Emadepäevaks näidendi lavastamine. Stsenaarium "muusikaline elutuba emadepäevaks". Teatrietendus emadepäevaks

Kõlab muusika "Räägi minuga, ema:".

Esimene tüdruk(ta vaatab peeglisse ja ütleb) :

Minu valgus, peegel, ütle mulle
Jah, teatage kogu tõde:
Kes maailmas on targem, armastatuim ja lahkem?

Esimene poiss:

Ja tema peegel vastas:
Kõik tüdrukud on nii ilusad
Selle üle muidugi ei vaielda!
On ainult selline sõna
Mis on kallim kui kallis!
See sõna sisaldab esimest hüüet
Rõõm päikesepaistelisest naeratusest
Selles sõnas on õnnehetk
Kallis ja väga lähedane! See sõna -

Koos: EMA!

Täna on puhkus, puhkus, puhkus,
Meie armsate emade puhkus!

See festival, kõige õrnem,
Saabub meile novembris.
Heal ja helgel novembrikuu päeval
Meie emad ja sõbrad kogunesid saali.
See on teie puhkus, see on teie tund!
Ja me õnnitleme teid kõiki südamest!
Tunnustussõnad, mida me räägime
Ja täname teid südamest!
Õnnitleme teid selle lauluga
Hindame ja kiidame oma emasid!

(Lapsed laulavad laulu "Kollased lehed" saatel)

(1. lisa)

Õpetaja: Ema, ema! Nii kutsume oma kõige kallimat ja armastatumat inimest. Esimene sõna, mille iga laps ütleb, on sõna "ema". Kõigis maailma keeltes kõlab see hellalt, soojalt ja õrnalt. Ema on meie esimene õpetaja, tark mentor, tema hoolitseb meie eest. Ema huulilt kuuleb laps oma elus esimesi sõnu, muinasjutte, laule. Kõik tänased etteasted - laulud, luuletused - kõlavad ainult teile, meie armsad Emad!

Esimene õpilane:

Emasid on siin maailmas palju.
Lapsed armastavad neid kogu südamest.
Ainult ema on üks
Ta on mulle kallim kui kõik teised.
Kes ta on? ma vastan :
See on minu ema.

Teine õpilane:

Ema toob mulle mänguasju, komme,
Ta laulab rõõmsaid laule
Meil pole kunagi koos igav.

Kolmas õpilane:

Ma räägin emale kõik oma saladused
Kuid mitte sellepärast ma oma ema armastan.
Ma armastan oma ema, ma ütlen sulle otse,
Noh, lihtsalt sellepärast, et ta on mu ema!

Neljas õpilane:

Ema naeratus
Toob majja õnne.
Ema naeratus
Vajatakse kõikjal, kõiges!

(Õpetaja korraldab laste joonistuste näitust "Ema naeratus".)

Õpetaja: Põlvest põlve edastavad inimesed vanasõnades ja kõnekäändudes oma ema kohta lahkeid, südamlikke sõnu. Poisid, meenutagem ja nimetagem mõnda neist. (2. lisa) (3. lisa)

Esimene õpilane:

Kuidas on
Ma ei saa ise aru.
Et päike on taevas -
See ema on majas.
Pilve taga päike
Kaob äkki
Kõik muutub tühjaks
Ja ümberringi kurb.
Läheb isegi mõneks ajaks ära
Minu ema -
Nii kurb
Ma teen seda.
Naaseb koju
Mu kallis -
Ja jälle lõbus
Ma teen seda.
Mängin, naeran
Ma salto, ma laulan.
Ma armastan oma kallist
Minu tuvi!

Viies õpilane:

Meie kallis ema
Õnnitlused tema päeva puhul!
Ja laul emast
Laulame täna õhtul.

Teine õpilane: Minu kohta!

Viies õpilane: Minu kohta!

Teine õpilane:

Ja minu ja sinu oma kohta:
Lähedaste ja sugulaste kohta
Meie kallid emad!

"Ema laul" (laulu "Lootus" saatel, muusika autor N. Dobronravova)

(4. lisa)

Õpetaja: Kõik tüdrukud tahavad tõesti olla nagu oma ema: käituda nagu tema, kasvada samasuguseks osavaks ja osavaks armukeseks. See nõuab aga palju õppimist. Vahepeal ... Alati ei õnnestu kõik hästi.

Esimene õpilane:

Oh, ma olen väsinud, väsinud.
Olin hõivatud majapidamistöödega:
Maja on suur, aga ma olen üksi
Oh mu selg valutab.
Ma askeldasin pesuga tund aega -
Selgus auguga kleit
Istusin nurka parandama
Süstitakse nõelaga.

Teine õpilane:

Pesin nõusid, seepi,
Ma murdsin oma ema tassi.
Põrand kraabiti valgeks -
Bam! - mahavalgunud tint.
Oh, ma olen väsinud, ma olen väsinud
Olin hõivatud kodutöödega.
Kui teil on vaja midagi aidata - helistage mulle, ma ei ole vastu!

(Pilt 1)

Õpetaja: Kallid emad, poisid on teile valmistanud väikese üllatuse. Igaüks neist kirjutas oma emale eelnevalt kirja, milles püüdis väljendada oma sisemisi tundeid.

(Kõlab rahulik meloodiline muusika. Lapsed annavad emadele kirju ja istuvad vaikselt nende kõrvale.)

Kuues õpilane:

(M. Koryakini luuletus "Kingi naistele lilli").

Kingi naistele lilli
Nende soojuse ja võlu eest.
Kingi naistele lilli
Nende armastuse ja mõistmise eest.
Kingi naistele lilli
Ja suudelge nende käsi sagedamini.
Kingi naistele lilli
Kohtumisel, isegi lahusolekul.
Kingi naistele lilli
Kaitske nende tundeid.
Kingi naistele lilli
Kingi armastusega, hellusega. (Lapsed kingivad emadele lilli.)

Seitsmes õpilane:

Tore, et ema on
Selle eest kiidetakse ja austatakse
Selle eest, et nad on lahked,
Hooliv ja nii õrn.

Kaheksas õpilane:

Meie jaoks on nad meie tugi,
Lootus, jõud ja kindlus.
Ja täna kiidame
Lemmik, hiilgav naissugu.

Esimene õpilane:

Nad on nii erinevad
Aga ikkagi on kõik ilusad!
Hingeline, lihtne,
Natuke vallatu.

Teine õpilane:

Ja emade käed on lihtsalt ime.
Kõikjal ja kõik jõuavad õigeks ajaks:
Mine välja, küpseta kook, kook
Ja õppige meiega õppetundi.

Kooris:

Au kallitele emadele! -
Me ütleme neile alati.

(Kõlab "Emalaul"). (5. lisa)

(Joonis 2)

Ilma emata poleks meist keegi kunagi olnud.

Ema teeb kõik selleks, et saaksid rahulikult õppida mängima, lõõgastuda... Mõni laps on kindel, et nii see peabki olema. Aga iga ema vajab oma lapse abi, ta lihtsalt ei räägi sellest kunagi. Kui sa armastad oma emasid, aita neid – see on neile suur rõõm.

Ema suurim õnn on see, kui ta uhkusega ütleb: "Tead, kui hea laps mul on!"

(Lisa 6) STEENUS "Sinu pärast:"

(Joonis 3)

(Lisa 7) STEENUS "Õpetaja ja kaotajad":

(Lisa 8) Laulu "TOUBEL" lavaesitus

(Joonis 4)

(Lisa 9) STEENUS "Halb teema:"

(Joonis 5)

(Lisa 10) STEENUS "Kui see poleks teie jaoks:"

Õpilased tulevad lavale:

Poiss:

Kuulsin, et kõik tüdrukud tahavad võimalikult kiiresti suureks saada, et hiljem abielluda.

Tüdruk:

No muidugi. Ja kes meist ei tahaks saada kingitusi, lilli, maiustusi:

Poiss:

Kas sa siis arvad, et peale naiseks ja emaks saamist hakkad ainult riides käima, kommi sööma ja kingitusi vastu võtma?

Tüdruk (üllatunud):

Kuidas saakski teisiti olla?

Poiss:

Ja siin on ühe ajakirja statistika, mis annab järgmised arvud:

Keskmiselt veedavad emad haigete laste voodi kõrval üle 3000 unetu tunni.

Koka kvalifikatsiooni mitteomavad emad valmistavad oma elu jooksul üle 500 (viisaja) liigi väga erinevaid roogasid.

Samuti pesevad nad linamägesid. Kui liita kokku kogu pesu, mida nad oma elu jooksul pesnud, saad Elbrusega kõrge mäe.

Kui voldid kokku kõik nende triigitud rätikud, saad vöö terve maakera peale.

Emad laulavad laule ja loevad luulet, koovad ja õmblevad.

Nad on rõõmsad ja ärritunud.

Enamasti meie, laste pärast.

Ja ka emad nutavad. Ema pisarad on meri või isegi ookean, mida võib nimetada kurbuse ookeaniks.

Ja ka ema olla tähendab näha oma laste rõõmsaid silmi!

