Intrattenere i bambini in d u humorina. Scenario della vacanza "Humorina" per i bambini dei gruppi senior e preparatori. La canzone "Quanto è bello"

Scenario della vacanza "Humorin"

Carlson: Festeggia la festa della risata.

Ben divertente, così divertente!

Come una luce tutta bianca

Ho mangiato una risata per pranzo.

La smorfia è consentita oggi

Scherzo, gioco e capriola.

Vacanze - umorismo al mattino -

Gridiamo insieme ahah!

Carlson:: Oggi sei venuto alla festa delle risate. Suggerisco a tutti di salutare un vicino di quello che dico io

Gioco "Ciao"

(tutti camminano a ritmo di musica, al comando del presentatore salutano diverse parti del corpo).

Primo: Vuoi giocare di nuovo? Ti piace giocare?

Figli: Sì!

Carlson :: Lo scopriremo ora!

Chiedo a coloro a cui piace giocare e scherzare di parlare ad alta voce - lo sono!

Chi ama i giochi?

Gomma da masticare?

Mangi le tue scarpe?

Gelato?

Cioccolato?

Chi ama prendere il sole?

A chi piace urlare?

A chi piace cantare canzoni?

Cotolette a pranzo?

Nuota in una pozzanghera fangosa

Chi non si lava le orecchie?

Cantare e ballare?

Chi ama i cartoni animati?

Primo: Allora ricordiamo i loro nomi!

    Brema... lupi (musicisti)

    Rosso…. Regina (berretto)

    Ivan Tsarevich e il grigio ... fiore (lupo)

    Principessa…. Sette fiori (rana)

    Sorella Alyonushka e fratello…. Rana (Ivanushka)

    Oche ... - musicisti (cigni)

    Per il luccio ... il cigno (comando)

    Fiore ... rana (sette fiori)

    Scarlatto…. Kulechik (fiore)

    Nevoso ... Ryaba (regina)

    Gallina... viaggiatrice (Ryaba)

Primo: Sai cantare canzoni?

Canzone "Motley Cap" (musica di G. Struve, testi di N. Solovieva)

Carlson :: E ora ragazzi miei, indovinate quali indovinelli?

    Canto assonnato

Caro, gentile

Maialino (gallo)

    Chi rosicchia una pigna su un ramo?

Certamente ...

Orso (scoiattolo)

    Chi decollerà dal fiore proprio ora?

Multicolore

Ippopotamo (farfalla)

    Chi canticchia nel fienile la mattina?

Penso di sì

balena (mucca)

    C'è una grande rissa nel pollaio!

Chi sono gli istigatori? Due

Cancro (gallo).

Primo: Ben fatto, figli miei, hanno indovinato tutti gli enigmi. Propongo di giocare - mostra la tua destrezza!

Gioco "Sacco di cose"

1 partecipante con gli occhi bendati. A comando, tirano fuori una cosa dalla borsa e la indossano.

Primo: Come sei diventato intelligente! E per renderlo ancora più divertente, balliamo.

Danza "Coniglietti del sole"

Primo: E che divertimento senza palloncini.

Gioco "Fai scoppiare la palla"

Primo: La vacanza ha un inizio.

La vacanza è finita

Chi si è divertito oggi -

Ottiene un lecca-lecca!

"Umorismo"

Sceneggiatura festiva per bambini di gruppi senior e preparatori, dedicato al risate - 1 aprile

Suoni di musica allegra. I bambini entrano nella sala.

Primo: Seva, Sasha, Sonya, Nina!

Iniziamo Yumorina!

L'umorismo significa ridere

Una bella battuta per tutti!

L'umorismo siamo io e te

Tutti amici divertenti!

1° figlio.

Congratulazioni per le vacanze,

Buone vacanze da burlone!

Nessuno si è annoiato

Barzellette del 1 aprile

E piuttosto il contrario -

Le persone sono felici di ridere!

2° figlio.

Celebriamo la festa della risata

Ecco divertente così divertente!

Come una luce tutta bianca

Ho mangiato una risata per pranzo!

Primo: Che vacanza senza persone?

Che vacanza senza ospiti?

Vieni fuori, prova

Fai ridere i tuoi amici!

(Il clown Vesnushkin corre nell'atrio con una valigia in mano. Mette la valigia per terra.)

Vesnushkin: Ciao ragazzi!

Ragazzi e ragazze!

E il mio nome è Vesnushkin!

Hai visto la mia ragazza Button?

