Causas de la desigualdad social. La desigualdad social en la sociedad puede conducir al desastre. Administración estatal y municipal

La desigualdad social es una forma de diferenciación social en la que los individuos, grupos sociales, estratos y clases se encuentran en diferentes niveles de la jerarquía social vertical y tienen oportunidades de vida desiguales y oportunidades para satisfacer necesidades.

Cualquier sociedad siempre está estructurada por muchos motivos: nacional, clase social, demografía, asentamiento, etc. La estructuración, es decir, las personas pertenecientes a determinados grupos sociales, profesionales y sociodemográficos, puede dar lugar a desigualdad social. Incluso las diferencias genéticas o físicas naturales entre las personas pueden constituir la base para la formación de relaciones desiguales. Pero lo principal en la sociedad son esas diferencias, esos factores objetivos que dan lugar a la desigualdad social entre las personas. La desigualdad es un hecho duradero en todas las sociedades. Ralf Dahrendorf escribió: “Incluso en una sociedad próspera, el estatus desigual de las personas sigue siendo un fenómeno importante y duradero... Por supuesto, estas diferencias ya no se basan en la violencia directa y las normas legales en las que se basa el sistema de privilegios de una casta o clase. Sin embargo, además de divisiones más marcadas según el tamaño de la propiedad y los ingresos, el prestigio y el poder, nuestra sociedad se caracteriza por muchas diferencias de rango, tan sutiles y al mismo tiempo tan profundamente arraigadas que las afirmaciones sobre la desaparición de todas las formas de desigualdad resultantes de procesos igualadores pueden percibirse, al menos, con escepticismo".

Sociales son aquellas diferencias que se generan por factores sociales: división del trabajo, forma de vida, roles sociales que desempeñan los individuos o grupos sociales.

La esencia de la desigualdad social radica en el acceso desigual de diferentes categorías de la población a los beneficios sociales, como el dinero, el poder y el prestigio.

El problema de la desigualdad social:

1. El significado de las clases sociales

La pertenencia a una determinada clase social tiene una influencia mucho mayor en el comportamiento y el pensamiento de las personas que otros aspectos de la vida social y determina sus oportunidades de vida.

En primer lugar, para sobrevivir, los miembros de las clases altas de la sociedad necesitan gastar una proporción menor de los recursos disponibles que los representantes de las clases sociales más bajas.

En segundo lugar, los representantes de las clases altas tienen más riqueza inmaterial. Sus hijos tienen más probabilidades de asistir a escuelas prestigiosas y de obtener mejores resultados que los hijos de padres de estatus social más bajo.

En tercer lugar, los ricos tienen una esperanza de vida activa promedio más alta que los pobres.

En cuarto lugar, las personas con ingresos más altos experimentan una mayor satisfacción con la vida que las personas menos ricas, ya que la pertenencia a una determinada clase social influye en su estilo de vida: la cantidad y la naturaleza del consumo de bienes y servicios. En resumen, podemos decir que la clase social de una persona determina casi todos los ámbitos de su vida.

2. Desigualdad social.

La desigualdad y la pobreza son conceptos estrechamente relacionados con la estratificación social. La desigualdad caracteriza la distribución desigual de los recursos escasos de la sociedad (dinero, poder, educación y prestigio) entre diferentes estratos o capas de la población. La principal medida de desigualdad es la cantidad de activos líquidos. Esta función suele realizarse con dinero. Si la desigualdad se representa como una escala, entonces en un polo estarán aquellos que poseen la mayor cantidad (los ricos) y en el otro, la menor cantidad (los pobres) de bienes. Así, la pobreza es el estado económico y sociocultural de las personas que cuentan con una cantidad mínima de activos líquidos y un acceso limitado a los beneficios sociales.

Si bien la desigualdad caracteriza a la sociedad en su conjunto, la pobreza afecta sólo a una parte de la población. Dependiendo de qué tan alto sea el nivel de desarrollo económico de un país, la pobreza afecta a una parte importante o insignificante de la población. Los sociólogos se refieren a la escala de pobreza como la proporción de la población de un país (generalmente expresada como porcentaje) que vive en la línea o umbral oficial de pobreza.

