Сценарій випускного у дитячому садку вимоги. Сценарій випускного ранку у дитячому садку «Найкращий фільм» матеріал на тему. Класний сучасний сценарій випускного балу в дитячому садку – для кожної випускної групи свій
Сценарій випускного свята у дитячому садкуз фотографіями. Випуск 2012р. Ідея - музикальний керівникІванова Майя Володимирівна. Артисти - дорослі: Горчакова Л. А. та Воїщева О.В. Оформлення зали - Іванова М.В. Публікація на сайті – Богданова О.В.
Сценарій випускного свята 2012 року.
Дошкільний навчальний заклад № 33 Красносільського району м. Санкт - Петербурга.
Ведучий:
Вже настали весняні дні,
Птахи співають веселіше.
Ми раді побачити у дитячому садку
Вірних та добрих друзів.
Сльози від радості в наших очах,
І в цей урочистий час,
Серце замре, а потім застукає,
Хвилюється кожен із нас!
Звучить музика (через завісу виходять малюки)
Діти:
1. Увага! Увага! Слухайте! Всі!
2. Цього дня урочистий, Сонечко сяє.
3. Дитячий садок сьогодні До школи діток проводжає!
4. До школи теж ми підемо!
5. Коли трохи тут підростемо! Хоча я вже готовий!
Дівчинка:Як не скромно! (загрожує пальчиком)
Хлопчик:Ой вибачте! Запрошуй випускників!
(Дівчинка дзвонить у дзвіночок, малюки сідають на стільці)
Вхід дітей підготовчої групипід пісню: «До побачення, дитячий садок!»
Діти:
Вітають малюки Вас сьогодні від щирого серця!
В перший клас йдіть сміливо, Попереду велика справа!
Ви вже дуже великі, Ви красиві і розумні.
Щоб до вас нам дотягнутися -
На шкарпетки стати повинні.
Ми вам трохи заздримо
Ви школярі майже.
І від душі бажаємо, вам,
Ми доброго шляху!
Ведучий 1.
Сьогодні хвилювання стримати неможливо.
Зал не вміщує всіх гостей!
Ми до школи дружно проводжаємо
Дорогих наших дітей!
Діти:
1. Що таке? Що трапилося? Діти всі причепурилися!
2. Напевно, літо до нас прийшло! (діти сміються)
3. Це зовсім не смішно!
4. Зібралися ми в нашому залі,
5. Щоб сказати всім, до побачення!
6. А навіщо нам прощатися?
7. Адже ми щойно прийшли.
8. Виросли ми, стали старшими!
9. До школи нам час іти!
10.І сьогодні з дитячим садком
12. Попрощатися ми маємо.
ПІСНЯ: «Сьогодні особливий день»
(після пісні діти сідають на свої місця)
Ведучий 2:
Ви розлучаєтесь з дитячим садком
З чарівною пустотливою країною.
Але забувати його не треба,
Адже дитячий садок — ваш будинок другий!
Діти:
1. Так, є про що нам розповісти сьогодні,
За що прославити та дякувати.
Дитсадок рідний, ти наш коханий,
Ми без тебе не можемо жити!
2. Як жити без танців, без навантажень,
Без фізкультури та ІЗО,
Без шуму, гама, біганини по групі,
Без днів сповнених хвилюванням, метушнею!
3. І ось ми виросли, зміцніли, сперлися
Як у гніздечку дбайливому пташенята.
Літати ми всі майже навчилися
Ось двері відчинені і — летимо, летимо!
ТАНЕЦЬ З ПТАШКАМИ.
Ведучий 1:
Вчора ви були малюками,
А нині до школи вам час!
Коли ви встигли вирости?
Ведучий 2:
Було згадати не хочете дітвора?
Діти:
1. Ось ми і виросли, і на нас чекає школа, в перший клас!
2. А пам'ятаєте, п'ять років тому, як ми ходили до дитячого садка?
3. Та що ти! Не ходили, В візках нас возили.
4. Я пам'ятаю, щодня плакав, все маму чекав, у вікно дивився.
5. А хтось із соскою ходив, а хтось памперси носив!
6. Так, всі ми були хороші, та що з нас взяти, малюки!
7. А я таке витворювала, в обід над супом засинала!
8. Бувало, погано їв я, годували з ложечки мене!
9. Рятував слинявчик нас від каші, від чаю, супу, кислого молока!
10. А пам'ятайте, я з великого піску будував міста!
11. Ми всі паски пекли, не дуже гладко, як могли!
12. І разом ми грали, один одного пригощали!
13. Такими були пустуни, билися руками та ногами.
14. А дехто навіть зубами. Все це у минулому, а зараз:
Все: Нас проводжають у перший клас!
Пісня: "Ах, як добре!"
Ведучий 1:
До нас на свято прийшли батьки.
І з хвилюванням дивляться на вас!
Неначе всі вперше побачили.
Дорослих дітей зараз!
Ведучий 2:
До пізнього вечора вікна горять.
Батьки до школи готують хлопців!
Що турбує їх у пізню годину?
Давайте заглянемо у квартиру зараз!
Сценка: «Проводи до школи»
Батько:
Скоро донька до школи, до першого класу піде,
Цікаво, як вона себе поведе?
Мати:
Пам'ятаю я як перший раз дочка у садку без нас,
Сумувала і сумувала, навіть плакала – бувало!
Батько:
Всім малечі вперше, важко в садку без нас!
Донька:
Мамочка не бійся! Тато успокойся!
Сміливо до школи я піду, нас навчали у дитсадку:
Не боятись і не соромитися,
І друзям допомогти намагатися,
І у всіх справах своїх,
Бути не гірше за інших!
Ведучий 1:
У році є різні свята.
І сьогодні свято у нас!
Скоро станете ви першокласники,
Попрощаємось із садом зараз!
Діти:
1. Вранці, тільки сонце покине,
Перший промінчик золотий,
Усі хлопці вдаються
У дитячий садок свій рідний!
2. Тут приятелям, подружкам
Можна відкрити свій секрет.
З вихователькою доброю
До душі поговорити!
3. Дуже любимо дитячий садок
Цей райський куточок.
Але вже прощатись треба
До школи нас кличе дзвінок!
ТАНЕЦЬ: «ДИТЯЧИЙ САД»
Ведучий 2:
Якщо раптом з тобою станеться справжнє лихо.
Хто прийде до тебе на допомогу? Поряд буде хтось завжди?
Діти:
1. Дитячий садок нас зустрічає
Тут граємо та співаємо.
Час швидко пролітає,
Ми ще швидше ростемо.
2. Тут нас люблять та пестять.
Тут затишно нам тепло.
Багато казок нам читають,
Тут друзів повним-повнісінько!
3. Друг нам у житті – дуже потрібен.
З другом жити нам веселіше.
Поруч із ним у будь-яку холоднечу
Нам стає тепліше!
ПІСНЯ: «Ми хочемо вам сказати по секрету…»
Діти:
Вихователі, рідні,
Ми вас любимо від душі.
Пустотливі та смішні
Шалунишки-малюки!
Танець: «Жалунішки»
Ведучий 1:
Роки промчали, і ви дуже підросли.
Швидко пролетить літо, і ви підете до школи!
Ведучий 2:
А хто ж буде доглядати вас після уроків?
І ось ми вирішили дати оголошення до газети:
«Потрібна гувернантка для першокласників, яка любить дітей.
Звертатись у будь-який час!»
РОЗДАЄТЬСЯ СТУК У ДВЕРІ!
Мабуть, це вона!
(Під музику з'являється Фрекен Бок з клітиною в руках) 
Фрекен:
Вітаю! Вам потрібна гувернантка? Так ось! Не гувернантка, а домоправителька, це я! А ось і моя Матильда!
(ВСЕ ЗДОРОВУЮТЬСЯ)
Вітаю! Вітаю! А це ваша квартира? Нічого собі, підходяща квартирка!
Навіть рояль є! Дуже я люблю, знаєте, усілякі симфонії грати!
Ведучий:
Познайомтеся! Це наші діти!
Фрекен:
Це все ваші діти? І я всіх маю виховувати?
Ніколи не пробувала виховувати одразу стільки дітей!
Я працюватиму з кожним індивідуально.
А ну дайте мені, от того, балакучого хлопчика! Ну, малюку, привітайся з тіткою!
Дитина:
Якщо ти прийшов до когось,
Не вітайся ні з ким.
Слів «будь ласка», «дякую»
Нікому не кажи!
Відвернися і на запитання
Ні на чиї не відповідай,
І тоді ніхто не скаже
Про тебе, що ти базіка!
Фрекен:
Ну ось! Вже змова! Ну гаразд... Діти педагогічно занедбані, але з них можна ще дещо виліпити. Займусь ними всерйоз!
Ведучий:
Ні! Діти у нас гарні, виховані та веселі!
Фрекен:
Жодних веселощів! Виховання – справа серйозна!
Ну гаразд, матусю! Ідіть убік, не заважайте дітей виховувати.
(вихователі йдуть)
Фрекен:
Діти! Ви сьогодні зарядку робили! (ТАК)
Ну нічого! Ще раз зробите, а ми проконтролюємо!
Діти:
1. Ми звикли з дитинства щодня
Приходити в улюблений дитячий садок.
Прокидатися рано вранці — лінь,
Що ж тут вдієш, якщо треба!
2. Ми поспішаємо, поспішай сюди,
У дитячий садок наші улюблені.
Найсвітліший і завжди,
Найкращий та неповторний!
3. Тут у нас завжди гра. Танці з самого ранку!
Танець: «БАНАНА – МАМА»
Фрекен:
Ну добре! Займемося вокалом (підходить до інструменту). 
А ви, відійдіть, не заважайте дітей виховувати! (натискає клавішу).
Діти, співайте: ля-ля-ля...
А тепер з акомпанементом: («Відцвіли вже...»)
Діти! Я вас не чую, вам, що ведмідь на вухо настав.
Ведучий:
Ви помиляєтесь! Наші діти навчилися чудово співати.
Діти:
1. Всім відомі артисти
Серед нас, звісно, є.
Скільки пісень переспівали.
Нам їх усіх не перерахувати!
2. Ми від наших зірок естрадних
Ні на крок не відстаємо.
Ми без жодної фонограми,
Краще Долиною співаємо!
Бо кльовий хор у нас,
Виступає просто – клас!!
ПІСНЯ: «Пісенька - чудесня»
Фрекен:
Ха, ха, ха! Здивували! Це все, що ви вмієте!
Ведучий:
Діти наші підростали!
Багато цікавого впізнали!
І англійську вивчали.
Можуть легко сказати фрази англійською мовою.
Діти:
1. На 5 вивчати англійську
Я у школі обіцяю.
І скоро всі побачать,
Як я англійську знаю!
(МАТЕРІАЛ ПЕДАГОГА З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ)
Фрекен:
Про майбутнє - яким мрієш дітлахи? Ким стати хочете, га?
Діти:
1. Шкіл у Петербурзі безліч,
Як нам не розгубитись. Куди ж нам податися?
2. Я думаю, що школа все одно, що інститут.
За парту саджають та 11 років навчають!
3. А чого нас навчати? Ми ж багато знаємо!
Давно вже пишемо та книжки читаємо!
4. Як це чого вчити? Найголовнішому - Ким бути!
5. А я вже давно знаю.
Я не сплю в тиху годину, а мрію.
Великим стати футболістом!
6. А я – естрадним артистом!
7. А я – крутим фінансистом!
8. А я хочу керувати літаком.
Бути у літаку, першим пілотом!
9. Я хочу стати артисткою. Щоби на сцені виступати!
Щоби завжди квіти дарували. Про мене лише говорили!
10. Можемо довго ми мріяти! Давайте краще танцювати!
Танець: "Маленька країна"
Ведучий:
Ось які наші діти!
Усі хочуть дізнатися на світі!
Побажаємо їм удачі,
Щоби вирішили всі завдання!
ПІСНЯ: «Впливає наш кораблик»
Фрекен:
То що ви в школу хочете йти?
Матильдо, ти їх бачила? Молодці!
А тепер сіли, руки поклали на коліна і не рухатися, доки не прийде ваша мати чи як там її... не має значення.
Матільдо! Стеж за ними, а я пішла до супермаркету! (Ф.Б. Іде)
Дитина:
Хлопці, що ви сидите! Потрібно діяти, якби тут був
Карлсоне, він би нам допоміг!
(через завісу з'являється Карлсон)
Карлсон:
Привіт хлопці! А що тут сталося?
Дитина:
Здрастуйте, Карлсоне! Врятуй нас від домомучительки. Вона хоче, щоб ми сиділи тихо та не рухалися.
Карлсон:
Адже я найкращий у світі фахівець з виховання домучительок.
Тож переживати не треба! Краще трохи попустимо!
(Гра Карлсоном - «Фотограф»)
З'являється Фрекен, Карлсон ховається.
Фрекен:
Це що за тарарам? Діти знову відбилися від рук?
(кладе плюшки)
Поп'ю я чайку!
А вам не можна, від борошняного – псується постать. Ви, дітлахи, краще займіться хореографією. Кавалери запрошують жінок!
Діти:
1. Ми виросли великими
Ідемо до першого класу.
Сьогодні на прощання
Танцюємо вальс востаннє!
2. Вальс прощальний -
Трохи сумний.
Нелегко кружляти в ньому.
3. Вальс прощальний -
Провідний.
У легкій сукні випускній.
Танець: «Прощальний вальс»
(Карлсон непомітно бере плюшки зі столу)
З'являється ведучий:
Які у вас веселощі! Я бачу, ви порозумілися з дітьми.
Фрекен:
Звичайно, порозумілися (помічає пропажу плюшок)
Хто з'їв мої плюшки? Це ви неприємні діти?
Ведучий:
Що ви діти зробити цього не могли!
Фрекен:
Ну, нічого, я зроблю з них справжніх людей!
Я йду, але ще повернуся! (пішов)
Карлсон:
Ну що я вам казав!
Хто найкращий у світі приборкувач домучительок?
Ведучий:
Карлсоне, знову твої витівки!
Карлсон:
Звичайно, мої, хто ще здатний на таке геройство! Що - тобто дуже хочеться!