(Un Bottone corre nella sala al ritmo della musica)

Vesnushkin: Ed eccola qui! Apparso, non polveroso! Bottone, dove sei stato?

Pulsante: Ciao! E io guardo - sei tu, vero?

Vesnushkin: Cosa hai versato? non ho versato niente! È secco ovunque qui.

Pulsante: Sì, non l'ho versato! Dico, lo sei, vero?

Vesnushkin: Oh, ulula! Chi? Hanno ululato? Perché ululavano?

Pulsante: No! Sto parlando di te: sei - non è vero?

Vesnushkin: No, non ho urlato! Avete urlato? Pulsante! Temo che solo tu capisca quello che vuoi dire.

Pulsante: No, non sono solo, ma noi.

Vesnushkin: Chi siamo noi?

Pulsante: Tu, noi, tu, io (spiega a gesti)

Vesnushkin: Chi si è lavato? (ai bambini) Siamo lavati? Chi pensi che non sia lavato? Di chi parli? Riguarda me?

Pulsante: Cosa hai scambiato?

Vesnushkin: Bene, questo è abbastanza, quindi io e te saremo completamente confusi!

Button: Ma è vero, siamo venuti qui per scacciare la noia, divertirci, giocare.

Vesnushkin: Canta canzoni con te, per divertimento, per divertimento da vedere.

Pulsante: Vesnushkin, quali cose interessanti hai portato ai ragazzi?

(Vesnushkin corre dietro alla sua valigia e la porta)

Vesnushkin: Ebbene, eccola qua, la mia meravigliosa valigia!

Pulsante: E cosa c'è di meraviglioso in questo? Apri velocemente!

(Vesnushkin tira fuori dalla valigia vari giocattoli, li mostra ai bambini)

Pulsante: Non è ora che giochiamo?

Vesnushkin: Certo che è ora! Solo ora dubito che ai ragazzi piacciano i giochi? Dopotutto, puoi vincere in loro o puoi perdere! Chiedo a chi ama giocare, batti le mani!

Pulsante: E chi ama ballare batte i piedi. Invito tutti voi all'allegro ballo "Lavata".

Danza "Lavata"

Pulsante: Ora raccontiamo barzellette!

Gli scherzi sono bambini.

1° figlio: Perché sei graffiato?

mi ha chiesto Denis.

2° figlio: E io ieri sera

Un gatto in un trogolo di saponi.

1° figlio: E io sono senza graffi,

Ho lavato il mio, però.

2° figlio: Ma non ti sei girato

E non l'ha asciugato.

Madre: Perché indossi le galosce?

Un figlio: Andrò in strada indossandoli.

Madre: Ma non c'è sporcizia, sai?

Un figlio: Non temere, mamma, lo troverò.

Mettere in scena una poesia di D. Harms

Ragazzo(con un disegno in mano): Per mezza giornata ho disegnato un bel cavallo,

E tutti mi hanno elogiato per il disegno.

Prima mia madre mi ha detto una parola:

Madre(ragazza): Meraviglioso, Mishenka, è uscito un agnello.

Ragazzo: Sono venuta da mio padre con lo stesso schema

E papà mi ha detto:

Papà: Grande capra.

Ragazzo: Poi la sorellina lodò:

Sorella: Hai fatto un bellissimo gattino.

Ragazzo: E mio fratello maggiore mi ha lodato,

Sbadigliò e disse:

Fratello: Bel coccodrillo!

Pulsante: Anche a me piace molto disegnare. E voi ragazzi? Offro giochi di divertimento.

Attrazioni:

    "Disegna un clown" (sono coinvolte due squadre di quattro)

    "Disegna una faccia buffa sulla palla - chi è più veloce" (partecipa una persona della squadra)

    "Buona trasformazione" Travestitevi da clown (due persone per squadra)

Vesnushkin: Ragazzi, volete giocare al gioco: "Credo - non credo"? (Risposta dei bambini).

Gioco "Credo - non credo"

Un secchio fa il giro del cortile
Condurre il nonno per mano!

(Risposta: non ci credo).

Il galletto corre in farmacia
Con un forte grido: "Ku-ka-re-ku!"

L'uccello si alzò sui pattini,
E sono fantastici per lei.

Il bollitore galleggia sul mare
Pensa il piroscafo!

Le api volarono nel campo,
Ronzato, ronzato.

Il letto rotola attraverso il campo
Non puoi prenderlo in fretta.

Il samovar sbuffò, sbuffò,
Volò dritto in cielo.

Le tazze erano posate su un ceppo,
Con loro - pantofole-fidanzate.

