Fysik presentation om optiska illusioner. Presentation om ämnet "optiska illusioner". I. Organisatoriskt ögonblick av lektionen

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Visuella illusioner Presentationen gjordes av L.V. Delidova. Matematiklärare, MAOU "Ashapskaya Secondary School"

OPTISKA ILLUSIONER ÄR systematiska fel i visuell perception, såväl som olika artificiellt skapade visuella effekter och virtuella bilder baserade på användningen av funktioner i visuella mekanismer.

Användning av visuella illusioner I tusentals år har visuella illusioner målmedvetet använts i arkitektur för att skapa vissa rumsliga intryck

för en uppenbar ökning av hallarnas höjd och area

Används även: inom bildkonst inom cirkuskonst inom film i tv i tryckeri i militära angelägenheter

Typer av illusioner: Geometriska illusioner Illusionstransformationer Dynamiska illusioner

Geometriska illusioner Titta på bilden. På avstånd ser vita figurer ut att vara större än svarta, även om båda är lika.

Jämför segment AB och CD. De är lika. A B C D

Titta på denna figur - avståndet AB verkar vara större än CD med lika avstånd. A B C D

Och här verkar den nedre ovalen större än den inre övre, även om de är likadana.

Lika avstånd AB, CD och EF verkar olika A B C D E F

Är denna figur mycket större på höjden än på bredden? Höjd och bredd på figuren är densamma.

Den översta figuren verkar kortare och bredare än den nedre, även om de är exakt likadana.

Och i denna figur är alla linjer parallella.

De valda segmenten i den här bilden är lika.

När man jämför de centrala cirklarna verkar den andra vara större än den första.

Den högra cirkeln av denna figur verkar mindre än den lika vänstra.

Illusoriska transformationer När man undersöker denna figur kommer det att framgå att två kuber längst upp och två kuber längst ner växelvis sticker ut framåt.

Denna figur kan representeras på tre sätt: i form av en stege; i form av en stegvis nisch; i form av ett pappers-"dragspel"

Se dynamiska illusioner utan att ta blicken från punkten i mitten i 30 sekunder; titta sedan på väggen och du kommer att se ett pulserande sken

Fokusera din blick på korset i mitten. Sedan börjar det verka för dig som att de rosa fläckarna gradvis börjar försvinna.

Titta noga på den svarta pricken och den gråa börjar försvinna

Dessa är fel i visuell uppfattning som orsakas av felaktigheter eller otillräcklighet i processerna för omedveten korrigering av den visuella bilden (felaktig bedömning av segmentens längd, storleken på vinklarna eller färgen på det avbildade föremålet, illusioner av rörelse, "illusion av frånvaro av ett föremål,” banderollblindhet, etc.), såväl som fysiska orsaker (” oblate Moon”, ”trasig sked” i ett glas vatten). Orsakerna till optiska illusioner studeras både när man överväger synens fysiologi och som en del av studiet av visuell perceptions psykologi. Vad är optiska illusioner?



Denna illusion kallas också för "falsk spiral" eller "tvinnat rep". Spiralen bildas av vridna vener (rep) annan färg och i själva verket representerar koncentriska cirklar. Fraser illusion och Fraser spiral. Tror du att det här är en spiral?


Ebbinghaus-Titchener illusion (1902) Illusion av kontrast. En illusion där samma föremål uppfattas som större bland små bakgrundsobjekt och mindre bland stora bakgrundsobjekt.För att se till att cirklarna är lika kan man förstås använda en linjal, men man klarar sig utan den. Stäng ena ögat och titta på den konventionella punkten i mitten mellan cirklarna. Några sekunder senare ser du att de är likadana



Detta är en vertikal-horisontell illusion. Båda linjerna är lika långa, men den vertikala linjen verkar längre än den horisontella linjen. Detta är en vertikal-horisontell illusion. Båda linjerna är lika långa, men den vertikala linjen verkar längre än den horisontella linjen. Wundt-Fick illusion eller inverterad T (1851)