Por debajo de los pobres en la jerarquía social están los mendigos y los desfavorecidos. En Rusia, los pobres incluían a los campesinos pobres, desfavorecidos y explotados. La pobreza era pobreza extrema. Un mendigo era una persona que vivía de limosna y recolectaba limosna. Pero no todos los que viven en la pobreza absoluta deberían ser llamados mendigos. Los pobres viven de sus ingresos o de pensiones y prestaciones, pero no mendigan. Es más correcto incluir la categoría de aquellos que viven en la pobreza y que se ganan la vida mendigando regularmente como mendigos.

Formas de resolver la desigualdad social

desigualdad social sociedad clase

Las principales formas de implementar la política social son:

1. proteger el nivel de vida mediante la introducción de diversas formas de compensación por los aumentos de precios y la indexación;
2. brindar asistencia a las familias más pobres;
3. prestación de asistencia en caso de desempleo;
4. asegurar la política de seguridad social, estableciendo un salario mínimo para los trabajadores;
5. desarrollo de la educación, la protección de la salud y el medio ambiente principalmente a expensas del Estado;
6. seguir una política activa encaminada a garantizar las cualificaciones.

La desigualdad social parecería una reliquia del pasado y debería caer en el olvido, pero la realidad moderna es que, de una forma u otra, la estratificación en la sociedad todavía está presente hoy, y esto genera un sentimiento de injusticia entre aquellas personas que se ven afectados por la desigualdad social.

Desigualdad social: ¿qué es?

La desigualdad de clases sociales ha existido desde tiempos antiguos de la evolución humana. La historia de diferentes países sirve como evidencia clara de a qué conduce la opresión y la esclavitud de las personas: disturbios, disturbios por alimentos, guerras y revoluciones. Pero esta experiencia, escrita con sangre, no enseña nada. Sí, ahora ha adquirido formas más suaves y veladas. ¿Cómo se expresa la desigualdad social y cómo se ve hoy?

La desigualdad social es la división o diferenciación de las personas en clases, sociedades o grupos, según su posición en la sociedad, lo que implica un uso desigual de oportunidades, beneficios y derechos. Si imaginamos la desigualdad social esquemáticamente en forma de escalera, entonces en sus peldaños más bajos estarán los oprimidos, los pobres y en la cima los opresores y aquellos que tienen poder y dinero en sus manos. Este es el principal signo de la estratificación de la sociedad en pobres y ricos. Hay otros indicadores de desigualdad social.

Causas de la desigualdad social.

¿Cuáles son las causas de la desigualdad social? Los economistas ven la causa fundamental en el trato desigual de la propiedad y la distribución de la riqueza material en general. R. Michels (sociólogo alemán) vio la razón en la dotación de grandes privilegios y poderes al aparato de poder, que era elegido por el propio pueblo. Las razones del surgimiento de la desigualdad social según el sociólogo francés E. Durkheim:

Impulsando a las personas que mayor beneficio aportan a la sociedad, los mejores en su campo.
Cualidades y talentos personales únicos de una persona que lo distinguen de la sociedad en general.

Tipos de desigualdad social

Las formas de desigualdad social son diferentes, por lo que existen varias clasificaciones. Tipos de desigualdad social en función de características fisiológicas:

edad: se aplica a todas las personas en ciertos intervalos de edad, esto se puede ver al contratar, los jóvenes no son contratados por falta de experiencia, las personas mayores, a pesar de su gran experiencia, son reemplazadas por jóvenes que son más prometedores desde el punto de vista de visión de la gestión;
desigualdad social sexual: aquí podemos considerar un fenómeno tal que, expresado en el hecho de que hay pocas mujeres que ocupan puestos de responsabilidad que participan en la vida económica del país, a la mujer se le asigna un papel "detrás de su marido";
Desigualdad étnica social: los pequeños grupos étnicos, aquellos que no están incluidos en el concepto de "raza blanca", están en gran medida oprimidos debido a fenómenos como la xenofobia y el racismo.