Ведучий:
Ми тебе обов'язково почастуємо, а зараз подивися – які наші діти спритні і як вони вміло з'їдять яблука без допомоги рук!
Конкурс: «З'їмо яблука»
Повертається Фрекен.
Фрекен:
Діти! Я повернулася, щоб із новими силами взятися за ваше виховання! (Помічає на столі плюшки)
Так от хто стяг мої плюшки!
Карлсон:
Дозвольте представитися! Найкращий у світі спеціаліст з виховання дітей!
Фрекен:
Діти, я дуже рада, що знайшовся такий розумний, симпатичний гувернер!
А я із задоволенням – піду, відпочину від вас. Матильдо, нам час!
Карлсон:
Мадам, дозвольте мені проводити вас! Ну, все, хлопці, добре вчитеся в школі, а якщо знадоблюся, я в себе на даху! Поки що! (Ідуть)
Ведучий 1:
З дитячим садком розлучається
Цього ранку дітлахи,
Сумом у серці відгукнеться
Ця світла пора.
Нудно в шафках іграшкам,
Дітям не до гри,
Ніколи говорити подружкам,
Стихло все тут до певного часу.
Діти, ви великими стали,
Скоро до школи, до першого класу,
І сьогодні у цій залі
Ми поспішаємо привітати вас.
Ведучий 2:
Не сумуйте ви, хлопці,
Залишаючи дитячий садок,
Школа новизною багата,
Чекайте на нові ви нагороди.
До побачення, дитячий садок,
Наш – безцінний диво-скарб.
Діти парами:
Парні фрази:
1-ий хлопчик, 2-а дівчинка.
1. Як шкода розлучатися з тобою назавжди!
2. Ти згадуй мене – хоч іноді!
1. А я зможу побачити тебе знову?
2. Так, на фотографії, що в тебе в альбомі!
1. Розлучитися з тобою великий стрес.
2. Нудьгуватиму я — ти прийшли СМС!
1. Нехай у школі в тебе буде все наче в казці!
2. Дякую тобі, за добрі слова та ласку!
ТАНЕЦЬ: «А ТИ МЕНЕ ЛЮБИШ?»
Ведучий 1:
Так, друзі, чотири роки
Не помітно промчали!
Були ви лише дошкільнята,
А тепер учні!
Ведучий 2:
Подорослішали, порозумнішали,
Наче троянди розцвіли.
Знань, навичок, умінь
Багато ви придбали.
Діти:
1. Ну от і все! Прощай мій дитячий садок.
З тобою йде дитинство потроху,
Спогади дитинства на березі,
Частку їх візьму в дорогу!
2. Ми говоримо, дякую всім велике,
За те, що нас по життю повели,
За те, що нас любили всією душею,
Що наші витівки, завжди прощали ви!
Всі діти:
Уклін Вам і дякую!
Пісня: «Прощальна»
Привітання дітей: вручення альбомів та подарунків.
Вітаємо випускників, вихователів та батьків!
Працює музичним керівником у дошкільному освітній установі: ГБДОУ ЦРР дитячий садок № 33 Красносільського району м. Санкт - Петербурга з 1992 року, має вищу кваліфікаційну категорію.
ВИПУСК У ШКОЛУ 2012
Зима В.Г. Лапоногова Н.Л.
Під урочисту музику виходять вихователі
Ведучий: На свято дружною сім'єю,
Ми зібралися востаннє,
Хлопців ми до школи проводжаємо,
Вони йдуть у перший клас.
Сьогодні хвилювання стримати неможливо,
Останнє свято у дитячому садку,
На серці у нас і тепло, і тривожно,
Адже виросли діти і до школи йдуть.
Під пісню Є. Крилатого «Крилаті гойдалкидіти забігають у зал, виконують танцювальну композицію, в руках іграшки. Наприкінці кладуть іграшки під стільці.
1 дит: Дитячий садок у селищі Южному, він весь у зелені стоїть,
І на вулиці, по Новій всіх дітлахів притулить.
Ми сім'єю єдиної жили, нас обминали,
А тепер ми підросли, до школи нам час іти.
2реб: За вікном щебечуть птахи, сипле зірочки бузок.
З дитячим садком попрощаємося цього травневого теплого дня.
3 дит: Сьогодні ми - випускники, прощавай, наш дитячий садок!
Нам мами куплять щоденники, підручники, зошити.
4 дит: Сьогодні ми – випускники, вже не дошкільнята.
На нас чекають веселі дзвінки та нові хлопці.
5 дит: Ми на прощання зараз подаруємо цю пісню.
Нехай ця пісня травневим днем летить по білому світу!
Виконується пісня
Дитячий садок 2
- Ми звикли з дитинства щодня,
Приходити в улюблений дитячий садок,
Прокидатися рано вранці лінощі,
Що ж тут вдієш, якщо треба.
Розбіжаться вранці хто куди,
Старша сестра та тато з мамою,
До школи, на роботу, навіть бабуся та та,
Мчить у своїх справах уперто.
Приспів : Ну, а ми поспішаємо сюди,
У дитячий садок наш коханий,
Найсвітліший і завжди,
Найкращий та неповторний.
- Дорослі нас за руку візьмуть,
І підемо ми разом рано вранці,
Тут нас люблять, тут завжди на нас чекають.
Наші вихователі та няні,
Якщо завтра скажуть мені знову,
Відпочинь, сьогодні неділя,
Буду я по садочку коханому нудьгувати,
Неодмінно всім на подив.
Приспів : Добре поспішати з ранку,
Забувши про негоду,
Любить дуже дітлахів,
Дитячий садок у будь-яку пору року. 2 рази
- Дитячий садок дуже любимо ми,
Рік за роком тут проходить дитинство,
Скоро ми розлучимося, на жаль,
Ні куди від цього не подітися,
Ми бажаємо, садочку, від душі.
Щоб жив ти довго і багато,
Нехай ідемо ми, але знову будуть малюки,
Тут рости, як ми колись росли.
Приспів: Наш улюблений дитячий садок,
Ніколи не забудемо,
І нехай року летять,
Ми тебе любити як раніше будемо. 2 рази
1Ведучий : Підійде нечутно осінь, лист ошатний з гілки скинувши
По дорогах позолоченим не поспішаючи вересень прийде,
Для хлопчиків та дівчаток починаючи шкільний рік.
6 дит: Минули ті роки й ті дні, коли ввійшли малюками
Ми в дитячий садок, а спочатку ми голосно плакали, кричали,
Просилися до матусі додому, що було просто ой-ой-ой!
7 дит: І не біда, що в групі немає ні тата, ні мами,
Тут вихователі та няні, вони всюди разом із нами.
8 дит: День сьогодні незвичайний, чудовий, чудовий!
Причина тому одна, зрозуміла кожному вона.
Незабаром, дуже скоро ми підемо вчитися до школи.
І побажати вже час нам "Ні пуху, ні пера!"
9 дит: Першою фразою, "Маша їла кашу",
відкривалися нові світи.
Цієї самої каші з того часу!
"Двічі-два" - нехитра наука,
Адже всім наукам голова!
Все в житті, ось яка штука,
Починатиметься з “двічі-два”!
Пісня «Вчитися треба весело»
- В дорогу, дівчата, в дорогу хлопчаки,
По драбинці знань крокуйте сміливіше,
Чудові зустрічі та добрі книжки,
Сходинками будуть на ній.
Приспів:
І пісенька, і пісенька в дорозі нагоді,
Вчитися треба весело, вчитися треба весело,
Вчитися будемо весело, щоби добре вчитися.
- По драбинці знань ви зможете скоро,
Досягти недоступної морської глибини,
Спуститися під землю, піднятися на гори,
І навіть дійти до місяця.
Приспів.
2Вед: Ось ваші улюблені ляльки, з ними попрощатися.
Ви їх напували, годували, але скінчилася ця гра.
У школу час збиратися, тільки не сумуватимемо,
Ну, а зараз пропоную на танець їх усіх запросити.
дит: Наші милі подружки, лялечки-красуні,
З вами разом танцювати нам усім дуже подобається.
група дівчаток ісп. «Танець ляльки»
1Вед: Дорогі хлопці! Де ми тільки не побували з вами цього року! Ми були в гостях у Осені, у Діда Мороза. А сьогодні найважча подорож – до Країни Знань. Тільки як туди потрапити? Дивіться, ось будиночок, і якщо в ньому живе добра людина, то вона нам допоможе.(стукає у будиночок)
Попелюшка: Я на балу ніколи не була,
відповідає з будиночкаЧистила, мила, варила, пряла.
Коли ж довелося потрапити мені на бал,
То голову принц втратив від мене.
1 Вед: Хто ж живе у цьому будиночку?(діти відповідають)
Попелюшка: Доброго дня, любі друзі! Що вас привело до мене?
1 Вед: Ми шукаємо дорогу до Країни Знань. Ти нам підкажеш, де вона?
Попелюшка: Підкажу! Мої друзі – ввічливі слова. Їх треба знати, інакше дороги не буде.Слухайте загадки:
1. Коли просиш ти іграшку
У дружка чи подружки,
Якщо не дадуть – не скаржся:
Ти забув сказати...(діти відповідають: будь ласка)
2.Торт, цукерки, чашка чаю.
А тебе все частують!
Якщо з'їсти вже не в змозі,
Треба сказати?(діти відповідають: дякую)
3.Якщо ти штовхнув сусіда,
Або друга не помітив.
Щоб їм не розсердитися,
Що ти маєш? (діти відповідають: Вибачитись)
Вед. Попелюшка, а ми тобі теж приготували сюрприз.
Пісня «Вихованець»
Батьки приводять нас у садок щодня.
Біжать, летять, йдуть, кому куди не ліньки,
Живемо, ростемо, сміємося, ми на очах у вас,
І чесно зізнаємось, що дуже любимо вас.
Приспів:
Ви, перший наш учитель,
Ви, наче наш батько,
Друг і викладач,
Вихователь, вихователь.
Ви наш перший наставник,
Щит та сталеві нерви,
Він, чеснота наша,
Вихователь наш.
Буває, без сумніву, вам важко іноді.
Але правильне рішення ви приймете завжди.
Вибачте пустунь, що жару вам даємо,
Ви любите дітлахів, а ми про вас співаємо.
Приспів:2 рази
Ви даруєте турботу, ви даруєте тепло.
Танцюєте, співаєте, ви з нами заразом,
Ми міцно вас обіймемо, пригорнемось ніжно до вас,
І якщо сад покинемо, треба пам'ятати нам.
Приспів: 2 рази
Вихователь наш…
Попелюшка: Молодці! Ви правильно обрали шлях до Країни Знань. Ідіть прямо і нічого не бійтеся!(пішов)
До зали входить дівчинка, що зображує двійку
Двійка: Вітаю! Кажуть, у вас сьогодні свято, але мене чомусь не запросили.
2 Вед: А ти хто така?
Двійка: Я?
Я чарівна всім на диво, вся вигнута гарно,
Прикрашаю я щоденник, якщо поганий ти учень.
Нікому не вірте, дітки: краще за двійку немає позначки.
Без мене ніяк не можна, всі ледарі - мені друзі!
Лежебок, нечух люблю, а старанних не терплю.
Зі мною весело дружити, двійку просто отримати!
Ведучий: Хлопці, а ми отримуватимемо двійки? (ні)
Двійка: Хлопці, а давайте пограємось.
Атракціон "Мотузка"
Під музику дорослі ходять навколо мотузки, покладеної на підлогу, на закінчення музики встають на мотузку, хто не помістився, виходить з гри, з кожним разом мотузка складається навпіл, вчетверо і т.д.
Двійка: хлопці, які ви спритні та сміливі, молодці! Хлопці, мені час із вами прощатися, бажаю, більше зі мною не зустрічатися.
1 Вед: Я чую, до нас ще хтось поспішає. Хто ж це?
Відгадайте загадку.
Всі дівчата та хлопчики
Покохати його встигли.
Він – герой веселої книжки,
За спиною його – пропелер.
Над Стокгольмом він злітає
Високо, але не до Марса.
І малюк його впізнає.
Хто ж це? Хитрий...
Відповідь: Карлсон
Діти відгадують, заходить Карлсон
Карлсон: Я-Карлсон, я веселий малюк!
Я об'їдаюся кашею манною,
Звичайно, якщо у каші мед,
Будь-який малюк мене зрозуміє,
Привіт хлопці! Я знав, що ви без мене не обійдетесь! Скажіть, хто найрозумніший і найвченіший? А хто найкрасивіший? А хто найкращий друг?
Ой! (Зупиняється).Куди це я потрапив?
1 Вед: Не хвилюйся, Карлсоне, ти потрапив на свято до дитячого садка. Ми йдемо до Країни Знань. Ти не допоможеш нам знайти дорогу?
Карлсон: Звичайно допоможу! Але спершу я перевірю, як вони готові до школи. Подивлюся, як діти навчилися складати слова з літер.
Вийшли літери погуляти, почали слово збирати.
Ось приголосних цілий взвод прямо в повітрі пливе.
Голосні і там, і тут ходять, бігають, снують.
Літери всі з'єдналися, прочитай, що вийшло.
Гра склади словаШКОЛЬНИК
Ведучий: Карлсоне, а наші хлопці знають багато віршів, послухай, будь ласка.
Вірші
- Є на світі диво сад,
У цей сад іти я радий,
Тут і влітку, і взимку
Усі друзі мої зі мною,
Добре живеться тут,
А в садку у нас ростуть
Не черешні та не груші.
Саші, Вані та Катюші.
Тут живуть не вишні -
Мариночки та Мишеньки,
І галасують не гілочки,
Колі, Даші, Свєточки.
Наш улюблений садівник
Всіх на ім'я кличе,
Вихователька наша,
З нами танцює та співає.
Допомагають їй з ранку,
Нянечки та кухарі,
Береже здоров'я наше
Медична сестра,
Ось який тут диво сад,
Для таких як ми хлопців!
- Коли ми прийшли в ясла вперше,
Нас мами на візках привозили,
І ось йдемо ми до першого класу,
І розставання чекає на нас.
Але ми прийдемо до вас у гості неодмінно,
І згадаємо як грали раніше тут.