Aitäh, et olete nii kannatlik.
Mis puutub meie segadusse, siis olete alati lahke.
Selle eest, et ilma meieta
Sa ei saanud elada -
Aitäh, pere, suur aitäh!

Õpetaja:

Soovin teile südamest
Et asjad korras oleks
Nii et hädad majale ei koputaks,
Et sa ei peaks kunagi kurb olema!

(11. lisa) TÜKID

Üheksas õpilane:

Kuidas leida väärilisi sõnu
Kuidas öelda ilma tarbetute fraasideta.
Mida me väga oleme (kõik õpilased) aitäh,
Mida me väga oleme (kõik õpilased) armastan sind.

Esimene õpilane:

Meie puhkus on juba läbi
Ja me tahame öelda rohkem.
Lubage hüvasti jätta
Soovin teile tervist!

Teine õpilane:

Ära jää haigeks, ära jää vanaks
Ärge kunagi vihastage.
Ja nii noor
Jää igaveseks!

Õpetaja ja isad:

Nagu me tahame, sugulased,
Nii et sa alati naeratad.
Sinust mööda hiilimiseks
Igasugune häda!
Lase oma silmadel särada
Ainult lahke valgusega!
Ja teie laste armastus
Elu läheb soojaks!

(Lisa 12) "Soovime teile õnne!"

Tähelepanu! Saidi haldussait ei vastuta sisu eest metoodilised arengud, samuti föderaalse osariigi haridusstandardi väljatöötamise järgimise eest.

Emadepäeva stsenaarium lastele vanuses 5-7 aastat. pidulikul üritusel hakkavad lapsed vaidlema, kes on parem kui poisid või tüdrukud ning tõestavad emadele, et nad on kõige imelisemad pojad ja tütred.

Sihtmärk: vanema ja lapse suhete ühtlustamine

Ülesanded:

  1. Aidake kaasa positiivsete emotsionaalsete kogemuste loomisele lastes ja nende emades ühisest emadepäeva tähistamisest.
  2. Aidake kaasa soojade peresuhete loomisele.
  3. Aidata kaasa peretraditsioonide loomisele ja hoidmisele.
  4. Aidake kaasa positiivse mikrokliima loomisele rühmas.
  5. Kasvatada armastust ja austust kõige kallima inimese - ema vastu.
  6. Aidata kaasa luuletuste ekspressiivse esitamise oskuse arendamisele: kasutada loomulikke intonatsioone, loogilisi pause, rõhuasetusi, anda edasi oma suhtumist sisusse.
  7. Arendada sujuvat häälejuhtimist, väljendusoskust laulmisel, tantsimisel.
  1. Esitlus "Armas ema"
  2. Laul "Ma armastan sind nii palju, ema" (muusika ja sõnad Kolmogorova).
  3. Õnnitleme nimekutset Tants "Tüli"
  4. Mäng "Ütle sõna"
  5. Mäng "Ütle lahkelt"
  6. Laul "Millest on tehtud tüdrukud"
  7. Atraktsioon "Mis sa oled tähelepanelik" Minu ema juures (silmad, kleit, juuksenõelad ...).
  8. Atraktsioon "Võtke suletud silmadega lahti, kes mida vajab" (esemed tüdrukutele ja poistele)
  9. Luuletused "Ema abilised"
  10. Vaatamisväärsus "Tee võileib"
  11. Atraktsioon "Kellel on pikim kartulikoor"
  12. Vaatamisväärsus "Venikoboll"
  13. Chastushki.
  14. Tants "Pesumine"
  15. Laul "Hällilaul emale"
  16. Muinasjutt emmedele.
  17. Laul "Ema mammutile"
  18. Õnnitlused isade poolt.
  19. Laul "Tüdrukud on poisid, sellised kaabakad"
  20. Tants südametega "Lahke õrn ema". Anname südamed (pallid südamed)
  21. Tants "Tantsuõpetaja"

Materjalid ja seadmed.

Multimeedia seadmed. Ettekanne "Armas emme". Taskurätikud, esemed, mida vajavad tüdrukud, poisid 5 tükki, toit võileivale, 4 kartulit, noad, luud, salvrätikud, jänese maskid, jänes, tihane, siil, kassid, kitarr, lilled, 3 lõuendit, 12 südant - taskulambid, lint plokkflööt, muusikaline saate.

Sündmuse edenemine

Lapsevanemaid tervitab esitlus "Armas emme".

E. Serova salmi rühmalugemine "Lasteaias on segadus ja lärm" (lisa nr 1)

Kõlab lugu "Ma armastan sind nii palju, emme" (muusika ja sõnad Kolmogorova). (Lisa nr 2)

Koolitaja: Meil on täna hea meel tervitada selles saalis meie kalleid külalisi, kõige armsamaid, armsamaid ja ainukesi, meie emasid. Head puhkust, meie kallid emad!

Sõna "ema" on eriline sõna. See sünnib justkui koos meiega, saadab meid suureks kasvamise ja küpsemise aastatel.

Sergei Ostorovoi luuletus "Looduses on püha ja prohvetlik märk, eredalt tähistatud sajandeid!" (Lisa nr 3)

Lapsed

Ema - see tähendab hellust, see on kiindumus, lahkus,

Ema on rahulikkus, see on rõõm, ilu!

Ema on uneaegne muinasjutt, see on hommiku koit,

Ema on vihje rasketel aegadel, see on tarkus ja nõuanne!

Ema on suve roheline, see on lumi, sügisene leht,

Ema on valguskiir, ema on ELU!

Esitlus "Minu ema on parim" (fotod lastega emadest)

Lapsed(kollektiivne lugemine):

Aias on kõik lärmakas, laulab - emade puhkus on tulemas!
Kõik peavad arutama: mida me emadele kingime?

Ahvist isad ütlevad: -Ostame emmedele banaane!
Et meile aastaringselt banaanikompotti keeta.

Hamstri isad ütlevad: - Ostame emadele konksud!
Päevast-päevast õhtuni
Nad kudusid meile kampsunid!

Karuisad ütlevad, ütlevad:
- Ostame, ostame emmedele katteid!
Ostame purke, juurikaid.
Las emad keedavad moosi!

Noh, jänku metsaservas tormab kaugusesse, kõrvad laiali,
Hei, oota! Kuhu sa lähed?

Kiirustan lilli ostma!
Lõppude lõpuks, miks anda konkse?
Eh, karud, hamstrid!
Et emad saaksid puhata
Nii et linnud lehvivad nagu linnud,
Armastagem emasid!
Kingime neile lilli! (kinkida lilli)

Lapsed on ehitatud kahte ritta (tüdrukud, poisid - nad hakkavad tüli).

Tantsige laulu meloodia saatel "Tüli". "Olen solvunud" sõnade autor - Lisits Regina, helilooja - Igor Korneljuk (lisa nr 4)

Koolitaja: Mis on, mis juhtus. Mis tüli juhtus?

Poiss ja tüdruk: Lahendage meie vaidlus varem, kui suudate tõestada, kes maailmas on armsam kui tütar või poeg.

Koolitaja: Kindlasti mõistame, et küsimuste ajastu on kätte jõudnud. Kuid see on väga raske. Ja ainult meie emad saavad sellele vastata. Korraldame konkursi ja meie emadest saab range ja erapooletu žürii. Punktide ja hinnete asemel anname oma konkurentidele aplausi.

Koolitaja: Soojenduseks soovitan teil mõnda mängu mängida.

Mäng "Ütle sõna"

Hommikuti viivad emad oma lapsed ( Lasteaed).

Teatame kindlalt, otse: maailma parim. (Ema).

Panen portree raami, imetlen seda. (emme).

Suudle ema põsele väikeseks ööks. (tütar).

Söö oma ema pannkooki, kasva kiiresti suureks. (poeg).

Emal on tuvid, tema ainus. (poeg).

Siin maailmas on palju emasid, nad armastavad neid kogu südamest. (lapsed).

Nüüd mängime emadega: mina alustan ja sina lõpetad fraasi!

Pole kallimat sõpra kui kallis. (ema).

Päikese käes, ema juuresolekul on soe. (hea).

Ema pai lõpu. (ei tea).

Linnud on kevadega rahul ja laps. (ema).

Kas sa armastad oma ema? Ja öelda tema eest armsaid sõnu? Kes rohkem ütleb, see võidab.

Mäng "Ütle lahkelt"

Kasvataja: Te olete kõik nii erinevad: naljakad, lahked, vallatu, südamlikud.

Uus ülesanne "Kes kellele laulab"

Laul "Ja mida tehakse ainult tüdrukutele"

Koolitaja: Uus ülesanne

Mäng "Mida sa oled tähelepanelik"

Mu emal on (silmad, kleit, juuksenõelad).

Atraktsioon "Võta suletud silmadega lahti, kes mida vajab"

(esemed tüdrukutele ja poistele)

Koolitaja: Kas aitad ema kodus? Aga? Kontrollime kohe. Teeme kõik, et nad oleksid õnnelikud.

