Gioco divertente del pagliaccio. Gioco didattico “Pagliaccio divertente. Fuga dal dungeon - un gioco per bambini

pagliacci- un tipo speciale di attori pop, circensi o teatrali che lavorano nello stile della buffoneria, spesso con elementi del grottesco. È consuetudine dividere i pagliacci in due categorie: divertenti ("rosso", Arlecchino) e tristi ("bianco", Pierrot). Appaiono spesso in coppia, creando contrasto per lo spettatore e completandosi a vicenda.

La ragione della popolarità dei clown risiede nel modo specifico di esibirsi e interagire con il pubblico. Un modo semplice e confidenziale di comunicare con lo spettatore, un costume e un trucco luminosi ed espressivi, risate contagiose e battute comprensibili a qualsiasi pubblico rendono i pagliacci i preferiti dei bambini e partecipanti costanti a molte vacanze.

Per quanto riguarda il programma festivo, ogni attore clown professionista ha un proprio set. Tuttavia, sorgono situazioni in cui, nel giorno del compleanno del bambino, uno dei genitori vuole assumere il ruolo di un clown, o magari affidarlo a qualcuno di parenti o amici.

In questo caso, puoi elaborare tu stesso un programma di prestazioni, prendine uno già pronto come base (compresa la rielaborazione di una delle opzioni per te stesso).

Scenario "Il Clown Donut è venuto a trovarci per il compleanno di un bambino".

La durata media di uno scenario è di due o tre ore. Il numero dei partecipanti non è di fondamentale importanza, ma il valore ottimale va da 5 a 10 persone.

L'età per la quale è progettato lo scenario è di 3-10 anni.

Cosa dovrà essere preparato in anticipo:

Per lo scenario, avrai bisogno di un abito: pantaloni larghi (preferibilmente in colori vivaci) con ampie tasche e bretelle attaccate ai pantaloni, una camicia a quadri, una parrucca rossa (rosso, arancione è adatto anche), scarpe o scarpe 1-3 taglie più grandi. Puoi mettere un cuscino o qualcosa sotto la maglietta per creare una pancia gonfia.

Trucco: il viso è ricoperto da uno spesso strato di polvere bianca, le labbra sono dipinte grossolanamente con rossetto rosso. Puoi anche creare macchie rosse sulle guance.

Ci vorranno una dozzina di palloncini. Le caramelle dovrebbero essere messe in ciascuna di esse, quindi gonfiate e legate. Le palline verranno utilizzate nella gara di puzzle.

Dovrai anche trovare una palla di medie dimensioni in modo che non sia pesante e sia conveniente per i bambini prenderla.

Per il gioco "Disegna un animale" avrai bisogno di 20-30 carte con i nomi degli animali.

Per il gioco finale, avrai bisogno di normali candeline per torta (una per ogni anno della persona che compie il compleanno) e tre scatole identiche con coperchi (abbastanza grandi da contenere la candela all'interno, ma non molto grandi), oltre a un tavolino.

È inoltre necessario preparare una serie di piccoli souvenir o regali per i premi ai vincitori di giochi e concorsi.

1) L'inizio della sceneggiatura.

Quando tutti gli ospiti si sono radunati a casa del festeggiato, entra un clown con un mazzo di palloncini in mano.

Ciao ragazzi!

Il clown Donut è venuto da te e ha portato un trailer di dolci! Ti divertirà e farà regali. Com'è bello qui, com'è festoso! E che tipo di vacanza è questa?

Scusa, cosa? Come hai detto? (si porta la mano libera all'orecchio)

Giornata della marmellata? No?

Il giorno dei biscotti? Anche no?

Giorno del trattamento? Non ancora?

Un giorno di tormento? Mi ha ricordato qualcosa! Tutti mi chiedono perché la mia faccia è bianca, probabilmente infarinata? Ma questa non è farina, questa è polvere! Come mi chiamo, ricordate, bambini? Esatto - Ciambella! E le ciambelle sono sempre cosparse di zucchero a velo...

Allora, cosa stiamo festeggiando, dopotutto? Giornata di studio? No? Ma devi ancora studiare, non dobbiamo dimenticarcene!