Ми не мали співати та малювати,
Накрити столи, ліжка заправляти,
І з хлопчиками польку танцювати,
Наш дитячий садок, наш дитячий садок улюблений,
Ми про тебе засумуємо ще раз.
- Ну от і все! Прощай мій дитячий садок,
З тобою йде дитинство потроху,
Спогади дитинства на березі,
Частку їх візьму з собою в дорогу.
Ми свій хороший дитячий садок
Любити не перестанемо
І все ж ми прощаємось,
Адже ми стали великими,
Проходить все, але мені трохи шкода,
Все попереду, але тільки в дитячий садок,
Нам ніколи не повернутися.
- Багато років поспіль,
Ми ходили в дитячий садок,
Багато співали, багато їли,
Дуже вирости хотіли,
Нарешті здійснилися мрії,
Попереду навчання,
Усюди яскраві квіти,
Сьогодні день особливий.
Щоб справі навчитися,
Треба багато попрацювати,
Нас усьому навчать у школі,
А вчення – жарт, чи що?
Непомітно пролетіли
Безтурботні дні
Ми зміцніли, подорослішали.
Ми терер – учні!
Карлсон : Ну, хлопці, здивували Недаремно вас вчили.
До побачення! (пішов)
До зали «в'їжджає» Шапокляк на самокаті
Шапокляк : Ой, поспішала! Ледве свій транспорт не зламала. Дізналася, що ви до школи збираєтесь, і тепер теж хочу з вами до першого класу!
2 Вед: Стривай, Шапокляк, а скільки тобі років?
Шапокляк: багато.
2 Вед: ну якщо багато, то раніше вчитися треба було.
Шапокляк : А вчитися, між іншим, ніколи не пізно!
2 Вед: Ну, гаразд, а що ти вмієш робити? Читати-писати вмієш?
Шапокляк : Ні звичайно! Зате я вмію стріляти по горобцях ось із цієї рогатки.
Ще кнопки на стільці підкладати, дівчат за коси смикати, щипати, кричати, свистіти…(намагається свиснути, але нічого не виходить)Тьху, свисток зламався! О, ще я на самокаті їжджу: дзинь-дзинь-дзинь! Ось я вмію скільки всього! Хіба цього мало?
2 Вед : Навіть багато, але це тобі в школі не знадобиться А ось завдання ти вмієш вирішувати?
Шапокляк: Запросто!
2 Вед: Ось у вас у кишені два яблука.
(куляє в кишенях):Немає в мене в кишенях жодних яблук!
2 Вед: Та це так у завданні сказано, що у вас у кишені два яблука. Хтось узяв у вас одне яблуко. Скільки залишилось?
Шапокляк: Два!
2 Вед: А чому?
Шапокляк : А я некту яблуко не віддам Хоч він дерся і кричи!
2 Вед: Подумайте, Шапокляк, а якщо хтось таки взяв у вас одне яблуко? Скільки залишилось?
Шапокляк: Жодного!
2 Вед: Чому?
Шапокляк : А я встигну їх з'їсти
2 Вед: Ні, Шапокляк , Завдання вирішувати ти не вмієш!
Шапокляк : А ви вмієте? Тоді допоможіть мені. Ось тут Крокодил Гена та Чебурашка написалиЗавдання. Слухайте.
1.Нагнувся я до землі і побачив під кущем чотири котячі лапи та чотири курячі ніжки. Скільки кішок та скільки курей? /одна та дві/
Так і запишемо: одна кішка та дві курки.
2.Щука в озері пливла, черв'ячка з гачка зняла.
Наварила щука щей, запросила п'ять йоржів.
Щи у щуки гарні. Скільки рибок їли щі?/шість/
Так і запишемо: шість.
3. Шість веселих ведмежат за малиною в ліс поспішають,
Але один малюк утомився, від товаришів відстав.
А тепер відповідь знайди: скільки ведмедиків попереду?/п'ять/
Так і запишемо: п'ять.
- Подарував їжакам їжачок,
Вісім нових чобітків,
Від захоплення їжака верещать,
Скільки було у тата їжать? (2)
1Вед : Іде математика успішно у хлопців:
Вважають, складають, вирішують все поспіль!
2Вед: Знання застосуємо у житті! Тому для вас зараз
Прозвучить розповідь не довга, повчальна розповідь!
Інсценування «Два і три»
Тато: Пішов синочок у перший клас, з ним краще не жартуй!
Мама: Не гріх такому мудрецю задерти кирпатий ніс!
Ось якось за столом батькові і поставив він запитання.
Син: Два пиріжки тут, тату, так? А хочеш - на парі! -
Я довести завжди можу, що їх не два, а три?
Вважаємо разом: ось один, а ось і два, дивись!
Увага! Один і два – якраз і буде три!
Тато: Ось математик, молодець! І справді, три!
І тому я візьму два, а третій ти бери!
Шапокляк : Добре ви завдання вирішуєте Хлопці, а мріяти ви вмієте?
Сценка до випускного у дитячому садку "Мрії"
1-а дитина: У мене ростуть роки,
Буде й сімнадцять.
Ким тоді працювати мені?
Чим мені робити?
2-а дитина: Буду книги читати,
До знань прагнути.
Щоб дуже розумною стати,
Їздити за кордон.
3-я дитина: А я дуже стати хочу
Топ-моделлю яскравою.
Але бабуся каже,
Що вони всі дошки.
4-та дитина: А я буду шоумен,
Весь вусатий, яскравий.
колесо крутитиму,
Отримувати подарунки.
5-та дитина: Шоуменом добре,
А співаком бути краще.
Я б у Баскови пішов,
Нехай мене навчать!
6-та дитина: А я хочу, як Галкін, співати,
Я можу, я впораюся!
Може, Аллі Пугачовій
Теж я сподобаюся!
5-та дитина: Ой, не думай ти про неї,
Час витрачаєш задарма.
Ти для Алли Пугачової
Вже старий!
7-а дитина: Вихователем я б стала,
Нехай мене навчать!
4-та дитина: Ти подумала взагалі?
Адже нерви замучать!
8-а дитина: Буду я працювати
Президентом нашим.
Забороню по всій країні
Манну кашу!
9-а дитина: За мене мріє мати,
Тато, бабуся, друзі…
Тільки хлопець я впертий –
Піддаватися їм не можна.
Усі дають поради
Мені навперебій.
Незважаючи на це,
Буду я самим собою!
1-а дитина: Ми вірші вам прочитали,
Плескайте, намагайтеся.
Це ви нас виховали,
От і розбирайтеся!
2 Вед: А ще наші діти навчилися танцювати. І зараз покажуть тобі танець.
група дітей ісп. «Танець»
Шапокляк : Подумаєш, співати, танцювати вони навчилися А я, а я, а я знаю вірш. Ось послухайте.
Муха сіла на варення. Ось і весь вірш.
1 Вед : Щось надто короткий у тебе вірш
Шапокляк : Та тому, що варення було мало
1 Вед: Послухай, Шапокляку, які великі вірші знають наші діти.
Діти читають вірші
Вірші
- З ніжним смутком «До побачення!»
Скажімо групі ми рідною,
Адже ми з нею не розлучалися,
Хіба лише у вихідний.
Тут будівельниками були
Лікарями та кравцями
У нашій спальні сотні разів,
Відпочивали в тиху годину,
Накривали стіл до обіду,
Вивчали етикет,
І в альбомах малювали,
Будинок дерева і світанку,
І не раз у години дозвілля,
Сидячи тихо на килимі,
Разом із книгою побували,
У добрій казковій країні,
У вересні інші діти,
У групу нову прийдуть,
Ну а ми зачинимо двері,
На нас справи великі чекають!
- Дошкільня, дошкільня,
Чую я майже з пелюшок,
Тільки із завтрашнього дня,
Не кличте мене так,
Встану завтра рано-рано,
І з ранку «школярем» стану,
Наш улюблений, наш красивий,
Наш чудовий дитячий садок,
Ти сьогодні в дорогу щасливу,
Проводжаєш дошкільнят,
До побачення наші казки,
Наш веселий хоровод,
Наші ігри, пісні, танці!
До побачення! Школа чекає!
Дитячий садок наш коханий,
Ти запам'ятаєшся навік,
Ми надішлемо тобі зі школи від відмінників ПРИВІТ!
- У дитячий садок ми з радістю ходили,
Було в ньому затишно і світло,
Вихователі, як мами, нас любили
І дарували ласку та тепло,
Щодня ми щось дізнавалися,
Перші слова насилу писали,
Літерами друкованими в зошит,
Дорослим допомагати в саду вчили,
Пісні співати, ліпити та танцювати,
На прогулянці з радістю ходили
І любили разом все грати,
У тебе в портфелі книжки,
У мене в руці букет,
Всі знайомі хлопчаки,
Здивовано дивляться слідом.
Чому такі веселі ми?
Чому так кожен радий?
Вирушаємо ми до школи!
До побачення, дитячий садок!
- Я прокинусь одного ранку.
Все, я більше не пустун!
Став я дорослим, став я мудрим,
Я відтепер першокласник.Буде ніколи грати,
Я одягну новий ранець,
Навчуся писати, рахувати,
Говорити, як іноземець.Вивчу інші країни,
!
Багато років навчатимусь,
А потім вченим стану.
Мама зможе мною пишатися
(за спиною шапокляк крадеться з портфелем чебурашка. Шапокляк його помічає)
Шапокляк: Чебурашка, стояти! Ти куди це зібрався, яхонтовий мій?
Чебурашка : Куди-куди Не кудись на дорогу!
Шапокляк: А портфель тобі навіщо, ти теж у школу зібрався? А як же я?
Чебурашка: я з тобою більше дружити не буду!
Шапокляк: ( дістає з кишені хустку, вдає, що плаче):
Чи я тебе не любила? Чи я тебе не годувала? Казки вечорами розповідала! А як ти віддячив мені?
Чебурашка: Ой, хлопці, візьміть мене до школи!(шапокляк вистачає його, намагається витягти із зали)
Та стривай же ти, я ж ще з хлопцями не привітався! Мені спала на думку така весела гра: давайте вітатися із заплющеними очима!
Проводиться гра «Привітайся із заплющеними очима»
(Спочатку грають чебурашка і шапокляк, потім діти)
Шапокляк: Чебурашка, а Чебурашка! А хочеш, я млинців сьогодні напіку? З вишневим варенням, а можна і з твоїм коханим, малиновим ... а?
Чебурашка: Ні, а казку розповіси? Про Гену!
Шапокляк: Ну звичайно! Сідай швидше. Добре, хлопці, з вами, але настав час Чебурашку додому вести, поки не передумав! Удачі вам! До побачення!
(Чебурашка їде на самокаті, а шапокляк біжить за ним)
До зали знову заходить двійка, назустріч їй йде Незнайко, «вважає ворон»
Двійка: Привіт, Незнайко! Знову ворон вважаєш? Скажи, правда, здорово – нічого не знати та не вчити?
Незнайка: Звісно, навіщо все це треба?
Двійка: Молодець, Незнайко! Зараз сюди прийдуть діти, вони прямують до Країни Знань. Ти їм дорогу не показуй!
2 Вед: Ти знову до нас з'явилася? Усіх хлопців хочеш ледарями та незнайками зробити? Не вийде! Не чіпляйся до Незнайки, йди звідси!(двійка тікає)
Незнайко, підкажи, куди нам треба йти, щоб скоріше зустрітися з Королевою Знань?
Незнайка: А ви спочатку допоможіть мені зібрати букет для Синьоока, тоді я вам скажу.
Атракціон «Хто швидше збере квітку»
Незнайка: Дякую, що допомогли. А ви вже прийшли. У дитячому садку ви багато чому навчилися, здобули гарні знання. Зустрічайте Королеву Знань!
Під музику з'являється Королева Знань
Корольова: Здрастуйте, хлопці! Я давно спостерігала за вами і побачила, що ви багато чого вмієте та знаєте. Я сподіваюся, що коли ви станете першокласниками, то не будете дружити з Двійкою, і ваш щоденник прикрашатимуть тільки хороші позначки.
Корольова: Але в школі ви не обійдетесь без моїх помічників:
А які помічники, ви про них зараз дізнаєтесь.
Олівець: Нам час іти зошит,
Ми ж можемо запізнитися
Дитячий садок не поряд,
Поспішати треба.
(До них підходить пензлик)
Пензлик: Хто сказав про дитячий садок?
Олівець : Усі про це говорять
Пензлик: Я сама туди йду,
Але дороги не знайду.
Олівець: Прямо, прямо і праворуч,
А потім через канаву,
У провулок, а потім,
А потім побачиш будинок,
Там дерева у три ряди.
А навіщо тобі туди?
Пензлик: Як навіщо? Хіба не знаєш?
У хлопців сьогодні свято!
Познайомитись хочу,
Малювати їх навчу.
Я велика майстриня!
Олівець: Вистачить пензлик хвалитися.
Ось що я тобі скажу,
Я з хлопцями дружу,
Щодня з ранку раніше,
До школи з ними я ходжу,
Тому що в школі їм
Олівець необхідний.
Зошит: Розберемося по порядку,
Навіщо потрібна зошит?
Щоб писати та малювати,
Значить, головний зошит!
(у цей час підходять рахунки, щоденник та буквар)
Пензлик: Що ж ви мовчите рахунки?
Чи сперечатися нема полювання?
Рахунки: Ми вважаємо, ми вважаємо,
Додаємо, віднімаємо.
І звичайно перший клас
Не обходиться без нас.
Щоденник: Вірний другмій учень
Найголовніший я – щоденник!
Зошит: Ти щоденник для тат і мам,
Усіх розставиш по місцях.
Кого в кут ставити,
Кого гуляти відправити.
Буквар: Припиніть розмови
І не потрібні слова.
У хлопців від ваших суперечок
Розболиться голова.
Я навчу їхні книжки читати,
Я навчу їх літери писати.
Різні літери є в алфавіті,
Я всіх головніше, як не крутите!
Дитина: Не сперечайтесь, милі друзі.
Ви разом ціла сім'я,
І в школі дуже ви потрібні,
Всі однаково важливі,
Школярі допомогти вам треба,
Дружбою своєю хлопці.
Всі: Дружитимемо хлопці ми з вами,
А ви акуратно звертайтеся до нас.
