Çfarë bën një asistent laboratori i analizave bakteriologjike kimike? Rikualifikim profesional: Laborator për analiza kimike dhe bakteriologjike. Aktivizuesit dhe katalizatorët e peroksidit

Drejtimet

Vlerësime

Rikualifikim profesional:

Lloji i trajnimit: Mësimi në distancë duke përdorur teknologjitë e mësimit në distancë

Dokumenti i lëshuar: Diploma e rikualifikimit profesional

Rekrutimi më i afërt në grup: shkurt mars

Hyni në Institutin KMIDO

Orari: 300 orë

Zbuloni koston minimale

Të mësuarit në distancë

I përshtatshëm
plani me këste

Legjitimiteti i garantuar

Diplomë në bazë
FIS FRDO

Qendra për Edukim të Vazhdueshëm Profesional ofron shërbime trajnimi si pjesë e një programi rikualifikimi profesional. Programi është krijuar për specialistë që tashmë kanë arsim të mesëm profesional ose të lartë dhe që duan të zotërojnë një drejtim të ri si specialistë në kërkimet kimike dhe bakteriologjike laboratorike. Diploma e marrë jep të drejtën e punës në fushën e analizave kimike dhe bakteriologjike, presupozon caktimin e kualifikimit “Laborator i analizave kimike dhe bakteriologjike”.

Kursi në distancë përmban të gjitha lëndët e nevojshme dhe është projektuar për 300 orë akademike.

Rreth kursit "Asistent laboratori i analizave kimike dhe bakteriologjike"

Programi i rikualifikimit profesional "Asistent laboratori i analizave kimike dhe bakteriologjike" përfshin një vëllim informacioni për marrjen e një vëllimi të plotë njohurish, aftësish dhe kompetencash për përdorim në praktikë në aktivitetet e punës. Kjo do t'ju lejojë të punoni me besim në profesionin tuaj të ri.

Ky program përmban disiplinat e mëposhtme:

Teknika dhe teknologjia e punës laboratorike.

Siguria dhe Shëndeti në Punë.

Pajisje laboratorike. Metodat e sterilizimit.

Media e kulturës. Përgatitja e mediave kulturore. Kërkesat për ta.

Teknika e mbjelljes së mikroorganizmave në mjedise ushqyese të ngurta të lëngshme dhe gjysmë të lëngshme. Metodat për marrjen e një kulture të pastër të mikroorganizmave.

Metodat mikroskopike për studimin e mikroorganizmave.

Antibiotikët, metodat për përcaktimin e rezistencës antibiotike të mikroorganizmave. Metoda të përshpejtuara për përcaktimin e ndjeshmërisë së mikroorganizmave ndaj antibiotikëve. Përcaktimi i përqendrimit të antibiotikëve në lëngjet dhe indet e trupit.

Përcaktimi i klorit aktiv në preparatet e klorit. Përgatitja e tretësirave dezinfektuese nga preparatet e klorit.

Kontrolli i cilësisë së dezinfektimit të kryer.

Përcaktimi i mikroorganizmave në ajrin e brendshëm.

Përcaktimi i sigurisë mikrobiologjike të ujit të pijshëm dhe tokës.

Përcaktimi i mikroorganizmave në sendet dhe pajisjet shtëpiake.

Programi i kursit: shikoni Kurrikulën në skedën në këtë faqe.

Kur krijoni programe arsimore, Qendra për Edukim të Vazhdueshëm udhëhiqet nga dëshirat e studentëve, Ligji Federal "Për Arsimin në Federatën Ruse" N 273-FZ, standardet profesionale dhe kërkesat e kualifikimit.

FORMATI MËSIMOR

Ngarkesa maksimale e studimit të një studenti është 300 orë, duke përfshirë ngarkesën e detyrueshme të leksionit të studimit dhe punën e pavarur. Trajnimi kryhet me korrespondencë me përdorimin e plotë të teknologjive të mësimit në distancë.

Klasat përfshijnë shikimin e materialeve të ilustruara, studimin e leksioneve tematike. Materiali prezantohet në formë modulesh dhe leksionesh. Për të konsoliduar materialet e studiuara dhe një vlerësim të ndërmjetëm të njohurive, pas çdo leksioni, ofrohen pyetje për vetë-ekzaminim, detyra testimi, dhe në fund të trajnimit - testimi përfundimtar i kontrollit për të gjithë përmbajtjen e kursit, si dhe zbatimin e detyrave praktike (sipas dëshirës dhe nëse është e nevojshme për studentin). Për kryerjen e detyrës praktike, studenti, përveç DIPLOMËS së rikualifikimit profesional, pajiset me certifikatë lavdërimi për kryerjen me sukses të detyrës praktike.