Långa parallella linjer som skärs av en serie korta diagonala segment verkar divergera. ZÖLLNER lade märke till denna illusion av en slump 1860 när han undersökte tyg. Långa parallella linjer som skärs av en serie korta diagonala segment verkar divergera. ZÖLLNER lade märke till denna illusion av en slump 1860 när han undersökte tyg. Zöllner illusion (1860) Skiljer sig dessa linjer åt? De är parallella









Titta på mitten av den vänstra bilden. Finns det flimmer och rotation? Flytta nu blicken till mitten av den högra bilden, sedan igen till mitten av den vänstra, etc... Alla bilder som presenteras här är absolut statiska. Varje rörelse som ses är en illusion. UPPMÄRKSAMHET! Alla bilder som presenteras här är absolut statiska. Varje rörelse som ses är en illusion.















Bilder tagna från: Halliulina Alina 8 “B” GOU TsO 1428

Klass: 8

Presentation för lektionen





























Tillbaka framåt

Uppmärksamhet! Förhandsvisningar av bilder är endast i informationssyfte och representerar kanske inte alla funktioner i presentationen. Om du är intresserad detta jobb, ladda ner den fullständiga versionen.

Utbildningsmål för lektionen:

  • Intressebildning och kognitiv motivation vid undervisning i fysik;
  • Utveckling av teoretiskt tänkande;
  • Kreativ sökning;
  • Bildande av begreppet "illusion", typer av illusioner och identifiering av orsakerna till deras förekomst;
  • Utveckling av kommunikationsförmåga.

Främsta mål:

  • Utvidgning och fördjupning av kunskaper i fysik.
  • Utveckling av fantasifullt tänkande.
  • Utveckla förmågan att modellera och tänka kreativt.
  • Utveckling av kommunikationsförmåga och individuella personlighetsdrag hos elever.
  • Utveckling av elevernas känslor genom att skapa ett tillstånd av överraskning, underhållning och paradox under lektionen.

Utrustning: dator; multi-videoprojektor; presentation.

Lektionstyp: lära sig nytt material.

Under lektionerna

Det som dyker upp stämmer inte alltid överens med verkligheten.
N. Copernicus

I. Organisatoriskt ögonblick av lektionen

– Hej, kära killar! Epigrafen i vår lektion är orden "Det synliga motsvarar inte alltid det verkliga", sa N. Copernicus. Idag i klassen ska vi försöka förstå några av naturens mysterier. Ämnet för vår lektion är "Optiska illusioner"

– Det är känt att vår vision är ofullkomlig. Ibland är det vi ser inte det som verkligen händer. Men detta är ett faktum. Låt oss försöka förstå funktionerna i våra observationer.

II. Att lära sig nytt material med hjälp av en presentation.

Begreppet optisk illusion. (bilder 2-3)

Vad är en optisk illusion? En optisk illusion är en representation av ett synligt fenomen eller föremål som inte överensstämmer med verkligheten på grund av de strukturella särdragen i vår visuella apparat; enkelt uttryckt är det en felaktig representation av verkligheten. Optiska illusioner är inte förknippade med individuella synnedsättningar, såsom färgblindhet.

Orsaker till optisk illusion? Den mänskliga visuella apparaten är ett komplext system med en väldefinierad gräns. funktionalitet. Det inkluderar: ögonen, nervcellerna genom vilka signalen överförs från ögat till hjärnan och den del av hjärnan som ansvarar för visuell perception (bild 1).

Bild 1

I detta avseende finns det tre skäl till illusion:

  1. Våra ögon uppfattar ljuset som kommer från ett föremål på ett sådant sätt att felaktig information kommer till hjärnan;
  2. När överföringen av informationssignaler längs nerverna störs, uppstår funktionsfel, vilket återigen leder till felaktig uppfattning;
  3. Hjärnan svarar inte alltid korrekt på signaler som kommer från ögonen. (Figur 2)

figur 2

När det gäller orsakerna till visuella illusioner (fel, bedrägerier) är det nödvändigt för det första att påpeka att de ibland uppträder som ett resultat av speciellt skapade, speciella observationsförhållanden, till exempel: observation med ett öga, observation med fasta ögonaxlar, observation genom en springa osv.