Aspetta... penso di aver capito. Ahhhhhhhh, ecco! Compleanno! Come ho potuto non indovinare subito? E chi è il nostro festeggiato? Di chi è il compleanno? Al tuo posto? Congratuliamoci con il nostro eroe dell'occasione!(qui puoi cantare una canzone di congratulazioni o chiedere a uno dei bambini di leggere una poesia)

(Dopo che le canzoni sono state cantate e le rime sono state recitate, Donut annuisce con approvazione)

Eppure, il passaparola da solo non basta! La mamma mi ha detto che devi fare regali per il tuo compleanno.

(si guarda intorno)

Ma dov'è il mio carro di caramelle? Penso di aver perso tutto per strada... Beh, vediamo(tira fuori le tasche dei pantaloni, fa un gesto impotente) - vuoto.

Oh, questa ciambella! Pensavo avesse le tasche piene di dolci - si è scoperto che non c'era niente!

Ragazzi, ragazzi, avete nascosto le caramelle? No? Come ti chiami? (si avvicina a uno dei bambini). Bene, cosa succede con noi, scopriremo tutto ora!

(nasconde una caramella in mano, tiene il bambino dietro l'orecchio e lo tira fuori come da lì)

Ora so dov'è la mia caramella: l'hai raccolta e nascosta. No?(si gratta il mento pensieroso)

2) Gara di indovinelli.

Allora chi li ha raccolti? Proviamo a capirlo! Ti piacciono gli enigmi? Beh, certo che ti piace, lo sapevo!

Quindi iniziamo. Sono andato in treno - ho confuso la zona. Mi sono trasferito nel posto sbagliato: qui non passano treni! Tutti i dolci sparsi, lasciati da qualche parte...

Ora scopriremo chi ha raccolto le caramelle. Chi mi darà un indizio riceverà una tavoletta di cioccolato!

Il primo a indovinare l'indovinello riceve da Donut un palloncino con dentro delle caramelle.

Indovinelli:

1) Chi ha aperto la bocca enorme? Esatto - questo è ... (ippopotamo).

2) Salta e salta di buon passo, ama molto le carote (lepre)

3) Setole con aghi, ma si nasconde sotto gli alberi (riccio)

4) Vive in un buco di terra, ma è semplicemente chiamato - (talpa)

5) Il latte ci dà di nuovo, chiamato - (mucca)

6) Sly, spudorato, e anche rossa! (Volpe)

7) Sa molto sui maiali, ma lo chiamano - (lupo)

8) Un tronco galleggia lungo il fiume, è tutto verde. Il verde (coccodrillo) non ci ha sorpreso con un trucco

9) Grande, piede torto, che succhia una zampa in una tana. E sa come ruggire, e il suo nome è - (orso)

10) Abbaia con rabbia agli estranei e morde i ladri (cane)

3) Il gioco "Libertà ai dolci!"

(Ciambella ride felice) - Abbiamo individuato le risposte e ricevuto regali!

Ma cosa sono queste sfere magiche? Bambini, guardate, sembra che ci sia qualcosa dentro. È una caramella! Ma come farli uscire di lì? Dovremo fare una partita e sconfiggere la resistenza della palla.

Come ottenere caramelle, come farlo? Devi premere la palla per rilasciarla!

Bambini, dovete spingere il palloncino per scoppiare! Se non puoi, chiama i tuoi amici per chiedere aiuto e farlo insieme. L'amicizia vince su tutto!

Nel frattempo, metto su una canzone divertente per te!

(in modo che le palle non scoppino così forte e l'atmosfera diventi più attiva e allegra, qui devi mettere una canzone allegra per i bambini, ad esempio, in un ritmo di danza)

Quando tutte le biglie sono state sconfitte, i bambini possono mangiare caramelle.

(Ciambella applaude) Alla fine abbiamo vinto e abbiamo ottenuto le caramelle!

4) Il gioco "Palla curiosa".

(Ciambella prende la palla) La nostra Masha sta piangendo forte: ha lasciato cadere una palla nel fiume. Zitto, ragazza, non piangere - ora la tua palla è arrivata fino a noi!

Bambini, vi piace giocare a palla, vero? Alzi la mano chi ama! Molto bene. Sai chi fa più domande? Esatto - tu stesso. Questo perché sei interessato a imparare tutto nel mondo. Ora non lo so, e quando avrai le risposte a tutte le domande del mondo, diventerai dei sapientoni!

