Presentation om läraryrket. Mitt framtida yrke. presentation för lektionen (3:e klass) på ämnet Hyvlade tavlan...

Läraryrket anses vara ett av de äldsta och mest respekterade i hela världen. Det här är inte bara en person som lär barn allt han kan och som bestäms av moderna program. Detta är en personlighet som påverkar bildandet av barns karaktär, deras vanor och deras inställning till livet. Presentationen ”Lärareyrke” talar om vilka personliga egenskaper en person som ska arbeta i en skola ska ha. En presentation om ämnet "Lärarens yrke" kommer att tillåta barn i klassrummet att ta en ny titt på de lärare som är bredvid dem.

Materialet kommer att vara särskilt användbart när du utför karriärvägledningsarbete. Varför vill ett barn bli lärare? Vissa människor tycker om att umgås med små nyfikna barn när de går ut skolan. Andra följer sina föräldrars väg och fortsätter familjens undervisningstraditioner, medan andra helt enkelt vill vara som sin Maria Vasilievna, som var en favoritlärare i grundskolan. Valet är inte lätt att göra, så under en lektionstimme på ämnet yrkesvägledning kan du ladda ner en gratis presentation från portalen om ämnet att vara lärare och berätta för dina barn om detta spännande, men svåra val.

Låt detta urval av presentationer hjälpa dem som idag djärvt deklarerar att mitt framtida yrke är grundskollärare eller lärare i kemi, fysik eller biologi. Låt det bli fler riktiga lärare. Växande barn väntar på dem.

Är det lätt att lära barn? Är det möjligt att svara på alla deras frågor? Vilka egenskaper behöver en lärare ha för att barn ska kunna älska honom? Presentationen förklarar vad lärarens yrke är utan utsmyckning eller överdrift. Inte varje person idag kan komma till klassrummet varje dag för att ge eleverna sina kunskaper. En presentation om ämnet "Lärarens yrke" avslöjar för barn små hemligheter om vad en lärares vardag består av.

Materialet innehåller ett klassrumsscenario "Det viktigaste yrket är en lärare." Evenemanget hålls i gymnasieskolor. Klasstimmen hålls med syfte att introducera barn till yrket - lärare; utveckla förmågan att tala inför publik; utveckla minne, uppmärksamhet; utveckla respekt för den äldre generationen.

Materialet innehåller manus och presentation för klasstimmen "Lärare är ett yrke för alla tider." Evenemanget hålls i gymnasieskolor. Klasstimmen hålls med syftet att visa krångligheterna i ett svårt yrke; introducera barn till en lärares arbete (karriärvägledning); odla en respektfull attityd mot lärare; att odla en känsla av vänskap och tolerans bland eleverna.

Materialet innehåller ett manus och presentation för klasstimmen "Lärare är ett nödvändigt, viktigt och viktigaste yrke på jorden." Evenemanget hålls i skolans sämsta klassrum. Klasstimmen hålls i syfte att forma eleverna en uppfattning om läraryrket; öka läraryrkets prestige.

Mitt framtida yrke

Presentation av eleven i 9:e klass Nikolai Khlopotin
GBOU gymnasieskola nr 318
Frunzensky-distriktet
St. Petersburg

Yrkets attraktivitet

I framtiden skulle jag vilja bli lärare. Mest troligt inom biologi eller kemi. Yrket lockar mig, för det första gillar jag dessa ämnen i sig, och jag vill också lära ut dem för någon, på samma sätt som de lärde mig.

Kort historia om yrket

Framväxten av skolan som en social institution och undervisning är förknippad med den fortsatta utvecklingen av kulturen, med tillkomsten av skrivande och framväxten av vetenskap. Det första omnämnandet av skolan finns i egyptiska källor som går tillbaka till 2500 f.Kr. e. Det var en palatsskola för barn till kungliga dignitärer. Lite senare uppstod till och med en speciell pedagogisk och vetenskaplig institution "Ramesseum", där inte bara präster utan också krigare, arkitekter och läkare fick utbildning.
I det antika Grekland uppstod till en början skolor för grammatiker och skolor för citarister, där pojkar från cirka 7 till 14 år utbildades. Flickor fick uteslutande familjeutbildning.