REZULTATET E MËSIMIT

Si rezultat i përvetësimit të programit "Asistent laboratori i analizave kimike dhe bakteriologjike", studenti do të jetë në gjendje të kryejë veprimtari profesionale të punës në këtë specialitet, duke zbatuar njohuritë dhe aftësitë e fituara në praktikë:

Përgatitja e mostrës për kontrollin analitik.

Kryerja e analizave kimike dhe bakteriologjike të materialeve sipas metodave të certifikuara.

Ekzaminimi i cilësisë së produkteve të prodhuara.

Zbatimi i kontrollit analitik të mjedisit.

Mbajtja e të dhënave të kontrollit.

Montimi, rregullimi i pajisjeve laboratorike dhe monitorimi i punës së tij.

Pajtueshmëria me masat paraprake të sigurisë gjatë përdorimit të substancave kimike dhe bakteriologjike.

Sigurimi i sigurisë së reagentëve dhe pajisjeve të përdorura.

Planifikimi dhe organizimi i punës eksperimentale.

Organizimi i kushteve të sigurta të punës.

Një student që ka përfunduar plotësisht të gjithë kursin e studimit dhe ka kaluar me sukses certifikimin përfundimtar për këtë program, merr DIPLOMA për rikualifikim profesional. Ky dokument konfirmon nivelin profesional të mbajtësit dhe të drejtën e tij për të kryer aktivitete të kualifikuara në organizata në territorin e Federatës Ruse dhe në vendet pjesëmarrëse në marrëveshjet ndërqeveritare për njohjen reciproke dhe ekuivalencën e dokumenteve arsimore.

Blloku 1. Pyetje të përgjithshme

Mësimi në distancë është mësim në internet nëpërmjet internetit. World Wide Web ju lejon të shkëmbeni informacione në çast, të krijoni bazat e nevojshme të të dhënave, të grumbulloni në një vend sasinë e nevojshme të materialeve informative dhe t'i bëni ato të disponueshme për të gjithë në mbarë botën. Mësimi në distancë është një formë e pavarur edukimi në të cilën teknologjia e informacionit është mjeti kryesor.

Popullariteti i mësimit në distancë po fiton vrull të jashtëzakonshëm dhe ka shumë arsye, për shembull:

• Të mësuarit duke përdorur teknologjitë e mësimit në distancë ofron një mbulim të gjerë të audiencës.
• Çdokush mund të studiojë nga distanca, pavarësisht nga vendndodhja e tyre aktuale.
• Mësimi në distancë nuk është i lidhur me vendin e sesioneve të trajnimit (ndërtesa, klasa, etj.), trajnimi zhvillohet në internet nëpërmjet internetit.
• Kursimi i kohës dhe burimeve financiare, pa kosto udhëtimi, akomodimi etj.
• Dhe, më e rëndësishmja, trajnimi mund të kombinohet me çdo aktivitet tjetër.

Mësimi në distancë dhe mësimi elektronik janë koncepte paksa të ndryshme.

E-learning është përdorimi i qasjeve të reja të të mësuarit, ndër të cilat objektivi kryesor është përdorimi i teknologjisë së informacionit (IT) dhe internetit.

Mësimi në distancë është një koncept më i gjerë që përfshin forma dhe lloje të ndryshme. Dallimi kryesor i tij është të mësuarit fjalë për fjalë "në distancë".

Forma e trajnimit në Institutin Multidisiplinar të Edukimit të Vazhdueshëm Krasnodar për programet në distancë të arsimit profesional shtesë me korrespondencë me përdorimin e plotë të teknologjive të mësimit në distancë.

Mësimi në distancë është një term i ri i kohës sonë, por filloi me shfaqjen e shërbimit postar. Shpejtësitë e larta të internetit kanë çuar në një nivel tjetër mundësitë e mësimit në distancë. Ka ardhur koha për teknologji të reja, është shfaqur një koncept i ri "E-Learning" - mësimi në distancë në internet duke përdorur programet më moderne.

Sot, programet e të mësuarit në internet gradualisht po zëvendësojnë format e edukimit ballë për ballë dhe me kohë të pjesshme. Gjithnjë e më shumë organizata arsimore në mbarë botën po prezantojnë mësimin online për lehtësinë e studentëve të tyre.

Formati në distancë ju lejon të ndërtoni procesin arsimor në mënyrë më fleksibël, pikërisht ashtu siç është e përshtatshme për ju!