Якщо не рватимете і ламатимете,
Допоможемо вчитися вам лише на 5!
Ведучий: Королева, а хлопці хотіли тебе повеселити і заспівати веселу, задерикувату пісню.
виконують пісню на мелодію "Кадриль"
1. Давним-давно колись Сергія, Каті, Даші,
Артеми, Вікі, Світли йшли з ревом у дитячий садок,
Сльозами обливалися, хустками втирали,
За тат і мам чіплялися та плакали: «Назад! »
Приспів : Ах, дитячий садок, ах, дитячий садок!
Щепив кохання у всіх хлопців
І до дисципліни, і до праці,
І вірити навчив у мрію!
2. Тут слухати вас вчили, ви жили - не тужили,
І різні науки викладали вам.
Зранку поспати хотіли, і йшли ви ледве-ледь,
І ось якими стали – не віриться очам!
Корольова: Хлопці, як весело у вас у дитячому садку.
Ну що ви готові в школі знання отримувати?
Обіцяйте не лінуватися, дитячий садок не забувати!
дит: Тут ми грали, пустували, росли,
Тут наші дитячі роки минули.
Щоранку поспішали сюди.
всі : Нам дитячий садок не забути ніколи!
Корольова: Проходить все, і всім трохи шкода,
Що дитинства закривається сторінка,
Все попереду, але тільки в дитячий садок
Вам вже ніколи не повернутися!
До побачення, хлопці!(пішов)
дит: Ну от і все! Прощай мій дитячий садок,
З тобою йде дитинство потроху.
Спогади дитинства на березі.
Частку їх візьму з собою в дорогу!
1 Вед : Ось ми і познайомилися з Королевою Знань Сподіваємося, що не тільки ми, а й уся країна пишатиметься вами.
2 Вед : Дорогі наші діти, ми нудьгуватимемо за вас
Дозвольте запросити на прощання на танець «Вальс»
Виконується "Вальс"
Після вальсу діти стають півколом
1 дит: У затишному дитячому садочку ми жили наче вдома.
Будь-які куточки нам були тут знайомі.
Ми у дружбі виростали. Любили посміятися,
Але ось великими стали, настав час прощатися!
Прощайте, ляльки сплячі, і м'ячики блискучі,
І м'які іграшки, і різні тваринки.
Вручають дітям подарунки
ДИТСАД ЛЕНД
1. За літом зима, пролетіли роки.
Відколи прийшли ми колись сюди.
І хоч дитячий садок нас як і раніше чекає.
Пора нам прощатися, нас школа кличе.
Приспів:
Дуже шкода розлучатися, залишати улюблений будинок.
Будинок, де весело зустрічатись у нашому місті рідному.
Разом із татом, разом із мамою цю пісню проспіваємо.
Дитячий садок, найкращий, у нашому місті рідному.
І стали ми правду і брехню розрізняти.
Ви нам розповіли не просто віршик,
Що погано у світі, а що добре.
Приспів:
3. Щасливий час недаремно минув.
І Ваше кохання, і рідне тепло.
Ми в наших серцях назавжди забрали.
Велике спасибі! Спасибі за все!
Приспів: 2 рази КІНЕЦЬ
Урочиста частина
Ведучий: Доброго дня!
Вед. Здрастуйте, дорогі гості, батьки!
Вед. Ми раді бачити вас сьогодні в нашому залі на святі, «До побачення дитячий садок, вітай школа».
Вед. Нехай він подарує вам посмішку, сміх та гарний настрій. Зустрічайте наших випускників.
Слово надається завідувачкою дитячого садка
Вручаються дипломи та фотографії.
Дениска наш – сорочка хлопець!
він ніде не пропаде.
Ну, а якщо треба буде,
За собою поведе.
У спортзалі Сергія рівних немає.
Бажаємо ми йому перемог,
І «відмінно отримувати»
Наша Аня - регіт,
Весела і славна дівчинка.
У школі її дуже любитимуть.
Влада любить співати, танцювати,
Бажаємо вчитися її лише на «5»
і в школі свої таланти розвивати.
Швидко Рома подорослішав,
Усе засвоїти він встиг.
До нових знань він прагне.
У школі це знадобиться.
Наша Юленька розумна,
Добротою наділена.
Віримо, що лише «4» та «5»
Зошити її заповнюватимуть.
З будь-якого положення
Вихід ти завжди знайдеш,
Фантазувати ти любиш,
Ніколи не пропадеш.
Колю, ти ж молодець
У всьому ти молодець.
Сміливо до школи ти крокуй
І науки осягай.
І струнка, як колоски.
Любить дорослим допомагати
І добріших не знайти.
Соні від душі бажаємо
Друзів добрих зустріти,
Бути такою ж доброю, славною
І п'ятірки отримуватимуть.
Танцівниця, хоч куди!
І розумом та всім взяла.
Будемо за тобою нудьгувати.
Даша, обіцяй нас відвідувати. (П)
Любить будувати, майструвати,
Багато-багато говорити.
Від душі йому бажаємо
З Дашею (М) сумно розлучатися,
Але все ж таки посміхатимемося.
Адже у школі стільки цікавого,
Невідомого, чудового.
Артем наш любить малювати,
Дорослим полюбляє допомагати.
У нього багато талантів.
Нехай буде світла дорога!
Каті бажаємо вірних друзів,
Багато здоров'я та сонячних днів,
У навчанні успіхів і лише добра.
Нехай життя твоєї радості буде сповнене!
Справедливий та спокійний,
Похвали завжди гідний.
Діму діти поважають,
Успіхів усі йому бажають.
Віка вміє співати гарно,
Можеш навіть на піаніно
Складні п'єси грати.
Але настав час прощатися
До школи треба збиратися
Золоте сонечко
В нас у групі є.
Золоте сонечко
Лучиков не порахувати.
Ми бажаємо Ангелині
І у школі всім світити.
Хороші оцінки зі школи приносити.
Олесю до школи проводжаємо
І від щирого серця бажаємо,
Щоб уроки відповідала
Без запинки, без труднощів,
А вчитель навіть ахнув
І сказав: «Оце так!»
Настю (Ч) до школи проводжаємо
Від щирого серця бажаємо
У школі ти намагайся
І старанно займайся.
Вручаються подяки батькам.
Вітаємо співробітників дитячого садка.
- Завідувачкою
У завідувачки турботи
Всі інші важливіші турботи.
Як приходить на роботу,
Так пішов кругообіг:
Захворіла у групі няня,
Потрібно кимось замінити,
А енергії не стане -
У Міськенерго зателефонувати.
Підібрати спеціалістів,
Щоб навчальний рік розпочати.
Запросити до дитсадка артистів,
Дітям казку показати.
Записати дітей нових,
Педагогів похвалити,
І, звичайно ж, оновлення
Для дитсадка закупити.
І дякую їй велике
Усім нам хочеться сказати.
Дуже шкода, Рита Павлова, у початковій школі
Вас нам не вистачатиме.
- Думати потрібно сучасно,
Щоб дітей виховати,
Усі науки, безсумнівно
Методисту треба знати,
Тетяною Олександрівною можна пишатися,
Найкращого важко знайти методиста,
Може будь-яку програму скласти,
По навчанню плани представити,
Все розробить, обговорить,
І з освітянами організує.
- Завгоспу
День робітник у завгоспу
Дуже складно передбачити.
То потоп висить загрозою,
То сантехніка знову,
Тут прорвало батарею,
Там йде ревізія.
Озирнутися не встигли,
Садок закрили на ремонт.
Без завгоспу як прожити?
Вас, Наталю Євгенівно, поспішаємо дякувати!
- Медичним працівникам
Добрий лікар Айболіт
На посту вранці сидить.
Він і довідки видає,
І на харчоблок зайде,
І щеплення вчасно поставить,
І додому хворих відправить.
Дякуємо ми Анастасії Іванівні,
Що дитячий садок завжди здоровий!
- Я букви все картавила, зовсім не говорила,
Мовою нашою керувала, все, як треба пояснювала,
Язичок куди направити, щоб нам не шепелявити,
Слово правильно сказати і всі букви нам назвати,
Дякую Наталії Геннадіївні!
- Музичному працівнику
На музичні уроки
Ходили діти багато років.
Тепер усі – зірки караоке,
Щоб станцювати – проблеми немає.
І якщо в школі раптом станеться
Кому на сцені виступати,
Кожен зможе відзначитися,
Якщо є талант, чого приховувати.
Дякую вам, Олено Вагизівно, що навчили
І танцювати, і співати співати.
Талантів стільки нам відкрили,
Що любо-дорого дивитися.
- Фізкультурному працівнику
Щоб діти не товстіли,
Щоб у здоровому дитячому тілі
Дух завжди здоровим був,
Фізпрацівник говорив:
"Раніше діточок будіть,
На зарядку наводьте,
Спорт допоможе спритним стати,
Якщо потрібно, здавання здати.
Так, з колодою, зі шведською стінкою
Малята дружити повинні.
Нехай трохи поб'ють коліна
І порвуть свої штани.
Хто з них стане спортсменом,
На весь світ країну прославить,
Через пару-трійку років
Ми дізнаємось із газет…
А поки дякую вам, Марино Володимирівно,
Від хлопців, їхніх тат та мам!
- Кухарям
Хто прийшов до дитсадка з ранку?
Це наші кухарі.
Каша до сніданку готова,
Каша зварена. Ура!
Хто зварив запашний суп
І гарнір із різних круп?
Хто нам булочки спік
Чи яблучний пиріг?
Це наші кухарі
Працюють із шостої ранку.
Дорогі кухарі,
Дорослі та дітлахи
Вам дякую кажуть,
Від душі дякують
За борщі, котлети, кашу...
Цінуємо ми роботу вашу!
Дякую Галині Анатоліївні,
Алевтині Миколаївні
Світлані Олександрівні.
- Прачці
Цілий день вона стирає,
А білизна не зменшується.
То лікарі, то кухарі...
Ось уже свіжа гора...
Так проходить день за днем,
Вам, Любов Миколаївно, на випускному
Ми дякую говоримо
І за все дякуємо!
- Помічнику вихователя
Щоб росли швидше діти,
Потрібно частіше їх годувати.
Вихователю, повірте,
Без помічника не жити.
І прибирання потрібно зробити,
Пил всюди протерти,
І на склад за чимось збігати,
І допомогти дітям одягнути.
Поміняти білизну, ліжечка,
Як поспали, заправляти...
Групу утримувати в порядку,
Загалом ніколи нудьгувати.
Наша Оксана Олександрівна встигає
Швидко зробити усі справи.
Ніколи не сумує,
Що працювати в садок прийшла.
Багато хто знає в селищі
Про її безцінну працю.
У групі у неї - як у домі:
Чистота, комфорт, затишок.
- (Перші вихователі)
Чи давно ми в ясельки ходили,
Ви ложку з кухлем нас тримати вчили.
Вчили нас пальто і шапку надягати,
І перші вірші та пісні співати.
Розставання – не біда,
До дитинства в серці шлях ви проклали,
Ви для нас сьогодні і завжди
Близькі, рідні, дорогі
- Вихователі у нас – чудо, вищий клас
З ними всі ми вивчали, на заняттях не нудьгували,
Що ми клеїли, ліпили, всі батькам дарували,
Пластиліном управляли, навіть руки не марали,
Навчали нас працювати, на заняттях не лінується,
Сумно з вами розлучатися, до школи треба збиратися,
Валентина Григорівна, Надія Леонідівна
Вам дякую говоримо і за все дякуємо!
Слово надається батькам.
Виступ свій ми продовжуємо та впевнено всім заявляємо: Дитячий садок №17 – це розум, честь та совість селища Южного.
- і життя в ньому - штука складна, але цікава, бо тут працюють:
- найнадійніші вихователі,
- найрозумніші педагоги,
- найдобріші помічники вихователя,
- найуміліші кухарі,
-Найталановитіші музпрацівники,
-найдивовижніші медики,
- і найдбайливіша завідувачка.
Ми будемо згадувати вас із любов'ю,
Як мами ви ставилися до наших дітей,
І вони були з вами, як удома.
- Дякую вам, земний уклін,
Від усіх батьків прийміть,
І також дбайливо, люблячи,
Інших своїх дітей навчайте!
Уклін за ваші руки золоті,
За ваші вірні серця,
Адже ви працювали, дорогі,
Чи не заради червоного слівця.
- Дякуємо вам за терпіння,
З яким навчали кожного з них,
За ваші занепокоєння та хвилювання,
За серце, що болить, як за рідних.
-Нехай будуть дні всього вашого життя хороші,
А в домі будуть радість та злагода,
І ми бажаємо вам від щирого серця,
Великого людського щастя,
Хочемо, ми всі батьки зізнаємось,
Ми дуже любимо вас,
Вам залишається тільки постаратися,
Не забувати та пам'ятати нас!
Випуск у дитячому садку "Найкраще за всіх"
Івлєва Ірина Михайлівна, музичний керівник.Опис матеріалу:Цей сценарій буде корисний вихователям та музичним керівникам дитячих садків під час підготовки до святкового випускного балу. (святковий ранок, присвячений випуску дітей до школи)
(до зали під музику входять вихователі-ведучі)
Ціль:створення святкової, урочистої атмосфери серед вихованців, освітян та батьків.
Завдання:
- розвивати емоційну чуйність
- Розвинути творчі здібності дітей
- добиватися ясної та чіткої вимови слів у піснях та віршах;
Перша провідна:Здравствуйте, здравствуйте милі гості!
Свято зараз дозвольте розпочати.
Здрастуйте, вітайте добрі гості
Випускників ви готові зустрічати?
Гості: Так!
Друга провідна:Зараз у нашій залі свято розпочнеться.
Хтось розплакається, а хтось усміхнеться.
Скоріше ж зустрічайте винуватців свята:
Тихонь, чомучечок, веселих пустунів.
Сьогодні вони прощаються з садом, їм школа відчинить двері свої.
Перша провідна:Ну що ж, ваші діти стоять біля дверей, зустрічайте своїх синів, дочок!
1. Танець «До побачення дитячий садок».
(Під музику та оплески діти входять до зали та зупиняються обличчям до гостей)
1-а дитина Віка Шишкова:Привіт мами, тата та гості!