En lärare är nu ett av de mest utbredda offentliga yrkena, som uppstod som ett resultat av både behovet av att utbilda och träna nästa generationer för ett mer framgångsrikt och snabbare inträde i det offentliga livet, och tillväxten av offentliga möjligheter att stödja individer som utför dessa. uppgifter. Därmed är undervisning ett av de viktigaste yrkena.

Kända lärare

Det finns många lärare i världen. Var och en av dem är känd till viss del. Nu kommer vi inte att prata om gamla tiders lärare, men kommer att ge en långt ifrån komplett lista över kända lärare nära oss i tiden:
Amonashvili Shalva Alexandrovich
Lysenkova Sofya Nikolaevna
Makarenko Anton Semyonovich
Sukhomlinsky Vasily Alexandrovich
Khutorskoy Andrey Viktorovich
Shatalov Viktor Fedorovich
Janusz Korczak

Lärarens egenskaper:

1. En tydligt uttryckt stabil pedagogisk inriktning av intressen och behov.
2. Harmonisk mental, moralisk och estetisk utveckling.
3. Pedagogiska färdigheter.
4. Attityd till ständig självförbättring.
5. Beteendekultur och kommunikation, pedagogisk takt.
6. Lärarens personliga oberoende.
7.Allmän pedagogisk kunskap och kompetens.
8. Vänlighet, sällskaplighet
och passion för arbete

Lärarens framgångskriterier

Attityd till människor
Vänlig. Hjälper andra. Kunna lyssna och höra andra och andra åsikter. Oavundsjuk. Fråga gärna och lär av andra. Försöker förklara allt.
Attityd till dig själv
Känns ganska stark och självsäker. Försöker lösa nya problem istället för att undvika dem. Tar på sig skyldigheter och ansvar. Självkritisk.
Attityd till arbetet
Effektivt och organiserat. Det finns tillräckligt med tid för alla. Letar efter lösningar och möjligheter för deras genomförande. Känner sig ansvarig för hela arbetet som helhet, och inte bara för sitt eget område.
Kreativitet, flexibilitet
Vet var och när man ska slåss och när man ska dra sig tillbaka. Han bestämmer sin egen takt i arbetet. Använder tiden rationellt.
Inte rädd för att göra misstag i jakten på det bästa. Han är engagerad i självutbildning.

Bland de högre utbildningsanstalterna i S:t Petersburg som är engagerade i lärarutbildning är en av de mest kända det ryska statliga pedagogiska universitetet uppkallat efter A. I. Herzen
Förutom det faktiska
lärarträning
du kan ta det på universitetet
och klassisk kurs
över olika fakulteter.
Motsatsen är också sant:
inte alla lärare kommer ut
från detta universitet.
Det är dit jag ska gå.

Arbetsplatser

Först och främst arbetar lärare i skolor. Även om detta naturligtvis i en bredare förståelse av ordet lärares betydelse kan kallas för alla som ägnar sig åt undervisning, som lär någon annan något, förmedlar sina kunskaper till honom. En lärare kan alltså arbeta var som helst, men måste undervisa elever. Men i juridisk mening arbetar en lärare i en skola. Lärare arbetar, tillsammans med skolor, gymnastiksalar och lyceum, på institutioner för grund- och gymnasieutbildning (yrkesskolor, skolor, högskolor, tekniska skolor). De är också efterfrågade i institutioner för ytterligare utbildning: olika klubbar, sektioner etc.

Bild nr 10

Karriärmöjligheter

Frasen "lärarkarriär" är inte särskilt vanlig på ryska. Karriärmöjligheterna för dessa specialister är först och främst förknippade med att öka nivån på deras undervisningsförmåga, vinna tävlingar för professionella prestationer och förbereda framgångsrika studenter (till exempel anses det vara mycket hedervärt att förbereda vinnare av ämnesolympiader).
Möjligheterna till administrativ och materiell tillväxt är inte särskilt stora. Ibland blir lärare sålunda rektorer eller skoldirektörer, övergår till ledningsarbete i utbildningsmyndigheter eller blir ägare till egna företag som syftar till att tillhandahålla utbildningstjänster.

Mål: hålla barn i ett festligt humör från att gå tillbaka till skolan; skapa stämning för lärandeaktiviteter.

1. Pedagogisk: introducera eleverna för konceptet « », utöka elevernas kunskaper om yrken.

2. Utvecklandet: främja utvecklingen av förmågan att tänka logiskt, analysera, sammanfatta mottagen information, utveckla tal, uppmärksamhet, minne, fantasi.