För det andra uppstår de flesta visuella illusioner inte på grund av ögats optiska perfektion.

Visuella illusioner inkluderar inte optiska trick och mystiska spöken skapade med hjälp av speglar, projektionsanordningar och annat tekniska anordningar, liksom intressanta optiska fenomen som ibland observeras i naturen (hägringar, norrsken). Utseendet på den senare beror på de optiska egenskaperna hos jordens atmosfär.

Låt oss titta på några typer av illusioner:

1. Illusionen av djupuppfattning . (bilder 5, 6)

Visuella illusioner uppstår under förhållandena av reliefen eller djupet av mönstret som vi ser. Uppkomsten av dessa illusioner är förknippad med ögats förmåga att se föremål på olika avstånd, med förmågan att uppfatta rymden genom föremålens ljusstyrka, deras skuggor och antalet mellanliggande föremål. Å andra sidan uppstår dessa illusioner också i processen att förstå vad som är synligt. Hjärnan, som uppfattar ett föremål, förvränger den reliefbild vi ser. Ett exempel på detta är den givna figuren: kuben verkar vara synlig uppifrån, ibland från sidan. (Figur 3)

Figur 3

2. Illusionen av storleksuppfattning.(bilder 7, 8)

Vi är generellt vana vid att alla föremål som drar sig tillbaka mot horisonten är reducerade i sina linjära dimensioner på näthinnan: människor, tåg, moln, flygplan... (Figur 4)

Figur 4

3. Illusion av rörelseuppfattning. (bilder 9–11)

Jag tror att denna illusion är den mest intressanta eftersom ingenting faktiskt rör sig. Om vi ​​gör teckningar av dessa bilder uppstår fortfarande illusionen.

Det finns en illusion som kan kallas platåspiralen, eller, enklare, snurraneffekten. Om skivan med spiralen (överst) roteras medurs, får vi efter långvarig fixering med ögat intrycket av att alla spiralens grenar dras mot mitten; när spiralen roterar i motsatt riktning ser vi divergensen av spiralerna i motsatt riktning från centrum till periferin. Så, till exempel, om vi efter en lång period av observation av terrängen från fönstret på ett tåg i rörelse eller vattnet från fönstret på ett rörligt ångfartyg vänder blicken mot stationära föremål inuti tåget eller ångfartyget, kommer det att tyckas oss att de också rör sig, men i motsatt riktning. Dessa illusioner involverar sekventiella rörliga bilder (Figur 5)

Figur 5

4. Omöjliga siffror.(Figur 6) (bilder 12-13)

Bild 6

5. Upp och ner tavlor (Figur 7) (bild 14)

Bild 7

Dessa är illusioner förknippade med en förändring i orientering. Mänskliga visuella mekanismer ger förmågan att känna igen föremål som ses från olika riktningar, men människor vänjer sig vid vissa betraktningsförhållanden som råder i vardagen. Som ett resultat av denna vana blir olika orienteringar av föremål ojämlika för en person. Detta gäller särskilt för mänskliga ansikten och tryckt text.

6. Figur-grund relation.(Figur 8) (bilder 15–17)

Figur 8

Här kommer vi att överväga ett antal visuella illusioner orsakade av inverkan av ljusstyrkekontrast, d.v.s. Förhållandet mellan skillnaden i ljusstyrka mellan objektet och bakgrunden och bakgrundens ljusstyrka. För det första, på en mörkare bakgrund ser vi figurerna ljusare och, omvänt, på en ljus bakgrund – mörkare. För det andra, när vi uppfattar en figur och bakgrund, tenderar vi först och främst att se fläckar av ett mindre område, såväl som ljusare "utskjutande" fläckar, och oftast verkar bakgrunden ligga längre från oss, bakom figuren . Ju större ljusstyrkekontrasten är, desto bättre är föremålet synligt och desto tydligare syns dess konturer och form.

7. Dubbla bilder. (Figur 9) (bild 18)

Figur 9

Vad ser du i bilden? Varför uppstår denna illusion? Titta noga, hur många ansikten finns det?