Procesi mësimor është ndërtuar në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse për arsimin (Ligji Federal "Për Arsimin në Federatën Ruse" datë 29 dhjetor 2012 Nr. 273-FZ, Urdhri i Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Rusisë, datë gusht 23, 2017 Nr. e-learning, teknologjitë e mësimit në distancë në zbatimin e programeve arsimore ", rregullore të tjera të Federatës Ruse).

Programet arsimore zhvillohen në përputhje me standardet profesionale dhe kërkesat e kualifikimit.

Studentët që kanë kaluar procedurën e pranimit formohen në grupe të veçanta sipas specialitetit. Trajnimi zhvillohet online (nga anglishtja on-line - interaktive) në internet në portalin tonë arsimor. Për të përfunduar trajnimin, ju nevojitet një kompjuter personal (ose pajisje tjetër kompjuterike) me qasje në internet.

Dëgjuesit pajisen me një çelës për portalin arsimor dhe akses në burimet e tij: materiale njohëse, trajnime video dhe uebinarë, teste dhe detyra interaktive.

Sot, mësimi online është një mundësi unike për të marrë në mënyrë të pavarur njohuri shtesë dhe për të përmirësuar kompetencat profesionale duke përdorur teknologjitë më të fundit të informacionit.

Mësimi në distancë është ideal për individë aktivë dhe krijues, punëtorë, nëna të reja, si dhe për ata që jetojnë larg qyteteve të mëdha.

Blloku 2. Çështjet organizative të mësimit në distancë

“Kushtet e trajnimit janë individuale për programe të ndryshme. Programet e rikualifikimit profesional në Institutin Multidisiplinar të Edukimit të Vazhdueshëm në Krasnodar llogariten nga 256 në 1150 orë akademike. Programet e avancuara të trajnimit zhvillohen në numrin e orëve nga 18 deri në 200 orë. Është e mundur të zhvillohet një program individualisht (sipas kërkesës) Pjesa 6 e Artit. 76 Ligji Federal "Për Arsimin në Federatën Ruse" Urdhri i Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse, datë 1 korrik 2013 Nr. 499 për miratimin e Procedurës për organizimin dhe kryerjen e veprimtarive arsimore për programe shtesë profesionale (klauzola 12 )"

Për formimin e avancuar, supozohet se studenti tashmë ka një arsim të mesëm profesional ose të lartë, i cili kërkon trajnim të avancuar.

Për rikualifikim, supozohet se studenti ka një arsim të mesëm bazë profesional ose të lartë. Në këtë rast, procesi mësimor gjatë rikualifikimit prek vetëm disiplinat profesionale, por nuk mbulon ato bazë dhe të detyrueshme për arsimin e mesëm profesional dhe të lartë në përgjithësi (d.m.th. histori, gjuhë të huaja, etj.).

Një kurs elektronik është një mënyrë e përshtatshme, e lirë dhe, më e rëndësishmja, e shpejtë e të mësuarit, e bazuar në materiale tekstuale edukative, multimediale dhe aplikacione interaktive (disponueshmëria e tyre varet nga programi i kursit). I gjithë procesi është në varësi të kurrikulës, në fund të trajnimit kryhet një certifikim përfundimtar dhe lëshohet një diplomë e mostrës së vendosur ose një certifikatë e trajnimit të avancuar, që konfirmon marrjen e kualifikimeve shtesë.

Nuk keni nevojë të vini për pranim, ky është avantazhi kryesor i mësimit në distancë. Gjithashtu nuk kërkohet ardhja në seanca dhe për provimet përfundimtare. Procesi arsimor zhvillohet plotësisht online në portalin arsimor. Të gjitha çështjet organizative mund të zgjidhen përmes bisedave telefonike, korrespondencës me e-mail, mesazheve të çastit (WhatsApp, Viber) ose me shërbimin postar.

Për mësimin elektronik ju duhet vetëm një kompjuter ose pajisje tabletë, akses në internet. Mund të jetë e nevojshme instalimi i një numri programesh standarde të kërkuara për trajnim (p.sh. paketa MS Office, etj. sipas rekomandimit).

Procesi i E-Learning bazohet në përmbajtje – përmbajtje elektronike.

Përmbajtja i referohet teksteve dixhitale dhe kasetave të leksioneve. Këto janë tekste dhe diagrame, fotografi, imazhe, video. Aktualisht, simulatorët e trajnimit dhe mundësia e ndërtimit të realitetit virtual në nivelin e teknologjisë së informacionit janë duke u zbatuar gjerësisht.

Blloku 3: Si janë klasat

Mësimet zhvillohen në bazë të portalit arsimor, ku ju caktohet një fjalëkalim personal dhe gjeni gjithçka që ju nevojitet. Thjesht hapni dokumentet e nevojshme, studioni, ruani në kompjuterin tuaj ose printoni nëse është e nevojshme.