Desigualdad social en relación con los estatus en la sociedad:

ausencia/presencia de riqueza;
proximidad al poder.

Manifestación de la desigualdad social.

Los principales signos de desigualdad social se observan en un fenómeno como la división del trabajo. Las actividades humanas son diversas y cada persona está dotada de algunos talentos y habilidades, capacidades para el crecimiento. La desigualdad social se manifiesta como la concesión de privilegios a quienes tienen más talento y son más prometedores para la sociedad. La estratificación de la sociedad o estratificación (de la palabra "estratos" - capa geológica) es la construcción de una escalera jerárquica, la división en clases, y si antes eran esclavos y dueños de esclavos, señores feudales y sirvientes, entonces en la etapa actual es una división en:

clase superior;
clase media;
bajos ingresos (socialmente vulnerables);
por debajo de la línea de la pobreza.

Consecuencias de la desigualdad social

La desigualdad social y la pobreza, generadas por el hecho de que sólo unos pocos elegidos pueden utilizar los principales recursos del planeta, dan lugar a conflictos y guerras entre la población. Las consecuencias se están desarrollando gradualmente y se expresan en el lento desarrollo de muchos países, esto lleva a que el progreso en la economía también se está desacelerando, la democracia como sistema está perdiendo su posición, la tensión, el descontento, la presión psicológica y la discordia social están aumentando. creciendo en la sociedad. Según la ONU, la mitad de los recursos del mundo pertenecen al 1% de la llamada élite superior (dominación mundial).

Ventajas de la desigualdad social

La desigualdad social en la sociedad como fenómeno no tiene sólo propiedades negativas; si miramos la desigualdad social desde un lado positivo, entonces podemos notar cosas importantes, al observar de cerca surge la idea de que todo "tiene su lugar bajo el sol". Las ventajas de la desigualdad social para los humanos:

un incentivo para convertirte en el mejor en tu campo, para demostrar al máximo tus habilidades y talentos;
motivación para quienes quieran;
Ordenando en el ámbito económico, quienes tienen capital producen recursos, a diferencia de quienes no tienen capital y sólo pueden alimentarse a sí mismos y a sus familias.

Ejemplos de desigualdad social en la historia

Ejemplos de desigualdad social o sistemas de estratificación:

Esclavitud- un grado extremo de esclavitud, el tipo original de desigualdad social conocido desde la antigüedad.
Castas. Un tipo de estratificación social que se ha desarrollado desde la antigüedad, cuando la desigualdad social estaba determinada por la casta, un niño que nacía pertenecía a una determinada casta desde su nacimiento. En la India, se creía que el nacimiento de una persona en una casta determinada dependía de sus acciones en una vida pasada. Solo hay 4 castas: las más altas son los brahmanes, los kshatriyas son guerreros, los vaishyas son comerciantes, comerciantes, los shudras son campesinos (casta inferior).
Fincas. Las clases altas, la nobleza y el clero, tenían el derecho legal de transferir propiedades por herencia. La clase desfavorecida: artesanos, campesinos.

Formas modernas de desigualdad social

La desigualdad social en la sociedad moderna es una propiedad integral, por lo que la teoría social del funcionalismo ve la estratificación de manera positiva. El sociólogo estadounidense B. Barber dividió los tipos modernos de estratificación social según 6 criterios:

Prestigio de la profesión.
Tener poder.
Riqueza e ingresos.
Afiliación religiosa.
Disponibilidad de educación, posesión de conocimientos.
Pertenencia a una u otra etnia o nación.

Desigualdad social en el mundo

El problema de la desigualdad social es que genera racismo, xenofobia y discriminación por motivos de género. El criterio más revelador de desigualdad social en todo el mundo es la diferencia de ingresos de la población. Los factores que influyen en la estratificación de la sociedad en todo el mundo siguen siendo los mismos que hace muchos años:

estilo de vida– urbano o rural, es un hecho conocido que en las aldeas los salarios son más bajos que en las ciudades, y las condiciones a menudo son peores y hay más trabajo;
roles sociales(madre, padre, maestro, funcionario): determina el estatus, el prestigio, la presencia de poder, la propiedad;
División del trabajo– el trabajo físico y el intelectual se remuneran de forma diferente.