Ma dobbiamo imparare le regole per giocare a Curious Ball! È molto semplice: colui che ha preso la mia palla - ho fatto quella domanda!

Le regole del gioco:

Mantieni le tue domande brevi e semplici. Ad esempio, "come ti chiami?", "Di che colore è la palla?", "Quanti anni ha il festeggiato?" eccetera.

Dopo aver risposto alla domanda, il bambino restituisce la palla al pagliaccio. Puoi complicare un po 'il compito: il pagliaccio fa la prima domanda, quindi i bambini si lanciano la palla l'un l'altro e si fanno domande.

Se il bambino non può rispondere alla domanda, deve restituire la palla, dopodiché la palla gli verrà lanciata di nuovo, ma con una nuova domanda. Chi non risponde alla domanda per tre volte di seguito viene eliminato dal gioco.

Gli intervistati più intelligenti ricevono piccoli premi di incentivazione.

5) Gioco "Asta".

(Ciambella tira fuori un sacchetto di regali) Ragazzi e ragazze, sapete cos'è un'asta? Questo è il tipo di gioco in cui puoi ottenere un premio!

Chi vuole ricevere un regalo deve raccontare tutto di lui!

Il significato del gioco è il seguente: il clown tira fuori un oggetto dalla borsa e i bambini dovrebbero nominare alcune caratteristiche di questo oggetto. Diciamo che l'oggetto è una banana. Opzioni di risposta: giallo, oblungo, curvo, dolce, odoroso, morbido, ecc.

Se qualcuno vuole rispondere, deve alzare la mano. Il clown dà la parola a uno dei giocatori e, se la risposta è corretta, questo giocatore diventa un candidato per questo oggetto come regalo. Se qualcuno riesce a trovare un'altra caratteristica dell'oggetto, il diritto a ricevere un regalo va a lui. Quando nessun altro può offrire la propria caratteristica originale, l'ultimo ottiene il regalo e puoi iniziare a disegnare il prossimo lotto (oggetto) dell'asta.

6) Gioco "Attenti ascoltatori".

(Ciambella applaude) Ora - con attenzione! ascoltiamo diligentemente. Non credere ai tuoi occhi, faresti meglio a credere alle tue orecchie. La scimmia ripete: non capisce le parole! Non puoi semplicemente buttarci a terra: distinguiamo dov'è la bugia.

Il principio di questo gioco è il seguente: i bambini guardano il clown e seguono le sue istruzioni. Ad esempio, un clown dice "squat!" e inizia ad accovacciarsi, quindi "alza le mani in alto!", dopodiché lui stesso alza le mani e così via.

Per controllare l'attenzione dei bambini, di tanto in tanto il comando non coincide con le azioni del clown. Ad esempio, dice "squat" e inizia a battere le mani. Quello che non si è seduto, ma ha anche iniziato ad applaudire, viene eliminato dal gioco.

Entro la fine della partita, i giocatori più attenti dovrebbero rimanere.

7) Gioco "Disegna un animale".

(Ciambella mostra ai bambini un cesto di carte)

Per essere in tempo per la tua vacanza, ho dovuto superare molti paesi. E quando sono corso da te, ho incontrato diversi animali. Divertente e spaventoso colori differenti decorato! Per indovinare il nome, devi mostrare l'animale!

Nel cestino del clown ci sono due o tre dozzine di carte con i nomi di animali (se ne possono avere di più). La ciambella sceglie il primo bambino con cui giocare. Si avvicina e tira fuori una carta a caso dal cestino, legge a se stesso cosa c'è scritto e poi devono mostrare l'animale in modo che il pubblico possa indovinare di chi si tratta. Se il bambino ha difficoltà a leggere, il clown può sussurrargli il nome dell'animale nell'orecchio.

Chi indovina per primo quale animale è in questione diventa il giocatore successivo.

Se nessuno riesce a indovinare, il clown consente al pubblico di porre una domanda chiarificatrice, ad esempio: "questo animale può nuotare?", "Cosa mangia questo animale?" eccetera. Nel caso in cui ciò non aiuti a svelare la pantomima, il clown stesso può esprimere una sorta di suggerimento, ad esempio: "questo animale ha una criniera rigogliosa" o "ha le corna", ecc.