Luuletused "Ema abilised"

(Lisa nr 5)

Lõbusõidud

Isa kutse "Tee võileib"
"Kellel on pikim kartulikoor"

Koolitaja:

Siin nad on – ema abilised.
Kuid tegelikkuses pole asjad nii hullud. Kontrollime.

Vaatamisväärsus "Venikoboll"

Koolitaja:

Muumid ja issid kuulavad tähelepanelikult
Valmistatud peopesad. Plaksutamine on kohustuslik

(Lisa nr 6)

Koolitaja: Kas sa tead, kuidas pesta? Ja õpetada oma emadele?

Tants "Pesumine"

Pesime, pühkisime, keetsime suppi, igav ei hakanud.

On aeg puhata ja teha väike uinak

Vanya: Nad süütavad laternad enne magamaminekut, istuvad minuga maha ja räägivad enne magamaminekut.

Terve õhtu ei olnud sa minuga, Kõik teie asjad ja asjad.

Ma ei seisa sinu hingest kõrgemal. Ootan endiselt ega ütle midagi nagu suurt.

Istu minuga maha ja räägi minuga enne magamaminekut.

Vaatame koos laternaid.

Laul "Hällilaul emale"

Ärkasin hommikul vara. Ema veel magab. Isegi päike haigutades uinub vaikselt kuldsetes pilvedes.

Koor: Osta, osta, laulan oma armastatud emale hällilaulu.

Emme tahab sulle kinkida uue päeva maa peal.

Tuul koputab su aknale nagu valge õunapuu.

Linnud laulavad sulle. Kallis ema, mu kullake.

Koolitaja: Sel ajal kui ema puhkab. Muinasjutt siseneb tema majja.

Muusika "Muinasjutul külas".

Muinasjutt emmedele.

Jänes, jänes, tihane, siil, kass.
Teatud kuningriigis. Tihedas olekus.
Metsas on jõulupuu, nõel.
Kuidas jänku puu all elas. Jänes ei olnud oma emaga sõber.
Jänku solvas ema. "Ma ei ole sinuga sõber," ütles.

("Zayinka peatus, Zayinka polnud ulakas")

Ema pühkis pisarad ja läks tihedasse metsa.
Jänesel oli lõbus, hüppas, jooksis ja keerutas.

("Seal, tararam seal, tararam Ja me ei vaja kedagi")

Aga metsas, öises metsas tekkis hirm.

"Oi oh oh. Ema, kus. Sa oled minu jaoks hirmutav. Ma tahan süüa. Mul on külm.

Ta nuttis kaua ja läks ema otsima.

Tihane, väike, kas sa oled mu ema näinud?

Ma lendasin läbi metsa, ma ei näinud su ema. Tule minu filiaali. Lenda kiiresti, kallis.

Ma ei oska lennata.

Siis otsi teine ​​ema.

Pikk zainka eksles. Kõik märg ja väsinud.

Siil, siil, sõber. Kas sa oled mu ema näinud?

Ma elan põõsa all, sisene oma auku. Ma panen sulle oma kasuka selga.

Jänes lähenes siilile, tahtis tema okaste alla peitu pugeda. Jah, ta tegi. Valusalt

Oh oh oh

Mis viga.

Kasukas nagu jõulupuu, nõelad õlgadel. See teeb jänku käppadele haiget. Kiirustan minema ilma tagasi vaatamata.

Ta vaatas läbi akna ja seal oli kassiema.

Kass laulab laulu. Südamlik ja õrn.

Ta silitab käpaga kõhtu, nagu lumist sulepeenart.

Oh oh oh.

Kass – mis sul viga on? Et sa oled kurb jänku.

Ema, ma tegin palju haiget. Kuidas siin lõbus on.

Mida teha. Kuidas öelda? Kust me leiame ema.

Lapsed, ehk laulame koos laulu "Ema mammutile" ja teie vanemad laulate kaasa.

Laul "Ema mammutile"

Jänes jääb magama

Jänes ilmub.

Kuidas mu zainka seal on. Kuidas mu väikesel läheb.

Oota, jänes, ära nuta, räägi, mis juhtus.

Jänku, poeg, mul on see. Ainult et me ei ela päevagi ilma tülita.

Naljakas ja kiuslik. Ta on igatahes mu lemmik.

Sain vihaseks ja sõitsin minema. Mina tulin ja ta oli läinud.

Siin ma lähen teda otsima. Äkki kohtas ta rebast?

Või vihane hunt. Ta on nii kaua läinud.

Kass – Ja sina jänku, vaata, kas see on sinu jänku, kes magab meie jõulupuu all.

Kass – Oota, ära ärka.

Peida end jõulukuuse taha ja kuula teda.

(jänes ärkab)

Jänku, tõuse üles. On aeg ema üles otsida.

Muidugi olen ma õnnelik. Jah, ainult kus. Solvas teda väga. Ta lahkus.

Zainka, ja sa solvad teda ikkagi.

Ma ei tee, ma ei tee. Et ema jänku solvata.

Ma teen, ma annan, ma austan ja kallistan jänkumammi.

Püüan teda väga aidata ja mitte tülitseda.

(ema tuleb puu tagant välja).

Ema, anna mulle andeks.

Zainka, emme armastab sind väga ja annab sulle andeks.

Nii lõppes meie muinasjutt õnnelikult.

Ja sa lubad oma emme kaitsta. Kas sa aitad teda? Armasta, suudle, kallista ja räägi armsaid sõnu? Ema, tõesti, su lapsed on kõige imelisemad?

Seni teeb meie range, kuid väga vastutulelik žürii meie konkursi tulemusi kokkuvõtteid.

Tahaksime neilt paar sõna kuulda. Kes armastab ka meie emasid, teie isadelt.

Õnnitlused isade poolt.

Kallid emad, noh, kes võitsid. Kes on parem, poisid või tüdrukud?

Laul "Tüdrukud on poisid, sellised kaabakad."

Tants südametega "Lahke õrn ema".

Anname südamed (pallid südamed)

Emmed on õrnad, emad on armsad.
Kõige parem, väga õnnelik.
Lapsed õnnitlevad teid puhkuse puhul.
Nad tahavad elus ainult head.
Ärge jääge haigeks, ärge vananege
Laula, armasta ja ole hea. Häid pühi.
Kutsume teid ühisele tantsule.

Inna Karunka

"Maailma parim ema!"

(Olesja Emelyanova muinasjutu "Parim ema" põhjal)

Esimene tegevus.

Laval: diivan koos padja ja tekiga, laud, 2 tooli.

Diivanil magab jänes, tekiga kaetud. Kõlab lindude trill. Lavale tuleb jäneseema, naeratab, läheneb pojale.

Jänes: Kõrvaline, poeg, tõuse püsti. Päike on juba ärganud ja sina magad ikka veel.

Eeyore: Noh, ema. Ma tahan magada.

Jänes pöördub teisele küljele. Jänes raputab teda kergelt õlast.

Jänes: Tõuse üles, laisk!

Eeyore: Aga öökulli ema ei sunni teda kunagi nii vara üles tõusma.

Jänes on kaetud tekiga üle pea. Jänes tõmbab teki seljast.

Jänes: Nii et nemad on öökullid ja meie oleme jänesed! Tõuse üles, mu kallis, on hommikusöögi aeg.

Jänes tõuseb vastumeelselt püsti ja uitab laua juurde, istub laua taha. Jänes teeb sel ajal voodit.

Jänes: Ja kes sind peseb?

Eeyore: Ma ei taha pesta! (Naughty.) Kala ei pese kunagi ja ma ei pese!

Jänes: Need on kalad ja meie oleme jänesed!

Eeyore: Miks sa kõik parandasid, "jänesed" ja "jänesed"? Kõik loomad magavad millal tahavad, mängivad kellega tahavad, kõnnivad kus tahavad ja sina: “Ei saa! See on võimatu! " Väsinud sellest!

Jänes: Noh, pisike, ära ole kapriisne. Vaata, mis porgandi ma aiast tõin! Porgand on kasvanud siledaks ja magusaks.

Jänku sööb porgandit. Ema koristab tuba.

Jänes: Hästi tehtud! Nüüd võid minna jalutama, lihtsalt ära hiline ega õhtusöögile hiljaks jää.

Jänku lehed. Kardin.

Teine tegevus.

Laval: känd, põõsas, lomp pillirooga.

Jänku astub lavale, oks käes, seda enda järel lohistades ja liikvel olles hinnanguid andmas.

Eared: Ja miks on kõik emad, nagu ka emad, minust paremad? Tule, ma otsin endale emme, kes ei ärataks mind varakult, ei paneks pesema ja koristama ega keelaks üldse midagi!

Vastaslavalt hüppas välja Konnaema koos konnadega. Nad mängivad lõbusalt, kujutavad pritsimist ja pritsimist. Konnaema näeb Jänku.

Konn: Hei poiss, tule siia! (Viibab talle.)

Konn: Tule meie juurde!

Jänes rõõmustab ja hüppab jooksustardiga lompi, kõik naeravad ja pritsivad rõõmsalt.

Konn: Oh, kas sa oled nii? No pea vastu!