Texto del examen estatal unificado

(1) El aburrimiento más mortal estaba escrito en el rostro brillante y bien alimentado del gracioso soberano. (2) Acababa de salir de los brazos de Morfeo después de cenar y no sabía qué hacer. (3) No quería pensar ni bostezar... (4) Estoy cansado de leer desde tiempos inmemoriales, es muy temprano para ir al teatro, me da pereza dar una vuelta... (5) ¿Qué hacer? (6) ¿Cómo divertirse?

- (7) ¡Ha venido una señorita! - informó Yegor.

- (8) ¡Te lo está preguntando!

- (9) ¿Jovencita? Hm... (10) ¿Quién es?

(11) Una guapa morena entró silenciosamente en la oficina, vestida de forma sencilla... incluso muy sencilla. (12) Ella entró e hizo una reverencia.
“(13) Lo siento”, comenzó con voz temblorosa.
- (14) Yo, ya sabes... (15) Me dijeron que tú... sólo te pueden encontrar a las seis en punto...

(16) Yo... yo... la hija del consejero de la corte Paltsev...

- (17) ¡Muy bonito! (18) ¿Cómo puedo ayudar? (19) ¡Siéntate, no seas tímido!

“(20) Vine a usted con una petición…” continuó la joven, sentándose torpemente y jugueteando con sus botones con manos temblorosas. - (21) Vine... a pedirte un billete para viajar gratis a mi patria. (22) Te escuché dar... (23) Quiero ir, pero yo... no soy rico... (24) Necesito ir de San Petersburgo a Kursk...

- Hm... (25) Entonces... (26) ¿Por qué necesitas ir a Kursk? (27) ¿Hay algo que no te gusta aquí?

- (28) No, me gusta aquí. (29) Estoy visitando a mis padres. (30) Hace mucho que no voy a ellos... (31) Mamá, escriben, está enferma...
- Hm... (32) ¿Sirves o estudias aquí?

(33) Y la joven contó dónde y con quién servía, cuánto salario recibía, cuánto trabajo había...

- (34) Usted sirvió... (35) Sí señor, no se puede decir que su salario fuera grande...

(36) Sería inhumano no darte una entrada gratis... Hm... (37) Bueno, supongo que hay un pequeño Cupido en Kursk, ¿no? (38) Amurashka... (39) ¿Novio? (40) ¿Te estás sonrojando? (41) ¡Bien, bien! (42) Es algo bueno. (43) Ve por ti mismo. (44) Es hora de que te cases... (45) ¿Quién es él?

- (46) En los funcionarios.

- (47) Es algo bueno. (48) Ve a Kursk... (49) Dicen que ya a cien millas de Kursk huele a sopa de repollo y las cucarachas se arrastran... (50) ¿Quizás haya aburrimiento en este Kursk? (51) ¡Quítate el sombrero! (52) ¡Egor, danos un poco de té!

(53) La joven, que no esperaba una bienvenida tan afectuosa, sonrió y describió al gentil soberano todos los entretenimientos en Kursk... (54) Dijo que tenía un hermano que era funcionario, primos que eran estudiantes de secundaria... (55) Yegor sirvió té.

(56) La joven tímidamente cogió el vaso y, temerosa de golpearlo, empezó a tragarlo en silencio...

(57) El gentil señor la miró y sonrió... (58) Ya no se aburría... - (59) ¿Tu prometido es guapo? - preguntó. - (60) ¿Cómo te llevabas con él?