8. Görings illusion.(Figur 10) (bilder 19–21)

Bild 10

Många illusioner förklaras av vår visions förmåga att överdriva de skarpa vinklarna vi ser på platta figurer. Kanske uppstår denna typ av illusion på grund av fenomenet bestrålning, eftersom ljusutrymmet vi ser expanderar nära de mörka linjerna som avgränsar den spetsiga vinkeln. Av stor betydelse för dessa illusioner är ögonrörelsens riktning och deras rörlighet i allmänhet. Om det finns ett brott i linjerna, "griper" vårt öga först den spetsiga vinkeln, eftersom synfältets axel först rör sig i den kortaste riktningen och först sedan undersöker sidorna av trubbiga vinklar.

Skarpa hörn verkar alltid vara större än de faktiskt är, och därför uppstår vissa förvrängningar i det sanna förhållandet mellan delarna av den synliga figuren. I figuren verkar parallella raka linjer icke-parallella och krökta på grund av bakgrundens inverkan.

Ibland uppstår också en förändring av linjernas riktning och förvrängning av formen på en figur på grund av att ögat följer riktningarna för andra linjer i synfältet. I figuren ovan ser de raka sidorna av fyrkanten krökta ut, och hela torget verkar deformerat.

9. Skenbara siffror.(Figur 11) (bilder 22-23)

Bild 11

10. Mönsterigenkänning.(Figur 12) (bilder 24–26)

Bild 12

11. Spåra bilder.(Figur 13) (bild 27)

Bild 13

Många har sett de så kallade mystiska, som om de lever, porträtten som alltid tittar på oss, följer våra rörelser och vänder blicken mot vart vi rör oss. Detta förklaras av att ögonpupillerna i porträttet är placerade i mitten av ögonsektionen. Det är precis så vi ser ögon som tittar på oss, men när ögonen tittar åt sidan, förbi oss, verkar pupillen och hela regnbågshinnan inte vara mitt i ögat, utan förskjutna åt sidan. När vi går bort från porträttet ändrar pupillerna naturligtvis inte sin position - de förblir mitt i ögonen, och eftersom vi fortsätter att se hela ansiktet i samma position i förhållande till oss, verkar det som oss att porträttet har vänt på huvudet och tittar på oss

12. Färger och kontraster.(Figur 14) (bild 28)

Bild 14

III. Slutsats.

Om vårt öga inte var kapabelt att ge efter för några bedrägerier, skulle målning, arkitektur, skulptur inte existera och vi skulle berövas alla nöjen bild och form. Vi skulle inte kunna förstå optiska illusioner i världen omkring oss och tillämpa dem i våra liv.

Bibliografi:

  1. JAG OCH. Perelman. Underhållande fysik. Bok 2. – M.: Triada-Litera, 1994, sid. 222–242.
  2. Kate Kay. Optiska illusioner. Smolensk, "Rusich", 1999.

https://accounts.google.com


Bildtexter:

Förhandsvisning:

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Titta då lugnt på följande bilder... Jaha, vill du lura dina ögon??? Klicka på nästa

Hur många personer finns på den här bilden? Klicka på nästa

Röda, horisontella linjer - är de parallella eller inte? Klicka på nästa

Svarta eller vita prickar, vad ser du? Klicka på nästa

Du kan se svarta och vita prickar, men det finns bara vita. Klicka på nästa

Vad ser du? Är det en spiral, eller är det mer som cirklar? Klicka på nästa

Finns det grå prickar mellan rutorna eller inte? Klicka på nästa

På nästa bild måste du titta intensivt på den svarta pricken. Efter ett tag försvinner den grå auran...

På nästa bild måste du fixa den centrala punkten och flytta huvudet "fram och tillbaka".