(Hüppab keset raba, hakkab valjemini kui keegi teine ​​pritsima, viskama ja krooksuma. Kõlab rõõmsameelne muusika. Kõigil on lõbus.)

Eeyore: Kas sa saaksid olla mu ema?

Konn: Muidugi! Sa meeldisid mulle ka kohe.

Konn: Hurraa! Elagu Zajušonok!

Eeyore: Ema-konn, mul on väga külm ja märg. Palun peske mind ja kuivatage sooja rätikuga. Samuti tahan kuuma teed ja kapsapirukat.

Konn: Mul pole aega! Ja üleüldse on sõbrannad minu ootamisest väsinud, kindlasti tuleb südamest südamesse krooksutada. (Konn vaatab kella ja kaob mitme hüppega silmist. Konn järgneb talle.)

Eeyore: Aga mis saab minust? (Vaatab nende järele, hämmeldunult.)

Jänku nutab ja lahkub. Kardin.

Kolmas tegevus.

Laval: pliit, laud, pink, laual nõud koos toiduga, mida pidevalt pliidile pannakse, siis mammi-Hiire poolt usinalt teeseldes lauale.

Ema-Hiir ilmub lavale, viib Myshat endaga kaasa.

Hiir: Ärka üles, mu pisikesed! Ärkasin üles, mu kallid! Nüüd peate hästi sööma! (Ta toidab neid, serveerib neile toitu. Järsku tardub, kuulab.)

Hiir: Tundub, et keegi nutab. (Ta jookseb ära vastas asuvasse kudisesse ja naaseb kohe koos nutva jänkuga.)

Hiir: Mis sa oled, mu väike, mis juhtus mu kõrvaga?

Eeyore: ma ... ma ...

Hiir: Sa oled täiesti märg ja määrdunud. Ilmselt näljane, vaeseke? (Viskab talle rätiku peale, pühib teda, istub koos hiirtega laua taha.)

Eeyore: Uh-huh. (Nutab.)

Hiir: Aita ennast, pisike.

(Hakkab ahju ümber askeldama. Pliidi ja laua vahele rebitud. Jänes sööb.)

Kõrvaline: (Närib ja ütleb Hiirtele, nad noogutavad.) See on tõeline ema!

Hiir: Oh, te olete mu targad tüdrukud, oi te olete mu tublid, oi te olete mu käpad! Ja sina, mu suurekõrv, söö, söö rohkem, kasva kiiremini.


Eeyore: Ema-hiir, ma sõin juba liiga palju pirukaid, kas saame jalutama minna? (Hiired peidavad end kriuksudes laua alla.)

Hiir: (Ehmunult.) Mis sa oled! Mida sa!

Hiired piiluvad ettevaatlikult laua alt välja.

Hiir: Sa ei saa sinna minna, sa oled veel üsna väike. Nüüd kasvage suureks (hiired istuvad uuesti pingile, söövad.

Eeyore: Ma ei taha enam süüa! Ma tahan kõndida! (Hiired on jälle laua all peidus.) Ja ma pole üldse väike. Jah, ma olen sinust suurem!

Hiir: Ja kui sa suureks saad, saad veel suuremaks. Kas tahad, et ma räägin sulle loo kassist?

Eeyore: Ei aitäh!

Jänes hüppab püsti ja jookseb kardinate taha laua tagant minema, kõik vaatavad teda segaduses järele. Siis võtab hiireema hiire üles ja viib ta lava taha, öeldes.

Hiir: Noh, kas te olete söönud, mu pisikesed? Nüüd ma pean magama! Ja kui sa magad, sööme jälle ...

Neljas vaatus.

Laval: ahi, laud, pink, nõud.

Laval pojad koristavad, keegi pliidi ääres teeb süüa, keegi pühib kaltsuga nõusid jne.. Sisse astub vihane ema Rebane, juhib Jänest kraest.

Rebane: Miks sa tšilled? Ära tee midagi? Ma leian sulle kiiresti juhtumi!

Annab talle luuda. Jänku hakkab põrandat pühkima.

Rebane: (Teeskleb, et on peegli lähedal, pöördub siis rebase poole-sinna. Rangelt.) Noh, mis: ma lähen ja kui tulen tagasi, et auk puhastatud, nõud pestud, lilled kastetakse, voodipesu pestakse, õhtusöök valmib! Kõik selge!

Rebasepojad: (Sõbralikult ja häälekalt.) Jah, emme!

Rebane: (Pöördub karmilt Jänku poole.) Miks sa vait oled? Kas sa ei saa millestki aru?

Eeyore: (Loriseb hirmust.) Jah, ema... (Alustab kättemaksu veelgi suurema innuga.)

Rebane vaatab peeglisse, ajab juuksed sirgu ja jätab ümisemise ku-rebastele.

Eared: Mille pärast su ema alati nii vihane on?


Rebasepojad: (Lihtne.) No jah. (Rõõmuga.) Aga ta on metsa kõige ilusam! Ja parem on mitte talle vastu rääkida!

Eeyore: (Mõtleb.) No ei! Ma ei vaja sellist ema!

Jänes annab luuda ühele poegadest ja jookseb minema. Rebased vaatavad talle korraks järele ja jätkavad siis igaüks oma tööd. Kardin.

Viies tegevus.

Laval: diivan koos padja ja tekiga, laud, pink.

Kõlavad lindude trillid ja käolaulu. Kägu astub lavale koos Jänkuga.


Kägu: Siin me oleme, poiss! Tuled sisse, asud elama ja praegu... ma lähen, ma toon sulle õhtusöögiks... küpsed porgandid! (Jookseb minema.)

Eeyore: (Peatab ta.) Ema-Kägu, kas ma võin sinuga kaasa minna?

Kägu: Ära karda, ma olen kiire. Edasi-tagasi sõit! Ku-ku!

Kägu kaob lava taha. Jänes kõnnib üle lava.

Kõrvaline: (Üllatunult.) Kui imelik, nii väike lind, aga elab nii suures majas. Tal on ilmselt palju lapsi... Oh, ja ma olen täna väsinud... (Haigutab, venitab.)

Väike jänes heitis diivanile pikali, kattis pea tekiga. Sel ajal tuleb Karu lavale koos Karupojaga, korvi käes. Karupoeg märkab Jänest, ehmub, osutab diivanile.

Vanker: (Tõmbab nördinult Jänkul teki seljast.) Mis kuradit see on!

Eeyore: Oh. Kus on mu Käguema?

Vanker: Siin pole ema! Ja sina – kao siit minema!

Eeyore: No palun, väljas on juba pime ja hirmus, ma jäin üksi ja eksinud ning mul pole üldse ema. Palun jäta mind enda juurde, ole mu ema!

Karu: Noh, olgu, jää. Aga siis sorteerige vaarikad ära ja mina ja Mishutka jääme praegu magama.

Karu paneb Karu diivanile ja läheb lava taha. Jänes korjab vaarikaid korvidesse. Kostab lindude trille. Jänku pühib otsaesist, ta on väsinud. Karu siseneb, sirutab end, kopp käes.

Karu: Kuule, pätt, too vett, aga kiirusta!

Jänku võtab ämbri ja lahkub. Karu äratab karupoega õrnalt, paneb ta laua taha maha, paneb meepoti ette. Jänes siseneb, Karu võtab ämbri ja annab talle tühja poti.


Eeyore: (Nutab.) Kuidas on, karuema? Ma ei maganud terve öö, käisin kõik vaarikad läbi, läksin vett tooma, aga Mishutka ei teinud midagi. Tema puder mee ja moosiga ning mul on ülejäägid. See ei ole aus!

Vanker: Ülejäägid on magusad! (Haigutab) Ja miks see on ebaaus? Mishutka on mu enda poeg ja sina oled eksinud! Olge rahul sellega, mida andsite! Kuule, meie Mishutkaga läheme külla ja sina raiud puid, pühid onni, sorteerid kruupe. Ma tulen ja kontrollin.

Karu ja Mishutka lahkuvad ning Jänku hoolitseb nende järele.

Eeyore: Tundub kadunud. Ja ma pean minema!

Jänes jookseb minema. Kardin.

Kuues vaatus.

Laval (Väikese Jänese maja): diivan koos padja ja tekiga, laud, 2 tooli.

Jäneseema istub laua taga ja nutab.

Jänes: Minu ainus poeg on läinud, mu Ušastik on läinud. Tõenäoliselt sõi selle ära hall hunt. Aga mu Ušastik oli nii lahke, nii sõnakuulelik. Minu jänku pole enam ... (Nutab.)

Jänes jookseb lavale, kallistab ema.


Eeyore: Ema, ma olen siin, ma olen elus! (Kallistab, nutab.) Ma armastan sind väga-väga! Sa oled maailma parim ema! Ja ma ei vaja teist ema!

Õnnelik jänese ja jänku kallistus. Kardin.

Tatjana Popova
Emadepäevaks IKT tehnoloogiaid kasutav teatrietendus keskmisele rühmale

Teatrietendus emadepäevaks

koos kasutades IKT tehnoloogiaid keskmise rühma jaoks.