(61) La joven respondió a ambas preguntas con vergüenza. (62) Se acercó confiadamente al gentil soberano y, sonriendo, le contó cómo los pretendientes la habían cortejado aquí en San Petersburgo y cómo ella los rechazó... (63) Terminó sacando del bolsillo una carta de sus padres y leyendo al gentil soberano. (64) Dieron las ocho.
- (65) Y tu padre tiene buena letra... (66) ¡Con qué garabatos escribe! (67) Jeje...
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(68) Pero, sin embargo, tengo que irme... (69) Ya ha comenzado en el teatro... (70) ¡Adiós, María Efimovna!
- (71) Entonces, ¿puedo tener esperanza? - preguntó la joven levantándose.
- (72) ¿Para qué?
- (73) Si me das una entrada gratis...

- (74) ¿Boleto?.. (75) Hm... (76) ¡No tengo boletos! (77) Debe haber cometido un error, señora...

(78) Je-je-je... (79) Usted llegó al lugar equivocado, a la entrada equivocada... realmente hay una especie de trabajador ferroviario que vive a mi lado, y yo trabajo en un banco, señor. ! (80) ¡Egor, dime que lo deje! (81) ¡Adiós, María Semiónovna! (82) Muy contento... muy contento...

(83) La joven se vistió y salió... (84) En otra entrada le dijeron que él partía a las siete y media hacia Moscú.

(Según A.P. Chéjov)

Introducción

En la vida nos encontramos a menudo con la injusticia, la actitud desdeñosa de personas que tienen algún tipo de poder sobre los demás. Las personas que tienen seguridad financiera no comprenden a los pobres, no consideran necesario tener en cuenta sus opiniones y simplemente no los perciben como iguales. Las personas sencillas y “pequeñas” se convierten en objeto de burlas e insultos por parte de quienes están en el poder.

Un comentario

El texto presentado plantea el tema de las relaciones entre personas de diferentes clases: una joven pobre que pide dinero y un aburrido "soberano amable" que no sabe qué hacer consigo mismo el día siguiente.

La niña necesita regresar a casa con urgencia, y ella, al escuchar en alguna parte que el maestro estaba repartiendo boletos gratis a todos los necesitados, acudió a él en busca de ayuda. Le pregunta todos los detalles de su vida personal, las razones por las que tiene tanta prisa por llegar a Kursk. La “señorita”, en su ingenuidad, comparte sus esperanzas y sueños, alegrándose de tan cálida bienvenida. Sin embargo, al final resulta que estaba en la entrada equivocada y el “querido señor” simplemente le hablaba por aburrimiento.

En lugar de ayudar de alguna manera a su interlocutor, se marcha. Ella actuó como una especie de juguete para el empleado del banco, y él no está en absoluto preocupado por su destino futuro.

Pronto la niña se entera de que el trabajador ferroviario de al lado ya no está en casa. Entonces ella se queda sin nada.

Tema, problema, idea.

En la literatura rusa, el tema del hombrecito se ha vuelto clásico. Los escritores satíricos pensaron mucho en esto, exponiendo las imperfecciones de la estructura social de nuestra Patria. AP no fue la excepción. Chéjov, que pensó mucho en el orden social, observó de cerca muchas imágenes típicas de su época: funcionarios de diversos rangos, terratenientes, campesinos, pobres, mendigos.

El texto plantea el problema de la desigualdad social, es decir, el problema del hombre pequeño.

posición del autor

Chéjov claramente tiene una actitud negativa hacia el “gentil señor”. Esto ya se puede ver en la primera frase del texto, que habla de “un rostro brillante y bien alimentado”. La niña, por el contrario, evoca la simpatía del autor. Sus descripciones son agradables, sin caricatura: “bonita morena”, “juguetea los botones con manos temblorosas”. Podemos decir que Chéjov está del lado de la "gente pequeña" que teme a todo en la vida y condena la inhumanidad de los círculos más altos.

Tu posición

Realmente quiero estar de acuerdo con el autor, porque, conociendo todas las dificultades de la vida de la joven morena, el empleado del banco podría al menos darle dinero, si no fuera posible con el billete. El problema es que los ricos buscan beneficios en todo solo para ellos mismos, y el entorno que los rodea no les molesta. Parecen estar muertos internamente. Chéjov, en mi opinión, al plantear este problema quiere sacudir la sociedad, obligar a las personas de alto rango a mirarse a sí mismas desde fuera.