Detta är utan tvekan den bästa PC-illusionen. Se till att prova: 1) Slappna av och titta utan att titta upp i 30 sekunder. med 4 små prickar i mitten. 2) Vänd sedan långsamt blicken mot väggen (eller något stort och monokromatiskt) nära dig. 3) Du kommer att se en ljus cirkel bildas. 4) Blinka ett par gånger så ser du hur en figur bildas i denna cirkel. 5) Vad eller vem ser du? Klicka på nästa

Följ instruktionerna noggrant. Det är fantastiskt! Så här gör du: 1. Placera handen på musen. 2. Håll musen över symbolen nedan (den är virusfri). 3. Koncentrera dig på punkten i mitten av skärmen. 4. Stirra på den i minst 30 sekunder, men inte mer än 45 sekunder. 5. Titta nu på din hand på musen. 6. Det finns ingen anledning att skrika - det är inget fel på din hand.

Förhandsvisning:

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Förhandsvisning:

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Varje dag, från morgon till tidigt, kom en produktiv och glad ANT till jobbet

Han presterade bra och var glad.

Och företagets verksamhet var framgångsrik. ..

HUMLA, vd Företaget där ANT arbetade beslutade att ANT inte kunde arbeta på egen hand, så tjänsten som arbetsledare skapades och han anställde DUN BEETLE.

Den viktigaste uppgiften för DUNGE BEETLE var att organisera ANT:s arbete. Och han tvingade ANT att göra rapporter om det dagliga arbetet.

Snart behövdes en sekreterartjänst för att hjälpa skalbaggen att läsa och registrera ANT:s rapporter.

Så de anlitade SPIDER, som hemligstämplat dokument och svarade på telefonsamtal.

Under tiden arbetade den glada ANTEN, arbetade, arbetade...

BUMBELE, var mycket nöjd med DURING BEETLE-rapporterna, så han begärde ytterligare rapporter, prognoser och beräkningar av olika indikatorer.

I det här fallet var det nödvändigt att anlita en KAKKERLAKA som assistent till DUN BEETLE.

Och köp även en dator och en färgskrivare.

Snart började den produktiva och glada ANT klaga på alla uppgörelser och rapporter han var tvungen att ge, och han blev mindre och mindre glad

SHMEL, VD, förstår att åtgärder måste vidtas.

Så, på den plats där den produktiva och fortfarande glada ANT arbetade, skapades en avdelning

GRASSHOPPER utsågs till chefsposten. Han byggde själv ett modernt kontor och utrustade det därefter.

Den nya avdelningschefen behövde en assistent som hjälpte honom att förbereda sig strategiska planer och budgeten för den avdelning där den produktiva och glada ANT arbetade.

Men ANTEN sjöng inte längre som förut och blev mer och mer irriterad...

En dag insåg generaldirektören, när han tittade på siffrorna, att avdelningen där ANT arbetar inte längre är lika lönsam som tidigare.

Efter att ha funderat beslöt SHMELE att anlita OWL som konsult för att utföra diagnostik.

SOVA tillbringade tre månader på företaget och kom efter att ha studerat fallet till slutsatsen: "Det finns för mycket personal på avdelningen.."

...efter råd från en specialist genomförde vi en minskning av antalet. ANANT var först på listan eftersom... Jag var olycklig hela tiden...

Moral: Tänk inte ens på att vara en glad och produktiv myra. Bättre att vara inkompetent och värdelös. De inkompetenta behöver inga handledare... alla förstår redan varför. Och om du, trots dina "ansträngningar", fortfarande fortsätter att vara produktiv, visa inte för någonting i världen att du är glad och glad. Du kommer aldrig att bli förlåten för detta. Men om du, tvärtemot ovanstående, envist fortsätter att vara en GLAD OCH PRODUKTIV MYRA, jobba för dig själv så att du inte bär humlor, dyngbaggar, kackerlackor, spindlar, gräshoppor och ugglor på ryggen.

Förhandsvisning:

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Vi övertygar oss själva om att livet kommer att bli bättre när vi gifter oss, får ett barn och sedan ett till. Sedan blir vi upprörda över att våra barn fortfarande är små, och förväntar oss att allt ska bli bättre när de blir stora. Sedan oroar vi oss för att de har blivit tonåringar, och vi måste på något sätt klara av dem. Utan tvekan kommer vi att bli lyckligare när de växer ur sina "...elva" år. Vi intalar oss själva att vårt liv kommer att bli bättre när vår make får saker gjorda, när vi har en snyggare bil, när vi tar semester, när vi äntligen går i pension. Sanningen är att det inte finns någon bättre tid att vara lycklig än nu. Om inte nu, när? Ditt liv kommer alltid att vara fullt av utmaningar. Det är bättre att acceptera allt som det är och bestämma sig för att vara lycklig oavsett vad.

