilor? (Anul Nou).

Igoresha: Te pregătești pentru această sărbătoare? Ce știi deja despre cântecele de Anul Nou? Acum să aranjăm un concurs de melodii de dinainte de Anul Nou: cine este cel mai bun să cânte un cântec de iarnă de Anul Nou - cel mai în vârstă sau grup pregătitor?!

Grupurile interpretează pe rând două piese.

Clovnii apreciază cântarea copiilor

Gosha: Copii, vă place să dansați?

(dansează „Crapul Sf. Ioan”)

Joc oglindă (copiii repetă după clovn mișcările sale, oricine nu a avut timp, stă pe bancă) - arată Gosha.

Jocul "Oglindă strâmbă" (copiii repetă mișcarea anterioară după clovn) - arată Igor.

Gosha: Ei bine, astăzi am cântat și am dansat și am rezolvat ghicitori și am jucat rima. E timpul să concurezi.

Igoresha : Știu un joc, se numește „Cel mai gras”.

Gosha: Ei bine, după cum văd, nu există copii grași aici, toți sportivi și în formă. Cum vom juca acest joc?

Explică Igoresha.

Jocul „Cel mai gras” (2 participanți au îmbrăcat tricouri mari, iar 6 copii adună baloane și le pun sub tricouri, apoi copiii își măsoară burta).

Cel mai rapid joc ( copiii sar pe bile de sărituri la rafturi și înapoi - 6 băieți și fete).

Doamne : Igoresha, hai și vom măsura viteza cu tine, care dintre noi este cel mai rapid.

Igoresha : Hai să o facem! Doar tu și cu mine, dacă sărim pe aceste bile, le vom zdrobi. Să ne măsurăm mai bine într-un mod diferit.

Jocul "Quick Slipper". (clovnii își scot papucii și îi pun pe farfurii de plastic. 4 copii înfășoară corzile pe bețe, trăgând farfuriile către ei înșiși. A cărui adidaș „este primul, clovnul a câștigat).

Jocul „Cel mai puternic”. (mai întâi, clovnii își măsoară forța între ei, iar apoi copiii se trag reciproc, ținându-se de frânghia inelară).

Dans vesel de Chicken Pi.

Clovnii îi laudă pe copii, îi tratează cu dulciuri și fug la muzică, ținându-se de mână.

Număr de jucători: oricare
Opțional: eșarfe sau bandaje roșii
Toți jucătorii sunt împărțiți în mod egal în două echipe. Jucătorii dintr-o echipă sunt nominalizați de „Oameni”: sunt marcați fie cu baticuri roșii aprinse în jurul gâtului, fie cu bandă largă roșie aprinsă înfășurată în jurul bicepsului ambelor brațe. Jucătorii din cealaltă echipă sunt nominalizați de „Vampiri” și nu au marcatori de bandaj. Scopul „vampirilor” este de a captura cât mai mulți „oameni”, care, după ce au fost capturați, devin și „vampiri”. Principalul farmec al jocului constă în faptul că „Vampirii” nu au marcaje de bandaj, iar „Oamenii” sunt în tensiune constantă și sunt dispuși să fugă de „Vampirii” care umplu teritoriul de joc.

Snowballs - joc de iarnă pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: zăpadă
Iarna, vă puteți aminti această distracție veche rusească.
De obicei, două echipe participă la joc, aruncând bulgări de zăpadă una pe cealaltă.

Monkey tag - un joc pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: nu
Șoferul trebuie să imite scaperul ca o maimuță. De exemplu, dacă urmăritul în mod neașteptat (scaperul va face astfel de lucruri intenționat) sare pe un picior, atunci șoferul trebuie să sară după el pe un picior. Dacă șoferul nu a avut timp să repete mișcările alergătorului la timp, atunci „sărarea” nu este luată în considerare, iar alergătorului i se acordă 5 secunde pentru a fugi din nou.

Gate - un joc în aer liber pentru copii

Număr de jucători: copil și adult
Opțional: nu
Dacă aveți un copil foarte mic, dar prea activ, atunci puteți încerca să-l captivați în acest fel.
Ne jucăm pe stradă! Copilul aleargă spre tine, îți întinzi picioarele ... și, parcă, „treci peste” deasupra lui. Se întoarce, aleargă spre tine, îl treci din nou sub tine, parcă printr-o „poartă”. Principalul lucru este energia într-un mod pașnic. Jocul poate fi îmbunătățit și mobilat cu glume, adăugați elemente și sarcini suplimentare precum „luați mingea, duceți-o prin poartă, puneți-o în cărucior ...”.