3. Pedagogisk: att odla intresset för yrkesvärlden, att väcka intresset för sin egen personlighet, att bilda en positiv inställning till lärande.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Mitt framtida yrke

Rätt val av yrke gör att du kan förverkliga din kreativa potential, undvika besvikelse, skydda dig själv och din familj från fattigdom och osäkerhet om framtiden. Victor Hugo

”De mest fashionabla yrkena”: (chef, designer, advokat, modedesigner, programmerare, TV-programledare, journalist etc.) ”De mest bortglömda yrkena”: (keramiker, trähuggare, brudgum, kusk, sotare, spinnare, tvätterska. ..) ”Yrken som alltid har behövts”: (läkare, lärare, kock, sömmerska, vändare, chaufför, mekaniker, svetsare...) ”De modigaste yrkena”: (polis och räddningspersonal, läkare, militär, astronauter. ..)

Legend En gång i tiden byggdes en stor katedral i den franska staden Chartres. Tre arbetare som transporterade byggsten i skottkärror tillfrågades vad de gjorde. Den första svarade: "Jag skär dessa förbannade stenar, jag har så mycket förhårdnader på händerna!" Den andra sa: "Jag hugger och hugger stenar, jag tjänar en bit bröd till min fru och mina döttrar." Och den tredje sa med ett leende: "Jag bygger en vacker katedral."

Fortsätt meningarna: Folk jobbar för... Riktigt arbete är... När man väljer yrke tar man ofta inte hänsyn till... I något yrkesarbete är det viktigaste... Lycka är...

Obebodd ö Den här ön har alla förutsättningar för liv: sötvatten, fiskar i floderna, fåglar och djur i skogarna, fruktträd... Och du råkade helt av en slump ha solros- och ärtfrön, vete och morötter, samt en yxa, en såg, en hammare, en spole... Kort sagt, något mellan ön Robinson Crusoe från Daniel Defoes bok och den mystiska ön kapten Nemo från Jules Vernes bok.. Gör en lista över yrken som är mest nödvändiga, enligt din åsikt, för att överleva på en öde ö.

Det finns många yrken i världen, och de är väldigt viktiga för oss alla: läkare, lärare, rörmokare, professor, ingenjör, akrobat och arbetare. Alla yrken är väldigt olika – Det är ibland svårt att göra ett val. Intressant och farligt, kan bli öde för någon.

Yrke: Grundskollärare.

En grundskollärare är en lärare, pedagog, psykolog, musikchef i ett.

Svetsare är arbetare, specialist på svetsarbete.

Professionella verktyg och utrustning Svetsmaskiner, halvautomatiska svetsmaskiner, likriktare. Svetselektroder, svetstråd.

En mekaniker är ett av de vanligaste och mest mångsidiga yrkena, med många specifikationer efter bransch och typ av utfört arbete. Mekaniker är involverade i montering, drift och reparation av olika typer av utrustning.

Om du framgångsrikt väljer arbete och lägger hela din själ i det, kommer lyckan att hitta dig på egen hand. K.D. Ushinsky

Vilka användbara saker lärde du dig idag?

Förhandsvisning:

Mål: hålla barn i ett festligt humör från att gå tillbaka till skolan; skapa stämning för lärandeaktiviteter.

1. Pedagogisk:introducera eleverna för konceptet« yrke », utöka elevernas kunskaper om yrken.

2. Utvecklingsmässigt: främja utvecklingen av förmågan att tänka logiskt, analysera, sammanfatta mottagen information, utveckla tal, uppmärksamhet, minne, fantasi.

3. Pedagogisk : att odla intresset för yrkesvärlden, att väcka intresset för sin egen personlighet, att bilda en positiv inställning till lärande.

Lärarens inledande kommentarer:

Om du vaknade på morgonen

Och jag såg utanför fönstret:

Alla är utklädda och med blommor,

Och huset är fullt av kul;

Om du ser: på väg

Många skolbarn kommer -

Så har hösten kommit,

Skolåret har börjat.

För en miljon ryssar är idag en stor högtid - Kunskapens dag. För tusentals lärare är idag en högtid - Kunskapens dag. För miljontals föräldrar är idag en efterlängtad semester – Kunskapens dag, början på läsåret. Kära föräldrar, kära barn! Jag är glad att se dig.

Sommardagarna har flugit förbi.