La lampada nel vestito è vestita
Ha iniziato a ballare allegramente!

Pulsante:
Non dovremmo ascoltare le favole in faccia?
Le finzioni siedono sui volti delle donne,
Noci scoppiettanti e ridicolo.
Vuoi sapere quali? Ed eccoli!

I bambini raccontano storie.

Cancellata vecchia signora

Sellato un cucciolo d'orso,

Scarpe due cani,

Imbrigliato e galoppato.

ho visto qualcos'altro:

Il gatto ha incornato una mucca,

Un orso arrivò di corsa con un fucile,

Ha sparato a una lepre con una carota.

E inseguito tutto il giorno

Un cacciatore di cervi!

E noi, amici, a Ryazan

I funghi con gli occhi sono cresciuti.

Li friggono, li lessano, li mangiano,

E guardano tutti.

Sciocchezze, sciocchezze

Sono solo stronzate!

Le galline hanno mangiato il gallo

Hanno detto che i cani!

Pulsante: Attenzione! Attenzione! Ho una cosa interessante! (Estrae dalla tasca un bottone, chiodi, fazzoletto) Questo non è quello, e questo non è quello, e ancora non è quello! Un sacco di cose, ma non riesco a trovare quello che mi serve! Evviva! Trovato! Ecco la scatola! Cosa pensi che ci sia dentro? Non indovinerai mai! Puzzle! Ora li indovinerò per te! (apre leggermente la scatola) Oh, quasi tutti gli enigmi sono saltati fuori! Beh, sono agili! Ascoltare!

Lo picchiarono con una mano e un bastone,

Nessuno si sente dispiaciuto per lui.

E perché tutti lo picchiano?

E per il fatto che è gonfiato! (sfera)

Giochi a staffetta con una palla.

    Porta la palla tra le tue pance. (5 coppie di bambini)

    Porta la palla tra le tue spalle.

    Fai scoppiare la palla con il piede.

Vesnushkin: Bravi ragazzi. Dovrò comprarti dei dolci. Ricevi una manciata di dolci. (tira fuori una caramella) Oh, non ne ho una manciata, ma solo una caramella! A chi lo devo dare? Forse questa ragazza qui... No, è meglio per questo ragazzo... Ma no, altrimenti le ragazze potrebbero offendersi. Meglio fare così: questa caramella andrà a chi la vince onestamente. Coprirò le caramelle con il mio cappello e tu penserai a come tirarle fuori senza toccare il cappello con le mani. (copertine, i bambini pensano, cercando di prendere le caramelle)

Pulsante: Voglio dirti un segreto: non ci sono caramelle sotto il cappello per molto tempo, non crederci, guarda tu stesso!

Vesnushkin: Sì, ci sono caramelle lì! Qui! (Freckling alza il cappello, Button prende le caramelle)

Pulsante: Vedete, ho tirato fuori le caramelle senza sollevare un problema. Quindi è mio, perché l'ho vinto onestamente. Che cosa! Non è giusto? Poi lascialo andare a chi vince la partita.

Salta e prendi il gioco delle caramelle

(i dolci sono legati al cerchio su corde, i bambini camminano in cerchio, al segnale dovrebbero saltare e prendere le caramelle)

Vesnushkin: Bottone, dolci: non era abbastanza per tutti.

Button: Vesnushkin, siamo venuti con te?

Vesnushkin: Bene, andiamo!

Pulsante: Hai trovato i dolci?

Vesnushkin: Fondare!

Pulsante: E dove sono?

Vesnushkin: Che cosa?

Pulsante: Caramelle!

Vesnushkin: Quale?

Pulsante: Quelli che abbiamo trovato.

Vesnushkin: Un - un - un! Non lo so! Guardiamo. Tu vai lì e io ci andrò!

Vanno nella direzione opposta, si incontrano.

Vesnushkin: Bene, cosa hai trovato?

Pulsante: No e voi?

Vesnushkin: Neanche io! Andiamo a guardare di nuovo. (cerca e trova una scatola di cioccolatini).

Pulsante: Eccolo qui - una delizia deliziosa!

Vesnushkin: Bambini per divertimento!

(Vesnushkin e Knotochka trattano i bambini, salutano e se ne vanno)

Nella sala sul muro ci sono manifesti su cui sono scritti proverbi e detti e aforismi. Giornali umoristici. Lo stemma è un sorriso.
1. Coloro che divertono le persone valgono la luce.
2. Chi sa divertirsi non ha paura del dolore.
3. La risata è un ottimo dottore.
4. Se ti sbrighi, farai ridere la gente.
5. Tutti i generi sono interessanti tranne il noioso.
6. Continuare a ridere è più facile che smetterla di ridere.
7. Lacrime insieme, risate a metà.
8. Se vuoi sembrare più intelligente, non avere persone intelligenti in giro.