Привіт, дитсадок наш рідний.
Ми з нетерпінням, особливим хвилюванням,
Чекали на наше свято велике.
2-а дитина (хлопчик) Женя: Притихли сьогодні хлопці з ранку
Прощання день, розлучатися час,
Тремтять невтомно всі телефони
Дівчата пішли за зачіскою до салонів.
Третя дитина (дівчинка) Ірина: Хлопчики свої розчесали вихори
Сьогодні їм не до гри!
І хоч назавжди ми зараз розлучаємось
Друзям, однак, навіки залишаємося.
4-а дитина Рома Д.: Підемо ми з саду, але нудьгуватимемо
Дошкільне дитинство своє згадувати!
Як шкода, розлучатися настав час,
Закінчилася наша гра, дітлахи! (Всі діти йдуть на свої місця, беруть дзвіночки)
2. Пісня «Скоро до школи».
(під кінець пісні до зали заходить маленька дитина і дзвенить у великий дзвіночок)
Перша провідна:(Бере за руку малюка)
Ось такими малюками зустрілись у саду ми з вами.
А потім тут роки йшли, ви трохи підросли.
Хлопці, пам'ятаєте, п'ять років тому, як ви ходили до дитячого садка?
Дитина (дівчинка) Лера: Прийшли ми в садочок малюками,
Два роки нам було тоді.
Часом так хотіли до мами!
А я ревіла іноді!
Дитина (хлопчик) Ваня: А я зовсім-зовсім не пам'ятаю,
Як уперше потрапив сюди,
Тоді ми були такими,
Тепер ми зростом хоч куди!
Дитина (хлопчик) Тимофій: Бувало, погано їв я,
Годували з ложечки мене,
Рятував слинявчик нас від каші,
Від чаю, супу, кислого молока.
Дитина (хлопчик) Сашко: А пам'ятаєте, я з піску великі будував міста?
Любили ми піском кидатися,
Любила Віка обійматись.
Такими були пустуни,
Билися руками та ногами.
Дитина Данило: Ми тепер уже забули,
Що «малявочками» були…
Не вміли одягатися, не вміли вмиватися,
Багато про що можна згадувати,
Але в школу нам час крокувати.
Подивіться ви на нас:
Ми всі – краса, просто клас!
Друга провідна:Чуєте, хтось у наші двері стукає,
А увійти сюди – боїться!
Я піду і подивлюся,
А потім розповім вам! (виглядає за двері)
Діти, до Вас прийшли іграшки: ляльки, зайчики, звірятка.
Вас сьогодні від душі
Бажають привітати всі вони!
3. Вихід іграшок.
(заходять діти молодшої групи, переодягнуті в іграшок)
Дитина-іграшка: Ой, ми мало не запізнилися, нас хлопці затримали.
У школу незабаром ви підете, а нас із собою не берете?
Дівчинка Віка. Х. (підходить до іграшки): Мої милі улюблені іграшки
З вами весело було гратись.
Ляльки, зайчики, ведмедики, петрушки
У школі про вас згадуватимемо.
Дівчинка Вероніка. Д. (підходить до ляльки): З вами можна говорити,
Усі секрети вам відкрити,
Казку тихо розповісти,
І в колясці похитати.
Дитина Поліна. Б. (підходить до іграшки песика): Милий, плюшевий щеня,
Ти мені вирости допоміг.
Жаль, що ти не підростеш,
Зі мною до школи не підеш!
Дитина Ірина (підходить до іграшки зайчика): Довговухий мій зайчик,
Мій коханий, любий,
Залишайся дітлахам,
Розлучаємося ми з тобою.
Дитина Юля: (підходить до іграшки ведмедеві): Мишко, друже мій клишоногий,
Ти ж добрий, ти не злий.
Ну, давай швидше лапу-
Попрощаємось із тобою!
4. Танець «Іграшки та діти».
(танець виконують кілька випускників із малюками)
Дитина-іграшка: Ви сьогодні в перший клас
Все йдіть від нас.
У школі добре вчитеся,
Не б'йтеся, не лінуйтеся. (загрожує пальчиком)
Перша провідна:Дякую вам, іграшки-малюки, що привітати нас прийшли.
Подарунок від нас прийміть і в групу тихенько йдіть.
(дарують невеликі шоколадки та проводжають до дверей)
(Ідуть під музику)
Друга провідна:З року в рік, 5 років поспіль ви приходили до дитячого садка
Веселі, задоволені. Але минули ті дні, сьогодні ви випускники,
А завтра всі ви – школярі. (Діти беруть літери, іграшки, виконують танець)
5. Танець «Тепер ми першокласники»
Перша провідна:Які гарні виросли діти
Ми віримо, що у школі їх радісно зустрінуть!
Випускники 2018 року дитячого садка № 93-го талановиті рішуче у всьому.
Друга провідна:Є математики та музиканти, художники, танцюристи та співаки.
Що скажеш тут – усі наші діти… молодці!
Повинна Вам сказати, що кожен з них заслуговує на звання «Краще за всіх»!
Сьогодні, дорогі гості, вам безперечно пощастило, тому що Ви присутнє на фінальному шоу «Краще за всіх!» Наші хлопці доведуть, що вони варті цього звання. Отже, ми розпочинаємо!
Звучить заставка передачі
Перша провідна:Представляємо вам перших учасників... наші неповторні красуні-дівчата.
Дитина Вероніка.Б.: Ви розкрили в нас таланти, ми співаки та музиканти.
Ми художники, танцюристи, і, трішечки, актори.
Вам дякую за старання, за терпіння та увагу.
Сьогодні тут і лише для Вас станцуємо танець ми зараз.
Друга провідна:Якщо вам сподобався виступ, не шкодуйте емоцій та долонь. А зараз свої таланти продемонструють чарівники слова, на сцені самі наші мрійники.
7. Сцінка «Мрійники».
Виходять 5 дітей, беруть подушки, сідають навпочіпки, обличчям до глядачів
1 дитина, Рома Гришин: Знову спати! Одне і теж!
Хто придумав "тиху годину"?
Цілих 2 години лежиш, прикидаєшся, що спиш!
А я спати не збираюся, можна мовчки полежати,
Головне, не клопотати!
2 дитини, Вероніка. Д: Мовчки? Так нецікаво, пропоную помріяти,
Хто ким у житті хоче стати!
Я б у магазин пішла,
Продавати іграшки.
Запрошую вас із собою,
Милі подружки!
3 дитина Поліна: Хочу я, хлопці, художницею стати,
Щоб небо і сонце, і дім малювати.
Ще намалюю квіти та лужок,
На тонкій травинці пригрівся жучок
Квіти нехай і метелики танцюють один з одним,
Нехай веселка все обведе півколом.
4 дитина Альоша: А я буду шоумен,
Весь вусатий, яскравий.
колесо крутитиму,
І отримувати подарунки.
5 дитина, Юля: Я моделлю скоро стану,
Сукня довга дістану,
Надяну чорні панчохи,
І туфлі - "шпильки" - підбори.
Дуже-дуже стати хочу
Топ-моделлю яскравою.
Але бабуся каже,
Що вони всі дошки!
1 дитина Рома Гришин: Гей, тривога! Всім мовчати! Вихователь іде! Спати!
(Всі з сидячого становища швидко лягають і заплющують очі)
Лера, вихователь-дитина: Подивіться на них, спати не збираються.
Наді мною цілу годину просто знущаються.
Голова вже тріщить! Хто базікає?
Хто не спить?
Ми не знаємо це хто, тому що спимо давно.
(Уклін, подушки прибрали, сіли на місця)
Перша провідна:Нехай музика звучить щоразу по-новому
Співайте, весело танціть шоу «Краще за всіх» -це здорово!
На нашій сцені чудова Ірина Купрієва.
8. Танець "Межансе".
Друга провідна:Наступний номер нашого шоу вразить Вас своєю пишністю. Адже Ви ніколи не зустрічали стільки талановитих хлопчаків в одному місці та в один час. Отже, зустрічайте. Найкращі джентельмени дитячого садка №93.
9. Танець джентельменів.
(після танцю виходять діти, які грають в оркестрі)
Дитина Катя.З. : Слухайте! Слухайте! Слухайте!
Все від першого до останнього ряду.
Вас вітають найкращі музиканти нашого саду!
Дитина Єгор: Шумелки та стукалки
Ми раніше в руки брали,
Хоч голосно, але не дружно
Стукали і бряжчали,
Зараз – інша справа:
Оркестр – не забава,
Не раз нам - музикантам-
Кричали у залі "Браво!"
Впевнені – сьогодні
Ми здивуємо вас знову...
Увага!..Починаємо...
Хлопці, ви готові?
10. Шумовий оркестр.
Друга провідна:Браво, молоді музиканти! Я думаю, що ви заслуговуєте на звання «Краще за всіх». Оплески нашому оркестру! А ми шоу продовжуємо і пісню про дитячий садок співаємо.
11. Пісня «По секрету всьому світу».
Перша провідна:Музика незнайома звучить і до нас на свято хтось поспішає.
Вихід Лентяєв.
(виходять 2 Лодиря, обходять зал, сідають на килим)
1-й Стрічка:Ох, нудьга кошмарна!
2-й Стрічка:Е-хе-хе, нудьга!
1-й Стрічка:Слухай, може, зіграємо у мою улюблену гру «Тябе-Мене»?
2-й Стрічка:А ти не ображатимеш мене?
1-й Стрічка:Все від тебе залежить!
1-й Стрічка дістає картки двох кольорів (червоні та чорні), починає роздавати.
1-й Стрічка:Це тобі! Це мене! Це знову мене! Це можна тебе! Це завжди мене!
Ну ось, а ти боявся.
2-й Стрічка Так у тебе більше! Ти знову мене надув, коротун нещасна!
1-й Стрічка:Що? Це я то коротун? Та я тебе... Та я тебе...(відбувається бійка)
Перша провідна:Хлопці, на мою думку, ми повинні втрутитися. Що ви робите?
Заспокойтеся, тут же дитячий садок і тут діти!
2-й Стрічка:Нічого не розумію! Дитячий садок, якісь діти?
1-й Стрічка:Ну який же ти незрозумілий! Це ж новенькі прибутки. Давно в нас поповнення не було. Вітаємо вас, дорогі друзі ледарі, ледарі та лоботряси!
Перша провідна:Ні ні ні. Нам з вами нам не по дорозі,
До школи треба нам іти! І ви нам не потрібні.
1-й Стрічка:Та як це ми вам не потрібні? Ви знаєте скільки у нас друзів двієчників-ледарів? Ого-го, скільки! он бачите на останньому ряду двоє ховаються (показує на тат).
Адже це наші старі друзі. Вони й у школі так само на останній парті сиділи і весь щоденник їх був обвішаний двійками. Привіт друзі! (махає татам).
Перша провідна:Не вигадуй, Стрічка! У таких добрих
дітей не може бути тат двієчників. Ти їх із кимось плутаєш!
1-й Стрічка:Та як плутаєш, як плутаєш!? Ти дивися, як вони
мені посміхнулися, це вони мене впізнали!
Перша провідна:Ні, Лентяйкін, наші батьки дуже розумні та кмітливі. Вони і співати та танцювати вміють. Ану, мами виходьте, свої таланти покажіть.
12. Пісня «Дитсадівська кадриль».
1-й Стрічка:Так Так Так. Мами свої таланти показали. А тата, як були ледарями та дармоїдами в школі, так ними й залишилися.
Перша провідна:Нічого подібного зараз і тата покажуть на що вони здатні.
13. Гра «Склади слово».
На плечі батьків надягають накидки на яких наклеєні літери: Н-Л; А-О; Е-І; Ш-П.
Друга провідна:Ось вам літери – одна на грудях, а друга на спині.
Я ставитиму запитання, а ви свою відповідь повинні скласти з цих літер.
1. Маленька конячка. (Поні).
2. Буває рибою, буває інструментом. (Пила).
3. Квітка дерева, з якою заварюють чай. (Липа).
4. Буває пшеничне, а буває футбольне. (Поле).
5. Взуття для колеса. (Шина).
6. Буває морська, буває для гоління. (Піна).
2-й Стрічка:Ну і що, подумаєш, слова вони становлять. А завдання вони вирішувати вміють?
14. Завдання для батьків.
Скільки вух у трьох мишей? (6)
- Над річкою летіли птахи: голуб, щука, дві синиці,
Два стрижі та п'ять вугрів, скільки птахів, відповідай швидше? (5)
- Скільки лап у двох ведмежат? (8)
- На березі три товсті гілки, на кожній товстій гілці по три тоненькі гілки.
На кожній тоненькій гілці по одному яблуку. Скільки яблук? (Ніскільки, на березі яблука не ростуть)
- У бабусі Даші онука Маша, кіт Пушок та собака Дружок. Скільки всього онуків у бабусі? (1)
2-й Стрічка:Ой ой ой. Все вони знають, все вміють. А діти Ваші такі ж розумні, як їхні батьки. Нехай доведуть, що вони не з команди ледарів та двієчників, що вміють співати, танцювати, вірші читати.
Якщо до школи ти підеш,
То з собою що візьмеш:
У клітку зошит? (так)
Нову рогатку? (ні)
Віник для збирання? (ні)
Хлібчик дві кірки? (ні)
Альбом та фарби? (так)
Карнавальні маски? (ні)
Абетку в картинках? (так)
Рвані черевики? (ні)
Фломастери та ручку? (так)
Гвоздиків купку? (ні)
Олівці кольорові? (так)
Матраци надувні? (ні)
Ластик та лінійку? (так)
У клітці канарку? (ні)
Гаразд, що у школу потрібно брати Ви знаєте. А слова з літер Ви теж складаєте?
15. Гра «Знайди слівце».
2-й Стрічка:Випускники! Прошу уваги! Прошу докласти старання – Математична гра! Нам рахувати настав час: Скільки хвостиків у кішки? Скільки пальчиків на одній ніжці? Підкажіть мені, хлопці, - Скільки ручок біля лопатки? Скільки «вушок» біля подушки? Скільки лапок у жаби? Скільки місяців у літа? - Порадуйте мене відповіддю! Скільки вікон у цьому залі? Скільки танців станцювали?