Catch-riders - un joc în aer liber pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: 2 bobine de fire sau fire foarte lungi de două culori (de preferință albastru și roșu)
Alegerea unui prezentator. Un fir este legat de mâna tuturor într-un loc vizibil, dar nodul nu este strâns strâns. Băieții și fetele au culori diferite.
Sarcina este de a ajunge din urmă cu orice persoană și de a rupe firul de la ea. Dificultatea constă în faptul că cel care este prins poate smulge și firul din mâna călărețului. Oricine a fost rupt firul merge la lider.

Evadează din temniță - un joc pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: nu
Jocul seamănă cu vechea distracție cu șoareci și pisici. Participanții la joc, ținându-se de mână, formează un cerc. Înăuntru este un prizonier sau captiv, în afară este prietenul său. Prizonierul trebuie să izbucnească, asistentul său trebuie să-i înșele pe gardieni. Cel care îi lipsește captivul îi ia locul.

Clopotele - un joc în aer liber pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: clopot
Copiii stau în cerc. Două persoane ies în mijloc - una cu clopot sau clopot, cealaltă cu legătura la ochi. Toată lumea cântă:
Tryntsy-bryntsy, clopote,
Daredevils au sunat:
Digi-digi-digi-don,
Ghici de unde vine sunetul!
După aceste cuvinte „buff-ul orbului” îl prinde pe jucătorul care se eschivează.

Butoi fără fund - joc pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: butoi fără fund, minge
Un butoi obișnuit fără fund este suspendat pe locul de joacă, la o înălțime de trei metri. Jucătorul care fugă trebuie să arunce mingea în butoi cu o lovitură precisă de jos în sus. Câștigătorul este cel care o face de trei ori.

Natalia Aparina

Simulatorul subiectului "Clovn amuzant"

Iată un astfel de simulator pe care l-am făcut pentru copiii mei pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor. Ideea este preluată din cartea lui E. V. Polozova. Gâturile și capacele din sticle de plastic, o cutie cu bomboane de ciocolată și un film autoadeziv.

Copiilor le-a plăcut „Clovnul haios”. Deși am făcut simulatorul acum trei ani, copiii încă se joacă cu plăcere.

Ţintă: Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor;

Formarea capacității de a înțelege caracteristicile cantitative ale agregatelor de obiecte individuale, folosind cuvintele „multe”, „una” în vorbire;

Dezvoltarea capacității de a distinge și denumi culorile primare.

Echipament: cutie de bomboane de ciocolată, gâturi filetate din sticle de plastic, capace de sticle de diferite culori, lipici „moment”.

Cutia este acoperită cu film autoadeziv, apoi se lipeste hârtie pe care este reprezentat clovnul. Găurile sunt tăiate în anumite locuri, gâturile sunt lipite.

Progresul jocului

Arăt o jucărie de clovn sau o imagine a unui clovn. Citesc o poezie despre un clovn.

Clovnul este amuzant și răutăcios

Cu nasul roșu și o pălărie amuzantă,

Dacă este trist, va râde,

Și vei râde din suflet!

Atât copiii, cât și adulții adoră

Cine va numi acest clovn?

Așa este, copiii sunt „Butonul” nostru! Ne vom juca cu el acum!

Ofer capacele de diferite culori pentru copii; Arăt un cerc de o anumită culoare și propun să denumesc același obiect prin culoare pe simulator și să înșurubez capacul culorii corespunzătoare.

Ți-am cusut o cămașă

Ai uitat de butoane? (Nu)

Au ales culoarea de care aveau nevoie

Și au început să-i fixeze.

Nasul meu este întotdeauna rotund și roșu

Nu va fi dificil să-l fixați.

Copiii de pe simulator găsesc bile, le determină forma, culoarea; înconjoară găurile de pe simulator cu degetele.

Aici puteți lucra cu una sau mai multe culori. Copiii înșurubează capacele, pronunțând culoarea fiecărui balon și numărul de articole.

Divertisment în grupa de vârstă fragedă pe tema „Jocuri colorate cu clovnul Klepa”