Klasat mund të jenë individuale dhe të përbashkëta. Në rastin e parë, kjo është puna juaj e pavarur, duke kryer detyra për studimin e materialeve. Mësimet zhvillohen në bazë të portalit arsimor, ku ju caktohet një fjalëkalim personal dhe gjeni gjithçka që ju nevojitet. Thjesht hapni dokumentet e nevojshme, studioni, ruani në kompjuterin tuaj ose printoni nëse është e nevojshme. Video leksionet, në varësi të llojit të shkarkimit, mund të shkarkohen gjithashtu në PC tuaj ose të shikohen në portalin e trajnimit në PC ose YouTube.

Lloji i dytë i klasave janë ngjarjet online (webinare, konferenca) sipas listave të paraformuara të pjesëmarrësve, kur studentët dhe mësuesit mblidhen në një vend virtual në të njëjtën kohë dhe shqyrtojnë çështje të caktuara së bashku. Klasa të tilla janë shumë afër atyre të klasës reale: ju mund të shihni dhe dëgjoni mësuesin, të komunikoni me kolegët, vetëm të gjitha veprimet zhvillohen në monitorin e kompjuterit tuaj në kohë reale.

Jo, nuk kërkohet një lidhje e përhershme në internet. Materialet e trajnimit mund të shkarkohen dhe ruhen në pajisjen e kompjuterit tuaj dhe, nëse është e nevojshme, të printohen. Një lidhje e qëndrueshme në internet kërkohet vetëm kur merrni pjesë në webinare dhe kur merrni detyra testimi.

Një webinar është një video konferencë e drejtpërdrejtë ku flasin një ose më shumë folës. Webinari shoqërohet me një bisedë, i bëhen pyetje folësit dhe po zhvillohen diskutime. Webinarët përgatiten paraprakisht, organizatorët i njoftojnë studentët për kohën e webinarit dhe lëshojnë një kod aksesi në të me e-mail

Vetë-studimi është komponenti kryesor i programeve të mësimit në distancë. Puna e pavarur është e detyrueshme për marrjen e aftësive praktike, thellimin dhe konsolidimin e njohurive dhe informacionit, si dhe për formimin e kompetencave më të rëndësishme profesionale. Ju jepet mundësia të studioni materialin e leksionit, literaturën e rekomanduar - tekstet shkollore në formë dixhitale të vendosura në bazën e të dhënave të lëndëve. Gjithashtu, mund të shikoni filma edukativë, video dhe të dëgjoni regjistrime audio të leksioneve. Një material interesant dhe informues për vetë-studim janë regjistrimet e webinareve dhe videokonferencave të mëparshme.

I gjithë materiali i trajnimit në portalin e trajnimit është i ndarë në blloqe. Testimi, si rregull, supozohet në fund të çdo blloku të tillë (nga 3 në 10 pyetje). Pas përfundimit të trajnimit, studentit i kërkohet të kalojë një test të zgjatur (certifikimi përfundimtar). Nëse dëgjuesi përgjigjet gabimisht, sistemi i rekomandon atij të ristudojë materiale të caktuara dhe ofrohet një përpjekje shtesë për të kaluar testin. / kolaps]

Trajnimi praktik ofrohet, në pjesën më të madhe, në programet e rikualifikimit profesional. Gjatë kryerjes së punës praktike, është e mundur të përdoret çdo burim informacioni në dispozicion, por kopjimi i drejtpërdrejtë i teksteve (me përjashtim të citimeve) dhe plagjiatura nuk lejohen. Nëse gjenden sisteme të tilla të verifikimit të portalit arsimor, provimi me shkrim nuk do të konsiderohet i kaluar.

Blloku 4: Dokumentet

Ju mund të aplikoni për mësim në distancë pa vizituar një organizatë arsimore duke përdorur e-mail dhe postë tradicionale. Ju lutemi zgjidhni një program trajnimi në faqen tonë të internetit. Këtu mund të gjeni një përshkrim të programit të trajnimit, kurrikulës, si dhe informacione për mësuesit. Lini një kërkesë në formë elektronike dhe ne do t'ju kontaktojmë sa më shpejt të jetë e mundur!