Друга провідна:Ось бачите, які вони молодці! і навчання у школі у них піде чудово.
2-й Стрічка:Що, Лентяйкін, робитимемо? Ми втрачаємо клієнтуру!
Потрібно щось зробити!
1-й Стрічка:Інших дітей підемо шукати! Не знайти тут розуміння!
До побачення, до побачення!
Під музику йдуть.
Перша провідна:Ми дуже раді, що Ви впоралися з усіма завданнями наших несподіваних гостей. Довели, що Ви розумні, допитливі та уважні. І я пропоную продовжити наше шоу. Наступні учасники нашого шоу, Юля Дев'ятова та Ахмедов Олексій, із віршем «Що таке школа».
Це те, куди поспішають уранці всі діти.
Що за дивне питання, якщо ти вже підріс?
Якщо сім, то саме збиратися в перший клас!
Олексій: Що таке школа? Як тобі відповісти?
Це те, де ти дізнаєшся про все на світі:
Про таблицю множення, про дієслова і додавання,
Про планети та моря, те, що кругла земля!
Що таке школа? Як тобі відповісти?
Зміни та дзвінки, булочки в буфеті,
І позначки у щоденнику, і завдання на дошці.
Разом: Всі дізнаємось і зрозуміємо, коли до школи ми прийдемо!
16. Танець «Чому навчають у школі?».
Друга провідна:Ну, дорогі випускники, багато талантів ми побачили на нашому шоу.
А що ви хочете нам показати?
Оповідач Сашко: Ми вмілі актори та актриси.
Запрошуємо вас ми за лаштунки,
Подивіться, як ми сценки виконуємо,
Казки весело граємо.
Сценка «Двійка»
На великому стільці сидить тато, нога на ногу, читає газету;
інша газета під попою.
Під музику «Двійка» заходить син із портфелем. Іде, розмахуючи портфелем. Плескає в долоню другові, який сидить з дітьми в залі... дражниться однією рукою, приставивши великий палець до носа. Потім кидає недбало портфель на підлогу, викидає підручники на підлогу. Ховає щоденник під стілець. Дістає м'яч, грає. Чуються кроки мами, дитина йде, залишає м'яч. Мама заходить із важкими сумками, ставить сумки, прибирає підручники. Киває головою (голову тримає руками).
Мама Катя Горнова: Ух ти, батюшка, моє світло,
Силочки моєї вже немає.
У будинку повний та-ра-рам…
Тут портфель, а книжки там… (Підходить до батька)
Ну, тату, а ти що скажеш?
Може, ти мені розповіси,
Чому наш син ледар,
Чому він у понеділок
Аж три двійки одержав?
У класі він розбив вікно. (Тупне ногою, забирає газету)
Відповідай мені, чому?
(батько змінює ногу на ногу)
Батько Арсен: - Розігрій мені, краще вечерю,
Чашки, ложки діставай (гладить мати по руці)
І до мене не чіпляйся (поміняв ногу на ногу, дістає газету з-під попи, знову читає)
Мати:Ось ті рази, ось покарання,
А коли за виховання
Сина нашого візьмешся?
Справою ти коли займешся?
Батько:(встає зі стільця) Ну яким скажіть справою,
Ти сама кудись дивилася?
(заходить син)
Батько:Ааааа, ось і він, А ми нудьгували…
Син Роман Даренських: Ви мій м'ячик не бачили?
Батько:(Підходить до сина)
-Не клади локшину на вуха,
Ти батька, синку, послухай…
Чому під стільцем книжки?
Чому дірка у штанцях? (бере за штани)
Ану швидко відповідай,
І щоденник сюди давай…
Син:Мамо, а що сталося з татом?
Шеф йому не дав зарплату?
Мати:Ти не розумію, прошу
Син:(Дістає щоденник з-під стільця)
Ну, несу вже, несу… (подає щоденник батькові)
Нічого не розумію,
Новина чи там яка... (батько гортає щоденник)
Як завжди одне й те саме,
знаєте, як у школі складно…
Множення та розподіл
Нудьга, ну немає терпіння!
Батько:Мати, любуйся, на сторінках лише двійки, одиниці!
Я згоряю від сорому.
Син нас ріже без ножа! (Подає щоденник дружині)
Мати:(Сину) Значить буде він покараний.
Батько:І гуляти ти не підеш…
Займайся день та ніч.
Інакше я зніму з себе ремінь!
З тебе я виб'ю лінощі! (батьки йдуть, син сідає на батьковий стілець)
Син:Я уроки не вчив,
Двоєк багато отримав,
За собою не прибирав.
Маму з татом засмучував.
Висновок тут у нас такий-
Потрібно думати головою!
Пора вже мені розумнішою стати,
Піду я двійки виправляти… (чуше в потилиці)
А взагалі ..... набридло мені вчитися,
Може, братики, мені одружитися!
2-ша Ведуча:Хороших, розумних дітей виростив наш дитячий садок. І сьогодні всі наші співробітники бажають вам, хлопці, успіхів у школі, добрих позначок, вірних друзів. А ще побажання сьогодні Ви почуєте і від батьків…
Ви, батьки, не позіхайте.
Хором дружно допомагайте!
Відповідайте: Так-так-так!
Або: Ні-ні-ні
17. Гра «Побажання».
2-ша Ведуча:Зі святом дітей ми вітаємо!
Батьки:Так Так Так!
Ведуча:І, звичайно, хорошого бажаємо!
Батьки Так-так-так!
Ведуча:Виростати всім більше.
Батьки:Так Так Так!
Ведуча:Обов'язково бути всім товщі!
Батьки:Ні ні ні!
Ведуча:Гаразд. Бути гарними, добрими, милими!
Батьки:Так Так Так!
Ведуча:І крикливими, і забіячними.
Батьки Ні-ні-ні!
Ведуча:Щоб матусі та папочки діток любили!
Батьки Так-так-так!
Ведуча:Ремінцем щоб частіше їх били.
Батьки:Ні ні ні!
Ведуча:Щоб у школі добре всіх навчали!
Батьки:Так Так Так!
Ведуча:І в зошитах п'ятірки лише були?
Батьки:Так Так Так!
2-ша Ведуча:Дякую Вам, дорогі батьки за побажання. Але я знаю, що Ви маєте сюрприз для наших дітлахів. Ну що ж, а тепер на нашу сцену я хочу запросити батьків, які виховали найкращих дітей у світі. А Ви знаєте, що у наших талановитих дітей такі ж талановиті батьки, і співають вони анітрохи не гірше за своїх дітлахів і вірші читають. Бажаєте послухати?
Ось і добігає кінця наше шоу «Краще за всіх». І настав час представити всю команду, яка працювала над вихованням таких чудових і неповторних зірок.
(виходять діти)
Дитина Арсеній: Завідувач проекту «Краще за всіх!» - Ніно Миколаївно!
Все в саду у нас чудово -
Краса у всьому видно,
Тому що особисто
Чудеса творить ВОНА!
І завідувачкою нашою,
За старання її,
Ми зараз дякую скажемо
Задушевне своє!
Дитина Ваня: Медсестра проекту – Ірина Веніяминівна!
Строго медики стежать,
Щоб не хворів на наш сад;
Знають чим і як лікуватися,
Нас образити не дадуть.
Якщо вірус просочиться,
Миттю Карантін введуть!
Дитина Єгор: За нормами харчування на проекті стежила Алла Леонідівна!
Щоб обід зварили смачний,
І картоплю, і капусту
Мушу хтось закупити,
Про сосиски не забути.
Комірник про це знає,
Усі продукти встигає
Вчасно купити.
І чого тут казати,
Все у Вас є на складі.
Вам за те хвала та честь.
Дитина Катя. З.: Наші милі кухарі,
Всі дорослі та дітлахи
Вам дякую кажуть,
Від душі дякують
За борщі, котлети, кашу,
Цінуємо ми роботу вашу.
Дитина Рома.Г: Ні порошинки, ні порошинки
У дитсадку ми не знайдемо
Ларисі Віталіївні «Дякую!»
Скажімо, ми на випускному.
Чиста підлога та підвіконня,
І полити всі квіти,
Ми не дарма вас називаємо
Нашою Феєю Чистоти.
Дитина Тимофій: Головний художник проекту Ольга Валеріївна.
З нею намалюємо натюрморт,
Ну, а може бути портрет.
А вона завжди підкаже,
Завжди слушний дасть пораду.
Дитина Данило: Спортивний тренер та наставник Наталія Олександрівна.
Дякую вам за вправи,
За бадьорий дух та настрій,
За те, що до спорту привчили,
Здоров'я наше зміцнили!
Дитина Віка.Х.: Режисер проекту та музичний керівник – Ірина Михайлівна!
Немає занять цікавіше,
Музичніше та голосніше.
Танцювали з Вами разом
І намагалися, що є сили.
Навчили Ви нас співати
І грати, і слухати.
Навіть тих, кому ведмідь
Настав на вуха!
Дитина Віка.Ш.: Невтомні наставники, а також улюблені вихователі –
Уляна Михайлівна та Людмила Йосипівна.
Дякую вам за ласку і тепло, нам було з вами поряд і в похмурий день ясно,
Ви шкодували нас, любили, ви нас як квіти вирощували,
Жаль, що ми не зможемо вас взяти з собою в перший клас.
Дитина Женя: Всім розповімо по секрету
У нашому садочку великому
Дрібних кадрів немає,
Вся праця важлива і вагою!
Всім співробітникам дитсадка
Подяку видати треба!
1-ша Ведуча:А ми від щирого серця дякуємо спонсорам проекту, найближчих людей випускників – це наших батьків! Дуже дякую за допомогу, розуміння та співпрацю! Оплески нашим батькам!
Дитина Вероніка.Б.: Ми виросли, тепер інші діти
Прийдуть до вас у сад, як ми прийшли колись,
І всім співробітникам ми говоримо: «Дякую!»
І цю пісню дарують вам хлопці.
18. Пісня "Прощай".
Завдання:
- створювати умови для святкового настрою та урочистої обстановки;
- Викликати позитивні емоції;
— доставляти радість від участі у святковому заході та у всіх видах діяльності на святі.
Устаткування: костюми героїв свята, ранець, м'яч, зірки з написаними на них бажаннями, кубики з літерами.
1-й ведучий.Доброго дня, шановні гості!
2-й ведучий. Здрастуйте, мами, тата, бабусі, дідусі і всі, хто прийшов у цей хвилюючий для нас день у музичний зал дитячого садка.
1-й ведучий.Роки летять дуже швидко. Ми не встигаємо озирнутися, як діти стають школярами.
2-й ведучий. Сьогодні ми проводжаємо наших випускників до школи. Пройдено дуже важливу сторінку в житті дошкільнят.
1-й ведучий.Перед хлопцями відкривається нова сторінка, цікава та захоплююча — на них чекає школа. Зустрічайте, йдуть випускники.
Ведучі називають імена дітей, які виходять для поклону.
2-й ведучий. Попереду непроста дорога у світ дорослого шкільного життя. А сьогодні вони, гарні, веселі, розумні і, звісно, трохи схвильовані, прийшли на перший у житті випускний бал.
1-й ведучий.Давайте ще раз вітаємо гучними оплесками наших випускників.
Звучать оплески.
2-й ведучий. Вже стало традицією розпочинати випускний бал чудовим танцем — вальсом. Тож давайте не відступатимемо від неї. Ми даруємо всім гостям цей вальс.
Діти виконують "Вальс" (з програми Т. Суворової "Танцювальна ритміка для дітей").
1-й ведучий.Слово надаємо нашим хлопцям.
1-а дитина
Наш улюблений дитячий садок,
Царство золотої казки.
Просимо нас не забувати,
Ми прощаємось із тобою.
2-а дитина
Дитячий садок нам став рідним,
Скажімо в цей сумний час
Вихователям своїм:
Ми всім серцем любимо вас!
3-я дитина
Навіть сонечко світити
Стало яскравіше над землею,
Щоб усім нам подарувати
Це свято випускне.
А. Мецгер
Діти виконують пісню «До побачення, дитячий садок» (муз. Г. Левкодімова, сл. В. Малкова).
1-й ведучий
З дитинством розлучатися завжди дуже важко.
Білий кораблик сплив, не повернеш.
Спогадів світле почуття
Стане сильнішим, ніж довше живеш.
М. Рябінін
2-й ведучий. А ось цікаво, про що мріють наші хлопці та дівчата? Вони розкажуть свій секрет у веселих частівках.
Діти виконують частівки.
Хлопчик
Ми частушки вам заспіваємо
Незвичайні,
Тому що діти ми
Суперсучасні.
У мене ростуть роки,
Буде мені сімнадцять,
Ким працювати мені тоді,
Чим займатися?
До знань прагнути.
Щоб дуже розумною стати
І їздити за кордон.
Хлопчик
Я подамся в президенти,
Отримуватиму презенти.
Країною керуватиму,
Усім зарплату додавати.
1-я дівчинка
Я зіркою бути хочу,
Я про це не мовчу.
Без особливих зусиль
Співати готова завжди.
2-я дівчинка. Вихователем би я стала, хай мене навчать.
3-я дівчинка. Ти подумай, що сказала, адже діти замучать.
Всі разом)
Ми частівки вам проспівали,
Плескайте, намагайтеся.
Це ви нас виховали,
Ви й розбирайтеся.
1-й вихователь
Так, професій різних багато,
Але до них важка дорога.
Стати вчителем, шофером,
Бізнесмен, моряк,
Диригентом та актором,
Президентом та лікарем,
Ви запам'ятаєте, друзі,
Без навчання не можна.
Вбігає хлопчик із ранцем за спиною — Петя Лентяйкін.
Петро.Хто це сказав, що не можна? Ось я, Петя Лентяйкін, не люблю вчитися.
2-й ведучий.Яке підозріле прізвище. І слова ти неправильні кажеш. Краще скажи слова побажання нашим хлопцям, майбутнім першокласникам.
Петро.Не ходіть до школи. Шкільні роки жахливі, найстрашніші. Я вже ходив двічі на перший клас, двічі на другий.
2-й ведучий.То ти двієчник?