Eessõna:

Muusika mängib, esimene eesriie avaneb, tuled on vaigistatud. Sinise kardina poole on suunatud projektor koos videoga kosmosest. Hääl kulisside taga:

"Kui päev möödub ja taevas muutub tumedaks, ilmuvad taevasse tähed. Kui palju neid on taevas, sädelevad ja ilusad, kauged ja arusaamatu... Kui paljud suured ja lihtsad mõistused on püüdnud paljastada oma olemasolu saladust. Lõputud müriaadid tähtkujusid, udukogusid, galaktikaid. Kosmose tohutud avarused, kus me oleme universumi liivatera ...

Kus me ei ole üksi.

Kui vaatad langevat tähte, siis võid soovida ja see kindlasti täitub. Kõigil siin maailmas on unistus. Ja mis oli ühe poisi unistus, kes elas kaugel-kaugel väikesel planeedil? Ta unistas leida endale lähedase ja kalli inimese, et mitte olla üksildane. Ja kes teab, võib-olla ühel päeval unistused täituvad ...

Täht piilub kardina vahelt välja, jookseb muusika saatel, "Kukkub", puhub peopesalt ja lehtedelt sädelevat tolmu. Eesriie avaneb.

Tegevus üks: (Alusta)

Väike prints magab voodis. Projektoris on pilt ööst. Lapsed üle saali oma punktides: lilled, päike ja roos – kõik magavad. Muusika kõlab, tähed saavad otsa – tantsi. Tantsu lõpus viskab üks staaridest ema joonistus poisi juurde ja kõik jooksevad minema. Tähendamissõna algab (hääl kulisside taga).Slaidid.

Kord nägi kaugel planeedil elanud Väike Prints hämmastavat unenägu. Unes kuulis ta kellegi häält:

Ma annan sulle ingli, kes ootab sind ja hoolitseb sinu eest.

Poiss imestas ja küsis:

Siin oma planeedil ma ainult laulan ja naeran, sellest piisab, et olla õnnelik.

Sinu ingel laulab ja naeratab sulle, sa tunned tema armastust ja oled õnnelik.

Siis ütles väike prints:

Olen kuulnud, et maailmas on kurjust. Kes mind kaitseb?

Mis on minu ingli nimi?

Teine tegevus: (väikese printsi maailm)

Koit tuleb (slaid, muusika mängib, "Päike"ärkab ülesse. Mitmed lapsed kujutavad päikese ärkamist – tantsu. Siis ärkab M.P., näeb peenra juures joonistust, uurib seda, siis võtab kastekannu, läheb lilli kastma, sellest ärkavad ka lilled (tantsuelemendid paigas) Viimane Roos ärkab, lilled jooksevad tema ümber ja lahkuvad.

ROOS: Tere hommikust!

PRINTS: Tere hommikust Rose

ROOS: Miks sa nii mõtled? Lõppude lõpuks on täna nii ilus hommik!

PRINTS: Öösel nägin ma imelikku und. Unes kuulsin häält, mis rääkis mulle mu emast (näitab pilti) Kes see ema on?

ROOS: Kes selle sõna välja mõtles "ema",

Kes selle esimesena hääldas?

Nii armas, kallis,

Kõigi jaoks kõige tähtsam!

Mis selle sõnaga on?

Sa räägid ja vaim tardub -

Selles on palju valgust kallis,

Selles on palju kõige õrnemaid käsi.

Lõppude lõpuks on ema käed nagu tiivad

Kaitske ja hoidke

Kõigist kannatustest, lumetormist, valust

Kõigist raskustest ja kaotustest.

Ema silmad on taevas

Maapinna kohal särav

Lõppude lõpuks teavad kõik, kus sa ei oleks,

PRINTS: Kust ma ta leian?

ROOS: Su süda ütleb sulle. Sa pead ta leidma.

PRINTS: Aga kuidas on lood teiega, kes teie eest hoolitseb?

ROOS: Ära muretse, mul on okkad, mis mind kaitsevad, ma saan sellega hakkama. Hüvasti väike prints.

PRINTS: Hüvasti, armas Rose!

Poiss astub paar sammu ette, teine ​​eesriie sulgub, valgus tuhmub. Tähed ilmuvad ja tantsivad printsi esimesele planeedile.

Kolmas tegu: (planetaarne reisimine)

Tuled süttivad taas, kostab marsimuusika. Poiss vaatab ringi ja näeb lähenevaid valvureid. Valvurid viivad poisi paleesse. Eesriie avaneb. Libisema.

Kuningas istub troonil, tema ees tema alamad, igaüks hõivatud oma asjadega. Kõrval istub orkester ja lõbustab kuningat. Orkestri muusika lõpeb, kuningas ajab saatjaskonna minema ning parlamendisaadik naeratab ja plaksutab käsi.

Pöördub valvurite poole

KUNINGAS: Kui armas, kust sa selle poisi leidsid?

HOOLDAJA: Teie Majesteet, see langes taevast!

KUNINGAS: Taevast, kui hämmastav, noh, noh, olgu nii. Nüüd on mul uus teema! (plaksutab käsi) Kes sa oled ja kust tulid?

PRINTS: Lendasin siia koos tähtedega oma ema otsima. (läheb kuninga juurde ja näitab joonist)... Kuningas vaatab pilti ilma suurema huvita ja hakkab haigutama.

KUNINGAS: Ema, aga see pole nii huvitav, miks sul teda vaja on?

PRINTS: Ema on kaitseingel!

KUNINGAS: Mul on seltskond, kes lõbustab mind väga! Jääge minu kuningriiki ja te ei kahetse seda!

Kuninga ja tema saatjaskonna tants.

PRINTS: Ei, ma ei saa siia jääda, ma lähen oma ema otsima.

Eesriie sulgub, tuled kustuvad, tähed kannavad poisi varjude maailma.

Kõikjal on kuulda salapäraseid helisid. Kardin avaneb uuesti, selle taga on valge poolläbipaistev kardin, sellele on valgus suunatud ekraani küljelt.

Kes sa oled (kajab)- kes sa oled.

Vaadake ringi - vaadake ringi ...

Siin - siin

Vaata tähelepanelikult – vaata tähelepanelikult.

Mine mine

Ootame-2p.

Varjude maailma-2p.

Võtame ära-2p.

Varjud tulevad kardina tagant välja, lähenevad printsile, tahavad teda magama panna. Poiss viskab joonise maha, üks varjudest tõstab selle üles, joonistus hakkab helendama. (näiteks kasutades väikest taskulampi)... Varjud kardavad valgust ja jooksevad minema. Tähed saabuvad ja viivad poisi teadlaste ja leiutajate planeedile. Eesriie sulgub.

Eesriie avaneb:

Slaidil on tähistaeva kaart. Tema lähedal mõõdavad kaks valgetes kitlites teadlast kaugust, kolmas, tablett käes, kirjutab näidud üles, neljas uurib maakera, viies vaatab läbi kolbide (katseklaasid)... M. P on eesriide taga.

1 teadlane: Kas olete kuulnud, kolleeg?

2 teadlane: Mis uudist on, mu sõber?

1 teadlane: Täna koidikul

täht langes ootamatult!

3 teadlane: Ma kardan, et sa eksid

Ükski täht pole langenud!

4 teadlane: Jah? Päris imelik...

Mis või KES siis!

3 teadlane: Meie juurde tuli poiss!

KÕIK: Aga mida ta tahtis?

(Sisestage PRINCE.)

PRINTS: Tere, sõbrad!

Ma lendasin teie juurde teiselt planeedilt!

Ma olen ema otsinud pikka aega ...

1 uch: Ema nagunii siin pole.

PRINTS: Aga mida ma peaksin tegema, kuidas ma saan olla?

2 KONTO NYY: Kas soovite galaktika avada?

3 teadlane: Tegelege meiega teadusega!

PRINTS: (kurb) Ei, elu ilma emata on piin!

Teadlased konsulteerivad omavahel ...

4 uch ny: Siis lenda Maale!

KÕIK: Seal kohtad teel oma ema!

PRINTS: Hüvasti!

Tähtedega prints viiakse üle ... Eesriie sulgub ...

Ema tuleb hälliga välja, öö, naine kiigutab võrevoodi (sündinud väikese printsi pilt).

Sinu ingel laulab ja naeratab sulle, sa tunned tema armastust.

Teie ingel kaitseb teid isegi oma eluga riskides.

Tema nimi ei loe. Sa kutsud teda lihtsalt emaks.

Laul mängib "Siin on esimene täht", hakkavad kangelased välja tulema ja rivistuvad punktidele. Ped. Koosseis laulab lõpus laulu "Kes leiutas su täheriigi".

Seotud väljaanded:

"Naeris uutmoodi." Teatrietendus vanematele lastele"REPKA UUEL LADIL" Teatrietendus suurematele lastele VANAISA: Istutasin kaalika pehmesse aiapeenrasse, kastsin maitsvat einet kõhu täis.

GCD kokkuvõte "Elu on kitsas ilma sõbrata" vanemas rühmas, kasutades mängutehnoloogiaid, IKT-tehnoloogiaid Eesmärk: aidata lastel mõista, mis on sõprus. Ülesanded: Hariduslik: kujundada lastes ettekujutust sõprusest; kinnistab teadmisi.