Under mycket lång tid verkade det som att livet var på väg att börja. Verkliga livet. Men det var alltid något hinder på vägen, någon prövning att passera; arbete som måste slutföras; tid att ägna; en räkning som måste betalas. Men då lever vi. Till slut förstod jag att dessa hinder var livet självt. Denna förståelse hjälpte mig att se att det inte finns någon väg till lycka. Lycka ÄR vägen. Njut därför av varje ögonblick. Sluta vänta tills skolan slutar, tills skolan börjar, tills du förlorar 10 dollar, tills du tjänar 10 dollar, när du har ett jobb, tills du gifter dig, till fredag ​​kväll, till söndag morgon, tills du väntar på en ny bil, tills din bolån är betald i sin helhet, till våren, till sommaren, till hösten, till vintern, till den första eller femtonde, när din låt spelas på radion, när du dör, när du föds på nytt... innan du bestämmer dig att vara glad.

Lycka är ett sätt, inte ett mål. Det finns ingen annan tid att vara lycklig än... NU! Lev och njut av detta ögonblick. - Författare okänd - Tänk nu och svara på dessa frågor: 1 – Nämn 5 rikaste människorna på planeten. 2 – Namnge de senaste 5 Miss World-vinnarna. 3 – Nämn de fem senaste nobelpristagarna. 4 – Nämn de fem senaste vinnarna av Oscar för bästa manliga huvudroll.

Fick det inte riktigt bra? Det är lite svårt, eller hur? Oroa dig inte, ingen kommer ihåg detta. Applåderna avtar! Priserna är täckta av damm! Vinnarna är snart bortglömda. Svara nu på dessa frågor: 1 – Nämn 3 lärare som bidragit till din utbildning. 2 – Nämn 3 vänner som hjälpt dig i svåra tider. 3 – Kom ihåg några få personer som fick dig att känna dig speciell. 4 – Nämn 5 personer du tycker om att umgås med. Möjlig? Det är lättare, eller hur? De människor som betyder något i ditt liv är inte i den "bästa" rankingen, har inte mest pengar, har inte vunnit de största priserna... Det är de som bryr sig om dig, värdesätter dig, de som oavsett vad, förbli nära. Fundera på detta ett ögonblick. Livet är väldigt kort! Vilken lista är du på? Vet du inte?

Låt mig skaka din hand. Du är inte bland de mest "berömda", men bland dem som jag kom ihåg när jag skickade detta meddelande... För en tid sedan, vid OS i Seattle, stod nio idrottare i starten av 100-metersbanan. De var alla fysiskt eller psykiskt handikappade. Ett skott avlossades och loppet började. Alla sprang inte men alla ville vara med och vinna. De sprang en tredjedel av sträckan när pojken snubblade, gjorde flera volter och ramlade. Han började gråta. De andra åtta medlemmarna hörde honom gråta. De saktade ner och tittade tillbaka. De stannade och kom tillbaka... Det var allt... Flickan med Downs syndrom satte sig bredvid honom, kramade honom och frågade: "Mår du bättre nu?" Sedan gick vi alla nio axel vid axel till mållinjen. Hela publiken reste sig och applåderade. Applåderna varade väldigt länge...

De som såg det pratar fortfarande om det. Varför? För innerst inne i oss själva vet vi alla att det viktigaste i livet betyder mycket mer än att vinna för oss själva. Det viktigaste i det här livet är att hjälpa andra att vinna. Även om det innebär att sakta ner eller ändra din egen ras. Om du skickar det här brevet kanske vi kommer att kunna förändra våra hjärtan, kanske någon annans hjärtan... "Ett ljus förlorar ingenting om ett annat ljus tänds från sin låga" Så, vad är ditt beslut? Ska jag radera det här brevet eller skicka det till någon?