8) Finale: il gioco "Decorare la torta con le candele".

(La melodia della sveglia o il rintocco dell'orologio sul telefono nella tasca del clown suona forte)

Quindi risuonò il segnale: il nostro carnevale è finito! La ciambella va raccolta, così ci salutiamo... non ho dimenticato niente? Come, hai dimenticato? È vero, bambini: dov'è la torta?

(La ciambella va in cucina e torna con una torta in mano, la mette in tavola)

Oh, ma cos'è? Cosa vedo? Non posso credere ai miei occhi: torta di compleanno senza candeline! Hai bisogno di aiuto e forniscigli delle candele.

(La ciambella tira fuori una candela e tre scatole, mette una candela in una di esse, le chiude tutte e tre, quindi le mette su un tavolo di fronte al pubblico. Dopodiché, inizia a riorganizzare le scatole in modo che il pubblico dimentichi quale candela è in loro)

Torco e torco - voglio confondere! Dai, dai, indovina - e decoreremo la pagnotta!

Il bambino che ha indovinato in quale scatola si trova la candela ha il diritto di posizionarla sulla torta.

Dopo che tutte le candele sono state installate, il clown le accende e permette al festeggiato di spegnersi ed esprimere un desiderio. Quindi i bambini si siedono al tavolo festivo.


Scenario della vacanza "Giochi con i pagliacci"

(gruppi senior e preparatori)

I clown corrono nella sala, tenendosi per mano al ritmo della musica allegra.

Gosha e Igoresha insieme : Ciao, eccoci qui!

Gosha: Ciao bici!

Igoresha : Fuochi d'artificio, paracadute!

Perbacco : È tempo di familiarizzare! Mi chiamo Gosha.

Igoresha : E io Igoresha!

Entrambi insieme : Ti ricordi? Dio e Igoresha!

Gosha: Come stai? Non posso sentire! Facciamo così: te lo chiedo, e in risposta tu pesti i piedi, applaudi, urli... Capito? E quindi, preparati! - Come ti senti? (bambini calpestano, applaudono, fischiano).

Igoresha: Il tuo umore è semplicemente super, di prima classe!

Gosha: Quindi possiamo iniziare il nostro programma!

Igoresha: Bene, giocheremo, balleremo, ci divertiremo? Ti sto chiedendo!

(i bambini rispondono)

(danza "Sole Radiante"
(
Gosha e Igoresha mostrano, i bambini ripetono dopo di loro).

Gosha: Visto che oggi abbiamo deciso di divertirci, ci divertiremo!

Igoresha : Accidenti, pensi che questi ragazzi sappiano indovinare gli indovinelli?

Gosha: È improbabile, mi sembra che non sappiano nemmeno cosa sia.

Igoresha : Controlliamo chi è il migliore negli indovinelli: ragazzi o ragazze.

Gioco "Trova e porta la risposta"

(Gosha e Igoresha, a turno, fanno indovinelli a ragazzi e ragazze, e salgono nel tunnel, prendono un giocattolo puzzle e tornano, mettendo i giocattoli in un cerchio. Chi raccoglie più giocattoli, quella squadra ha vinto).

Indovinelli:

    Quale giocattolo viene spezzato per primo a metà?
    E poi lo suonano? (Matryoshka)

    Questo giocattolo grasso non può essere messo su un cuscino.
    Per sapere, ha preso un esempio da un cavallo: in piedi per dormire, non in una culla!
    (Bicchiere)

    Ivashka con una gamba sola - Camicia dipinta!
    Cantare, ballare è un maestro, ma non c'è modo di stare in piedi. (Superiore)

    Lo tengo al guinzaglio, anche se non è affatto un cucciolo.
    E si staccò dal guinzaglio e volò via sotto le nuvole. (Palloncino)

    Sto costruendo una casa di mattoni, non è ancora di nessuno.
    Ecco mattone dopo mattone: costruisco quello che voglio!
    Non mi piace - lo rompo e ricomincio. (Cubi)

    Se lo getti nel fiume non affonda, se colpisci il muro non geme,
    Se lo lanci a terra, volerà verso l'alto. (Sfera)

    Il mio vestito è colorato, il mio berretto è affilato,
    Le mie battute e le mie risate Fai ridere tutti. (Prezzemolo)

    Non ha assolutamente bisogno di un autista. Lo accendi con la chiave -
    Le ruote inizieranno a girare, indossalo e lei si precipiterà.
    (Macchina a orologeria)

    Grigio, animale di flanella. Gambe lunghe gambe lunghe.
    Bene, chi è, indovina e dagli una carota!