GCD kokkuvõte REMP jaoks, kasutades IKT-tehnoloogiaid vanemas rühmas "The Fixies tuli meile külla" Eesmärk: Tutvuda arvu seitsme ja arvu seitsme kujunemisega. Ülesanded: Õppige leidma matemaatikas ruudu külgi ja selle keskpunkti (keskkohta).

GCD kokkuvõte IKT ja tervisesäästlike tehnoloogiate abil "Õunad siilile" Riigieelarveline koolieelne haridusasutus Peterburi Kalininski rajooni lasteaed nr 3 Abstraktne otse.

GCD kokkuvõte teises juunioride rühmas "Kuldne sügis", kasutades mängu, tervist säästvaid tehnoloogiaid ja IKT-d Eesmärk: kujundada lastes ettekujutusi loodusnähtustest, nende omavahelistest seostest (sügis) Õppeülesanded: Kinnitada määramisvõimet.

Emadepäevale pühendatud ebatavalise puhkuse stsenaarium "Südamesoojust meie armsatele emadele"

Eesmärgid:
1) kasvatada lugupidavat suhtumist emadesse, soovi neid aidata;
2) aidata lastel mängu kaudu pärisellu siseneda ja emadel sellest korraks tähelepanu kõrvale juhtida;
3) luua soe moraalne kliima emade ja laste vahel.

Eeltöö:
1. Valik ilukirjandust lugemiseks ja päheõppimiseks.
2. Laulude valik ja õppimine.
3. Muusikaliste ekraanisäästjate valik.
4. Ülikondade valik.
5. Stsenaariumi väljatöötamine.

Varustus:
- seinaleht “Minu ema on parim!”;
- laste joonistused;
- kingitused lastelt;
- pallid;

Tehnilised vahendid:
-muusikakeskus;
-plaadimängija;
-projektor videoesitluse näitamiseks;
-märkmik

Muusikalised numbrid:

Puhkuse edenemine

1. Sissejuhatav osa

Juht 1: Tere õhtust, me ütleme teile. Pole juhus, et kogunesime täna sel novembriõhtul oma hubasesse saali. Tõepoolest, just novembris tähistame sellist püha nagu emadepäev. Tervitame kõiki emasid ja vanaemasid, kes tulid meie õhtule, mille pühendasime kõige lahkematele, tundlikumatele, õrnematele, hoolivamatele, töökamatele ja loomulikult kõige ilusamatele emadele.

Juht 2: Täna oodatakse teid naljade ja üllatustega, laulude, luuletustega, üldiselt pole kõike lugeda. Kuid see, kas täna on lõbus, sõltub teist, kallid sõbrad. Kuna meil ei ole professionaalseid artiste, kuid igaüks teist, ma ütlen teile saladuse, on kunstnik, kui te teda natukenegi rõõmustate ja lüürilisele meeleolule häälestate.

Juht 1: Kallid sõbrad! Täna on pidupäev ja meil on emade ja vanaemadega lõbus. Meil on alati hea meel, et teie näol on naeratus ja oodata midagi ebatavalist. Seetõttu püüame täna teie ootustele vastata. Ja ärgu tänulik publik aplausiga koonerdagu.

Juht 2:-Kallid vanemad: emad, vanaemad! Tänase imelise puhkuse auks oleme teile ette valmistanud spetsiaalse kanali
"Südamesoojust armastatud emadele".
Juht 1: Meie pühadeuudiste kanalil näete järgmisi saateid:
- Uudised, “Kuni kõik on kodus”, “Läbi lapse suu”, “Arva meloodiat”, “Hilkuse minut”, “Smak”, “Tantsud tähtedega”, “Imede väli”.
"Ja lõpetage meie programm homse ilmaennustusega.
Juht 2:- Lisaks kaunistavad pühadekanalit muusikapausid, mängud ja erireportaažid.

Juht 1:- Ja nüüd kutsume teid tutvuma selle päeva peamiste sündmustega.

Kõlab "Uudiste" avaekraan.

Juhtiv: - Niisiis, uudis on eetris. Täna tähistatakse kogu riigis emadepäeva. Moskvas, Kaasanis, Bugulmas, Arskis ja teistes linnades valmistavad kõik lapsed kingitusi armsatele ja armastatud emadele. Need minutid sisse haridusasutus Päästjakadettide internaatkoolis toimub sellele imelisele pühale pühendatud kontsert. Vaata otseülekannet saalist.

2. Põhiosa

Ekraanile ilmub video ekraanisäästja emast rääkiva lauluga, taustaks loevad tema lapsed luulet.
Nad loevad luuletusi emast.
Lugeja 1:
Täna on puhkus, nüüd on puhkus,
Meie armsate emade puhkus!
See puhkus, kõige õrnem,
Jõuab meile novembris!
Lugeja 2:
Erinevatel kingitustel pole lõppu
Ja värsssõnadega
Lõppude lõpuks on täna peamine puhkus
Puhkust meie emadele!
Lugeja 3:
Kogu saal sädeleb tuledest
Ta kogus kokku oma armastatud külalised.
Lõbusat tundi jagatakse meiega
Meie armsate emade naeratused.
Lugeja 4:
Meie tänasel puhkusel
Igavus pole lubatud.
Me tahame teie tuju
Hindeks oli ainult "viis".
Lugeja 5:
Ema! Kui hea sõna!
Ema on valmis kogu aeg kõrval olema.
Ebaõnne hetkel on ta alati olemas,
See toetab teid naeratuse, sõna ja pilguga.
Lugeja 6:
Lubage mul teid õnnitleda
Jäta rõõm oma hinge.
Naeratage, soovin teile õnne,
Eemal ebaõnne ja halva ilma eest.
Las vari kaob
Sellel teie puhkusel.
Lugeja 7:
Ema, nagu nõid:
Kui ta naeratab -
Iga soov täitub minu jaoks.
Ema suudleb - halb on unustatud.
Uus päev, lõbus päev
See algab kohe.
Lugeja 8:
Oh sind, kallis, hell ema!
Ma toon sulle oma vibu
Ma armastan sind kallis ema
Ja ma olen alati teie kõrval!

Lugeja 1:
Täna on eriline päev.
Mures on nii täiskasvanud kui ka lapsed.
Me räägime kõige õrnemast, tundlikumast,
Maailma tähtsaimast naisest.
Lugeja 2:
Ema - kui palju on selles sõnas
Päike, valgus ja soojus.
Ema pole sinust kallim.
Sa andsid meie lastele elu!
Lugeja 3:
Varahommikul koidikul
Ainult linnud laulavad
Lapsed avavad silmad
Ema nimi on.
Lugeja 4:
Ma armastan sind, ema! Milleks? Ma ei tea,
Ilmselt sellepärast, et ma elan ja unistan
Ja ma rõõmustan päikese ja helge päeva üle
Selle eest, kallis, ma armastan sind.
Lugeja 5:
Ma armastan sind, ema, su käte soojust
Sest olen mu kõige usaldusväärsem sõber
Ma armastan sind, ema! Milleks? Ma ei tea…
Sest sa oled ainuke maailmas.
Lugeja 6:
Kogusime saali palju mehi
Nende hääled kõlavad valjult, rõõmsalt.
Kõige olulisem valguse ja lahkuse puhkus
Meie lapsed tähistavad täna.
Lugeja 7:
Koguneti õnnitlema
Meie kuulsusrikkad emad.
Kallis, kallis
Tänan sind kõige eest!
Lugeja 8:
Kuldne päike veeres alla nagu ratas
Õrn päike muutus emaks
Väike armas emme, naerata
Oma südamliku südamega
Sa klammerdud minu külge!
Lugeja 9:
Uskuge mind, meie emad pole paremad.
Naeratage, laske saalis heledamaks muutuda.
Ja nendest naeratustest ere valgus
Mitu aastat, ärgu see meie jaoks välja kuku.
Lugeja 10:
Kui päike ärkas, paistis hommik,
Kui mu ema naeratas, muutus see nii rõõmustavaks.
Kui päike kadus pilvedesse, vaikisid linnud,
Kui ema on ärritunud - kus me saame lõbutseda!
Lugeja 9:
Nii et las see alati sädeleb
Päike paistab inimestele!
Mitte kunagi, sina, kallis,
Me ei ärritu!
Lugeja 10:
Kuidas leida väärilisi sõnu
Kuidas öelda ilma tarbetute fraasideta,
Et oleme väga tänulikud
Et me armastame sind väga!
Teeme emale pühadeks imelisi kingitusi
Lillekimbud on heledad, punased õhupallid.
Anname ka laulu, see heliseb ja voolab.
Las emal on lõbus, las ema naeratab!

Juht 1: Näete, kallid emad, kuidas lapsed teid armastavad! Kui ilus ja lahke sa oled, hooliv ja empaatiline. Ja mitte asjata ei öelda: "Läbi lapse suu - räägib tõtt!" Nüüd kutsume teid pidulikule programmile "Läbi beebi suu".

Kõlab pritsmeekraan "Läbi beebi suu".