Петро.Я не винен. Це мені неправильні вчителі траплялися. Візьміть мене з собою до школи, може, з вами я буду добре вчитися!
2-й ведучий.Добре, а що тобі за спиною, здається, ранець? У ньому щоденник має бути. Чи можна я подивлюся, що тобі було задано по читанню? Ось завдання відгадати загадки. Ти його виконав?
Петро.Ні.
2-й ведучий.Хлопці, давайте допоможемо Петі і виконаємо за нього домашнє завданняз читання.
Коштує дім, хто до нього увійде, той розум набуде. (Школа.)
Якщо вона лежить на столі, то їжа з'являється сама. (Скатертина самобранка.)
Який предмет будинку лежить на підлозі, а у казках літає? (Килим літак.)
Чекали на маму з молоком, а пустили вовка до хати.
Хто ж ці маленькі діти? (Козлята.)
Уплітаючи калачі, їхав хлопець на печі,
Прокотився селом і одружився з царівною.
Хто це? (Емеля.)
Чим махають чарівники, коли вимовляють заклинання? (Чарівною паличкою.)
Ну ось, Петя, загадки відгадали і завдання з читання виконали. Давай подивимося, що по математиці. Завдання вирішив?
Петро.Ні.
2-й ведучий. Діти, давайте допоможемо і завдання вирішити, щоб Петя не отримав двійку.
Під кущами біля річки жили хрущі:
Донька, син, батько та мати, хто встиг їх порахувати?
Упав на сніг Сергійко, а за ним Альошка,
А за ним Іринка, а потім Маринка.
А потім упав Гнат.
Скільки на снігу хлопців та дівчат?
Подарував каченят їжачок
Вісім нових чобітків.
Хто відповість із хлопців,
Скільки було всіх каченят?
Сім горобців опустилися на грядки,
Скачуть і щось клюють без оглядки.
Котик-хитрюга раптово підкрався,
Миттю схопив одного і помчав.
Ось як небезпечно клювати без оглядки,
Скільки тепер горобців на грядці?
(Шість полетіли).
Петя, треба робити домашнє завдання, і тоді добре навчатимешся в школі.
Петро.Втечу швидше до школи.
Петрик тікає, залишаючи ранець.
1-й ведучий. Втік, а ранець залишив. Подивимося, що ще є. (Називає предмети, які лежать у ранці, але не дістає їх.)
Хлопці, давайте пограємось до школи. Я називатиму урок, до якого повинен приготуватися учень. Потрібно швидко дістати те приладдя, яке знадобиться, наприклад, для уроку малювання.
Проводиться гра «Приготуйся до уроку».
Тепер ви знаєте все, що потрібно брати із собою до школи. А ось маленькі мишенята з вірша Т. Єфімової беруть не тільки книжки та зошити:
Два мишеня вперше збиралися до першого класу.
Взяли ручки та зошити, кожен узяв по шоколадці,
Фарби, щоб малювати, і подушку подрімати.
Взяли ключки, взяли шоломи – це все для зміни.
А ще магнітофон, щоб був приємний сон.
Їм сказала мишка-мати:
- Треба зайве прибрати,
Щоб у школі не гратись, і не стрибати, і не спати.
Мама-мишка допомагала, рюкзачки сама зібрала.
А тепер весела перерва.
Діти виконують танець (на вибір педагога).
2-й ведучий.А ще в ранці лежить книга. Яка гарна книга казок. Давайте відкриємо її на будь-якій сторінці та почитаємо.
В глибині лісу стояла хатинка. Хто заходив у цей ліс, уже не міг знайти дорогу назад, бо в тій хатці жила Баба Яга.
Вбігає на мітлі Баба Яга.
Баба Яга.Стій, апарат не підводить, над землею мене несе. Ух ти, куди це я потрапила? Чи ви взяли мою казку почитати?
2-й ведучий. Доброго дня, бабуся Яга. Це ми, хлопці з дитсадка. У нас сьогодні весело, бо свято.
Баба Яга.Це що раптом за веселощі, чи в тебе день народження?
2-й ведучий.Ні, хлопці збираються до школи, тож свято — випускний бал.
Баба Яга. Це що за свято, що за бал? На такий захід дозвіл хтось давав?
2-й ведучий. Бабуся, ну не гнівайся, адже хлопці тебе люблять і завжди чекали в гості таку веселу стареньку.
Баба Яга.Так, я така весела, заводна. Що, не вірите? Ну, пограйте зі мною, можете навіть мене подразнити, я не ображусь.
Гра «У темному лісі»
У темному лісі є хатинка,
Стоїть задом наперед.
У тій хатинці є старенька.
Бабуся Яга живе.
Ніс гачком, очі великі,
Мов вогники горять.
Ух, сердита яка,
Дибом волосся стоїть.
Діти виконують рухи за текстом, наприкінці гри розбігаються від Баби Яги.
Баба Яга. Добре вам дражнитися. Краще попросіть, і я заспіваю. Діти аплодують.
Баба Яга співає (на мотив пісні розбійників із м/ф «Бременські музиканти»).
Кажуть, я Бабка Їжачка,
І кульгаю я трошки,
Ніби мій ніс став гачком,
Кучері, кучері — все сторчма.
Приспів:
Ой, ля, ля, ох, вигадують дарма,
Ой ля, ля, ой ля, ля, ех ма!
Я красива, я прекрасна,
І смієшся ти даремно,
Ти краще розгляни,
Уся душа моя всередині.
Приспів.
А танцювати я сама не люблю. Ану, де мої кавалери? (Виводить на сцену кілька хлопчиків та танцює з ними.)
Ох, втомилася, сиджу, на дівчат погляну.
2-й ведучий.Так, наші дівчатка сьогодні дуже гарні.
Баба Яга. Та не на цих, а на тих, що на конкурсі найперше місце посіли, бо співали пісню про мене. Давайте зустрічайте, зустрічайте.
Діти виконують пісню про Бабу Ягу (на вибір педагога).
Порадували стареньку, йду в казку зі спокійною душею. У школі добре вчитеся, але й у казки заглядати не забувайте, бо «У казці брехня та в ній натяк, добрим молодцям урок». Гей, хлопче, красень, а ну-ка, проведи стареньку.
Хлопчик проводжає Бабу Ягу до дверей залу і махає рукою.
1-й ведучий
У школі ми будемо вчитися
Обов'язково на «п'ять»,
На уроці фізкультури
Будемо грати в м'ячики.
Проводяться змагання із м'ячем.
2-й ведучий. Мріють наші хлопці у школі вчитися лише на «чотири» та «п'ять», знайти нових друзів, швидше побачити свій клас та першу вчительку. Ой, я непомітно опинилася в казці.
Сулейман
Чую я, мріяти хочете,
Про мрію лише говоріть.
Я в небо нічне на зірки дивлюся,
Про зіркові таємниці зараз розповім.
З собою трохи я зірок захопив,
На небі й так надто багато світил.
Я все знаю, зірки про все розповідають. Ось тебе, хлопче, я знаю, звуть Микита. А мрієш... Ой, ти ще маленький про таке мріяти. А ось цю дівчинку звуть Маша, і мріє вона... ой, яка гарна мрія.
1-й ведучий. Сулеймане, подаруй нашим хлопцям зіркову мрію, адже ти все можеш.
Сулейман.О, прекрасна із зірок, допоможи розкласти мої зірки на вашому килимі-літаку.
Гра «Наші бажання»
Сулейман
Побіжимо зараз по колу
Друг за одним все вперед.
А зірка зараз покаже,
У майбутньому на всіх нас чекає.
Діти під музику рухаються стрибками навколо килима, а після закінчення музики беруть одну зірку. На зворотному боці написано бажання. Кожна дитина читає те, що написано на її зірці. Наприклад, хочу навчитися керувати машиною. Вчитимуся тільки на п'ятірки. Хочу знайти квітку-семиквітку. Буду військовим і здам усі заліки з фізкультури на «відмінно». Вирушу в кругосвітню подорож великим кораблем.
Я вам, хлопці, ось що скажу:
Мрійте частіше, а я допоможу.
Іде.
2-й ведучий. Ну що, перевернемо ще одну сторінку чарівної книги казок.
Три дівчинки сідають на лаву.
1-й ведучий
Три дівиці на день весняний
Були у милому настрої.
На лаві воркували і про майбутнє мріяли.
1-я дівчинка
Якби я була цариця,
То на весь хрещений світ
Приготувала б я бенкет.
2-я дівчинка
Ека невидаль, сестрице.
Якби я була цариця,
То на весь світ одна б
Наткала я полотна.
1-я дівчинка
Полотно? Ну, скажеш також,
А навіщо цареві рогожі?
2-я дівчинка
Думаєш, йому потрібні
Млинці, що підгоріли?
Обидві дівчинки(звертаються до третьої дівчинки)
Чому ж ти мовчиш,
Нічого не кажеш?
3-я дівчинка
У школі я хочу вчитися, обіцяю не лінуватися.
Тому як підросту стати вченою я хочу.
І комп'ютер вивчити, і з математикою дружити.
Географією володіти, щоб світ весь подивитися.
Геометрію та російську, біологію, французьку
У школі треба вивчити, щоб найрозумнішою бути.
1-я дівчинка
Найрозумнішою, отак річ!
І тобі не набридло?
2-я дівчинка. Навіщо таким красуням, як ми, до школи йти? Ми собі і так наречених знайдемо.
Дівчата підходять до хлопчиків та виводять їх на танець.
Діти виконують "Танго" (з програми Т. Суворової "Танцювальна ритміка для дітей").
1-й ведучий.Мріють дівчата про наречених, мріють люди про щастя, мріють хлопці про школу, нових друзів, добру вчительку і хороші позначки.
Дитина
Дуже скоро, дуже скоро
Я піду вчитися до школи.
І на перший на урок
Покличе мене дзвінок.
Підросту ще за літо,
Щоб стало всім помітно,
Що час йти якраз
Мені навчатись у перший клас.
Звучить пісня "Ми тепер учні" (муз. Г. Струве, сл. К. Ібряєва).
1-й ведучий
Закінчилася казка, ми в садку знову,
Прощатися настав час.
Як швидко ростуть наші милі діти,
Як швидко минають роки.
2-й ведучий
Проходить все, але нам трохи шкода,
Що з дитинства закривається сторінка.
Все попереду, але тільки в дитячий садок
Вам ніколи не повернутися.
І знову ми надаємо слово головним винуватцям нашої урочистості – випускникам.
Діти беруть квіти для співробітників, а ведучі виносять кубики з літерами.
1-а дитина
Стоїмо сьогодні всі ми перед вами,
Трохи стомлені, але горді всередині.
Ми за п'ять років у саду дорослішали,
Стоїмо красені, що не кажи.
2-а дитина
За все хочемо сказати «дякую»
Всім тим, хто нас так дбайливо вирощував.
Усім, хто лікував, годував, оберігав
І дуже міцно пустунів любив.
3-я дитина
Вихователів і няню не забудемо ніколи,
Будемо в школі ми нудьгувати, іноді вас відвідати.
Отримувати п'ятірки будемо,
Ніколи вас не забудемо.
4-а дитина
А завідувачка у нас красуня,
З усіма справами впорається.
А робота у неї об'ємна,
І дякую їй величезне.
5-та дитина
Ми розлучаємося з дитячим садком,
Але все-таки сумувати не треба.
Адже золотим осіннім днем
Усі разом у школу ми підемо.
Але пам'ятатимемо ми завжди,
Як уперше прийшли сюди.
Діти виконують пісню «До побачення, дитячий садок» (муз. А. Філіппенка, сл. Т. Волгіної).
Дитина
Одне лише слово ми хочемо
З літер великих скласти,
Бажаємо його сьогодні вам
З коханням говорити.
Діти складають із великих кубиків слово «дякую».
всі(Разом). Спасибі!
Діти дарують квіти співробітникам дитячого садка.
Привітання завідувача та вручення дипломів. Вітання батьків.
Сценарій випускного вечора«Зірки бажань» (2016 р.)
Входять ведучі:
Вед1. Ах, скільки разів у просторій залі ми з вами свята зустрічали!
Але на цей чекали стільки років. І ось настав урочистий момент!
Вед2.Вед2. Ми наших милих малюків сьогодні до школи проводжаємо,
Добра та щастя вам бажаємо! Дорогу школярам швидше!
Діти входять із кулями та виконують танець.
Вед1. Сьогодні заворушень стримати неможливо.
Останнє ваше свято у дитячому садку.
На серці у нас тепло та тривожно,
Адже виросли діти і до школи йдуть.
Вед2. Ах, як нелегко розлучатися нам з вами
І вас з-під крильця у світ випускати!
Ви стали рідними, ви стали друзями
І краще за вас, здається, не відшукати!
Реб1. Сонце ласкаво сяє в небі, вітерець грається з листям.
Ну а нам сьогодні дуже сумно, дитячий садок, прощаємось з тобою!
Реб2. Говоримо тобі спасибі, дорогий наш дитячий садок,
Що невтомно вирощував ти і виховував хлопців.
Реб3. Дізналися літери ми та склади, ми співати вміємо та танцювати.
Ми знаємо як подивляться суворо, коли почнемо бешкетувати.
Реб4. Ми групу часто згадуємо, ніжне тепло ліжечок,
Як ми квіточки поливали та птахам сипали зерно.
Реб5. Але час не повернутись назад. Ось настав момент прощання,
Ми дуже любимо дитячий садок і говоримо вам
Все до побачення!
Пісня "Чарівна країна дитинства".
Виходять дівчинка та хлопчик із зірками.
Дів. Навіть дорослим іноді дитинство повертається
І різнокольоровою веселкою вранці посміхається.
Мальч. Ну ось, настав час таємницю вам відкрити
І зірочки бажань подарувати.
Вед1. Хлопці, давайте зірочки бажань ми віддамо вашим батькам.
Ну як не згадати нині нам про тих,
Ділив хто з вами горе, радість, сміх,
Хто вам життя подарував та горизонти нові відкрив!
Вед2. Зірку бажань вручаємо (Ім'я батька) та мрію її дізнаємось.
(Батько виходить а центр зали.)
Рід. Я мрію опинитися в майбутньому і дізнатися ким стануть наші випускники, коли виростуть.