    In un paese di lino lungo il fiume un lenzuolo
    Il piroscafo sta navigando, ora indietro, ora avanti,
    E dietro di lui c'è una superficie così liscia, non una ruga da vedere. (Ferro da stiro)

    Imbroglione dai capelli rossi, astuto e abile,
    Sono entrato nella stalla, ho contato le galline. (Volpe)

    Settanta vestiti e tutti senza chiusure (Cavolo)

    Quel giardiniere dal naso lungo vive.
    Dove oscilla il naso, l'acqua scorrerà. (Annaffiatoio)

Gosha e Igoresha riassumono i risultati.

Gosha: Igoresha, sai cos'è la rima?

Igoresha : Ah! Chi non lo sa? Deve essere fluido e, soprattutto, divertente! Ad esempio: lo zio Fedya ha mangiato ... un orso! Stepan è uno scarafaggio, Masha è latte cagliato, Tatyana è panna acida, una palla è un dito.

Gosha: Basta, basta, ho capito! È facile come due più due.

Ora, attenzione, gioco! Iniziamo, tu continui, rispondi all'unisono, in coro, e noi ti aiuteremo.

Igoresha: 1. Corone di tarassaco primaverilitessere, ovviamente, solo ... (ragazze)

Gosha: 2. Bulloni, viti, ingranaggitroverai nella tasca di ... (ragazzo)

Igoresha: 3. I pattini disegnavano frecce sul ghiaccio,la mattina giocavamo a hockey... (ragazzi)

Gosha: 4. Chiacchierato per un'ora senza treguain abiti colorati... (ragazze)

Igoresha : 5. Davanti a tutti, misura la tua forza,certo, amano solo ... (ragazzi)

Gosha: 6. Paura del buiocodardi tutti come uno loro... (ragazze)

Igoresha : 7. Seta, pizzo e punte in anelli -Uscire a fare una passeggiata ... (ragazzi).


- Molto bene! Hai fatto un ottimo lavoro.

Perbacco : Ragazzi, quale vacanza verrà presto a trovarci, quale vacanza piace sia agli adulti che ai bambini? (Capodanno).

Igoresha: Ti stai preparando per questa vacanza? Cosa sai già delle canzoni di Capodanno? Ora organizziamo una gara di canti prima di Capodanno: chi è il migliore per cantare una canzone invernale di Capodanno - il più anziano o gruppo preparatorio?!

I gruppi, a turno, eseguono 2 canzoni.

I pagliacci apprezzano il canto dei bambini

Gosha: Bambini, vi piace ballare?

(danza "Carpa di San Giovanni")

Gioco dello specchio (i bambini ripetono dopo il clown i suoi movimenti, chi non ha avuto tempo, si siede sulla panchina) - mostra Gosha.

Gioco "Specchio storto" (i bambini ripetono il movimento precedente dopo il clown) - mostra Igor.

Gosha: Bene, oggi abbiamo cantato e ballato e risolto indovinelli e suonato la filastrocca. È tempo di competere.

Igoresha : Conosco un gioco, si chiama "The Fattest".

Gosha: Beh, come vedo, qui non ci sono bambini grassi, tutti atletici e in forma. Come giocheremo a questo gioco?

Igoresha spiega.

Il gioco "Il più grasso" (2 partecipanti indossano magliette grandi e 6 bambini raccolgono palloncini e li mettono sotto le magliette, poi i bambini misurano la loro pancia).

Gioco più veloce ( i bambini saltano sulle palle che saltano sugli scaffali e indietro - 6 ragazzi e ragazze).

Perbacco : Igoresha, dai e misureremo la velocità con te, chi di noi è il più veloce.