Suoni di fanfara: "Ascoltate tutti!" I presentatori salgono sul palco.

Apriremo la vacanza oggi,
Il vento e la pioggia non sono un ostacolo per noi,
Dopotutto, stiamo aspettando da molto tempo, non ci nasconderemo
La nostra giornata nazionale delle risate.
Per una vacanza, per divertimento in generale
Abbiamo invitato la risata a visitare,
Divertimento, divertimento e divertimento,
Scherzo e umorismo per divertimento!

Sul palco corrono due buffi in costume.

1° uomo divertente. Ciao!

2° uomo divertente. Ciao!

1° uomo divertente. Ci congratuliamo con te per la vacanza di risate e scherzi!

2° uomo divertente. Ci saluta con un applauso.

La sala accoglie i divertimenti.

1° uomo divertente. Semplicemente non c'è vita per noi senza risate. Abbiamo bisogno di lui ovunque e sempre.

2° uomo divertente. E per rallegrarci, chiediamo aiuto

Insieme. Folclore comico!

Esce un gruppo di ragazzi. Hanno "strumenti musicali": un lavatoio, dei cucchiai, una bacinella, un secchio, un bollitore. I ragazzi stanno suonando la melodia "Oh, la scatola è piena, piena".

1° ospite. Sappiamo tutti che l'umorismo aiuta a ridicolizzare i vizi e le mancanze. Sfortunatamente, le persone reagiscono all'umorismo in modi diversi. Per alcuni, un sano umorismo aiuta a vedere e sradicare i propri difetti. Altri non vogliono notare i loro difetti. E poi dicono: "Non è divertente!"

2° capo. La gente dice di queste persone che sono il tipo sbagliato di bacca. Ma non fermiamoci a concentrarci su questo, continuiamo a parlare di risate. Quando le persone vedono qualcosa di divertente, esprimono i loro sentimenti usando le parole: "Hee-hee-hee", "Ha-ha-ha", "Ho-ho-ho", "Hee-hee-hee". Anche oggi, lascia che le nostre risate "decollano tutte" con uno scherzo allegro, un umorismo sottile, una satira d'attualità. Ridere, davvero, non è peccato per ciò che sembra ridicolo!

Un gruppo di bambini entra in scena, recitano una scena. I ragazzi ritraggono i bambini in asilo: chi gioca, chi disegna, il "maestro" si siede qui e fa domande ai bambini, loro rispondono.

- Olya, quanti anni hai?
- Un piccolo 4 ...
- Perché un po'?
- Avevo tre anni, lunghi e quattro solo un po'...

Mitya guarda l'orologio.
- Oggi è venerdì.
- Perché?
- Poiché la freccia è alle cinque, significa venerdì.

- Zhenya, in che strada vivi?
- Vivo a casa, ma cammino per strada.

1° ridicolo: Beh, hai riso? (Il pubblico risponde.)

2° ridicolo: Bene, anche se non sei sopra di noi, ma noi siamo sopra di te, va comunque bene.

1° ridicolo: Stavi ridendo di noi? (Il pubblico risponde.)

2° ridicolo: Adesso giocheremo.

1° uomo divertente. Faremo domande e tu risponderai.

Gioca con il pubblico.

1° ridicolo: Di chi è questo proverbio?

- Risate tra le lacrime. (Russo.)
- La risata è il fratello della forza. (Moldavo.)
- Uno scherzo è un minuto, ma costa un'ora. (Russo.)
Non stare a guardare e non ci sarà noia. (Russo.)

Mentre il 1° uomo divertente gioca con il pubblico, il 2° segna le risposte corrette e assegna i premi dopo la partita.

- Quanti anni vivono i maiali?
-Cinque anni.
- Due anni.
- La tua versione.
Risposta: i maiali vivono fino a quando non vengono mangiati.

Viene eseguita la scena "Come parlò Kirill".

Allievo Petrov Kirill
Ho ucciso tutti oggi:
Ha iniziato a imitare gli animali -
Corvo e strillo.
Qui l'insegnante è venuto in classe:
-Chi andrà al consiglio adesso?
E Kirill Petrov:
- Ku-ku! Bau bau! Ku-ka-re-ku

Chi ha gridato lì? Non capisco!
E Kirill a questo:
- Moo!
- Sei tu, Kirill Petrov?
Non stai bene oggi?
Forse hai bisogno di un dottore?