Regjistrimi bëhet si më poshtë:

1. Ju dërgoni me e-mail kopje të skanuara:
   - kopjet e pasaportës (faqja kryesore dhe me të dhënat për regjistrimin / regjistrimin),
   - dokumenti kryesor mbi arsimin (diplomë me bashkëngjitje),
   - certifikatën e martesës (ose një certifikatë ndryshimi të të dhënave, nëse emri është ndryshuar).
   Do të na duhen gjithashtu kopje të skanuara (modelët e tyre do t'ju dërgohen nga një specialist i organizatës arsimore):
   - aplikimet për pranim,
   - një marrëveshje e nënshkruar nga ju për ofrimin e shërbimeve arsimore,
   - pëlqimin për përpunimin e të dhënave personale,
   - deklaratat,
   - pëlqimi për dërgimin e dokumentit mbi arsimin me postë. Ose, nëse dëshironi, mund të vini personalisht në zyrën tonë."
2. Pas regjistrimit të kontratës, specialisti do t'ju dërgojë një faturë me nr. të caktuar dhe duke treguar të dhënat tuaja (emri i plotë).
3. Specialisti dërgon paketën e krijuar të dokumenteve tuaja në departamentin e trajnimit, formohet një urdhër për regjistrim për trajnim. Në bazë të porosisë, emri juaj i përdoruesit dhe fjalëkalimi gjenerohen për të hyrë në portalin arsimor të programit të trajnimit që keni zgjedhur, për të cilin ne do t'ju dërgojmë një e-mail në e-mailin që keni specifikuar në aplikacion.
4. Nëse keni nevojë për origjinalin e kontratës, atëherë formulari i plotësuar dhe i nënshkruar i saj në një zarf duhet të dërgohet me postë (adresa tregohet në kontratë). Origjinali i marrëveshjes së nënshkruar nga ne, si dhe certifikata origjinale e regjistrimit (e disponueshme sipas kërkesës), do t'ju dërgojmë edhe me postë.

Rikualifikimi në internet është ideal për njerëzit që punojnë. Ju nuk keni nevojë të shkoni me pushime për një seancë; mund të studioni pa ndërprerë fare procesin e punës dhe pa ndryshuar ndjeshëm mënyrën tuaj të zakonshme të jetesës. Orari fleksibël falas është përparësia kryesore. Mësimi në distancë është i përsosur edhe për nënat e reja - studioni drejtpërdrejt me fëmijën tuaj në prehër, mund të shpërqendroheni në çdo kohë. Kufijtë gjeografikë nuk janë të kufizuar, d.m.th. edhe duke qenë në zonat më të largëta, ju mund të merrni një arsim në një organizatë prestigjioze arsimore. Gjëja kryesore që ju nevojitet është aksesi në internet.

Programet dhe kurset e rikualifikimit janë në dispozicion të specialistëve me arsim të mesëm profesional, të lartë, të paplotë. Me pranimin në bazë të arsimit të lartë jo të plotë (gjatë studimeve në universitet), do të merrni një diplomë të rikualifikimit profesional njëkohësisht me një diplomë universitare, d.m.th. para përfundimit të afatit të studimit në universitet është e pamundur të merret një diplomë e rikualifikimit profesional.

Mësimi në distancë nuk është veçanërisht i vështirë. Ndërfaqja e programit është intuitive, veprimet tuaja tashmë janë planifikuar paraprakisht: shtypni butonat që ju kërkon sistemi, hapni skedarët, ndiqni lidhjet. Departamenti i mbështetjes teknike do t'ju ndihmojë patjetër me vendosjen e programeve të nevojshme dhe ju mund të zgjidhni lehtësisht çdo vështirësi me specialistët tanë. Tashmë gjatë orëve të para të programit të mësimit në distancë, do të kuptoni logjikën e procesit dhe do të ndiheni të sigurt para monitorit. Ndërfaqja e portalit arsimor është mjaft e thjeshtë dhe e fokusuar në gamën më të gjerë të përdoruesve.

Mësimi në distancë është i përshtatshëm për shumicën e njerëzve me një larmi karakteresh dhe tiparesh personaliteti. Njerëz entuziastë dhe kreativë me një nivel të lartë motivimi dhe dëshirë për të mësuar sa më shumë që të jetë e mundur e shohin atë argëtues.

Ka edhe studentë që nuk u pëlqen shumë të studiojnë. Vini re se ata gjithashtu e shohin procesin e mësimit elektronik mjaft emocionues - forma e re e paraqitjes i diversifikon shumë edhe programet tradicionale.Kurset në distancë dhe programet e trajnimit zhvillohen në bazë të informacionit të përditësuar, legjislacionit aktual, duke marrë parasysh standardet profesionale dhe kërkesat e kualifikimit. Materialet e leksioneve dhe të gjitha materialet edukative përditësohen si ndryshime në legjislacion dhe me shfaqjen e tendencave dhe informacioneve të reja. Përditësimi i materialeve të mësimit elektronik është shumë më i shpejtë se ribotimi i një botimi të printuar (teksti shkollor, monografia, etj.). Çdo risi (në legjislacion, në shkencë, në praktikë) mund të pasqyrohet shpejt në materialet e programit në distancë. Teknologjitë e reja të natyrshme në mësimin në distancë po kontribuojnë në eliminimin e analfabetizmit në zonat provinciale, gjë që është ende e rëndësishme për vendin tonë. Kështu, arsimi në distancë është akses falas në informacionin dhe njohuritë përkatëse!