Argumentos y ejemplos

El tema de la desigualdad social, la relación de los pobres con los ricos y de las personas sin derechos con las personas de alto estatus se ha planteado repetidamente en la literatura.

FM Dostoievski en su novela "Crimen y castigo" presenta una galería de personas que están más allá del umbral de pobreza. La acción principal de la trama comienza precisamente en el enfrentamiento entre un estudiante pobre y un viejo prestamista que se lucra con las desgracias de otros pobres.

La pobreza lleva a Raskolnikov a pensar en asesinar. Con esta acción, parece estar tratando de demostrarse a sí mismo que no es un simple "hombrecito" que no puede influir en nada, sino que "tiene el derecho" de decidir el destino de las personas.

Creo que un acto tan terrible de Raskolnikov fue causado inicialmente por su deseo de salvar a las personas que lo rodeaban de la injusticia social en la persona de su abuela prestamista.

Hay muchos ejemplos en la vida real. Según las estadísticas, más de la mitad de la población rusa vive en condiciones de vida muy difíciles, a menudo sin trabajo, sin dinero y, de hecho, sin derechos. Recuerde cuántas personas sin hogar murieron congeladas en la calle el invierno pasado, cuántos abuelos enfermos viven en vertederos. Lo peor es que les resulta muy difícil salir de la pobreza, porque los demás no los respetan y los consideran personas sin futuro.

Conclusión

Lamentablemente, mientras la gente de la sociedad siga dividida en ricos y pobres, mientras florezca la desigualdad social, habrá lugar para la insensibilidad, la inmoralidad y la indiferencia en nuestra sociedad. Sin embargo, me gustaría creer que las personas se volverán más amables y tolerantes entre sí, ¡porque todos somos iguales ante Dios!

La desigualdad social apareció en las tribus primitivas y se intensificó en etapas posteriores del desarrollo social.

En la sociedad moderna, existen grandes grupos sociales que difieren en ingresos (riqueza), nivel de educación, profesión y naturaleza del trabajo. Se llaman clases, estratos sociales.

Existe una división social en la sociedad en grupos de ricos (clase alta), ricos (clase media) y pobres (clase baja).

La clase alta rica incluye aquellos que poseen muchas propiedades y dinero. Están en el peldaño más alto de la “escala social”, reciben grandes ingresos, tienen grandes propiedades (compañías petroleras, bancos comerciales, etc.). Una persona puede enriquecerse gracias al talento y el trabajo duro, recibir una herencia o una carrera exitosa.

Entre ricos y pobres hay una clase media de gente rica, provista de recursos financieros. Mantienen un nivel de vida digno que les permite satisfacer todas las necesidades razonables (comprar alimentos de calidad, ropa cara, vivienda).

Los pobres -la clase baja- reciben un ingreso mínimo en forma de salarios, pensiones, becas y prestaciones sociales. Con este dinero puedes comprar sólo la menor cantidad de elementos esenciales necesarios para mantener la salud y la vida humana (alimentos, ropa, etc.).

Imaginemos que todas las personas son socialmente iguales. La igualdad universal priva a las personas de incentivos para seguir adelante, del deseo de esforzarse al máximo y de la capacidad para realizar sus deberes (las personas creerán que no obtienen por su trabajo más de lo que obtendrían si no hicieran nada en todo el día).

La desigualdad entre las personas existe en cualquier sociedad. Esto es bastante natural y lógico, dado que las personas difieren en sus habilidades, intereses, preferencias de vida, orientaciones de valores, etc.

En toda sociedad hay pobres y ricos, educados y no educados, emprendedores y no emprendedores, quienes tienen poder y quienes no lo tienen.

En este sentido, el problema del origen de la desigualdad social, las actitudes hacia ella y las formas de eliminarla siempre ha despertado un mayor interés, no sólo entre pensadores y políticos, sino también entre la gente corriente que ve la desigualdad social como una injusticia.