E Kirill a questo:
-Ape!

Dammi il tuo diario!
E Kirill:
- Tweet-tweet! Miao miao! Kva-kva-kva!

- Ogni cosa! - disse l'insegnante. - Due!
-Oh, per cosa? - esclamò Cirillo.
Ha parlato di nuovo.

Entrano i padroni di casa.

1° ospite. Una bella battuta
Inizia la giornata, amici!
Uno scherzo saggio, uno scherzo sensibile,
Senza il quale non puoi vivere!

2° capo. La risata è più utile a una persona
Di un buon farmaco.
Chi ride va in farmacia
Cammina meno spesso, dicono.

1° ospite. Uno scherzo è apprezzato per un motivo,
E quello buono lo è doppiamente.
Di più, di più ogni anno
Risate, scherzi ogni giorno.

Due ragazze cantano canzoncine.

1a ragazza. Nessuno è così offeso
Come un orfano Vanyusha:
Pesce vivo ingerito -
Si muove nello stomaco.

2a ragazza. Vanja cammina per il villaggio,
Cammina - sorride.
Si è scoperto che ha inserito i denti:
La bocca non si chiude.

1a ragazza. Nikita dimentica tutto
Anche mettere le scarpe
La bocca di Nikita si apre -
Dimentica di chiudere.

Un uomo divertente invita i bambini a giocare, un altro valuta e premia i vincitori.

1. Correre in borsa.
2. Lega le sciarpe ai palloncini. Chi velocemente? (Le palline sono appese a un filo.)
3. Dai da mangiare al tuo vicino! Due partecipanti si siedono uno di fronte all'altro su sedie. Sono bendati, i bavaglini sono legati per non sporcarsi. Mettono in mano cucchiai e tazze di porridge e, a comando, i partecipanti alla competizione iniziano a nutrirsi a vicenda.
4. Artista che salta. I partecipanti devono disegnare una persona sorridente, ma il poster su cui disegneranno è appeso in alto. Devi saltare per ogni colpo.
5. Chi berrà più velocemente il latte dal biberon attraverso la tettarella.

1° ospite. Vivi nel mondo senza conoscere il dolore,
Lascia che tutti siano gelosi quando ti guardano.
Sii allegro, sii... felice!
Mille, mille, mille volte!

2° capo. Cerca un sorriso, apprezza un sorriso,
Regala un sorriso ai tuoi amici.
Ama un sorriso, mantieni un sorriso -
Non possiamo vivere senza un sorriso!

Tutti cantano la canzone "Smile" di V. Shainsky.

Primo: Allora, cari amici! Durante la nostra vacanza, abbiamo visto sorrisi smaglianti, abbiamo sentito risate: vivace, contagiosa, gioiosa.

Tutti i partecipanti salgono sul palco.

Ogni cosa. La vacanza è finita, l'ora della separazione è giunta,
Scherzavano, giocavano e ci tenevano al caldo
Sorrisi e scintillio nei tuoi occhi.
Ricorda questo divertente pesce d'aprile,
E non ci dimenticheremo di te.

Risuona una musica allegra e i partecipanti scendono dal palco verso il pubblico.

Animazione integrata per bambini 5-7 anni "Yumorina"

Alexandrova Alexandra Evgenievna direttore musicale Scuola materna GBDOU n. 4 distretto Krasnoselsky di San Pietroburgo
Descrizione del lavoro: Porto alla vostra attenzione uno scenario di intrattenimento integrato complesso. Questo sviluppo può essere utilizzato da direttori musicali e educatori prescolari... La sceneggiatura della vacanza è destinata ai bambini in età prescolare più grandi.
Argomento: Primo d'Aprile.
Principali aree educative: sviluppo fisico, artistico ed estetico.
Obbiettivo: educazione nei bambini della capacità di percepire correttamente l'umorismo e la creazione attitudine positiva
Compiti:
Sviluppa il senso dell'umorismo nei bambini.
Lo sviluppo dell'indipendenza creativa e del gusto estetico nel trasferimento dell'immagine, utilizzando mezzi espressivi.
Sviluppa velocità, agilità, resistenza. coordinamento dei movimenti;
Ulteriori sviluppi la capacità di eseguire canzoni in modo espressivo, trasmettendo correttamente la melodia e le abilità del canto corale e solistico.
Attività: comunicativo, ludico, teatrale e musicale.
Partecipanti: figli di preparatori e gruppo senior, direttore musicale, educatori, genitori
Lavoro preliminare:
- selezione di un repertorio musicale;
- imparare la poesia;
- imparare canzoni sulla primavera
Scenario: la sala è addobbata a festa con palloncini
Posizione: sala della Musica.
Materiali e attrezzature: fiori artificiali, palloncini, palline, pennarelli, carta da disegno, scarpe per bambini.