Det är dags för dig att gå till dina skrivbord

Återigen är vi alla studenter,

Att studera är ingen lek!

Du kom för att studera i skolan, men varför behöver du studera? Det stämmer, för att välja ett yrke i framtiden och studera för det. Ett yrke bör väljas efter ens smak, bör intressera en person och bör motsvara hans förmågor. Då kommer yrket att ge glädje för en person, och verksamheten kommer att utvecklas.

Så idag ägnas vår klasstimme åt att välja vårt framtida yrke.

Men innan jag går vidare till frågor om ditt framtida yrke vill jag kolla hur redo du är för 3:an!

Test 1: slutför frasen:

Tidigt på morgonen till lektionen vid fönstret
Solen tittar på oss

Går precis in på kontoret
Vi säger till alla (hej)

Det finns en lag i vår klass
Inträde för slampor (förbjudet)

Ett skrivbord är inte en säng
Och du kan inte (ljuga på det)

Prata inte i klassen
Som utomlands (papegoja)

Vi behöver färger för att måla,
Och vi kommer att läsa (sagor)

Om du vill svara, skrik inte,
Räck bara upp handen

För att få en 5:a
Alla behöver dra lärdomar

Jag gick till svarta tavlan - var inte tyst
Lektion snabbare (svar)

Lärare - Bra jobbat killar, ni har inte glömt beteendereglerna i skolan och i klassen.

Test 2 "Kunskapstest"

1) En herde har 10 får, alla utom 9 släpades iväg av en varg. Sk. Finns det några får kvar?9

2) Ett ägg kokas i 3 minuter. Sk. Hur lång tid tar det att koka 2 ägg 3 minuter?

3) Sk. timmar på två dagar?48

Sk. vokalljud på ryska? 10

Det separata mjuka tecknet är skrivet:

mellan konsonant och vokal

Vilka skiljetecken används i slutet av en mening?

Vilka ord skrivs alltid med stor bokstav?

3) Låt oss kolla hur mycket du kan sagans värld.

Vad hänger på eken nära Lukomorye?

guldkedja

Vem fångade gubben med nätet?

guldfisk

Vad hette smågrisarna i sagan De tre små grisarna?

a) Nif-Nifa b) Naf-Nafa d) Nuf-Nufa

Vart skickade pappa Carlo Pinocchio?

Till skolan

Vilken katt skrev Charles Perrault om c) om Puss in Boots

Test 3: "Gäspa inte, gäspa inte - svara snabbt"

Om tornen har anlänt, så har (våren) anlänt.

Vilken fågel kommer med nyheter på svansen (skata)

Hon lurar alla i sagor (räv)

Detta djur rids i öknen (kamel)

Hon lade ett guldägg (höna - pockmarked)

Hur många ögon har ett trafikljus (3)

Hon sjunger och gnager alla nötter (ekorre)

Han räddade en fluga i en saga (mygga)

Vilken tjej har en fläta på gatan (morot)

Studieuppehåll (semester)

Vilken typ av träd är dekorerad med leksaker (julgran)

Vad är ett yrke?

Jag tänker igen nu:

Varför går jag till skolan, till klassen?

Jag önskar att de gav mig en leksak

Jag skulle kunna bevisa det för dig

Att spela är inte värre

- Vem skulle tvivla på att alla vet hur man spelar - det är enkelt och intressant. Håller ni alla med om att det är värre att studera än att spela? Ja, plugga är jobbigt, plugga är jobb, men hur intressant det är!

PRESENTATION

Spelet "Yrke-mysterium".

1 Han älskar att vi lyssnar på lungorna

Och han kan ge injektioner.

Han ställer in termometern själv,

Läkaren kommer att stoppa vitaminet i munnen

2 Han kan springa och hoppa.

Bollen träffar väldigt skickligt.

Spelar tennis och volleyboll

Och det finns skicklighet i fotboll (idrottare)

3 .Han märker skönhet

Och allt skiljer färger.

Kanske pensla på papper

Rita ditt porträtt.

Och att se solen på himlen

Skapa ett härligt landskap! (konstnär)

4 .Trådar, saxar, stift:

Och arbetet är i full gång.

Skapar saker av tyg

En sömmerska kan sy en skoluniform åt dig

5. Hornet sjunger, hornet sjunger!

Vi kör flocken till ängen.

Vi vallar kor hela dagen

Så fort det blir varmt kör vi in ​​i skuggan.