Igoresha : Facciamolo! Solo tu ed io, se saltiamo su queste palle, le schiacceremo. Misuriamoci meglio in modo diverso.

Gioco "Pantofola veloce". (i pagliacci si tolgono le pantofole e le mettono su piatti di plastica. 4 bambini arrotolano le corde sui bastoncini, tirando i piatti verso di sé. La cui scarpa da ginnastica “viene prima, ha vinto quel pagliaccio).

Il gioco "Il più forte". (prima i clown misurano la loro forza tra di loro, quindi i bambini si tirano l'un l'altro, aggrappandosi alla corda ad anelli).

Danza allegra di Chicken Pi.

I clown lodano i bambini, li offrono dolci e scappano a ritmo di musica, tenendosi per mano.

Numero di giocatori: qualsiasi
Opzionale: sciarpe o fasce rosse
Tutti i giocatori sono divisi equamente in due squadre. I giocatori di una squadra sono nominati dal "Persone": sono contrassegnati da un foulard rosso vivo intorno al collo o da un nastro largo rosso vivo avvolto attorno ai bicipiti di entrambe le braccia. I giocatori dell'altra squadra sono nominati da "Vampires" e non hanno marcatori di bende. L'obiettivo dei "Vampiri" è catturare più "Persone" possibili, che, dopo essere stati catturati, diventano anche "Vampiri". Il fascino principale del gioco risiede nel fatto che i "Vampiri" non hanno alcun marcatore di bende e le "Persone" sono in costante tensione e pronte a scappare dai "Vampiri" che riempiono il territorio di gioco.

Palle di neve - gioco invernale per bambini

Numero di giocatori: qualsiasi
Opzionale: neve
In inverno, puoi ricordare questo vecchio divertimento russo.
Di solito due squadre partecipano al gioco, lanciandosi palle di neve l'una contro l'altra.

Etichetta scimmia - un gioco per bambini

Numero di giocatori: qualsiasi
Opzionale: no
L'autista deve imitare l'evasore come una scimmia. Ad esempio, se l'inseguito inaspettatamente (l'evaso farà queste cose intenzionalmente) salta su una gamba, l'autista deve saltargli dietro su una gamba. Se il pilota non ha avuto il tempo di ripetere i movimenti del corridore in tempo, la "salatura" non viene considerata e al corridore vengono dati 5 secondi per scappare di nuovo.

Gate - un gioco all'aperto per bambini

Numero di giocatori: bambino e adulto
Opzionale: no
Se hai un bambino molto piccolo, ma troppo attivo, puoi provare ad affascinarlo in questo modo.
Giochiamo per strada! Il bambino corre verso di te, allarghi le gambe ... e, per così dire, "passi sopra" su di lui. Ritorna, ti corre incontro, te lo passi di nuovo sotto, come attraverso un "cancello". La cosa principale è l'energia in modo pacifico. Il gioco può essere migliorato e arredato con battute, aggiungere ulteriori oggetti e compiti come "prendi la palla, portala attraverso il cancello, mettila nel passeggino...".

Catch-riders - un gioco all'aperto per bambini

Numero di giocatori: qualsiasi
Opzionale: 2 rocchetti di filo o fili molto lunghi di due colori (preferibilmente blu e rosso)
La scelta di un presentatore. Un filo è legato alla mano di tutti in un punto ben visibile, ma il nodo non è stretto saldamente. Ragazzi e ragazze hanno colori diversi.
Il compito è raggiungere qualsiasi persona e rompere il filo da lui. La difficoltà è che chi viene catturato può anche strappare il filo dalla mano del cavaliere. Chi ha strappato il filo va dal capo.

Fuga dal dungeon - un gioco per bambini

Numero di giocatori: qualsiasi
Opzionale: no
Il gioco ricorda il vecchio divertimento del gatto e del topo. I partecipanti al gioco, tenendosi per mano, formano un cerchio. Dentro c'è un prigioniero o un prigioniero, fuori c'è il suo amico. Il prigioniero deve evadere, il suo assistente deve ingannare le guardie. Colui che manca il prigioniero prende il suo posto.