Progressi nell'intrattenimento:

Bambini vestiti in modo comico (vestiti al rovescio, una gamba più lunga dell'altra, con nasi da clown, cappelli decorati, ecc.) vai in sala con musica allegra.

1. Benvenuto in questa buona ora!
Benvenuto, entra, è tutto pronto per il divertimento!
Balla, canta, divertiti e lascia che le risate regnino ovunque!
2. Apriremo una vacanza oggi,
Il vento e la pioggia non sono un ostacolo per noi.
Dopotutto, stiamo aspettando da molto tempo, non ci nasconderemo
Divertente, divertente pesce d'aprile!
3. Congratulazioni per le vacanze,
Buone vacanze da burlone!
Nessuno si è annoiato
Il pesce d'aprile
E piuttosto il contrario -
Le persone sono felici di ridere!
4. E con una canzone giocosa e squillante apriremo insieme la vacanza!
canzone "Sunny Bunny"
1.Aprile inizia, le gocce risuonano fuori dalla finestra,
E la bella primavera si svegliò all'istante da un sogno.
2. Hai sentito la canzone - un miracolo sonoro. So da dove viene,
Da confini lontani insieme al primo raggio
E dice, so cosa.
3. E dice, e dice
Quegli uccelli divertenti si sono svegliati.
E il vento volò in cima al pino,
So che questo è un regalo della primavera.
"Canzone di primavera"


La primavera esce:

Quindi la primavera è venuta da te e ha portato calore a tutti.
Lo so, mi stanno aspettando ovunque, porto gioia alle persone.
Sbocciano fiori di una bellezza senza precedenti.
"Danza con i fiori"
Primavera: Celebriamo il giorno della risata, insieme giocheremo insieme.
Gioco "Sii agile"


Primavera: Dall'altra parte del mare, gli uccelli sono tornati da noi in fila.
Uccelli migratori di danza rotonda nidificano frettolosamente tessere.
1. Uno storno attraverso il mare viveva d'inverno,
Ora è tornato a casa.
E la mattina presto in silenzio
Ho cantato del sole e della primavera.
2. Un alto acero aspetta gli ospiti -
La casa è fortificata su un ramo.
Il tetto è dipinto
C'è un portico per i cantanti...
Nel cielo azzurro si sente il cinguettio
Una famiglia di storni sta volando verso di noi.
Gli uccelli cominciarono ad avvicinarsi
Volato in cortile
Non abbiamo resistito
Gridarono all'unisono: - Evviva!
Affari incredibili: tutta la famiglia è volata via!
3. Gli uccelli sono molto contenti di questo,
Nascondi, inverno, i tuoi outfit!
Anche un piccolo ruscello
Felice di accogliere le torri.
4. Nel cielo limpido come una pagina,
Gli uccelli volano senza intoppi.
Sopra i vasti campi
Cuneo di belle gru.
Primavera: Uccelli, non volare via, è meglio che giochi con noi.
Gioco "La cui cerchia si riunirà più velocemente"
Clown:


- Ciao, ciao ragazzi! Indovina chi sono!
- Esatto, sono un pagliaccio. E il mio nome è Bantik! Ricordare? Dai, ripeti tutto in coro.
- Ben fatto! Come ti chiami? ( I bambini rispondono tutti insieme in coro)
- Oh, qualcuno ha dimenticato il nome. Restiamo tutti insieme ancora una volta - tre o quattro... Ora questo è un altro discorso! Quindi ci siamo incontrati.
- Sai perché sono venuto da te?
- Vi piacciono le risate, il divertimento, le battute? Ti piace giocare? Lo scopriremo ora!
Chiedo a chi ama i giochi e gli scherzi di parlare ad alta voce - Io!
- Chi ama i giochi?
- Chi ama i cartoni animati?
- Gomma da masticare?
- Gomme per cancellare?
- E i cestini?
- Chi ama la torta?
- E il gelato?
- E il cioccolato?
- E la marmellata?
- Chi ama il tesoro?
- E i polsini?
- A chi piace prendere il sole?
- A chi piace urlare?
- Nuotare in una pozzanghera fangosa?
- Chi non si lava le orecchie?
- A chi piace cantare e ballare?
- E gioca?
Bene, allora giochiamo con i bambini.