(Herdar.)

6. Vi bygger ett hus av tegel,

Så att solen skrattar i den.

Att vara högre, att vara bredare

Det fanns rum i lägenheten.

(Masons.)

7. Hans arbete är på djupet,

Allra längst ner.

Dess arbete i mörker

Och tystnad.

Men vem är han?

Svara på frågan,

Inte en astronaut

Går han bland stjärnorna?

(Dykare.)

8. Fingrar flyger som fåglar -

Calicoströmmen flyter.

Fingrar flyger som bin -

Bäcken rinner som siden.

(Vävare)

9.Ingen i världen kan göra detta

Med en rörelse av handen

Stoppa flödet av förbipasserande

Och låt lastbilarna passera.

(Polis-regulator.)

10. Han är ingen konstnär, utan målar

Doftar alltid

Han är ingen mästare på målningar -

Han är en mästare på väggar!

(Målare.)

11.Silvernål

Det fanns en tråd på himlen.

Vem är modig?

Vit tråd

Han sydde himlen, men skyndade sig:

Har trådens svans fluffat upp?

(Pilot.)

12. I bokhavet är det oändligt

En riktig kapten.

Hitta vilken bok som helst

Hjälper oss snabbt!

(Bibliotekarie.)

13. Vem finns på någon adress

Tar dig direkt till ditt hem

I en grönögd bil?

Svara, barn, genast!

(Taxichaufför.)

Tävling 3: Vem äger dessa saker?

Sked, kniv, slev.

Krita, pekare, bok.

Färg, spackel, roller.

Nål, tråd, tyg

Trasa, hink, mopp.

Här kommer vi till slutet av vårt evenemang. Medan vi spelade fräschade vi upp vårt minne och kom ihåg de olika yrkena och specialiteterna. Framför oss ligger nya bekantskaper med yrken, nya möten, utflykter till företag och olika kreativa uppgifter. Och för tillfället bör det viktigaste för dig vara att studera, få bra kunskaper som kommer att vara användbara i våra liv.

Det finns många olika yrken här,
Du vet inte vad du ska välja direkt.
Det finns många saker som kommer väl till pass i livet -
Du måste bara lära dig.

Men oavsett vem du blir - målare eller konstnärer,

Byggare och traktorförare har en viktig önskan:

Må ni vara goda medborgare.

Smart, ärlig, generös,

Hårt arbetande, laglydig.

Bild 1

Mitt framtida yrke
Klasslärare: Budovaya Nadezhda Petrovna

Bild 2

Rätt val av yrke gör att du kan förverkliga din kreativa potential, undvika besvikelse, skydda dig själv och din familj från fattigdom och osäkerhet om framtiden. Victor Hugo

Bild 3

”De mest fashionabla yrkena”: (chef, designer, advokat, modedesigner, programmerare, TV-programledare, journalist etc.) ”De mest bortglömda yrkena”: (keramiker, trähuggare, brudgum, kusk, sotare, spinnare, tvätterska. ..) ”Yrken som alltid har behövts”: (läkare, lärare, kock, sömmerska, vändare, chaufför, mekaniker, svetsare...) ”De modigaste yrkena”: (polis och räddningspersonal, läkare, militär, astronauter. ..)

Bild 4

Legend
För länge sedan byggdes en stor katedral i den franska staden Chartres. Tre arbetare som transporterade byggsten i skottkärror tillfrågades vad de gjorde. Den första svarade: "Jag skär dessa förbannade stenar, jag har så mycket förhårdnader på händerna!" Den andra sa: "Jag hugger och hugger stenar, jag tjänar en bit bröd till min fru och mina döttrar." Och den tredje sa med ett leende: "Jag bygger en vacker katedral."

Bild 5

Fortsätt med meningarna:
Människor arbetar för... Riktigt arbete är... När man väljer yrke tar folk ofta inte hänsyn till... I alla yrkesarbeten är det viktigaste... Lycka är...

Bild 6

Människor arbetar för... pengar, intresse, nöje, tillfredsställelse av sina behov. Verkligt arbete är... arbete som ger inkomst till familjen, ger glädje, materiella fördelar. När man väljer yrke tar man ofta inte hänsyn till ... sin hälsa, förmåga till ett visst yrke, fysisk och moralisk stress, sina kunskaper och efterfrågan på arbetsmarknaden. I varje professionellt arbete är det viktigaste... ansvar, tålamod, kunskap. Lycka är... familj och välbefinnande, när en person mår bra på jobbet, med vänner.