Oh sigurisht. Bazuar në marrëveshjet ndërkombëtare për njohjen reciproke të dokumenteve arsimore. Nëse Federata Ruse nuk ka një marrëveshje/marrëveshje të tillë me shtetin qytetar i të cilit jeni, atëherë regjistrimi mund të kërkojë nostrifikimin e diplomës suaj kryesore (konfirmimi i arsimit, procedura e përcaktuar me ligj).

Kostoja e trajnimit ndryshon. Në organizatat shtetërore arsimore, ju mund të aplikoni për vende buxhetore, në ato private - një mundësi e tillë, si rregull, nuk është e disponueshme. Cilësia e trajnimit në organizata private arsimore që vlerësojnë reputacionin e tyre, i qasen me përgjegjësi përzgjedhjes së stafit mësimdhënës dhe kanë përvojë në aktivitete edukative, siguron mbijetesën e organizatës. Shërbimet e një organizate arsimore private janë thjesht të detyruara të plotësojnë të gjitha kërkesat e nevojshme për të konkurruar në tregun e shërbimeve arsimore.

APROVOJ:

[Titulli i punës]

_______________________________

_______________________________

[Emri i kompanisë]

_______________________________

_______________________/[EMRI I PLOTË.]/

"______" _______________ 20___

PËRSHKRIMI I PUNËS

Laborator për analiza kimike dhe bakteriologjike të kategorisë së dytë

1. Dispozitat e Përgjithshme

1.1. Ky përshkrim i punës përcakton dhe rregullon kompetencat, përgjegjësitë funksionale dhe të punës, të drejtat dhe përgjegjësitë e një laboranti për analiza kimike dhe bakteriologjike të klasës së dytë [Emri i organizatës në rastin gjinor] (në tekstin e mëtejmë Kompania).

1.2. kategoria emërohet në pozicion dhe shkarkohet nga pozicioni në përputhje me procedurën e përcaktuar nga legjislacioni aktual i punës me urdhër të drejtuesit të Kompanisë.

1.3. Laboratori për analiza kimike dhe bakteriologjike të klasës së 2-të i përket kategorisë së punëtorëve dhe raporton drejtpërdrejt në [emrin e pozitës së mbikëqyrësit të drejtpërdrejtë në rastin dativ] të Kompanisë.

1.4. Një person me arsim të mesëm profesional dhe formim përkatës emërohet në pozicionin e laborant për analiza kimike dhe bakteriologjike të klasës së 2-të pa paraqitur kërkesa për përvojë pune.

1.5. Në praktikë, një asistent laboratori për analizat kimike dhe bakteriologjike të nivelit të 2-të duhet të udhëhiqet nga:

• aktet vendore dhe dokumentet organizative dhe administrative të Shoqërisë;
• rregulloret e brendshme të punës;
• rregullat për mbrojtjen e punës dhe masat e sigurisë, duke siguruar kanalizime industriale dhe mbrojtje nga zjarri;
• udhëzimet, urdhrat, vendimet dhe udhëzimet e mbikëqyrësit të drejtpërdrejtë;
• këtë përshkrim të punës.

1.6. Një asistent laboratori për analiza kimike dhe bakteriologjike të nivelit të 2-të duhet të dijë:

• procedurën për marrjen e mostrave dhe regjistrimin e mostrave;
• vetitë themelore të materialeve të analizuara, lëndëve të para dhe produkteve gjysëm të gatshme;
• qëllimi i pajisjeve laboratorike dhe rregullat për trajtimin e tyre.

1.7. Në mungesë të përkohshme të laborantit për analiza kimike dhe bakteriologjike të klasës së 2-të, detyrat e tij caktohen në [emri i pozicionit të deputetit].

2. Përgjegjësitë e punës

Një asistent laboratori për analizat kimike dhe bakteriologjike të nivelit të 2-të kryen funksionet e mëposhtme të punës:

2.1. Përgatitja e mostrës për testim dhe analizë.

2.2. Testet laboratorike të mostrave të lëndëve të para, leshi pambuku për përmbajtjen e lagështisë, përcaktimi i kapacitetit absorbues, kapilariteti.

2.3. Kryerja e një sërë analizash kimike dhe bakteriologjike të ujit, produkteve ushqimore, lëndëve të para, produkteve gjysëm të gatshme dhe produkteve të gatshme nën drejtimin e një laboratori të kualifikimeve më të larta.