Kolemasova Marina Nikolaevna, profesoara MADOU „Grădinița nr. 12”, Kamyshlov
Descrierea materialului: Vă ofer un rezumat al divertismentului pentru copiii unui grup de vârstă fragedă (2-3 ani) pe tema „Jocuri colorate cu clovnul Klepa”. Acest material va fi util educatorilor dintr-o grupă de vârstă fragedă. Acesta este un rezumat al divertismentului care vizează consolidarea cunoștințelor copiilor cu privire la culorile primare ale spectrului.
Scenariu de divertisment într-o grupă de vârstă fragedă pe tema „Jocuri colorate cu Klepa clovnul”
Ţintă: creând un pozitiv stare emotionala la copii prin atmosferă distracție, distracțieși participarea la acesta.
Sarcini:
Educational: Pentru a consolida la copii cunoașterea culorilor de bază ale spectrului, abilitatea de a corela obiectele după culoare.
În curs de dezvoltare: Dezvoltarea atenției copiilor, coordonarea mișcărilor, orientarea în spațiu; pentru a activa vorbirea copiilor.
Educational: Pentru a educa copiii să fie prietenoși unul cu celălalt.
Muncă preliminară: Jocuri didactice și exerciții pentru dezvoltarea percepției culorii.
Echipament: bile de plastic în patru culori primare, recipiente în patru culori primare, fluturi de hârtie în 4 culori primare, flori de hârtie în 4 culori primare, cârme de carton în 4 culori primare, cercuri în 4 culori primare, semafoare cu semnale, baloane, panglici .. .

Cursul de divertisment.

Profesorul intră în hol cu ​​copiii, îi invită pe copii să stea pe scaune.
Profesorul îi informează pe copii că a invitat un invitat la Grădiniţăși va veni în curând.
Clovnul Klepa aleargă în sală în sunetul muzicii.

Clovn Klepa: Buna baieti! Numele meu este Klepa clovnul!
Educator: Să-i salutăm lui Klepa. Bună Klepa!
Copiii repetă cuvintele de salut.
Clovn Klepa: Am venit să te vizitez și să te invit să joci jocuri amuzante și colorate cu mine. Ești de acord?
Copii: Da.
Clovn Klepa: Băieți, nu am venit cu mâinile goale. Ți-am adus baloane colorate ... (se grăbește și scapă coșul cu bile, bilele zboară)
Educator: O, ce neîndemânatic ești Klepa, a împrăștiat toate bilele. Băieți, îl putem ajuta pe Klepe să adune totul? Dar trebuie să colectați bilele în cutii după culoare: ce culoare are mingea, puneți-o într-o astfel de cutie.
Jocul „Colectează mingi”.
Clovn Klepa: Bravo baieti! Toate bilele au fost colectate corect. Uite, uite, băieți, fluturele zboară! O să o prind acum. (se preface că prinde un fluture).
Educator: Băieți, fluturi chiar au venit la noi. Dar este posibil să prinzi fluturi?
Copii: Nu.
Educator: Haide, vom ascunde fluturii de pe florile de la Klepa. Ce culoare are fluturele, pe floarea de aceeași culoare și vom planta fluturele.
Jocul „Fluturi pe flori”.
Clovn Klepa: Oh, unde sunt fluturii? Nu văd una. Toată lumea s-a ascuns de mine.
Profesorul îi laudă pe copii pentru sarcina corectă.
Clovn Klepa: Băieți, acum vă sugerez să mergeți cu mașina. (distribuie cârme de carton de culori primare)
Copiii se mișcă în hol, la sunetul muzicii. Muzica se oprește.
Clovn Klepa: Acum să ne punem mașinile în garaje. Ce culoare are volanul, aceeași culoare ca și garajul.
Profesorul îi ajută pe copii să îndeplinească sarcina.
Jocul "Mașini și garaje colorate".
Educator: Clovn Klepa și știi că trebuie să conduci mașini, respectând regulile trafic rutier?
Clovn Klepa: Nu, ce sunt?
Educator:Și ce fel de semnale de trafic ne vor spune. Toți șoferii respectă regulile semaforului. Când lumina roșie este aprinsă, mașinile sunt parcate, dacă lumina galbenă este aprinsă, trebuie să ne pregătim - mergem pe loc, iar când lumina verde este aprinsă, mergem!
Clovn Klepa: Să exersăm, băieți.
Semafor joc.
Clovn Klepa: Mulțumesc băieți că mi-ați spus regulile de circulație! Și ți-am pregătit o surpriză. (scoate baloane)
Educator:
Uită-te la un miracol minunat
Câte baloane cu aer
A apărut în sala noastră.
Bilele sunt toate diferite, bilele sunt frumoase!
Ce culori au? cine este gata să-mi dea un răspuns?
Copiii numesc culorile bilelor.
Clovn Klepa: Bine făcut! Dar bilele mele sunt fără corzi. Am panglici frumoase, să le potrivim cu bilele.
Jocul „Alegeți o panglică la minge”.
Clovn Klepa: Acum să ne jucăm cu baloane.
Copiii se joacă cu baloane pe muzică.
Clovn Klepa: Am un rasfat pentru tine.
Se servește cu dulciurile multicolore ale lui M&M.
Clovn Klepa: Mulțumesc băieți pentru jocurile distractive. Mi-a plăcut foarte mult să te vizitez. Dar este timpul să ne luăm la revedere. La revedere!
Educator și copii: La revedere, Klepa clovnul!