Виходять діти:
Реб1. У мене ростуть роки, буде мені сімнадцять,
Ким мені працювати тоді, чим займатися?
Бізнесменом буду я, хай мене навчать.
Мамі шубу я куплю, тату джип крутіше.
Реб2. А я дуже хочу стати топ моделлю помітною,
Але бабуся каже, що всі вони дошки.
Реб3. Ну, модель, ну що такого? Що ти знайшла в ній крутого?
Я подамся у президенти, будуть у мене апартаменти.
Країною я керуватиму, усім зарплати додаватиму.
Реб4. Ось коли я підросту, одразу заміж я піду.
Чоловік виберу такого, як Наташа Корольова.
Реб5. Як Якубович буду шоумен, весь вусатий, яскравий.
Колесо крутитиму, отримуватиму подарунки.
Реб6. Шоуменом добре, а співаком бути краще.
Я б у Баскови пішов, хай мене навчать.
Реб7. Хочу я стати Волочковою, щоб на сцені виступати,
Щоб квіти завжди дарували, про мене лише говорили,
Щоб грошей багато отримувати і що хочу-все купувати!
Реб8. А я хочу як Галкін співати, з пародією я впораюся.
Може, Аллі Пугачовій теж я сподобаюся.
Реб9. В мене своя мрія. У ній проста краса.
Я хочу стати педагогом, нехай усі дивуються,
Адже з дитсадка та зі школи все і починається.
(Ім'я вихователя) я стала б. Нехай мене навчать.
Реб10. Ти подумала взагалі? Адже нерви замучать!
Все: Так, педагога робота важка! Але дуже і дуже прекрасна вона!
Сказати вам спасибі сьогодні хочемо.
Адже кожна дитина була вами кохана!
Пісня «Скоро до школи».
Род1. Ну що ж, ваш вибір непоганий. На прощання я бажаю вам успіхів у всіх ваших починаннях.
Вед1. А зараз зірка бажань дістається (ім'я наступного батька).
Род2. Я скажу безперечно, щоб стати сильним, загартованим,
Мрію я, щоби зі спортом ви дружили і здоровими всі були.
Спорт – це радість, гра, у ній натиск.
Може покажіть молодецтво, запал?
Реб. З музикою гри та спорт дружили завжди.
Для настрою музика дуже важлива.
Гей музикант, давай, заряджай.
Сюди дітлахи, танець наш починай!
Танець «Топ-топ паркетом».
Вед2. А зараз зірку бажань вам відкриє мама (ім'я дитини та ім'я
батька).
Род3. Дівчатка, хлопчики, - найкращі.
У житті батьків ви, діти, головні.
Дуже хочу вам усім побажати:
Будьте розумними, у школі навчайтесь на п'ять!
Батьки та мами з дітьми чуйними будьте.
Увага, турботу дарувати не забудьте.
У житті для всіх важливим є терпіння,
Воно допоможе дітям розвинути усі вміння.
Вед2. Усі батьки, без винятку, хочуть бачити своїх дітей відмінниками. А що буде, якщо раптом двійка? Давайте подивимося на це фільм.
Звучить музика "Фільм, фільм, фільм".
Режисер. Як зняти фільм? Великий фільм? Про що він буде? А! Точно! Про школу! А фільм буде називатися «Знову двійка».
Помічник режисера. Кадр перший, дубль перший.
На сцену виходять: кінооператор, син із портфелем, мама з тазом, тато з газетою.
Мама стирає, тато читає газету.
Син (сумно). Мати! Я отримав двійку.
Мати. Батьку, наш син отримав двійку.
Батько. Як? Наш син отримав двійку? Де мій ремінь?
Режисер. Стоп! Стоп! Стоп! Щось тут не те (замислюється). Точно! Треба
щось веселіше!
Асист. реж. Кадр перший, дубль другий.
Звучить рок-н-рол, син пританцьовує.
Син (весело). Мати! Я отримав двійку!
Мати. Батьку! Наш син отримав двійку! (Радісно розмахує білизною.)
Батько. Як? (Весело танцюючи.) Наш син отримав двійку? Де мій ремінь? (Сміється.)
Режисер. Стоп! Стоп! Стоп! (Втирає лоб.) Щось тут не те.
(Замислюється.) Точно! Треба щось спортивніше!
Ассист.реж. Кадр перший, дубль третій!
Звучить спортивний марш, син робить зарядку.
Син (чітко). Мати! Я отримав двійку!
Мати. О-тець! Наш син лучив двійку! (Ритмічно стираючи.)
Батько. Як? (Показуючи м'язи.) Наш син лучив двійку? Де мій ремінь? (Крокує.)
Режисер. Стоп! Стоп! Стоп! (Розмахує руками.) Знову не те ... (Задуми-
ється.) Точно! Треба щось більш приголомшене!
Асист. реж. Кадр перший, дубль четвертий!
Звучить трагічна музика.
Син (трагічно). Мама! (Прикладає руку до чола.) Я отримав двійку!
Мати. Батько! (Прикладає руку до лоба.) Наш син отримав двійку!
Батько. Як? (Розмахує руками.) Наш син отримав двійку? Де мій
валідол?
Батько падає на підлогу. Слідом падають усі персонажі.
Режисер Стоп! Стоп! Стоп! (Розгубно озирається.)
Усі виходять на уклін і кажуть:
Обіцяємо вам, батьки, п'ятірки отримувати.
Сьогодні ми йдемо з саду до першого класу.
На танець наш запрошуємо вас.
"Танець з мамами."
Вед1. Шановні батьки, ви турбуєтеся, як ваші діти підуть до школи? Адже ви їх любите, плекаєте, нежіть. Хто ж їм приготує сніданок? Хто зі школи зустріне? Хто важкий портфель допоможе нести? Треба терміново шукати няню. Давайте напишемо оголошення, що потрібна няня для наших дітей.
(Ведучі разом із батьками пишуть оголошення.)
Потрібна няня для майбутнього першокласника! Чесна, з добрим характером. Вихована, що любить дітей!
(Оголошення розміщують на мольберті.)
Вед1.
Оголошення готове. Тепер нам залишається чекати, хто відгукнеться.
(Стукіт у двері.)
Як швидко у наш час розлітається інформація! Мабуть, це вже вона!
(Під музику входить Фрекен Бок, у руках кішка-Матільда.)
Ф.Б. Доброго дня. Я за оголошенням. Це вам потрібна няня? Мене звати
Фрекен Бок. Мені однієї нудно. Маля поїхало на канікули, і я вирішила попрацювати у вас. У вас хтось хлопчик чи дівчинка?
Вед. Здрастуйте, у нас і хлопчики і дівчатка.
Б. Вам пощастило! Я й гувернантка та домоуправниця. А ось-моя Матільда! (Кішку садить на стілець.)
Вед. Дуже приємно, тільки нам потрібна няня, а не домоуправниця.
Ф.Б. (З натиском). От вам і пощастило, я-два в одному!
Вед. Сподіваюся, Ф.Б. Ви любите дітей?
Ф.Б. Е-е ... Як вам сказати ... Шалено! Ану, діти, привітайтеся зі мною!
Діти. Вітаю!
Ф.Б. Матільдо, ти чула цих дітей? Яка неорганізованість! Ану,
гості дорогі, покажіть приклад!
Гості. Вітаю!
Ф.Б. Що ж! Це ви такий приклад показуєте? Ану, ще разок, дружніше, всі разом!
Род.і діти. Вітаю!
Ф.Б. Оце вже краще. Відразу видно, що мною проведено роботу. Вчіться! А це ваша квартира? Квартира підходяща, навіть піаніно є.
Дуже люблю, знаєте, усілякі симфонії пограти. Ну, кого тут треба виховувати? (Розглядає дітей.) Це що, всі ваші діти? І їх усіх я маю виховувати? Ніколи не пробувала виховувати таку купу дітей одразу. Ну, нічого, впораємося! Підхід буде різний: всі разом будуємо, іноді індивідуально. (Звертає увагу на хлопчика, що говорить).
А ну дайте мені геть того балакучого хлопчика. Ну, розповідай, о
чим зараз ти говорив із сусідом? (Хлопчик закриває рота рукою.)
Ф.Б. Вже змова! Так, діти вже занедбані, але не пропащі. Займуся ними всерйоз, поки вони м'які, як віск, потім затвердіють і буде пізно.
Вед2. Ні, ні, діти у нас добрі, виховані, з почуттям гумору... Це
вони пожартували.
Ф.Б. Почуття гумору я викорінюватиму! Зрозуміли, гумористи? Ну гаразд, не
заважайте виховувати дітей. Сіли рівно, випростали спини і не ворушитися, бо в мене від вас голова починає хворіти і настрій псується. Сяду я краще за стіл і поп'ю чайку з чимось смачненьким.
(Йде до столу, наливає чай, куштує солодощі.) Чай не поганий, зовсім не поганий. Що ж я знову в силі, тепер займемося вокалом.
(Муз. керівнику.) А ви відійдіть, не заважайте дітей виховувати. Діти, співайте): ля-ля-ля... (Натискає на одну клавішу і співає).
давно хризантеми в саду...» Діти, я вас не чую, співайте зі мною. Вам
що, ведмідь на вухо настав? (Муз. рук.) Ваші діти не вміють співати.
Муз. рук. Наші діти чудово співають. Ось послухайте.
Пісня «Що таке дитинство»
Ф.Б. Матильдо, ти бачила цих дітей? Цікаво, чи справді вміють співати! Просто обурливо! Наразі перевіримо вашу уважність. Треба відповідати «Так» та «Ні»
У школу восени підемо - Так, так, так. Там друзів собі знайдемо - Так, так, так.
Будемо в школі ми вчитися - Так... А з друзями битимемося - Ні...
Щоденник у школу братимемо - Так... Щоб двійки отримувати - Так...
Будемо з ляльками грати -Ні... Завдання ми вирішуватимемо - Так...
Попрошу мені відповідати, що ми до школи братимемо?
У портфель кладемо зошити -Так... Потрібні нам і рогатки - Так...
Альбом, щоб малювати - Так... Сірники - школу підпалювати- Ні...
Для ляльок візьмемо вбрання - Ні... Фломастери і фарби треба - Так...
Кошеня до школи віднесемо - Ні... Пістолет у портфель кладемо - Ні...
Пластилін, щоб ліпити - Так... Пігулки в школі питимемо - Ні...
Станемо ми учнями - Так... Уроки робитимемо самі- Так...
Ф.Б. Діти, ви букви знаєте?
Реб. Ми вже всі літери знаємо, навіть вивіски читаємо,
І назви газет та обгортки від цукерок.
Ф.Б. Зараз подивимося, як ви вмієте читати.
Гра «Склади слово та прочитай»
Ф.Б. А зараз я хочу перевірити ваші знання з математики. Я ставитиму вам запитання, а ви - відповідати, не забудьте підняти руку, як у школі.
Вранці 20 дітлахів у групу садка прийшли,
20-го ввечері забрали, скільки в групі? Говори. (Нуля)
Було 10 рукавичок, 8 раптом поїла міль.
І я знаю, що залишилося рукавичок рівно...(Дві)
На сосні встигли груші, ми вирішили їх їсти.
Було 8, стало 3, скільки з'їли? Говори. (На сосні вони не ростуть)
У хаті я живу друзі, є сусіди в мене.
5 і 7 їхні імена, ну а як звати мене? (6)
Проживають у розумній книжці хитромудрі братики.
10 їх, але все на світі порахують брати ці. (Цифри)
Правильно ви вирішили всі завдання. Тепер саме час влаштувати танці.
Чи ваші діти вміють танцювати?
Вед1.Наші діти чудово танцюють і Ви в цьому переконаєтесь.
Танець
Ф.Б. Ну що ж, я вперше бачу стільки розумних, все знаючих дітей і цілком готових до школи. Ніхто з них не потребує моїх послуг няньки.
Матильда, вирушаємо додому пекти плюшки і дивитися телевізор. До зустрічі!
Вед1. У нас залишилася лише одна зірка із найзаповітнішим бажанням і
вручити її ми довіримо нашій завідувачці (І.П.О.)
Завідувач. Доброю казкою залишиться дитинство для вас.
Сьогодні в школу йдіть ви, у перший клас.
Не забути всім щасливих та радісних днів,
Згадуйте наш садок і будьте добрішими.
Ось і закінчилося дошкільне дитинство наших дітлахів. У них у всіх чудове майбутнє. Всі вони чудові, талановиті, яскраві, як зірочки, які несуть радість і світло. І нехай це світло супроводжує їх усе життя.
Танець «Ми маленькі зірки»
Вед1. Настає хвилина прощання, не повернетеся сюди ви назад.
До побачення, друзі, до побачення випускаємо сьогодні хлопців.
Залишаються тут книжки, іграшки та друзі залишаються у вас,
Чекають на вас нові зустрічі, подружки... У школі двері відкриті для вас.
Вед2. Подивіться, діти, у цьому залі ті, хто піклувався про вас,
Хто вас зустрічав взимку та влітку, хто був тут з вами та щогодини.
Ви в школі вчитиметеся, і нехай проносяться роки,
Але дорогі ці особи не забувайте ніколи!
Діти:
Ми сумуємо, дуже шкода розлучатися. Обіцяємо свій сад відвідати!
Але настав час прощатися, всім «дякую» хочемо ми сказати.
Ми прийшли в дитячий садок малюками, навіть ложку тримати не могли.
А тепер, всі ви бачите самі, порозумнішали і підросли.
Співробітники нашого дитячого садка, часто ми вас згадуватимемо.
Адже, напевно, дуже не просто дітям серце своє віддавати.
Було завжди тут затишно, гарно, до садка вранці ми з радістю йшли.
Говоримо всім вам дружно
Все дякую! І уклін вам до самої землі!
Пісня «Прощальна»
Вед1. Всі ігри зіграні, всі пісні заспівані.
Закінчено свято, у добрий шлях, друзі!
Удачі в школі, сміливості, терпіння,
Бажає вам дитсадківців родина!
Вед2. Ми хочемо, щоб ви були чесними.
Добре ставилися до праці.
Щоб з гордістю ми говорили,
Що ви виросли у нашому саду!
(Вручення дипломів та подарунків.)