2.4. Përcaktimi i pjekurisë së kallamit nga ngjyra.

2.5. Analiza e lagështisë dhe ndotjes së kallamishteve.

Në rast nevoje zyrtare, laboranti për analiza kimike dhe bakteriologjike të klasës së dytë mund të përfshihet në kryerjen e detyrave të tij zyrtare jashtë orarit, në mënyrën e përcaktuar me ligj.

3. Të drejtat

Laboratori për analiza kimike dhe bakteriologjike të nivelit të dytë ka të drejtë:

3.1. Për t'u njohur me projektet e vendimeve të menaxhmentit të ndërmarrjes në lidhje me aktivitetet e saj.

3.2. Paraqisni propozime për përmirësimin e punës në lidhje me përgjegjësitë e parashikuara në këtë përshkrim të punës për shqyrtim nga menaxhmenti.

3.3. Informoni mbikëqyrësin e menjëhershëm për të gjitha mangësitë në aktivitetet prodhuese të ndërmarrjes (ndarjet e saj strukturore) të identifikuara gjatë kryerjes së detyrave të tyre dhe bëni propozime për eliminimin e tyre.

3.4. Të kërkojë personalisht ose në emër të një mbikëqyrësi të drejtpërdrejtë, nga drejtuesit e departamenteve të ndërmarrjes dhe specialistët, informacione dhe dokumente të nevojshme për kryerjen e detyrave të tyre zyrtare.

3.5. Për të përfshirë specialistë nga të gjitha divizionet strukturore (individuale) të Kompanisë në zgjidhjen e detyrave që i janë caktuar (nëse kjo parashikohet nga dispozitat për ndarjet strukturore, nëse jo - me lejen e drejtuesit të Kompanisë).

3.6. Kërkojnë nga menaxhmenti i ndërmarrjes që të ndihmojë në kryerjen e detyrave dhe të drejtave të tyre.

4. Vlerësimi i përgjegjësisë dhe performancës

4.1. Një asistent laboratori për analizat kimike dhe bakteriologjike të klasës së 2-të mban përgjegjësi administrative, disiplinore dhe materiale (dhe në disa raste të parashikuara nga legjislacioni i Federatës Ruse - dhe penale) për:

4.1.1. Mosrespektimi ose përmbushja e pahijshme e udhëzimeve zyrtare të mbikëqyrësit të menjëhershëm.

4.1.2. Moskryerja ose kryerja jo e duhur e funksioneve të tij të punës dhe e detyrave që i janë ngarkuar.

4.1.3. Keqpërdorimi i kompetencave të dhëna zyrtare, si dhe përdorimi i tyre për qëllime personale.

4.1.4. Informacion i pasaktë për statusin e punës që i është besuar.

4.1.5. Mosmarrja e masave për të shtypur shkeljet e identifikuara të rregulloreve të sigurisë, sigurisë nga zjarri dhe rregullave të tjera që përbëjnë një kërcënim për aktivitetet e ndërmarrjes dhe punonjësve të saj.

4.1.6. Moszbatimi i disiplinës së punës.

4.2. Vlerësimi i punës së një laboratori për analiza kimike dhe bakteriologjike të nivelit të 2-të kryhet:

4.2.1. Mbikëqyrësi i menjëhershëm - rregullisht, në procesin e kryerjes së përditshme nga punonjësi të funksioneve të tij të punës.

4.2.2. Komisioni i certifikimit të ndërmarrjes - në mënyrë periodike, por të paktën një herë në dy vjet, bazuar në rezultatet e dokumentuara të punës për periudhën e vlerësimit.

4.3. Kriteri kryesor për vlerësimin e punës së një laboratori për analizat kimike dhe bakteriologjike të nivelit të 2-të është cilësia, plotësia dhe afati kohor i kryerjes së detyrave të parashikuara në këtë udhëzim.

5. Kushtet e punës

5.1. Mënyra e punës së një asistenti laboratori për analizat kimike dhe bakteriologjike të klasës së 2-të përcaktohet në përputhje me rregulloret e brendshme të punës të vendosura nga Kompania.

5.2. Në lidhje me nevojat e prodhimit, një asistent laboratori për analiza kimike dhe bakteriologjike të klasës së dytë është i detyruar të shkojë në udhëtime pune (përfshirë ato lokale).

Njohur me udhëzimet ___________ / ____________ / "____" _______ 20__

Një listë e vendeve të lira të ngjashme për specializimin e kërkuar:

• “Laborator i analizave kimike dhe bakteriologjike, kategoria 4-kategoria 4”;
• “Laborator për analiza kimike dhe bakteriologjike”;
• “Laborator për analiza kimike dhe bakteriologjike, kategoria 3-kategoria 3”.