Campane - un gioco all'aperto per bambini

Numero di giocatori: qualsiasi
Opzionale: campana
I bambini stanno in cerchio. Due persone escono nel mezzo: una con un campanello o un campanello, l'altra con una benda. Tutti cantano:
Tryntsy-bryntsy, campane,
I temerari suonarono:
Digi-digi-digi-don,
Indovina da dove viene lo squillo!
Dopo queste parole "buffone cieco" cattura il giocatore che schiva.

Barile senza fondo - gioco per bambini

Numero di giocatori: qualsiasi
Optional: canna senza fondo, pallina
Una normale botte senza fondo è sospesa nel parco giochi, ad un'altezza di tre metri. Il giocatore in fuga deve lanciare la palla in canna con un colpo preciso dal basso verso l'alto. Il vincitore è colui che lo fa tre volte.

Natalia Aparina

Simulatore di soggetto "Funny Clown"

Ecco un simulatore che ho realizzato per i miei figli per lo sviluppo delle capacità motorie delle mani. L'idea è tratta dal libro di E. V. Polozova. I colli e le palpebre di bottiglie di plastica, una scatola di cioccolatini e una pellicola autoadesiva.

Ai bambini è piaciuto il "Funny Clown". Anche se ho realizzato il simulatore tre anni fa, i bambini giocano ancora con piacere.

Obbiettivo: Sviluppo delle capacità motorie delle mani;

Formazione della capacità di comprendere le caratteristiche quantitative degli aggregati di singoli oggetti, usando le parole "molti", "uno" nel discorso;

Sviluppo della capacità di distinguere e nominare i colori primari.

Attrezzatura: scatola di cioccolatini, colli filettati da bottiglie di plastica, tappi di bottiglia di diversi colori, colla "moment".

La scatola è ricoperta di pellicola autoadesiva, quindi viene incollata la carta su cui è raffigurato il pagliaccio. I fori vengono tagliati in determinati punti, i colli sono incollati.

Progresso del gioco

Mostro un giocattolo da clown o la foto di un clown. Sto leggendo una poesia su un clown.

Il clown è divertente e malizioso

Con un naso rosso e un cappello buffo,

Se è triste, riderà,

E riderai di cuore!

Sia i bambini che gli adulti amano

Chi chiamerà questo pagliaccio?

Esatto, i bambini sono il nostro "Pulsante"! Adesso giocheremo con lui!

Offro coperchi di vari colori per bambini; Mostro un cerchio di un certo colore e propongo di nominare lo stesso oggetto in base al colore sul simulatore e avvitare il coperchio del colore corrispondente.

Abbiamo cucito una camicia per te

Hai dimenticato i pulsanti? (No)

Hanno scelto il colore di cui avevano bisogno

E cominciarono ad allacciarli.

Il mio naso è sempre rotondo e rosso

Non sarà difficile fissarlo.

I bambini sul simulatore trovano le palle, ne determinano la forma, il colore; cerchia i fori sul simulatore con le dita.

Qui puoi lavorare con uno o più colori. I bambini avvitano i tappi, pronunciando il colore di ogni palloncino e il numero di elementi.

Intrattenimento nella fascia di età più giovane sul tema "Giochi colorati con il clown Klepa"

Kolemasova Marina Nikolaevna, insegnante del MADOU "Kindergarten No. 12", Kamyshlov
Descrizione del materiale: Ti offro un riassunto di intrattenimento per bambini di un gruppo di prima età (2-3 anni) sull'argomento "Giochi colorati con il clown Klepa". Questo materiale sarà utile per gli educatori della prima età. Questo è un riassunto dell'intrattenimento volto a rafforzare la conoscenza dei bambini dei colori primari dello spettro.
Scenario di intrattenimento in una fascia di età precoce sul tema "Giochi colorati con Klepa il clown"
Obbiettivo: creare un positivo stato emozionale nei bambini attraverso l'atmosfera divertimento divertente e partecipazione ad essa.
Compiti:
Educativo: Rafforzare nei bambini la conoscenza dei colori di base dello spettro, la capacità di correlare gli oggetti per colore.
Sviluppando: Sviluppare l'attenzione dei bambini, il coordinamento dei movimenti, l'orientamento nello spazio; per attivare il discorso dei bambini.
Educativo: Educare i bambini ad essere amichevoli gli uni con gli altri.
Lavoro preliminare: Giochi ed esercizi didattici per lo sviluppo della percezione del colore.
Attrezzatura: palline di plastica in quattro colori primari, contenitori in quattro colori primari, farfalle di carta in 4 colori primari, fiori di carta in 4 colori primari, timoni di cartone in 4 colori primari, cerchi in 4 colori primari, semafori con segnali, palloncini, nastri.. .