Il gioco "Motore".
I bambini salgono sul "trenino", si muove per la stanza, "bussa", "sbuffa", "ronzio". Al segnale "Crash!" i bambini cadono a terra.
Il gioco "Motore" (con palloncini).

Palloncini gonfiabili: tra i bambini, il treno si muove, i palloncini non dovrebbero cadere.
"Gioco di palla".


I bambini si muovono liberamente con musica divertente. L'autista lancia la palla e grida: "Tanya!" Una ragazza di nome Tanya corre rapidamente e afferra la palla. Chiama un nuovo nome. Coloro che restano a bocca aperta vengono eliminati dal gioco. (Non nominare gli stessi bambini.)
Clown: Divertiti, ridi
E tutti erano un po' stanchi.
Sediamoci e riposiamo
Scopriremo chi è attento.
Dovresti rispondere alle mie domande con la frase "Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici!"
Gioco di trappole


Quale dei ragazzini
Ama molto l'asilo?
Chi "protegge" i vestiti,
Mettilo sotto il letto?
Chissà che la luce rossa
Significa: nessuna mossa?
Chi va a letto presto
Con le scarpe sporche sul letto?
Chi di voi non cammina cupo,
Ti piace lo sport e l'educazione fisica?
Chi di voi, ragazzi,
Si sporca da un orecchio all'altro?
Clown: Continueremo la vacanza, torneremo a giocare!
E gry: "Spazza con un palloncino"
"Trova e indossa scarpe miste"


Clown: Mi congratulo con te per le vacanze e ti regalo dei regali!
Tutti vivono amichevolmente - non c'è bisogno di litigare!
Primo: E ora disegneremo tutti insieme ciò che ti è piaciuto di più durante le vacanze.
I bambini disegnano con una musica allegra.

Vacanza per bambini 5-7 anni

Caratteri
Felice I
Clown del professor Wu, adulti
Cavallo I due adulti in costume da cavallo
All'ingresso della sala, i bambini vengono accolti dal clown Felix, che stringe loro la mano. I bambini vanno in sala.
Sono vestiti con costumi "divertenti", alcuni dei ragazzi in abiti.
Felice. "* Oh! Sei fantastico! Felice, molto felice! (Adatto per un ragazzo con un vestito da ragazza
thie.) Signora, tutta mano, affascinata dalla vostra bellezza! Saluti a tutti voi, salute
andare avanti!
Figli. Ciao.
Felice. No, oggi non saluteremo così, ma così:
ole, ole, ole, ole,
Ciao Felix Champnon!
Felix sono io, a proposito. Bene, tutti insieme!
I bambini ripetono il saluto.
Felice. Ora, per farmi sentire un vero campione, prendi le tue pipe, i cricchetti,
essere un gruppo di supporto.
I bambini fanno un saluto "rumoroso".
Felice. Ok, sono felice. Ora, mio ​​caro Pokemon, ti canterò un vitello: boo-boo-boom,
p-p-pim, zhu-zhu-zhum. Allora hai riconosciuto questa canzone?
Viene suonata la canzone "Burchalochka", testi e musica di I. Osokina.
Cantare con la musica
Cercare qualcosa
Felice. Ciao professore!
Professore. Dov'è lei?
Felice. Chi?
Professore. Lei.
Felice. Chi è lei?
Professore. Sì, il mio animale.
Felice. Un cane o cosa?
Professore. No.
Felice. Chi?
Professore. Sì, un cavallo.
Felice. Abbiamo solo Pokemon qui.
Professore. In cui si?
Felice. Sì, eccoli.
Professore. Meth, l'ego non è un cavallo.
Felice. Dov'è finito con te, professore?
Professore. Sono scappato via.
Felice. Quando?
Professore. Ieri. Ecco com'era.
Parla con i bambini.