Bild 7

Filosofers, ekonomers, politikers tankar
1. Människor arbetar för att tillfredsställa sina behov, för självuttryckets skull. 2. Verkligt arbete är engagemang och kreativitet. 3. När man väljer yrke tar man ofta inte hänsyn till de begrepp som uttrycks i tre ord: Jag vill, jag kan, jag måste. A. Jag vill - min önskan. B. Jag kan - mina förmågor, förmågor, kunskaper, hälsotillstånd. B. Det är nödvändigt - arbetsmarknadens behov. 4. I alla professionella arbeten är det viktigaste kunskapen och förmågan att tillämpa den i praktiken. 5. En gång till frågan: "Vad är lycka?" Svaret var: "Lycka är när du går till jobbet med glädje på morgonen och glatt återvänder hem på kvällen."

Bild 8

Öde ö
Den här ön har alla förutsättningar för livet: sötvatten, fiskar i floderna, fåglar och djur i skogarna, fruktträd... Och du råkade helt av en slump ha solros- och ärtfrön, vete och morötter också som en yxa, en såg, en hammare, en repspole... Kort sagt, något mellan ön Robinson Crusoe från Daniel Defoes bok och den mystiska ön kapten Nemo från Jules Vernes bok... Make en lista över yrken som enligt dig är mest nödvändiga för att överleva på en öde ö.

Bild 9

Test "Är du redo att välja yrke"
21-28b. Bra gjort! Du sätter ett mål och går självsäkert mot det. Det blir mycket lättare för dig att välja yrke än för andra. Du är nästan redo att ta detta allvarliga steg. 11 – 20 f. Inte dåligt. Du bryr dig om din framtid. Men det räcker uppenbarligen inte för rätt yrkesval. Det verkar som att du saknar något för att göra rätt karriärval. Men du kan fortfarande ta igen det.

Bild 10

Det finns många yrken i världen, och de är väldigt viktiga för oss alla: läkare, lärare, rörmokare, professor, ingenjör, akrobat och arbetare. Alla yrken är väldigt olika – Det är ibland svårt att göra ett val. Intressant och farligt, kan bli öde för någon.

Bild 11

Yrkesanalys
1. Yrket du planerar att välja. 2. Vilken betydelse har detta yrke för samhället? 3. Vilken typ av arbetskraft - automatiserad, mekaniserad eller manuell - används i den? 4. Nämn arbetsobjektet, det slutliga resultatet av arbetet. 5. Hur många timmar är en arbetsdag? 6. Ge den ungefärliga lönen för specialister inom detta yrke. 7. Innebär detta yrke intensiv kommunikation med människor? 8. Finns det några medicinska kontraindikationer för detta yrke? 9. Vilka personliga egenskaper bör en företrädare för detta yrke ha? 10. Var kan jag få tag i det?

Bild 12

Yrke: Grundskollärare.

Bild 13

Grundskolelärare
är en lärare, pedagog, psykolog, musikchef rullad till en.

Bild 14

Grundskollärarens arbete börjar med att träffa föräldrar. Han genomför lektioner i alla discipliner, organiserar underhållningsevenemang, barns rekreation och fritid och leder klubbar.

Bild 15

Anställdas egenskaper:
Att arbeta med barn kräver att läraren: hög koncentration, självkontroll, tålamod, operativt och långtidsminne. Läraryrket har sina egna krav: utvecklad kommunikationsförmåga, bra diktion, tydligt, läskunnigt tal, hög röst, förmågan att fängsla människor med sitt ämne, lärdom, musikaliska och konstnärliga förmågor.

Bild 16

MEDICINSKA KONTRAINDIKATIONER
En lärares arbete rekommenderas inte för personer med sjukdomar: neuropsykiska, kardiovaskulära, kroniska infektiösa, muskuloskeletala, tal-röst, visuella och auditiva analysatorer.

Bild 17

Lärarens arbetsdag
Är ca 8 timmar.

Bild 18

Löner till specialister
16 000 rub. - snittlön för den lediga tjänsten "grundskollärare"
Medellön i andra städer
Novosibirsk
Moskva
St. Petersburg

Bild 19

Funktioner av karriärtillväxt:
En grundskollärare kan ta fortbildningskurser, fortsätta sina studier i forskarskolan och därmed ta sig upp på den administrativa stegen. Erfarna, framgångsrika och karriärinriktade lärare kan så småningom organisera sin egen privata skola.