Il corso di intrattenimento.

L'insegnante entra nella sala con i bambini, invita i bambini a sedersi sulle sedie.
L'insegnante informa i bambini che ha invitato un ospite a Scuola materna e lui verrà presto.
Clown Klepa corre nella sala al suono della musica.

Clown Klepa: Ciao ragazzi! Mi chiamo Klepa il pagliaccio!
Educatore: Salutiamo Klepa. Ciao Klepa!
I bambini ripetono le parole di saluto.
Clown Klepa: Sono venuto a trovarti e ti invito a fare giochi divertenti e colorati con me. Sei d'accordo?
Figli: Sì.
Clown Klepa: Ragazzi, non sono venuto a mani vuote. Ti ho portato dei palloncini colorati... (si affretta e lascia cadere il cestino con le palle, le palle volano via)
Educatore: Oh, come sei goffo Klepa, ha sparpagliato tutte le palle. Ragazzi, possiamo aiutare Klepe a raccogliere tutto? Ma devi raccogliere le palline in scatole per colore: di che colore è la palla, mettila in una scatola del genere.
Gioco "Raccogli le palline".
Clown Klepa: Bravi ragazzi! Tutte le palline sono state raccolte correttamente. Guarda, guarda, ragazzi, la farfalla sta volando! La prenderò adesso. (finge di catturare una farfalla).
Educatore: Ragazzi, le farfalle sono arrivate davvero da noi. Ma è possibile catturare le farfalle?
Figli: No.
Educatore: Dai, nasconderemo a Klepa le farfalle sui fiori. Di che colore è la farfalla, sul fiore dello stesso colore e pianteremo la farfalla.
Gioco "Farfalle sui fiori".
Clown Klepa: Oh, dove sono le farfalle? non ne vedo uno. Tutti si sono nascosti da me.
L'insegnante loda i bambini per il compito corretto.
Clown Klepa: Ragazzi, ora vi suggerisco di fare un giro in macchina. (distribuisce timoni in cartone dei colori primari)
I bambini si muovono nella sala al suono della musica. La musica si ferma.
Clown Klepa: Ora mettiamo le nostre auto nei garage. Di che colore è il volante, lo stesso colore del garage.
L'insegnante aiuta i bambini a completare il compito.
Gioco "Auto e garage colorati".
Educatore: Clown Klepa, e sai che devi guidare le auto, osservando le regole Traffico?
Clown Klepa: No, cosa sono?
Educatore: E che tipo di segnali stradali ci diranno. Tutti i conducenti rispettano le regole del semaforo. Quando la luce rossa è accesa, le auto sono parcheggiate, se la luce gialla è accesa, dobbiamo prepararci: camminiamo sul posto e quando la luce verde è accesa, andiamo!
Clown Klepa: Facciamo pratica, ragazzi.
Gioco del semaforo.
Clown Klepa: Grazie ragazzi per avermi detto le regole del traffico! E ho preparato una sorpresa per te. (tira fuori i palloncini)
Educatore:
Guarda un meraviglioso miracolo
Quanti mongolfiere
Apparso nella nostra sala.
Le palline sono tutte diverse, le palline sono bellissime!
Che colori sono? chi è pronto a darmi una risposta?
I bambini chiamano i colori delle palle.
Clown Klepa: Molto bene! Ma le mie palle sono senza fili. Ho dei nastri bellissimi, abbiniamoli alle palline.
Gioco "Scegli un nastro per la palla".
Clown Klepa: Ora giochiamo con i palloncini.
I bambini giocano con i palloncini a ritmo di musica.
Clown Klepa: Ho un regalo per te.
Serve con i dolci multicolori di M&M.
Clown Klepa: Grazie ragazzi per i giochi divertenti. Mi è piaciuto molto visitarti. Ma è ora di salutarci. Arrivederci!
Educatore e bambini: Addio, Klepa il pagliaccio!