Ieri sono andato a fare una passeggiata,
Ha preso il ldshad con sé.
Andiamo insieme, io e il cavallo.
Il tempo era terribile. Il vento stava soffiando.
Gli alberi ondeggiavano e scricchiolavano.
Gli uccelli nascosero la testa sotto l'ala.
All'improvviso un lupo esce da dietro un albero,
Grande e spaventoso.
Il cavallo era spaventato e tremava.
Poi ho cominciato a difenderla.
Il lupo ululò e scappò.
Siamo andati oltre.
Ho cominciato a sgridare il mio cavallo per
la la la
Tsoka / S t
La-la-la, clatter
ooh ooh
Sbattere le ali.
braccia incrociate strada: oh!
oh!
oo-oo-oo-oo!
Hoo
Petto in avanti, mani davanti a te: non lo farò!
La-la-la, clatter
Che è così codarda.
Un cavallo per me: non sono un codardo.
Le ho detto: bs-bs-bs!
Beh, si è offesa
E lei è scappata.
Sono andato a cercarla.
Ho guardato ovunque.
Cominciò a chiamarla: cavallo!
E in risposta - silenzio.
Vedo che c'è un poliziotto.
Mi ha notato.
Dico: non sparare, sto portando a spasso un cavallo.
E lui: che cavallo?
E io sono con mu. L^
E mi ha detto: qui non ci sono lupi.
E sono andato a casa.
Felice. Quindi non l'hai più vista?
Professore. No. Il mio povero! E dove vai? Mi stai cercando da qualche parte?
Alla musica (Zemfira. "Ti stavo cercando") Il cavallo entra.
Professore. Finalmente! Mia cara, come sei stata trovata bene! E che modaiolo!
Felice. Cavallo sulla piattaforma. Ragazzi, cantiamo una canzone su di lei.
Cantano la canzone "Fashionista", testi di V. Stepanov, musica di L. Abelian.
Felice. Oh! Lei, professore, ha uno splendido cavallo.
Professore. So che mi piace lei stessa.
Felice. Signora, lascia che ti inviti a ballare!
Il cavallo annuisce con la testa.
Professore. Ed io?
Il cavallo si rivolge a Felix.
Ballano il tango.
Professore. Tesoro, perdonami, non ti sgriderò mai più! Stai perdonando?
Il cavallo alza le spalle.
Professore. Dimmi quello che vuoi? esaudirò ogni tuo desiderio.
Il cavallo gli sussurra all'orecchio.
Professore. È facile. Ragazzi, vuole ballare con voi.
I bambini e il cavallo ballano Letka-Enka.
Durante il ballo, il cavallo scappa.
Professore. È scappata di nuovo! Bene, cosa hai intenzione di fare! Cavallo!
Felice. Cavallo!
Professore. Per chi mi hai lasciato?!
Un estratto dalla canzone "Hai lanciato" è eseguito dal gruppo "Zhuki".
Felice. Professore, non pianga, le dia un fazzoletto.
Professore. Grazie, ho il mio.
Tira fuori un enorme fazzoletto, si asciuga la fronte e il naso.
Felice. Sì, ora il tuo scialle ha bisogno di molto lavaggio e, forse, non si può farlo qui.
arricciare. Aiutiamo il professore, abbiamo più bucato?
Viene eseguita la danza "Ptsachka".
Felice. Professore, può farlo? (Sta su una gamba.)
Professore (ci prova). No.
Felice. È così? (Si alza sull'altra gamba.)
Professore (ci prova). No.
Felice. Non importa, te lo insegneremo ora.
Viene eseguita una danza di pausa (qualsiasi danza scelta dal direttore musicale).
Professore. Felix, come ti senti ad esercitarti a scrivere poesie?
Felice. Con piacere. Di che argomento scriveremo?
Professore. Posso fare qualsiasi cosa, e non solo poesie, ma un'intera canzone.
Felice. È davvero una canzone?
Professore. Ragazzi, volete insegnare anche a voi? Conosci la canzone "Let They Run Awkwardly"? Quindi, prendi-
meme risata ordinaria. Ad esempio: ah, ora lo sostituiamo nella nostra canzone ed è fatta!
La canzone viene eseguita usando le sillabe: ha, ho, hee, he, ecc.
Felice. Professore, mi dica, chi si sta tagliando i capelli?
Professore. Cosa sei, Felix, mi faccio sempre i capelli da solo. E l'anno scorso mi hanno dato
diploma per l'acconciatura più originale. Poi sono venuti a trovarmi parrucchieri di diversi paesi.
luoghi per imparare l'abilità.
Felice. Verità? Potresti mostrarci il tuo taglio di capelli?
Il professore si toglie il berretto e mostra la sua testa pelata.
Felice. Sì, molto originale! Sai, proprio oggi abbiamo raccolto il meglio
parrucchieri e sono pronti a competere con te.
Concorso tra bambini per l'acconciatura più divertente.
I vincitori saranno premiati con premi.
Alla fine della vacanza, viene eseguito il gioco musicale "Five Monkeys",
musica di I. Osokina.