Bild 20

Var får man tag på detta yrke:
Novosibirsk State Pedagogical University har ett ganska stort urval av inriktningar - förskoleutbildning och grundskollärare. Cherepanovsk Pedagogical School.

Bild 21

Svetsare
år 2013

Bild 22

Svetsare är arbetare, specialist på svetsarbete.

Bild 23

Svetsares inriktningar
Svetsare på motstånd (press) svetsmaskiner Svetsare på diffusa svetsinstallationer Svetsare på elektronstrålesvetsinstallationer Termitsvetsare Gassvets Elektrisk gassvets

Bild 24

Gassvetsare
De professionella funktionerna hos en gassvetsare av 6:e kategori inkluderar: Gassvetsning av komplexa delar, mekaniska komponenter, strukturer och rörledningar gjorda av högkolhaltiga, legerade, special- och korrosionsbeständiga stål, gjutjärn, icke-järnmetaller och legeringar utformade för att fungera under dynamiska och vibrationsbelastningar och under högt tryck. Skärning av metall med en fräs. Hårdlegeringsbeläggning av komplexa delar, sammansättningar, strukturer och mekanismer.

Bild 25

Professionella verktyg och utrustning
Svetsmaskiner, halvautomatiska svetsmaskiner, likriktare. Svetselektroder, svetstråd.

Bild 26

Detta yrke använder automatiserat, mekaniserat och manuellt arbete. Heltidslön: beror på kategori, främst från 20 000 rubel och uppåt.

Bild 27

Du kan bli svetsare genom att:
YRKESKOLA Nr 37 Stad: Novosibirsk Utbildningens varaktighet 2,5 år

Bild 28

vid OGOU SPO Novosibirsk Industrial College Studieformer: heltid Utbildningsnivå: sekundär specialisering

Bild 29

defektolog

Bild 30

En defektolog är en specialist som är involverad i utveckling, träning och utbildning av "speciella" barn (barn med fysiska och psykiska funktionshinder: försenad talutveckling, försenad psykomotorisk utveckling, mental retardation, autism, epilepsi, cerebral pares, etc.)

Bild 31

Användningsområden
De arbetar i specialskolor och internatskolor, medicinska och psykologiska center, utvecklingscentra, medicinska institutioner, särskilda institutioner och socialtjänst inom utbildning, allmänna utbildningsinstitutioner för grund- och gymnasieutbildning, kulturinstitutioner och tilläggsutbildning m.m.

Bild 32

Under arbetsdagen genomför defektologen grupputvecklingsklasser, vars antal ingår i programmet för utbildning och uppfostran av barn med olika funktionshinder, och arbetar också med dem individuellt. Defektologens arbetsplats är ett kontor där stationär utrustning och annan utrustning som behövs för klasserna finns. Arbetsdagen för en defektolog varar 7 timmar.

Bild 33

Egenskaper som säkerställer framgången för en defektologs professionella verksamhet:
Förmågor Personliga egenskaper, intressen och böjelser
förmågan att kompetent uttrycka sina tankar (verbala förmågor); kommunikations- och interaktionsförmåga med människor; oratoriska färdigheter; bra hörsel (förmågan att upptäcka de minsta förändringarna och funktionerna i uttalet av olika ljud); god artikulationsförmåga (förmågan att korrekt visa genom ansiktsuttryck sätten och funktionerna för uttal av ord och ljud); bra utveckling av korttids- och långtidsminne; hög koncentrationsnivå och växling av uppmärksamhet (förmågan att fokusera på ett ämne under lång tid samtidigt som du kopplar bort från andra och förmågan att snabbt gå från en typ av aktivitet till en annan); logiskt tänkande; hög utvecklingsnivå av kreativt tänkande. förmågan att lyssna och förstå andra människor; takt; vänlighet, etik; osjälviskhet; känslighet; tolerans för människors tillkortakommanden; uppmärksamhet; lyhördhet; kreativitet (kreativitet).

Bild 34

Medicinska kontraindikationer:
tal- och hörselfel hos en specialist inom detta yrke; osällskaplighet; brist på benägenhet att arbeta med barn; känslomässig obalans; aggressivitet; stelhet i tänkandet (oförmåga att anpassa aktivitetsprogrammet i enlighet med situationens krav).