Juht 2: Kallid emad! Lapsed annavad teile ülesandeid ja teie ülesanne on need täita. Nii et tähelepanu!
Pühade eel maalisid 5. ja 6. rühma poisid emade portreesid. Täna on see näitus teie ees. Nüüd peaksite ennast ja oma kunstnikku portree järgi ära tundma (vanemad tõusevad püsti ja valivad oma portreed)
Kallid vanemad, edasi tagakülg Teie laste nimed on kirjas, kui teie lapse nimi, siis olete valinud oma portree.
Juht 1: Hästi tehtud, kallid emad. Igaüks andis endast parima, valis oma portree õigesti ja selle eest saate muusikalise kingituse.

Muusikaline number - "Mu ema on maailma parim"

Juht 2: Ja jätkame oma programmi.
Ja kutsume teid mängima mängu "Arva meloodia".

Kõlab "Arva meloodia" avakuva.

Ja mäng on täna erakordne,
Kindlasti arvate kõik ära.
Poplaule ei tule,
Mitte rahvatants, mitte ringtants,
Ja laste omad on kuulsad.
Niipea kui meloodia kõlab, peate selle kiiresti ära arvama, tõstma käe ja laulma või ütlema nime.

Kõlavad lastelaulude viisid.

Juht 1: Reklaamipaus – vaadake etendust "Emadepäev"
Eesriie avaneb. Lava on jagatud pooleks. Ühel pool on vanemate tuba, teisel pool poiste tuba. Varahommik. Ema, hommikumantlis ja toasussides, räpane, tormab mööda korterit. Raadiost kostuvad hommikuvõimlemise helid.
Ema: Jegor, tõuse üles, kell on juba seitse.
Isa (ärkab, haigutab) Veel viis minutit.
Ema(läheb poiste tuppa): Vitala, tõuse üles.
Eluline(ta on vanem, ärkab, haigutab): Veel viis minutit.
Ema: Danichka, tõuse üles, mu kallis. Kell on juba seitse.
Danil (ta on kõige noorem, ärkab, haigutab): Veel viis minutit.
Ema: Tõuse nüüd üles. Viis minutit ja viis minutit ning siis kõik koos vannituppa.
Danil: Lase Vitalkal minna, ma olen väike.
Ema: Vitalya, tõuse üles!
Vitalik: Las Danka tõuseb püsti, ta peab võimlema.
Ema: No sellest piisab, tõuse püsti ja mine pesema või isa läheb vannituppa.
Danil (tõuseb silmi avamata püsti, läheb vannituppa): Kuna ma olen väike, võivad kõik minu üle mõnitada.
Ema (suudleb teda): Noh, noh, ära nurise, poeg. (Danil lahkub.) (Ta äratab oma isa uuesti üles.) Yegor, tõuse üles, jääd hiljaks.
Isa (venitades.) Kas vannituba on juba vaba?
Ema: Seni sööge hommikusööki. (Valab teed.) juua, muidu jahtub maha. (Isa istub laua taha, toetades raamatut vastu suhkrukausi, lugemisest haaratud) Poisid, kes ei pese, minge hommikusööki sööma. Võtke tee ääres veidi piima.
Vitalik(tema toast): Ema, ma ei lüpsta, ma tahan kohvi.
Danil (vannitoast): Mina ka! Mina ka!
Ema: Ei ole midagi leiutada. Lapsed peaksid jooma piima hommikul.
Vitalik: Lapsed? Las Danka joob.
Danil (vannitoast): Ma olen juba suur!
Vitalik: No sa oled kaval mees. Kui sulle sobib, oled väike ja teinekord suur.
Ema:Ärge vaidlege, poisid, minge hommikusööki sööma.
Samal ajal kui laste vahel tüli käib, jõuab ema voodi ära teha, laiali puistatud asjad paika panna. Ta ei istu hetkekski maha.
Vitalik: Ema, ütle tal vannitoast välja tulla.
Ema: Danil, tule vannitoast välja, muidu viin su ise välja.
Danil:Ära tüüta mind! Pesen kõrvu ja kaela. Täna on meil komisjon.
Isa: Mis on komisjonitasu? Mida ta vestleb?
Ema: Kas sa ei kuulnud? Kord kahe nädala tagant tuleb klassi sanitaarkomisjon, kes uurib, kas kõrvad ja kael on pestud.
Isa (lõpetas söömise): No kuidas on vannituba vaba?
Vitalik siseneb riietatult ja haarab laualt rulli, närib seda käigu pealt.
Ema: Vitalik, istu laua taha.
Danil(toast): Ema, ta ei pesnud üldse!
Vitalik: Ja meil ei ole enam komisjonitasusid. (Jätab äkitselt kohale.) Kuulake, kuulake! Kahekümne üheksas!
Ema: Mis siis?
Vitalik: Nataša sünnipäev!
Isa (vannitoast)... See on asi, Anna!
Ema(imendub hommikusöögi valmistamisel)... Kohutav kodujuust, pudeneb koguaeg.
Vitalik: Jällegi, ema, sa unustasid puhkust meelde tuletada. Eelmise aasta unustasin ka ära. Kust ma nüüd lilli saaksin?
Ema: Miks sa lilli vajad?
Vitalik: Nataša jaoks.
Ema: Mis põhjusel? Miks?
Isa (siseneb, lipsu sidudes): Lihtsalt sellepärast. (Tõmbab raha välja.) Danil, mine ruttu lillepoodi, osta, mis saad.
Danil: Ostan ka oma õpetajale sünnipäeva.
Vitalik: Isa, las ta ostab mind mu õpetajale.
Isa: Vau! Need on juba kaks lillekimpu. Anna, kas sul on raha?
Ema: Kuhu? Tead, see on pikk tee maksta.
Isa: Noh, ainult natuke.
Ema: Milleks?
Vitalik: Noh, ema, nad ütlesid sada korda. Mina olen Nataša poolt, Petka on õpetaja poolt. Lilled!
Ema: Oh, tõesti, sünnipäevad! Nii nad ütleksid. Ma nägin seda kõike ette. (Ta võtab välja kaks šokolaadikarpi ja asetab need uhkelt lauale.) Siin!
Vitalik: Ema, ma vajan lilli.
Ema: Lapsed! Millest sa räägid? Lillepoed praegu veel suletud.
Isa: Mida teha?
Ema: Kuulake. Mul on ettepanek: joonistage õnnitluskaartidele lilli. Ja pane see nii. (Osutab šokolaadikarbile.)
Danil: See on suurepärane! Aitäh emme. (Jookseb ära.)
Vitalik: Ema, joonista mulle. Pean ikka Efremkinile helistama.
Danil (jookseb sisse veepurgi ja värvidega)... Ma värvin. Oh, ema, Vitalka tõukas mind.
Ema: Vait, vait, istu minu kõrvale ja joonistame. Mida välja mõelda? (Ta võtab kaks postkaarti ja joonistab.)
Vitalik (valib telefonis oleva numbri)... Tere! Maxim! Hei! Kuulge, mida meilt kirjanduse kohta küsiti? Oota, mitte nii kiiresti, ma panen selle kohe kirja.
Ema (kiiruga joonistab, kirjutab, räägib valjusti)... Kallis klassijuhataja...
Isa (Seob peegli ette lipsu)... Ja sa lasid tal tunde kopeerida. Ja see valas vett põrandale. Just see minut kööki kaltsu järele!
Danil (vaatab anuvalt emale otsa)... Ema, kuivata ennast.
Ema: Noh, okei, poeg, lõpetame. Sa võtad selle ja annad Vitalikule teise. Süvendis värvige see värviliste pliiatsitega.
Vitalik: Maxim, oota natuke. Ema, vahetunnis pean matemaatika maha kirjutama. Tead, ma vaatasin eile telekast filmi. Värv, palun! Tere, Maxim? No ma kirjutan, dikteerin.
Ema: Danechka, värvi sind!
Isa: Pagan võtaks!
Ema: Mida?
Isa: Vaja valget särki. Tõenäoliselt olen sunnitud pidulikul koosolekul sõna võtma.
Ema: Viige see sinna sahtlisse.
Danil: Ema, kui õpetaja šokolaadi ei võta, söön need ise ära ja ütlen talle, et sa ei tahtnud raha anda. Kas saab?
Ema(ei kuula)... Olgu, poeg.
Isa: Anna, siin pole nuppu.
Ema: Las ma õmblen selle külge. Lapsed, te ei söönud kunagi hommikusööki. Vitalik, lõpeta vestlus.
Danil: Sõime, ema, ma värvisin lille roheliseks. Äkki panevad lehed punaseks?
Ema (ei kuula)... Olgu poeg! (Annab särgi isale.)
Isa: Lõpuks oleksin võinud varem mõelda, mitte sisse viimane hetk.
Ema: Vitalik, lõpeta vestlus!
Vitalik: Ema, ma ei taha kodujuustuvõileiba.
Isa: Pool kaheksa! Vau! (Haarab portfelli.) No ma jooksen.
Danil: Isa, kuidas on jopega?
Isa: Mu jumal, sa võid siit majast alasti lahkuda, keegi ei pööra tähelepanu.
Ema: Kuidas mitte teisendada? Vitalik! Ärge sööge seda võileiba, see on teie jaoks.
Vitalik: Kas sa ei saa tüki leiba süüa? Ema, anna raha, ma ostan endale tee peale midagi süüa.
Danil: Ja mina ja mina? Tahan ka midagi osta.
Isa: Loodetavasti ei lase te neid määrdunud kampsunites sisse.
Ema: Oh, kindlasti. (Ta võtab välja kaks valget särki, annab ühe neist Danilile, kes riietub kiiresti.) Vitalik, särk!
Vitalik: Kus on mu pastapliiats? Kas sa tõmbasid selle ära? (Löö tema venda.)
Danil: Ema, ta lööb mind!
Isa: Ma lahkun lõpuks. Hüvasti. (Lehed.)
Ema: Lõpetage võitlemine, muidu lisan teile midagi ... (Paneb Danilile selga teise särgi.)
Danil: Ema! Mida sa teed?
Ema: Oota, ma hoolitsen su eest lõpuks.
Vitalik: Ema, kus on mu valge särk?
Danil (abitult)... Ema tõmbab ta mulle peale.
Ema(Annab Danilile laksu, tõmbab teise särgi seljast.) Poleks saanud varem öelda. Seisab ja vaikib.
Vitalik: Ema, anna raha!
Ema: ma ei anna midagi. Lõpuks ometi mine! Mind visatakse sinu pärast töölt välja. Ma pole veel riietuma hakanud.
Vitalik: Oled tubli, lähed üheksale. Okei, ma ei söö hommikusööki. Ma jään näljaseks. (Ta võtab oma koti, tahab välja minna.)
Ema: Oota vend. Danil, mine lõpuks!
Vitalik: Hüvasti ema!
Danil: Hüvasti. (Lehed.)
Ema: (Tal on käes Vitaliku särk)... Vitalik! Pane selga puhas särk! (Uks paugutab.)
Ema (kukub peegli ette toolile)... Oh jumal, ma olen ka naine! (Hakkab juukseid kammima, korrastab end.)
Teadvusekaotus. Siis süttib lava uuesti ja eesriide ette ilmub ema. Ta on väsinud. Istub peale
tool. Ja siis äkki meenuvad talle abikaasa ja lapsed.
Oh kallis, kell on nii palju ja nad pole veel kodus? Kus nad on?
Eesriie avaneb. Laud on ilusti kaetud. Lauas on isa ja kaks poissi.