En la historia del pensamiento social, la desigualdad de las personas se ha explicado de diferentes maneras: por la desigualdad original de las almas, por la providencia divina, por la imperfección de la naturaleza humana, por la necesidad funcional por analogía con el organismo.

El economista alemán K. Marx asoció la desigualdad social con el surgimiento de la propiedad privada y la lucha de intereses de diversas clases y grupos sociales.

El sociólogo alemán R. Dahrendorf también creía que la desigualdad económica y de estatus, que subyace al conflicto actual de grupos y clases y la lucha por la redistribución del poder y el estatus, se forma como resultado de la acción del mecanismo de mercado para regular la oferta y demanda.

El sociólogo ruso-estadounidense P. Sorokin explicó la inevitabilidad de la desigualdad social por los siguientes factores: diferencias biopsíquicas internas de las personas; el medio ambiente (natural y social), que objetivamente sitúa a los individuos en una posición desigual; la vida colectiva conjunta de los individuos, que requiere la organización de las relaciones y del comportamiento, lo que conduce a la estratificación de la sociedad entre gobernados y administradores.

El sociólogo estadounidense T. Pierson explicó la existencia de desigualdad social en toda sociedad por la presencia de un sistema jerárquico de valores. Por ejemplo, en la sociedad estadounidense, el éxito en los negocios y la carrera se considera el principal valor social, por lo que los científicos tecnológicos, directores de plantas, etc. tienen mayor estatus e ingresos, mientras que en Europa el valor dominante es la "preservación de patrones culturales", debido a qué sociedad otorga especial prestigio a los intelectuales de humanidades, al clero y a los profesores universitarios.

La desigualdad social, al ser inevitable y necesaria, se manifiesta en todas las sociedades en todas las etapas del desarrollo histórico; Sólo las formas y grados de desigualdad social cambian históricamente. De lo contrario, las personas perderían el incentivo para participar en actividades complejas, que requieren mucha mano de obra, peligrosas o poco interesantes y mejorar sus habilidades. Con la ayuda de la desigualdad de ingresos y prestigio, la sociedad anima a los individuos a dedicarse a profesiones necesarias pero difíciles y desagradables, recompensa a los más educados y talentosos, etc.

El problema de la desigualdad social es uno de los más graves y apremiantes de la Rusia moderna. Una característica de la estructura social de la sociedad rusa es la fuerte polarización social: la división de la población en pobres y ricos en ausencia de una capa media significativa, que sirva como base para un estado desarrollado y económicamente estable. La fuerte estratificación social característica de la sociedad rusa moderna reproduce un sistema de desigualdad e injusticia, en el que las oportunidades de autorrealización independiente y mejora del estatus social son limitadas para una parte bastante grande de la población rusa.

“Incluso en una sociedad próspera, el estatus desigual de las personas sigue siendo un fenómeno importante y duradero... Por supuesto, estas diferencias ya no se basan en la fuerza directa y las normas legales sobre las cuales se basaba el sistema de privilegios en una sociedad de castas o clases. basado. Sin embargo, además de las divisiones más crudas de propiedad e ingresos, prestigio y poder, nuestra sociedad se caracteriza por muchas diferencias de rango, tan sutiles y al mismo tiempo tan profundamente arraigadas que las afirmaciones sobre la desaparición de todas las formas de desigualdad como resultado de ello Los procesos de igualación pueden ser percibidos como, al menos, escépticos”.

Dahrendorf R.

La desigualdad es un elemento integral de cualquier sociedad. Estamos hablando de desigualdad social, que se reproduce de formas bastante estables, como reflejo de la estructura política, económica, cultural y normativa de la sociedad. Las investigaciones de los antropólogos sugieren que la desigualdad ya existía en las sociedades primitivas y estaba determinada por la fuerza, la destreza, el coraje, la conciencia religiosa, etc. La desigualdad se genera incluso por diferencias naturales entre las personas, pero se manifiesta más profundamente como consecuencia de factores sociales. Como resultado, algunos individuos, grupos o capas tienen mayores capacidades o recursos (financieros, de poder, etc.) que otros. La existencia de desigualdad social puede tomarse como un axioma. Sin embargo, una explicación de su naturaleza, los fundamentos de la evolución histórica y la relación de formas específicas sigue siendo uno de los problemas clave de cualquier investigación sociológica.