Bild 35

Den genomsnittliga lönen för en defektolog är 25 000 rubel. På senare tid har det dock funnits en stor efterfrågan på logopeder på privat basis (enskilda lektioner bekostade av föräldrar). Detta kommer att ge möjlighet till ytterligare inkomster. Lönen för en specialist består av flera komponenter: tjänstgöringstid, kvalifikationskategori och utbildningsnivå.

Bild 36

Yrket är mycket efterfrågat i det moderna Ryssland (men i själva verket är detta en sorglig trend - trots allt betyder det att många barn har allvarliga utvecklingsstörningar).

Bild 37

Du kan få ett yrke vid pedagogiska universitet vid berörda fakulteter (oftast kallas de fakulteterna för specialpedagogik och psykologi). Yrkets grunder kan även inhämtas på pedagogiska skolor.

Bild 38

Yrke revisor

Bild 39

Revisor:
Detta är en specialist som arbetar med redovisningssystemet i enlighet med gällande lagstiftning. Hans uppgifter är att betala skatt i tid och korrekt och rapportera till statliga myndigheter, kunder och partners i företaget, övervaka tillståndet för företagets konto och reducera saldot till en enda indikator.

Bild 40

Tillämpningsområden för professionell kunskap:
banksektor;

finansiella organisationer (skatteinspektioner, pensionsfonder, försäkringsbyråer); alla statliga institutioner som inte är relaterade till ekonomi och finans (industri, jordbruk, medicin och hälsovård, handel, transport, etc.); icke-statliga företag av små och stora företag.

Bild 41
Förmågor: hög nivå av matematiska (räknare) förmågor; förmåga att analysera, syntetisera, generalisera mottagen information; god utveckling av koncentration, stabilitet och byte av uppmärksamhet (förmågan att koncentrera sig på ett ämne under lång tid, engagera sig i en viss typ av aktivitet, såväl som förmågan att snabbt flytta från en typ av aktivitet till en annan); goda mnemoniska förmågor (bra utveckling av korttids- och långtidsminne); förmågan att engagera sig i monotona aktiviteter under lång tid (en tendens att arbeta med dokument och siffror); hög bullerimmunitet; teknisk utbildning (arbetsfärdigheter på en persondator).
Personliga egenskaper, intressen och böjelser: uthållighet, tålamod; uthållighet; skyldighet; "pedanteri" i arbetet; ansvar; ärlighet; noggrannhet; emotionell och mental stabilitet (förmåga till självkontroll); rättvisa

Bild 42

Egenskaper som hindrar effektiviteten av professionell verksamhet:
brist på matematiska förmågor; brist på analytisk förmåga; snabb utmattning; ouppmärksamhet, frånvaro; brist på benägenhet att arbeta med siffror; brist på disciplin; brist på moraliska och etiska normer.

Bild 43

MEDICINSKA KONTRAINDIKATIONER En revisors arbete rekommenderas inte för personer med sjukdomar: neuropsykiska, kardiovaskulära, auditiva och visuella analysatorer; tal-röstapparat. En revisor innebär intensiv kommunikation med människor. En revisors arbetsdag är: 9 timmar. Ungefärlig medellön för en revisor: 19 000 och lönen för revisorer: 28 000.

Bild 44

FÖRPROFESSIONELL UTBILDNING Kunskaper i matematik, datavetenskap, ryska språket och litteratur krävs som en del av skolans läroplan. SÄTT ATT FÅ ETT YRKE Redovisningsyrken lärs ut vid institutioner för grund-, gymnasie- och högre yrkesutbildning, i utbildningar och omskolningskurser.

Bild 45

Låssmed.

Bild 46

En mekaniker är ett av de vanligaste och mest mångsidiga yrkena, med många specifikationer efter bransch och typ av utfört arbete. Mekaniker är involverade i montering, drift och reparation av olika typer av utrustning.

Bild 47

Ansvar
Beroende på verksamhetsområde - tillverkning och montering av delar, montering av komponenter och mekanismer, underhåll av dem i fungerande skick, underhåll, reparation.

Bild 1

Bild 2

Bild 3

Bild 4

Bild 5

Bild 6

Bild 7

Bild 8

Bild 9

Bild 10

Bild 11

Bild 12