Isa: Meie kallis ema! Õnnitlused sulle. (Nad suudlevad teda ja kingivad lilli. Sel hetkel valab Danil piima, Vitali lükkab teda, isa jookseb kaltsu järele ja pühib midagi ümisedes põrandat.) Olgu alati päikest, olgu alati ema!
Eesriide ees seisavad esinejad rivis ja loevad luulet.
Danil:
Oma ema tunned sa ainult kodus;
Native käed hellitavad
Armas kodune mugavus
Nii tuttav ja tuttav.
Vitalik:
Aga kui ema vahel
Tulge töölt väsinuna
Kõik:
Soojendage teda oma hoolega
Aidake teda siis kõiges!

Kõlab "Fanfaarid", muusika saatele "Hiilguse minut".

Juht 1: Seega on eetris üleriigiline saade "Hilkuseminut"! Programmi avavad noored, kuid väga andekad muusikud.
Need lapsed on vahvad!
Nad on muusikaga sõbralikud.

Niisiis, kohtuge noorte talentidega!
Muusikaline number laste esituses

Muusikariistad

Plii 2: Imeline! Ja nüüd - saade "Kuni kõik on kodus" ja rubriik "Hullud käed".

Kõlab avaekraan "Kui kõik on kodus".

Juht 1: Ema rõõmustamiseks oleme koos lastega valmistanud teile, kallid emad, vanaemad, üllatuse. Tegime seda kõike oma töökoja poistega. Palun, poisid, kinkige oma suveniire oma armastatud emadele!

Lapsed teevad oma emadele kingitusi.

Juht 2: Te mõlemad laulsite ja mängisite
Aga nad pole ammu tantsinud.
Kutsume teid sõpru
Saatesse "Tantsud tähtedega".

Ekraanisäästja helid Tantsud tähtedega

Tantsime koos
Et puhkusel igav ei hakkaks!

Mängu "Korda oma partnerit" viib läbi Irina Mihhailovna

Juht 1: Jätkame oma programmi, kallid emad. Ja kutsume teid programmi "Imede väli".

Kõlab ekraanisäästja "Imede väli".

Gümnaasiumiõpilased tulevad välja.

Meie elus juhtub pidevalt imesid, eriti kodus. Perekonna miniatuurid.

Lapsi pole lihtne jalule saada – eriti varahommikul.

Möödunud aasta tulemused: aasta parimaks õpetajaks tunnistati isa pandlaga vöö.

Šoti lapsed saavad kinni hoida mitte ainult ema, vaid ka isa seelikust.

Vanaema, miks kõik lapsed käivad päeval koolis ja mina öösel?
- Aga sellepärast, et sa õpid tunnimeheks!

Nii, poeg, tule siia, anna päevik kontrollida.
- Ole hea, isa.
- Nii et ... esmaspäev, teisipäev, kolmapäev, neljapäev, reede, laupäev - kõik on õige! ..

Väike Johnny tuleb koolist koju:
- Ema, meid vaktsineeriti täna!
- Mille vastu?
- Vastu meie tahtmist! ..

Mida sa täna koolis õppisid? Isa küsib.
- Õppis käskima ilma huuli liigutamata.

Kaasaegsed vanemad. Emalt isale:
- Ja ärge unustage kontrollida, kuidas Seryozha kompositsiooni Internetist alla laadis!

Jääb mulje, et teie lapse kooli esimesed neli klassi on põnev vanematevaheline võistlus: kes joonistab, voolib, liimib paremini ...

Ema küsib väikeselt Johnnylt:
- Väike Johnny, miks su päevik nurgas lebab?
- Ja ma karistasin teda kahekümne eest!

Ema, nad narrivad mind koolis kui ahnet!
- WHO?
- Anna mulle 100 rubla - ma ütlen sulle!

Hea, kui sul on glamuurne isa.
- Miks?
- Vööga ei karista.
- Miks ta ei karista?
- Kardab strasse vööl.

Isa küsib pojalt:
- Noh, kuidas sul koolis läheb?
- Hästi! Viienda klassiga on lepingut pikendatud veel aasta võrra!

On tõestatud, et naljakate perekonnanimedega lapsed kasvavad tugevaks.

Nõuanne kõigile saalis viibivatele lapsevanematele: "Ärge pange oma lapsi juba varakult nurka, sest just sel perioodil kujunevad välja nende põhilised näojooned."

Kui nad toodaksid lastele summuteid, siis müüksid nad hästi.

Noh, poeg, näita mulle päevikut.
Mida sa täna koolist tõid?
- Jah, pole midagi näidata, on ainult üks kaksik.
- Ainult üks?
- Ära muretse, isa, ma toon sulle homme rohkem!
- Isa, kas sa saad suletud silmadega allkirjastada?
- Jah miks?
- Siis logi sisse mu päevikusse.

Ema küsib pojalt:
- Mida teilt täna küsiti?
- Mitte midagi.
- Hästi. Nii et lähed jälle nõusid pesema.

Pärast vestlust direktori kabinetis hüüatab šokeeritud isa:
- Kas mu poeg on klassi halvim?
- No mis sa oled! Mida sa! Koolis!!!

Lastelaagrite miilitsalapsed ei määri üksteist pastaga, vaid teevad kriidiga ringi!

Isa, ma pean sulle midagi ütlema!
- Ainult lühidalt ja selgelt.
- sada dollarit.

Postitage noortele vanematele mõeldud foorumisse:
- Eelmisel nädalal viisid nad oma esimese kooli. Andke nõu, kas tasub järgi tulla?

Kas soovite, et teie lapsed kasvaksid tervena ja kuulekad? Lastearstid soovitavad lastele anda "Strap".

Ema, ma ei tahtnud sulle öelda... Helistasin kolm aastat tagasi infotelefonile...
- Mis siis?
- Ma ütlesin, et kui ma matemaatika ülesannet ei lahenda, tapab mu ema mu .... Nad lahendasid selle minu eest!

Juht 2: Ja nüüd, nagu lubasime, ilmateade homseks.

Käivituskuva kõlab.

Juht 1: Päikesepaisteline ilm püsib meie riigi territooriumil ka homme. Lähipäevil sademeid udu ja pisaratena oodata ei ole. Üldiselt pidage meeles, et kohe pärast sügist tuleb talv ja pärast talve tuleb kevad, andke üksteisele hea tuju ja teie südamesoojust!

Juht 2:
Olgu maailm ilus
Ja geeniust pole vaja.
Planeedi taaselustamiseks
Uutele põlvkondadele.
Ja maa peal, kogu suurel maal
Järsku
Meie õnn tuleb.

Lõplik laul.