La desigualdad en la teoría sociológica moderna.

Existen diferentes definiciones de desigualdad: “La desigualdad son las condiciones bajo las cuales las personas tienen un acceso desigual a bienes sociales como el dinero, el poder y el prestigio”; “La desigualdad social es una forma específica de diferenciación social en la que los individuos, las fronteras sociales, los estratos y las clases se encuentran en diferentes niveles de la jerarquía social vertical y tienen oportunidades de vida y oportunidades desiguales para satisfacer sus necesidades”; "En su forma más general, la desigualdad significa que las personas viven en condiciones en las que tienen un acceso desigual a recursos limitados para el consumo material y espiritual". Todas estas definiciones reflejan diferentes aspectos de la desigualdad social.

En sociología, una de las primeras explicaciones de la desigualdad la dio E. Durkheim en su obra "Sobre la división del trabajo social". La conclusión del autor es que diferentes tipos de actividades se valoran de manera diferente en la sociedad. En consecuencia, forman una cierta jerarquía. Además, las personas mismas tienen diferentes grados de talento, habilidad, etc. La sociedad debe garantizar que los más capaces y competentes realicen las funciones más importantes; esto a su vez determina diversas recompensas.

En el marco del funcionalismo estructural, el concepto de estratificación fue desarrollado por los sociólogos estadounidenses K. Davis y W. Moore. La desigualdad actúa como forma natural de autorregulación y supervivencia de la sociedad, de su organización y como incentivo para el avance. Por tanto, la sociedad no sólo está diferenciada, sino que está estructurada jerárquicamente, según el principio de "superior" - "inferior".

El análisis de la estratificación vertical de la sociedad se refleja en la teoría de la estratificación. El concepto mismo de "estratificación" llegó a la sociología desde la geología, donde "estratos" significa capa geológica. Este concepto transmite con bastante precisión el contenido de la diferenciación social, cuando los grupos sociales están organizados en el espacio social en una serie verticalmente secuencial organizada jerárquicamente a lo largo de alguna dimensión de desigualdad.

Los criterios para organizar la desigualdad pueden ser diferentes. Esto sirve de base para un enfoque multidimensional del estudio de la estratificación social en la sociología occidental. Como saben, durante muchos años estuvimos dominados por la teoría de clases, basada en un enfoque unidimensional del análisis de la diferenciación social, donde el criterio determinante es la actitud hacia la propiedad y los medios de producción. De ahí que en las distintas etapas del desarrollo de la sociedad se distinguieran las principales clases de ricos y desposeídos: esclavos y esclavistas, campesinos y señores feudales, proletarios y burgueses.

Sin embargo, la “cerrazón” a la economía no podría explicar la diversidad y el volumen que en la vida real caracterizan la diferenciación social de la sociedad. M. Weber amplía la gama de criterios, incluida la actitud hacia el poder y el prestigio social, que permiten ocupar uno u otro lugar en la escala social de acuerdo con el estatus de cada uno.

P. A. Sorokin identifica diferentes formas de diferenciación social. La desigualdad de propiedad da lugar a diferenciación económica, la desigualdad en la posesión del poder indica diferenciación política, la división por tipo de actividad, que difiere en el nivel de prestigio, da motivos para hablar de diferenciación profesional.

En la sociología occidental moderna, basada en un enfoque multidimensional, se distinguen diferentes dimensiones de estratificación: según el género, la edad, la raza, la situación económica, la educación, etc.

Sin embargo, la diferenciación social es sólo un componente de la estratificación social. Otro, no menos importante, es la evaluación social.

El sociólogo estadounidense T. Parsons enfatizó que la jerarquía social está determinada por los estándares y valores culturales que prevalecen en la sociedad. De acuerdo con esto, en diferentes sociedades, con el cambio de época, cambiaron los criterios que determinan el estatus de un individuo o grupo.