Paga maksimale për pozicionin e një asistenti laboratori për analiza bakteriologjike kimike për një muaj punë është 19,000 rubla. Paga minimale mujore për profesionin e një asistent laboratori në analizat kimike dhe bakteriologjike është 10,443 rubla. Kërkohet konkursi “Laborator i analizës bakteriologjike kimike” me këtë formë punësimi në 1 pozicion. Mundësia për të zgjedhur vlerat e frekuencës së formës së punësimit, si: "orari i ndërrimit", "ndërrimi", "i plotë". Kategoritë të cilave i përket specializimi: Në tregun rus të punës, vendi i lirë i punës "Asistent laboratori i analizës bakteriologjike kimike" është një nga vendet e lira më të njohura, numri i vendeve të lira është 1 pozicion. Në shumicën e rasteve, ky pozicion kërkon një formë të orarit të punësimit. Kandidatët që aplikojnë për vendin e lirë të punës "asistent laboratori i analizës bakteriologjike kimike", mesatarisht presin një pagë prej 13,900 rubla. Një asistent laboratori për analiza bakteriologjike kimike ka këto specializime të ngjashme në listën e vendeve të lira: Paga mesatare mujore për vendet e lira të punës për kërkesën aktuale është 14600. Vendi i lirë është një asistent laboratori për analiza bakteriologjike kimike në Rusi. Rajonet që ofrojnë numrin më të madh të vendeve të lira të punës në specialitetin "Asistent laboratori i analizave bakteriologjike kimike":

Në motorin e kërkimit në internet për pyetjen "asistent laboratori i analizës bakteriologjike kimike", faqja është në 0 pozicione. Paga mesatare për kërkesën aktuale është 13,900 rubla në muaj. Vendi vakant “Laborator i analizave kimike bakteriologjike” ofrohet nga kompanitë e vendit:

• "White Valley Group of Companies";
• Fabrika e qumështit Ostankino, SHA;
• "Ndërmarrja Unitare Komunale e qytetit Langepass Teplovodokanal";

Për një person mesatar në rrugë, sinonimi i specializimit "Asistent laboratori i analizave bakteriologjike kimike" do të jetë një sinonim i njohur.

Laborator për analiza kimike dhe bakteriologjike

§ 153. Laborator i analizave kimike dhe bakteriologjike (kategoria 2)

Përshkrimi i punimeve... Përgatitja e mostrës për testim dhe analizë. Testet laboratorike të mostrave të lëndëve të para, leshi pambuku për përmbajtjen e lagështisë, përcaktimi i kapacitetit absorbues, kapilariteti. Kryerja e një sërë analizash kimike dhe bakteriologjike të ujit, produkteve ushqimore, lëndëve të para, produkteve gjysëm të gatshme dhe produkteve të gatshme nën drejtimin e një laboratori të kualifikimeve më të larta. Përcaktimi i pjekurisë së kallamit nga ngjyra. Analiza e lagështisë dhe ndotjes së kallamishteve.

Duhet ditur: procedurën për marrjen e mostrave dhe regjistrimin e mostrave; vetitë themelore të materialeve të analizuara, lëndëve të para dhe produkteve gjysëm të gatshme; qëllimi i pajisjeve laboratorike dhe rregullat për trajtimin e tyre.

§ 154. Laborator i analizave kimike dhe bakteriologjike (kategoria 3)

Përshkrimi i punimeve... Kryerja e një sërë analizash kimike dhe bakteriologjike të ujit, produkteve ushqimore, lëndëve të para, produkteve gjysëm të gatshme dhe produkteve të gatshme sipas metodave të miratuara. Përcaktimi i aciditetit, dendësisë së substancave yndyrore karbonike, kripërave etj., kapilaritetit, pranisë së kripërave të klorurit, sulfatit dhe kalciumit, përmbajtjes së substancave yndyrore dhe dyllore etj. Mbajtja e të dhënave të kontrollit.

Duhet ditur: bazat e kimisë dhe bazat elementare të bakteriologjisë brenda fushës së punës së kryer; kërkesat e standardeve shtetërore për prodhimin e analizave kimike dhe bakteriologjike; procedurën për marrjen e mostrave dhe përgatitjen e tyre për testim; fushëveprimi i kërkuar i testeve; metodat e përgatitjes së tretësirave punuese dhe të titruara, sterilizimi i mediave bakteriologjike; sistemi i regjistrimeve të rezultateve të testimit dhe metodat e përpunimit statistikor të tyre.